為什麼嗜好如此重要:英語精讀講義

Life Of Riza

學習難度
503 詞 194 詞/分

影片簡介:一位創作者發現,原本作為興趣的影像製作已經變成工作。她反思把每一份熱情都拿來變現可能造成的倦怠,並以室內攀岩作為需要高度專注與身體投入的轉換;體驗後,她願意再嘗試。 主要英語學習重點: 1. leaving that tap running too long. — 慣用語與比喻表達:理解把創作熱情比作一直開著的水龍頭這個意象:長期不休息、持續動用同一份能量,可能耗盡自己並導致倦怠。學習者能辨認它是在描述持續的心理或創意消耗,而不是照字面理解成真正的水龍頭。 2. The white tape is easy. What's the green tape? — 文化、媒體與真實情境:了解攀岩館常以不同顏色的膠帶或岩點標示路線,有時也用來區分難度。有了這項背景,學習者便能聽懂對話是在選擇攀爬路線,而不會誤以為大家只是在評價普通膠帶。 3. to throw myself into something — 慣用語與比喻表達:學會描述自己主動、全心投入一項新體驗。這個片語強調專注與投入的程度,可用來談需要傾注注意力和意願的活動,而不是指把身體真的「丟」進某個地方。

本篇講解

I'm in a predicament. 片語搭配

0:30

我遇到個難題。

片語搭配

in a predicament:處在困難情況中

Be in a predicament 表示處在困難或棘手的情況中,沒有容易的答案或選擇。在例句中,說話者表示自己卡住了,不確定該怎麼辦。 這裡的 in 表示處於某種狀態,不是指實際地點。英語在 in trouble 和 in danger 等片語中也會這樣使用 in。

練習

請用表示「處在沒有容易選擇的困難情況中」的目標片語完成句子:Both options will disappoint someone, so I'm ____.

查看答案

in a predicament

I realize that I don't have any hobbies.

0:34

我發現自己居然沒有任何興趣。

When I was a kid,

0:41

當我還是一個孩子的時候,

I feel like all I ever had were hobbies. 講解

0:42

我感覺我擁有的就只有興趣。

語氣意圖

I feel like + 子句:表達主觀感受

當 I feel like 後接完整子句時,它會引出說話者的印象或判斷,相當於「我覺得」或「在我看來」。這樣會把後面的陳述標示為主觀看法,而不是確定的事實。 在本句中,all I ever had were hobbies 是 like 後面的子句。說話者正在回顧過去,並把這個總結表達為個人感受,而不是精確事實。

練習

哪一句使用 I feel like 來引出主觀看法?

  1. I feel like some hot chocolate.
  2. I feel like taking a walk after dinner.
  3. I feel like we're missing an important detail.
查看答案

I feel like we're missing an important detail.

文法

all I ever had were hobbies:回顧過去時的「僅有之物」

all I ever had 表示「在回顧的那段過去裡,我所擁有的全部」。整個部分是一個名詞片語。were hobbies 則把這個「全部」說明為各種興趣,所以說話人是在暗示:自己當時的生活裡幾乎就只有興趣。 ever 把時間範圍擴展為「那段過去中的任何時候」。它加強了「全部」的感覺,並不是「永遠」的意思。這比只說 I had many hobbies 更強調「除此之外沒有別的」,語氣也更強。

練習

“All I ever had were a few old books” 強調的是什麼意思?

  1. 我常借幾本舊書,但其實還擁有很多其他東西。
  2. 我會永遠保留那幾本舊書。
  3. 那幾本舊書幾乎就是我在所回顧的過去裡擁有的全部。
查看答案

那幾本舊書幾乎就是我在所回顧的過去裡擁有的全部。

And for the past several years,

0:48

而過去的這幾年裡,

I dedicated my time to learning about film and video and editing. 片語搭配

0:49

我把所有的時間都用來學習電影、影片和剪輯了。

片語搭配

dedicated my time to learning:把時間投入學習,to 後接 -ing

dedicate one’s time to something 表示把時間和持續的心力投入某個目標。這裡,說話人有意識地用時間學習電影、影片和剪輯;這個片語強調專注與投入,不只是說明做過這件事。 在這個結構中,to 是介系詞,後面接名詞或 -ing 形式:dedicate time to a project;dedicate time to learning。不要把它當成 to learn 中表示不定詞的 to。

練習

用 rehearse 的正確形式完成句子:Last year, Maya dedicated her afternoons to ____ for the school play.

查看答案

rehearsing

And now it's really cool

0:56

現在的感覺真的很酷,

that I get to earn a living from that through freelance and now sort of YouTube. 講解

0:58

因為我可以靠自由接案賺錢了,現在算是做 YouTube 吧。

片語搭配

get to earn a living:有機會靠此維生

在這句話中,get to earn a living 表示「有機會賺到足以維持生活的收入」。earn a living 指賺取日常生活所需的收入,而 get to 把這件事說成一個令人開心的機會。 get to + 原形動詞常表示某人獲准、有幸或有機會做某事。在這裡,它帶有正面態度;較中性的 can earn a living 不一定會表達這種態度。

練習

哪一句最能表示說話者把透過創作賺錢視為一個令人開心的機會?

  1. I can earn a living by making music.
  2. I get to earn a living by making music.
  3. I have to earn a living by making music.
查看答案

I get to earn a living by making music.

片語搭配

earn a living from that:說明收入來源

earn a living from something 表示透過某項活動、技能或來源賺取足以維持日常生活的收入。介系詞 from 用來引出收入來源。 這裡的 that 指的是前文提過的事物。如果句子沒有前文,應直接說出具體來源,例如 earn a living from writing。

練習

用 earn a living from 的正確形式完成句子:Maya ____ teaching piano online.

