頭痛的原因是什麼? - 丹·誇特勒:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
704 詞 141 詞/分

影片簡介:本課從古希臘的顱骨鑽孔術談到現代醫學,區分原發性與次發性頭痛,說明疼痛機制和典型症狀,並解釋為何有些頭痛較容易預防與治療,而偏頭痛及叢集性頭痛仍缺乏對所有人都可靠的療法。 主要英語學習重點: 1. often replaced the headache with a more permanent condition. — 慣用語與比喻表達:辨識這句帶有黑色幽默的委婉說法,理解它暗示顱骨鑽孔術可能讓患者死亡或留下永久傷害。如此便不會只從字面理解replace X with Y,而能看出表面中性的「替換」,其實是在諷刺治療導致遠比頭痛更糟的後果。 2. While the cause is clear in secondary headaches, the origins of primary headaches remain unknown. — 文法與句型:理解While如何將次發性頭痛已有明確病因,與原發性頭痛起源仍不明這兩種情況直接對照。學習者可運用這種平衡句型,在科普或分析中清楚區分證據已能解釋的內容,以及研究人員尚未解決的問題。 3. can be proactively avoided. — 文法與句型:理解此被動結構如何將脫水、眼睛疲勞和壓力等誘因表達為可事先主動避開的風險。學習者可使用can be加上副詞與過去分詞,在健康建議中凸顯預防的可行性,並將焦點放在風險因素,而非採取行動的人身上。

本篇講解

In ancient Greece, headaches were considered powerful afflictions. 講解

0:07

在古希臘,頭痛被視為一種嚴重的疾病。

文化背景

In ancient Greece:建立歷史框架

In ancient Greece 位於句首,為整句設定時間與地點。它告訴你,關於頭痛的說法應理解為古希臘人的觀念,而不是現代醫學結論。 作者常用 In + 歷史時期或地點 來建立背景框架。這個開頭會限定後面的資訊應放在哪一種背景下理解。

練習

在這句話中,In ancient Greece 的主要作用是什麼?

  1. 指出一種現代治療的地點
  2. 表示頭痛只發生在希臘
  3. 把後面的說法放進相應的歷史背景中
查看答案

把後面的說法放進相應的歷史背景中

文法

were considered powerful afflictions:用被動語態表達評價

were considered powerful afflictions 使用 be considered + 名詞片語 的被動結構,表示人們把頭痛視為危害很大的病痛。powerful afflictions 是加在 headaches 上的描述,不是另一個動作。 被動語態不說出做判斷的人,而把重點放在判斷本身。這個結構適合描述歷史觀念或廣泛共有的評價:主詞 + be considered + 名詞片語或形容詞。

練習

用 consider 的一般過去式被動語態完成句子。主詞是複數:Comets ____ signs of disaster.

查看答案

were considered

Victims prayed for relief from Asclepius, the god of medicine. 講解

0:12

患者會向醫藥之神阿斯克勒庇俄斯祈求緩解。

片語搭配

prayed for relief from:判斷 from 帶出的內容

在本句中,prayed for relief 表示透過祈禱請求減輕痛苦。Asclepius 是與治療有關的神,因此 from Asclepius 表示這種緩解預期來自誰,也就是緩解的來源或給予者;它不是說受苦的人想擺脫他。 在可延伸使用的結構 pray for relief from + 疼痛或問題中,from 則帶出想擺脫的痛苦,例如 pray for relief from pain 或 from stress。判斷時要看 from 後面的名詞:幫助者可以是緩解的來源,困境則是人想從中獲得解脫的對象。

練習

閱讀這個句子:The villagers prayed for relief from the drought. from the drought 表示什麼?

  1. 它指出正在祈禱的人。
  2. 它指出將提供緩解的事物。
  3. 它指出村民想擺脫的困境。
查看答案

它指出村民想擺脫的困境。

文化背景

Asclepius, the god of medicine:身分與同位語

Asclepius 是古希臘宗教和神話中掌管醫藥與治療的神。the god of medicine 是同位語,再次說明這個名字指的是誰,幫助讀者理解這個可能不熟悉的人名。 這項簡要背景解釋了受苦的人為什麼會向他祈求幫助:他們是在求助於一位具有神性的治療者,而不是在請求一位名叫 Asclepius 的普通人。

練習

同位語 the god of medicine 告訴了我們關於 Asclepius 的什麼資訊?

  1. 他是為受苦者治病的普通醫師。
  2. 他是受苦者想擺脫的疾病。
  3. 他是與醫藥和治療有關的神。
查看答案

他是與醫藥和治療有關的神。

And if pain continued, a medical practitioner would perform the best known remedy, 講解

0:16

如果疼痛持續,醫師就會施展最著名的療法,

文法

if pain continued ... would perform:過去條件下的典型結果

if pain continued 在過去時間的敘述中提出一個條件。would perform 說明當這個條件出現時,通常或可以預期會採取什麼行動。 這裡的 would 不是「願意」的意思。if + 簡單過去式,... would + 原形動詞可以描述過去某種制度或慣例下的典型應對。究竟是這種過去慣例,還是對現在或未來的假設,要依上下文判斷。

練習

在這段歷史敘述中,would perform 表達什麼意思?

  1. 如果疼痛持續,這是當時通常或可以預期會採取的行動。
  2. 這項行動肯定無條件地發生過一次。
  3. 醫療從業人員願意讓疼痛繼續。
查看答案

如果疼痛持續,這是當時通常或可以預期會採取的行動。

用詞

medical practitioner:正式的醫療職業稱呼

medical practitioner 是對從事醫療工作者的正式稱呼。在本句中,它指提供治療的人,但沒有明確限定更具體的職業身分。 它在法律上的確切範圍會因地區和時代而異。它通常可以指醫師,因此不能自動理解為所有類型的醫療專業人員。

練習

在正式政策中,medical practitioner 最可能指什麼?

  1. 所有幫助病人的朋友或家人。
  2. 經專業授權從事醫療工作的人。
  3. 醫院裡使用的任何物品。
查看答案

經專業授權從事醫療工作的人。

片語搭配

perform the best known remedy:施行一項醫療處置

這裡的 perform 表示「施行」或「執行」,不是「為觀眾表演」。醫療人員是在施行一種治療方法。在醫療及其他專業語境中,perform 常接 test、procedure、operation 或 examination 等表示操作的名詞。 the best known remedy 指當時已知的方法中被認為最好的治療方式。這裡的 remedy 是治療方法,不一定是藥物,也不表示這種方法已證實有效。

練習

在 “The technician performed a hearing test,” 中,performed 是什麼意思?

  1. 發明了一種藥物
  2. 登台表演
  3. 進行了這項檢查
查看答案

進行了這項檢查

drilling a small hole in the skull

0:22

在頭骨上鑽一個小洞,

to drain supposedly infected blood. 用詞

0:25

以引流出所謂的受感染血液。

用詞

supposedly infected blood:轉述未經證實的判斷

supposedly 修飾 infected。它表示這些血液被認為或被聲稱受到感染;作者並沒有把感染當成已確認的事實。 這個副詞讓作者與該說法保持距離。它常暗示這種說法可能有疑問;在這裡,文字描述的是一種早期醫療觀念,因此這種暗示特別明顯。在科普、歷史和新聞中,supposedly 能把轉述的觀念和作者自己的事實判斷區分開。

練習

“a supposedly safe treatment” 暗示了什麼?

  1. 它已被證明完全安全。
  2. 它過去不安全,但現在安全。
  3. 人們聲稱或相信它是安全的,但說話者沒有確認這一點。
查看答案

人們聲稱或相信它是安全的,但說話者沒有確認這一點。

This dire technique called trepanation 用詞

0:28

這種被稱為環鑽術的可怕技術,

用詞

被稱為 trepanation 的可怕技術

dire 是強烈的負面形容詞,把這項技術描述為極度危險或後果嚴重,而不只是奇怪或令人不舒服。trepanation 是這項處置的名稱,指在頭骨上開孔。 called trepanation 是 that was called trepanation 的縮短形式。它把名稱附在 technique 後面,在引出術語的同時表達說話者的評價。

練習

短語 a dire technique called trepanation 告訴了你什麼?

