妙妙犬布麗 完整集數 | 布麗和賓果扮成老奶奶!😆 | @disneyjr:英語精讀講義

Disney Jr.

學習難度
660 詞 146 詞/分

影片簡介:Bluey和Bingo玩扮演老奶奶的遊戲,並爭論老奶奶會不會跳floss舞。Bluey雖然證明自己說得對,卻讓Bingo失去繼續玩的興致,於是她教Nana學會舞步、化解歧見,最後想像姊妹倆年老後仍會一起跳。 主要英語學習重點: 1. can you floss? / No, not your teeth. The flossing dance. — 詞彙意義與語域:理解floss既能指用牙線清潔牙縫,也能指一種舞蹈。後一句藉由補充具體情境修正誤會,幫助你辨認熟悉單字何時因場合不同而出現第二種意思,而不是只依照最常見的解釋理解。 2. That makes two of us. — 慣用語與比喻表達:把這句話整體理解成「我也一樣」,表示說話者有相同的感受或困擾,而不是按照字面解讀成「兩個人」。掌握這個完整回應後,你就能在認同共同經驗時做出簡短而自然的回答。 3. I hope we still floss at their age. — 語篇、敘事與修辭:觀察hope、still和at their age如何把反覆出現的舞蹈笑點轉化成對姊妹未來的溫暖想像。你可以運用這個結構,在結尾呼應前面出現的主題,讓故事以帶有感情與餘韻的思考收束,而不只是再次重複笑話。

本篇講解

Mum!

0:08

媽媽!

Dad.

0:14

爸爸。

Bingo.

0:20

賓果。

Bluey.

0:25

布魯伊。

Yeah.

0:29

耶。

Yeah.

0:30

耶。

Hey Bingo, what are you doing?

0:31

嘿,賓果,你在幹嘛?

Just flossing.

0:32

在跳甩手舞。

Great.

0:34

太棒了。

Do you wanna play Grannies? 語氣意圖

0:35

你想玩老奶奶遊戲嗎?

語氣意圖

Do you wanna ...?:輕鬆的口語邀請

Do you wanna + 原形動詞? 是口語中詢問對方是否想做某事的輕鬆說法。在本句裡,它是在友善地邀請對方一起玩,而不是正式詢問對方的意願。 wanna 代表 want to,所以下一個動詞要保持原形:wanna play、wanna watch、wanna help。

練習

用 want to 的口語形式完成這個輕鬆邀請:Do you ____ play a game?

查看答案

wanna

We can visit the shop.

0:36

我們可以去逛商店。

Okay.

0:37

好啊。

Can I still floss?

0:38

我還能跳甩手舞嗎?

Mm, no,

0:40

嗯,不行,

I don't think grannies floss. 文法

0:40

我覺得老奶奶不會跳甩手舞。

文法

I don't think ...:把否定放在 think 上

在 I don't think + 子句 中,英語常把 not 放在 think 上,儘管被否定的想法位於後面的子句裡。這裡,說話者的意思是 grannies floss 這件事大概不是真的,而不是自己無法思考或不願意思考。 這種常見結構叫做「否定前移」。和直接說 Grannies don't floss. 相比,它讓否定判斷稍微更婉轉、不那麼直接。

練習

I don't think she knows. 最自然的意思是什麼?

  1. 我無法思考關於她的事。
  2. 我不想讓她知道。
  3. 我認為她很可能不知道。
查看答案

我認為她很可能不知道。

Yeah, they do. 文法

0:42

會的,她們會跳。

文法

they do:用 do 代替先前提到的動作

在 they do 中,do 是助動詞,用來代替前面提到的動詞片語 floss。完整意思是 they do floss,而不是說她們正在做某個新的、未說明的動作。 這種簡短回答可以避免重複。這裡也用來反駁前面的否定說法,因此 do 帶有對比意味:她們確實會 floss。

練習

完成 B 的回答,不要重複 work。請使用指稱 these old radios 的主詞代名詞和正確的助動詞。 A: These old radios don't work. B: Actually, ____.

查看答案

they do

Has this thing ever been cleaned? 文法

0:45

這東西有洗過嗎?

文法

Has ... ever been cleaned?:現在完成式被動問句

Has this thing ever been cleaned? 的結構是 Has + 主詞 + ever + been + 過去分詞。這是現在完成式的被動問句,重點是清理這件事是否曾發生在該物品上,而不是誰進行清理。 Ever 表示「到現在為止的任何時候」。這個問題詢問物品從過去到現在的經歷,但不指定某個明確的過去時間。

練習

完成現在完成式被動問句:____ this bicycle ever ____ repaired?

查看答案

Has · been

Here come the grannies! 文法

0:48

老奶奶們來啦!

文法

Here come the grannies!:宣告有人到來

Here come the grannies! 表示阿嬤們此刻正走來或進入視線。把 here 放在句首,會產生一種生動的「看,她們來了!」的現場感,而不只是平靜地陳述事實。 當主詞是名詞時,這個到場表達使用 here + 動詞 + 主詞。動詞要和後面的主詞一致:複數 the grannies 用 come,單數名詞用 comes。

練習

兩輛公車正在靠近。哪一句最自然地宣告它們來了?

  1. Here come the buses!
  2. Here comes the buses!
  3. Here the buses come!
查看答案

Here come the buses!

Uh-oh.

0:51

哎呀。

This episode of Bluey is called Grannies.

0:51

這一集《布魯伊》叫“老奶奶”。

Make sure you pick up some beans for dinner, Rita. 講解

0:54

麗塔,一定要記得買些晚飯吃的豆子。

片語搭配

Make sure + 子句:給出明確提醒

在 Make sure you pick up some beans 中,Make sure 引出一個明確的提醒:說話者希望麗塔確保買豆子這件事真的完成。這裡不是字面上的「製造確定」。 可重複運用的句型是 Make sure + 子句。子句有自己的主詞和動詞;本句中是 you + pick up,用來說明必須發生的動作或結果。

練習

用本課的兩個單字完成提醒:Before you leave, ____ you have your keys.

查看答案

Make sure

片語動詞

pick up some beans:買好並帶回某物

這裡的 pick up some beans 是指買到或拿到一些豆子,再帶回來當晚餐,並不是把豆子從地上撿起來。 在 pick up + 物品 這個結構中,情境可以表示某人快速買點東西或去領取某物,而且通常是在前往其他地方的途中。這個物品就是對方取得並隨身帶走的東西。

練習

在句子 “Could you pick up some eggs on your way home?” 中,pick up 最可能是什麼意思?

  1. 買下雞蛋並帶回家
  2. 把雞蛋從地上撿起來
  3. 把雞蛋煮成晚餐
查看答案

買下雞蛋並帶回家

What was that, Janet? 語氣意圖

0:58

妳說什麼,珍妮特?

語氣意圖

What was that, Janet?:請對方重複

這裡的 What was that? 是「你剛才說什麼?」的意思。說話者沒有聽清楚或理解 Janet 的話,希望她再說一次。that 指的是剛剛說出口的話,而不是某個物體。 這個簡短的問題可以解決對話中的小障礙:它暫時停下交流,讓對方把訊息再說一次。

練習

你沒有聽清楚同事剛才說的話。哪一句能自然地請同事重複?

