為什麼人們會對體育賽事如此狂熱?:英語精讀講義

AsapSCIENCE

學習難度
462 詞 198 詞/分

影片簡介:這段科普短片從荷爾蒙變化談到鏡像神經元,解釋觀看運動賽事為何令人興奮,並以一個關於 race 的雙關收束人們共享情緒的主題。 主要英語知識點: 1. “Your heart races”屬於固定語塊與搭配,用來描寫因興奮或害怕而突然心跳加快;你能自然表達身體反應,並避免只把 race 理解為「參加比賽」。 2. “not only”和“but also”構成文法與句型中的並列架構,把兩個觸發條件放進同一結構並凸顯第二項;你能用平行形式延伸說明。 3. “the human race. While watching humans race.”屬於慣用語與比喻表達,利用 race 的「全人類」和「賽跑」兩種意思製造結尾雙關;你能辨認詞性與語義切換形成的幽默。

本篇講解

Your heart races and your cheeks begin to flush 講解

0:04

你的心跳加速,雙頰開始泛紅,

片語搭配

Your heart races:心跳突然加快

在本句中,「Your heart races」表示心臟因興奮、緊張或害怕等強烈情緒而開始跳得非常快。race 在這裡是不及物動詞,並採用比喻用法;心臟並不是在參加比賽。 「所有限定詞 + heart + races」是描述即時身體反應的自然結構。可按需要改變限定詞和時態,例如 my heart raced、her heart is racing。

練習

在「Your heart races」中,races 是甚麼意思?

  1. 心臟跳得非常快。
  2. 心臟完全停止跳動。
  3. 心臟參加一場比賽。
查看答案

心臟跳得非常快。

用詞

Your cheeks begin to flush:雙頰開始泛紅

這裡,「your cheeks begin to flush」表示隨著更多血液流向皮膚,你的臉頰開始變紅、發熱,常見原因包括興奮、尷尬、炎熱或運動。flush 在這裡是不及物動詞:臉頰自行發生顏色變化,並不是有人在沖洗或替它們上色。 「begin to + 動詞原形」表示變化開始發生。類似形式有 her cheeks began to flush 和 his face is beginning to flush。

練習

用表示「開始因熱而變紅」的目標表達完成句子:After playing in the sun, your cheeks ____.

查看答案

begin to flush

as you anticipate the surge of energy this win will bring.

0:06

因為你正期待這場勝利帶來的那股能量爆發。

You move to the edge of your seat.

0:09

你不由得挪到座位邊緣。

You can't get enough. 慣用語

0:10

你怎麼看都看不夠。

慣用語

用「can't get enough」表達強烈喜愛

「Can't get enough」表示某人非常喜歡或想要某樣東西,因此總想繼續獲得或體驗更多。在這句話中,它表示還想再次感受那種興奮,而不是無法取得足夠的數量。 說出具體對象時,使用「can't get enough of + 名詞或代名詞」:I can't get enough of this song. 如果對象已經很清楚,片語可以在「enough」處結束。

練習

用表示「她非常喜歡,聽了還想聽」的目標表達完成句子:Nina plays this song every morning because she ____.

查看答案

can't get enough of it

So why are we so passionately involved or obsessed with sports? 講解

0:12

那麼,我們為什麼會如此熱情地投入運動,甚至為之著迷?

表達脈絡

用「So why...?」銜接到核心問題

開頭的「So」把這個問題與前面的觀察連結起來。它相當於在說:「這些反應確實會發生;現在讓我們問問原因是什麼。」 這裡說話者使用的是一個引導結構的問題,主要目的不是要觀眾立刻回答。這個問題點出接下來要解釋的核心內容。這種結構可以把例子或觀察自然地帶到原因解釋。

練習

一位簡報者說:「The class remembers more after taking short breaks. So why do breaks help us learn?」這裡「So why...?」的主要作用是什麼?

  1. 它帶入一個完全無關的主題。
  2. 它要求聽眾選擇休息時間。
  3. 它把觀察到的現象與接下來的解釋連結起來。
查看答案

它把觀察到的現象與接下來的解釋連結起來。

用詞

involved with sports 與 obsessed with sports 的區別

這裡,involved with sports 表示積極參與體育運動或對其投入很多。Obsessed with sports 表示對體育運動的關注強烈到可能很難停止思考它。 兩者的強度並不相同。Passionately 會增強整句話中的投入程度,但 obsessed 仍然更強、風險意味也更高,可能暗示過度或失去平衡。可遷移的結構是 obsessed with + 名詞或 -ing 形式。

練習

Maya 參加了一支球隊並且很重視比賽,但體育運動並沒有控制她的思想。哪個句子最合適?

  1. Maya is obsessed with sports.
  2. Maya is involved with sports.
  3. Maya is obsessed in sports.
查看答案

Maya is involved with sports.

