如果你腦海裡出現幻聽怎麼辦?:英語精讀講義
AsapSCIENCE
影片簡介:本片從失去控制的內在聲音切入,介紹思覺失調症的症狀、可能涉及的遺傳、免疫、微生物與環境因素,以及治療、支持、康復和污名問題。 主要英語學習重點: 1. what if|文法與句型:理解它如何提出假設性問題,並把「一個內在聲音變成多個無法控制的聲音」設為後文探討的懸念,而非陳述既成事實。 2. synaptic pruning|文化、媒體與現實脈絡:掌握「突觸修剪」這個腦科學術語及其修枝隱喻,從上下文讀懂 C4 活性與大腦連結變化之間被提出的關係。 3. can and do recover|文法與句型:分清 can 表示康復的可能性,而強調助動詞 do 表明康復確實會發生,準確理解結尾對前文負面數據的修正。
本篇講解
inner dialogue:內在對話
inner dialogue 指腦海中持續出現的言語或類似對話的思緒。在本句中,它指一種私下的思考活動,而不是與另一個人實際說出口的交流。 雖然 dialogue 通常涉及兩個說話者,但 inner dialogue 也可以描述一個人在心裡提問、回答、鼓勵或提醒自己。
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在這個句子中,inner dialogue 是什麼意思?
- 與另一個人實際說出口的對話
- 書面訊息往來
- 一個人腦中私密的、類似對話的一連串思緒
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一個人腦中私密的、類似對話的一連串思緒
reminding yourself to + 動詞原形:提醒自己去做某事
remind yourself to + 動詞原形表示讓自己記得去做一件需要或打算做的事。這裡,reminding yourself to pay 舉例說明內在對話能起到什麼作用。 反身代名詞要隨主語變化:I remind myself、you remind yourself、she reminds herself。to 後使用動詞原形:to pay,不能說 to paying。
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使用 remind + 正確的反身代名詞 + to 這個結構完成句子:She set an alarm to ____ leave for the airport at six.
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remind herself to
在真正交談前預演一場棘手的談話
這裡,rehearsing a tough conversation 指在真正進行一次困難的談話之前,預先練習自己可能會說什麼以及可能如何回應。tough 形容的是這場談話在情緒上很困難或難以應對,並不是說它在物理上很堅硬。 rehearse 不只用於演員或舞台表演。可遷移的搭配 rehearse a conversation 可以描述為面試、道歉、分歧溝通或其他高壓力交流做準備。
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哪一個句子中的 rehearse 與例句含義相同?
- After the meeting, I recalled a difficult conversation with my mentor.
- At the meeting, I began a difficult conversation with my mentor.
- Before the interview, I rehearsed a difficult conversation with my mentor.
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Before the interview, I rehearsed a difficult conversation with my mentor.
用 What if 引出假設的可能情況
What if 引出一種假設的可能性,並請聽者思考其後果:假設這件事發生了,接下來會怎樣?所說的情況並沒有被當作事實。 這裡它還充當修辭性的過渡。說話人從一個可控制的內心聲音轉向多個無法控制、更加令人不安的聲音這一可能情況,從而製造擔憂並引出下一個話題。
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用引出假設性擔憂的兩個英語單字完成問題:____ the flight is canceled because of the storm?
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What if
out of your control:超出你改變某事的能力
out of your control 表示某事超出了你指揮、改變或制止它的能力。在這個問句中,這些聲音已經不再是這個人能夠控制的事物。 out of + 所有格限定詞 + control 是這一結構的基本形式,如 out of my control、out of her control、out of our control。它說明某個人或群體能力的界線,並不是指從某個地方「出來」的空間移動。
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哪個句子表示團隊無力阻止這次延誤?
- The delay is out of our control.
- The delay is out of control.
- The delay is under our control.
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The delay is out of our control.
proposed a theory:正式提出一種解釋
proposed a theory 表示正式提出一個解釋性觀點,供他人考慮、研究或檢驗。proposed 在這裡指出 Julian Jaynes 是該理論的提出者;它並不表示該理論已經得到證明或普遍接受。 常見結構是 人 + propose(s)/proposed + a theory (that + 子句)。它比 said 更準確,因為它表明說話者是在引入一個有體系的解釋。
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用目標搭配的過去式完成句子:After reviewing the data, the researchers ____ about how the disease spreads.