  1. What is that over there?
  2. Why was that?
  3. Sorry, what was that?
查看答案

Sorry, what was that?

The shop's closed, Rita.

1:00

商店關門了,麗塔。

Pardon? 語氣意圖

1:02

啊?

語氣意圖

Pardon?:禮貌地請對方重複

單獨把 Pardon? 當作問句說,是在禮貌地請對方重複或說明剛才的話。這裡相當於「可以再說一次嗎?」,不是「我原諒你」。 它本身就可以作為完整的對話回應。問句的上揚語調有助於表示說話者沒有聽清楚或聽懂。

練習

對方說話太小聲。Pardon? 最可能是什麼意思?

  1. 可以再說一次嗎?
  2. 請離開。
  3. 我原諒你。
查看答案

可以再說一次嗎?

I said the shop's closed.

1:04

我說商店關門了。

Don't worry about her, love. 語氣意圖

1:09

別管她,親愛的。

語氣意圖

Don't worry about her:安撫對方別擔心

Don't worry about her 使用了否定命令句型,但這裡的作用是安撫聽者、降低緊張感。說話者的意思是,聽者不必為 her 所指的那個人擔心。 Don't worry about + 人或事物 這個句型指出擔心的對象。依情境不同,它可以表示「那個人不會有事」,也可以表示「別讓那個人的行為影響你」。

練習

在 “Don't worry about her. She's safe,” 中,說話者正在做什麼?

  1. 要聽者讓她感到擔心
  2. 安撫聽者並減少擔憂
  3. 詢問聽者她為什麼擔心
查看答案

安撫聽者並減少擔憂

She's just looking for baked beans. 片語搭配

1:11

她只是在找烤豆子。

片語搭配

She's just looking for ...:用 look for 表示「尋找」

She's just looking for ... 表示「她正在試著找到某樣東西」。She's 是 she is 的縮寫,is looking 表示尋找正在進行。要找的人或物放在 for 後面。 look for 在這裡是一個完整搭配,所以不能省略 for。just 表示「只是」或「不過」,讓說明聽起來輕描淡寫,暗示沒有更嚴重的事。

練習

用 look for 中缺少的單字完成句子:Leo cannot find his library book, so he is looking ____ it.

查看答案

for

Hey!

1:14

嘿!

Where are the beans?

1:15

豆子在哪兒?

Look, I think it's best if Oh.

1:17

聽著,我覺得最好還是……哦。

Janet, wake up.

1:20

珍妮特,醒醒。

Just having a nana nap, love. 用詞

1:23

只是打了個奶奶盹,親愛的。

用詞

Just having a nana nap:帶有「奶奶」角色感的俏皮說法

在 nana nap 中,nana 是一些家庭對祖母或外祖母的親暱稱呼,nap 是短時間的小睡。nana nap 不是正式的專業術語;這裡把普通的小睡說得像「奶奶式小睡」,增添了俏皮的角色感。 Just having ... 是口語中的簡短回答,可以理解為 I'm just having .... just 讓這件事聽起來輕鬆、沒什麼大不了。整段措辭營造出溫暖、俏皮的角色扮演語氣。

練習

在這句話中,nana nap 傳達了什麼意思?

  1. 用帶有「奶奶」角色感的俏皮方式描述短暫小睡。
  2. 一種睡眠障礙的正式醫學名稱。
  3. 只能在祖母家進行的小睡。
查看答案

用帶有「奶奶」角色感的俏皮方式描述短暫小睡。

I couldn't find any baked beans.

1:25

我找不到烤豆子。

What have you got there? 語氣意圖

1:28

妳拿的是什麼?

語氣意圖

What have you got there?:詢問剛注意到的物品

What have you got there? 用來詢問對方拿著、身旁放著或擁有的某個東西是什麼,通常是說話者剛剛注意到它。日常口語中,這裡的 have got 和 have 意思相同。 there 指對方當下所在的位置或在對方身邊的東西,不一定表示遠處。依語氣不同,這句話可以表示好奇、驚訝或懷疑。

練習

你發現朋友一隻手裡藏著一個小東西。哪一句最自然地詢問那是什麼?

  1. Where are you going?
  2. What are you doing there?
  3. What have you got there?
查看答案

What have you got there?

Oh, nothin', dear.

1:30

哦,沒什麼,親愛的。

Hey, you have to pay for those beans. 文法

1:33

嘿,妳得為那些豆子付錢。

文法

you have to pay for those:必須為這些物品付錢

在 you have to pay for those 中,have to + 原形動詞表示義務,也就是必須付款。這裡的 have 是 have to 的一部分,不表示「擁有」。 pay for + 物品或服務說明這筆錢是為什麼而付。those 指眼前看得到或前面已提到的複數物品;在完整句子中,它指的是那些豆子。

練習

一名顧客拿著一些零食準備離開。哪一句正確表示這些零食必須付錢?

  1. You have to pay for those snacks.
  2. You have to pay those snacks.
  3. You have to pay to those snacks.
查看答案

You have to pay for those snacks.

Run, Rita.

1:36

快跑,麗塔。

Oh, I slipped on my beans.

1:40

哦,我踩到豆子滑倒了。

Bingo, you have to play properly.

1:46

賓果,妳得好好玩。

You can only do what Grannies do. 文法

1:49

妳只能做老奶奶會做的事。

文法

You can only do what Grannies do:限定獲准進行的動作

Can only do 限定了獲准進行的動作:聽者可以做奶奶們會做的事,但不能做其他事。在規則或指示中,can only + 原形動詞說明「只允許做什麼」,而不只是說明某人「有能力做什麼」。 What Grannies do 是名詞子句,意思是「奶奶們做的事」。整個子句作為 do 的受詞;這裡的 what 並不是在引出另一個問題。

練習

哪一句表示玩家只能模仿帶頭者的動作,不能做其他動作?

  1. You cannot copy what the leader does.
  2. You can only copy what the leader does.
  3. You can copy what the leader does.
查看答案

You can only copy what the leader does.

And Grannies don't floss.

1:51

而且老奶奶不會跳甩手舞。

They do.

1:53

她們會的。

Mum, who's right, me or Bingo? 語氣意圖

1:54

媽媽,誰是對的,我還是賓果?

語氣意圖

who's right, me or Bingo?:請第三個人判斷誰對

Who's right, me or Bingo? 是在請第三個人判斷爭執雙方誰才是正確的。這裡的 right 表示「正確的」,不是「在右邊」。 Me or Bingo 指出要比較的兩個人。這種簡短結構在日常口語中很自然,相當於更完整的問法 Am I right, or is Bingo right?

練習

在 Who's right, me or Bingo? 中,說話者想請媽媽做什麼?

  1. 判斷兩個人之中誰是對的。
  2. 說出誰站在右邊。
  3. 把 Bingo 介紹給別人。
查看答案

判斷兩個人之中誰是對的。

Uh go ask your father.

1:57

額……去問你爸爸。

Oh, yeah.

1:59

哦,好。

What are these kids eating?