  1. 它指出某項技術的發明者
  2. 它說明一項技術的名稱,並把它描述為極度危險
  3. 它把一種現代技術描述為無害
查看答案

它說明一項技術的名稱,並把它描述為極度危險

often replaced the headache with a more permanent condition. 慣用語

0:31

往往不僅沒治好頭痛,反而留下了更永久的後遺症。

慣用語

用更永久的狀況取代頭痛

replace X with Y 的結構表示「用 Y 取代 X」。這裡,頭痛是據說被消除的問題,而 a more permanent condition 是取代它出現的結果。 這種說法帶有黑色幽默和委婉意味。more permanent condition 不直接說出可能的嚴重後果,例如永久性損傷甚至死亡,因此暗示這項治療也許只是消除了頭痛,卻造成了更糟糕的事情。

練習

在這句話中,a more permanent condition 最有可能暗示什麼?

  1. 新狀況的正式醫學名稱
  2. 一種持久得多、也嚴重得多的結果,可能是重傷甚至死亡
  3. 消除頭痛後得到的穩定改善
查看答案

一種持久得多、也嚴重得多的結果,可能是重傷甚至死亡

Fortunately, doctors today don't resort to power tools to cure headaches, 片語搭配

0:36

幸運的是,今天的醫生不會求助於電動工具來治療頭痛,

片語搭配

don't resort to:採用不理想的最後手段

resort to 表示因為似乎沒有更好的選擇而採用某種方法。它常把這種方法說成不理想、極端或最後手段,因此比中性的 use 多一層態度。 這裡的 don't resort to 表示現代醫師不會把電動工具當成治療頭痛的極端手段。在 resort to 中,to 是介系詞,所以後面接名詞片語或 -ing 形式。

練習

補上缺少的介系詞:After every peaceful plan failed, they had to resort ____ force.

查看答案

to

but we still have a lot to learn about this ancient ailment. 表達脈絡

0:40

但關於這種古老的疾病,我們仍有許多需要了解的地方。

表達脈絡

but we still have a lot to learn:從進展轉向仍存在的知識缺口

but 把資訊方向從前面呈現的進展轉向一個限制。still 表示這個限制到現在依然存在,have a lot to learn 則指出還有很大的知識缺口。 整個子句具有轉折銜接的作用:它先承認醫療方式已經進步,再藉由指出重要問題依然存在來引出主題。這種模式可以把說明從「已經知道或做到什麼」推進到「還有什麼需要研究」。

練習

閱讀句子:We have mapped much of the ocean floor, but we still have a lot to learn about the deep sea. 其中「but we still have a lot to learn」有什麼作用?

  1. 它表示這個主題已經完全弄懂,藉此結束話題。
  2. 它從已取得的進展轉向仍然存在的知識缺口。
  3. 它否定了這項進展,並建議採用更古老的方法。
查看答案

它從已取得的進展轉向仍然存在的知識缺口。

Today, we've classified headaches into two camps, 片語搭配

0:45

如今,我們將頭痛分為兩大類:

primary headaches and secondary headaches. 用詞

0:48

原發性頭痛和繼發性頭痛。

片語搭配

we've classified headaches into two camps:把頭痛分成兩大類

「classify X into two camps」表示「把 X 分成兩大類」。這句話中,headaches 是被分類的對象,into 引出分類後的結果,逗號後面列出這兩類。 這裡的 camps 是比喻用法,表示「陣營」或「類別」,不是人們睡在戶外的營地。這個說法把資訊清楚分成兩部分,並為後面的說明建立架構。

練習

補全分類結構:The teacher classified the animals ____ two groups.

查看答案

into

用詞

原發性頭痛和次發性頭痛:依成因區分

「原發性頭痛」和「次發性頭痛」是依照成因區分的醫學術語。原發性頭痛本身就是一種頭痛疾病,不是其他基礎疾病的症狀。次發性頭痛則是由其他疾病、受傷或其他潛在問題引起的。 這裡的 primary 和 secondary 不是「比較重要」和「比較不重要」的意思,也不只是表示時間上的第一和第二。兩者的差別在於,頭痛背後是否有另一個原因。

練習

如果頭痛是由另一種潛在疾病引起的,下面哪一句正確描述它所屬的類別?

  1. Secondary headaches are caused by another underlying condition.(次發性頭痛是由另一種基礎疾病引起的。)
  2. Primary headaches are the headache disorder itself.(原發性頭痛本身就是頭痛疾病。)
查看答案

Secondary headaches are caused by another underlying condition.(次發性頭痛是由另一種基礎疾病引起的。)

The former are not symptomatic of an underlying disease, injury, or condition. 講解

0:50

前者並不是某種潛在疾病、損傷或身體狀況的症狀。

表達脈絡

The former:前面兩項中的第一項

「The former」指前面剛提到的兩個項目中的第一項。本句前面依序列出 primary headaches 和 secondary headaches,所以這裡指 primary headaches。 這種指代可以避免重複完整名稱,也讓前面列出的順序成為理解線索:第一項是 former。通常要在兩個對象都很清楚時才這樣使用。

練習

一篇文章比較紙本書和電子書。它說:「The former can be read without a battery.」這裡的 the former 指什麼?

  1. 兩種書
  2. 電子書
  3. 紙本書
查看答案

紙本書

用詞

not symptomatic of an underlying disease:不是潛在疾病的症狀

be symptomatic of 表示「是某個問題的症狀或跡象」。not symptomatic of an underlying disease 表示這些頭痛不是另一種隱藏在背後的疾病、損傷或病況的跡象。 這裡的 underlying 表示「潛在的、根本的」,不是空間位置上的「在下面」。not + be symptomatic of + 某種狀況構成否定性的醫學分類:這些頭痛並不指向所說的更深層狀況。

練習

請完成固定表達:A sudden drop in sales may be symptomatic ____ a deeper customer-service problem.

查看答案

of

They are the condition. 表達脈絡

0:56

它們本身就是一種疾病。

表達脈絡

They are the condition:本身就是這種病況

這裡的 They 指原發性頭痛;condition 指醫學上的病況,不是必須符合的「條件」。 這個簡短的定義句突出了關鍵差別:原發性頭痛不是由另一種疾病引起的症狀;頭痛本身就是正在討論的病況。這個緊湊的補充句讓主要差別更加清楚。

練習

They are the condition 在這裡是什麼意思?

  1. 原發性頭痛總是表示另有一種疾病。
  2. 原發性頭痛本身就是這種醫學病況。
  3. 原發性頭痛是另一件事發生所必須具備的條件。
查看答案

原發性頭痛本身就是這種醫學病況。

But we'll come back to them in a minute, 片語搭配

0:57

但我們稍後再來談論它們,

片語搭配

we'll come back to them in a minute:稍後回到這個話題

come back to + 話題表示「重新回到這個話題繼續討論」,不是身體上回到某個地方。這裡的 them 指原發性頭痛;in a minute 表示「很快、待會兒」,通常不是精確的六十秒。 講者用這句話作為話語路標:先暫時擱下這個話題,同時告訴聽眾稍後還會再談。

練習

一位簡報者說:"We'll come back to that question in a minute." 這位簡報者在做什麼?

  1. 表示這個問題不會再討論。
  2. 承諾剛好六十秒後走回某個地方。
  3. 承諾很快會再次討論這個問題。
查看答案

承諾很快會再次討論這個問題。

because while primary headaches account for 50% of reported cases, 片語搭配

0:59

因為雖然原發性頭痛佔報告病例的50%,

片語搭配

primary headaches account for 50%:表示占比

account for + 百分比表示「占整體的該比例」。本句中,primary headaches 表示占通報病例的 50%。 這裡的 account for 是表示比例的固定搭配,不是「帳戶」,也不是「解釋」。of 後面指出計算比例時所依據的整體。

練習

填入表示「占整體某個比例」的英文片語:Online sales ____ sixty percent of the total.

