推力:說服的秘密 ⏲️ 6分鐘英語:英語精讀講義
BBC Learning English
影片簡介:節目探討細微的設計如何引導人的行為,從把健康食品放在容易拿取的位置,到讓利潤較高的商業選項更加醒目。內容對比有益社會的「助推」與帶有操控性的「阻礙設計」,討論家長式干預與個人自主權,並指出助推的價值取決於實際運用方式。 主要英語學習重點: 1. a subtle way of altering — 固定語塊與搭配:學會描述一種間接、不明顯地改變行為或情況的方法。「a subtle way of + -ing」可延伸到不同情境,用來說明某種手法如何在沒有強迫或明確指令的情況下影響結果。 2. mangy looking, — 詞彙意義與語域:辨識這個非正式且負面語氣強烈的說法,用來形容某物看起來骯髒、破舊或缺乏吸引力。掌握它接近俚語的語感後,就能理解視覺設計如何刻意讓某個商業選項顯得不值得選擇,也能避免在中性正式寫作中誤用。 3. neither good nor bad. — 文法與句型:運用「neither… nor…」同時否定兩個並列評價,表達較平衡的立場。此句型能區分工具本身與人們運用它的方式,適合用來討論倫理議題,同時避免做出過度絕對的判斷。
本篇講解
Have you ever been sent a text reminding you about a doctor's appointment 文法
0:12你是否曾經收到過提醒你看醫生的簡訊,
Have you ever been sent:詢問被動經驗
Have you ever been sent ...? 把詢問經驗的現在完成式問句 Have you ever ...? 和被動形式 be sent 結合起來。它詢問從過去到現在的任何時候,是否有人把某物傳送給你;在本句中,就是問你是否曾收到提醒簡訊。 在 Have you ever been + 過去分詞 ...? 中,主詞是動作的承受者,不是執行動作的人。這個句型也可以替換成 asked、told、invited 或 given。
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哪一句是在詢問你是否曾收到提醒?
- Have you ever sent a reminder?
- Have you ever been sent a reminder?
- Have you ever sending a reminder?
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Have you ever been sent a reminder?
a text reminding you about:用 -ing 短語修飾名詞
在 a text reminding you about ... 中,-ing 短語 reminding you about a doctor's appointment 修飾 a text,說明這則簡訊的作用是提醒。它不是句子中另一個獨立的主要動作。 這種簡潔的「名詞 + -ing 短語」通常可以展開成關係子句:a text that reminds you about .... 可以用這個結構補充說明某個物品、訊息或人正在做什麼。
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請用 remind 的 -ing 形式完成這個名詞短語:I received a message ____ me about the trip.
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reminding
or impulsively bought something on the internet because there was only one left? 講解
0:16或者因為網路上只剩最後一件而衝動購買了某樣東西?
impulsively bought:因一時衝動而購買
impulsively bought 表示某人受到一時衝動驅使,沒有停下來仔細考慮就買了東西。這句中,低庫存提示引發了這次計畫外的購買;impulsively 不是「很快地」。 副詞 impulsively 修飾 bought,說明購買決定是如何做出的,或為什麼會做出。可以用 impulsively + 過去式動作來描述受突然情緒驅使的行為。
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用一個表示「受到一時衝動、沒有仔細考慮就買下」的兩字片語完成句子:Maya had not planned to shop, but after seeing the flash sale, she ____ the headphones.
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impulsively bought
there was only one left?:表示當時只剩一個
there was only one left 使用 there was 說明過去某個時候只剩下一個物品。only 把數量限定為一個,left 在這裡表示「剩下的」,不是與 right 相對的「左邊」。 描述現在的情況時用 there is/are ... left,描述過去的情況時用 there was/were ... left。one 搭配 is 或 was,複數數量搭配 are 或 were,例如:There are two tickets left. 在購物或售票情境中,only ... left 常表示剩餘數量很少,可能讓人覺得需要立刻行動。
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用表示「只剩一個」的五字 there be 句型完成句子:We wanted cinnamon rolls, but when we reached the bakery, ____.
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there was only one left
If any of these have happened to you:先歸納例子,再帶出結論
If any of these have happened to you 引出一個條件,把前面提到的幾種情況合併成一次判斷。these 指回那組情況,any of these 表示其中只要有一種就足夠。 現在完成式 have happened 把這些情況視為截至現在的經驗。if 子句為 then 後面的結論做鋪陳,因此 If any of these ..., then ... 這個框架能清楚地從例子過渡到判斷。
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在例句中,If any of these have happened to you 是什麼意思?
- 只有剛才提到的所有情況都發生在你身上
- 如果剛才提到的情況中只要有一種發生在你身上
- 如果之後發生一件完全沒提過的新事情
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如果剛才提到的情況中只要有一種發生在你身上
you've been nudged:選擇受到間接影響
這裡的 you've been nudged 表示你的選擇受到輕微、間接的影響,並不是說有人真的從身體上推了你一下。 you've been nudged 是現在完成式的被動語態,因此重點在於你是受到影響的人。在行為、設計、商業或公共政策的討論中,nudge 指透過提示或選項的呈現方式引導行為,同時仍保留其他選擇。
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判斷:某個網站把一項方案標成「最受歡迎」,但仍允許人們選擇任何方案。這可以稱為 nudge。
- 錯誤
- 正確
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正確
a subtle way of altering:描述一種間接的改變方式
a subtle way of altering... 表示「以溫和、不明顯的方式改變某件事的方法」。在原句中,它透過說明方法及其效果來定義 nudge。 a way of + -ing 是說明如何做某件事的常用結構。subtle 表示「不易察覺」或「間接」,並不表示這項改變不重要。
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用標示出的結構完成句子:Soft lighting can be ____ the mood in a room.
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a subtle way of altering
nudge people into making choices:間接引導某人採取行動
nudge people into making choices 使用的是 nudge + someone + into + -ing 結構,表示間接影響某人,使其更可能採取某個行動;這裡的行動是 making choices。 這個片語表示溫和的提示或經過設計的情境,而不是直接命令。這裡的 into 是介系詞,所以後面接 making,不能接 make。
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用 nudge someone into doing something 完成句子。用 workers 表示人,用 take 表示動作:The reminder can ____ regular breaks.