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proposed a theory
not so long ago:就在不久前
not so long ago 表示過去某個被說話者視為離現在不太久的時間。not 反轉了 so long 所暗示的遙遠感,因此不能把整個片語理解成 long ago。 這個時間跨度是主觀的。在本句中,它把人類歷史中的某個時期放在很大的歷史尺度上,呈現為相對較近,而不是給出確切日期。
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對 not so long ago 的哪一種理解是正確的?
- 過去一個相對較近的時間。
- 一個明確說出的確切日期。
- 遙遠的過去。
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過去一個相對較近的時間。
created internally ... but perceived as external:內部產生,卻被感知為來自外部
Created internally 和 perceived as external 是兩個平行的簡化被動子句,共同修飾前面出現的名詞 voices。展開後相當於 voices that were created internally ... but that were perceived as external。 but 把兩種描述對照起來:產生過程被描述為內部的,而感知體驗被描述為外部的。perceived as external 說明這些聲音給人的感覺,並不表示它們真的來自外界。
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本句中的 but 組織了哪一組對比?
- 一件過去的事和一項精確的未來預測。
- 聲音的兩個同樣來自外部的來源。
- 聲音在內部產生,以及聲音彷彿來自外部的感知。
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聲音在內部產生,以及聲音彷彿來自外部的感知。
表示結果的連接語「As a result,」
As a result 是句子銜接語,回指前面已經說明的原因或情況,並引出由此發生的結果。在本句中,它告訴讀者:這些聲音被視為神祇傳來的訊息,是前述情況造成的結果。 放在句首時,後面通常要加逗號:As a result, + 結果。它用來組織因果資訊,而不是引出例子。
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選出能明確引出結果的連接語:The bus broke down on the highway. _____, we arrived an hour late.
- For example
- As a result
- In other words
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As a result
with the rise of + 名詞片語
with the rise of 的意思是「隨著某事物出現、發展或影響力增強」。這裡的 rise 是名詞,of 後接正在興起的事物:with the rise of + 名詞片語。 整個介系詞片語為主要子句設定一個背景變化。在本句中,現代意識的發展構成歷史背景,在這個背景下,這些聲音開始被認為是人們自己的;rise 並不是字面上的向上移動。
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用表示「隨著遠距工作越來越普遍」的目標片語完成句子:Many companies changed their office policies ____ remote work.
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with the rise of
revert to + 較早的狀態
在本句中,revert to this state 表示回到前文所描述的那種心理狀態。這個變化被表達為退回到先前存在過的狀態。 使用 revert to + 狀態、方法、版本或行為。revert to 比 go back to 正式,因此常見於醫療、技術和政策討論。
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用 revert 和所需的介系詞完成句子:After the update failed, the system had to ____ the previous version.
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revert to
recognize A as B……用 their own 代替名詞
recognize A as B 表示把 A 辨認、理解或認定為 B。這裡,some of their thoughts 是 A,their own 是 B:這些人沒有把那些想法辨認為屬於自己的想法。 their own 代替的是 their own thoughts。當省略的名詞已經很清楚時,mine、yours 或 their own 等所有格形式後面的名詞可以省略。
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哪一句正確表達 Mia 認出這個設計屬於她?
- Mia recognized the design to her own.
- Mia recognized the design as her own.
- Mia recognized the design as herself.
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Mia recognized the design as her own.
To be clear:引出澄清
“To be clear” 用來引出澄清。這裡,它提示聽者,接下來的陳述會修正一種可能的誤解:不應把這兩種障礙視為同一種疾病。 這個片語藉由標明說話者的確切立場來組織資訊。它不一定是在指責聽者沒有理解,也可以只是為了在繼續說明前避免歧義。
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你想修正一個可能的誤解,但不想表示答案顯而易見。哪個開頭最合適?
- To be clear, the deadline is Friday, not Thursday.
- Clearly, the deadline is Friday, not Thursday.
- By the way, the deadline is Friday, not Thursday.