查看答案

earns a living from

語氣意圖

now sort of YouTube:用 sort of 弱化標籤

這裡的 sort of 弱化了 YouTube 這個標籤。說話者的意思是,YouTube 已經成為其謀生方式的一部分,但用 YouTube 來概括這份工作或收入來源並不完全準確。 now sort of YouTube 是壓縮過的口語表達。前面的 through freelance 補出了被省略的意思,也就是「現在也在某種程度上透過 YouTube」。

練習

原句中的 sort of 有什麼作用?

  1. 它指一種特殊類型的 YouTube。
  2. 它表示 YouTube 是說話者唯一且定義明確的收入來源。
  3. 它把 YouTube 當作對部分收入來源的一個寬泛、不完全精確的標籤。
查看答案

它把 YouTube 當作對部分收入來源的一個寬泛、不完全精確的標籤。

But

1:02

但是

But then now that means that um

1:04

但是這也意味著,嗯,

I don't have a hobby cuz that was my hobby 表達脈絡

1:06

我現在沒有興趣了,因為那曾經是我的興趣,

and then now it's a career.

1:09

然後現在它成了我的職業。

表達脈絡

that was my hobby ... now it's a career:從過去轉向現在

這兩個子句把同一件事放在一條時間線上:that was my hobby 說明它過去的角色,now it's a career 則說明它現在的角色。重複使用 X was ... now it's ... 這個框架,讓變化很容易理解。 這種從過去到現在的對照構成了故事的轉折點。興趣一旦變成工作,就不再具有獨立的興趣功能,這也解釋了說話者為什麼說自己現在沒有興趣嗜好。

練習

哪一句也使用了從「過去的角色」轉到「現在的角色」的方式來組織資訊?

  1. I bought new brushes because the old ones were worn out.
  2. My job gives me enough time to paint on weekends.
  3. Painting used to help me relax, but now it's my full-time job.
查看答案

Painting used to help me relax, but now it's my full-time job.

And so that means that I don't have a hobby.

1:12

所以這就意味著我沒有興趣了。

You know how creative types are. 語氣意圖

1:14

你知道做創意的人是什麼樣的。

語氣意圖

You know how creative types are:邀請認同共同印象

這裡的 You know how ... are 並不是真的在提問。它把某種模式說成雙方都熟悉的情況,邀請聽者認同,相當於「你也知道這類人通常是什麼樣子」。 creative types 指有創意或從事創意工作的人。說話者把某種行為歸入這個群體的常見模式,以拉近距離;如果自己也屬於這個群體,還可能帶有輕微自嘲。

練習

說 You know how creative types are 時,說話者主要在做什麼?

  1. 測試聽者是否知道某個特定人物的事實。
  2. 邀請聽者認出一個熟悉的群體模式。
  3. 詢問 creative 這個字的定義。
查看答案

邀請聽者認出一個熟悉的群體模式。

Passions,

1:16

熱情,

life.

1:18

生活。

Literally my whole life.

1:19

簡直就是我的全部生活。

Dedicated, committed,

1:20

奉獻,投入,

for life.

1:23

為生活傾注一切。

Um and that can get a little intense, 語氣意圖

1:24

嗯,那可能會變得有點緊繃,

語氣意圖

that can get a little intense:委婉表達負面評價

can get 表示某件事在某些情況下可能會變成這種狀態,並不是說它一直如此。get + 形容詞表示狀態變化;這裡的 intense 指強度很高、氣氛緊繃、負擔很重或讓人難以應付。 a little 緩和了負面評價。合起來,這個片語是在委婉暗示情況可能會有些過頭,而不是直接說 It is too intense.

練習

哪個句子既表示會議可能變得緊張,又維持較委婉的批評語氣?

  1. The meetings are always extremely intense near a deadline.
  2. The meetings can get a little intense near a deadline.
  3. The meetings can get a little longer near a deadline.
查看答案

The meetings can get a little intense near a deadline.

you know.

1:27

你懂的。

I'm not saying that's a bad thing, 語氣意圖

1:27

我不是說這是件壞事,

but

1:28

但是

語氣意圖

I'm not saying that's a bad thing:緩和轉折語氣

I'm not saying that's a bad thing 先預判並排除一種可能的誤解:說話者並不是在說整個情況都不好。 but 表示接下來仍會提出疑慮、限制或不同看法。這個框架讓轉折聽起來更平衡,但不會消除後面的批評。

練習

哪一句自然地為正面看法保留空間,然後再提出疑慮?

  1. I'm saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.
  2. Remote work is a bad thing, and there is nothing good about it.
  3. I'm not saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.
查看答案

I'm not saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.

good or bad,

1:29

無論好壞,

that's what makes us who we are. 文法

1:30

這造就了現在的我們。

文法

that's what makes us who we are:指出什麼塑造了身分

That's what makes us who we are 回指前面提到的某個特點、經歷或價值觀,說明它塑造了這個群體的身分。 what 引導一個名詞子句,整體表示「使……的那個事物」。子句內使用 make + 人 + 補語:us 是受到影響的人,who we are 指我們的身分或特質,並不是詢問姓名的問題。

練習

請用表示「塑造我們身分的事物」的目標結構完成句子:This shared history is ____.

查看答案

what makes us who we are

But there can be hazards when leaving that tap running too long. 慣用語

1:32

但是水龍頭一直開著也是會有隱患的。

慣用語

leaving that tap running too long:持續創作輸出的水龍頭隱喻

在這句話中,leaving that tap running too long 是一個隱喻。that tap 回指被想像成流水源頭的熱情或創作動力,因此這個片語表示讓創作能量持續輸出太久,並不是真的讓水龍頭一直開著。 這個畫面暗示,不停輸出會耗掉有限的資源。更一般地說,如果說話者已經把精力、想法或金錢比喻成流動的東西,leaving the tap running 就可以表示不停地繼續消耗這種資源。

練習

在這句話中,leaving that tap running too long 表示什麼意思?

