我們的口味由什麼決定? ⏲️ 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
827 詞 145 詞/分

影片簡介:BBC 的對談說明基因與味覺受器如何形塑個人的食物偏好、研究更多元族群的重要性,以及專業評審如何嘗試擱置個人偏見。 主要英語學習重點: 1. What tastes sweet to me might taste sour or salty to someone else. — 文法與句型:掌握一個對比架構,用來說明同一種食物、經驗或情境可能讓不同的人產生不同感受;其中 might 將差異表達為一種可能,而不是毫無保留的絕對規則。 2. are broadening our horizons — 慣用語與比喻表達:理解這個說法並非真的把某個東西變寬,而是拓展知識或視野。除了描述研究納入更多族群,也能自然用於學習、旅行與接觸陌生經驗等話題。 3. individual taste is subjective. — 字義與語域:理解 subjective 表示某種判斷受到個人感受與看法影響,而非建立在客觀事實之上;討論食物、藝術、評論或競賽時,可用這句簡潔且較正式的話區分個人評價與事實證據。

本篇講解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:00

bbclearningenglish.com 上的 6 分鐘英語。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

你好,這裡是來自 BBC Learning English 的 6 分鐘英語。

I'm Phil.

0:10

我是 Phil。

And I'm Beth.

0:11

我是 Beth。

Now, let's talk about food.

0:13

現在,讓我們談談食物。

Okay.

0:15

好的。

What food do you love?

0:16

你喜歡什麼食物?

What food do you hate?

0:18

你討厭什麼食物?

If you ask around, 片語動詞

0:19

如果你四處問問,

you'll soon see there's no right or wrong answer. 片語搭配

0:20

你很快就會發現沒有對或錯的答案。

片語動詞

ask around, ...:向幾個人打聽

ask around 是片語動詞,表示向幾個人打聽資訊、建議或意見。在這句話中,它是問問不同的人怎麼想,不是詢問附近的地方。 當對象和話題都很清楚時,可以只說 ask around;如果要說明打聽的主題,也可以用 ask around about something。重點是向不只一個人詢問。

練習

填入表示「詢問幾個人」的片語:Before choosing a club, I want to ____ and hear different opinions.

查看答案

ask around

片語搭配

there's no right or wrong answer.:主觀選擇沒有固定對錯

there's no right or wrong answer 是一種說法,用來表示答案取決於個人口味、偏好或觀點,而不是取決於單一固定標準。在這句話中,不同的食物偏好都可以成立。 它不是說沒有人能回答,而是說這個問題屬於主觀判斷,因此不能用「對」或「錯」來評斷答案。

練習

選擇 there's no right or wrong answer 在本課中的意思。

  1. 它表示每個答案在事實上都是錯的。
  2. 它表示個人偏好不能用單一固定標準來判斷。
  3. 它表示這個問題不可能有答案。
查看答案

它表示個人偏好不能用單一固定標準來判斷。

It's all a question of taste. 片語搭配

0:23

這完全是個口味的問題。

片語搭配

It's all a question of taste:判斷取決於個人偏好

“It's all a question of X”表示結果或判斷歸根究柢取決於 X。這裡的 question 不是別人提出、需要回答的問題;a question of 表示「由某個特定因素決定的事」。 taste 表示個人偏好,或判斷什麼是好的品味。在食物情境中,這個字也會讓人聯想到「味道」這個字面意思。

練習

在這句話中,“It's all a question of taste”是什麼意思?

  1. 有人正在問一個關於味道的問題。
  2. 這項判斷只有一個客觀正確答案。
  3. 這項判斷取決於個人偏好。
查看答案

這項判斷取決於個人偏好。

But our taste, it turns out, 表達脈絡

0:26

但事實證明,我們的口味,

isn't simply a matter of opinion. 片語搭配

0:28

並不只是一個主觀意見的問題。

表達脈絡

it turns out:引出後來發現的事實

it turns out 表示說話者要引出後來才知道的事實,而且這個事實常常會修正或深化原先的看法。這裡,它提醒聽者:「口味只是個人意見」這個簡單想法接下來會被修正。 在本句中,it turns out 是插在主詞 our taste 後面的補充說明。把它拿掉,主要句子仍然成立:But our taste isn't simply a matter of opinion. 放在句首時,這個資訊組織語常用 It turns out that + 子句的形式。

練習

在這句話中,it turns out 向聽者傳達了什麼資訊?

  1. 說話者正在下命令。
  2. 有人正在轉身。
  3. 說話者正在引出後來才發現的事實。
查看答案

說話者正在引出後來才發現的事實。

片語搭配

a matter of opinion:表示個人判斷

a matter of opinion 表示某件事取決於個人判斷或偏好,而不是單靠事實就能得出唯一答案。在這句話中,isn't simply a matter of opinion 修正了「味覺完全只是主觀的」這個想法。 這裡的 matter 指的是「事情」或「面向」,不是物質或材料。

練習

哪個句子用 a matter of opinion 表示不同的人可以合理地有不同看法的判斷?

  1. The height of the Eiffel Tower is a matter of opinion.
  2. Whether the sculpture is beautiful is a matter of opinion.
  3. The temperature at which pure water freezes is a matter of opinion.
查看答案

Whether the sculpture is beautiful is a matter of opinion.