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To be clear, the deadline is Friday, not Thursday.
not the same thing as:明確否定等同關係
“not the same thing as” 明確否定兩個概念或行為彼此等同。在本句中,它把思覺失調症與患有多重人格障礙區分開來。 結構是 X is not the same thing as Y。“as” 後接名詞片語,如 “a cancellation”;表示行為時,也可接 -ing 形式,如 “giving up”。
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請用本課的完整比較結構補全句子:Working from home is ____ working fewer hours.
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not the same thing as
multiple personality disorder:一個舊稱
在本句中,multiple personality disorder 指一種涉及兩個或更多不同身分狀態的障礙。核心資訊是:它不是 schizophrenia 的另一個名稱。 這個片語是較舊的通俗及診斷稱呼;目前臨床通常使用 dissociative identity disorder(DID)。認識這個舊稱有助於理解早期媒體內容,但不應因此在現代正式語境中繼續沿用。
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一部較早的紀錄片使用了 multiple personality disorder。目前的臨床文章通常應該用哪個術語指同一種疾病?
- schizophrenia
- dissociative identity disorder (DID)
- hallucination
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dissociative identity disorder (DID)
hallucinations 與 delusions:感知與信念
在本句中,hallucinations 指沒有相應外部刺激時出現的感官經驗,例如看到並不存在的東西,或在無人說話時聽到聲音。 Delusions 指與現實不符、即使面對相反證據仍被堅定相信的觀念,例如固定的受迫害或陰謀信念。可遷移的核心區別是感知與信念:hallucinations 關乎一個人感知到什麼;delusions 關乎一個人相信什麼。
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請用 hallucination 和 delusion 按正確順序補全英文句子:Seeing a person who is not there can be a ____; firmly believing that strangers control your thoughts can be a ____.
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hallucination · delusion
most notably:突出最值得注意的一項
most notably 會從較大的一組資訊或列舉中選出一項,並將它標為最值得注意的內容。這裡,它讓 hearing voices(聽見人聲)在剛才提到的影響中成為焦點。 它強調的是重要性或關注度,而不是頻率。被突出的項目不一定是最常見的一項。
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在句子 'The update brought several changes, most notably a new safety rule.' 中,most notably 表示什麼?
- 安全規定是說話者想要強調的項目。
- 安全規定是發生得最頻繁的事情。
- 安全規定在時間上是最後一項變化。
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安全規定是說話者想要強調的項目。
being called:用 being + 過去分詞表示被動事件
在 words or names being called 中,being + called 表示被動事件:有人說出或喊出這些詞語或名字,而人聽到了這件事。這裡的 called 意為「說出或喊出」,不是「打電話聯絡」。 這裡的 to 屬於 from ... to ... 的範圍結構,因此是介系詞,而不是不定詞標記。名詞 + being + 過去分詞會把名詞呈現為動作的承受者,而做出動作的人可以不說明。
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用 call 的被動 -ing 形式完成句子:While I waited outside the office, I heard my name ____ from inside.
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being called
Auditory hallucinations:在沒有外部聲源時聽見聲音
Auditory hallucinations 是一個臨床名詞片語,指在沒有相應外部聲源時聽見聲音。auditory 修飾 hallucinations,說明所涉及的感官是聽覺。 這個片語的範圍比 hearing voices 更廣,可以包括簡單的噪音、音樂、詞語、名字或人聲;它與說話能力無關。
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哪一個術語最符合這種情況?一名患者表示,在沒有播放音樂時仍聽見了音樂聲。
- visual hallucinations
- hearing loss
- auditory hallucinations
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auditory hallucinations
schizophrenics 與 people with schizophrenia
這裡的 schizophrenics 是複數名詞,指 people with schizophrenia。把診斷名稱直接用作一群人的名詞,會凸顯疾病,並可能讓人聽起來彷彿只剩下這個標籤。 在當代尊重性的健康溝通中,people with schizophrenia 通常是較穩妥的預設表達。學習者仍可能在舊文本、引語或較不注重以人為本的表達中見到 schizophrenics,因此需要能理解它,但不應自動模仿。
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判斷以下措辭是否適合當代的患者資訊手冊:"Schizophrenics may need support from family and friends."
