如何用英文思考,提升您的英文能力:英語精讀講義
DASA Daily English
影片簡介:本片說明逐字從母語翻譯為何會妨礙用英文思考,並提出透過日常內在對話、增加英文輸入、採用簡短表達、把單字直接連結到圖像,以及耐心練習,逐步建立直接且自動化的英文思維。 主要英文學習重點: 1. Have you ever wondered why — 篇章、敘事與修辭:學會用提問作為講解開場,先引導聽眾想起一個熟悉的難題,再順勢揭示背後原因。這樣不但能自然吸引注意,也能清楚設定接下來要說明的問題,避免一開始就生硬地宣布主題。 2. people tend to keep sentences short and direct. — 固定語塊與搭配詞:理解 tend to 表達的是一般傾向,而不是毫無例外的規則,並掌握 keep+受詞+形容詞描述溝通風格的用法。你可以據此說明英文通常偏向簡短直接,同時避免武斷地宣稱每位使用者永遠都這樣說。 3. the next time you catch yourself translating in your head, — 固定語塊與搭配詞:掌握 catch yourself doing something,用來描述突然察覺自己正在做某件事,尤其是無意識持續的習慣。這個用法適合表達自我覺察,也能自然銜接具體的調整方式,例如先停一下,再直接用英文組織想法。
本篇講解
用 Have you ever wondered why ...? 提問並引出解釋
Have you ever wondered why ...? 是一種提問式開場。它先邀請聽眾思考同一個問題,再由說話者給出答案或解釋,讓資訊以「先提出問題,再進行解釋」的方式展開。 wondered why 後面是間接疑問句,要使用直述句語序:why it feels ...,不能說 why does it feel ...。
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哪一句自然地使用這個開場,並以正確語序引出「為什麼」的解釋?
- Have you ever wondered why do some animals sleep during the day?
- Have you ever wondered why some animals sleep during the day?
- Have you ever wondered because some animals sleep during the day?
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Have you ever wondered why some animals sleep during the day?
it feels so hard to think in English:It feels + 形容詞 + to do
在 it feels so hard to think in English 中,it 不指某個具體事物。它先占據主詞的位置,真正的活動由後面的不定詞說明:to think in English。這種 it 常稱為形式主詞。 It feels + 形容詞 + to do 這個結構先說感受,再說明是哪一項活動。這裡 hard 描述這種體驗很困難,so 則加強了 hard 的程度。
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哪一句正確使用了 It feels + 形容詞 + to do 結構?
- It feels difficult to ask for help.
- It feels difficult ask for help.
- It feels difficulty to ask for help.
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It feels difficult to ask for help.
when it comes to forming your own thoughts:轉到一個具體話題
when it comes to 的意思是「說到……」或「就……而言」。這裡,它把話題從一般的英語能力轉到一個具體難點:用英語組織自己的想法。 在這個固定表達裡,to 是介系詞。後面要接名詞、代名詞或 -ing 形式,所以 forming 才正確,不能用 form。
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用本課中表示「說到……」的四字片語完成句子:____ speaking clearly, slowing down can help.
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When it comes to
a big wall stands in your way:比喻強大的阻礙
a big wall stands in your way 在這裡是比喻,並不是真的有一堵牆;這堵牆代表強大的困難,讓人覺得前進受到阻擋。 stand in someone's way 可以表示「阻擋或妨礙某人」。用牆來描寫,比只說某件事很困難更強烈,也更有畫面感。
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在這句話中,a big wall stands in your way 這個畫面表示什麼?
- 附近真的蓋了一堵牆。
- 你忘了該走哪條路。
- 強大的阻礙正在妨礙你前進。
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強大的阻礙正在妨礙你前進。
This is because most learners don't actually practice the skill of thinking in English. 片語搭配
0:19這是因為大多數學習者實際上並沒有練習「用英語思考」這項技能。
the skill of thinking in English(用英語思考這項技能)
在這句話中,the skill of thinking in English 把「用英語思考」視為一種可以練習和提升的能力。 of 是介系詞,後面使用 -ing 形式 thinking。the skill of + -ing 用來說明這項技能包含什麼活動。
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在 the skill of + -ing 結構中,把 listen 改成正確形式:The skill of ____ carefully takes time to develop.
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listening
But their brain is still translating every word from their native language into English. 片語搭配
0:28但他們的大腦仍然把每一個字從母語翻譯成英語。
translate ... from ... into ...(從一種語言翻譯成另一種語言)
Translating every word from their native language into English 說明了翻譯的方向。from 標示來源語言,into 標示目標語言。 可以套用的結構是 translate something from A into B。這裡,每個詞從學習者的母語轉換成英語;into 不是表示進入某個地點。
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完成 translate ... from ... into ... 結構:She translated the note ____ French ____ English.
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from · into
不只是學習英語單字,而是實際訓練自己的大腦
not just A, but B 用來修正一個不完整的想法。A 仍然成立,但只有 A 還不夠;說話者把更多注意力放在 B 上。 這裡 learning English words 是 A,training your mind 是 B。兩部分都是 -ing 片語,所以句子結構平衡,重點的轉移也很清楚。
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請用 not just ... but ... 這組結構完成句子:Good teamwork means ____ sharing tasks, ____ helping everyone succeed.
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not just · but
訓練自己的大腦直接用英語思考
train your mind to do something 表示透過反覆練習,培養一種思考方式。結構是 train + your mind + to + 動詞原形。 這裡 directly 修飾 think in English。目標是直接用英語思考,而不是先從另一種語言翻譯過來。
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請用課程中表示「培養一種思考習慣」的三個字詞完成句子:With daily practice, you can ____ to notice distractions and refocus.
