可可，你不能改變規則！ | 影子遊戲 | 布魯伊：英語精讀講義
Bluey - Official Channel
影片簡介：布魯伊和朋友們想像鱷魚擋住了去路。大家互相幫忙跨越障礙，也為了能不能改變遊戲規則而意見不合，最後仍一起繼續這場冒險。 主要英語學習重點： 1. that far. — 文法與句型：這裡的 that 不是指示詞，而是表示程度的副詞，說明距離遠到超出說話者能跳過去的範圍。學習者可以辨認這項用法，並套用到 that much、that big、that difficult 等表達中，具體描述數量、大小、難度的程度或能力界線。 2. How about we just pretend — 會話語用與態度：這句話不是直接命令大家改變遊戲，而是委婉提議暫時把情境想像成另一種樣子。學習者可以用這個句型提出共同活動或折衷方案，也能聽出人們協調選擇時較柔和、願意合作的語氣。 3. Are you ready, / I'm ready. — 固定語塊與搭配：這組對話用來在行動前確認對方是否準備好，並給出簡短自然的肯定回應。學習者可以在出發、開始遊戲、上台或執行任務前使用，也能掌握「詢問準備狀態—確認已經就緒」這種常見的對話輪替。
本篇講解
Let's go：開始一項活動
這裡的 let's go 是口語中號召大家開始遊戲的說法。go 不只表示「離開」；在這個語境裡，這個片語讓大家從準備狀態進入實際行動。 let's + 原形動詞表示一項包括說話者在內的建議。依情境不同，let's go 可以表示「開始吧」、「走吧」或「繼續吧」。
練習
大家都準備好開始遊戲了。哪一句最自然地號召大家開始？
- Let's stop.
- Let's wait.
- Let's go!
查看答案
Let's go!
won't get us：get 表示「抓到」
在追逐情境中，get someone 可以表示「抓到或追上某人」。所以 You won't get us 的意思是「你抓不到我們」，不是「你得不到我們」。 周圍的追逐動作決定了這裡 get 的意思。這句話也帶有自信和逗弄的語氣，因為說話者是在告訴追趕的人：你會失敗。
練習
在追逐遊戲中，You won't get us 是什麼意思？
- 你不會理解我們。
- 你抓不到我們。
- 你不會給我們任何東西。
查看答案
你抓不到我們。
that far：that 作程度副詞
在 I can't jump that far 中，that 是修飾 far 的程度副詞，表示「到那個距離」或「達到正在談論或眼前所示的距離」，並不是指某個物品。 同樣的結構也出現在 that much、that big 和 that difficult 中。這裡的 that 都回指語境中已經明確的程度。
練習
地圖顯示湖泊在五英里外。哪一句表示說話者走不了五英里那麼遠？
- I can't tell how far it is.
- I can't walk that far.
- I haven't walked that far yet.
查看答案
I can't walk that far.
just this time：僅限一次的例外
在這句話裡，just this time 表示「僅限這一次」。說話者把許可當作暫時的例外，同時保留原來的規則。 just 限定了時間片語 this time，所以這不只是說明什麼時候允許：它透過小幅讓步緩和語氣，也暗示以後不要期待同樣的許可。
練習
家長說：「Just this time, you can have another cookie.」這表示孩子以後每天都可以期待多吃一塊餅乾。
- 錯誤
- 正確
查看答案
錯誤
crocodile proof shoes 中的 -proof 形容詞
在這個充滿想像力的說法中，crocodile proof 意思是「能防住鱷魚的」，整體作形容詞修飾 shoes。這雙鞋是遊戲裡想像出來的道具，不是真實商品。 這裡的 proof 不是表示「證據」的名詞。-proof 可以接在名詞後，表示「能抵抗該事物或不受其影響」，例如 waterproof、childproof 和 bulletproof。
練習
請用 water + -proof 構成的常見形容詞完成句子：These boots are ____, so they keep my feet dry.
