念力真的存在嗎?- 艾瑪·布萊斯:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
724 詞 152 詞/分

影片簡介:影片以念力移物作為檢驗案例,運用科學方法審視超能力主張,對照未經證實的傳聞與可重複驗證的證據,並說明由意念控制的機械手臂為何屬於真實科技,而不是念力。 主要英語知識點: 1. while Carrie is just a fictional film based upon a fictional book, belief in telekinesis isn't fictional at all. — 文法與句型:能辨認 while 在此不是表示時間,而是帶出讓步與對比;並能在正式說明中,用它對照虛構故事與現實中確實存在的信念。 2. replicate his results. — 詞義與語域:理解 replicate 在科學語境中指重複進行研究並得到一致結果,也能使用這項專業表達,說明某個發現是否可靠、是否經得起重複驗證。 3. measurable brain signals translated through wires into a robot. — 詞義與語域:能區分經由線路轉換成機器動作的可測量腦部訊號與模糊的念力主張,並具體描述這套可偵測機制為何使機械手臂不同於念力移物。

本篇講解

When the infamous fictional character Carrie White

0:06

當聲名狼藉的虛構人物卡麗·懷特

left her high school prom hall ablaze 文法

0:10

讓她的高中舞會大廳燃起熊熊烈火

文法

leave + 受詞 + 形容詞:left ... ablaze

在 left her high school prom hall ablaze 中,left 後面接受詞 her high school prom hall,以及作為受詞補語的形容詞 ablaze。leave + 受詞 + 形容詞表示某個動作使或任由受詞維持在某種狀態。 這裡的狀態是「燃燒著」。這句話強調凱莉造成的結果,而不只是說她離開了會場。

練習

請使用 leave 的過去式完成以下英文句子,表達括號中的結果:The storm ____. (the streets became flooded)

查看答案

left the streets flooded

and brought terror upon her town, 片語搭配

0:13

給她的城鎮帶來恐懼時,

片語搭配

bring terror upon + 受影響的人或地點

Bring terror upon 某人或某地,表示讓強烈的恐懼蔓延到或影響這個對象。在 brought terror upon her town 中,terror 是負面影響,upon her town 指出受到影響的地點和人群。 這裡的 upon 不表示具體的空間位置。它屬於 bring + 負面抽象名詞 + upon + 受影響對象這個結構。

練習

使用正式片語 bring trouble upon 的過去式完成以下英文句子:The careless decision ____ the whole team.

查看答案

brought trouble upon

she relied on her powers of telekinesis, 用詞

0:15

她依靠的是她的念力,

the ability to manipulate physical objects 文法

0:18

即操縱物理物體的能力

using the power of the mind alone.

0:21

僅僅憑藉心靈的力量。

用詞

powers of telekinesis:念力

Telekinesis 指在超自然說法中聲稱存在,或出現在虛構作品中的念力:不用碰觸物體,只靠意念讓實體物件移動或受到控制。在 powers of telekinesis 中,powers 指特殊的超自然能力,不是體力或電力。 逗號後的片語換一種方式說明了這個詞的意思,因此這裡是在定義術語,而不是在說一般的「力量」。

練習

在這個句子中,powers of telekinesis 是什麼意思?

  1. 讓機器運作的電力
  2. 用意念移動或控制物體的超自然能力
  3. 用來舉起重物的體力
查看答案

用意念移動或控制物體的超自然能力

文法

the ability to ...:用同位語下定義

逗號後的片語用更簡單的話解釋 telekinesis。從文法上說,它是同位語:一個名詞片語緊接在另一個名詞片語旁,對後者下定義。它沒有引出另一個動作或第二種能力。 在這個定義中,using the power of the mind alone 說明操控物體的方式。alone 表示「只、僅僅」,所以不涉及碰觸、工具或其他力量。你可以套用「術語, the ability to + 動詞...」這個結構來做簡短定義。

練習

請用目標片語 the ability to 完成同位語定義:Flexibility, ____ bend without getting hurt, is useful in many sports.

查看答案

the ability to

But while Carrie is just a fictional film 文法

0:24

但是,雖然《魔女嘉莉》只是一部虛構的電影

based upon a fictional book,

0:27

改編自一本虛構的小說,

belief in telekinesis isn't fictional at all.

0:28

對念力的信仰卻一點也不虛構。

文法

while ... belief in telekinesis isn't fictional at all:讓步對比

這裡的 while 不是「在……期間」。它先帶出說話者接受的事實——《魔女嘉莉》是虛構作品——再由主要子句提出形成對比的一點:現實世界中確實存在對念力的信念。這並不是說念力本身是真實的。 在這個結構中,While A, B 可以理解成「雖然 A,但是 B」。它先承認 A,再把重點放在與之對照的 B 上,以此組織論述。

練習

在句子 "While the app is free, some advanced features require payment," 中,while 有什麼作用?

  1. 它帶出類似 although 的對比。
  2. 它表示兩個動作同時發生。
  3. 它詢問這款應用程式會免費多久。
查看答案

它帶出類似 although 的對比。

For centuries,

0:32

幾個世紀以來,

humans have claimed they really do have the power 講解

0:33

人類聲稱他們真的擁有力量

to control the motion of objects

0:36

控制物體的運動

片語搭配

have the power to control:有能力或有權控制

have the power to + 動詞原形表示擁有做某事所需的能力、權限或力量。這裡的 the power to control the motion of objects 描述的是一種被宣稱存在的非凡能力,也就是讓物體依照意圖移動。 本句中的 power 不是「電力」。to control the motion of objects 這個不定詞片語說明這種 power 能實現什麼。

練習

哪一句正確使用 have the power to + 動詞原形來表示法定權限?

  1. Only the judge has the power to issue this order.
  2. Only the judge has the power for issue this order.
  3. Only the judge has the electricity to issue this order.
查看答案

Only the judge has the power to issue this order.

using only their minds.

0:38

僅僅憑藉他們的大腦。

文法

really do have the power:強調助動詞 do

在 really do have 中,do 是助動詞,用來強調肯定句中的 have。這個片語表示「真的/確實擁有」,不是「做出擁有這個動作」。do 承擔現在式的文法作用,所以 have 維持原形。 這裡的強調屬於人們所聲稱的內容,讓轉述中的斷言聽起來很堅定;但 claimed 只表示「聲稱」,不代表敘述者把念力視為已證實的事實。

練習

使用與主詞搭配的現在式強調助動詞完成句子:She ____ remember your name.