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train your mind
So, how can you do this?:從說明問題轉入方法
So 表示說話人正從前面的說明轉入下一個實際步驟。how can you do this? 這個問題會開啟接下來講解方法或提供步驟的部分。 這裡的 this 回指先前已經提出的目標,也就是訓練自己用英語思考,而不是某一個單獨的動作。So, how can you...? 這個句型可以在教學、演講或文章中,把目標或問題轉成「接下來該怎麼做」的問題。
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說話人說明一個目標或問題後,So, how can you do this? 通常有什麼作用?
- 從說明目標或問題轉入介紹方法。
- 引入一個完全無關的話題。
- 結束說明並向聽眾道別。
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從說明目標或問題轉入介紹方法。
It begins with the small things:指出起點
It 回指前面正在討論的過程。begins with... 告訴聽眾這個過程或計畫從哪裡開始。這句話沒有立刻列出所有步驟,而是先給出一個簡單方向:從小處著手。 the small things 指日常生活中簡單、容易做到的行動,不是體積很小的物品。X begins with Y 這個句型可以引出一項較大改變的第一個行動、習慣或基本部分。
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在一段說明中,It begins with the small things. 主要有什麼作用?
- 它詳細列出計畫的每一個步驟。
- 它表示一定要使用體積很小的物品。
- 它表示要從簡單的日常行動開始。
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它表示要從簡單的日常行動開始。
Your inner voice:腦海中的無聲自我對話
Your inner voice 指你在腦海裡默默對自己說的話和想法。這是一種普通的心理活動,不是其他人能聽見的說話聲。 兩個逗號之間的 the voice inside your head that speaks to you every day 是對 inner voice 的換句話說和解釋。這段補充說明能幫助你理解這個抽象表達,而不會照字面解讀。
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在這句話中,inner voice 是什麼意思?
- 腦海中的無聲自我對話
- 旁邊有人低聲說話
- 從身體內部發出的聲音
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腦海中的無聲自我對話
can slowly be trained to use English:情態動詞被動語態所表達的可能性
在 can slowly be trained to use English 中,can + be + trained 構成含情態動詞的被動語態。主詞 your inner voice 是接受訓練的一方,can 表示這種改變是可能的。 slowly 表示過程是逐漸發生的。後面的 to 不定詞說明訓練要培養出的行為,也就是使用英語。這裡的 trained 是過去分詞,不是簡單過去式動詞。
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用 can 後面 train 的被動形式完成句子:With patient practice, your attention can slowly ____ to stay on one task.
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be trained
wake up in the morning:早上醒來
Wake up 的意思是「停止睡眠並醒來」。在這個片語動詞中,up 是表達的一部分,並不表示向上移動。 In the morning 說明這件事發生的時間。整個片語表示「早上醒來」,但不一定表示已經離開床鋪。
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哪一句表示 Maya 早上七點醒來,但十五分鐘後才離開床鋪?
- Maya woke up at seven in the morning but got up at seven fifteen.
- Maya got up at seven in the morning but woke up at seven fifteen.
- Maya went to sleep at seven in the morning and got up at seven fifteen.
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Maya woke up at seven in the morning but got up at seven fifteen.
instead of saying to yourself:不要用原來的方式對自己說
Instead of 引出要被取代的動作。這裡,原來的動作是用自己的語言對自己說話,新的動作是改用英語說。 因為這個表達中的 of 是介系詞,所以 instead of 後面的動詞通常使用 -ing 形式:要說 instead of saying,不能說 instead of say。 Say to yourself 表示在心裡默默對自己說,或輕聲自言自語。
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用 instead of 後面 say 的正確形式完成句子:Instead of ____ "I can't do it," ask for help.
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saying
I need to brush my teeth:need to + 動詞原形
need to + 動詞原形表示某個動作是必須做的。在 I need to brush... 中,brush 是 need to 後面的動詞原形。 brush my teeth 是用牙刷清潔牙齒時最自然的日常說法。teeth 使用複數,因為這個動作通常是指刷所有牙齒,而不是只刷一顆 tooth。
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用本課表示「刷牙」的片語完成句子:Before bed, I need to ____.
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brush my teeth
If you are walking..., describe what you see:情境 + 行動指示
If 子句 If you are walking to school or work 設定一個現在可能正在發生的常見情境。現在進行式 are walking 表示這個活動正在進行。 主要子句 describe what you see 是祈使句。它以動詞原形 describe 開頭,並省略了可以從語意理解的主詞 you。整個結構的意思是:當你處於這個情境時,就做這個動作。
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哪一句先用 If 提供情境,接著告訴聽者要做什麼?
- Do you see three things nearby if you are waiting for the bus?
- If you are waiting for the bus, you can see three things nearby.
- If you are waiting for the bus, name three things you can see.
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If you are waiting for the bus, name three things you can see.
might feel + 形容詞:表達可能出現的感受
might feel + 形容詞表示某件事可能會帶給人某種感受。might 把這種感受說成一種可能,而不是確定的事實,因此說話者沒有斷定每個人都會有相同的體驗。 這裡的 feel 是連綴動詞。slow 和 unnatural 是形容詞,用來說明使用這些句子時可能有什麼感覺;slowly 描述的是動作進行得有多慢,不適合表達這裡的意思。even 加強了 unnatural,表示這是更進一步、也更令人意外的可能。
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用 might + feel 完成句子:A new puzzle ____ difficult at first.
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might feel
the more ..., the more ...:連結兩個變化
the more ..., the more ... 把兩個持續變化的數量或程度連結起來。它表示第一個方面增加時,第二個方面也會隨之改變。這裡是指練習越多,內心對話就越能自動進行。 每個 the 都屬於這個成對使用的比較結構,不是一般的冠詞。前半部提出持續變化的條件,後半部說明與它連動的結果。
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完成成對使用的比較結構:____ you practice, ____ confident you become.
