愛因斯坦的奇蹟年 - 賴瑞·拉格斯特羅姆:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
671 詞 157 詞/分

影片簡介:本片講述愛因斯坦如何從不受學界重視的專利局職員,成為1905年四篇重要論文的作者;這些論文改變了人們對光、原子、時空、質量與能量的理解,光憑這些成果也足以奠定他的歷史地位。 主要英語學習重點: 1. not one, not two, not three, but four extraordinary papers, — 篇章、敘事與修辭:辨識連續否定如何延後揭示最終數字,並逐步累積驚訝感。你可以在簡報或敘事中運用這種結構,讓數量本身凸顯某項成果的不凡程度。 2. mulled over the puzzle — 片語動詞:理解它不是「想過一次」,而是長時間、反覆且深入地思考一個難題。你可以用它描述做出決定、產生洞見或找到解法之前,持續醞釀與推敲的過程。 3. It was only after ... that — 文法與句型:辨識這種強調句如何把焦點放在後續結果發生前不可或缺的事件或條件上。你可以用這個框架準確表達「直到某個明確轉捩點之後才發生某事」,同時強調時間順序與觸發條件。

本篇講解

As 1905 dawned, 表達脈絡

0:18

1905年初,

表達脈絡

As 1905 dawned, ...:以時間開啟歷史敘事

這裡的 As 引出時間背景,意思是「隨著……到來」或「當……開始時」。dawned 原本表示「破曉」,這裡把 1905 年擬人化成一天的開始,表示這一年展開了,不是說某個具體早晨真的天亮。 把這個時間子句放在句首,可以先交代故事從何時開始,再帶出後面的事件。這種寫法常見於傳記與歷史敘事,比單說 in 1905 更有開場感。

練習

在「As 1905 dawned,」中,dawned 的主要作用最接近哪一項?

  1. 它交代時間背景,並把 1905 年呈現為一個新的開始
  2. 它表示 1905 年在事件發生前已經結束
  3. 它描述 1905 年某一天實際的日出
查看答案

它交代時間背景,並把 1905 年呈現為一個新的開始

the soon-to-be 26-year-old Albert Einstein faced life as a failed academic. 講解

0:20

即將滿26歲的阿爾伯特·愛因斯坦面臨著學術生涯失敗的處境。

用詞

soon-to-be 26-year-old:姓名前的複合年齡修飾語

soon-to-be 表示「即將成為……的」;這裡表示愛因斯坦很快就要滿 26 歲。26-year-old 是放在姓名前的複合年齡修飾語。在這個位置,year 維持單數,詞語之間用連字號連接。 這兩個修飾語把未來的年齡資訊與人物介紹壓縮在一個名詞片語中。它像是 Albert Einstein 前的簡短標籤,而不是完整的年齡陳述句。

練習

請用表示這名運動員很快會滿 18 歲的標準複合修飾語完成英文名詞片語:The ____ athlete will celebrate her birthday next month。

查看答案

soon-to-be 18-year-old

片語搭配

faced life as a failed academic:以失意學者的身分面對人生

在 faced life as a failed academic 中,face life 表示面對人生現實,as 引出這個人面對人生時所處的身分或處境。可延伸使用的結構是 face life as + 身分或處境。 這裡的 a failed academic 指學術生涯沒有成功的人,不是某一科不及格的人。這個說法比只說這個人 was a failed academic 更有分量:它把該身分寫成一個必須承受並繼續生活下去的艱難現實。

練習

請用本課中表示「不得不以該身分面對生活」的三個英文單字完成句子:After his business failed, Marco ____ an unemployed father.

查看答案

faced life as

Most physicists of the time would have scoffed at the idea that this minor civil servant 講解

0:27

那個時代的大多數物理學家肯定會對這個小公務員

片語搭配

scoffed at the idea:對這個想法嗤之以鼻

scoffed at the idea 是 scoff at the idea 的過去式。它表示以明顯的輕蔑態度回應某個想法,把它當成愚蠢或不值得認真看待的事情。這個固定搭配中的介系詞是 at。 在本句中,這個片語表達的是對該想法的不屑,而不是單純覺得好笑。更一般地說,當某人用嘲弄或輕蔑的方式否定提議、信念或可能性時,可以使用它。

練習

哪個選項最能表現 “scoffed at the idea” 的意思?

  1. 幾位投資人帶著明顯的輕蔑否定了這項計畫。
  2. 幾位投資人毫無疑問地接受了這項計畫。
  3. 幾位投資人忘了討論這項計畫。
查看答案

幾位投資人帶著明顯的輕蔑否定了這項計畫。

用詞

minor civil servant:帶有輕視意味的低地位公務員

在 minor civil servant 中,minor 描述的是職位等級或被認為的重要性,不是年齡。civil servant 指在政府部門工作的公務員,所以這個片語把此人說成職位較低、看起來不重要的政府雇員。 這個說法不只是中性的職業描述。在敘事中,它可以是帶有輕視意味的身分標籤,呈現這個人在當時看起來擁有多麼有限的地位。

練習

在「this minor civil servant」中,minor 主要描述什麼?

  1. 此人的地位或重要性較低
  2. 此人的年齡很小
  3. 此人的工作對象是兒童
查看答案

此人的地位或重要性較低

could have much to contribute to science.

0:32

能為科學做出很大貢獻的想法嗤之以鼻。

文法

would have scoffed at the idea that:推測過去的輕蔑反應

Would have scoffed 表示過去情境中一種假設的,或根據當時情況可以預期的反應。句中隱含的條件是:如果那些物理學家被問到,或聽到了這個想法。作者並不是在報導每一位物理學家確實都嘲笑過;這裡的 would 也不表示未來。 Scoff at 表示帶著輕蔑排斥或嘲笑某事。The idea that 後面接他們會否定的完整主張。整個說法讓作者重構當時很可能存在的態度,並把它與後來證明可能的事實形成反差。

練習

這個句子中的 would have scoffed 是什麼意思?A century ago, many doctors would have scoffed at the idea of a watch measuring heartbeats.

  1. 它證明每位醫生都曾公開嘲笑這個想法。
  2. 它報導一個尚未發生的未來反應。
  3. 它表示過去很可能出現或假設會出現的一種輕蔑反應。
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它表示過去很可能出現或假設會出現的一種輕蔑反應。

Yet within the following year, 表達脈絡

0:35

然而在接下來的一年裡,

表達脈絡

Yet within the following year:用轉折與時間範圍推進敘事

Yet 表示接下來的內容和前文形成的預期相反。放在句首時,它會把敘事轉向一個出人意料的新發展。 within the following year 劃出時間範圍:事情發生在接下來的一年內,不一定是正好一年後。兩部分合在一起,呈現快速反轉,並為後續成就鋪陳。

練習

開頭的 'Yet within the following year,' 會讓聽者預期什麼?