Rather, scientists have discovered that taste is influenced by our genes and DNA. 文法

0:31

相反地,科學家們發現口味受我們的基因和 DNA 的影響。

文法

is influenced by:說明對味覺的影響

is influenced by 是一種被動結構:A is influenced by B 表示 B 以某種方式影響 A。在這句話中,taste 是受到影響的主題,而 our genes and DNA 是造成影響的因素。 這個結構表示某種影響,不一定表示唯一原因或完全決定結果。by 可以引入原因或因素,不只用來表示有意執行動作的人。

練習

完成 influence 的被動形式:Our choices ____ our friends。

查看答案

are influenced by

So, in this program, we'll be asking,

0:37

所以,在這個節目中,我們將探討,

what is taste?

0:39

什麼是口味?

Why can't we agree on it?

0:41

為什麼我們在這點上無法達成共識?

And is it worth listening to experts 片語搭配

0:43

以及是否值得聽取專家們的意見,

whose job is to tell us what to eat and drink?

0:45

他們的工作是告訴我們該吃什麼和喝什麼?

片語搭配

worth listening to……專家的話值得聽嗎?

be worth doing 表示某個行動值得花時間或注意力去做。worth listening to 中,listening 是 worth 後面的動名詞;to 屬於 listen to,所以整個片語表示「值得聽取」。 這裡說話者是在問,這些專家的建議是否值得我們注意,不是在問專家能不能聽見聲音。這個結構也能用來評估其他行動,例如 worth reading、worth watching 或 worth trying。

練習

哪一句使用 worth + 動名詞,並保留 listen to 中的介系詞?

  1. This advice is worth listening.
  2. This advice is worth listening to.
  3. This advice is worth to listen to.
查看答案

This advice is worth listening to.

And as usual,

0:48

像往常一樣,

we'll be learning some useful new vocabulary as well.

0:49

我們也會學到一些有用的新詞彙。

Great.

0:53

太棒了。

But first, I have a question for you, Beth.

0:54

但首先,我有一個問題要問你,Beth。

A good way of finding out about British tastes 片語動詞

0:57

了解英國人口味的一個好方法

is with the nation's best-loved snack, crisps. 片語搭配

1:00

就是透過這個國家最受歡迎的零食——洋芋片。

片語動詞

of finding out about……了解英國口味

find out about something 表示透過詢問、閱讀、查證或觀察來取得某個主題的資訊。在 of finding out about British tastes 中,finding 是介系詞 of 後面的動名詞,about 引出正在了解的主題。 這句話把洋芋片當作了解英國人喜歡什麼口味的一種方法。find out about 強調了解一個主題,不是找到某個具體物品。

練習

哪一句自然地表示「我們去圖書館了解地方歷史」?

  1. We visited the library to find about local history.
  2. We visited the library to find out about local history.
  3. We visited the library to find out local history about.
查看答案

We visited the library to find out about local history.

片語搭配

nation's best-loved snack:廣泛受到喜愛的零食

the nation's best-loved snack 中,best-loved 是帶連字號的複合形容詞,意思是「受到很多人喜愛的」。它修飾 snack;nation's 表示「這個國家的」,說明這種喜愛與整個國家的人有關。 這裡,這個片語把 crisps 介紹成能代表英國人口味的食物。best-loved 強調廣泛的喜愛,不一定表示經過正式統計、排名第一。

練習

在 「the nation's best-loved snack」 中,best-loved 表達什麼意思?

  1. 用最高品質原料製作的零食
  2. 全國很多人喜愛的零食
  3. 正式排名第一的零食
查看答案

全國很多人喜愛的零食

So,

1:04

那麼,

what is the most popular flavor of crisps in the UK? 文化背景

1:05

在英國最受歡迎的洋芋片口味是什麼?

文化背景

crisps in the UK:英式英語中的薄洋芋片

在英國英語中,crisps 指切成薄片、炸或烤到酥脆的馬鈴薯片,通常裝在袋中當作零食販售。在這個問題裡,它是食物名稱,不是形容詞 crisp。 在英國,chips 通常指熱的、切得較粗的炸馬鈴薯,也就是薯條。美式英語常用 potato chips 表示英國英語中的 crisps,所以要根據英語變體判斷詞義。

練習

在英國英語中,如果你要一袋 crisps,通常會拿到什麼?

  1. 一份熱的粗薯條
  2. 一塊甜餅乾
  3. 一袋薄洋芋片
查看答案

一袋薄洋芋片

Is it A, salt and vinegar?

1:09

是 A,鹽與醋味?

B, cheese and onion?

1:13

B,起司與洋蔥味?

Or C, prawn cocktail?

1:15

還是 C,鮮蝦雞尾酒味?

Hmm, I'm going to guess cheese and onion.

1:18

嗯,我猜是起司與洋蔥味。

Okay, Beth.

