為什麼建築會在地震中倒塌? - 薇琪·V·梅 (Vicki V. May):英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
673 詞 161 詞/分

影片簡介:本片說明地震破壞並不只是地面劇烈搖晃造成的,而取決於建築如何回應從地基傳入的運動。內容整理質量、剛度、固有頻率與共振之間的關係,並解釋基礎隔震與調諧質量阻尼器如何藉由合理設計限制危險振動,最後指出耐震關鍵不只是蓋得更堅固,也要讓結構更聰明地因應運動。 主要英語學習重點: 1. For one thing, — 篇章、敘事與修辭:學會在修正常見誤解時,用這個篇章標記帶出第一個具體理由。它能把反駁安排成逐步展開的論據鏈,讓你從「這個看法並不準確」自然轉入原因說明,而不是突然列出彼此缺乏連結的觀點。 2. resonance-induced collapses, — 詞彙意義與語域:理解科技語境中的 X-induced 如何把「由X引起的」濃縮成簡潔的複合修飾語。你不僅能準確判讀這裡指的是共振造成的結構倒塌,也能理解並造出其他用來標示科學因果關係的同類表達。 3. cancel out — 片語動詞:分辨它在此表示抵銷或中和某種作用,而不是單純取消一場活動。你可以用它說明反相運動如何減弱共振,也能描述方向相反的力、數值或雜訊如何彼此抵銷,進而準確表達工程系統中的作用機制。

本篇講解

Earthquakes have always been a terrifying phenomenon, 文法

0:06

地震一直是一種令人恐懼的現象,

文法

have always been:表示從過去延續至今的狀態

have always been 把現在完成式 have been 和 always 結合起來。它表示某個狀態過去成立,現在也仍然成立;always 強調整段時間裡一直如此。 這裡,這個動詞片語把「一種令人恐懼的現象」當成對地震的長期描述,而不是只評論過去的某一次事件。主詞是單數時,要用 has always been。

練習

請用本課表示「從過去延續至今」的固定結構完成句子:Public parks ____ important places for neighbors to meet.

查看答案

have always been

and they've become more deadly as our cities have grown, 文法

0:10

隨著城市的發展,它們變得更具致命性,

文法

more ... as ...:連結兩個同步變化的趨勢

這個片段把兩個變化連結起來。more deadly 表示結果變得更致命,as our cities have grown 提供持續變化的背景:城市在發展,致命程度也隨之上升。 可套用的框架是「主詞 + become/get + 比較級 + as + 表示變化的子句」。這裡的 as 相當於「隨著」或「在……變化的同時」;它可以暗示兩者有關聯,但本身不能證明城市發展是唯一的直接原因。

練習

哪一句用「比較級 + as 子句」表示兩個變化同步發展?

  1. The path is steep because the hill is high.
  2. The path became steep after the rain stopped.
  3. The path becomes steeper as we climb higher.
查看答案

The path becomes steeper as we climb higher.

with collapsing buildings posing one of the largest risks. 講解

0:13

而建築物的倒塌帶來了最大的風險之一。

文法

with collapsing buildings posing...:用 with + 名詞 + -ing 補充背景

with + 名詞 + -ing 用來為主句補充相關情況。這裡的 collapsing buildings 是名詞片語,也是 posing 在語意上的主詞。這個片語表示,倒塌的建築物是重大的危險來源。 這種精簡結構可以補充原因、結果或伴隨情況,而不必另寫一個完整句子。確切關係取決於上下文,所以 with 不一定都等於 because。

練習

哪一句正確使用了 with + 名詞 + -ing 來補充背景資訊?

  1. The road was closed, with heavy snow covered the signs.
  2. The road was closed, with heavy snow to cover the signs.
  3. The road was closed, with heavy snow covering the signs.
查看答案

The road was closed, with heavy snow covering the signs.

片語搭配

posing one of the largest risks:pose a risk 的搭配

pose a risk 表示「構成或帶來危險」。在本句中,collapsing buildings 是危險的來源,posing 是 pose 的 -ing 形式。 one of the largest risks 表示「最大的一組風險中的一個」,也就是「最大的風險之一」。它並不是說倒塌的建築物是唯一或絕對最大的風險。

練習

哪一句能自然表達「裸露的電線會對兒童構成嚴重危險」?

  1. Exposed wires make a serious risk to children.
  2. Exposed wires take a serious risk to children.
  3. Exposed wires pose a serious risk to children.
查看答案

Exposed wires pose a serious risk to children.

Why do buildings collapse in an earthquake, 表達脈絡

0:17

為什麼地震中建築物會倒塌?

and how can it be prevented? 文法

0:20

又該如何預防呢?

表達脈絡

Why ... and how ...?:從原因到解決方式的問題鏈

這兩個相連的問題依照清楚的順序組織主題。why 詢問建築物在地震中倒塌的原因,how 則詢問如何預防這種結果。 作為開場,這種「從原因到解決方式」的問題鏈為觀眾提供講解路線:先說明原因,再轉向預防方法。

練習

這組問題出現在講解開頭時,主要有什麼作用?

  1. 引出講解將會說明的原因與可能的解決方式。
  2. 總結先前已經完整解釋過的答案。
  3. 提供兩個沒有共同主題的無關細節。
查看答案

引出講解將會說明的原因與可能的解決方式。

文法

it be prevented?:情態動詞被動結構 can + be + 過去分詞

在 How can it be prevented? 中,can 後面使用被動結構 be + 過去分詞,也就是 can + be + prevented。can 是情態動詞,所以 be 保持原形。疑問句的順序是 how + can + 主詞 + be + 過去分詞。 被動語態把 it,也就是前面提到的建築倒塌或這種情況,放在關注的中心。問題詢問可以採取哪些措施來阻止它,而不必說明由誰採取措施。

練習

用情態動詞的被動結構完成問題:How can this kind of accident ____?

查看答案

be prevented

If you've watched a lot of disaster films, 表達脈絡

0:22

如果你看過很多災難片,

表達脈絡

If you've watched...:用共同經驗帶入話題

這裡,If you've watched a lot of disaster films 不只是陳述一個條件。它請觀眾回想熟悉的經驗,為接下來的說明建立共同基礎。 這個開場為後文做準備:這些電影可能讓人形成某種印象,而講者接下來會討論或修正這種印象。它並不表示只有看過這些電影的人才能理解後面的說明。

練習

以下句子中的開頭子句主要有什麼作用?If you've used a compass before, you may already know that it points north.

  1. 證明只有用過指南針的人才能理解北方
  2. 在說明觀點前喚起一種熟悉的經驗
  3. 要求聽者立刻使用指南針
查看答案

在說明觀點前喚起一種熟悉的經驗

you might have the idea that building collapse is caused directly by the ground beneath them 講解

0:24

你可能會認為建築物倒塌直接是因為它們下方的地面

片語搭配

might have the idea that:委婉帶出一種可能的看法

Might have the idea that 表示「可能會認為或以為……」。might 把這種看法說成一種可能,而不是斷言聽者一定這樣想。因此,講者可以先溫和地帶出一種可能的誤解,再加以修正。 這個片語後接 that 子句,用來說明看法的具體內容。這裡的 have the idea 不是「有一個建議或計畫」,idea 指的是印象或看法。

練習

哪一句適合在修正聽者之前,先委婉地把他的看法說成一種可能?