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nudge workers into taking
society as a whole:將社會視為一個整體
society as a whole 指將社會看成一個完整群體,而不只關注某些個人或組織。as a whole 放在集合名詞 society 後面,把焦點從個別成員轉向整個群體。 在本句中,這些選擇被說成既有利於做選擇的人,也有利於更廣泛的社會整體。
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用表示「將社會視為一個整體」的重點片語完成句子:Good public transport can benefit ____, not only daily commuters.
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society as a whole
Imagine:引入假設情境
句首的 Imagine 邀請聽眾設想一個假設情境。它在形式上是祈使句,但這裡的作用是建立一個例子,而不是說明這個情境真的發生過。 這種開頭分兩步組織說明:先建立一個想像中的場景,接著說話者再解釋在其中可能會發生什麼。Imagine 後面可以直接接完整子句,that 可以省略。
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在例句開頭,Imagine 起什麼作用?
- 它引入一個假設情境,讓聽眾去設想。
- 它表示這個情境已經發生。
- 它要求聽眾回想政府做過的真實決定。
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它引入一個假設情境,讓聽眾去設想。
might encourage supermarkets to put:審慎預測間接影響
在 It might encourage supermarkets to put... 中,It 指前面提到的政府。這句話表示,政府可能讓超市更願意把點心放在某個位置;這裡的 encourage 是「影響或促使」的意思,不一定是稱讚,也不是直接命令。 結構是 might + encourage + 人或機構 + to + 原形動詞。might 表示一種可能的結果,所以語氣沒有 will 那麼肯定;在這裡它不是過去式標記。
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哪一句正確表達「一項規定可能會促使商店採取某種行動」?
- The rule might encourage shops to display healthier choices.
- The rule might encourage shops display healthier choices.
- The rule might encourages shops to displaying healthier choices.
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The rule might encourage shops to display healthier choices.
easy-to-reach shelves:名詞前的複合形容詞
在 easy-to-reach shelves 中,easy-to-reach 是一個完整的複合形容詞,用來修飾 shelves。它表示這些貨架的位置讓人可以輕鬆拿到上面的物品。 連字號表示 easy、to 和 reach 在名詞前共同組成一個修飾語。放在連綴動詞後表達相同意思時,通常不加連字號:The shelves are easy to reach.
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用 easy、to 和 reach 組成的三字複合形容詞完成句子:Put the emergency button in an ____ place.
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easy-to-reach
out of sight:在別人看不見的地方
out of sight 表示人或物位於別人看不見的地方。這裡,巧克力棒被藏在購物者的視線之外,因此比較不容易引起他們的注意。 與 hide、keep 或 put 等動詞搭配時,這個片語通常表示刻意把某物移到看不見的位置。
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選出表示「鑰匙看不見」的片語:Please keep the spare keys ___ when guests arrive.
- out of sight
- in sight
- at first sight
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out of sight
are being nudged:現在進行式的被動語態
are being nudged 使用現在進行式的被動結構:are + being + 過去分詞。購物者是動作的承受者,而 being 表示這種影響目前正在發生。 這裡的 nudge 是比喻用法:超市的設計溫和地引導購物者做出更健康的選擇,而不是命令或強迫他們。
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哪個句子使用現在進行式的被動語態,表示顧客目前正受到溫和的引導?
- Customers are nudging others to choose reusable bags.
- Customers are nudged to choose reusable bags.
- Customers are being nudged to choose reusable bags.
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Customers are being nudged to choose reusable bags.
that's the idea anyway:承認構想但有所保留
That's the idea 指出原本預期的結果或計畫。句末的 anyway 加入一點保留:至少構想是這樣,即使現實未必符合。 這整個片語放在一個說法之後,可以降低說話者的肯定程度,並為後面的複雜情況預留空間。這裡的 anyway 主要不是用來轉換話題。
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判斷關於這個例句的說法:The filter should block spam. That's the idea anyway. 說話者保證過濾器一定會有效。
- 正確
- 錯誤
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錯誤
less to benefit society and more to make money:對比兩個目的
less to A and more to B 這個結構比較兩個目的。它把 A 表示為較弱或較不重要的目的,把 B 表示為較強或更重要的目的。 兩邊應保持平行結構:less to benefit... and more to make.... 這種說法重新界定了真正的動機,但不一定完全否認 A 也發揮了一些作用。
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使用 less...and more... 結構完成句子,表示銷售產品才是主要目的:The campaign was designed ____ inform people and ____ sell products.
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less to · more to
big business:大型企業及其利益
這裡的 big business 指被視為一個整體的大型企業,以及它們的商業利益和影響力。它不是指某一筆特別大的交易。 這個詞組點出誰獲得利益:原句暗示,助推可能是在替有實力的大公司創造利潤,而不是造福社會。
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哪個句子中的 big business 表示「作為強大整體力量的大型企業」?
- The store made a large sale before closing.
- The bakery grew into a big business.
- The new tax rules were welcomed by big business.
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The new tax rules were welcomed by big business.
more often than people realize:表示被低估的頻率
在這句話中,more often than people realize 表示這件事發生的頻率高於大多數人的認知。realize 在這裡表示「意識到或理解」,不是「使某件事發生」。 more often than + 子句這個結構把真實頻率和人們對它的認知進行比較。說話者常用它指出一種隱藏或被低估的現象。
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請用表示「比大多數人意識到的更頻繁」的確切詞組完成句子:Small misunderstandings happen ____.
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more often than people realize
we'll be asking whether:提出要探討的核心問題
we'll be asking whether... 用來提出節目接下來要探討的核心問題。這裡的 asking 是「研究或討論這個問題」,不是要求某個人立刻回答。 未來進行式 we'll be asking 把這項探討呈現為會在節目過程中逐步展開的活動。whether 引出一個「是否」問題:這個理念在今天是否仍然成立?
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在這個節目開場中,we'll be asking whether 有什麼作用?
