什麼是生命？死亡真實存在嗎？：英語精讀講義
Kurzgesagt – In a Nutshell
影片簡介：本影片以細胞、化學反應、DNA、病毒、粒線體與人工智慧檢驗常見的生命定義，並追問生命與非生命之間的界線是否真的成立。 主要英語知識點： 1. “or is it?” — 篇章、敘事與修辭：學會用緊接陳述的簡短反問翻轉開場語氣中的確定性，標記帶有懷疑的轉折，並在不重複整句的情況下展開後續論證。 2. “blurs the line” — 慣用語與比喻表達：辨認它表示類別界線變模糊，而不是真實的線條；病毒利用死細胞的例子讓 living 與 dead 更難區分，這個說法也能套用到其他界線不清的議題。 3. “as long as” — 文法與句型：在這裡把它理解為相當於 provided that 的條件，而不是時間長度；只要變化有利於遺傳編碼，演化成非生命狀態便仍可能發生，進而學會在長句中追蹤結果受到哪個條件限制。
本篇講解
用 or is it? 立刻質疑一個說法
Or is it? 回指剛剛說出的陳述，並立刻追問它是否真的成立。這裡，它是在質疑「生命與無生命物質有根本差異」這個說法，而不是要求對方簡單回答「是」或「不是」。 這個短語讓話語從確定迅速轉向懷疑。可套用的結構是 or + 與前句搭配的助動詞或 be 動詞 + 主詞？，例如 or are they?、or does it?。
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哪一個句子用簡短的後續問句來質疑前面說法的確定性？
- The answer is obvious—or is it?
- The answer is obvious, isn't it?
- Is the answer obvious?
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The answer is obvious—or is it?
decay into disorder and equilibrium 的抽象含義
在 decay into ... 中，decay 是動詞，表示逐漸失去結構、秩序或正常功能。介系詞 into 引出變化後的結果狀態，因此這個短語描述的是緩慢走向無序與平衡，而不只是物質腐爛。 在這裡的科學語境中，equilibrium 指整體上不再發生淨變化的狀態。它不是健康或理想的「生活平衡」；句中把它視為生命系統持續抵抗的最終狀態。
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在下面的句子中，decay into disorder 是什麼意思？「Without maintenance, the system may decay into disorder.」
- 達到健康的平衡
- 逐漸失去秩序，最後進入無序狀態
- 突然爆炸並消失
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逐漸失去秩序，最後進入無序狀態
Let's pretend that：建立共同假設
Let's pretend that 邀請聽者暫時接受一個想像出來的情境。這裡，它把下載資料夾當成宇宙的簡單模型。 這個片語用來組織說明：先共同接受這個假想模型，再用它理解更難的概念。可套用的結構是 Let's pretend that + 完整子句。
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使用 Let's pretend that 完成這個邀請：____ the classroom is a tiny city.
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Let's pretend that
more and more chaotic：描述不斷增強的趨勢
more and more chaotic 表示混亂程度持續上升。more and more + 形容詞描述一種不斷增強的趨勢，不是在比較兩個不同的事物。 句中的 over time 指出這種逐步變化所經歷的時間。可套用的結構是 get/become + more and more + 形容詞。
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使用 more and more + chaotic 完成句子：Without a plan, the schedule became ____.
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more and more chaotic
By investing energy：用 by + -ing 表示方法
by + -ing 形式用來引出實現主要子句結果的方法。這裡，investing energy 是方法，creating order 和 cleaning things up 是結果。 -ing 動作的執行者通常就是主要子句的主詞：是 you 投入能量，也是 you 能夠建立秩序。在這個結構中，by 表示「透過……的方式」，不是「在某個期限之前」，也不是被動結構中「由某人完成」的 by。
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用 by + -ing 表示方法，完成這個句子：____ checking the weather first, we can choose the right clothes.
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By
clean it up：可分片語動詞中的代名詞位置
Clean up 是可分的片語動詞，意思是把凌亂的地方或東西清理整齊。這裡的 it 指前面那個凌亂的資料夾。 當受詞是 it 或 them 這類代名詞時，要放在 clean 和 up 之間：clean it up。若受詞是完整名詞，clean the folder up 和 clean up the folder 都可以，但不能說 clean up it。
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依正確語序使用 clean up 和代名詞 it：The counter is sticky, so please ____ before we cook.
