你從未聽說過的最具開創性的科學家 - Addison Anderson：英語精讀講義

用 hear of 的正確形式完成句子：Most people have never ____ this little-known inventor.

哪一句符合 anyone + -ing 片語 + should + 原形動詞這個結構？

1. Anyone hoping to play the guitar should learn a few basic chords.
2. Anyone hoping to play the guitar learns a few basic chords.
3. Anyone who hopes to play the guitar should learn a few basic chords.

should see how 在這句話中有什麼作用？

1. 它嚴格命令觀眾親自去看斯泰諾。
2. 它表示斯泰諾才是應該去看的人。
3. 它建議採用一個角度來理解這個過程。

哪一句正確使用壓縮的 Born... 開頭來交代同一個人的背景？

1. Born Lina Park in Seoul in 1992, her brother later became an architect.
2. Born Lina Park in Seoul in 1992 was later became an architect.
3. Born Lina Park in Seoul in 1992, she later became an architect.

在例句中，son of a goldsmith 描述的是誰？

1. Niels Stensen
2. 學校裡的同學
3. 那名金匠

用表示所屬關係的字完成句子：She is the scientist ____ research won the award.

用 survived to 完成句子：After the shipwreck, Mara ____ tell her family what happened.

例句中的 studying organs shared across species 在文法上有什麼作用？

1. 它說明這些器官的用途。
2. 它是以 species 為主詞的新主要子句。
3. 它補充說明主詞 He 所進行的相關活動。

哪個句子最準確地表示新證據證明了一個舊說法是錯的？

1. The researchers disagreed with the old claim.
2. The researchers refuted the old claim with new evidence.
3. The researchers repeated the old claim.

在這個句子中，seat of the soul 是什麼意思？

1. 被認為是靈魂所在或匯聚的地方
2. 一個人在房間裡被分配的位置
3. 為靈魂準備的一張椅子

「Arguably, the debut of neuroscience.」在這段旁白中起什麼作用？

1. 它為這個事件加上歷史標籤，同時表示這個標籤仍有合理討論的空間。
2. 它說明神經科學在沒有任何更早事件的情況下突然出現。
3. 它報告了所有歷史學家都同意的神經科學確切誕生日期。

如果要表達「按照那個時代的標準來判斷」，哪個片語最適合完成句子？The camera looks basic today, but it was sophisticated ____.

1. for a time
2. for the time
3. at the time

請用括號內兩個字的正確形式完成句子：A careful doctor never ____ a first impression ____ clear test results. (let, overrule)

在本句中，Aristotelian metaphysics 和 Cartesian deductions 主要代表什麼？

1. 兩種實驗室設備
2. 斯泰諾的兩名學生
3. 既有的哲學傳統和演繹推理

哪一種來源最符合 empirical experimental evidence？

1. 反覆觀察和受控測試
2. 沒有任何測量或測試的猜測
3. 因為某位古代作者寫過而被接受的說法

用本課中表示「不被……擾亂」的兩字表達完成句子：The analysis stayed focused on the data and was ____ wild speculation.

在例句中，His vision ... went deep 是什麼意思？

1. 他走到了地底很深的地方。
2. 他的洞察觸及了事物的內在本質。
3. 他的視力在生理上變得更強。

哪一項描述最符合 by accretion 的形成過程？

1. 小顆粒逐漸附著並構成一個更大的物體。
2. 一個完成的部件被另一個同樣大小的部件取代。
3. 一個完整物體在一次突然事件中出現。

在句子 "The cooling metal obeys the same physical principles." 中，obeys 是什麼意思？

1. 它有意識地接受命令。
2. 它依照這些原理運作。
3. 它改變了這些原理。

使用本課中表示「在多個領域中」的兩個英文單字詞組完成句子：The ability to analyze evidence is useful ____, from biology to history.

在這句話中，Grand Duke of Tuscany 指的是什麼？

1. 解剖鯊魚時使用的一種工具
2. 一位與托斯卡尼地區有關的貴族統治者
3. 托斯卡尼附近的一種鯊魚

用 repeat 的正確形式完成這個使役句：The coach had the players ____ the drill twice.

