為什麼有些東西這麼可愛?:英語精讀講義
Vsauce
影片簡介:本片從 cute 的詞源談到嬰兒式外形如何觸發照護反應,並串連大腦獎賞、角色設計、幼態延續與狗的人工選育,說明「可愛」如何影響判斷與行為。 主要英語學習重點: 1. be used as slang for|固定語塊與搭配:理解說明某個詞「被當成俚語來表示……」的自然寫法,並分辨詞義與使用語域。 2. the cuter … the more|文法與句型:辨認「越……,就越……」的成對比較結構,用來準確表達兩個變項同步改變。 3. not that dissimilar from|文法與句型:看懂這種緩和的否定比較其實表示「頗為相似」,避免誤判成強調差異。
本篇講解
And the Pet Collective offers 24-hour coverage of puppies and kittens. 用詞
0:02The Pet Collective 全天24小時不間斷播送小狗和小貓的內容。
24-hour coverage:全天候媒體內容
這裡,24-hour coverage 表示這項服務全天候持續提供媒體內容。coverage 指頻道持續提供的節目內容,24-hour 則說明這項服務持續多久。
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用表示「全天候提供媒體節目」的原片語完成句子:The wildlife channel provides ____.
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24-hour coverage
a shortening of acute:acute 的縮短形式
在 X is a shortening of Y 這個結構中,X 是由較長形式 Y 縮短而成的字詞形式。這個片語用來說明一個字的形式如何發展而來。 這裡,cute 被說成是 acute 的縮短形式。這種歷史關聯並不表示 cute 和 acute 在現代英語中的意思仍然相同。
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用本課中的正確片語完成這個詞源句子:Blog is ____ weblog.
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a shortening of
the word cute began to be used as slang for a girl who was pretty. 片語搭配
0:30cute 開始被當成俚語,用來形容漂亮的女孩。
be used as slang for:被用作俚語來指……
在這個結構中,be used as slang for 用來引出某個非正式詞語所指的人、事物或含義。這裡,cute 曾被非正式地用來稱呼漂亮的女孩。 這個結構是「詞語或表達 + be used as slang for + 所指對象或含義」。for 後面的名詞表示這句俚語所指的內容,而不是使用它的原因。
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請用表示「被非正式地用來指……」的目標短語補全句子。In the 1990s, sick began to ____ something impressive.
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be used as slang for
accrued a new meaning:逐漸獲得了新含義
Accrued a new meaning 表示一個詞隨著時間推移,逐漸獲得了一個額外的義項。accrue 強調在一段時間內累積或發展,因此這個新義項不一定是透過某次刻意行為一次性賦予的。 雖然 accrue 常與利息、福利或成本搭配,但在正式的歷史或語言分析中,它也可以接 meaning 這樣的抽象受詞。這裡的 new 表示「新增的」,並不意味著舊含義消失了。
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請用強調漸進發展的正式目標短語補全句子。Over several generations, the term ____ and came to refer to digital messages as well.
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accrued a new meaning
put together:整理並編製清單
這裡的 put together 意思是收集並整理所需資訊,從而製作出某樣東西。洛倫茲彙整了觀察結果,並將它們整理成一份具體的清單。 受詞會提示這裡採用哪一種意思。與清單、報告、計畫或簡報連用時,put together 常表示準備或編製,而不是把實物並排放在一起。
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請用本學習筆記中的片語動詞完成句子:We need to ____ a guest list before Friday.
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put together
But why exactly do these characteristics elicit an aw response from us humans? 片語搭配
1:03但這些特徵究竟為什麼會讓我們人類發出「啊,好可愛」的反應呢?
elicit an aw response:引發「aw」的反應
在 elicit an aw response 中,elicit 表示引出或誘發一種反應。這些可愛的特徵讓人發出 aw 的聲音作為反應。 Elicit 是一個較正式的動詞,常用來描述問題、圖片、事件或其他刺激引出反應、回答、情緒或資訊。這裡的 aw 像描述性名詞一樣修飾 response,說明人們產生的是哪一種反應。
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哪一句用正式英語正確表達了「圖片可能引發反應」?
