魔法木琴 | 第一季第1集 | 完整集數 | 妙妙犬布麗 | @disneyjr:英語精讀講義
Disney Jr.
影片簡介:布魯伊和賓果發現魔法木琴能讓爸爸定住不動,但布魯伊一直獨占使用機會,遊戲因此變成爭吵。在失去遊戲主導權並聽見賓果說出自己的難過後,布魯伊明白了公平輪流的重要性。 主要英語學習重點: 1. Taking turns — 固定語塊與搭配。掌握表示「輪流做某事」的自然搭配,可用於遊戲、課堂活動、排隊及共同任務等需要公平分配機會的情境,而不只是把 turn 理解成某個人的一輪。 2. if you don't take turns with people, people won't take turns with you. — 文法與句型。辨識將目前行為與未來可能發生的社交後果連結起來的第一條件句,並用它清楚說明規則、選擇,以及人際互動中彼此影響的行為結果。 3. And it makes me feel sad. — 會話語用與態度。學會用 make me feel + 形容詞說明他人的行為如何影響自己的感受,藉此直接表達情緒、禮貌地劃定界線,並在不攻擊對方的情況下討論衝突。
本篇講解
Ladies and gentlemen:正式稱呼觀眾
Ladies and gentlemen 是在公告、演講或表演開始時對全體觀眾使用的傳統正式稱呼。它的功能是稱呼整個觀眾群體,不是真的要把聽眾逐一分成女士和先生。 本句使用隆重的舞台式開場,讓接下來的演奏聽起來像正式表演。這個片語也可以用來先吸引全場注意,再說明接下來的內容。
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請用傳統且正式的觀眾稱呼完成開場白:____, welcome to our school concert.
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Ladies and gentlemen
play for you:為聽眾演奏
這裡的 play 表示「演奏音樂」,for you 指明這場演奏是給誰聽的,並不是「替你玩」。 可以靈活運用的結構是 play something for someone,例如 I'll play this song for you. 原句採用正式介紹的口吻,把 for you 放在曲名前;日常表達通常會先說要演奏的音樂。
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使用 play something for someone 結構完成句子:At the party, I'll play this song ____ you.
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for
Rondo Alla Turca:莫札特的《土耳其進行曲》
Rondo Alla Turca 是莫札特《第11號鋼琴奏鳴曲》終樂章的常見名稱,通常也稱為《土耳其進行曲》。在本句中,它是動詞 play 後面的曲名,不是需要逐字翻譯的一般片語。 報出完整曲名,讓說話人假裝進行的鋼琴表演聽起來像一場正式的獨奏會。
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在本句中,Rondo Alla Turca 指的是什麼?
- 說話人即將演奏的曲子
- 演出將舉行的地點
- 鋼琴的主人
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說話人即將演奏的曲子
terribly sorry:更強烈、通常較正式的道歉
在 terribly sorry 中,terribly 是表示程度的副詞,意思相當於 very,用來加強 sorry,並不是說這個道歉「很可怕」。 這個說法比一般的 I'm sorry 語氣更強,通常也更正式或更有戲劇感。在這裡,它讓說話人維持表演者面對觀眾時的鄭重口吻。
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請用本課中的原說法完成這個強烈的道歉:I'm ____ to have kept you waiting.
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terribly sorry
I seem to be having...:委婉說明目前的狀況
I seem to be having... 表示「我似乎目前正在經歷……」。結構是「主詞 + seem + to be + 動詞-ing」,其中 having 表示這個問題正在發生。 說話人已經注意到確實有問題。seem 是在緩和陳述,並不表示說話人完全不知道發生了什麼。它比 I am having... 更不直接。
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請完成句子,填入四個字的結構,委婉說明一個看起來正在發生的問題:We ____ a problem with the connection.