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clean it up
Basically, a cell is a protein-based robot too small to feel or experience anything. 文法
0:39基本上，細胞也是一種基於蛋白質的機器人，它太小了，無法感知或體驗任何事物。
too small to feel or experience anything：小到無法感受或體驗任何事物
too + 形容詞 + to do 表示某種性質達到了限制性的程度，因此 to 後面的動作無法發生。這裡，細胞很小被說成它無法感受或體驗任何事物的原因。 不要把 too small 只理解成 very small。這個結構把程度和結果連在一起：too small to feel 就是小到無法感受。
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使用 too、heavy 和 carry 完成句子：The box is ____ upstairs safely.
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too heavy to carry
It has a wall that separates it from the surroundings creating order. 片語搭配
0:48它有一層與周圍環境隔絕的細胞壁，從而創造了秩序。
separates it from the surroundings：將它與周遭環境隔開
separate A from B 表示把 A 與 B 分開、隔開，或在兩者之間建立邊界。這個結構會說出兩方：A 是 separate 後面的受詞，B 放在 from 後面。 本句中的 it 指細胞，the surroundings 指細胞外的一切。細胞壁形成了邊界；句子並不是說細胞壁自己離開了周遭環境。
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用 separate A from B 結構要求的介系詞完成句子：This filter separates dust ____ the air.
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from
maintains a constant state：維持恆定狀態
在這句話中，maintains a constant state 的意思是「讓自身狀態長時間保持穩定」。Maintain 後面接被維持穩定的事物，可以使用 maintain + a state、condition、level 或 temperature。這裡說的是持續保持穩定，不是維修設備。 這個結構常用於科學說明，因為它既指出維持穩定的動作，也說明被維持的具體狀態。
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用 maintain a constant temperature 的正確形式完成句子：Even on a cold night, the greenhouse ____.
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maintains a constant temperature
it's subject to evolution：它受到演化過程的影響
在 it's subject to evolution 中，be subject to 的意思是「受到……影響或支配」。這句話表示演化過程會作用於這個細胞；這裡的 subject 不是「科目」或「主題」。 結構是 be subject to + 名詞或名詞片語。這裡的 to 是介系詞，evolution 是它的受詞，並不是不定詞的開頭。
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用 be subject to 的現在簡單式完成通知：The schedule ____ change without notice.
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is subject to
makes up：部分構成整體
這裡，makes up 表示「組成」或「構成」。在關係子句 that makes up a cell 中，that 指回 stuff，因此這些物質是構成細胞的各個部分。 使用「部分構成整體」的結構：A makes up B。方向很重要，因為部分作主詞，整體作受詞。
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請用本課表示「組成、構成」的雙詞目標表達完成句子：Many small fibers ____ this rope.
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make up
Stuff reacts chemically with other stuff forming reactions that start other reactions which start other reactions.
1:11物質與其他物質發生化學反應，引發連鎖反應，一環扣一環。
several million chemical reactions take place forming a complex orchestra. 講解
1:20都有數百萬次化學反應發生，猶如一場複雜的交響樂。
take place：表示事件發生
Take place 表示「發生」或「進行」。這裡，名詞片語 several million chemical reactions 是主詞，這個表達說明這些反應每秒都會發生。 這個表達是不及物動詞片語：事件或過程放在 take place 前面，後面不接受詞。Place 在這裡不是「被拿走的地點」。
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請用本課表示「發生」的目標表達完成句子：The school science fair will ____ in the gym on Friday.