  1. I have an idea for testing how fast the objects fall.
  2. You might have the idea that heavier objects always fall faster.
  3. You definitely believe that heavier objects always fall faster.
查看答案

You might have the idea that heavier objects always fall faster.

文法

is caused directly by:被動因果結構

「is caused directly by」是被動因果結構:結果 + be caused by + 原因。它把作為結果的「building collapse」放在前面,再用「by」引出原因。 「directly」表示原因不經其他環節就產生結果。開頭的「you might have the idea that」把這個因果說法表達為某人可能抱持的想法,而不是已獲證實的解釋。

練習

請用 cause directly 的過去式被動語態完成句子:The outage ____ a damaged cable.

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was caused directly by

shaking violently or even splitting apart. 片語動詞

0:29

劇烈晃動甚至裂開所導致。

片語動詞

splitting apart:裂開並分離

「splitting apart」表示某物裂開或分開,形成彼此分離的部分。「apart」這個小詞強調結果:這些部分不再連在一起。 在這個片段裡,「splitting」與「shaking」並列,「even」把裂開分離說成更極端的可能情況。

練習

用 split apart 完成句子:The dry log ____ when it hit the ground.

查看答案

split apart

But that's not really how it works. 語氣意圖

0:33

但實際上並非如此。

語氣意圖

But that's not really how it works:修正對運作機制的誤解

在這句話中,how it works 指某種情況、過程或系統實際運作的方式。它不是說某個物品壞了、無法運作。 But 用來轉入對前文的修正,not really 則讓反對聽起來沒那麼直接。說話人的意思是,前面對運作機制的理解不準確,接下來將說明真實情況。

練習

說話人說「But that's not really how it works.」是在做什麼?

  1. 它請別人示範如何使用某個物品。
  2. 它較委婉地修正了對某個過程或系統如何運作的理解。
  3. 它表示某台機器壞了,無法運作。
查看答案

它較委婉地修正了對某個過程或系統如何運作的理解。

For one thing, 表達脈絡

0:35

首先,

表達脈絡

For one thing:引出一項支持性理由

For one thing 是一個組織話語的標記,用來引出支持某個整體解釋或反駁的一項理由、事實或考量。它把接下來的資訊呈現為論證的一部分,而不是全部。 它常暗示後面還可能有其他理由,但說話人不一定要接著說 For another thing。後續要點可以用其他連接語引出,也可以不明說。

練習

請用本課學到的、表示多項理由中一項理由的三個英文單字補全回答:You asked why I am moving. ____, the apartment is too far from work.

查看答案

For one thing

most buildings are not located right on a fault line, 用詞

0:36

大多數建築物並不正處於斷層線上,

用詞

right on a fault line:位置正好在斷層線上

在地質學中,fault line 是斷層線,標示地殼中的斷裂到達地表或在地表上形成的線。這裡的 fault 不是「錯誤」的意思。 在 right on a fault line 中,right 用來加強位置的精確性,意思是「正好、恰好」。這個片語表示建築物正好位於斷層線上,而不只是位於附近。

練習

這裡的「right on a fault line」是什麼意思?

  1. 正好在一條地質斷層線上
  2. 靠近一條地質斷層線,但不在線上
  3. 在一條含有錯誤的線上
查看答案

正好在一條地質斷層線上

and the shifting tectonic plates go much deeper than building foundations. 用詞

0:39

而且構造板塊的移動深度遠大於建築物的地基。

用詞

shifting tectonic plates:移動中的構造板塊

tectonic plates 是地球堅硬外層中的巨大「構造板塊」。在地質語境中,plates 是指這些大塊區域的專業術語,不是盤子或一般的平板。 shifting 修飾 tectonic plates,表示「正在移動或改變位置」。這個片語把注意力引向地表深處的板塊運動,作為地震成因說明的一部分。

練習

在關於地震的課程中,「tectonic plates」是指什麼?

  1. 建築物地基下方的金屬板
  2. 用來盛裝食物的盤子
  3. 地球外層中緩慢移動的巨大板塊
查看答案

地球外層中緩慢移動的巨大板塊

So what's actually going on? 表達脈絡

0:43

那麼到底發生了什麼?

表達脈絡

So what's actually going on?:轉入真正的解釋

So 把這個問題和剛才討論的內容連接起來。它不是開啟一個無關的話題,而是在提示:說話者正要從不完整或可能誤導人的表面印象,轉向更準確的解釋。 What's actually going on? 是在詢問真實情況或背後的過程。actually 突顯「看起來如何」與「事實如何」的對比;這裡的 going on 指正在發生的事或情況實際運作的方式。

練習

一位講者剛剛說明,某個常見解釋並不完整。So what's actually going on? 最自然地表示接下來要做什麼?

  1. 講者要在不提供答案的情況下結束簡報。
  2. 講者接下來要解釋真實情況或過程。
  3. 講者要轉到一個完全無關的話題。
查看答案

講者接下來要解釋真實情況或過程。

In fact,

0:46

事實上,

the reality of earthquakes and their effect on buildings is a bit more complicated. 語氣意圖

0:46

地震的真相及其對建築物的影響要複雜得多。

語氣意圖

a bit more complicated:讓比較聽起來更溫和

在 a bit more complicated 中,more complicated 構成比較:實際情況比前面提到或暗示的簡單印象更複雜。即使沒有明說 than...,這種比較關係也能成立。 a bit 修飾比較級,把差異說成較小或較溫和。它緩和了修正的語氣,讓說話者指出某種理解過度簡化時,不會顯得太直接。

練習

請用表示「稍微更複雜」的片語完成英語句子:The route is ____ than it looks.

查看答案

a bit more complicated

To make sense of it, 片語搭配

0:51

為了搞懂這一點,

片語搭配

To make sense of it:說明理解的目的

make sense of something 表示理解或理清可能令人困惑的事物。這裡的 it 回指前面正在討論的內容。 句首的 to 不定詞片語 To make sense of it 表示目的:接下來的動作或模型會被介紹為幫助理解這件事的方法。

練習

用表示「理解」的三個字英文片語完成句子:To ____ the chart, start with the color key.

查看答案

make sense of

architects and engineers use models,

0:52

建築師和工程師會使用模型,

like a two-dimensional array of lines representing columns and beams, 用詞

0:55

比如用二維的線條陣列來代表柱子和橫樑,

用詞

技術模型中的 two-dimensional array of lines

two-dimensional array of lines 是技術性的名詞片語。中心詞 array 表示一組有結構的元素;of lines 說明元素是線條,two-dimensional 則表示它們在平面上以二維方式排列或呈現,而不是位於完整的三維空間中。 本句中,這些線條代表柱與梁,因此 array 描述的是組織有序的線條模型,而不是一組實體電線。

練習

在片語 a two-dimensional array of lines 中,array 是什麼意思?

