你能解開渡河謎題嗎？ - 麗莎·維納 (Lisa Winer)：英語精讀講義

在“As the rain got heavier, we hurried home,”中，As 有什麼作用？

1. 它引出一個與主要動作同時發生的時間背景事件。
2. 它比較兩個相等的降雨量。
3. 它說明雨所擔任的工作或角色。

哪一句在通常的緊急程度下自然地使用了 flee for one's life？

1. Mia fled for her life because the shop had sold out of ice cream.
2. Families fled for their lives as flames reached their homes.
3. Leo fled for his life so he would not miss the school bus.

用 protect 的目的不定詞完成句子：____ the seedlings from frost, we covered them at night.

哪個句子表示健行者從峽谷的一側移動並抵達了另一側？

1. The hikers walked along the far side of the gorge.
2. The hikers crossed over to the far side of the gorge.
3. The hikers looked over the far side of the gorge.

crocodile-infested river 告訴我們這條河是什麼情況？

1. 河裡有很多鱷魚，因此很危險
2. 從來沒有人看過鱷魚的河
3. 這條河是用來保護鱷魚的
4. 這條河的形狀像鱷魚

完成句子，表示這個物品是碰巧在那裡的：Luckily, ____ a map in my bag.

判斷：「The cart can carry up to two animals at a time」表示這輛車每一趟都必須正好載兩隻動物。

1. 正確
2. 錯誤

用表示「在火車上」的兩字片語完成句子：All passengers are now ____.

哪一句表示船從河的一岸划到了另一岸？

1. They rowed the boat along the river.
2. They rowed the boat across the river.
3. They left the boat beside the river.

當 There's just one problem 出現在一個看似可行的計畫之後時，它通常表示什麼？

1. 表示話題到此結束，不再提出限制。
2. 表示接下來要說明一個關鍵難題。
3. 表示這個問題不重要。

用表示「數量多於」的動詞完成句子：At this camp, thirty older children ____ ten younger children.

在這條規則中，on either side of the river 表示應該怎麼做？

1. 分別檢查兩岸；任一岸都可能觸發條件。
2. 只檢查左岸。
3. 不用考慮動物在哪一岸。
4. 先把兩岸的動物合在一起再檢查。

「even for a moment」在警告中強調什麼？

1. 這個警告並不嚴重
2. 哪怕最短的時間也算
3. 必須經過很長的時間
4. 這個行為只偶爾被允許

用本課中的雙字片語動詞完成句子：The pain medicine should ____ within twenty minutes。

在這個警告中，「The results won't be pretty」是什麼意思？

1. 意思是結果會很普通。
2. 意思是結果看起來會很漂亮。
3. 意思是結果還不確定。
4. 意思是結果會很糟。

用本課的兩個字詞片語完成補充說明：All visitors need a ticket. ____ babies.

在規則「Place the marker on a given square,」中，given 是什麼意思？

1. 未知而且無法選擇的
2. 規則所指定的
3. 正在從一個地方移到另一個地方的
4. 正在被交給某人的

用 for 和 cross 的 to 不定詞完成句子：What's the safest way ____ young children ____ the road?

使用括號中的字和 without + 名詞 + -ing 完成句子：We finished lunch ____. (the phone / ring)

在這個句子中，stopping for dinner 暗示什麼？

1. 獅子可能會吃掉角馬。
2. 獅子正在找餐廳。
3. 獅子會和角馬一起吃一頓普通的飯。

請用表示「在這項具體任務上無法繼續」的片語完成句子：Lina feels ____ this science problem.

請用動詞 list 的 try + -ing 形式來建議嘗試一種方法：If the choices are confusing, ____ them in two columns.

請用表示「導致」的目標片語完成句子：Ignoring the warning can ____ a bigger problem.

請用引出例子的目標片語完成句子：Some plants can grow indoors. ____, mint grows well on a sunny windowsill.

哪一句在 for 後面正確使用了嵌入式 who 子句？

1. There are several options for does who go first.
2. There are several options for who goes first.
3. There are several options for who go first.

情境：The bakery has chocolate and vanilla muffins. 請補完整句，使其表示每種口味各要一個：I'll take one of ____.

請用本講解中表示「必須立刻返回、不能停留」的說法完成句子：If the trail is closed, we'll ____.

用 damage 的 get 被動形式完成句子：Phones can ____ if they get wet.

這裡的 those options are all out 是什麼意思？

1. 它們全都被排除了。
2. 它們全都公布了。
3. 它們全都被搬到外面了。

使用 choose 的 -ing 形式讓動作作主詞：____ the earlier train saves time.

哪一句正確使用了 lead to，把一種方法和它的結果連接起來？

1. A new clue may lead for a solution.
2. A new clue may lead to a solution.
3. A new clue may lead a solution.

用標示的片語完成句子，表示兩種方法使用了同樣多的謎題操作：Both methods solved the puzzle ____.

請完成表示「因為時間有限」的固定片語：For the ____ of time, we'll skip the last example.

請用表示未來存在的結構完成句子：After the repair, ____ two working elevators in the building.

請用目標表達補完這句簡短評語：The outdoor concert has been canceled. ____ everyone who bought a ticket.