  1. 它表示在沒有充分休息的情況下持續消耗創作能量。
  2. 它表示創意只會在流水附近出現。
  3. 它是在提醒人們修理壞掉的水龍頭。
查看答案

它表示在沒有充分休息的情況下持續消耗創作能量。

Basically,

1:35

基本上,

it can lead to burnout 片語搭配

1:36

這會導致過度勞累和倦怠,

片語搭配

can lead to burnout:表達可能出現的結果

Lead to 表示「導致、帶來某種結果」。它後面接名詞片語或 -ing 形式,例如 lead to burnout 和 lead to losing motivation。在 can lead to burnout 中,burnout 是可能出現的結果。 Can 表示可能性,而不是確定性。Burnout 指長期壓力或過度工作造成的持久心理、情緒與身體耗竭,並不只是忙碌一天後的疲倦。

練習

填入結果片語中缺少的介系詞:Constant overwork can lead ____ burnout.

查看答案

to

and I don't want to I don't wanna be like that.

1:37

而我不想,我不想變成那樣。

So

1:40

所以

I gotta figure that out. 片語動詞

1:42

我得想個辦法。

片語動詞

gotta figure that out:得弄懂或解決那件事

在非正式口語中,I gotta 表示「I have got to」或「I need to」,也就是「我得……」。figure something out 表示透過思考理解某件事,或找出解決方法。這裡整個片語表示說話者必須弄懂或處理 that 所指的事情。 figure out 是可分離的片語動詞。受詞若是 that 或 it 這類代名詞,要放在 figure 和 out 之間:figure that out 或 figure it out。

練習

哪個句子自然地使用這個口語表達,表示你需要弄懂問題?

  1. I gotta figure it out.
  2. I gotta figured it out.
  3. I gotta figure out it.
查看答案

I gotta figure it out.

Nowadays,

1:46

如今,

if someone has an inkling of an affinity towards something, 片語搭配

1:47

如果有人對某件事表現出一點點興趣,

片語搭配

has an inkling of:隱約有一點不確定的感覺

have an inkling of + 名詞表示只是隱約感覺到某事存在或可能是真的,感覺輕微而模糊。本句中,has an inkling of an affinity 表示這個人只察覺到自己可能有一點好感或自然的親近感。 an inkling 表示暫時而不確定的感覺,不是明確知道,也不是強烈興趣。它可能來自直覺或一個小線索,但證據還不足以確定。

練習

用本課表示「一點模糊感覺」的片語完成句子:When the lights flickered, I had ____ trouble.

查看答案

an inkling of

片語搭配

an affinity towards:自然的傾向

an affinity towards something 表示對某件事有自然的吸引、親近感或傾向。在本句中,這個人感覺自己或許天生喜歡或適合某件事,而不只是偶爾想要它。 這裡使用 an,是因為 affinity 被視為一種具體的感受或連結;towards 引出這種傾向所指向的對象。這個說法比 like 更正式、更抽象。

練習

用表示「自然傾向」的目標三字片語完成句子:Maya feels ____ designing tiny models.

查看答案

an affinity towards

there's this pressure to leverage and monetize. 講解

1:51

就會有將其利用並變現的壓力。

片語搭配

there's this pressure to:把一種期待帶入話題焦點

there's this pressure to do something 用來提出一種人們能感受到的期待或壓力。它通常來自社會、同儕、工作環境或當下的情境,而不是某個人直接下令。 在對話中,this 會把這股壓力帶到目前話題的焦點,讓它聽起來像大家都能辨認的現象;它不一定指向實體或前面已經提過的事物。to 後面的不定詞說明人們覺得自己應該採取什麼行動。

練習

用目標口語框架完成句子:At work, ____ answer emails late at night.

查看答案

there's this pressure to

用詞

leverage and monetize:運用優勢創造收入

這兩個並列動詞描述商業化的兩個步驟。leverage 指有策略地運用現有的資源、技能、受眾或優勢,讓它發揮更大效果;monetize 指建立讓活動、內容或資產帶來收入的方式。 句中省略了兩者共用的受詞,因為前文已經提供。這裡的意思是,人們可能覺得必須有效運用一項興趣,並把它變成收入來源;monetize 表示建立營收方式,不代表一定能獲利。

練習

請用本課的兩個商業動詞完成句子:The studio wants to ____ its loyal fan base and ____ its behind-the-scenes videos.

查看答案

leverage · monetize

But I think that it's okay and actually healthy

1:57

但我認為這其實沒關係,而且很健康,

to have hobbies outside your main hustle or grind, 用詞

1:59

在你的主業或日常工作之外擁有其他興趣,

用詞

outside your main hustle or grind:在主要工作與拚搏之外

outside 在這裡劃分的是抽象範圍:這些興趣屬於生活中與主要工作和工作上的持續投入分開的部分,並不是指實際的戶外地點。 main hustle 是當代工作文化中的非正式說法,指一個人主要的創收事業。grind 強調反覆而費力的工作過程。兩者以 or 連接,大致概括生活中工作和追求成就的部分。

練習

在這個語境中,having hobbies outside your main hustle or grind 是什麼意思?

  1. 每當工作變得困難,就到戶外做自己的主要工作。
  2. 把一些興趣與主要工作和持續的工作投入分開。
  3. 把每個興趣都變成額外的收入來源。
查看答案

把一些興趣與主要工作和持續的工作投入分開。

whether they relate to it in some way or not. 文法

2:03

無論這些興趣是否與主業相關。

文法

whether ... or not:兩種可能,結果不變

whether A or not 會列出兩種可能:A 成立,或 A 不成立。本句中的兩種可能是,他們以某種方式對此產生共鳴,或沒有產生共鳴。 這個結構通常表示,無論是哪種情況,較大的主張都不變。這裡的 relate to it 是指感到與它有連結,或從自己的經歷中找到共鳴,並不只是客觀上「與它相關」。

練習

用表示「無論是否」的成對結構完成句子:The outdoor concert will continue ____ it rains ____.

