水。:英語精讀講義

Vsauce

學習難度
707 詞 174 詞/分

影片簡介:影片以「地球三明治」挑戰切入,串聯陸地半球與水半球、三峽大壩對地球自轉的微小影響、疏水表面,以及狂犬病造成的恐水反應。 主要英語知識點: 1. Earth sandwich. - 文化、媒體與現實背景:理解把兩片麵包分別放在地球相對兩點的網路挑戰,並看懂海洋為何使它難以完成。 2. for all intents and purposes - 慣用語與比喻表達:掌握「就實際情況而言」的意思,從而理解 0.06 微秒的變化在現實中可以忽略,卻不等於不存在。 3. if left untreated, - 文法與句型:還原省略的被動條件句 if it is left untreated,並把這種精簡結構用於醫療、科學或安全說明。

本篇講解

Hey, Vsauce.

0:00

嘿,Vsauce。

Michael here and I'm in London, right outside Buckingham Palace.

0:00

我是 Michael,現在我人在倫敦,就在白金漢宮外面。

Oh, I'm actually running a little bit late for tea with the Queen. 片語搭配

0:04

喔,其實我跟女王約了喝下午茶,但快要遲到了。

片語搭配

running a little bit late:比原定時間稍晚

Running late 表示比原定時間晚。這裡的 running 不是「跑步」。 A little bit 讓延遲聽起來不嚴重,表示只晚一點。用 late for + 活動或約會,說明可能無法準時趕上的事情,例如 late for tea、late for class 或 late for a meeting。

練習

你原本計畫3:00抵達,但現在會在3:10到。用本課片語完成句子:Sorry, I'm ____ for our meeting.

查看答案

running a little bit late

Yeah, she's really into tea. 片語搭配

0:07

對,她真的很愛喝茶。

片語搭配

she's really into tea:她非常喜歡茶

Be into something 是口語中表示「喜歡某件事」或「對某件事很有興趣」的說法。這裡 she's really into tea 表示她非常喜歡茶;into 不是「進入某個地方」。 結構是 be + into + 名詞或 -ing 形式。Really 會加強興趣的程度。

練習

Leo 每天都會閱讀太空相關內容。用本課片語完成句子:Leo ____ space.

查看答案

is really into

But do you know what tea's mainly made out of?

0:08

不過,你知道茶主要是由什麼做成的嗎?

Water.

0:09

水。

And so today, 表達脈絡

0:10

所以今天,

we're going to talk about water.

0:11

我們要來聊聊水。

表達脈絡

用 And so today, we're going to talk about... 宣布主題

And so today 把談話從開場或鋪陳帶到主要話題。And so 表示新話題承接前面的內容,today 則把內容放在這次課程或影片中。 We're going to talk about water 告訴聽眾,說話者接下來打算討論水。這裡的 be going to 表示接下來的安排,不是朝某個地方移動。

練習

句子 "And so today, we're going to talk about water." 在這段談話中有什麼作用?

  1. 總結一個已經講完的話題。
  2. 表示說話者正朝有水的地方走去。
  3. 結束開場鋪陳並宣布主題。
查看答案

結束開場鋪陳並宣布主題。

Now,

0:13

那麼,

we all know that water is vital for life on Earth to exist

0:14

我們都知道,水對地球生命的存在至關重要,

and that water covers more than 70% of Earth's surface.

0:17

而且水覆蓋了地球表面70%以上的面積。

But before we talk about liquid water,

0:22

不過,在談液態水之前,

I want to talk about a culinary treat that occurs when you put a piece of bread on the ground and then,

0:24

我想先說說一種「美食」:把一片麵包放在地上,然後,

at the exact same time,

0:32

就在完全相同的時刻,

on the other side of the Earth,

0:33

在地球的另一端,

the exact geographical opposite point,

0:35

也就是地理位置上完全相對的點,

you have someone else put another piece of bread. 文法

0:38

讓另一個人再放下一片麵包。

文法

have someone else put 中的 have + 人 + 動詞原形結構

Have + 人 + 動詞原形是一個使役結構,表示主詞安排、請或讓某個人做某事。在 have someone else put 中,someone else 是執行 put 這個動作的人。 人後面的動詞要使用原形,所以結構是 have someone else put。這裡的 have 不是「擁有」的意思。

練習

請用 have + 人 + 動詞原形改寫:I will arrange for Mia to stand by the door. I'll ____ by the door.

查看答案

have Mia stand

Earth sandwich. 文化背景

0:41

地球三明治。

That's right.

0:43

沒錯。

It's a challenge that was popularized by Ze Frank.