  1. 作為模型有結構排列的一組線條
  2. 用兩種單位測量的一條線
  3. 沒有規劃排列的一組實體電線
查看答案

作為模型有結構排列的一組線條

or a single line lollipop with circles representing the building's mass. 慣用語

0:59

或者用一個帶有圓圈的單線棒棒糖模型來代表建築物的質量。

慣用語

single line lollipop:視覺形狀比喻

這裡,single line lollipop 是為高度簡化模型取的形象化說法:一條線搭配代表建築物質量的圓圈。線條與圓圈的輪廓讓人聯想到棒棒糖,所以 lollipop 是在幫助聽者想像模型,並不是指糖果。 這是一種形狀比喻。在科學與工程解說中,可以利用熟悉物體的外形,讓抽象圖示更容易想像,但這裡比較的只有視覺上的相似之處。

練習

在這句話中,single line lollipop 描述的是什麼?

  1. 一種外形像棒棒糖的簡化線條與圓圈模型。
  2. 一種用作建築材料的真正糖果。
  3. 任何建築物質量的標準技術名稱。
查看答案

一種外形像棒棒糖的簡化線條與圓圈模型。

Even when simplified to this degree, 文法

1:05

即使被簡化到這種程度,

文法

Even when simplified to this degree:讓步與子句縮減

Even when 先建立一個出乎意料的對比:對象已經大幅簡化,但主要子句中的敘述仍然成立。even 強調,即使在這種很強的條件下,結果依然成立。 when simplified 是縮短後的被動子句,意思是 when it is simplified。未明說的主詞要根據主要子句來理解。to this degree 表示「到這種程度」或「這麼多」。

練習

請使用給出的六個英文單字完成句子:Even, when, simplified, to, this, degree. ____, the map still shows every train route.

查看答案

Even when simplified to this degree

these models can be quite useful,

1:07

這些模型依然非常有用,

as predicting a building's response to an earthquake is primarily a matter of physics. 文法

1:09

因為預測建築物對地震的反應主要是一個物理問題。

文法

as predicting a building's response...:表示「因為」的原因 as

這裡的 as 引出原因,意思相當於 because。這個子句把「預測建築物的反應主要是物理學問題」這項事實當作前文主張的依據。 在這種結構中,as + 子句補充背景原因,並不是說明預測在什麼時候發生。

練習

原句中的 as 有什麼作用?

  1. 它比較兩種預測方式。
  2. 它引出一個原因。
  3. 它說明預測在什麼時候發生。
查看答案

它引出一個原因。

Most collapses that occur during earthquakes aren't actually caused by the earthquake itself. 文法

1:14

地震中發生的大多數倒塌實際上並不是由地震本身引起的。

文法

aren't actually caused by ... itself:修正想當然的原因

被動結構 aren't caused by 指出什麼並不是原因。Actually 用來修正一個容易想當然得出的結論:倒塌可能發生在地震期間,但僅憑時間上的同時發生,並不能證明地震本身就是原因。 Itself 回指 the earthquake,並強調這個看似明顯的原因。aren't actually caused by X itself 整體表示真正的解釋更具體,或實際原因另有其物。

練習

用標示內容中的三個字完成句子:The delay wasn't ____ the storm itself; a computer failure stopped the trains.

查看答案

actually caused by

Instead,

1:20

相反,

when the ground moves beneath a building,

1:21

當建築物下方的地面移動時,

it displaces the foundation and lower levels,

1:23

它會使地基和底層發生位移,

sending shock waves through the rest of the structure and causing it to vibrate back and forth. 講解

1:26

將衝擊波傳遍結構的其餘部分,並導致其來回振動。

文法

用 sending ... and causing ... 串起一連串結果

sending ... and causing ... 是兩個並列的現在分詞子句,接在主要子句後面。它們共同呈現位移之後的一連串結果:衝擊波傳遍結構,接著結構發生振動。 and 把 sending 和 causing 放在相同的文法層級。這種簡潔的結構——主要事件後接一個或多個表示結果的 -ing 子句——常用來說明過程或因果鏈。

練習

哪一句正確使用兩個並列的 -ing 子句,說明主要事件造成的結果?

  1. The valve opens, releasing pressure and allows steam to escape.
  2. The valve opens, releases pressure and allowing steam to escape.
  3. The valve opens, releasing pressure and allowing steam to escape.
查看答案

The valve opens, releasing pressure and allowing steam to escape.

片語搭配

用 back and forth 表示雙向反覆移動

back and forth 表示在兩個相反的方向、位置或兩側之間反覆移動。在本句中,它描述結構先朝一個方向振動,再朝另一個方向振動,而不是只移動一次。 這個片語也可以描述反覆往來,而不只是實際的物理移動,例如來回傳送訊息。

練習

請用本課學到的、表示「朝相反方向反覆移動」的三個英文單字完成句子:The metronome arm moved ____ at a steady pace.

查看答案

back and forth

The strength of this oscillation depends on two main factors: 片語搭配

1:32

這種振動的強度取決於兩個主要因素:

片語搭配

depends on two main factors:引出決定結果的因素

Depends on 表示「由……決定」或「受……影響」。在本句中,它把振盪的強度與控制這個強度的條件連結起來。 Two main factors 加上冒號也在組織後面的資訊:說話者已經表示,接下來會列出剛好兩個重要因素。

練習

用 depend on 的正確形式完成句子:The final score ____ two main factors: speed and accuracy.

查看答案

depends on

the building's mass,

1:36

建築物的質量,

which is concentrated at the bottom, 文法

1:37

主要集中在底部,

文法

which is concentrated at the bottom:補充非必要資訊

Which is concentrated at the bottom 是一個非限制性關係子句。它回指 the building's mass,並補充說明這些質量如何分布。 逗號表示這部分是額外資訊,不是用來確認特定質量的資訊。即使刪掉這個子句,the building's mass 所指的對象也不會改變。

練習

哪一句正確使用非限制性 which 子句,為一顆已經明確的電池補充額外資訊?

  1. The battery, that is under the seat, powers the display.
  2. The battery that is under the seat powers the display.
  3. The battery, which is under the seat, powers the display.
查看答案

The battery, which is under the seat, powers the display.

and its stiffness,

1:39

以及它的剛度,

which is the force required to cause a certain amount of displacement. 文法

1:40

即引起一定位移所需的力。

文法

the force required to cause...:縮減關係子句

required to cause a certain amount of displacement 是放在 the force 後面的過去分詞子句。它把這股力限定為產生該位移所需要的力;並不是 force 主動「需要」某物。 這個片語可以展開為 the force that is required to cause...。省略 that is 後就形成了縮減關係子句,這是科學和技術定義中常見的精簡結構:名詞 + required to + 動詞。

練習

用 require 構成縮減關係子句,完成句子:The energy ____ the sensor is very small.

