一個更寧靜的世界 - 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
956 詞 168 詞/分

影片簡介:節目探討人們在城市裡習以為常、甚至不再察覺的噪音如何影響健康,並介紹孟買的情況:按喇叭既被視為表達情緒的方式,也造成噪音污染。節目談到一項抑制過度鳴笛的紅綠燈活動,並說明連續八小時安全暴露的最高音量是85分貝;聲音越大,容許的安全聆聽時間就越短。 主要英語學習重點: 1. let's sound out — 片語動詞:理解 sound out 可以表示試探性地了解別人知道什麼或抱持什麼看法,同時辨認節目在噪音主題裡使用含 sound 的片語所形成的雙關。學習者不但能聽懂這個文字遊戲,也能在想探索對方的知識或意見時,用此表達自然地帶出問題,而不是只用一般的 ask。 2. If noise levels at traffic lights went over / the lights would remain on red — 文法與句型:看懂 if 子句如何提出規則的觸發條件,而 would 部分如何交代相應結果:紅綠燈處的噪音一旦超標,紅燈就會維持更久。掌握後可沿用這個架構,清楚說明政策規定、處罰機制、為改變行為所設計的誘因,或某項假設條件可能造成的後果。 3. permissible time for safe listening — 字彙意義與語域:準確理解它指依正式標準所容許、被認定為安全的聲音暴露時間,而不是聲音本身的分貝高低。學習者可在公共衛生指引、法規及風險討論中辨認並使用這個說法,也能掌握 permissible 比 allowed 更正式、更有規範意味,避免把「容許時間」誤當成「安全音量」。

本篇講解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

來自 bbclearningenglish.com 的《6分鐘英語》。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

你好,這裡是 BBC Learning English 的《6分鐘英語》。

I'm Neil.

0:11

我是尼爾。

And I'm Georgina.

0:12

我是喬治娜。

In this program, 表達脈絡

0:13

在本期節目中,

we're talking about something that always surrounds us,

0:13

我們要談論一種總是圍繞著我們的東西,

noise.

0:17

噪音。

表達脈絡

用 In this program, we're talking about ... 引出主題

In this program 先界定內容範圍,意思是「在本集節目或這次節目中」,不是指一個實際地點。we're talking about 接著引出後面的主題。 這個開場架構會告訴聽眾本集要談什麼。你可以依情境把 program 換成 episode、video、lesson 或 presentation。

練習

用目標表達完成開場句:In this lesson, ____ how bees make honey.

查看答案

we're talking about

Yes, whether it's the natural sounds of birdsong, 文法

0:18

是的,不管是鳥兒鳴唱的自然之聲,

the wind blowing,

0:20

還是風吹過的聲音,

or man-made noise like traffic or music, 用詞

0:21

或是像交通或音樂這樣的人造噪音,

用詞

man-made:由人類製造或造成

man-made 表示「由人類製造或造成的」。本句把交通和音樂歸為人類活動所產生的噪音來源,而不是自然產生的聲音。 在這個複合形容詞中,man 泛指全人類,不是成年男性。這個詞可以依來源為事物分類。

練習

哪一句表示這座島是人建造的,而不是自然形成的?

  1. The island is natural.
  2. The island is very old.
  3. The island is man-made.
查看答案

The island is man-made.

there's always something we can hear.

0:24

總有一些聲音是我們可以聽到的。

文法

用 Whether ... or ... 表示結果相同的不同可能性

Whether ... or ... 引出不同的可能性,並表示主要敘述在每種情況下都成立。這裡先把自然聲音和人為噪音都包含進來,再得出「總有聲音可以聽見」的結論。 在這種用法中,whether 不是在提出一個用「是」或「否」回答的問題。這個結構可以列出兩種或更多可能性,並在最後一種之前使用 or。

練習

完成 whether ... or ... 結構:____ we walk ____ take the bus, we'll arrive by noon.

查看答案

Whether · or

Of course, there are sounds that we like to hear

0:26

當然,有些聲音是我們喜歡聽的,

and then there are those sounds that really grate, 用詞

0:29

然後也有那些真的讓人覺得刺耳、

annoy, or irritate.

0:32

煩人,或者惹人惱火的聲音。

用詞

really grate:產生刺耳、令人煩躁的效果

這裡的 grate 表示「產生刺耳、令人煩躁的效果」。really 加強了這種負面感受,旁邊的 annoy 和 irritate 也說明了它的意思。 當一個聲音 grates 時,它聽起來會讓人不舒服或心煩。這和「把食物刨碎或磨碎」的意思不同。

練習

在句子 The scratching noise really grates on me? 中,grates 是什麼意思?

  1. 它聽起來非常棒。
  2. 它幫助我刨碎食物。
  3. 它讓我感到煩躁。
查看答案

它讓我感到煩躁。

Like the beeping sound on a reversing lorry

0:34

比如倒車卡車發出的滴滴聲,

or someone drilling a hole in the road.

0:36

或者是有人在馬路上鑽孔的聲音。

Indeed, soon we'll be looking at the language of noise 片語搭配

0:39

的確,很快我們就會來看看關於噪音的詞彙,

片語搭配

we'll be looking at:預告接下來要探討的主題

這裡的 look at 不是單純用眼睛看,而是檢視、討論或探討一個主題。We'll be looking at 把接下來的主題當成課程、節目或討論中預計處理的內容。 這個未來形式指向說話者和聽眾不久後要討論的內容。它是在預告主題,不表示真的要用眼睛看它。

練習

主持人說:「Next, we'll be looking at how bees communicate.」這裡的 we'll be looking at 是什麼意思?