Hormones control the way we feel and are stimulated by every action we take.

0:16

荷爾蒙左右著我們的感受,而我們的一舉一動又會刺激荷爾蒙分泌。

Hugging a friend releases oxytocin, making you feel calm, 文法

0:19

擁抱朋友會釋放催產素,讓你平靜下來,

文法

Making you feel calm:表示結果的 -ing 從句

Making you feel calm 是一個現在分詞從句,用來說明前面整個情況造成的結果:催產素的釋放讓人感到平靜。Making 不是與 releases 並列的第二個完整謂語。 在這個從句內部,make 使用 make + 受詞 + 形容詞的結構:you 是受詞,calm 描述產生的狀態。可遷移的結構是主句, making + 受詞 + 補語。

練習

使用 make 的 -ing 形式補全表示結果的從句:The warm bath relaxed Liam, ____ him feel sleepy.

查看答案

making

while cramming for an exam releases cortisol leading to irritability, but also alertness. 講解

0:22

而考前臨時抱佛腳會釋放皮質醇,讓你變得煩躁,卻也更加警覺。

文法

while 表示「而」

這裡的 while 表示「而、相較之下」,作用接近 whereas。它把擁抱帶來的效果和考前突擊帶來的不同效果放在一起比較。 它是在組織兩項事實來形成對比,並不是主要說明這兩種活動同時發生。

練習

在句子 “The red bag is heavy, while the blue bag is light,” 中,while 有什麼作用?

  1. 它說明藍色包很輕的原因。
  2. 它表示兩個包之間的對比。
  3. 它表示兩項事實同時發生。
查看答案

它表示兩個包之間的對比。

用詞

cramming for an exam:臨時突擊準備考試

Cramming for an exam 指在很短、很倉促的一段時間內大量複習,通常發生在考試前。它帶有臨時突擊和壓力感,不是按計畫持續學習。 常見結構是 cram for + exam/test。這裡的 -ing 片語 cramming for an exam 表示一項活動。

練習

使用 cram for 的過去式完成句子:Kai had not studied all week, so he ____ the science test the night before.

查看答案

crammed for

片語搭配

leading to irritability:lead to + 結果

在本句中,leading to irritability 是表示結果的現在分詞子句。它在邏輯上承接前面「釋放皮質醇」這件事:皮質醇的釋放會導致易怒。這個 -ing 子句不必另起一個完整句子,就補充了後果。 可遷移的結構是 lead to + 名詞片語或動名詞,意思是「導致或產生某種結果」:lead to delays;lead to feeling tired。這裡的 to 是介詞,因此後接動詞時要用 -ing 形式,而不是不定詞。

練習

使用 lead 和正確的介詞補全句子:Heavy rain can ____ flooding.

查看答案

lead to

Simply watching sports stimulates hormone levels as well. 片語搭配

0:27

光是觀看運動賽事,也會刺激荷爾蒙分泌。

片語搭配

句末的 as well

這裡的 as well 是放在句末、表示補充的副詞片語,意思是「也」。它告訴聽者:除了前面提到的例子,僅僅觀看體育比賽也是會使荷爾蒙水平升高的另一種活動。 放在子句末尾時,as well 用來添加一個並列事實。它不是連接結構 as well as;後者必須引出另一個並列的詞或片語。

練習

以下哪一句把 as well 自然地放在句末,用來增加一個項目?

  1. Leo packed a coat, and he packed gloves as well.
  2. Leo packed a coat, and he as well packed gloves.
  3. Leo packed a coat, and he packed as well gloves.
查看答案

Leo packed a coat, and he packed gloves as well.

Testosterone in particular is a hormone linked to dominance and social interaction, 講解

0:30

尤其是睪固酮,這種荷爾蒙與支配地位和社交互動有關,

表達脈絡

Testosterone in particular:縮小資訊焦點

in particular 會把一個寬泛的話題縮小到其中一個特定成員。前文談的是一般的激素;Testosterone in particular 告訴聽者,現在要特別關注睪酮。 它放在名詞片語後面時,構成 X in particular,表示 X 是最需要注意的對象。它用來組織資訊,並不是說 X 很挑剔或很難取悅。

練習

在原句中,in particular 起什麼作用?

  1. 它證明睪酮會導致所有類型的社會行為。
  2. 它從更廣泛的激素話題中特別指出睪酮。
  3. 它表示睪酮很挑剔、很難取悅。
查看答案

它從更廣泛的激素話題中特別指出睪酮。

片語搭配

linked to dominance and social interaction:表示關聯,而非因果

linked to 表示「與……有關」或「與……存在聯繫」。這裡的 linked to dominance and social interaction 用來描述這種激素,並說明它與支配性和社會互動之間存在關聯。 這個措辭本身並不表示睪酮直接導致支配性或社會互動。從文法上看,linked to ... 是 that is linked to ... 的縮略形式,to 後面接名詞片語。

練習

一項研究發現了關聯,但沒有證明因果關係。下面這句話是否足夠謹慎?'The behavior is linked to several social factors.'

