什麼是松露,為什麼它們這麼貴?- Carolyn Beans:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
677 詞 117 詞/分

影片簡介:本片從松露的地下生物學、對特定樹木與動物的依賴,以及仍未釐清的栽培條件切入,解釋松露為何格外稀有昂貴,也說明人工種植至今仍是漫長且風險很高的嘗試。 主要英語學習重點: 1. The answers lie in — 篇章、敘事與修辭:學會在提出複雜問題後,用這個正式的轉折將注意力導向深層原因。用於科普或分析性說明時,它比直接以 because 回答更能建立清楚的論述層次。 2. what we perceive as truffle flavor comes from — 文法與句型:理解 what 子句如何整體作為主詞,perceive A as B 如何界定經由感知形成的判斷,以及 comes from 如何交代來源。掌握後可更精確地說明感知、認知與因果關係。 3. might just dig up gold. — 慣用語與比喻表達:辨識結尾將挖到高價松露比作挖到黃金的隱喻,同時理解它與地下挖掘這個實際動作的呼應。可用 might just 表達誘人但不確定的可能性,而不把成功說成必然。

本篇講解

In autumn 2007,

0:07

2007年秋天,

a Tuscan father and son unearthed one of the largest white truffles ever found. 講解

0:09

一對托斯卡納父子挖出了有史以來發現的最大的白松露之一。

用詞

unearthed:挖出或揭露埋藏、隱藏的事物

這裡的 unearthed 意思是「挖出來並發現」。松露原本在地下,所以這個動詞不只是表示看見或找到它。 更一般來說,當埋藏或隱藏的事物被發現時,可以使用 unearth。它既可用於化石等實物,也可比喻發現證據或祕密。

練習

哪一句最精確地使用 unearthed 表示發現原本埋藏或隱藏的事物?

  1. Archaeologists unearthed a clay pot that had been buried for centuries.
  2. The artist painted a clay pot bright blue.
  3. The guide watched a clay pot through the museum glass.
查看答案

Archaeologists unearthed a clay pot that had been buried for centuries.

文法

one of the largest ... ever found:有史以來最大的……之一

one of the largest white truffles 表示這顆松露屬於尺寸最大的那一組,並不是說它就是唯一最大的一顆。結構是 one of the + 最高級形容詞 + 複數名詞。 ever found 接在 truffles 後面,把比較範圍限定為截至目前所有曾被發現的白松露。它是 that have ever been found 的簡化形式;這裡 ever 表示「在任何時候」,也就是「有史以來」,而不是「永遠」。

練習

請用能組成 one of the + 最高級 + 複數名詞結構的單字完成句子。請使用 old 的最高級:This is one of the ____ bridges ever built in the city.

查看答案

oldest

It later sold at auction for a record-breaking $330,000, 講解

0:16

它後來在拍賣會上以破紀錄的33萬美元成交,

片語搭配

at auction:透過競價拍賣出售

在 sold at auction 中,at auction 說明物品是怎麼賣出的:買家透過出價競爭。它描述的是出售方式,不只是建築物或地點。 常見結構是 sell at auction 或 be sold at auction,後面常接 for + 價格。

練習

請補上表示「透過競價售出」的固定搭配:The rare manuscript was sold ____ for $12,000.

查看答案

at auction

用詞

a record-breaking $330,000:表示破紀錄的金額

在 a record-breaking $330,000 中,record-breaking 修飾這個金額:33萬美元高到創下或超過了先前的紀錄。這裡的 breaking 來自 break a record,表示「打破紀錄」,不是把某樣東西弄壞。 record-breaking 是帶連字號的複合形容詞。整個結構是 a + 形容詞 + 金額,例如 a surprising $100 或 a record-breaking $5 million。

練習

請填入表示「這個金額創下新紀錄」的帶連字號形容詞:The movie earned a ____ $80 million in its first weekend.

查看答案

record-breaking

more than six times the price of its weight in gold at the time. 文法

0:23

是當時同等重量黃金價格的六倍多。

文法

more than six times the price of its weight in gold:是同重量黃金價格的六倍多

“more than six times the price of X” 是倍數比較。times 後面的名詞片語給出基準價格:如果 X 價值 100 美元,那麼所描述的物品價格就超過 600 美元。 這裡的 “its weight in gold” 指與這顆松露重量相同的一定量黃金。因此,“the price of its weight in gold” 指這份同重量黃金的價值,而不是黃金本身的重量。

練習

如果與該物品同等重量的黃金價值 1,000 美元,那麼 “more than six times the price of its weight in gold” 對該物品的價格說明了什麼?

  1. 價格正好是 6,000 美元。
  2. 它的重量是這些黃金的六倍多。
  3. 價格超過 6,000 美元。
查看答案

價格超過 6,000 美元。

Truffles are one of the world's most expensive foods,

0:29

松露是世界上最昂貴的食物之一,

in part, 表達脈絡

0:34

部分原因在於,

because global demand often outstrips supply. 用詞

0:35

全球需求往往供不應求。

表達脈絡

in part, because:引出一個促成原因

“In part” 限定了這段解釋:because 後面的原因有助於解釋結果,但它並不是完整解釋。 這樣,說話者就能加入一個原因,同時為其他原因留出空間。在本句中,需求超過供應被組織為松露價格昂貴的原因之一,而不是唯一原因。

練習

判斷:在 “The delay happened in part because traffic was heavy,” 中,交通壅塞被說成完整且唯一的原因。

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

錯誤

用詞

global demand often outstrips supply:全球需求經常超過供應

這裡,outstrips 表示「超過」或「變得大於」。這部分話說明,全世界人們想要的數量超過生產者能夠供應的數量。 A outstrips B 這個結構比較兩個數量、速度、需求或能力。它常帶有 A 正在超前並拉開與 B 的差距的感覺,而不只是說明兩個數字不同。

練習

在句子 “Global demand often outstrips supply,” 中,outstrips 是什麼意思?

  1. 需求和供應永遠完全相等。
  2. 供應商提供的數量超過人們想要的數量。
  3. 需求大於供應商能夠提供的數量。
查看答案

需求大於供應商能夠提供的數量。

But why are truffles so rare?

0:39

但是,為什麼松露如此稀有呢?

And why don't we just farm more of them? 表達脈絡

0:42

為什麼我們不多種植一些呢?

表達脈絡

Why don't we just farm ...?:用來鋪陳後文的問題

標示的部分屬於 Why don't we just + 原形動詞 ...? 結構。這裡的 just 讓這個行動聽起來像一個直覺、簡單或直接的解決方法。 在這段科普解說中,說話者代觀眾提出一個很容易想到的問題。這個問題用來鋪陳下一部分——解釋為什麼這個看似簡單的方法其實很困難——而不是斷定種植一定很容易。

練習

判斷:在解說內容中,“Why don't we just build more roads?” 可以先提出一個看似明顯的解決方法,再由說話者解釋它的問題。

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

正確

The answers lie in the truffle's unique and somewhat mysterious biology. 表達脈絡

0:45

答案就在於松露獨特且有些神秘的生物學特性。

表達脈絡

The answers lie in ...:指出真正的解釋所在

這裡的 lie in 表示「在於」或「源自」,不是指某物真的躺在另一個東西裡面。The answers lie in ... 表明,松露的生物特性就是真正解釋所在。 這個句型用來組織說明:先指出答案的關鍵來源,再讓聽者準備好理解關於這個來源的細節。

練習

在一段說明中,開頭的 The answers lie in the material's structure 有什麼作用?

