10個英文關係用語 - 英文迷你課程:英語精讀講義

British Council | English

學習難度
525 詞 208 詞/分

影片簡介:一段幽默的友情故事描述兩人初次見面就很投緣,後來因愛慕之情與嫉妒引發衝突而鬧翻,最後又重修舊好。課程順著這段關係的變化,講解各個階段中自然實用的英文說法。 主要英語學習重點: 1. we hit it off — 慣用語與比喻表達:理解它表示兩個人從第一次見面起就互有好感、很合得來,而不是與 hit 有關的字面動作。可以用它自然描述一段友誼、約會關係或職場關係有了順利且愉快的開始。 2. fell out — 片語動詞:辨識它表示朋友吵架後關係破裂、不再友好,而不是某個人真的跌倒。敘述傷害人際關係的衝突時可以使用,並能將它和只表示輕微意見不合、尚未導致絕交的說法區分開來。 3. get back in touch. — 固定語塊與搭配:掌握這個表示失聯後重新開始聯絡的自然說法。可以用來描述老朋友、親人或同事再次取得聯繫,尤其適合在敘事中說明一段關係如何在一陣子沒有交談之後恢復。

本篇講解

In today's mini English lesson, 表達脈絡

0:04

在今天的迷你英文課上,

表達脈絡

作為開場框架的 In today's mini English lesson

置於句首的 In today's mini English lesson 在說話者說明接下來會發生什麼之前,先設定理解框架。它告訴觀眾,後面的內容屬於今天這堂簡短的英語課。 mini 表示這堂課短小、重點集中。In today's + 內容類型 這個框架可用來引入課程、影片、簡報或其他預先安排的內容。

練習

在影片開頭,In today's mini English lesson 的主要作用是什麼?

  1. 把接下來的內容定位為今天的一堂簡短英語課。
  2. 表示說話者正身處一間非常小的教室。
  3. 表示這堂課已經結束。
查看答案

把接下來的內容定位為今天的一堂簡短英語課。

we're going to teach you some great expressions 文法

0:06

我們要教你一些很棒的表達方式,

for talking about relationships and friendships. 文法

0:08

用來談論人際關係和友誼。

文法

we're going to teach:表示接下來規劃好的動作

We're 是 we are 的縮寫。在 we're going to teach 中,be going to + 原形動詞把 teach 表示為規劃好的未來動作:說話者打算接下來進行教學。這裡的 going 不是「前往某處」。 這個結構常用來預告課程、示範或其他已安排好的活動。be 要依主詞改變,但 going to 後面要保留主要動詞的原形。

練習

使用 be going to 的計畫結構完成課程預告:We ____ you how to make a paper plane.

查看答案

are going to teach

文法

for talking about:用 for + -ing 表示用途

在 for talking about 中,for 引出某個事物的預定用途:它適合或用來進行談論人際關係和友誼這項活動。因為 for 是介系詞,所以 talk 要使用 -ing 形式 talking。 可重複使用的結構是「名詞 + for + -ing」。about 後面的詞說明所談論的主題。

練習

請用 practise,依照 for + -ing 結構完成句子:These cards are ____ new vocabulary.

查看答案

for practising

And to help me with today's lesson, 片語搭配

0:10

為了協助我完成今天的課程,

片語搭配

to help me with:help + 人 + with + 事情

Help someone with something 表示在任務、主題、問題或物品方面協助某人。在 help me with today's lesson 中,me 是接受協助的人,today's lesson 是協助所涉及的事情。 開頭的 to 在更完整的句子中表示目的:某人參與進來是為了提供協助。可重複使用的搭配是「help + 人 + with + 名詞片語」。

練習

用「help + 人 + with + 事情」完成句子:Could you help me ____ this maths problem?

查看答案

with

I've got my very good friend David Tennant. 用詞

0:11

我請來了我的好朋友 David Tennant。

用詞

I've got:表示當下擁有或有人在場

I've got 是 I have got 的縮寫形式。在這句話裡,have got 相當於 have:說話者正在介紹和自己一起出現或參與節目的朋友 David Tennant。這裡不是說他「得到了一個朋友」。 可以用 have got + 名詞談論當下情境中自己有的人或物。在主持式介紹中,I've got 或 we've got 也可以自然地把來賓、人物或物品帶入話題。

練習

請用第一人稱單數的 have got 縮寫形式完成這句非正式介紹:____ my friend Maya with me today.

