用木材打造更美好的世界?⏲️ 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
847 詞 149 詞/分

影片簡介:節目探討木材為何重新回到現代建築。內容從令人放鬆的日本「森林浴」談起,介紹自然環境可能有助於學習與康復的證據,說明木材儲存碳的作用,並展示工程合板如何在建築與摩天大樓中取代鋼材和混凝土。最後,節目揭曉建造英國軍艦HMS Victory約使用了6,000棵樹。 主要英語學習重點: 1. there's even a word for it, — 語篇、敘事與修辭:辨識說話者如何先指出某種體驗或現象甚至有專門名稱,再自然帶出日本shinrin-yoku這類文化概念;聽到這個提示時,也能預期接下來會出現術語或定義。 2. arguing for a return to wood — 固定詞塊與搭配:理解argue for是「提出理由支持某項主張」,而不是與人爭吵;討論提案、政策或實務做法的改變時,可以用它清楚表達支持立場。 3. as strong as steel. — 文法與句型:運用as + 形容詞 + as結構,表示兩個對象在某項特質上的程度相同,不僅能準確比較材料強度,也能延伸到速度、成本或效果等比較。

本篇講解

Six Minute English

0:01

Six Minute English

from bbclearningenglish.com.

0:02

來自 bbclearningenglish.com。

Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.

0:07

你好,這是 BBC Learning English 的 Six Minute English。

I'm Neil.

0:10

我是 Neil。

And I'm Beth.

0:11

我是 Beth。

Being in nature has benefits for our physical and mental health. 講解

0:12

身處大自然對我們的身心健康有好處。

文法

Being in nature:用 -ing 片語作主詞

「Being in nature」是一個 -ing 片語,在句中作動詞 has 的主詞。它把「在自然環境中度過時間」這個狀態或活動當成一個整體,讓句子可以說明這項活動的影響。 這裡的 being 不是進行式的一部分。當活動或經驗是句子要談論的主題時,-ing 片語可以像名詞一樣作主詞。

練習

下列哪個句子使用 -ing 片語作完整敘述句的主詞?

  1. Read before bed helps me relax.
  2. Reading before bed to help me relax.
  3. Reading before bed helps me relax.
查看答案

Reading before bed helps me relax.

片語搭配

physical and mental health:兩個形容詞共用 health

「physical and mental health」把健康的兩個層面合在一起:身體狀況和心理狀況。physical 和 mental 是並列形容詞,共同修飾一個名詞 health。 因為兩個形容詞共用同一個名詞,英文不必重複 health。physical health and mental health 可以合併成 physical and mental health。

練習

請填入本課中表示「身體和心理兩方面健康」的四字英文片語:A balanced routine supports ____.

查看答案

physical and mental health

So wouldn't it be good if instead of giving you a bottle of pills, 文法

0:16

所以,如果醫生不開一瓶藥給你,

文法

instead of giving ...:instead of 後接動詞 -ing 形式

「instead of giving you a bottle of pills」指出被取代的動作:給你藥。在完整的構想中,替代方式是建議你花時間親近大自然。 instead of 是介系詞,後面接動詞時要用 -ing 形式,也就是 instead of + 動詞-ing。後面也可以接名詞,例如 instead of medicine。

練習

用 send 的正確形式完成句子:Maya called her friend instead of ____ a message.

查看答案

sending

your doctor recommended spending time in nature? 片語搭配

0:20

而是建議你多花點時間在大自然中,這不是很好嗎?

文法

Wouldn't it be good if ...?:邀請對方認同想像中的改善

「Wouldn't it be good if ...?」是用否定疑問句引出說話者認為值得期待的假設情況。在本句中,說話者並不是說這樣做不好,而是期待聽者同意:醫師建議親近大自然可能是個好主意。 if 子句提出想像中的改變。和「It would be good if ...」相比,疑問句更直接地邀請聽者想像並認同這個構想。

練習

說話者說「Wouldn't it be good if our school library stayed open later?」最可能是在表達什麼?

  1. 說話者認為延長圖書館開放時間可能是個好主意。
  2. 說話者認為延長圖書館開放時間一定有害。
  3. 說話者是在詢問圖書館目前是否已經延長開放時間。
查看答案

說話者認為延長圖書館開放時間可能是個好主意。

片語搭配

spending time in nature:表示「花時間親近大自然」的自然搭配

「spending time in nature」表示在公園、森林等自然環境中待一段時間。重點是身處這種環境,不一定要進行某項特定活動。 可以延伸運用的結構是 spend time + -ing 形式的活動,或 spend time + 地點片語。本句中,整個動名詞片語表示醫生所建議的活動。

練習

請選擇最自然的英文句子。

  1. I try to spend time in nature every weekend.
  2. I try to pass time inside nature every weekend.
  3. I try to spend time in the nature every weekend.
查看答案

I try to spend time in nature every weekend.

That's an interesting idea, Neil.

0:23

這是個有趣的想法,Neil。

Being outdoors always makes me feel better. 文法

0:25

待在戶外總是讓我感覺更好。

文法

makes me feel better:make + 受詞 + 原形動詞

「makes me feel better」表示「讓我的身體或情緒狀態變好」。在 make + 受詞 + 原形動詞結構中,me 是受到影響的人,feel 使用原形,前面不加 to。 better 接在 feel 後面,說明改善後的狀態。Something makes someone feel + 形容詞是描述情緒或身體影響的常用句型。

練習

選擇正確的詞語完成句子:This music ____ calm.

  1. makes me to feel
  2. makes me feel
  3. makes me feeling
查看答案

makes me feel

And in Japan, there's even a word for it, 表達脈絡

0:28

在日本,甚至有一個詞來形容這種感覺,

shinrin-yoku. 文化背景

0:30

shinrin-yoku(森林浴)。

表達脈絡

there's even a word for it:提示即將引出專門用語

這裡的 there's even a word for it 是在為一個專門用語作鋪陳。There's 是 there is 的縮寫,it 回指前面已經談到的概念。even 表示「竟然還有專門名稱」,強調這件事令人意外或值得注意。 這是一個組織資訊的提示:聽到它之後,可以預期說話者接著會給出名稱——本句中就是 shinrin-yoku——並可能進一步解釋。

練習

閱讀這個英語例句:Some people feel anxious when their phone is out of reach; there's even a word for it: nomophobia. 其中 there's even a word for it 告訴你什麼?

  1. 說話者想不起這種感受是什麼意思。
  2. 說話者要轉到一個無關的話題。
  3. 接下來會給出這種感受的一個專門名稱。
查看答案

接下來會給出這種感受的一個專門名稱。

Translated into English as forest bathing. 文化背景

0:31

翻譯成英文就是 forest bathing。

文化背景

shinrin-yoku:日本的「森林浴」概念

Shinrin-yoku 是一個以羅馬字寫出的日語詞,英語通常譯作 forest bathing(森林浴)。它指不疾不徐、專注地待在森林環境中,藉由感受自然來放鬆;並不是在森林裡洗澡或游泳。 在本句中,這個詞是一種活動或概念的名稱,不是人名或地名。後面的 Translated into English as forest bathing 提供了幫助理解它的英語名稱。

練習

哪一個句子正確使用了 shinrin-yoku?

  1. Shinrin-yoku is the name of the guide who led our forest walk.
  2. On our wellness retreat, we practised shinrin-yoku by walking slowly and quietly among the trees.
  3. We practised shinrin-yoku by swimming laps in the hotel pool.
查看答案

On our wellness retreat, we practised shinrin-yoku by walking slowly and quietly among the trees.

Forest bathing is a type of relaxation

0:35

森林浴是一種放鬆的方式,

that involves being calm and quiet amongst the trees 文法

0:38

包含在樹林中保持平靜安寧,

文法

involves being calm and quiet:involve + 動詞-ing

Involves being calm and quiet 表示「保持平靜和安靜」是這項活動的一部分。Involve 可以引出一項活動、工作或流程中的重要特點、動作或要求。 如果 involve 後面接用動詞表達的動作或狀態,要使用 -ing 形式,也就是 involve + 動詞-ing。因此原句用 involves being,而不用 involves to be。

練習

用 work 的正確形式完成句子:This job involves ____ with young children.