1:20

好的,Beth。

I'll reveal the answer later in the program. 表達脈絡

1:21

我將在節目的後面揭曉答案。

表達脈絡

我會在節目稍後揭曉答案

在這句話裡,I'll reveal 表示「我會把原本暫時保留的答案公布出來」。reveal 比一般的 say 更強調這項資訊之前還沒有公開。 later in the program 安排了節目的資訊順序。主持人故意把答案延後,讓大家先猜,再繼續聽後面的結果。

練習

在這句話中,reveal the answer 暗示了什麼?

  1. 把原本暫時保留的答案公布出來
  2. 讓觀眾停止猜測
  3. 把答案翻譯成另一種語言
查看答案

把原本暫時保留的答案公布出來

Science's understanding of how taste works started only 25 years ago 文法

1:24

科學界對味覺運作原理的了解僅始於 25 年前

文法

how taste works:嵌入式 how 子句

how taste works 是 understanding of 後面的內容,整體表示「味覺如何運作」。這裡它不是直接向別人提問,而是一個嵌入式名詞子句。 因為這個子句嵌在更大的句子裡,所以使用陳述句語序:taste 在 works 前面。這裡的 works 表示「運作」或「發揮作用」。

練習

哪一句正確使用了 understand 後面的嵌入式 how 子句?

  1. I want to understand how the sensor work.
  2. I want to understand how does the sensor work?
  3. I want to understand how the sensor works.
查看答案

I want to understand how the sensor works.

with the discovery of taste receptors, 用詞

1:30

隨著味覺受體的發現,

cells located in the taste buds on your tongue. 用詞

1:33

這些細胞位於你舌頭上的味蕾中。

用詞

taste receptors:偵測味覺的生物構造

在本句中,taste receptors 指會對食物中的物質產生反應、幫助身體感受味道的生物構造。這裡的 receptor 是身體中接收訊號或對訊號產生反應的「受體」,不是接待訪客的人。 逗號後的片語 cells located in the taste buds on your tongue 說明了說話者所指的 taste receptors 是什麼,以及它們位於哪裡。

練習

在這個科學句子中,taste receptors 是什麼意思?

  1. 接待訪客的人
  2. 對味覺相關刺激產生反應的生物構造
  3. 製作重口味食物的食譜
查看答案

對味覺相關刺激產生反應的生物構造

用詞

taste buds:參與味覺感受的小型構造

taste buds 是口腔裡的小型感覺構造,尤其分布在舌頭上,裡面含有參與感受味道的細胞。taste buds 是這種身體構造的固定標準名稱。 雖然 bud 可以表示植物新長出的「芽」,但在 taste buds 這個片語中不是這個意思。

練習

請用目標片語完成句子:The small structures on the tongue that help you sense taste are called ____.

查看答案

taste buds

But people's taste is unique to them. 片語搭配

1:36

但每個人的口味都是獨一無二的。

片語搭配

unique to them:表示某種特徵為誰所獨有

be unique to + 人、群體、地方或物種表示某種特徵只屬於該對象,或只出現在該對象身上。這裡的 them 指回 people,意思是每個人的口味都是自己獨有的。 to 用來指出這種獨特特徵屬於誰,並不表示朝他們的方向移動。

練習

用 unique 後面的介系詞完成句子:This greeting is unique ____ the village.

查看答案

to

What tastes sweet to me 文法

1:39

對我來說嚐起來很甜的東西

might taste sour or salty to someone else.

1:41

對別人來說可能嚐起來是酸的或鹹的。

文法

What tastes sweet to me might ... to someone else:對比不同人的感受

句首的 What tastes sweet to me 表示「對我來說嚐起來甜的東西」。這個子句的作用類似名詞,是 might taste 的主詞;這裡的 What 並不是在引出問題。 What + 感知動詞 + 形容詞 + to one person + might + 感知動詞 + 不同的形容詞 + to someone else 這個結構用來對比兩個人對同一事物的感受。taste 在這裡是連綴動詞,所以 sweet、sour 和 salty 都是形容詞。

練習

在句子 "What feels easy to me might feel hard to someone else," 中,"What feels easy to me" 是什麼意思?

  1. 對我來說感覺容易的事物。
  2. 一個請別人說出某件容易之事的直接問題。
  3. 讓我感到放鬆的那個人。
查看答案

對我來說感覺容易的事物。

And this is because of differences in the receptors we're born with. 片語搭配

1:44

這是由於我們與生俱來的味覺受體存在差異。

片語搭配

we're born ... with:表示天生具有某物

在 receptors we're born with 中,更完整的形式是 receptors that we're born with。連接詞 that 被省略,而 with 留在末尾,因為它在意思上與 receptors 相連。 be born with 表示「出生時就具有某種特徵、狀況或能力」。這裡是說人天生帶有不同的受體;with 引出的是出生時就有的東西,不是出生時陪在身邊的人。

練習

用 be born with 的正確過去式完成句子:Mia has had perfect pitch since birth. She ____ it.

查看答案

was born with

In other words, 表達脈絡

1:48

換句話說,

taste is partly genetic.

1:48

口味在一定程度上是遺傳的。

表達脈絡

In other words:引出清楚的改述

In other words 是一個語篇標記,用來引出改述:接下來會用更簡單、更直接或更清楚的方式表達同一個基本意思。 這裡,它把關於天生受體差異的解釋概括為 taste is partly genetic。聽到這個片語時,可以預期後面是澄清或總結,而不是無關的新觀點。

練習

哪個片語最適合完成第二句?You must show your library card before borrowing a book. ___, you cannot borrow a book without it.