2:00

這些孩子在吃什麼?

Oh what ow!

2:03

哦,什麼……哎喲!

Hey!

2:04

嘿!

Turn on the TV, Rita. 片語動詞

2:05

打開電視,麗塔。

片語動詞

Turn on the TV:turn on + 電器

Turn on the TV 表示讓電視開始運作,也就是「打開電視」。turn on 是片語動詞,on 和 turn 共同構成意思,這裡不是在描述位置。 受詞是名詞時,turn on the TV 和 turn the TV on 都很自然。受詞是代名詞時,要把它放在兩部分之間:說 turn it on,不說 turn on it。

練習

用 turn on 和代名詞 it 完成指令:The fan is off. Please ____.

查看答案

turn it on

Okay, Janet.

2:08

好的,珍妮特。

What are you kids doing?

2:11

你們這幫孩子在幹什麼?

Ah, it's that show about the big blue baboon.

2:13

啊,是那個關於藍色大狒狒的節目。

Baboon?

2:16

狒狒?

Change the channel. 片語搭配

2:17

換台。

片語搭配

Change the channel:換台的自然說法

Change the channel 表示選擇另一個電視或廣播頻道。這裡 change 直接以 the channel 作受詞,所以即使沒有說明要換到哪個新頻道,這句話仍是完整的命令。

練習

你想換一個電視頻道,但沒有說明要換到哪一台。哪句請求最自然?

  1. Could you turn on the channel?
  2. Could you change to the channel?
  3. Could you change the channel?
查看答案

Could you change the channel?

Bingo, stop it.

2:22

賓果,停下。

Dad, tell Bingo that Grannies don't floss. 文法

2:24

爸爸,告訴賓果老奶奶不會跳甩手舞。

文法

tell Bingo that ...:tell + 人 + that 子句

tell 後面可以先接收訊息的人,再接 that 子句:tell + someone + that + 完整子句。這裡 Bingo 是訊息接收者,Grannies don't floss 是請爸爸轉告的內容。 that 用來引出轉述內容,並不是另一個獨立命令。非正式口語中可以省略 that,例如 tell Bingo Grannies don't floss,但保留 that 能更清楚地標示訊息的開始。

練習

哪一句正確使用 tell + 人 + that 子句來轉告訊息?

  1. Please tell Maya that the meeting starts at nine.
  2. Please say Maya that the meeting starts at nine.
  3. Please tell that the meeting starts at nine to Maya.
查看答案

Please tell Maya that the meeting starts at nine.

What are you kids on about? 用詞

2:27

你們這些孩子在說什麼?

用詞

What are you kids on about?:你們在說什麼?

be on about 是英式和澳式英語中的非正式說法,意思是「正在談論」。在這個問句中,說話者在問孩子們正在說什麼,通常是因為這段對話聽起來令人困惑或奇怪。 kids 在這裡是直接稱呼,用來指出被問話的人。依語氣不同,What are you on about? 可以表示單純不解,也可能帶有些許不耐煩;on about 並不是在描述位置。

練習

在 What are you kids on about? 這個問句中,on about 是什麼意思?

  1. 你們對什麼感到興奮?
  2. 你們站在什麼上面?
  3. 你們在說什麼?
查看答案

你們在說什麼?

We want to know, 片語搭配

2:28

我們想知道,

do Grannies floss?

2:30

老奶奶會跳甩手舞嗎?

片語搭配

「We want to know, ...」用作提問鋪墊

We want to know 是提問前的鋪墊,先說明說話者的目的:他們想得到答案。後面的 do Grannies floss? 才是真正的問題。 這裡,鋪墊後面接的是一個完整的直接問句,所以仍然使用疑問句語序,把 do 放在 Grannies 前面。這種說法在對話中很自然;在經過仔細編輯的書面語中,使用冒號的形式「We want to know: Do grannies floss?」或間接問句「We want to know whether grannies floss.」會更順暢。

練習

在「We want to know, do Grannies floss?」中,We want to know 有什麼作用?

  1. 引出說話者想得到答案的問題。
  2. 叫別人不要再提問。
  3. 表示說話者已經知道答案。
查看答案

引出說話者想得到答案的問題。

Do they?

2:32

會嗎?

How should I know? 語氣意圖

2:33

我怎麼會知道?

語氣意圖

「How should I know?」用作反問式回答

How should I know? 是一個反問句。說話者並不是在詢問怎樣才能得知某件事,而是在表達「我沒有理由、也沒有辦法知道」。這裡的 should 是在質疑對方為什麼認為說話者應該知道答案,而不是表示道德義務。 與中性的 I don't know 相比,這個回答帶有更強的情緒。根據語氣,它可能顯得驚訝、帶有防備、不耐煩或惱怒。

練習

朋友問 Leo 把鑰匙放在哪裡,但你沒見過 Leo。哪一句回答既表示你不知道,又質疑對方為什麼會認為你應該知道?

  1. I don't know yet, but I'll ask Leo.
  2. I know exactly where he put them.
  3. How should I know? I haven't seen Leo.
查看答案

How should I know? I haven't seen Leo.

Go and ask your nana! 片語搭配

2:34

去問你們的奶奶吧!

片語搭配

Go and ask...:叫對方去問

在「Go and ask your nana!」中,go and ask 是一個連貫的口語指示:叫聽話的人去找阿嬤並問她。說話者並不是把 go 和 ask 當成兩個互不相關的任務。 可套用的結構是 go and + 原形動詞,用來叫對方過去並完成下一個動作,例如 go and check 或 go and see。

練習

用本課的確切句型完成這項指示:____ your sister if the library is open.

查看答案

Go and ask

Oh, yeah.

2:35

哦,對哦。

Oh, hello.

2:40

哦,妳好。

Nana,

2:43

奶奶,

Down.

2:44

往下。

Down.

2:45

往下。

Who's there?

2:46

誰在那兒?

Hang on. 片語搭配

2:48

等等。

片語搭配

Hang on:請對方稍等

在這段對話中,Hang on. 的意思是「等一下」。它是在請對方短暫停頓,並不是字面上的「抓住」或「掛在某處」。 這個說法既能用於電話中,也能用於面對面交談,常表示說話者需要幾秒鐘再繼續。

練習

用本課的兩字非正式說法請對方短暫停頓:____, I need to check the number.

查看答案

Hang on

I can never work this thing. 用詞

2:50

我總是搞不懂這東西怎麼用。

用詞

work this thing:用 work 表示「操作」

這裡的 work 是及物動詞,意思是「操作、使用」。說話人是說自己弄不懂怎麼用這個物品,不是說自己不能工作。 this thing 是口語中對物品的模糊稱呼:名稱不重要,或說話人不想說出名稱。can never 在這裡常帶有挫折感的概括語氣,表示每次嘗試似乎都不成功。

練習

在句子 “I can never work this thing.” 中,work 是什麼意思?

