POCOYO 英文版 🚘 跟著小車和溜滑梯一起學顏色 🎢 完整集數 | 影片與卡通:英語精讀講義

Pocoyo English - Official Channel

學習難度
113 詞 131 詞/分

影片簡介:在波可優的溜滑梯樂園裡,朋友們輪流體驗溜滑梯。旁白邀請大家自願嘗試,不斷營造對每一輪結果的期待,最後同時讚美友誼與溜滑梯,為故事帶來歡樂的收尾。 主要英語學習重點: 1. Who wants to try it first? — 會話語用與態度:理解這個親切問句如何徵求自願參加活動的人,並以 first 清楚標示誰要第一個上場;可在遊戲、課堂任務或團體活動中,自然詢問誰願意先來。 2. turn out? — 片語動詞:理解 turn out 在此表示事情最後如何發展或產生什麼結果,而不是身體「轉動」;學會用它詢問或描述一項計畫、事件或故事最終會如何收場。 3. Bravo for friends and bravo for slides. — 篇章、敘事與修辭:辨識 Bravo for 的重複,以及 friends 與 slides 形成的平行結構,理解這種安排如何創造節奏、同時讚美體驗中的兩個元素,並讓兒童故事呈現歡快而完整的結尾。

本篇講解

Welcome to Pocoyo's slide park. 片語搭配

0:00

歡迎來到Pocoyo的溜滑梯樂園。

片語搭配

Welcome to + 地點、節目或活動

「Welcome to + 地點、節目、課程或活動」是常見的開場說法,既能歡迎聽眾,也能介紹即將開始的內容。 這裡旁白是在把注意力帶到溜滑梯樂園,說明下一個活動的場景;它不一定表示有人剛剛抵達。

練習

請用 Welcome 加上所需的介系詞,完成這句開場歡迎語:____ our music show.

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Welcome to

Who wants to try it first? 語氣意圖

0:03

誰想先來試試看?

語氣意圖

Who wants to + 動詞……first?:徵求第一位參加者

「Who wants to + 原形動詞?」用來向一群人徵求自願參加者。它通常是在發出邀請,而不只是詢問誰有某個願望。 在 Who wants to try it first? 中,try it 表示嘗試這項活動,first 則指定要找比其他人先行動的人。

練習

老師需要一位自願者第一個開始課堂報告。哪一句問法最自然?

  1. Who presented first?
  2. Who wants to present first?
  3. Who presents every day?
查看答案

Who wants to present first?

Great.

0:07

太棒了。

Let's go. 片語搭配

0:12

我們出發吧。

片語搭配

Let's go:邀請大家一起開始

“Let's go”是邀請大家一起開始行動的固定表達。Let's 是 let us 的縮寫,所以既包括說話者,也包括聽話者。 根據情境,go 可以表示離開、動起來,也可以只是表示開始。在這裡,整句話是在有力地號召大家開始,而不是在描述某個人的移動。

練習

請用本講中的固定表達邀請大家出發:The taxi is here. ____!

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Let's go

What speed? 文法

0:17

速度真快!

文法

What speed?:簡短的 What + 名詞問句

“What speed?”是口語中由 what + 名詞構成的簡短問句。它詢問某人想要哪一種速度,或大家應該選擇哪一種速度。 完整問句中的其他部分,如 do you want 或 should we choose,因為可以從情境中理解而被省略。在選擇內容很明確時,同樣的結構也可以用於“What color?”和“What size?”。

練習

請用簡短的 What + 名詞問句詢問鞋碼:You're choosing shoes. ____?

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What size

What a thrill. 文法

0:19

真刺激。

文法

What a thrill:What a + 名詞感嘆句

What a + 單數可數名詞構成感嘆句,用來表達強烈反應。在 What a thrill. 中,名詞片語單獨成句;it is 等其餘成分雖然沒有說出,但可以理解。 這裡的 thrill 指令人興奮的感受或體驗。說話者是在享受這種刺激,並不只是說這次體驗讓人害怕。

練習

用 What a + 名詞結構完成感嘆句:____ surprise!