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seem to be having
having a little bit of trouble with my...:描述一點困難
Have trouble with + 名詞 表示在某個事物、任務或情況上遇到困難。這裡的 with my piano 指出問題所在的方面是鋼琴。 A little bit of 把困難說得比較輕,也讓抱怨聽起來更委婉。trouble 在這個意思下通常是不可數名詞,所以說 a little trouble 或 some trouble,而不說 a trouble。
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請用一個介系詞補上 have trouble with + 名詞 的結構:Maya is having trouble ____ the new app.
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with
still my turn:目前這一輪還沒結束
這裡的 my turn 指在共同參與的活動中,輪到「我」行動的那段時間。turn 表示依序分給一個人的一次機會,不是「轉彎」。 still 表示這一輪還沒有結束,也還沒有換成別人。It's still my turn 是直接強調說話者應該繼續。
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補上表示「自己目前的機會還沒有結束」的片語:Please wait. It's ____.
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still my turn
Taking turns:依序輪流
take turns 是固定表達,表示兩人或多人一個接一個地做某件事,每個人都有一次機會。它不是指真的把「輪次」拿走。 在 Taking turns can be difficult 中,Taking turns 是作主詞的 -ing 片語:依序輪流這件事可能很難。要說明大家輪流進行的動作,可用 take turns doing something,例如 take turns reading。
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補上表示「一個接一個地進行這項活動」的固定表達:We ____ reading one page aloud.
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take turns
she's had this many turns:累計到現在的次數
She's had 是 she has had 的縮寫。現在完成式把先前發生的多個回合累計到現在,並強調這個總數與眼下有關。 在 this many turns 中,this many 指透過手勢顯示或依現場情況理解的數量。說話人用累計次數來說明,再給對方一次機會會不公平。
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用 she has had 的縮寫完成句子:She says it is unfair because ____ three turns already.
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she's had
bum bongos:遊戲中想像出來的樂器
Bum bongos 是臨時創造的玩笑名稱,不是真正的樂器名稱。這裡的 bum 指人的屁股,bongos 則是兩面用手拍的小鼓。 這個笑點把人的屁股想像成遊戲中可以拍打的邦戈鼓。它屬於「把身體假裝成樂器」的遊戲,並不是在說一種真的叫 bum bongos 的物品。
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這個情境中的 bum bongos 是什麼意思?
- 把某人的屁股想像成一對邦戈鼓的玩笑名稱
- 一種打擊樂器的正式名稱
- 一支成員都被稱為 bums 的樂團
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把某人的屁股想像成一對邦戈鼓的玩笑名稱
This episode of Bluey is called ...:引出單集標題
結構 This episode of + 節目名稱 + is called + 標題 會組織兩部分資訊。This episode of Bluey 指明正在談《Bluey》的哪一集,is called 則引出單集標題 The Magic Xylophone。 這裡的 called 表示「名為、標題是」,不是說有人把這一集「叫過來」。在節目開場中,這個結構會從開場情節轉到標題揭示。
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請用 is called 補完這個引出標題的結構:This episode of our science podcast ____ Life Under Ice.
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is called
dinger thing:物品的近似稱呼
在 dinger thing 中,dinger 帶有玩笑感,暗示這是用來發出「叮」聲的物品;thing 則代替這項物品的確切名稱。 說話者沒有精確說出名稱,但仍讓對方認出所指的物品。這裡指的是敲木琴用的槌子。thing 不是沒有意義的填充詞:它表示 dinger thing 只是近似稱呼,而不是正式名稱。
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dinger thing 中的 thing 暗示了什麼?
- Dinger 是這項物品的正式名稱。
- 說話者沒有提供任何線索來說明指的是哪項物品。
- 說話者不知道或沒有使用這項物品的確切名稱。
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說話者不知道或沒有使用這項物品的確切名稱。
Let me out of here:請別人放自己出去
Let me out of here 是一個直接的請求,表示說話者想請別人讓自己離開受限制或受困的地方。它的意思是「允許我出去」,不只是「我打算離開」。 可以套用的結構是 let + person + out of + place。let 後面直接接人,person 前不加 to,out 前也不加 to。here 指說話者目前所在的地方,而 out of here 常帶有急著擺脫當下處境的感覺。
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請用缺少的兩個單字補完整 let + person + out of + place 結構:The door is locked. Please let me ____ this room.