查看答案

whether · or not

I've tried a couple of things in the past, 用詞

2:07

我過去嘗試過幾樣東西,

用詞

a couple of:少量、不精確的數量

a couple of 後接可數名詞複數形。在日常英語中,它通常表示「大約兩個」;用得比較寬鬆時,也可以表示少數幾個,而不是精確數量。 在 a couple of things 中,重點只是試過的事情不多。這個片語描述的是數量,並不表示這些事物配成一對。

練習

使用本課學到的日常片語表示少量、不精確的數量:I need ____ minutes to check the form.

查看答案

a couple of

but lately I've just been needing to channel my creativity into something else, 講解

2:09

但最近我只是需要把我的創造力轉移到別的地方,

文法

I've just been needing to:最近持續存在的需要

和 lately 搭配時,I've been needing to 使用現在完成進行式,把這種需要表達成在最近一段時間反覆或持續出現,而且延續到現在。它不是只指某一個瞬間的需要。 這裡的 just 用來緩和或聚焦語氣,大致是「我就是一直覺得需要……」,不是「剛剛」。和 I need to 相比,這個形式更凸顯最近持續的這段時間。

練習

請用 need 的現在完成進行式完成句子,表達近期持續存在的需要:Lately, I ____ take more breaks.

查看答案

have been needing to

片語搭配

channel my creativity into:把一種資源引向某個出口

channel my creativity into 裡的 channel 是比喻用法:把創造力視為一種可以有意識地引向某項活動或出口的能量。在本句中,something else 就是創造力新的去向。 可套用的結構是 channel + 資源或情緒 + into + 名詞或 -ing 形式。into 前面是被引導的事物,後面是它被引向的活動或去處。

練習

請用 channel A into B 結構完成句子:She learned to ____ her frustration ____ painting.

查看答案

channel · into

something different.

2:14

轉移到不同的事物上。

Something that I can allow myself to

2:16

一件能讓我允許自己去……

Yo.

2:18

喲。

Switch gears for a while. 慣用語

2:20

暫時轉換一下節奏的事情。

慣用語

Switch gears:轉到不同的關注重點

switch gears 字面意思是替車輛「換檔」。在本句中,它是隱喻,表示從目前的活動、話題或思考方式轉到另一種。 for a while 表示這個轉換只是暫時的。說話者是在建議改變一下重點或節奏,不一定是完全停下來或放棄原本的計畫。

練習

團隊已經討論完設計,現在想討論產品發表。哪個句子最準確地表達這種關注重點的轉換?

  1. Let's change our minds and cancel the launch.
  2. Let's take a break before we continue discussing design.
  3. Let's switch gears and plan the launch.
查看答案

Let's switch gears and plan the launch.

What are you doing tomorrow?

2:22

你明天要幹嘛?

Ready?

2:34

準備好了嗎?

Guys,

2:44

夥伴們,

we did an orientation before getting on this thing 片語搭配

2:45

我們在上這個之前做了個培訓,

片語搭配

did an orientation:參加入門說明

orientation 是介紹接下來會發生什麼、應該怎麼做,而且通常也說明如何確保安全的入門說明。在這裡,did an orientation 表示在活動開始前參加並完成必要的說明。 do 把 orientation 當成一項活動來表達。這種說法常見於日常口語,但單獨看無法清楚說明一個人的角色;需要根據上下文判斷對方是參加說明,還是負責主持說明。

練習

哪個句子中的 do an orientation 表示說話者參加了說明會?

  1. We conducted a safety orientation for the new staff.
  2. We did a safety orientation before using the equipment.
  3. We repaired the equipment before the orientation.
查看答案

We did a safety orientation before using the equipment.

and like bro,

2:48

講真兄弟,

we're gonna die. 語氣意圖

2:50

我們要死定了。

語氣意圖

we're gonna die:用誇張表達害怕

在這句話裡,we're gonna die 不是在認真預測死亡,而是一種戲劇化的誇張說法:說話者用極端結果來表現強烈的害怕或緊張。 Gonna 是 going to 的非正式口語形式。聽到這類話時,要根據情境和語氣,判斷它是在說真實危險,還是在誇張地表示驚慌。

練習

判斷正誤:在安全但令人害怕的活動中,We're gonna die! 可以是玩笑式的誇張,而不是字面上的預測。

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

正確

It was rough. 用詞

2:51

這太難了。

It was brutal.

2:51

太殘暴了。

用詞

It was rough:形容一段經歷很難熬

這裡的 rough 不是在形容凹凸不平的表面,而是在評價一段經歷很困難、令人不舒服或很難熬過去。 It was rough 是對整段經歷的概括。困難可能來自身體、情緒或實際問題。下一句 It was brutal 又進一步加強了這種描述。

練習

經歷了困難的第一週後,有人說 It was rough. 這是什麼意思?

  1. 這一週輕鬆又愜意。
  2. 物體表面摸起來凹凸不平。
  3. 這段經歷很困難或令人不舒服。
查看答案

這段經歷很困難或令人不舒服。

Like I don't even know where I'm supposed to go. 文法

2:53

我甚至都不知道該往哪兒走。

文法

don't even know where I'm supposed to go:連該去哪裡都不知道

在 don't even know 中,even 加強否定:說話者連「目的地在哪裡」這樣基本的資訊都不知道。這比 I don't know 更能突顯困惑。 where I'm supposed to go 是 know 後面的間接問句。be supposed to 表示「依照要求、指示或安排應該做某事」。間接問句使用直述句語序,也就是 where + 主詞 + 動詞,所以要說 where I'm supposed to go,而不是 where am I supposed to go。

練習

把直接問句 Where am I supposed to wait? 改成正確的間接問句,完成句子:The sign is missing, so I don't even know ____.