  1. 這個物品本身正常運作
  2. 有一份工作
  3. 操作或使用這個物品
查看答案

操作或使用這個物品

Oh, I'm gonna take this thing back. 片語動詞

2:52

哦,我要把這東西退回去。

片語動詞

take this thing back:把物品拿去退

在這個購物情境中,take this thing back 表示把商品退回商店或原本的地方,通常是因為商品有問題或說話人不想要了。back 表示回到先前所在的地方。 受詞是名詞時,可以放在 take 和 back 之間,如 take this thing back。受詞是代名詞時,通常必須放在中間:要說 take it back,不能說 take back it。I'm gonna 是 I'm going to 的口語形式,表示說話人的打算。

練習

用代名詞取代重複的名詞,並使用 take ... back 完成句子:These headphones are defective, so I'm going to ____ tomorrow.

查看答案

take them back

Bob, can you work this thing out? 片語動詞

2:56

鮑勃,你會弄這東西嗎?

片語動詞

work this thing out:弄懂或解決它

本句中的 work this thing out 意思是「弄清楚這個東西如何運作或怎麼使用」。work out 是片語動詞,表示透過思考、嘗試或解決問題來找到答案;這裡不是「運動」。 受詞是名詞時,可以說 work this thing out,也可以說 work out this thing,不過本句的說法很自然。受詞如果是代名詞,必須放在 work 和 out 之間:work it out,不能說 work out it。

練習

哪一句正確使用了 work out,表達「解決或弄懂它」?

  1. We can work it out together.
  2. We can work it together out.
  3. We can work out it together.
查看答案

We can work it out together.

Nana!

2:59

奶奶!

Oh, oh, there ya go. 語氣意圖

3:00

哦,哦,好了。

語氣意圖

there ya go:表示成功或遞交物品的隨意回應

There ya go 表示 there you go 的隨意口語發音。本句中,它是對成功操作的即時回應,意思是「就是這樣」或「你做到了」。 把東西遞給別人時也可以說這個片語,此時意思是「給你」。具體意思由現場情境決定,並不是字面上的「去某個地方」。

練習

朋友終於打開了一個卡住的罐子,你說「There ya go!」。你最可能是在表達什麼?

  1. 去那個地方。
  2. 請明天再試。
  3. 就是這樣,你做到了。
查看答案

就是這樣,你做到了。

Hi, girls.

3:02

嗨,女孩們。

Nana, can you floss? 用詞

3:04

奶奶,妳會跳甩手舞嗎?

Oh, yes, Bingo.

3:06

哦,會呀,賓果。

I floss every night.

3:07

我每晚都用牙線。

No, not your teeth.

3:09

不是,不是弄牙齒。

The flossing dance.

3:11

是甩手舞。

用詞

can you floss?……The flossing dance:floss 的兩種意思

第一次出現的 floss 是刻意保留歧義的。奶奶按照它常見的牙齒保健意思來理解,也就是「用牙線清潔牙縫」,所以她用 I floss every night 回答了這個意思。 No, not your teeth 排除了這種理解,而 The flossing dance 則說明真正指的是做一種通常稱為 the floss 的舞蹈動作。這個更正顯示,teeth、dance 等上下文詞會幫助你判斷同一個字的正確意思。

練習

在這段對話中,can you floss? 最後是什麼意思?

  1. 你可以拿牙線給我看嗎?
  2. 你會跳牙線舞嗎?
  3. 你會用牙線清潔牙齒嗎?
查看答案

你會跳牙線舞嗎?

This one.

3:13

這個。

Floss.

3:15

甩手。

Oh my goodness.

3:16

哦,我的天哪。

Can I floss?

3:18

我會跳甩手舞嗎?

Well, I'll give it a go. 片語搭配

3:19

好吧,我來試一下。

片語搭配

I'll give it a go:答應試一試

Give it a go 是一個固定說法,意思是「試一試」或「嘗試看看」。代名詞 it 指前面剛提到的活動,而 a go 表示「一次嘗試」,不是前往某個地方。 I'll give it a go 表示說話者願意嘗試,通常也暗示不確定自己能做得多好。它承諾的是試試看,不是一定會成功。

練習

用本課中表示「試一試」的四字詞組完成句子:I haven't made sushi before, but I'll ____.

查看答案

give it a go

That's not it. 語氣意圖

3:24

不是這樣的。

語氣意圖

That's not it:糾正目前的嘗試

That's not it 表示對方剛剛選擇、做出或理解的內容不是目標答案或目標版本。這裡的 it 指目標動作或正確做法,不是前面明確提到的某個物品。 它用來當場糾正,意思接近「不是那個」或「不是這樣」。它強調目前的做法和目標不一致,而不是直接把對方或這次嘗試說成錯誤。

練習

朋友模仿錯了動作。這裡的「That's not it」是什麼意思?

  1. 這個動作位於另一個地方。
  2. 這個動作沒有名稱。
  3. 這個動作不是目標動作。
查看答案

這個動作不是目標動作。

Oh, this is hard.

3:25

哦,這好難啊。

You've gotta give it some of these! 用詞

3:28

你得來點這個動作!

用詞

You've gotta give it some of these!:搭配手勢的動作示範

這句非常口語,通常在說話者同時示範動作時使用。You've gotta 表示「you have got to」或「you need to」,也就是「你得」。在 give it some of these 中,it 指整套表演或活動,these 指正在示範的動作。 這句話不是說把幾個物品交給某個東西。整句的意思是「你得加幾個這樣的動作!」因為 these 要靠眼前的手勢或示範才能確定所指,這句話非常依賴當下的現場情境。

練習

一位教練一邊示範繞臂動作,一邊說「You've gotta give it some of these!」。這句話是什麼意思?

  1. 你需要交出幾個物品。
  2. 你已經做完這些動作了。
  3. 你需要加上幾個像正在示範的那樣的動作。
查看答案

你需要加上幾個像正在示範的那樣的動作。

No, Bob, that's not it.

3:31

不對,鮑勃,不是那樣的。

No, it's not that, Nana.

3:33

不,不是那樣的,奶奶。

Oh, look, you know, kids,

3:37

哦,看吧,孩子們,

I don't think I can do the flossing. 文法

3:38

我想我跳不來甩手舞。

文法

I don't think I can...:委婉表達否定判斷

I don't think I can... 表示說話者認為自己可能做不到某件事。雖然 not 緊接在 think 旁邊,但否定的意思是針對後面的內容,並不是說話者「沒有思考」。 英文和 think 搭配時,通常把否定放在 think 前面。這稱為「否定前移」。這是常見的中性結構,通常比把 can't 直接放在 think 後面更自然,也比較不生硬。

練習

用較自然、委婉的結構完成句子:I ____ finish all of this tonight.

查看答案

don't think I can

Yeah, I was right.

3:41

耶,我是對的。

Oosh.

3:42

喔。

Is this right?

3:45

這樣對嗎?

Nana!

3:47

奶奶!

Hey, I've got it. 片語搭配

3:49

嘿,我會了。

片語搭配

I've got it:我現在懂了或會做了

在這裡,I've got it 表示「我現在懂了」或「我已經學會怎麼做了」。it 指的是動作、方法或想法,不一定是某個實體物品。 人們常在突然想通,或練習終於有了效果時說這句話。在其他語境中,I've got it 也可以表示「東西在我這裡」或「我來處理」,所以要根據具體情境判斷。

練習

練習一個新動作之後,Elena 說:「I've got it.」她是什麼意思?