查看答案

does

Levitation,

0:40

懸浮、

opening doors at will, 片語搭配

0:41

隨意開門、

片語搭配

at will:隨自己的意願

at will 是固定副詞片語,表示某人想在什麼時候做就能在什麼時候做,或想做多少次就做多少次,而且該動作由本人控制。在 opening doors at will 中,它表示這個人想開門時就能開門。 這裡的 will 是名詞,表示個人意願或選擇,不是 will open 這類結構中表示未來的助動詞。

練習

請用本課表示「她想在什麼時候做就能在什麼時候做」的兩個字英文片語完成句子:During rehearsal, the singer can change the ending ____.

查看答案

at will

and spoon bending are all intriguing examples. 文化背景

0:43

還有彎曲湯匙都是引人入勝的例子。

文化背景

spoon bending:聲稱以念力彎湯匙

在討論 telekinesis(念力)時,spoon bending 指的是聲稱不用一般的手部力量,而是靠意念讓金屬湯匙彎曲的行為。 這裡,這個片語指超能力表演和超自然爭議中一個廣為人知的例子。它不是指日常用手把湯匙折彎的動作。

練習

在討論念力時,spoon bending 最可能指什麼?

  1. 日常用手把湯匙折彎
  2. 工廠製造湯匙的方法
  3. 聲稱用意念把湯匙弄彎
查看答案

聲稱用意念把湯匙弄彎

It happens in The Matrix

0:47

它在《駭客任務》中出現過

when Neo freezes bullets mid-air,

0:48

當尼歐在半空中凍結子彈時,

and it's a skill that Yoda has honed to a T. 慣用語

0:50

這也是尤達大師練得爐火純青的一項技能。

慣用語

hone a skill to a T:把技能磨練得精準到位

To hone a skill 表示透過反覆練習來提升一項技能。To a T 是一個慣用語,意思是「完全準確」或「完美到位」。在本句中,被尤達磨練的是這項技能,因此整個片語表示他已經把它練到非常純熟、精準的程度。 這裡的 T 不是某種具體形狀,也不是場景中的物體。應把 to a T 當成一個固定片語整體理解,不要單獨解釋字母 T。

練習

“Yoda has honed the skill to a T” 是什麼意思?

  1. 尤達已經把這項技能磨練得非常純熟而且精準。
  2. 尤達才剛開始練習這項技能。
  3. 尤達把這項技能彎成了字母 T 的形狀。
查看答案

尤達已經把這項技能磨練得非常純熟而且精準。

But is telekinesis real 表達脈絡

0:54

但是念力是真的嗎

or just as fictional as Carrie,

0:55

還是就像卡麗一樣虛構,

Yoda, and Neo combined?

0:58

以及尤達和尼歐加起來那樣?

表達脈絡

is telekinesis real or just as fictional as ...?——提出核心引導問題

這個問題提出兩種相反的可能:念力是真的,或是它和 Carrie、Yoda、Neo 一樣虛構。這裡的 combined 把三個虛構角色放在一起作為參照,加強了比較效果。 在解說類文本中,這種問題會把前面的例子彙整成一個核心議題,並提示接下來的調查將檢視什麼。它是引導全文的問題,不是最終答案。

練習

這個標示出的問句在解說結構中主要有什麼功能?

  1. 給出念力確實存在的最終科學結論。
  2. 把話題從念力轉到飾演這些角色的演員。
  3. 彙整前面的虛構例子,並提出接下來要調查的核心問題。
查看答案

彙整前面的虛構例子,並提出接下來要調查的核心問題。

To investigate,

1:00

為了展開調查,

we need to evaluate telekinetic claims

1:01

我們需要評估關於念力的說法

through a scientific lens, 慣用語

1:04

透過科學的視角,

慣用語

through a scientific lens:用科學標準分析

through a scientific lens 是一個比喻,表示從科學角度檢視某件事。這裡的 lens 不是真正的玻璃鏡片,而是研究問題時採用的觀點或分析架構。 在這句話中,這個片語說明應該如何評估這些主張:使用證據、測試和科學方法,而不是直接相信各種故事。可延伸運用的結構是 through a/an + adjective + lens。

練習

在原句中,through a scientific lens 是要讀者怎麼做?

  1. 使用證據和科學方法評估這項主張。
  2. 隔著一塊實驗室玻璃觀察這項主張。
  3. 用特殊相機替這項主張拍照。
查看答案

使用證據和科學方法評估這項主張。

using the scientific method. 用詞

1:06

使用科學的方法。

用詞

the scientific method:科學方法

the scientific method 是用可觀察的證據有系統地檢驗想法的方法。通常包括提出可檢驗的假設、透過觀察或受控實驗收集證據、分析結果,以及確認結果能否重複出現。 在本句中,using the scientific method 表示調查一項主張時,應以證據檢驗為標準。這裡的 method 指科學研究流程,不只是任何方便的做事方式。

練習

哪一種情況最能表現出使用 the scientific method?

  1. 因為許多人反覆講述就接受一項主張
  2. 透過受控觀察和可重複的實驗檢驗假設
  3. 選擇聽起來最令人興奮的解釋
查看答案

透過受控觀察和可重複的實驗檢驗假設

Telekinesis is part of the discipline 用詞

1:08

念力是某個學科的一部分

called parapsychology,

1:10

被稱為超心理學,

用詞

the discipline called parapsychology:稱為超心理學的學科領域

discipline 在這裡指有組織的學科或研究領域,不是「紀律」或「懲罰」。called parapsychology 說明這個領域的名稱,是 that is called parapsychology 的簡短形式。 parapsychology 指研究人們所報告的心靈感應、念力等現象的領域。稱它為 discipline 只是把它視為一個研究領域,並不表示更廣泛的科學界已經接受其中的主張。

練習

在 the discipline called parapsychology 中,discipline 是什麼意思?

  1. 學術或研究領域
  2. 違反規則後的懲罰
  3. 控制自己行為的能力
查看答案

學術或研究領域

in which researchers study psychic phenomena. 文法

1:12

在那裡研究人員研究通靈現象。

文法

in which ...:正式關係子句

in which 引出關係子句,為前面出現的名詞補充資訊。這裡的 which 指前文所說的「超心理學這門學科」,in 表示研究發生在這個領域之中。這裡的 psychic phenomena 指所謂的超自然或心靈現象,不是一般的心理歷程。 這個結構可以透過說明某個領域、組織、系統或環境中發生的事情來定義它。當意思是「在那個地點、領域或情境中」時,in which 是比 where 更正式的表達。

練習

用表示「在這個系統中」的正式「介系詞 + which」片語完成句子:They designed a system ____ every result is checked twice.