查看答案

I've got

I'm going to tell you the story of our friendship, 片語搭配

0:15

我要給你們講講我們之間建立友誼的故事,

片語搭配

tell you the story of our friendship:tell + 人 + the story of + 主題

Tell + 人 + the story of + 主題,表示向這個人講述一段連貫的經歷。這裡的 you 是聽者,our friendship 是講述的主題;you 前面不加 to。 The story of 通常暗示要講某件事如何開始、變化或發展,而不只是一個單獨的事實。這個結構可以引出一段關係、一個專案、一個地方或一件事的歷史。

練習

請使用 tell + 人 + the story of + 主題 結構,並把 you 當作聽者完成句子:Let me ____ our first year as a team.

查看答案

tell you the story of

which of course is completely true. 語氣意圖

0:17

這當然是完全真實的。

語氣意圖

which of course is completely true:帶有說話者態度的補充評論

Which 引出對前一個說法或情況的補充評論,並不是開始一個新的主要觀點。of course 把前面的內容說成顯而易見或已經獲得認同的事實,completely 則進一步加強 true。 在輕鬆的主持人口吻中,這種格外強烈的保證可能顯得故作認真,帶有玩笑效果。句子仍然是在聲稱前面的內容是真的,但這種表達效果來自語氣,而不是證據。

練習

在這種輕鬆的對話情境中,'which of course is completely true' 最可能有什麼作用?

  1. 它提出一個條件,只有符合該條件,前面的說法才可能是真的。
  2. 它要求聽者為前面的說法提供證據。
  3. 它評論前面的說法,並把它說成顯然是真的,同時可能帶有玩笑語氣。
查看答案

它評論前面的說法,並把它說成顯然是真的,同時可能帶有玩笑語氣。

And while I tell you it,

0:18

在我講故事的時候,

I'd like you to look out for some useful relationship expressions 講解

0:20

希望大家留意一些有用的人際關係表達,

語氣意圖

I'd like you to:禮貌提出請求或指示

I'd like you to 是 I would like you to 的縮寫形式。結構是 I'd like + person + to + base verb,like 後面的那個人是動作的執行者。 在這裡,它把 look out for... 變成一個禮貌的指示。與直接使用祈使句相比,它能更柔和地表達說話者的要求或期待。

練習

請用 I'd like + person + to 完成這句禮貌的課堂指示:____ read the first paragraph aloud.

查看答案

I'd like you to

片語動詞

look out for:留意特定目標

look out for 表示有意識地留意,以便某個特定的人、事物或資訊出現時能注意到它。這裡,說話者請聽者留意實用的人際關係表達。 可以套用的結構是 look out for + 目標。這個目標就是你不想錯過的內容。

練習

哪一句是在請對方留意某個可能出現的特定事物?

  1. Look out! A bike is coming!
  2. Look out for the red flag near the path.
  3. Look for my missing red notebook.
查看答案

Look out for the red flag near the path.

that we'll talk about at the end. 表達脈絡

0:22

我們最後會討論這些表達。

表達脈絡

we'll talk about at the end:預告稍後的討論

We'll talk about ... at the end 是一種結構提示。它告訴聽者:某個主題現在先被指出,到了課程、影片或活動的最後部分才會討論。 這裡的 that 指回前面的 some useful relationship expressions。說話者藉此安排聽眾接收資訊的順序:現在先留意,稍後再聽講解。

練習

we'll talk about it at the end 這個結構提示告訴聽者什麼?

  1. 這個主題會在最後一部分討論。
  2. 這個主題應該被忽略。
  3. 這個主題之前已經完整解釋過了。
查看答案

這個主題會在最後一部分討論。

So David and I met through mutual friends 片語搭配

0:24

David 和我是透過共同的朋友認識的,

several years ago.