- 最好改為:People with schizophrenia may need support from family and friends.
- 按原樣使用很合適。
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最好改為:People with schizophrenia may need support from family and friends.
be associated with:表示關聯,但不一定表示因果
在本句中,be associated with 表示「與……有關聯」或「往往與……同時出現」。這裡說的是,這些聲音會隨當事人目前的精神狀態而呈現出不同特點。 這個片語說明的是關聯,而不是已經證實的因果關係。它並不是說,精神狀態會直接導致這些聲音的每一種特徵。
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用表示「有關聯但不聲稱因果關係」的片語完成這句研究風格的句子:High stress is often ____ sleep problems.
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associated with
embodying many of their fears:讓抽象的恐懼得到具體呈現
在這裡,embodying many of their fears 表示讓這些恐懼透過聲音的內容和特徵變得可感知。這些聲音使原本抽象的恐懼得到了具體呈現。 更一般地說,embody 可以表示「讓某種觀念、特質或情緒呈現出可辨識的形式」。這裡用的是比喻義,並不是說恐懼真的獲得了身體。
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在影片原句中,embodying many of their fears 是什麼意思?
- 讓他們的許多恐懼得到具體呈現
- 讓他們的許多恐懼消失
- 把他們的恐懼從物理上變成身體
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讓他們的許多恐懼得到具體呈現
A 2006 study ... found that ...:把結論歸屬於一項研究
A study ... found that ... 這一框架把研究明確標為論斷的來源。在本句中,A 2006 study 引出證據來源,樣本等細節可以放在動詞前,而 found that 則引出研究所得的結論。 可以用「來源 + found that + 結論」這一資訊結構,將證據與作者自己的斷言區分開來。這裡的 found 表示「透過研究發現」,不是「找到某個遺失或位置未知的東西」。
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用恰好兩個詞的片語補全這個研究報導框架,以引出研究結論:A recent study of 500 students ____ short breaks improved concentration.
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found that
may play a role:表達可能產生的作用
Play a role 表示「對某個結果或過程產生影響或有所貢獻」。這裡的 role 不是表演中的角色。 May 使論斷保持謹慎:這些基因可能是眾多影響因素之一,但本句沒有說它們是唯一原因,也沒有說其作用已獲得證實。常見且可遷移的結構是 X may play a role in Y。
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用表示「可能的影響因素」且恰好四個詞的片語補全句子:Genetics may ____ how the body responds to stress.
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play a role in
involved in trimming:be involved in + -ing 結構
be involved in + 名詞或 -ing 形式表示參與某事,或與某事有關、在其中發揮作用。本句中,C4 並不是有意識地行動;這句話是說該基因在修剪突觸的過程中發揮作用。 因為 in 是介系詞,後面接動詞時要用 -ing 形式:involved in trimming,不能說 involved in trim。
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用動詞 repair 和 be involved in + -ing 完成句子:This enzyme is involved ____ damaged DNA.
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in repairing
undergo a process known as + 名稱:經歷已命名的過程
undergo 是較正式的及物動詞,意思是「經歷」或「承受」某事。它直接接受詞:teenage brains undergo a process,undergo 後面不加 through。 known as synaptic pruning 修飾 process,並提供這個過程公認的名稱。它是 which is known as synaptic pruning 的省略關係子句。可套用的框架是 undergo a process known as + 名稱。
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用本課的正式框架帶出 centrifugation 這個名稱:The sample will ____.
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undergo a process known as centrifugation
大腦發展中的「突觸修剪」
「突觸修剪」是大腦發展中的正常過程:大腦會減少一部分突觸連結,尤其是較少使用的連結。突觸是神經細胞彼此傳遞訊息的接點。 這裡的 pruning 借用了修剪植物的意象:有選擇地減少一些連結,可以讓神經網路更有效率地運作。它並不表示所有突觸都會被移除。
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在這個句子中,synaptic pruning 是什麼意思?