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take place
作為科學隱喻的 a complex orchestra
這裡，a complex orchestra 是一個比喻，表示細胞內許多化學反應協同進行。就像管弦樂團中的不同樂器一樣，這些反應彼此不同，卻是一個有組織系統中互相協調的部分。 它不是說細胞裡真的有樂團，也不是說這些反應會發出音樂。這個畫面幫助聽者想像一個小到無法直接看見、又十分複雜的過程如何有序合作。
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在原句中，a complex orchestra 表示什麼？
- 化學反應製造出聽得見的音樂
- 一群真正的音樂家在細胞裡演奏
- 許多化學反應以有組織的方式協同進行
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許多化學反應以有組織的方式協同進行
用 Imagine ... while ... 建立類比畫面
Imagine 要求聽者先在腦中建立一個畫面，然後解說再繼續。這個汽車場景刻意設計得十分極端：它把看不見的細胞過程變成了熟悉而容易想像的情境。 Imagine doing X while doing Y 這個結構把兩個持續進行的動作放進同一個想像畫面。這裡的 while 表示行駛和重建同時發生，這正是這個類比的重點。
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哪一個句子最恰當地使用了相同的類比框架，來解釋一個必須在維修期間繼續運作的系統？
- The plane's engine needed repairs after the flight.
- Imagine repairing a plane's engine while the plane is flying.
- Imagine a plane with a bright blue tail.
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Imagine repairing a plane's engine while the plane is flying.
So, is life the aggregate of all these reaction processes that are taking place? 用詞
1:49那麼，生命就是所有這些正在發生的反應過程的總和嗎？
The aggregate of ...：把多個部分視為一個整體
在這個問題中，the aggregate of all these reaction processes 指把所有反應過程合在一起，視為一個完整的總體，而不是其中某一個反應。 名詞 aggregate 適合用來把許多獨立部分看成一個總系統或總結果。因此，這個問題是在追問：生命是否僅僅就是這些反應過程合成的總體。
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在這個問題中，「the aggregate of all these reaction processes」是什麼意思？
- 從這一組中選出的一個反應過程
- 把所有反應過程合在一起視為一個整體
- 這些反應發生的速度
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把所有反應過程合在一起視為一個整體
The goal of the whole process is to prevent this by producing new entities.
1:58這整個過程的目的就是透過產生新的實體來防止死亡。
用 By this, we mean ... 進行澄清
By this, we mean DNA 明確指出前面提到的 this 究竟指什麼。這個句型把籠統或可能不清楚的指涉轉為確切的名稱 DNA。 這裡的 by 表示「當我們使用 this 這個說法時」，而不是「藉由這個」。By X, we mean Y 是講解中定義或釐清 X 的實用句型。
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用本課中的正確說法完成這個澄清句型：____, we mean a review of every answer.
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By the final check
Life is, in a way, just a lot of stuff that carries genetic information around. 語氣意圖
2:05在某種程度上，生命只是一大堆帶著遺傳資訊到處跑的物質。
用 in a way, 限定觀點
這裡的 in a way 表示「從某個角度來看」或「在某種程度上」。它說明接下來的描述只是理解生命的一種有用方式，而不是完整、字面的定義。 它放在 Life is 後面，緩和了這個範圍很大的斷言。說話者的意思是：「這是一種有幫助的簡化說法，但不是全部真相。」
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在這個句子中，in a way 有什麼作用？
- 它引出了一個全新且無關的話題。
- 它說明了遺傳資訊經過的實際路線。
- 它把這個說法表達為一種可能的觀點，而不是完整的定義。
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它把這個說法表達為一種可能的觀點，而不是完整的定義。
the DNA that develops the best living thing around it will stay in the game. 慣用語
2:13能孕育出最優秀生物的DNA將會留存在這場生存遊戲中。
作為生存隱喻的 stay in the game
這裡的 stay in the game 表示在演化過程中繼續存在，而不是被淘汰。game 是對天擇所形成之持續競爭的比喻；這裡沒有真正的比賽，DNA 也不會有意識地制定計畫。 更一般來說，stay in the game 表示即使遇到困難，仍然參與其中、保持競爭力或維持相關性。
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哪個句子中的 stay in the game 表示「繼續競爭或維持相關性」？
- The team won the game by two points.
- A small shop must adapt to stay in the game.
- The children stayed inside during the game.
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A small shop must adapt to stay in the game.
This is where：標示解釋中的關鍵轉折點
這裡的“This is where”不是指某個實際地點，而是指解釋推進到病毒出現時，新的問題開始出現：病毒讓前面的想法變得更加複雜。 “This is where + 子句”可以用來組織解釋，標出某個結果、困難或重要變化發生的階段；這個階段也可以是抽象的。
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在句子“The team can build a prototype quickly. This is where the cost becomes difficult.”中，This is where 發揮什麼作用？
- 說明問題的數量
- 標出過程中問題出現的節點
- 說明團隊能夠快速製作原型的原因
- 詢問團隊所在的實際地點
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標出過程中問題出現的節點
They are basically strings of RNA or DNA in a small hull and need cells to do something.