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out of
Do a ding!:發出一聲「叮」的遊戲指示
Do a ding! 是一種簡短、有遊戲感的指示,意思是發出一下「叮」聲,通常是敲擊或啟動眼前大家都看得到的東西。這裡把 a ding 當成一次可數的小聲音或小動作。 在這種對兒童說的話裡,do 是籠統表示「做」的動詞。遊戲中可以臨時使用 do a + 聲音/動作名詞這種形式,但 Do a ding 很依賴情境,不是任何場合都適用的標準指示。
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在兒童音樂遊戲中,Do a ding! 是要對方做什麼?
- 發出一下短促的「叮」聲。
- 解釋 ding 這個字。
- 把樂器收起來。
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發出一下短促的「叮」聲。
It's just like when...:把現在和過去某個時刻作比較
It's just like when... 把現在的情況和過去某個特定時刻發生的事作比較。when 子句指出那個較早的情況:when we first met。 Just 讓兩種情況很相似的語氣更加明確。這裡的 like 用來引出比較,不是表示「喜歡」的動詞。
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用表示「把現在與過去某個時刻作比較」的目標結構補完整句子:It's ____ we used to watch storms from this window.
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just like when
How did I get...?:詢問意外結果是怎麼發生的
How did I get...? 用來追問是什麼過程讓說話者處於眼前這種意外狀況。這裡的 fingers up my nose 描述結果:手指最後處在鼻子裡的位置。因此,get 表示「變成或落入這種狀況」,不是「得到手指」。 可套用的句型是 How did + 主詞 + get + 結果或位置描述? 它常帶有驚訝:說話者看到了結果,卻不知道它是怎麼發生的。
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哪一個問句中的 get 表示「某個意外狀態或位置是怎麼形成的」?
- How did I get a new backpack?
- How much money did I get?
- How did I get locked outside?
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How did I get locked outside?
What a splendid mustache you have:加強讚嘆的感嘆句
What a splendid mustache you have 是感嘆句,不是疑問句。這裡的 what 引出強烈的讚嘆。結構是 What a + 形容詞 + 單數可數名詞 + 主詞 + 動詞:splendid 修飾 mustache,you have 說明鬍子屬於誰。 與 You have a splendid mustache 相比,把 what a splendid mustache 放在句首會讓稱讚更強烈、更有玩心。這個結構可以用來熱情讚嘆一個可數的事物。
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用 What a 感嘆句型補完這句熱情的讚嘆:____ clever solution you found!
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What a
It's my turn to unfreeze him:說明接下來輪到誰行動
It's my turn to unfreeze him 表示在一項依序進行的活動中,現在該由說話者行動。my turn 說明這個機會輪到誰,to unfreeze him 說明要做的動作。 使用 It's + 所有格 + turn + to + 原形動詞,例如 It's her turn to roll。說出具體動作時,turn 後面的不定詞不可省略。
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Leo has finished, and I go next. 用表示輪流的句型補完句子:It's ____ draw a card.
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my turn to
Too slow, Mr. Mustache:勝出時的玩笑式調侃
Too slow 是 You were too slow 的簡短說法。這裡的意思是對方來不及反應,所以說話的人贏了,而不只是客觀評論速度。這種短促的說法帶有得意和調侃的語氣。 Mr. Mustache 是根據畫出來的鬍子臨時取的玩笑稱呼,增添了角色扮演的幽默感,也表示說話的人是在跟對方開玩笑。
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判斷:兩個好朋友正在玩追逐遊戲,其中一人逃脫後笑著說 Too slow!。這是恰當的玩笑用法嗎?