- 大腦會移除兒童時期形成的每一個連結。
- 大腦會把未使用的記憶存放到一個獨立區域。
- 大腦在發展過程中會減少一部分較少使用的連結。
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大腦在發展過程中會減少一部分較少使用的連結。
用 cut away 表示去掉不需要的部分
cut away 表示透過切割去掉不需要的部分。away 補充了結果:該部分被分離並移走;單獨使用 cut 只說明切割這個動作。 這裡使用的是被動語態:unused connections are cut away。這個片語用實際切割的意象來說明一些大腦連結如何被清除。
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哪一個句子明確表示不需要的部分已被移除,而其餘部分被保留下來?
- The technician cut away the damaged insulation.
- The technician cut the damaged insulation.
- The technician cut off the power.
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The technician cut away the damaged insulation.
to aid in + 名詞或 -ing 形式
在本句中,to 引出目的:相關做法旨在 aid in,也就是協助或促進大腦更有效率地運作。它強調預期效益,並不保證結果一定會實現。 可遷移結構是 to aid in + 名詞片語或 -ing 形式。aid in 比 help 更正式,常見於研究、政策或技術說明,用來連結某項措施與其預期作用。
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用本課中由三個詞組成的正式目的片語完成句子:The revised layout was introduced ____ navigation for screen-reader users.
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to aid in
Links have also been made between A and B:報告關聯
現在完成式被動結構 Links have also been made 表示截至目前已有研究辨識出某些關聯,同時不點明研究者。also 把這項發現補充到先前提到的發現中,between 則引出發生關聯的雙方。 獨立成句時,完整結構通常要寫明 A 和 B 雙方。這裡明確出現的一方是 microbes in the gut,另一方 schizophrenia 由鄰近語境補足。link 表示關聯證據,本身不能證明任一方導致另一方。
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哪一句在不聲稱因果關係、也不點明研究者的情況下審慎報告了一種關聯?
- Links have been made between poor sleep and reduced concentration.
- Researchers proved that poor sleep is the only cause of reduced concentration.
- Poor sleep definitely causes reduced concentration.
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Links have been made between poor sleep and reduced concentration.
用「After all,」引出支持性理由
After all 是一個話語標記,用來引出支持上一句話的理由。這裡關於微生物的事實被補充為證據,讓前面的判斷顯得更有根據。 它常暗示「這是一個本來就應該考慮到的相關事實」。它不表示這件事在時間上最後發生。
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在「We should leave early. After all, the roads get crowded before the game.」中,「After all」有什麼作用?
- 它表示時間上最後發生的事件。
- 它引出支持上一句話的理由。
- 它表示漫長等待後的如釋重負。
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它引出支持上一句話的理由。
「have also been shown to」:證據報導句型
Have also been shown to 是現在完成式的被動報導句型,表示研究或其他證據已經證明後面所說的作用。句子把焦點放在 microbes 上,而不是得出這些證據的研究人員。 Have 與複數主詞 microbes 一致。shown 是過去分詞,to 後接原形動詞 modulate 和 impact;兩個並列動詞可以共用一個 to。also 表示這是另一項已知作用。
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用「have also been shown to」的正確單數形式完成句子:Regular exercise ____ improve sleep quality.
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has also been shown to
modulate an immune response:不預設固定方向的調節
在本句中,modulate an immune response 指影響並調節免疫系統作出反應的方式,包括反應的強度、時機或模式。它並不是說微生物只會增強該反應;調節可以是增強、減弱或以其他方式調整。 在生物醫學寫作中,modulate 比 change 這類寬泛動詞更精確,因為它把這種影響表述為對生物過程的調控,而不是未具體說明的變化。
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一種治療增強了一條免疫路徑,卻減弱了另一條。哪項描述最符合這種混合性的調節作用?
- It modulates the immune response.
- It has no effect on the immune response.
- It suppresses the immune response only.
- It stimulates the immune response only.
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It modulates the immune response.
significantly more abundant 在科研比較中的含義
這裡,significantly more abundant 表示在一個研究組中發現的乳酸菌豐度高於比較組。在科研報告中,significantly 通常表示組間差異達到了某項統計標準,但本句沒有提供具體檢驗資訊。Abundant 描述樣本中相對較高的數量或普遍程度,是正式的描述性形容詞,並不能簡單地與日常使用的數量詞 many 互換。 這個短語確立了比較中的更高豐度,但沒有說明效應量、生物學重要性,也沒有說明這些細菌是否導致了思覺失調症;這些結論需要額外證據。
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閱讀這句研究表述:「Species A was significantly more abundant in group X than in group Y.」僅憑這段措辭,可以得出哪一項結論?