  1. 我們已經討論過它
  2. 接下來我們將討論或研究它
  3. 接下來我們將實際觀察它
查看答案

接下來我們將討論或研究它

and hearing about ideas for making the world a quieter place. 片語搭配

0:41

並聽聽讓世界變得更安靜的一些想法。

片語搭配

ideas for making:把想法和目標改變連結起來

這裡的 ideas for making... 表示「關於如何促成某種改變的想法」。在 ideas for making the world a quieter place 中,這些想法指的是可以讓世界變得更安靜的行動。 在這個結構中,for 是介系詞,所以後面的動作要用 -ing 形式:ideas for making,而不是 ideas for make。這個結構把想法和它希望帶來的改變連結起來。

練習

請填入 make 的正確形式:They shared ideas for ____ the hallway brighter.

查看答案

making

But let's kick off with a question about the measurement of sound, 片語動詞

0:45

不過,讓我們先從一個關於聲音測量的問題開始,

片語動詞

let's kick off with...:開始一項活動

這裡的 let's kick off 意思是「讓我們開始吧」。kick off 是片語動詞,要把它當作一個完整表達來理解,而不是字面上的「踢某個東西」。 在 let's kick off with + 名詞 這個結構中,with 引出第一個話題或活動。說話者用一個問題開啟接下來的環節。

練習

用本課表示「開始」的目標片語動詞完成句子:Let's ____ with a quick review.

查看答案

kick off

which is in units called decibels. 用詞

0:49

聲音的測量單位叫做分貝。

用詞

in units called decibels:說明計量單位的名稱

in units called decibels 說明測量結果用什麼方式表示。units 是測量時使用的標準量,called decibels 則說明這些單位的名稱。 in units called + 單位名稱 是一個可重複使用的結構,用於在說明中介紹計量單位。這裡用 decibels 表示聲音的級別。

練習

在句子 'Electric current is measured in units called amperes.' 中,'units called amperes' 有什麼作用?

  1. 它指出測量電流的工具。
  2. 它說明測量發生的地點。
  3. 它說明測量所使用單位的名稱。
查看答案

它說明測量所使用單位的名稱。

According to a guide by the World Health Organization, 表達脈絡

0:52

根據世界衛生組織的一份指南,

what is considered the highest level we can be safely exposed to 講解

0:55

我們在最多8小時內,可以安全暴露在的最高聲音級別

文法

is considered:表示「被認為是」的被動結構

Is considered 是被動結構,意思是「被認為是」或「被視為」。主詞是接受評價的對象,而作出判斷的人或群體沒有被說出來。本句中,這個水準正按照安全標準接受判斷。 它的結構是 something is considered + 名詞片語或形容詞。這個結構用聽起來較客觀的方式表達某項標準或普遍判斷;它不表示主詞正在主動考慮某件事。

練習

哪一句表示「這本書被普遍認為是經典作品」?

  1. This book is considered a classic.
  2. This book considers a classic.
  3. This book is considering a classic.
查看答案

This book is considered a classic.

for a maximum of 8 hours? 片語搭配

0:59

被認為是多少?

表達脈絡

According to:引出資訊來源

According to 放在資訊前面,用來說明後面的內容來自哪個來源。本句中,它表示這項安全標準來自世界衛生組織的一份指南,而不是說話者隨意提出的猜測。 這個片語也能幫助組織資訊:它可以引出事實、數字、規則或說法的來源。它表示「根據該來源的說法」,不表示「我同意這個來源」。

練習

哪一句自然地用 According to 表示資訊來自某個來源?

  1. According to the school notice, classes start at nine.
  2. I agree the school notice, classes start at nine.
  3. According with the school notice, classes start at nine.
查看答案

According to the school notice, classes start at nine.

片語搭配

can be safely exposed ... to:可在安全範圍內接觸……

在 can be safely exposed to 中,人或群體是受到環境因素影響的一方,因此英文使用 can + be + safely + exposed 這個被動結構。整個片語表示「可以接觸某物而不會受到傷害」,安全性取決於句中給出的程度或時間。 後面的 to 引出造成這種接觸的事物,例如噪音、陽光或化學物質。這裡的 to 是介系詞,不是不定詞的一部分。

練習

用包含副詞的完整 exposed 片語完成這句安全說明:People can ____ this sound level for one hour.

查看答案

be safely exposed to

片語搭配

for a maximum of:最多……

for a maximum of + 數量或時間用來設定上限。在 for a maximum of 8 hours 中,for 引出持續時間,整個片語表示「不得超過八小時」。 maximum 指允許的最高數量,並不只是表示「很多」。

練習

用以 for 開頭的完整 maximum 片語完成規則:Visitors may stay ____ two hours.

查看答案

for a maximum of

Is it A, 55 decibels?

1:01

是 A,55分貝嗎?

B, 85 decibels?

1:05

B,85分貝?

Or C, 125 decibels?

1:07

還是 C,125分貝?

I imagine it's quite low, 語氣意圖

1:10

我猜應該相當低,

語氣意圖

I imagine...:表達不確定的推測

這裡的 I imagine 是「我猜」或「我覺得大概是這樣」的意思。說話者不是在腦中想像畫面,而是在沒有完全確定時作答。 I imagine + 子句可以弱化斷言,表示後面的內容是合理推測,而不是已知事實。

練習

在「I imagine it's quite low,」中,說話者在做什麼?

  1. 作出合理但不確定的推測
  2. 陳述一個已經證實的事實
  3. 描述腦中想像出的畫面
查看答案

作出合理但不確定的推測

so I'll go for A, 55 decibels. 片語動詞

1:11

所以我選 A,55分貝。

片語動詞

I'll go for...:選擇一個選項

這裡的 I'll go for A 表示「我會選 A」。Go for 後面接說話者決定選擇的選項,並不是說朝 A 走去。 這是自然的口語表達,可以用來選擇測驗答案、餐點、顏色或方案。

練習

用目標選擇用語完成句子:After reading the menu, I think I'll ____ the tomato soup.

查看答案

go for

Well, as always, I'll reveal the correct answer later.