  1. 在接下來的一年內發生、形成反差的新發展
  2. 正好一年後發生的結果
  3. 接下來的一年內沒有任何變化
查看答案

在接下來的一年內發生、形成反差的新發展

Einstein would publish not one, 表達脈絡

0:36

愛因斯坦將發表的不是一篇,

not two,

0:39

不是兩篇,

not three,

0:40

不是三篇,

but four extraordinary papers,

0:41

而是四篇非凡的論文,

表達脈絡

not one, not two, not three, but four:逐級增強數量強調

not one, not two, not three, but four 沒有立刻說出真正的數量。說話者逐一排除較小的數字,不斷提高聽者的期待,最後用 four 揭曉令人驚訝的總數。 這是一種修辭性排比:重複把資訊安排成逐級上升的階梯,而不是平淡地報出數字。它強調四篇論文遠超過聽者原先可能有的預期。

練習

完成這個遞增到三的數量強調結構:She won ____, ____, but three awards.

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not one · not two

each on a different topic,

0:43

每篇的主題各不相同,

that were destined to radically transform our understanding of the universe. 片語搭配

0:45

它們注定要徹底改變我們對宇宙的理解。

片語搭配

「that were destined to radically transform」:回顧中近乎注定的結果

這裡的 that 引出關係子句,修飾前面提到的複數事物。were destined to 表示從後來回頭看,它們造成的影響幾乎無法避免,彷彿早已注定。 radically transform 表示從根本上改變,而不是小幅調整。合起來,這個片語作出一種歷史性的評價:這些成果後來會重塑人們對宇宙的理解。

練習

在這段歷史敘述中,哪一種理解最符合 'were destined to radically transform'?

  1. 它們有一個只做小幅調整的一般計畫。
  2. 後來回頭看,它們似乎幾乎必然會從根本上改變人們的理解。
  3. 它們被阻止去改變任何人的理解。
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後來回頭看,它們似乎幾乎必然會從根本上改變人們的理解。

The myth that Einstein had failed math is just that. 慣用語

0:51

那個關於愛因斯坦數學不及格的傳言純屬無稽之談。

慣用語

「is just that」:回指前面的「myth」標籤

句末的 that 回指前面的名詞 myth。just 表示「只是」或「不過」,所以整句是在說,有關愛因斯坦的這個說法不過是一個迷思,並不是已經證實的事實。 這種簡潔結構會回指前面的標籤,而不把名詞再說一次:A rumor ... is just that 表示「它只是一個 rumor」。that 後面的句點也顯示它在這裡收束句意,而不是引出另一個子句。

練習

在 'The myth that Einstein had failed math is just that' 中,句末的 'that' 指什麼?

  1. 愛因斯坦
  2. 數學這個主題
  3. 前面使用的「myth」標籤
查看答案

前面使用的「myth」標籤

He had mastered calculus on his own by the age of 15 講解

0:54

他在15歲前就已經自學掌握了微積分,

片語搭配

on his own:獨立完成、沒有協助

On his own 表示「獨立地、靠自己」,也就是沒有別人直接教導或協助。這裡它說明他是如何掌握微積分的:依靠自己的努力,而不是外界指導。 其中的所有格要隨人物改變,例如 on my own、on your own、on her own、on our own 和 on their own。整個片語通常放在它所修飾的動作之後。

練習

用 on + 與 Ava 對應的所有格 + own 完成句子:Ava completed the science project ____.

查看答案

on her own

文法

by the age of 15:表示完成期限

By the age of 15 把15歲設為期限,表示這個動作不晚於那時已經完成,也可能完成得更早。 在本句中,had mastered 符合這種期限含義:到15歲時,掌握微積分已經是完成的成果。By 並不表示事情剛好發生在15歲時。

練習

哪一個句子表示 Maya 不晚於12歲時已經完成了課程?

  1. By the age of twelve, Maya had completed the course.
  2. After the age of twelve, Maya completed the course.
  3. At the age of twelve, Maya began the course.
查看答案

By the age of twelve, Maya had completed the course.

and done well at both his Munich secondary school 文法

0:57

並且在慕尼黑的中學

and at the Swiss Polytechnic,

1:00

以及瑞士聯邦理工學院都表現優異,

文法

at both ... and at ...:連接兩個地點

Both ... and ... 把 done well 後面兩個作用相同的地點連在一起:他的慕尼黑中學和瑞士聯邦理工學院。這表示他在每個機構都表現優異,而不只是其中一個。 第二個機構前重複 at,是再次標示相同的地點關係。可套用的框架是 both A and B;表示地點時,可以用 at 這類介系詞引出整組,也可以在第二項前重複介系詞,讓意思更清楚。

練習

填入一個單字,表示這個社團會使用兩個地點:The art club meets at ____ the library and at the youth center.

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both

where he studied for a math and physics teaching diploma. 片語搭配

1:02

在那裡他攻讀的是數學和物理教學文憑。

片語搭配

studied for a ... diploma:為取得資格而學習

在 studied for a ... diploma 中,for 引出他正在努力取得的資格。這個片語表示,他學習的目標是取得該教學文憑。 Math and physics 說明這項教學資格所涵蓋的學科領域。

練習

哪一個句子表示 Elena 正在為取得一項資格而學習?

  1. Elena is teaching a diploma course.
  2. Elena has already received a teaching diploma.
  3. Elena is studying for a teaching diploma.
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Elena is studying for a teaching diploma.

But skipping classes to spend more time in the lab 文法

1:06

但是因為逃課去實驗室花更多時間,

and neglecting to show proper deference to his professors 片語搭配

1:09

以及沒有對教授表現出應有的尊重,

片語搭配

Neglecting to show proper deference to:未表現出應有的正式敬意

Neglect to do something 表示沒有去做一件原本被期待完成的事,通常暗示沒有給予足夠的重視或注意。Show deference to someone 是正式表達,指透過言行表現出特別的尊重,並承認對方的權威、級別、資歷或專業地位。 Proper 加入了說話者的判斷,表示這種尊重被視為恰當或必要的。在本句中,neglecting 把這種未能做到的事變成與 skipping 並列的名詞性行為:他沒有依照這種階級關係中的期待,給予教授們正式的敬意,而不只是不夠友善。

練習

哪一項意思最符合 neglecting to show proper deference to his professors?

  1. 沒有給予教授們他理應表現出的正式敬意
  2. 忘了把他的教授們互相介紹
  3. 針對某個技術問題,禮貌地不同意教授們的看法
查看答案

沒有給予教授們他理應表現出的正式敬意

had derailed his intended career path. 慣用語

1:12

導致他原本的職涯規劃泡湯。

文法

Skipping classes to spend more time in the lab:用名詞性片語概括原因

Skipping classes 是動名詞片語:-ing 形式讓「翹課」這個動作像名詞一樣使用。在這裡,skipping classes to spend more time in the lab 是並列主詞的第一部分,透過 and 與後面以 neglecting 開頭的片語相連;整個並列主詞與 had derailed 搭配。 to spend more time in the lab 這個不定詞說明翹課的目的。因此,這個片語把一個動作及其目的概括為一種造成後續結果的行為。But 把這個結果與前文的轉折連結起來,並不屬於動名詞片語本身。

練習

請用 skip 和 catch 的正確形式完成句子:____ breakfast ____ the early train made Nora hungry.