2:32它們基本上只是包裹在小外殼裡的RNA或DNA鏈，需要細胞才能發揮作用。
count as living or dead：用於歸類有爭議的對象
這裡的「count as」意思是「被歸類為」或「被視為屬於某個類別」，不是「計算數量」。living or dead 是分類補語，提出了兩個可能的類別。 說話者表示分類結果並不確定：不清楚病毒應該被當作有生命的東西，還是死的物質。這個結構也可以用在某件事是否符合某個類別或身分仍有爭議的情況。
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教練問：Does a five-minute warm-up count as exercise? 這裡的 count as 是什麼意思？
- 被加進數量總數中
- 被歸類為運動
- 與另一項運動比較
- 被逐一數出來
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被歸類為運動
There are even viruses that invade dead cells and reanimate them so they can be a host for them,
2:49甚至有些病毒能入侵死細胞並讓其復活，從而將其變成自己的宿主，
blurs the line 的比喻意思
在這句話中，blurs the line 表示「讓兩個類別之間的界線變得不那麼清楚」。這些不尋常的病毒讓「活著」和「死亡」更難被明確區分。 這裡的 line 是抽象的分界線，不是實際看得見的線條。當兩個概念、角色或類別開始重疊時，都可以用這個比喻來理解。
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在這句話中，blurs the line 是什麼意思？“Working from home can blur the line between work and private life.”
- 在兩個領域之間劃出嚴格界線
- 違反大家都接受的規則
- 讓兩個領域之間的界線變得不清楚
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讓兩個領域之間的界線變得不清楚
the power plants of most complex cells 這個比喻
這句話把粒線體稱為 the power plants of most complex cells，因為粒線體會協助把食物中的能量轉換成 ATP，讓細胞能夠使用。這是把熟悉的發電設施對應到負責能量轉換的細胞構造上。 這裡的 plants 是複合名詞 power plants 的一部分，意思是「發電設施」。它不是指活的植物；這個說法是幫助理解的比喻，不是字面描述。
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在“Mitochondria are the power plants of the cell,”這句話中，這個比喻強調了什麼？
- 它們和樹木、花草相似的地方
- 它們把能量轉換成可用形式的作用
- 它們控制細胞內所有活動的能力
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它們把能量轉換成可用形式的作用
entered a partnership with 的生物學隱喻用法
在這裡，entered a partnership with 描述的是：原本獨立生活的細菌開始與更大的細胞形成長期的合作關係。partnership 是生物合作的隱喻，不是商業協議。 這個片語並不表示細菌有意識地做出決定或進行談判。它用熟悉的說法解釋複雜的演化過程：兩種不同的生命形式開始共同生活與運作。
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在科學說明中，bacteria entered a partnership with bigger cells 表示什麼？
- 它們開始了一種長期合作的生物關係。
- 它們簽署了一份合法的商業合約。
- 它們立刻變成了同一種生物。
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它們開始了一種長期合作的生物關係。
multiply on their own 表示獨立完成
在 multiply on their own 中，on their own 是副詞片語，意思是「獨立地」或「不依靠外部協助」。它說明粒線體以什麼方式增殖，而不是在描述它們擁有什麼。 所有格形式要和主詞一致：I do it on my own，she does it on her own，they do it on their own。
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用表示「不需要協助」的 on ... own 結構完成句子：The two robots can recharge ____.