  1. 它表示幾個答案真的躺在材料裡面。
  2. 它把讀者引向真正解釋所在的地方。
  3. 它宣布解釋已經結束。
查看答案

它把讀者引向真正解釋所在的地方。

Truffles refer to nearly 200 species of fungi, 用詞

0:53

松露泛指近200種真菌,

of which around 30 are used in commercial trade. 文法

0:57

其中約30種被用於商業貿易。

用詞

Truffles refer to ...:界定術語涵蓋的範圍

在這句話中,refer to 表示「指的是」、「所代表的是」或「涵蓋」。複數詞 truffles 在這裡是一個類別名稱,後面的內容界定這個名稱包含哪些對象。 使用 refer to 時,主詞有助於判斷意思。主詞是單字、術語、名稱或符號時,refer to 常用來引出它所代表的對象;這裡並不是說松露自己在談論真菌。

練習

下面哪一句使用 refer to 來定義一個術語的意思?

  1. The guide mentions a café near the station.
  2. The term habitat refers to the natural home of a plant or animal.
  3. The article refers to a study published last year.
查看答案

The term habitat refers to the natural home of a plant or animal.

文法

of which:從總數中指出一部分

of which 引出非限定關係子句,從剛提到的整體中指出一部分。這裡,which 指回 nearly 200 species of fungi,around 30 是這個總數中用於商業交易的部分。 可套用的結構是「複數或集合名詞 + , of which + 數量 + 子句」。逗號表示後面是在補充已知整體的資訊,而不是限定所指的是哪一組。

練習

哪個句子正確使用 of which,表示 8 幅畫是總共 60 幅畫中的一部分?

  1. The museum has 60 paintings, of which 8 are by local artists.
  2. The museum has 60 paintings, of which 8 by local artists.
  3. The museum has 60 paintings, which of 8 are by local artists.
查看答案

The museum has 60 paintings, of which 8 are by local artists.

The most sought-after truffles are native to Europe, 講解

1:01

最受追捧的松露原產於歐洲,

用詞

The most sought-after:需求最高的

sought-after 是複合形容詞,表示「許多人想要的」或「需求很高的」。The most sought-after 加上最高級 most,表示這裡所說的松露在這個群體中需求最高。 sought 是 seek 的過去分詞,但 sought-after 在 truffles 前面整體充當一個形容詞。它不是表示某件事發生在「尋找之後」的時間片語。

練習

在句子 'This is the most sought-after internship in the city,' 中,the most sought-after 是什麼意思?

  1. 需求最高的實習職缺
  2. 最近才發布的實習職缺
  3. 需要花最長時間才能找到的實習職缺
查看答案

需求最高的實習職缺

片語搭配

native to:原產於或原生分布於

Be native to + 地點表示原產於某地,或作為原生分布的一部分自然存在於那裡。 本句中的 native to Europe 指出歐洲是這些松露的自然起源地或原生分布區,不只是說現在能在歐洲找到它們。

練習

補全固定搭配:This cactus is native ____ the Sonoran Desert.

查看答案

to

confined to regions with lime-rich dry soil and light summer rains. 用詞

1:04

侷限於擁有富含石灰質的乾燥土壤和夏季微雨的地區。

用詞

confined to regions:範圍僅限於某些地區

Be confined to + 範圍表示某事物只在一個受限的範圍內存在、發生或產生影響。本句說這些松露的分布僅限於具有所述土壤與降雨條件的地區。 這裡的 confined 不是字面上的「被關起來」。它表示的限制比 found in 更窄;found in 只表示某事物出現在某處。

練習

哪一句表示霧氣只影響山谷,沒有擴及更大的範圍?

  1. The fog was confined to the valley.
  2. The fog came from the valley.
  3. The fog was found in the valley.
查看答案

The fog was confined to the valley.

Each species grows under the canopy of specific trees, 用詞

1:11

每個物種都在特定樹木的樹冠下生長,

where they form tight symbiotic relationships. 片語搭配

1:15

與樹木形成緊密的共生關係。

用詞

under the canopy of:在……的樹冠下

在這個生態學句子中,canopy 指樹木枝葉形成的上方覆蓋層,也就是樹冠。under the canopy of specific trees 表示每個物種都位於這些樹木的樹冠覆蓋區域下方。 under the canopy of + 樹木或森林這個結構,是依照上方植被來說明棲息位置,常見於對森林及其中生物的描述。

練習

在句子 "Moss grows under the canopy of old trees," 中,under the canopy of old trees 是什麼意思?

  1. 在最高處的樹枝之間
  2. 在枝葉形成的覆蓋層下方
  3. 在用布搭成的遮蔽物裡面
查看答案

在枝葉形成的覆蓋層下方

片語搭配

form tight symbiotic relationships:形成緊密的共生關係

Form relationships 表示建立或發展連結。這裡的 tight 形容關係緊密而牢固,並不是物理上被擠緊。 Symbiotic relationship 是不同生物之間密切的生物關聯。合起來,form tight symbiotic relationships 表示這些物種與樹木建立了特別緊密的生物夥伴關係。在科學用法中,symbiotic 並不總是表示雙方都獲益,確切的互動類型要看上下文。

練習

哪一個句子能自然地描述緊密的生物夥伴關係?

  1. Clownfish form tight symbiotic relationships with sea anemones.
  2. Clownfish make tightly symbiotic relationships to sea anemones.
  3. Clownfish form tight symbolic relationships with sea anemones.
查看答案

Clownfish form tight symbiotic relationships with sea anemones.

A truffle's mycelium, the vegetative root-like structure of the fungus, 用詞

1:19

松露的菌絲體(真菌的營養根狀結構)

wraps itself around the tree roots 片語搭配

1:25

纏繞在樹根上,

片語搭配

wraps itself around ...:環繞某物

wraps itself around the tree roots 表示菌絲體延伸或彎曲到樹根周圍。itself 回指主詞 mycelium,而 around 提供了環繞某物這項關鍵空間關係。 可移用的結構是 wrap oneself around + 物體。它適合描述身體、植物、繩狀物或其他柔軟形態圍住某物並貼近它。

練習

用目標結構中缺少的介系詞完成句子:The vine wraps itself ____ the pole.

查看答案

around

and swaps water and nutrients for sugars. 片語搭配

1:28

用水和營養物質交換糖分。

用詞

mycelium:真菌的營養構造

mycelium 指真菌的營養體:由細小菌絲形成、在土壤等物質中生長的網絡。本句把它形容成類似根部,因為它包覆樹根並與樹根交換物質;它不是可食用的松露子實體。 逗號後的 the vegetative root-like structure of the fungus 是同位語,緊接著解釋前面的科學術語。聽科普內容時,可以利用逗號後的說明來理解陌生名詞。

練習

在本句中,mycelium 指什麼?

  1. 樹木長出的根。
  2. 可食用的松露子實體。
  3. 真菌中類似根部的營養構造。
查看答案

真菌中類似根部的營養構造。

片語搭配

「swaps water and nutrients for sugars」中的 swap A for B

swap A for B 表示給出或提供 A,並換回 B。這裡 water and nutrients 是 A,sugars 是 B。 在這段科學解說中,swap 描述的是雙向的共生交換:真菌提供水和養分,樹木提供糖分。這不是把這種關係說成一般的購買行為。

練習

完成 swap A for B 結構:Maya swapped her old puzzle ____ a comic book.