- 它要求某位來賓立刻作答。
- 它表示節目已經證明了答案。
- 它引出節目將探討的核心「是否」問題。
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它引出節目將探討的核心「是否」問題。
the idea behind nudging:一種做法背後的理念
the idea behind nudging 指推動「助推」這種做法的理念、目的或原則。這裡的 behind 是抽象用法:它把一種做法和背後的思路連結起來,並不表示實際的空間位置。 the idea behind + 名詞或 -ing 形式是一個可套用的結構,可用來討論某項政策、產品、理論或行動為何產生。原句中,後面關於為了好的目的影響行為的內容說明了這個底層理念。
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哪個片語表示推動某項政策的理由或目的?
- the person behind the policy
- the idea of adopting a policy
- the idea behind the policy
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the idea behind the policy
an area of London which ... had a problem with:補充地點背景
這裡的 an area of London 是同位語:它換一種方式介紹 Woolwich,迅速說明伍爾維奇是什麼樣的地方。接下來的關係子句 which in 2011 had a problem with ... 繼續補充該地區的背景。 「地名 + a/an + 地點說明 + which ...」這個結構適合用來介紹聽者可能不熟悉的地方。which 子句仍在描述同一個地點,並沒有引入新的地點。
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句中標示的片語有什麼作用?
- 它介紹了另一個與伍爾維奇無關的地區。
- 它表示整個倫敦都有完全相同的問題。
- 它說明伍爾維奇是倫敦的一部分,並補充該地區的背景。
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它說明伍爾維奇是倫敦的一部分,並補充該地區的背景。
antisocial behavior 在英國公共秩序語境中的意思
在這句話中,antisocial behavior 指傷害或嚴重干擾他人及社區的行為,例如破壞公物、威脅他人或反覆擾亂公共環境。後面提到商店櫥窗遭砸,顯示這裡談的是公共秩序方面的意思。 它不是指害羞、個性內向或在社交場合感到緊張。在英國的公共治理與新聞語境中,這個說法常用來指損壞財物,或讓公共空間變得不安全、令人不舒服的行為。
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在原句中,antisocial behavior 是什麼意思?
- 比起參加聚會更喜歡安靜的活動
- 與他人交談時感到焦慮
- 損壞財物或嚴重干擾社區的行為
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損壞財物或嚴重干擾社區的行為
shop windows being smashed:-ing 被動結構
在 shop windows being smashed 中,名詞片語 shop windows 是動作的承受者。being + 過去分詞構成 -ing 被動結構,所以 smashed 表示「被人砸壞或打碎」,不是櫥窗自己做出的動作。 在 a problem with ... 中,這個結構放在 with 後面,用來點出令人擔憂的情況。它可以描述正在發生的事件,但本句較大的過去背景表示反覆發生的事件;並不是說櫥窗在那個確切時刻正被砸。
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用 steal 的 -ing 被動結構完成句子:The office had a problem with laptops ____.
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being stolen
The local authority:英國的地方行政機關
在英國公共事務中,the local authority 指負責某個地區的地方政府或公共行政機關。這裡指能夠為伍爾維奇選擇並執行應對措施的機構。 authority 在這裡表示一個機構,不是抽象的「權力」,也不是一位受人敬重的人士。定冠詞 the 指向負責該地區的相關機構。
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在「The local authority approved the new recycling plan.」這句話中,The local authority 指什麼?
- 當地所有居民
- 當地受人敬重的專家
- 地方政府或公共行政機關
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地方政府或公共行政機關
to fix the problem by painting pictures:說明目的與方法
不定詞片語 to fix the problem 說明這項決定的目的,也就是當地主管機關想達成什麼結果。by painting pictures 說明為了達成這個目的所採用的方法。 用 by + 動詞的 -ing 形式可以解釋某個行動如何帶來結果,例如 fix a problem by doing something。這裡的 by 表示「藉由……這個方法」,不是地點,也不表示動作的執行者。
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請用 by 和 install 的 -ing 形式補完整句子:They tried to fix the security problem ____ a stronger lock.
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by installing
I guess:降低判斷的確定程度
I guess 用來帶出說話者沒有完全把握的看法或答案。它會降低斷言的強度:後面的內容只是一個很可能成立的想法,而不是已經確認的事實。 在本句中,說話者是在選擇一個可能的答案。這裡的意思接近「我猜最可能是……」,而不是「我知道……」。
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哪一個回答明確把關門時間說成不確定的猜測?
- I checked: the museum closes at five.
- I guess the museum closes at five.
- The museum definitely closes at five.
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I guess the museum closes at five.
would keep ... away:假設中的預期結果
在 would keep the window breakers away 中,would + 動詞原形表示說話人認為某個假設情境會產生的結果。這裡的 would 不表示過去時間;I guess 把這個結果說成一種預測,而不是事實。 keep + 人 + away 表示「阻止某人靠近」。需要說明遠離的地點或事物時,可以在後面加 from + 地點或事物。
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請用 would keep ... away 完成這個預測:If the museum displayed a warning sign, it ____ visitors ____ the fragile door.
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would keep · away from
reveal the correct answer:揭曉正確答案
reveal the correct answer 表示在答案先前被隱藏、保留或尚不為人所知的情況下,把它公布出來。在這句話中,主持人承諾稍後揭曉答案,結束懸念。 Reveal 強調資訊從「未知」變成「已知」。和單純的 say the answer 相比,它更有刻意揭曉的意味,也稍微正式一些。
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哪個片語最能強調答案先前一直未知,現在要公布了?
- repeat the correct answer
- guess the correct answer
- reveal the correct answer
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reveal the correct answer
started in 2008 with the publication of ...:日期加起點事件
started in 2008 把開端放在時間線上。with the publication of a book 接著說出伴隨或標誌這個開端的事件。這裡的 with 表示「在該事件發生之際」或「以該事件為標誌」,不是「使用」。 可遷移的結構 X started in [year] with [event] 分兩步組織起源資訊:先給日期,再給標誌開端的事件。它常見於對思想、運動、計畫和趨勢的簡短歷史介紹。
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例句中的 with the publication of a book 有什麼作用?
