表演必須繼續! | 妙妙犬布麗:英語精讀講義
Bluey - Official Channel
影片簡介:一場家庭母親節表演中,孩子以為自己搞砸了演出,便照著清單重新振作,接著回到台上,繼續扮演奇莉去醫院並生下小寶寶布魯伊的故事。 主要英語學習重點: 1. I knew I'd ruin — 文法與句型:理解 knew 後面的 I'd 是 I would,而不是 I had;這個結構從過去的時間點出發,表示當時已預感之後會出現不好的結果。學會後可用來表達不祥預感、後悔或自責,也能避免誤判縮寫的意思。 2. Pick myself up. — 慣用語與比喻表達:辨認它不只表示身體站起來,也能比喻在失望或受挫後整理情緒、重新振作。依照主詞替換適當的反身代名詞,就能具體描述一個人找回冷靜與信心,並在犯錯或失敗後繼續前進。 3. boom boom — 文化、媒體與真實情境:理解這是帶有玩笑感的幼兒用語,在劇情裡委婉表示寶寶在尿布裡排便。這能幫助你看懂兒童節目中的扮演遊戲對白,判斷它為何符合寶寶角色的口吻,也不會把它當成成年人平常使用的一般詞彙。
本篇講解
Get back out here:命令某人回到現場
Get back out here 是一個直接的命令,要已經離開的人回到說話者目前所在、看得到的區域。back 表示「返回」,here 則把說話者的位置設為目的地。 out here 中的 out 把目的地呈現為當前場景中較開放或正在進行活動的區域,例如舞台或院子。它不一定表示「戶外」;這些方向小詞要合起來理解為一條移動路徑。
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說話者想要對方做什麼?
- 到戶外並在那裡等候。
- 回到說話者目前所在的區域。
- 離說話者更遠一些。
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回到說話者目前所在的區域。
I knew I'd ruin:'d 表示 would
在 I knew I'd ruin... 中,I'd 是 I would 的縮寫。'd 後面接動詞原形 ruin,因此這裡是 would;如果是 I had,就需要接過去分詞,如 I'd ruined。 knew + would 表示從過去某個時間點看之後的結果:在那個較早的時刻,說話者已經預料到這個壞結果。這裡的 I knew 還帶有認命和自責的意味,相當於「我就知道會這樣」。
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使用 I would 的縮寫和動詞 miss 完成句子:I knew ____ the deadline if I waited another day.
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I'd miss
ruin the show:把表演搞砸
在這裡,ruin the show 表示讓表演變得很糟,或破壞它原本的效果。ruin 並不是指真的把舞台或道具毀掉。 ruin 可以把活動、計畫、經驗或重要時刻當作受詞,例如 ruin a party、ruin our plans、ruin the day。它表示某件事被嚴重搞砸,而且通常不容易補救。
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用標示出的表達補完句子,表示「讓表演變得很糟」:One careless interruption could ____.
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ruin the show
wasn't your fault:安慰對方不必自責
在 It wasn't your fault 中,fault 表示對不良結果所負的責任,而不是技術問題或機器故障。說話人是在告訴對方,發生的事情不能怪他。 這句話也有安慰作用,意思是讓對方不要再自責。可以更換所有格代名詞,說明誰應該或不應該負責,例如 It was my fault 或 It wasn't their fault。
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朋友因為暴風雨導致校外旅行取消而責怪自己。哪一句能自然地安慰她?
- You should blame yourself.
- The machine has a fault.
- It wasn't your fault.
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It wasn't your fault.
blow up:替氣球充氣
這裡的 blow up 表示「替氣球充氣,讓它變大」。another one 指另一個氣球,所以說話者是在建議再吹一個氣球。 這個片語動詞的意思要根據受詞和句型判斷。一個人 blow up a balloon 時,通常是「替氣球充氣」,而不是「用爆炸摧毀它」。
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在 “We can just blow up another one,” 中,blow up 是什麼意思?
- 弄破另一個氣球
- 替另一個氣球充氣
- 用爆炸摧毀另一個物體
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替另一個氣球充氣
no ... left:一個也沒剩下
no + 名詞或代名詞 + left 表示一個都沒有剩下。這裡的 blue ones 代替 blue balloons,所以這句話表示已經沒有可用的藍色氣球了。 在這個結構中,left 表示「剩餘的」,不是與 right 相對的方向「左邊」。庫存、座位、時間或機會都可以使用這個結構。
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用 no + 名詞 + left 結構完成句子。所有票都賣完了:There are no tickets ____.
