聖誕游泳!| 妙妙犬布麗的聖誕節 | 妙妙犬布麗:英語精讀講義

Bluey - Official Channel

學習難度
253 詞 158 詞/分

影片簡介:在家人共度的聖誕節裡,布魯伊拆開新玩具,替他取名為巴特比,將他介紹給親戚,並帶他參加泳池邊的遊戲。接著,孩子們假裝趕著去上班、追一艘即將開走的渡輪,最後為順利及時抵達而歡呼。 主要英語學習重點: 1. To Uncle Stripe from Nanna. — 固定語塊與搭配:掌握禮物、卡片、明信片與包裹標籤上先寫收件人、再寫贈送者或寄件人的慣用順序。如此便能依照英語習慣自然署名,而不會直接套用其他語言的詞序。 2. getting blown towards the pool. — 文法與句型:辨識「get加過去分詞」這種較口語的被動結構,理解它如何呈現某人正受到外力影響。學習者可以用這個句型描述意外移動、狀態改變,或當事人無法控制的作用。 3. you made it. — 慣用語與比喻表達:理解這裡不是「製造了某個東西」,而是指成功抵達、趕上交通工具或完成挑戰。學習者可以在別人及時到達時用它表示歡迎,也能用來肯定對方努力後獲得成功。

本篇講解

Okay, who else have we got here? 片語搭配

0:00

好了,我們還有誰的禮物?

片語搭配

用 who else have we got here? 確認還有誰

「Who else have we got here?」是口語問法,用來詢問目前這群人、這份名單或接下來要查看的人中「另外還有誰」。who else 就是「除此之外還有誰」。 這裡的 have got 相當於 have,表示「目前有」或「列在其中」,不是「得到」;here 指目前正在查看的群體、名單或一組對象。這個問題也常用來把活動帶到下一位。

練習

你正在核對名單。哪一個問題能自然地詢問「另外還包括哪些人」?

  1. Who did we bring here?
  2. Who else has gone home?
  3. Who else have we got here?
查看答案

Who else have we got here?

To Uncle Stripe from Nanna. 講解

0:02

奶奶給斑紋叔叔的。

片語搭配

禮物和卡片標籤上的 To X from Y

在禮物、卡片、明信片或包裹標籤上,To X from Y 用來標明兩個人:X 是收禮者或收件人,Y 是送禮者或寄件人。在 To Uncle Stripe from Nanna 中,Uncle Stripe 是接收者,Nanna 是贈送者或寄件人。 這是一種標籤格式,所以即使沒有動詞或完整句子,也可以單獨使用。這裡的 To 和 from 表示雙方的角色,不表示實際移動方向。

練習

用標準格式補完禮物標籤:____ Leo ____ Grandma.

查看答案

To · from

用詞

Nanna:對祖母的親暱稱呼

Nanna 是對祖母親暱、非正式的家庭稱呼,意思接近 Nan、Nana 或 Grandma。在這張禮物標籤上,from Nanna 表示禮物是祖母送的;Nanna 是家庭稱謂,不是正式姓名。 每個家庭會選擇不同的祖輩稱呼,因此 Nanna 顯示親近的家庭關係,但它本身無法判斷她是爸爸的媽媽還是媽媽的媽媽。

練習

在禮物標籤上,Nanna 最可能是什麼意思?

  1. 對任何年長女性的正式稱謂
  2. 對祖母親暱的家庭稱呼
  3. 保母的職業稱謂
查看答案

對祖母親暱的家庭稱呼

Oh, here we go. 片語搭配

0:05

噢,來吧。

片語搭配

here we go:表示行動開始

Here we go 是固定的口語表達,用來宣布某個行動即將開始,或下一個步驟正在展開。在這句話中,Oh 顯示說話者準備繼續,here we go 則把活動往下推進。 這個片語要當成一個整體理解:here 不是在指地點,go 也不是字面上的「走路」。語調可以讓它聽起來興奮、鼓舞,或只是自然地提示開始。

練習

雲霄飛車剛開始移動。哪一句最自然地表示活動開始?

  1. Here it is!
  2. Here we are!
  3. Here we go!
查看答案

Here we go!

There you go, Uncle Stripe. 片語搭配

0:06

給你,斑紋叔叔。

片語搭配

There you go:自然的遞物用語

把東西遞給別人時,There you go 表示「給你」或「拿好」。在這句話中,它表示禮物正在交到對方手上。 這裡的 there 不指某個地點,go 也不是要 Stripe 叔叔移動。要把整個片語當成友善的交付用語來學。完成一個簡單請求並把結果交給對方時,也可以使用它。

練習

你把顧客點的飲料遞給他。說哪一句最自然?