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The more · the more
Eventually, your brain will begin to think in English without needing to translate. 文法
1:22最終,你的大腦將開始用英語思考,而不需要翻譯。
without needing to translate:不需要翻譯
在 without needing to translate 中,without 引出主要動作發生時不需要做的事。大腦可以用英語思考,並跳過「翻譯」這個中間步驟。 without 是介系詞,所以後面的動詞要用 -ing 形式:without + needing。needing 後面再接不定詞 to translate。
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用 without 和 need 的 -ing 形式完成句子:Leo read the sign ____ to translate it.
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without needing
Another powerful method is surrounding yourself with English sounds and words as much as possible. 片語搭配
1:27另一個有力的方法是盡可能讓自己沉浸在英語的聲音和文字中。
surrounding yourself with English sounds and words:讓自己置身於英語環境中
surrounding yourself with English sounds and words 的意思是,讓英語經常出現在你聽到和看到的內容中。它表示營造一個充滿英語的環境,並不是把聲音和文字真的圍成一圈放在自己周圍。 可套用的結構是 surround yourself with + 人、事物或影響因素。這裡 surrounding 引導一個 -ing 片語,放在 is 後面說明「這個方法是什麼」。
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用本課表達完成句子:You can ____ people who support your goals.
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surround yourself with
Your brain is like a sponge:表示吸收資訊的明喻
這裡的 like 把大腦和海綿相比。這是明喻:大腦並不真的是海綿,比較的也不是形狀或柔軟程度。兩者相似的地方是都能從周圍吸收許多東西。 A is like B 這個結構用熟悉的事物,讓一個想法更容易想像。在本句中,它表示大腦可以藉由反覆接觸來吸收英語。
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這裡的 like a sponge 主要表示什麼?
- 學習英語需要一塊真正的海綿。
- 大腦的形狀和材質與海綿完全相同。
- 大腦能從周圍吸收大量語言。
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大腦能從周圍吸收大量語言。
The more English you hear, the easier it becomes:相互連動的變化
The more..., the easier... 遵循 the + 比較級..., the + 比較級... 這個結構,表示一件事發生變化時,另一件事也跟著變化。這裡,聽到的英語越多,就越容易用英語思考。 兩個 the 都是這個特殊結構的一部分,不是一般的冠詞。完整句中,it becomes 裡的第一個 it 是占位成分,後面的 to think in English 才是具體活動;最後一個 it 指 English。
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用 much 和 easy 的正確形式完成這個表示兩種變化相互連動的結構:The ____ practice you get, the ____ it becomes.
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more · easier
Instead of only studying...:引出更好的替代做法
Instead of + 名詞或動詞 -ing 形式先說出不該只依賴的做法,句子後半部再提供更好的選擇。這裡的 Instead of only studying... 為「讓英語融入日常生活」這項建議作鋪陳。 Only 的意思是「不要只用這一種方法」。說話者並不是說短課不好,也不是要你停止上短課。
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哪一句正確使用 instead of 來引出較不推薦的做法?
- Instead of you only read the instructions, try the exercise.
- Instead of only read the instructions, try the exercise.
- Instead of only reading the instructions, try the exercise.
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Instead of only reading the instructions, try the exercise.
make it part of your lifestyle:讓某件事成為日常習慣
make + 受詞 + part of + 更大的整體,表示把某件事納入這個整體,成為其中固定出現的一部分。這裡 it 指學習和使用英語,part of your lifestyle 說明說話者希望達成的結果。 part of your lifestyle 不是地點。它表示英語應該進入平常的日常活動,而不是只出現在課堂中。
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哪一句自然地使用了 make + 受詞 + part of... 結構?
- Make stretching a part your morning routine.
- Make stretching part of your morning routine.
- Make stretching part on your morning routine.
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Make stretching part of your morning routine.
用 Don't worry if ... 溫和安慰對方
Don't worry if ... 會先安慰對方,再說出一種可能遇到的困難。在這句話中,if 子句表示「如果發生這種情況」,而不是「我懷疑你做不到」。 at first 表示「一開始」,也暗示之後可能會有所改善。整句話把初期沒有完全理解視為正常情況,而不是失敗。
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一個孩子正在學騎腳踏車,覺得有些緊張。哪句話能溫和地安慰他,讓他知道初期遇到困難也沒關係?
- Don't worry if you wobble a little at first.
- You must not wobble at all.
- I know you will never learn.
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Don't worry if you wobble a little at first.
getting used to the rhythm, tone, and natural flow:逐漸適應語言的聲音
Getting used to ... 表示「正在逐漸熟悉或習慣某事」。進行式 are getting used to 強調這種變化正在發生,還沒有完全完成。 在這個結構中,to 的作用像介系詞,所以後面接名詞片語或 -ing 形式。這裡的 rhythm、tone 和 natural flow 列出耳朵和大腦正在學習適應的三種聲音特徵。
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請用 get used to 的現在進行式完成句子:After a few days, Ben is ____ waking up early.
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getting used to
Over time:表示逐漸變化
Over time 的意思是「隨著時間推移」。放在句首時,它會先建立一個時間框架,表示後面的變化是逐漸形成的,而不是立刻發生的。 這裡它把資訊組織成一個過程:這些聲音先變得熟悉,接著大腦開始自行產生它們。
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用筆記中表示「隨著時間推移」的兩字連接語完成句子:____, daily reading will feel easier.
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Over time
on its own:表示獨立完成或自動發生
On its own 採用 on + 所有格 + own 的結構,意思是「不需要外部協助」或「自動地」。這裡的 its 與單數名詞 brain 對應。 在這句中,這個片語表示大腦開始產生那些熟悉的聲音,不需要別人一步步引導。
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用 on + 相應的所有格 + own 結構完成句子:The robot can return to its charger ____.