查看答案

account for

we actually know much more about secondary headaches. 表達脈絡

1:03

但實際上我們對繼發性頭痛的了解要多得多。

表達脈絡

actually know much more:標示反直覺資訊

actually 標示接下來的事實與聽者可能的預期不同。這裡說話者表示,我們對次發性頭痛的了解比較多,修正了「較常見的類型應該比較容易了解」這個可能的推論。 much 修飾比較級 more,表示「多得多」,而不只是「更多」。因此,actually know much more 不只是強調知道很多,也把資訊組織成對預期結論的修正。

練習

在「The shorter route is actually much harder than the longer one.」中,actually 表示什麼?

  1. 它表示一個不同於聽者預期的事實。
  2. 它表示說話者此刻正在採取行動。
  3. 它表示這條路線只是想像出來的。
查看答案

它表示一個不同於聽者預期的事實。

These are caused by other health problems, 文法

1:08

繼發性頭痛是由其他健康問題引起的,

文法

are caused by:用被動語態表達原因

are caused by 是 cause 的簡單現在式被動語態。在 A is/are caused by B 中,A 是要說明的結果或狀況,B 是原因。這裡 These 表示結果,other health problems 這個片語指出原因。 被動語態把結果放在前面。這在醫學與科學說明中很常見,因為話題重點通常是該狀況,而不是原因本身。

練習

用 cause 的兩個字被動形式完成句子:The power outage was ____ a damaged cable.

查看答案

caused by

with triggers ranging from dehydration and caffeine withdrawal 講解

1:10

誘因從脫水、咖啡因戒斷,

用詞

脫水與咖啡因戒斷

在這個健康語境中,dehydration 指身體水分不足;caffeine withdrawal 指平常攝取咖啡因的人突然減少或停止攝取後可能出現的症狀。 這裡的 withdrawal 指減少或停用某種物質後身體產生的反應,不是把咖啡因從體內實際移除。這組表達列出兩種可能的誘因。

練習

哪一句中的 withdrawal 表示減少或停止某種物質後出現的症狀?

  1. The company announced its withdrawal from the competition.
  2. Please record your caffeine intake for one week.
  3. She felt tired and had a headache from caffeine withdrawal.
查看答案

She felt tired and had a headache from caffeine withdrawal.

to head and neck injury and heart disease.

1:14

到頭部和頸部受傷以及心臟病不等。

文法

ranging from ... to ...:標出範圍的兩端

ranging from A to B 表示某個集合涵蓋一個範圍,A 和 B 標出範圍的兩端。這裡每一端都包含兩個例子:第一端是 dehydration 和 caffeine withdrawal,第二端是 head and neck injury 和 heart disease。 在 with triggers ranging from A to B 中,-ing 片語 ranging from A to B 修飾 triggers。這個結構可以把跨度很大的一組例子濃縮成一個清楚的範圍。

練習

用 ranging from ... to ... 完成句子:The museum displays objects ____ ancient coins ____ modern robots.

查看答案

ranging from · to

Doctors have classified over 150 diagnosable types, 用詞

1:18

醫生已經對150多種可診斷類型進行了分類,

用詞

超過150種可診斷的類型

Over 150 表示「超過150」,不是剛好150。diagnosable 是形容詞,表示「能夠透過診斷被辨識為某種特定病症的」。 在 diagnosable types 中,這個詞強調的是醫學上可辨識的類別,而不只是對不同感受的非正式描述。字尾 -able 提供「可以被……」的意思。

練習

用表示「能夠透過診斷被辨識」的形容詞完成句子:The condition is ____ with a blood test.

查看答案

diagnosable

all with different potential causes, symptoms, and treatments.

1:22

它們都有著不同的潛在病因、症狀和療法。

But we'll take just one common case a sinus infection as an example. 講解

1:27

但我們僅以一種常見病例——鼻竇感染為例。

表達脈絡

take just one common case ... as an example:選取一個常見案例來說明

結構 take A as an example 選擇一個具體案例來協助說明更廣泛的主題。本句中的 A 是 one common case,並進一步明確為 a sinus infection。 just one 縮小了說明範圍:說話者不會涵蓋所有可能的情況,而是用一個具有代表性的案例來組織後續說明。

練習

請補上引入具體案例的結構:Let's take this case ____ an example.

查看答案

as

用詞

sinus infection:鼻竇感染

sinus infection 指影響鼻竇的感染。鼻竇是鼻子周圍及臉部其他位置的含氣空腔。這個詞指一種具體的醫療問題,而不只是任何鼻部不適。 在本句中,它指出了說話者接下來要用來說明問題的那個常見案例。

練習

sinus infection 最準確的意思是什麼?

  1. 喉嚨感染
  2. 影響鼻竇腔的感染
  3. 任何輕微的鼻部不適
查看答案

影響鼻竇腔的感染

The sinuses are a system of cavities 用詞

1:32

鼻竇是一個腔體系統,

that spread behind our foreheads, noses, and upper cheeks.

1:34

分布在我們的額頭、鼻子和上臉頰後方。

用詞

a system of cavities:解剖構造中的中空空間

a system of cavities 把鼻竇定義為一組彼此相關的中空空間。system 表示鼻竇由多個相關空間組成,而不是單獨一個空間。 在這個解剖學語境中,cavities 指身體內部的中空區域。周圍提到額頭、鼻子和臉頰的詞語清楚表明,這裡說的是身體構造。

練習

在本句中,cavities 是什麼意思?

  1. 鼻子周圍的肌肉
  2. 牙齒因蛀蝕形成的洞
  3. 身體內部的中空空間
查看答案

身體內部的中空空間

When our sinuses are infected, 文法

1:39

當我們的鼻竇受感染時,

our immune response heats up the area, 講解

1:41

我們的免疫反應會使該區域升溫,

用詞

our immune response:身體對威脅的反應

immune response 指免疫系統偵測到感染、有害物質或其他刺激後採取的一連串行動。要把 immune response 當作一個完整的健康科學術語來理解,而不是口頭上的「回答」。 在本句中,our immune response 是 heats up 的主詞。our 表示這是所描述身體本身的反應。

練習

補上這個標準的健康科學術語:The vaccine can trigger an ____.

查看答案

immune response

片語動詞

heats up:使該區域升溫

在這裡,heats up 表示「使該區域的溫度升高」。免疫反應是動作的執行者,the area 是受詞,結構是 heat + 受詞 + up。 受詞是名詞時,小品詞 up 也可以放在名詞後面:heats the area up。受詞是代名詞時,必須放在中間:heats it up,不能說 heats up it。不帶受詞時,heat up 表示「變熱」,例如 The pan heats up quickly。

練習

用 heat up 的正確形式完成句子:The afternoon sun ____ the playground.

查看答案

heats up

roasting the bacteria and inflaming the cavities well past their usual size. 講解

1:43

殺死細菌並使鼻竇腔腫脹,遠超正常的尺寸。

文法

When our sinuses are infected:先說明觸發情況

When our sinuses are infected 是放在主要子句前的 when 從屬子句。它先提出觸發身體反應的情況;主要子句再說明在這種情況下會發生什麼。 在解釋規律性過程時,When A happens, B happens 通常表示每當 A 發生,B 往往就會接著發生。這種結構先提出觸發情況,再說明結果,幫助聽者順著因果關係理解。

練習

哪一句先用 when 子句提出觸發情況,再說明通常出現的結果?

  1. Water freezes because the temperature is below zero.
  2. At very low temperatures, water freezes.
  3. When the temperature drops below zero, water freezes.
查看答案

When the temperature drops below zero, water freezes.

慣用語

roasting the bacteria and inflaming:生動的高溫隱喻

這裡的 roasting the bacteria 是一個生動的高溫畫面,用來呈現免疫反應如何對付細菌。它不是說身體真的在烹煮細菌,而是把看不見的過程變得容易想像。 inflaming the cavities 表示使這些腔隙發炎。兩個 -ing 片語由 and 連接,在同一段描述中呈現兩個相關的結果。

練習

在這句話中,roasting the bacteria 的主要作用是什麼?