- 它說明了寫這本書時使用的工具。
- 它說出了標誌開端的事件。
- 它表示這本書在助推法結束後才出版。
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它說出了標誌開端的事件。
放在姓名前的 Nobel Prize-winning economist
Nobel Prize-winning economist 是放在 Professor Richard Thaler 前面的名詞片語,用來說明他的職業和一項重要成就。中心詞是 economist,Nobel Prize-winning 修飾它,意思是「曾獲諾貝爾獎的經濟學家」。 在新聞和人物介紹中,這類描述能讓聽眾迅速知道被點名的人為什麼與話題相關或具有權威性。它提供的是人物背景,並不表示他是在這本書出版時獲獎的。
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Nobel Prize-winning economist 告訴了我們哪些關於 Richard Thaler 的資訊?
- 他是一位研究如何獲獎的經濟學家。
- 他出版了一本名為《Nobel Prize》的書。
- 他是一位曾獲諾貝爾獎的經濟學家。
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他是一位曾獲諾貝爾獎的經濟學家。
persuade people into making good decisions:說服人們做出良好決策
persuade someone into doing something 表示成功影響某人,讓對方採取某個行動。這裡 people 是 persuade 的受詞,making good decisions 是人們被引導去做的事。 into 是介系詞,所以後面的動詞要用 -ing 形式:into making,不能說 into make。gently 表示這種影響是溫和引導,而不是強迫。
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用 try 的正確形式完成這個結構:The coach persuaded Lena into ____ the difficult jump again.
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trying
became known as nudge theory:後來被稱為「助推理論」
became known as 表示人們後來開始用某個特定名稱或稱呼來指某個事物。became 表示隨時間產生了變化,as 則引出新名稱 nudge theory。 在名稱、稱號或身分前使用 known as。它回答的是「它叫什麼?」,而不是「它因什麼而出名?」
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用可以引出名稱的介系詞完成句子:The school project became known ____ Bright Ideas.
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as
Here's Rory explaining more:交棒到下一段說明
Here's + 人 + -ing 會呈現某人正在做後面所說的動作。在這個句子中,Here's Rory explaining more 告訴聽眾,接下來要聽到的內容就是羅里的進一步說明。 在廣播、影片和簡報中,這個句型具有交棒功能:它把注意力從目前的說話者轉向另一個人或一段素材。explaining more 也預告了下一段內容的作用。
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在這句廣播用語中,Here's Rory explaining more 有什麼作用?
- 引出聽眾接下來要聽到的說明。
- 表示整個節目已經結束。
- 表示羅里正站在主持人身邊。
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引出聽眾接下來要聽到的說明。
Let's say:引入假設例子
在這個句子中,Let's say 的意思是「假設」或「想像這個例子」,不是邀請大家一起說話。後面的子句建立了一個可能的情境,讓說話者能夠說明某個想法。 用 Let's say + 子句可以請聽眾暫時接受一項假設。這個情境不一定是真的。
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請用本課中以 Let's 開頭、用來引入假設例子的兩個字補完整英文句子:____ the train is delayed by an hour. What would you do?
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Let's say
profitable option:能賺錢的選項
在這句話中,profitable option 指預期能為公司或廣告商帶來更多利潤的選項。profitable 描述的是選擇該選項所產生的財務結果。 它不只是表示對顧客有用或有好處。理解這個片語時,要看預期是哪一方能從該選項中賺到錢。
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在原句中,profitable option 最準確的意思是什麼?
- 顧客最容易理解的選項
- 對顧客健康最有益的選項
- 預期能為公司賺錢的選項
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預期能為公司賺錢的選項
kind of gray ... kind of mangy looking:緩和描述
這裡 kind of 直接放在 gray 和 mangy looking 前,意思是「有點」或「稍微」,讓這兩個描述不那麼精確,也不那麼絕對。 重複使用 kind of 會讓整句話帶有隨口描述、邊想邊說的感覺,就像說話人正在挑選大致合適的詞。這裡 kind of 用作副詞,不是 a kind of + noun 表示類別的結構。
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在 'The room felt kind of dark' 中,kind of 有什麼作用?
- 它表示房間變得完全黑暗。
- 它讓 dark 顯得只是大致如此,語氣不那麼絕對。
- 它引出一種特定類別的黑暗。
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它讓 dark 顯得只是大致如此,語氣不那麼絕對。
mangy looking:破舊難看、不討喜
在這裡,mangy looking 是一種非正式、帶貶義的說法,表示某樣東西看起來骯髒、斑駁、破舊,而且不討喜。mangy 原本形容動物得了疥癬或毛皮看起來不健康,也可以比喻物品的外觀。 本句中,利潤較低的選項被做成灰色、破舊難看的樣子,讓它顯得比較沒有吸引力。這裡說的是刻意營造出的缺乏整理感,不是指真的有疾病。
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在這句話中,mangy looking 暗示利潤較低的選項是什麼樣子?
- 它看起來破舊而且不討喜。
- 它看起來明亮而且很有價值。
- 它看起來乾淨而且保養得很好。
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它看起來破舊而且不討喜。
not necessarily used:不保證會被使用
在 not necessarily used 中,not 否定的是 necessarily,而不是直接否定 used。它表示「為了消費者的最大利益而使用」這件事沒有保證;可能如此,但這句話並沒有斷言一定如此。 這幾個字構成一個簡化的被動描述,完整意思相當於 a nudge that is not necessarily used in the best interests of the consumer。這樣說讓批評保持謹慎,而不是過於絕對:說話者是在質疑這種用法是否有利於消費者,並非斷言它肯定不利於消費者。
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請用 not necessarily used 的前兩個字補完整句子:The most popular answer is ____ the correct answer.
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not necessarily
in the best interests of the consumer:符合消費者的最佳利益
in the best interests of the consumer 表示「以最有利於消費者的福祉、權利或整體利益的方式」。這裡的 interests 指利益或權益,不是興趣嗜好。 not necessarily used in the best interests of the consumer 表示這種助推可能服務於其他人的目標,而不一定真正對消費者最有利。可延伸使用的結構是 in the best interests of + 人或群體。
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補完整目標表達:The doctor made the choice ____ the patient.
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in the best interests of
nudge customers towards + 目標:把顧客引向某個選擇
nudge customers towards the profitable option 使用了 nudge + 人 + towards + 目標這個結構,表示以細微、間接的方式影響顧客,使他們更可能選擇該選項,而不是直接命令或強迫他們。 towards 不只可以表示實際移動的方向,也可以表示選擇或傾向。這裡的「目的地」是一項決定:獲利較高的選項。
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哪一句使用了 nudge someone towards + 目標名詞片語這個結構?