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on its own
Now, here's something interesting:引出新重點
這裡的 Now 是口語中的轉場標記。它把說明帶到一個新重點,並提醒聽者集中注意;不一定表示「就在此刻」。 Here's something interesting 用來介紹接下來要說的資訊。這裡的 here's 不是在指一個真實地點。
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在講解中,Now, here's something interesting 主要有什麼作用?
- 表示整段說明已經結束。
- 引出一個值得注意的新重點。
- 指向一個有趣的真實地點。
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引出一個值得注意的新重點。
not just about ... it's also about ...:擴大討論範圍
not just about X, it's also about Y 這個結構用來擴大觀點的範圍。X 仍然成立;說話者表示 X 只是其中一部分,並把 Y 補充為另一個重要面向。 這裡的 about 用來引出正在討論的主題,也就是語言、文化和表達習慣,不表示空間位置。
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請用「not just about ...; it's also about ...」結構完成句子:A healthy lunch is ____ taste; ____ giving your body energy.
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not just about · it's also about
habits of expression:表達習慣
habits of expression 指使用某種語言的人反覆採用的組織與表達想法的方式。這裡的 habits 是大家共有的表達模式,不是某個人的日常生活習慣。 這個片語說明,學語言不只是逐字替換,還要學習人們通常如何安排並說出想法。
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在這句話中,habits of expression 是什麼意思?
- 一個人的日常習慣,例如刷牙
- 做臉部表情的規則
- 共享一種語言的人反覆採用的組織和表達想法的方式
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共享一種語言的人反覆採用的組織和表達想法的方式
a certain way of organizing thoughts:某種組織想法的方式
結構 a way of + -ing 用來表示做某件事的一種方法或慣常方式。organizing thoughts 指在表達想法之前或表達時,把想法依序整理好。 這裡 certain 放在 way 前,表示「某種特定但沒有明確說出的」,不是「確定無疑」。整句話的意思是,每種語言都有自己組織想法的典型方式。
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請填入結構 a way of + -ing 中缺少的字:Keeping a picture diary is ____ remembering new words.
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a way of
tend to keep ... short and direct:表達傾向和狀態
People tend to do something 表示人們通常會這樣做,或很可能這樣做。它描述的是常見模式,不是毫無例外的規則。 在 keep sentences short and direct 中,keep + 受詞 + 形容詞 表示「讓某個事物維持某種狀態」。short 和 direct 都是在描述 sentences。
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用 tend to 完成句子:Young children ____ learn songs quickly.
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tend to
If you always try to ...:把反覆出現的習慣當成條件
if 子句把一個反覆出現的習慣當成條件:總是試著用冗長複雜的句子思考。主要子句接著說明可能的結果:you will struggle to translate them。 這裡的 always 強調經常出現的模式,而不是單次嘗試。在這種結構中,if 子句用現在式,結果子句用 will + 原形動詞:If you always try ..., you will struggle ....
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哪一句正確連結反覆出現的習慣和可能的結果?
- If you always skip practice, you will find the test difficult.
- You will always skip practice if you found the test difficult.
- If you will always skip practice, you find the test difficult.
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If you always skip practice, you will find the test difficult.
struggle to translate them:表示某個動作很難
Struggle to + 原形動詞表示某個動作很難完成,需要付出很多努力。它並不表示這個動作完全不可能完成。 這裡的 them 指前面提到的 long and complicated sentences。說話者的意思是,這些句子會很難翻譯。
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用 struggle 和不定詞標記補完目標結構:Many beginners ____ follow fast conversations.
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struggle to
Imagine you are texting a friend:建立一個想像情境
Imagine + 完整子句用來邀請聽者在腦中建立一個畫面。這裡的 Imagine you are texting a friend 創造了一個熟悉的情境;texting 指傳訊息給朋友。 這個情境為後面的觀點做準備:傳給朋友的訊息通常簡短而直接。說話者先給出具體畫面,再把它連結到「用英語進行簡單思考」這個較抽象的觀點。
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在一段講解的開頭,句子「Imagine you are standing on the moon.」是在請聽者做什麼?
- 陳述聽者真的在月球上。
- 要求聽者傳送一則訊息。
- 請聽者在腦中想像一個情境。
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請聽者在腦中想像一個情境。
straight to the point:直接切中重點
這裡的 straight to the point 表示很快說出主要意思,沒有很長的鋪陳或多餘細節。本句用它描述用英語思考時直接的表達風格。 point 指訊息的主要意思或目的,不是實際的點或地點。整個片語可以形容回答、訊息或說明重點明確而且簡潔。
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哪一句中的 straight to the point 表示表達清楚、直接而且重點明確?
- Her update included many details but never gave the main idea.
- Her update followed a straight road to the meeting.
- Her update was brief and straight to the point.
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Her update was brief and straight to the point.
Instead of saying ...:引出要替換的表達方式
Instead of saying in your native language, ... 開啟對照的第一部分。Instead of + -ing 形式先點出要替換的作法;後面的 in English, you might think ... 再引出替代說法。 這裡並不是禁止使用母語。重點是保留主要意思,但不要逐字照搬一個母語長句,而要把資訊重新組織成更短、更直接的英語句子。
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你想建議寫作者先說明主要意思,而不是列出每個細節。哪一句正確使用 Instead of + -ing?
- Instead of stating the main idea first, list every detail.
- List every detail, and then state the main idea first.
- Instead of listing every detail, state the main idea first.
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Instead of listing every detail, state the main idea first.
I feel very exhausted because ...:把一個長想法拆成短句
標示出的長句是刻意寫得較沉重的對比例子,不是這段教學建議模仿的表達。它把感受、原因和這一天的背景全都放進同一句話。 資訊可以整理得更簡單:先說主要感受,再用另一句補充背景,例如 “I'm so tired. Today was a long day.” 這裡的重點是如何安排資訊,並不是說所有長句都錯。
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哪個選項使用了相同的資訊組織方式:先說主要感受,再用第二句補充背景?