  1. 表示細菌要被當作食物烹調
  2. 提供醫學上烹煮細菌的標準方法
  3. 把免疫反應產生的熱寫成生動的畫面
查看答案

把免疫反應產生的熱寫成生動的畫面

片語搭配

well past their usual size:遠超正常大小

past 表示越過某個點或界線。well past their usual size 中,well 是程度副詞,用來加強 past,因此這些腔隙比正常大小大得多,而不只是稍微變大。 這個片語強調超過正常界線的幅度。同樣的結構也可以描述時間、數字、年齡或其他可衡量的界線。

練習

句子中的 well past their usual size 是什麼意思?

  1. 它們只比正常大小稍微小一些
  2. 它們正好是正常大小
  3. 它們比正常大小大得多
查看答案

它們比正常大小大得多

The engorged sinuses put pressure on the cranial arteries and veins, 片語搭配

1:49

充血的鼻竇會對顱部動脈和靜脈,

as well as muscles in the neck and head. 片語搭配

1:54

以及頸部和頭部的肌肉施加壓力。

片語搭配

engorged sinuses put pressure on:充血腫脹的鼻竇造成壓迫

在這段醫學解釋中,engorged sinuses 指組織因血液或液體增加而充血腫脹的鼻竇,不只是比平常大一些。 put pressure on 說明這種腫脹造成的實際作用:腫脹的組織會擠壓附近的動脈、靜脈和肌肉。這個結構也能表示為了促使某人或某個團體採取行動而施加的非身體壓力。

練習

補上表示「壓迫」的固定表達:The swollen tissue ____ a nearby nerve.

查看答案

puts pressure on

片語搭配

as well as:補充另一個項目

這裡的 as well as 在清單中補充另一類受影響的部位。句子先提到顱內的動脈和靜脈,再補充頸部和頭部的肌肉。 這種用法相當於「以及」或「還包括」。它常把 as well as 前面的項目當成主要資訊,把後面的項目當成補充。

練習

補上表示「還包括」的三字英語表達:The school library has comics ____ reference books.

查看答案

as well as

Their pain receptors called nociceptors trigger in response, 用詞

1:57

它們的疼痛感受器(稱為傷害感受器)會隨之被觸發,

用詞

pain receptors called nociceptors:用 called 引入專業名稱

在 pain receptors called nociceptors 中,pain receptors 是容易理解的描述,called nociceptors 則給出科學名稱。這裡 called 的意思是「被稱為」,不是句子的主要動作。 名詞 + called + 名稱是科普說明中常見的結構。說話者可以先用熟悉的說法指出某個事物,再補上它的專業術語。

練習

在 pain receptors called nociceptors 中,called nociceptors 有什麼作用?

  1. 給出這些疼痛受器的科學名稱。
  2. 描述觸發這些受器的動作。
  3. 表示這些受器打了一通電話。
查看答案

給出這些疼痛受器的科學名稱。

cueing the brain to release a flood of neuropeptides 講解

2:01

提示大腦釋放大量的神經肽,

片語搭配

cueing the brain to release:用訊號引出下一步反應

cue A to do B 表示向 A 發出訊號或提示,使 A 開始產生反應。這裡,已啟動的受器 cue the brain to release neuropeptides,也就是為大腦接下來的動作提供訊號。 Cueing 是 -ing 子句,補充前一個事件所帶來的下一步結果。它把兩個步驟連成因果順序:受器啟動,而這個訊號促使大腦釋放化學物質。

練習

用 slow down 完成 cue A to do B 結構:The warning light cued the driver ____.

查看答案

to slow down

that inflame the cranial blood vessels, 用詞

2:05

這會使顱部血管發炎,

慣用語

a flood of neuropeptides:大量湧現的神經肽

在 a flood of neuropeptides 中,a flood of 把神經肽大量、快速釋放的情況比作洪水湧來。這裡不是指真的有水,而是強調數量多、來勢快。 neuropeptides 仍然是被釋放物質的科學名稱。這個結構也能用來描述許多事物在短時間內到來或出現。

練習

在這句話中,a flood of neuropeptides 強調什麼?

  1. 攜帶神經肽的真正洪水
  2. 大量神經肽快速湧出
  3. 某一個特定的神經肽
查看答案

大量神經肽快速湧出

swelling and heating up the head.

2:07

導致頭部腫脹發熱。

用詞

inflame the cranial blood vessels:使顱內血管發炎

這裡的 inflame 是及物動詞,表示「使顱內血管發炎」。名詞片語 the cranial blood vessels 是它的直接受詞,所以結構是 inflame + 身體組織或身體部位。 這個片語描述的是會導致頭部腫脹和發熱的醫學過程,重點是引起發炎,而不只是讓血管變暖。

練習

用表示「使身體組織發炎」的動詞完成句子:The infection can ____ the surrounding tissue。

查看答案

inflame

This discomfort, paired with hypersensitive head muscles, 片語搭配

2:10

這種不適感加上極其敏感的頭部肌肉,

creates the sore, throbbing pain of a headache. 用詞

2:13

就產生了頭痛那種痠痛、陣陣跳動的痛感。

片語搭配

paired with hypersensitive head muscles, …:加入第二個共同起作用的因素

paired with hypersensitive head muscles 表示把這種不適和高度敏感的頭部肌肉視為共同造成結果的兩個因素。這個片語加入了一個有助於產生結果的第二個因素。 這裡的 paired with ... 是放在主詞 This discomfort 後面的過去分詞片語,用來補充說明;它不會取代主要動詞,動詞仍然是 creates。這個結構適合先提出一個因素,再補充另一個共同作用的因素。

練習

用表示兩個因素共同起作用的片語完成句子:The new safety rule, ____ better training, reduced accidents.

查看答案

paired with

用詞

sore, throbbing pain:描述痠痛感與搏動般的節奏

sore, throbbing pain 用兩個詞描述同一種疼痛。sore 表示痠痛、觸痛或受到刺激的不適感,通常指碰觸或活動該部位時會不舒服;throbbing 表示疼痛像脈搏一樣反覆跳動。 這兩個形容詞一起說明疼痛的感覺和節奏,比只說 it hurts 更能讓人具體了解疼痛是什麼樣子。

練習

哪個片語最適合描述既有痠痛或觸痛感、又像脈搏一樣跳動的疼痛?

  1. sore, throbbing pain
  2. dull pain
  3. sharp pain
查看答案

sore, throbbing pain

Not all headache pain comes from swelling. 文法

2:18

並非所有的頭痛都來自於腫脹。

文法

「Not all …」:部分否定

「Not all」表示部分否定:它說明後面的情況並非對整個群體或全部數量都成立。在本句中,腫脹可能解釋一部分頭痛,但無法解釋每一種頭痛。 它不是「沒有任何頭痛來自腫脹」。更一般地說,「Not all + 名詞 + 動詞」可以用來修正以偏概全的說法,同時保留部分情況成立的可能。

練習

哪一句表示「有些藥物可能會引起嗜睡,但並不是所有藥物都會」?

  1. Not all medicines cause drowsiness.
  2. All medicines cause drowsiness.
  3. No medicines cause drowsiness.
查看答案

Not all medicines cause drowsiness.

Tense muscles and inflamed sensitive nerves

2:21

緊繃的肌肉和發炎的敏感神經

cause varying degrees of discomfort in each headache. 片語搭配

2:24

也會在每次頭痛中引起不同程度的不適。

片語搭配

cause varying degrees of discomfort:造成程度不一的不適

cause varying degrees of discomfort 表示「造成不同程度的不適」。cause 說明產生的結果,varying degrees of discomfort 則說明不適的強度並不完全相同。 varying degrees of + 名詞可以描述強度、數量或嚴重程度的差異。它不只能用於身體不適,也能用於 risk、difficulty、concern 和 success 等抽象概念。

練習

哪一句正確使用了 varying degrees of + 名詞,表示不同情況下的數量或強度不同?

  1. The new rule caused varying degrees of confusion among the staff.
  2. The new rule caused varying degrees confusion among the staff.
  3. The new rule caused varying degree of confusion among the staff.
查看答案

The new rule caused varying degrees of confusion among the staff.