  1. However
  2. In other words
  3. For example
查看答案

In other words

Here's Danielle Reid,

1:51

這是 Danielle Reid,

researcher at the Monell Chemical Senses Center in Philadelphia,

1:52

費城 Monell Chemical Senses Center 的研究員,

explaining more to BBC World Service program, The Food Chain.

1:56

在向 BBC 國際頻道節目 The Food Chain 進行詳細解釋。

When we first started doing genetic studies,

2:00

當我們剛開始進行基因研究時,

we really just confined ourselves 片語搭配

2:03

我們實際上只是將研究範圍侷限於

to looking at a few Europeans, people of European ancestry. 用詞

2:06

觀察少數歐洲人,即具有歐洲血統的人。

片語搭配

confine ourselves to looking at:限制範圍

confine ourselves to looking at something 表示「把我們自己的活動或注意範圍限制在查看或研究某事物上」。這裡研究者是在說,早期研究只涵蓋了很小的歐洲人樣本;並不是指身體上被關住。 這個結構是 confine oneself to + 名詞或 -ing 形式。在 to looking 中,to 是介系詞,所以 look 要用 -ing 形式。just 進一步強調範圍很窄。

練習

請用 confine itself to 的過去式和 examine 的正確形式完成句子:During its first audit, the company ____ invoices from 2024.

查看答案

confined itself to examining

用詞

people of European ancestry:祖先背景,而非國籍

people of European ancestry 指祖先來源與歐洲有關的人。ancestry 指跨越較早世代的家族血統,並不會自動表示一個人的出生地或目前居住地。 在這個研究語境中,這個片語用來說明樣本人群的背景。它本身並不表示每個人目前都具有歐洲國家的國籍或公民身分,也不表示他們有相同的文化認同。

練習

在下面這句話中,people of European ancestry 描述的是什麼?The survey included people of European ancestry.

  1. 祖先來自歐洲的人
  2. 目前擁有某個歐洲國家公民身分的人
  3. 現在正在歐洲旅行的人
查看答案

祖先來自歐洲的人

And so,

2:11

因此,

our understanding of the broad diversity of humans on the planet 片語搭配

2:12

我們對地球上人類廣泛多樣性的了解

was extremely limited.

2:16

極其有限。

片語搭配

the broad diversity of humans on the planet:全球人類廣泛的多樣性

在名詞片語 the broad diversity of humans on the planet 中,核心概念是 diversity:人類在許多方面存在差異。broad 修飾 diversity,表示這些差異涵蓋的範圍很廣,並不是說人的體型「很寬」。 of humans on the planet 限定了群體與範圍,也就是全世界的人類。這種正式說法強調許多人群之間差異的整體範圍,而不只是說有很多不同的人。

練習

哪一句正確使用 broad 來表示多樣性涵蓋的範圍很廣?

  1. The report examines the diversity broad of languages spoken in the city.
  2. The report examines the broad diversity of languages spoken in the city.
  3. The report examines the broad people who speak languages in the city.
查看答案

The report examines the broad diversity of languages spoken in the city.

We are broadening our horizons 慣用語

2:19

我們正在開闊眼界,

and studying people of Asian and African ancestry,

2:21

並研究具有亞洲和非洲血統的人,

慣用語

are broadening our horizons:正在拓展知識與經驗

Broaden our horizons 是一個慣用語,意思是拓展我們的知識、經驗或思考範圍。在本句中,are broadening 表示正在發生的變化:研究人員正擴大所研究人群的範圍,因而拓展自己的認識。 可套用的結構是 broaden someone's horizons。someone's 要換成與對象相符的所有格,例如 broaden my horizons、broaden your horizons 或 broaden their horizons。這裡的 horizons 是比喻義,不是天空與地面看起來相接的真實地平線。

練習

補全以 broaden 開頭、用來指向讀者的慣用語:Visiting a new country can ____.

查看答案

broaden your horizons

and that has really opened up the knowledge 片語動詞

2:25

這確實讓我們認識到

that people are much more diverse than we ever realized. 文法

2:29

人類的多樣性遠超我們的想像。

片語動詞

has really opened up the:讓新知識變得可取得

這裡的 open up 是抽象用法。在 has really opened up the knowledge... 中,它表示研究讓人們能取得更廣泛的理解,並不是有人打開了實體物品。really 強調這項理解改變的幅度很大。 has opened up 是現在完成式:先前的研究造成了到現在仍然重要的結果。可遷移的重點是,open up 可以表示讓抽象領域變得更容易接觸或理解。

練習

哪一句的 open up 和字幕一樣使用了抽象意思?

  1. Leo opened up the box to find his keys.
  2. The discovery opened up new ways of understanding the brain.
  3. The wind opened the gate.
查看答案

The discovery opened up new ways of understanding the brain.