- I have a big test tomorrow, so I'm worried.
- Because I have a big test tomorrow, I'm worried.
- I'm worried. I have a big test tomorrow.
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I'm worried. I have a big test tomorrow.
One more important part of thinking in English is to lower your fear of mistakes. 片語搭配
2:48用英語思考的另一個重要部分是降低對錯誤的恐懼。
lower your fear of mistakes:lower 作為動詞
在 lower your fear of mistakes 中,lower 是動詞,意思是「讓某件事沒那麼強烈」。它的受詞是 your fear,of mistakes 則說明害怕的是什麼。 lower + 表示程度的名詞,可以表達降低數量或強度。fear of 後面可以接名詞或 -ing 形式,例如 fear of failure 和 fear of speaking。
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請用本課中表示「讓程度變弱」的動詞完成句子:Small practice steps can ____ your fear of mistakes.
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lower
Many learners stop themselves from thinking in English because they are worried about grammar. 文法
2:53許多學習者因為擔心文法而阻止自己用英語思考。
stop themselves from thinking in English:阻止自己用英語思考
stop someone from doing something 表示某人或某事阻止另一個人做某個動作。這裡的 someone 是 themselves,所以是學習者因為擔心文法而限制了自己。 from 後面要接動詞的 -ing 形式:應說 from thinking,不能說 from think。這個結構也可以描述外在障礙、規則限制或自我控制。
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用 speak 的正確形式完成句子:Fear should not stop you from ____ English in class.
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speaking
safe space:不受評斷的安心環境
在這句話中,safe space 指一個可以嘗試、表達或犯錯,而不用擔心被評斷的環境。它可以是心理上或社交上的空間,不一定是一間受到實體保護的房間。 把某處稱為 your safe space 是在安撫對方:在這個地方或情境中,可以放心練習,不必做到完美。
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在這句話中,safe space 是什麼意思?The club is a safe space where children can share ideas without being laughed at.
- 一個所有人都必須保持安靜的地方
- 一間裝有堅固門鎖的房間
- 一個可以表達而不用擔心被評斷的環境
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一個可以表達而不用擔心被評斷的環境
Even if ...,it doesn't matter:即使……也沒關係
Even if 引出一個可能發生或泛指的情況。主要子句說明:即使這個情況是真的,結果也不會改變。 這裡可能出現的問題是腦中的句子不完美,但 it doesn't matter 給出了不變的結論。Even if + 子句, 主要子句 這個框架可以用來安慰別人,或說明困難不會妨礙下一步。
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Mia 還沒有開始,也不知道第一次嘗試是否會完美。哪一句最適合安慰她,表示結果不會因此改變?
- Even if the first try is not perfect, it doesn't matter.
- Even though the first try is not perfect, it doesn't matter.
- If the first try is not perfect, it matters.
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Even if the first try is not perfect, it doesn't matter.
What matters is training your brain to move in English without stopping. 文法
3:07重要的是訓練你的大腦不停頓地用英語運轉。
What matters is ...:真正重要的是……
What matters is ... 的意思是「真正重要的是……」。What matters 在句中作主詞,is 後面的內容說明重要的事情是什麼。 這裡強調的是 training your brain to move in English without stopping,而不是讓每個句子都完美。這個結構可以把注意力從擔憂轉向主要目標。
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請用意思為「真正重要的是」的正確片語完成強調框架:____ trying again after a mistake.
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What matters is
because your brain will get better at choosing the right words and grammar patterns. 片語搭配
3:14因為你的大腦會越來越擅長選擇正確的單字和文法模式。
get better at choosing:一項技能逐漸進步
get better at + 名詞或 -ing 形式表示在某件事上逐漸變得更熟練。這句話表示,大腦會隨著時間,越來越能選出合適的字詞和文法句型。 這裡的 at 是介系詞,所以後面若接動詞,要用 -ing 形式:用 choosing,不用 choose。可套用的句型是 get better at doing something。
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用 write 的 -ing 形式完成句子:With practice, I will get better at ____ clear sentences.
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writing
To make this habit stronger:句首表示目的的片語
句首片語 To make this habit stronger 表示目的。它說明後面主要子句中的行動是為了強化這個習慣。這裡的 this habit 指用英語思考的習慣。 在句首表示目的時,用 To + 原形動詞,後面通常加逗號,再接主要子句。這裡的 to 與 make 構成不定詞 to make,不表示朝某個地點移動。
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用 To + make 的原形完成句子:____ the habit stronger, practice it every day.
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To make
you can also practice speaking to yourself in English when you are alone. 片語搭配
3:20當你獨處時,也可以練習用英語自言自語。
practice speaking to yourself in English:練習用英語自言自語
practice 後接 -ing 形式,表示反覆進行某項活動來提升這項技能。這裡的 practice speaking 是「練習說話」;在這個意思下,practice 後用 speaking,不用 to speak。 speak to yourself 表示把自己的想法說出聲,也就是自言自語。整個片語表示獨處時把用英語自言自語當作口說練習。
練習
用 speak 的正確形式完成句子:Every day, I practice ____ to myself in English.
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speaking
feel shy about this:說明因什麼感到不好意思
feel shy about something 表示因為某件事而感到害羞、不好意思或不自在。本句中的 this 指前面提到的用英語自言自語。 about 後可以接名詞、代名詞或 -ing 形式,例如 feel shy about the activity、feel shy about it 或 feel shy about speaking。這一部分說明是什麼引起害羞的感受。
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選出最自然的句子,表達 Mia 對大聲朗讀感到不好意思。
- Mia feels shy about reading aloud.
- Mia feels shy with reading aloud.
- Mia feels shy for reading aloud.