查看答案

in which

Parapsychologists regard what they do as a science, 片語搭配

1:15

超心理學家把他們所做的視為一門科學,

片語搭配

regard X as Y:把 X 視為或歸類為 Y

regard X as Y 表示「把 X 視為或歸類為 Y」。這裡的 X 是 what they do,也就是他們的工作;Y 是 a science,表示他們為這項工作認定的類別。 這句話陳述的是超心理學家自己的看法,並不表示敘述者或其他科學家同意這種分類。在這個結構中,as 引出賦予 X 的身分、類別或性質。

練習

用 regard X as Y 完成句子:Many people ____ kindness ____ a strength.

查看答案

regard · as

but other scientists disagree.

1:18

但是其他科學家並不同意。

Let's start with a few basic observations. 表達脈絡

1:20

讓我們從幾個基本觀察開始。

表達脈絡

我們先從幾項基本觀察開始。

整句話是組織說明的提示語。Let's start with... 邀請聽眾先把注意力放在第一個主題,而 a few basic observations 則預告接下來會提出幾個要點。 這裡的 observations 指經過思考的觀察重點或初步判斷,不只是眼睛看到的東西。這句話讓說明從引言自然轉入有順序的要點陳述。

練習

這句話在一段說明中的主要作用是什麼?

  1. 表示說話者已經結束說明。
  2. 提示接下來會提出幾個初步要點。
  3. 要求聽眾進行一項科學實驗。
查看答案

提示接下來會提出幾個初步要點。

Observation number one:

1:23

觀察結果第一點:

While there are loads of anecdotes 片語搭配

1:25

雖然有很多奇聞軼事

out there about telekinesis,

1:26

關於念力的存在,

there's no scientific proof that it exists. 片語搭配

1:28

但是沒有科學證據證明它存在。

片語搭配

外界流傳的許多軼事

Loads of 是 many 或 a lot of 的非正式說法,表示「很多」。Anecdotes 指個人故事或零散的說法;out there 表示在公眾之間流傳或普遍存在,並不是位於某個具體地點。 while 子句先承認這類故事很多,但它是在為 no scientific proof 的對比鋪路:故事數量多,並不能從科學上證明這個說法。

練習

在本句中,loads of anecdotes out there 最符合哪一種解釋?

  1. 許多個人故事或說法正在公眾之間流傳。
  2. 許多對照研究已經從科學上證明了這項說法。
  3. 這些故事存放在某個具體的戶外地點。
查看答案

許多個人故事或說法正在公眾之間流傳。

片語搭配

there's no scientific proof that it exists:沒有科學證據證明它存在

There's 是 there is 的縮寫。there is no + 名詞 + that 子句表示:that 子句中的特定主張缺少前面所說的那類依據。這裡,that it exists 是尚無科學證明的主張,it 指 telekinesis(念力)。 軼事可以描述個人經驗,但本身不能構成科學證明。no scientific proof 表示該主張尚未經科學方式確立;單憑這句話,不能推論科學已經證明該主張是錯的。

練習

哪一項最符合「there's no scientific proof that it exists」的意思?

  1. 從來沒有人回報過這項主張。
  2. 科學已經確定這項主張是錯的。
  3. 這項主張尚未透過科學證明被確立為真。
查看答案

這項主張尚未透過科學證明被確立為真。

No studies conducted according to the scientific method 文法

1:31

沒有任何根據科學方法進行的

and repeated under lab conditions

1:34

以及在實驗室條件下重複的研究

can show that it's real.

1:36

能夠證明它是真實的。

文法

studies conducted ... and repeated under lab conditions:依照方法進行並在實驗室條件下重複的研究

在標示的名詞片語中,conducted according to the scientific method 和 repeated under lab conditions 是兩個並列的過去分詞片語,放在 studies 後面。兩者都修飾 studies,說明這些研究是依照該方法進行,並在所述條件下被重複。 它可以展開為 studies that were conducted according to the scientific method and that were repeated under lab conditions。拿掉修飾語,就能看到句子主幹:No studies can show that it's real。conducted 和 repeated 不是句子的主要謂語。

練習

哪一項能正確展開標示的片語,同時讓兩個修飾語都修飾 studies?

  1. studies that conducted according to the scientific method and repeated the lab conditions
  2. studies that were conducted according to the scientific method and that were repeated under lab conditions
  3. studies that were conducted according to the scientific method while the lab conditions were repeated
查看答案

studies that were conducted according to the scientific method and that were repeated under lab conditions

In the 1930s,

1:38

在20世紀30年代,

the so-called father of parapsychology, 用詞

1:39

所謂的超心理學之父,

Joseph Banks Rhine,

1:42

約瑟夫·班克斯·萊恩,

用詞

the so-called father of parapsychology:所謂的超心理學之父

這裡的 father of parapsychology 是比喻性的稱號,指被視為該領域創始者或早期重要領導人物的男性;father 並不是親屬關係。 so-called 表示這是人們使用的一種稱呼。它常讓說話者與這個稱號保持距離:說話者是在轉述,不一定完全認同,甚至可能有所懷疑。本句以此介紹萊因,同時對稱號保留一些態度。

練習

原句中的 the so-called father of parapsychology 最符合哪一種理解?

  1. 一名研究超心理學者的親生父親
  2. 一名被描述為超心理學奠基人物的男性,但說話者與這個稱號保持一些距離
  3. 說話者完全且毫無保留地認可的一種正式職位
查看答案

一名被描述為超心理學奠基人物的男性,但說話者與這個稱號保持一些距離

tested in the lab

1:43

在實驗室裡測試了

whether people could use telekinesis

1:45

人們是否可以使用念力

to make a dice roll 文法

1:47

來擲出骰子

the way they wanted it to.

1:48

達到他們想要的數字。

文法

make a dice roll ... wanted it to:使役結構與動詞省略

make + 受詞 + 原形動詞表示「使受詞做某事」。在 make a dice roll 中,名詞片語 a dice 是受詞,roll 是原形動詞,因此 roll 前面沒有 to。 the way they wanted it to 說明他們想要的方式或結果。wanted it to 後面省略了前面已經出現的 roll,可以理解成 the way they wanted it to roll。保留下來的 to 屬於 want it to 結構,不是 make 後面的結構。

練習

請用括號中給出的原形動詞完成句子:The coach made the players ____ the drill the way she wanted them to. (repeat)

查看答案

repeat

But afterwards,

1:50

但在那之後,

scientists couldn't replicate his results. 用詞

1:51

科學家們無法複製他的結果。

用詞

科學研究中的 replicate his results

在科學研究中,replicate someone's results 指用相同或非常接近的方法重新進行實驗,並得到相同的發現。它不是複製檔案,也不是單純重複報告中的數字。 在這裡,其他科學家無法再次得到 Rhine 所報告的結果,因此原來的發現作為證據就比較難令人信服。

練習

在研究報告中,「Another team replicated the results」是什麼意思?