0:44

這項挑戰是由 Ze Frank 推廣開來的。

文化背景

作為網路挑戰的「Earth sandwich」

Earth sandwich 是一項網路挑戰:兩個人把麵包片分別放在地球上互為對蹠點的位置,也就是地球上正相對的兩個地點。在這個帶有玩笑意味的想像中,整顆地球成了兩片麵包之間的「餡料」。 這裡的「Earth sandwich.」是在為這項挑戰命名,並不是指能吃的三明治,也不是地球形狀的三明治。了解這個背景,就能明白為什麼這個看似簡單的想法實際上很難完成。

練習

字幕中的「Earth sandwich」是什麼意思?

  1. 一個做成地球形狀的三明治
  2. 一個裝有不同國家食物的普通三明治
  3. 一項在地球上兩個相對位置使用麵包的網路挑戰
查看答案

一項在地球上兩個相對位置使用麵包的網路挑戰

And it turns out that making an Earth sandwich is incredibly difficult. 片語搭配

0:46

結果發現,要做出一個地球三明治簡直難得不得了。

片語搭配

用「it turns out that」引出後來發現的結果

it turns out that 用來引出在獲得更多資訊、核實之後或隨著事情發展才變得明確的事實。在本句中,它標示了一個出乎意料的發現:製作地球三明治非常困難。 結構是 It turns out that + 子句。開頭的 it 是形式主詞,並不指代 Earth sandwich;真正的結果出現在 that 子句中。在非正式口語裡,that 有時可以省略:It turns out making an Earth sandwich is very difficult.

練習

用字幕中表示「後來發現某個結果」的三詞片語完成句子:I thought the meeting was today, but ____ it is tomorrow.

查看答案

it turns out that

Why?

0:51

為什麼?

Because of water.

0:52

因為水。

That's right.

0:53

沒錯。

If you take a globe and you look at it so that France is right there in the middle, 文法

0:54

如果你拿一個地球儀,把它轉到讓法國正好位於中央,

文法

so that 引出預期結果

這裡的 so that 引出這項指示想要達成的結果:調整地球儀的位置,使法國處於觀察者視野的中央。so that 後面的子句描述的是目標,而不只是之後發生的事情。 當一個動作被安排來使某種狀態得以實現時,可以使用「動作 + so that + 目標子句」。目標子句有自己的主詞和動詞。

練習

用表示預期結果的兩個詞連接語完成句子:Move the chair aside ____ everyone can reach the door.

查看答案

so that

you're only looking at one-half of the Earth.

0:58

你看到的只是地球的一半。

But from that perspective, 表達脈絡

1:02

但從這個角度看,

you are looking at almost 90% of Earth's dry land.

1:03

你卻能看到地球上將近90%的陸地。

表達脈絡

from that perspective 用作框架設定語

From that perspective 告訴聽者,接下來的結論依據的是哪一種視角。that 回指剛剛設定的地球儀觀察方式,因此關於陸地的陳述只適用於這個視覺框架,而不是不受限制的絕對事實。 這個短語放在句首時充當框架設定語:它先連接前文,再引導聽者在該框架內理解接下來的資訊。

練習

某團隊同意只按第一年的成本評判兩個方案。哪個句子正確回指了這個標準?

  1. From that perspective, Plan A looks cheaper.
  2. From my perspective, Plan A looks cheaper.
  3. To put it in perspective, Plan A looks cheaper.
查看答案

From that perspective, Plan A looks cheaper.

It's all right there on that one side.

1:08

它們全都集中在這一側。

It's known as the land hemisphere. 文化背景

1:10

這邊稱為陸半球。

And the other side,

1:12

而另一側,

the exact other half of the Earth is called the water hemisphere.

1:13

也就是地球正好相反的另一半,稱為水半球。

文化背景

land hemisphere ... water hemisphere:陸半球與水半球

land hemisphere 是為了讓陸地盡可能集中在其中而劃出的地球一半。water hemisphere 是正好相對的另一半,其中以海洋為主。 這裡的 hemisphere 只是指地球的一半。這兩個名稱描述陸地和海洋的集中位置,並不是北半球和南半球。

練習

關於 land hemisphere 和 water hemisphere,哪一項解釋正確?

  1. 它們是根據地球上的陸地和海洋最集中在哪裡而劃分出的相對兩半。
  2. 一半全是乾燥陸地,另一半全是水。
  3. 它們只是北半球和南半球的另一種名稱。
查看答案

它們是根據地球上的陸地和海洋最集中在哪裡而劃分出的相對兩半。

Now,

1:16

那麼,

you might be saying to yourself, 表達脈絡

1:17

你可能會在心裡想:

"Okay, great.

1:18

「好吧,太棒了。

So Earth sandwiches are almost always soggy.