查看答案

Skipping · to catch

慣用語

had derailed his intended career path:打亂原定職涯道路

derail 的字面意思是「使火車脫軌」。這裡把 career path 想像成一條路線,因此 had derailed his intended career path 表示某件事嚴重打亂了他原本規劃的職涯發展。 這個比喻不只是說計畫稍有延遲,而是說計畫偏離了原定方向;但它不一定表示職涯永遠結束。

練習

這裡的「had derailed his intended career path」是什麼意思?

  1. 它導致他通勤時搭乘的火車脫軌。
  2. 它幫助他更快達成職涯目標。
  3. 它嚴重打亂了他原本規劃的職涯道路。
查看答案

它嚴重打亂了他原本規劃的職涯道路。

Passed over even for a lab assistant position, 片語動詞

1:15

他甚至連實驗室助手的職位都沒得到,

片語動詞

Passed over for a position:沒有獲選擔任某職位

pass someone over 表示在分配職位或機會時不選擇某人。被動形式 be passed over for a position 表示「沒有獲選」,通常暗示機會給了別人。 句首的 Passed over ... 是縮短的被動分詞子句。它所指的人也是後面主要子句的主詞;完整一些可以說 Having been passed over ... 或 Because he was passed over ....

練習

用 pass over 的被動形式完成句子,表達「沒有獲選」:After three strong interviews, Lena was ____ for the position.

查看答案

passed over

he had to settle for a job at the Swiss Patent Office, 片語動詞

1:18

只好在瑞士專利局安頓下來,

片語動詞

settle for a job:退而求其次接受一份工作

Settle for a job 表示因為沒有更好的選擇,而接受一份不如原先期望的工作。 在這句話中,had to 加強了「選擇受限、不得不接受」的感覺。這個片語把專利局的工作呈現為一種退而求其次的選擇,而不只是中性地表示他接受了這份工作。

練習

哪一句最明確表示較小的房間並不是首選?

  1. The hotel was full, so we had to reserve a smaller room.
  2. The hotel was full, so we had to settle for a smaller room.
  3. The hotel was full, so we had to accept a smaller room.
查看答案

The hotel was full, so we had to settle for a smaller room.

obtained with the help of a friend's father.

1:21

這份工作還是靠朋友父親的幫助才找到的。

Working six days a week as a patent clerk, 文法

1:24

作為一名專利員,他每週工作六天,

文法

Working six days a week as a patent clerk:用句首 -ing 片語交代背景

Working six days a week as a patent clerk 是放在句首的 -ing 片語。它先把人物的工作和作息當作背景交代出來,主句再說明主要事件。 這種結構把兩項相關資訊濃縮在同一個句子中,因此背景資訊不必另外寫成一個完整句子。

練習

哪一句正確使用句首 -ing 片語來交代 Ana 的背景?

  1. Working every evening at the library, Ana finished her research quickly.
  2. Worked every evening at the library, Ana finishing her research quickly.
  3. Working every evening at the library, the research was finished by Ana.
查看答案

Working every evening at the library, Ana finished her research quickly.

Einstein still managed to make some time for physics, 片語搭配

1:26

但愛因斯坦仍然設法抽出一些時間研究物理,

片語搭配

still managed to make some time for:儘管忙碌仍成功騰出時間

still managed to 表示做某件事有困難或原本不太可能,但這個人最後還是成功了。still 突出前後的對比,managed to 則把這個動作說成努力後達成的結果。 make some time for 表示特意從忙碌的行程中為某個人或某項活動留出時間。完整結構 still managed to make some time for + 名詞或 -ing 形式,表示儘管還有其他事情要忙,某人仍成功為它騰出了時間。

練習

用重點結構完成句子:Although his week was packed, Ben still ____ guitar practice.

查看答案

managed to make some time for

discussing the latest work with a few close friends

1:29

和幾個好朋友討論最新的研究成果,

and publishing a couple of minor papers.

1:33

並發表了幾篇小論文。

It came as a major surprise when in March 1905, 片語搭配

1:35

1905年3月引起了巨大的轟動,

he submitted a paper with a shocking hypothesis.

1:39

他提交了一篇帶有驚人假設的論文。

片語搭配

It came as a major surprise:帶出一件出乎意料的事

在這句話中,It came as a major surprise 表示這件事非常出乎意料。major 加強了意外的程度,但沒有說明這種意外是令人高興還是令人不快。 這裡的 it 是形式主詞,後面的 when 子句說明真正令人意外的事件。更一般來說,come as a surprise 是透過某件事引起的驚訝反應來呈現一則消息、一個結果或一個行動。

練習

用重點表達完成句子:It ____ when the new student won the chess tournament.

查看答案

came as a major surprise

Despite decades of evidence that light was a wave, 文法

1:42

儘管幾十年的證據都表明光是一種波,

Einstein proposed that it could in fact be a particle, 片語搭配

1:45

愛因斯坦卻提出它實際上可能是一種粒子,

文法

Despite decades of evidence that light was a wave:用強烈讓步引出反差

Despite 引出讓步背景,也就是一個照理會讓主句內容顯得意外的事實。這裡,數十年的證據都支持光是波,因此愛因斯坦提出不同觀點時顯得格外大膽。 從文法上看,despite 後面接名詞片語 decades of evidence。that light was a wave 說明證據的內容,並不是 despite 直接引出的子句。閱讀時,可以把整個開頭理解為「即使有這麼多證據」。

練習

哪一句正確使用 despite 引出讓步背景?

  1. Despite the heavy rain, the game continued.
  2. Despite it rained heavily, the game continued.
  3. Despite the rain was heavy, the game continued.
查看答案

Despite the heavy rain, the game continued.

片語搭配

could in fact be:強調出乎預期的可能性

Could be 表示一種可能性。把 in fact 插入其中,會突顯這種可能性和先前的看法或預期相反:光實際上可能是一種粒子。 這裡的 in fact 標示科學論述中的轉折。它不會讓說法變成確定的事實;could 仍表示「可能」,而 in fact 讓這種可能性帶有修正預期或令人意外的意味。

練習

大家都認為較大的盒子會比較重。哪一句最能提出「較小的盒子反而可能比較重」這個出乎預期的可能性?

  1. The smaller box could be the heavier one.
  2. The smaller box could in fact be the heavier one.
  3. The smaller box must be the heavier one.
查看答案

The smaller box could in fact be the heavier one.

showing that mysterious phenomena such as the photoelectric effect 文化背景

1:49

並表明像光電效應這樣神秘的現象

could be explained by his hypothesis.

