你能解開生日蛋糕謎題嗎？ - 瑪麗·布羅德斯基 (Marie Brodsky)：英語精讀講義

用目標字完成生日語境中的句子：Noah is nine today. Tomorrow, he's ____ ten.

哪一句正確地從背景資訊轉向主要問題？

1. The plan sounds simple. Well, the issue is that we don't have the key.
2. The plan sounds simple. Well, that the issue is we don't have the key.
3. The plan sounds simple. Well, the issue that we don't have the key.

在句子 “I know the meeting starts at nine, but beyond that, I have no details.” 中，beyond that 是什麼意思？

1. 除了這個已知事實，我沒有更多資訊。
2. 我想補充另一個關於會議的事實。
3. 會議地點在更遠的地方。

句子 “No one could guess the actor's age from the portrait; he looked timeless.” 中，哪一種解釋符合 timeless 的意思？

1. 他的外表沒有提供明確的年齡線索。
2. 他的衣服緊跟最新流行。
3. 他已經永遠活了下去。

這句話在目前語境中是什麼意思？

1. 說話者知道他正好兩百歲。
2. 他從兩歲變成了兩百歲。
3. 兩個年齡聽起來都可能可信，因為他的真實年齡很難猜。

判斷：The birthday boy 只能指男性兒童。

1. 錯誤
2. 正確

填入表示「被別人發現或知道」的英文說法：If the secret ____, the team will have to explain what happened.

在句子“The hungry ogre caught us, and now we may become part of the feast,”中，become part of the feast 暗示什麼？

1. 說話者可能會被當成食物吃掉。
2. 說話者可能會被要求上菜。
3. 說話者可能會以賓客身分受到歡迎。

下列哪一項最符合句中 meticulously prepared 的意思？

1. 隨意準備，而且沒有完成
2. 準備時非常仔細地留意細節
3. 以最快的速度準備

small mountain range of a cake 主要表達什麼？

1. 用幽默的方式把蛋糕形容得非常巨大。
2. 蛋糕很小，一隻手就拿得起來。
3. 蛋糕實際上是一群山峰。

用說明任務的句型完成句子：During the treasure hunt, your job ____ the clues for the team.

哪一句最準確地表達「非常想參加，但有問題使自己無法參加」？

1. I love attending concerts, so I go whenever I can.
2. I would like the concert to start after work.
3. I would love to attend the concert, but I have to work.

用完整的 much too ... to 結構完成句子：The bag is ____ heavy ____ carry upstairs.

填入表示目的的不定詞標記：Nina pressed the switch ____ activate the fan.

While the giant is asleep 在這裡表達什麼關係？

1. 時間：接下來的動作發生在巨人睡著期間。
2. 對比：接下來的動作發生了，雖然巨人睡著了。
3. 原因：巨人睡覺使接下來的動作變得有必要。

用本課表示「偷偷進入」的雙字片語動詞完成句子：We want the surprise to stay secret, so we can ____ through the back door.

指令 count the candles and escape undetected 要某人做什麼？

1. 整理好蠟燭，然後正常離開。
2. 只數那些還沒被找到的蠟燭。
3. 數完蠟燭，然後在未被察覺的情況下逃脫。

As night sets, 放在故事開頭時主要有什麼作用？

1. 它告訴我們夜晚已經結束。
2. 它讓故事進入夜幕開始降臨的時間。
3. 它表示有人正在設定夜晚。

哪一句表示里奧把毛衣從頭上套到身上？

1. Leo pulled on his sweater before leaving.
2. Leo wore his sweater before leaving.
3. Leo pulled his sweater before leaving.

請用表示「為即將發生的事情做好準備」的固定片語完成提醒：____ some difficult questions.

用 whether 和 be 動詞的現在式完成這個嵌入式問句：We need to know ____ the alarm ____ on.

把 switch、it 和 off 按自然語序排列：The desk lamp is too bright. Please ____.

哪一句正確使用省略，簡潔地對照兩個群體？

1. Some doors are open and others closed.
2. Some doors open and others closed.
3. Some doors are open and another closed.

這裡的 in no discernible pattern 最準確的意思是什麼？

1. 看不出任何可辨認的規律。
2. 已經證明完全不存在任何規律。
3. 這種排列遵循明顯的重複規律。

在這句話中，a single loop 是什麼意思？

1. 一個不斷重複的動作
2. 一條兩端分開的直線路徑
3. 一條繞一圈後回到原處的封閉路徑

下面哪一句中的 tell 表示「根據現有資訊判斷」？

1. I can't tell whether the door is open from this photo.
2. I can't tell you the password because it is private.
3. Please tell me the ending of the story.

哪一句正確使用了與 any marks you make 相同的 any + 名詞 + 省略受詞關係代名詞結構？

1. Any notes write you will be saved automatically.
2. Any notes you write will be saved automatically.
3. Any notes you will write them be saved automatically.