1:19

所以地球三明治幾乎每次都會濕答答的。

Why should I care?" 語氣意圖

1:21

這跟我有什麼關係?」

表達脈絡

you might be saying to yourself:你心裡可能會想

you might be saying to yourself 用來引出講者設想聽眾可能產生的反應。引號裡的問題並不是聽眾確實說出口的話,而是一種可能的內心想法。 might 讓這種猜測更委婉,也比較不確定。講者先替聽眾說出可能的質疑,再加以回應,這樣講解會更像對話,也能把聽眾帶到下一個重點。

練習

講者使用 you might be saying to yourself 是在做什麼?

  1. 要求聽眾大聲重複接下來的話
  2. 轉述聽眾確實說出口的話
  3. 設想聽眾可能產生的一種內心反應
查看答案

設想聽眾可能產生的一種內心反應

語氣意圖

Why should I care?:帶有不以為然意味的質疑

在這句話中,「Why should I care?」不只是在詢問資訊。它是在要求對方說明這個話題為什麼與說話者有關、為什麼值得關注。 它通常傳達「這對我來說似乎不重要」的意思。這裡,講者代替想像中的聽眾提出異議,並為轉向更嚴肅的話題做鋪陳。

練習

一位朋友正在解釋一條新規則。如果有人回答「Why should I care?」,這個人最可能是在問什麼?

  1. 為什麼這與我有關或對我很重要?
  2. 誰會替我照顧這件事?
  3. 為什麼每個人都很開心?
查看答案

為什麼這與我有關或對我很重要?

I don't know.

1:23

我也不知道。

But here's something that you should care about, 表達脈絡

1:24

但接下來這件事,你確實應該關心:

the Three Gorges Dam in China. 文化背景

1:26

中國的三峽大壩。

表達脈絡

But here's something that you should care about:發出話題轉折訊號

「But」表示要離開前面的玩笑。「Here's something」指向接下來要說的新資訊,而「that you should care about」把這項資訊標示為聽者應該重視的內容。 合在一起,這個片語具有組織話語的作用:它回應前面的質疑,把話題轉向更嚴肅的內容,並提醒聽者注意。這裡的「care about」是「認為重要」,不是「照顧」。

練習

哪一句最適合從一個小話題轉向更重要的內容,並提醒聽者注意?

  1. We can talk about the snacks later, and here's someone you should take care of: the bus driver.
  2. We can talk about the snacks later, but here's something that you should care about: the bus leaves in two minutes.
  3. We can talk about the snacks later, but I don't know why the bus leaves.
查看答案

We can talk about the snacks later, but here's something that you should care about: the bus leaves in two minutes.

One of the largest hydroelectric dams ever constructed, 文法

1:29

它是有史以來建造的最大水力發電大壩之一,

文法

One of the largest ... ever constructed:最高級群體結構

這裡的 one of the largest hydroelectric dams 是對前面那座大壩的補充說明,表示它屬於規模最大的一組大壩,並不是斷言它是唯一最大的一座。 結構是 one of the + 最高級形容詞 + 複數可數名詞,所以 dams 必須用複數。ever constructed 是 that have ever been constructed 的簡短被動關係子句形式,把比較範圍擴大到當時為止所有建造過的這類大壩。

練習

用 one of the 加 high 的正確最高級形式完成句子:Mount Everest is ____ mountains in the world.

查看答案

one of the highest

completed in 2006,

1:32

於2006年完工,

and upon completion, 用詞

1:34

而在完工後,

it fundamentally changed something about Earth.

1:35

它從根本上改變了地球的某項特徵。

文化背景

Three Gorges Dam:固定專有名稱

Three Gorges Dam 是中國一座大型水力發電大壩的專有名稱。這裡的 Three Gorges 是固定地名,不是可以隨意理解成「任意三個峽谷」的一般詞組。 這句話把它當作一個真實的工程案例來介紹。大壩蓄水改變了地球上一部分質量所在的位置,為後面說明地球自轉受到的影響作鋪陳。

練習

在這句話中,Three Gorges Dam 這個名稱指的是什麼?

  1. 中國的一座特定水力發電大壩
  2. 許多國家都會使用的一般大壩類型
  3. 建在峽谷中的任意三座大壩
查看答案

中國的一座特定水力發電大壩

用詞

upon completion:正式的時間標記

這裡的 upon completion 意為「在完工時」或「一完工就」。completion 是一個表示「完成這一事件」的名詞,整個 upon + 名詞片語為主句設定時間:專案完工後,根本性的變化才發生。 這種簡潔結構常見於正式說明:upon + 事件名詞往往可以替代 when/once + 完整子句。這裡的 upon 表示「在該事件發生時或之後」,不是物理位置上的「在……上面」。

練習

請使用 upon + 名詞 completion 完成這個正式的專案句子:「____, the bridge will open to traffic.」

查看答案

Upon completion

You know how a figure skater, 表達脈絡

1:39

你知道花式滑冰選手

spinning in place, 片語搭配

1:40

在原地旋轉時,

can slow down their speed by moving their arms out, 片語動詞

1:41

可以把雙臂向外伸來減慢轉速,

by moving some of their body mass away from the middle of their body.