  1. 他們閱讀了報告,並同意其中的結論。
  2. 他們把數字複製到一份新文件中。
  3. 他們重複了測試,並得到相同的發現。
查看答案

他們重複了測試,並得到相同的發現。

And since replication is key 片語搭配

1:53

因為可複製性是關鍵

to proving an idea,

1:55

在證明一個想法時,

片語搭配

replication is key to proving an idea:be key to + -ing 結構

X is key to Y 表示 X 對實現 Y 極為重要。本句把重複驗證結果說成證明一個想法成立的必要環節。 在 be key to 中,to 是介系詞,因此後面若接動詞,通常使用 -ing 形式:key to proving,而不是 key to prove。to 後面也可以接名詞,例如 key to success。

練習

用 solve 的正確形式完成句子:Clear communication is key to ____ the problem.

查看答案

solving

that was a problem.

1:56

這就是一個問題。

Aside from scientists, 表達脈絡

1:58

除了科學家之外,

表達脈絡

Aside from scientists:用作添加資訊的轉場

在本句中,Aside from scientists 的意思是「除了科學家之外,還……」。後面的 also 表示科學家仍在討論範圍內,同時又加入了另一群人。 放在句首時,Aside from X, 可以先點出前面談過的對象,再引出新的群體或角度。它是在組織資訊,不是在描述位置。

練習

在句子“Aside from scientists, there are also countless self-proclaimed telekinetics,”中,開頭的片語有什麼作用?

  1. 在科學家之後,把另一群人加入討論。
  2. 表示其他人站在科學家旁邊。
  3. 把科學家排除在討論之外。
查看答案

在科學家之後,把另一群人加入討論。

there are also countless self-proclaimed telekinetics. 用詞

1:59

還有無數自稱有念力的人。

用詞

self-proclaimed telekinetics:未經證實的自稱身分

Self-proclaimed 修飾 telekinetics,表示這些人是自己給自己這個標籤的,並不代表有其他人證實了他們聲稱的能力。這裡的 telekinetics 指聲稱自己能用意念移動物體的人。 使用 self-proclaimed 時,說話者只是在轉述這個身分,並不認可它。這個詞常製造一定的距離感,也可能暗示懷疑或輕微批評。

練習

判斷:如果作者稱某人為 self-proclaimed expert,這種表述代表此人已經獲得正式的專家認證。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

But all have been exposed as tricksters 片語搭配

2:03

但是所有人都被揭穿是騙子

片語搭配

have been exposed as tricksters:被揭穿是騙子

被動結構 be exposed as + 身分或描述 表示某個被隱藏的真相遭到公開揭露。這裡 exposed as tricksters 表示證據顯示這些人是靠欺騙行事的騙子,並不是說他們的身體暴露在外。 have been exposed 是現在完成式的被動語態:揭露發生在此前,但結果與現在有關。它比只說「被發現是錯的」語氣更強,因為它暗示騙局或欺騙被揭穿。

練習

完成固定結構 be exposed + 身分:After the investigation, the fake expert was exposed ____ a fraud.

查看答案

as

or can't perform under conditions 片語搭配

2:06

或者在他們無法完全控制的

where they're not totally in control,

2:08

條件下就表現不出來,

片語搭配

perform under conditions where they're not totally in control:在無法完全掌控的條件下展現能力

這裡的 perform 不是「為觀眾表演」,而是產生預期結果或展現所聲稱的能力。under conditions 引出進行測試時的具體條件。 關係子句 where they're not totally in control 描述這些條件:其他人或規則限制了他們對測試設定的控制。整段表示,當測試環境不完全由他們掌控時,他們就無法展現這種能力。

練習

在這句話中,perform under conditions where they're not totally in control 是什麼意思?

  1. 在另一個人管理舞台時為觀眾表演。
  2. 每當測試變難時都保持情緒鎮定。
  3. 在自己無法完全掌控的測試環境中成功展現所聲稱的能力。
查看答案

在自己無法完全掌控的測試環境中成功展現所聲稱的能力。

suggesting that they manipulate the situation 文法

2:10

這表明他們操縱了情況

to get the results they want.

2:13

以得到他們想要的結果。

文法

suggesting that they manipulate the situation:從證據得出推論

這裡,suggesting that 引出根據前面所述情況得到的推論。這個 -ing 子句補充說明前面的證據,並指向「他們在操縱情況」這個結論。 在這個結構中,suggest 的意思是「暗示、顯示某件事很可能是真的」,而不是「建議」。that 子句說明推論出的結論。

練習

在句子“The laptop was still warm, suggesting that someone had used it recently.”中,suggesting that 有什麼作用?

  1. 建議某人應該做什麼
  2. 引出某人的原話
  3. 說明前面的證據可能代表什麼
查看答案

說明前面的證據可能代表什麼

Today, there's even a huge stash of prize money 用詞

2:15

如今,甚至有大量的獎金

用詞

a huge stash of prize money:存放著的一大筆獎金

stash 指存放起來、留著之後使用的一批東西,常見的有錢、食物或其他實用品。a huge stash of prize money 表示有一大筆錢已經留出來,可以作為獎金使用。 stash 的語氣生動而且偏口語。它讓這筆錢聽起來像存放著的一大批或一大筆,而不是財務報告中中性的金額。

練習

在這個句子中,哪一項描述最符合 a huge stash of prize money?

  1. 一份意外被藏起來的小額獎品
  2. 已經準備好的一大筆獎金,說法生動而且偏口語
  3. 表示獎金的正式會計項目
查看答案

已經準備好的一大筆獎金,說法生動而且偏口語

available from lots of organizations

2:18

由很多組織提供

for anyone who can prove

2:20

給任何能證明

that psychic abilities like telekinesis are real. 用詞

2:22

像念力這樣的通靈能力是真實存在的人。

用詞

psychic abilities like telekinesis:像念力這樣的超自然心靈能力

在這裡,psychic abilities 指據稱超出一般感官或已知物理過程的心靈力量,並不是一般的思考能力或心理技能。 like telekinesis 用具體例子說明更大的類別:telekinesis 是所謂「用心念移動物體」的能力。整個片語可理解為「超自然心靈能力,例如念力」。

練習

本句中的 psychic abilities like telekinesis 是什麼意思?