1:15

好的,像往常一樣,我稍後會揭曉正確答案。

Now, let's sound out what people know about sound, 片語動詞

1:18

現在,讓我們來探聽一下人們對聲音的了解,

片語動詞

let's sound out:透過詢問來了解

這裡的 let's sound out 意思是「讓我們透過詢問來了解一下」。主持人提議弄清楚大家對聲音知道些什麼。 通常的結構是 sound someone out,表示透過提問了解某人的看法或反應。句中在 sound out 和 about sound 裡重複使用 sound,也圍繞「聲音」這個主題形成了有趣的文字遊戲。

練習

在 “We should sound the parents out before changing the school trip plan,” 中,說話者會做什麼?

  1. 不詢問任何人就宣布決定。
  2. 教家長如何讀出這些單字。
  3. 先詢問家長的看法。
查看答案

先詢問家長的看法。

starting with Julian Treasure,

1:21

從朱利安·特雷熱(Julian Treasure)開始,

the founder of the Sound Agency.

1:23

他是「聲音機構」(Sound Agency)的創始人。

He spoke to the BBC World Service program

1:26

他在接受 BBC 世界頻道節目

"People Fixing the World".

1:28

《修復世界的人們》(People Fixing the World)採訪時說到了這個。

He discussed why noise is a form of pollution and it's bad for our health, 片語搭配

1:30

他討論了為什麼噪音是一種污染形式,並且對我們的健康有害,

片語搭配

a form of pollution:把噪音歸入污染類別

在 a form of pollution 中,form 表示「種類」或「類型」。a form of + 大類這個結構把某個事物歸入更大的類別:這裡把噪音說成污染的一種。 可以用 X is a form of Y 來定義或分類 X。這裡的 form 不是需要填寫的「表格」,也不是指物體的外形。

練習

用本課中表示「一種……」的三個英文單字補完句子:Sign language is ____ communication.

查看答案

a form of

but we don't always realize.

1:34

但我們並不總是能意識到。

Sound has powerful effects on us all the time, 片語搭配

1:36

聲音一直對我們產生著強大的影響,

片語搭配

has powerful effects on us:描述強烈影響

在 has powerful effects on us 中,effects 是複數名詞,表示強烈的變化或影響。Sound 是造成這些影響的事物,us 是受到影響的群體。 可套用的結構是 have a powerful effect on + 人或事物,或 have powerful effects on + 人或事物。介系詞 on 引出受到影響的對象。

練習

哪個句子正確使用名詞 effect 來描述強烈影響?

  1. Regular sleep has a powerful effect memory.
  2. Regular sleep has a powerful affect on memory.
  3. Regular sleep has a powerful effect on memory.
查看答案

Regular sleep has a powerful effect on memory.

even though most of the time we're not conscious of it 講解

1:39

儘管大多數時候我們並沒有意識到這一點,

文法

even though:不改變結果的事實

even though 引出一個真實情況,而這個情況原本可能會讓主句的結果顯得出人意料。它表示「儘管事實如此」,不是「因為」。 在這裡,most of the time we're not conscious of it 是形成反差的背景資訊。前面的主要意思——聲音一直在影響我們——仍然成立。可套用的結構是 even though + 完整子句,主要子句。

練習

哪個句子正確使用 even though,表示一項阻礙並沒有改變最後的結果?

  1. Even though the trail was steep, we reached the top.
  2. Even though the trail was steep, but we reached the top.
  3. Even though the steep trail, we reached the top.
查看答案

Even though the trail was steep, we reached the top.

用詞

we're not conscious of it:用 be conscious of 表示有所覺察

be conscious of something 表示「意識到或察覺到某事」。在 we're not conscious of it 中,說話人表示某件事雖然存在或正在發生,但我們通常沒有主動注意到。 結構是 be conscious of + 名詞、代名詞或 -ing 形式。這裡的 conscious 描述的是「覺察」,不是「有良心」。

練習

請用表示「aware of」的 conscious 形式完成句子:During the test, Leo was not ____ the clock ticking.

查看答案

conscious of

because we've kind of got into the habit of suppressing our listening. 講解

1:41

因為我們某種程度上已經養成了壓抑自己聽覺的習慣。

片語搭配

got into the habit of:逐漸養成固定習慣

get into the habit of 表示開始經常做某事,最後使它成為習慣。在 we've kind of got into the habit of suppressing our listening 中,have got into 表示這個習慣已經形成,而且和現在有關;這種形式叫現在完成式。kind of 會讓說法聽起來不那麼絕對。 of 是介系詞,所以後面表示動作時要用 -ing 形式:get into the habit of doing something。

練習

用 get into the habit of 的過去式完成句子:After forgetting several appointments, Mia ____ checking her planner every morning.

查看答案

got into the habit of

用詞

suppressing our listening:壓低對聲音的注意力

這裡的 suppressing our listening 指主動或習慣性地把對聲音的注意力壓下去,逐漸不再留意。它說的是控制自己注意聲音的行為,不是失去聽力,也不是摀住耳朵。 Suppress 比單純的 stop 更有「壓制、按住」的意味,也較正式。這裡的 listening 像名詞一樣,指主動聆聽這項活動。

練習

在這句話中,suppressing our listening 是什麼意思?

  1. 失去聽覺能力
  2. 用手摀住耳朵
  3. 把對聲音的注意力壓到意識背景中
查看答案

把對聲音的注意力壓到意識背景中

There's so much noise around us in cities 文法

1:45

城市裡圍繞著我們的噪音太多了,

that we get into the habit of ignoring it.