查看答案

working

and using all your senses to observe nature around you 片語搭配

0:41

運用你所有的感官來觀察周圍的大自然,

whilst breathing deeply. 用詞

0:45

同時深呼吸。

文化背景

forest bathing:在森林中放鬆,而不是洗澡

Forest bathing 是一種放鬆活動的英文名稱。進行這項活動時,人們會平靜、安靜地待在樹林間,並用各種感官仔細感受大自然。 這裡的 bathing 是比喻用法,表示讓自己沉浸在森林環境中。這個詞組不是指洗澡或游泳,活動也不一定需要水。

練習

這裡的 forest bathing 是什麼意思?

  1. 指在樹木之間用水洗身體。
  2. 指安靜地運用感官感受森林,讓自己放鬆。
  3. 指在森林裡的湖中游泳。
查看答案

指安靜地運用感官感受森林,讓自己放鬆。

片語搭配

using all your senses:用多種感官去感受

Using all your senses 表示主動透過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺,以及在適合時透過味覺來感受。這裡強調,觀察自然不只是用眼睛看。 可套用的句型是 use your senses to + 動詞。all 強調讓多種感官參與體驗,並不表示每個情境都一定要真的用到每一種感官。

練習

在花園中探索時,哪一種做法最能表現 using all your senses?

  1. 只閱讀植物清單,不觀察花園。
  2. 留意色彩、聲音、氣味和觸感。
  3. 只看腳下的路,忽略其他一切。
查看答案

留意色彩、聲音、氣味和觸感。

用詞

whilst breathing deeply:用 whilst + -ing 表示同時進行

這裡的 whilst 意思是 while,表示「在……同時」。它引出 breathing deeply,說明深呼吸與運用感官觀察自然同時進行。 Whilst breathing deeply 是簡化子句。它預設的主詞與主要動作的執行者相同,展開後可以寫成 whilst you are breathing deeply。

練習

哪一個句子正確使用英式的簡化結構,表示兩個動作同時發生?

  1. Relax your shoulders whilst breathing deeply.
  2. Relax your shoulders whilst you breathing deeply.
  3. Relax your shoulders whilst breathe deeply.
查看答案

Relax your shoulders whilst breathing deeply.

It sounds wonderful, Beth.

0:46

聽起來很棒,Beth。

In this programme, we'll be hearing how one of the world's oldest building materials, 文法

0:48

在本節目中,我們將聽到世界上最古老的建築材料之一,

wood, is being used in new ways to build a greener future. 講解

0:53

也就是木材,如何以新的方式被用來建設一個更環保的未來。

文法

one of the world's oldest building materials:one of + 最高級 + 複數名詞

one of the world's oldest building materials 表示木材屬於世界上歷史最悠久的建築材料之列。結構是 one of + 限定詞 + 最高級形容詞 + 複數名詞。 最高級後要用複數名詞 materials,而不是 material,因為這是從一組事物中選出一個。後面的 wood 點明說話者指的是哪一種材料。

練習

使用 one of + the + 最高級形容詞 + 複數名詞的結構完成句子。把 old 變成最高級,把 museum 變成複數:The Science Museum is ____ in London.

查看答案

one of the oldest museums

文法

is being used:現在進行式被動語態

is being used 是現在進行式的被動語態,結構是 is + being + 過去分詞。wood 接受「使用」這個動作,因此被動語態把焦點放在 wood,而不是使用木材的人身上。 進行式表示這種使用方式目前正在發生或發展。這裡把木材的新用途呈現為當前趨勢,而不是一般、長期不變的用途。

練習

使用 repair 的現在進行式被動形式完成句子:The bridge ____ this month.

查看答案

is being repaired

慣用語

to build a greener future:打造更環保的未來

這裡,to build a greener future 的意思是「創造一個對環境更友善的未來」。build 是比喻用法:未來被說成是人們可以透過當下的行動逐步塑造的事物。 greener 是 green 的比較級。在環境議題中,它表示「更環保或更永續」,而不只是顏色更綠。不定詞片語 to build a greener future 表示目的,說明為什麼要用新的方式使用木材。

練習

在這個句子中,to build a greener future 是什麼意思?

  1. 建造一棟漆成綠色的建築物
  2. 讓所有東西的顏色都變綠
  3. 創造一個對環境更友善的未來
查看答案

創造一個對環境更友善的未來

And as usual, we'll be learning some useful new vocabulary as well. 片語搭配

0:57

像往常一樣,我們也會學習一些有用的新單字。

片語搭配

as usual:一如往常

as usual 表示「像平常發生的那樣」或「按照已形成的慣例」。這裡,它說明學習新詞彙是節目固定會有的環節。 這個片語可以對整個子句加以說明,常放在句首或句尾:As usual, Maya came early. Maya came early, as usual. 放在句首時,後面通常要加逗號。

練習

選擇最合適的片語:____, Ben arrived ten minutes early, just as he does every day.

  1. As usual
  2. By accident
  3. For the first time
查看答案

As usual

Great.

1:02

太好了。

But first, I have a question for you, Neil. 表達脈絡

1:02

但首先,我有一個問題要問你,Neil。

表達脈絡

But first:提示先進行一個前置環節

「But first」會暫停原本預期的流程,引出一件必須在主要話題或下一個預定行動之前完成的事。這裡,說話者先插入一個問題,然後再繼續。 「But」在這裡表示短暫轉向,而不是反駁;「first」則指出這個新環節要優先進行。它讓聽者預期之後還會回到主要流程。

練習

請使用以「But」開頭、由兩個字組成的流程提示語來引出前置環節:____, let's check the safety rules before the game starts.

查看答案

But first

Britain used to be covered in trees. 文法

1:05

英國過去曾經被樹木覆蓋。

文法

used to be covered in trees:描述已改變的過去狀態

「Used to + 原形動詞」描述過去反覆發生的動作,或過去持續存在、但現在已不成立或情況有所改變的狀態。在這個句子裡,原形動詞是「be」,所以英國被樹木覆蓋的情況被表達為過去的狀態。 「Be covered in + 名詞」表示某個表面或區域遍布某物。合起來,「used to be covered in trees」以「be + 過去分詞」的形式,描述過去曾廣泛存在、後來有所改變的樹木覆蓋狀態。

練習

請使用「used to」和被動片語「covered in」完成句子:A century ago, this hillside ____ woodland, but today it is farmland.

查看答案

used to be covered in

In Roman times, it's estimated that as much as 40% of the land was forest. 片語搭配

1:08

在羅馬時代,據估計有多達 40% 的土地是森林。

片語搭配

it's estimated that:以非人稱方式帶出估算

在 it's estimated that ... 中,it 是形式主詞,that 子句包含被估算的資訊。這個被動結構不指出是誰或哪個群體進行估算,因此重點會放在估算結果上。 這裡,這個框架把歷史上的土地比例標示為根據證據得出的合理估算,而不是經過精確確認的事實。當估算者不明或不重要時,可以用它帶出由證據推算出的數字或說法。

練習

請用本課不指明估算者的框架完成報告:____ the repairs will cost about two million pounds.

查看答案

It's estimated that

片語搭配

as much as 40%:強調比例之高

在 as much as 40% 中,as much as 會把 40% 表現為一個很高、可能令人意外的數值。在這個估算裡,它表示比例可能曾達到 40%,並把 40% 當成值得注意的上限數字。 much 用在這裡,是因為這個百分比衡量的是不可數的 land 所表示的土地面積。這個片語不表示「超過 40%」,也不表示「至少 40%」。

練習

在句子 The discount could be as much as 50%? 中,as much as 增加了什麼含義?

  1. 它表示折扣必須超過 50%。
  2. 它保證每一次折扣都正好是 50%。
  3. 它把 50% 表現為一個特別高的可能折扣。
查看答案

它把 50% 表現為一個特別高的可能折扣。

Trees provided wood,

1:14

樹木提供木材,

the building material needed for many things,

1:16

也就是許多東西所需的建築材料,

including buildings, furniture, and ships.

1:19

包括建築物、傢俱和船隻。

So, how many trees do you think were needed to build the HMS Victory, 講解

1:22

所以,你認為建造勝利號(HMS Victory)需要多少棵樹,

Nelson's famous ship at the Battle of Trafalgar in 1805? 文化背景

1:28

也就是 1805 年特拉法加海戰中納爾遜的著名戰艦?