- 兩組之間沒有進行比較。
- 它報告了更高的豐度,並且通常暗示具有統計顯著性,但沒有給出效應量或因果結論。
- 豐度差異一定非常大。
- 物種 A 導致了兩組之間的差異。
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它報告了更高的豐度,並且通常暗示具有統計顯著性,但沒有給出效應量或因果結論。
while another found:簡潔地對照兩項研究
這裡,while 把一項研究的結果與第二項研究中不同或形成對照的結果連接起來。它把兩項發現並列呈現;這裡的主要意思不是兩項研究在同一時間進行。 Another 代替 another study,因此作者不必重複名詞。可遷移的結構 One study found ..., while another found ... 能簡潔地比較兩項不同研究的證據。
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請用能對照兩項研究且不重複 study 的精簡結構完成句子:One study found that the treatment reduced pain, ____ that it had no effect on sleep.
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while another found
prevalence of:存在某種狀況的人群比例
在本句中,the prevalence of lipid and glucose abnormalities 指這些異常在患者群體中有多普遍,通常以某個時間點或指定期間內存在這些異常的人所占的比例來衡量。 prevalence of + condition 是流行病學與統計學中的常見結構。它關注一個群體中已經存在的病例或狀況,而不只是某件事發生了多少次。
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一項橫斷面調查詢問目前患有高血壓的成年人占多大比例。哪個片語最準確地表示這項指標?
- the prevalence of hypertension
- the occurrence of hypertension
- the incidence of hypertension
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the prevalence of hypertension
is primarily based on:表示「主要以……為依據」
在 is primarily based on 中,被動表達 be based on 指明某項判斷所依據的證據或基礎。這裡,行為表現和患者自述的經歷是診斷思覺失調症的主要依據。 Primarily 限定了說法的範圍:這些資訊是最重要的依據,但不一定是唯一依據。可遷移結構是 X is primarily based on Y。
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請用目標表達完成英文句子:The scholarship decision ____ academic performance, although community service is also considered.
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is primarily based on
found the cause to be a combination of:find A to be B 結構
Find A to be B 表示「確定或發現 A 是 B」。在 research has found the cause to be a combination of ... 中,the cause 是受詞 A,a combination of ... 是補語 B,用來說明研究對成因得出的結論。 此結構是 find that A is B 的精簡且較正式的替代形式。不定詞 to be 把 A 與所認定的狀態或類別連結起來,並不表示目的。
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哪一個英文句子使用 find A to be B 結構精簡地報告結論?
- The survey found the new schedule to be more convenient for most employees.
- The survey found the new schedule in the staff room.
- The survey found that the new schedule was more convenient for most employees.
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The survey found the new schedule to be more convenient for most employees.
表示「因為」的因果 as
這裡的 as 引出原因。“THC can exaggerate psychotic response...” 這個子句解釋了為什麼使用大麻會被列為相關的環境因素。在本句中,as 可以換成 because,而因果關係不變。 當 as 連接兩個子句時,不要只憑這個詞本身判斷含義。要看後一個子句是在給出原因、描述同時發生的時間,還是起其他作用;這裡的邏輯是因果。
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在句子 “As the roads were icy, the school opened late,” 中,as 表達什麼關係?
- 它把學校和道路作比較。
- 它表示兩件事同時發生。
- 它說明學校延遲開門的原因。
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它說明學校延遲開門的原因。
focuses on combating:focus on + -ing 結構
這裡的 focuses on combating 表示藥物治療把大部分精力放在減輕或控制幻覺和妄想上。Combating 是比喻用法;治療並不是真的在「戰鬥」。 在 focus on + 活動這一結構中,on 是介系詞,因此活動通常用動名詞表示,即 focus on doing something。這就是 combat 要變成 combating,而不能使用動詞原形 combat 的原因。
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請用 focus 和 combat 的適當形式完成句子,使其符合單數主語和 focus on + -ing 結構:The new program ____ online fraud.