查看答案

for

While truffles themselves aren't mushrooms, 文法

1:32

雖然松露本身不是蘑菇,

the parts of truffles we covet are, like mushrooms,

1:36

但我們所垂涎的松露部分和蘑菇一樣,

the fruiting body of the fungus. 用詞

1:40

是真菌的子實體。

文法

While ... aren't ..., ... are, like mushrooms, ...:讓步加上插入比較

While 在這裡引出讓步關係,不表示時間。它的意思是「雖然」:句子先說明松露本身不是蘑菇,再轉向兩者共有的生物學特徵。 like mushrooms 是插入的比較成分。暫時拿掉它,主句會更清楚:「the parts of truffles we covet are the fruiting body of the fungus.」這個插入成分說明,人們看重的松露部分與蘑菇具有相同的性質:兩者都是真菌的子實體。

練習

閱讀:「While this e-reader isn't a tablet, it is, like a tablet, easy to carry.」這個結構有什麼作用?

  1. 它先承認一個差異,再說明一個相似點。
  2. 它表示電子書閱讀器將變成平板電腦。
  3. 它表示這兩種裝置在同一時間被攜帶。
查看答案

它先承認一個差異,再說明一個相似點。

用詞

真菌的子實體

在本句中,fruiting body 指真菌產生孢子的構造。對松露來說,它就是人們採集和食用的部分,並不等於整個真菌。 這裡的 fruiting 與繁殖和產生孢子有關,不是一般的水果。這個片語說明松露和蘑菇屬於可以相互比較的真菌構造,儘管它們生長在不同位置。

練習

在本句中,the fruiting body of the fungus 是什麼意思?

  1. 真菌長出的一種甜水果
  2. 菌絲在地下形成的整個網絡
  3. 真菌產生孢子的構造
查看答案

真菌產生孢子的構造

But while mushrooms grow above ground, 表達脈絡

1:43

然而,蘑菇生長在地面上,

allowing their spores to be dispersed by both wind and foraging animals, 文法

1:46

其孢子可以透過風和覓食的動物傳播,

文法

allowing their spores to be dispersed by:用 -ing 子句表達結果

這裡,allowing their spores to be dispersed by ... 是一個 -ing 子句,用來說明前一個事實帶來的結果:蘑菇長在地面上,使孢子能被風和動物傳播。allowing 並不是指有意識地「准許」。 結構是「主要子句, allowing + 受詞 + to be + 過去分詞 + by + 動作者」。它把因果關係濃縮在一個句子裡,常見於說明性的表達。

練習

請補完表示結果的句子,意思是「讓技術人員能夠檢查引擎」。使用 allowing 和被動不定詞:The panel swings open, ____ technicians.

查看答案

allowing the engine to be inspected by

truffles grow entirely below the soil.

1:51

而松露則完全生長在地下。

表達脈絡

但是,蘑菇生長在地面上,而……松露完全生長在土壤下

But while mushrooms grow above ground 開啟了對比的第一面。後面的主要子句給出另一面:truffles grow entirely below the soil。這裡的 while 意為「而」或「然而」,不是「在……期間」。 這樣的資訊順序讓聽者先比較兩個生長位置,再理解這對孢子傳播造成的結果。因此,這個開頭是松露說明的一部分,並不是一項無關的蘑菇資訊。

練習

在下面的英文句子中,while 有什麼作用?While the north side of the island is dry, the south side receives heavy rain?

  1. 它引出下雨的原因。
  2. 它對比兩種不同的狀況。
  3. 它表示兩種狀況恰好同時發生。
查看答案

它對比兩種不同的狀況。

So, they release a powerful aroma to lure hungry forest animals 片語搭配

1:55

因此,它們釋放出強烈的香氣來引誘飢餓的森林動物,

to come to do their spreading.

2:01

讓牠們來幫忙傳播。

片語搭配

release a powerful aroma to lure hungry forest animals:用 to lure 表示目的

release a powerful aroma 表示「把強烈的氣味釋放到空氣中」。不定詞片語 to lure hungry forest animals 說明釋放氣味的目的:利用這種氣味讓動物想要靠近。 lure 表示用有吸引力的東西引來目標,這裡用的是香氣。它比單純引起興趣更有意圖性。

練習

請補完句子,表達「釋放這種氣味是為了吸引飛蛾靠近」。每個提示字使用一次,並用 to 不定詞表示目的:At night, the flower ____. (release / a sweet scent / lure / moths)

查看答案

releases a sweet scent to lure moths

If these animals happen to drop these spores 片語搭配

2:03

如果這些動物碰巧把這些孢子

near the roots of a particular type of tree,

2:07

落在特定種類樹木的根部附近,

only then might a truffle develop several years later. 文法

2:10

只有這樣,幾年後才可能長出松露。

片語搭配

happen to drop:碰巧做出某個動作

在 happen to + 原形動詞 結構中,happen 表示動作是偶然發生的,並非事先安排。這裡的 happen to drop 表示動物可能無意間把孢子掉在樹根附近,而不是刻意種下孢子。 可以用這個結構把動作表達為巧合:某人碰巧看見、找到、知道或做了某件事。

練習

用 happen to do 的過去式完成句子,表達「碰巧找到」:I ____ the missing key under the sofa.

查看答案

happened to find

文法

only then might:句首 only then 引發的倒裝

Only then 表示「只有等到那個條件或時間達成之後」。把它放在主要子句開頭,可以強烈凸顯前面的條件。 Only then 位於句首時,英文要使用主詞與助動詞倒裝:might 放在主詞 a truffle 前面。結構是 Only then + 助動詞或情態動詞 + 主詞 + 主要動詞。如果 only then 位於句子後方,則使用一般語序:A truffle might develop only then.

練習

把 only then 和 can 按正確順序填入空格,完成強調句:First, the safety check must be completed. ____ the doors open.

查看答案

Only then can

This pungent aroma is also what's made truffles alluring to humans. 講解

2:16

這種強烈的香氣也是松露吸引人類的原因。

用詞

pungent aroma:強烈而刺激的氣味

pungent aroma 指強烈、尖銳,可能會刺激鼻子的氣味。pungent 強調氣味的強度和刺激感,並不表示這種氣味一定難聞。 aroma 常讓人聯想到香氣,但 pungent 把重點轉向氣味有多強烈。在本句中,松露濃烈的氣味正是吸引人類的特點。

練習

這裡的 pungent aroma 強調什麼?

  1. 非常微弱的氣味
  2. 一定香甜好聞的氣味
  3. 強烈而尖銳的氣味
查看答案

強烈而尖銳的氣味

文法

what's made truffles alluring to:用 what 子句指出原因

這裡的 what's 是 what has 的縮寫,不是 what is。what's made truffles alluring to humans 整體是一個像名詞一樣使用的 what 子句,意思是「使松露對人類具有吸引力的事物」。它放在 is 後面,說明這種濃烈氣味所起的作用,並不是問句。 子句內部,made truffles alluring 使用 make + 受詞 + 形容詞:truffles 是受詞,alluring 描述造成的結果。這個結構可以先指出原因,再說明它帶來的效果。

練習

請使用縮寫 what's 和結構 made + the app + easy to use 完成句子:Its simple design is ____.