  1. You go there.
  2. I give you.
  3. There you go.
查看答案

There you go.

Thanks, Bluey.

0:08

謝謝你,布魯伊。

World's best chef. 文法

0:09

「世界最佳大廚」。

文法

World's best chef:稱讚標語

World's best chef 是一句簡短的稱讚標語,意思是「世界上最棒的廚師」。world's best + 名詞這個結構常見於禮物、卡片、徽章和標牌上。 這裡的 world's 是 world 的所有格形式,表示在全世界的範圍內排名最高,不是 world is 的縮寫。因為這是標籤或標語,所以它可以只是一個沒有主詞和動詞的名詞片語。

練習

在禮物上,標語 World's best chef 是什麼意思?

  1. 世界就是最棒的廚師;world's 表示 world is。
  2. 世界上最棒的廚師;world's 是所有格。
  3. 來自多個世界的最棒廚師;world's 表示複數。
查看答案

世界上最棒的廚師;world's 是所有格。

Thanks, Mum.

0:11

謝謝媽媽。

Hey, I thought I was the world's best chef. 語氣意圖

0:12

嘿,我以為我才是世界最佳大廚呢。

語氣意圖

I thought I was...:預期落空時的委婉反應

在這句話裡,I thought I was... 的意思是「我原本相信這是真的,但剛剛發現事實可能並非如此」。它不只是在回想過去的想法;重點是原先的認知與目前情況不一致。 說出自己先前的想法,可以表達驚訝或輕微抗議,而不用直接說對方錯了。這裡的 Hey 和誇張的「全世界最厲害的廚師」稱號,讓這種抗議聽起來像在開玩笑。

練習

現在的安排顯示 Mia 先發言,但你原本以為自己會先發言。哪一句能委婉地表達這種落差?

  1. I thought I was presenting first.
  2. Mia must let me present first.
  3. I was presenting first yesterday.
查看答案

I thought I was presenting first.

Oh, you both are. 語氣意圖

0:15

噢,你們都是。

語氣意圖

you both are:包容地回答「兩個人都是」

You both are 的意思是「你們兩個人都是」。both 正好包含兩個人,因此說話者沒有在兩人之中選一個。 are 後面的描述被省略了,因為前一句已經清楚提到 the world's best chef。這種簡短回答避免重複,也給出包容、安撫式的肯定。

練習

兩位隊友問:「Which of us is ready for the final?」你想安撫他們,表示兩個人都準備好了,又不重複 ready for the final。哪一句回答最好?

  1. You both is.
  2. You both are.
  3. One of you is.
查看答案

You both are.

That one's for Nana from Bandit.

0:17

那份是班底特給奶奶的。

This is from Dad.

0:20

這是爸爸送的。

Oh, thanks, Bandy.

0:21

噢,謝謝班底。

No worries, Mum. 語氣意圖

0:23

不客氣,媽媽。

語氣意圖

No worries:輕鬆的社交回應

No worries 是一種輕鬆的社交回應。本句用它回應感謝,相當於「不客氣」或「一點也不麻煩」。它也可以回應別人為小問題道歉,表示「沒關係」。 這個片語不是在字面上報告「完全沒有擔憂」。它表示你不認為這次幫忙或小失誤是個問題,所以對方不必為此介意。

練習

用本課的隨意說法完成回應:「Thanks for carrying the boxes.」「____.」

查看答案

No worries

Oh, what is it?

0:24

噢,是什麼呀?

Oh, it's a shirt.

0:26

噢,是一件襯衫。

What does it say? 片語搭配

0:27

上面寫著什麼?

片語搭配

What does it say?:詢問文字內容

這裡的 say 不只表示人開口說話。牌子、標籤、便條、訊息或螢幕包含或顯示某些文字時,也可以說它 say something。本句中的 it 指帶有文字的物品。 What does it say? 詢問的是實際寫了哪些字或傳達了什麼訊息。結構是 What + does + it + say;does 後面要用原形 say,不能用 says。

練習

你看得到一個標籤,但看不清楚上面的字。哪一句是在詢問實際寫了什麼?

  1. What does it mean?
  2. What is it?
  3. What does it say?
查看答案

What does it say?