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left
blue ones:用 ones 代替複數名詞
在 blue ones 中,ones 代替聽者已經知道的複數可數名詞。這裡前面提到的名詞是 balloons,所以 blue ones 就是「藍色氣球」或「那些藍色的氣球」。 一個物品用 one,多個物品用 ones。前面可以加形容詞,例如 a blue one、the blue ones,這樣就不必重複名詞。
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用一個字代替重複的複數名詞:The green apples are sour, but the red ____ are sweet.
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ones
Mother's Day ... every day:誇張地自責
Mother's Day 是一年一度向母親及扮演母親角色的人表達敬意的節日。要理解這句台詞,關鍵是知道它是一個特別的慶祝日,而不是普通的日期說法。 把一年一次的節日和 every day 放在一起,是刻意的誇張。說話人的意思是自己好像總是在讓媽媽失望或難過,並不是說每天真的都是 Mother's Day。
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這句台詞把 Mother's Day 和 every day 放在一起,表現出什麼?
- 這個節日正式規定每天都要過。
- 說話人不知道 Mother's Day 是什麼意思。
- 說話人誇大了自己一再讓媽媽失望的感受。
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說話人誇大了自己一再讓媽媽失望的感受。
I don't mind:表示接受安排
I don't mind 表示某件事可以接受,或說話者沒有異議。這裡的 mind 是動詞,表示「介意、因某事感到困擾」,不是表示「思想」的名詞。 作為回應時,它表示說話者願意接受對方的選擇或安排。相較於只說 yes,它通常顯得更平和、更願意配合。
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朋友問你想坐室內還是室外,而兩個選擇你都能接受。哪個回答既禮貌又願意配合?
- I'd rather not choose either.
- I don't mind; either is fine.
- I don't care what you want.
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I don't mind; either is fine.
Let's stuff:提出共同動作
Let's + 動詞原形是建議說話者和聽話者一起做某件事的常用結構。在 Let's stuff 中,let's 引出共同提議,stuff 是動詞原形。 帶撇號的 let's 來自 let us,但在日常提議中,它是固定結構 Let's + 動詞,意思是「我建議我們這樣做」。它通常不是只命令聽話者行動。
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用 Let's 補全這個對全體提出的建議:____ start the game now.
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Let's
stuff the queen up there:粗略、勉強地安排位置
本句中的 stuff 是動詞,表示「把某人或某物推入或塞進某個位置」,常暗示空間或安排比較侷促、彆扭,或只是臨時湊合。up there 指明目的地在上方。 和中性的 put 相比,stuff 讓這種安排聽起來更隨意,也不太講究。這裡的 queen 是兒童表演中的角色或道具,所以這句話是在把這個部分勉強安排到一個可用的位置;此處的 stuff 不是表示「東西」的名詞。
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哪一句自然地用 stuff 表達「粗略地或用力地把東西塞進狹小空間」?
- He placed the glass vase carefully on the shelf.
- He stuffed the last towel into the crowded drawer.
- He put the keys on the table.
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He stuffed the last towel into the crowded drawer.
old lady:口語稱呼及禮貌風險
Old lady 是指年長女性的非正式名詞片語。本句用年齡來說明她是誰,但有 lady 並不代表整個說法自然就很有禮貌。 用 old lady 談論某人或直接稱呼對方時,old 可能顯得生硬、輕視或帶有侮辱意味。後面的反應 How rude 表示這種措辭被認為不尊重,因此既要理解它指年齡,也要注意它的社交風險。
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判斷:在正式介紹中,old lady 永遠是描述年長女性的禮貌說法。
- 錯誤
- 正確
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錯誤
How rude:用 How + 形容詞直接評價
How + 形容詞可以單獨構成簡短的感嘆句,立即作出評價。How rude. 表示某個行為或說法很沒禮貌,並帶有驚訝或批評的語氣。 這裡的 rude 主要評價剛才說的話,不一定是在評價這個人的全部品格。
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有人說了一句不禮貌的話。哪種簡短回應能直接批評這句話?
- How rude.
- How rudely.
- What rude.
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How rude.
go to the toilet:英式和澳式英語中的說法
在日常英式和澳式英語中,go to the toilet 通常表示「去上廁所」,也就是說話者需要如廁。這是表達這種需求的固定日常說法,不只是說走到廁所那個房間。 不同英語變體和場合會使用不同的房間名稱,因此美式英語常用 bathroom 或 restroom 表達相同的實際意思。
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在日常英式或澳式英語中,哪句話能自然地表示你需要上廁所?