文法

how many trees do you think were needed:嵌入問句語序

這句話真正要問的是樹木的數量。do you think 放在前置的疑問詞組和子句之間,表示說話者是在請聽者判斷或估計,而不只是詢問一項事實。 這個結構是「疑問詞或疑問詞組 + do you think + 嵌入子句語序」。本句中 how many trees 已經是 were needed 的主詞,所以不能再加 they,也不能在 do you think 後再次使用問句倒裝。

練習

哪一個問句能正確地請聽者估計賓客人數?

  1. How many guests do you think were they invited?
  2. How many guests do you think were invited?
  3. Do you think how many guests were invited?
查看答案

How many guests do you think were invited?

文化背景

HMS Victory:英國軍艦的專有名稱

HMS Victory 是英國皇家海軍一艘軍艦的專有名稱。這裡的 Victory 是船名「勝利號」,不是普通名詞「勝利」。它是海軍中將霍雷肖・納爾遜在1805年特拉法加海戰中的旗艦,因此後面的 Nelson's famous ship 指的也是同一艘船。 HMS 是用在英國皇家海軍艦名前的前綴,會依在位君主表示 His Majesty's Ship 或 Her Majesty's Ship;在1805年的情境中,它表示 His Majesty's Ship。

練習

原句中的 HMS Victory 指的是什麼?

  1. 一艘名為 Victory 的英國軍艦
  2. 一種用來造船的木材
  3. 英國在特拉法加獲勝的名稱
查看答案

一艘名為 Victory 的英國軍艦

文化背景

the Battle of Trafalgar:1805年的特拉法加海戰

the Battle of Trafalgar 是1805年一場重要海戰的名稱。原句用這個歷史事件把納爾遜和 HMS Victory 連結起來,凸顯這艘戰艦的歷史意義,而不是在說一個普通地點。

練習

原句中的 the Battle of Trafalgar 指什麼?

  1. 一種用來建造戰艦的木材
  2. 建造 HMS Victory 的造船廠
  3. 1805年發生的一場重要海戰
查看答案

1805年發生的一場重要海戰

Was it A, 4,000 trees?

1:33

是 A,4,000 棵樹嗎?

B, 5,000 trees?

1:36

B,5,000 棵樹?

Or C, 6,000 trees?

1:38

還是 C,6,000 棵樹?

Well, I have no idea. 語氣意圖

1:41

嗯,我毫無頭緒。

語氣意圖

I have no idea:表示完全沒有頭緒

I have no idea 是自然的口語說法,表示「完全不知道」,甚至連大概的猜測都做不出來。這裡它用來回答一個要求估計數量的問題,強調說話者沒有任何作答依據。 在這個表達中,idea 指對答案的概念或線索,不是「創意」或「建議」。

練習

有人問會有多少人參加,但你連大概數字都猜不出來。請選擇最自然的回答。

  1. I have a rough idea.
  2. I know the exact number.
  3. I have no idea.
查看答案

I have no idea.

But I'll guess it was 5,000 trees.

1:43

但我猜是 5,000 棵樹。

Okay, Neil.

1:45

好的,Neil。

I'll reveal the correct answer at the end of the program. 片語搭配

1:46

我會在節目最後公布正確答案。

片語搭配

I'll reveal the correct answer:我會公布正確答案

在這句話中,I'll reveal the correct answer 表示說話者會先保留答案,之後再將它公布。reveal 把答案呈現為尚未公開、稍後才會揭曉的資訊;I'll 是 I will 的縮寫,告訴觀眾公布答案這件事會在之後發生。 這個搭配帶有經過安排的「揭曉」感,而不只是把答案說出來。它適合用於問答節目、簡報和結果公布等需要延後公開資訊或製造懸念的情境。

練習

哪一句最自然地表示主持人會在最後一輪後公布先前尚未公開的答案?

  1. The host will reveal the correct answer after the final round.
  2. The host will repeat the correct answer after the final round.
  3. The host will guess the correct answer after the final round.
查看答案

The host will reveal the correct answer after the final round.

Throughout history, buildings in Britain have been made of timber. 講解

1:50

綜觀歷史,英國的建築一直是用木材(timber)建造的。

表達脈絡

Throughout history:建立長期歷史框架

Throughout history 在主要陳述之前建立一個廣泛的時間框架。它在這句話中位於句首,後接逗號,表示接下來的內容是跨越許多歷史時期的概括,而不是發生在某個特定日期的事件。 作為組織資訊的表達,它先提供廣泛背景,再引出有關英國建築材料的具體陳述。這個片語可以引出長期趨勢、傳統或反覆出現的模式,但不一定表示歷史上的每一刻都毫無例外。

練習

用本課的兩個字詞片語補全句子。這個片語把陳述置於跨越許多歷史時期的廣泛框架中:____, communities have adapted homes to local climates.

查看答案

Throughout history

文法

have been made of timber:現在完成式被動語態

have been made 使用現在完成式被動語態結構 have/has + been + 過去分詞。主詞 Buildings 是動作的承受者,因此句子把重點放在建築使用了什麼材料,而不是誰建造了它們。 與 Throughout history 連用時,現在完成式把跨越很長時期的木材建造方式與目前的討論連結起來。made of timber 說明所用材料是 timber,也就是經過加工、可用於建築的木材。

練習

請用 make 的現在完成式被動語態完成句子:For centuries, many cottages in this area ____ of local stone.

查看答案

have been made

Trees that are grown so their wood can be used as a building material. 文法

1:54

也就是專門種植以便其木材可以作為建築材料的樹木。

文法

Trees that are grown so...:被動關係子句與目的

這是一整個名詞片語,而不是完整句子。that are grown 是修飾 Trees 的被動關係子句:樹木是「被種植」的對象,而種植它們的人沒有被說出來。 so their wood can be used as a building material 說明種植這些樹的目的。這裡的 so 相當於 so that 或 in order that,表示「以便」,而不是「所以」。noun + that is/are + 過去分詞 + so + 主詞 + can... 這個結構可以透過事物的生產方式和預定用途來為它下定義。

練習

哪個句子使用被動關係子句和表示目的的 so,來定義為了提供家具用木材而種植的樹木?

  1. These are trees that are grown because their wood can be used for furniture.
  2. These are trees that are grown so their wood can be used for furniture.
  3. These are trees that are grown, so their wood can be used for furniture.
查看答案

These are trees that are grown so their wood can be used for furniture.

But in modern times,

1:58

但在現代,

this has mostly been done by man-made materials, 用詞

2:00

這項工作大多由人造材料完成,

brick, concrete, and steel.

2:03

如磚塊、混凝土和鋼鐵。

用詞

man-made materials:人造材料

這裡的 man-made materials 指經過人為製造而成的材料,而不是以這種形態天然存在或生長出來的材料。磚、混凝土和鋼材都是例子;這個片語把它們與木材等天然建築材料形成對比。 man-made 在 materials 前作為一個複合形容詞使用,連字號表示這兩個字共同構成一個整體。

練習

哪一句正確使用 man-made,表達「透過人類活動製造,而不是天然形成」?

  1. Man-made materials are materials produced only by adult male workers.
  2. Concrete is a man-made material used in many modern buildings.
  3. Man-made materials are materials that grow without human activity.
查看答案

Concrete is a man-made material used in many modern buildings.

One of those arguing for a return to wood is architect Michael Ramage, 片語搭配

2:06

建築師 Michael Ramage 是主張回歸使用木材的人之一,

片語搭配

arguing for a return to wood:主張重新使用木材

在 arguing for a return to wood 中,argue for 表示提出理由來支持某個觀點,不是指與人爭吵。a return to wood 表示在其他材料占主導地位一段時間後,重新使用木材或增加木材的使用。 -ing 片語 arguing for a return to wood 修飾 those,用所支持的立場來說明這些人是誰,也就是主張重新使用木材的人。

練習

哪一句表示研究人員支持更嚴格的安全標準,並為此提出理由?

  1. The researchers argue against stricter safety standards.
  2. The researchers argue for stricter safety standards.
  3. The researchers argue with the safety committee about stricter standards.
查看答案

The researchers argue for stricter safety standards.

talking here to BBC Radio 4 program Rare Earth.