Hang on, I'll just get my glasses. 語氣意圖

0:28

等一下,我去拿我的眼鏡。

語氣意圖

Hang on:請對方短暫等待

Hang on 在這裡表示「等一下」。它會短暫中止對話,讓說話者先做一件事,然後再繼續。 這是 hang on 的慣用用法,並不是要對方把東西掛起來,也不是要對方真的抓住什麼。

練習

在例句中,說話者是在請對方做什麼?

  1. 把某個物品掛到某處。
  2. 戴上說話者的眼鏡。
  3. 短暫等一下。
查看答案

短暫等一下。

語氣意圖

I'll just get...:表示馬上要做的簡短動作

I'll just get my glasses 表示說話者現在要去拿眼鏡。縮寫形式 I'll(I will)引出說話者馬上要做的下一件事。 這裡的 just 把這個動作說得很小、很快,讓這次中斷或對方的等待顯得很短。在可套用的 I'll just get + 物品 結構中,get 通常表示「去拿來」。

練習

使用 I'll just get... 結構和 my coat 完成句子:____, then we can leave.

查看答案

I'll just get my coat

Hang on, I'll just get my glasses.

0:31

等一下,我去拿我的眼鏡。

Yes, A doctor's bag.

0:37

沒錯,一個醫生包。

Inflatable pool island.

0:40

充氣泳池小島。

Oh yeah, tennis balls.

0:43

噢,對,網球。

To Bluey from Mum and Dad.

0:45

爸爸媽媽給布魯伊的。

Oh, it's for me.

0:48

噢,是給我的。

Thanks, Mum and Dad.

0:49

謝謝爸爸媽媽。

Oh, wow, I love him.

0:51

哇噢,我好喜歡他。

I'm going to call you Bartleby. 片語搭配

0:54

我要叫你巴特比。

片語搭配

call you Bartleby:call + 受詞 + 名字

這裡的 call 表示替某人或某物取名,或用某個名字稱呼對方,不是打電話。在 call you Bartleby 中,you 是受詞,Bartleby 是用來稱呼這個受詞的名字。 可以套用的結構是 call + 人、動物或事物 + 名字。名字直接放在受詞後面:call the puppy Max,而不是 call the puppy as Max。

練習

我們已經決定替新小狗取名 Max。請將 call、the puppy 和 Max 按正確順序排列:We're going to ____.

查看答案

call the puppy Max

I think that's it. 片語搭配

0:56

我想這就是全部了。

片語搭配

that's it:為清單或事情收尾

在這句話中,that's it 表示沒有別的東西需要補充、核對或打開了。它是在替目前的活動收尾,而不是指向某個特定物品。 I think 讓這個結論稍微保留一些:說話者認為已經完成,但仍讓別人有機會修正。

練習

你已經核對完一份清單,認為沒有其他項目了。哪句話適合自然地結束核對?

  1. I think that's the one.
  2. I think that's it.
  3. I think that's true.
查看答案

I think that's it.

All done. 片語搭配

0:57

都弄好了。

片語搭配

All done:簡短表示一項任務已完成

「All done」是一種簡短的口語表達,表示一項任務或活動已經全部結束。它的完整意思接近「Everything is done」,雖然口語中省略了主詞和 be 動詞。 在一個明確的動作剛結束時,可以用它簡短地宣布「完成了」,例如收好東西或吃完飯之後。

練習

你剛把所有玩具收好。請用本課的兩個英文單字完成句子:____.

查看答案

All done

Christmas swim. 文化背景

0:58

聖誕游泳。

This episode of Bluey is called Christmas swim.

1:01

布魯伊的這一集叫做「聖誕游泳」。

文化背景

Christmas swim:澳洲的夏季聖誕

「Christmas swim」把聖誕節和游泳結合在一起。理解這裡所需的背景是:《Bluey》來自澳洲,而澳洲位於南半球,十二月正值夏季。因此,聖誕節去游泳可以是很正常的當季活動。 在這個單集標題中,swim 指向聖誕活動和夏季背景;它不是某種泳姿的名稱,也不是一般游泳課的名稱。更廣泛地說,英語媒體裡的聖誕場景不一定都有冬天或雪。

練習

為什麼「Christmas swim」這個標題符合澳洲的背景?

