賓果找到了自己的聲音 🗣️ | 美髮師 - 第二季精彩片段 | 妙妙犬布麗：英語精讀講義
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影片簡介：一家人用遊戲的方式檢查爸爸頭上是否還有蝨子。受到鼓勵後，賓果終於說出自己的想法，設計了一套把爸爸倒吊起來、用水球和麵粉「除蝨」的誇張方案。家人慶祝她勇於表達，並把計畫演成遊戲，最後以一場幽默的喝茶邀請收尾。 主要英語學習重點： 1. nits — 詞彙意義與語域：理解這個常見於家庭與學校情境的詞，具體指頭蝨或蝨卵，而不是泛指小蟲，也不是抽象的麻煩。掌握這層意思後，就能看懂角色為何反覆確認是否發癢，以及後續尋找殘留蝨子和模擬除蝨的一連串情節。 2. found your voice. — 慣用語與比喻表達：理解它並非字面上的「找回聲音」，而是指終於獲得自信，能夠說出自己的想法。如此既能體會家人對賓果勇於發言的肯定，也能理解接著仿照這個慣用語說她「找到了耳朵」所營造的語言幽默。 3. how could I resist that offer? — 會話語用與態度：辨認這不是要求對方解釋的真正疑問，而是透過反問表達「這麼好的邀請怎麼可能拒絕」，藉此熱情又幽默地接受邀請。學習者可在輕鬆的社交情境中使用這個句型表達欣然同意，同時維持親切、俏皮的語氣。
本篇講解
nits：頭蝨卵和頭蝨問題
這裡的 nits 是 nit 的複數，指黏在頭髮上的頭蝨卵或空卵殼。在日常英式英語中，人們也可能用 nits 寬泛地指孩子頭髮裡的整個頭蝨問題。 這是一個具體的頭髮照護問題，不是一般小蟲的統稱，也不是抽象的「小缺點」。
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這句話中的 nits 指什麼？
- 頭蝨卵，或日常說法中的整個頭蝨問題
- 一般的小飛蟲
- 某人工作中的小缺點
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頭蝨卵，或日常說法中的整個頭蝨問題
have all gone：現在一個也沒留下的結果
Have gone 是 go 的現在完成式。這裡把先前的消失表達為一個與現在有關的結果：頭蝨卵現在已經不在了。 All 放在 have 和 gone 之間，表示一個也沒留下。可套用的結構是「主詞 + have/has + all + gone」。
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使用 go 和 all 完成句子，表示現在一位來賓也沒留下：The guests ____.
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have all gone
There definitely wasn't...?: 帶懷疑的否定問句
這句話採用陳述句語序（There ... wasn't ...），但問號和提問語調讓它成為否定問句。說話者不是在中性地詢問，而是懷疑可能還剩下少量，因此請對方確認或再檢查一次。 definitely 增加了堅持確認的意味，相當於「你完全確定嗎？」。one or two 在這裡表示很少的數量，不一定是精確的一個或兩個。left 表示先前檢查或清除後仍有殘留。
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朋友說袋子已經空了，但你覺得裡面可能還有一樣東西。問題「There definitely wasn't a sock left in the bag?」最強烈地暗示什麼？
- 說話者在問這個袋子是誰的。
- 說話者懷疑袋子裡可能還有一隻襪子，並想請對方再檢查一次。
- 說話者只是在陳述袋子裡沒有襪子。
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說話者懷疑袋子裡可能還有一隻襪子，並想請對方再檢查一次。
Are you sure you're not still...?: 溫和地再次確認
Are you sure...? 用來要求確認，同時也表示說話者有些懷疑。本句的 you're not still... 指向「對方可能還是會癢」這種可能，因此比直接說 You are still itchy. 更委婉。 still 表示這種感覺可能一直持續到現在。a little bit 把 itchy 的程度說得較輕，也緩和了問題；它不表示癢得很嚴重。
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朋友說自己已經恢復了，但看起來還是很累。使用 Are you sure...? 句型完成溫和的再次確認：____ still a little bit tired?