查看答案

where I'm supposed to wait

Okay, you got it. 語氣意圖

2:56

好的,你做到了。

語氣意圖

You got it:用來鼓勵對方

這裡的 you got it 是在對方嘗試完成任務時給予的即時鼓勵,意思是「對,就是這樣,繼續,你做得到」,不是說對方真的拿到了某個東西。 同一句話也可以用來答應請求,表示「沒問題」或「我來處理」,也可以確認對方已經理解。要根據正在進行的活動和語氣判斷具體功能。

練習

一個孩子正在學騎腳踏車,而且剛開始能保持平衡。哪一句中的 you got it 是在鼓勵孩子?

  1. Keep looking ahead—you got it!
  2. You got it—I'll bring the book tomorrow.
  3. Yes, you got the package.
查看答案

Keep looking ahead—you got it!

Okay, jump.

2:57

好的,跳。

Just jump.

2:58

直接跳。

Yeah, let go. 片語動詞

2:58

對,鬆手。

Just push off. 片語動詞

2:59

直接蹬出去。

片語動詞

let go:停止抓握、放手

在這個動作指令中,let go 表示「別再抓著」或「鬆開手」。它可以單獨使用,因為從現場情況就已經知道要放開什麼。 如果要說出具體物品,用 let go of + 名詞:Let go of the rope. 明確說出物品時,前面一定要有 of。

練習

一名攀岩者正抓著橫桿。哪一句指令是要對方鬆手?

  1. Hold on.
  2. Pick it up.
  3. Let go.
查看答案

Let go.

片語動詞

push off:藉著表面施力離開

push off 表示用手或腳抵住一個表面施力,讓身體離開這個表面。助詞 off 表明動作結果是離開接觸面或起始位置。 作為簡短的動作指令,Push off 是要對方完成這個施力離開的動作。要說出借力的表面,可以說 push off the wall 或 push off from the wall。

練習

用表示「抵住表面施力並離開」的片語動詞完成指令:At the pool wall, ____ with both feet.

查看答案

push off

Yep.

3:00

沒錯。

Let go, bro.

3:04

鬆手,兄弟。

All right,

3:08

好了,

you got this. 語氣意圖

3:09

你能行的。

語氣意圖

You got this:非正式的鼓勵

“You got this”是常見的口語鼓勵,相當於「我相信你做得到」。這裡的 this 指對方眼前的任務或挑戰,不是對方擁有的某件物品。 這句話傳達信心和支持,尤其適合在困難的事情開始前或進行中使用。它是在替對方打氣,並不保證一定成功。

練習

朋友在上台簡報前很緊張。哪一句能自然地鼓勵對方?

  1. I understand what you said.
  2. This result is guaranteed.
  3. You got this. Take a slow breath.
查看答案

You got this. Take a slow breath.

Shit.

3:10

靠。

Shit.

3:12

靠。

How about that one? 語氣意圖

3:13

那個怎麼樣?

語氣意圖

用 How about that one? 提出一個選項

“How about + 名詞片語?”用來把某個事物當成建議或可能的選擇提出,請對方考慮。這裡的 that one 指雙方都能辨認出的某個具體選項。 one 代替語境中已經清楚的單數可數名詞,因此不必重複該名詞。這個問句是在請對方考慮這個選項,而不是詢問它如何運作。

練習

你正在挑選背包,想建議考慮紅色的那一個。哪一句最自然?

  1. How is the red one?
  2. How about the red one?
  3. Where is the red one?
查看答案

How about the red one?

You think that one would be...?

3:13

你覺得那個會……?

Do you see how scarce 文法

3:15

你看到這些石頭

the rocks are?

3:17

有多稀疏了嗎?

文法

how scarce the rocks are:嵌入式 how 子句的語序

在 how scarce the rocks are 中,how 表示「到什麼程度」。how + 形容詞 + 主詞 + 動詞這個結構用來表達某種性質的程度;這裡強調攀爬點非常少,而且相隔很遠。 這個 how 子句放在 Do you see 後面,所以內部使用直述句語序 the rocks are。不要因為整句是問句,就把內部改成 are the rocks;只有外層的 Do you see 使用疑問句語序。

練習

選出在 Do you realize 後使用正確語序的句子。

  1. Do you realize how difficult the route is?
  2. Do you realize how difficult is the route?
  3. Do you realize how is the route difficult?
查看答案

Do you realize how difficult the route is?

The white tape is easy. 文化背景

3:18

白色膠帶的很簡單。

What's the green tape?

3:19

綠色膠帶的是什麼?

文化背景

The white tape ... the green tape:用顏色標示的攀爬路線

在室內攀岩館裡,彩色膠帶可以標明哪些攀爬點屬於同一條路線。攀爬者會沿著同一種顏色標示的攀爬點前進。顏色規則由各場館自行制定:某種顏色可以用來區分路線,有些場館也會讓顏色對應難度等級,但這不是通用規則。 這裡的 the white tape 和 the green tape 代指這些顏色所標示的路線。easy 形容的是白色路線,不是膠帶本身。What's the green tape? 在這段對話中是在問綠色路線的難度或等級。

練習

在這個情境中,the white tape 和 the green tape 指什麼?