文法

much more diverse than we ever realized:加強比較

more diverse than 建立比較:實際的多樣性超過人們先前所了解的程度。much 放在比較級片語 more diverse 前面,把差距加強為「多樣得多」,而不只是多樣一點。 than we ever realized 把過去的理解設為比較基準。ever 涵蓋新發現之前的所有時間,因此這個片語常表示新證據修正或擴大了原有的看法。

練習

用 much more ... than 完成比較句:The full survey showed that the neighborhood was ____ diverse ____ we had ever realized.

查看答案

much more · than

And what you're saying is, 語氣意圖

2:34

所以你的意思是,

no, taste isn't a matter of opinion,

2:35

不,口味不是意見的問題,

it's a matter of biology.

2:37

這是一個生物學的問題。

語氣意圖

what you're saying is:重述並確認對方的觀點

what you're saying is 用來引出你對對方觀點的概括。本句中,主持人在確認專家的意思是不是:品味以生物學為基礎,而不只是個人意見。 它並不表示後面是逐字引用。可套用的結構是 What you're saying is (that) + 概括內容,用來確認要點,再繼續推進討論。

練習

請用一個由四個英文單字組成、用來重述對方觀點的表達補完整句子:So ____, we need a cheaper plan.

查看答案

what you're saying is

Exactly.

2:39

完全正確。

And we wouldn't,

2:40

而且我們不會,

you know, for our friends who are colorblind,

2:41

你知道,對於我們色盲的朋友,

we wouldn't chastise them for not being able to see red 用詞

2:44

我們不會因為他們看不到紅色

or for dressing in colors we don't appreciate.

2:47

或者穿著我們不欣賞的顏色而責備他們。

用詞

chastise someone for doing something:因做某事而嚴厲責備某人

chastise someone for something 表示「因為某件事而嚴厲批評或訓斥某人」。在 we wouldn't chastise them for... 中,them 是被責備的人,for 引出原因:看不見紅色和穿著某些顏色的衣服。 wouldn't 表明說話者認為這種嚴厲責備在這裡不恰當。可套用的結構是 chastise + 人 + for + 名詞或 -ing 形式。

練習

補完整這個表示嚴厲責備的結構。第一個空格填 chastise 的過去式,第二個空格填正確的介系詞:The coach ____ the players ____ ignoring the safety rules.

查看答案

chastised · for

But we feel very free to criticize our friends' sense of taste. 語氣意圖

2:50

但我們卻很隨意地批評朋友們的口味。

語氣意圖

we feel very free to criticize:毫無顧忌地批評

這裡,we feel very free to criticize 表示人們批評時幾乎沒有猶豫或克制。這個片語描述的是人們做這件事時有多麼毫無顧忌,並不是在給予許可。 因為後面的動作是 criticize,而且句子以 But 開頭,very free 帶有不贊同的意味。說話者是在指出,人們太輕易評斷朋友的口味,而不是讚美這種「自由」。

練習

例句中的 feel very free to criticize 是什麼意思?

  1. 人們批評時太沒有顧忌,而說話者對此並不贊同。
  2. 有人禮貌地允許人們進行批評。
  3. 人們因為不自由而無法進行批評。
查看答案

人們批評時太沒有顧忌,而說話者對此並不贊同。

It was only when scientists looked outside Europe, 文法

2:54

只有當科學家們把目光投向歐洲以外,

to the rest of the world,

2:57

看向世界其他地方時,

that they realized the diversity of human taste.

2:59

他們才意識到人類口味的多樣性。

文法

It was only when ... that they realized:直到……才意識到

It was only when + 子句 + that + 結果這個句型特別強調某個時間或事件:只有在它發生之後,後面的結果才出現。例句強調,科學家是在把目光投向歐洲以外之後,才產生這項認識。 這是一個稱為 it-cleft 的強調句型。when 子句說明關鍵轉折點,that 子句給出結果。它表達「直到……才……」的意思,而不只是說明兩件事發生的時間。

練習

用 It was only when ... that ... 句型完成句子:It was ____ Ben opened the box ____ he saw the note.

查看答案

only when · that

Danielle says they broadened their horizons.

3:03

Danielle 說他們 broadened their horizons(開闊了眼界)。

They investigated something in a new way

3:07

他們以新的方式調查某事物

to increase their knowledge and understanding of it.

3:09

以增加他們對它的認識和理解。

Danielle compares taste to another genetically controlled condition, 片語搭配

3:13

Danielle 將味覺與另一種受基因控制的情況進行了比較,

being colorblind,

3:17

也就是色盲,

or unable to see the difference between certain colors like green and red. 片語搭配

3:18

或者無法分辨某些特定顏色,比如綠色和紅色。

片語搭配

Danielle 把味覺比作……

compare A to B 表示把 B 當作 A 的類比對象。這裡,Danielle 用聽者熟悉的色盲,幫助說明味覺也可能受到基因控制這個觀點。 這個比較強調有用的相似點,不是說味覺和色盲是同一種狀況。這種結構常用來讓抽象的觀點更容易理解。

練習

在這句話中,Danielle 使用 compares taste to 是為了做什麼?