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Are you sure you're not
still got：表示某個狀態仍在持續
在 He's still got nits 中，'s 表示 has，has got 的意思是「有」或「處於某個狀態」。這裡的 got 不是「得到」。 still 表示這個狀態之前就已存在，現在仍在繼續，即使原本以為它會結束。整句相當於 He still has nits。
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使用本課中的英式口語結構完成句子：治療後問題仍然存在。He's ____ nits.
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still got
What should we do?：詢問下一步該怎麼做
What should we do? 用來詢問面對問題或計畫時，下一步怎麼做最好或最合適。這裡的 should 表示尋求實際建議，不是在進行道德評斷。 結構是 What + should + 主詞 + 原形動詞。do 代表要採取的行動，we 則把這件事說成由說話者和聽話者共同處理。
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你和朋友迷路了，想詢問下一步怎麼做最好。哪一個問題最直接？
- What can we do?
- What do we have to do?
- What should we do?
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What should we do?
Why don't we...?：提出共同建議
Why don't we + 原形動詞...? 常用來建議說話者和聽者一起做某件事。它通常相當於「我們……吧」或「不如我們……」，並不是真的在追問某件事為什麼沒有發生。 在這句中，說話者剛開始提出建議，還沒說出具體行動就停住了。刪節號表示話還沒說完，後面的 hang on 打斷了原來的思路。可延伸運用的重點是：Why don't we...? 會把接下來的想法表達成共同提議。
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用本課這個由三個字組成的共同建議開頭完成句子：____ meet by the library after lunch?
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Why don't we
hang on：非正式的暫停訊號
這裡的 hang on 表示「等一下」或「先停一下」。說話者用它在想法說到一半時暫停，之後再繼續或改變思路。 這是對話中的慣用語，不是「懸掛著」或「抓緊」的字面意思。在其他語境中，hang on 可以有那些字面含義，因此要依具體情境判斷。
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使用本課這個由兩個字組成的非正式暫停表達完成句子：____, I need to check the map before we leave.
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Hang on
keep going：繼續目前正在做的事
這裡，keep going 表示「繼續正在做的事」。Bingo 已經在說自己的想法，所以說話者是在鼓勵她繼續說，而不是繼續走路。 當上下文已經清楚指出正在進行什麼活動時，keep going 可以單獨使用。它也呈現了 keep + 動詞 -ing 這個結構，表示某個動作持續下去、不要停。
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用本課學到的表達完成這句鼓勵：Mia has more of her story to tell. 'Don't stop—____.'
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keep going
upside down：頂部朝下、上下顛倒
upside down 表示上下顛倒的姿勢或方向：通常在上面的部分到了下面。本句中，爸爸會被倒吊起來，頭的位置比腳低。 要把 upside down 當成一個完整詞組理解。它描述的是朝向，不是「從上到下」的移動或順序。
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A poster is upside down. 這是什麼意思？
- 它正從高處移向低處。
- 它的頂部在下方。
- 它平放著，而且朝向正確。
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它的頂部在下方。
throw water balloons at him：throw X at Y 句型
在 throw water balloons at him 中，at 把 him 標示為投擲的目標。水球是朝他丟過去的，可能會砸中他；這不是友善地把東西交給他。 可重複使用的句型是 throw X at Y：X 是被丟出的東西，Y 是瞄準的人或物。
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用本課的 throw X at Y 句型完成句子：Mia threw a beanbag ____ the target.
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at
cover him in nit powder：把某人弄得滿身都是某種物質
在這句話裡，cover him in nit powder 是把大量粉末弄到他身上，讓粉末遍布身體或衣服。cover 強調造成的結果：他最後全身都是粉末。 可套用的結構是 cover + 人或物 + in + 物質。這裡的 in 引出鋪滿表面的材料；cover 不是指把某個物件蓋在他身上來保護他。
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請填入 cover someone in a substance 結構所用的介系詞：At the festival, her friends covered Maya ____ bright green powder from head to toe.