查看答案
waterproof
用 How is ... going to get over? 詢問辦法
How + be + 主詞 + going to + 原形動詞 用來詢問將透過什麼方法或計畫完成接下來的動作。因為這是疑問句，is 要放在 Snickers 前面：How is Snickers going to get over? 這裡的 get over 表示「越過障礙或到達另一邊」。具體障礙可以從情境中理解，所以 over 後面沒有說出來。說話者是在詢問下一步辦法，不是在談從某種情緒中恢復。
練習
完成這個詢問下一步解決辦法的 be going to 問句：How ____ Leo ____ get the kite out of the tree?
查看答案
is · going to
get over：越過實體障礙
這裡的 get over 表示越過實體障礙，到達另一邊。句子沒有說出具體要越過什麼，因為情境已經很清楚：Snickers 需要過河。 在 get over an illness 中，同樣的詞表示「康復」。這個意思不適用於本句；這裡的問題是如何越過實體障礙。
練習
一棵倒下的樹擋住了路。哪一句是在問 Maya 能否越過這個障礙？
- Can Maya get over the fallen tree?
- Can Maya get over her cold?
- Can Maya get on the fallen tree?
查看答案
Can Maya get over the fallen tree?
get on my shoulders：到我的肩膀上
get on my shoulders 是要對方移動到說話者的肩膀上，由肩膀支撐。這裡的 get on 表示移動到一個表面或可乘坐的位置上，不是 get on with someone 所表示的「與某人相處融洽」。 這是祈使句。主詞 you 被省略，所以 Now, get on my shoulders 是一句直接的指示。
練習
公車到了。哪一句可以自然地建議大家上車？
- Let's get in the bus.
- Let's get on the bus.
- Let's get off the bus.
查看答案
Let's get on the bus.
We did it：慶祝共同成功
We did it 是團隊完成任務或達成目標後常用的口頭慶祝語。在這種用法中，it 指剛完成的整個成果，不是某個具體物品，所以自然意思是「我們成功了」或「我們做到了」。 主詞 we 表示成功屬於說話者和其他人。若是一個人完成了目標，對應的說法是 I did it。
練習
你的團隊剛完成一個困難的專案。哪一句最自然地慶祝共同的成功？
- We might try it later.
- We did it!
- We are still working on it.
查看答案
We did it!
looks like bird poo：look like + 名詞片語
在 looks like bird poo 中，looks like 把 this bug 和名詞片語 bird poo 連結起來，表示兩者外觀相似。這裡的 look 不是主動用眼睛「看」；look like 表示「外觀看起來像……」。 主詞是 this bug 這樣的第三人稱單數時，用 looks like。主詞是複數時，用 look like：These bugs look like leaves.
練習
請使用 look like 的正確形式完成句子：This pebble ____ a tiny egg.
查看答案
looks like
look out：即時警告「小心」
Look out! 是看到眼前危險時發出的固定口語警告，意思是「小心——危險就在附近」。在這句話中，它要 Bluey 立刻反應，不是叫她「往外看」。
練習
一顆球正飛向你的朋友。你應該喊什麼？
- Look around.
- Look out!
- Look it up.
查看答案
Look out!
You're trapped：描述受困狀態
be + trapped 描述某人目前的狀態：因為受到阻擋或限制，無法出去或逃脫。You’re trapped 表示聽者正處於這種狀態，不是說聽者正在困住別人。
練習
唯一的門被堵住了，所有人都無法離開房間。哪句話正確描述這群人目前的狀態？
- We trapped someone outside the room.
- We're trapping someone in the room.
- We're trapped in the room.
查看答案
We're trapped in the room.
get across the river：抵達河對岸
在這個問題中，get across the river 表示從河的一岸移動到另一岸，也就是過河。Across 表示從某物的一邊到相對的另一邊，而不是沿著河邊移動。 Get 強調抵達另一邊；How are you going to...? 則是在詢問要用什麼方法或計畫做到這件事。
練習
用兩個表示「到達另一邊」的英文單字補完整句子：The footbridge helps us ____ the busy road safely.