- I need to go at the toilet.
- I need to go to toilet.
- I need to go to the toilet.
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I need to go to the toilet.
We're finishing this show:用現在進行式表達堅定決定
在這個語境中,We're finishing this show. 用現在進行式把「完成表演」說成已經決定要推進的行動。說話人不只是報告一件正在發生的事,而是堅定地表示:他們會繼續,直到表演完成。 當計畫或意圖已經確定時,同一個形式也可以指近期將發生的行動。這裡的現在進行式讓決定顯得此刻已經生效:團隊正在往前推進,而不是還在討論要不要繼續。
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在這個語境中,We're finishing this show. 最明確地表達了什麼?
- 不確定表演是否會繼續
- 關於表演已經結束的中性陳述
- 繼續並完成表演的堅定決定
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繼續並完成表演的堅定決定
by yourself:沒有別人幫忙,自己完成
by yourself 表示沒有別人幫忙,靠自己完成。在 Just do it by yourself. 這個祈使句中,主詞 you 被省略了,所以反身代名詞用 yourself。 反身代名詞要和主詞一致:I do it by myself; she does it by herself; and they do it by themselves. 在有些語境中,這個結構也可以表示「獨自一人」;本句表達的是「沒有別人幫忙」。
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用 by + 正確的反身代名詞完成句子:Nobody helped Leo. He built the model ____.
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by himself
can't do the show without you:表示對方不可或缺
在這句話裡,can't do the show without you 表示團隊需要對方,表演才能進行。它不只是客觀說明能不能做到,也是在告訴對方:你的角色很重要。 can't + 動作 + without you 這個句型可以透過強調「沒有你不行」,鼓勵對方留下、回來或參與。視情境而定,這種需要可能是事實,也可能是帶有善意的強調。
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排練時,一名隊友說:「We can't perform without you.」這句話主要在向對方傳達什麼?
- 設備壞了。
- 你是團隊中很重要的一員。
- 你應該離開團隊。
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你是團隊中很重要的一員。
You're mum:在扮演遊戲中分配角色
這裡的 You're mum 表示「你來演媽媽」。在表演或扮演遊戲中,You're + 角色可以用來分配或確認角色,並不是說對方真的是說話者的媽媽。 mum 是英式和澳式英語中常用的非正式說法,而美式英語通常用 mom。扮演家庭成員時,英語可以像使用角色名字一樣說 You're Mum,不加冠詞。
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在扮演遊戲中,一個孩子說:「You're mum.」這個孩子是什麼意思?
- 你來演媽媽。
- 你是我的親生母親。
- 你應該打電話給你媽媽。
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你來演媽媽。
Have a cry:用 have + a + 行為名詞表示一次行為
在 Have a cry 中,have 表示「進行或經歷」,不是「擁有」。have + a + 行為名詞這個結構把哭泣說成一次行為,通常時間不長,也就是「哭一會兒」或「把情緒釋放出來」。 這裡它是清單中的簡短一步。同一結構也出現在 have a look、have a rest 和 have a chat。
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用表示「哭一會兒」的表達完成句子:After a stressful week, I sometimes ____ and then feel calmer.
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have a cry
Pick myself up:受挫後讓自己重新振作
Pick myself up 在這裡是比喻表達:說話人的意思是,難過之後在情緒上恢復過來,重新準備好繼續前進。在這裡,它不是指真的把說話人的身體抬起來。 結構是 pick + 反身代名詞 + up;myself 指回省略的第一人稱主詞。因為這是清單中的一項,Pick myself up 是縮短後的任務標籤,不是完整句子。
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哪一句正確表達 Lena 從挫折中振作起來並再次嘗試?
- After the setback, Lena picked up herself and tried again.
- After the setback, Lena picked herself up and tried again.
- After the setback, Lena picked myself up and tried again.
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After the setback, Lena picked herself up and tried again.
Dust myself off:受挫後重新振作
“Dust myself off”字面意思是拍掉身上的灰。在這份行動清單中,它是比喻用法:跌倒、犯錯或失望之後,說話者調整好狀態,準備繼續前進。 反身代名詞“myself”指回說話者自己。在清單式表達中,主詞或助動詞可以放在項目之外。
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在句子“After the rejection, I dusted myself off and applied again.”裡,“dusted myself off”是什麼意思?