- 是,屬於恰當的玩笑用法
- 不,不恰當
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是,屬於恰當的玩笑用法
taking all the turns freezing:把每個回合都留給自己
在 take all the turns 中,all 把公平輪流的意思變成一個人占用每次機會。因此,you're taking all the turns 表示妳沒有讓其他人獲得回合。 freezing 說明這些回合裡進行的動作:每一次都是布麗來做遊戲中定住別人的動作。這裡不是在說天氣寒冷。
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哪一句是在抱怨一個人把每次按按鈕的機會都占走了?
- We're taking turns pressing the button.
- You're taking all the turns pressing the button.
- You're waiting for your turn to press the button.
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You're taking all the turns pressing the button.
I'm off to work:be off to + 目的地
在 I'm off to work 中,be off to + 目的地或活動表示「現在動身去那裡或去做那件事」。這裡的 off 表示離開、出發,不是「關閉」。 整句也常用來簡短自然地說明自己要離開:說話者是在告訴別人,自己現在要去上班了。
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補上 be off to 這個出發用語:I'm ____ the library now.
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off to
hair's been bugging me all morning:持續至今的煩擾
hair's been bugging me 是 hair has been bugging me 的縮寫。has been + -ing 是現在完成進行式,表示煩擾從更早的時候開始並持續到現在;all morning 說明持續的時段。 這裡 bug someone 是非正式動詞,表示「讓某人心煩、困擾某人」,常用於不嚴重但持續存在的問題,不是在說昆蟲。
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哪一句表示一個小問題從更早的時候開始,而且現在仍讓說話者心煩?
- The buzzing light will bug me tomorrow.
- The buzzing light has been bugging me all morning.
- The buzzing light bugged me yesterday.
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The buzzing light has been bugging me all morning.
not letting me have any turns:一次機會都不給我
在這句話中,not letting me have any turns 表示「不讓我得到哪怕一次參與或行動的機會」。turn 指共同遊戲或活動中輪到某個人的一次機會,不是「轉彎」。 結構是 let + 人 + 動詞原形:let me have。let 後面用不加 to 的 have。否定句中的 any turns 強調說話的人一次機會都沒得到。
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用 let someone have a turn 這個目標結構完成句子:Please let Leo ____ a turn with the camera.
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have
if you don't ..., people won't ...:用條件說明後果
if 子句提出條件:if you don't take turns with people。if 後面使用現在簡單式。主要子句給出預期結果:people won't take turns with you,結構是 won't + 原形動詞。 這種結構把訊息組織成「行為和後果」,而不是直接下命令。前後重複 take turns with,說明輪流是互相的:你怎麼對待別人,可能會影響別人怎麼對待你。
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哪一句正確使用 if + 現在簡單式和 won't + 原形動詞來說明可能的後果?
- If you don't share the equipment, others won't share it with you.
- If you won't share the equipment, others don't share it with you.
- If you didn't share the equipment, others won't sharing it with you.
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If you don't share the equipment, others won't share it with you.
can either ... or ...:提出選擇及其後果
either ... or ... 連接兩個選擇。常見結構 You can either A or B 表示給聽者兩個可選行動,只選其中一個。 這裡兩邊的主詞不同:聽者可以輪流玩,或者說話者會把木琴帶去上班。因此,第二項是不接受第一項時的後果;這句話是在訂規則,而不是提供兩個同樣有吸引力的選擇。
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填入表示二選一的成對詞語:For the meeting, we can ____ join online ____ meet at the office.
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either · or
Well, you know what to do then:含蓄地推動對方行動
這句話不只是在陳述聽者已經知道相關資訊。規則或選擇已經說清楚後,you know what to do 會含蓄地表示「現在就照著做」或「作出預期的選擇」。 Well 用來回應或收束前面的討論,then 在這裡表示「既然如此」,把這句推動行動的話與剛才的內容連接起來。雖然沒有直接下命令,但仍可能給聽者相當強的社交壓力。
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判斷下列情境中的含義:教練已經解釋過訓練內容,並說「Well, you know what to do then.」教練是在含蓄地催促隊員開始。
- 正確
- 錯誤
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正確
make sure you ..., okay?:務必做到……,好嗎?
make sure + 主詞 + 動詞表示「務必讓某個動作發生」。本句中的 make sure you unfreeze him 是交給聽者一項明確任務。sure 是指示結構 make sure 的一部分,不是在描述聽者有多確定。 just 稍微緩和了提醒,句尾的 okay? 用來確認聽者已經理解並會照做,但這仍是一項明確要求。
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用 make sure 完成這句提醒:____ you save the file before closing it.