1:47

以至於我們養成了忽略它的習慣。

文法

so much noise ... that we get into:程度造成結果

so much + 不可數名詞 + that + 結果子句,表示某種程度造成後面的結果。so much noise 中的 noise 是不可數名詞,所以要用 much;that we get into the habit of ignoring it 引出結果,不是在指代 noise。 get into the habit of + 動詞-ing 表示逐漸養成某種規律性的習慣。這裡,城市噪音太多,導致人們形成忽略它的習慣。

練習

用 so much ... that 結構補全句子:There was ____ rain ____ the match was canceled。

查看答案

so much · that

Now, that's not a great thing when the noise is having a bad effect on us. 片語搭配

1:50

不過,當噪音對我們產生不良影響時,這就不是什麼好事了。

片語搭配

having a bad effect on:造成不良影響

having a bad effect on someone or something 表示「以有害或負面的方式影響某人或某事」。句型是 have、has、had 或 be having a bad effect on + 受到影響的人或事物;on 引出承受影響的對象。 在這句話中,噪音被描述成會傷害我們的東西,所以 “that's not a great thing” 表示這種情況並不好。這個說法比簡單說 the noise is bad 更具體,因為它指出了誰或什麼受到影響。

練習

填入短語:Too much screen time can have a bad effect ____ your sleep。

查看答案

on

Julian makes a good point that sounds affect us all the time, 片語搭配

1:54

朱利安提出了一個很好的觀點,即聲音時刻都在影響著我們,

片語搭配

makes a good point:提出有道理的觀點

make a good point 表示提出一個有道理、值得考慮的想法、理由或觀察。這裡的 makes 是固定表達 make a good point 的第三人稱形式,point 指論點或觀點,不是分數或小點。 說話者是在肯定朱利安這個想法的合理性。這通常表示其中一個論點成立,但不一定表示說話者同意朱利安說的所有內容。

練習

一位同學提出了支持回收利用的充分理由。哪句話最自然地稱讚這個具體觀點?

  1. You do a good point.
  2. You make a good point.
  3. You make a good score.
查看答案

You make a good point.

even when we don't realize.

1:58

哪怕我們並沒有意識到。

We're not conscious of it,

2:00

我們沒有察覺到它,

so we're not aware of it, but it is there.

2:01

所以我們沒有意識到,但它確實存在。

It may be irritating us,

2:04

它可能在惹惱我們,

but we don't stop to think what it is that's annoying us. 片語搭配

2:05

但我們並沒有停下來思考到底是什麼在煩我們。

片語搭配

stop to think 與 stop thinking

stop to think 表示停下正在做的事,以便進行思考。to 不定詞說明停下來的目的,所以本句表示人們沒有停下來想想是什麼在困擾自己。 這個結構是 stop + to 不定詞:暫停一個活動,目的是做另一個活動。它並不表示思考本身停止了。

練習

你正在走路,然後停下來決定該走哪一條路。哪個句子符合這個意思?

  1. I stopped to think about which way to go.
  2. I stopped think about which way to go.
  3. I stopped thinking about which way to go.
查看答案

I stopped to think about which way to go.

As Julian also said, we get into the habit of ignoring sounds.

2:08

正如朱利安還說過的,我們養成了忽略聲音的習慣。

When you get into the habit of something, you start doing something regularly without even thinking about it.

2:13

當你養成某種習慣(get into the habit of something)時,你就開始經常做某事,甚至都不去想它。

And another habit we get into is suppressing our listening.

2:20

我們養成的另一個習慣是壓抑(suppressing)我們的聽覺。

So, preventing or stopping ourselves from hearing the noises.

2:23

也就是說,阻止或阻攔我們自己聽到那些噪音。

But experts have found this isn't good for us.

2:27

但專家發現這對我們並不好。

That noise in the background can lead to stress and mental health issues. 片語搭配

2:29

背景中的噪音可能會導致壓力和心理健康問題。

片語搭配

can lead to + 名詞或 -ing 形式

can lead to 表示「可能導致某種結果」。背景噪音是可能的原因,壓力和心理健康問題是可能出現的結果;can 表示結果有可能發生,而不是一定發生。 在 lead to 中,to 是介系詞。後面接名詞、名詞片語或 -ing 形式,例如 lead to delays 和 lead to feeling tired。

練習

用表示「可能導致」的目標表達完成句子:Poor planning ____ serious delays.

查看答案

can lead to

Yes, we all need some peace and quiet. 片語搭配

2:33

是的,我們都需要一些和平與寧靜。

片語搭配

some peace and quiet:安寧與清靜

peace and quiet 是固定搭配,表示幾乎沒有噪音或打擾的安靜狀態。在本句中,some peace and quiet 把這種清靜視為每個人都需要的東西。 這裡的 peace 指日常生活中的安寧,不是「沒有戰爭」。想表達可以休息、思考或不受打擾的狀態時,要把整個搭配一起理解。

練習

用表示「沒有噪音或打擾的安靜時光」的固定搭配完成句子:After the party, I wanted some ____.

查看答案

peace and quiet

Of course, there are many techniques for reducing and absorbing noise. 片語搭配

2:36

當然,有很多減少和吸收噪音的技術。

片語搭配

techniques for reducing and absorbing noise:降低並吸收噪音的方法

techniques for doing something 這個結構表示「用來達成某個目的的方法」。介系詞 for 後面接動詞的 -ing 形式,因此 reducing 和 absorbing 說明這些方法是用來做什麼的。 reducing 和 absorbing 是由 and 連接的兩個並列動作。它們共用受詞 noise,也就是這些方法既用來降低噪音,也用來吸收噪音。

練習

使用 for 以及 find 和 fix 的 -ing 形式完成句子:The class teaches techniques ____ computer problems.

查看答案

for finding and fixing

For example, trees are grown by motorways to absorb the traffic noise. 文法

2:40

例如,在高速公路旁種樹以吸收交通噪音。

文法

are grown by motorways to absorb:被動語態、位置與目的

Are grown 把 trees 放在被動句的主詞位置,表示樹木被種植或培育,但沒有說明是誰種的。這裡的 by motorways 表示地點,也就是「在高速公路旁」,不是說明誰執行了 grow。 To absorb the traffic noise 是目的不定詞,說明在高速公路旁種樹是為了吸收交通噪音。這個框架可以用來描述一項安排及其用途。

練習

選出能自然表達「樹木被種在學校旁邊來提供遮蔭」的句子。

  1. Trees plant beside the school for provide shade.
  2. Trees are planting beside the school to providing shade.
  3. Trees are planted beside the school to provide shade.
查看答案

Trees are planted beside the school to provide shade.