在一段講解中，前面剛列出幾項限制。You need a strategy. 最可能表示什麼？

1. 講解正在給出最後一個具體步驟。
2. 講解正從問題轉向整體方案。
3. 講解正在轉到一個無關的話題。

在這段解說中，How can you count the candles? 的主要組織作用是什麼？

1. 它詢問是否獲准碰觸蠟燭。
2. 它提出後續解法需要回答的問題。
3. 它表示蠟燭已經數完了。

聽到這句話後，聽者應該預期接下來會出現什麼內容？

1. 接下來會解釋為什麼沒有任何解法。
2. 不只一種可能的解法，而且很可能會逐一說明。
3. 接下來只會描述這個問題的樣子。

請用 start 和正確的介系詞完成轉場句：We have several ideas. Let's ____ the most straightforward.

請用 exactly 和 way to + 原形動詞句型完成句子：The lock has no backup method. There's ____ open it.

在 the state of the candle 中，state 是什麼意思？

1. 蠟燭的外形
2. 蠟燭所在的某個政治區域
3. 蠟燭目前的狀態，例如亮著或熄滅

使用 check 補上表示方法的片語：You can avoid mistakes ____ your work carefully.

哪一句正確使用這個句型，描述經過一段時間後可能出現的結果？

1. If you keep following the signs, you'll accidentally reach the lake.
2. If you keep following the signs, you'll eventually reach the lake.
3. If you will keep following the signs, you eventually reached the lake.

完成成對選擇結構：You can choose either the red one ____ the blue one.

The question is, how could you know which? 在這段解說中有什麼作用？

1. 表示兩種可能都已經證明是正確的。
2. 把話題轉到一個完全無關的問題上。
3. 把注意力集中在必須釐清的關鍵差異上。

用本課中表示「提出一種可能的方法」的確切說法完成句子：____: check the simplest case first.

把代名詞放在正確位置，完成命令：The television is still on. Turn ____ off.

哪一種情況最適合用 backtrack to the start 來描述？

1. 從起點走一條新的捷徑
2. 往後走幾步，但不返回起點
3. 沿同一條路線返回開始的位置

用 by + pass 的 -ing 形式表示方法：Return to the entrance ____ the same number of doors you passed on the way in.

用 complete 的現在完成式把已完成的動作和目前的證據連在一起：If every box is checked, you ____ the checklist.

例句中的 Otherwise 表達了哪一種關係？

1. 前面的條件不成立，所以執行另一個步驟。
2. 前一個步驟發生了，後面要說明它的原因。
3. 說話者只是在對比兩個觀點。

用 continuing until ... 中的目標連接詞完成句子：Keep walking ____ you reach the bridge.

這句話中的 and so on 向聽者傳達了什麼意思？

1. 類似的測試會按照同一個可預測的規律繼續。
2. 只會測試目前這一項。
3. 接下來會發生一個全新且無關的動作。

This will work eventually, but ... 的主要話語功能是什麼？

1. 說話者因為這個方法不可能成功而否定它。
2. 說話者承認這個方法能成功，然後引出一個嚴重限制。
3. 說話者表示這個方法馬上就會奏效，而且沒有缺點。

這句話中的 might have a marathon to run 是什麼意思？

1. 這項任務一定會在日出前結束。
2. 前面可能有一項漫長又累人的任務。
3. 可能安排了一場正式的馬拉松比賽。

完成 between A and B 的時間結構：We need to finish the repairs between now ____ sunset.

在這個關於蛋糕的句子中，he starts digging in 是什麼意思？

1. 他開始在蛋糕上挖洞。
2. 他開始吃蛋糕。
3. 他開始把蛋糕藏起來。

這句話在講解中起什麼作用？

1. 它根據前面的問題，引出對更好方法的尋找。
2. 它給出最後總結並結束討論。
3. 它要聽者看向一個已經看得到的物體。

請用 check 完成這項建議：How about ____ the map before we leave?

一個科學團隊將依序測試多個可能的解釋。哪個片語最適合描述這些解釋？

1. a series of conclusions
2. a series of hypotheses
3. a single guess

在句子 Suppose you guess he's turning 10. 中，Suppose you guess... 有什麼作用？

1. 把年齡猜測當成推理中的暫時假設
2. 接受這個年齡已經得到證實
3. 承諾這個人一定會滿 10 歲

用 leave + 受詞 + off 完成句子：The lamp is already off, so ____ the lamp ____ during the presentation.

哪個解釋最能說明這句話如何把觀察結果和結論連起來？

1. 因為蠟燭仍然亮著，所以確認數字 10 正確。
2. 因為蠟燭位於某個東西上方，所以必須改變數字 10。
3. 因為蠟燭仍然亮著，所以排除數字 10。

請使用 may have 和 take 的過去分詞完成句子：The map could be correct, but we ____ the wrong road.