0:26

那是在幾年前。

片語搭配

met through mutual friends:透過共同朋友認識

met through mutual friends 表示兩個人因為雙方都認識的朋友介紹,或透過共同社交圈的連結而初次結識。 這裡 through 表示途徑或中間人。mutual friends 是雙方共同認識的朋友;met 指關係的開始,不是參加一場事先安排好的會面。

練習

請用表示「透過雙方都認識的朋友而結識」的四字英文目標短語完成句子:Leo and I ____ several years ago.

查看答案

met through mutual friends

We met at a party

0:27

我們在一個派對上相遇,

and we hit it off immediately. 慣用語

0:28

並且一見如故。

慣用語

we hit it off:我們一見面就很投緣

hit it off 是習語,表示兩個人從初次見面起就覺得相處自在、很合得來。we hit it off immediately 表示這種默契很快就形成了。 這個短語不能照字面理解:hit 不是「擊打」,it 也不指某個具體事物。常見結構是 hit it off with someone,表示「和某人一見面就很投緣」。

練習

請用表示「馬上形成輕鬆默契」的三字英文習語完成句子:Priya and her new teammate ____ as soon as they started talking.

查看答案

hit it off

We got along really well

0:30

我們相處得非常融洽,

and we started hanging out all the time 片語動詞

0:32

我們開始整天待在一起,

片語動詞

hanging out:輕鬆地一起相處

這裡的 hanging out 指大家以輕鬆、非正式的方式待在一起,例如聊天、到處走走,或只是待在同一個地方。它不需要事先安排明確的活動。 原形是 hang out。在這句話中,hanging out 表示已經開始的社交活動。這個片語尤其常用來談論朋友或正在逐漸熟悉彼此的人。

練習

請用一個表示「輕鬆地一起相處」的雙字非正式片語動詞完成句子:We often ____ after school.

查看答案

hang out

and we spent lots of time together. 片語搭配

0:34

一起度過了很多時光。

片語搭配

spent lots of time together:描述大量共同相處的時間

spent lots of time together 表示兩人或多人共同度過了大量時間。結構是 spend + 時間的量 + together;spent 是 spend 的過去式。 這裡的 spend 表示使用或投入時間,不是花錢。這個片語說明大家有很多共同相處的時間,也可能暗示關係親近,但它沒有說明大家做了什麼,也不能單獨證明他們關係親密。

練習

請用 spend lots of time together 的過去式完成句子:The cousins ____ during the summer holidays.

查看答案

spent lots of time together

We became really good friends. 片語搭配

0:36

我們成了非常好的朋友。

片語搭配

became really good friends:表示關係發生變化

這裡的 became 表示狀態改變:彼此的關係從原本不是好友,發展成好朋友。名詞片語 really good friends 說明改變後的新關係。 really 加強 good 的程度,表示關係很親近,而不只是普通交情。在以 we 表示雙方的這種相互關係中,friends 用複數,因為這些人彼此成了朋友。

練習

哪一句表示關係發生了變化,兩個人後來成了親密的朋友?

  1. They met some really good friends.
  2. They were really good friends.
  3. They became really good friends.
查看答案

They became really good friends.

Unfortunately, things became a bit difficult for David 片語搭配

0:38

不幸的是,這對 David 來說變得有點艱難,

片語搭配

things became a bit difficult:委婉地描述出現問題

在這句話中,things 是對整體情況或處境的模糊指稱,並不是指具體物品。Became 表示變化:局面開始出現問題或變得複雜。 a bit 緩和 difficult 的語氣,讓說法不那麼直接。它可能是一種顧及他人感受的弱化表達,因此實際問題不一定很小。

練習

在故事中,things became a bit difficult 最可能表示什麼?

  1. 幾個實體物品變得很難搬動。
  2. 整體情況開始引發一些問題。
  3. David 開始學習更難的學校科目。
查看答案

整體情況開始引發一些問題。

when he began to develop feelings for me.

0:40

因為他開始對我有好感了。

I didn't want us to become more than friends. 用詞

0:42

我不想我們成為超越朋友的關係。

用詞

more than friends:含蓄表達戀愛含義

在談論兩人關係時,more than friends 表示兩個人已經有戀愛關係,或關係可能正朝戀愛方向發展。這是一種含蓄說法,表示他們不只是普通朋友。 在 become more than friends 中,become 表示關係狀態發生變化。說話者是在說,自己不希望這段友誼發展成戀愛關係。

練習

在句子 Maya says that she and Leo are more than friends 中,more than friends 最可能表示什麼?