At a large rock concert,

2:45

在大型搖滾音樂會上,

acoustic screens are put up to stop the sound being heard too far away. 片語動詞

2:47

會設置隔音屏障以防止聲音傳得太遠。

片語動詞

are put up:表示架設的片語動詞被動形式

Put up 是一個片語動詞,表示把實體物件搭起、架設或安裝到位。在 acoustic screens are put up 中,隔音屏障是動作的承受者,因此 are put up 表示「被架起」或「被安裝」,沒有說明安裝者是誰。 這裡不要把 put up 按照 put 加上一個獨立的方向詞來理解。兩個字共同構成一個動詞,up 增加了「向上架起或設置到位」的意思。

練習

用 put up 的被動形式完成句子:Safety barriers ____ around the pool to protect young swimmers。

查看答案

are put up

All sound ideas, 慣用語

2:52

這些想法都很可靠(sound),

I mean good ideas.

2:53

我是說都是好主意。

慣用語

sound ideas, I mean good ideas:sound 的雙關

這裡說話者想把 sound 當作形容詞,表示「明智的、可靠的、考慮周全的」。因此 sound ideas 指的是好點子,而不只是關於噪音的點子。 這句話有趣,是因為話題正好與聲音和噪音有關,讓人同時想到 sound 表示「聲音」的常見意思。說話者馬上補充 I mean good ideas,既說明真正想表達的意思,也突顯了這個雙關。

練習

為什麼原句中的 sound ideas 有雙關效果?

  1. ideas 是 music 的另一種說法。
  2. sound 既能讓人想到聲音,也可以表示「明智的、可靠的」。
  3. I mean 會把 ideas 變成形容詞。
查看答案

sound 既能讓人想到聲音,也可以表示「明智的、可靠的」。

But let's head to the world's noisiest city, 講解

2:55

不過,讓我們前往世界上最喧鬧的城市,

Mumbai in India,

2:58

印度的孟買,

片語動詞

let's head to:前往某個地方

在 head to 中,head 是動詞,意思是「前往、朝某個地方去」。Let's head to... 是一種自然、友善的提議,表示說話者和聽者一起動身或繼續前往下一個地方。 這裡主持人用它把節目轉到孟買,並不是真的要觀眾親自前往。同一個說法也可以把故事、影片或導覽行程轉到下一個地點。

練習

用本課表示「前往」的兩個字補完句子:It's getting late. Let's ____ the station now.

查看答案

head to

文法

世界上最吵的城市

在 the world's noisiest city 中,world's 將比較範圍限定為全世界的所有城市。noisiest 是 noisy 的最高級,因此這個片語表示「被描述為比該範圍內其他所有城市都更吵的城市」。 可重複使用的結構是 the world's + 形容詞最高級 + 名詞,例如 the world's tallest building。以子音 + y 結尾的形容詞加 -est 時,要把 y 改成 i:noisy → noisiest。

練習

使用 the world's + 形容詞最高級這個結構完成句子。使用 noisy:This is ____ classroom.

查看答案

the world's noisiest

where honking car horns are a big problem. 片語搭配

2:59

在那裡,按汽車喇叭是一個大問題。

片語搭配

鳴響的汽車喇叭

honking car horns 指正在發出響亮警示聲的汽車喇叭。honking 是修飾 car horns 的 -ing 形式,car 說明是哪一種 horns。 整個表達是複數名詞片語,所以例句中使用 are。這裡 horns 指車輛的發聲裝置,不是動物的角;結合語境,造成問題的是反覆的鳴笛聲。

練習

哪一句中的 honking car horns 表示正在發出噪音的車輛警示裝置?

  1. Honking car horns woke everyone on the street.
  2. The musician cleaned the brass horns.
  3. The goat's horns curved backward.
查看答案

Honking car horns woke everyone on the street.

I love the sound of that word honk, 用詞

3:02

我喜歡 honk 這個詞的讀音,

a short loud sound,

3:04

短促而響亮的聲音,

用詞

honk:短促的汽車喇叭聲

在這句話中,honk 是可數名詞,指汽車喇叭發出的一聲短促而響亮的聲音。它比一般的 loud noise 更具體。 honk 也可作動詞,表示讓喇叭發出這種聲音。同一個詞既能指喇叭聲,也能指按喇叭的動作。

練習

哪一句中的 honk 表示車輛喇叭發出的一聲短促響聲?

  1. The bus gave a quick honk before it moved.
  2. The bus engine rumbled for ten minutes.
  3. The passengers talked quietly on the bus.
查看答案

The bus gave a quick honk before it moved.

but I don't like the actual noise.

3:06

但我不喜歡實際的噪音。

The People Fixing the World program discussed this problem and met a woman who's been working for years to try and reduce noise levels and create quiet zones. 講解

3:08

《修復世界的人們》節目討論了這個問題,並採訪了一位多年來致力於降低噪音水平和創建安靜區的女士。

文法

who's been working for years:從過去持續到現在

who's been working 是 who has been working 的縮寫,使用現在完成進行式:has been + 動詞 -ing。在這個關係子句中,它修飾 a woman,並把她的工作描述為從過去開始、一直持續到現在。 for years 表示持續了多長時間。整個片語強調長期、持續的努力,而不只是過去某個時間完成的工作。

練習

用 work 的現在完成進行式填空。Lena 多年前開始做這個專案,現在仍在繼續:Lena ____ on the project for years.

查看答案

has been working

片語搭配

try and reduce noise levels:努力降低噪音量

這裡,try and reduce 表示「設法降低」或「努力降低」。在非正式口語中,try and + 原形動詞通常與 try to + 原形動詞意思很接近。reduce 是所嘗試的動作,不是另一個獨立動作。 reduce noise levels 是表示「降低噪音量或強度」的自然搭配。同一搭配也可用於可測量的程度,例如 pollution levels 和 stress levels。

練習

使用口語 try and 結構和表示「使降低」的動詞完成句子:We need to ____ pollution levels near the school.