  1. 她把這個動作當成物品擁有。
  2. 她已經學會怎麼做這個動作了。
  3. 她已經忘記這個動作了。
查看答案

她已經學會怎麼做這個動作了。

I've got it.

3:50

我掌握了。

I'm doing it.

3:50

我在跳了。

Oh, Bob.

3:52

哦,鮑勃。

See, Grannies can't floss.

3:55

看吧,老奶奶不會跳甩手舞。

Okay, Bingo, let's keep playing. 片語搭配

3:58

好了,賓果,我們繼續玩吧。

片語搭配

let's keep playing:keep + 動詞 -ing

Keep playing 表示讓「玩」這個動作繼續下去。在 keep + 動詞 -ing 結構中,keep 表示動作不中止。 Let's 讓整句成為說話者提議自己和 Bingo 一起繼續玩。

練習

用 play 的 -ing 形式完成句子:The game is still fun, so let's keep ____.

查看答案

playing

Bingo?

4:00

賓果?

Bingo, do you still want to play?

4:04

賓果,妳還想玩嗎?

No.

4:07

不想。

Just because I was right? 語氣意圖

4:08

就因為我是對的嗎?

語氣意圖

Just because I was right?:省略主句的質疑

Just because I was right? 是口語中的省略問句:主句沒有說出來,因為前面的對話已經讓意思很清楚。完整想法接近 Are you refusing to keep playing just because I was right?,也就是「你就因為我說對了而不肯繼續玩嗎?」 這裡的 just 表示「僅僅、只」。說話者在質疑 Bingo 做出這種反應的理由,語氣帶有驚訝或輕微不滿;她不是在問自己究竟對不對。

練習

在這個語境中,說話者用 Just because I was right? 主要是在做什麼?

  1. 質疑對方的反應是否只因為說話者是對的
  2. 說明答對了讓說話者很高興
  3. 詢問說話者的說法是否正確
查看答案

質疑對方的反應是否只因為說話者是對的

That's not fair, Bingo. 語氣意圖

4:10

這不公平,賓果。

語氣意圖

「That's not fair」:直接表達不公平的抱怨

That's not fair 是在規則、決定、分配或待遇顯得不公時常用的直接抱怨。這裡的 fair 表示「公平的」或「公正的」,不是「市集」,也不是形容天氣晴朗。 That 指剛發生的情況或行為。說話人是在判斷這件事不公平,通常也帶有不滿或委屈,因此這句話可能是在要求對方解釋或做出改變。

練習

用本課學到的原句補完整以下英文對話:「You got two turns. ____!」

查看答案

That's not fair

I hung out the washing yesterday. 片語搭配

4:14

昨天是我晾的衣服。

片語搭配

「I hung out the washing」:把洗好的衣物掛出去晾乾

I hung out the washing 使用了 hang out the washing 的過去式,意思是「我把洗好的衣服掛到曬衣繩上晾乾」。懸掛物品時,hang 的不規則過去式是 hung。 在這個家務表達中,the washing 是表示衣服或待洗、洗好衣物的集合說法,尤其常見於英式和澳式英語。直接受詞 the washing 明確了這是晾衣服的意思。

練習

使用本課學到的過去式家務片語補完整英文句子:Yesterday, I ____ before the rain started.

查看答案

hung out the washing

It's your turn. 片語搭配

4:16

輪到你了。

片語搭配

It's your turn:表示輪到誰行動

It's your turn 表示在需要輪流進行的活動中,現在該對方行動了。這裡的 turn 指一個人在順序中的輪次或機會,不是「改變方向」。 可套用的結構是 It's + someone's turn。要說明具體動作,可以在後面加上 to + 原形動詞:It's your turn to choose.

練習

哪個句子表示在輪流進行的活動中,現在該對方行動了?

  1. It's your choice.
  2. Turn to your right.
  3. It's your turn.
查看答案

It's your turn.

No, I did it.

4:17

不,是我晾的。

I remember it distinctly. 用詞

4:18

我記得清清楚楚。

用詞

I remember it distinctly:清楚而確定地記得

Distinctly 是修飾 remember 的副詞。在這句話中,它表示記憶清楚、明確,並加強了說話者認為自己沒有記錯的語氣。 與 remember 搭配時,distinctly 往往顯得鄭重而帶有強調意味,尤其是在具體細節或不同說法很重要時。它可以理解為「清楚而確定地」,而不只是「我對這件事還有一點印象」。

練習

選擇既表示「以清楚、明確的方式」,又能正確修飾 remember 的單字:I remember the day ____.

  1. distinction
  2. distinctive
  3. distinctly
查看答案

distinctly

Well, you're distinctly wrong. 語氣意圖

4:20

好吧,你錯得清清楚楚。

語氣意圖

Well, you're distinctly wrong:重複 distinctly 來回擊

在這個回答裡,distinctly 不只是加強 wrong 的語氣。對方剛說過 “I remember it distinctly”,說話人刻意重複 distinctly,把對方的篤定反過來對付對方:如果那份深信不疑的記憶是錯的,那對方就是 “distinctly wrong”。 Well 先表示這是在接話,接著才提出異議。重複對方的詞,讓這句話像一句迅速又機靈的回嘴,而不是中性地說某人弄錯了。

練習

為什麼 “Well, you're distinctly wrong” 在這裡聽起來像一句機靈的回嘴?

  1. 它在禮貌地請對方解釋 distinctly 是什麼意思。
  2. 它只是在預測對方以後會犯錯。
  3. 它重複了對方說過的 distinctly,並把對方的篤定反過來對付對方。
查看答案

它重複了對方說過的 distinctly,並把對方的篤定反過來對付對方。

Mum, I said that Grannies can't floss,

4:22

媽媽,我說老奶奶不會跳甩手舞,

but Bingo said they can.

4:24

但賓果說她們會。

But I was right.

4:26

可我是對的。

We rang Nana,

4:28

我們給奶奶打了電話,

and she couldn't floss.

4:29

她不會跳甩手舞。

But Bingo won't play with me. 文法

4:30

但是賓果不肯跟我玩了。

文法

won't play with:won't 表示拒絕

Won't 是 will not 的縮寫,但在這裡表示拒絕或不願意,不是對未來的簡單預測。Bingo won't play with me 的意思是 Bingo 不願意跟說話的人一起玩。 當人或動物能選擇是否行動時,won't 可以表示當下的拒絕,例如 He won't listen 和 The dog won't move。要根據語境判斷 won't 表示拒絕,還是一般的未來否定。

練習

在句子 “The dog won't move, even when I call it” 中,won't 最可能是什麼意思?

  1. 這隻狗拒絕或不願意移動。
  2. 這隻狗按計畫稍後移動。
  3. 這隻狗不知道 move 這個字是什麼意思。
查看答案

這隻狗拒絕或不願意移動。

I don't understand.