2:11

他在這裡接受 BBC Radio 4 節目《Rare Earth》的採訪。

There is some compelling evidence to show 片語搭配

2:15

有一些令人信服的證據顯示,

that children in schools made of wood learn better. 文法

2:18

在木製學校上學的孩子學習效果更好。

片語搭配

some compelling evidence to show:引出有力證據支持的結論

some compelling evidence 指足以讓某項主張具有說服力的有力證據。evidence 在英語中通常是不可數名詞,所以這裡自然地使用 some evidence。 在 There is ... evidence to show that + 子句 這個結構中,to show that 引出證據所支持的結論。這個句型把後面的主張呈現為有證據根據的結論,而不是個人看法。

練習

請用標示的詞組完成這句正式的證據論述:There is ____ that getting enough sleep improves concentration.

查看答案

some compelling evidence to show

文法

schools made of wood:縮減的被動關係子句

在 schools made of wood 中,made of wood 是放在 schools 後面的過去分詞片語。它說明這些學校是用木材建造的;它修飾 schools,而不是 children。 這個片語是縮減的被動關係子句:schools that are made of wood 可以省略 that are,變成 schools made of wood。這種精簡結構常用來說明名詞的材料或狀態。

練習

哪一個句子正確使用縮減的被動關係子句來描述一座橋?

  1. The bridge building in 1920 is still in use.
  2. The bridge was built in 1920 is still in use.
  3. The bridge built in 1920 is still in use.
查看答案

The bridge built in 1920 is still in use.

They have greater concentration, lower stress, lower heartbeats, 表達脈絡

2:23

他們的注意力更集中,壓力更小,心跳率更低,

表達脈絡

greater concentration, lower stress, lower heartbeats:平行列舉結果

這三個名詞片語使用相同的形式:「比較級形容詞+名詞」:greater concentration、lower stress 和 lower heartbeats。這種平行結構把三項結果整理成清楚的一組,也讓每一項具有相同的分量。 在這個語境中,greater 和 lower 暗示與另一種環境或情況相比,即使每一項都沒有重複說出比較基準。重複相同的文法形式,能讓口語和寫作中的列舉更容易理解。

練習

哪一句的三項結果都使用相互一致的「比較級形容詞+名詞」結構?

  1. The redesign leads to better lighting, a reduction in noise, and occupants feeling more comfortable.
  2. The redesign provides better lighting, lower noise, and greater comfort.
  3. The redesign provides lighting that is better, noise reduction, and more comfortable occupants.
查看答案

The redesign provides better lighting, lower noise, and greater comfort.

and there's compelling evidence to show

2:27

而且有令人信服的證據顯示,

that patients in hospitals recover better in

2:29

醫院裡的病人在這兩種房間裡康復得更好:

both rooms made of wood or other natural materials, 文法

2:34

由木材或其他天然材料建造的病房,

and also in rooms that have views of nature out the window. 片語搭配

2:38

以及窗外有自然景觀的病房。

文法

both rooms made of ... and also:兩個並列條件

在這個較長的口語句子中,both 表示會包含兩種病房條件。第一種是使用木材或其他天然材料建成的房間;and also 引出第二種,也就是能從窗戶看到自然景觀的房間。 這裡有兩層並列。第一種條件內部,or 連接材料選項 wood 和 other natural materials。在外層,both 預告成對內容,and also 引出第二種病房條件。較清楚的書面改寫會讓平行的介系詞片語對齊:patients recover better both in rooms made of natural materials and in rooms with views of nature.

練習

使用 both ... and,並在兩個房間片語前重複 in:Patients felt calmer ____ rooms with wooden walls ____ rooms with garden views.

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both in · and in

片語搭配

have views of nature out the window:描述窗外能看到的景色

本句中的 rooms that have views of nature 指房間裡的人可以看到樹木、花園等自然景色的房間。have a view of + 名詞,或複數形式 have views of + 名詞,用來說明從某個地點能看到什麼。 out the window 說明為了看到這些景色,要往窗外看,也就是透過窗戶看向外面。單數 a view 常指一個主要景觀;複數 views 可以表示多處景色或多個觀景方向。

練習

哪一句能自然表達房客從飯店房間裡可以看到湖?

  1. The hotel room has a beautiful view the lake.
  2. The hotel room has a beautiful view of the lake.
  3. The hotel room has a beautiful view from the lake.
查看答案

The hotel room has a beautiful view of the lake.

Michael believes there is compelling evidence for the health benefits of wood.

2:42

Michael 認為有令人信服的證據表明木材對健康有益。

If something is compelling,

2:46

如果某事是「令人信服的(compelling)」,

it's so convincing that you believe it. 文法

2:48

表示它非常有說服力,讓你相信它。

文法

so convincing that you believe it:連接強烈程度和結果

so + 形容詞 + that + 子句這個結構把強烈程度和它帶來的結果連接起來。在 so convincing that you believe it 中,so 表示 convincing 的程度很強,that 則帶出結果:you believe it。 當某種性質的程度足以造成或解釋接下來發生的事時,可以使用這個結構。that 後面的子句有自己的主詞和動詞。

練習

請用表示強烈程度並帶出結果的兩個字完成句子:The evidence was ____ convincing ____ everyone accepted it.

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so · that

As evidence, he gives examples that wooden schools help children learn. 表達脈絡

2:51

他以木製學校幫助兒童學習的例子作為證據。

表達脈絡

用 As evidence, 引出支持主張的證據

As evidence 放在句首,表示接下來的內容是為了支持先前提出的主張。在本句中,後面的例子被當成支持材料,而不是一個無關的新話題。 在這個片語中,as 表示「作為、以……身分」,不是「因為」或「當……時」。逗號把句首的篇章標記與主要子句分開。

練習

哪一句正確使用 As evidence 來引出支持先前主張的內容?

  1. The report claims the new reading program works. As evidence, it says that no results have been collected.
  2. The report claims the new reading program works. As evidence, it cites improved scores from three independent studies.
  3. The report claims the new reading program works. As evidence, it changes the subject to school lunches.
查看答案

The report claims the new reading program works. As evidence, it cites improved scores from three independent studies.

But there's another compelling reason to build with wood. 表達脈絡

2:56

但是還有另一個令人信服的理由來使用木材建築。

表達脈絡

another compelling reason to build with ...:補充進一步的論據

Another 告訴聽者,前面已經提出過至少一個理由,現在要再加入一個新理由。Compelling 表示這個理由有力而且能說服人,因此這個片語會讓論述繼續往前推進,而不是重複第一個觀點。 句型是 another compelling reason to + 原形動詞。在 to build with wood 中,不定詞說明這個理由所涉及的行動,with 引出建造時使用的材料。

練習

用標示出的表達方式完成句子,以補充一個新的有力論點:There is ____ expand the city library: it gives more children a quiet place to study.

查看答案

another compelling reason to

The carbon which wood captures helps combat climate change. 講解

3:00

木材捕獲的碳有助於應對氣候變遷。

文法

carbon which wood captures:作受詞的關係代名詞 which

在 carbon which wood captures 中,關係子句 which wood captures 限定了這裡所說的 carbon。關係子句內,wood 是主詞,captures 是動詞,which 指代 carbon 並作受詞,也就是 wood captures the carbon。 「名詞 + which + 主詞 + 動詞」這個結構會在名詞後加入限定資訊。因為 which 在這個限定關係子句中作受詞,所以可以省略:the carbon wood captures。

練習

請使用 which、the sensor 和 records 完成句子,表達「感測器記錄該資訊」:The information ____ helps engineers spot faults.

查看答案

which the sensor records

片語搭配

helps combat climate change:help + 原形動詞

Helps combat climate change 表示「有助於減少或遏制氣候變遷」。combat 在這裡是及物動詞,climate change 是它的受詞。這個說法把氣候變遷視為一個需要採取行動因應的嚴重問題。 在 help 後面,英文可以直接用原形動詞,也可以用 to + 原形動詞:helps combat 和 helps to combat 都正確。不帶 to 的版本簡潔而常見。

練習

將括號中的字改成正確形式,並且不使用 to:Switching to clean energy can help ____ climate change. (combat)

查看答案

combat

It's why many governments around the world 表達脈絡

3:04

這就是為什麼世界上許多政府

want to replace the carbon-intensive production of concrete and steel 講解

3:06

希望取代碳密集型的混凝土和鋼鐵生產,

用詞

carbon-intensive production:高碳排放的生產

carbon-intensive production 指單位產量會產生相對較多溫室氣體,尤其是二氧化碳的生產過程。它也可以指與較乾淨的替代方案相比,排放量較高的生產方式。 複合形容詞 carbon-intensive 修飾 production。這裡的 intensive 表示某種影響的程度很高。這個詞組說的是製造混凝土和鋼鐵所帶來的排放,並不是說這些材料本身含有大量碳。

練習

carbon-intensive production 最符合哪一種意思?