  1. 南半球的十二月是夏季,所以游泳可以是自然的聖誕活動。
  2. 每個英語系國家都在夏季慶祝聖誕節。
  3. 在澳洲英語中,swim 的意思是冬季滑雪。
查看答案

南半球的十二月是夏季,所以游泳可以是自然的聖誕活動。

Let me introduce you to my family, Bartleby. 片語搭配

1:04

讓我給你介紹一下我的家人,巴特比。

片語搭配

Let me introduce you to...:把一個人介紹給另一個人

Let me introduce you to... 是自然地開始介紹的說法。這裡,說話者主動讓 Bartleby 和家人認識。 結構是 introduce + 人 + to + 人或群體:introduce you to my family。introduce 後面的人是被介紹的一方,to 後面是他將要認識的人或群體。

練習

用必要的介系詞完成介紹語:Let me introduce you ____ my manager.

查看答案

to

They're your family now, too. 語氣意圖

1:07

他們現在也是你的家人了。

語氣意圖

your family now, too:表達接納與歸屬感

在 your family now, too 中,now 表示關係發生了變化:從現在開始,對方被視為這個家庭的一員。 too 表示這些人不只是說話者的家人,現在也是對方的家人。now 和 too 放在一起,讓整句話成為溫暖的接納,而不只是中性地陳述家庭關係。

練習

哪一句最適合用來歡迎新隊員成為這個群體的正式成員?

  1. You're part of our team now, too.
  2. Your old team won yesterday.
  3. Our team meets on Tuesdays.
查看答案

You're part of our team now, too.

Are you sure you know how to do the crackling? 講解

1:10

你確定你知道怎麼烤脆皮豬肉嗎?

語氣意圖

Are you sure...?:帶著擔心請對方再次確認

Are you sure (that) + 子句? 用來請對方確認子句內容是否屬實。這裡不只是中性的詢問,也表示說話者有點擔心對方可能並不知道做法。 它比直接說 You don't know how 更委婉,因為它讓對方有機會確認或解釋。

練習

出發前,你覺得地址可能不對,想禮貌地再次確認。應該怎麼說?

  1. You never get addresses right.
  2. Are you sure this is the right address?
  3. You wrote the wrong address.
查看答案

Are you sure this is the right address?

文法

know how to do:know how to + 動詞原形

Know how to do something 表示知道完成某件事的方法,或具備完成這件事所需的實際技能。在本句中,它詢問對方是否真的會做脆皮。 結構是 know how to + 動詞原形,例如 know how to cook 或 know how to fix it。how 和動詞之間要保留 to;know how do 不是標準英語。

練習

用表示「知道方法」的三個字完成問句:Do you ____ use this printer?

查看答案

know how to

用詞

the crackling:烤豬肉表面的酥脆外皮

這裡的 the crackling 是食物用語,指烤豬肉表面烤得酥脆的皮。the 表示正在為這頓飯準備的那一份特定脆皮。 在這個烹飪問題中,do 表示「準備」或「把它做好」。廚房情境說明 crackling 指食物,而不是劈啪聲。

練習

在句子 “Are you sure you know how to do the crackling?” 中,the crackling 是什麼意思?

  1. 烤豬肉表面的酥脆外皮
  2. 一連串劈啪聲
  3. 烹飪用盤子上的裂縫
查看答案

烤豬肉表面的酥脆外皮

Read the apron.

1:12

看看圍裙上寫的字。

Uncle Stripe, this is Bartleby.

1:14

斑紋叔叔,這位是巴特比。

Good day, Bartleby. 用詞

1:16

你好,巴特比。

用詞

Good day:正式或略帶老派感的問候

這裡的 Good day 是一句完整的問候語,意思是禮貌地說「你好」。它不是在描述這一天很好。 和 Hi 相比,它更正式;在現代日常英語中,還可能顯得有些老派或格外鄭重。它既可以真誠地用於正式場合,也可以在說話者想顯得特別客氣時帶著玩笑意味使用。

練習

說話者說 “Good day, Bartleby.” 是在做什麼?

  1. 表示巴特比度過了愉快的一天
  2. 祝巴特比接下來一天好運
  3. 以正式或略帶老派感的方式向巴特比問好
查看答案

以正式或略帶老派感的方式向巴特比問好

Nice to meet you. 片語搭配

1:17

很高興見到你。

片語搭配

Nice to meet you:用於初次介紹

Nice to meet you 是第一次被介紹給某人時使用的固定招呼語。這裡的 meet 表示初次認識,不是安排之後見面。 介紹之後把整句當成一個完整的口語詞組使用。它表達禮貌與友善,不是在字面上描述一次見面活動。

練習

用學到的四字英文招呼語完成這段初次介紹:'Hello, I'm Sam.' '____.'