1:53

可以用他的假設來解釋。

文化背景

photoelectric effect:光電效應

光電效應是指:具有足夠能量的光照射某些材料時,電子會從材料中釋放出來。 在本句中,它是一個曾經顯得神祕、但愛因斯坦的光量子假說能夠解釋的真實現象。這個例子說明,該假說能解釋觀察到的證據,而不只是一個抽象想法。

練習

哪一項最符合 photoelectric effect 的含義?

  1. 一個假說會自動變成科學定律。
  2. 電流會使所有光消失。
  3. 能量足夠的光使某些材料釋放電子。
查看答案

能量足夠的光使某些材料釋放電子。

The idea was derided for years to come, 用詞

1:55

這個想法在隨後的幾年裡遭到了嘲笑,

用詞

was derided for years to come:此後多年一直遭到嘲笑

was derided 是被動語態,表示這個想法受到他人的嘲笑和輕蔑。被動語態把重點放在這個想法遭遇了什麼,而不是誰嘲笑了它。 for years to come 從敘述中的那個時間點向未來延伸,意思是「在之後的許多年裡」。合起來,這個片語強調嘲笑在想法出現很久之後仍在繼續。

練習

哪一項最完整保留了 was derided for years to come 的意思和語氣?

  1. 它在之前幾年裡受到了仔細研究。
  2. 它只受到過一次溫和的批評。
  3. 它在之後許多年裡一直遭到帶有輕蔑意味的嘲笑。
查看答案

它在之後許多年裡一直遭到帶有輕蔑意味的嘲笑。

but Einstein was simply 20 years ahead of his time. 慣用語

1:58

但愛因斯坦只是比他的時代超前了20年。

慣用語

比他所處的時代超前20年

X years ahead of one's time 是一個習語,表示某人的想法或作品要到 X 年後才會被廣泛接受或成為可能。這裡的 20 years 說明愛因斯坦的思考比他所處的時代先進多少,並不是指他真的在時間中向前移動。 這個表達通常是後人給予的正面評價:那些想法當時看起來錯誤或奇怪,是因為時代還沒有追上它。像 20 years 這樣的數字可能是概略估計或用來強調,不一定是精確測量。

練習

請用表示「比她生活的時代更先進」的習語完成句子:People dismissed the engineer's solar house in 1975, but she was decades ____.

查看答案

ahead of her time

Wave-particle duality was slated to become a cornerstone of the quantum revolution. 講解

2:01

波粒二象性注定要成為量子革命的基石。

片語搭配

預計將成為

be slated to + 原形動詞表示「被安排或預期去做某事」。這裡的主語是一個抽象的科學概念,並不是真的被排入時程,因此 was slated to become 表示「預計會成為」或「將會成為」量子革命的基礎思想。 過去式被動形式 was slated 讓歷史敘事帶有正式的前瞻視角:站在故事當時,那個重要作用還在未來。它比 was going to become 更正式。

練習

請用表示「預計或將會成為」的正式片語完成句子:Early reports said the small company was ____ a leader in battery technology.

查看答案

slated to become

慣用語

a cornerstone of the quantum revolution:量子革命的基石

cornerstone 的字面意思是建築物底部的「基石」。這裡它是一個比喻,指為更大體系提供關鍵支撐的事物。 把波粒二象性稱為 a cornerstone of the quantum revolution,是說它成了量子革命賴以發展的基礎思想之一。可套用的結構是 a cornerstone of + 領域、體系、計畫或運動。

練習

用本課的比喻完成句子:Trust is ____ a strong friendship.

查看答案

a cornerstone of

Two months later in May,

2:07

兩個月後的五月,

Einstein submitted a second paper,

2:09

愛因斯坦提交了第二篇論文,

this time tackling the centuries-old question 片語搭配

2:11

這次解決的是幾個世紀以來的問題,

of whether atoms actually exist. 文法

2:13

即原子是否真的存在。

片語搭配

tackling the centuries-old question:著手處理延續數百年的問題

在這個片語中,tackling 表示積極處理或設法回答一個難題。它把這個問題視為需要認真投入的挑戰,而不是體育動作。 Centuries-old 表示這個問題已經存在了數百年。整個片語自然地描述了人們認真研究一個長期受到爭論的難題。

練習

在學術報告中,tackling a centuries-old question 表示什麼?

  1. 積極處理一個已存在數百年的難題
  2. 快速回答一個簡單問題
  3. 把一個剛出現的問題變成體育活動
查看答案

積極處理一個已存在數百年的難題

文法

關於原子是否確實存在的問題

of whether atoms actually exist 接在名詞 question 後面,說明這個問題的具體內容:原子是否真的存在。它是較大名詞片語中的間接疑問,不是直接向別人提出的問題。 whether 後面使用陳述句語序:主詞 atoms 在動詞 exist 前面。question of whether + 子句可以用來命名許多尚未解決的「是否……」問題。

練習

補全標準的 question of whether 名詞片語結構:The report examines the question ____ the treatment is safe。

查看答案

of whether

Though certain theories were built on the idea of invisible atoms, 文法

2:16

儘管某些理論建立在不可見原子的觀念之上,

some prominent scientists still believed them to be a useful fiction 表達脈絡

2:20

一些著名的科學家仍然認為它們只是一種有用的虛構概念,

rather than actual physical objects.

2:24

而不是實際的物理客體。

文法

儘管某些理論建立在看不見的原子這個想法上

Though certain theories were built on the idea of invisible atoms 引出讓步:先承認某些理論確實以看不見的原子這個想法為基礎,再為主句轉向相反的觀點作準備。主句表達的是一些科學家仍不把原子視為真實物體的看法。 were built on 是被動結構,表示理論以某個想法為基礎。這裡的 built on 是抽象用法,不是指建造實體建築。though + 子句,主句可以先承認一個事實,再推進論述中的轉折。

練習

開頭的 Though 子句主要起什麼作用?

  1. 它給出了關於原子的最終結論。
  2. 它先承認一個事實,然後整句轉向相反的觀點。
  3. 它說明這些理論是在實驗室裡建造的。
查看答案

它先承認一個事實,然後整句轉向相反的觀點。

表達脈絡

a useful fiction rather than actual physical objects:選定一種解釋

這裡,rather than 把兩種解釋放在一起對照。一些科學家把原子歸為 a useful fiction,而不是 actual physical objects。前一種解釋代表他們的看法,後一種則被排除。 A rather than B 這個結構藉由選擇 A 作為句中較準確的描述來組織資訊。它不只是說 A 和 B 不同,而是明確認定 A、排除 B。

練習

用例句中的兩字連接語完成句子。它要把第一種描述視為準確的,並排除第二種:The schedule is a guide ____ a strict rule.