4:33

我不明白。

That makes two of us. 慣用語

4:34

彼此彼此。

慣用語

That makes two of us:我也一樣

That makes two of us 是一個固定回應,意思是「我也處在相同的情況」或「我也有同感」。在這句話中,說話者表示自己也不明白。 雖然字面上提到兩個人,但這句話的重點不是計算人數。它把對方剛才所說的情況變成雙方共有的情況:現在兩個人都有相同的感受或經歷。

練習

請用本課的表達完成 B 的回答。 A: I don't understand this game. B: ____.

查看答案

That makes two of us

Why isn't she playing?

4:36

她為什麼不玩了?

Well, love,

4:38

聽著,寶貝,

you need to ask yourself a question. 片語搭配

4:39

妳需要問自己一個問題。

片語搭配

ask yourself a question:停下來反思

在 ask yourself a question 裡,yourself 是反身代名詞:提出問題的人和思考答案的人是同一個人。這個片語表示停下來檢視自己的想法、需求或選擇;問題不一定要說出口。 在 you need to ask yourself... 裡,說話者把這種反思當作有必要做的建議。可延伸運用的結構是 ask yourself + a question,後面再說明需要思考的具體問題。

練習

請用本課表示反思的表達完成這項建議。 Before making a big decision, ____: 'What matters most to me?'

查看答案

ask yourself a question

What?

4:42

什麼問題?

Do you want to be right, 表達脈絡

4:43

妳是想爭個對錯,

or do you want Bingo to keep playing?

4:44

還是想讓賓果繼續跟妳玩?

表達脈絡

用 Do you want to be right, or ...? 建立取捨框架

重複使用的 Do you want A, or do you want B? 句型把兩個目標放進同一個選擇裡。這裡的 be right 表示繼續證明自己的立場正確,keep playing 則表示維持大家一起玩的活動。 說話者並不是在問兩個互不相關的是非問題。這個 or 問句把注意力從「誰是對的」轉向「哪個結果更重要」,因此把問題重新組織成一種取捨,並請對方決定優先目標。

練習

例句中的 or 問句主要有什麼作用?

  1. 把兩個互相衝突的目標組織成一種取捨
  2. 詢問兩個互不相關的是非問題
  3. 確認 Bingo 已經停止玩耍
查看答案

把兩個互相衝突的目標組織成一種取捨

Hmm.

4:47

嗯。

Can I have both? 語氣意圖

4:52

兩個都要行嗎?

語氣意圖

用 Can I have both? 詢問能否兩個都要

Both 回指前面已經提到的正好兩個選項。Can I have both? 是在詢問能否不只選一個,而是同時取得、選擇或保留這兩個選項。 這裡的 have 含義很廣:選項可以是物品、好處或結果。這個問題可以是真正的請求,也可以是輕鬆、俏皮的協商。

練習

使用 have 和表示正好兩個選項的字完成請求:You offered me tea and cake. Can I ____?

查看答案

have both

No.

4:53

不行。

I'm not gonna say that Grannies can floss, 文法

4:55

我不會說老奶奶會跳甩手舞的,

'cause they can't.

4:58

因為她們確實不會。

文法

I'm not gonna say ... 'cause ...:拒絕某種說法並提出理由

在 I'm not gonna say... 中,說話人拒絕說出或認同後面的說法。gonna 是 going to 的非正式口語形式;not gonna say 常表示當下不願認可某個觀點,不只是預測以後不會說話。 'Cause 引出拒絕的理由。在 'cause they can't 中,can't 代替了 can't floss,避免重複動詞片語。可套用的結構是 I'm not gonna say X, 'cause Y:先拒絕某種說法,再解釋原因。

練習

用目標口語片語完成句子,表示拒絕作出某種斷言:____ Mia broke the vase, 'cause I didn't see what happened.

查看答案

I'm not gonna say

But I want to keep playing with Bingo. 表達脈絡

4:59

但是我想繼續和賓果玩。

表達脈絡

But I want to keep playing ...:帶出另一個相互衝突的目標

But 表示這句話與說話人前面的觀點朝著不同方向發展。說話人剛剛拒絕說出她認為不正確的話,現在又把另一個對自己很重要的目標帶到前景:繼續和 Bingo 玩。 這裡的 But 組織的是一種兩難,而不是轉到無關的話題。可套用的表達方式是先說出問題或立場,再用 but 引出自己仍然想做的事。Keep + -ing 表示某項活動繼續進行,而不是停下來。

練習

在句子 “The game is difficult, but I want to keep playing” 中,But 表達了什麼關係?

  1. 困難與說話人想繼續下去的願望之間有衝突。
  2. 話題轉到了完全無關的事情上。
  3. 這是說話人已經停止玩的原因。
查看答案

困難與說話人想繼續下去的願望之間有衝突。

What am I gonna do? 語氣意圖

5:01

我該怎麼辦呢?

語氣意圖

What am I gonna do?:擔心地自問「該怎麼辦」

在這裡,What am I gonna do? 不是在中性地詢問未來要做什麼。說話人想不到解決問題的好辦法,因此這句話表達了擔心、無助或不知所措。 這可以是說話人的自問,也可以是在間接請身邊的人提供想法。gonna 是 going to 後接動詞原形時的非正式口語形式,這裡的動詞原形是 do。

練習

在遇到難題時,「What am I gonna do?」最自然地表達什麼?

  1. 說話人在請求做某件事的許可。
  2. 說話人不知道該怎麼處理眼前的情況。
  3. 說話人在中性地詢問明天的行程。
查看答案

說話人不知道該怎麼處理眼前的情況。

Wait,

5:04

等等,

I know.

5:05

我知道了。

Oh, hello, Bluey.

5:09

哦,你好,布魯伊。

Nana, you're going to learn how to floss. 文法

5:10

奶奶,妳要學學怎麼跳甩手舞。

文法

you're going to learn how to + 動詞原形

在 you're going to learn how to ... 中,be going to 把這次學習說成已經打算好或正在宣布的下一步,learn how to 則引出要學會的技能。 how to 後接動詞原形,例如 learn how to floss、swim 或 cook。本句中,說話人很肯定地告訴奶奶她接下來要學什麼。

練習

哪一句正確使用了 going to + learn how to + 動詞原形?

  1. You're going to learn how baking bread.
  2. You're going to learn how to bake bread.
  3. You're going to learn how to baking bread.
查看答案

You're going to learn how to bake bread.

Oh, okay.

5:14

哦,好的。

Let me get my glasses. 語氣意圖

5:15

讓我拿一下眼鏡。

語氣意圖

Let me get my glasses:用 Let me 說明說話人的下一步

在這句話裡,Let me + 原形動詞是在說明說話人馬上要做的動作:說話人會自己去拿眼鏡。它也可以委婉地表示「請等一下,讓我先做這件事」。 雖然 let 通常和「允許」有關,但這個日常口語句型常用來主動表示要幫忙,或說明自己的下一步,不一定是真的在等對方批准。

練習

你需要親自查詢火車時間。哪一句能自然地說明這件事由你來做?

  1. Could you check the train time?
  2. Let me check the train time.
  3. I'll ask someone else to check the train time.
查看答案

Let me check the train time.