1:44

也就是把部分身體質量移離身體中心。

片語搭配

spinning in place:原地旋轉,不改變位置

在 spinning in place 中,in place 表示身體轉動時仍留在同一個位置。滑冰選手繞著自己的中心旋轉,而不是在冰面上移動。 這個結構常接在 spin、jog、march 或 run 等動作動詞後,表示動作正在進行,但位置沒有改變。這裡的 in place 不是「已經放好或安裝到位」,也不是「代替某人」。

練習

用表示「沒有離開同一個位置」的兩個英文單字完成指示:March ____ until the music stops.

查看答案

in place

片語動詞

slow down:變慢或使某事物變慢

slow down 是片語動詞,表示「變得更慢」或「使某人或某事物變慢」。本句中,手臂向外伸讓滑冰選手的旋轉速度降低。 down 是這個動詞整體意義的一部分,並不表示任何東西向下移動。slow down 可以不接受詞,如 The bike slowed down;也可以接受詞,如 The steep hill slowed the bike down。它還可以描述成長、工作等過程變慢。

練習

用表示「變得更慢」的兩字片語動詞完成句子:When the path gets crowded, cyclists need to ____.

查看答案

slow down

Well,

1:48

那麼,

the same thing can happen to Earth.

1:48

同樣的事也會發生在地球上。

表達脈絡

You know how ... Well, the same thing can happen ...:建立類比

「You know how」讓聽眾先想起一個熟悉的規律:滑冰選手把身體質量向外移動時,旋轉會變慢。它是口語化的引入方式,並不是在要求聽眾說明操作步驟。 「Well」表示講者要轉向新的話題,而「the same thing」把前面的因果規律映射到地球上。講者比較的是質量遠離旋轉中心與轉速變化之間的關係,並不是說地球真的會模仿滑冰選手的身體動作。 可以遷移使用的解釋框架是 You know how + 熟悉的情況? Well, the same thing can happen to + 新的情況。它能藉助熟悉現象幫助聽眾理解陌生概念。

練習

在解釋中,「You know how ...? Well, the same thing can happen to ...」這個框架的主要作用是什麼?

  1. 它先提出一個熟悉的例子,再把其中的基本原理遷移到新的情況。
  2. 它聲稱兩種情況的每個細節都完全相同。
  3. 它要求聽眾提供一步一步的操作說明。
查看答案

它先提出一個熟悉的例子,再把其中的基本原理遷移到新的情況。

The Three Gorges Dam did exactly what a figure skater does when they move their arms away from their center.

1:51

三峽大壩所做的,正像花式滑冰選手把手臂伸離身體中心一樣。

It transferred 39 trillion kilograms of water 175 meters above sea level. 片語搭配

1:57

它把39兆公斤的水抬升到海拔175公尺處。

片語搭配

海拔表達 above sea level

在「175 meters above sea level」中,above sea level 標示海拔:高度以平均海平面這個標準高度為測量基準。 它不是說水正好位於海洋上方。可遷移的結構是「數字 + 單位 + above sea level」,即使地點或物體遠離海岸也能使用。

練習

用標準海拔表達補全地圖說明:The village is 900 meters ____.

查看答案

above sea level

NASA calculated that that massive amount of water moved caused Earth's rotation to slow down 文法

2:05

NASA計算發現,如此巨量的水被移動後,地球自轉速度變慢了,

文法

cause + 受詞 + to 不定詞:caused Earth's rotation to slow down

標示部分採用 cause + 受詞 + to 不定詞結構。移動如此巨量的水被說成原因,Earth's rotation 是受影響的受詞,to slow down 表示隨後發生的變化。 這個結構可以清楚呈現因果鏈:某事使某人或某物去做某事或變成某種狀態。這裡的 slow down 表示「轉得更慢」,不是「停止」。

練習

用括號中的動詞補全使役結構:The cold weather caused the lake ____. (freeze)

查看答案

to freeze

so that every day of your life since that dam was finished has been longer by 0.06 microseconds. 文法

2:13

因此自大壩完工以來,你生命中的每一天都延長了0.06微秒。

文法

表示結果的 so that:so that every day ... has been longer

在這句話中,so that 引出地球自轉變慢所造成的實際結果:每天延長了 0.06 微秒。這裡它相當於「結果是……」,不是「為了……」。 判斷的關鍵是第二件事是否出於某人的意圖。這裡沒有任何意圖,而是一個物理變化引發了另一個變化。

練習

在句子 “The road flooded, so that the bus had to turn back.” 中,so that 引出的是什麼?