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Make sure
for toilet breaks:為了如廁休息
toilet break 指在某項活動中短暫停下來去上廁所,也就是「如廁休息」。這裡的 break 是表示短暫休息或暫停的名詞,不是表示「弄壞」的動詞。 for toilet breaks 說明幫他解凍的目的或時機:他需要這種短暫休息時就要解凍。複數 breaks 表示這種情況可能不只一次。
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哪一句表示說話者想暫停目前的活動一會兒去上廁所?
- I need to fix the broken toilet.
- I need a toilet break.
- I need to take a break from cleaning the toilet.
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I need a toilet break.
That way ... get a head start:這樣就能搶先一步
第一句提出一個建議採取的動作。That way 回指這個動作,並帶出它可能產生的好處;could 表示這個好處只是一種可能性。 get a head start 表示比別人更早開始,或從更有利的位置開始,因而取得起步優勢。它不是字面上的「頭開始」。
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請用兩個目標詞組完成第二句:Draft the first page tonight. ____, you'll ____ on the essay.
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That way · get a head start
just in case:以防萬一
just in case 表示「以防萬一」,也就是預先採取防範措施。說話者建議現在做某件事,因為可能會出現問題,儘管沒有人確定問題是否真的會發生。 放在句尾時,如果聽者能從上下文理解要防範的問題,just in case 可以不說出具體風險。它並不表示要等問題發生後再行動。
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請用表示「以防萬一」的目標片語完成句子:The weather looks clear, but take a jacket ____.
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just in case
You've had all the freezing turns:截至目前的累積
You've had 是 you have had 的縮寫。現在完成式從此刻回看,統整對方在這場遊戲中到目前為止得到的機會。 這裡的 turns 是輪流遊戲中的機會,freezing turns 指輪到某位玩家負責「凍人」的次數。加上 all 後,整句是在抱怨對方占了所有這類機會,讓人覺得不公平。
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在這場遊戲中,"You've had all the freezing turns." 是什麼意思?
- 到目前為止,每次負責「凍人」的機會都被你用了。
- 之後每次負責「凍人」的機會都會給你。
- 寒冷的天氣讓所有彎道都結冰了。
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到目前為止,每次負責「凍人」的機會都被你用了。
let go:鬆開手
Let go 表示「鬆開手」,也就是不再抓著手裡的東西。在這句話中,具體要放開的東西可以從現場情況判斷,所以不必說出來。 要明確說出對象,可以用 let go of + 名詞,例如 let go of the rope。這裡的 let 是整個表達的一部分;這句命令不是「允許某人離開」。
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用由 let 和 go 組成的雙詞表達完成命令:Your friend is still holding your backpack. Please ____.
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let go
ding-dongs:開玩笑地稱人為「傻瓜們」
在這句話中,ding-dongs 是直接稱呼多位聽話者的說法,意思是「傻瓜們」或「笨蛋們」。它讓這句話帶有調侃和輕微責備的語氣,並不是指門鈴的叮咚聲。 這個詞仍帶有輕微貶義。只有關係親近、語氣明顯是在開玩笑時,它才會顯得比較輕;沒有這些訊號時,它可能聽起來像真的在貶低對方。
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判斷這種用法是否合適:在正式會議上,一位主管因為同事漏看了一封電子郵件而稱他們為「ding-dongs」。
- 不合適
- 合適
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不合適
too busy squabbling:忙著拌嘴而顧不上別的事
be too busy doing something 表示某項活動占用了太多時間或注意力,以至於一個人無法做、注意到或回應其他事情。busy 後面的活動通常使用 -ing 形式,所以句中是 were too busy squabbling。 squabbling 指為相對較小的事情爭吵或拌嘴。這裡的 too 表示,這場爭吵正是他們沒能留意其他事情的原因。
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使用 too busy + squabble 的 -ing 形式完成句子:They were ____ to notice the bus leaving.