But all cases are reactions to some cranial irritant. 用詞

2:27

但所有病例都是對某種顱內刺激物的反應。

用詞

are reactions to some cranial irritant:對顱部刺激因素的反應

這裡,are reactions to 把每個病例描述為身體對某個誘因所產生的反應。介系詞 to 引出造成這種反應的事物。 cranial irritant 指刺激與頭顱或頭部有關的組織、構造,或使其承受壓力的因素。在這個醫學語境中,irritant 是生理刺激因素,不是「惹人厭的人」。

練習

本句中的 cranial irritant 是什麼意思?

  1. 在頭部或頭顱區域引起生理刺激的因素
  2. 戴在頭上的裝飾品
  3. 一個因頭痛而煩躁的人
查看答案

在頭部或頭顱區域引起生理刺激的因素

While the cause is clear in secondary headaches, 文法

2:32

雖然繼發性頭痛的病因很明確,

the origins of primary headaches remain unknown.

2:35

但原發性頭痛的起因仍然未知。

文法

While the cause is clear ..., the origins ... remain unknown:用 while 表示對比

這裡的 While 引出對比,而不是時間關係。它把繼發性頭痛的已知病因與原發性頭痛的未知起因放在一起比較。 While A, B 這個結構可以讓說明文把兩個不同的事實並列呈現。Remain unknown 表示這些起因仍然處於未知狀態。

練習

哪一句中的 while 和例句一樣用來對比兩個事實?

  1. While the library is small, it has an excellent collection.
  2. We waited for a while outside.
  3. While I was walking home, it began to rain.
查看答案

While the library is small, it has an excellent collection.

Scientists are still investigating potential triggers for the three types of primary headaches: 片語搭配

2:39

科學家們仍在調查三種原發性頭痛的潛在誘因:

片語搭配

仍在研究潛在誘發因素

Are still investigating 把現在進行式和 still 結合起來。它表示調查先前已經開始、目前仍在繼續,而且還沒有得出最終答案。 Potential triggers 指可能引發一次頭痛發作的因素。potential 表示不確定性;triggers 也不一定等於造成疾病的根本原因。

練習

哪一句最準確地表示研究仍在進行,而且推測的誘發因素尚未確定?

  1. Scientists are ignoring known triggers.
  2. Scientists have proved every cause.
  3. Scientists are still investigating potential triggers.
查看答案

Scientists are still investigating potential triggers.

recurring, long-lasting migraines, 用詞

2:44

反覆發作、持續時間長的偏頭痛,

intensely painful, rapid-fire cluster headaches, 慣用語

2:47

極度疼痛、頻繁發作的叢發性頭痛,

and most common of all, the tension headache. 片語搭配

2:50

以及最常見的一種:緊縮型頭痛。

用詞

反覆發作、持續很久的偏頭痛

Recurring 表示偏頭痛會一次又一次地發作。long-lasting 表示偏頭痛會持續相對較長的時間。 這兩個形容詞提供不同資訊:recurring 說的是復發頻率,long-lasting 說的是持續時間。偏頭痛可以反覆發作,但每次發作不一定都很久。

練習

哪一項描述符合 recurring, long-lasting migraines?

  1. 它們會反覆發作,而且可能持續很長一段時間。
  2. 它們只發作一次,但會持續很長一段時間。
  3. 它們反覆發作,但每次總是很快結束。
查看答案

它們會反覆發作,而且可能持續很長一段時間。

慣用語

intensely painful, rapid-fire cluster headaches:劇痛且密集發作的叢發性頭痛

intensely 加強了 painful 的程度,因此 intensely painful 表示「疼痛極其劇烈」。rapid-fire 是比喻性的複合形容詞,原本讓人想到快速連續射擊;這裡把頭痛發作描寫成快速重複、間隔很短。 這兩個修飾語提供不同資訊:intensely painful 描寫疼痛強度,rapid-fire 描寫發作的節奏和密集程度。rapid-fire 並不是說疼痛由槍聲或武器造成。

練習

這句話中的 rapid-fire 主要表示什麼?

  1. 每次頭痛只持續一秒。
  2. 頭痛發作快速,而且彼此間隔很短。
  3. 疼痛是由槍聲造成的。
查看答案

頭痛發作快速,而且彼此間隔很短。

片語搭配

most common of all:標出清單中出現頻率最高的一項

most common 是 common 的最高級形式,表示某一項在一組項目中比其他每一項都更常出現。of all 提供比較範圍;這裡指剛才列出的所有頭痛類型。 放在清單結尾時,and 引出最後一項,而 most common of all 告訴聽者,這一項在整組中出現頻率最高。它並不是說所有類型都很常見或出現頻率相同。

練習

用表示「比清單中其他每一項都更常見」的片語完成句子:The report found spelling mistakes, missing dates, and, ____, unclear labels.

查看答案

most common of all

As the name suggests, 表達脈絡

2:54

顧名思義,

tension headaches are known for creating the sensation of a tight band 講解

2:55

緊縮型頭痛以產生一種如緊箍咒般的感覺而聞名,

squeezed around the head.

3:00

就像有帶子緊緊勒在頭上。

表達脈絡

As the name suggests:用名稱作為解釋線索

「As the name suggests」提醒聽者把術語名稱當作理解後文的線索。這裡,tension headache 中的 tension 指向一種緊繃、受壓的感覺。 這個片語依照「先名稱、後特徵」的順序組織資訊,從熟悉的名稱過渡到它所呈現或讓人預期的特點。suggests 表示「提供線索」,名稱本身並不能證明後面的每個細節。

練習

在下面的句子中,開頭片語有什麼作用?「As the name suggests, a solar-powered lamp uses sunlight for energy.」

  1. 它警告這個物品的名稱不正確。
  2. 它表示說話者親自選了這個物品的名稱。
  3. 它先把物品名稱當作線索,再解釋其特徵。
查看答案

它先把物品名稱當作線索,再解釋其特徵。

片語搭配

are known for creating the sensation of:描述一種典型感覺

「be known for + 名詞或 -ing 形式」用來呈現大家公認或典型的特徵。本句主詞是複數,所以 be 變成 are;for 後面接 creating,不能接 create。 「create the sensation of + 名詞或 -ing 子句」表示產生某種感覺或印象。「緊繃的帶子」是在描述壓迫感,並不表示頭上真的圍著一條帶子。

練習

請用本課的目標片語完成句子,表達「通常以產生某種感覺而為人所知」:The cooling gel ____ a cool breeze on the skin.

查看答案

is known for creating the sensation of

慣用語

a tight band squeezed around the head:環繞頭部的壓迫感

這個片語用具體畫面來描述頭痛:那種壓力彷彿一條緊繃的帶子環繞頭部並向內收緊。這條帶子是想像出來的,所以它描述的是頭部周圍的壓迫感,而不是真實物品。 這裡的 squeezed around the head 修飾 band,可以理解為 that is squeezed around the head 的縮略形式。「名詞+分詞」結構能簡潔地補充畫面細節。

練習

在這個句子中,a tight band squeezed around the head 表示什麼?

  1. 頭上確實綁著一條帶子。
  2. 頭皮感覺很冷。
  3. 頭痛感覺像壓力從四周向頭部收緊。
查看答案

頭痛感覺像壓力從四周向頭部收緊。

These headaches increase the tenderness of the pericranial muscles, 片語搭配

3:02

這些頭痛增加了顱周肌肉的觸痛感,

which then painfully pulse with blood and oxygen.

3:05

隨後這些肌肉會伴隨著血液和氧氣痛苦地跳動。

片語搭配

increase the tenderness of:使某部位觸碰時更痛

在這個醫學語境中,increase the tenderness of 表示「使所說的身體部位在被觸碰或按壓時更痛、更敏感」。increase 表示這種症狀的程度上升了。 這裡的 tenderness 是一種臨床症狀,不是情感上的溫柔或體貼。常用結構是 increase the tenderness of + 身體部位或區域。

練習

用含 tenderness、表示觸碰時疼痛的四字英文醫學結構完成句子:The bruise can ____ the skin near your elbow.