The arms go like this. 用詞

5:18

手臂像這樣擺。

用詞

The arms go like this:用 go 描述示範的動作或位置

這裡的 go 不是「去某個地方」。當身體部位作主詞,後面接 like this 時,go 描述說話人示範的動作或位置:手臂要按照示範的方式移動或擺放。 這種 go 可以用來說明某個東西應該放在哪裡,或應該怎麼移動。like this 的具體意思來自眼前的示範,或雙方先前已經知道的動作方式。

練習

教練一邊示範姿勢,一邊說「Your hands go like this.」。這裡的 go 是什麼意思?

  1. 雙手移動到另一個地方。
  2. 雙手按照示範的方式移動或擺放。
  3. 雙手不再是身體的一部分。
查看答案

雙手按照示範的方式移動或擺放。

All right.

5:20

好的。

The arms go up.

5:21

手臂舉起來。

Yeah.

5:22

耶。

No, not like that.

5:23

不是,不是那樣的。

More like this with your arms. 片語搭配

5:24

手臂要更像這樣一點。

片語搭配

More like this with your arms:溫和修正動作

More like this with your arms 是說話者一邊示範動作、一邊簡短修正時使用的省略說法。意思是「讓手臂的動作更接近我示範的樣子」。more 表示相似程度更高,不是數量更多。 這個說法省略了部分成分,可以理解為在 more like this 前省略了 Do it。this 指眼前看得到的示範,with your arms 指出要用來完成示範動作的身體部位。

練習

你示範一個更安全的深蹲動作,希望學習者模仿得更準確。用本課片語補全修正語:____ with your knees.

查看答案

More like this

Okay.

5:27

好的。

Yeah, yeah, that's it.

5:27

對,對,就是這樣。

Just do this with your hips. 片語搭配

5:29

臀部再像這樣扭。

片語搭配

Just do this with your hips:配合示範給出動作指令

Just do this with your hips 是一邊示範動作、一邊給出的簡短指令。do this 要對方模仿眼前的動作,with your hips 指出應由哪個身體部位做出這個動作。 just 在這裡表示「只要、就這樣簡單地」,讓步驟聽起來簡單直接,不是「剛才」的意思。

練習

你正在示範一個手部動作。用本課的四字結構補全指令:____ your left hand.

查看答案

Just do this with

And I go like this?

5:31

我要像這樣嗎?

Oh,

5:33

哦,

I'm doing it.

5:34

我在跳了。

I'm doing it!

5:34

我跳起來了!

You're doing it, Nana!

5:36

妳跳起來了,奶奶!

You did it, Nana! 語氣意圖

5:39

妳做到了,奶奶!

語氣意圖

You did it!:為成功喝采

在 You did it! 裡,did it 表示「成功做到原本正在嘗試的事」。it 指情境中已經很清楚的動作或挑戰。 這句話是在對方成功後,立刻而興奮地為對方喝采。它強調達成目標,而不只是把一項工作做到結束。

練習

哪一種情況最適合說 You did it!?

  1. 你的朋友正準備嘗試騎腳踏車。
  2. 你的朋友看了別人騎腳踏車。
  3. 你的朋友剛剛成功獨自騎上了腳踏車。
查看答案

你的朋友剛剛成功獨自騎上了腳踏車。

Bingo, look at this!

5:43

賓果,快看這個!

Look at this, Bingo.

5:46

快看,賓果。

Grannies can floss. 表達脈絡

5:49

老奶奶也會跳甩手舞的。

表達脈絡

Grannies can floss:從 can't 到 can 的翻轉

“Grannies can floss.” 重複了先前的觀點 “Grannies can't floss”,但把 can't 改成了 can。Nana 學會這個舞步後,這一個詞的變化推翻了先前的結論。 這是一種呼應:重複同一個句子框架,能讓聽者把新結論和前面的爭論連結起來。這裡 floss 是一種舞步的名稱,所以這句話說的是「會跳這種舞」,不是「使用牙線」。

練習

Grannies can floss. 在這段故事中的主要作用是什麼?

  1. 把先前的 Grannies can't floss 改成 Grannies can floss,用 can 翻轉原來的說法。
  2. 介紹一群與先前討論沒有關係的新奶奶。
  3. 表示每一位奶奶都必須使用牙線。
查看答案

把先前的 Grannies can't floss 改成 Grannies can floss,用 can 翻轉原來的說法。

Yeah, I was wrong. 語氣意圖

5:51

耶,我錯了。

語氣意圖

Yeah, I was wrong:承認先前的判斷錯誤

「I was wrong」直接承認說話者先前相信或說過的內容不正確。「Was」回頭指向先前的想法。 這裡的「wrong」表示「不正確」,不是指道德上「壞」。「Yeah」表示說話者接受剛剛確認的事實,也讓這句承認聽起來像自然的回應。

練習

事實證明先前的猜測不正確。請用本課的正確單字完成這句承認:「Yeah, I was ____.」

查看答案

wrong

I knew it.

5:53

我就知道。

Thanks, Bluey.

5:54

謝謝妳,布魯伊。

Thanks, Nana!

5:56

謝謝奶奶!

You're welcome, Bingo. 語氣意圖

5:57

不客氣,賓果。

語氣意圖

You're welcome:禮貌回應感謝

「You're welcome」是回應「Thank you」或「Thanks」的固定禮貌用語。把它當成一個完整的對話回應來記,表示你接受了對方的感謝。 這裡的「welcome」不是在歡迎剛抵達的人。名字「Bingo」只是用來稱呼對方,不會改變這句回應的意思。

練習

別人說:「Thank you for helping me.」哪一句使用了本課中回應感謝的固定禮貌用語?

  1. You're ready.
  2. You're late.
  3. You're welcome.
查看答案

You're welcome.

This never ends. 慣用語

6:03

沒完沒了了。

慣用語

“This never ends.”:誇張地抱怨「沒完沒了」

“This never ends.” 通常是一種誇張的抱怨:眼前的問題、工作或干擾不斷出現,讓人覺得好像停不下來。說話人是在表達疲憊或挫折,通常不是從字面上預言它永遠不會結束。 “This” 指對話中雙方都清楚的當前情況。這個句型也可以用於任何反覆發生、讓人感覺沒完沒了的煩心事。

練習

在日常抱怨中,“This never ends.” 最可能表示什麼?

  1. 說話人很高興這種情況會永遠持續。
  2. 說話人覺得同一個麻煩一直持續或反覆出現。
  3. 說話人正在精確預測它會永遠持續下去。
查看答案

說話人覺得同一個麻煩一直持續或反覆出現。

How about a lovely drive to the shops. 語氣意圖

6:05

我們開車去兜兜風逛商店怎麼樣?

語氣意圖

用 “How about a lovely drive to the shops.” 提出建議

“How about ...?” 用來提出建議或邀請。about 後面常接名詞片語或 -ing 形式。這裡的 “a lovely drive to the shops” 是名詞片語,因此說話人是在建議愉快地開車去一趟商店。 “Lovely” 讓邀請聽起來更親切、更有吸引力。“To the shops” 表示去商店或購物區,在英式和澳式英語中特別常見。

練習

用 How about 句型補完整這項日常建議:____ a quick walk after lunch?

查看答案

How about

Okay, Janet.