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too busy squabbling
never mind ... She'll keep:算了……先讓她維持原樣
never mind 表示說話者決定暫時不處理目前的情況。這裡的意思是「暫時算了」,而不是「別擔心」。 在 She'll keep 中,keep 表示「還能維持良好狀態一段時間」,這種意思常用於食物或物品。這裡故意用來指人,帶有玩笑意味:暫時讓她維持原樣也沒關係。
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這兩句話合在一起是什麼意思?
- 說話者要她繼續拿著某樣東西。
- 說話者開玩笑地決定暫時讓她維持原樣。
- 說話者表示她會安全地保存一件物品。
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說話者開玩笑地決定暫時讓她維持原樣。
lovely new garden gnome:可愛的新花園小矮人擺飾
garden gnome 是放在戶外作為裝飾的小型人形雕像,常見造型是戴尖帽、留鬍子的小矮人。它是裝飾品,不是真正的園丁或其他真人。 在本句中,lovely 和 new 都修飾 garden gnome。把一個站著不動的人稱為 lovely new garden gnome,是在開玩笑地把這個人當成剛添置的花園裝飾。
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本句中的 garden gnome 是什麼意思?
- 用來裝飾的一種植物
- 放在花園裡的人形小裝飾擺飾
- 照料花草的園丁
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放在花園裡的人形小裝飾擺飾
the perfect spot:最適合特定用途的位置
在這句話裡,spot 指一個特定的地點或位置。the perfect spot 就是最符合目前用途的位置,例如適合放東西、坐下、停車或進行某項活動的地方。 這裡的 spot 不是「小斑點」或「汙漬」。從周圍的用字和情境可以判斷,這裡指的是位置。
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閱讀這句話:"This is the perfect spot for a picnic." 這裡的 "spot" 是什麼意思?
- 一個合適的地點
- 一小段時間
- 一個小斑點或汙漬
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一個合適的地點
Oh, wait a minute:因為新發現而暫停
Wait a minute 是口語中常見的暫停訊號,用來中斷正在進行的動作或思路。這裡,說話者剛注意到新情況,接著要修正原先的判斷或指出新的細節。 它通常相當於「等一下」或「等等,我剛發現一件事」,不是要求對方精確等待六十秒。Oh 增添了突然有所發現的感覺。
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閱讀這句話:"Wait a minute—this ticket has the wrong date." 說話者用 "wait a minute" 在做什麼?
- 要求精確延遲六十秒
- 表示票很快就會準備好
- 發現問題後暫停一下
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發現問題後暫停一下
'a little bit of felt pen' 表示少量墨跡
在這句話中,a little bit of 表示「少量、一點」。felt pen 通常指彩色筆本身,但這裡借指這種筆留下的墨水或筆跡。因此,手指上沾的是一點彩色筆痕跡,並不是筆的一部分。 這是一種依靠語境理解的常見簡略說法:意思明確時,工具或材料的名稱可以用來指它留下的痕跡。
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這句話中的 a little bit of felt pen 是什麼意思?
- 少量彩色筆墨水或筆跡
- 手指能夠感覺到的一支筆
- 從彩色筆上斷下來的一小塊
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少量彩色筆墨水或筆跡
Probably from some mischief:推測是調皮行為造成的
mischief 指不太嚴重的淘氣或惹麻煩行為,常用來描述孩子或寵物。它通常比嚴重的麻煩、故意傷害或犯罪聽起來輕得多。 Probably from some mischief 是口語中的省略句。被省略的內容可以從前文補出:這個痕跡可能來自某種調皮行為,或是由這種行為造成的。from 表示可能的來源,probably 則說明說話人是在猜測,而不是陳述確定的事實。
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在日常對話中,哪種情況最適合描述為 some mischief?