查看答案

required to power

Along with the building's material type and the shape of its columns, 片語搭配

1:44

除了建築物的材料類型和柱子形狀外,

stiffness is largely a matter of height. 片語搭配

1:48

剛度在很大程度上與高度有關。

片語搭配

用 Along with 加入輔助因素

Along with 把材料種類和柱子形狀當作需要考量的附加因素帶入句子。主要子句接著把重點放在高度上:其他因素也很重要,但整句是圍繞「剛度在很大程度上取決於高度」這個主要觀點來組織。 在句首,along with 後面接名詞或名詞片語,之後通常加逗號:Along with X, Y...。它把 X 當作輔助資訊加入,而不會讓 X 成為主要子句的文法主詞。

練習

用 Along with 把運動當作輔助因素加入句子:____ regular exercise, enough sleep helps you stay healthy.

查看答案

Along with

片語搭配

be largely a matter of X:指出主要決定因素

在這句話中,be largely a matter of 表示「主要由……決定」。說話者把高度視為影響剛性的主要因素。 largely 讓判斷不那麼絕對:這裡高度最重要,但其他因素也可能影響剛性。可重複運用的結構 be largely a matter of + 名詞片語用來指出一個主要決定因素。

練習

請用本課中表示「主要取決於」的表達完成句子:For a new pianist, steady improvement is largely ____ regular practice.

查看答案

a matter of

Shorter buildings tend to be stiffer and shift less, 片語搭配

1:51

較矮的建築物通常更硬、位移更少,

片語搭配

tend to be stiffer:表達傾向而非確定事實

Tend to be + 形容詞描述通常出現的規律,而不是毫無例外的規則。Tend to be stiffer 表示較矮的建築物通常剛性較高,但個別建築物可能不符合這項規律。 這種表達在科學和分析性說明中很有用,因為它能謹慎陳述證據,而不是使用 always 這類絕對用語。

練習

請用表示一般傾向而非絕對規律的片語完成句子:Older batteries ____ less efficient in cold weather.

查看答案

tend to be

while taller buildings are more flexible. 文法

1:54

而較高的建築物則更有柔性。

文法

while taller buildings are more flexible:表示對照的 while

這裡的 while 表示「而、相較之下」,相當於 whereas。它把這個子句和前面關於較矮建築的事實連接起來,將兩類建築並列比較。 這種 while 用來對照事實,不表示「在……期間」。當前後子句描述不同對象或不同特徵時,while 常表示較平穩的對照。

練習

閱讀這個句子:「City buses carry many passengers, while bicycles use less space.」while 在這裡有什麼作用?

  1. 它表示兩個動作同時發生。
  2. 它說明使用自行車的原因。
  3. 它對照兩個事實。
查看答案

它對照兩個事實。

You might think that the solution is to build shorter buildings 語氣意圖

1:57

你可能會認為解決辦法就是建造更矮的建築物,

so that they shift as little as possible. 文法

2:00

讓它們的位移盡可能小。

語氣意圖

You might think:預判聽者可能的想法

You might think 用來提出聽者可能會合理想到的觀點。它並不是說聽者一定持有這個觀點,也不是把這個觀點當作說話者的最終結論。 說話者常在意外結果、修正或補充複雜情況之前使用這個開頭。它能溫和地引導聽者:先說出一個顯而易見的猜測,再解釋為什麼完整答案並不一樣。

練習

一位科學老師說:「You might think heavier objects fall faster, but air resistance changes what we observe.」老師為什麼使用 You might think?

  1. 指責聽者沒有專心上課。
  2. 先提出一個可能的猜測,再加以修正或補充限制。
  3. 確認這個猜測就是最終答案。
查看答案

先提出一個可能的猜測,再加以修正或補充限制。

文法

so that ... as little as possible:為了盡可能少地……

在這個目的子句中,so that 引出說話者想達成的結果:讓它們只產生很小的移動量。它回答的是「為了什麼目的?」,而不只是描述接下來會發生什麼。 as little as possible 表示「把程度降到實際能做到的最低限度」。句型是 do something so that + 主詞 + 動詞 + as little as possible。這裡的 little 修飾移動的量或程度,而不是物體的數量。

練習

請用表示「把程度降到最低」的確切片語完成句子:Put the camera on a stable surface so that it shakes ____.

查看答案

as little as possible

But the 1985 Mexico City earthquake is a good example of why that's not the case. 講解

2:02

但1985年的墨西哥城大地震就是一個很好的反例。

文化背景

1985 年墨西哥城地震:一個真實歷史案例

1985 Mexico City earthquake 指的是 1985 年 9 月發生、並對墨西哥城造成災難性破壞的那場大地震。年份和地點指明的是一個真實而具體的歷史事件,不是某一類普通地震。 在這句話中,這場地震具有證據的作用:a good example of why that's not the case 表示當地發生的情況挑戰了前面的假設。理解本句所需的關鍵背景是,這個真實案例呈現的受損模式不符合正在討論的簡單預期。

練習

1985 Mexico City earthquake 在這句話中扮演什麼角色?

  1. 它是一個用來質疑前面假設的真實歷史案例。
  2. 它是一種虛構建築設計的名稱。
  3. 它只是告訴觀眾影片在哪裡拍攝。
查看答案

它是一個用來質疑前面假設的真實歷史案例。

片語搭配

why that's not the case:為什麼事實並非如此

在 that's not the case 中,that 回指前面提過的想法或說法,the case 指實際情況。整個片語表示前面的想法並不符合事實。 加上 why 後,它就成為更大結構的一部分:an example of why that's not the case 表示一個能說明前述說法為何不成立的例子。這樣便能否定一個想法,而不必完整重複它。

練習

請用本課中表示「前面的說法並不屬實」的確切片語完成句子:People often say this trail is easy, but ____.

查看答案

that's not the case

During the quake,

2:08

在那次地震中,

many buildings between 6 and 15 stories tall collapsed. 用詞

2:09

許多6到15層高的建築物倒塌了。

用詞

between 6 and 15 stories tall:樓高6到15層

這裡的 stories 是 story 的複數,使用的是美式英語中表示建築樓層的意思,也就是一層樓。它不是「故事」。因此,between 6 and 15 stories tall 描述的是樓高6到15層的建築物。 這個高度片語放在 buildings 後面,用來指出所指的是哪些建築物。可套用的結構是「數字或範圍 + stories tall」,例如 twelve stories tall。

練習

請用本課中的兩個詞組成美式英語的建築高度表達,完成句子:The office building is twelve ____.

查看答案

stories tall

What's strange is that while shorter buildings nearby did keep standing, 講解

2:14

奇怪的是,雖然附近較矮的建築屹立不倒,

表達脈絡

What's strange is that:標出反常事實

What's strange is that 是一個引導資訊的框架,告訴聽者後面的事實不符合通常的預期。 在本句中,它先把注意力引向反常的對比,再繼續說明。這個框架也可以用於其他講解:先指出出乎意料之處,再用 that 子句說出具體內容。

練習

在這段講解中,What's strange is that 主要有什麼作用?

  1. 它按照一般的時間順序排列事件。
  2. 它表示後面的事實出乎意料。
  3. 它表示說話者不知道發生了什麼事。
查看答案

它表示後面的事實出乎意料。

文法

did keep standing:用 did 強調肯定事實

在 did keep standing 中,did 是肯定句裡的強調助動詞,表示過去的事情「確實」發生了:較矮的建築物確實保持直立,沒有倒下。 過去式已經由 did 承擔,所以 keep 要用原形。不強調時可以說 kept standing;加上 did,則能讓這項事實在質疑、預期或不同結果的對比中更加突出。

練習

請用 remain 的強調過去式完成句子:Despite the warning, the old bridge ____ open all day.