查看答案

rather than

But Einstein used an ingenious argument showing that the behavior of small particles

2:26

但是愛因斯坦用巧妙的論點證明了微小粒子的行為,

randomly moving around in a liquid,

2:31

它們在液體中隨機移動,

known as Brownian motion, 文化背景

2:33

被稱為布朗運動,

could be precisely predicted by the collisions of millions of invisible atoms. 文法

2:35

可以透過數以百萬計的隱形原子的碰撞來精確預測。

文化背景

known as Brownian motion:補充正式名稱

known as Brownian motion 是補充性的命名片語,為前面描述的行為提供正式名稱:小顆粒在液體中隨機移動。這裡的 known as 表示「被稱為」。 這個片語前後有逗號,因此閱讀時可以先暫時拿掉它,找出句子主幹:the behavior ... could be precisely predicted。從文法上看,它相當於 which is known as Brownian motion 的縮略形式。

練習

known as Brownian motion 在句中有什麼作用?

  1. 它指出顆粒在哪一種液體中移動。
  2. 它說明是什麼促使愛因斯坦做出預測。
  3. 它為前面剛描述的顆粒運動提供正式名稱。
查看答案

它為前面剛描述的顆粒運動提供正式名稱。

文法

could be precisely predicted by:情態被動結構

could be predicted 是由 could + be + 過去分詞構成的情態被動結構。這裡 could 表示「能夠」,不只是「也許」。precisely 表示預測可以很精確,by 則引出使預測成為可能的碰撞機制。 被動語態把重點放在被預測的運動行為及其物理原因上,而不是進行預測的人。這種資訊組織方式在科學解釋中很常見。

練習

用目標被動片語完成句子,表示該模型能夠精確預測這條路徑:The spacecraft's path ____ the model.

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could be precisely predicted by

Experiments soon confirmed Einstein's model

2:40

實驗很快就證實了愛因斯坦的模型,

and atomic skeptics threw in the towel. 慣用語

2:43

懷疑原子論的人也認輸了。

慣用語

threw in the towel:放棄或認輸

Threw in the towel 是習語 throw in the towel 的過去式,意思是「放棄」或「承認失敗」。原句並不是說有人真的丟了毛巾,而是說實驗證實模型後,懷疑者不再抗拒這些證據。 這個畫面來自拳擊:把毛巾丟進拳擊場表示拳手將停止比賽。這個背景說明,這個習語帶有「認輸」的意味,不只是中性地改變想法。

練習

用表示「放棄了」的過去式習語完成句子:After five failed attempts, Leo finally ____.

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threw in the towel

The third paper came in June.

2:46

第三篇論文發表於六月。

For a long time,

2:50

長期以來,

Einstein had been troubled by an inconsistency 片語搭配

2:51

愛因斯坦一直對物理學兩個基本原理之間的不一致

between two fundamental principles of physics.

2:53

感到困擾。

片語搭配

had been troubled by:過去某時點之前已存在的困擾狀態

had been troubled by 是 be troubled by 的過去完成形式。had been 把愛因斯坦感到困擾或憂慮的狀態放在另一個過去時點之前,by 則引出造成這種困擾的不一致。 這個形式表示「過去之中更早的狀態」,不是過去完成進行式的被動形式。它本身並不表示「長時間持續不斷」;持續時間需要由上下文或 for years 之類的片語說明。

練習

用標示出的被動片語完成句子:Before the experiment was repeated, Maya ____ its strange result for weeks.

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had been troubled by

The well-established principle of relativity,

2:56

確立已久的相對性原理,

going all the way back to Galileo, 片語搭配

2:58

可以一直追溯到伽利略,

stated that absolute motion could not be defined. 文法

3:00

聲明絕對運動是無法定義的。

片語搭配

going all the way back to Galileo:追溯久遠的源頭

going all the way back to Galileo 這個 -ing 片語為相對性原理補充背景,表示這個原理的歷史或思想源頭可以追溯至伽利略。 all the way 加強了 back to 的語氣,凸顯歷史跨度很長。這個片語以逗號隔開,因此是在補充主句資訊,而不是表達句子的主要動作。

練習

用標示出的表達完成句子,表示「源頭可以遠溯至」:The museum preserves a custom ____ ancient times.

查看答案

going all the way back to

文法

absolute motion could not be defined:用情態被動結構表達不可能

Could not be defined 使用 could not + be + 過去分詞,是情態助動詞的被動結構。Absolute motion 是「被定義」的對象,因此句子關注的是這個概念能否被定義,而不是由誰來定義。 這裡的 could not 表示依照該原理不可能做到。由於這項原理是用過去式 stated 轉述的,could 也可能是 cannot 在間接引述中的時態後移;它不只是表示某個人過去沒有能力。

練習

請用 could not 的被動形式完成句子:Under that model, the quantity ____ defined.

查看答案

could not be

Yet electromagnetic theory,

3:04

然而電磁理論,

also well-established,

3:06

同樣被廣泛確立,

asserted that absolute motion did exist. 文法

3:07

斷言絕對運動確實存在。

文法

motion did exist:肯定句中用 did 加強語氣

Did exist 是肯定句中過去式的強調 do。Did 同時承擔過去式和強調作用,因此 exist 保持原形;motion did existed 不合文法。 這種形式強烈肯定某事確實存在,常用來回應懷疑或相反的主張。這裡它讓斷言的語氣更強,也突顯它與前面原理之間的衝突。

練習

請用 exist 的強調過去式完成句子:People doubted that the record was real, but it ____.

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did exist

The discrepancy and his inability to resolve it 文法

3:10

這種差異和無法解決它的無力感

left Einstein in what he described as a state of psychic tension. 片語搭配

3:13

讓愛因斯坦陷入了他所說的精神極度緊張的狀態。

文法

his inability to resolve it:把子句壓縮成名詞片語

his inability to resolve it 是一個名詞片語。中心詞是名詞 inability;his 說明是誰無法做到,to resolve it 則說明他無法完成的動作。 在完整句子中,這個名詞片語與 The discrepancy 共同構成複合主詞。把 he could not resolve it 變成名詞片語後,正式或學術寫作就能把整個困難當成一個原因來表達。

練習

把 “Maya could not remember the password” 改成名詞片語。完成句子:Maya's ____ the password locked her out of the account.

查看答案

inability to remember

片語搭配

left Einstein in...:使某人處於一種結果狀態

這裡的 left 不是「離開某人」。結構是 leave + person + in + state or situation:某件事使這個人最後處於某種狀態或處境。Einstein 是受到影響的人。 what he described as a state of psychic tension 是放在 in 後面的名詞子句,意思是「他描述為心理緊張狀態的那種情況」。因此,整個部分說明了最後造成的狀態。

練習

使用 leave 的過去式和所需的介系詞完成句子:The sudden rule change ____ the staff ____ a state of confusion.