- The picture may illicit an emotional response.
- The picture may elicit an emotional response.
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The picture may elicit an emotional response.
Well, Lorenz pointed out that you can find all of those characteristics in the human baby,
1:11勞倫茲指出,所有這些特徵都能在人類嬰兒身上找到,
looking at our offspring makes us instinctively feel:make + 受詞 + 原形動詞
動名詞片語「looking at our offspring」充當主語:看見自己後代這項行為是引發反應的原因。整個動名詞片語在這裡被視為一項活動,所以使用單數動詞 makes。 在 makes 之後,us 是受詞,feel 是不帶 to 的原形動詞:make + someone + feel。instinctively 修飾 feel,表示保護和養育的反應會自動產生。
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請用 make 的正確形式、me 和 feel 補全英文句子:Looking at old photos ____ happy.
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makes me feel
A fun consequence of this is that our experience of cuteness can be triggered by things that aren't human babies. 講解
1:28一個有趣的結果是,即使不是人類嬰兒的事物,也能引發我們對可愛的感受。
A fun consequence of this is that:連結原因與其結果
「A consequence of this is that」這個框架用來組織原因和結果。this 回指剛才解釋過的觀點,that 子句則呈現由它產生的結果,讓聽者知道說話者正從前面的事實轉向其後果。 fun 加入了說話者輕鬆而正面的評價,表示這個結果很有趣或帶來令人愉快的驚喜。它不是說這個後果是一項娛樂活動;consequence 在這裡只表示「結果」,不一定是壞事。
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你剛才解釋了一個班級在窗邊種了花。要引出「蝴蝶開始前來」這個結果,應該選擇哪個開頭?
- A fun consequence of this is that
- One reason for this is that
- In contrast to this
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A fun consequence of this is that
can be triggered by:可能由……觸發
can be triggered by 是「情態動詞 can + be + 過去分詞 + by」的被動結構,表示某個事物有可能使一種感受、反應或過程開始。 本句中,被觸發的反應是我們對可愛的感受,而並非人類嬰兒的事物是可能的刺激來源。這裡的 trigger 是中性的,表示「觸發」或「引起」,不一定與創傷或負面經歷有關。
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用 trigger 和 can 構成被動結構,補完整句子:A fear response ____ a sudden loud noise.
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can be triggered by
but if we apply Lorenz's traits and make it really round and really squat,
1:50但如果套用勞倫茲的特徵,把它變得非常圓、非常矮胖,
goes from A to B:從 A 變為 B
Go from A to B 表示一種變化:A 是起始狀態、身分或評價,B 是變化後的狀態。在這個結構中,go 並不表示實際的空間移動。 這裡,物體給人的觀感從實用工具變成了可愛的小鐵鎚。from 和 to 後面的成分應盡量保持平行,例如名詞片語對應名詞片語,或形容詞對應形容詞。
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用 go from A to B 的過去式補完整句子:With one update, the interface ____ cluttered ____ clean and simple.
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went from · to
用 he/him 把 hammer 擬人化
說話人特意用 he 和 him 指代一把鎚子,儘管普通的無生命物體通常用 it。這種代名詞選擇把鎚子擬人化了:它被呈現成一個小小的、有生命的角色,而不只是一件工具。 這種表達方式也呼應了 little 和 Don't hurt him。聽者會被引導去喜愛並保護它,因此這些代名詞讓整段描述圍繞情感反應展開,而不是只陳述一個中性事實。
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說話人為什麼用 he 和 him 指代 hammer?