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What a

What will happen? 表達脈絡

0:20

會發生什麼事呢?

表達脈絡

What will happen?:用問題製造懸念

What will happen? 是一個面向未來的問題。在故事中,結果揭曉前提出這個問題,會讓情節暫時停下來,並把注意力引向接下來要發生的事。 它不一定是真的在索取資訊。敘事者或角色可以用它製造懸念,並邀請觀眾預測下一件事。

練習

敘事者在揭曉結果前問「What will happen?」,這個問題的主要作用是什麼?

  1. 它製造懸念,並把注意力引向接下來的事件。
  2. 它表示結果已經知道了。
  3. 它把故事變成了對過去的描述。
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它製造懸念,並把注意力引向接下來的事件。

Fantastic.

0:24

真棒。

Blue.

0:28

藍色。

All right. 語氣意圖

0:33

好的。

語氣意圖

All right:表示接受並繼續下一步

在這句話中,All right. 是一個口語回應,意思是「好」。它表示接受剛才的結果,並顯示活動可以繼續。它不是「所有事情都正確」的意思。 All right 可以單獨使用,也可以放在新指示前,用來結束一個小環節,並把對話帶到下一步。

練習

一位帶領者說:「All right, let's move to the next activity.」這裡的 All right 有什麼作用?

  1. 它表示接受當下情況,並讓大家繼續下一步。
  2. 它表示每個答案都是正確的。
  3. 它是在詢問大家是否準備好了。
查看答案

它表示接受當下情況,並讓大家繼續下一步。

Who wants to be next? 片語搭配

0:34

誰想下一個來?

片語搭配

be next:下一個輪到

Be next 表示「下一個輪到」或「處於順序中的下一個位置」。在 Who wants to be next? 中,說話者是在詢問誰願意接在目前這個人之後進行。 在 wants to 後面,be 是動詞原形,next 描述這個人在順序中的位置。英文可以直接說 be next,不必加上 person。

練習

哪一個問句能自然地詢問誰願意下一個來?

  1. Who wants to next?
  2. Who wants to be next?
  3. Who wants be next?
查看答案

Who wants to be next?

Fantastic.

0:37

太棒了。

Go ahead. 語氣意圖

0:44

去吧。

語氣意圖

Go ahead:表示允許或鼓勵開始

Go ahead. 可以表示允許對方行動,也可以鼓勵對方開始。這裡的意思是「現在可以試試了」,不是「往前走」。 它常在別人提出請求或停下來等待時單獨使用。go ahead and + 動詞可以說出接下來要做的動作,例如 Go ahead and ask.

練習

朋友問:「Can I start now?」哪個回答表示允許對方開始?

  1. Go ahead.
  2. Turn around.
  3. Not yet.
查看答案

Go ahead.

How is this going to turn out? 片語動詞

0:57

結果會怎樣呢?

片語動詞

turn out:詢問最後結果

在這個問句中,turn out 表示「最後形成某種結果」或「最終發展成某種樣子」。How is this going to turn out? 問的是目前情況最後會有什麼結果,不是在問某個東西如何轉動。 常見結構有 turn out + 形容詞,例如 The trip turned out well.;還有 turn out to be + 名詞或形容詞,例如 The task turned out to be easy.

練習

哪個句子是在詢問一種情況的最後結果?

  1. How will the project turn out?
  2. What will the caterpillar turn into?
  3. When will you turn around?
查看答案

How will the project turn out?

How exciting. 文法

0:59

真令人興奮。

文法

How exciting:How + 形容詞感嘆句

How + 形容詞可以構成簡短的感嘆句,用來直接表達強烈的反應或評價。在這個例子中,exciting 說明當下的情境或體驗讓人感到興奮。 這裡的 how 是感嘆標記,不是在詢問方式。這個結構也可以換用其他形容詞,例如 How nice! 和 How interesting!