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focuses on combating
end up + -ing:表示最終結果
End up taking 表示經過一段過程或一連串事件後,最後的結果是服藥。結構是 end up + 動詞 -ing 形式,因此 taking 表示最後發生的動作。 這裡 don't 否定整個 end up taking:所陳述的結果是許多患者最終沒有服藥。End up 常暗示結果與原先的計畫、希望或預期不同。
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請用 end up 的過去式和 teach 的 -ing 形式完成句子:She trained as a lawyer, but she ____ at a high school.
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ended up teaching
This is why:把原因連接到結果
This is why 回指剛剛提到的事實或情況,並把後面的子句呈現為它的結果或結論。本句中,This 指許多患者最終沒有服藥這個問題,why 引出遺傳學研究很重要這項判斷。 Why 後的子句使用正常的陳述語序,而不是疑問語序。這個框架能幫助說話者或作者清楚地收束一條因果鏈。
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哪個選項正確地從已經陳述的原因推進到結果,並在 why 後使用陳述語序?
- The printer is out of ink. This is because the pages are blank.
- The printer is out of ink. This is why the pages are blank.
- The printer is out of ink. This is why are the pages blank.
查看答案
The printer is out of ink. This is why the pages are blank.
Of course,:承認事實並調整立場
這裡的 Of course 承認了一個重要事實:確實有一些人能夠康復。它表示說話者先接受這一點,再把它說出來。 它在話語中的作用是限定前面較消極的描述,讓整體論述重新取得平衡。它並不表示康復很容易或有保證,而是在提示這個重要的例外也必須得到承認。
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這句話中的 Of course 起什麼作用?
- 它責怪聽者先前竟然不知道有人能夠康復。
- 它承認康復是一個重要的例外,並修正前面較消極的描述。
- 它表示每個人都能輕鬆且必然康復。
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它承認康復是一個重要的例外,並修正前面較消極的描述。
can and do recover:可能性加上對事實的強調確認
在 can and do recover 中,can 表示可能性或能力:有些人有可能康復。do 是放在 recover 前面的強調助動詞,透過確認康復確實會發生來加強肯定陳述。 這兩個助動詞共用同一個主要動詞 recover。do 並不表示第二個動作,因此這個結構從可能性推進到對事實的強調確認:有些人能夠康復,而且確實有人康復。
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用由 can 表示可能性、do 強調實際發生的三詞結構完成句子:With the right support, many patients ____ recover.
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can and do
mental health stigma:心理健康污名
“mental health stigma”指附著在心理健康狀況及其經歷者身上的負面社會標籤、羞恥感或偏見。它描述的是社會如何看待和對待心理健康,而不是疾病的症狀。 在本句中,這個片語是“is a serious issue”的主語。它把問題界定為與文化和媒體有關的社會態度,而不是個人的醫療狀況。
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例句中的“mental health stigma”指什麼?
- 用於改善心理健康的治療方法
- 心理健康狀況的醫學症狀
- 圍繞心理健康狀況的負面社會標籤、羞恥和偏見
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圍繞心理健康狀況的負面社會標籤、羞恥和偏見
contribute to the stereotyping of:助長對……的刻板化
在“contribute to the stereotyping of mental illness”中,contribute to 表示「促成或助長」某個結果。它表明這是多個影響因素之一,不一定是唯一或直接的原因。 這裡的 to 是介詞,因此後面接名詞片語“the stereotyping of mental illness”。結構是 contribute to + noun/gerund;“the stereotyping of X”表示把 X 或與 X 相關的人歸結為固定、簡化觀念的過程。
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用表示「促成」的兩個單詞片語完成下面的英語句子:Repeated jokes can ____ harmful stereotypes.
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contribute to
without even realizing it:完全沒有察覺
without + 動詞的 -ing 形式表示主要動作發生時,without 後面的動作並沒有發生。這裡,人們在沒有察覺自己這樣做的情況下助長了刻板印象;it 指的是這種行為,不是某個物品。 even 加強了出乎意料的語氣:當事人完全沒有注意到。這個結構可用來指出無意中的行為或後果,例如 without even noticing、without even asking 或 without even thinking。
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用意思為「在完全沒有察覺的情況下」的確切片語完成句子:I had been interrupting people all week ____.