- The signs forced visitors to use the quieter entrance.
- The signs nudged visitors into choosing the quieter entrance.
- The signs nudged visitors towards the quieter entrance.
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The signs nudged visitors towards the quieter entrance.
the most likely to make money:最有可能賺錢
Be likely to + 原形動詞表示「很有可能做某事或遇到某種情況」。這裡的 likely to make money 描述某個選項賺取利潤的可能性;likely 表示機率,不表示喜歡或偏好。 Most 表示在現有選項之間進行比較。The most likely to make money 指被認為賺錢機率最高的選項,但不保證它一定會賺錢。
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用表示「可能性最高」的目標片語完成句子:Of all four plans, this one is the ____ make money.
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most likely to
whereas ... are made to look mangy:對比刻意營造的外觀
Whereas 引出清楚對比的第二部分,把一組選項鮮豔、吸引人的外觀與利潤較低選項的外觀放在一起對照。 Are made to look 使用了 make + 受詞 + 原形動詞的被動形式:有人透過設計或呈現,讓這些選項看起來具有某種外觀。這裡的 mangy 是非正式用語,表示骯髒、破舊且不吸引人;這段話描述的是刻意營造的外觀,不一定是它們的真實狀況。
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用 whereas 和 make 的被動結構完成句子:The premium package looks generous, ____ the basic one is ____ look inadequate.
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whereas · made to
a slang word meaning ...:標示俚語並解釋詞義
句型 a slang word meaning X 有兩個作用:slang 把這個詞標示為非正式用語,meaning X 則給出它的定義。 這裡的 meaning 是修飾 word 的 -ing 子句,類似於 a slang word that means X。這個句型讓你在不把該俚語當成自己的描述用語時,也能解釋它。
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請用能將 “ghost” 標示為俚語的確切句型完成定義:“Ghost” is ____ to suddenly stop replying to someone.
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a slang word meaning
the public good:公共利益
the public good 指整個社會的利益或福祉。在這個片語裡,good 是抽象名詞,不是表示某件事物「很好」的形容詞。 for the public good 說明行動的目的:行動是為了幫助更廣大的公眾,而不只是某個人或公司。原句中的 isn't being used for 表示這不是該行動的目的。
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閱讀這個句子:“The new safety rule was introduced for the public good.” for the public good 是什麼意思?
- 讓這項規定聽起來更正面
- 讓整個社會受益
- 創造一件由公眾擁有的產品
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讓整個社會受益
dark nudges:在倫理上有問題的選擇設計
在 dark nudges 中,dark 是比喻,不是顏色。它表示這些助推在倫理上有問題:它們可能隱藏資訊、利用人的習慣,或把人引向主要有利於設計方的選擇。 Nudge 仍然是在不完全取消其他選項的情況下引導選擇。稱它為 dark,是在提醒你判斷這種引導究竟服務於誰的利益。
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判斷:在 dark nudges 中,dark 主要描述這些 nudges 的顏色。
- 錯誤
- 正確
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錯誤
also called sludge:補充另一個名稱
also called + 名稱 用來引出同一個人、事物或概念的另一個名稱或標籤。本句把 sludge 當作這些 dark nudges 的另一個稱呼。sludge 的字面意思是濃稠的髒泥,但這裡是負面比喻,指阻礙或操控選擇的設計。 also called sludge 是兩個逗號之間的插入補充資訊。刪掉它,主要句子結構仍然完整:These dark nudges make money for a company...
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用表示另一個名稱的雙詞目標表達補完整句子:The northern lights are ____ the aurora borealis.
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also called
If something is in your best interests:用來定義表達的句型
在這裡,If something is in your best interests 帶出一個定義:if 子句說明在什麼條件下可以使用這個說法,主要子句再解釋它的意思。重點並不是預測某個特定的未來事件。 If something is X, it's Y 這個句型可以把不熟悉的表達換成更清楚的說法來解釋。在 in your best interests 中,interests 指「利益、福祉」,不是喜歡做的事情。
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例句中的 if 子句有什麼作用?
- 表示 interests 指令人愉快的嗜好
- 預測某個特定的未來事件
- 帶出一個條件,讓後面的主要子句可以解釋它的意思
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帶出一個條件,讓後面的主要子句可以解釋它的意思
advantageous and beneficial:兩種正面作用
在這句話中,advantageous and beneficial 一起解釋 in your best interests。advantageous 著重取得較有利的位置或實際優勢,beneficial 則著重產生有幫助的正面效果。 這兩個詞的意思有重疊,但這是刻意的:把它們放在一起,是為了加強語氣,表示這件事不只在一個方面對這個人有好處。
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選出最適合完成句子的單字:Regular exercise is especially ___ to your health.
- profitable
- beneficial
- advantageous
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beneficial
caused many to question:cause + 人 + to + 動詞原形
cause + 人 + to + 動詞原形表示某件事引發了另一個人的行動或反應。在 caused many to question 中,caused 後面先接受到影響的人,再接 to question。 many 在這裡是代名詞,意思是 many people,也就是「許多人」。question 在這裡是動詞,表示懷疑某件事是否正確或可接受,而不只是「提出一個問題」。
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使用標示的結構完成句子,並將 cause 改為過去式:The unexplained delays ____ the reliability of the service.
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caused many to question
the morality of nudging:這種做法是否符合道德
the morality of nudging 表示助推這種做法在倫理上是否正確或可接受。morality 可以用來評價一種行為、政策或方法,而不只是描述一個人的品德。 the morality of + 名詞或 -ing 形式這個結構指出接受道德判斷的活動。這裡的 of nudging 表明接受倫理檢視的是 nudging 這種做法。
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使用包含 morality、表示「這項行為在倫理上是否正確」的片語完成句子:The class debated ____ using facial recognition in schools.
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the morality of
The big one:凸顯最重要的問題
The big one 從對話中已經提到或預設存在的一組問題、理由或顧慮裡,挑出最重要的一個。這裡的 one 代替大家都明白的問題或顧慮;它不是數字「一」,也不一定指體積很大的東西。 在討論的推進中,The big one 表示說話者接下來要講主要重點。後面的 the one people have concentrated on 進一步說明具體指的是哪一點。
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The big one 在這句話中有什麼作用?
