滋養你的大腦 ⏲️ 6分鐘英語：英語精讀講義

Has this ever happened to you? 作為開場問題時，最主要的作用是什麼？

1. 要求聽眾說出某件已知事情發生的確切時間
2. 邀請聽眾回想相似的經驗
3. 表示話題已經結束

請用表示「吃糖後短時間精力突然上升」的表達完成句子：After two cupcakes, Mia got ____.

請用本課表示意外結果的兩個詞完成句子：Maya rushed to the station, ____ discover that the last train had already left.

請用本課表示「實際程度超過人們所意識到的程度」的片語完成句子：Small daily choices affect our health ____.

在例句中，'what we eat' 是什麼意思？

1. 我們吃的食物
2. 我們吃東西的原因
3. 詢問我們吃哪種食物的問題

例句中的 'alters our brain chemistry' 最符合哪一種意思？

1. 它改變了學校裡稱為化學的科目。
2. 它把大腦變成一種化學物質。
3. 它改變大腦中的化學活動與過程。

在 “The heavy rain flooded the road, forcing drivers to turn back,” 中，forcing drivers to turn back 有什麼作用？

1. 它說明雨何時開始下。
2. 它說明道路淹水造成的結果。
3. 它指出駕駛人所做的另一個無關動作。

請用表示「全天、每天如此」的英文表達補完句子：The emergency line is available ____.

請使用 even while 和括號裡的字完成句子：The night-light stays on ____. (we / sleep)

fuel 在這個句子中是什麼意思？“Your muscles need fuel to keep moving.”

1. 肌肉的一部分
2. 倒進身體裡的汽油
3. 肌肉可以使用的能量

請完成「動詞 + one's way to」結構：Maya sang ____ the final.

請用缺少的介系詞完成 relationship between A and B 結構：The lesson explores the relationship ____ music and mood.

說話者正在描述 Maya 今天做的事，並想表示這符合她熟悉的慣例。哪一句最合適？

1. As usual, Maya checked the doors before leaving.
2. Maya usually checks the doors before leaving.
3. Maya checked the doors for the first time before leaving.

Priya 會說西班牙語。哪一句能自然補充「她還懂義大利語」這項肯定事實？

1. Priya speaks Spanish and understands Italian as usual.
2. Priya speaks Spanish and understands Italian as well.
3. Priya speaks Spanish and understands Italian either.

哪一句使用 But first，在計畫好的活動之前插入一個步驟？

1. We're ready to bake. But first, let's wash our hands.
2. At first, the cake looked too dry, but it became softer.
3. But the cake is ready now.

在句子 "The robot with lights flashing on its chest walked into the room," 中，主要子句是哪一部分？

1. The robot had lights on its chest.
2. The lights flashed on its chest.
3. The robot walked into the room.

使用 one of + the + popular 的最高級完成句子：This is ____ books in our library.

“I'll reveal the answer later in the program”在節目中有什麼作用？

1. 表示答案已經解釋過了。
2. 宣布不會提供答案。
3. 承諾稍後公布答案，並鼓勵聽眾繼續收聽。

填入 make 的兩字形式，使其表示「占整體的一定比例」：Art lessons ____ 30% of the timetable.

把 be 改成 despite 後所需的 -ing 形式：Despite ____ small, the battery lasts all day.

用 use X percent of Y 結構完成句子，並使用數字 40：A one-hour video call ____ my phone's battery.

例句中的 eating for our brains 是什麼意思？

1. 把食物直接送給大腦。
2. 只有大腦提出要求時才吃東西。
3. 選擇食物來維護大腦健康。

哪一句使用了表示「攝取種類適當、分量合理的多種食物」的標準健康搭配？

1. Try to eat a balanced eating.
2. Try to eat a balanced diet.
3. Try to eat a balance diet.

用 complement 或 compliment 完成句子：The research team now has its full ____ of technicians.

在句子「Clean water is critical after a storm.」中，critical 是什麼意思？

1. 乾淨的水讓人感覺不錯，但並非必需。
2. 有人在說這些水的壞話。
3. 乾淨的水是必需的，而且非常重要。

「Maya is not as sharp after staying up late.」最可能是什麼意思？

1. 她的刀刃變鈍了。
2. 她沒有其他任何人聰明。
3. 她的思考比平常更慢，也沒那麼清楚。

使用本課表達完成句子，表示「瑪雅清單中最重要的一項」：____ Maya's list is getting enough sleep.

哪一項最符合 a regular and balanced diet 的意思？

1. 吃飯速度很快，但食物味道很好。
2. 按照穩定的作息進食，並且食物搭配合適。
3. 每一餐都吃完全相同的食物。

使用 contain 的 -ing 形式組成簡化子句：We opened a box ____ art supplies.

使用 need 的過去分詞，表示這些文件是必需的：Please bring the documents ____ for registration.

在飲食語境中，the rainbow rule 建議什麼？

1. 只吃彩虹形狀的食物
2. 只因為包裝色彩鮮豔就選擇某種食物
3. 選擇多種不同顏色的食物

下面哪一句正確使用了 leafy greens？

1. Spinach and lettuce are leafy greens.
2. Every plant with green leaves is a leafy green.
3. Broccoli and peas are leafy greens.