- 為了把 hammer 擬人化,讓它顯得小巧、值得保護。
- 因為 hammer 任何時候都必須用 he/him 指代。
- 為了指代一個沒有出現在畫面中的男性。
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為了把 hammer 擬人化,讓它顯得小巧、值得保護。
用 As X puts it 標明他人的措辭
As Daniel Dennett puts it 表明接下來的話是在呈現 Daniel Dennett 表達某個觀點的方式。在這個結構中,put 的意思是「用語言表達」,而不是「把某物放到某處」。 這個開頭短語會在主要陳述出現之前,先標明措辭或表述的來源。可遷移的結構是 As + 人名/來源 + puts it,後接逗號,再接引用或轉述的觀點。
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用強調 Maya 措辭方式的歸屬短語完成句子:____, "A calm answer can stop an argument."
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As Maya puts it
If ... looked ..., we would find ...:表示假設條件
if + 一般過去式,... would + 原形動詞這一結構表示一個想像中的條件及其結果。這裡的 looked 並不是說這種外形出現在過去,而是把它標記為與現實不同的假設。 instead of that 對比了兩種可能的外形。在改變前提後,說話者推測我們的判斷:我們會認為這種外形很可愛。這個結構可用來推演不同或不真實的當前條件會帶來什麼結果。
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使用 would 和括號中的動詞補全假設結果:If our apartment had a balcony, we ____ outside more often. (eat)
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would eat
The how and what of cute:用作名詞概念的疑問詞
在 how 和 what 前加上 the 後,它們會被當作類似名詞的概念。the how 指方式或機制,the what 指所涉及的事物、特徵或內容。of cute 則說明主題是「可愛」。 這是一個簡潔的總結,不是直接問句。在原句中,整個片語是 about 的受詞,表示我們既了解可愛感如何形成,也了解哪些特徵會被視為可愛。
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在 "The guide explains the how and what of the process," 中,"the how and what" 指什麼?
- 所涉及的方法以及內容或特徵
- 指南拒絕回答的兩個問題
- 流程的時間和地點
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所涉及的方法以及內容或特徵
But where is cute?:用地點問句進行反問
這裡刻意把 cute 當成彷彿有具體位置的事物。說話者並不是在問某個可愛的物體在哪裡;where 指向的是大腦中產生「可愛感」的生理基礎。 這個簡短而出人意料的問題製造懸念,並把話題從描述可愛特徵轉向解釋大腦活動。這類刻意非常規的問題能把抽象特質包裝成研究問題,但它的含義依賴前後話題。
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在科普演講中,問題「But where is cute?」起什麼作用?
- 詢問哪張嬰兒照片最可愛
- 詢問大腦的哪個部分產生可愛感
- 詢問一個可愛的物體被放在了哪裡
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詢問大腦的哪個部分產生可愛感
Well, researchers have shown cute baby pictures to subjects while using functional MRI to track activity in the brain. 片語搭配
2:33研究人員一邊讓受試者看可愛嬰兒的照片,一邊用功能性磁振造影追蹤他們的大腦活動。
shown cute baby pictures to subjects:show something to someone 結構
在現在完成式動詞片語 have shown 中,shown 後先接被展示的事物 cute baby pictures,再接 to 加接受者 subjects。可遷移的結構是 show something to someone:研究人員把實驗材料展示給參與研究的人。 這裡,subjects 指實驗中被研究的人,不是學校科目,也不是文法上的主詞。
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將括號中的字詞按正確順序排列並補全句子:The researchers have ____ during the study. (shown / the pictures / to / the subjects)
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shown the pictures to the subjects
sure enough:標記預期得到證實
sure enough 是一個句子層面的銜接標記,表示發生的事情或發現的結果符合先前的預期、預測或猜想。這裡它把前面的設定過渡到證實預期模式的發現。 句首的 And 把這一證實結果與前文說明連接起來。sure enough 是對後續結果的評價,並不是說說話者足夠確定。
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例句中的 sure enough 表達了什麼信號?