- 它描述某個物體的實際大小。
- 它標出一組已知問題中最重要的那一個。
- 它表示問題剛好只有一個。
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它標出一組已知問題中最重要的那一個。
people have concentrated on:把注意力集中在某個主題上
Concentrate on 表示把注意力、思考或努力放在某個主題或任務上。on 是放在關注對象前的固定介系詞,例如 concentrate on a problem 和 concentrate on doing something。 在 people have concentrated on 中,這個片語位於修飾 the one 的關係子句裡。on 後面省略的受詞就是 the one:people have concentrated on that issue。現在完成式 have concentrated 表示這種關注與目前仍然相關。
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用以 concentrated 開頭的目標雙詞片語完成句子:Since Monday, the research team has ____ the most urgent question.
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concentrated on
it's paternalistic:以「為你好」為由替別人作主
在這句話中,paternalistic 是在批評一種做法:掌權者認為自己最清楚什麼對別人有利,因此替別人作選擇或限制他們的選擇。即使出發點可能是幫助,這種做法也把別人當成無法自行作出良好判斷的孩子。 重點是自主權受到限制,而不是字面上的「像父親一樣」。把某件事稱為 paternalistic,通常暗示有人用「這是為你好」來替控制行為辯護。
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在這句話中,paternalistic 表達了哪一種批評?
- 提供中立資訊,把決定權留給別人
- 完全不考慮任何人的利益
- 因為認為自己最清楚什麼對別人好,所以替別人作決定
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因為認為自己最清楚什麼對別人好,所以替別人作決定
That is,:引出換句話說的解釋
這裡的 That is, 意思是「也就是說」。它提示聽者:接下來的子句是在換一種說法重述並解釋前面的抽象觀點,而不是開始一個新觀點。 作為聽力線索,它能幫助整理資訊。聽到 That is, 之後,可以預期接下來會出現更清楚的定義、改述或具體說明。
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用本課表示換一種說法的兩字標記補全解釋:The library has extended hours. ____, it now stays open until midnight.
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That is
might be... but...:承認可能的好處後強調自主選擇
might be X but Y 先把 X 當成一種確實可能成立的情況,再用 but 把注意力轉向 Y。本句先承認助推手法可能對人有益,接著強調人們想自己作決定。 後半句並沒有推翻前半句。它把「可能有益」和「自主選擇」這兩種價值放在一起,並讓自主選擇成為主要觀點。
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might be in our interests but we want... 在這段論述中有什麼作用?
- 先否定任何好處的可能性,然後提出理由。
- 表示好處和個人選擇完全是同一個觀點。
- 先承認可能的好處,再把希望自己作決定當成主要觀點。
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先承認可能的好處,再把希望自己作決定當成主要觀點。
That's why people worry that:從原因連到擔憂
That's why 指回前面已經提出的原因,並引出結果。本句中,人們想自己作決定,因此產生了擔憂;這裡的擔憂不是原因。 在 people worry that + 子句中,that 子句說明人們具體擔心什麼。看到 That's why 時,要往前找原因,並把後面的內容理解為結果或反應。
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哪一個句子正確地從原因推進到由此產生的擔憂?
- The app makes choices without asking users. That's because people worry that they are losing control.
- The app makes choices without asking users. That's why people worry that they are losing control.
- That's why the app makes choices without asking users. People worry that they are losing control.
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The app makes choices without asking users. That's why people worry that they are losing control.
infantilize us:把有能力的成年人當小孩
infantilize someone 指把一個有能力的人,尤其是成年人,當成無法作出合理決定的小孩來對待。它不是指真的「把某人變成嬰兒」。 這裡的 infantilize us 表達一種批評:助推手法可能把成年人視為無法負責任地作選擇。更普遍地說,這個動詞批評的是低估他人成熟度與獨立性的控制方式。
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哪種情況最能顯示 infantilize experienced employees 的含義?
- 一位管理者為新進員工提供他們主動要求的技術訓練。
- 一位管理者請有經驗的員工說明他們如何作出決定。
- 一位管理者替有經驗的員工作所有小決定,因為她認定他們無法負責任地選擇。
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一位管理者替有經驗的員工作所有小決定,因為她認定他們無法負責任地選擇。
undermine our autonomy:削弱自主選擇的自由
undermine something 表示使某件事物變得更弱、更無效或更不穩固,通常是間接或逐漸發生的。autonomy 指自行作決定的能力或權利。 因此,undermine our autonomy 就是降低我們對自身選擇的掌控。它強調這種自由受到削弱,不一定是被徹底摧毀。
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請用高亮短語完成句子,該短語意為「削弱我們自主選擇的自由」:If every decision is made for us, the system may ____.
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undermine our autonomy
Critics of nudging:引出反方觀點
Critics of nudging 指「批評或質疑助推手法的人」。這裡的 critics 不一定是職業評論家,也可以是反對這個理念或指出其問題的個人或團體。 用 Critics of X 開頭可以引出反方觀點,並提示讀者接下來會看到這群人對 X 的看法。
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在這句話中,Critics of nudging 指誰?
- 質疑或批評助推手法的人
- 為他人設計助推手法的人
- 受雇為助推手法評分的職業評論員
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質疑或批評助推手法的人
rather than letting them take responsibility:對比兩種選擇
rather than + -ing 片語用來引出沒有被選擇的另一種做法。本句中,rather than letting... 與 make decisions for people 形成對比:這種做法選擇替人決定,而沒有讓他們自己負責。 Let someone take responsibility 表示允許某人做出自己的選擇並承擔結果。這個對比清楚表達了批評:家長式做法減少了人們對自身決定的掌控。
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用缺少的單字補上 rather than + -ing 結構:A good coach asks guiding questions rather ____ giving players every answer.