  1. 不合適
  2. 合適
查看答案

合適

but also increases brain power, spatial awareness, and muscle growth. 表達脈絡

0:34

但它也能提升腦力和空間感知能力,並促進肌肉生長。

表達脈絡

but also:補充另一項睪酮作用

but also 用來在前面的說明之後再補充另一組影響。這裡先說睪酮與支配地位和社交互動有關,再補充它也會影響腦力、空間感知能力和肌肉生長。 but 帶有輕微的轉折或意外強調,意思是「還不只這些」,並不是否定前面的作用。

練習

選出能讓第二個特點帶有輕微對比或意外強調的片語。 The new tablet is light, ____ powerful enough for video editing。

  1. even though
  2. and as a result
  3. but also
查看答案

but also

And scientists have found that after watching your team win, 表達脈絡

0:38

科學家還發現,在看到自己支持的隊伍獲勝後,

levels of testosterone skyrocket, 用詞

0:41

體內的睪固酮濃度會飆升,

用詞

skyrocket:非常迅速且大幅上升

這裡,skyrocket 是動詞,意思是「極其迅速且大幅上升」。「火箭」的形象是比喻:睪固酮水平並不是真的發射升空。 這個動詞比中性的 rise 或 increase 更有力度,同時強調變化的速度和幅度。

練習

用 skyrocket 的過去式完成這個英語句子:After the surprise announcement, ticket searches ____ within minutes, rising by 500 percent.

查看答案

skyrocketed

especially compared to experiencing a loss. 文法

0:43

尤其是和看到隊伍落敗時相比。

表達脈絡

scientists have found that:引出研究發現

scientists have found that 是一個證據框架,用來引出科學研究得到的結果。that 後面的子句說明研究發現的具體內容,而不是把它直接說成說話者個人的看法。 在這裡,found 的意思是透過研究發現,不是找到遺失的東西。have found 這個現在完成式也把較早的研究和目前仍有意義的發現連結起來。

練習

哪一句使用 scientists have found that 來引出基於研究的結論?

  1. Scientists have found a lost key in the lab.
  2. I have found that regular sleep helps memory.
  3. Scientists have found that regular sleep helps memory.
查看答案

Scientists have found that regular sleep helps memory.

文法

compared to experiencing a loss:用動名詞進行比較

Compared to 引出用來判斷前面說法的比較基準:experiencing a loss 是另一個情況,用來衡量較高的睪固酮水平。 這裡的 to 是介詞,不是不定詞標記。因此,後面的動詞要使用 -ing 形式,並像名詞片語一樣發揮作用:應說 compared to experiencing,而不是 compared to experience。

練習

用 compared to 加 wait 的 -ing 形式完成這個英語句子:Booking online was easy ____ in line at the office.

查看答案

compared to waiting

Funnily enough, this has even been documented in politics. 講解

0:45

有趣的是,這種現象甚至在政治領域也有紀錄。

表達脈絡

Funnily enough:表示意外的轉場語

“Funnily enough” 是置於句首的話語標記,把接下來的事實框定為出人意料、耐人尋味或帶有巧合意味。在這裡,它讓聽者準備好接受一個意外轉向:話題從先前內容轉到政治領域的證據。 “Funnily” 不一定表示這件事會讓人捧腹。整個短語負責組織說明,同時帶出說話人略感有趣或驚訝的態度。

練習

在例句中,“Funnily enough” 主要起什麼作用?

  1. 它以輕鬆的態度把接下來的事實呈現為出人意料或耐人尋味的內容。
  2. 它表示接下來的事實尚未得到證實。
  3. 它保證接下來的話是一則笑話。
查看答案

它以輕鬆的態度把接下來的事實呈現為出人意料或耐人尋味的內容。

用詞

has even been documented:表達證據的現在完成式被動語態

在 “has even been documented” 中,has ... been documented 構成現在完成式的被動語態,即 has + been + 過去分詞。它表示這種現象在截至現在的某個時間已被記錄或觀察到,而且相關證據與目前討論有關;重點不在記錄者是誰。 這裡的 documented 表示有系統性記錄、觀察或已發表的研究結果作為支持,而不只是「寫進了一份文件」。Even 把政治領域標記為另一個出人意料的證據出現範圍。

練習

哪個句子既謹慎地表示截至現在已有記錄證據,又突顯一個令人意外的附加場景?