用 stay 和 go 的正確形式完成句子：We need to have Mia ____ here and Leo ____ back.

請使用括號中的字詞，按照 with + 名詞片語 + 補語的結構完成句子：The class began ____. (one chair / still empty)

請用 outnumber 的未來式被動形式完成句子：If two players leave, our team ____.

哪一句能自然表達「你一打開門，燈就會亮」？

1. The lights will turn on as soon as you open the door.
2. The lights will turn on because you open the door.
3. The lights will turn on as soon as you will open the door.

使用片語 a dead end 完成句子：We tested the idea, but it was ____.

在“The store is closed, which means that we need to come back tomorrow,”中，which means that 有什麼作用？

1. 它回指商店已打烊這整個事實，並引出其後果。
2. 它說明是哪一家特定商店打烊了。
3. 它引出一個關於明天的問題。

用 drop off 的 get 被動形式完成句子：Maya ____ at the library by her dad every morning.

哪一句正確使用 take + 物品 + back to + 地點，表示把物品帶回之前的地點？

1. Leo went back the toolbox to the shed.
2. Leo took the shed back the toolbox.
3. Leo took the toolbox back to the shed.

公車已經開走了，而且我們沒有地圖。What now? 這裡的 What now? 是什麼意思？

1. 接下來我們該做什麼？
2. 現在有什麼新東西？
3. 現在幾點？

在句子 “Since we've got two tickets, let's invite Sam.” 中，since 是什麼意思？

1. 從那時一直到現在
2. 既然／因為
3. 雖然

使用 for + person + to + verb 句型完成句子：The only option is ____ Maya ____ drive.

補全表示「繼續下去沒有意義」的固定表達：There is no sense ____ arguing after the decision is final.

在句子「Let's not restore the old file, since that would just reverse our last change,」中，that 指什麼？

1. 使用這個檔案的原因
2. 還原舊檔案
3. 我們上一次的變更

用 leaving us with 完成表示結果的子句：We used three of the five boxes, ____ two boxes.

用例句中的縮寫結構完成句子：____ calling the closed office again.

用 either ... or ... 完成句子：You may bring ____ a notebook ____ a tablet.

閱讀這個句子：If they left now, they'd catch the last bus. 這裡的 'd 表示什麼？

1. had
2. did
3. would

請填入表示「步行是替代方案」的副詞：The bus is full, so we'll walk ____.

談論進度時，we're quite close 表示什麼？

1. 我們已經完成所有事情。
2. 我們已經接近目標，但還沒有達成目標。
3. 我們離目標還很遠。

請用表示「每件工具都在指定位置」的片語補全句子：The tools are ____ before the workshop begins.

請用表示「待在群體中可以降低危險」的慣用語補全句子：We should stay together because there is ____.

用引出唯一剩餘步驟的結構完成句子：____ Maya to upload the final file.

在句子 “After the picnic, we rafted back to the village,” 中，rafted back 是什麼意思？

1. 乘木筏返回
2. 在木筏後面等待
3. 把木筏搬回原來的位置

請用 bring + object + over 完成句子：Could you ____ your brother ____ after school?

請用標題中的片語完成句子：The guests entered the hall ____.

請用 make 的正確形式完成句子，表示合計結果：Six red balloons plus five blue balloons—that ____ eleven balloons in all.

用 need 的過去分詞完成簡化關係子句：Please bring the documents ____ for the application.

在例句中，that involves sending both lions on the first step 有什麼作用？

1. 它另外開始一句話來談獅子。
2. 它指向一個在遠處的 solution。
3. 它說明具體指哪一個 solution。

用 check 的 -ing 形式完成句子：The job involves ____ every safety lock.

這句話是什麼意思？This backup method works similarly and also takes 11 steps.

1. 備用方法只有在有人走了 11 步之後才會行得通。
2. 備用方法有一份相似的工作，並且去掉了 11 個步驟。
3. 備用方法的運作方式相似，並且需要 11 個步驟。

閱讀這個句子：The hikers escaped unharmed. unharmed 告訴了我們什麼？

1. 登山客沒有受傷。
2. 登山客沒有害怕。
3. 登山客移動得很安靜。

用表示「勉強及時」的目標片語完成句子：We reached the gate ____ to board the plane.

在這個動物故事中，begin their new lives across the river 主要有什麼作用？

1. 它證明過河使這些動物變成了新的物種。
2. 它表示這些動物正在更安全的地方，展開一個像人類人生篇章一樣的新階段。
3. 它表示這些動物已經學會完全像人一樣生活。

請填入一個以 now 開頭、用來引出已經成立之新情況的兩字連接語：____ the repairs are finished, the pool can reopen.

哪個句子自然地使用了這個表達，表示結果仍不確定？

1. It remains seeing whether the new plan will work.
2. It remains to see whether the new plan will work.
3. It remains to be seen whether the new plan will work.

句子 The two rivals formed an unlikely alliance that lasted longer than expected. 是什麼意思？

1. 最後一段合作關係比人們預期的更晚開始。
2. 兩個好朋友立刻停止了合作。
3. 兩個對手合作的時間比人們預期的更久。