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than
treats them like children:把人當作孩子一樣對待
這裡的 treats 表示「以某種方式對待或處理某人」,不是「進行醫療治療」。結構是 treat + 人 + like + 名詞;treats them like children 表示像對待孩子那樣對待這些人。 在本句中,這個比較帶有批評意味:它暗示這些人不受信任,無法自行判斷或選擇。這個結構也可以運用在其他情境,用來描述某人受到怎樣的對待,含義可以是正面的,也可以是負面的。
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在句子 "The coach treats the adult players like children," 中,這個表達暗示了什麼?
- 教練要求這些球員照顧孩子。
- 教練為這些球員提供醫療治療。
- 教練不信任這些球員能做出成熟的決定。
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教練不信任這些球員能做出成熟的決定。
as a result:引出後果
As a result 是結果標記。它告訴聽者,後面的資訊 people lose autonomy 是前面所述情況造成的結果,而不是另一個原因。 它可以放在新句子的開頭,也可以在一個句子中接在 and 後面。它通常與結果子句用逗號隔開:原因。As a result,結果。聽到這個片語時,接下來應理解為後果。
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用本課的結果標記完成句子:The road was flooded. ____, the match was cancelled.
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As a result
the ability to make your own decisions:對 autonomy 的解釋
片語 the ability to make your own decisions 是同位語名詞片語:它放在 autonomy 後面,用更清楚的說法解釋這個抽象名詞。 這裡的 autonomy 指能夠自行選擇行動,而不是由別人替你決定。重點是掌握決定權,並不是完全不受任何規則限制。
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在這句話中,autonomy 主要是什麼意思?
- 讓別人替自己決定一切
- 沒有任何規則或責任
- 自行選擇該做什麼
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自行選擇該做什麼
what to do:「疑問詞 + to 不定詞」結構
what to do 使用「疑問詞 + to 不定詞」結構,意思是「該採取什麼行動」,在較大的句子中充當名詞性片語;在完整上下文中,它接在 decisions about 後面。 它不是完整的疑問句,因此不使用疑問句語序。把這個意思嵌入句子時要用 what to do,而不是 what do I do。
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請用表示「該採取什麼行動」的簡潔片語完成句子:The alarm is ringing, but I don't know ____.
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what to do
neither good nor bad:同時否定兩種判斷
在這句話裡,neither good nor bad 表示兩種判斷都被否定:沒有把輕推說成好,也沒有把它說成壞。說話者對事物本身作出中立評價。 neither A nor B 結構連接兩個並列成分,並同時否定兩者。這裡 A 和 B 是形容詞 good 和 bad。
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請用 neither...nor... 完成句子:The answer is ____ simple ____ obvious.
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neither · nor
depends how you use it:表示結果取決於條件
depends how you use it 表示結果由你使用這個東西的方式決定。它給出的是有條件的評價,而不是說這個東西總會產生同一種效果。 這裡 how you use it 是一個子句,用來說明決定結果的因素。在日常英式口語中,depend 後面可以直接接這個 how 子句,on 被省略但意思仍然清楚。
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請用不帶 on 的會話形式完成後一句:This app can help or distract you. It ____.
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depends how you use it
look on the positive side:往好處想
在這句話中,look on the positive side 表示在困難或負面的情況中注意好的一面或有利之處。這是一個慣用語,並不是要人真的去看某個物體的一側。 說 let's look on the positive side,是在邀請大家換成更樂觀的角度,同時把談話從嚴肅的批評轉向較輕鬆的答案揭曉環節。
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請用本課中表示「注意壞情況中好的一面」的說法補完整句子:The outdoor concert was cancelled, but let's ____: we can watch the livestream together.
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look on the positive side
nudged antisocial window breakers to behave nicely:nudge someone to do something 結構
這裡,nudged antisocial window breakers to behave nicely 使用了 nudge + someone + to-infinitive 結構,表示溫和或間接地影響某人採取某個行動。Nudged 是過去式動詞,antisocial window breakers 是受詞,to behave nicely 則說明受到鼓勵去做的事。 主管機關並沒有真的用手推這些人,而是透過提示或改變環境,促使砸窗的人做出更符合社會規範的行為。
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請用 nudge 的過去式和不定詞標記補完整句子:The friendly reminder ____ Omar ____ bring his library book back.
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nudged · to
I'm afraid:委婉傳達壞消息
這裡的 I'm afraid 是委婉語,不是在表達害怕。它的意思接近「很遺憾」或「恐怕」,可以放在令人不快的資訊之前或之後。 在本句中,它讓「答案錯了」這項糾正聽起來不那麼直接。用這種說法,可以在表示不同意、拒絕、糾正別人或傳達壞消息時顧及對方的感受。
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哪一項解釋最符合例句中 I'm afraid 的作用?
- 它有禮貌地緩和了糾正的語氣。
- 它表示說話者不確定答案。
- 它表示說話者害怕貝絲。
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它有禮貌地緩和了糾正的語氣。
In fact:修正先前想法並帶出事實
In fact 是一個話語標記,提醒聽者用更準確的資訊取代先前的想法。這裡先說明之前的猜測錯了,再用 In fact 帶出地方議會實際採取的做法。 In fact 放在句首時,可以組織出一種對照:先提出預期或說法,再給出修正它的事實。聽者應該把它後面的資訊視為正確情況。
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例句中的 In fact 有什麼作用?
- 它帶出一個與先前猜測無關的話題。
- 它用真實情況取代了先前的錯誤猜測。
- 它表示地方議會不確定該怎麼做。
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它用真實情況取代了先前的錯誤猜測。
Woolwich Council:表示地方公共機構的 council
在這個英國地方治理語境中,Woolwich Council 指與伍利奇有關的地方公共行政機構。Council 在這裡是管理地方服務、做出地方決策的機構,不是一場「會議」。 它在句中是 hired 的主詞,表示是公共機構委託藝術家執行這項工作。更廣泛地說,英國新聞中的「地名 + Council」常用來指當地政府機構。
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在這個句子中,Woolwich Council 指什麼?
- 與伍利奇有關的地方公共機構
- 在伍利奇工作的塗鴉藝術家
- 在伍利奇舉行的一場會議
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與伍利奇有關的地方公共機構
hired graffiti artists to paint pictures:hire someone to do something 結構
hired graffiti artists to paint pictures 使用的是 hire + 人 + to 不定詞結構。名詞片語 graffiti artists 是受詞,表示受雇工作的人;to paint pictures 則說明他們受雇執行的任務。 個人或機構付費請人完成工作時,可以使用這個結構。時態放在 hire 上,任務部分維持 to + 原形動詞。
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用 hire 的過去式和不定詞標記補上 hire + 人 + to 不定詞結構:The club ____ a designer ____ make a poster.