查看答案
get across
in this bit：在這一小段裡
在 in this bit 中，bit 指活動、故事、表演或遊戲中的一小段。這裡的片語指他們正在假裝進行的那個特定環節，不是電腦的「位元」，也不只是「少量」的意思。 這是把一項活動或一段內容分成片段時使用的口語說法。電影、排練、故事和遊戲中都可以這樣用。
練習
在句子 The funny bit comes next. 中，bit 是什麼意思？
- 一小口食物
- 一個電腦單位
- 故事或活動中的一小段
查看答案
故事或活動中的一小段
How about we just pretend：溫和地提出共同建議
How about we + 原形動詞是一種友善地建議大家一起做某件事的說法。本句是在提出一個共同的解決辦法，而不是詢問資訊。 Just 讓這個想法聽起來更簡單、壓力更小；pretend 表示大家同意在這項活動中把想像的情況當成真的。
練習
用本課正確的五字開頭補完整建議：____ this cardboard box is a spaceship?
查看答案
How about we just pretend
change the rules：改變規則
change the rules 意思是改變大家已經約定的遊戲或活動規則。這裡的 can't 表示「不可以」或「不被允許」，所以說話者是在阻止 Coco 為了讓提議的做法可行而臨時改變遊戲方式。 rules 不只指法律或正式規定，也可以指人們共同遵守的非正式約定。只要有人在進行活動或做出決定後改動既定規則，就可以使用這個片語。
練習
請用表示「改變已約定規則」的片語完成句子：It's unfair to ____ halfway through a competition just because one team is losing.
查看答案
change the rules
why not?：追問限制的理由
在這句話裡，why not? 接在明確或暗示的限制後面，追問「為什麼不允許這樣做」。它表達疑惑或輕微反駁，不是在問對方過去為什麼沒有做某件事。 同樣的字也可以用來接受建議，表示「好啊」。要根據前後對話判斷；這裡下一句以 Because 開頭，表示說話人是在要求一個理由。
練習
A：You can't use the pool after 8 p.m. B：Why not? 這裡的 B 是什麼意思？
- 好啊，我們去用游泳池吧。
- 為什麼不允許？
- 你為什麼沒有使用游泳池？
查看答案
為什麼不允許？
they're the rules：把規則本身當作最終理由
在完整回答 Because they're the rules 中，they're 是 they are 的縮寫。這句話把規則本身當作遵守規則的充分理由，相當於「規定就是這樣要求的」，並沒有解釋規則為什麼公平、安全或合理。 作為一種話語方式，它可以結束爭論並劃出明確界線。根據語氣不同，它可以只是堅定，也可能在對方想聽到更完整解釋時顯得有些敷衍。
練習
在 Because they're the rules 中，說話人主要在做什麼？
- 把規則本身當作必須遵守的理由
- 詢問聽話人比較喜歡哪一套規則
- 解釋這些規則的歷史
查看答案
把規則本身當作必須遵守的理由
「Are you ready, ... I'm ready.」：確認準備與回應
「Are you ready?」用來確認對方是否已經準備好開始下一項活動。在這句中，「I'm ready.」是簡短自然的肯定回答；因為要做的事已經很清楚，ready 後面不需要再接受詞或動作。 這個句型也能直接用在其他開始時刻：Are you ready for + 名詞? 用來說明準備面對什麼，Are you ready to + 原形動詞? 用來說明準備做什麼。
練習
完成這段簡短的確認與回答：Are you ____? I'm ____.
查看答案
ready · ready
「so cool.」：對剛發生的事情作強烈的口語讚賞
在這句中，cool 是口語中的正面評價，表示某件事令人興奮、印象深刻或很有趣，不是「溫度低」。副詞 so 放在形容詞 cool 前面，用來加強讚賞的程度。 That was 指向剛剛發生的事情，所以整句是在回應最近的經歷或事件。同樣的句型也能用來稱讚表演、想法、遊戲或驚喜。
練習
在 That was so cool 中，cool 是指溫度很低嗎？
- 不是
- 是
查看答案
不是