查看答案

did remain

buildings taller than 15 stories were also less damaged,

2:18

但高於15層的建築物受損情況也較輕,

and the mid-sized buildings that collapsed were observed shaking far more violently than the earthquake itself. 文法

2:22

而且據觀察,那些倒塌的中層建築搖晃得遠比地震本身還要劇烈。

文法

were observed shaking:被觀察到正在搖晃

在 were observed shaking 中,were observed 是被動動詞片語:建築是被觀察的對象。shaking 是 -ing 分詞,說明建築在被觀察時正在做什麼。 被動語態不必指出觀察者是誰,重點放在建築和觀察所得的證據上。可套用的結構 be observed + -ing 用來報告被看到正在進行的動作或過程。

練習

使用「被動觀察結構 + -ing 形式」完成句子:During the test, the robot ____ along the wall.

查看答案

was observed moving

文法

far more violently than:用 far 加強比較級

在 far more violently than 中,more violently than 比較兩個動作的猛烈程度。violently 是修飾 shaking 的副詞,than 引出比較的另一方。 far 修飾比較級片語 more violently,表示程度相差很大,不是「距離遠」。可套用的結構 far + 比較級 + than 表示兩者存在明顯的程度差距。

練習

使用 far 完成表示「猛烈得多」的比較句:During the storm, the small boat rocked ____ the ferry.

查看答案

far more violently than

How was that possible?

2:28

這怎麼可能呢?

The answer has to do with something known as natural frequency. 講解

2:30

答案與一種叫做「固有頻率」的概念有關。

片語搭配

has to do with:表示關聯

在本句中,has to do with 表示「與……有連結」或「與……有關」。說話者是在說明,natural frequency 與答案相關。 把 has to do with 視為一個完整片語。結構是 A has/have to do with B:像 the answer 這樣的單數主詞後用 has;I、you 或複數主詞後用 have。

練習

在 “The delay has to do with the weather.” 中,has to do with 是什麼意思?

  1. 由……製成
  2. 與……有關
  3. 必須完成
查看答案

與……有關

用詞

known as natural frequency:引出術語名稱

在 something known as natural frequency 中,known as 表示「被稱為」。它把 natural frequency 當作目前所談事物的既定術語引入。 這裡的 known 是過去分詞。something known as X 是 something that is known as X 的簡化形式,因此不必另起一個完整子句,就能為 something 補充名稱。

練習

用正確的介系詞補完整個命名片語:This process is known ____ photosynthesis.

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as

In an oscillating system, 用詞

2:34

在一個振動系統中,

用詞

In an oscillating system:反覆的往返運動

形容詞 oscillating 表示某物反覆來回運動或變化,通常圍繞一個中心位置或靜止位置。an oscillating system 指呈現這種重複運動的整個系統,例如鞦韆或連接在彈簧上的重物。 這裡,In an oscillating system 為後面的陳述設定了科學語境。它表示接下來對 frequency 的定義適用於反覆的往返運動。

練習

在科學說明中,oscillating system 指什麼?

  1. 反覆來回運動或變化的系統
  2. 各部分始終停在同一位置的系統
  3. 只運動一次就停止的系統
查看答案

反覆來回運動或變化的系統

the frequency is how many back and forth movement cycles occur within a second. 文法

2:36

頻率是指一秒內發生多少次來回運動的週期。

文法

the frequency is how many...:定義以數量計算的指標

這句話使用 X is how many + 可數名詞複數 + 子句 的結構來定義術語。how many 子句說明 X 衡量的數量;這裡指一秒內發生的往返運動週期數。 因為 how many 引導的內容是陳述句中的子句,所以要使用陳述語序:how many cycles occur,而不是 how many do cycles occur。這個結構適合給出簡單、以計數為基礎的定義。

練習

哪一句自然地使用 how many 子句定義一個發生率?

  1. The rate is how much messages arrive each second.
  2. The rate is how many messages arrive each second.
  3. The rate is how many do messages arrive each second.
查看答案

The rate is how many messages arrive each second.

This is the inverse of the period, 用詞

2:41

這是週期的倒數,

用詞

inverse of the period:週期的倒數關係

這裡,the inverse of the period 表示「1 除以週期」。如果週期是 T,正在定義的量就是 1/T。 在這種科學用法中,inverse 表示精確的數學關係,而不只是籠統的「相反」。具體是哪一種逆關係,要由公式或定義來確定。

練習

在公式中,the inverse of the period 表示什麼?

  1. 週期乘以 -1
  2. 1 除以週期
  3. 週期乘以自身
查看答案

1 除以週期

which is how many seconds it takes to complete one cycle. 文法

2:43

週期是指完成一個振動週期需要多少秒。

文法

how many seconds it takes to complete one cycle:嵌入式子句中的耗時表達

在完整子句 how many seconds it takes to complete one cycle 中,how many seconds 表示時間的長度。基本結構是 it takes + 時間 + to do something,例如:It takes five seconds to complete one cycle. 這裡的 it 是形式主詞,不指涉某個具體事物。因為這是 how many seconds 引出的嵌入式子句,所以使用直述句語序 it takes,而不是直接問句語序 does it take。

練習

請用 it takes + 時間 + to do 結構補全這個嵌入式時間子句:The display shows how many seconds it ____ to complete one scan.

查看答案

takes

And a building's natural frequency,

2:47

而建築物的固有頻率,

determined by its mass and stiffness, 文法

2:49

由它的質量和剛度決定,

文法

determined by...:簡潔表達被動因果關係

這個片語表示,質量與剛性是決定自然頻率的因素。在 determined by... 中,by 引出造成結果的因素。 這是一個縮略的被動關係子句:determined by its mass and stiffness 是 which is determined by its mass and stiffness 的簡化形式。技術寫作常用這種形式,將原因資訊精簡地附加在名詞後。

練習

用 determined 和正確的介系詞完成這個技術句子:The cooling rate is ____ the surrounding temperature.

查看答案

determined by

is the frequency that its vibrations will tend to cluster around. 片語搭配

2:51

是其振動傾向於集中的頻率。

片語搭配

will tend to cluster around:聚集在某個中心值附近

will tend to cluster around 表示「通常會聚集在某個中心值或中心點附近」。tend to 表示常見趨勢,而不是確定必然如此;cluster around 允許有一定範圍,並不是說所有項目都完全相同。 在完整的關係子句中,around 指回前面的名詞 frequency:the frequency that its vibrations will tend to cluster around。英語可以很自然地將介系詞 around 放在這種子句的句尾。

練習

用表示「通常聚集在……附近」的目標片語完成句子:The measurements ____ the average.

查看答案

tend to cluster around

Increasing a building's mass slows down the rate at which it naturally vibrates, 講解

2:55

增加建築物的質量會減緩它自然振動的頻率,

片語動詞

slows down:讓某件事發生得更慢

這裡的 slows down 是及物用法:Increasing a building's mass 是原因,受詞 the rate at which it naturally vibrates 是降低的量。這個片語表示「使速率降低」,所以建築物振動得更慢。 slow down 不只描述移動速度,也可以搭配 rate、process、reaction 或 growth 等抽象事物。

練習

請用 slow down 的正確形式完成句子:Adding more insulation ____ heat loss.