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hired · to
Not even the most hard-hearted criminal:用極端情況加強否定
在 Not even the most hard-hearted criminal 中,not even 帶出一個看起來最不可能因同情心而停手的人。後面的 smashed 雖然採用肯定形式,意思卻在否定的作用範圍內:這名罪犯沒有砸窗戶。 說話者選擇最極端的情況,來加強整體論點。如果連這個人都沒做,結果就顯得格外出乎意料,也更有說服力。
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請補完整句子,填入一個由兩個字組成的片語,用極端情況加強否定:____ the most experienced guide knew the route.
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Not even
hard-hearted criminal:帶有強烈負面評價的說法
hard-hearted 是複合形容詞,意思是不願感受或表現出同情心。它以比喻方式描述人的性格或行為,並不是說心臟在物理上很硬。 在 hard-hearted criminal 中,hard-hearted 修飾 criminal,並帶有強烈的負面道德評價。這個片語把罪犯塑造成一個通常不會因憐憫而動搖的極端人物。
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哪一種人最適合用 hard-hearted 來形容?
- 心臟健康強壯的人
- 保持冷靜但仍然主動幫忙的人
- 因為不在乎而拒絕幫助受傷動物的人
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因為不在乎而拒絕幫助受傷動物的人
fell by 18%:下降幅度
在 fell by 18% 中,fell 表示下降,by 帶出下降幅度。這裡,反社會行為的發生程度在一年內比原先低了18%;18%不是最後達到的程度。 可套用的結構是 fall by + 數量或百分比,用來說明某個數值下降了多少。
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在報告中,"the number of complaints fell by 18%" 是什麼意思?
- 下降到最後正好是18%的程度。
- 連續18個月維持不變。
- 比之前低了18%。
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比之前低了18%。
let's recap:進入簡短回顧
Let's recap 是一個話語提示,表示說話者要從主要討論轉入對前面內容的簡短回顧。在這個節目中,它帶出對已學詞彙的回顧。 Let's 是 let us 的縮寫,recap 表示簡短總結或回顧。整個片語是在邀請大家一起回顧重點,通常不是從頭到尾把所有內容再講一遍。
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有人說 "Let's recap" 之後,接下來通常會做什麼?
- 簡短回顧前面討論過的主要重點。
- 講一個完全無關的故事。
- 從頭開始詳細講解每一個重點。
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簡短回顧前面討論過的主要重點。
gently persuading or encouraging:溫和影響而不強迫
在這個定義中,gently persuading or encouraging 描述「助推」如何影響一個人。persuading 是用理由幫助對方選擇某項行動;encouraging 是給予支持或動力。 gently 表示這種影響溫和、不強迫,因此對方仍有決定空間。它描述的是影響他人的方式,不一定表示說話音量很小。
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以下哪一項最準確地解釋了 gently persuading or encouraging?
- 它描述一種不強迫的影響方式,並讓對方保有一定的選擇空間。
- 它描述透過強制讓某人服從。
- 它表示用非常小的音量說話。
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它描述一種不強迫的影響方式,並讓對方保有一定的選擇空間。
makes a profit:收入高於成本並獲利
make a profit 是標準的商業英語搭配,表示一項活動或企業的收入高於成本。原句中,makes 與單數主詞 something 保持一致,並用來解釋 profitable。 profit 指扣除相關成本後剩下的錢。它不是泛指任何普通的好處或益處。
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請用本課表示「收入高於成本」的商業搭配完成句子:A profitable shop ____.
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makes a profit
prefers making ... rather than letting ...:用平行的 -ing 形式表達偏好
prefer doing A rather than doing B 這個結構比較兩個行為,並表示更偏好 A。本句把這個人描述成比較喜歡替別人做決定,而不是讓那些人為自己負責。 兩個被比較的行為在文法上作用相同,因此 making 和 letting 都使用平行的 -ing 形式。可套用的結構是 prefer + -ing 行為 A + rather than + -ing 行為 B。
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哪一句在 prefer ... rather than ... 結構中正確使用平行的 -ing 形式?
- Maya prefers solve problems with her team rather than working alone.
- Maya prefers solving problems with her team rather than to work alone.
- Maya prefers solving problems with her team rather than working alone.
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Maya prefers solving problems with her team rather than working alone.
take responsibility for their own lives:管理自己的選擇並承擔後果
take responsibility for their own lives 表示管理自己的選擇和義務,並承擔由此產生的結果。它的意思比單純承認錯誤更廣。 結構是 take responsibility for + 名詞或 -ing 形式。在本句中,讓別人這麼做,就是讓他們既能掌控自己的生活方式,也要為此負責。
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使用 take、responsibility 和所需的介系詞補全固定搭配:Team leaders must ____ the decisions they make.
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take responsibility for
as if they were a child:表示非真實比較
在 as if they were a child 中,as if 引出的是對待方式的比較。它不是把對方認定為小孩,而是說這種對待方式就像在對待小孩。 過去式 were 讓這個比較與當前現實拉開距離:說話者把「是小孩」呈現為非真實情況。someone 在後文可以用單數 they 指代,因此代名詞會從 someone 轉為 them 和 they。
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請用目標結構 as if + 主詞 + were 完成句子:The coach spoke to Mia ____ a complete beginner, though she had trained for years.
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as if she were
And finally:標記最後一點
And finally 是一個篇章標記,用來告訴聽眾:接下來的內容是清單、回顧或說明中的最後一項。它負責組織資訊,不會替 autonomy 增加詞義。 And 把這一項與前面的內容連接起來,finally 則表示即將收尾。這裡的 finally 意思是「作為最後一點」,不是「等了很久之後終於發生」。
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你正在提供三項安全提示。哪一句能自然地引出最後一項提示?
- Meanwhile, keep the door closed.
- And finally, check that all the windows are locked.
- For example, the back window is easy to reach.
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And finally, check that all the windows are locked.