6:09

好的,珍妮特。

Lovely day for a drive, wouldn't you say, Rita? 語氣意圖

6:15

出去兜風的好天氣,妳說是吧,麗塔?

語氣意圖

用 wouldn't you say? 邀請對方認同

說話者先提出正面評價,再加上 wouldn't you say?,邀請 Rita 表示認同。說話者並不是真的對天氣沒有把握;這是一種友善的寒暄。 可以把 wouldn't you say? 放在一個你預期對方會認同的看法後面。它能把單方面的陳述變成禮貌而且容易回答的互動邀請。

練習

用本課學到的禮貌附加問法完成評論:This café has a great view, ____?

查看答案

wouldn't you say

Sure is, Janet. 文法

6:18

當然是啦,珍妮特。

文法

Sure is:省略主詞的口語回答

Sure is 是簡短的口語回答,意思相當於 It sure is。由於上一句已經清楚指出談論對象,所以主詞 it 被省略,而 is 則承接前面的描述。 這裡的 sure 是加強認同語氣的副詞,意思接近 certainly 或 really,也就是「的確、真的」。在這個回答中,它不是單獨表示「確定的」。

練習

使用本課學到的兩個字省略主詞回答:A: It's very quiet here. B: ____.

查看答案

Sure is

I'm gonna put these wet clothes on the line. 片語搭配

6:21

我要把這些濕衣服晾到繩子上。

片語搭配

put wet clothes on the line:把濕衣服晾到曬衣繩上

在這個洗衣服的情境中,put these wet clothes on the line 是「把這些濕衣服放到或掛到曬衣繩上晾乾」。這裡的 line 指實際的曬衣繩。 put + 物品 + on + 地方表示把某物移到某處。雖然 on the line 在其他情境中可以表示「處於風險中」,但濕衣服和洗衣情境顯示這裡說的是曬衣繩。

練習

在洗衣服的情境中,「The towels are on the line」最可能是什麼意思?

  1. 毛巾正處於風險中。
  2. 毛巾正晾在曬衣繩上。
  3. 毛巾正在排隊。
查看答案

毛巾正晾在曬衣繩上。

Put these...

6:24

把這些……

Oh.

6:26

哦。

Did you hear something, Rita?

6:29

妳聽到什麼聲音了嗎,麗塔?

No, love.

6:31

沒有,親愛的。

Oh, you poor fella. 語氣意圖

6:33

哦,可憐的傢伙。

語氣意圖

you poor fella:親切地表示同情

you poor fella 中的 poor 表示「可憐的、令人同情的」,不是「沒有錢的」。說話者是在友善地回應一個受傷、難過、疲憊或倒楣的人。 fella 是 fellow 的非正式說法,意思接近「男人」或「傢伙」。合在一起,Oh, you poor fella 是一種親切而熟悉的安慰或同情說法;在這裡不是罵人。

練習

在「Oh, you poor fella」中,poor 表達什麼態度?

  1. 批評對方把事情做得很差。
  2. 對正在經歷困難的人表示溫暖的同情。
  3. 正式詢問對方的錢是否夠用。
查看答案

對正在經歷困難的人表示溫暖的同情。

I've done my back. 用詞

6:35

我閃到腰了。

用詞

I've done my back:口語中用 do 表示受傷

這句中的 I've done my back 意思是「我把背部弄傷了」。done 不是常見的「完成」。在非正式的英式與澳式英語中,do + 表示所有關係的詞 + 身體部位可以表示弄傷該部位。 I've done 是現在完成式,表示受傷發生在先,而且結果和現在有關,例如說話者現在仍會痛或無法正常活動。

練習

在這句話中,I've done my back 最可能是什麼意思?

  1. 說話者檢查了別人的背部。
  2. 說話者完成了背部運動。
  3. 說話者把背部弄傷了,而且現在仍受影響。
查看答案

說話者把背部弄傷了,而且現在仍受影響。

Ah!

6:39

啊!

Nice parking spot, Rita. 語氣意圖

6:42

停車位選得不錯,麗塔。

語氣意圖

Nice parking spot:用反話表達調侃式批評

Nice parking spot 從文法上看是正面評價,是 That is a nice parking spot. 的省略說法。這裡的情況明顯不好——停車造成了麻煩——所以說話者是在使用反話式的稱讚。真正的意思更接近「這個地方停得不好」,語氣是調侃,而不是字面上的稱讚。 當眼前的結果和 nice 這類正面詞互相矛盾時,正面措辭可以用來表達批評。要根據情境和語調判斷稱讚是真心還是反話。

練習

朋友把車跨在兩個車位上。在這種情況下,Nice parking spot 最可能有什麼作用?

  1. 用開玩笑的方式批評車停得不好。
  2. 真心稱讚這次停車。
  3. 詢問哪裡可以停車。
查看答案

用開玩笑的方式批評車停得不好。

Thanks, Janet.

6:44

謝謝,珍妮特。

Yeah.

6:48

耶。

Yeah.

6:49

耶。

Yeah.

6:49

耶。

Yeah.

6:51

耶。

I hope we still floss at their age. 表達脈絡

6:53

希望我們到了她們那個年紀還能跳甩手舞。

表達脈絡

I hope we still ... at their age:把習慣延續到未來

I hope 引出說話者對自己未來的願望。at their age 表示「當自己和前面提到的那些年長者一樣大時」。 still 表示使用牙線這個習慣到了未來那個階段依然維持。I hope、still 和 at their age 共同把眼前看到的情景與說話者希望未來擁有的生活連結起來。

練習

遇到一對仍在旅行的年長伴侶後,用 still 和正確的介系詞完成句子:I hope we ____ travel ____ their age.

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still · at

I think we will. 文法

6:56

我覺得我們可以。

文法

I think we will:用 will 省略重複的動詞片語

在 I think we will 中,will 後面的內容被省略了,因為上一句已經說明具體動作。這裡 we will 的完整意思是 we will still floss at their age。will 表達未來含義;它不是另一個獨立動作,本身也不需要受詞。 英文常在簡短回應中保留助動詞或情態動詞,省略重複的動詞片語。聽者會依照上下文補出被省略的動作。

練習

一位朋友說:「I hope they will visit again.」哪一個簡短回應使用 will 來避免重複 visit again?

  1. I think they do.
  2. I think they will.
  3. I think they are.
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I think they will.

I think you're right. 語氣意圖

6:58

我想妳是對的。

語氣意圖

I think you're right:較柔和的認同說法

I think you're right 表示認同:說話者認為對方的想法或判斷是正確的。加上 I think,是把認同表達成個人的判斷,所以通常比直接說 You're right 更柔和,也沒那麼直接。 在這句話中,I think 不會抵消認同,也不表示強烈懷疑。其他語境中的語調和上下文可能會顯示猶豫,但在這裡,它的主要作用是讓肯定的回應更柔和。

練習

朋友說現在出發可以避開塞車。哪一句清楚表示同意,同時語氣柔和,而不是強調或懷疑?

  1. I'm not sure you're right. Let's wait and see.
  2. You're definitely right. We need to leave now.
  3. I think you're right. Let's leave now.
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I think you're right. Let's leave now.