查看答案

increase the tenderness of

Patients report stress, dehydration, and hormone changes as triggers, 片語搭配

3:10

患者報告稱壓力、脫水和荷爾蒙變化是誘因,

片語搭配

Patients report ... as triggers:患者表示……是誘因

在 Patients report A as triggers 這個結構中,report 表示觀察資訊來自患者。患者認為壓力、脫水和荷爾蒙變化似乎會引發症狀;這句話並沒有宣稱科學已經證實這項關聯。 trigger 是可能引發或加重一次症狀發作的「誘因」,但不一定是疾病的根本原因。這個結構把患者自述的經驗與已經確立的結論區分開。

練習

請用本課表示資訊來源的結構完成句子:Several users ____ screen glare ____ a trigger for headaches.

查看答案

report · as

but these don't fit the symptoms quite right. 片語搭配

3:14

但這些與症狀並不完全吻合。

片語搭配

don't fit the symptoms quite right:與症狀不完全吻合

fit the symptoms 表示符合症狀的整體表現,或能夠解釋這種症狀模式。如果某個想法、診斷或推測的病因 doesn't fit the symptoms,觀察到的症狀就無法完全支持它。 在否定結構中,quite right 表示「完全正確」或「精確無誤」。因此,don't fit ... quite right 是一種較委婉地指出不吻合的說法:有些細節可能對得上,但整體仍不夠吻合。

練習

哪一句能以較委婉的方式表示理論與證據並不完全吻合?

  1. This theory directly contradicts every piece of evidence.
  2. This theory doesn't fit the evidence quite right.
  3. This theory fits the evidence perfectly.
查看答案

This theory doesn't fit the evidence quite right.

For example, in dehydration headaches,

3:18

例如,在脫水引起的頭痛中,

the frontal lobe actually shrinks away from the skull, 片語動詞

3:20

額葉實際上會收縮遠離顱骨,

片語動詞

shrinks away from:收縮並拉開距離

在 shrink away from something 中,shrink 表示變小或收縮,away from 則補上距離的變化。主詞會回縮,因此不再像原本那樣靠近參照物。 這裡發生變化的是額葉,參照物是顱骨。因此,這個片語既描述組織收縮,也表示它與顱骨之間的間隙變大。

練習

用 shrink away from 的過去式完成句子:As the rubber cooled, it ____ the metal rim, leaving a small gap.

查看答案

shrank away from

creating forehead swelling that doesn't match the location of the pain in tension headaches. 片語搭配

3:23

造成額頭腫脹,但這與緊縮型頭痛的疼痛部位並不匹配。

片語搭配

that doesn't match the location of the pain:與疼痛位置不一致

That 引導一個修飾 forehead swelling 的關係子句。在這個子句中,doesn't match the location of 表示腫脹所在的位置與疼痛位置不同。 這個句型可以把某種說法或觀察結果與事情實際發生的位置進行比較。如果位置不一致,就可能表示兩項證據對不上。

練習

在句子 "The report mentions a crack that doesn't match the location of the water stain," 中,關係子句告訴我們什麼?

  1. 水漬比裂縫更早出現。
  2. 裂縫和水漬的大小完全相同。
  3. 裂縫和水漬位於不同的地方。
查看答案

裂縫和水漬位於不同的地方。

Scientists have theories for what the actual cause is,

3:29

科學家們對其實際病因提出了各種理論,

ranging from spasming blood vessels to overly sensitive nociceptors, 文法

3:32

從血管痙攣到傷害感受器過度敏感,

文法

ranging from ... to ...:表示從一個端點到另一個端點的範圍

ranging from A to B 用來呈現一組可能性、類型或項目的範圍。這裡 A 是 spasming blood vessels,B 是 overly sensitive nociceptors,表示提出的病因理論橫跨這兩個端點。 這個結構是在組織資訊時概括範圍,不表示一種病因會變成另一種,也不一定表示只有這兩種可能。

練習

請完成這個範圍表達:The exhibit has objects ranging ____ simple tools ____ complex machines.

查看答案

from · to

but no one knows for sure. 片語搭配

3:37

但沒人確切知道。

片語搭配

no one knows for sure:表示目前無法確定

know for sure 表示掌握足夠確定的資訊,能夠把某件事當作已經確認的事實。以 no one 為主詞時,no one knows for sure 表示目前沒有任何人知道確切答案,即使已經有理論、線索或猜測。 這裡的 but 為前面的理論設下知識界線:說話人承認有可能的解釋,但強調病因仍未有定論。

練習

哪一句最準確地解釋 no one knows for sure?

  1. 沒有人研究過這個問題。
  2. 有一些想法,但答案還不確定。
  3. 每個人都已經知道確切答案。
查看答案

有一些想法,但答案還不確定。

Meanwhile, most headache research is focused on more severe primary headaches. 講解

3:39

與此同時,大多數頭痛研究都集中在更嚴重的原發性頭痛上。

表達脈絡

Meanwhile:切換到平行的資訊線

Meanwhile 位於句首時,會把聽者帶到同一大致時期內的另一種情況。這裡,它把注意力轉向頭痛研究的重點。 它用來組織平行的資訊線;並不表示兩個動作必須正好同時發生。

練習

選擇能切換到同一大致時期內之平行動作的連接詞:Mia packed the food. ___, Leo checked the map.

  1. Meanwhile
  2. Because
  3. Then
查看答案

Meanwhile

片語搭配

most headache research is focused on:說明主要研究重點

most + noun + research + is focused on + topic 這個結構表示:某個領域的大部分研究把主要注意力、時間或資源放在一個主題上。這裡的主題是較嚴重的原發性頭痛。 research 在這個用法中是不可數名詞,所以搭配單數 is。Most 表示「大部分」而不是「全部」,on 則引出研究所聚焦的主題。

練習

用 be focused on 的正確形式完成句子:Most climate research ____ long-term change.

查看答案

is focused on

Migraines are recurring headaches which create a vise-like sensation on the skull 慣用語

3:45

偏頭痛是一種反覆發作的頭痛,會在頭骨上產生老虎鉗般的壓迫感,

that can last from 4 hours to 3 days. 文法

3:50

可持續4小時至3天不等。

慣用語

頭顱彷彿被虎鉗夾住的感覺

vise 是一種用兩個鉗口把物體牢牢夾住的虎鉗。在 vise-like 中,字尾 -like 表示「像……一樣」,所以這個片語把頭部的感覺比喻成被虎鉗擠壓。 這是比喻,並不是說頭顱上真的有虎鉗。它強調頭部周圍強烈的壓迫感或緊繃感。

練習

在句子“The tight band created a vise-like pressure around his chest,”中,vise-like 表示什麼?

  1. 強烈的擠壓感
  2. 輕微的搔癢感
  3. 突然出現的閃光
查看答案

強烈的擠壓感

文法

可能持續4小時到3天的 that 關係子句

that 引出關係子句,補充說明前面提到的那種感覺可能持續多久。這裡的 last 是不及物動詞,表示「持續一段時間」。 can last from A to B 給出最短和最長的可能持續時間。它表示時間長度的範圍,而不是開始時間和結束時間;from 4 hours to 3 days 指介於這兩個時長之間的任意時間。

練習

用 last from ... to ... 完成句子:Depending on traffic, the trip can ____ twenty minutes to an hour.

查看答案

last from

In 20% of cases, 片語搭配

3:53

在20%的病例中,

these attacks are intense enough to overload the brain with electrical energy, 文法

3:55

這些發作極其強烈,使大腦電能超載,

文法

intense enough to overload:形容詞 + enough to + 動詞

形容詞 + enough to + 原形動詞表示某種程度已經達到足以產生某個結果的程度。intense enough to overload 中,intense 描述發作的強度,to overload 說明這種強度可能造成的結果。 enough 放在形容詞後面,to 後面接原形動詞。這個片語把程度和後果連結起來,而不只是說這些發作很強烈。

練習

用表示程度和結果關係的結構完成句子:The flashlight was bright ____ guide us through the tunnel.

查看答案

enough to

which hyper-excites sensory nerve endings. 用詞

4:00

從而使感覺神經末梢過度興奮。

片語搭配

In 20% of cases:限定統計比例

In 20% of cases 表示這句話只適用於相關病例中的五分之一,而不是每一個病例。它先給出比例,再說明這一部分病例會發生什麼事。 這裡的 case 指個別病例、事例或情況。In X% of cases 這個句型常用來清楚呈現研究結果、風險和其他統計資料。

練習

哪一句自然地表示某個結果發生在相關病例的百分之三十中?

