粉紅豬小妹和弟弟喬治跟爸爸媽媽一起去露營度假:英語精讀講義

Peppa Pig - Official Channel

學習難度
451 詞 125 詞/分

影片簡介:佩佩一家不再留在露營車裡看電視,而是前往鴨子樂園。野餐引來了一大家子的鴨子,回程時露營車竟開進河裡並變成小船。最後,他們感嘆度假雖然開心,但回到自己的家更加舒服。 主要英語學習重點: 1. I thought we could — 會話語用與態度:理解過去式 thought 搭配情態動詞 could,如何讓共同計畫聽起來像較委婉的提議。提出一整天的安排、邀請別人參加活動,或請團體考慮一個想法時,都能用這個開頭降低壓迫感,避免聽起來像在下命令或預設對方一定同意。 2. Drive into / drive in — 詞義與語域:區分「從外面進入某處」的移動方向與「已經在某處裡面」的位置狀態:into 描寫露營車開進河裡,in 則描述車子已在河裡時的行駛。掌握這項對比後,談論車輛、房間、水域,以及其他有邊界的目的地或空間時,就能依照方向與位置準確選擇介系詞。 3. It's nice going on holiday, but it's nicer to be back — 文法與句型:辨識一種先肯定某段愉快經驗,再以比較級表達更強偏好的句型。可以用 It's nice ..., but it's nicer ... 比較兩個都不錯的選項,在不否定前者的情況下溫和表明取捨,並替故事或個人感想作出自然、完整的收尾。

本篇講解

I'm Peppa Pig.

0:02

我是佩佩豬。

This is my little brother George.

0:04

這是我的弟弟喬治。

This is Mummy Pig.

0:07

這是豬媽媽。

And this is Daddy Pig.

0:09

這是豬爸爸。

Peppa Pig

0:13

粉紅豬小妹

Camping Holiday

0:16

露營假期

Peppa's family are on holiday in their campervan. 片語搭配

0:18

佩佩一家正開著露營車去度假。

片語搭配

are on holiday:正在度假

be on holiday 表示暫時離開平常的工作或上學安排去休假,通常也可能包含外出旅行。本句中的 are 把 Peppa's family 和 on holiday 連接起來,on holiday 描述這家人目前的狀態。 在英式英語中,這裡的 holiday 指「假期、度假」,不是某一個公共或宗教節日。固定表達通常是 on holiday,不加冠詞。

練習

用表示 Leo 正在休假的英式英語表達完成句子:Leo is ____ this week.

查看答案

on holiday

Good morning, my little piggies. 語氣意圖

0:24

早安,我的小豬豬們。

語氣意圖

my little piggies:親暱的家庭稱呼

my little piggies 是照顧者親暱地稱呼孩子們的說法。my 表示親近,little 增添溫柔、保護性的語氣,piggies 則是 pigs 可愛又俏皮的說法。 這個片語放在 Good morning 後面作為直接稱呼,因此表達的是溫暖和疼愛,而不只是在說有幾隻動物。

練習

在這句問候中,my little piggies 主要有什麼作用?

  1. 它批評孩子們太邋遢。
  2. 它親暱地稱呼孩子們。
  3. 它正式介紹農場動物。
查看答案

它親暱地稱呼孩子們。

Good morning, Daddy Pig.

0:26

早安,豬爸爸。

I love camping.

0:29

我喜歡露營。

Since we're in the countryside, 文法

0:31

既然我們在鄉下,

I thought we could spend the day looking at nature. 講解

0:33

我想我們可以花一天時間觀察大自然。

文法

Since we're in the countryside:表示原因的 since

這裡,Since we're in the countryside 為後面的建議提供理由和雙方都知道的背景。since 表示「因為」或「既然」,不是「從那時起一直到現在」。 表示原因的 since 子句常先說一個聽者已經知道或容易接受的事實,再以此作為提出計畫、建議或結論的依據。

練習

哪一句中的 since 表示「因為」或「既然」?

  1. She has lived here since 2021.
  2. I haven't seen him since the concert.
  3. Since the roads are clear, we can leave now.
查看答案

Since the roads are clear, we can leave now.