- 我在申請前拍掉了衣服上的灰塵。
- 我向所有人隱瞞了被拒絕的事。
- 我從挫折中恢復過來,再次嘗試。
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我從挫折中恢復過來,再次嘗試。
keep going:繼續下去,不要停
“Keep going”表示繼續某個行動、路程或努力,不要停下來。這裡它是行動清單的最後一步,表示恢復狀態後要重新開始行動。 當 keep 表示「繼續」時,後面的動詞使用 -ing 形式:keep going、keep trying、keep working。因此 keep go 不是標準英語。
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用 go 的正確形式完成這句鼓勵:Don't stop now. Keep ____.
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going
The show must go on:儘管受挫也要繼續
The show must go on 是一個固定說法:即使出了問題或心情受挫,該做的活動或責任仍要繼續。本句用它概括恢復狀態、繼續前進的意思。 Show 可以指真正的演出,也可以比喻已經在進行的活動、計畫、工作或其他事情。因此,這句話通常是在表達堅持,而不只是談論舞台演出。
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哪種情況最適合說 The show must go on?
- 出現輕微的技術問題,但活動仍能安全繼續。
- 活動正常結束,所有人都已經回家。
- 有人受傷了,但主辦單位無視危險繼續進行。
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出現輕微的技術問題,但活動仍能安全繼續。
Save my seat:幫我留著位子
在 Save my seat 中,save 表示「為之後保留」,不是「拯救」。說話者會短暫離開,請另一個人別讓別人坐走這個位子。 My seat 指說話者剛才在使用,而且打算回來繼續坐的位置。save a seat for someone 等結構中的 save 也有相同的意思。
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你要離開一分鐘,回來時還想坐同一個位子。用本課片語完成請求:Please ____; I'll be right back.
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save my seat
what was happening was:重新開始說明
what was happening was 是一個用來重新開始或重新整理說明的口語框架。what was happening 把當時的情況設為話題,最後的 was 則告訴聽者,實際的說明接下來就會出現。 後面通常會接一個子句,而且常帶有 that,例如:What was happening was that everyone was waiting outside. 在這裡,說話者在 was 後停頓,因此這個框架還沒有收尾,也沒有給出完整說明。
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請用本課學到的四字口語框架完成句子:Let me start again: ____ that two teams were using the same room.
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what was happening was
went to hospital:英式與澳式英語中 hospital 不加冠詞的用法
went to hospital 是 go to hospital 的過去式。在這句話中,它表示 Chilli 以病患身分去醫院接受醫療照護;依照情境,她是去醫院生小孩。 在英式與澳式英語中,當 hospital 表示醫院照護病患的正常功能時,前面常不加冠詞。因此,這裡沒有 the 是英語變體的用法,並不是錯誤。
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請判斷下列描述病患的句子在英式英語中是否自然:Maya went to hospital for surgery.
- 在這個情境中自然
- 在這個情境中不自然
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在這個情境中自然
are you ready?:揭曉前的互動式鋪陳
這裡的 are you ready? 會讓故事暫停一下,並直接與聽眾互動。它暗示接下來會出現重要或令人意外的資訊,因此是在製造懸念,而不是確認對方是否真的做好行動準備。 這個問句也能組織口頭資訊:先吸引聽眾注意,再揭曉內容。
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哪一句中的 Are you ready? 是在為揭曉消息做鋪陳,而不是詢問實際準備狀況?
- Are you ready to leave for school?
- Are you ready? The winner is Maya!
- Are you ready with your report?
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Are you ready? The winner is Maya!
had a baby girl:生了一個女寶寶
在 had a baby girl 中,had 是 have a baby 這個表達的過去式,意思是生孩子。這裡的 had 不是一般的擁有。 A baby girl 表示孩子是女孩。如果孩子是男孩,可以把這個結構換成 had a baby boy。
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Maya 昨晚生了一個女兒。請用本課教的確切表達完成句子:Maya ____ last night.
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had a baby girl
Goo goo ga ga:俏皮模仿嬰兒咿呀聲
Goo goo ga ga 是英語中約定俗成的嬰兒咿呀聲模仿。它屬於聲音遊戲,不是符合標準文法的句子,因此不需要替每個音節分別找出詞義。 這裡在扮演新生兒時說這句話,是在表示說話者正在使用寶寶話,營造俏皮的嬰兒說話效果。
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在兒童表演中,Goo goo ga ga 通常有什麼作用?