  1. At cases of 30%, the results were delayed.
  2. On 30% of cases, the results were delayed.
  3. In 30% of cases, the results were delayed.
查看答案

In 30% of cases, the results were delayed.

用詞

hyper-excites sensory nerve endings:hyper- 表示過度激發

字首 hyper- 表示「過度」、「太多」,或超出一般程度。在 hyper-excites 中,它讓 excites 的程度變強:神經末梢不是一般受到刺激,而是受到過度激發。 sensory nerve endings 指的是能感知觸碰或疼痛等訊號的神經末梢。因此,整段描述這些末梢受到異常強烈的活化。

練習

用表示「過度」的字首完成單字:The rash made her skin ____sensitive to touch.

查看答案

hyper

This produces hallucinations, called auras, 用詞

4:03

這會產生被稱為預兆的幻覺,

用詞

produces hallucinations, called auras:醫學語境中的 aura

produces hallucinations 表示「產生幻覺」,而 called auras 是省略的被動結構,相當於「that are called auras」,意思是「被稱為 auras 的」。它為前面的 hallucinations 加上更具體的名稱。 在醫學語境中,aura 指短暫的視覺、感覺或其他知覺異常,常和偏頭痛或其他神經系統疾病有關。這裡的 aura 不是日常所說某個人或地方周圍的「氣氛」。

練習

在關於偏頭痛的醫學句子中,aura 表示什麼?

  1. 短暫的視覺或感覺異常
  2. 裝飾性的光環
  3. 房間周圍的氣氛
  4. 頭痛後服用的藥物
查看答案

短暫的視覺或感覺異常

which can include seeing flashing lights and geometric patterns, 文法

4:07

可能包括看到閃爍的光線和幾何圖案,

and experiencing tingling sensations.

4:10

以及體驗到刺痛感。

文法

can include seeing ... and experiencing ...:include 後接 -ing 形式

include 後面可以用名詞或 -ing 形式,表示某件事是較大整體的一部分。這裡的 seeing ... 和 experiencing ... 是兩個平行的 -ing 片語,形成 include doing A and doing B 的結構。在這種用法中,不要寫 include to see 或 include to experience。

練習

把 answer 和 help 改成正確形式:The role includes ____ emails and ____ customers.

查看答案

answering · helping

Cluster headaches, another primary headache type, 表達脈絡

4:14

叢發性頭痛是另一種原發性頭痛,

表達脈絡

Cluster headaches, another primary headache type:用同位語補充分類

another primary headache type 是一個同位語名詞片語,它換一種說法指稱 Cluster headaches,並說明其所屬類別。兩個名詞片語指的是同一種頭痛,逗號表示同位語是補充資訊。 這種資訊安排常見於說明文:先引入一個新術語,立刻把它放進讀者熟悉的分類中,然後繼續原句,不必另外寫一個完整的定義句。

練習

在句子 Maya, our team captain, spoke first. 中,同位語有什麼作用?

  1. 說明 Maya 發言的方式。
  2. 說明 Maya 何時發言。
  3. 說明 Maya 的身分。
查看答案

說明 Maya 的身分。

cause burning, stabbing bursts of pain behind one eye, 用詞

4:17

會導致一隻眼睛後方出現灼燒、刺痛的陣痛,

leading to a red eye, constricted pupil, and drooping eyelid. 講解

4:20

從而引起紅眼、瞳孔縮小和眼瞼下垂。

用詞

burning, stabbing bursts of pain:一陣陣灼熱、刺痛的疼痛

burning 描述灼熱、像被燒到一樣的痛感,stabbing 描述尖銳、像被刺入一樣的痛感。這兩個形容詞都修飾 bursts of pain。 bursts of pain 表示疼痛短促而突然地一陣陣出現,而不是持續不斷。整個片語同時說明疼痛的感覺和發作方式,比只說 pain 更具體。

練習

哪個片語最適合描述短促、突然一陣陣出現的疼痛,而不說明疼痛是灼熱還是尖銳的?

  1. stabbing pain
  2. burning pain
  3. bursts of pain
查看答案

bursts of pain

片語搭配

leading to:補充結果

這裡的 leading to 引出前面情況產生的結果,意思是「導致」或「進而造成」,把前面的疼痛和後面列出的眼部變化連接起來。 這個 -ing 片語是附加的結果片語,不是一個新的完整句子。在這種結構中,to 是介系詞,後面接表示結果的名詞片語,因此 leading to 能把說明組織成清楚的因果鏈。

練習

選擇能在逗號後正確補充結果的片語:The sensor failed, ___ a false alarm。

  1. leading to
  2. leading someone to
  3. lead to
查看答案

leading to

用詞

constricted pupil ... drooping eyelid:瞳孔縮小與眼瞼下垂

在這組症狀中,constricted 描述瞳孔異常縮小或變窄。a constricted pupil 是對這種可見變化的醫學描述。 drooping 描述眼瞼比正常位置垂得更低。要把完整片語理解為 drooping eyelid:第一個形容詞描述瞳孔大小,第二個描述眼瞼位置。

練習

請用本課的兩個症狀片語完成句子:A pupil that becomes unusually small is called a ____, while an eyelid that hangs lower than normal is called a ____.

查看答案

constricted pupil · drooping eyelid

What can be done about these conditions, 表達脈絡

4:26

對於這些情況,我們可以做些什麼呢?

which dramatically affect many people's quality of life? 片語搭配

4:28

畢竟它們嚴重影響了許多人的生活品質。

表達脈絡

What can be done about ...?:用問題轉入解決方法

What can be done about ...? 用來詢問有哪些可行的行動或解決方法。被動形式 can be done 把重點放在應對方式上,而不點明必須由誰採取行動。 在這裡,它也用來組織演講內容:說話者先描述這些疾病及其影響,再用這個問題提示接下來要談治療或其他應對方式。同一個結構也能用來從任何問題轉入可能的解決方法。

練習

請用本課的被動問句結構完成轉場:Our town produces too much food waste. ____ this problem?

查看答案

What can be done about

片語搭配

影響許多人的生活品質

本句中的 affect many people's quality of life 表示這些狀況會大幅改變人們日常生活的整體狀態,包括舒適度、健康、情緒以及進行正常活動的能力。quality of life 的範圍比收入或物質享受更廣。 這裡 dramatically 加強了 affect 的程度,表示影響很大或很嚴重,並不是「戲劇性地」。

練習

用表示整體健康、舒適度和日常活動能力的三字詞組完成句子:Chronic pain can affect a person's ____.

查看答案

quality of life

Tension headaches and most secondary cases

4:31

緊縮型頭痛和大多數繼發性頭痛病例

can be treated with over-the-counter pain medications such as anti-inflammatory drugs that reduce cranial swelling. 講解

4:34

可以用非處方止痛藥治療,比如能減少顱部腫脹的消炎藥。

文法

可以用……治療

can be treated with 是「can + be + 過去分詞」的情態動詞被動結構,表示某種病症可以接受治療,不必說明由誰治療。 with 後接所使用的藥物、療法或方法。本句中的治療手段是非處方止痛藥。

練習

使用動詞 treat,依照 can + be + 過去分詞結構完成句子,並寫出引出治療手段的介系詞:This bacterial infection ____ antibiotics.

查看答案

can be treated with

用詞

over-the-counter pain medications such as anti-inflammatory drugs:非處方止痛藥與抗發炎藥的例子

在藥品語境中,over-the-counter(常縮寫為 OTC)表示「不需要處方即可購買」。這裡它修飾 pain medications,因此此片語指不需醫師處方就能購買的止痛藥;它不是在說明藥品擺在商店裡的哪個位置。 such as 用來引出例子。本句中的 anti-inflammatory drugs 指此處討論的非處方藥範圍內的抗發炎藥,並不表示所有抗發炎藥都不需處方。

練習

over-the-counter pain medication 是什麼意思?