查看答案

slows down

文法

the rate at which ...:正式的關係子句結構

the rate at which ... 這個結構引出關係子句,說明某件事發生得多快。在完整片語 the rate at which it naturally vibrates 中,which 回指 rate,naturally 修飾 vibrates。 at 放在 which 前面,因為底層關係是 it vibrates at a particular rate。這個「名詞 + 介系詞 + which」結構能以精簡、正式的方式組織技術資訊。

練習

完成正式的關係子句結構:Scientists measured the rate ____ the gas cooled.

查看答案

at which

while increasing stiffness makes it vibrate faster. 文法

3:00

而增加剛度則會使其振動加快。

文法

while ... makes it vibrate faster:對比與使役關係

這裡的 while 表示「而、相較之下」,把這個結果和另一個不同的結果連接起來。它不是「在……期間」的意思。-ing 片語 increasing stiffness 作主詞,也就是增加剛性這項變化造成了後面的結果。 在 makes it vibrate faster 中,makes 與單數主詞 increasing stiffness 一致。結構是 make + 受詞 + 原形動詞:it 是受詞,vibrate 使用不加 to 的原形。這個結構常用來說明一項變化如何造成另一個結果。

練習

哪一句正確使用了表示對比的 while 和 make + 受詞 + 原形動詞結構?

  1. A soft floor absorbs the ball's impact, while a hard floor makes the ball to bounce higher.
  2. A soft floor absorbs the ball's impact, because a hard floor makes the ball bounce higher.
  3. A soft floor absorbs the ball's impact, while a hard floor makes the ball bounce higher.
查看答案

A soft floor absorbs the ball's impact, while a hard floor makes the ball bounce higher.

So in the equation representing their relationship,

3:03

因此在表示它們關係的等式中,

stiffness and natural frequency are proportional to one another, 用詞

3:06

剛度與固有頻率成正比,

用詞

are proportional to one another:固定比值的正比關係

be proportional to 表示兩個量的比值固定。在本句中,are proportional to one another 把剛性與固有頻率描述為一起變化,並具有直接的正比關係。 one another 回指前面提到的兩個量。同樣的關係也可以寫成 A is proportional to B。

練習

哪一句正確表示這兩個量具有直接的正比關係?

  1. At a constant speed, distance and travel time are inversely proportional to one another.
  2. At a constant speed, distance and travel time are proportional with one another.
  3. At a constant speed, distance and travel time are proportional to one another.
查看答案

At a constant speed, distance and travel time are proportional to one another.

while mass and natural frequency are inversely proportional. 用詞

3:09

而質量與固有頻率成反比。

用詞

inversely proportional:反比關係

inversely proportional 表示兩個量依反比關係變化:一個增加時,另一個減少。在本句中,質量越大,自然頻率越低。 在嚴格的數學意義上,反比是 y = k/x;其他條件不變時,一個量變成兩倍,另一個會變成一半。

練習

請用表示反比關係的兩個英文單字完成句子:When x × y is constant, x and y are ____.

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inversely proportional

What happened in Mexico City was an effect called resonance, 用詞

3:14

在墨西哥城發生的情況是一種叫做共振的效應,

用詞

an effect called resonance:用 called 引出名稱

an effect called resonance 表示「一種稱為共振的效應」。過去分詞片語 called resonance 放在 effect 後面,為這個效應命名;它是簡化的修飾語,不是句子的主要動詞。 這裡的 resonance 指「共振」:當反覆作用力的頻率等於或接近系統的自然頻率時,系統的振動會明顯增強。

練習

哪個選項能正確完成命名結構?Scientists study a force ___ gravity.

  1. calling
  2. caused
  3. called
查看答案

called

where the frequency of the earthquake's seismic waves happened to match the natural frequency of the mid-sized buildings. 講解

3:17

當時地震的地震波頻率恰好與那些中等高度建築物的固有頻率相匹配。

用詞

earthquake's seismic waves:地震產生的地震波

seismic waves 是在地球內部傳播的能量波,通常由地震產生。這裡的 earthquake's 表明來源:這些波是這場地震產生的。seismic 在此是地球物理學術語,不是泛指「震動的」。 這個片語指出所談的頻率屬於哪一種波,也把地震產生的地面波與聲波、海浪或建築物的一般振動區分開來。

練習

請用表示地震所產生之波的標準科學術語完成句子:The instruments detected ____ after the earthquake.

查看答案

seismic waves

片語搭配

happened to match:碰巧一致

happen to + 動詞原形表示某件事偶然或出乎意料地發生。在 happened to match 中,happened 表示過去時間,to 後面接動詞原形 match,整個片語表示「碰巧一致」。 它排除了有人刻意把兩個頻率調成相同的意思。雖然這次一致產生了實際影響,但它本身是偶然的。

練習

請使用 happen to 的過去式和動詞 match 完成句子:Without any planning, our lunch breaks ____ exactly.

查看答案

happened to match

Like a well-timed push on a swing set, 表達脈絡

3:24

就像在盪鞦韆時恰到好處地推了一把,

表達脈絡

Like a well-timed push on a swing set:引出類比

句首的 Like + 名詞片語引出一個類比。它提示讀者:理解接下來的內容時,可以把它想成在恰當時機推鞦韆。 在正確的時刻推一下,會替鞦韆原有的運動加力。這個熟悉的畫面讓人更容易理解一個較抽象的過程:反覆到來的地震波會持續增強建築物的振動。

練習

開頭的 Like a well-timed push on a swing set 在這段說明中有什麼作用?

  1. 它表示這棟建築物真的就是遊樂場裡的鞦韆。
  2. 它引入一個熟悉的類比,幫助說明這個過程。
  3. 它另外提供一項如何使用鞦韆的指示。
查看答案

它引入一個熟悉的類比,幫助說明這個過程。

each additional seismic wave amplified the building's vibration in its current direction, 用詞

3:27

每一個額外的地震波都放大了建築物在當前方向的振動,

用詞

amplified the building's vibration:使振動增強

這裡 amplified 表示「使……更強或更大」。每一道地震波都會沿著建築物原本正在移動的方向,增大它的振動幅度。 在這個結構中,amplify 是及物動詞:某個事物 amplifies 某種效果。變強的對象直接放在動詞後面,例如 amplify a vibration。

練習

在句子 The second pulse amplified the vibration 中,amplified 是什麼意思?

  1. 仔細測量了振動
  2. 使振動變得更強
  3. 讓振動完全停止
查看答案

使振動變得更強

causing it to swing even further back and so on,

3:32

導致它向後擺動得更遠,如此循環,

eventually reaching a far greater extent than the initial displacement. 文法

3:36

最終達到了遠超最初位移的幅度。

文法

eventually reaching...:說明過程的最終結果

現在分詞子句 eventually reaching... 接在前面描述的過程之後,補充說明這個過程的最終結果。eventually 表示結果是在過程發展一段時間後出現,reaching 則指出最後達到的狀態。 reaching 是現在分詞,因此這個片段依附於前面的主要子句,並與主要子句共享隱含的主詞。這裡達到的結果是:最終範圍遠大於初始位移。

練習

在句子 The river kept rising, eventually covering the lower road. 中,-ing 子句有什麼作用?