  1. 它們指用相應顏色的膠帶標示的攀爬路線。
  2. 它們描述膠帶有多容易被撕開。
  3. 它們表示攀爬者衣服的顏色。
查看答案

它們指用相應顏色的膠帶標示的攀爬路線。

Hard as fuck. 用詞

3:20

賊他媽難。

用詞

Hard as fuck:粗俗的程度強調語

在 Hard as fuck 中,as fuck 放在形容詞 hard 後面,是很強的程度強調語,意思是「extremely hard(非常難)」。它不是 as ... as 比較結構,fuck 在這裡也不是字面意思。 這個說法不只加強程度,也帶有強烈情緒和髒話色彩。在非正式口語和媒體內容中,要把它理解為帶髒話的強調說法,而不是中性的 very。

練習

判斷:一名學生在面對老師的正式簡報中說「The assignment was hard as fuck.」。這樣說是否適合?

  1. 不適合
  2. 適合
查看答案

不適合

She's doing a lot better than I did. 文法

3:22

她比我做得好多了。

文法

doing a lot better than I did:did 代替已知動作

在 doing a lot better 中,better 表示表現水準更高,a lot 則加強差距,說明她的表現好很多。 在 than I did 中,did 代替前面已經清楚的過去動作,避免重複完整的動詞片語。did 也把說話者的比較放在過去:她現在做得比說話者以前做得好。

練習

用一個字代替重複的過去動作 finished the race:Nina finished the race a lot faster than I ____.

查看答案

did

Are you really gonna try to reach for that black one? 講解

3:24

你真的要去抓那個黑色的嗎?

語氣意圖

really gonna try to:對計畫表示驚訝或懷疑

在 Are you really gonna try to ...? 中,really 不只是詢問這個計畫是否屬實,也會表達驚訝、懷疑或擔心:說話者覺得這項嘗試可能很難,或出乎意料。 gonna 是 going to 的非正式口語形式;try to 後接原形動詞。gonna try to + 動詞合起來表示「打算嘗試做某事」。

練習

這個問句中的 really 增加了什麼態度?

  1. 說話者只是在問聽者比較喜歡哪種顏色。
  2. 說話者對聽者打算嘗試這件事感到驚訝或懷疑。
  3. 說話者確信聽者已經成功了。
查看答案

說話者對聽者打算嘗試這件事感到驚訝或懷疑。

片語搭配

reach for:朝目標伸手

reach for something 表示朝某物伸出手或手臂,試圖碰觸、拿取或抓住它。for 引出這個動作的目標。 這個片語強調伸手的動作和意圖,並不表示已經碰到或拿到目標物。

練習

請用本課中表示「把手伸向」的兩個英文單字完成句子:When the bus moved suddenly, Maya had to ____ the rail.

查看答案

reach for

Go for it. 語氣意圖

3:28

上吧。

語氣意圖

Go for it:鼓勵對方勇敢嘗試

Go for it 是一個固定的口語表達,用來鼓勵對方採取正在考慮的行動。它相當於「試試看」或「去做吧,我支持你」。 這裡的 it 指已經談到的計畫、機會或挑戰。這句話通常不是叫對方去某個地方。

練習

你的朋友說:"I'm thinking about trying out for the school play." 哪個回答最能鼓勵對方嘗試?

  1. I doubt it.
  2. Leave it alone!
  3. Go for it!
查看答案

Go for it!

As long as you I will catch you. 文法

3:29

只要你……我會接住你的。

文法

As long as:提出一個條件

As long as 用來引出條件,意思是「只要」或「在……條件下」。如果這個條件得到滿足,主要子句中的結果、許可或承諾就成立。 常見結構是 as long as + 主詞 + 動詞,後面接主要子句。條件部分需要是完整的子句,這個結構常用於說明許可、承諾和限制。

練習

用本課表示「只要」的三個英文單字完成句子:You can borrow my tablet ____ you handle it carefully.

查看答案

as long as

Shit, no you won't. 語氣意圖

3:32

靠,你才接不住。

語氣意圖

No, you won't:直接否定對方的承諾

「No, you won't」直接否定對方剛剛提出的未來說法或承諾。won't 後面的主要動詞片語被省略,因為雙方都知道指的是哪個動作。 這裡,迅速反駁表示說話者不相信對方會做到。關係親近且語氣輕鬆時,這種不信任可以像是調侃;語氣強硬時,則會像在挑戰對方。

練習

朋友說:「I’ll remember this time.」此時「No, you won’t」表達了什麼?

  1. 禮貌地詢問朋友是否會記得。
  2. 直接表示說話者不相信朋友會記得。
  3. 承諾會提醒朋友。
查看答案

直接表示說話者不相信朋友會記得。

I will try to catch you. 語氣意圖

3:33

我會努力接住你的。

語氣意圖

I will try to catch:承諾嘗試,而不是保證結果

「I will try to catch you」使用 will + try to + 動詞原形。說話者承諾會努力接住對方,同時保留嘗試可能失敗的可能性。 當你真心打算行動,卻無法控制結果時,可以使用這個結構。

練習

哪一句承諾會努力,但不保證一定成功?

  1. I have already fixed the bike.
  2. I will definitely fix the bike.
  3. I will try to fix the bike.
查看答案

I will try to fix the bike.

All right,

3:46

好了,

so this is actually proving to be a lot harder than I thought. 講解

3:47

所以這實際上證明比我想像的要難得多。

片語搭配

proving to be:結論隨過程逐漸浮現

Proving to be 表示隨著經驗或證據不斷增加,「逐漸顯示為……」。在 be proving to be + 形容詞或名詞的結構中,事情仍在發展,而判斷也愈來愈明確。 這裡,說話者透過親身經驗逐漸發現事情的難度。簡單的 be 只會直接陳述狀態;proving to be 強調結論如何逐漸浮現,並不是指正式地進行證明。

練習

請用 proving to be 完成句子:After three days of testing, the new plan is ____ more expensive than expected.