查看答案

what's made the app easy to use

In fact,

2:22

事實上,

much of what we perceive as truffle flavor comes from its unique scent. 文法

2:23

我們對松露風味的感知很大程度上源於其獨特的氣味。

文法

what we perceive as ... comes from ...:表達感知及其來源

What we perceive as truffle flavor 的意思是「我們辨識為松露風味的那種體驗」。在這個名詞性子句中,perceive A as B 表示「把 A 體驗或理解為 B」。 Much of 與這個子句結合後構成主詞,comes from 則引出它的來源。what we perceive as X comes from Y 這個句型適合說明:一種被感知為 X 的體驗,其實主要由 Y 形成。

練習

用 perceive ... as ... comes from 句型完成句子:Much of what we ____ freshness ____ the citrus scent.

查看答案

perceive as · comes from

A single species typically emits 30 to 60 different volatile compounds, 用詞

2:29

一個單一的物種通常會散發30到60種不同的揮發性化合物,

用詞

volatile compounds:容易揮發的化學物質

在化學語境中,volatile compounds 指容易揮發、其分子能進入空氣的化學物質。 這裡,這個片語解釋了松露如何散發氣味:進入空氣的化合物可以到達鼻子。因此,volatile 在這裡表示「容易揮發的」,而不是情緒不穩定或可能突然發生變化。

練習

在句子“The flower releases volatile compounds into the air.”中,volatile compounds 是什麼意思?

  1. 總是會爆炸的化學物質
  2. 突然變動的價格
  3. 容易揮發的化學物質
查看答案

容易揮發的化學物質

which are produced by both the truffle and the bacteria and yeast that colonize them. 文法

2:36

這些化合物是由松露以及在其上定殖的細菌和酵母共同產生的。

文法

both the truffle and the bacteria and yeast:兩個來源群組

both ... and ... 把兩個來源群組都包括進來。這裡A是the truffle,B是the bacteria and yeast that colonize the truffle。B裡面的and又連接bacteria和yeast,所以這兩種微生物都屬於第二組。 閱讀較長的並列結構時,先找both後面的第一項,再找與它配對的and。這個and後面的整個片語構成第二項。

練習

完成這個配對結構,表示兩種物資都需要:The camp needs ____ clean water ____ warm blankets.

查看答案

both · and

But despite their scent, 表達脈絡

2:41

但是,儘管它們有香味,

finding these subterranean gems within a dense forest is far from easy. 講解

2:43

要在茂密的森林中找到這些地下寶石絕非易事。

表達脈絡

But despite their scent:先引出讓步關係

But表示從前面關於氣味的資訊轉向新的重點。despite their scent先承認一個看似有幫助的事實,接著主要陳述給出意外結果:松露仍然很難找到。 這裡的資訊結構是despite + 名詞片語,主要陳述。their scent就是名詞片語。開頭的讓步部分提示你:即使前面的事實可能讓人產生相反預期,主要陳述所說的情況仍然成立。

練習

哪一句正確使用despite來引出讓步關係?

  1. Despite the heavy rain, the game continued.
  2. Despite it rained heavily, the game continued.
  3. Despite because of the heavy rain, the game continued.
查看答案

Despite the heavy rain, the game continued.

慣用語

subterranean gems:地下珍寶的比喻

這裡的 subterranean gems 是對松露的比喻。subterranean 說明它們生長在地下,gems 則把它們比作珍貴又難找的東西;這裡並不是真的指寶石。 這種形象說法能讓科普等說明性文字用簡短、生動的詞組同時表達位置和價值。看到 gems 用來描述食物、地點或發現時,要依上下文判斷它實際指的是什麼珍貴事物。

練習

在這個句子中,subterranean gems 傳達了松露的哪些特點?

  1. 松露是真正埋在樹下的寶石。
  2. 松露是散落在森林地面上的普通石頭。
  3. 松露生長在地下,十分珍貴而且難以找到。
查看答案

松露生長在地下,十分珍貴而且難以找到。

片語搭配

far from easy:強調否定,不表示距離

在 far from easy 中,far 表示實際情況與 easy 這個描述相差很大,並不是在說空間距離。整個片語的意思是「一點也不容易」或「非常困難」。 far from + 形容詞或名詞可以強烈否定某種描述:far from perfect 表示「一點也不完美」,far from a success 表示「絕對算不上成功」。它比普通的 not easy 語氣更強。

練習

請用表示「絕對不容易」的確切片語完成句子:Learning a new instrument is ____.

查看答案

far from easy

As early as the 1400s, 片語搭配

2:49

早在15世紀,

片語搭配

As early as the 1400s:強調時間很早

「as early as + 時間」把時間追溯到一個很早的節點,強調某件事當時就已經存在或發生。它通常暗示這個日期比聽者可能預期的更早。 「the 1400s」指 1400 至 1499 年,也就是十五世紀。這個片語提供一個很早的歷史時間點,但不表示這項活動在該世紀的每一年都發生。

練習

在「As early as the 1400s, people were keeping written records,」中,「as early as」強調什麼?

  1. 人們直到十五世紀之後才開始留下文字紀錄。
  2. 人們在早得令人意外的時期就已經開始留下文字紀錄。
  3. 人們在十五世紀的每一年都留下文字紀錄。
查看答案

人們在早得令人意外的時期就已經開始留下文字紀錄。

Europeans used pigs as truffle-finding companions. 片語搭配

2:52

歐洲人就利用豬作為尋找松露的夥伴。

片語搭配

used pigs as truffle-finding companions:use X as Y 結構

「use X as Y」表示讓 X 擔任 Y 的角色或發揮 Y 的用途。使用過去式時,結構是「used + X + as + Y」。本句中的 X 是「pigs」,Y 是「truffle-finding companions」。 這裡的「as」表示「作為」,不是「當……時」。整句話是說,豬擔任協助尋找松露的夥伴。

練習

用一個字完成「use X as Y」結構:During the blackout, we used candles ____ our main light source.

查看答案

as

Truffles emit dimethyl sulfide, 文化背景

2:57

松露散發出二甲基硫醚,

a compound that reeks of cabbage, 用詞

3:00

這是一種散發著高麗菜氣味的化合物,

用詞

reeks of cabbage:散發濃烈難聞的氣味

reek of + 氣味來源表示「散發出某種非常強烈、通常令人不舒服的氣味」。因此,reeks of cabbage 比中性地描述高麗菜味更強烈,也明顯更負面。 主詞 a compound 是單數,所以現在式動詞要用 reeks。of 後面說明氣味的來源或特徵。

練習

用 reek of 的現在式形式和名詞 smoke 完成句子:His jacket ____.

查看答案

reeks of smoke

which helps draw the pigs in. 片語動詞

3:03

有助於吸引豬隻。

文化背景

dimethyl sulfide:有強烈氣味的二甲基硫醚

dimethyl sulfide 是一種化合物的名稱,中文常譯為「二甲基硫醚」。理解這裡時,只要知道它是一種帶有強烈氣味的物質即可,不需要掌握詳細的化學知識。 後面的補充說明 a compound that reeks of cabbage 解釋了這個名稱在句中為什麼重要。松露會釋放這種氣味強烈的化合物,而氣味有助於吸引豬,因此這個化學專名構成了因果解釋的一部分。

練習

在這句話中,dimethyl sulfide 指的是什麼?