- 接下來的發現證實了先前的預期。
- 接下來的結果完全出乎意料。
- 說話者只是有一點確定。
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接下來的發現證實了先前的預期。
the cuter ... the more ...:表示連動變化的比較結構
the + 比較級 ..., the + 比較級 ... 結構把兩個變化尺度連繫起來:第一部分的程度發生變化時,第二部分的程度或數量也隨之變化。本句中,嬰兒越可愛,所指腦區的活化就越多。 兩個 the 都是這一結構的標記,不是普通定冠詞。cuter 描述 baby,more 表示 activation 的數量。found 是壓縮表達中的過去分詞,可以理解為省略了 was,即 more activation was found here。
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使用 clear 和 easy 的比較級完成配對結構:____ the instructions are, ____ the task becomes.
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The clearer · the easier
such a powerful force ... that it can affect:such ... that 結果結構
結構 such a powerful force ... that it can affect 表示程度及其結果。such a powerful force 是一個名詞片語:such 強調 powerful 所表達的程度,而 a force 提供單數可數名詞。that 子句說明這種極強程度所帶來的結果。 可遷移的結構是 such + a/an + 形容詞 + 單數可數名詞 + that + 結果子句。這裡的 in fact 是插入性評論,不會切斷 such 與 that 之間的呼應。
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使用 severe 和 such ... that 結構完成句子:It was ____ storm ____ all flights were canceled.
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such a severe · that
what we like, what we buy:平行的 what 子句
what we like 和 what we buy 是兩個平行的名詞子句。每個 what 都表示「……的事物」,因此這兩個子句是在列出行為的兩個方面——喜好和購買——而不是在提問。 重複 what + 主詞 + 動詞 這一相同結構,把資訊組織成兩個平衡的節奏單位。兩個子句都補充說明前面所說的會受到影響的 behaviors,因此說話者無須重複完整主句,就能緊湊地列出它們。
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哪個句子使用平行的 what 子句列出兩個受影響的方面,同時沒有重複主句?
- The app changes what we read and we share.
- The app changes what we read and what we share.
- The app changes what do we read and what do we share.
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The app changes what we read and what we share.
It's no coincidence that:表示有意義的聯繫
It's no coincidence that 用來引出一個已經觀察到的事實,並把它說成與先前資訊存在有意義的聯繫。在本句中,前面給出的原因讓創作者的設計選擇顯得是有意為之,而不是偶然發生。 這個表達會引導聽者接受某種解釋,但它本身並不能證明因果關係。說話者仍需用證據或推理來支持這種聯繫。
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請使用包含 coincidence、表示結果並非偶然的片語完成句子:The school added shaded benches last month, so it's ____ more students now eat lunch outside.
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no coincidence that
More and more cute over time:描述程度逐漸增加
More and more + 形容詞表示某種性質的程度持續增加。在 more and more cute 中,cute 描述這些角色,more and more 則表示可愛程度不斷上升。 Over time 提供時間範圍:這種變化是在一段時期內逐漸形成的,而不是一下子發生。兩個部分結合起來,適合描述趨勢和漸進變化。
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使用 more and more 加上括號中的形容詞完成句子:As the team simplified the menus, the app became ____ over time. (intuitive)
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more and more intuitive
日本的 kawaii 概念
kawaii 是一個與可愛文化,以及甜美、稚氣或討喜的鮮明設計美學相關的日語概念。當這個觀念比單純說某樣東西 cute 更廣泛、更具有特定文化意涵時,英語媒體常會保留這個日語詞。 在本句中,這個片語把 kawaii 作為接下來要量化的文化例子引出來。它不是角色的名字。
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為什麼原句使用 kawaii,而不只使用 cute?
- 它指的是日本的一種可愛文化概念和美學。
- 它表示所有日本設計都有相同的比例。
- 它是被測量的一個角色的名字。
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它指的是日本的一種可愛文化概念和美學。
How many ... do you think it would take to ...? 這個結構
How many 用來詢問所需的頭部數量。較長的名詞片語 how many of your own heads stacked on top of each other 被放在整個問句的開頭。 插入 do you think 是為了詢問聽者的估計。它後面的子句保持陳述語序:用 it would take,而不是 would it take。這裡的 it 是形式主語,所用句型是 it would take X to do Y。
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請用 it、would 和 take 按自然語序補全問句:How many people do you think ____ to move the piano?