  1. 產生相對較高碳排放的生產
  2. 在地底深處進行的生產
  3. 只生產由碳製成的物品
查看答案

產生相對較高碳排放的生產

with bio-based materials like wood.

3:11

改用像木材這樣的生物基材料。

表達脈絡

It's why:承接前文理由並帶出結果

It's why 把接下來要說的結果或決定,和前文已經提出的理由連接起來。這裡的 it 指的是前面「木材能夠儲存碳」這整個想法,並不是某種特定材料。 資訊的組織順序是:前文理由 + It's why + 結果。這樣,說話者不必重複完整的理由,也能繼續說明因果關係。

練習

在 "The path is flooded. It's why the park is closed," 中,it 指的是什麼?

  1. 一個與第一句無關的新問題。
  2. 作為實體地點的公園。
  3. 前面提到的整個情況:小路淹水了。
查看答案

前面提到的整個情況:小路淹水了。

片語搭配

replace X with Y:舊事物在前,新替代物在 with 後

replace X with Y 表示「用 Y 取代 X」。被移除或不再使用的 X 直接放在 replace 後面;作為新替代物的 Y 放在 with 後面。 在本句中,X 是混凝土與鋼鐵的高碳排生產方式,Y 是生質材料。記清這兩個位置,就不會把替換方向弄反。

練習

完成 replace X with Y 結構,表達「用 LED 燈泡取代舊燈泡」:We want to ____ the old bulbs ____ LED bulbs.

查看答案

replace · with

Here's architect Michael Ramage again,

3:13

再次請到建築師 Michael Ramage,

describing the possibilities of wooden buildings to BBC Radio 4's Rare Earth.

3:16

他在 BBC Radio 4 的《Rare Earth》節目中描述木造建築的可能性。

We look at the possibilities of 片語搭配

3:22

我們探討這種可能性:

of building with wood and other materials we can grow, 文法

3:24

用木材和其他我們能種植的材料來建造,

片語搭配

look at the possibilities of:探討各種可能的選擇

這裡的 look at 表示「研究、考慮或探討」,並不只是把目光投向某樣東西。說話人是在考慮使用可以種植取得的材料進行建造的各種方式。 結構是 look at the possibility/possibilities of + 名詞或 -ing 形式。這裡的 building 指正在探討的活動。重複出現的 of 是自然口語中的重新起句;合乎文法的結構只需要一個 of。

練習

用表示「探討各種可能選擇」的醒目詞組完成句子。 At tomorrow's meeting, we will ____ using the empty lot as a community garden.

查看答案

look at the possibilities of

文法

other materials we can grow:省略受詞關係代名詞

在 other materials we can grow 中,we can grow 這個子句修飾 materials。較完整的形式是 other materials that we can grow 或 other materials which we can grow。因為 that 或 which 在子句中作 grow 的受詞,所以英文可以省略。 這裡的 grow 是及物用法:人們透過生物生長的過程種植或培育出這些材料,例如樹木或竹子。這不是說 materials 作主詞並自行生長。

練習

哪個片語與 materials we can grow 的文法和意思相同?

  1. materials that grow without our help
  2. materials that we can grow
  3. materials that can help us grow
查看答案

materials that we can grow

bamboo, hemp, flax,

3:28

例如竹子、漢麻和亞麻,

and how we can use them intelligently 片語搭配

3:31

以及我們如何聰明地使用它們

as replacements for steel and concrete 片語搭配

3:34

來替代鋼鐵和混凝土,

片語搭配

use them intelligently:經過合理判斷來使用

在 use them intelligently 中,intelligently 是副詞,說明應該如何使用這些材料。它表示經過合理判斷來運用:選擇合適、有效的方法,而不是隨便使用。 這個片語不是說材料本身有智慧。這裡的智慧展現在做出使用選擇的人身上。

練習

use the available resources intelligently 是什麼意思?

  1. 盡可能快地使用它們。
  2. 不考慮結果地使用它們。
  3. 以經過仔細選擇且有效的方式使用它們。
查看答案

以經過仔細選擇且有效的方式使用它們。

片語搭配

as replacements for steel and concrete:作為鋼鐵和混凝土的替代品

在 as replacements for steel and concrete 中,as 引出這些材料所扮演的用途或角色。新材料是 replacements,而 for 後面的 steel and concrete 是可能被取代的對象。 可套用的結構是 use A as a replacement for B。A 指多個替代物或多種替代材料時,通常使用複數 replacements。

練習

請用表示「作為……的替代品」的三個字目標結構完成句子:The builder uses bamboo panels ____ plastic wall panels.

查看答案

as replacements for

in the world that we create around us. 表達脈絡

3:37

在我們周遭所創造的世界裡。

表達脈絡

the world that we create around us:我們塑造的生活環境

這裡的 the world 不是指一個新星球,而是人們生活其中的人造環境,包括由我們的選擇塑造的建築、空間與各種系統。關係子句 that we create around us 說明,這個世界是人類參與創造的。 這個片語放在材料討論之後,把焦點從一項技術選擇擴展到它帶來的更大結果。它引導聽者把材料選擇看成塑造日常生活與未來環境的一部分。

練習

在這段論述中,the world that we create around us 這個片語主要有什麼作用?

  1. 它表示人類能建造一個全新的星球。
  2. 它把材料選擇擴展成一個關於人們如何塑造生活環境的問題。
  3. 它表示自然世界完全不受人類決定影響。
查看答案

它把材料選擇擴展成一個關於人們如何塑造生活環境的問題。

And we've we've looked at skyscrapers, 表達脈絡

3:40

而且我們研究了摩天大樓,

we've looked at housing,

3:43

我們研究了住宅,

we've looked at schools,

3:44

我們研究了學校,

表達脈絡

用重複的 we've looked at ... 組織列舉

說話者在 skyscrapers、housing 和 schools 前重複使用 we've looked at ... 這個結構。這種平行的開頭把三個領域清楚分開,也讓每一項都受到強調;這種手法常稱為首語重複。 最前面的 we've we've 只是說話時重新起句。真正具有組織作用的是重複出現的完整結構 we've looked at + 主題,而不是意外連說兩次的 we've。

練習

在每一項前重複 we've looked at ...,主要有什麼作用?

  1. 它把列舉分成清楚、平行的幾個領域,並強調每一項。
  2. 它把陳述變成了一連串問題。
  3. 它表示每種建築都被研究了正好兩次。
查看答案

它把列舉分成清楚、平行的幾個領域,並強調每一項。

and there are a whole range of buildings 片語搭配

3:45

有一整系列的建築物,

that we can build if we use wood well. 文法

3:47

如果我們善用木材,都可以建造出來。

片語搭配

a whole range of:很多不同種類的

A whole range of 表示某樣事物有很多不同種類,或選擇範圍很廣。whole 加強了 range 的程度,因此這個片語強調不只有一兩種。 使用 a whole range of + 名詞這個結構,後面常接複數可數名詞,例如 buildings、activities 或 tools。原句表示木材可以用來建造許多不同種類的建築。

練習

用本課中表示「很多不同種類的」四字英語片語完成句子:The website offers ____ learning games.

查看答案

a whole range of

文法

if we use wood well:說明條件

if we use wood well 這個子句說明前面結果成立的條件:要能建造多種建築,前提是妥善運用木材。這裡的 well 修飾 use,表示「以有效且合適的方式」。 表達真實且可能實現的條件時,英文通常在 if 條件子句中使用現在簡單式,如 if we use。結果子句可以使用 can,說明條件成立後可能實現的結果。

練習

哪一句最自然地表示「妥善使用材料」是「減少浪費」的條件?

  1. We can reduce waste if we use the materials well.
  2. We reduce waste, so we use the materials well.
  3. We can reduce waste because we use the materials well.
查看答案

We can reduce waste if we use the materials well.