  1. 它把道路被淹沒表達為河水上漲的最終結果。
  2. 它引入了另一個淹沒道路的主詞。
  3. 它表示道路在河水開始上漲之前就被淹沒了。
查看答案

它把道路被淹沒表達為河水上漲的最終結果。

Today,

3:41

如今,

engineers work with geologists and seismologists to predict the frequency of earthquake motions at building sites 片語搭配

3:41

工程師們與地質學家和地震學家合作,預測建築工地的地震運動頻率,

片語搭配

work with geologists and seismologists:專業合作

在這句話中,work with geologists and seismologists 表示「與這些專家合作完成共同任務」。它不只是說工程師和他們待在一起或在同一個工作場所。 work with + 人或群體用來指出合作對象。後面的 to predict... 說明這次合作的目的。

練習

用本課中表示「與……合作」的兩個單字補完句子:Doctors ____ engineers to design safer equipment.

查看答案

work with

in order to prevent resonance-induced collapses, 講解

3:48

以防發生共振引起的倒塌,

文法

in order to prevent:明確說明預防目的

in order to prevent 表示「為了阻止某件事發生」。結構是 in order to + 原形動詞;prevent 後面接想要避免的事件或結果。 在本句中,這個片語引出所討論措施的目標。它讓預防目的比只用 to prevent 表達得更明確。

練習

用標示的目的結構和動詞 prevent 完成句子:The school added handrails ____ falls.

查看答案

in order to prevent

用詞

resonance-induced collapses:X-induced Y 結構

resonance-induced collapses 表示「由共振引起的倒塌」。在複合形容詞 resonance-induced 中,resonance 表示原因,induced 表示「造成的」或「引發的」。 連字號使 resonance-induced 成為放在 collapses 前面的完整修飾語。可延伸運用的結構 X-induced Y 表示「由 X 引起的 Y」,常用於科技寫作中標示原因及其結果。

練習

heat-induced damage 是什麼意思?

  1. 由損壞產生的熱量
  2. 能夠防止高溫的損壞
  3. 高溫造成的損壞
查看答案

高溫造成的損壞

taking into account factors such as soil type and fault type, 片語搭配

3:51

其中會考慮到土壤類型和斷層類型等因素,

片語搭配

taking into account:將某個因素納入決策考量

Taking into account 表示在分析、規劃或做決定時,把某件事當作一個因素納入考量。本句中,被納入評估的是土壤類型、斷層類型等因素。 結構是 take into account + 名詞或名詞片語。另一種常見語序是 take + 名詞或名詞片語 + into account,例如 take the cost into account。

練習

請用表示「做決定時把某件事當作因素納入考量」的固定片語完成句子:Before choosing a supplier, we must ____ delivery fees.

查看答案

take into account

片語搭配

factors such as...:從類別引出具體例子

在 factors such as soil type and fault type 中,factors 表示整體類別。Such as 引出 soil type 和 fault type,說明它們是這個類別中的具體成員。 這些通常是代表性例子,而不是完整清單。這個結構讓說話者從較概括的概念帶到具體例子。

練習

選出 such as 在這個句子中的作用:Sports such as swimming and tennis can improve fitness.

  1. 它引出運動項目的例子。
  2. 它表示游泳和網球是僅有的運動項目。
  3. 它把運動和體能作對比。
查看答案

它引出運動項目的例子。

as well as data from previous quakes.

3:55

以及以往地震的數據。

Low frequencies of motion will cause more damage to taller and more flexible buildings, 用詞

3:57

低頻運動會對更高、更柔韌的建築造成更大的破壞,

用詞

Low frequencies of motion:作為物理量的低頻運動

在這句話中,low frequencies of motion 指物理頻率相對較低的運動或震動,也就是每秒完成的週期較少。這裡的 frequency 是可測量的振盪特性,並不只是說運動很少發生。 frequencies 使用複數,指一段低頻範圍或一組較低的頻率值;of motion 說明這些頻率描述的是運動。這個片語用來區分哪些類型的建築較容易受到低頻振盪的影響。

練習

在工程報告中,low frequencies of motion 是什麼意思?

  1. 只在極少數情況下發生的運動
  2. 建築物移動的距離很短
  3. 每秒週期數相對較少的運動或震動
查看答案

每秒週期數相對較少的運動或震動

while high frequencies of motion pose more threat to structures that are shorter and stiffer. 講解

4:03

而高頻運動則對更矮、更硬的結構構成更大的威脅。

文法

平行比較中表示對比的 while

這裡的 while 表示 whereas 或 by contrast,也就是「而、相比之下」,不是「在……期間」。它把這個子句與前一句連接起來,引出比較的另一面:低頻運動對較高、較有彈性的建築影響更大,而高頻運動對較矮、剛性較高的結構威脅更大。 low/high、taller/shorter 和 more flexible/stiffer 這些平行配對把資訊組織得很清楚,讓讀者把每個頻率範圍與不同建築類型對應起來。X..., while Y... 這個結構可以把兩個形成對照的事實並列呈現。

練習

句中 while 的主要作用是什麼?

  1. 說明兩種運動同時發生。
  2. 說明高頻運動產生的原因。
  3. 對比高頻和低頻運動的影響。
查看答案

對比高頻和低頻運動的影響。

片語搭配

pose more threat to:對某事物造成更大的危險

在這句話中,pose more threat to 表示「對某人或某物造成更高程度的危險或風險」。pose 是較正式的動詞,意思是「帶來、造成」,不是「擺姿勢拍照」。more 比較威脅的程度,to 後面接面臨風險的對象。 可套用的基本結構是 pose a threat to + 人或事物。進行比較時,在較嚴謹的通用英語中,pose a greater threat to 和 pose more of a threat to 通常比 pose more threat to 更自然。

練習

請用 pose、greater、threat 和 to 組成自然的比較片語來完成句子:Icy roads ____ inexperienced drivers than dry roads do.

查看答案

pose a greater threat to

Engineers have also devised ways to absorb shocks and limit deformation using innovative systems. 片語搭配

4:08

工程師們還設計出利用創新系統來吸收衝擊並限制變形的方法。

片語搭配

devised ways to:設計出達成目標的方法

Devised ways to 表示經過仔細思考後,設計出或想出做某事的方法。devised 是 devise 的過去分詞,ways 後接 to + 原形動詞,用來說明這些方法的目標或要完成的動作。 這裡的 have devised 是現在完成式:工程師在此前設計出這些方法,而且它們與現在仍有關聯。devise 比單純的 think of 更強調有意識的規劃,也更正式,因此常與計畫、系統、策略和解決方案搭配。

練習

聽英語句子並選出聽到的內容。注意分辨 devised ways,其中 ways 前是 /zd/;以及 device weighs,其中 weighs 前是 /s/。

  1. The team's device weighs less than a kilo.
  2. The team devised ways to reduce waste.
查看答案

The team devised ways to reduce waste.