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on their own
which means living things can evolve into dead things as long as it's beneficial to their genetic code. 文法
3:21這意味著只要對遺傳密碼有益，生物就可以演化成死物。
trade A for B：用自己的生命換取 DNA 的存續
trade A for B 把 A 表示為放棄的代價，把 B 表示為得到、保住或促成的收益。在本句中，失去獨立生命是代價，DNA 得以存續是收益。 這裡使用的是交換的比喻，並不是說粒線體有意識地做了一筆交易。即使沒有誰主動選擇，這個句型也能概括一種結果或演化中的得失權衡。
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閱讀句子："The design traded speed for accuracy." 這裡的交換比喻是什麼意思？
- 這項設計犧牲了準確度，以提升速度。
- 這項設計犧牲了一些速度，以提升準確度。
- 這項設計和一個名叫 Accuracy 的人交換了速度。
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這項設計犧牲了一些速度，以提升準確度。
as long as 的條件用法
本句中的 as long as 引出前面說法成立的條件，意思相當於 provided that（前提是）：所描述的演化在有利於遺傳密碼時才可能發生。 它把一個結果和一項要求連結起來，並不是在說這種變化持續多久。判斷時，要看後面的子句是在提出條件，還是在說明時間長度。
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閱讀句子："You can borrow the bike as long as you return it by six." 這裡的 as long as 表達什麼？
- 條件：必須在六點前歸還。
- 時長：借用時間正好是六小時。
- 比較：這輛腳踏車和另一個物體一樣長。
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條件：必須在六點前歸還。
So, maybe life is information that manages to ensure its continued existence. 文法
3:27所以，也許生命就是一種設法確保其自身持續存在的資訊。
manages to：克服困難後成功做到
Manages to 表示「成功做到某事」，通常暗示這件事需要努力、存在困難，或結果原本並不確定。結構是 manage + to + 原形動詞。 本句把 information 描寫得彷彿能採取行動一樣：它成功確保自己繼續存在。這個片語強調「持續存在」是達成的結果，而不只是具備這種能力。
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用 manage to 的正確過去式完成句子：After three attempts, Maya ____ unlock the door.
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managed to
By our most common definitions：先限定判斷依據
By our most common definitions 是放在句首的框架語，先告訴聽者後面的判斷依據哪些標準。這裡的 by 表示「按照」或「依據……來判斷」，不是「在某個截止時間之前」。 把這個片語放在前面，可以限定結論的適用範圍：這個說法是在常用的生命定義下成立，而不是被說成毫無條件的事實。逗號標示框架語的結束，也幫助聽者先理解判斷依據，再處理結論。
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下面句子中的句首框架語是什麼意思？By the school's definition of participation, asking a question counts.
- 學校是執行這項說法中動作的主體。
- 這項說法是按照學校對 participation 的定義來判斷的。
- 這項說法必須在學校設定截止時間之前成為事實。
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這項說法是按照學校對 participation 的定義來判斷的。
It's just a question of time before the technology we build gets there. 片語搭配
3:43我們所建構的技術達到這一步只是時間問題。
just a question of time before：表示結果早晚會發生
just a question of time before 表示後面的事情被認為一定會發生；唯一不確定的是何時發生。本句把這項技術達到那個階段說成早晚必然出現的結果，而不只是一種可能性。 這裡的 question 並不是「提問」的意思。可套用的結構是 It's (just) a question of time before + 子句；just 強調剩下的唯一變數就是時間。
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哪種情況最適合使用句子 "It's just a question of time before the team wins a match"？
- 球隊完全不可能贏得任何一場比賽。
- 沒有人掌握任何能說明球隊目前表現的證據。
- 球隊一直穩定進步，現在看來獲勝只是早晚的事。
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球隊一直穩定進步，現在看來獲勝只是早晚的事。
not ... either：補充第二個否定點
either 放在否定子句末尾時，表示在前一個否定點之外「也不……」。說話人把目前的否定判斷補充到先前的否定內容上：這也不是科幻。 這是 either 的附加用法，不是 either A or B 中的二選一用法。常用結構是 主詞 + 否定動詞 + ... + either。
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請用標準的句尾單字補充第二個否定事實：The hotel isn't close to the station, and it isn't cheap ____.
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either
could already argue that：有依據但保留餘地的主張
在這句話中，could argue that 表示「可以提出合理依據來支持……這個看法」。could 降低了斷言的強度，為不同意見保留空間；它不是在描述過去有沒有能力爭論。 already 強調目前就已經有足夠的支持依據，可能比預期更早。could already argue that + 子句這個結構可以帶出有爭議的結論，同時不把它說成已確定的事實。
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哪一句把有爭議的觀點說成「根據現有證據可以成立」，但沒有宣稱它是確定的事實？
- The machine certainly shows a simple form of learning.
- You already argued that the machine shows a simple form of learning.