查看答案

Nice to meet you

Hang on, Bartleby.

1:19

抓穩了,巴特比。

I'm just getting blown towards the pool. 文法

1:19

我快被風吹到泳池裡去了。

文法

getting blown towards ...:get 被動結構

在 getting blown 中,getting + 過去分詞 blown 構成 get 被動結構。主語承受動作:某種外力正在移動說話者,而不是說話者主動吹動某物。 I'm 中的 am 與 getting blown 組成進行形式,表示這種影響正在發生。Towards the pool 說明移動方向。get 被動結構在口語中常讓正在發生的變化及其對主語的影響顯得更鮮明。

練習

使用 blow 的進行式 get 被動結構,表示風現在正在移動這些紙張:The papers are ____ across the yard.

查看答案

getting blown

So, what do you want to do? 語氣意圖

1:22

那麼,你想玩什麼?

語氣意圖

用 So, what do you want to do? 推進到下一個選擇

句首的 So 在這裡用來組織對話。它結束前面的介紹,把注意力轉向接下來的決定,而不是表達嚴格的因果結論。 What do you want to do? 請對方選擇活動。整句話自然地把對話推進到下一步,並把選擇權交給對方。

練習

'So, what do you want to do?' 在對話中的主要功能是什麼?

  1. 表達由前一句嚴格導致的結果
  2. 推進對話,並請對方選擇下一項活動
  3. 命令對方立刻開始一項活動
查看答案

推進對話,並請對方選擇下一項活動

And this is my cousin Socks.

1:27

這是我的表妹襪子。

Merry Christmas.

1:29

聖誕快樂。

Yeah.

1:31

耶。

Don't worry. 語氣意圖

1:33

別擔心。

She does that to everyone. 語氣意圖

1:34

她對誰都這樣。

語氣意圖

用 Don't worry. 安撫別人

Don't worry. 是安撫別人、減輕其不安的常用說法。它的文法形式看起來像否定命令,但在這裡並不是禁止某個具體動作。 後面補充原因通常會讓安慰更有說服力。這裡的 She does that to everyone 說明這種行為並不是特別針對聽者。

練習

朋友被一隻友善的狗叫聲嚇了一跳。說 'Don't worry. He's friendly.' 合適嗎?

  1. 合適
  2. 不合適
查看答案

合適

語氣意圖

does that to everyone:表示這種行為並非針對個人

這裡的 that 指前面提過或現場可見的某種行為,所以 does that 可以避免把整個動作再說一遍。to everyone 表示她對每個人都會做同樣的事,而不是只對目前這位聽者這樣。 這句話可以安慰對方,說明對方並沒有被特別針對。用這個句型解釋某人平常的行為時,上下文必須讓 that 的指涉很清楚。

練習

在這裡,「She does that to everyone.」最自然地傳達了哪一層安慰?

  1. 她的行為並不是只針對某一個人。
  2. 每個人都要求她那樣做。
  3. 她只對聽者那樣做。
查看答案

她的行為並不是只針對某一個人。

Come on, Muffin. 語氣意圖

1:36

快點,鬆餅。

語氣意圖

Come on:催促對方行動

Come on 是非正式的口語提示語。這裡是在催 Muffin 開始或繼續下一步,所以意思接近「走吧」或「快點」,而不是字面上的「朝我這裡來」。 語調會改變催促的力度:輕快的語調像是鼓勵,尖銳或重複說 Come on 則可能顯得不耐煩。

練習

用表示催促對方行動的醒目表達補完整句子:____, Leo. The bus is here.

查看答案

Come on

You're gonna be late for work. 用詞

1:37

你上班要遲到了。

用詞

gonna be late:going to be late 的非正式說法

gonna 是 going to 常見的非正式發音和拼法。在 gonna be late 中,它表示一種預測:某人會比預定時間晚到。 結構是主詞 + be 的相應形式 + gonna + 原形動詞。You're 提供了 are,後面的 be 把主詞和形容詞 late 連接起來。

練習

哪一句是符合原意的適當正式書面表達?

  1. You're going to be late for work.
  2. You're gone to be late for work.
  3. You're going be late for work.
查看答案

You're going to be late for work.

