海灘 | 完整劇集 | 布魯伊：英語精讀講義

請用 be called + 名稱完成句子：Our new puppy ____ Coco.

請用 all on + 所有格 + own 結構完成句子：Maya sat at the back of the bus ____.

Lena 手裡拿著一個空餅乾袋，衣服上還有餅乾屑。她的哥哥說：「I wonder why there are no biscuits left.」他最可能是什麼意思？

1. 他用開玩笑的方式暗示 Lena 把餅乾吃了。
2. 他急切地要求 Lena 作出完整解釋。
3. 他說自己看不到任何能說明發生了什麼事的線索。

用本課句型完成到來提醒。你看到火車正在駛近：「____ our train!」

用標示出的兩個英文單字補完這個口語句子：I'm ____ check the door.

用標示出的固定詞組補完句子，它表示「輕鬆地散步」：We often ____ after dinner.

哪一句表示移動路線順著海灘的長度方向延伸？

1. We walked along the beach.
2. We looked at the beach.
3. We sat on the beach.

請用代替 love old maps 的動詞補完整段回答：Why do you love old maps? — I don't know. I just ____.

使用 go and + 動詞的動作鏈完成句子：My brother is in the kitchen, so I'll ____ him my drawing.

一個孩子問：「Can I have one more minute?」哪個回答表示允許？

1. Not at all.
2. All right.
3. That's right.

一位家長剛允許孩子去外面玩，接著說：「Off you go.」家長是在做什麼？

1. 詢問孩子是否有能力去
2. 親切地請孩子出發並開始行動
3. 叫孩子關掉某樣東西

請用 all that way 和正確的 by + 反身代名詞結構完成句子：I can go ____.

請用慣用語 keep an eye on 完成句子：Could you ____ my bag while I buy a ticket?

一位成人在一般對話中聽到意外的好消息。想確認消息是不是真的，哪一句最通用、最自然？

1. For real?
2. For real life?
3. Really?

用表示「唯一條件是不要……」的目標兩詞結構完成句子：You can play in the garden; ____ pick the flowers.

在這句扮演遊戲的話中，King Neptune 是誰？

1. 羅馬神話中的海神形象
2. 一位名叫 Neptune 的鄰居
3. 現實中的現代國王

哪一句表示車站有些遠，但沒有說它遠得不得了？

1. The station is a bit away far.
2. The station is a bit far away.
3. The station is very far away.

一家人正穿過剛下過雪的地方，爸爸的靴印清楚可見。哪一句表示其他人把這些真實腳印當作指引？

1. They follow in Dad's footsteps by becoming doctors.
2. They follow Dad's footsteps.
3. Dad follows their footsteps.

選出能正確補完整句子的關係子句：She is the girl ___.

1. who she found the key
2. who found the key
3. which found the key

使用 last 表示「持續」的正確形式完成句子：The class ____ an hour.

用 can、you 和 please 完成這個禮貌請求：____ close the gate?

用表示「從障礙中穿過去」的雙字片語動詞完成句子：The doorway is crowded, but we need to ____.

在「Oh, that's right. The library closes early today.」中，that's right 有什麼作用？

1. 它表示說話者剛想起一個事實。
2. 它是在叫別人向右轉。
3. 它是在告訴別人，對方的答案是正確的。

判斷：孩子拿了一塊餅乾後，家長笑著說「You cheeky monkey!」。這通常是嚴重的侮辱嗎？

1. 不是，這通常是帶玩笑的輕微責怪。
2. 是的，這通常是嚴重的侮辱。

請用 wash away 的過去式完成句子：The wave ____ the footprints before we took a photo.

在這個海灘場景中，Pippies 指什麼？

1. 一種海浪
2. 住在海灘沙子裡的小型貝類
3. 一個名叫 Pippies 的孩子

判斷：在正式醫療報告中使用「wee wees」很自然。

1. 不自然。「wee wees」是幼兒用語。
2. 自然。「wee wees」是正式醫療術語。

在輕鬆對話中，「Thanks, mate」裡的「mate」有什麼作用？

1. 用非正式的方式稱呼對方。
2. 表示對方是說話者的戀愛伴侶。
3. 給對方一個正式頭銜。

在哪個情境中，little matey 聽起來會自然地表達親暱和玩鬧感？

1. 一名員工在正式場合稱呼公司主管。
2. 一個孩子在遊戲中輕聲和玩具螃蟹說話。
3. 一名律師在法庭上稱呼法官。

在句子“The distant tower is getting bigger”中，這個視覺變化最可能表示什麼？

1. 觀察者正在離那座塔愈來愈遠。
2. 那座塔真的正在長高。
3. 觀察者正在靠近那座塔。

I've got a photo to show you 最接近哪個意思？

1. 我有一張照片想給你看。
2. 我已經把這張照片給你看過了。
3. 我想請你給我一張照片。

用 Better + catch the next train 完成這個簡短的自我提醒：The station closes soon. ____.

哪一句在 I wonder 後正確使用了陳述句語序？

1. I wonder where lives Maya.
2. I wonder where does Maya live.
3. I wonder where Maya lives.

完成這個用來說明午餐地點的句子：This is ____ we eat lunch.

請用 move 的正確形式完成這個禮貌請求：Would you mind ____ your bag so I can sit down?

請用含 head、表示「返回」的兩字片語完成句子：The rain is getting heavier, so let's ____ to the car.

完成 have had enough + -ing 結構：I've ____ waiting, so I'm going home.

句中重複 can't go + direction 的主要作用是什麼？

1. 它把 backward 和 forward 呈現為兩個都被阻擋的方向，突顯說話者被困住了。
2. 它給出兩個分別告訴別人要往哪裡走的指示。
3. 它表示可以往前走，但不能往後走。

這裡的 What am I gonna do? 最符合哪種情境？

1. 說話者介紹自己的名字。
2. 說話者平靜地宣布一項任務已經完成。
3. 說話者感到為難，不知道下一步該怎麼辦。

在中性書面語中，哪句話最適合表達 “She's just gotta be brave” 的意思？

1. She is just going to be brave.
2. She just has to be brave.
3. She was just brave.

用 help 的 -ing 形式完成句子：Thanks for ____ me carry this box.

朋友正在列舉她散步時經過的地點。想快速確認她是否也經過湖邊，哪一句最自然？

1. The past lake?
2. Did you past the lake?
3. Past the lake?

在這個生動的故事裡，說話者為什麼說 a whole herd of crabs？

1. 使用螃蟹群體的標準科學術語
2. 用活潑的方式誇張螃蟹的數量
3. 表示每隻螃蟹都是完整的

孩子找到了不見的玩具，家長笑著說：「You little star!」家長是什麼意思？

1. 孩子個子很小，而且長得像星星。
2. 家長在親暱地稱讚孩子做得很好。
3. 家長在警告孩子不要炫耀。

這裡的「Listen to this.」主要有什麼功能？

1. 把注意力引向說話者接下來要說的內容。
2. 表示說話者沒有聽清楚上一句話。
3. 要求聽者尋找附近的一件物品。

「But this is nice too, though.」表達了哪一種態度？

1. 說話者認為兩種情況完全相同。
2. 說話者保留先前的偏好，但也承認目前的情況很好。
3. 說話者完全否定目前的情況。