  1. 表示味覺會變成另一種狀況
  2. 把味覺和另一種狀況作類比,以幫助說明觀點
  3. 列出味覺和另一種狀況的所有差異
查看答案

把味覺和另一種狀況作類比,以幫助說明觀點

片語搭配

無法看出……之間的差異

unable to 加動詞原形表示某人不能做某事。在 unable to see the difference between A and B 中,see the difference 表示分辨 A 和 B 的差異,between 引出需要區分的對象。這裡說的是無法在視覺上分辨綠色和紅色等顏色。 這個結構也可以用於其他感知或辨認任務,但動詞要和感官相配:談聲音時使用 hear the difference。

練習

哪一句正確描述某人無法分辨兩種顏色?

  1. She is unable to see the difference between the two shades of blue.
  2. She is unable to seeing the difference between the two shades of blue.
  3. She is unable to see the difference of the two shades of blue.
查看答案

She is unable to see the difference between the two shades of blue.

You wouldn't chastise,

3:23

你不會因為某人是色盲

criticize, or punish someone for being colorblind.

3:25

而去 chastise(責備)、批評或懲罰他們。

So, why criticize someone's taste? 表達脈絡

3:29

那麼,為什麼要批評別人的口味呢?

表達脈絡

「So, why criticize someone's taste?」的反問作用

在這句話中,So 把這個問題和前面的推理連接起來,並將它當成接下來要得出的結論。Why criticize someone's taste? 是反問:說話者並不是要對方列出一串理由。 言外之意是,沒有充分的理由去批評別人的品味。更一般地說,So, why + 動詞原形...? 可以把前面提出的依據轉化為對某個行為是否合理的質疑。

練習

說話者使用「So, why criticize someone's taste?」主要是在做什麼?

  1. 把話題轉到味覺如何形成
  2. 質疑批評別人的品味是否合理
  3. 要求對方詳細列出理由
查看答案

質疑批評別人的品味是否合理

But if scientists are telling us taste is largely genetic,

3:32

但是,如果科學家告訴我們口味在很大程度上是遺傳的,

what about restaurant critics and wine connoisseurs? 講解

3:36

那麼餐廳評論家和葡萄酒鑑賞家呢?

表達脈絡

what about:帶出可能挑戰前文的遺漏情況

在這句話中,what about 把討論從一個概括的說法轉向一群其角色似乎難以和該說法相吻合的人:餐廳評論家和葡萄酒鑑賞家。 它的意思是「這個說法對他們意味著什麼?」或「他們的情況會不會挑戰這個說法?」這個片語透過提出被忽略的情況、可能的例外或後果來組織論證。

練習

哪一句使用 what about 來帶出一個被忽略、可能挑戰前面說法的情況?

  1. Can you tell me what the article is about?
  2. What about meeting at three?
  3. Cars can use the new road, but what about people on bicycles?
查看答案

Cars can use the new road, but what about people on bicycles?

用詞

wine connoisseurs:專業的葡萄酒鑑賞家

在這個問題中,wine connoisseurs 指擁有豐富葡萄酒知識、能仔細品飲並判斷品質的人,並不是只要喜歡喝葡萄酒就能這樣稱呼。 connoisseur 也可以用於其他需要專業鑑賞力的領域,例如 an art connoisseur 或 a connoisseur of coffee。這個詞表示一個人的判斷來自經驗,以及辨別品質的細緻能力。

練習

哪一種人可以自然地稱為 wine connoisseur?

  1. 只喝過一次葡萄酒、對葡萄酒一無所知的人
  2. 能透過有根據的品飲辨別葡萄酒產區和年份的人
  3. 負責運送未開封葡萄酒瓶的人
查看答案

能透過有根據的品飲辨別葡萄酒產區和年份的人

People whose job it is to tell us what to eat and drink.

3:40

那些以告訴我們吃什麼和喝什麼為職業的人。

Are their opinions any better than our own?

3:44

他們的意見真的比我們自己的更好嗎?

Here's David Kermode,

3:46

這是 David Kermode,

wine judge for the International Wine and Spirits Competition,

3:48

國際葡萄酒與烈酒大賽的葡萄酒評審,

speaking with Ruth Alexander

3:52

正在與 Ruth Alexander 交談

for BBC World Service's The Food Chain.

3:53

代表 BBC 國際頻道的 The Food Chain 節目。

Scientists have established that taste is individual

3:57

科學家們已經確認口味是因人而異的

and to a large extent actually genetic. 片語搭配

4:01

而且在很大程度上其實是遺傳的。

片語搭配

to a large extent actually:強烈但有所限定的判斷

to a large extent 表示「主要地」或「在很大程度上」。在本句中,它限定 genetic:基因對味覺有很大的影響,但這種說法仍為其他影響因素保留了空間。 actually 是單獨的副詞,不屬於 to a large extent。它加入「事實上」的意思,讓遺傳這一點顯得值得注意,或像是在修正原先的想法。句子先說味覺因人而異,接著補充說明味覺仍然在很大程度上是遺傳的。

練習

用本課中表示「主要如此,但並非完全如此」的片語完成這個英語句子:The damage is ____ actually reversible.

查看答案

to a large extent

So, I wonder,

4:04

所以,我想知道,

does that render the wine competition a pointless exercise? 文法

4:05

這是否使葡萄酒比賽成為一項毫無意義的活動?