  1. 某人想要達成的目標
  2. 必須先滿足的條件
  3. 淹水造成的實際結果
查看答案

淹水造成的實際結果

It's not something that for all intents and purposes you have to worry about. 慣用語

2:21

不過實際上,你完全不需要為此擔心。

慣用語

for all intents and purposes:從實際效果來看

For all intents and purposes 表示「從實際情況來看」或「實際上」。說話者承認那個極小的物理變化確實存在,但認為它不會對日常生活造成有意義的影響。 當某件事在嚴格或技術意義上不完全成立,但在一般判斷中可以當作成立時,可以使用這個片語。

練習

補全固定表達:For all ____, the old printer is unusable because it jams every time.

查看答案

intents and purposes

If you are worried,

2:25

如果你真的擔心,

you might be hydrophobic. 用詞

2:26

那你可能有點怕水。

But you're in good company. 慣用語

2:29

不過,怕水的不只你。

慣用語

You're in good company:用共同經歷安慰對方

You're in good company 是一個習語,表示許多值得敬佩、受人尊重或能讓人產生認同感的人也處於相同境況。這裡用它來安慰聽者:感到擔心並不代表只有自己很傻或很孤單。 Company 在這裡不是「公司」,也不一定指實際在場陪伴的人。這個表達把尷尬或令人失望的經歷變成一種共同連結,也可以產生幽默效果;原句中的「同伴」甚至包括有用的材料。

練習

請用表示「許多值得敬佩的人也有這種經歷」的習語完成這句安慰話:If you feel nervous on your first day, you're ____.

查看答案

in good company

There are a lot of good hydrophobic materials

2:29

許多優良材料也具有疏水性,

and they behave in some pretty cool ways.

2:32

而且它們的表現相當酷。

Hydrophobic materials are resistant to getting wet. 片語搭配

2:34

疏水材料不容易被水弄濕。

用詞

Hydrophobic:人的恐水與材料的疏水

Hydrophobic 的含義會隨其描述對象而變化。在「you might be hydrophobic」中,這個詞被開玩笑地用於人,表示害怕水或強烈厭惡水。說話者故意把一種擔憂說成個人特徵。 當 hydrophobic 描述材料時,它是技術形容詞:材料表面不容易被水潤濕,因此水往往會形成水珠,而不是鋪展開來。從描述人轉到材料科學含義便構成了雙關;材料本身並不會感到害怕。

練習

在句子「Hydrophobic materials are resistant to getting wet」中,hydrophobic 是什麼意思?

  1. 材料害怕水。
  2. 材料會迅速溶解在水中。
  3. 材料表面不容易被水潤濕。
查看答案

材料表面不容易被水潤濕。

片語搭配

resistant to getting wet:to + 動名詞

在這句話中,resistant to getting wet 表示材料不容易變濕。它說明材料不容易受到水的影響,但不一定表示材料完全防水。 結構是 be resistant to + 名詞或動名詞。這裡的 to 是介系詞,所以 get 要變成 getting;getting wet 表示變濕。

練習

用標準結構完成句子:This fabric is ____ stains。

查看答案

resistant to

That's right.

2:38

沒錯。

They're usually made out of hydrocarbons that don't form good hydrogen bonds with water molecules. 講解

2:39

它們通常由碳氫化合物組成,而這些化合物無法與水分子形成良好的氫鍵。

片語動詞

made out of:由某種材料製成

在這句話中,made out of 是 be made out of + 材料的被動結構,說明疏水性材料由什麼構成,因此這裡是在說明它們的組成。 made out of 強調製造某物時所使用的材料。它不是 make out;後者是另一個動詞,可以表示辨認出、看清、聽清或勉強理解。

練習

哪個句子正確使用了 be made out of 來說明物體的材料?

  1. The lantern is made out of bamboo.
  2. The lantern makes out of bamboo.
  3. The lantern is made bamboo out of.
  4. The lantern is made out bamboo.
查看答案

The lantern is made out of bamboo.

片語搭配

和水分子形成良好的氫鍵

在 form good hydrogen bonds with water molecules 裡,form 是動詞,意思是「形成」。form + bond(s) + with + 物質是科學英語中的常見結構,表示一種物質和另一種物質形成化學作用。 這裡的 good 表示「有利的」或「有效的」,不是道德上的「好」。完整句子中有 don't form,因此意思是這些碳氫化合物不容易和水形成這種作用,或形成的作用不夠強。

練習

在這句話中,form good hydrogen bonds with water molecules 是什麼意思?