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left · in

But one day in May,

3:17

但是在五月的一天,

after he had mulled over the puzzle with his friend Michele Besso, 片語動詞

3:18

在他和朋友米歇爾·貝索反覆思考了這個難題之後,

片語動詞

mull over the puzzle:花時間反覆琢磨難題

mull over something 表示花一段時間仔細思考某件事,尤其用在答案或決定並不容易時。本句中,被認真思考的難題是 the puzzle。 over 是片語動詞 mull over 的一部分,並不表示「在某物上方」的移動。mulled 是 had 後面使用的過去分詞形式。

練習

用 mull over 的過去分詞形式完成句子:The committee had ____ the proposal for a week before voting.

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mulled over

the clouds parted. 慣用語

3:22

撥雲見日。

慣用語

the clouds parted:表示豁然開朗的隱喻

the clouds parted 的字面意思是「雲層分開了」。在本句中,它是一個隱喻:原本遮住答案的困惑突然消散。 這個短句標示敘事的轉折。長時間琢磨難題之後,接下來就會出現領悟或突破。

練習

在一個故事中,一位科學家苦苦思考一道難題,接著敘述者說 the clouds parted。這個片語在這裡是什麼意思?

  1. 天氣變得更陰沉,暴風雨開始了。
  2. 他決定不再思考這個問題。
  3. 他的困惑突然消散,答案變得清楚了。
查看答案

他的困惑突然消散,答案變得清楚了。

Einstein realized that the contradiction could be resolved

3:24

愛因斯坦意識到,

if it was the speed of light that remained constant 文法

3:27

如果不論參照系為何,光速都保持恆定,

regardless of reference frame, 片語搭配

3:29

而時間和空間都是相對於觀察者而言的,

文法

if it was the speed of light that remained constant:if 條件子句中的焦點

這裡,if 引出能夠解決矛盾的條件。在這個條件中,it was X that... 是強調分裂句型,X 是焦點成分。較中性的說法是 if the speed of light remained constant。 使用 if it was the speed of light that remained constant,句子把光速當成需要確認的關鍵量,大意是「如果保持不變的是光速」。過去式 was 配合 Einstein realized 的過去敘事觀點;它本身並不表示光速後來不再保持不變。

練習

哪一句在 if 條件子句中使用強調分裂句,把電池突顯為可能故障的部件?

  1. We could fix the problem quickly if it was the battery that had failed.
  2. If the battery had failed, the warning light would be on.
  3. We could fix the problem quickly if the battery had failed.
查看答案

We could fix the problem quickly if it was the battery that had failed.

片語搭配

regardless of reference frame:結果不隨參考系改變

Regardless of + 名詞片語表示:即使所指的因素有所變化,結果也不變。這裡的因素是 reference frame,因此這項說法無論使用哪一個參考系都成立。 Reference frame 指描述或測量運動時採用的觀點或座標系統。這個片語說明 remained constant 在什麼範圍內都成立。

練習

用本課片語補完整句子,表達「無論地點為何」:The price is the same ____ location.

查看答案

regardless of

while both time and space were relative to the observer. 文法

3:31

這個矛盾就可以迎刃而解。

文法

while both time and space were relative to the observer 中表示對比的 while

這裡的 while 引出對比,不是「在……期間」的意思。這個子句把「時間與空間都是相對於觀察者而言」這項事實,與前文剛提到的另一項不同事實作對照。 當 while 連接兩個在重要方面不同的完整概念時,可以把它理解為 whereas,也就是「而、然而」。兩項事實不必完全相反。

練習

哪一句中的 while 和例句一樣,用來對比兩項事實?

  1. Rina likes city life, while her sister prefers the countryside.
  2. I read a book while I waited for the bus.
  3. While the soup was cooking, he set the table.
查看答案

Rina likes city life, while her sister prefers the countryside.

It took Einstein only a few weeks to work out the details 講解

3:36

愛因斯坦只花了幾個星期就推算出了細節,

文法

It took Einstein only a few weeks to...:表達完成事情花了多久

It took + 人 + 時間長度 + to + 原形動詞這個句型表示某人完成一個動作花了多久。這裡 took 表示過去,Einstein 是做事的人,only a few weeks 是所花的時間,to work out the details 是完成的動作。 It 是放在主詞位置的形式主詞,並不指涉某樣東西。Only 強調這段時間短得令人意外。現在或一般情況用 takes,已完成的過去情況用 took。

練習

用過去式的 It took 句型完成句子:____ Nora three days to build the model.

查看答案

It took

片語動詞

work out the details:釐清或敲定具體細節

這裡的 work out 是指透過思考、計算或討論來解決、算出或決定某件事。受詞 the details 表示這裡不是 work out 的「健身」意思。 work out the details 表示把各個具體部分釐清並確定下來。這個片語常暗示一個過程:有些要點還不確定,需要想清楚、算清楚或討論出共識。

練習

在句子“We need to work out the details before the meeting,”中,work out 是什麼意思?

  1. 做體能運動
  2. 透過思考或討論來解決或決定
  3. 讓細節維持不變
查看答案

透過思考或討論來解決或決定

and formulate what came to be known as special relativity. 片語搭配

3:39

並系統闡述了後來被稱為狹義相對論的理論。

片語搭配

came to be known as special relativity:後來逐漸以此名稱為人所知

Came to be known as 表示「後來被這樣稱呼,或以這個名稱為人所知」。came to be 表明某種狀態經過一段時間才形成,known as 後面引出名稱 special relativity。它不表示一開始就使用這個名稱。 在 what came to be known as special relativity 中,what 表示「……的事物」。因此,整個部分表示「後來被稱為 special relativity 的理論」,也是 formulate 的受詞。

練習

在“The event came to be known as the Lantern Festival”中,came to be known as 額外表達了什麼意思?

  1. 這個名稱立刻被禁止了
  2. 人們前往了這場活動
  3. 這個名稱經過一段時間才形成或固定下來
查看答案

這個名稱經過一段時間才形成或固定下來

The theory not only shattered our previous understanding of reality, 講解

3:43

該理論不僅顛覆了我們以前對現實的理解,

慣用語

shattered our previous understanding of reality:強烈的隱喻

Shattered 的本義是把易碎的東西打成許多碎片。這裡使用了隱喻:理論並沒有真的把現實打碎,而是摧毀了人們過去用來理解現實的舊框架。這個動詞讓變化顯得突然、深刻,絕不是一次小幅修正。 前面的 only 屬於更完整的 not only ... but also 結構。它不是「只是打碎了」的意思;強烈的語氣來自 shattered。

練習

在句子 “The new evidence shattered their old belief,” 中,shattered 表達什麼意思?