用本課表示「好幾種類別的」的片語完成句子：We saw ____ birds by the lake.

用表示「以及其他類似事物」的三個單字完成清單：The art room has paint, paper, brushes, ____.

用 include 的 -ing 形式完成句子：____ all the details isn't always possible.

在句子 “If you remove too many foods, you may go low on protein,” 中，“go low on protein” 是什麼意思？

1. 攝取或獲得的蛋白質非常少
2. 吃一種蛋白質含量很低的食物
3. 存貨裡的蛋白質只剩一點

在句子 Maya is sharp today and spots mistakes quickly 中，sharp 是什麼意思？

1. 她有尖銳的切割邊緣。
2. 她說話非常大聲。
3. 她思考得快，也能很快注意到事情。

請用本課中表示「幫助大腦運作得更好」的片語完成句子：Sleep and exercise can help ____.

哪個片語表示「與阿拉斯加有關，而且是在天然水域捕撈的鮭魚」？

1. farmed Alaskan salmon
2. wild-caught Scottish salmon
3. wild-caught Alaskan salmon

請用表示範圍的 from ... to ... 補完整句子：The fair has games ____ ring toss ____ mini golf.

補上這句在修正計畫前使用的非正式暫停請求：「____, we need to check the address first.」

聽說 Maya 今天有三個截止日期後，哪一句使用目標句型作出較謹慎的推測？

1. It sounds like Maya is very busy.
2. It is certain that Maya is very busy.
3. Maya sounds very busy.

在健康飲食討論中，superfoods 通常是什麼意思？

1. 只為超級英雄製作的食物
2. 被宣傳為營養特別豐富的食物
3. 總是很便宜的食物

哪個表達最適合表示「被視為一個群體的極其富有的人」？

1. a super-rich
2. rich people
3. the super-rich

有人提出一個說法後，'Not according to the doctor.' 表示什麼？

1. 醫生同意這個說法。
2. 還沒有人問過醫生。
3. 醫生提供了不同的資訊。

在討論健康時，'eating well' 最可能表示什麼？

1. 選擇健康又有營養的食物
2. 購買最昂貴的餐點
3. 吃非常多的東西

用 need not 的縮寫完成句子：The trip ____ be expensive; we can take the bus.

用表示「非常昂貴」的習語完成句子：Repairing the old bridge could ____.

請用 everyone has got 的縮約形式完成句子：At our school, ____ a locker.

哪一句明確描述目前的廣泛趨勢，而不是某一天或最近發生的一件事？

1. Many families have recently streamed a film at home.
2. Many families streamed a film at home today.
3. Many families stream films at home these days.

請用本課表示「一次煮出多份」的兩個單字完成句子：On Sundays, I ____ meals for the busy week.

說話人說 I'll call you in like an hour or something? 時，是什麼意思？

1. 電話大概會在一小時後打來，但時間並不精確。
2. 說話人正在把一小時和其他東西作比較。
3. 電話保證會在正好六十分鐘後打來。

請完成用來引出核心困難的框架：The ____ our train leaves before the first bus arrives.

哪一句在 about 後面正確使用名詞性整體來指明這個情況？

1. We know that the library closes early.
2. We talked about the fact that the library closes early.
3. We left because the library closes early.

哪一句用 feel like 把一個完整意思表達為個人的主觀感受？

1. We've got exactly ten minutes.
2. I feel like taking a short break.
3. I feel like we've got limited time.

哪一句把第二個意思表達為第一個意思所產生的結果？

1. The road was flooded; therefore, the school closed.
2. Although the road was flooded, the school stayed open.
3. The road was flooded because the school closed.

等待時間太長了。如果用 it 取代 the waiting time，哪個句子正確使用 cut down 來表示「減少」？

1. We need to cut down it.
2. We need to cut it down.
3. We need to cut it off.

在句子 “We bought a pre-made meal,” 中，pre-made 說明了什麼？

1. 它現在必須從頭開始製作。
2. 它在購買或使用前就已準備好。
3. 它還沒有經過準備。

在這句話中，even worse 有什麼作用？The screen was cracked, and even worse, the phone would not turn on.

1. 它把手機無法開機標示為一個更嚴重的問題。
2. 它表示第二個事實是好消息。
3. 它中性地舉出一個螢幕破裂的例子。

與 putting it in the microwave 相比，chucking it in the microwave 多了什麼感覺？

1. 被丟的是微波爐，而不是食物。
2. 動作聽起來很快、很隨意，也可能有些草率。
3. 指示聽起來更加正式、精確。

請閱讀：Mia expected a long wait. But actually, the bus came at once. 這裡的 But actually 表示什麼？

1. 接下來的事情只是發生得比較晚。
2. 說話者完全同意先前的想法。
3. 接下來的內容修正了先前的預期。

請閱讀句子 I can do the sandwiches for lunch. 這裡的 do 最自然地表示什麼？

1. 閱讀關於三明治的資料
2. 午餐後洗餐具
3. 準備或製作三明治

請用本課中強調快速完成的慣用字補完句子：Leo packed his bag in two minutes ____.