  1. 據稱存在的超自然心靈力量,念力是其中一個例子
  2. 用來搬動重物的體力
  3. 處理想法與情緒的一般能力
查看答案

據稱存在的超自然心靈力量,念力是其中一個例子

But these riches remain unclaimed. 片語搭配

2:25

但是這些財富至今無人認領。

片語搭配

remain unclaimed:仍然無人領取

remain + 形容詞表示某人或某物繼續處於同一種狀態。unclaimed 表示沒有被任何人認領或領取,因此 remain unclaimed 就是「仍未被認領或領取」。 這裡,這個結構把重點放在 riches 的狀態一直沒有改變;riches 指前面提到的獎金,而不是強調那些沒能領取獎金的人。

練習

用表示「沒有被任何人領取」的目標形容詞完成句子:Although the contest ended a month ago, the cash prize remains ____.

查看答案

unclaimed

Observation number two:

2:28

觀察結果第二點:

When we investigate telekinesis,

2:30

當我們調查念力時,

there's no consensus 片語搭配

2:32

沒有達成共識

about what exactly is being measured.

2:33

關於究竟測量的是什麼。

片語搭配

對究竟正在測量什麼沒有共識

There's no consensus about... 表示一個群體尚未就某個問題形成廣泛一致的看法。consensus 比「某一方票數較多」更強,強調較廣泛的共同意見。 what exactly is being measured 是放在 about 後面的間接問句,指出尚未解決的問題。這裡要用陳述句語序 what ... is being measured,而不是 what is it being measured。

練習

請用本課的正式表達完成句子:After months of debate, there is ____ how the funds should be spent.

查看答案

no consensus about

Are powerful Yoda-like brain waves at work, 用詞

2:36

難道是強大的像尤達那樣的腦波在起作用,

perhaps?

2:38

也許吧?

用詞

at work:正在發揮作用或產生影響

at work 在這裡表示「正在發揮作用或產生影響」。主詞是 powerful Yoda-like brain waves,也就是一種想像中的力量,所以它不是指某人在工作場所。 這個問題用開玩笑的方式猜測,是否有某種隱藏機制正在造成影響。更普遍地說,抽象的力量、因素或過程正在影響某種情況時,就可以說它 is at work。

練習

請用本課中表示「正在發揮作用或產生影響」的片語完成句子:Several hidden factors are ____ here.

查看答案

at work

Since nobody agrees, 文法

2:39

既然沒有人同意,

it's difficult to apply a research standard, 片語搭配

2:41

就很難應用研究標準,

文法

Since nobody agrees 中表示原因的 since

在 Since nobody agrees 中,since 引出原因,意思接近 because。這裡的 since 不表示時間起點。 since 子句為主要子句中的結果提供背景:因為沒有達成共識,所以很難套用研究標準。這種因果用法常把原因當作後續內容的背景。

練習

在 Since the road is flooded, the bus cannot pass 中,Since 表示什麼?

  1. 公車無法通過的原因
  2. 公車開始行駛的時間
  3. 道路和公車之間的對比
查看答案

公車無法通過的原因

something required in all other types of science,

2:43

這是所有其他類型科學所必需的,

to test the validity of ideas. 片語搭配

2:46

來檢驗想法的有效性。

片語搭配

apply a research standard:套用研究標準

這裡的 apply 表示把某項事物實際運用起來。apply a research standard 是指在檢驗想法是否成立時使用研究標準;並不是申請或索取一項標準。 一個實用結構是 apply + 標準、規則或方法 + to + 被評判的對象,例如 apply the same standard to every proposal。

練習

下列哪一句正確使用 apply 來表示「把一項標準付諸使用」?

  1. The reviewers applied for the same standard every report.
  2. The reviewers applied every report for the same standard.
  3. The reviewers applied the same standard to every report.
查看答案

The reviewers applied the same standard to every report.

片語搭配

to test the validity of ideas:檢驗想法是否成立

to test the validity of ideas 表示透過證據、推理或某種方法,判斷想法是否合理、是否有根據。這裡的 validity 指「有效性、站得住腳的程度」,不是某樣東西到期前的「有效期限」。 不定詞片語 to test... 表示目的:它說明這項要求要達成什麼作用。test the validity of 後面常接 idea、claim、method 或 conclusion,適合科學與分析性寫作。

練習

請用本課的目標正式表達完成句子:The team ran a second study to ____ the original claim.

查看答案

test the validity of

Observation number three:

2:49

觀察結果第三點:

The point of science is to discover the unknown. 文法

2:50

科學的意義在於發現未知。

文法

The point of X is to...:說明 X 的核心目的

句型 The point of X is to + 動詞 用來說明 X 的主要目的或核心意義。本句中的 point 是「目的、意義」,不是「點」或「分數」。 of 後面接名詞或動名詞,to 後面使用原形動詞,例如 The point of the meeting is to decide。這個句型常用來強調一項活動最重要的意義。

練習

請用目標句型完成句子:The ____ the safety drill ____ prepare everyone for an emergency.

查看答案

point of · is to

And in the history of scientific investigation,

2:54

在科學調查的歷史中,

it's definitely happened

2:56

絕對發生過

that new discoveries have gone against established science 片語搭配

2:57

新發現違背了既定科學

片語搭配

gone against established science:與既有科學認知相衝突

這裡的 gone against 表示「與……相衝突」或「違背」,不是朝相反的物理方向移動。 established science 指當時已經被廣泛接受的科學觀點和解釋。整個片語把新發現描述為對既有科學框架的挑戰。

練習

在句子“The latest results have gone against established science”中,目標片語是什麼意思?

  1. 這些結果證明每一個新說法都是正確的。
  2. 這些結果從科學大樓所在的位置向外移動。
  3. 這些結果與已經被接受的科學觀點相衝突。
查看答案

這些結果與已經被接受的科學觀點相衝突。

and even overturned whole branches of science. 用詞

3:01

甚至推翻了整個科學分支。

用詞

overturned whole branches of science:從根本上推翻整個科學領域的舊框架

這裡的 overturned 是比喻用法,表示讓已被接受的理論或框架不再成立,而不是把實體物品翻倒。branches of science 指主要的科學分支或研究領域。 whole 強調整體規模:這些發現不只是增加一個小細節,而是讓整個領域發生根本改變。

練習

哪種情況最能支持句子“The discovery overturned the old theory”?

  1. 一項研究只補充了一個小細節,沒有改變這個理論。
  2. 新證據顯示,這個理論的核心主張是錯誤的。
  3. 有人把一本科學教科書上下翻轉了。
查看答案

新證據顯示,這個理論的核心主張是錯誤的。

Such discoveries must be proven extra carefully 文法

3:04

這樣的發現必須被格外仔細地證明

to withstand skepticism.