  1. The effect has even been documented in small online groups.
  2. The effect has even been proven to occur in small online groups.
  3. The effect has even occurred in small online groups.
查看答案

The effect has even been documented in small online groups.

During the 2008 US election, 文化背景

0:48

在2008年美國大選期間,

males who voted for Obama were found to have much higher levels of testosterone after he won 文法

0:51

研究發現,投票給歐巴馬的男性在他勝選後,睪固酮濃度要高出許多,

文法

被動報告結構「were found to have」

在「were found to have」中,found不是「被找到」的意思。「主詞 + was/were found to + 動詞」這個被動結構表示研究、測試或調查得出了關於主詞的某個結論。在本句中,研究結果是這些男性的睪固酮濃度較高。 這個結構把被研究的人或結果放在前面,不說明研究者是誰,因此常用於正式報告。

練習

用本課結構完成這句正式研究報告:In the study, children who slept longer ____ better concentration in the morning.

查看答案

were found to have

than those who voted for McCain.

0:55

而投票給馬侃的男性,睪固酮濃度則明顯較低。

文化背景

2008年美國大選:歐巴馬與馬侃

「2008 US election」在這裡指2008年美國總統大選。Barack Obama(巴拉克·歐巴馬)和John McCain(約翰·馬侃)是兩位主要候選人,最後由歐巴馬勝選。 因為勝選者是歐巴馬,所以「he won」指的是歐巴馬勝選。這句話把支持勝選候選人的男性與支持落選候選人馬侃的男性做比較。

練習

以下哪一項能正確說明句中的姓名和指涉關係?

  1. 馬侃贏得了2008年美國總統大選,歐巴馬是他的主要對手。
  2. 歐巴馬和馬侃是體育比賽中的投票者。
  3. 歐巴馬贏得了2008年美國總統大選,馬侃是他的主要對手。
查看答案

歐巴馬贏得了2008年美國總統大選,馬侃是他的主要對手。

When your favorite athlete takes home the gold, 慣用語

0:57

當你最喜愛的運動員奪得金牌時,

慣用語

takes home the gold:贏得最高獎項

在這個運動用語中,takes home the gold 表示贏得金牌或拿下第一名。the gold 指金牌,也代表冠軍榮譽。 這個句型可以變成 take/takes/took home the gold,重點是取得最高名次,不是真的把某個金色物品帶回家。

練習

請用本課中表示「拿下第一名」的說法完成句子:Maya finished ahead of every other swimmer and ____.

查看答案

took home the gold

a surge of dopamine is also released. 片語搭配

0:59

體內也會大量釋放多巴胺。

片語搭配

a surge of dopamine:多巴胺突然大幅增加

名詞片語 a surge of dopamine 表示釋放的多巴胺數量突然大幅增加。surge 強調快速向上激增,而不只是說明多巴胺存在。 a surge of + 名詞是一個可以替換運用的結構,表示某種事物突然大量出現,例如 a surge of energy 或 a surge of requests。

練習

請用本課中表示「突然大量出現」的片語完成句子:After the winning goal, the fans felt ____ excitement.

查看答案

a surge of

This biological rush activates pleasure centers in the brain 用詞

1:01

這股生理衝擊會活化大腦的愉悅中樞,

while increasing memory and learning. 文法

1:03

同時提升記憶力和學習能力。

用詞

Biological rush:突然湧現的強烈生理興奮

在這裡,biological rush 是一個名詞片語,表示由生物過程引起的一陣突然、強烈的身體興奮。rush 指這種急劇湧現的感覺本身,並不是說某人正在趕時間。 biological 表明其來源是身體和大腦中的變化。rush 的這個含義也出現在 a rush of excitement 和 an adrenaline rush 等表達中。

練習

在這個句子中,biological rush 是什麼意思?

  1. 一種突然、強烈的身體反應
  2. 進行生物研究的建築物
  3. 需要快速學習生物學
查看答案

一種突然、強烈的身體反應

用詞

大眾科普中的 pleasure centers in the brain

在大眾科普語言中,pleasure centers in the brain 指參與獎賞和愉悅感的大腦區域或神經網路。 centers 是一種寬泛的功能性稱呼,不是建築物,也不一定指一個邊界清楚的單一區域。這個複數片語可以理解為對多個獎賞相關腦區的通俗概括。

練習

在大眾科普寫作中,pleasure centers in the brain 通常指什麼?

  1. 大腦內部一個房間形狀的單一器官
  2. 參與獎賞和愉悅感的大腦區域
  3. 治療腦部疾病的診所
查看答案

參與獎賞和愉悅感的大腦區域

文法

while increasing memory and learning(同時增強記憶與學習)

在這裡,while increasing memory and learning 加入了與主要效果同時發生的第二個效果。increasing 的隱含主詞是 This biological rush,因此這股生理上的強烈反應會啟動愉悅中樞,也會增強記憶與學習。 while + -ing 結構可以連接兩個動作或效果,而不必重複主詞。這種結構常用於簡潔的說明。

練習

哪一句正確使用了簡潔的 while + -ing 結構?