這句話中的 factors 是什麼意思？

1. 比 10 大的數
2. 影響 10 的事物
3. 能整除 10 的數

用 pass 的過去假設形式完成句子：If you had taken the shorter route, you ____ the checkpoint before noon.

下列哪個句子最能表現 a repeating pattern 的意思？

1. The three lights have different shapes, and nothing changes or repeats.
2. The light flashes once and never turns on again.
3. The lights form a repeating pattern: red, green, blue, then red, green, blue again.

「The flash could have just been a reflection」是什麼意思？

1. 那道閃光可能只是反光。
2. 那道閃光一定是反光。
3. 那道閃光肯定是剛剛發生的。

在這句話中，So what if ...? 的主要作用是什麼？

1. 提出一個可供考慮的假設策略
2. 命令某人立刻改變蠟燭
3. 詢問蠟燭過去是否已經被改變

在例句中，蠟燭是什麼時候被點亮的？

1. 開始走之前
2. 從第 1 支蠟燭走到第 11 支的過程中
3. 到達第 11 支蠟燭之後

哪一個指示能自然表達「先把燈關掉，然後沿原路返回」？

1. Turn the light back, then switch off toward the door.
2. Switch back the light, then turn off toward the door.
3. Switch the light off, then turn back toward the door.

哪一種解讀符合這句話的意思？

1. 最早遇到的未點亮蠟燭提供了判斷總數所需的線索。
2. 那支蠟燭被找到後會真的把總數說出來。
3. 搜尋開始前可以隨便選擇一支點亮的蠟燭。

在句子「If you hit an error during setup, stop and check the settings.」中，hit 是什麼意思？

1. 遇到一個錯誤
2. 用身體撞擊這個錯誤
3. 修正這個錯誤

在「All results of 20 or less were ruled out, so the true total must be higher than 20」中，must 表達什麼？

1. 根據證據得出的強烈結論
2. 命令總數變得更大
3. 把握很低的一種可能

一個估計數字太小了。哪一項指示表示選擇較大的估計值並重新測試？

1. Keep the same guess and do not test it again.
2. Pick a smaller object and end the experiment.
3. Pick a larger guess and try again.

講者以 To be systematic 開頭。這個開場語表示什麼？

1. 講者接下來會隨機選擇答案。
2. 講者要轉去說一個無關的故事。
3. 接下來的步驟將遵循明確的計畫或規則。

請用表示增加量的介系詞完成句子：Increase the score ____ five points each round.

這裡的 say four 是什麼意思？

1. 四是一個可能的例子。
2. 數數時必須在四停下。
3. 必須有人說出 four 這個字。

用正確的動詞完成這個假設性估算：If there ____ 50 boxes, this method would take all afternoon.

補完整表示「去貨車處再返回三次」的複合名詞：The technician had to make three round ____ to the van.

用 check 的正確形式完成句子：The plan will involve ____ every result.

“You don't have to increase your guess linearly”是什麼意思？

1. 禁止增加猜測值。
2. 必須以線性方式增加猜測值。
3. 沒有必要以線性方式增加猜測值。

在這句話中，For instance 表示什麼："There are several ways to save water. For instance, you can take shorter showers."

1. 它表示前面的陳述是錯的。
2. 它引出前面陳述的一個具體例子。
3. 它提出最後的結論。

請用表示「乘以 2」的動詞完成句子：To grow the sequence from 6 to 12 to 24, ____ the number each time.

在這個句子中，on your fifth trip 告訴了我們什麼？

1. 進行第五趟行程的原因。
2. 發現發生的那一趟行程。
3. 位於這趟行程上方的物理位置。

用 allow + 受詞 + to do 結構中缺少的字完成句子：This map allows visitors ____ find the shortest route.

在 while starting with small intervals 中，while 有什麼作用？

1. 它表示從小間隔開始與主要特點互相衝突。
2. 它引出一個需要預先防備的可能情況。
3. 它補充了一個與主要特點同時存在的特點。

用一個表示「以防萬一」的兩字詞組完成句子：Pack a snack ____ you get hungry later.

請用 expect 的 -ing 形式完成句首：After ____ a long delay, Maya was relieved to see the train arrive on time.

請使用目標片語 pleased to discover，並把 be 改成正確的過去式來完成句子：We ____ that the lost dog was safe.

請用標示出的片語動詞和形容詞完成句子：To attract less attention, Lee hurried to ____ slightly more ____ clothing.

請用標示出的四字英語表達完成句子：No one can choose it for you; close your eyes and ____.

判斷 downwind 的用法是否正確：If smoke from a campfire is blowing toward you, you are downwind of the campfire.

1. 錯誤
2. 正確

填入表示「透過吹氣使火焰熄滅」的片語：Take a deep breath and ____ the candles.

用 help you 和一個能與 skills 自然搭配的動詞完成句子：This workshop can ____ your analytical skills.

用固定表達完成這個輕鬆的回應：You wanted an extra ten minutes? ____.