Michael builds with natural materials which can be sustainably grown, 用詞

3:50

Michael 使用可以永續種植的天然材料進行建築,

用詞

sustainably grown:以兼顧長期環境影響的方式種植

sustainably grown 表示採用能夠長期持續、同時減少對自然資源與環境傷害的方式來種植或培育。它描述植物類材料的生產方式;材料是天然的,並不能單獨證明它是以永續方式種植的。 在 can be sustainably grown 中,材料本身不是種植者,而是人們可以用這種方式種植或培育它們。can be + 過去分詞是含情態動詞的被動結構,副詞 sustainably 說明種植是以什麼方式進行的。

練習

sustainably grown 最接近什麼意思?

  1. 以能長期持續並限制環境傷害的方式種植
  2. 不計環境代價,盡可能快速種植
  3. 只在販售地點附近種植
查看答案

以能長期持續並限制環境傷害的方式種植

including bamboo and hemp,

3:55

包括竹子和漢麻,

a family of plants which are used to make many products such as rope and cloth. 講解

3:57

這是一類用來製作許多產品(如繩索和布料)的植物。

用詞

a family of plants:生物分類中的 family

a family of plants 裡的 family 不是人類的「家庭」,而是指一群彼此相關的植物或一個生物分類單位。在正式的生物分類中,family(科)位於 genus(屬)之上、order(目)之下。 這個片語用來說明某個名稱指的是作為一個群體的植物,而不是由植物製成的產品。在較不專業的科普文字中,family 也可以較廣泛地指一群親緣關係密切的生物。

練習

在這段科普語境中,a family of plants 是什麼意思?

  1. 屬於同一個人類家庭的植物
  2. 一群相關的植物或一個生物分類單位
  3. 一種用植物纖維製成的產品
查看答案

一群相關的植物或一個生物分類單位

片語搭配

such as:從較大類別中引出例子

such as 用來從一個較大的類別中引出一個或多個例子。這裡 many products 是大類,rope 和 cloth 是其中兩個例子。 such as 後面接名詞或名詞片語。它通常只列出所有可能項目中的一部分,因此這句話也包含其他產品。

練習

用 such as 完成句子:The park is home to birds ____ ducks and swans.

查看答案

such as

He thinks these natural bio-based materials will work 文法

4:03

他認為這些天然的生物基材料會發揮作用,

if they are used intelligently,

4:06

如果它們被聰明地使用,

in a clever, intelligent way.

4:08

也就是以一種聰明、充滿智慧的方式。

文法

will work if they are used intelligently:說明成功的條件

在本句中,will work 表示「會有效」或「會達到預期效果」,不是「會工作」。這些材料有可能發揮作用,但必須先滿足後面的條件。 主要子句 will work 說明預期結果。if 子句使用現在簡單式的被動語態 they are used intelligently 來提出條件,重點是材料「如何被使用」,而不是「由誰使用」。「結果 + if + 現在式條件」這個架構可用來說明計畫、工具或方法在什麼情況下能成功。

練習

哪一句正確表達「如果人們謹慎執行,這個計畫就能成功」?

  1. The plan will work if it is applied carefully.
  2. The plan will work if it will be applied carefully.
  3. The plan works if carefully it applied.
查看答案

The plan will work if it is applied carefully.

A good example of this is plywood, 表達脈絡

4:11

這方面一個很好的例子是膠合板,

表達脈絡

A good example of this is ...:引出具體例子

A good example of this is ... 是一個提示說明架構的片語。this 指回剛才提到的一般觀點,is 後面的名詞片語則提供一個具體案例。 它把資訊組織成「一般觀點 → 具體例子」,幫助聽者跟上說明。先陳述一個觀點,再用這個片語直接說出例子。

練習

用本課學到的六字英文提示片語完成句子:City transport can reduce air pollution. ____ a city that replaces diesel buses with electric ones.

查看答案

A good example of this is

the first new material in construction 文法

4:13

這是建築界中首見的新材料

since the invention of reinforced concrete a hundred years ago. 用詞

4:15

自從一百年前鋼筋混凝土發明以來。

文法

the first ... since ...:標示一段很長的空白期

the first + 名詞 + since + 過去的時間或事件表示:從那個過去的起點到所描述的事物出現之間,同一類別中沒有出現過其他實例。這裡,since the invention of reinforced concrete 確定了這段時間的起點。 把它稱為大約一個世紀以來建築領域的第一種新材料,突顯了這項創新的罕見性和重要性。新聞報導常用這個結構來強調一項新發展之前經歷了很長的空白期。

練習

請用一個表示「從應用程式推出到現在」的字完成這個結構:This is the first major update ____ the app was launched.

查看答案

since

用詞

reinforced concrete:用於結構的鋼筋混凝土

reinforced concrete 指鋼筋混凝土,也就是在混凝土中埋入加強材料,通常是鋼筋或鋼絲網。混凝土很能承受壓力,而加強材料能幫助它抵抗拉力,因此這種組合適合用於建築結構。 在 reinforced concrete 中,reinforced 是過去分詞形容詞,意思是「被加強的」。在原句中,這個術語指一種較早出現的重要建築材料,並把它的發明設為百年比較的起點。

練習

在建築領域,reinforced concrete 指什麼?

  1. 用鋼筋等內嵌材料加強的混凝土
  2. 用木塊代替加強材料混合而成的混凝土
  3. 只用作裝飾表面的混凝土
查看答案

用鋼筋等內嵌材料加強的混凝土

Tests prove that plywood made from layers of pine, 文法

4:19

測試證明,由多層松木製成的膠合板,

which are laid crossways and then glued together, 文法

4:23

交叉疊放然後黏合在一起,

文法

laid crossways and then glued together:串聯兩個被動工序

結合上下文,重點片語前面的 are 同時用於兩個過去分詞:are laid crossways and then (are) glued together。因為同一批木層承受這兩個動作,所以第二個 are 被省略了。 這個片語依序說明兩個加工步驟。木層先以交錯方向鋪設,使各層方向互相交叉,然後黏合成一個整體。被動結構把重點放在材料經歷了什麼,而不是誰進行操作。

練習

使用 lay 和 glue 的被動形式完成製程描述:The wooden strips are ____ crossways and then ____ together.

查看答案

laid · glued

is as strong as steel. 文法

4:25

與鋼鐵一樣堅固。

文法

made from layers of pine:作後置修飾語的被動縮略結構

made from layers of pine 位於 plywood 後面,修飾這個名詞。它是縮略的被動關係子句:plywood made from ... 相當於 plywood that is made from ...。that is 被省略了,但被動含義不變。 這裡,made from 引出原材料,layers of pine 表示這種材料由多層松木構成。這個精簡結構可用來說明產品或材料由什麼製成,不必另起一句。

練習

將關係子句縮略,完成第二句:The acoustic panels that are made from recycled fibers absorb noise. The acoustic panels ____ recycled fibers absorb noise.

查看答案

made from

文法

as strong as steel:as + 形容詞 + as 結構

as + 形容詞 + as 結構用來比較某種特質的程度。在 as strong as steel 中,strong 表示比較的特質,steel 是比較對象;整個表達表示「強度與鋼鐵大致相當」。 這個結構也能搭配其他形容詞和比較對象,例如 as fast as a train 或 as effective as the old method。這種比較可以是實際估計,不一定表示測量結果完全相同。

練習

請填入表示「強度相同」的三字基本結構:This lightweight beam is ____ steel.

查看答案

as strong as

It's already been used to build skyscrapers, 文法

4:28

它已經被用來建造摩天大樓,

文法

already been used to build:現在完成式被動語態

在 It's already been used 中,It's 表示 It has,而不是 It is。has + already + been + 過去分詞是現在完成式的被動語態。它表示這種材料截至目前確實已有這項實際應用,因此這個用途已獲得證實,而不只是可能性。 to build 是說明用途的不定詞。可遷移的結構是:主詞 + has/have already been used to + 原形動詞。

練習

請用含 already 的常用現在完成式被動結構完成句子:The scanner ____ detect early signs of disease.