判斷正誤：在這句話中，tongue stones 是表示普通岩石的現代技術術語。

1. 正確
2. 錯誤

old Roman naturalist 在句中有什麼作用？

1. 它引入了另一位也發言的羅馬人。
2. 它說明老普林尼的身分和角色。
3. 它把「從天上掉下來」的說法當成現代科學結論。

In the Dark Ages 在這句話中有什麼作用？

1. 它表示當時沒有光，所以人們看不見那些石頭。
2. 它指一個叫作 the Dark Ages 的地方。
3. 它把這種觀念放在歐洲歷史上一個傳統命名的時期。

哪一個句子中的 petrified 表示「變成石頭」？

1. Leo was petrified of speaking onstage.
2. In the fairy tale, the curse petrified the wooden birds overnight.
3. The remains fossilized over millions of years.

請用表示「反向關係也成立」的固定片語完成句子：Ava teaches Ben chess, and ____.

句首片語在下面這句話中有什麼作用？Figuring the rain would continue, Sam moved the game indoors.

1. 它描述了由比賽執行的動作。
2. 它表示 Sam 計算了降雨量。
3. 它交代了 Sam 把比賽移到室內的理由。

在 The scientist argued that the new evidence changed the timeline. 中，argued 是什麼意思？

1. 無意間提到了這個想法
2. 進行了一場憤怒的爭吵
3. 為一項主張提出了理由

在 This island was once part of the mainland. 中，once 是什麼意思？

1. 過去某個時候
2. 僅僅一次
3. 立刻

這句話中的 would 主要有什麼作用？

1. 它描述沉積物在過去這個過程中的典型狀態。
2. 它禮貌地請某人移動沉積物。
3. 它表示沉積物願意變成水平狀態。

哪一項指示所表示的順序與 oldest up to newest 相同？

1. Arrange the records with the newest one first.
2. Arrange only the oldest records and stop.
3. Arrange the records from oldest to newest.

哪一句的 fault 表示地質斷層？

1. Missing the bus was my fault.
2. The technician found an electrical fault.
3. The road crosses a major fault near the mountains.

這句話中的 If 引出了哪一種推理？

1. 以未來的可能性為依據，預測岩層將如何形成。
2. 直接下令讓岩層變形。
3. 以觀察到的條件為依據，推論那項變化發生得較晚。

哪個完整句子最準確地保留了原句的對比？

1. It sounds simple today, and people judged it exactly the same way back then.
2. It was revolutionary today because it sounded simple back then.
3. It sounds simple today, but back then it was revolutionary.

哪個定義最符合 stratigraphy？

1. 廣泛研究地球表面的地點和空間分布
2. 研究岩層及其順序和相互關係
3. 研究每日天氣和短期預報

完成句子，填入表示「為後續進展奠定基礎」的表達：Her early tests ____ a safer design.

用括號中動詞的正確形式完成平行結構：By ____ the instructions and by ____ one example, Leo learned the method. (read, try)

這裡的 natural laws ruling the present also ruled the past 是什麼意思？

1. 現代政府沿用了古代政府的同一套法律。
2. 過去的自然界沒有固定規律可循。
3. 自然過程在過去與現在都遵循一致的定律。

用標示的比喻完成句子：The workshop ____ a community project that began the following year.

句中標示的短語有什麼作用？

1. 它表示說話者否定 uniformitarianism。
2. 它提出了一個無關的新主張。
3. 它解釋了 uniformitarianism 這個術語。

哪一句中的 rate 表示某個過程發生的速度？

1. The team measured the amount of ice left in the valley.
2. The team measured the rate of glacier melting over ten years.
3. The team paid the shipping rate for the equipment.

使用 big 和標示的結構完成句子，表達根據證據作出的強烈推論：The footprints were enormous, so the animal ____ a fox.

下列哪一項最準確地概括本句中 biblical guestimate 的意思？

1. 表示《聖經》中所記載事件的中性術語
2. 根據測量得出的精確科學結果
3. 對依據《聖經》年代體系所得粗略數字的非正式、略帶質疑的稱呼

用 come 的過去式完成句子，構成「來源到結果」的結構：Out of the class discussion ____ a new plan.

用 combine 的兩個單字形式完成句子，表達「與……結合」：The map was ____ satellite images to create a clearer guide.