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Mia feels shy about reading aloud.
one of the best ways to ...:幾種好方法中的一種
one of the best ways to train your brain 表示這是許多有效方法中的一種。它是在推薦這個方法,但不是說它是唯一的方法或絕對最好的方法。 結構是 one of the + 最高級 + 複數名詞 + to + 原形動詞。one of 後面的 ways 要用複數,to train 用來說明目的。
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用目標結構 one of the best ways to 完成句子:Reading aloud is one of the best ____ improve pronunciation.
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ways to
I'm cutting ...:描述此刻正在進行的動作
I'm cutting the vegetables 使用現在進行式,結構是主詞 + be + 動詞-ing。I'm 是 I am 的縮寫,cutting 表示此刻正在進行的動作。 這句話是在為動作做即時旁白:說話者一邊做,一邊說自己正在做什麼。同一個結構也能描述其他正在發生的動作。
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你現在正在做這個動作。請用 cut 的現在進行式完成即時旁白:I ____ the vegetables.
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am cutting
The food smells good:smell + 形容詞
在 The food smells good 中,smells 是連綴動詞,意思是「有好聞的氣味」。它把主詞 The food 和形容詞 good 連接起來;這裡不是說食物主動去聞別的東西。 在 smell、taste、feel、look 和 sound 這類感官連綴動詞後面,要用形容詞描述主詞。這裡 good 是形容詞,所以 smells good 很自然。well 這類副詞通常說明動作做得如何,而不是食物本身有什麼氣味。
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哪一句可以自然地表示這鍋湯聞起來很香?
- The soup smells deliciously.
- The soup smells well.
- The soup smells good.
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The soup smells good.
I see children playing:see + 受詞 + 動詞-ing
在 I see children playing 中,children 是 see 的受詞,playing 說明孩子們正在做什麼。see + 受詞 + 動詞-ing 表示你看見某個動作正在進行。 -ing 形式不是整句的主要動詞。see 才是主要動詞;playing 補充說明眼前看見的動作。
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用 play 的正確形式完成句子,表示動作正在進行:From the window, I see the children ____ in the snow.
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playing
but they are actually very powerful because they help connect your daily life with English thought. 片語搭配
3:45但它們實際上非常強大,因為它們有助於將你的日常生活與英語思維連接起來。
connect your daily life with English thought:用 connect A with B 建立連結
connect A with B 這個結構表示在 A 與 B 之間建立連結。這裡的 A 是 your daily life,B 是 English thought,也就是「用英文思考」。 這個片語不是指「和 English thought 一起」做某件事。它表示這些短句把日常經驗與英文思維連結起來。這個結構也可以用來連結想法、習慣或經驗。
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在例句中,connect your daily life with English thought 是什麼意思?
- 讓日常生活與英文保持分開。
- 和一個英文想法一起進行日常活動。
- 把日常經驗與用英文思考連結起來。
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把日常經驗與用英文思考連結起來。
Visualization is another tool:把腦中畫面當作一種方法
Visualization 指在腦中形成畫面,以幫助理解、記憶或練習。 在 another tool 中,tool 是抽象用法,表示一種有用的方法或策略。說話者是在介紹另一種能提供幫助的方法,而不是一個實體工具。
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哪個選項最能解釋這裡的 Visualization is another tool?
- 在腦中形成畫面是另一種有幫助的方法。
- 一個視覺物件是另一件實體設備。
- 用工具畫畫是唯一的學習方式。
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在腦中形成畫面是另一種有幫助的方法。
don't just connect it to a translation:一種方法還不夠
Don't just + 動詞表示「不要只做這一件事」。它強調這種做法太有限或還不夠,不一定表示這種做法是錯的或被禁止的。 本句中的 it 指一個新單字。翻譯仍可作為一種輔助方法,但說話者提醒你不要停在這一步;下一句又提出把單字直接和腦中圖像連結起來的方法。
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在「Don't just check the answer; explain it,」中,說話者想表達什麼?
- 完全禁止檢查答案。
- 可以檢查答案,但只檢查答案還不夠。
- 沒有必要解釋答案。
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可以檢查答案,但只檢查答案還不夠。
Connect A directly to B:不經過中間步驟建立連結
Connect A to B 表示讓 A 和 B 建立連結或關聯。這裡的 it 指新學的單字,B 是腦中的圖像。 Directly 表示這個連結不經過中間步驟。在這項學習建議中,看到單字時應該直接想到圖像,而不是先經過母語翻譯。
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補上目標結構 connect A to B:Connect the spoken word directly ____ its meaning.
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to
which makes ...:補充整句話的結果
逗號加 which 的部分用來補充結果。這裡 which 表示「前面的整個動作」,也就是把英文單字直接和意思連結起來;它並不只指旁邊的 meaning。這種補充成分稱為非限定關係子句。 make + 某事 + 形容詞表示「使某事變得……」。這裡 thinking in English 是「某事」,faster 描述它,而 much 表示「快得多」。
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在例句中,which 指的是什麼?
- 只指 meaning 這個字
- 只指 English words
- 把英文單字直接和意思連結起來的整個動作
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把英文單字直接和意思連結起來的整個動作
Immersion is also key:key 表示「關鍵的」
在語言學習中,immersion 指讓自己處在目標語言的環境裡,並經常在真實活動中接觸或使用這個語言。日常習慣也能創造沉浸環境,不一定要住到別的國家。 這裡 key 放在 is 後面,意思是「關鍵的」或「非常重要的」,不是實體鑰匙。also 表示沉浸是除了前面提到的因素之外,另一個重要因素。
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這裡的 “Immersion is also key.” 是什麼意思?