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in
and then ... and then：依序組織口語步驟
每個 and then 都把聽者帶到下一個動作。重複使用它，會把句子變成依時間排列的動作鏈：一個動作之後是另一個，再接著是下一個。 這是說話者邊想邊說故事或計畫時組織內容的簡單方式。這裡，重複的連接語主要用來標示順序，而不是增加新的細節。
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例句中重複的 and then 主要有什麼作用？
- 表示所有動作同時發生。
- 把動作依時間順序排列。
- 解釋這些動作發生的原因。
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把動作依時間順序排列。
which is flour：加入補充說明
which is flour 指回前面提到的 nit powder，告訴聽者它實際上是什麼。which 並不是向後指 rake 或接下來的動作。 逗號表示這部分是補充資訊，而不是用來確定具體是哪種粉末的必要內容。這種非限定關係子句可以替所指已經明確的名詞補充身分、成分或事實。
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閱讀句子：We used cornstarch, which is a fine white powder. 這裡的 which 子句有什麼作用？
- 補充有關玉米澱粉的資訊
- 確定說話者指的是哪一種玉米澱粉
- 引入一個新的主要動作
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補充有關玉米澱粉的資訊
rake him ... the rake：同一個詞作動詞和名詞
在 rake him 中，rake 是動詞，表示對 him 做的動作。在 with the rake 中，rake 是名詞，表示所用的工具；前面的 the 有助於顯示這是一個名詞片語。 英語可以讓同一個詞形直接表示事物或動作，不需要改變字尾。這裡可以從位置判斷：第一個 rake 後接受詞 him，第二個 rake 則跟在限定詞 the 後面。
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在 rake him with the rake 中，兩個 rake 分別是什麼詞性？
- 第一個是名詞，第二個是動詞。
- 兩個都是名詞。
- 第一個是動詞，第二個是名詞。
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第一個是動詞，第二個是名詞。
found your voice：變得有信心表達自己
find your voice 是習語，表示一個人變得能夠或有信心表達自己的想法、感受或立場。過去式 You found your voice 表示說話者注意到這個轉變已經發生。 這裡的 voice 指個人表達自己的方式或勇氣，不是遺失的生理聲音。因此，這句話可以是真誠的肯定；如果一個原本安靜的人突然說了很多，也可以帶一點善意的調侃。
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在 You found your voice 中，found your voice 最可能是什麼意思？
- 她學會把聲音說得更大。
- 她發現了噪音來自哪裡。
- 她變得有足夠的信心表達自己。
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她變得有足夠的信心表達自己。
found your ears：對 find your voice 的玩笑式呼應
found your ears 是對常見表達 find your voice 的臨時改寫。說話人保留 found your，把 voice 換成 ears，開玩笑地表示對方也開始聽或留意了。 它的意思依賴前一句。這裡是文字遊戲，不是表示「獲得聽力」的固定慣用語。
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判斷正誤：在這裡，find your ears 是一個通常可以取代 start listening 的固定慣用語。
- 錯誤
- 正確
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錯誤
you sure + 動詞：強烈的口語強調
在 you sure find your voice 中，sure 放在動詞前，作為非正式的強調詞。它大致相當於「你確實找到了自己的聲音」或「你真的敢表達自己」，不是「你很確定」。 重複 find your voice 增加了帶著笑意的強調：這個人一旦開始有自信地表達，就表現得非常明顯。這種結構可以表達驚訝、讚賞或友善的調侃。
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用 sure 在動詞前作口語強調來完成句子：You ____ know how to make people laugh.
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sure
stragglers：落在後面或最後剩下的少數
stragglers 的本義是落在隊伍後面的人或動物。它也可以比喻大部分已經找到、收好或處理後，最後還剩下的少數事物。 這裡說話者把殘留的蝨子開玩笑地當成逃過抓捕的「落後者」。Get the stragglers 就是把最後那幾個也抓住或清除掉。
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在 "Get the stragglers," 中，stragglers 指什麼？
- 一群剛剛抵達的人
- 所有正在幫忙的孩子
- 最後幾個還沒被抓住的蝨子
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最後幾個還沒被抓住的蝨子
1,000 dollar bucks：帶有玩笑感的非標準價格說法
1,000 dollar bucks 把 dollar 和 bucks 組合在一起，但 buck 在非正式口語中本來就表示一美元。這裡這種重複組合是帶有玩笑感的兒童式說法，聽起來像孩子臨時編出的假裝價格。 再加上 1,000 這個很大的數字和 please，整句話像是在假裝服務結束後開出一筆誇張費用。它不是真實帳單的標準表達。
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某家商店正在開立一張金額為 1,000 美元的正式帳單。哪一句是標準英語？
- The total is one thousand dollar.