- 一名外科醫師完成了一台緊急手術。
- 一隻小狗把籃子裡的襪子全拖了出來。
- 有人發動了暴力攻擊。
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一隻小狗把籃子裡的襪子全拖了出來。
I'd better + 原形動詞:表示眼下最好採取的行動
在 I'd better get ... 中,I'd 是 I had 的縮寫。had better 是固定結構,後面直接接原形動詞:用 get,不能用 to get 或 got。 這裡表示去拿水管是眼下明智或有必要做的事。had 並不表示過去;整個結構通常指現在或不久後的行動,並常暗示拖延可能會帶來問題。
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末班車五分鐘後開。用 I had better 的縮寫形式完成句子:____ leave now.
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I'd better
So, let's ...:承接新情況並推動下一步行動
這裡的 so 把剛提到的事實——爸爸去拿水管了——當作下一步行動的依據。它在組織對話,相當於「既然出現了這個新情況,接下來就這樣做」。 Let's go and hide 是在邀請其他人一起行動。可以活用的模式是:先說明情況,再說 So, let's + 原形動詞。這樣既承接了資訊,又迅速提出大家下一步要做的事。
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朋友說:'The rain has stopped.' 哪個回答用 so 承接這個新情況,並推動大家採取下一步行動?
- So, let's go outside.
- So, what color is your umbrella?
- But let's go outside.
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So, let's go outside.
always never:非標準的強調組合
在這句帶著情緒的兒童抱怨中,always never 把兩個頻率副詞疊在一起,是非標準表達。它想表達的是「你從來不跟我輪流」,並帶有更強的情緒:說話者覺得每次都是這樣。 在標準英語中,把 never 放在主要動詞前:You never take turns with me. 如果要強調對方一再拒絕,可以說 You always refuse to take turns with me.
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要用標準英語抱怨某人任何時候都不讓你選擇,哪一句正確?
- You always never let me choose.
- You never always let me choose.
- You never let me choose.
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You never let me choose.
just take all of the turns:占走所有輪流機會
這裡的 turn 指遊戲或共同活動中做某件事的一次機會。Take all of the turns 表示一個人把每次機會都占走,不給其他人機會;這裡的 turns 不是「轉彎」。 just 讓抱怨更直接:對方根本不分享,而是一直占走每一輪。all of the turns 強調的是全部機會。
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用本課表達的正確形式完成句子:In our board game, Max ____, so nobody else gets a chance.
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takes all of the turns
make me feel sad:表達情緒影響
make someone feel + adjective 表示某件事讓某人產生一種情緒或感受。這裡,it 指前面提到的行為,me 是受到影響的人,sad 說明具體感受。這裡的 make 是「使、讓」,不是「強迫」或「製造」。 這個句型把一個行為或情況和它帶來的情緒影響連在一起:That makes me feel worried. 用它可以清楚說明某件事如何影響自己的感受。
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請完成 make someone feel + adjective 結構:That noise makes me ____ nervous.
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feel
I will ... if you promise ...:設定條件
I will ... if you promise ... 把說話者的行動和對方的承諾連在一起。這裡,只有對方同意公平輪流,說話者才會替對方「解凍」。if 引出的是條件,不只是時間。 結果子句使用 will:I will unfreeze you。if 子句通常使用現在式 promise。you will let me have turns too 說明承諾的具體內容;promise 後面也可以接 to + 動詞,例如 promise to share。
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哪一句使用直接的 I will ... if you promise ... 結構?
- I'd lend you the game if you promised to return it tomorrow.
- I'll lend you the game when you promise to return it tomorrow.
- I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.
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I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.