練習

請用 How + 形容詞結構補完整句:____ wonderful!

查看答案

How

Wonderful.

1:09

精彩。

Who dares to try it now? 用詞

1:11

現在誰敢來試試?

用詞

dares to try:詢問誰有勇氣嘗試

dares to try 表示「有勇氣嘗試」。在這個問句中,who 是主詞,因此一般動詞 dare 要用第三人稱單數形式 dares,後面接 to try。 Who dares to try it now? 不只是詢問誰願意參加。它把邀請變成挑戰,並暗示其中有風險、難度或不確定性。

練習

在一個友善遊戲中,你想詢問誰有勇氣挑戰高難度迷宮。哪一句最能表達這種挑戰意味?

  1. Who wants to try the difficult maze?
  2. Who dares to try the difficult maze?
  3. Who finished the difficult maze?
查看答案

Who dares to try the difficult maze?

You?

1:14

你嗎?

Of course you do. 語氣意圖

1:15

你當然敢啦。

語氣意圖

Of course you do.:用 do 代替前面的 want to try it

Of course 表示說話人認為答案很明顯,或非常符合預期。 這裡的 do 是助動詞,代替前面提到的動詞片語 want to try it,所以整句是「你當然想試試看」。它不是在表示另一個新的動作。

練習

前一句是 You want to join us。哪一句回覆正確地用 do 代替前面的動詞片語?

  1. Of course you do.
  2. Of course you are.
  3. Of course you can.
查看答案

Of course you do.

Very good.

1:22

非常好。

Ooh,

1:35

喔,

will anything happen?

1:35

會發生什麼事嗎?

Bravo.

1:47

棒極了。

What?

1:50

怎麼了?

You want to try it too? 語氣意圖

1:50

你也想試試看嗎?

語氣意圖

You want to try it too?:用陳述句語序確認意願

這句使用陳述句語序 You want...,但問號和上揚的語調讓它變成問句。說話人是在確認自己的推測:對方也想試試看。 Too 表示對方也要加入別人已經在做或想做的活動。這種說法常用在現場情況已經提供對方意圖線索的時候。

練習

一位同學在別人開始畫畫後拿起畫筆。哪一句輕鬆的口語問句是在確認這位同學也想畫畫?

  1. You want to paint too?
  2. Do you want to paint too?
  3. Want you paint also?
查看答案

You want to paint too?

Here we go. 片語搭配

1:59

我們上。

片語搭配

Here we go:表示某件事即將開始

Here we go 是常見的口語提示語,用在動作、行程、遊戲或新一回合正要開始時。在本句中,它表示「我們現在開始」或「出發囉」。 這裡的 here 主要不是指某個地點。整個片語標記開始的那一刻,也能增添一點興奮或期待感。

練習

遊戲即將開始。哪一句能自然表示「我們現在開始」?

  1. Here we go!
  2. There you go!
  3. Here we are!
查看答案

Here we go!

Now that's the way I like it. 慣用語

2:09

我就喜歡這樣。

慣用語

Now that's the way I like it:肯定符合自己偏好的結果

Now that's the way I like it 用來表示肯定:某種做法、風格、狀態或結果正好符合說話者的偏好。它的意思是「這就是我想要的樣子」或「這對我來說正合適」。 Now 增添了滿意的「這才對」意味。the way I like it 表示「以我偏好的形式或狀態」,所以整句是在評價眼前所見或親身感受到的情況,而不是在字面描述一條路線。

練習

朋友把音樂音量調到你喜歡的大小。哪一句最自然地表示你肯定調整後的結果?

  1. That's one way to put it.
  2. Now I know the way there.
  3. Now that's the way I like it.
查看答案

Now that's the way I like it.

How intriguing.