- You could already argue that the machine shows a simple form of learning.
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You could already argue that the machine shows a simple form of learning.
One thing is for sure：標出一個確定的結論
One thing is for sure 表示說話者要從多個尚無答案的問題或不確定的可能性，轉到一個自己非常確定的結論。它指向接下來要說的內容，並不是說世界上只存在一件事。 這個提示語藉由區分仍不確定的資訊和希望聽者記住的明確結論，幫助組織討論內容。
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一個小組還有幾個沒有答案的問題，但所有人都同意截止日期不能更改。哪一句最適合帶出這個大家認同的結論？
- One thing is for sure: the deadline cannot move.
- One thing might be true: the deadline cannot move.
- For one thing, the deadline cannot move.
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One thing is for sure: the deadline cannot move.
Be governed by：決定系統如何運作的原理
在 be governed by 中，govern 表示「決定或支配某事物如何運作」，不是「治理一個國家」。被動結構先放受到影響的系統，再在 by 後面說明起支配作用的規則。 這裡的 different principles 指不同的根本法則或規則。句子提到的是一種已被否定的想法：生命體依照不同於無生命物體的法則運作。
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用目標被動片語完成句子：The motion of the planets is ____ the laws of physics.
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governed by
Turns out to be wrong：後來發現結果錯誤
Turn out to be + 補語表示後來發現或證明某事物具有某種身分或性質。它常用來修正先前的看法或預期。 在 turns out to be wrong 中，wrong 是說明最終結論的補語：這個想法最後被證明不正確。這裡的 turn out 不是指身體轉身。
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用表示「後來發現」的說法完成句子：The old painting ____ a valuable original.
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turned out to be
drew a line between A and B：在 A 與 B 之間劃清界線
draw a line between A and B 表示把 A 和 B 視為界線清楚的兩個類別或群體。本句中，人類把自己視為與其他所有生物分開的存在；這裡並沒有真的畫一條線。 這個結構會在 between 後說出區分的兩方，通常用 and 連接：draw a line between A and B。
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補完整目標表達：The policy draws ____ paid work and volunteering.
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a line between
the closer we get to creating the first machine that fits our description of life, 片語搭配
4:41我們就越接近創造出第一台符合我們對生命描述的機器，
fits our description of life：符合抽象標準
這裡的 fits 表示「相符」或「符合」，不是「尺寸合適」。這台機器具備我們對生命的描述中所包含的一組特徵。 fit + a description, definition, or profile 這個結構，是把某個事物與一套抽象標準相比。它不只可用於生命，也可用於人、產品和觀點。
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在句子“This robot fits our definition of a helper.”中，fits 是什麼意思？
- 與所述特徵相符
- 正被裝到某個東西上
- 實際尺寸正好合適
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與所述特徵相符
the more ...，the closer ...，the more ...：越……，就越接近……，也越……
重複出現的 the + 比較級 用來把多個變化連結起來：一個數量或程度發生變化時，另一個也隨之變化。這裡，「了解得越多」先與「越接近創造出符合生命定義的機器」相連，再與「人類自我形象受到的威脅越大」相連。 每個 the 都開啟一個比較級子句，因此這裡的 the 不是普通的定冠詞。還可以加入第三個子句，補充另一個連動結果：the more X, the closer Y, the more Z。
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用括號中的單字補完整連動比較結構：____ you listen, ____ the instructions become, and ____ mistakes you make. (carefully / clear / few)
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The more carefully · the clearer · the fewer
sooner or later：結果確定，時間不定
Sooner or later 表示「未來某個不確定的時間」。它把結果說成預期會發生或終究會發生，但不確定具體時間。 sooner 和 later 在這裡不是讓人從兩個日期中選擇。它們合在一起構成固定的副詞片語，通常修飾將會發生的事情。
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修理是確定會需要的，但沒有人知道具體時間。哪一句表達了這個意思？
- From time to time, we repair the roof.
- Sooner or later, we will need to repair the roof.
- We need to repair the roof sooner rather than later.
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Sooner or later, we will need to repair the roof.