  1. 和水分子形成有利的氫鍵作用
  2. 把水分子變成另一種物理形狀
  3. 填寫一張關於水分子的表格
查看答案

和水分子形成有利的氫鍵作用

And because it takes more energy for the water to spread out on those surfaces, 文法

2:45

因為水要在這些表面上攤開,需要耗費更多能量,

the water just sticks together. 片語動詞

2:49

所以水只會聚在一起。

文法

水鋪展開來需要更多能量

在 it takes more energy for the water to spread out 裡,it 是虛主詞,並不指涉某個具體事物。結構是 It takes + 所需的量 + for + 名詞 + to + 動詞。 這裡所需的是 more energy,而執行 spread out 這個動作的是 the water。這個結構用來凸顯某個動作需要的時間、金錢、努力或能量。

練習

用構成 It takes + 所需的量 + for + 人 + to + 動詞 這個結構的兩個字完成句子:It ____ more effort ____ Mia to lift the heavy box.

查看答案

takes · for

片語動詞

sticks together:保持聚在一起而不鋪開

這裡的 sticks together 意思是「聚成一團」。水分子彼此保持靠近,因此水會形成一團,而不是在表面上鋪開。 stick together 可以描述東西在物理上保持連在一起,也可以描述人們團結在一起,但本句使用的是物理含義。

練習

請用與複數主詞搭配的 stick together 正確形式完成句子:The pieces are wet, so they ____.

查看答案

stick together

It coheres to itself and forms nice little spheres.

2:50

水分子彼此凝聚,形成一顆顆漂亮的小球。

Now,

2:53

那麼,

in certain cases,

2:54

在某些情況下,

super-hydrophobia occurs and it looks awesome.

2:55

還會出現超疏水現象,看起來酷斃了。

The leaves of the lotus plant do this.

2:59

蓮花的葉片就有這種效果。

And when water falls on them,

3:01

當水落到葉片上時,

the water just floats around

3:03

水會在上面滾來滾去,

like some big old blob of liquid mercury or something. 講解

3:04

就像一大團液態水銀之類的東西。

用詞

big old:非正式的加強表達

在 some big old blob 中,big old 是一種隨意的口語說法,用來加強 big:說話者描繪的是一個非常大、很顯眼的團塊。這裡的 old 不一定表示這個團塊存在了很長時間。 big old + 名詞這種結構通常會增加生動、誇張的感覺。根據名詞和說話者的語氣,它可以帶有覺得有趣、驚嘆、喜愛或不滿等態度。

練習

在句子 “A big old stain covered the rug,” 中,big old 最可能起什麼作用?

  1. 它讓句子聽起來正式而且技術性很強。
  2. 它證明汙漬已經存在很多年。
  3. 它以非正式方式強調汙漬很大或很顯眼。
查看答案

它以非正式方式強調汙漬很大或很顯眼。

語氣意圖

用 or something 表示大概的猜測

Or something 是放在例子、名稱或比較之後的隨意模糊標記。它表示「或者類似的東西;這只是我的大概說法」,會降低說話人對表達精確性的承諾。 這裡,講者把漂浮的水比作液態水銀,但並不是斷言它就是水銀。這個片語把該比較標記為一種隨意的猜測,而不是請別人補出某個遺漏的物品。

練習

請用一個由兩個詞組成的隨意片語完成句子,表示說話人只是在作大概猜測:That animal might be a fox ____, but I cannot see it clearly.

查看答案

or something

It's a very bizarre trick and I have you guys to thank for bringing it to my attention. 片語搭配

3:07

這是個非常奇特的現象,多虧你們提醒,我才注意到它。

片語搭配

bringing it to my attention:讓某人注意到某事

Bring something to someone’s attention 表示讓某人注意到或得知某件事。事物放在 bring 後面,而人則以所有格形式放在 attention 前面:bring the issue to her attention。 在本句中,it 指那個奇怪的把戲,觀眾讓講者知道並注意到了它。這裡的 bring 描述的是資訊傳達,不是實際搬動一個物體。

練習

請用一個表示「讓我注意到這件事」的固定片語完成句子:I had not seen the mistake in the schedule, so thank you for ____.