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without even realizing it
broke down:把主題拆開說明
這裡的 broke down 是片語動詞 break down 的過去式。因為它後面直接接 five ways 作受詞,所以表示說話者把一個複雜主題整理成較小、較容易理解的部分來說明。 可轉用的結構是 break down + 資訊、問題或流程。它表示分析或分步驟說明,不是物理上的「往下移動」。
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在句子「The trainer broke down the safety procedure into three simple steps,」中,broke down 是什麼意思?
- 在討論它時情緒失控。
- 把它弄壞到無法使用。
- 把它移到較低的位置。
- 把它分成較小的部分來說明。
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把它分成較小的部分來說明。
Check it out:含義與代名詞位置
在本句中,check it out 意為「去看看、觀看或進一步了解它」。說話者是在引導聽者透過連結查看相關內容,並不是指從飯店退房。 check out 是可分片語動詞。受詞是代名詞 it 時,必須把 it 放在 check 和 out 之間:check it out。受詞是名詞時,check out the video 和 check the video out 都可以,但 check out it 不符合標準用法。
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使用 check out 和代名詞 it 完成句子:「That documentary sounds useful. I'll ____ tonight.」
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check it out
Wanted to recommend:表示禮貌的過去式
在 This week we wanted to recommend... 中,wanted 在文法上是過去式,但它可以充當表示禮貌或距離感的過去式。說話者此刻仍在進行推薦;與 We want to recommend 或 We recommend 相比,過去式讓引入推薦的語氣不那麼突然,也更委婉。 這種結構常用於溫和地說明目前來意,例如 I wanted to ask...、We wanted to let you know...。需要根據語境判斷 wanted 表示真正的過去願望,還是以更委婉的方式表達目前意圖。
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判斷這項理解:在 “This week we wanted to recommend the book” 中,wanted 可以弱化當下正在進行的推薦語氣,並不一定表示這種意願已經結束。
- 錯誤
- 正確
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正確
tackles much of the stigma:應對大部分污名
在本句中,tackles 是動詞 tackle 的比喻用法:這本書積極面對並嘗試處理污名問題,而不是指在身體上把某人撲倒。關係代名詞 which 指代前面的書名。 much of 表示「很大一部分」,而不是「全部」。因此,tackles much of the stigma 表示這本書深入處理了這個問題,但並未聲稱它徹底消除了污名。
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本句中的 tackles much of the stigma,哪一種解釋最準確?
- 它迴避討論污名,只關注症狀。
- 它保證徹底消除每一種形式的污名。
- 它積極處理了很大一部分污名,但沒有聲稱將其全部消除。
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它積極處理了很大一部分污名,但沒有聲稱將其全部消除。
those with the condition:中性地指患有該病症的人
這裡的 those 表示「那些人」,with 指明他們所具有的狀況,而 the condition 回指前文的 schizophrenia。因此,整個片語表示「患有精神分裂症的人」,同時避免重複疾病名稱。 這是一個簡潔的指人結構:those with + 名詞可以根據某種相關狀態或特徵指代一類人。在健康語境中,它把重點放在人身上,而不是直接把診斷名稱當作人的標籤。
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一段文字已經介紹了 asthma。下面哪個續句最清楚地使用了同一種中性指代方式?
- It offers practical advice for the asthmatics.
- It offers practical advice for those with the condition.
- It offers practical advice for those who meet the condition.
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It offers practical advice for those with the condition.
慣用語 on the go
在本句中,on the go 表示人在外面、往返於不同地點,或忙於各種活動,而不是安穩地待在一個固定地點。它說明了有聲書或音訊服務為什麼方便:通勤、旅行或忙碌的一天中都可以收聽。 這個片語是慣用語。它描述忙碌或處於移動中的狀態;它不是字面上的「在某物上面」,單獨使用時也不表示某人只是「正要出發」。
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請用表示「離開固定地點、在各項活動之間奔波時」的慣用語完成句子:This bottle is easy to use when you're ____.
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on the go