請用本課中表示「可花的錢有限」的固定片語補完句子：We are planning the party ____, so we made the decorations ourselves.

用 prepare 的 -ing 形式完成句子：The plan involves ____ meals in advance.

下列哪一種情況最符合 batch cooking？

1. 做一個三明治並立刻吃掉。
2. 向餐廳點好幾種不同的餐點。
3. 星期日煮六份湯，並把其中四份冷凍起來以後吃。

下面哪一句的 at one time 表示「一次完成一個批次」？

1. The oven can bake twenty rolls at one time.
2. Add one egg at a time.
3. At one time, the shop sold only bread.

在句子 'I made extra soup and saved some to eat later,' 中，saved some 是什麼意思？

1. 從危險中救出一些人。
2. 立刻把湯全部用完。
3. 留下一部分湯之後再吃。

下列哪一句正確使用 although，先承認一個事實，再提出主要重點？

1. Although the library is small, but it has many useful books.
2. Although the library is small, it has many useful books.
3. The library although is small, but it has many useful books.

請使用 lack 的正確形式填空：This meal ____ several important vitamins.

在句子 “The tools needed by the crew are ready” 中，needed by the crew 有什麼作用？

1. 它表示這些工具需要工作人員。
2. 它開始了另一個關於工作人員的完整句子。
3. 它說明這些工具是工作人員需要的。

用 mean 的正確形式完成 Doing X means + result 結構：Taking the earlier bus ____ we can arrive before noon.

用一個帶連字號、意思是「有益大腦健康的」形容詞完成句子：Choose a ____ meal.

在 “Okay, so we need three things,” 中，Okay, so 最可能傳達什麼訊號？

1. 說話者要開始講一個毫無關聯的故事。
2. 說話者正在糾正 three 的發音。
3. 說話者正在把前面的重點整理成小結或下一步。

補上對猜測 “It was an owl.” 的轉述，並省略 that：I ____ an owl.

哪一句用 which 回指前面的選擇並補充評論？

1. Which key did I choose?
2. I chose the blue key, which was the right one.
3. I chose the blue key because it was right.

在這句話中，I'm afraid 起什麼作用？

1. 它表示說話者被這個答案嚇到了。
2. 它表示說話者不確定答案是否錯誤。
3. 它禮貌地緩和「答案錯了」這個壞消息。

在這句話中，In fact 向聽者說明了什麼？

1. 它表示有關鯨魚的事實只是一個例子。
2. 它說明下一個事件發生的時間。
3. 它在前一個答案被否定後引出正確事實。

補上表示「歸……所有」的固定片語：This notebook belongs ____ Anna.

使用 weigh 的 -ing 形式補充包裹的重量：The parcel is quite heavy, ____ about eight kilos.

哪一句使用相同的「省略式主題問題＋簡短回答」結構來突顯事實？

1. The main concern? Cost.
2. The main concern is cost.
3. Is cost the main concern?

請用 let's 加上表示「簡短回顧重點」的動詞完成句子：Before we finish, ____ the three rules.

請用由 start 構成、用來引出第一項的兩個單字 -ing 片語完成句子：We'll review the emergency plan, ____ the fire exits.

請用由 full、of 和 energy 組成的三個單字片語完成句子：After a good night's sleep, Ava felt ____.

哪一句最自然地客觀說明點心的成分或內含物？

1. This snack keeps a lot of sugar.
2. This snack owns a lot of sugar.
3. This snack contains a lot of sugar.

哪一句正確使用 combination of 來指出一個組合中的各個成分？

1. A good routine needs the right combination from exercise and rest.
2. A good routine needs the right combination for exercise and rest.
3. A good routine needs the right combination of exercise and rest.

根據例句中的定義，go low on something 是什麼意思？

1. 你把它放在低處。
2. 你對它的反應非常快。
3. 你擁有的它非常少。

填入一個字完成句子：The coach described Lina ____ calm and focused.

完成句子，表示 Leo 正好花五分鐘跑完全程，並強調速度很快：Leo finished the race ____.

在句子 “Once again, we've reached the end of our weekly class.” 中，Once again 有什麼作用？

1. 宣布這門課才剛開始。
2. 把這個結尾標示為以前發生過的熟悉環節。
3. 表示這門課只會再上一次。

請使用與複數主詞搭配的 be up 正確形式完成句子：Pencils down. Your five minutes ____.

閱讀這個句子："The children cooked up a new game for recess." cooked up 是什麼意思？

1. 他們發明了這個遊戲。
2. 他們在平底鍋裡加熱了它。
3. 他們很快把它吃掉了。

請用表示「有助於大腦良好運作」的連字複合形容詞完成句子：Oats can be part of a ____ breakfast.

請用表示「不要忘記再次和我們一起參與」的片語完成這句友善邀請：Our club meets every Friday. Remember ____ next time.

完成本課所學的固定表達，使它表示暫時道別：Goodbye for ____.