查看答案

proving to be

文法

harder than I thought:比較實際情況與原先預期

Harder than I thought 使用「形容詞比較級 + than + 子句」的結構。它表示實際難度高於說話者在親身體驗之前的預期。 在這種常見的簡略比較句中,thought 後可以理解為省略了 it would be:harder than I thought (it would be)。這個句型也可以搭配其他比較級,例如 better than I thought 和 longer than I thought。

練習

請用 harder than I thought 完成句子,表示實際難度超過你的預期:The math problem was ____.

查看答案

harder than I thought

Understatement. 語氣意圖

3:51

保守了。

語氣意圖

Understatement.:作為單字回應的意思

「Understatement.」單獨用作回應時,相當於「That's an understatement.」,表示前一句把實際情況說得比真實程度更輕、更弱或不嚴重。 說話者是在評價前一句,而不是重新描述情況。這種極短的回應會加強反駁語氣,也常產生冷調幽默的效果。

練習

暴風雪使所有道路封閉。有人說:「The weather is a little inconvenient.」哪個回應表示這個描述說得太輕?

  1. Understatement.
  2. That's an exaggeration.
  3. That's accurate.
查看答案

Understatement.

The amount of upper body strength 片語搭配

3:52

需要的上肢力量……

片語搭配

upper body strength:上半身肌群產生的力量

「upper body strength」指手臂、肩膀、胸部和上背部肌肉所能產生的力量。這是健身、運動以及描述體力活動時常見的名詞片語。 這裡的「strength」是不可數名詞,因此「the amount of upper body strength」表示涉及多少力量。通常不說「an upper body strength」。

練習

請使用表示手臂、肩膀、胸部和上背部力量的三字健身片語完成句子:Pull-ups help build ____.

查看答案

upper body strength

None on my part. 語氣意圖

3:53

我是一點都沒有。

語氣意圖

None on my part:省略後的自嘲回應

None 代替剛剛提到的特質,這裡指 upper-body strength(上半身力量)。On my part 表示「就我而言」或「我這邊」,所以說話者是在說自己完全沒有這種力量。 因為話題已經很清楚,所以沒有說出完整子句。直接用 none 讓回答很短,也帶出輕微的自嘲幽默。

練習

朋友說:「We need some artistic talent for this poster.」哪個回答能幽默地表示你完全沒有這種才能?

  1. None on my part.
  2. Not on my part.
  3. All on my part.
查看答案

None on my part.

She is surprisingly good.

3:55

她出人意料地厲害。

There's no one really on the harnesses 文化背景

4:02

現在吊帶上都沒什麼人,

right now.

4:03

真的。

文化背景

on the harnesses:使用安全吊帶系統

harness 是攀爬或高空活動中穿戴在身上的安全裝備,用來把人連接到繩索或其他保護系統上。 在這句話裡,on the harnesses 表示正在使用或連接著場地的安全吊帶系統,並不是站在帶子上面。說話者的意思是,現在基本上沒有人在使用這套系統。

練習

在攀岩中心,句子「There's no one really on the harnesses right now」最可能是什麼意思?

  1. 沒有人帶攀岩鞋。
  2. 目前沒有人在使用安全吊帶系統。
  3. 沒有人正站在一些帶子上。
查看答案

目前沒有人在使用安全吊帶系統。

You totally got this.

4:07

你絕對沒問題的。

Okay.

4:08

好。

Shoot, dude. 用詞

4:09

衝啊,哥們。

用詞

Shoot, dude:溫和感嘆與非正式稱呼

這裡的 Shoot! 是比較溫和、非正式的感嘆語,表示突然的驚訝、擔心或懊惱,並不是「開槍」的意思。 Dude 是對朋友或同儕的非正式稱呼。合起來,Shoot, dude. 是對著對方發出的即時情緒反應;具體表達哪一種情緒,要根據情境和語氣判斷。

練習

在「Shoot, dude.」中,說話者最可能在做什麼?

  1. 叫另一個人開槍
  2. 隨意而溫和地表達驚訝或擔心
  3. 正式地向另一個人問好
查看答案

隨意而溫和地表達驚訝或擔心

She knows what she's doing. 片語搭配

4:10

她很清楚自己在幹嘛。

片語搭配

She knows what she's doing:表示能力與經驗

在這句話裡,knows what she's doing 不只是說她知道自己目前在做什麼,還表示她有能力或經驗,知道如何妥善處理這項任務。 這個可套用的結構會隨主詞變化:He knows what he's doing; They know what they're doing. 它常用來安撫擔心的人,或表達對他人判斷能力的信任。

練習

請用本課結構補完整句子,表達「他有經驗,能處理這項任務」:The mechanic has repaired this model for years, so he ____.

查看答案

knows what he's doing

All right.

4:13

好了。

Just jump.

4:17

儘管跳。

Yeah.

4:27

耶。

Well, it's raining outside,

4:35

好了,外面在下雨,

but that was fun.

4:38

但這挺好玩的。

And

4:39

並且

I would totally do that again. 文法

4:40

我絕對會再玩一次。

文法

I would totally do that again:強烈表示願意再次體驗

在這句話中,would 表示一個隱含的未來條件下的意願:如果還有機會,說話者願意再做一次相同的活動。它不是說已經重複做過,也不是在描述過去的習慣。 totally 在這裡是非正式的加強詞,相當於 definitely。兩者結合,表達了對這次體驗非常正面的評價。

練習

請用本課表示強烈願意再次體驗的說法完成句子:The escape room was so much fun. I ____.

查看答案

would totally do that again

That was great.

4:41

太棒了。

It's been a while since I've tried something new 文法

4:42

我已經很久沒有嘗試新事物了,

文法

It's been a while since...:距離上一次已經過了一段時間

It's been a while since + 子句表示,從某件事上一次發生到現在,已經過了一段明顯的時間。這裡的意思是,說話者最近沒有嘗試過新事物。 It's been 是 It has been 的縮寫。since 子句說出作為時間參照的那件較早發生的事。日常英語中,since I tried... 和 since I've tried... 都會使用;原句採用的是現在完成式。

練習

請用本課表示「距離上一次已經過了很久」的結構完成句子:It's ____ I visited the science museum.