查看答案

try and reduce

She's Sumaira Abdul Ali from the Awaaz Foundation,

3:18

她是來自 Awaaz 基金會的蘇麥拉·阿卜杜勒·阿里(Sumaira Abdul Ali),

and she explained why honking horns was a hard thing to control. 文法

3:22

她解釋了為什麼按喇叭是一件很難控制的事情。

文法

a hard thing to control:很難控制的事

在 a hard thing to control 中,hard 修飾 thing,to control 說明哪個動作很難。這個不定詞片語修飾名詞片語,並不是在表示另一個目的。 可活用的結構是 a/an + 形容詞 + 名詞 + to + 原形動詞,例如 a difficult problem to solve 或 an easy mistake to make。

練習

使用 a hard thing to 這個結構完成句子:A broken toy can be ____ fix on your own.

查看答案

a hard thing to

Honking and noise in general in India is a medium of expression, 用詞

3:26

在印度,按喇叭和噪音總體來說是一種表達媒介,

用詞

a medium of expression:一種表達媒介

a medium of expression 中的 medium 指傳達思想或情感的方式或管道。這裡,按喇叭和噪音被描述為人們表達情緒的方式。 可套用的結構 X is a medium of expression 把 X 說成承載或傳遞意義的事物,就像藝術、音樂或語言一樣。

練習

在 “Drawing is a medium of expression,” 中,medium 是什麼意思?

  1. 傳達思想或情感的方式
  2. 大小或程度中等的東西
  3. 一家新聞機構
查看答案

傳達思想或情感的方式

of sadness, of happiness, 表達脈絡

3:31

表達悲傷、表達快樂,

of every kind.

3:33

表達各種各樣的情感。

表達脈絡

of sadness, of happiness, of every kind:平行列舉

這三個 of 片語承接上一行的意思,說明可以表達哪些情感。of sadness 和 of happiness 提供兩個相對的例子,of every kind 則把範圍擴大到各種情感。 重複 of 構成平行結構。它讓每一項保持相同的文法形式,使列舉更容易理解,也增加節奏與強調。這些片語共同組成一個連續的列舉,不是三個獨立的句子。

練習

哪一句重複使用 of 片語,形成平行列舉?

  1. The speech was full of stories of courage, of kindness, and of hope.
  2. The speech was full of brave, kind, and hopeful stories.
  3. The speech was about courage, kindness, and hope.
查看答案

The speech was full of stories of courage, of kindness, and of hope.

This is what I was told when I started working

3:34

這是我剛開始工作時別人告訴我的,

that these are all Western ideas to want to control noise. 文化背景

3:37

想要控制噪音這全都是西方的觀念。

文化背景

these are all Western ideas to want to control noise:把噪音管制視為外來觀念

在這段轉述中,Western ideas 並不是中性地說明某種觀念來自哪裡。它把噪音管制放進「西方」與「本地」的對立中,暗示噪音管制是外來的,不符合本地文化。 說話人是在回想自己剛開始這項工作時聽到的阻力,並不是在認同這種說法。這樣的表述說明,她面對的挑戰除了實際問題,也包含文化層面。

練習

這句話中的 Western ideas 主要傳達什麼態度?

  1. 說話人只是在中性地說明噪音管制設備的產地。
  2. 有人把噪音管制貶為不符合本地文化的外來價值觀。
  3. 每個西方國家都有完全相同的噪音法規。
查看答案

有人把噪音管制貶為不符合本地文化的外來價值觀。

Indians love noise and it's about the noise, 表達脈絡

3:40

印度人喜歡噪音,這關乎噪音,

it's about the color,

3:43

關乎色彩,

it's about the laughter and happiness.

3:44

關乎歡笑和幸福。

表達脈絡

重複使用 it's about the noise ... it's about the laughter and happiness

重複使用的句型 it's about... 把 noise、color 和 laughter and happiness 組織成同一個大觀點下的並列部分。相同的開頭反覆出現,把清單分成清楚的幾個單位,並讓語氣逐步加強到最後一項。 這裡的 be about 表示「核心或價值在於……」,不只是「討論某個主題」。當說話人希望聽眾把幾個觀點理解成同一段訊息中同樣重要的部分時,就可以使用這種結構。

練習

用表示「核心在於」的兩字結構完成這個三部分句子:Our goal is clear: ____ teamwork, ____ trust, and ____ helping each other.

查看答案

it's about · it's about · it's about

We don't want to be like the West,

3:47

我們不想像西方那樣,

you know, those kind of dull boring people who don't express themselves the way we do. 文法

3:49

你知道,那種不以我們的方式表達自己的、枯燥無聊的人。

文法

express themselves the way we do:用 the way 比較方式

the way + 主詞 + 動詞表示某人做某事的方式。這裡的意思是,那些人表達自己的方式不像說話人所屬的群體。 在 the way we do 中,do 代替前面相應的動作 express ourselves,因此不必重複整個動詞片語。這個結構可以比較兩個人或兩個群體做同一件事的方式。

練習

填入能避免重複 celebrate 的替代動詞:They don't celebrate the way we ____.

查看答案

do

I like how honking a horn isn't just for road safety. 文法

3:55

我喜歡按喇叭不僅是為了道路安全這一點。

文法

isn't just for road safety:用途不只一個

isn't just for + 名詞表示某件事有不只一個用途。說話人否定了「按喇叭只是為了道路安全」這種過窄的理解,並暗示它還可以有其他用途或含義。 這裡的 just 表示「僅僅、只是」,不是「正好」。

練習

哪一句表示運動員可以加入,但他們不是唯一可以加入的人?

  1. This club is just for athletes.
  2. This club isn't just for athletes.
  3. This club isn't for athletes.
查看答案

This club isn't just for athletes.