  1. 他們的朋友圈裡增加了更多人。
  2. 他們可能有戀愛關係。
  3. 他們不再友好相處。
查看答案

他們可能有戀愛關係。

At the same time, 表達脈絡

0:45

與此同時,

表達脈絡

At the same time:連接同時成立的資訊

At the same time 是篇章連接語,用來引出另一件與剛才所述內容在時間上重疊的事件或狀態。它幫助聽者把兩項資訊放在同一段時間裡理解。 它也可以把兩個同時成立的事實或觀點並列起來,常用於補充複雜情況或形成對比。放在子句開頭時,後面通常加逗號。

練習

用一個由四個英文單字組成、用來補充同時發生之事實的連接語完成短文:The town was growing quickly. ____, housing costs were rising.

查看答案

At the same time

David began to be very jealous 片語搭配

0:47

David 開始變得非常嫉妒

of my successful teaching career.

0:48

我成功的教學事業。

片語搭配

jealous of + 被嫉妒的人或事物

jealous of 是形容詞加介系詞的常用搭配,用來指出引起嫉妒的人、事物或成就。of 後面的內容就是這種感受所針對的對象。 這裡的 of 引出 my successful teaching career。可以套用 be/feel/get jealous of + 名詞或代名詞,例如 She felt jealous of him.

練習

請填入 jealous 後常用的介系詞:Leo was jealous ____ his friend's success.

查看答案

of

In the end, 表達脈絡

0:51

最終,

we fell out 片語動詞

0:51

我們鬧翻了,

表達脈絡

In the end:引出最終結果

In the end 是一個句子連接語,用來告訴聽者:在一連串事件、討論、困難或變化之後,最後出現了什麼結果。它先回顧整個過程,再把故事帶到結局。 放在句首時,它統領後面的整個子句。在本句中,它表示 we fell out 是事情發展的結果,而不只是發生在最後一個時間點的事情。

練習

哪一句表示「團隊同意一個方案」是最終結果,而不是說明某件事發生的時間或位置?

  1. At the end of the table, the team placed the plan.
  2. At the end of the meeting, the team agreed on a plan.
  3. In the end, the team agreed on a plan.
查看答案

In the end, the team agreed on a plan.

and we stopped talking completely.

0:53

並且完全斷絕了來往。

片語動詞

fell out:衝突導致關係破裂

在這句話中,fell out 是片語動詞 fall out 的過去式,表示兩個人發生衝突,關係因此受到破壞;它不是指身體上的跌落。 後面的 and we stopped talking completely 顯示這次關係破裂很嚴重。重點不只是兩個人吵過架,而是爭吵改變了他們的關係。

練習

Mia 和 Ava 嚴重爭吵後不再說話。哪一句最準確地描述了這件事?

  1. They fell out.
  2. They lost touch.
  3. They kept in touch.
查看答案

They fell out.

We lost touch for a long time, 片語搭配

0:55

我們失去聯絡很長一段時間,

片語搭配

lost touch:一段時間後不再聯絡

在這句話中,lost touch 是固定用法 lose touch 的過去式,表示原本會聯絡的人後來不再保持聯絡。for a long time 說明這種狀態持續了很久。 這個片語不解釋停止聯絡的原因,本身也不表示雙方吵過架。

練習

Ben 和我搬到不同城市後不再聯絡,但我們並沒有吵架。哪一句最合適?

  1. We kept in touch.
  2. We fell out.
  3. We lost touch.
查看答案

We lost touch.

but after a while, 表達脈絡

0:57

但過了一陣子,

表達脈絡

but after a while:表示稍後出現轉變

but 表示和前文形成轉折,after a while 則讓故事往後推進一段未明確說明的時間。 合在一起,but after a while 提醒聽者:稍後的情況會和之前不同。重述一個情況最後如何改變時,可以用它自然銜接。

練習

在故事中,but after a while 主要向聽者傳達什麼?