  1. 尋找松露時使用的工具
  2. 松露釋放的一種有強烈氣味的化合物
  3. 豬吃的一種高麗菜
查看答案

松露釋放的一種有強烈氣味的化合物

片語動詞

draw the pigs in:把牠們吸引過來

在 draw the pigs in 中,片語動詞 draw in 表示「吸引豬靠近」。這裡的 draw 不是「畫畫」;整個動詞片語說明氣味讓豬朝松露靠近。

練習

用 draw ... in 完成句子,並把代名詞放在正確位置:The colorful sign outside the shop can ____ them ____ from the sidewalk.

查看答案

draw · in

But when a pig finds a truffle,

3:06

但是當豬發現松露時,

they're apt to take a bite out of the profit. 講解

3:08

牠們很容易就會吃掉這筆「利潤」。

片語搭配

they're apt to:表示典型傾向

在 they're apt to 中,they're 是 they are,be apt to + 原形動詞表示「有做某事的傾向」。這句話是說,豬找到松露後,按照牠的典型行為,很可能會咬一口。 這個結構常把結果說成一種典型或可能反覆出現的傾向,並不是指此刻馬上發生。這裡的 apt 也不是「聰明的」。

練習

用 be apt to 的正確形式完成句子:A tired driver ____ miss small details.

查看答案

is apt to

慣用語

take a bite out of the profit:字面的一口與比喻性的損失

在本句中,take a bite out of the profit 表示「削減一部分利潤」。profit 是一筆金額,不是真的能被咬的東西。 這個說法帶有幽默感,因為豬確實可能去咬或吃松露。牠們真的咬了松露,也就像是從松露獵人的收入中「咬掉」了一塊。

練習

在句子「Higher shipping costs will take a bite out of the company's profit.」中,take a bite out of 是什麼意思?

  1. 它們會消除公司的所有利潤來源。
  2. 它們會讓公司的利潤明顯減少。
  3. 它們會讓公司嚐一嚐利潤。
查看答案

它們會讓公司的利潤明顯減少。

So many truffle hunters began replacing pigs with dogs, 片語搭配

3:11

所以很多松露獵人開始用狗代替豬,

who, while not natural-born truffle hunters, 文法

3:15

狗雖然不是天生尋找松露的獵手,

are more easily trained.

3:19

但更容易被訓練。

片語搭配

replacing pigs with dogs:replace X with Y 結構

replace X with Y 表示「移除或停止使用 X,改用 Y」。X 是被換掉的舊事物,Y 是換上去的新事物。 因此,replacing pigs with dogs 是把豬換掉,改用狗。with 引出新的替代項目,所以不要把 X 和 Y 的方向弄反。

練習

用缺少的介系詞完成這個標準主動結構:The library replaced its old computers ____ newer models.

查看答案

with

文法

who, while not natural-born truffle hunters:插入的讓步資訊

這裡的 who 指前文的狗,並引出一個關係子句。這個關係子句的主幹是 who are more easily trained。 while not natural-born truffle hunters 是插入的省略式讓步資訊,完整意思相當於 while they are not natural-born truffle hunters,省略的主詞仍然是這些狗。閱讀時可以先跳過這個插入部分,找出句子主幹,再補回轉折:先承認一項限制,然後突顯主要優點。

練習

在句子 We chose guides who, while not local, know the area well. 中,關係子句的主幹是哪一項?

  1. who know the area well
  2. who while not
  3. while not local
查看答案

who know the area well

Meanwhile, 表達脈絡

3:21

與此同時,

others learn to track their prize by following species of flies 片語搭配

3:22

其他人則學會了透過追蹤蒼蠅的種類來尋找他們的獎品,

表達脈絡

Meanwhile:切換到一條並行的資訊線

Meanwhile 把這句話連回同一個整體主題,但將注意力切換到另一群人和另一種方法。這裡,說明從一種尋找松露的方法轉到其他跟隨蒼蠅的人。 這個詞可以帶有「與此同時」的時間含義,但它在這裡更重要的功能是組織並行資訊。它提示另一條相關線索,而不是轉到無關主題。

練習

哪個連接詞最適合切換到同一時段內的並行活動?The cooks prepared lunch. ___, the guides set up the tables.

  1. Meanwhile
  2. Finally
  3. Therefore
查看答案

Meanwhile

片語搭配

track their prize by following:用 by + -ing 說明方法

在 track their prize by following ... 中,track their prize 表示目標,by following ... 表示達成這個目標所用的方法。這裡的 their prize 指他們正在尋找的松露。 「動詞 + by + -ing」回答「這件事是怎麼做到的?」。by 不表示接下來發生什麼,而是帶出手段或方法。

練習

完成句子,讓查看地圖成為里歐找到小徑所用的方法:Leo found the trail ____ checking the map.

查看答案

by

that are known to lay their eggs near truffles. 片語搭配

3:27

因為已知這些蒼蠅會在松露附近產卵。

片語搭配

that are known to:描述已知行為

That 把 species of flies 和後面的描述連接起來。在這個子句中,are known to + 原形動詞表示某種行為已經透過觀察或普遍認知而為人所知。這裡已知的行為是在松露附近產卵。 這個結構常用於介紹動物、植物、地點和人物的事實。它不只是表示「有人認識牠們」;to 後面帶出的是行為。

練習

使用 be known to 結構,表達「人們透過觀察知道這種鳥會遷徙」,完成句子:This bird ____ south every winter.

查看答案

is known to migrate

Nevertheless, 表達脈絡

3:31

儘管如此,

today the global market still demands more truffles 文法

3:32

如今全球市場對松露的需求仍然

than any pig, dog, or fly can sniff out. 片語動詞

3:36

超過了任何豬、狗或蒼蠅所能嗅出的數量。

表達脈絡

Nevertheless:表示結果仍然成立

Nevertheless 表示「即便如此」或「儘管剛才提到那些情況」。這裡它回扣前文提到的各種尋找松露的方法,並指出這些方法仍無法滿足全球市場的需求。 放在句首時,nevertheless 用來組織論述:它先承認前面的情況,再引出一個與預期相反但依然成立的結果。

練習

在這段簡短論述中,Nevertheless 表示什麼?The route was longer than expected. Nevertheless, we arrived on time.

  1. 兩句描述的事實之間沒有轉折。
  2. 第二句說明第一句的原因。
  3. 儘管有第一個事實,第二個結果仍然成立。
查看答案

儘管有第一個事實,第二個結果仍然成立。

文法

more truffles than ... can sniff out:比較需求與能力上限

在 demands more truffles than any pig, dog, or fly can sniff out 中,more truffles 表示需要的數量,than 引出比較的上限。any pig, dog, or fly can sniff out 這個子句說明尋找者最多能找到多少松露。 可套用的結構是 more + 名詞 + than + 主詞 + can + 動詞,表示某個數量超過某人或某物能夠生產、找到、攜帶或處理的上限。這裡是市場需求高於尋找能力。

練習

使用 more orders / the kitchen / prepare 完成這個能力上限比較:During lunch, the restaurant receives ____.