- The total is one thousand dollar bucks.
- The total is one thousand dollars.
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The total is one thousand dollars.
See you again soon.：友善的道別語
See you again soon. 是在服務互動、拜訪或日常交談結束時使用的溫暖、自然的道別語。它表示希望或期待不久後再次見面。 這裡的 soon 通常是禮貌而不精確的說法。即使雙方沒有約好下次見面的時間，這句話也可以只是友善的收尾。
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咖啡店員工想友善地結束與顧客的交談，但不表示雙方已經約好下次見面。應該說哪一句？
- See you at our scheduled appointment.
- Meet you again quickly.
- See you again soon.
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See you again soon.
don't have any：表示數量為零
在 don't have any + 複數可數名詞或不可數名詞的結構中，don't 讓句子成為否定句，any 表示數量為零。在原句中，說話者表示自己一個蝨卵也沒有；這裡的 any 主要不是指不同種類的蝨卵。 可套用的結構是主詞 + don't/doesn't have + any + 名詞。主詞是 he、she 或 it 時，要用 doesn't have。
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用否定動詞後通常表示「數量為零」的字補完整句子：We don't have ____ tickets left.
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any
Would you like to + 原形動詞：禮貌邀請
Would you like to + 原形動詞用來禮貌詢問對方是否願意做某件事，也就是提出邀請或提議。這裡是在邀請對方一起喝茶，不是在詢問對方平常是否喜歡茶。 Would 讓邀請的語氣更柔和，也讓對方可以更自在地接受或拒絕。這個句型可以接 join、sit、play 等表示活動的動詞。
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你想禮貌邀請一位新同學和你們坐在一起。哪一句最合適？
- Do you like sitting with us every day?
- You must sit with us.
- Would you like to sit with us?
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Would you like to sit with us?
have a cup of tea with me：和說話者一起喝茶
在 have a cup of tea 中，have 表示「喝、享用」，不是「擁有」。這個片語描述的是喝茶這件事。 加上 with me 後，就表示這項活動是和說話者一起進行的。在邀請中，have a cup of tea with me 還可以表示一起輕鬆相處，而不只是喝下這杯茶。
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哪一句能自然地邀請對方和說話者一起喝點東西？
- Would you like to have a cup of coffee for me?
- Would you like to have a cup of coffee with me?
- Would you like to own a cup of coffee with me?
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Would you like to have a cup of coffee with me?
how could I resist that offer?：用反問輕鬆接受
這裡的 how could I resist that offer? 是反問句。它表示這個提議很有吸引力，說話者很樂意接受，並不是真的在詢問如何拒絕。 用問句代替直接說 yes，會讓接受聽起來更熱情，也帶有輕鬆、俏皮的感覺。遇到非常誘人的事物時，可以使用 How could I resist ...? 這個句型。
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朋友要送你一張免費的演唱會門票。哪一句能以熱情又輕鬆的方式表示接受？
- Could you explain that offer?
- How should I refuse that offer?
- How could I resist that offer?
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How could I resist that offer?
Shall we?：禮貌地開始共同動作
Shall we? 是簡短的共同提議，用來請說話者和對方一起進入下一步。依照情境，它可以表示 Shall we begin?、Shall we go? 或 Shall we do it? we 後面的動作沒有說出來，因為雙方已經知道要做什麼。這個問句是在禮貌地推動共同活動繼續，不是在詢問未來會發生什麼。
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請用本課的簡短禮貌提議完成句子：Everyone is here, and the room is ready. ____?
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Shall we