  1. 兩件事正好同時發生。
  2. 過了一段時間,接著情況發生了變化。
  3. 故事正在回到更早的事件。
查看答案

過了一段時間,接著情況發生了變化。

David began to see the error of his ways. 慣用語

0:58

David 開始認識到自己的錯誤。

慣用語

see the error of his ways:意識到自己過去的做法有錯

See the error of one's ways 是一個慣用語,表示意識到自己過去的行為或選擇有錯。這裡的 see 是「意識到」,不是真的用眼睛看見某樣東西。 這個表達認為當事人以前的做法不對,而且常暗示他現在可能會改變。所有格要和當事人對應,例如 my ways、her ways 或 their ways。

練習

請用表示「他意識到自己過去的行為有錯」的慣用語完成句子:After years of blaming everyone else, he finally ____ and apologised.

查看答案

saw the error of his ways

And he contacted me

1:01

於是他聯絡了我,

to see if we could be friends again. 文法

1:02

問我們是否還能再做朋友。

文法

to see if:表示確認某事的目的

這裡,to see if 說明 contacted me 這個動作的目的。他聯絡說話者,是為了確認兩人是否有可能再次成為朋友。 在這個結構中,see 表示「弄清楚」或「確認」,不只是字面上的「用眼睛看」。結構是 to see if + 主詞 + 動詞。

練習

用表示「為了確認是否……」的目標三字片語完成句子:I called the shop ____ it was still open.

查看答案

to see if

I agreed that we could make up 片語動詞

1:04

我同意我們可以和好,

片語動詞

make up:爭吵後重新和好

這裡,make up 表示「在爭吵或產生分歧後重新友好起來」。說話者同意這段受損的友誼可以修復。 如果雙方是誰已經很清楚,這種用法可以不接受詞:We made up。要說出和好的對象,可以使用 make up with someone。

練習

用表示「爭吵後重新和好」的片語動詞完成句子:After they apologised, the two friends decided to ____.

查看答案

make up

and get back in touch. 片語搭配

1:06

重新建立聯絡。

片語搭配

get back in touch:重新取得聯絡

get back in touch 表示和某人一段時間沒有聯絡後,再次開始溝通。back 表示回到先前「保持聯絡」的狀態。 要說明聯絡對象,用 get back in touch with + someone。這個片語只表示恢復聯絡;本身不表示雙方又變得親近。

練習

用本課表示「重新取得聯絡」的說法完成句子:After years without speaking, Maya hopes to ____ her cousin.

查看答案

get back in touch with

And since then, 表達脈絡

1:08

從那以後,

we've been the best of friends. 慣用語

1:09

我們一直是最好的朋友。

表達脈絡

since then:連接過去時點與現在

since then 是時間連接語。then 回指前文已經提到的過去事件或時間,since 則開啟從該時點延伸到目前參照時間的一段期間;本句的參照時間是說話當下。 這裡它引出 we've been;現在完成式把這段友誼呈現為從過去該時點持續到現在的狀態。這樣就把資訊組織成一個過去的起點,後接持續到現在的狀態。

練習

在句子 'Nora moved here in 2021, and since then, she has made many friends,' 中,since then 有什麼作用?

  1. 它表示搬家和結交朋友全都恰好發生在同一時刻。
  2. 它把 2021 年搬家這件事和從那時持續到現在的期間連接起來。
  3. 它指向現在之後的某個時間。
查看答案

它把 2021 年搬家這件事和從那時持續到現在的期間連接起來。

慣用語

be the best of friends:成為非常要好的朋友

固定說法 be the best of friends 意思是「是非常要好的朋友」。這裡的 best 用來強調關係非常親密,並不是把一群朋友正式排出名次。 在 we've been the best of friends 中,have been 表示這段親密友誼從過去一直延續到現在。

練習

請用本課中表示「非常要好的朋友」的固定說法完成句子: Maya and Zoe trust each other completely; they are ____.

查看答案

the best of friends

I can't imagine my life without him. 片語搭配

1:10

我無法想像沒有他的生活。

片語搭配

I can't imagine my life without him:表達他對我極為重要

I can't imagine my life without him 是一種語氣很強的說法,表示他是說話者生命中非常重要的一部分。這通常是情感上的強調,並不是按字面表示自己真的無法想像。 可套用的結構是 I can't imagine my life without + 人或事物。可以把 him 換成讓你覺得不可或缺的人、動物、活動或物品。

練習

判斷:對昨天才認識的人說 "I can't imagine my life without you",通常會顯得感情非常強烈。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

正確

Thank you, David, 語氣意圖

1:12

謝謝你,David,

for being part of today's mini English lesson.