文法

render + 受詞 + 補語:render the wine competition a pointless exercise

這裡的 render 是「使……成為」,不是「渲染影像」。結構是 render + 受詞 + 受詞補語:the wine competition 是受詞,a pointless exercise 說明它會變成什麼。 A pointless exercise 指沒有實際成果或價值的活動。這個問題是在問,前面提到的事實是否會讓比賽變得毫無意義。

練習

哪一句正確使用 render 來表示「使某物變成一種新狀態」?

  1. The storm rendered the road to unsafe.
  2. The storm rendered into the road unsafe.
  3. The storm rendered the road unsafe.
查看答案

The storm rendered the road unsafe.

No.

4:10

不。

I mean, I would say that, wouldn't I? 語氣意圖

4:10

我的意思是,我肯定會這麼說,不是嗎?

語氣意圖

用 I would say that, wouldn't I? 承認自己的立場偏向

I mean 表示說話者要補上一句坦白的說明。I would say that, wouldn't I? 是一種有自覺的附加問句:說話者承認,自己的身分或利益使這個觀點很容易被預料到。 這個附加問句主要不是在請對方確認。它更接近「考慮到我的立場,我當然會這麼說」,通常帶有一點幽默和自嘲。

練習

在 “I'm the coach, so I would defend the team, wouldn't I?” 中,附加問句主要有什麼作用?

  1. 說話者是在請求允許自己支持球隊。
  2. 說話者輕鬆地承認:因為自己是教練,這個看法很容易被預料到。
  3. 說話者不記得自己表達了什麼看法。
查看答案

說話者輕鬆地承認:因為自己是教練,這個看法很容易被預料到。

But of course,

4:12

但當然了,

individual taste is subjective. 用詞

4:13

個人口味是主觀的。

用詞

individual taste is subjective:個人判斷可能不同

這裡的 subjective 表示判斷會受到個人感受、經驗和偏好的影響。這句話說明,對口味的判斷可能因人而異,並不是一個可以測量出唯一答案的事實。 Subjective 不等於「隨便」、「不重要」或「錯誤」。它說明這種判斷來自作出判斷的人。

練習

哪一句正確使用了 subjective?

  1. Whether a song is enjoyable is subjective.
  2. Subjective means an opinion is unimportant.
  3. The ruler says the desk is exactly one metre long, so the measurement is subjective.
查看答案

Whether a song is enjoyable is subjective.

We all have our own personal prejudices

4:16

我們都有自己的個人偏見

in whatever sphere of life you want to go into.

4:19

無論你想涉足生活中的哪個領域。

But we are encouraged,

4:23

但我們被鼓勵,

I mean, ordered almost,

4:25

我是說,幾乎是被命令,

to park those prejudices 慣用語

4:27

將這些偏見拋開

慣用語

to park those ...:暫時把某件事擱在一旁

在 to park those prejudices 中,park 是隱喻,表示先把那些偏見擱在一旁,不讓它們影響目前的判斷。這裡不是指停放車輛。 不定詞 to park 接在 encouraged 後面;說話者隨後改口,表示幾乎應該用 ordered。Those 指後面出現的名詞 prejudices。Park 的這種抽象用法也可以搭配 issue、question 或 idea,表示現在先不處理。

練習

使用「停車」這個隱喻完成句子:We do not have enough facts yet, so let's ____ that question until tomorrow.

查看答案

park

Since people's tastes are naturally different,

4:29

因為人們的口味天生不同,

Ruth asks if wine competitions are pointless,

4:32

Ruth 問葡萄酒比賽是否是 pointless(毫無意義的),

without purpose, and a waste of time. 片語搭配

4:35

沒有目的,純粹是浪費時間。

片語搭配

a waste of time:表示某事沒有價值的名詞片語

a waste of time 是一個名詞片語,表示某項活動或某種情況花了時間,卻幾乎沒有或完全沒有帶來有用的結果。在本句中,它幫助解釋 pointless:沒有實際用途的事情可以被評為 a waste of time。 這裡的 waste 是可數名詞,不是動詞 waste。常見結構是 something is a waste of time,其中要使用冠詞 a。

練習

用目標表達完成句子:We waited for two hours, but no one came. It was ____.

查看答案

a waste of time

Being a wine judge, 文法

4:38

作為一名葡萄酒評審,

David of course disagrees,

4:40

David 當然不同意,

文法

Being a wine judge:用句首片語說明身分與原因

Being a wine judge 是放在句首的現在分詞片語。它把 David 的身分當作背景,並說明這個身分是他不同意的原因。改寫成完整子句時,它接近 Because he is a wine judge 或 As he is a wine judge。 Being 在這裡不表示正在進行的動作,也不表示「正在成為」。Being a wine judge 的隱含主詞是主要子句的主詞 David。這類句首片語在邏輯上必須描述主要子句的主詞。

練習

把 Because Leo was 換成以 Being 開頭的片語,其他字詞保持不變:Because Leo was the oldest child, he knew the family story. → ____, Leo knew the family story.

查看答案

Being the oldest child

using the phrase,

4:42

並使用了這句話:

"But I would say that, wouldn't I?"

4:43

"But I would say that, wouldn't I?(但我肯定會這麼說,不是嗎?)"