查看答案

has already been used to

the very tall modern buildings you often see in cities. 表達脈絡

4:30

也就是你在城市裡經常看到的那些非常高的現代建築。

表達脈絡

the very tall modern buildings...:同位補充說明

在上下文中,這個名詞片語緊接在 skyscrapers 後面,用較熟悉的說法重新說明它。這是同位補充說明:聽者可以從這段描述理解這個詞。 這種結構把簡短定義直接放在名詞旁邊,讓說話者不必另外說一句,也不必轉換話題,就能把詞義說清楚。

練習

在 skyscrapers, the very tall modern buildings you often see in cities 中,標示出的名詞片語有什麼作用?

  1. 它解釋 skyscrapers 指的是什麼。
  2. 它把話題轉到另一種建築。
  3. 它告訴別人如何設計摩天大樓。
查看答案

它解釋 skyscrapers 指的是什麼。

An 85-m high skyscraper in Norway 用詞

4:34

在挪威有一座 85 公尺高的摩天大樓,

用詞

85-m high skyscraper:名詞前的高度修飾語

85-m high 整體位於 skyscraper 前,作為表示高度的修飾語。它表示這棟摩天大樓高 85 公尺;這個數字描述的是高度,不是年齡或距離。 這類測量表達放在名詞前時,規範的英式書面英文通常使用連字號組成複合形式,並讓完整拼出的單位詞保持單數:an 85-metre-high skyscraper。字幕中的 85-m high 是這種結構的精簡寫法。

練習

在英式英語中,保留數字 20,完整拼出單位,並把 20 metres high 改成放在 tower 前的複合修飾語:They built a ____ tower.

查看答案

20-metre-high

and an even taller one at 87 m, the world's tallest, 文法

4:37

還有一座更高的是 87 公尺,世界最高,

文法

an even taller one:加強比較且避免重複名詞

這裡的 one 代替上下文中已經明確的單數可數名詞,因此不必重複名詞,也能指同一類的另一個事物。an even taller one 指另一個更高的事物,不是再次指原來的那個事物。 even 放在比較級 taller 前,加強比較:高度差很明顯,也可能出乎意料。可套用的結構是 a/an + even + 比較級形容詞 + one。

練習

請填入標示的片語,表達「另一座還要更高的塔」:We saw a tall tower, then ____ across the street.

查看答案

an even taller one

文法

the world's tallest:表示全球第一名的最高級

the world's tallest 意思是「全世界最高的」。所有格片語 the world's 限定比較範圍,tallest 是 tall 的最高級。表示建築類型的名詞因為上下文已經清楚而省略。 這個片語放在逗號後,補充說明同一棟高 87 公尺的建築所創下的紀錄,並沒有帶出另一棟建築。可套用的結構是 the world's + 最高級(+ 名詞)。

練習

請填入標示的片語,表達「高度位居世界第一」:In 2010, the tower was ____.

查看答案

the world's tallest

in Milwaukee, USA.

4:42

位於美國密爾瓦基。

Strong, relaxing, and eco-friendly. 表達脈絡

4:43

堅固、令人放鬆且環保。

表達脈絡

Strong, relaxing, and eco-friendly:三項並列總結

這句話把三個特點濃縮成簡短的三項並列。由於主詞和 be 動詞可從上下文推知,這裡使用句子片段;完整形式可以是“It is strong, relaxing, and eco-friendly.” 在最後一個形容詞前使用 and,表示列舉即將結束。三項結構讓結論更有節奏,也讓最後一個特點更容易被記住。

練習

“Strong, relaxing, and eco-friendly.”放在一段描述的結尾時,主要有什麼作用?

  1. 它帶出三個互不相關的主題。
  2. 它用緊湊的三項並列總結這些優點。
  3. 它要求聽者選擇一個優點。
查看答案

它用緊湊的三項並列總結這些優點。

It seems that building with wood 語氣意圖

4:46

看起來用木材建築

is good for the future as well as the past. 片語搭配

4:48

不僅有益於過去,也有益於未來。

語氣意圖

It seems that:謹慎地提出結論

“It seems that + 子句”用來根據現有資訊提出結論。這個結論看起來很可能成立,但說話者並未把它說成完全確定的事實。在本句中,它讓關於木造建築的主張較為緩和。 it 是虛主詞,that 引出包含真正內容的子句。這個框架適合在考量證據後使用,因為它為疑問或新資訊保留了空間。

練習

請用 It + seems + that 結構完成這個謹慎的結論:____ the road will reopen soon.

查看答案

It seems that

片語搭配

for the future as well as the past:連接兩個並列概念

在 A as well as B 中,A 和 B 都包含在內。這裡 A 是 the future,B 是 the past,因此原句表示以木材建造對過去和未來都有益。把 the future 放在前面,會讓它稍微更受強調:木材不只是歷史上的材料,對未來也有價值。 介系詞 for 同時搭配兩個並列的名詞片語,也就是 for the future 和 for the past。這樣就不必重複第二個 for。

練習

用本課的三字連接語補完整句子,表示這個工作坊對兩類人都有用,並稍微突顯第一類:The workshop is useful for experienced designers ____ beginners.

查看答案

as well as

Which reminds me of my question, Neil. 表達脈絡

4:51

這讓我想起了我的問題,Neil。

表達脈絡

Which reminds me of...:承接前文並轉換話題

在 Which reminds me of... 中,which 指向剛剛提到的整個意思,而不是某一個名詞。前面的內容成為說話者想起 my question 的觸發點。 這個簡短的口語接續語用來組織談話:它把前一個話題和說話者想重新提起的事情連接起來。這裡,說話者藉這個連結回到先前的問題。

練習

用以 Which 開頭的目標轉場語補完整 B 的回答: A: We should check tomorrow's schedule. B: ____ the dentist appointment I need to confirm.

查看答案

Which reminds me of

Yes, you asked me how many trees were used as timber 文法

4:54

是的,你問我用了多少棵樹作為木材

for Nelson's famous warship HMS Victory,

4:57

來建造納爾遜著名的戰艦勝利號,

and I guessed it was 5,000.

5:00

我猜是 5,000 棵。

文法

you asked me how many trees were used:轉述疑問句的語序

在 asked me 之後,how many trees were used 是一個轉述疑問句,也叫嵌入式疑問句。疑問詞組 how many trees 會保留,但子句使用直述句語序,不再加入直接問句的倒裝。 在這個被動句中,how many trees 本身就是主詞,所以直接問句 How many trees were used? 放入較長的句子後,表面語序沒有改變。換成有明確主詞的主動句會更清楚:How many trees did they use? 轉述後變成 you asked me how many trees they used。

練習

哪一句正確轉述了詢問售出票數的問題?

  1. She asked me how many tickets did we sell.
  2. She asked me how many tickets had we sold.
  3. She asked me how many tickets we had sold.
查看答案

She asked me how many tickets we had sold.

Which was close, but the wrong answer, I'm afraid. 語氣意圖

5:02

這很接近,但恐怕答案是錯的。

語氣意圖

the wrong answer, I'm afraid:委婉地糾正

這裡的 I'm afraid 不是在描述害怕,而是放在壞消息 the wrong answer 後面的禮貌緩和語。說話人仍然明確表示答案錯誤,但聽起來不那麼直接,也更顧及對方的感受。 這種用法可以放在不利訊息之前或之後,例如 I'm afraid that's incorrect 或 That's incorrect, I'm afraid。它表達的是對不得不說出這件事的遺憾,而不是懷疑事情是否屬實。

練習

用本課學到的兩個字的禮貌緩和語完成這句糾正:That's not the right answer, ____.

查看答案

I'm afraid

It was even more, 片語搭配

5:07

其實還要更多,

around 6,000 trees,

5:08

大約 6,000 棵樹,

片語搭配

even more:把數量向上修正

在這句話中,more 把實際數量和先前的估計作比較,even 則加強這個比較。even more 表示數量比預期還多;後面的 around 6,000 trees 給出修正後的數字。 even more 可以像原句一樣,在所指名詞很明確時單獨使用,也可以放在名詞前,如 even more trees。

練習

哪個詞組最適合填空,並能強調實際人數超過了預估?We expected fifty guests, but there were ___—nearly eighty.