查看答案

more orders than the kitchen can prepare

片語動詞

sniff out:靠嗅覺或調查找出某物

在這句話中,sniff out 表示「利用嗅覺找到」。out 增加了「找到」這個結果:豬、狗或蒼蠅不只是聞氣味,而是找到了松露。 這個片語動詞也可以用於比喻義。人可以透過調查或留意線索,sniff out 一個錯誤、謊言或隱藏的問題。

練習

用本課中表示「靠嗅覺找到」的片語動詞完成句子:A trained dog can ____ food hidden under the snow.

查看答案

sniff out

And truffles continue to grow even rarer and more expensive 用詞

3:41

而且松露變得越來越稀有,也越來越昂貴,

as deforestation and climate change shrink their suitable terrain. 文法

3:46

因為森林砍伐和氣候變遷縮小了它們適宜的生長地。

用詞

continue to grow even rarer and more expensive:grow + 比較級形容詞

這裡的 grow 是連綴動詞,表示「逐漸變得」,而不是「體積變大」。比較級形容詞 rarer 和 more expensive 描述的是松露狀態的變化。 Continue to 表示這個趨勢仍在持續,even 則加強了兩個比較級:松露原本就很稀有且昂貴,現在正變得更加稀有、更加昂貴。

練習

在這個句子中,grow 是什麼意思?“As supplies fall, replacement parts continue to grow more expensive.”

  1. 它們的體積變得更大。
  2. 人們生產了更多這種零件。
  3. 它們逐漸變得更昂貴。
查看答案

它們逐漸變得更昂貴。

文法

as deforestation and climate change shrink ...:as 引出原因

本句中的 as 引出原因:森林砍伐與氣候變遷正在縮減松露能夠生長的區域,因此松露變得更加稀有、更加昂貴。 as 也可以表示「當……時」或「隨著……」。如果 as 子句是在解釋主句為什麼會發生,就應理解為因果關係;這裡,棲地縮小直接解釋了這個趨勢。

練習

在本句中,as 子句表達了什麼關係?

  1. 它說明通常在什麼時候採收松露。
  2. 它說明松露愈來愈稀有、愈來愈昂貴的原因。
  3. 它比較森林砍伐與氣候變遷。
查看答案

它說明松露愈來愈稀有、愈來愈昂貴的原因。

So why don't we just farm them?

3:53

那麼我們為什麼不直接種植它們呢?

We do, 語氣意圖

3:56

我們確實有種植,

to some extent.

3:56

在某種程度上。

語氣意圖

We do, to some extent:有限度的肯定回答

We do 是對 Why don't we just farm them? 的簡短肯定回答。這裡的 do 代替 farm them,避免重複整個動詞片語。 to some extent 隨即限制了這個肯定回答。它表示確實有栽種,但只在某種程度上,或仍有重要限制,因此整體相當於「是的,但並不完全」。

練習

用重複出現的助動詞和本課中的三字限定片語,完成有限度的肯定回答:Do these materials block noise? They ____, ____.

查看答案

do · to some extent

In 1808,

3:58

1808年,

a French farmer became the first to cultivate truffles 文法

3:59

一位法國農民成為第一個培育松露的人,

when he planted acorns under truffle-bearing oaks

4:03

當時他在長有松露的橡樹下種下橡實,

and then transplanted the seedlings with, 表達脈絡

4:07

然後移植這些樹苗,

unknowingly at the time, some fungi companions.

4:10

在不知情的情況下,也移植了一些真菌夥伴。

文法

became the first to cultivate truffles:the first to + 原形動詞

the first to + 原形動詞表示某人或某物比其他人或事物更早完成某個動作。這裡的 to cultivate truffles 說明這項成就是什麼:這位農民取得了「第一位培育松露的人」這個身分。 當某人透過一項成就取得這種身分時,可以使用 become 或 became the first to ...。不定詞不能省略,因為它會準確說明這個人第一個做的事情。

練習

用 the first to + 原形動詞結構完成句子:Ava became the first person on the team ____ solve the puzzle.

查看答案

to

表達脈絡

with, unknowingly at the time, ...:補充資訊的插入語

句子的主幹是 with some fungi companions:with 引出與幼苗一起被帶走的東西。unknowingly at the time 插在 with 和它的受詞之間,是一段插入補充,並不是另一個動作。 這段補充限定了農民在當時知道什麼。讀者後來明白真菌隨幼苗一起被帶走,但農民當時並沒有察覺。遇到這類句子時,可以先暫時拿掉逗號之間的插入語,把 with 和 some fungi companions 連起來理解,再把補充資訊放回去。

練習

句中插入的 unknowingly at the time 有什麼作用?

  1. 它說明農民在移植前刻意挑選了這些真菌。
  2. 它說明農民當時沒有察覺真菌隨幼苗一起被帶走。
  3. 它說明真菌直到後來才開始隨幼苗一起被帶走。
查看答案

它說明農民當時沒有察覺真菌隨幼苗一起被帶走。

By the early 1970s, 表達脈絡

4:15

到了20世紀70年代初,

scientists cracked how to artificially inoculate tree seedlings, 片語搭配

4:17

科學家們破解了如何人工接種樹苗的方法,

表達脈絡

By the early 1970s:標示時間截止點

By the early 1970s 把 1970 年代初設為時間軸上的截止點。它表示科學家最晚到那個時期已經取得突破,也常暗示相關工作在此之前已進行了一段時間。 這種 by + 時間的表達會依照「到某個時間點時已經成立的情況」來組織資訊,而不只是把事件放在 1970 年代初這段期間內。

練習

哪一句表示地圖最晚到 2020 年初已經完成?

  1. In early 2020, the team completed the map.
  2. By the beginning of 2020, the team had completed the map.
  3. During 2020, the team worked on the map.
查看答案

By the beginning of 2020, the team had completed the map.

片語搭配

scientists cracked how to artificially inoculate:表示「攻克難題」的 crack

這裡的 cracked 表示攻克了一個難題,或找到了可行的方法。它後面接 how to artificially inoculate 子句,說明科學家找出了如何把所需的真菌以人工方式引入樹苗。 這個動詞把這項發現說成一次突破,而不只是科學家原本就具備的知識。Artificially 修飾 inoculate,表示接種是由人刻意完成,而不是自然發生。

練習

哪一句中的 cracked 和例句一樣,表示取得突破、解決難題?

  1. After months of testing, the team cracked how to make the filter work reliably.
  2. We already knew how to open the file.
  3. Leo cracked the tablet screen when he dropped it.
查看答案

After months of testing, the team cracked how to make the filter work reliably.

which allowed growers to sow certain species of truffles 文法

4:22

這使得種植者能夠在遠離松露原產地的果園中

in orchards far outside their native range. 片語搭配

4:26

播種特定種類的松露。

文法

which allowed growers to sow:連接事件及其結果

在這個非限定關係子句中,which 指前面的整個意思:科學家找出了人工為樹苗接種的方法。它並不只指 tree seedlings。這個子句補充說明這項突破帶來的結果。 which allowed + person + to + verb 這個句型表示前面的事件讓某個動作成為可能。這裡表示種植者因此能夠栽種某些松露品種。

練習

完成句子,表達更快的檢測讓醫生能夠更早治療病患。使用 which allowed + person + to + verb:The lab developed a faster test, ____ patients sooner.