  1. 一定需要處方才能取得的止痛藥
  2. 不需處方即可購買的止痛藥
  3. 對所有人都安全的止痛藥
查看答案

不需處方即可購買的止痛藥

And many secondary headache triggers,

4:41

而且許多繼發性頭痛的誘因,

like dehydration, eye strain, and stress,

4:43

比如脫水、眼睛疲勞和壓力,

can be proactively avoided. 文法

4:46

是可以主動避免的。

文法

can be proactively avoided:可以主動提前避免

can be avoided 是情態動詞被動結構:can + be + 過去分詞。它把這些誘因描述為人們能夠避免的事物,但不特別指出由誰採取行動。 proactively 加入了「在問題發生前先採取行動」的意思。因此,can be proactively avoided 表示可以透過提前採取措施,降低這些誘因發生或影響自己的可能性,而不是等問題出現後才處理。

練習

請用本課表示「可透過提前行動來防止」的四字詞結構完成句子:Many delays ____ by checking the route early.

查看答案

can be proactively avoided

Migraines and cluster headaches are more complicated,

4:49

偏頭痛和叢發性頭痛比較複雜,

and we haven't yet discovered reliable treatments that work for everyone. 講解

4:52

我們還沒有發現對每個人都行之有效的可靠療法。

文法

we haven't yet discovered:截至目前仍未發現

have not discovered 是現在完成式的否定形式:have + not + 過去分詞。在 we haven't yet discovered 中,haven't 是 have not 的縮寫,discovered 是過去分詞。 yet 在這個否定子句中表示「截至目前」。到現在為止,發現仍未發生,但之後仍可能發生,因此這個形式適合用來報告尚未完成的研究進展。

練習

使用本課中的縮寫和詞序完成句子,表示截至目前仍未發現:Scientists ____ what causes the disease.

查看答案

haven't yet discovered

片語搭配

reliable treatments that work for everyone:對每個人都有效的可靠療法

Reliable treatments 指效果可信、可以依賴的療法。關係子句 that work for everyone 又加上一個條件:這些療法必須對每個人都有效。 當療法、藥物、計畫或方法 works for someone 時,意思是它對那個人有效或適用。這裡的 work for 不是「受雇於」或「替某人工作」。

練習

“This medicine works for me” 是什麼意思?

  1. 這種藥對我有效。
  2. 我受雇於這種藥。
  3. 這種藥替我完成工作。
查看答案

這種藥對我有效。

But thankfully, pharmacologists and neurologists are hard at work cracking these pressing mysteries 慣用語

4:57

但令人欣慰的是,藥理學家和神經內科醫師正在努力破解這些緊迫的謎團,

慣用語

pharmacologists and neurologists are hard at work:藥理學家和神經學家正全力投入工作

Be hard at work 是固定說法,表示正積極、認真地投入工作。這裡的 are 把兩類科學家與這種工作狀態連結起來,後面的 -ing 片語說明他們具體在做什麼。 hard 強調投入和努力的程度,並不是說他們以「很硬」的方式工作,也不一定表示工作本身很困難。這個說法讓句子帶有希望,因為尋找答案的工作已經在進行。

練習

哪一句用 hard at work 表示人們目前正積極投入一項任務?

  1. The scientists have finished work on the sample.
  2. The scientists are hard at work testing the sample.
  3. The scientists say the test is hard work.
查看答案

The scientists are hard at work testing the sample.

慣用語

cracking these pressing mysteries:破解這些亟待解答的謎題

Cracking a mystery 中的 crack 是比喻用法,表示找出困難或尚未解釋之事的答案。它比中性的 solve 更生動,帶有突破難題的感覺。 這裡的 pressing 表示急迫而重要,需要盡快處理。因此,cracking these pressing mysteries 表示正在設法解答這些急迫的未解問題。

練習

在 Researchers hope to crack a pressing mystery 中,crack a pressing mystery 是什麼意思?

  1. 找出一個急迫未解問題的答案
  2. 延後一個不重要的問題
  3. 一邊按壓某物,一邊把它弄碎
查看答案

找出一個急迫未解問題的答案

that weigh so heavily on our minds. 慣用語

5:03

那些沉重地壓迫著我們大腦的謎團。

慣用語

weigh so heavily on our minds:沉重地壓在我們心頭

在這句話中,weigh so heavily on our minds 表示「讓我們持續深感擔憂,或承受沉重的心理壓力」。weigh 是比喻用法:問題被想像成壓在心上的重物,並不是說它真的有物理重量。 這個說法也呼應了影片中頭痛和大腦的主題。它把心理上的「沉重」和頭部連在一起,形成一個小小的雙關。

練習

用 weigh heavily on 的正確形式完成句子:The secret has been ____ my mind all week.

查看答案

weighing heavily on

If you're fascinated by the mysterious things that go on in our heads, 片語動詞

5:06

如果你對我們大腦中發生的神秘事情感興趣,

片語動詞

that go on in our heads:發生在我們腦中的事

這裡的 go on 表示「發生」或「進行」。關係子句 that go on in our heads 修飾 the mysterious things,描述的是在我們的思維或大腦中發生的神祕事情。 在這個結構中,go on 不是「繼續」的意思。當它和 what、things、something 或 a lot 一起出現,並涉及某個地點或情境時,通常是指那裡發生的事件或活動。

練習

在句子 No one knows what goes on inside the machine 中,goes on 是什麼意思?

  1. 繼續做同一個動作
  2. 徒步向前
  3. 發生或進行
查看答案

發生或進行

we think you'll love The Man Who Mistook His Wife for a Hat, 文化背景

5:10

我們想你會喜歡《錯把妻子當帽子的人》這本書,

文化背景

The Man Who Mistook His Wife for a Hat:Oliver Sacks 的書名

The Man Who Mistook His Wife for a Hat 是神經學家 Oliver Sacks 一本知名著作的書名。書中收錄了不同尋常的神經病例記述,尤其是涉及感知與辨識的病例。 認出它是書名,就能理解為什麼在討論大腦相關主題時會推薦這本書;它不是人名,也不是某種醫療方法。

練習

句中的 The Man Who Mistook His Wife for a Hat 指什麼?

  1. 治療辨識問題的一種醫療方法
  2. 影片中出現的一位神經學家的名字
  3. Oliver Sacks 描寫不同尋常神經病例的一本書
查看答案

Oliver Sacks 描寫不同尋常神經病例的一本書

in which renowned neurologist Oliver Sacks recounts some of his patients' most bizarre and captivating case histories. 講解

5:14

在書中,著名神經內科醫師奧利佛·薩克斯講述了他的病人一些最離奇、最迷人的病史。

文法

in which ... Oliver Sacks recounts:介紹書中內容

這裡,in which 引出一個關係子句,補充說明前面剛提到的那本書。which 指那本書,in 表示「在這本書中」,所以 in which 可以理解為「and in that book」。 在 in which 後面的子句是完整的:renowned neurologist Oliver Sacks 是主詞,recounts 是動詞。可套用的結構是「名詞 + in which + 主詞 + 動詞」,用來說明某個事物內部發生或出現的內容。

練習

哪一句正確使用 in which 來介紹一本書的內容?

  1. This is a book in which the author explains how memory works.
  2. This is a book which the author explains how memory works.
  3. This is a book in which explains how memory works.
查看答案

This is a book in which the author explains how memory works.

用詞

最離奇又引人入勝的病例

這裡的 case histories 指個別病人的病情、背景、治療過程與經歷所構成的詳細病例紀錄或病例敘事。它不是一般意義上的「歷史」;複數形式表示多個病人的病例。 most bizarre and captivating 用來描述這些病例:bizarre 表示非常離奇,captivating 表示內容很吸引人。patients' 表示這些病例與他的病人有關,而 some 表示只提到其中一部分。

練習

在這句話中,case histories 最接近哪個意思?

  1. 著名罪案的歷史
  2. 世界歷史事件的時間表
  3. 個別病人的詳細病例紀錄或病例敘事
查看答案

個別病人的詳細病例紀錄或病例敘事

You can download an audio version of this book for free at audible.com/ted-ed.

5:20

你可以在 audible.com/teded 免費下載這本書的音訊版。

Every free trial created encourages Audible to continue supporting TED-Ed's nonprofit mission.

5:25

你創建的每一個免費試用都會鼓勵 Audible 繼續支持 TED-Ed 的非營利使命。