It's almost another language. 慣用語

3:59

它幾乎成了另一種語言。

慣用語

another language:把鳴笛比喻成表達語言

這裡的 another language 是比喻。它不是說汽車喇叭真的有文法或字典,而是把喇叭聲看成一套能傳達情緒、態度或意圖的表達系統。 almost 讓這個比較不那麼絕對,表示鳴笛的作用幾乎像語言,但不是真正的語言。

練習

在 It's almost another language. 中,another language 是什麼意思?

  1. 一種駕駛人必須學會的真實外語
  2. 一種讓喇叭聲傳達情緒或意圖的比喻性表達方式
  3. 一套關於汽車喇叭的正式文法系統
查看答案

一種讓喇叭聲傳達情緒或意圖的比喻性表達方式

People express themselves or show how they feel by sounding their car horn. 文法

4:01

人們透過按汽車喇叭來表達自己或展示自己的感受。

文法

by sounding their car horn:用 by + -ing 表達方法

by + 動詞 -ing 用來引出做某件事的方法。在這句話中,by sounding their car horn 回答「人們如何表達自己或展現感受」,意思是「透過讓汽車喇叭發出聲音」。 這裡的 sound 是及物動詞:sound their car horn 表示讓喇叭發出聲音。它不是說喇叭「聽起來」是什麼樣子,也不是說有人在聽喇叭的聲音。

練習

用表示方法的結構完成句子:She solved the problem ____ for help。

查看答案

by asking

To control this noise to be quieter is considered a Western idea.

4:06

控制這種噪音使其變安靜被認為是一種西方觀念。

But Samairu is trying to change drivers' behavior

4:11

但蘇麥拉正試圖改變司機的行為,

and after much effort even got the police to run a campaign. 文法

4:14

經過大量努力,甚至讓警察開展了一項運動。

文法

got the police to run a campaign:get someone to do something 句型

get + someone + to + 原形動詞表示促使某人或某個團體做某事,或成功說服對方採取行動。這裡 got 是過去式,the police 指執行動作的團體,to run a campaign 指被促成的行動。 本句中的 got 強調努力之後成功達成的結果:Samairu 成功促使警方展開宣導活動。它不是「得到或取得警方」的意思。

練習

用 get 的過去式和不定詞標記詞完成句子:After several calls, Mia ____ the manager ____ review the request.

查看答案

got · to

If noise levels at traffic lights went over 85 decibels, 文法

4:18

如果在紅綠燈處的噪音水平超過85分貝,

the lights would remain on red for longer.

4:21

紅燈的時間就會保持得更長。

文法

If ... went over ..., ... would remain ...:條件及其結果

if 子句設定觸發條件:噪音 went over,也就是超過 85 分貝。主要子句給出結果:號誌 would remain on red,也就是紅燈會維持更久。 if + 過去式動詞與 would + 原形動詞的搭配,把條件與結果的機制表達為假設情況,或從過去敘事的角度來描述。資訊順序是先條件、後結果;went over 不是「前往或旅行」的意思。

練習

用 go over 的過去式和 would + remain 完成這項假設規則:If the temperature ____ 30 degrees, the door ____ closed.

查看答案

went over · would remain

Sounds like a good idea. 片語搭配

4:24

聽起來是個好主意。

片語搭配

Sounds like a good idea.——口語中的簡短回應

Sounds like a good idea. 是聽到提議或計畫後,表達正面反應的簡短口語說法。較完整的形式可以是 It sounds like a good idea 或 That sounds like a good idea,但在即時對話中,主詞常會省略。 這裡的 sounds like 表示「聽起來像是」或「感覺是」,是根據剛聽到的資訊作判斷,不是指真的發出某種聲音。

練習

朋友提議上學前見面。哪一句是自然、友善的口語回應?

  1. Sounds a good idea like.
  2. It sounds a good idea.
  3. Sounds like a good idea.
查看答案

Sounds like a good idea.

There's much more about this on the BBC's "Fixing the World" webpage.

4:26

關於這一點,在 BBC 的《修復世界》網頁上有更多資訊。

So, Neil, you just mentioned 85 decibels.

4:31

那麼,尼爾,你剛才提到了85分貝。

Is that the answer to the question you asked earlier?

4:34

這就是你之前問的問題的答案嗎?

Earlier, I asked, "According to a guide by the World Health Organization,

4:37

早些時候,我問:‘根據世界衛生組織的一份指南,

what is considered the highest level we can be safely exposed to

4:41

我們在最多8小時內,可以安全暴露在的最高聲音級別

for a maximum of 8 hours?"

4:45

被認為是多少?’

I said 55 decibels.

4:46

我選的是55分貝。

Uh, well, it's actually 85 decibels,

4:49

呃,其實是85分貝,

Georgina. Bad luck.

4:52

喬治娜。運氣不佳。

The permissible time for safe listening decreases as sound levels increase. 講解

4:53

隨著聲音水平的增加,安全聽力的允許時間會減少。

用詞

permissible time for safe listening——正式的安全用語

permissible time for safe listening 是正式的名詞片語。中心名詞是 time,permissible 表示這段時間受到安全規則或標準允許,for safe listening 則說明它的用途或適用條件。 在這句話中,它指在某個聲音強度下,依照安全要求可以聆聽的時間。聲音強度升高時,這個允許時間會縮短。

練習

正式安全指南需要表達「安全聆聽時間中由規定正式允許的部分」。哪個選項最合適?

  1. possible time for safe listening
  2. permissible time for safe listening
  3. estimated time for safe listening
查看答案

permissible time for safe listening

文法

decreases as sound levels increase:用 as 連接兩個變化

這裡的 as 表示「隨著某個變化發生」。它連接兩個正在改變的量:聲音強度升高,而可安全聆聽的時間縮短。 A changes as B changes 這個結構適合用來描述趨勢。它表示兩個變化同時發生;這裡的 as 不是「作為」的意思。

練習

用 A changes as B changes 中的單字連接詞完成這個趨勢句:The room gets warmer ____ more people arrive.