3:07

以經受住懷疑。

文法

must be proven ... to withstand skepticism:必須被證明……才能經得起質疑

must be proven 是由 must + be + 過去分詞組成的情態被動語態。discoveries 是接受「證明」這個動作的對象,must 表示強烈的必要性;句子沒有說明由誰提供證明。 extra carefully 提高了對審慎程度的要求。to withstand skepticism 說明目的或衡量標準:證明必須足夠有力,才能在人們質疑並要求證據時仍然站得住腳。

練習

哪一句正確使用情態被動語態,並表示某個主張必須在質疑之下仍然可信?

  1. The claim must be proven carefully to prevent anyone from asking questions.
  2. The claim must prove carefully to withstand skepticism.
  3. The claim must be proven carefully to withstand skepticism.
查看答案

The claim must be proven carefully to withstand skepticism.

In the case of telekinesis,

3:09

就念力而言,

the idea goes against established science,

3:11

這種想法違背了既定科學,

but lacks the powerful evidence in favor of it. 片語搭配

3:14

但缺乏支持它的有力證據。

片語搭配

lacks evidence in favor of it:缺少支持它的證據

lacks 是動詞 lack 的第三人稱單數形式,後面直接接受詞:the idea lacks evidence。它表示所需的支持證據不存在,或證據不夠有力。 in favor of it 指出證據支持的方向,也就是「支持這個想法的證據」。這裡談的是論證中的支持關係,不是某個人在情感上喜歡這個想法。

練習

哪一句表示支持某項理論的證據不足?

  1. The theory lacks strong evidence in favor of it.
  2. The theory lacks strong evidence against it.
  3. The theory presents strong evidence in favor of it.
查看答案

The theory lacks strong evidence in favor of it.

Our universe is controlled and explained

3:17

我們的宇宙受到控制和解釋

by the laws of physics, 用詞

3:19

藉由物理定律,

用詞

the laws of physics:自然原理,不是法律規章

the laws of physics 指描述和預測物質、能量、力與運動如何變化的自然原理。這裡的 laws 不是政府制定的法律。 本句用這個詞組說明,宇宙受到一致的物理原理支配,也能用這些原理解釋。它為判斷某種宣稱的作用是否可能提供科學依據。

練習

在這個句子中,the laws of physics 是什麼意思?

  1. 描述物理世界如何運作的自然原理。
  2. 物理課的課堂規定。
  3. 政府專門為科學家通過的法律。
查看答案

描述物理世界如何運作的自然原理。

and one of these laws tells

3:21

其中一條定律告訴

us that brain waves can't control objects

3:22

我們腦波無法控制物體

because they're neither strong nor far-reaching enough 文法

3:25

因為它們既不夠強大也不夠深遠

to influence anything outside of our skulls.

3:28

不足以影響我們頭骨之外的任何東西。

文法

neither strong nor far-reaching enough to influence:兩個條件都未達所需程度

neither A nor B enough to do something 結構表示兩種性質都沒有達到產生某個結果所需的程度。這裡,腦波既不夠強,也無法傳得足夠遠,因此不能影響頭骨以外的任何東西。 在這個物理語境中,far-reaching 表示能延伸到遠處或在遠距離發揮作用。它不是這個字常見的抽象含義,也就是產生廣泛或重大的影響。

練習

請用 neither ... nor ... enough to 結構完成句子:The radio signal is ____ strong ____ stable enough ____ reach the basement.

查看答案

neither · nor · to

Physics also tells

3:31

物理學也告訴

us that the only forces that can influence objects from afar 用詞

3:32

我們唯一能從遠處影響物體的力

are magnetic and gravitational.

3:36

是磁力和引力。

用詞

from afar:從遠處

from afar 是一個副詞片語,意思是「從遠處」或「隔著一段距離」。它修飾 influence,說明動作來源與受影響物體之間的距離。 在本句中,它強調磁力和重力能隔著距離產生作用,而不需要直接接觸。afar 本身已經包含「遙遠」的意思。

練習

請用本課表示「從遠處」的片語完成句子:The photographer watched the nesting birds ____ so she would not disturb them.

查看答案

from afar

Probably the closest thing to telekinesis 片語搭配

3:39

也許最接近念力的事情

that science can explain

3:41

且科學能夠解釋的

is the use of thoughts to control a robotic arm. 文法

3:43

是利用思想控制機械臂。

片語搭配

the closest thing to telekinesis:最接近但不等同於念力

the closest thing to X 這個結構表示「與 X 最相似的人、物體或體驗」。它在比較兩者的同時保留一條重要界線:最接近 X 的事物不一定就是 X 本身。 在這裡,用思想控制機器手臂被描述為科學能夠解釋、最接近念力的現象,而不是超自然念力存在的證據。

練習

請用本課表示「目前最接近的替代事物」的片語完成句子:When the roads are closed, a virtual tour is ____ visiting the museum in person.

查看答案

the closest thing to

文法

the use of X to do Y 結構

the use of X to do Y 把 use X to do Y 這個動作變成名詞片語。這裡的 X 是 thoughts,to control a robotic arm 說明這些想法被用來做什麼。 這種名詞化寫法讓科學說明可以把整個過程當成一個概念來談。在這裡,thoughts 指可測量並可用作控制訊號的腦部活動,不是什麼神祕力量。

練習

請用 the use of X to do Y 結構補完句子:The ____ sensors ____ detect movement is common in modern phones.

查看答案

use of · to

In the brains of stroke patients who can't move, 用詞

3:47

在無法移動的中風患者的腦部,

用詞

stroke patients:中風患者

stroke patients 的意思是「中風患者」,也就是曾經中風的病人。在這個「名詞+名詞」組合中,stroke 表示與患者相關的疾病。 brains 和 who can't move 這些線索確認了這裡是醫學含義:中風是腦部血流突然發生問題或腦內出血,並可能影響活動能力。這裡的 stroke 不是筆畫、游泳划水動作或輕撫。

練習

根據 brains 和 who can't move 這些線索,stroke patients 是什麼意思?

  1. 正在學習游泳划水動作的人
  2. 曾經中風的人
  3. 正在用筆畫線的人
查看答案

曾經中風的人

researchers can implant tiny wires 用詞

3:49

研究人員可以植入微小的導線

into the region that controls movement

3:52

到控制運動的區域

用詞

implant tiny wires into the region:將細小導線植入該區域

這裡的 implant 是動詞,表示透過醫療或技術程序把裝置放進身體或組織內部。細小導線會進入控制動作的腦區,而不是像普通電線那樣接在外部。 在 implant + object + into + location 結構中,into 表示朝內部位置移動。這個結構能幫助你看出植入的是什麼,以及植入到哪裡。

練習

哪一個句子在描述醫療程序時自然地使用了 implant?