查看答案

which allowed doctors to treat

片語搭配

far outside their native range:遠離物種的自然分布區

Native range 指一個物種自然出現的地理區域。在本句中,their 指這些松露品種,range 表示地理分布範圍,不是價格區間或一組選擇。 outside their native range 表示這些果園位於該自然分布區域之外。far 加強了 outside,說明果園與這一地區相距很遠。

練習

用 far outside + 所有格 + native range 完成句子:After escaping from gardens, the plant became established ____.

查看答案

far outside its native range

However,

4:31

然而,

truffles are still not considered a domesticated crop. 用詞

4:32

松露仍然不被視為一種馴化作物。

用詞

not considered a domesticated crop:未被視為馴化作物

be considered + 名詞片語表示「被視為或歸類為……」。still not considered a domesticated crop 表示,儘管人工栽培已有一些進展,松露仍未達到「馴化作物」這項農業分類。 在農業中,domesticated 指一個物種經過人類長期選擇而改變,並受到管理,使重要性狀與生產相對可控制。它不是「養在家裡」或「種在室內」的意思。

練習

下列哪一項最能解釋「Truffles are still not considered a domesticated crop」這句話?

  1. 松露已經像常見農作物一樣容易預測與控制。
  2. 松露是一種必須種在室內居家環境中的作物。
  3. 松露有時可以人工栽培,但尚不能歸類為生產可由人類可靠控制的作物。
查看答案

松露有時可以人工栽培,但尚不能歸類為生產可由人類可靠控制的作物。

There are just too many unknowns, 表達脈絡

4:36

還有太多的未知數,

as researchers are still working out the precise temperature, 片語動詞

4:39

因為研究人員仍在弄清楚確切的溫度、

precipitation, elevation, soil pH,

4:43

降水量、海拔、土壤pH值

and other environmental factors that determine a truffle orchard's success. 片語搭配

4:47

以及其他決定松露果園能否成功的環境因素。

表達脈絡

There are just too many unknowns:未知因素實在太多

unknowns 在這裡是可數名詞,表示尚未解決的因素或變數。just 加強了 too many 的程度,因此 There are just too many unknowns 表示不確定因素多到難以可靠預測或控制。 這句話採用「先總括、後具體」的資訊結構:先概括未知因素太多,再用 as 子句列出溫度、降水量、海拔、土壤酸鹼值等內容來支持這個概括。後面的清單就是開頭所說的 unknowns 的具體例子。

練習

請用本課的確切片語完成句子,表達「尚未解決的因素多到難以應付」:The team cannot set a firm schedule because there are ____.

查看答案

too many unknowns

片語動詞

working out:釐清答案

這裡的 working out 表示「設法釐清或算出確切答案」。研究人員還不知道最佳條件,所以正在逐步研究證據。 work out 後面可以接事物,如 work out the exact temperature;也可以接疑問子句,如 work out why something happens。在這樣的研究語境中,它不是「運動」的意思。

練習

在例句中,working out 是什麼意思?

  1. 下班離開
  2. 進行體能訓練
  3. 設法找出確切答案
查看答案

設法找出確切答案

片語搭配

that determine a truffle orchard's success:決定松露園能否成功

that determine a truffle orchard's success 這個子句修飾前面列出的 environmental factors。這裡的 that 指代複數名詞 factors,所以動詞用 determine,而不是 determines。 這裡 determine a truffle orchard's success 的意思是「強力決定或影響松露園能否成功」。當事實或條件造成某種結果,而不是人做出選擇時,研究和分析文字中常用這種結構。

練習

請用 determine 的正確形式完成句子:Clear goals often ____ a project's success.

查看答案

determine

Part of the problem is that truffles need to mate 表達脈絡

4:53

部分問題在於松露需要交配

to form that valuable fruiting body.

4:57

才能形成那種珍貴的子實體。

表達脈絡

Part of the problem is that:提出更大問題中的一個部分

Part of the problem is that 用來提出一個更大、更複雜問題中的某個原因或難點。that 後面的子句說明這一部分具體是什麼;在本句中,它指出松露需要交配。 說話者使用 part of 來組織說明,並表示可能還有其他原因或難點。

練習

請用一個正確的六字英文框架完成句子,表示後面只是更大問題的一部分:____ the files are stored in three different places.

查看答案

Part of the problem is that

Yet,

5:01

然而,

truffles sex is still largely a mystery. 片語搭配

5:01

松露的繁殖在很大程度上仍然是個謎。

片語搭配

still largely a mystery:到現在仍大部分未解

Still largely a mystery 表示某件事的大部分內容到現在仍然未知,不過人們可能已經掌握一些事實。still 表示未知的狀態一直持續到現在,largely 表示「主要地」或「在很大程度上」。 這裡的 largely 表示程度,不是描述實際尺寸。因此,這個片語不像 a complete mystery 那麼絕對。

練習

一份報告寫道:「The cause of the equipment failure is still largely a mystery.」這句話是什麼意思?

  1. 現在已經了解原因的每個細節。
  2. 原因的實際尺寸非常大。
  3. 已經知道一些事實,但大部分原因仍未獲得解釋。
查看答案

已經知道一些事實,但大部分原因仍未獲得解釋。

Researchers know that these fungi are hermaphrodites 用詞

5:06

研究人員知道這些真菌是雌雄同體,

that cannot reproduce alone.

5:10

無法單獨繁殖。

用詞

無法單獨繁殖的雌雄同體生物

hermaphrodites 指同時具有雄性與雌性生殖特徵的生物。關係子句 that cannot reproduce alone 修飾這些真菌,排除了一個錯誤推論:具有兩類特徵並不一定表示可以自體繁殖。 在這裡,每個真菌仍需要另一個真菌才能繁殖。因此,兩個個體可以分別承擔不同的生殖角色。

練習

這句話說明了這些真菌的什麼特點?

  1. 牠們只有一種生殖角色。
  2. 牠們同時具有雄性與雌性生殖特徵,但每個個體仍需要另一個真菌才能繁殖。
  3. 每個真菌都可以完全靠自己繁殖。
查看答案

牠們同時具有雄性與雌性生殖特徵,但每個個體仍需要另一個真菌才能繁殖。

So, when a truffle reproduces,

5:13

因此,當松露繁殖時,

one fungus takes on the maternal role 片語動詞

5:15

一個真菌扮演母親的角色,

and the other the paternal role,

5:19

另一個扮演父親的角色,

片語動詞

一個真菌承擔母方角色

這裡的 take on 表示開始承擔或接受某個角色、職責或功能。一個真菌在繁殖中承擔母方功能;take 在這裡不是指用手拿著或攜帶某物。 可套用的結構是 take on + 角色、責任或任務。在 takes on 中,主詞 one fungus 是第三人稱單數,所以 take 變為 takes。

練習

請用 take on 的現在式形式完成句子:At each science fair, Nina ____ the role of team leader.

查看答案

takes on

each contributing half of the genes 文法

5:21

各貢獻一半的基因

that will form the spores.