  1. 錯誤形式:The fan cools the room while use little energy.
  2. 目標句型:The fan cools the room while using little energy.
  3. 錯誤形式:The fan cools the room while it using little energy.
查看答案

目標句型:The fan cools the room while using little energy.

This increased memory helps explain why some people continue to watch sports. 片語搭配

1:05

記憶力的增強有助於解釋為什麼有些人會持續觀看運動賽事。

片語搭配

helps explain why(有助於解釋原因)

在這裡,helps explain why 表示「有助於說明某件事發生的部分原因」。增強的記憶被視為幫助我們理解為什麼有些人會繼續觀看運動賽事的其中一個因素,而不是唯一原因。 其結構是「主詞 + helps + 原形動詞」:increased memory helps explain,後面再接 why 子句。這種說法會審慎地把一項觀察或證據與某個結果連結起來。

練習

哪一句提供了審慎的解釋,表示某個因素只是部分原因?

  1. 部分解釋:Bright signs help explain why the store stays busy at night.
  2. 有力證明:Bright signs prove that the store stays busy at night.
  3. 直接原因:Bright signs cause the store to stay busy at night.
查看答案

部分解釋:Bright signs help explain why the store stays busy at night.

They're looking to recreate the physiological excitement they can't seem to forget. 講解

1:09

他們想再次體驗那種怎麼也忘不掉的生理興奮感。

用詞

looking to recreate:力圖再次產生某種事物

在這句話中,looking to recreate 的意思是「試圖或打算再次產生」。這裡的 look to + 動詞原形與用眼睛看無關,而是表示一個目標或計畫採取的行動。recreate 中的 re- 保留了「再次」的含義:他們想再次體驗同一種興奮感。 這個片語強調的是希望實現的結果,並不保證一定成功。同一結構也可以用來描述試圖重現某種感覺、氛圍、效果或結果。

練習

請用突顯的表達補全句子,該表達意為「試圖再次取得同樣的效果」:After last year's successful event, the organizers are ____ its welcoming atmosphere.

查看答案

looking to recreate

文法

can't seem to forget:表達持續存在的困難

Can't seem to forget 的意思是「似乎無法忘記」,在這裡更自然地說,就是「即使想忘掉,也總會想起來」。否定作用於整個 seem to forget,並不是說這個人在假裝。 Can't seem to + 動詞原形把某種困難表達為說話者的觀察或反覆經歷。與直接使用 can't 相比,它通常沒那麼絕對,帶有更強的觀察感,但仍強調問題一直存在。

練習

請用突顯的表達補全句子,表示這段記憶一直揮之不去:Years later, I still ____ what she said.

查看答案

can't seem to forget

The brain also contains cells called mirror neurons, 講解

1:13

大腦中還有一種稱為鏡像神經元的細胞,

文法

cells called mirror neurons:縮減的被動關係子句

在 cells called mirror neurons 中,called mirror neurons 是放在 cells 後面的過去分詞短語。它修飾 cells,相當於 cells that are called mirror neurons。 被動形式很重要:這些細胞獲得了 mirror neurons 這個名稱。called 不是句子的主要過去式謂語;主要謂語是 contains。

練習

在原句中,called mirror neurons 有什麼作用?

  1. 它表示這些細胞向其他神經元呼喊。
  2. 它是描述這些細胞做了什麼的主要過去式謂語。
  3. 它修飾 cells,意思是 cells that are called mirror neurons。
查看答案

它修飾 cells,意思是 cells that are called mirror neurons。

文化背景

mirror neurons:功能上的「鏡像」,而不是字面上的鏡子

鏡像神經元是一個神經科學概念:當一個人執行某個動作,以及觀察別人執行某些動作時,這類神經元都可能變得活躍。這項背景有助於理解人們為什麼會討論觀看動作與理解他人之間的關聯。 這裡的 mirror 是功能上的類比,不是對外形的描述。這些神經元不會像鏡子一樣反射影像;這個名稱指的是執行動作和觀察動作時,部分神經活動之間存在對應關係。

練習

這裡 mirror neurons 中的 mirror 最準確表示什麼?

  1. 只有當一個人照鏡子時才存在的神經元。
  2. 在大腦內部反射視覺影像的神經元。
  3. 執行動作和觀察動作時,部分神經活動之間的功能性對應關係。
查看答案

執行動作和觀察動作時,部分神經活動之間的功能性對應關係。

which are not only activated when completing an action, 文法

1:15

它們不只會在我們做出某個動作時被活化,

but also when viewing it or even hearing it.