  1. She implanted the book on the desk.
  2. Surgeons implanted a tiny electrode into the patient's brain.
  3. Technicians implanted a monitor on the outside wall.
查看答案

Surgeons implanted a tiny electrode into the patient's brain.

and then train the patient to concentrate 片語搭配

3:54

然後訓練患者集中注意力

on moving a robotic arm,

3:56

在移動機械臂上,

片語搭配

concentrate on moving a robotic arm:專注於移動機器手臂

concentrate on 表示把全部注意力集中在某件事上。當關注的是一個動作時,介系詞 on 後面要接 -ing 形式:concentrate on moving,不能說 concentrate on move 或 concentrate to move。 在本句中,患者接受訓練,把注意力集中在移動機器手臂這個預期動作上。-ing 片語說明患者所關注的動作。

練習

請使用 keep 的正確形式完成句子:During practice, Mia must concentrate on ____ her balance.

查看答案

keeping

which acts like an extension of their minds. 慣用語

3:58

這就像是他們思想的延伸。

慣用語

acts like an extension of their minds:如同心智的延伸

在這裡,acts like 表示「功能上就像」。機器手臂由使用者透過腦部訊號控制,因此被比喻為他們心智的延伸。 這是功能上的比喻,並不是說心智真的變長了。an extension of X 這個結構表示某樣東西擴大了 X 的作用範圍或能力。

練習

請用本課的比喻句型完成句子:For Maya, her notebook ____ her memory.

查看答案

acts like an extension of

And it works.

4:00

並且這奏效了。

It's amazing,

4:01

這很神奇,

but it isn't telekinesis. 表達脈絡

4:02

但這不是念力。

表達脈絡

but it isn't telekinesis:用轉折劃清界線

but 在這裡把第二個觀點與第一個觀點產生的預期形成對照,藉此組織說明。這項技術確實令人驚嘆,但這並不代表它是念力。 這種「先承認,再澄清」的結構先認可一點,接著劃清界線:X is impressive, but it isn't Y。它可以避免人們因為結果很驚人,就為它套上錯誤的解釋。

練習

請用本課「先承認,再澄清」的結構完成句子:The effect looks magical, ____ magic.

查看答案

but it isn't

The patient's thoughts aren't just vague,

4:04

患者的思想不僅僅是模糊的、

undetectable things.

4:06

無法察覺的東西。

They're measurable brain signals 用詞

4:07

它們是可測量的腦信號

translated through wires into a robot.

4:09

透過電線轉化為機器人的動作。

用詞

measurable brain signals translated ... into a robot:可測量腦訊號的技術轉換

measurable brain signals 指儀器可以偵測和記錄的腦部活動電訊號。measurable 把這裡的 thoughts 表述為可觀察的物理證據,而不是神祕或無法檢驗的東西。 translated through wires into a robot 中的 translated 是技術上的「轉換」:腦訊號經由導線傳送,並轉成機器人可以使用的形式。它不是把一種人類語言翻譯成另一種語言。through wires 表示物理傳輸路徑,into a robot 表示接收系統。

練習

原句中的 translated 是什麼意思?

  1. 改寫成另一種人類語言
  2. 變得無法測量
  3. 轉換成機器人可以使用的形式
查看答案

轉換成機器人可以使用的形式

Science can measure, test, 表達脈絡

4:12

科學可以測量、測試,

and explain the motion.

4:14

並且解釋這個運動。

表達脈絡

measure, test, and explain:三項平行動詞列舉

measure、test 和 explain 是三個並列的動詞原形。它們都受 can 支配,也共用受詞 the motion,因此句子不必重複 can 或 the motion。 這個三項列舉把主張組織成清楚的推進:取得可測量的資訊、加以檢驗,再提出解釋。這類平行列舉能用緊湊而有節奏的方式總結方法或論點;文法表示相關能力,不一定表示嚴格的時間順序。

練習

下面哪一句在 can 後使用了正確的三項平行結構?

  1. Researchers can observe, record, and compare the results.
  2. Researchers can observe, recording, and compared the results.
  3. Researchers can observation, record, and to compare the results.
查看答案

Researchers can observe, record, and compare the results.

And that's how we've shown 表達脈絡

4:15

這就是我們展示的方式

that this kind of mind control is real.

4:16

證明這種意念控制是真實的。

表達脈絡

that's how we've shown:連結方法與結果

that's how we've shown 回指剛才說明的步驟。這裡的 how 表示「透過那種方法」,所以這個片語把前面的測量、測試與解釋連結到後面得出的結論。 That's how + 子句 是一種篇章連結結構:它把一連串行動概括成這些行動達成了什麼結果。這是陳述句,不是疑問句。

練習

在例句中,that's how we've shown 起什麼作用?

  1. 轉到與前面步驟無關的新話題。
  2. 請聽眾提供一種新方法。
  3. 回指前面的過程,並把它與結論連結起來。
查看答案

回指前面的過程,並把它與結論連結起來。

Science is a slow process 表達脈絡

4:20

科學是一個緩慢的過程

of accumulating the evidence

4:22

是積累證據的過程

that either stands for or against an idea. 片語搭配

4:23

這些證據要麼支持要麼反駁一個想法。

表達脈絡

a slow process of accumulating the evidence:作為總結性的定義

a slow process of accumulating the evidence 把科學定義為一種隨時間推進的事物。process 表明科學由持續進行的一連串行動構成,而 accumulating 表示證據是一點一點收集起來的,並非來自一次決定性的觀察。 在 Science is + 名詞片語 這個結構中,標示出的部分把前面的討論提升為一般性的總結:科學觀點要透過不斷增加的證據來評估。

練習

以下哪一項最能說明 a slow process of accumulating the evidence 如何組織這個觀點?

  1. 它表示一次觀察就能立刻解決所有科學問題。
  2. 它把科學描述成一種持續進行、證據會隨時間累積的活動。
  3. 它表示只有在某個觀點已經得到證明後才會收集證據。
查看答案

它把科學描述成一種持續進行、證據會隨時間累積的活動。

片語搭配

for or against an idea:支持或反對某個觀點

在這個片語中,for 表示「支持」,against 表示「反對」。它說明一種立場或一項證據所指向的方向,而不是某件事的目的。 for or against + 名詞 這個結構呈現同一問題的兩個相反面向。這裡的 idea 是被支持或被質疑的主張。

練習

evidence against an idea 是什麼意思?

  1. 反對這個觀點的證據
  2. 支持這個觀點的證據
  3. 關於這個觀點歷史的證據
查看答案

反對這個觀點的證據

When we stack up evidence, 慣用語

4:26

當我們把證據堆疊起來時,

we can see which tower grows tallest.