查看答案

bringing it to my attention

In fact,

3:12

事實上,

it was that message that inspired me to do an episode about water in the first place. 講解

3:12

正是那則訊息一開始啟發我做一集關於水的節目。

文法

It was that message that ...:用 It was X that ... 聚焦重點

在 It was that message that inspired me 中,框架 It was X that ... 把 that message 放在焦點位置。這句話強調,帶來啟發的是這則訊息,而不是其他事件或來源。 這裡的 it 是強調句框架中的形式成分,並不指涉某個物體。第二個 that 引出其餘內容。強調句可以突出人物、事物、時間、地點或原因,而底層事件本身不變。

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請補全 It was X that ... 強調句,突出是電子郵件而不是會議改變了計畫:____ the email ____ changed our plan.

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It was · that

慣用語

in the first place:追溯最初的原因

本句中的 in the first place 回溯這個決定的起點:那則訊息是說話者決定製作一集水主題節目的最初原因。 這個片語常用來詢問或說明某種情況為何會開始或為何會存在。它是話語表達,不表示字面上的地點,也不等於列舉時的「第一項」。

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請用一個表示「最初原因」的四詞片語補全句子:Why did we sign the contract ____?

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in the first place

So thanks.

3:17

所以,謝謝你們。

One final note on hydrophobia. 表達脈絡

3:18

關於恐水症,最後再補充一點。

It can happen in humans.

3:20

這種情況也會發生在人類身上。

表達脈絡

用 One final note on ... 引出最後一項補充

One final note on ... 表示主體討論即將結束,並引出圍繞 on 後所接主題的最後一項簡短補充。在本句中,on hydrophobia 點明了這項補充所談的主題。 這裡的 note 指評論或說明,不是音樂中的音符。這個結構能組織結尾資訊,使補充內容顯得經過安排,而不是突然插入。

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用能引出最後一條簡短說明的過渡語完成句子:Before we finish, ____ lab safety: always label every container.

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one final note on

And I don't mean being afraid of swimming or not liking the ocean. 表達脈絡

3:22

我說的不是害怕游泳,也不是不喜歡海洋。

I mean an actual psychological aversion to the sight of water. 用詞

3:25

我指的是一種看到水就會產生心理排斥的真實症狀。

表達脈絡

用 I don't mean X. I mean Y. 進行兩步釐清

I don't mean X. I mean Y. 這一成對結構分兩步完成修正。第一句排除聽者可能採用的解釋 X,第二句給出說話人真正想表達的解釋 Y。 在本句中,X 是一般意義上的害怕游泳或不喜歡海洋,Y 則是看到水時產生的真正心理厭惡。否定只針對第一種解釋,並不否認「恐水症可能發生在人類身上」這一更大的主張。同一結構也可以用來釐清術語、說法或說話人的立場。

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一位設計師正在釐清 light 這個詞。完成這個兩步修正結構:When I say 'light,' ____ low in weight. ____ pale in color.

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I don't mean · I mean

用詞

psychological aversion to the sight of water:看到水時的心理性厭惡

這裡,psychological aversion to the sight of water 指看到水時產生強烈、非自願的迴避衝動。這不只是一般的不喜歡,本身也不等於害怕某個危險物體。 aversion 後接 to,再接名詞或 -ing 形式來指出厭惡的對象。the sight of water 指明視覺刺激源:看見水,而不是「視力」本身。

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一份醫療紀錄描述患者一看到針就退縮並拒絕看,但沒有說患者認為針有危險。哪個片語最合適?

  1. a dislike of the sight of needles
  2. an aversion to the sight of needles
  3. a fear of the sight of needles
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an aversion to the sight of needles

Rabies is a virus that

3:30

狂犬病是一種病毒性疾病,

if left untreated, 文法

3:32

如果不加以治療,

can lead to severe neurological damage. 片語搭配

3:33

可能造成嚴重的神經系統損傷。

文法

if left untreated:縮略的被動條件從句

if left untreated 是被動條件從句的縮略形式。這裡的完整形式是 if it is left untreated,其中 it 指 rabies;left untreated 表示「任其處於未治療狀態」。 在 if + 主語 + be + 過去分詞 這類從句中,如果省略的主語能從主句清楚判斷,英語可以省去重複的主語和 be 動詞。過去分詞 left 保留被動含義;它不是「離開了」或「左邊的」意思。

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把 if it is left untreated 縮略後補全警示語:____, a minor infection can worsen.

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If left untreated

片語搭配

lead to severe neurological damage:導致嚴重神經損傷

這裡的 lead to 表示「導致」或「引起」。狂犬病是原因,嚴重神經損傷是結果。 在這個結構中,to 是介系詞,所以後面接名詞片語或 -ing 形式:lead to damage、lead to problems 或 lead to losing control。這個片語用來說明因果關係,不表示實際移動。

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用本課中的兩字因果表達完成句子:Skipping breakfast can ____ low energy at school.