查看答案

been a while since

and it was nice to throw myself into something 慣用語

4:45

能夠全身心投入到某件事中的感覺真好,

慣用語

to throw myself into something:全心投入某件事

throw oneself into something 是一個慣用語,表示以大量的精力、注意力和投入來開始或進行一項活動。這句中,to 引出 it was nice 後面的不定詞片語,而 myself 與主詞 I 相呼應。 這個表達不是指真的把身體丟到某處。反身代名詞要隨主詞改變,例如 she threw herself into the work 和 they threw themselves into rehearsing。into 後面用名詞或 -ing 形式來表示投入的活動。

練習

請用 throw oneself into 的正確形式完成句子:After weeks of hesitation, Maya decided to ____ organizing the school festival.

查看答案

throw herself into

that required a lot of focus and physicality. 片語搭配

4:47

一件需要高度集中注意力和體力的事情。

片語搭配

required a lot of focus and physicality:說明活動的要求

這裡的 required 表示「為了完成這項活動而需要」。後面接名詞片語 a lot of focus and physicality,因此這個子句是在描述活動本身的要求,而不是某人訂下的規則。 focus 指持續的專注。physicality 在這裡指有力或熟練地運用身體,包括動作、協調、體力投入或肢體表現力。合起來,這個片語表示該活動在心智和身體兩方面都很有挑戰。

練習

哪一句能自然描述一套高難度舞蹈動作所需的條件?

  1. The routine requires to focus and physicality.
  2. The routine requires focus and physicality.
  3. The routine is requiring focused and physical.
查看答案

The routine requires focus and physicality.

And also I just wanna say thank you so much 語氣意圖

4:50

還有我只是想說句非常感謝,

語氣意圖

I just wanna say thank you so much:自然引出真誠感謝

I just wanna say... 是自然的口語引入方式,告訴聽者接下來要說一件發自內心的話。在這句話中,後面的 thank you so much 表達了強烈而真誠的感謝。 這裡的 just 讓開場語氣更柔和、更自然,並不是減弱謝意。整句話很適合當作溫暖的結尾。

練習

請用本課的原句用語補完這句非正式的結尾:Before we finish, I just ____ thank you so much.

查看答案

wanna say

to like all the support on my first few vlogs.

4:53

感謝大家對我前幾個 vlog 的支持。

Like that is so insane. 用詞

4:56

簡直太瘋狂了。

用詞

that is so insane:表示驚嘆的非正式反應

在非常口語化的表達中,that is so insane 可以表示「那太驚人、太不可思議或太厲害了」。在這句話中,它是正面的驚嘆,不是在照字面描述精神疾病。 so 加強了 insane 的程度。這個片語不一定都是正面的;上下文和語氣也可能讓同一句話表示震驚、擔憂或批評。

練習

朋友表演了一個很精彩的魔術,你回答:「That is so insane!」這句話最可能是什麼意思?

  1. 這件事非常厲害,令人驚訝。
  2. 這件事很普通,完全在預料之中。
  3. 我正在做醫療診斷。
查看答案

這件事非常厲害,令人驚訝。

You guys killed it 慣用語

4:57

你們太棒了,

慣用語

You guys killed it:熱情稱讚出色表現

這裡的 You guys killed it 是一種熱情的稱讚,意思是「你們每個人都做得非常出色」。Kill it 是非正式的慣用語,表示某項表演或任務完成得特別好,並不是說真的殺死了什麼。 You guys 是對這群人的稱呼,it 則概括指剛完成的表演、任務或成果,因此說話者不必再次說出具體對象。

練習

學校演出結束後,哪一句能自然地熱情稱讚對方?

  1. You killed it on stage tonight!
  2. You hurt it on stage tonight!
  3. You ended it on stage tonight!
查看答案

You killed it on stage tonight!

and I'm excited to continue doing the weekly vlog 片語搭配

4:58

我很期待繼續每週更新 vlog。

片語搭配

I'm excited to continue doing:期待繼續進行

I'm excited to continue doing ... 表示說話者很期待把一項已經開始的活動繼續進行下去。在字幕中,這項活動是每週影音日誌,因此說話者是在表達繼續進行這個專案的期待。 結構是 be excited + 不定詞,這裡再接 continue + -ing:I'm excited + to continue + doing。在許多語境中,continue 後也可以接 to + 原形動詞,但重點是持續進行中的活動時,continue doing 很自然。

練習

請使用動詞 train,並按照 continue + -ing 的結構完成句子:I'm excited to ____ with the swim team next season.

查看答案

continue training

So, thanks 表達脈絡

5:00

所以,謝謝,

and I love you guys.

5:01

我愛你們。

表達脈絡

用“So, thanks and I love you guys.”溫暖收尾

句首的 So 告訴聽眾,說話者正從主要內容轉到結尾。從文法功能來看,它在這裡是話語標記,不表示嚴格的因果關係。 thanks 是向觀眾致謝,I love you guys 則增添溫暖與親近感。在面向觀眾的這種用法中,love 通常表示深厚的喜愛與感激,而不是浪漫愛情;you guys 指作為一個群體的觀眾。合在一起,這幾個部分既收束內容,也維持友善的連結。

練習

哪個解釋最準確地說明了這句話在非正式影片結尾的作用?

  1. So 表示嚴格的原因關係,其餘部分則引出一個新話題。
  2. So 表示開始收尾,thanks 表達感謝,I love you guys 增添對觀眾的溫暖親近感。
  3. So 表示不同意,而 I love you guys 是對某一位觀眾的浪漫告白。
查看答案

So 表示開始收尾,thanks 表達感謝,I love you guys 增添對觀眾的溫暖親近感。