5:24

來形成孢子。

文法

each contributing half of the genes:補充說明的 each + -ing 子句

each contributing half of the genes 是一個補充資訊的 -ing 子句。each 回指前面兩個真菌,也就是擔任母方角色和父方角色的兩個個體。意思是每個真菌都貢獻一半的基因。 主要子句是 one fungus takes on ... and the other ...。contributing 並沒有開始新的主要謂語,而是補充這兩個真菌同時分別做了什麼。已提到的群體 + 逗號 + each + -ing 這個結構,可以簡潔地說明每個成員各自的動作。

練習

哪一句正確使用補充說明的 each + -ing 結構,表示兩名組員各寫了一個部分?

  1. Lena and Omar wrote the report, each added one section.
  2. Lena and Omar wrote the report, each adding one section.
  3. Lena and Omar wrote the report, adding each one section.
查看答案

Lena and Omar wrote the report, each adding one section.

However,

5:27

然而,

when researchers search the area near a truffle fruiting body,

5:27

當研究人員在松露子實體附近區域進行搜索時,

they only ever find maternal mycelium. 片語搭配

5:32

他們只找到了母體菌絲體。

片語搭配

they only ever find maternal mycelium:only ever + 動詞

they only ever find maternal mycelium 中的 only ever 強烈限制了結果:在所有相關搜尋中,研究人員找到的菌絲體只有母方菌絲體。ever 在這裡和 only 一起發揮作用,不是單獨表示「過去某一次」。 主詞 + only ever + 動詞 這個結構表示某個動作或經驗在所有相關情況下都只限於一個選項或結果。它強調的是範圍很窄,並不表示這個動作持續不斷地發生。

練習

在句子 At this pond, the camera only ever records foxes. 中,only ever 強調什麼?

  1. 攝影機過去曾有一次拍到狐狸。
  2. 攝影機會持續拍攝池塘裡的每一種動物。
  3. 在這個池塘的相關拍攝紀錄中,狐狸是攝影機拍到的唯一動物。
查看答案

在這個池塘的相關拍攝紀錄中,狐狸是攝影機拍到的唯一動物。

Where the paternal partner lives or hides remains unknown. 文法

5:37

父本究竟住在哪裡或隱藏在哪裡仍然未知。

文法

Where ... lives or hides 作嵌入疑問子句主詞

Where the paternal partner lives or hides 是一個嵌入疑問子句。整個子句作主詞,remains unknown 是述語。這個句子是在陳述地點未知,並不是直接向對方提問。 嵌入疑問子句要保持直述句語序:where + 主詞 + 動詞。因此這裡說 where the paternal partner lives,而不是 where does the paternal partner live。

練習

哪一句正確地使用了 where 子句作直述句的主詞?

  1. Where hides the fox remains unknown.
  2. Where does the fox hide remains unknown.
  3. Where the fox hides remains unknown.
查看答案

Where the fox hides remains unknown.

So,

5:44

因此,

each time a hopeful truffle enthusiast begins a new farm, 文法

5:45

每次充滿希望的松露愛好者建立一個新農場時,

there's no guarantee truffles will grow, 片語搭配

5:50

都不能保證一定會長出松露,

片語搭配

There's no guarantee + 子句:表示結果不確定

There's no guarantee (that) + 子句表示子句中的結果無法獲得保證,也不能被視為一定會發生。這裡不確定的結果是松露能否長出來;that 可以保留,也可以省略。 這裡的 guarantee 指對結果的保證,不是商品保固。No guarantee 表示成功和失敗都有可能,並不是預測一定會失敗。

練習

用含 guarantee 的 there is 縮寫表達完成句子,表示結果不確定:____ the package will arrive today.

查看答案

There's no guarantee

and they'll have to wait 4 years or more 片語動詞

5:53

並且他們必須等待4年或更長時間

to find out.

5:56

才能知道結果。

文法

each time 表示反覆出現的時間條件

Each time 表示「每當」或「每一次……時」。它引出 a hopeful truffle enthusiast begins a new farm 這個子句,建立一個反覆出現的情況。沒有生長保證和需要長期等待這兩個結果,會在每次出現這種情況時都成立。 常見結構是 each time + 主詞 + 動詞,後面接結果子句。each time 子句也可以放在結果子句之後。

練習

使用標示的雙字詞表達補全表示重複時間的子句:____ Maya visits the library, she borrows a mystery novel.

查看答案

Each time

片語動詞

have to wait ... to find out:等待後得知結果

在 have to wait 4 years or more to find out 中,have to 表示這段等待無法避免,而 to find out 說明等待的目的以及之後希望得到的結果:知道原本未知的答案。 Find out 表示經過等待、查詢或試驗後得知資訊。當前面的問題從語境中已經很清楚時,它可以不帶受詞單獨使用;它不是「找到某個實體物品」。

練習

用表示「得知未知結果」的雙字片語動詞完成句子:We have to wait until Monday to ____ who won.

查看答案

find out

But many take the gamble, 慣用語

5:57

但是許多人願意冒這個險,

慣用語

many take the gamble:承擔一個已知風險

在本句中,many take the gamble 表示許多種植者明知結果不確定,仍選擇承擔眼前這個風險。gamble 是比喻用法;這裡不是說他們真的在賭博遊戲中下注。 the 這個定冠詞指向前文已談到的特定風險。更一般地說,take the gamble 把一項決定描寫得像下注一樣:可能失敗,但潛在回報讓人願意一試。

練習

在句子“The outcome was uncertain, but the investors took the gamble,”中,took the gamble 是什麼意思?

  1. 他們真的在賭博遊戲中下注。
  2. 他們為了可能的回報承擔了這個已知風險。
  3. 他們在投資前確保了結果一定成功。
查看答案

他們為了可能的回報承擔了這個已知風險。

as growers know that if they're patient and lucky, 文法

5:59

因為種植者知道,如果他們既有耐心又運氣好,

they might just dig up gold. 慣用語

6:03

他們可能真的會挖出黃金。

文法

if they're patient and lucky ... they might:結果只是一種可能

if they're patient and lucky 這個 if 條件子句提出了與可能結果相關的兩個條件。patient 和 lucky 由 and 連接,因此耐心和運氣都是這項條件的一部分。 這個子句並不保證成功。主要子句使用 might,所以即使兩個條件都符合,挖到有價值的東西仍然只是一種可能。可套用的結構是 If + 條件,... might + 結果,用來表達可能發生但不保證發生的結果。

練習

“If Maya is patient and lucky, she might find a rare shell”說明了什麼?

  1. 只要有耐心,Maya 就一定能找到貝殼。
  2. Maya 會找到貝殼,因為運氣並不重要。
  3. 耐心和運氣讓這個結果有可能發生,但不能保證它發生。
查看答案

耐心和運氣讓這個結果有可能發生,但不能保證它發生。

慣用語

might just dig up gold:以「挖到黃金」比喻高價值的發現

這裡的 dig up gold 是比喻。人們挖的是松露,不是金屬黃金。松露長在地下,而且可能非常值錢,所以 gold 代表價值很高的發現。這個結尾把實際的挖掘動作與可能獲得的金錢回報連結起來。 might 表示結果還不確定。just 增添了一點出人意料又充滿期待的語氣:他們可能真的會幸運地成功。

練習

在這句話中,they might just dig up gold 表達什麼意思?

  1. 他們可能會因為松露沒有價值而停止尋找。
  2. 他們可能挖到價值很高的松露。
  3. 他們一定會在地下找到真正的黃金。
查看答案

他們可能挖到價值很高的松露。

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