1:13

參與今天的迷你英文課。

語氣意圖

Thank you ... for being part of ...:感謝對方參與

Thank you for + -ing 用來指出你所感謝的動作或經歷。在本句中,for being part of today's mini English lesson 說明致謝的原因:David 參與了這堂課。 這裡的 for 是介系詞,所以後面接名詞或 -ing 形式。因此,be 在 be part of 中要變成 being。

練習

用 be 的正確形式完成句子:Thank you for ____ part of our team.

查看答案

being

So, let's look at some of the expressions 表達脈絡

1:18

那麼,我們來看看一些表達方式,

表達脈絡

let's look at:引導聽眾轉入下一個主題

在課堂或簡報中,let's look at 用來邀請聽眾把注意力轉向接下來的內容。這裡,它標示講解從前面的材料轉入對這些表達方式的分析。 這種用法中的 look at 不一定表示真的用眼睛看,也可以表示「檢視、思考或討論」。因此,這個片語既能組織資訊,又帶有一起參與的語氣。

練習

在簡報中,"Let's look at the first chart" 的主要作用是什麼?

  1. 要聽眾一直盯著看而不進行討論
  2. 宣布簡報已經結束
  3. 把圖表作為接下來的關注重點引出來
查看答案

把圖表作為接下來的關注重點引出來

that we heard in my story

1:20

在剛才我和 David 之間

of my friendship with David.

1:21

友誼的故事裡聽到過的。

First of all, 表達脈絡

1:23

首先,

表達脈絡

First of all:引出第一個重點

First of all 是順序標記,用來引出第一個重點、理由或步驟。它向聽者顯示資訊的組織方式:說話者正從第一項開始。 它常放在句首,後面加逗號。後續重點可以用 next、then 或 finally 引出。

練習

在講解中,First of all 表示什麼?

  1. 說話者正在給出最終結果。
  2. 說話者正在修正上一個重點。
  3. 說話者正在引出第一個重點。
查看答案

說話者正在引出第一個重點。

when we met,

1:24

當我們相識時,

we hit it off.

1:25

我們一見如故(hit it off)。

This means we immediately liked each other. 表達脈絡

1:25

這意味著我們立刻就喜歡上了對方。

表達脈絡

This means:解釋前面的內容

這裡的 This means 用來解釋剛剛提到的內容。This 指向前面的表達或想法,means 則告訴聽者,接下來會出現更清楚的含義。 常見結構是 This means + 子句。也可以加上 that,寫成 This means that + 子句,基本功能不變。

練習

在這個句子中,This means 有什麼作用?

  1. 它表示說話者正在列出第一個重點。
  2. 它引出對前面想法的解釋。
  3. 它宣布一個完全無關的話題。
查看答案

它引出對前面想法的解釋。

We hit it off.

1:28

我們一見如故(hit it off)。

And then I said

1:29

然後我說

that we got along really well.

1:29

我們相處得非常好(got along really well)。

If you get along with someone, 片語動詞

1:31

如果你與某人相處得好(get along with),

you have a good friendly relationship.

1:33

說明你們有很好的友好關係。

片語動詞

get along with someone:與某人相處融洽

get along with someone 表示和某人有友善、自在或能夠順利相處的關係。它描述的是人們互動是否融洽。 結構是 get along with + 人或群體。with 用來引出這段關係中的另一方。

練習

用 get along with 的正確形式完成句子:Lena ____ her new teammates.

查看答案

gets along with

You could use it about your colleagues,

1:34

你可以用它來形容同事,

your family.

1:36

你的家人。

You can also use it in the negative, 表達脈絡

1:37

你也可以用它的否定形式,

表達脈絡

use it in the negative:提示否定形式

在語言教學中,use it in the negative 表示把這個表達改成文法上的否定形式。it 指剛剛談到的表達,the negative 指含有否定成分的形式,常見的有 not、don't 或 doesn't。 這句話用來組織講解:說話者在展示肯定用法後,提示這個表達也能使用否定形式,或接下來會說明否定形式。

練習

在語言課堂中,You can also use it in the negative 是什麼意思?