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lead to

In the late stages of rabies, 片語搭配

3:36

在狂犬病晚期,

the victim salivates constantly,

3:37

患者會不停流口水,

片語搭配

In the late stages of rabies:在狂犬病晚期

In the late stages of 表示「在一個發展過程的後期」。這裡的 stages 指狂犬病進展中的各個階段,這個片語把症狀放在疾病較晚、較嚴重的時期。 結構是 in the + 形容詞 + stages of + 名詞。可以更換形容詞來表示過程中的不同時間點,例如 in the early stages of a project 或 in the final stages of recovery。

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一位科學家說:「In the late stages of the experiment, the team repeated every test.」團隊是在什麼時候重複每一項測試的?

  1. 在劇院舞台上。
  2. 實驗開始之前。
  3. 接近實驗結束時。
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接近實驗結束時。

but their throat and jaw become paralyzed,

3:40

但喉嚨和下顎會陷入麻痺,

which means that the body cannot control the fluid in its own mouth

3:43

這表示身體無法控制口腔裡的液體,

and is in a constant fear of drowning.

3:46

並會一直陷在溺水的恐懼中。

This man has contracted rabies and is in the late stages of the disease. 用詞

3:49

這名男子感染了狂犬病,目前已進入晚期。

用詞

contracted rabies:contract 的醫學含義

在 contracted rabies 中,contracted 是動詞 contract 的過去分詞,意思是「感染了」。Has contracted 使用現在完成式:感染發生在之前,而且與這名男子目前的狀況仍然有關。 這是 contract 在正式醫療和新聞語境中的含義。這裡的 contract 不是表示「合約」的名詞,也不是表示「變小或縮緊」的動詞。

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用 contract 的現在完成式補上這句醫療報告:Doctors confirm that he ____ after an infected dog bit him.

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has contracted rabies

As he attempts to take a drink of fluid,

3:53

當他試著喝下一些液體時,

his body recoils instinctively,

3:55

他的身體會本能地向後退縮,

as if the water might burn him. 文法

3:57

彷彿水會灼傷他一樣。

文法

as if ... might:想像中的比較

在 as if the water might burn him 中,as if 引出一個想像中的比較。他往後縮的樣子像是在躲避灼傷,但這句話並沒有說水真的灼傷了他。 Might 讓這個原因只是一種可能,尚未得到確認。as if + 主詞 + might + 動詞可以用來描述:一個真實反應看起來像是由某個原因造成的,但說話者並未聲稱這個原因是真的。

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說話者說 'as if the water might burn him' 是什麼意思?

  1. 水確實灼傷了他。
  2. 他的反應看起來像是在躲避灼傷,但句中並沒有說水真的在灼傷他。
  3. 他希望水變得更熱。
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他的反應看起來像是在躲避灼傷,但句中並沒有說水真的在灼傷他。

But thanks to vaccination efforts, 片語搭配

3:59

但多虧了疫苗接種工作的推動,

the threat of rabies all over the world has been significantly reduced.

4:01

狂犬病在全球造成的威脅已大幅降低。

片語搭配

thanks to vaccination efforts:引出有利原因

thanks to + 名詞片語用來引出帶來良好或理想結果的原因。在本句中,vaccination efforts 被說成狂犬病威脅大幅降低的原因。 雖然 thanks 經常表示感謝,但 thanks to 在這裡是因果連接語。它可以理解為 because of,同時還帶有對這個原因的正面態度。

練習

哪一個選項最準確地解釋句中 thanks to vaccination efforts 的意思?

  1. 疫苗接種工作幫助降低了這種威脅。
  2. 這種威脅導致疫苗接種工作停止。
  3. 疫苗接種工作得到了一句口頭感謝。
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疫苗接種工作幫助降低了這種威脅。

Now,

4:06

那麼,

we could say a lot of other stuff about water,

4:06

關於水,我們還能聊很多其他內容,

but I might save that for another episode. 片語搭配

4:08

不過我可能會留到另一集再說。

片語搭配

save that for another episode:把話題留到以後

save + 受詞 + for + 以後某個時間或場合,表示把某個話題、問題或故事留到之後再處理。這裡的 that 指講者還能談到的其他水相關內容,another episode 則是以後再談的場合。 這個表達可以幫助控制談話或簡報的範圍,並自然收尾。這裡的 save 不是「挽救」,也不是「儲存電腦檔案」。

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使用表示「把某事留到以後」的 save 結構和括號中的詞 (that question / tomorrow) 完成句子:We are out of time, so let's ____.

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save that question for tomorrow

In the meantime,

4:10

在那之前,

and as always,

4:11

還是老樣子,

thanks for watching.

4:12

謝謝收看。