Blink two times if yes:設定表示「是」的動作信號
Blink two times 是祈使句,告訴對方要做什麼動作。if yes 說明做這個動作的條件,因此眨眼在這裡是一種信號,而不是一般的眨眼動作。 這裡的 yes 是 the answer is yes 的省略形式,並不是已經給出的回答。整句相當於「如果你的回答是『是』,就眨兩下眼」。「動作指令 + if yes」可以用來建立非語言確認方式。
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一個人不能說話,但可以點頭。哪一句指令能清楚表示「如果回答是『是』,就點頭」?
- Nod because yes.
- Say yes if you nod.
- Nod if yes.
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Nod if yes.
Gonna hose it good:隨意的未來計畫與玩笑式強調
Gonna 是 going to 在非常隨意的口語中的形式。這句像歌謠一樣,省略了可以理解出來的主詞和 be 動詞 I'm,完整結構是 I'm gonna hose...,表示馬上要做的事。hose 在這裡是動詞,意思是「用水管沖洗」。 重複 Gonna hose... 形成了節奏。在 Gonna hose it good 中,good 非正式地像副詞一樣修飾動作,表示「徹底地」或「好好地」。這是帶有玩笑感的非標準強調;規範的書面英語通常使用 well 或 thoroughly。
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哪一句既保留原句刻意隨意的口語風格,又在 gonna 後正確使用原形動詞?
- I'm gonna hosed the muddy chairs down good.
- I'm gonna hose the muddy chairs down good.
- I'm going to hose the muddy chairs down thoroughly.
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I'm gonna hose the muddy chairs down good.
We tricked you:在玩笑中使用 trick someone
trick someone 表示讓某人相信不是真的事情,或沒有看出實際發生的事。在 We tricked you 中,trick 後面直接接受詞 you;tricked 則表示這個計策已經成功。 這裡是在輕鬆地揭曉玩笑,表示對方中了一個小計。不過 trick 不一定無害;聽起來是好玩還是不誠實的欺騙,要看具體情境。
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遊戲中,Maya 猜玩具在藍色盒子裡,但你把它放在紅色盒子裡。揭曉這個小玩笑時,可以說哪一句?
- We tricked you!
- We agreed with you!
- We waited for you!
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We tricked you!
I was just pretending:was pretending 與 just 的作用
was pretending 是過去進行式結構 was + 動詞 -ing。它把「假裝」呈現為過去某個時刻正在持續的活動,而不是一次短暫、已經完成的動作。 這裡的 just 表示「只是」。I was just pretending 用來澄清表面上的情況並不是真的,也讓解釋聽起來沒那麼嚴重。如果假裝的具體內容已經很清楚,pretend 後面可以不接受詞,本句就是這種用法。
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用 was、just 和 pretend 的正確形式補完解釋:I wasn't really asleep. I ____.
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was just pretending
Not just yet:溫和地延後
Not just yet 的意思是「現在還不行,但可能很快就可以」。在這句話裡,它是在把行動往後延,而不是完全拒絕。 just 強調預期的時機還沒到。作為簡短回答,具體是哪個行動可由上下文補足,所以它通常比直接說 No 更溫和。
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有人回答 Not just yet.,最可能是什麼意思?
- 現在不行,但可能很快就可以。
- 永遠不行;答案不會改變。
- 這件事已經發生了。
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現在不行,但可能很快就可以。
daddy water fountain:臨時創造的有趣稱呼
這裡的 daddy water fountain 是為正在像噴泉一樣噴水的爸爸臨時創造的有趣稱呼。它是根據爸爸的樣子或動作形成的比喻,不是真實噴泉種類的名稱。 這幾個熟悉的詞疊在一起,組成一個臨時的名詞稱呼:fountain 是主要概念,daddy 和 water 幫助構成畫面。這種出乎意料的組合形成了充滿童趣的幽默。
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daddy water fountain 在這句話中是什麼意思?
- 爸爸為家人買的一座噴泉。
- 對像噴泉一樣噴水的爸爸使用的有趣稱呼。
- 專為父親設計的一種噴泉的正式名稱。
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對像噴泉一樣噴水的爸爸使用的有趣稱呼。