  1. 這個表達也可以改成文法上的否定形式。
  2. 這個表達應該換成一個意思相反的單字。
  3. 這個表達應該用不友善的語氣說出來。
查看答案

這個表達也可以改成文法上的否定形式。

like, uh, I don't really get along with them.

1:39

比如,呃,我和他們真的合不來(don't really get along with)。

When I talked about David's romantic feelings for me,

1:41

當我提到 David 對我產生了愛慕之情時,

I used the expression

1:44

我用了這個表達:

he developed feelings for me. 片語搭配

1:45

他對我有好感了(developed feelings for me)。

片語搭配

developed feelings for me:逐漸對我產生愛慕之情

developed feelings for me 表示「逐漸對我產生愛慕或浪漫吸引」。developed 強調感情出現了變化:以前沒有這種感情,或以前還不明顯,後來才逐步形成。 結構是 develop feelings for + 人。這個表達中的 feelings 通常用複數,for 引出產生感情的對象。

練習

用過去式補完 develop feelings for someone 這個固定結構:After spending the summer together, Maya ____ for Alex.

查看答案

developed feelings

We don't need to say romantic. 語氣意圖

1:47

我們不需要說「浪漫的」。

Everybody understands that that's what we mean.

1:48

大家都明白這就是我們的意思。

語氣意圖

don't need to say romantic:語境已經傳達了含義

Don't need to say romantic 表示沒有必要明確說出 romantic 這個字。說話者不是在說這個字錯誤或禁止使用。 在這裡,developed feelings for me 這個表達和關係語境已經能引導聽者理解其中的浪漫含義。更一般地說,如果熟悉的用語和語境能讓人輕易推斷資訊,說話者就可以不把它明說出來。

練習

判斷這句話是否正確:「We don't need to say romantic」表示其中沒有浪漫含義。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

But I didn't return his feelings. 片語搭配

1:50

但我沒有回應他的感情(return his feelings)。

片語搭配

return his feelings:回應同樣的愛慕

在這句話中,return his feelings 表示「對他懷有與他對你相同的浪漫感情」。否定形式 didn't return his feelings 說明他的愛慕沒有得到相同的回應。 這裡的 return 是「以同樣的感情回應」,不是「把東西歸還」。可套用的結構是 return someone's feelings,尤其用於談論愛情或吸引。

練習

“She did not return his feelings”是什麼意思?

  1. 她對他沒有同樣的愛慕之情。
  2. 她沒有回覆他的訊息。
  3. 她沒有把他的情緒還給他。
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她對他沒有同樣的愛慕之情。

So you can develop feelings for someone

1:53

所以你可以對某人產生感情(develop feelings),

and you can return them

1:55

並且可以回應(return)它們,

or not return them.

1:56

也可以不回應(not return)它們。

I didn't return them,

1:57

我沒有回應他的感情,

which means I didn't want us to be more than friends.

1:58

這意味著我不想讓我們成為超越朋友的關係(more than friends)。

Again, this means a romantic relationship.

2:00

同樣,這指的是戀愛關係。

So more than friends is a useful expression

2:03

所以「超越朋友(more than friends)」是一個有用的表達,

we can use.

2:05

我們可以使用它。

When we had an argument, 片語搭配

2:06

當我們發生爭執時,

片語搭配

we had an argument:have an argument 這個搭配

Had 是 have 的過去式。在 we had an argument 中,have an argument 表示「發生或參與一場爭執」,通常帶有一些生氣的情緒。 Argument 既可以指討論中提出的理由,也可以指言語衝突。前面的動詞有助於判斷含義:have an argument 通常指人與人之間的衝突。

練習

請用目標搭配的過去式完成句子: After the meeting, Nina and I ____ about the budget.

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had an argument

I said we fell out.

2:07

我說我們鬧翻了(fell out)。

If you fall out with someone,

2:09

如果你和某人鬧翻(fall out with),

you stop being friends.

2:10

你們就不再是朋友了。

But after some time,

2:12

但過了一段時間,

we made up.