2:12

真有趣。

What will happen?

2:14

會發生什麼事呢?

Red.

2:21

紅色。

Fabulous.

2:25

妙極了。

Come on, 語氣意圖

2:28

來吧,

your turn. 片語搭配

2:29

換你了。

語氣意圖

Come on:鼓勵對方行動

這裡的 Come on 是感嘆用語,用來輕聲催促並鼓勵聽者採取行動。後面的 your turn 表明說話者希望對方現在參與;它不是要對方走近說話者的命令。 同一個片語會隨著語氣和情境表達不同態度。在這句話中,後面的內容清楚顯示它是在鼓勵並推動對方行動。

練習

在「Come on, take the first step.」中,Come on 起什麼作用?

  1. 它鼓勵聽者開始行動。
  2. 它表示活動已經結束。
  3. 它要求聽者走近說話者。
查看答案

它鼓勵聽者開始行動。

片語搭配

your turn:表示輪到聽者

your turn 表示聽者是下一個該行動的人,用於大家輪流進行的活動。這裡 turn 是名詞,指某個人行動的機會或輪次,不是「轉動」這個動作。 完整句是 It's your turn. 在遊戲或共同活動的日常口語中,說話者常省略 It's,只說 Your turn.

練習

請用 your 和表示「一個人行動機會」的名詞完成句子:I went first. Now it's ____ to roll the dice.

查看答案

your turn

Now that's style. 用詞

2:47

真有架勢。

用詞

that's style:稱讚表現很有型

這裡的 style 指做某件事時顯得出色、有特色的方式。旁白是在稱讚動作完成得很有型,並不是在談服裝或設計。 Now that's + 名詞會指出剛剛看到的事物,強調它是一個很典型的例子。Now that's style 的意思是「這才叫有型」。

練習

朋友用流暢而精彩的方式完成了一個動作。這裡的 Now that's style! 表達什麼意思?

  1. 它在說明這個人的衣服尺寸。
  2. 它在稱讚這個動作很出色、很有型。
  3. 它表示這個動作必須遵守書面規則。
查看答案

它在稱讚這個動作很出色、很有型。

So exciting.

2:51

太刺激了。

How will it turn out?

2:52

結果會怎樣呢?

Red.

2:58

紅色。

Yellow.

2:59

黃色。

Perfect.

3:05

完美。

Bravo for friends and bravo for slides. 表達脈絡

3:07

為朋友們歡呼,為溜滑梯歡呼。

表達脈絡

Bravo for ... and bravo for ...:用平行重複喝采並收尾

Bravo 是表示「做得好」的喝采語。在每個 bravo for + 名詞 的部分中,for 片語指出受到稱讚的對象。重複同一個句型讓 friends 和 slides 得到同等強調,也形成簡單、像齊聲歡呼一樣的節奏。 這種平行重複也在組織結尾:它把故事中的兩個重要元素放進同一次慶祝裡,讓這句話成為輕快的收束。

練習

哪一句使用同樣的平行重複結構為兩個群體一起喝采,並形成收尾節奏?

  1. Hooray! The coaches thanked the players.
  2. The players and coaches left after the game.
  3. Hooray for the players and hooray for the coaches!
查看答案

Hooray for the players and hooray for the coaches!

Bye.

3:12

再見。

See you next time. 片語搭配

3:12

下次見。

片語搭配

用「See you next time.」結束節目或會面

See you next time 是一種友善的道別語,用於結束一集節目、一堂課、一項活動或一次會面,並表示預期還會有下一次。它相當於暫時道別,同時表示說話者期待再次見到對方或觀眾。 這裡的 next time 不指明具體日期,而是泛指下一集節目、下一堂課或下一次會面,所以這句話並沒有確定具體的見面安排。

練習

請用一個表示「在下一次」的兩個英文單字片語補全這句常用道別語:Thanks for watching. See you ____.

查看答案

next time