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it would take
stacked on top of each other:垂直排列
在這個問題中,stacked on top of each other 描寫的是把同一個頭想像成多個副本,沿垂直方向排列,每一個都疊放在另一個上方。這並不是說一個人真的有好幾個頭。 X stacked on top of each other 這一結構把 X 描寫成垂直的一疊或一列。它既可用於物體,也可用於說明一種測量高度的方法。
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用表示垂直堆疊的準確表達完成句子:To save floor space, the boxes were ____ in one tall column.
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stacked on top of each other
are meant to make them look + 形容詞:預期的外觀效果
Are meant to 表明插畫的預期目的:這些插畫被設計來產生某種印象。這裡 meant 的意思是 intended,也就是「旨在」,而不是「表示某種含義」。 在 make them look heroic or noble 中,them 指畫中的人物,make + 受詞 + look + 形容詞 表示使某人顯得具有某種樣子。合起來,be meant to make someone look + 形容詞 描寫的是為了塑造某種外觀印象而作出的設計選擇。
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使用本課的兩個結構完成句子:The soft lighting ____ the actor ____ calm.
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is meant to make · look
goes the other way:趨勢走向相反
在本句中,goes the other way 並不是說沿著路線移動,而是表示模式或趨勢相反:英雄式設計採用更修長的比例,而可愛式設計採用更短的比例。 當某個結果或趨勢朝著與剛剛提到的方向相反的方向發展時,可以使用 go the other way。主詞表示遵循這種相反模式的事物;這裡的 Cute 指可愛型角色設計。
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在句子“Costs fell last month, but this month they went the other way,”中,“went the other way”是什麼意思?
- 成本被移到了另一個地點。
- 這個月成本上升了。
- 成本是用另一種方法計算的。
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這個月成本上升了。
psychological factors at work:正在發揮作用的影響因素
在 psychological factors at work 中,at work 表示「正在發揮作用」或「正在產生影響」。這個片語說明有多種心理機制影響著我們照顧幼小後代的本能;它不是在說明某人位於工作場所。 這種結構常用於 factors、forces、processes 和 mechanisms 等名詞之後。它把原因呈現為正在促成某種結果的作用力,即使這些原因無法被直接看到。
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在“Several forces are at work behind the sudden change”中,at work 是什麼意思?
- 它們受僱於辦公室。
- 它們正在修理某樣東西。
- 它們正在影響當前情況。
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它們正在影響當前情況。
「to be sure,」:表示讓步的話語標記
這裡的「to be sure,」相當於「誠然」或「確實如此」。它先帶出說話者承認的一項事實,再對較大的觀點加以限定。 它不是在請別人確認某件事是否為真。放在子句開頭時,這個話語標記會先承認一點,但不放棄主要主張,藉此組織論述。
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在句子「To be sure, the plan is expensive, but it could save money later」中,「to be sure,」有什麼作用?
- 先承認這個方案很貴,再提出一個與之平衡的觀點。
- 請別人確認這個方案要花多少錢。
- 表示這個方案一定會省錢。
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先承認這個方案很貴,再提出一個與之平衡的觀點。
省略的被動時間子句「when exposed to」
「When exposed to」是被動時間子句的省略形式。這裡的完整形式是「when they are exposed to」。省略的主詞「they」指的是「mothers」,過去分詞「exposed」表示母親們是接受刺激的一方,而不是造成刺激的一方。 這個結構表示「當某人或某物接觸到X或受到X影響時」。它常用於研究報告和正式說明,因為可以避免重複主詞和「be」。
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用「when they were exposed to」的省略形式完成句子:The volunteers, ____ bright light, wore protective glasses.