1:18

也會在我們看到這個動作,甚至只是聽到它時被活化。

文法

not only ... but also:加入平行資訊

關聯結構 not only ... but also ... 把 are activated 下的兩個平行條件連接起來。本句的第一個條件是 when completing an action;補充的條件是 when viewing it or even hearing it。 這裡的 but also 並不是引出一個無關的轉折。它把第二個條件標記為對第一個條件的延伸,而 even 又特別強調了 hearing。遷移使用時,要在 not only 和 but also 後放置語法形式相對應的內容。

練習

用表示第二項平行服務的兩部分結構補全句子:「The library ____ lends books ____ offers free workshops.」

查看答案

not only · but also

文法

when completing ... / when viewing ...:縮減的 when 從句

兩個標示片段中的 when + -ing 都是縮減後的狀語從句。較完整的形式是 when + 主詞 + be + -ing:when completing an action 表示「當省略的主詞正在完成一個動作時」,第二個分支中的 viewing 和 hearing 也用相同方式理解。 這裡省略的主詞是 which 所指的對象——前文的鏡像神經元——而不是新出現的泛指觀看者。因此,completing、viewing 和 hearing 不是彼此獨立的主要謂語。遷移使用時,只有當省略的主詞與被修飾從句的主詞相同時,才縮減這個從句。

練習

因為兩個動作都由 Ava 完成,請縮減句首的 when 從句:「When she is cycling to school, Ava wears a helmet.」只寫縮減後的句首從句:____, Ava wears a helmet.

查看答案

When cycling to school

Certain mirror neurons will be activated when throwing a ball,

1:20

當你丟球時,某些鏡像神經元會被活化,

seeing someone throw a ball, 文法

1:23

看到別人丟球時也會,

文法

seeing someone throw a ball,其中 see + 受詞 + 動詞原形

在 seeing someone throw a ball 中,seeing 是 see 的 -ing 形式;seeing 後先接受詞 someone,再接不帶 to 的動詞原形 throw。someone 是 throw 這個動作的執行者。 see + 受詞 + 動詞原形這個結構把你看到的丟球動作當成一個完整事件來表達。這裡是 seeing someone throw,而不是 seeing someone to throw 或 seeing someone throws。

練習

選出能表達「你看到一個完整動作」的形式:I saw Maya ___ the ball across the yard。

  1. throw
  2. throws
  3. throwing
  4. to throw
查看答案

throw

or even hearing the word ball. 表達脈絡

1:24

甚至聽到「球」這個詞時也一樣。

表達脈絡

or even 在遞進列舉中的用法

or even 用來引出列舉中的最後一項,並把它標記為更出人意料或程度更高的可能性。or 表示選擇關係,even 加上遞進強調,說明最後一個例子超出聽者原本的預期。 本句的例子從親自丟球推進到看見別人丟球,再推進到只聽到 ball 這個詞。or even 把最後一步突顯為最令人意外、也最不直接的可能性。

練習

選出能把最後一項標記為更令人意外的選擇的詞組:The small device can count steps, track sleep, ___ translate short messages。

  1. and even
  2. or ever
  3. or even
  4. but even
查看答案

or even

It's the reason we can put ourselves in another's shoes 慣用語

1:27

正因如此,我們才能設身處地理解他人,

慣用語

設身處地替別人著想:put ourselves in another's shoes

put ourselves in another's shoes 是一個習語,意思是設身處地想像另一個人的經歷,進而理解對方的感受或觀點。 這裡的 ourselves 指說話者和與他一起的人;another's shoes 指另一個人的處境,不是真的鞋子。

練習

在這個句子中,put yourself in another's shoes 是什麼意思?

  1. 讓另一個人同意你的看法
  2. 描述另一個人的衣服
  3. 穿上另一個人真正穿過的鞋子
  4. 試著理解另一個人的感受和處境
查看答案

試著理解另一個人的感受和處境

and why we experience a similar emotional and physical reaction to somebody else winning. 文法

1:29

也才會在別人獲勝時產生相似的情緒和生理反應。

文法

reaction to somebody else winning 的結構

reaction to somebody else winning 指的是對另一個人獲勝這件事產生的情緒或身體反應。關鍵結構是 reaction to 加上一個具有名詞功能的事件:介系詞 to 後面接 -ing 子句 somebody else winning。 在這個子句中,somebody else 是 winning 的邏輯主詞。獲勝的不是 we;we 是產生這個反應的人。

練習

哪個片語可以正確填入句子?She had a strong reaction to ___ 。

  1. somebody else to win
  2. somebody else winning
  3. somebody else won
  4. somebody else win
查看答案

somebody else winning

In fact,

1:34

事實上,

scientists monitoring both athletes and spectators see the same parts of the brain activated, 文法