This phrase means something like,

4:45

這句話的意思大致是:

"Of course, I would say that."

4:47

"我當然會這麼說。"

It implies there's some reason

4:49

它暗示有某種理由

that what the speaker is saying is obviously biased towards them.

4:51

表明說話者所說的話顯然偏向於他們自己。

David admits that taste is subjective,

4:55

David 承認口味是 subjective(主觀的),

based on personal opinions and feelings rather than on facts. 片語搭配

4:57

是基於個人觀點和感受,而非基於事實。

片語搭配

rather than on facts:排除另一種依據

rather than 引出被排除的依據:品味來自個人看法和感受,而不是事實。本句中的 rather than on facts 意思是「而不是以事實為依據」。 兩邊採用平行結構:based on A rather than on B。在 facts 前重複 on,會讓兩種可能的依據對比得更清楚。如果同一個介系詞明顯同時適用於兩邊,英文也可以說 based on A rather than B。

練習

哪一句表示選擇這個方案是以安全性為依據,而不是以速度為依據?

  1. We picked the plan based on speed rather than on safety.
  2. We picked the plan based on both safety and speed.
  3. We picked the plan based on safety rather than on speed.
查看答案

We picked the plan based on safety rather than on speed.

And I think it's time 片語搭配

5:01

我想是時候

to reveal the answer to your question, Phil.

5:02

揭曉你那個問題的答案了,Phil。

片語搭配

I think it's time to reveal the answer:我想該揭曉答案了

I think it's time to reveal the answer 表示說話者認為現在已經到了公布答案的時候。在節目中,這句話也能自然地帶大家進入揭曉答案的環節。 基本結構是 it's time to + 原形動詞。這裡的 it 是形式主詞,不指某個具體東西。I think 把這個時機表達為說話者的看法,讓環節轉換不那麼突然。

練習

用表示「現在到了合適時機」的固定片語補完句子:I think ____ to announce the winner.

查看答案

it's time

Right.

5:05

對的。

I asked for Britain's most popular flavor of crisp,

5:06

我問了英國最受歡迎的洋芋片口味,

and you said cheese and onion,

5:09

你說的是起司與洋蔥味,

which was the correct answer.

5:11

這是正確答案。

Okay.

5:14

好的。

Let's recap the vocabulary we've learned in this program, 表達脈絡

5:15

讓我們複習一下在這個節目中學到的詞彙,

表達脈絡

讓我們回顧一下這些詞彙

「Let's recap the vocabulary」表示接下來要簡短回顧已經學過的詞彙。它幫助課程、節目或會議從新資訊轉向清楚的總結。 「Let's + 原形動詞」會邀請聽眾一起做這件事。這裡的 recap 是挑出並回顧主要詞彙,不是把每個解釋完整重複一遍。

練習

在一堂課結束時,「Let's recap the main ideas」表示什麼?

  1. 說話者開始介紹一個全新的主題。
  2. 說話者開始進行簡短回顧。
  3. 說話者要求大家逐字重複每一句話。
查看答案

說話者開始進行簡短回顧。

starting with the phrase to broaden or expand your horizons,

5:19

從短語 to broaden or expand your horizons 開始,

meaning to explore something in a new way

5:23

意思是以一種新的方式探索某事物

which increases your knowledge and understanding of it.

5:26

從而增加你對它的知識和理解。

To chastise means to strongly punish or criticize.

5:30

To chastise 意味著嚴厲懲罰或批評。

A colorblind person is unable to distinguish certain colors,

5:34

A colorblind person(色盲者)無法分辨特定顏色,

especially greens and reds.

5:38

尤其是綠色和紅色。

Something which is pointless has no purpose or meaning

5:41

Something which is pointless 指某事沒有目的或意義

and is a waste of time.

5:44

並且是浪費時間。

The phrase, "I would say that, wouldn't I?"

5:46

短語 "I would say that, wouldn't I?"

is a tag question meaning,

5:49

是一個附加問句,意思是,

"Of course, I would say that."

5:51

"我當然會這麼說。"

And finally, if something is subjective,

5:53

最後,如果某件事是 subjective(主觀的),

it's influenced by personal beliefs or feelings

5:56

它受個人的信仰或感情影響,

rather than based on facts.

5:59

而不是基於事實。

Once again, our 6 minutes are up. 片語搭配

6:01

我們的 6 分鐘又到了。

片語搭配

我們的六分鐘時間到了

在表示時間時,be up 的意思是規定的一段時間已經結束或用完,不是向上移動。本句中的 our 6 minutes 指節目固定的六分鐘時段,所以 are up 表示這個時段結束了。 主詞 minutes 是複數,因此要說 6 minutes are up。更簡短的宣布方式是 Time is up。

練習

在節目中,「Our 6 minutes are up」是什麼意思?

  1. 固定的六分鐘時限結束了。
  2. 說話者正在把六分鐘向上移動。
  3. 節目還剩六分鐘。
查看答案

固定的六分鐘時限結束了。

Goodbye for now.

6:03

暫時再見了。

Bye.

6:04

再見。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:06

bbclearningenglish.com 上的 6 分鐘英語。