- 它替嬰兒取名字。
- 它明確指示嬰兒做事。
- 它模仿嬰兒的咿呀聲。
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它模仿嬰兒的咿呀聲。
call her Bluey:call + 受詞 + 名字
Call 可以使用 call + 人或事物 + 名字 的結構,表示替某人或某物取名,或用這個名字稱呼對方。在 call her Bluey 中,her 指這個寶寶,Bluey 是選定的名字。 這裡的 call 不是「打電話」。her 後面的名字表示這是取名或稱呼的意思,而 I'm going to 表示這是說話者的打算。
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用 call + 受詞 + 名字 結構中的動詞完成句子:We decided to ____ our new kitten Luna.
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call
I'm ..., aren't I?:I am 後的附加問句
在使用 I am 的肯定敘述句後,常見的否定附加問句是 aren't I?,例如:I'm you, aren't I? 句尾的附加問句是在請對方確認前面的說法,並不是取消或否定它。 這是英語中的慣用例外。在最常教授的英式英語和國際英語中,應使用 aren't I?,不要機械式地造出 amn't I?。
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補上肯定形式 I'm 後常用的口語附加問句:I'm on the right train, ____?
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aren't I
Let's see.:思考或查看時的過渡語
Let's see. 常用作話語標記,表示說話者接下來要查看、思考、回想或決定下一步。它既能填補短暫的停頓,也能讓聽者知道答案或下一個動作就要出現。 在這種用法中,它主要不是在邀請一群人真的去看某個東西。依照情境,它接近 Let me check 或 Let me think。
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說話者在決定下一步之前說 Let's see.,它最可能有什麼作用?
- 宣布談話已經結束
- 邀請所有人觀看某個特定節目
- 爭取一點思考時間,同時表示後面還有內容
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爭取一點思考時間,同時表示後面還有內容
boom boom:表示「便便」的幼兒語
這裡的 boom boom 是表示「便便」的俏皮幼兒語。尿布情境和模仿寶寶的語氣讓這個意思很清楚;在本句中,它不是爆炸或其他巨響。 整句刻意說得像寶寶,並使用非標準文法。要辨認這種角色口吻,但不要把 me go 當成標準英語句型。
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在這個寶寶與尿布的情境中,boom boom 是什麼意思?
- 去睡覺
- 很大的爆炸聲
- 幼兒語中的「便便」
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幼兒語中的「便便」
nappy:英式與澳式英語中對應 diaper 的詞
nappy 指嬰兒穿的吸收性尿布。這是英式與澳式英語中的常用詞;美式英語通常用 diaper。 雖然 nappy 看起來和 nap 很像,但兩者意思不同:nap 指短時間的小睡。
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請使用英式或澳式英語中的常用詞完成句子:The baby needs a clean ____.
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nappy
Change me, Daddy. 在嬰兒照護英語中的意思
在嬰兒照護英語中,change someone 可以表示脫掉濕了或髒了的尿布,再換上乾淨的。上下文提到了 nappy,所以這裡的 Change me 是「幫我換尿布」,不是「改變我這個人」。 受詞 me 指接受照顧的寶寶。照顧情境足夠清楚時,可以不說出被更換的具體物品。
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在句子“The baby's nappy is wet, so please change her,”中,change her 是什麼意思?
- 拿這個寶寶去換另一個寶寶。
- 改變寶寶的個性。
- 替寶寶換上乾淨尿布。
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替寶寶換上乾淨尿布。
The end.:故事的固定收尾語
The end. 是表示故事、表演或玩笑式敘述已經結束的固定收尾語。它清楚告訴聽者最後一個事件已經講完,為整段訊息劃出終點。 這裡的 end 是名詞,不是動詞,the 也是這個固定表達的一部分。整句可以單獨放在最後一句之後。
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補上故事最後一句之後的傳統收尾語:They all returned home safely. ____.
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The end
Again. 作為完整請求
Again. 單獨成句時,意思是「把剛才的事情再做一次」。具體動作沒有說出來,因為大家能從剛才發生的事判斷;這裡是在要求把表演再重複一次。 Again 通常是較長句子中的副詞,例如 Do it again.。如果情境很清楚,這個完整請求可以縮短成一個詞:Again.
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某人剛表演完一個魔術。Again. 最可能是什麼意思?
- 把這個魔術再表演一次。
- 讓我看另一個魔術。
- 現在結束表演。
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把這個魔術再表演一次。