  1. 證據徹底顛覆了這個信念。
  2. 證據對這個信念做了小幅調整。
  3. 證據真的把現實打成了碎片。
查看答案

證據徹底顛覆了這個信念。

but would also pave the way for technologies 慣用語

3:47

而且還將為從粒子加速器到全球定位系統的科技

文法

not only ... but would also:進一步加入第二項影響

not only ... but also ... 連接兩個平行的概念,並把第二項當作進一步的補充,通常也更有強調效果。這裡先說這項理論顛覆了舊有理解,再補充另一項影響:它為後來的科技發展創造了條件。 情態助動詞 would 放在 but 和 also 之間,形成 but would also pave。在這段以過去為基準的敘述中,would 是從當時往未來看,表示第二項影響在那個時間點還沒發生。兩邊都是描述同一理論做了什麼或之後會做什麼的動詞片語。

練習

用 not only ... but also 結構完成句子,並把 would 放在自然的位置:At the time, the grant ____ funded the research, ____ support future fieldwork.

查看答案

not only · but would also

ranging from particle accelerators to the global positioning system. 片語搭配

3:49

鋪平道路。

慣用語

pave the way for technologies:為後續發展創造條件

pave the way for something 表示創造條件,讓某件事之後能夠發生或更容易實現。在本句中,較早的科學觀念並沒有直接製造這些科技,而是讓後來的發展成為可能。 這個表達著重於準備工作或促成結果的原因,而不是已經完成後來的成果。for 後面接獲得助力的結果,這裡就是 technologies。

練習

請用表示「為……創造條件」的片語完成句子:The invention ____ modern cameras.

查看答案

paved the way for

片語搭配

ranging from ... to ...:用兩個端點呈現範圍的廣度

在 ranging from A to B 中,A 和 B 是某個集合中具有代表性的兩個端點。這個片語強調範圍廣,通常暗示範圍內還有其他項目,所以原句指的是多種科技,而不只是點出的兩個例子。 這裡的 ranging 是現在分詞,用來補充說明前面的名詞 technologies。from 要與 to 搭配,A 和 B 在文法形式上也應該可以互相比較並保持平行。

練習

請用 ranging from ... to ... 結構完成句子:The library has books ____ picture books ____ advanced science textbooks.

查看答案

ranging from · to

One might think that this was enough, 語氣意圖

3:53

也許有人會認為這就足夠了,

語氣意圖

One might think that this was enough:先提出預期,再準備修正

One might think that this was enough 提出一般人可能自然得出的合理判斷。one 是表示「泛指某人」的不定代名詞,不是數字「一」或某個特定的人;might 讓這個想法顯得保留、不武斷。 這裡,敘述者並不是說故事已經結束。這個表達先承認聽眾很可能產生的預期,再為修正、對比或補充資訊做準備,後面常接 but 或 however。

練習

這裡的 One might think that this was enough 主要有什麼作用?

  1. 指出某個已經完成工作的人
  2. 明確表示故事肯定已經結束
  3. 先提出聽眾可能會有的判斷,再補充或修正資訊
查看答案

先提出聽眾可能會有的判斷,再補充或修正資訊

but in September,

3:55

但在九月,

a fourth paper arrived as a by-the-way 用詞

3:56

第四篇論文作為附帶品發表了,

用詞

arrived as a by-the-way:少見的名詞化用法

在 a by-the-way 中,冠詞 a 和連字號寫法表示,常見片語 by the way 被臨時當成名詞使用,意思是「順帶提出的評論或補充」。arrived as 把第四篇論文描述成以這種看似次要的形式出現。 這種寫法少見,也帶有一點詼諧感。它讓論文彷彿只是後來順手補上的內容,卻又與論文實際的重要性形成反差;這裡並不只是口語中的轉折語 By the way, ...。

練習

在這個句子中,arrived as a by-the-way 表達什麼意思?

  1. 這篇論文出現時,彷彿只是一項順帶的補充。
  2. 這篇論文真的沿著一條道路移動。
  3. 這篇論文是用口頭片語 by the way 宣布的。
查看答案

這篇論文出現時,彷彿只是一項順帶的補充。

a follow-up to the special relativity paper. 片語搭配

3:59

這是狹義相對論論文的後續。

片語搭配

a follow-up to...:後續延伸內容

a follow-up to something 指後來繼續、發展或回應先前事物的作品或行動。這裡,這個片語指一篇與狹義相對論論文相銜接的後續論文。 follow-up 在這裡是可數名詞,to 引出被繼續跟進的先前作品:a follow-up to the paper。

練習

填入連結後續報告與先前研究的單字:This report is a follow-up ____ the first study.

查看答案

to

Einstein had thought a little bit more about his theory

4:02

愛因斯坦對他的理論作了進一步的思考,

and realized it also implied that mass and energy, 用詞

4:05

意識到它還意味著質量和能量,

one apparently solid and the other supposedly ethereal, 表達脈絡

4:09

一個表面上是固體的,另一個被推測為是虛無縹緲的,

were actually equivalent. 用詞

4:12

實際上是等價的。

用詞

also implied that:引出另一個邏輯結論

在學術和科學寫作中,理論、事實或結果 implies that 某個結論,表示這個結論可以從中在邏輯上推出。這裡的 it 指前面提到的觀點或理論,also implied that 引出一個額外結論:質量與能量是等價的。 這種用法不是說某個人在含蓄地暗示。also 表明這是在已經理解的內容之外,又一個可以推出的結論。

練習

在句子 “The evidence implied that the bridge was unsafe.” 中,implied that 是什麼意思?

  1. 這些證據在邏輯上指向了那個結論。
  2. 這個結論與證據沒有關係。
  3. 有人對這些證據小聲暗示。
查看答案

這些證據在邏輯上指向了那個結論。

表達脈絡

one apparently solid and the other supposedly ethereal:平行結構形成的對比

one ... and the other ... 這個配對結構把兩項描述分別對應到前面提到的兩個名詞:one 指 mass,the other 指 energy。這樣不必重複名詞,也能用平衡的平行形式呈現兩項描述。 apparently solid 和 supposedly ethereal 形成表面上的反差。這種資訊安排為後面的意外說法鋪陳:兩者其實是等價的。

練習

完成 one ... the other 結構:Of the two sisters, ____ laughed, and ____ stayed quiet.

查看答案

one · the other

用詞

were actually equivalent:精確等價,不只是相似

這裡的 equivalent 表示質量與能量之間有精確的數量對應關係,不是說它們只是有點相像。在物理學中,一者可以用另一者來表示;這並不表示它們在日常意義下的所有性質都完全相同。 actually 推翻了前面形成的表面印象:質量與能量雖然看起來非常不同,卻有這種精確關係。

練習

閱讀這個句子:The two measurements were actually equivalent. equivalent 是什麼意思?

  1. 它們之間沒有任何關係。
  2. 它們在相關標準下相等。
  3. 它們看起來有點像。
查看答案

它們在相關標準下相等。

And their relationship could be expressed

4:14

它們的關係可以透過一個方程式來表達,

in what was to become the most famous and consequential equation in history, 文法

4:16

它成為了歷史上最著名、最重要的方程式:

文法

what was to become:從過去看後來的結果

在 what was to become ... 中,what 相當於「the thing that」或「that which」,所以整個片語是用某個事物後來取得的身分來指稱它。 Was to become 站在過去的時間點展望敘述者已經知道的結果。這種表達常見於歷史和傳記敘事:在當時,那條方程式還沒有這樣的名聲,但後來取得了這個地位。

練習

在歷史敘事中,「The room held what was to become the museum's first collection」是什麼意思?