1:34

科學家在同時監測運動員和觀眾時發現,兩者的大腦中被活化的是相同區域,

文法

scientists monitoring both athletes and spectators:用 -ing 片語修飾 scientists

中心名詞是 scientists。後面的 -ing 片語 monitoring both athletes and spectators 說明指的是哪些科學家。它可以展開為 scientists who are monitoring both athletes and spectators。 因為 monitoring 屬於這個修飾片語,所以它不是子句的主要動詞。主要動詞是 see:這些科學家看到了某種現象。先找出中心名詞,有助於讀懂新聞和科學文章中的長句。

練習

在 “Researchers studying sleep patterns notice a change” 中,哪個單字是整個子句的主要動詞?

  1. Researchers
  2. studying
  3. notice
查看答案

notice

文法

see the same parts of the brain activated:see + 受詞 + 過去分詞

這裡的 see 後面先接受詞 the same parts of the brain,再接過去分詞 activated。activated 說明觀察到這些腦區處於什麼狀態:它們處於被活化的狀態。 科學家執行「看見」這個動作,而這些腦區承受「活化」這個動作。activated 不是和 see 並列的第二個主要動詞。see + 受詞 + 過去分詞這個結構可以表達我們觀察到受詞受到的動作或所處的狀態。

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“Mia saw the door pushed open” 這句話是什麼意思?

  1. 米婭看到門被推開。
  2. 門看到了米婭。
  3. 米婭親自把門推開了。
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米婭看到門被推開。

as if the viewer were playing the game. 文法

1:39

彷彿觀眾也在親自上場比賽。

文法

as if the viewer were playing:非現實比較

在 as if the viewer were playing the game 中,as if 把觀察到的腦部活動與一個想像中的情形作比較。觀眾實際上並沒有參賽;這種腦部活動只是類似於觀眾親自參賽時可能出現的活動。 Were 表示與現實有距離。這是 be 的非現實式或虛擬式用法,因此即使主語 the viewer 是單數,也可以使用 were;它並不表示過去真實發生過的事情。

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用 as if 和 be 的正式非現實形式完成句子:He describes the rescue ____ there himself.

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as if he were

From an evolutionary perspective, 表達脈絡

1:41

從演化的角度來看,

this allows us to understand the mental states of others

1:42

這讓我們能夠理解他人的心理狀態,

表達脈絡

From an evolutionary perspective:設定分析視角

From an evolutionary perspective 是一個標示分析視角的框架。它告訴聽者,接下來的觀點將從演化層面解釋這項現象,例如某種能力如何有助於生存或社會理解,而不是試圖涵蓋所有可能的角度。 這個短語放在句首時,會先說明後續解讀所依據的角度,從而組織論證。逗號把這個視角框架與主要子句分開。

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使用 evolutionary 構成表示視角的框架來完成句子:____, cooperation may have helped early humans survive.

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From an evolutionary perspective

and interpret their actions and intentions,

1:45

解讀他們的行為和意圖,

as well as empathize with them. 片語搭配

1:47

並對他們產生同理心。

片語搭配

用 as well as 添加最後一項

在本句中,as well as 在前面已經提到 understand 和 interpret 兩項能力之後,引出另一項能力 empathize。它相當於「並且還」或「除……之外還……」,其後的內容常被理解為額外補充。 並列成分的形式要保持一致。這裡 understand、interpret 和 empathize 都是受 allows us to 支配的動詞原形,因此 as well as empathize 符合句子結構。

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用一個表示添加最後一項的三詞連接語完成句子:The program teaches reading and writing, ____ public speaking.

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as well as

片語搭配

使用 empathize with someone

Empathize with someone 表示理解並設身處地感受那個人的情緒或經歷。在 empathize with them 中,them 指的是被理解的那些人。 常見結構是 empathize with + person,例如 empathize with her、empathize with them 或 empathize with people in that situation。共情不等於贊同:即使你的判斷不同,你仍可以理解對方的感受。

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使用 empathize 及其正確介詞完成句子:I disagree with Leo's decision, but after hearing his story, I can ____ him.

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empathize with

It also helps to explain why we find such pleasure and excitement 片語搭配

1:49

這也有助於解釋,我們為何會從這樣的情境中獲得如此強烈的愉悅和興奮:

in seeing our favorite team or athlete become a champion.

1:52

看著自己最喜愛的隊伍或運動員成為冠軍。

片語搭配

find such pleasure and excitement in seeing:從看到……中感到如此喜悅與興奮

這裡的 find 是「感受到」,不是「找到」。find + 情感名詞 + in + -ing 這個句型用來說明某個活動或事件帶來了這種感受。 such 加強了 pleasure and excitement 的程度,兩個名詞並列表示兩種感受。因為 in 是介系詞,後面的 see 要用 -ing 形式 seeing。

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用 find pleasure in doing 句型中的介系詞完成句子:Lena finds great pleasure ____ drawing animals after school.