片語搭配

absorb shocks and limit deformation:並列的工程目標

absorb shocks and limit deformation 包含兩個平行的「動詞+受詞」結構:absorb + shocks 和 limit + deformation。這裡的 absorb 表示吸收或消散衝擊能量,limit 則表示讓物體形狀的變化不致過大。 在 ways to absorb ... and limit ... 中,一個 to 同時帶出兩個原形動詞。這種精簡的結構把兩項工程目標放在相同的文法層級上。

練習

哪個句子在 designed to 之後正確維持了兩個工程動作的平行結構?

  1. The material is designed to absorbing shocks and limit deformation.
  2. The material is designed to absorb shocks and limit deformation.
  3. The material is designed to absorb shocks and limiting deformation.
查看答案

The material is designed to absorb shocks and limit deformation.

Base isolation uses flexible layers to isolate the foundation's displacement from the rest of the building, 講解

4:14

隔震技術使用柔性層來將地基的位移與建築物的其餘部分隔離起來,

用詞

Base isolation:地震工程中的基礎隔震系統

Base isolation 是地震工程術語,指設於建築物基礎處或附近的一種結構系統。柔性或可滑動構件讓基礎與上部結構之間可以產生一定程度的相對運動,從而減少地表運動向上傳遞。 這裡的 base 指建築物的基礎或最下層結構,isolation 指運動上的隔離,而不是把人隔離起來或封閉某個場所。

練習

在地震工程中,base isolation 指的是什麼?

  1. 阻止人們進入工地的圍欄
  2. 一種減少地表運動傳入建築物的結構系統
  3. 讓建築物每個部分都完全剛硬的方法
查看答案

一種減少地表運動傳入建築物的結構系統

片語搭配

isolate A from B:將 A 與 B 隔離

isolate the foundation's displacement from the rest of the building 使用 isolate A from B 結構。A 是 the foundation's displacement,B 是 the rest of the building。這裡表示阻止地基的運動直接傳到上部建築結構。 這個結構既可描述實體分離,也可表示阻斷兩者之間的接觸、影響、運動或資訊。在工程語境中,isolate 往往表示大幅減少傳遞,不一定是完全隔絕。

練習

補全 isolate A from B 結構:The sealed case isolates the battery ____ moisture.

查看答案

from

while tuned mass damper systems cancel out resonance 講解

4:21

而調諧質量阻尼器系統則能消除共振,

用詞

tuned mass damper systems:工程複合名詞

tuned mass damper systems 是一個工程複合名詞,核心名詞是 systems。mass damper 指用來控制振動的裝置,tuned 表示它經過調校,可以針對選定的振動頻率作出反應。 可以從右向左理解這個片語:systems → damper systems → mass damper systems → tuned mass damper systems。在原句中,這類系統利用附加質量塊的運動抵抗結構振動,進而減弱共振。

練習

在複合名詞 tuned mass damper systems 中,哪個字是說明這些事物是什麼的核心名詞?

  1. tuned
  2. mass
  3. systems
查看答案

systems

片語動詞

cancel out:抵銷一種相反作用

cancel out 在這裡表示「透過相反作用來減弱或抵銷某種效果」。阻尼器的運動會對抗共振,因此最後的振動變小;在本語境中,這個片語不一定表示完全消除。 它是可分離片語動詞:cancel out the noise 和 cancel the noise out 都可以。

練習

哪一句中的 cancel out 表示「抵銷一種作用」?

  1. We canceled our hotel reservation.
  2. Please turn out the lights.
  3. Thick curtains help cancel out street noise.
查看答案

Thick curtains help cancel out street noise.

by oscillating out of phase with the natural frequency to reduce vibrations. 用詞

4:25

透過以與固有頻率相反的相位振動來減少震動。

用詞

oscillating out of phase with the natural frequency:理解相位關係

oscillating 表示反覆來回運動。out of phase with 表示一個週期運動與參照運動處在週期中的不同位置。在本句中,阻尼器經過調校,使其運動與結構的固有振動相對抗,進而減少振動。 嚴格來說,frequency 表示重複的速率,本身沒有相位。這裡的 natural frequency 是一種精簡說法,指結構以該頻率發生的固有振動。

練習

哪一句表示兩個週期訊號處在各自週期中的不同位置?

  1. The second signal has the same amplitude as the first.
  2. The second signal is out of phase with the first.
  3. The second signal is in phase with the first.
查看答案

The second signal is out of phase with the first.

In the end, 表達脈絡

4:30

說到底,

表達脈絡

In the end:表示最終結論

In the end 表示說話人正從前面的細節轉向最終結果或整體判斷。在這裡,它提示接下來的話是主要結論。 它回顧一個過程或一段討論,意思是「把一切考慮進去之後」或「歸根究柢」。放在句首時,後面通常加逗號。

練習

請選擇用來引出整體結論,而不是指出某個地點或時段終點的片語:____, we decided to keep the simpler design.

  1. At the end of the hallway
  2. In the end
  3. By the end of the week
查看答案

In the end

it's not the sturdiest buildings that will remain standing, 講解

4:30

屹立不倒的並不一定是最結實的建築,

片語搭配

will remain standing:繼續屹立而不倒塌

will remain standing 表示「將繼續保持直立,不會倒塌」。remain 在這裡連接主詞與持續的狀態 standing,而 will 表示這是對未來結果的預測。 用於建築和其他結構時,這個片語常暗示它們受到壓力、晃動或損害後仍未倒下。它比 will still stand 稍微正式,更強調狀態持續不變。

練習

請用準確表示「繼續保持直立而不倒塌」的片語完成句子:Engineers predict that the new bridge will ____ during strong earthquakes.

查看答案

remain standing

but the smartest ones. 慣用語

4:33

而是最聰明的建築。

文法

It's not X that ..., but Y:強調式修正

It's not X that ..., but Y 是一種焦點結構。它先否定 X 是 that 子句所描述情況的正確答案,再把 Y 當作真正答案提出。本句先否定「最堅固的建築」,再強調會屹立不倒的是「最智慧的建築」。 句首的 it 不指涉具體事物,而是協助構成強調。ones 代替前面的 buildings,避免重複名詞。整個框架把一個可能被預期的答案轉成明確的修正。

練習

請補上完整的 It's not X that ..., but Y 框架:____ the size of the team that matters most, ____ how well its members work together.

查看答案

It's not · but

慣用語

smartest ones:設計最有效的那些建築

smartest ones 把建築擬人化了:建築並不會真的思考。smartest 的意思是「以最巧妙、最有效的方式設計的」,ones 代替前面提到的 buildings,避免重複名詞。 這個對比把工程理念變成容易記住的結論:能否存續不只取決於是否足夠堅固,也取決於設計能否有效因應所承受的力。

練習

在這個句子中,the smartest ones 指的是什麼?

  1. 擁有最多電腦的建築
  2. 能像人一樣思考的建築
  3. 採用最有效工程設計的建築
查看答案

採用最有效工程設計的建築