  1. 房間裡放著後來成為博物館第一批館藏的物品。
  2. 房間裡放著當時那一刻正在變化的物品。
  3. 房間裡放著只在計畫中、但從未使用過的物品。
查看答案

房間裡放著後來成為博物館第一批館藏的物品。

E=mc^2.

4:21

E=mc^2。

Einstein would not become a world-famous icon for nearly another 15 years. 文法

4:25

將近15年後,愛因斯坦才成為世界知名的偶像。

文法

would not become ... for nearly another 15 years:從過去看未來

這裡的 would become 是站在故事中的過去時間點看未來,也就是 will become 在轉述或歷史敘事中的過去形式。它說明後來發生了什麼,不是在說愛因斯坦想不想做某件事或拒絕做某件事。 Not become ... for nearly another 15 years 表示這個變化在接下來將近十五年內都沒有發生。Another 從那個過去時間點起計算額外的時間,所以自然的意思是「還要再過將近十五年才會成為……」。

練習

哪一個句子表示:從故事中的一個過去時間點來看,小說是在十年後才出版的?

  1. He had published the novel ten years earlier.
  2. He would not publish the novel for another ten years.
  3. He refused to publish a second novel for ten years.
查看答案

He would not publish the novel for another ten years.

It was only after his later general theory of relativity was confirmed in 1919 文法

4:30

直到1919年,他後來的廣義相對論被證實,

by measuring the bending of starlight during a solar eclipse 文化背景

4:35

透過在日食期間測量星光的彎曲,

文化背景

measuring the bending of starlight during a solar eclipse:證實理論的方法

by measuring the bending of starlight during a solar eclipse 說明「透過測量……這個方法」來完成前面的動作。by + -ing 表示方法;during a solar eclipse 說明測量發生的特殊時間或情境。 1919 年,觀測者在日食期間觀察太陽附近的星光,並比較星星看起來的位置。測量結果支持廣義相對論關於重力會使光線彎曲的預測。這段背景說明了為什麼這項觀測讓理論受到大眾和媒體關注。

練習

在片語 by measuring the bending of starlight during a solar eclipse 中,by measuring 主要說明什麼?

  1. 它說明了媒體何時第一次聽說這個理論。
  2. 它描述了一種測量日食大小的方法。
  3. 它說明了用來證實理論的方法。
查看答案

它說明了用來證實理論的方法。

that the press would turn him into a celebrity. 片語搭配

4:38

媒體才把他捧為名人。

文法

It was only after ... that:強調必要的時間條件

It was only after A that B 是一種強調結構,意思是 B 直到 A 發生之後才發生。after 子句說明結果出現所需的時間條件,that 引出被強調的結果。 在這句話中,媒體把他塑造成名人是在 1919 年理論獲得證實之後,而不是更早。這個結構把「理論獲得證實」凸顯為成名的關鍵時間轉折。

練習

選出正確使用 It was only after ... that ... 結構、表示結果直到後來才發生的句子。

  1. It was only after the bell rang when the children left the room.
  2. It was only after the bell rang that the children left the room.
  3. It was only after the bell rang did the children leave the room.
查看答案

It was only after the bell rang that the children left the room.

片語搭配

turn him into a celebrity:使役結構 turn A into B

turn A into B 表示某人或某件事使 A 變成 B。A 是發生改變的人或事物,B 是新的身分、狀態、形式或結果。 這裡造成改變的是 the press:媒體關注會讓他取得公眾名人的身分。這句話不是說他刻意讓自己出名。

練習

用 turn A into B 的過去式完成句子:The news report ____ a local teacher ____ a national hero.

查看答案

turned · into

But even if he had disappeared back into the patent office 文法

4:41

但是,即使他回到專利局消失在人們的視野中,

and accomplished nothing else after 1905,

4:44

並且在1905年之後再無建樹,

those four papers of his miracle year 文化背景

4:47

他「奇蹟年」的那四篇論文

文化背景

miracle year:愛因斯坦的奇蹟之年

miracle year 是對某個成果特別重要、而且高度集中的年份之歷史稱呼。在這句話中,它指愛因斯坦的 1905 年;那一年,他發表了數篇改變物理學的論文。 這裡不是說發生了超自然奇蹟,而是把這一年評價為非凡的創造高峰。因此,those four papers of his miracle year 指「他那個非凡年份裡的四篇論文」。

練習

在愛因斯坦的語境中,miracle year 最接近什麼意思?

  1. 愛因斯坦只發表一篇論文的一年
  2. 愛因斯坦成果異常密集的 1905 年
  3. 發生超自然奇蹟的一年
查看答案

愛因斯坦成果異常密集的 1905 年

would have remained the gold standard of startling, unexpected genius. 慣用語

4:50

仍然會是那種驚人、出人意料的天才黃金標準。

文法

even if he had disappeared ...:對過去的非事實讓步假設

even if 引出讓步:作者設想一種極端的過去情況,同時說明主要結論即便如此仍然成立。 had disappeared 和 (had) accomplished 共用過去完成式的助動詞 had,因此 accomplished 前不必重複 had。再搭配主要子句中的 would have remained,整句呈現的是一種未成為現實的過去版本。重點是:光憑1905年的那四篇論文,就足以展現非凡的天才。

練習

這句話是什麼意思?Even if the athlete had retired after that race, the record would still have made her a legend.

  1. 她只是因為繼續參賽很多年才成為傳奇人物。
  2. 即使設想她在那場比賽後立刻退役,光憑那項紀錄也足以讓她成為傳奇人物。
  3. 這句話把她在那場比賽後退役當作事實來陳述。
查看答案

即使設想她在那場比賽後立刻退役,光憑那項紀錄也足以讓她成為傳奇人物。

慣用語

would have remained the gold standard:本來仍會是最高標竿

would have remained 是 would have 加上過去分詞,用來描述不真實或假設的過去結果。也就是說,在某個沒有實現或只是設想的過去條件下,這個地位本來仍會延續。 the gold standard 是「最高標竿」的比喻,指某個領域中最受認可、最具權威的參照,不是用黃金製成的標準。合起來,這個片語表示:即使在那個假設條件下,這項成就仍會是令人震驚、出乎意料的天才表現之最高標竿。

練習

在這句話中,標示的片語是什麼意思:Without the new evidence, the old test would have remained the gold standard for detecting the disease?

  1. 舊檢測本來會用黃金製成。
  2. 舊檢測本來會贏得一面獎牌。
  3. 如果沒有新證據,舊檢測本來仍會是該領域最受信任的參照。
查看答案

如果沒有新證據,舊檢測本來仍會是該領域最受信任的參照。