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when exposed to
the least terrible:壞選項中相對最不糟的
the least + 形容詞是最高級結構,用來指出比較範圍內該性質程度最低的成員。這裡 terrible 是負面形容詞,因此 the least terrible 表示「比其他所有被比較的尿布氣味都沒那麼糟」。 它並不表示 pleasant 或 good,只是在多個糟糕選項中進行排序,並選出相對較好的一個。
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用重點英文表達完成句子:Of the three proposals, none is good, but this one is ____.
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the least terrible
despite not knowing:despite + 否定的 -ing 片語
Despite 引出讓步資訊:不知道相關情況通常會讓這個結果顯得更難出現,但結果仍然發生了。在 despite not knowing 中,despite 是介詞,not knowing 是否定的動名詞片語。 可遷移的結構是 despite + 名詞或 -ing 片語。這裡 not 放在 knowing 前面,用來否定這個 -ing 形式。
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用 despite 加 know 的否定 -ing 形式完成句子:____ the address, Mia found the café by following the signs.
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Despite not knowing
all the way through adulthood:強調完整時間跨度
all the way through adulthood 表示某種狀態貫穿整個成年階段,沒有在這一階段結束前中止。本句中,幼年特徵是持續保留下來的,並不是消失後又重新出現。 all the way through + 時間段這一結構比單獨使用 through 更有強調作用,突顯狀態的連續性,以及它涵蓋某個階段或過程的完整跨度。
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請用強調完整時段的目標詞組完成句子:The free classes run ____ the summer.
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all the way through
neoteny(幼態延續):成年後仍保留幼年特徵
neoteny(幼態延續)是指生物進入成年期後,仍然保留幼年期的身體或發育特徵。在本句中,這個詞為 when 子句描述的模式命名。 這個詞並不只是指年齡小、行為幼稚或長得可愛。它的關鍵含義是:屬於較早生命階段的特徵仍保留在成年形態中。
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哪種情況最能說明 neoteny(幼態延續)?
- 一隻幼犬還沒有成年。
- 一隻成年蠑螈仍長有通常屬於幼體階段的鰓。
- 一隻成年犬學會了一個新動作。
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一隻成年蠑螈仍長有通常屬於幼體階段的鰓。
selectively bred:為獲得所需性狀而選擇親本
在本句中,selectively bred 表示人類有意選擇具有所需性狀的動物進行繁殖。bred 是 breed 的過去分詞,selectively 表明這種選擇以特定特徵為依據。 這個過程跨越多個世代,因此這些性狀會變得更常見。這裡的 breed 是指透過控制繁殖來獲得可遺傳性狀,而不只是餵食、飼養或照料動物。
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請用表示「選擇親本以傳遞所需性狀」的兩個英文單字完成句子:These cattle were ____ for heat tolerance.
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selectively bred
But the dog may be the animal that we have spent the most time designing, 文法
4:46但狗可能是我們花最多時間「設計」的動物,
spend the most time designing:帶最高級的 spend time doing 結構
這個從句使用 spend + 時間量 + -ing 結構:we have spent the most time designing [the dog]。the most 把這段時間與塑造其他動物所花的時間作比較。在關係從句中,dog 是 designing 在意思上的受詞。 這裡的 designing 是比喻用法:人類並不是一次把狗設計出來。這個片語把歷經許多代的選擇性繁育描述為長期塑造動物特徵的過程。
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用 spend the most time answering 的過去式完成英文句子:Of all the support agents, Lina ____ customer questions.
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spent the most time answering
have been designed by us to:現在完成式被動、施事者與目的
have been designed 是現在完成式的被動語態,結構為 have + been + 過去分詞。它把狗而不是執行選擇的人作為文法主詞,並把狗現在的特徵呈現為一個從過去多代延續而來的過程所產生的結果。 by us 指出對這個過程負責的施事者。後面的 to 不定詞說明預期結果或目的,也就是以特定方式長相、成長和行動。這裡的 to 屬於目的片語,並不是被動語態形式本身的一部分。
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請用 design 的現在完成式被動形式和 make 的目的不定詞補完整句子:After several updates, the controls ____ by the team ____ the app easier for first-time users.