Does this mean ... or that ...?：詢問兩種解釋
Does this mean X or that Y? 這個句型用來詢問：同一個事實究竟支持兩種相反結論中的哪一種。this 回指前面提到的想法，mean 則引出可能的解釋。 X 和 Y 都是作為 mean 受詞的子句。第一個子句省略了 that，第二個 that 引出另一個子句，並不是指示代名詞。保留它可以讓兩個選項的結構平行，同時避免重複 does this mean。
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哪個問句只使用一次 mean，並清楚提出兩個子句層級的備選解釋？
- Does this mean the package is late, or does that it was sent to the wrong address?
- Does this mean the package is late, and that it was sent to the wrong address?
- Does this mean the package is late, or that it was sent to the wrong address?
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Does this mean the package is late, or that it was sent to the wrong address?
in the first place：從一開始、原本就
這裡的 in the first place 表示「從一開始」或「原本就」。它把思路拉回最初的假設：如果我們原本從未活著，那麼「死亡」這個概念就會受到質疑。 更一般來說，這個片語用來回到最初的原因、條件或狀態，也常藉此質疑後續說法的前提。它不是指實際空間中的「第一個地方」，也不是用來列舉第一點。
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用表示「從一開始」的表達補完句子：I never wanted to enter the contest ____.
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in the first place
Is life and death an irrelevant question and we haven't noticed it yet?
5:11生與死是一個無關緊要的問題，只是我們還沒有意識到嗎？
Is it possible + 子句
Is it possible 後面可以直接接一個完整子句：Is it possible (that) we are ...? 這裡的 that 可以省略，尤其是在口語中。 這個問句把子句內容當成一個尚未確定但值得考慮的想法，而不是事實。它適合用來探索一種解釋，或較委婉地挑戰人們先前的看法。
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哪一句最自然地把一個完整說法當成可能性提出，而沒有把它斷言為事實？
- Is it possible to update the map?
- Is it possible that the map is outdated?
- The map is definitely outdated.
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Is it possible that the map is outdated?
than we thought：與先前看法進行比較
than we thought 補足了由 much more 開始的比較。它把我們先前的看法當作基準，表示目前所考慮的程度高於當時的估計。 thought 後面重複的資訊被省略了，因為可以從比較中推回來；完整意思相當於 than we thought we were。thought 指的是過去的判斷，不是現在正在思考。
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用 than + we + think 的過去式完成句子：The repair took longer ____.
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than we thought
Don't look at us：別指望我們給出答案
這裡的 Don't look at us 不是字面上叫人把視線移開，而是幽默地表示「別指望我們給出答案」或「我們不是能替你解決這個問題的人」。 Don't look at me/us 這個句型可在別人期待說話者解釋、做決定或提供解決辦法時，把這份責任從說話者身上推開。具體情境和語氣會讓它顯得輕鬆、有防備心或不耐煩。
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有人請一個小組解釋一件謎團，但他們也沒有答案。哪個回答最自然地用輕鬆語氣表示「別指望我們給答案」？
- Don't look at us.
- Don't watch us.
- Don't see us.
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Don't look at us.
After all：補充支持前一個觀點的理由
這裡的 After all 是一個話語標記，用來帶出支持前一個觀點的事實或理由，並提醒聽者為什麼這個觀點是有道理的。 它常放在主要觀點之後，因此說話者會先表明立場，再補充依據，結構是「觀點 + after all + 支持性事實」。它不表示後來發生了什麼。
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哪個表達最適合在這段簡短對話中帶出支持前一句的理由？“We should invite Lina. ___, she helped us plan the whole event.”
- Finally
- In the end
- After all
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After all
「It's thinking about questions like this that makes us feel alive」：it 強調句
這個句子使用 it 強調句，結構是 it is + 被強調部分 + that + 子句其餘部分。這裡被強調的是 thinking about questions like this。it 不指涉某個特定事物，而是用來建立強調結構。不強調時可以說：Thinking about questions like this makes us feel alive. 這個結構把「思考這類問題」凸顯為讓我們感受到自己真正活著的關鍵原因。整個 -ing 片語，也就是動名詞片語，表示一項活動，所以 that 子句中的動詞使用單數形式 makes，而不是 make。
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用未縮寫的兩個字詞作為開頭，完成現在式的 it 強調句，以凸顯這個活動：____ thinking about big questions ____ makes us feel alive.
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It is · that