I have to eat breakfast. 文法

1:39

我得吃早餐呀。

文法

have to:表達必要性

have to + 原形動詞表示必要性:規則、現實情況或實際需要使某個動作成為必須做的事。這裡的 have to eat 表示說話者需要吃早餐。 在這個結構中,have 不是「擁有」的意思。I、you、we 和 they 後面用 have to;he、she 和 it 後面用 has to。

練習

用以 have 開頭、表示必要性的雙字結構完成句子:I ____ wear a helmet when I ride my bike.

查看答案

have to

This is my cousin Muffin.

1:41

這是我的表妹鬆餅。

Hi, Bartleby.

1:42

嗨,巴特比。

I'm sorry I'm late for work. 語氣意圖

1:43

抱歉我上班遲到了。

語氣意圖

I'm sorry I'm late for...:為遲到道歉

用 I'm sorry + 子句,可以直接說明為什麼道歉。這裡的 I'm late for work 點明了問題,因此整句是在為上班遲到直接道歉。 使用 late for + 活動、事件或約定,例如 late for work、late for class、late for a meeting。介系詞 for 把「遲到」與沒有準時趕上的事情連接起來。

練習

填入缺少的介系詞,完成道歉:I'm sorry I'm late ____ the meeting.

查看答案

for

The ferry's about to leave. 文法

1:45

渡輪馬上就要開了。

文法

be about to leave:動作馬上就要發生

be about to + 原形動詞表示某個動作預計很快就會發生。因此,about to leave 表示「眼看就要離開」,而不是「關於離開這個話題」。 在 The ferry's about to leave 中,'s 代表 is,所以完整結構是 The ferry is about to leave。這讓出發顯得迫在眉睫,也說明了語氣中的急迫感。

練習

使用 be about to + leave 完成句子:The train is ____.

查看答案

about to leave

I'm late.

1:47

我遲到了。

Bye, kids.

1:50

再見,孩子們。

Lipstick.

1:52

口紅。

Lipstick.

1:53

口紅。

Back through the door. 片語搭配

1:54

從門裡退回去。

片語搭配

Back through the door:省略動詞的簡短方向指令

Back through the door 是簡短的方向指令。它所省略的完整命令是 Go back through the door;因為情境已經很清楚,所以表示移動的動詞 go 被省略了。 Back 表示往先前的位置或路線返回。Through the door 說明移動路徑:要從門口的一側穿到另一側,而不只是走向門邊。

練習

用表示「穿過門口返回」的正確簡短指令完成句子:You came in through the wrong door. ____.

查看答案

Back through the door

Attention passengers, the ferry's leaving. 講解

1:56

乘客請注意,渡輪要開了。

片語搭配

Attention passengers:公共廣播的開場語

Attention passengers 是公共廣播中的呼叫語,意思是「所有乘客請聽接下來的內容」。這裡,Attention 用來請大家注意聽,passengers 指明被叫到的是哪一群人。 它先讓聽眾準備接收訊息,再引出重要通知;本句後面通知的是渡輪即將離開。

練習

用正確的廣播開場語完成公共交通通知,呼叫所有乘客注意聽:____, the departure gate has changed.

查看答案

Attention passengers

文法

the ferry's leaving:現在進行式表示即將出發

the ferry's leaving 是 The ferry is leaving 的縮約形式。這裡的現在進行式描述已經安排好、即將發生的出發:渡輪很快就要開了。 在對旅客的廣播中,這種形式會營造緊迫感,提醒大家準備或立即登船。它不一定表示渡輪此刻已經駛離碼頭。

練習

在廣播 Attention passengers, the ferry's leaving. 中,the ferry's leaving 是什麼意思?

  1. 渡輪每天都按固定時刻表出發。
  2. 渡輪已經完成航程。
  3. 渡輪即將按安排出發。
查看答案

渡輪即將按安排出發。

Bye, kids.

2:00

再見,孩子們。

Hey, you made it. 慣用語

2:03

嘿,你趕上了。

慣用語

you made it:及時趕到

made it 是慣用語 make it 的過去式。這裡表示「及時趕到」或「設法到達」,不是「製作了某個東西」。it 不指某件物品。 當對方原本可能遲到或無法前來,卻最後出現時,You made it! 常用來迎接對方。換個情境,make it 也可以表示「成功」,但這裡的抵達情境決定了「及時趕到」的意思。

練習

朋友在門關上前一刻趕到。你可以說什麼來表示對方及時到了?

  1. You missed it!
  2. You made this!
  3. You made it!
查看答案

You made it!

Yay!

2:04

耶!