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in

Curiously, 表達脈絡

1:54

奇怪的是,

scientists have found that some people have problems with this mirror neuron system.

1:55

科學家發現,有些人的鏡像神經元系統存在問題。

表達脈絡

Curiously,:在句首評論整件事

這裡的 Curiously 是句子副詞:它評論整句話,告訴我們接下來的事實出乎意料或值得注意。 它放在句首,後面接逗號,標示資訊轉向一個令人意外的重點。它不是在描述科學家以什麼方式進行研究。

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在「Curiously, scientists have found that some people have problems with this mirror neuron system,」中,Curiously 有什麼作用?

  1. 它表示有這個問題的人很好奇。
  2. 它把整項發現標示為令人意外或值得注意。
  3. 它表示科學家帶著好奇心進行研究。
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它把整項發現標示為令人意外或值得注意。

This renders them unable to empathize with others, 文法

1:59

這使他們無法對他人產生同理心,

文法

renders them unable to...:render + 受詞 + 形容詞

在「renders them unable to empathize with others,」中,render 使用 render + 受詞 + 形容詞結構:renders 是動詞,them 是受詞,unable 描述由此造成的狀態。這裡的意思是,這個問題使受影響的人無法同理他人。 在 unable 後面的 to 不定詞指出他們無法完成的動作:unable to empathize。更一般地說,這個使役結構表示某事使某人或某物進入某種狀態。

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請用 render 的過去式和表示「不能」的形容詞完成句子:The injury ____ him ____ to walk for several weeks.

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rendered · unable

leading to some social disorders.

2:01

進而導致某些社交障礙。

At the extreme ends,

2:03

在最極端的情況下,

serial killers have been found to lack this mirror neuron system.

2:04

研究發現,連環殺手缺少這套鏡像神經元系統。

Science says our obsession with sports

2:07

科學告訴我們,我們對運動的著迷

may be a great example of our adapted hormonal and neuronal systems at work 慣用語

2:09

或許正是一個絕佳例子,展現了我們體內歷經演化的荷爾蒙與神經元系統如何發揮作用,

慣用語

at work:正在產生影響的底層系統

這裡的 at work 不是「在工作場所」。它表示「正在運作」或「正在積極產生影響」。這個片語把適應形成的荷爾蒙和神經系統呈現為一種機制;人們對體育運動的著迷讓這種機制的效果變得可觀察。 這種用法常跟在名詞後面,如 forces at work、a principle at work 或 a system at work。它幫助說話者指出透過某個例子顯現出來的深層原因或過程。

練習

請用表示「正在積極產生影響」的兩個單字完成句子:In this experiment, we can see natural selection ____.

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at work

keeping us connected as the human race. 慣用語

2:13

讓全人類彼此緊密相連。

While watching humans race.

2:15

而此時,我們正看著人類賽跑。

慣用語

the human race ... humans race:race 的兩種文法功能

在“the human race”中,race 是固定片語裡的名詞,整個片語意為「全人類」。這裡不是指一場跑步比賽。 在“humans race”中,humans 是主詞,race 是動詞,表示人們以快速移動的方式競賽。同一個詞換了文法功能和意思,形成雙關,也把概念帶回運動主題。

練習

為什麼“the human race. While watching humans race.”構成了雙關?

  1. 兩部分都表示每個人正在同一場比賽中奔跑。
  2. 兩部分中的“race”都表示一場運動賽事。
  3. “the human race”意為全人類,而“humans race”意為人們快速移動著競賽。
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“the human race”意為全人類,而“humans race”意為人們快速移動著競賽。

Don't forget we have a new video out every day during the Olympics.

2:18

別忘了,奧運期間我們每天都會推出一支新影片。

But if you can't wait,

2:21

但如果你等不及,

head to cbc.ca/olympics/ScienceSays for more.

2:22

就前往 cbc.ca/olympics/ScienceSays 看更多內容吧。

Keep asking those burning questions with the hashtag 慣用語

2:25

繼續提出那些你迫切想知道答案的問題,並加上主題標籤

慣用語

burning questions:迫切或讓人非常想知道答案的問題

Burning questions 不是指正在燃燒的問題。這裡的 burning 是比喻用法:這些問題非常重要、緊迫或引人入勝,讓人強烈地想知道答案。 在本句中,這個表達鼓勵觀眾繼續提出他們最想解決的科學問題。單數形式是 burning question,複數形式是 burning questions。

練習

使用本課中表示「每個人都迫切想知道答案的重要問題」的確切表達完成句子:Why the class plant stopped growing is our ____.

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burning question

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2:28

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