閱讀：Several discoveries came together to give us a clearer picture of the ocean. 這裡的 to give us 表達什麼？

1. 它說明這些發現是在什麼地方取得的。
2. 它把更清楚的認識呈現為多項發現匯合後產生的結果。
3. 它表示這些發現有意識地計畫幫助人們。

在這個句子片段中，from ... to ... 的主要作用是什麼？

1. 表示膽結石在物理上演變成了地球。
2. 提供從膽結石前往一顆行星的字面路線。
3. 概括從微小物件到行星尺度主題的驚人跨度。

說話者說：「We used this reasoning in geology. Now let’s take it to biology.」第二句是什麼意思？

1. 把一個實體物品帶到生物教室。
2. 停止使用先前的推理思路，並徹底換一個話題。
3. 把同一套推理思路應用到生物學領域。

在 “Say you find a wallet on the street,” 中，說話者在做什麼？

1. 轉述聽者聲稱自己看到了某個東西
2. 命令聽者把這些字大聲說出來
3. 請聽者想像一種可能的情況

在 “The first result supports the second, yes?” 中，講者使用 yes? 主要是在做什麼？

1. 請聽者在兩個結果之間做選擇
2. 把 yes 當成最後的結果
3. 確認聽者是否跟上或接受這個重點

完成句子，填入本課由兩個字組成的目標片語：使用 evidence 加上一個介系詞，引出這些跡象所揭示的內容：The rock layers provide ____ major environmental change over time.

Get uniformitarian 在這個句子中是什麼意思？

1. 取得一個叫作 uniformitarian 的物品。
2. 停止使用有關當代過程的觀點。
3. 採用均變論式的思考方式。

使用 not just in ... but in ... 完成句子：The policy caused changes ____ the office, ____ the whole company.

在「Might also explain why the alarm keeps beeping.」中，might 前面省略了什麼？

1. 情態助動詞 might。
2. 主詞 it，可從前一句理解出來。
3. 動詞原形 explain。

聽完幾個複雜的想法後，有人說「It's a lot to ponder.」這句話是什麼意思？

1. 這些想法已經完全理解，不需要再思考。
2. 這些想法應該立刻忘掉。
3. 這些想法值得認真思考。

用醒目標示表達的過去式完成句子：On the train, Leo ____ to read three chapters.

在這句話中，Principles of Geology 指的是什麼？

1. 達爾文為加拉巴哥群島取的名稱
2. 一套沒有特定書名的一般地質學規則
3. 查爾斯・萊爾所寫的一本書

用本課的兩個詞緩和語完成句子：The repair ____ worked, but the leak came back.

反轉這個經典說法，主要產生了什麼表達效果？

1. 它描述了相關人物的真實身高。
2. 它表示著名成就可能仰賴早期被忽略的貢獻者。
3. 它表示好奇心會阻止一個人變得重要。

在這句話中，helped evolve evolution 是什麼意思？

1. 斯丹諾的思想幫助演化觀念逐步發展。
2. 斯丹諾重複了一項名為「演化」的實驗。
3. 斯丹諾直接讓生物發生了演化。

在旁白的這句話中，broke ground for geology 是什麼意思？

1. 他的工作幫助地質學成為一門學科，為其開創了道路。
2. 他開始興建一棟地質學大樓。
3. 他破壞了地質學家使用的土地。

例句中的 can cut across intellectual borders 是什麼意思？

1. 它能夠在某個地方實際切出一條線。
2. 它能夠把一個思想領域與另一個領域隔絕開來。
3. 它能夠跨越不同的思想領域。

哪個片語最適合表示讓我們看待某個問題的方式更有洞察力、更有層次，而不只是增加更多觀點？

1. broaden our perspective
2. deepen our perspective
3. deepen our understanding

用 cast A as B 的現在式完成句子：The article ____ failure ____ a chance to learn.

用本課表示「迄今仍未知」的正式片語完成句子：The cause of the signal is ____.

這三句話如何組織資訊並形成有力的結尾？

1. 它用三段平行結構從 what we see 推進到 what we know，再到 what we don't，並在結尾省略 know。
2. 它用三個問題詢問人們是否能夠認識美。
3. 它列出三種互不相關的美，沒有進行層次比較。

填入一個表示最高級明顯領先的兩字片語：This is ____ the clearest explanation.