4:28

我們就能看到哪座塔長得最高。

慣用語

stack up evidence:把證據形象地堆起來

stack up evidence 是一個形象化的比喻,把一項項證據當成可以疊成一堆的物體。在這句話中,它表示收集、累積證據,以便比較兩邊證據的數量或力度。 後面「最高的塔」這個畫面延續了同一個比喻。這裡並沒有真的建塔;較高的「塔」代表擁有更多或更有力支持的一方。

練習

這句話中的 stack up evidence 描繪了什麼畫面?

  1. 證據被變成了聲音。
  2. 把證據當成一件件疊成一堆的物體。
  3. 證據還沒被檢查就消失了。
查看答案

把證據當成一件件疊成一堆的物體。

And in the case of telekinesis,

4:30

而在念力的情況下,

it's not the tower showing that it exists.

4:32

並不是那座顯示它存在的塔。

Some say this mystical phenomenon

4:35

有人說這種神秘的現象

can't fit within the confines of science, 慣用語

4:37

無法融入科學的範圍內,

and that's okay.

4:39

這沒關係。

慣用語

can't fit within the confines of science:無法納入科學架構

這裡把科學想像成一個有邊界的空間。如果某個主張 fits within those confines,科學方法和解釋就能處理它;can't fit within 表示有人認為該主張位於這個架構之外。 同樣的邊界比喻也可以用來描述規則、預算、理論或制度的限制。

練習

在這句話中,can't fit within the confines of science 是什麼意思?

  1. 它讓科學工作變得更神祕。
  2. 它無法在科學架構內得到處理或解釋。
  3. 它太大了,進不了科學教室。
查看答案

它無法在科學架構內得到處理或解釋。

But then telekinesis becomes

4:40

但是這樣一來,念力就變成了

purely a matter of personal conviction. 片語搭配

4:42

純粹的個人信念問題。

片語搭配

a matter of personal conviction:個人信念的問題

a matter of X 這個結構用來說明某事取決於什麼,或它屬於哪一類問題。這裡 a matter of personal conviction 表示判斷的依據是某個人堅定持有的信念,而不是所有人都能檢驗的證據。 Purely 加強了這種對比:句子把信念說成剩下的唯一依據。

練習

用目標片語完成句子:With no evidence that everyone can test, the claim remains ____.

查看答案

a matter of personal conviction

If something can't be assessed scientifically, 文法

4:45

如果某件事不能用科學來評估,

then it can't be described as scientific either.

4:47

那麼它也不能被描述為科學的。

文法

If..., then... 與平行的 can't be 被動結構和 either

If 引出條件,then 標示由該條件推導出的結論。兩個子句構成一條清楚的判斷規則:如果無法進行科學評估,也就不能把該事物稱為科學。 兩個子句都使用平行的被動結構 can't be + 過去分詞:can't be assessed 和 can't be described。either 放在否定子句末尾時表示「也不」,並不是提供兩個選項。

練習

哪一項最準確地說明了這個句子的組織方式?

  1. then 子句取消前面的條件,並引出一個無關的轉折。
  2. if 子句提出兩個科學選項,either 要求讀者選擇其中一個。
  3. if 子句提出條件,then 子句給出與之平行的否定結論。
查看答案

if 子句提出條件,then 子句給出與之平行的否定結論。

So the results of our investigation reveal

4:50

所以我們的調查結果顯示

that however much we may want to believe 文法

4:53

無論我們多麼想相信

that the force really is within us, 文化背景

4:55

這種力量真的在我們體內,

文化背景

the force really is within us:一個《星際大戰》典故

這裡的 the force 是在影射《星際大戰》中的「原力」(the Force),一種與超常能力有關的神祕能量。它不是科學意義上的一般物理力。 really is within us 這部分用輕鬆的方式想像一般人也許擁有電影般的超自然力量。後面提到 Yoda,進一步確認了這個典故,所以這句話是在開玩笑,並不是在證明念力真的存在。

練習

這句話中的 the force 最可能是什麼意思?

  1. 證明科學已經確認念力存在
  2. 聲稱有一種一般物理力作用於人體
  3. 借用《星際大戰》的典故,開玩笑地想像人體內有超自然力量
查看答案

借用《星際大戰》的典故,開玩笑地想像人體內有超自然力量

the case for telekinesis remains weak. 片語搭配

4:58

念力的理由依然很薄弱。

文法

however much we may want to believe:程度讓步

However much + 主詞 + 動詞引出程度讓步,意思是「不管多麼……」。這裡的 however much we may want to believe 承認人們想相信的願望可能非常強烈。 儘管有這種願望,主要結論仍然不變。may 表示一種可能存在的心態,不表示獲得許可;在這個結構中,however 也不是「然而」的意思。

練習

請用表示「不管多麼強烈」的目標 however 表達完成句子:____ we may want to stay, the building is closing.

查看答案

However much

片語搭配

the case for X remains weak:判斷支持論據的強弱

在 the case for + 主張或想法 這個結構中,case 指支持它的一整套理由和證據,不是法律案件。這裡的 the case for telekinesis 指的是「念力真的存在」這個觀點的支持論據。 remain + 形容詞 表示某種狀態持續不變。remains weak 表示調查之後,支持該觀點的論證仍然缺乏說服力;不是說念力本身的力量很弱。

練習

用兩個目標詞組完成句子:Even after the meeting, the ____ changing the school schedule ____.

查看答案

case for · remains weak

Sorry, Neo,

5:00

抱歉,尼歐,

Carrie, and Yoda.

5:01

卡麗,和尤達。

Your skills are mind-blowing, 慣用語

5:02

你們的技能令人驚嘆,

慣用語

mind-blowing:令人震撼或驚嘆

mind-blowing 是一個語氣強烈的非正式形容詞,表示某件事極度令人驚訝、震撼或難以想像。它不是說大腦真的會爆炸。 這裡用這個詞以幽默而誇張的方式稱讚這些本領。mind 也稍微呼應了心靈能力的主題,但整個表達仍然保留一般的慣用意思。

練習

請用表示「極度令人驚嘆」的高亮形容詞完成句子:The dancers' perfect timing was ____.

查看答案

mind-blowing

but for now,

5:04

但至少目前,

they belong in the movies. 慣用語

5:05

它們還只屬於電影裡。

慣用語

belong in the movies:適合存在於電影世界中

在 belong in + 地點或環境 這個結構中,belong 表示「適合待在或出現在那裡」,而不是「由某人擁有」。因此,they belong in the movies 是說這些能力適合電影世界,而不適合一般現實。 for now 讓這個結論帶有暫時性:依照目前的認識,這些能力仍然只是電影素材。

練習

請用 belong in 的正確形式完成句子:This dramatic story ____ a movie, not a news report.

查看答案

belongs in