- 只有住在別的國家時,沉浸才重要。
- 一把特殊的鑰匙可以翻譯英文單字。
- 經常讓自己處在英文環境中並使用英文,是學習中另一個不可缺少的部分。
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經常讓自己處在英文環境中並使用英文,是學習中另一個不可缺少的部分。
If possible:一個有彈性的條件
If possible 是 if it is possible 的簡化條件表達,意思是「如果可以」或「如果情況允許」。它修飾後面的建議,本身不是完整的子句。 加上這個條件,表示說話者知道對方可能無法照著建議做。因此,建議更有彈性,語氣也不會那麼強硬。
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用本課以 If 開頭、表示「如果情況允許」的片語完成句子:____, bring a notebook to the workshop.
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If possible
English is the only option:沒有其他選擇
the only option 表示唯一可用的選擇或做法。本句把英語說成在這些情境中必須使用的語言,因為沒有其他語言可選。 當某件事是剩下的唯一實際選擇時,可以使用 something is the only option 這個句型。
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用本課表示「唯一可用的選擇」的片語完成句子:The island has no airport or bridge, so the ferry is ____ for visitors.
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the only option
把手機語言改成英文
change A to B 表示把 B 選為 A 的新狀態或新設定。本句中,A 是 the language on your phone,B 是 English。 on your phone 表示在手機系統或應用程式中,不是指在手機機身的上方。
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填入缺少的單字,完成更改設定的結構:Change the language on your phone ____ English.
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to
it is pushing your brain to get comfortable with English in daily life. 片語搭配
4:37這也是在逼迫你的大腦在日常生活中適應英語。
即使一開始感覺不自然
even if 引出一個不會改變主要結果的困難。說話者承認,用這種方式接觸英文一開始可能感覺不自然,但它仍能幫助大腦習慣英文。 at first 只表示開始階段。它暗示這種感覺之後可能改變,並不表示永遠都會覺得不自然。
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哪一句最符合「一開始可能感覺不自然,但無論如何都應該繼續」的意思?
- Even if it feels strange at first, keep going.
- If it feels strange at first, you can decide whether to keep going.
- Even though it felt strange at first, I kept going.
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Even if it feels strange at first, keep going.
get comfortable with English in daily life:逐漸適應日常英文
get comfortable with something 表示逐漸熟悉某件事,不再感到緊張或彆扭。這裡的 comfortable 是指使用英文時心理上更自在,不是身體上的舒服。 get 表示狀態的改變:英文一開始讓人覺得陌生,經過日常接觸後會變得越來越自然。
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請用醒目標示的表達完成句子,表示「逐漸變得更自在」:After several lessons, Sam began to ____ the camera.
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get comfortable with
not something that happens in one day:不是一天之內就能做到的事
X is not something that happens in one day 這個結構表示 X 需要時間才能形成或達成。它把目標說成一個過程,而不是很快就能得到的結果。 這裡的 in one day 表示「在一天之內」,不是 one day 所表示的「在某個不確定的時間」。
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“Learning to swim well is not something that happens in one day” 是什麼意思?
- 學會游好泳需要時間。
- 這件事會在未來某個不確定的日子發生。
- 這件事每天發生一次。
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學會游好泳需要時間。
like any skill, it grows with practice:像技能一樣透過練習提升
like any skill 把「用英文思考」和人們學習的其他技能作比較。它說明這種能力需要逐漸培養,不會一下子形成。 it grows with practice 中的 grows 是比喻用法,表示這種能力經過反覆練習會變得更強、更容易運用。X grows with practice 這個結構也可以描述能力或信心逐漸提升。
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這句話中標示部分的意思是什麼?
- 用英文思考的能力可以透過反覆練習得到提升。
- 練習時,用英文思考會讓人長高。
- 每項技能嘗試一次就會變得完美。
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用英文思考的能力可以透過反覆練習得到提升。
Finally, let's think about the reward:引出最後一個重點
Finally 表示說話者要轉入最後一個主要內容。它用來組織談話,告訴聽者結尾部分的主題開始了,而不是表示談話已經完全結束。 Let's think about 邀請聽者一起把注意力轉向這個主題。這裡的 reward 指學習帶來的好處或收穫,不一定是實體獎品。
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在談話中,句子 "Finally, let's think about the reward." 的主要作用是什麼?
- 它表示某件事在漫長等待後發生。
- 它表示現在必須發放實體獎品。
- 它引出最後一個重點,並把注意力轉向這個重點。
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它引出最後一個重點,並把注意力轉向這個重點。
put so much effort into thinking in English:投入大量心力用英文思考
put effort into + 名詞或 -ing 形式表示把精力和心力投入某項活動或目標。這裡 thinking in English 是投入心力的活動;into 表示投入的方向,不是實際進入某個地方。 so much effort 強調投入很多心力。這個問題是在問:為什麼這麼大的投入值得?
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用目標片語 put a lot of effort into 完成句子:Lena ____ preparing for the science fair.
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put a lot of effort into
once you reach that stage:一旦你達到那個階段
once + 主詞 + 動詞可以引出一個時間條件,意思是「一旦」或「當所說的時間點到達時」。這裡,達到那個階段是條件,一切變得更容易是結果。 在這種用法中,once 不是在計算某件事發生了幾次。that stage 指的是能夠直接用英文思考的階段。
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在句子 “Once everyone is ready, the game will begin,” 中,once 是什麼意思?
- 僅僅一次
- 大家一準備好時
- 過去的某個時候
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大家一準備好時
speak faster, understand more clearly, and feel more confident:平行呈現三項結果
這個句子在共用的 will 後面並列三個動詞片語:speak faster、understand more clearly 和 feel more confident。相似的結構讓內容容易掌握,也形成穩定的節奏。 每個結尾都和自己的動詞搭配:faster 修飾 speak,more clearly 修飾 understand,more confident 接在 feel 後面,描述人的狀態。你可以用 A, B, and C 這種結構,把幾個結果當成一組清楚地說出來。
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哪一句使用了三個清楚而且平行的結果片語?
- You will work faster, communicate more clearly, and more preparation.