  1. the most
  2. even more
  3. more
查看答案

even more

most of which were oak 文法

5:10

其中大部分是橡樹,

with some timbers over half a metre thick. 用詞

5:12

有些木材厚度超過半公尺。

文法

most of which were oak:數量詞 + of which

most of which 表示「其中大部分」。which 回指前面提到的 trees,most of 則說明所描述的部分占這組事物的多少。這裡使用複數動詞 were,是因為實際意思是 most of the trees were oak。 這是非限定關係子句,用來補充資訊,而不是限定具體指哪些事物。它的結構是「複數群組 + 逗號 + most of which + 複數動詞」,說明同一組事物中的大部分。

練習

請用表示「其中大部分」的詞組完成關係子句:I visited ten houses, ____ were empty.

查看答案

most of which

用詞

over half a metre thick:超過某個厚度數值

在 over half a metre thick 中,over 表示「超過」,half a metre 給出測量值,thick 說明這裡測量的尺寸是厚度。 英語通常把測量值放在表示尺寸的形容詞前:測量值 + long/wide/high/thick。把 over 放在測量值前,表示實際數值超過所說的數值。

練習

請用 over、half a metre 和 thick 完成測量表達:The stone wall is ____. It is more than 50 centimetres thick.

查看答案

over half a metre thick

Okay, let's recap the vocabulary we've learnt in this programme, 表達脈絡

5:16

好的,讓我們來複習一下本節目學到的單字,

starting with forest bathing.

5:20

從「森林浴(forest bathing)」開始。

表達脈絡

let's recap:轉入簡短回顧

Let's recap 是邀請大家一起回顧重要資訊。Let's 是 let us 的縮寫,recap 表示簡短重述重點。 在原句中,它是組織內容的訊號:說話者結束主要內容,轉入詞彙回顧。Let's recap + 名詞片語 這個結構可以開啟總結或複習環節。

練習

請完成這句把會議轉入簡短回顧的提議。使用 Let's 和 recap:____ the key decisions before we finish.

查看答案

Let's recap

Being in nature and immersing your senses in the experience 片語搭配

5:22

身處大自然,讓你的感官沉浸在體驗中,

for its physical and mental health benefits.

5:26

以獲得其對身心健康的好處。

片語搭配

immersing your senses in the experience:讓感官深度投入體驗

這裡的 immersing your senses in the experience 是指透過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官深入感受這段體驗。它強調主動、充分地參與,而不只是人在現場。 結構是 immerse + 受詞 + in + 活動、地點或體驗。受詞可以是 yourself;使用 your senses 則特別突出了感官體驗。

練習

哪一句自然地使用 immerse 表達「讓各種感官深度參與」?

  1. At the sculpture garden, immerse the colours, sounds, and textures around you to your senses.
  2. At the sculpture garden, immerse your senses in the colours, sounds, and textures around you.
  3. At the sculpture garden, immerse in your senses the colours, sounds, and textures around you.
查看答案

At the sculpture garden, immerse your senses in the colours, sounds, and textures around you.

Timber is trees grown so the wood can be used for building. 文法

5:29

「木材(timber)」是專門種植用來作為建築材料的樹木。

文法

grown so the wood can be used for building:栽種樹木以便木材用於建築

Grown 是修飾 trees 的過去分詞。它可以展開成 trees that are grown,表示這些樹是「被栽種」的。 So 引出栽種這些樹的目的:讓木材可以用於建築。因為木材是人們使用的對象,所以子句使用情態動詞的被動形式 can be used。也可以使用 so that,使目的表達得稍微更明確。

練習

哪一句正確描述了這些植物以及栽種它們的目的?

  1. These are plants grown so their fibres can be made into cloth.
  2. These are plants grown so their fibres can make into cloth.
  3. These are plants growing so their fibres can made into cloth.
查看答案

These are plants grown so their fibres can be made into cloth.

If an argument or evidence is compelling,

5:33

如果一個論點或證據是「令人信服的(compelling)」,

it's strong, convincing, and believable.

5:36

表示它很強大、有說服力且可信。

The adverb intelligently means

5:39

副詞「聰明地(intelligently)」意思是

done in a way showing intelligence and skill.

5:41

以展現智慧和技能的方式完成。

Hemp is a family of plants,

5:44

「漢麻(hemp)」是一類植物,

some of which are used to make rope and strong cloth. 文法

5:46

其中一些被用來製作繩索和堅固的布料。

文法

some of which are used to make:說明群體中的一部分

some of which 表示「那些植物中的一些」。which 回指前面的 plants,而 some of 說明後面的內容只適用於這個群體的一部分,不一定適用於全部。 逗號引出補充說明的部分關係子句。are used to make 是被動結構,說明這一部分的用途:人們用這些植物製作繩索和結實的布料。這個結構可用來補充前面提到的群體中部分成員的情況。

練習

哪個選項可以把句子正確補成一個完整句子?The workshop has several machines, ___ wooden toys.

  1. some of which are used to make
  2. some of them are used to make
  3. some which are used to make
查看答案

some of which are used to make

And finally,

5:49

最後,

a skyscraper is a very tall modern building,

5:50

「摩天大樓(skyscraper)」是一座非常高的現代建築,

usually in a city. 語氣意圖

5:53

通常位於城市中。

語氣意圖

usually in a city:表示典型但非必要的特徵

usually in a city 為定義補充了一個典型地點。usually 表示大多數正常情況下如此,同時保留例外;「位於城市裡」並沒有被說成絕對必要的條件。 這個片語放在逗號後面,是對整個定義作補充說明,而不是用來辨認某一棟特定建築。usually 這類詞能幫助定義區分常見特徵與必要特徵。

練習

下列哪一種理解不符合 usually in a city 的意思?

  1. 摩天大樓通常位於城市,但也可能有例外。
  2. 摩天大樓一定要始終位於城市。
查看答案

摩天大樓一定要始終位於城市。

Once again, our six minutes are up, 慣用語

5:55

我們的六分鐘又到了,

慣用語

our six minutes are up:時間到了

在這句話中,our six minutes are up 表示節目可用的六分鐘已經結束。這裡的 up 不是「向上」;be up 表示分配的時間已經用完。 結構是「時間表達+be+up」。複數時間表達用 are,例如 Your ten minutes are up;主詞是 time 時,則說 Our time is up。

練習

用 be up 結構完成句子,表示規定的時間已經結束:Your five minutes ____.

查看答案

are up

but remember to join us again next 語氣意圖

5:57

但請記得下次再加入我們,

time for more trending topics and useful vocabulary 用詞

5:59

獲取更多熱門話題和實用單字

用詞

trending topics:當下正受到關注的話題

trending topics 指目前正受到大量關注或討論的話題,尤其常見於新聞、搜尋平台和社群媒體。 在這裡,trending 修飾 topics,強調關注度正在上升或目前很高。它本身並不表示這些話題很重要、很好,或長期受歡迎。

練習

哪一句表示這個節目討論當下正受到大量關注的話題?

  1. The program covers trending topics from social media.
  2. The program covers subjects chosen only for their importance.
  3. The program covers topics that have stayed popular for many years.
查看答案

The program covers trending topics from social media.

here at Six Minute English.

6:02

就在 Six Minute English。

語氣意圖

remember to join us again:邀請對方以後再來

Remember to join us again 是結束時使用的友善提醒和邀請。在節目中,join us 表示回來收聽或收看,不一定是成為某個團體的成員。 Remember to + 原形動詞指一件之後仍需要完成的事。這裡要做的事,就是下次再次加入主持人的節目。

練習

使用 remember to + join us again 完成主持人的結束邀請:____ next week.

查看答案

Remember to join us again

Goodbye for now. 語氣意圖

6:03

暫時再見了。

語氣意圖

Goodbye for now:暫時告別

Goodbye for now 表示說話者現在先告別,但預期之後還會聯絡。for now 明確讓這次告別帶有暫時性。單獨說 Goodbye 也可以是一般的告別,但它沒有這麼清楚地暗示之後還會聯絡。 這個表達適合用來結束一次對話、訊息交流、節目或活動,而且不需要確定下次見面的具體時間。

練習

一個每週更新的節目即將結束,下週會有新的一集。哪一句結尾最能表達暫時告別?

  1. Welcome back.
  2. Goodbye for now.
  3. Goodbye forever.
查看答案

Goodbye for now.

Bye.

6:04

再見。

Six Minute English from bbclearningenglish.com.

6:06

Six Minute English,來自 bbclearningenglish.com。