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have been designed · to make
not that dissimilar from how we would design, say, a DVD player and its features. 文法
5:08這和我們設計一台 DVD 播放器及其功能並沒有太大差別。
not that dissimilar from:委婉地表示相似
在 not that dissimilar from 中,that 是程度副詞,意思是「那麼」或「達到那種程度」。否定詞 not 的作用範圍包括 that dissimilar,因此整個片語意為「沒有那麼不同」,通常暗示兩者頗為相似。 這是一種含蓄的比較,並不是說兩者完全相同。說話者可以承認存在一些差異,同時強調兩者的基本過程具有可比性。
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在句子 “The new schedule is not that dissimilar from the old one,” 中,說話者最可能是什麼意思?
- 兩個行程頗為相似,但不一定完全相同。
- 兩個行程完全不同。
- 說話者並沒有比較這兩個行程。
- 兩個行程一模一樣。
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兩個行程頗為相似,但不一定完全相同。
whether it's A or B:同一結論下的兩種情況
whether it's A or B 子句引出兩種可能情況。這裡,A 是 staying cute forever,B 是 being a really great hunting companion;兩者都是人們可能希望透過繁育獲得的特徵。這裡的 whether 並不是在提問,而是表示後面的整體結論無論哪種情況成立都適用。 兩個選項應保持語法平行。本句中的 staying 和 being 都是 -ing 形式,因此聽者會把它們理解為結構對應的兩種可能。
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用 whether it's ... or 完成句子,讓兩項活動導向同一個結果:____ reading quietly ____ discussing the story with friends, Leo learns something new.
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Whether it's · or
not so much A as B:把重點轉向 B
擴展表達 not so much A as much as it is B 會重新調整兩個描述的分量。可重複使用的標準句型是 not so much A as B:A 可能有一定道理,但說話者把 B 作為更準確或更重要的描述。 這裡,consequence of nature 是被弱化的分類,而 piece of human technology 是更受強調的分類。重點不是自然完全沒有作用,而是人類有意進行的繁育更能解釋現代狗的形成。
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用重新調整側重點的句型 not so much A as B 完成句子:The meeting was ____ a debate ____ a careful exchange of ideas.
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not so much · as
a piece of human technology 的隱喻含義
在本句中,a piece of human technology 是一個隱喻,把現代狗描述為人類透過選擇性繁育有意塑造的產物。這裡的 technology 指廣義的人類實用設計,而不只是電子產品或機器。 這個隱喻強調跨越許多世代的目的性影響。它並不是說狗沒有生命或真的是製造出來的;它是把狗的許多特徵呈現為人類反覆選擇的結果。
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在本句中,a piece of human technology 暗示了狗的什麼特點?
- 只有技術工具影響了狗,自然沒有任何影響。
- 狗的許多特徵經過許多世代,受到人類有意塑造。
- 狗確實是在工廠裡製造的電子機器。
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狗的許多特徵經過許多世代,受到人類有意塑造。
從 man's best friend 到 man's best invention
man's best friend 是一個熟悉的說法,把狗描述為人類忠誠的夥伴。句子先放入這一聽眾能夠識別的共有資訊。 接著,句子重複 man's best,並把 friend 替換為 invention。這種平行結構把有關選擇性繁育的論點轉化為簡潔有力的收尾:狗之所以與人類親近,部分原因可能是人類幫助塑造了牠們。invention 是修辭說法,並不是聲稱某個人真的發明了狗。
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哪一項最準確地說明了這個結尾的資訊組織方式?
- 它給出了兩個互不相關的狗的定義,然後修正第一個定義。
- 它在一個字面的科學論斷中,把 friend 和 invention 當作意義完全相同的詞。
- 它先使用熟悉的說法 man's best friend,重複 man's best,再用 invention 替換 friend,從而形成令人印象深刻的結尾。
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它先使用熟悉的說法 man's best friend,重複 man's best,再用 invention 替換 friend,從而形成令人印象深刻的結尾。