- You will work faster, communicate more clearly, and feel more prepared.
- You will work faster, clearer communication, and feel more prepared.
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You will work faster, communicate more clearly, and feel more prepared.
won't spend so much time translating:spend time doing 結構
Spend time doing something 表示「花時間做某事」。這裡 spend 後面接 translating,也就是 translate 的 -ing 形式。要說 spend time translating,不說 spend time to translate。 Won't 是 will not 的縮寫,表示預期的未來情況。In your head 表示默默地在腦中進行,所以這句話是說:以後在腦中翻譯不會再占用你那麼多時間。
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用 check 的正確形式完成句子:I won't spend so much time ____ every word.
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checking
live inside the language:沉浸在語言之中
「live inside the language」是一個空間隱喻,並不是指真的住在某個地方。它表示你使用這門語言時非常自然,這門語言就像你思考、理解和行動時所處的環境。 這裡的「Instead」與「在腦中翻譯」形成對比:你不再從外部看待英文,而是開始直接用英文思考和回應。
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在這個句子中,「live inside the language」是什麼意思?
- 搬進一棟使用這門語言的建築物
- 只記住與房屋有關的單字
- 自然地用這門語言思考和回應
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自然地用這門語言思考和回應
stops being just a subject you study:不再只是所學的科目
「stops being」表示某件事物發生改變,不再處於原本的狀態或角色。這裡,英文不再只是一門學校科目,而成為學習者能夠自然使用的東西。 「just」表示「只是」,所以原句並不是說英文以後絕不可能是一門科目。「a subject you study」表示「你所學的一門科目」,其中「you study」修飾「subject」。這裡的「subject」是學科,不是句子的主詞。
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用一個字完成句子,讓「stopped」表示「不再是」:For Leo, reading stopped ____ just homework and became a favorite hobby.
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being
the tool you use naturally:作為實用手段的 tool
在這句話中,tool 是比喻用法,指做某件事的實用手段,而不是具體的實體工具。英文正在變成一種可以用來思考、溝通和完成事情的手段。 you use naturally 修飾 tool,表示使用英文正變得直接而自然,不再總是需要刻意思考和學習。
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這句話中的 tool 是什麼意思?
- 只用來學習的一門學校科目
- 用來思考和溝通的實用手段
- 拿在手上的具體物件
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用來思考和溝通的實用手段
the next time you catch yourself translating in your head:下次察覺自己的行為時
the next time + 現在式子句表示「下次再發生這種情況時」。這裡它設定了執行 pause 和 try to form the thought directly in English 這兩個指示的時機。 在 catch yourself translating 中,catch yourself + -ing 表示發現自己已經在做某件事,通常是無意識或並非刻意的行為。catch 不是用手抓住;translating 是自己察覺到的動作。
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用 catch yourself 和 speak 的 -ing 形式完成句子:The next time you ____ too fast, pause and slow down.
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catch yourself speaking
form the thought directly in English:直接用英文形成想法
在 form the thought 中,form 表示「讓想法成形」或「在腦中組織想法」。這裡不是「填寫表格」的意思。 Directly in English 說明想法是用哪一種語言形成的。這項建議是從一開始就用英文思考,而不是先用另一種語言想出完整內容,再把它翻譯成英文。
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哪一句表示想法直接用英文成形,而不是先經過翻譯?
- Pause and express the thought in English after you translate it.
- Pause and form the thought directly in English.
- Pause and translate the thought into English.
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Pause and form the thought directly in English.
Start small, be patient, and keep practicing:三個平行的祈使表達
這句話把三個簡短的祈使表達並列起來:Start small、be patient 和 keep practicing。每一部分都以原形動詞開頭,因此建議顯得清楚、平衡,也容易記住。 作為結尾總結,這個並列結構把一套較大的方法收束成三個行動步驟。small 描述的是第一步的規模,意思是從容易處理的小事開始,並不是讓身體變小。
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哪一句用清楚、平行的祈使結構提出三個行動步驟?
- Picking a short book can help you read one page and continue learning.
- You can pick a short book before reading one page and continuing.
- Pick a short book, read one page, and keep learning.
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Pick a short book, read one page, and keep learning.
without even realizing it:甚至沒有察覺
without even realizing it 表示變化已經發生,而當事人並沒有察覺。even 加強「沒有察覺」的程度:當事人注意到時,變化可能已經在發生了。 without 後面要用 -ing 形式 realizing。這裡的 it 指整個思考方式的變化,不是某個物品。
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請用表示「沒有察覺習慣已經形成」的目標片語完成句子:After a few weeks, Nora started packing her lunch the night before ____.
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without even realizing it
your natural way of thinking is in English:自然而然地用英文思考
your natural way of thinking 指你平常不太費力就會採用的思考和組織想法的方式。way of thinking 是由 way of + -ing 形式構成的名詞片語。 in English 說明思考使用哪一種語言。這裡英文是內在思考所用的語言,不是地點。
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這句話中的 in English 表示什麼:'Your natural way of thinking is in English'?
- 英文是你思考時使用的語言。
- 你只是在思考英文這種語言。
- 你的想法實際位於英格蘭。
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英文是你思考時使用的語言。
學習歷程中的全新自由感
learning journey 把學習過程比喻成一段隨著時間推進的旅程,其中會有不同階段、進步和困難。它不是指真正的旅行。 a new kind of freedom 也是比喻,表示學習時產生一種新的輕鬆感和能力感,心理上的限制變少了。合在一起,這個片語用鼓勵的方式概括學習逐漸變得更自在的感受。
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在這句話中,a new kind of freedom in your learning journey 是什麼意思?
- 課程結束後開始一趟真正的旅行
- 隨著學習持續進展,感到更加輕鬆、更有能力
- 可以隨時停止學習的許可
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隨著學習持續進展,感到更加輕鬆、更有能力