2:14

我們和好了(made up)。

If you make up with someone,

2:15

如果你和某人和好(make up with),

you become friends again.

2:16

你們就又成了朋友。

Similarly, when we stopped being friends,

2:18

同樣地,當我們不再是朋友時,

we lost touch.

2:20

我們失去了聯絡(lost touch)。

We stopped talking.

2:22

我們不再說話了。

And then afterwards,

2:23

然後在那之後,

we got back in touch.

2:24

我們重新取得了聯絡(got back in touch)。

We started talking again.

2:26

我們又開始說話了。

Finally, I said that

2:27

最後,我說

I can't imagine my life without him.

2:28

我無法想像沒有他的生活(can't imagine my life without him)。

This is a lovely expression

2:31

這是一個很可愛的表達,

to show how important somebody

2:32

用來表達某人對你

is for you.

2:34

有多麼重要。

And that one is completely true.

2:34

而那一句是完全真實的。

So there you go. 語氣意圖

2:36

好了,就是這樣。

語氣意圖

So there you go.:用來口語收尾

在這句話中,So there you go. 是一種口語收尾,不是在叫人去某個地方。它表示前面的說明或一組例子已經講完,也已經呈現給聽者。 So 把這句話和前文連接起來,there you go 則指向已經完成的結果。說話人用整句話以輕鬆、自然的方式結束這個話題。

練習

一位講解者剛介紹完一個簡單的方法。哪句話最適合自然地結束說明?

  1. So go over there.
  2. So where are you going?
  3. So there you go.
查看答案

So there you go.

Loads of great expressions 用詞

2:37

有很多很棒的表達方式,

that you can use

2:38

你可以使用它們

to talk about all different kinds of relationships. 片語搭配

2:38

來談論各種不同的人際關係。

用詞

Loads of:口語中的「很多」或「大量」

Loads of 是非正式的數量詞,表示「很多」或「大量」。這裡的 Loads of great expressions 意思是「很多很棒的表達」。 loads of 可以放在複數可數名詞前,如 loads of books;也可以放在不可數名詞前,如 loads of time。兩種結構都使用 loads of,不需要改變形式。

練習

請用本課中表示「大量」的非正式表達完成句子:We have ____ time before the train leaves.

查看答案

loads of

片語搭配

all different kinds of relationships:強調種類多樣

all different kinds of relationships 表示「許多不同類型的關係」,重點是種類多樣,而不只是數量多。all 和 different 一起加強了「各式各樣」的意思。 可套用的結構是 all different kinds of + 名詞。後接可數名詞時,of 後面的名詞通常用複數,例如 relationships、jobs 或 problems;後接通常不可數的名詞時,可以用單數形式,例如 all different kinds of food。

練習

請用本課中以 all 開頭的四字詞組填空:The library has ____ books for young readers.

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all different kinds of

Now you just need to go out there, 慣用語

2:41

現在你只需要走出去,

慣用語

go out there:鼓勵對方採取行動

這裡的 go out there 不只是指前往某個地點。它鼓勵聽者不要只停留在準備階段,而要開始行動、嘗試,或在真實情境中運用所學內容。 這個詞組後面常接下一步行動,例如 go out there and practise、perform 或 do your best。there 廣泛指行動發生的現實世界或情境,不一定是戶外。

練習

朋友為學校話劇排練過,但現在很緊張。哪一句能自然地鼓勵對方上台表演?

  1. Go outside and wait by the door.
  2. Go out there and show everyone what you can do.
  3. Go over there and look at the stage.
查看答案

Go out there and show everyone what you can do.

make some more English friends,

2:43

交更多說英文的朋友,

so you can make use of them. 片語搭配

2:44

這樣你就能派上用場了。

片語搭配

make use of them:把現有事物實際運用起來

make use of + 名詞或代名詞表示把已經具備或可以取得的事物投入實際使用。本句中的 them 指前面介紹過的表達方式。 這個片語把「真正用起來」當成預期結果:只知道這些表達還不夠,還要實際運用。介系詞 of 是這個固定結構的一部分。

練習

補上這個固定表達中缺少的單字: You have a quiet study room, so make ____ of it.

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use

Bye.

2:45

拜拜。