查看答案

as

So, for example, a sound as high as 100 decibels, 片語搭配

4:58

所以,例如,高達100分貝的聲音,

片語搭配

as high as 100 decibels:強調高數值

在 as high as 100 decibels 中,as high as + 數值表示「達到……這麼高的程度」。它凸顯 100 分貝是一個相當高、值得注意的數值。 這不是在比較兩個物體是否一樣高。當 as high as 後面直接接數值時,這個片語常用來強調某個程度可能達到或已經達到多高。

練習

用強調高數值的 as ... as 表達完成句子:Ticket prices can be ____ two hundred pounds.

查看答案

as high as

the level produced by a subway train, 文法

5:02

這是地鐵列車產生的聲音水平,

文法

level produced by a subway train:過去分詞後置修飾語

produced by a subway train 放在 level 後面,用來說明指的是哪個 level:由地鐵列車產生的那個聲級。 它是被動關係子句 the level that is produced by a subway train 的縮短形式。這裡 produced 修飾 level,不是較大句子中的主要動詞。這個結構可以把資訊簡潔地放在名詞後面。

練習

用較短的後置修飾語取代 that are produced by:The toys ____ this company are safe.

查看答案

produced by

can be safely listened to for only 15 minutes each day. 文法

5:04

每天只能安全聆聽15分鐘。

文法

can be safely listened to:被動結構中保留 to

can be safely listened to 的結構是 can + be + 過去分詞。它表示某個內容可以讓人安全地聆聽;safely 修飾聆聽這個動作。 主動結構是 listen to something。當 something 在被動句中成為主詞時,介系詞 to 仍保留在 listened 後面:something can be listened to。不能省略 to。

練習

填入必要的介系詞,完成 listen to 的被動形式:This story can be listened ____ offline.

查看答案

to

Well, that's good to know.

5:08

嗯,這值得了解。

Now, let's recap on some of the vocabulary we've been discussing,

5:10

現在,讓我們回顧一下我們一直在討論的一些詞彙,

starting with grate,

5:14

從 grate 開始,

spelt g-r-a-t-e.

5:16

拼寫為 g-r-a-t-e。

It means annoy or irritate.

5:19

它的意思是煩人或惹怒。

When we are conscious of something, we are aware of it.

5:21

當我們對某事有意識(conscious)時,我們就察覺到了它。

And when we get into the habit of something,

5:24

而當我們養成某事的習慣(get into the habit of something)時,

we start doing something regularly,

5:26

我們就開始經常做某事,

often without even thinking about it.

5:28

通常甚至都不去想它。

Suppressing describes preventing, stopping, or reducing something.

5:30

壓抑(Suppressing)描述的是阻止、停止或減少某事。

Honk is the short loud sound a car horn makes,

5:35

Honk 是汽車喇叭發出的短促響亮的聲音,

like this: honk.

5:38

就像這樣:honk。

I can hear you coming, Neil.

5:40

我能聽到你走過來,尼爾。

Finally, to express yourself means to show how you feel. 片語搭配

5:42

最後,表達自己(express yourself)的意思是展示你的感受。

片語搭配

表達自己:展現自己的感受

to express yourself 的意思是透過語言、行為、藝術或其他溝通方式,展現自己的感受、想法或個性。重點是呈現你自己的內在內容,而不是表達別人的感受。 在這個句子裡,to express yourself 是不定詞片語,作為 means 的主詞。後面的 to show how you feel 用更簡單的說法解釋這個片語。

練習

哪一句表示某人可以展現自己的感受或想法?

  1. Drawing helps you express yourself.
  2. Drawing helps you speak for your friend.
  3. Drawing helps you introduce yourself.
查看答案

Drawing helps you express yourself.

Well, I must express my sadness because we're out of time now. 片語搭配

5:45

好吧,我必須表達我的悲傷,因為我們現在沒有時間了。

片語搭配

out of time:時間用完了

Out of time 是一個習語,表示所有可用的時間都已經用完了。它通常表示已經沒有時間繼續活動,不是字面上的「在時間之外」。 這裡,we're out of time 是主持人在告訴觀眾節目現在必須結束。主詞 we 包括說話者和一起受到這個時間限制影響的人。

練習

課堂已經到規定時間,所有人現在都必須停下來。哪一句最合適?

  1. We're running out of time.
  2. We have plenty of time.
  3. We're out of time.
查看答案

We're out of time.

But there are lots more 6 Minute English programs to enjoy on our website at bbclearningenglish.com.

5:49

但在我們的網站 bbclearningenglish.com 上還有更多《6分鐘英語》節目可供欣賞。

We also have an app you can download for free from the app stores 片語搭配

5:55

我們還有一個你可以從應用商店免費下載的應用程式,

片語搭配

download for free:免費下載數位內容

download for free 表示「不付費地下載應用程式或數位檔案」。這裡的 free 指價格為零,不是「自由」或「有空」。 常見結構是 download + 受詞 + for free,例如 download the map for free。for free 為下載這個動作補充費用資訊。

練習

用本課表示「不付費」的兩個字補完整句子:You can download the museum map ____.

查看答案

for free

and where you can download this program.

5:58

在那裡你可以下載這個節目。

And of course, we are all over social media. 慣用語

6:01

當然,我們在社群媒體上無處不在。

慣用語

all over social media:在多個平台上廣泛可見

all over social media 是一種非正式、非字面的說法,表示某個人、機構、消息或內容出現在許多社群平台上,或是在網路上受到大量關注。 本句中的 we 指說話者所屬的團隊或節目:人們能在多個社群媒體平台找到他們的帳號或內容。all over 強調涵蓋範圍廣,不是實際的物理位置。

練習

用本課表示「在許多社群平台上廣泛可見」的四個字補完整句子:By the next morning, the interview clip was ____.

查看答案

all over social media

Thanks for listening and goodbye.

6:03

感謝收聽,再見。

Goodbye.

6:05

再見。

6 Minute English from BBC Learning English.

6:07

來自 BBC Learning English 的《6分鐘英語》。