語氣意圖

I thought we could:委婉提出建議

在這句話中,I thought we could ... 是委婉提出當前計畫的方式。使用 thought 和 could 可以拉開語氣上的距離,讓這個想法聽起來可以商量,而不像命令。 結構是 I thought we could + 原形動詞,例如 I thought we could visit the park。在其他語境中,這個片語也可以照字面報告過去的想法;但在這裡,所提出的活動和對話情境顯示它是在提出當前的建議。

練習

用委婉建議句型完成句子:____ watch a movie tonight.

查看答案

I thought we could

文法

spend the day looking at nature:spend + 時間 + 動詞 -ing

spend + 一段時間 + 動詞 -ing 表示把這段時間用於某項活動。在 spend the day looking... 中,the day 是時間段,looking 表示所進行的活動。spend 後面要用 -ing 形式表示活動,而不是不定詞。 這裡 look at nature 表示觀察自然事物或景色。look 後要用 at 再接觀看的對象,因此 look nature 並非標準用法。

練習

用 repair 的正確形式填空:Maya spent the morning ____ her bike.

查看答案

repairing

Good idea, Mummy Pig.

0:37

好主意,豬媽媽。

Let's watch a nature program.

0:39

我們來看個自然節目吧。

One of the wonders of nature, 表達脈絡

0:41

大自然的奇蹟之一,

birds.

0:44

鳥類。

表達脈絡

One of the wonders of nature:先給類別,再揭曉主題

One of the wonders of nature 先把即將出現的主題放進一個宏大而令人印象深刻的類別中。接下來的停頓延後了具體主題 birds 的出現,讓聽者感覺它是最後揭曉的重點。這種「先類別、後主題」的資訊順序能製造期待感,並帶有預先準備好的旁白語氣。 這裡的 wonders 指令人驚嘆的非凡事物,並不專指無法解釋的奇蹟事件。

練習

把 One of the wonders of nature 放在 birds 前面,主要有什麼效果?

  1. 它提供尋找鳥類的步驟。
  2. 它修正鳥類的科學分類。
  3. 它先製造期待,然後才點出主題。
查看答案

它先製造期待,然後才點出主題。

How lovely.

0:45

真可愛。

Shush, shush, little birdie. 語氣意圖

0:48

噓,噓,小鳥。

語氣意圖

Shush, shush:請對方安靜

Shush 是一種像聲音一樣的感嘆表達,說出來本身就完成了「安靜一點」的請求,而不只是在描述安靜。本句將它重複兩次,又加上 little birdie,因此聽起來像溫柔地安撫、勸哄,而不是嚴厲命令。

練習

說出「Shush, shush, little birdie.」時,說話者在做什麼?

  1. 溫柔地請小鳥安靜。
  2. 正式地向小鳥問好。
  3. 鼓勵小鳥唱得更大聲。
查看答案

溫柔地請小鳥安靜。

We can't hear our TV.

0:51

我們聽不見電視的聲音了。

Oh, Daddy Pig.

0:53

噢,豬爸爸。

There's no point being on a camping holiday 文法

0:55

出來露營度假卻只看電視,

and just watching TV.

0:57

這一點意義也沒有。

文法

There's no point being:表示做某事沒有意義

There's no point + -ing 表示某個行動沒有實際意義或不值得做。這裡的 point 指「目的或價值」,不是「點」或「分數」;說話者認為,露營度假時卻只看電視,會違背這次假期的目的。 可以說 There's no point doing something,也可以說 There's no point in doing something。兩種形式中,-ing 片語都表示正在被評價的行動。

練習

請用表示「等待沒有意義」的目標表達完成句子:____ waiting; the office is already closed.

查看答案

There's no point

We can do that at home.

1:00

我們在家也能做這件事。

Uh good thinking, Mummy Pig. 語氣意圖

1:01

呃,說得對,豬媽媽。

語氣意圖

Good thinking:稱讚聰明實用的點子

Good thinking! 是一種口語回應,用來稱讚對方的建議、選擇或解決方式既聰明又實用。這裡相當於「好主意」,不是說豬媽媽仍在進行「思考」這個動作。 這個片語可以單獨作為回應,也可以在後面加上名字或其他稱呼:Good thinking, Mummy Pig.

練習

哪一種情境適合自然地回應 Good thinking!?

  1. 你想說一個包包很好看,於是回應:「Good thinking!」
  2. 朋友建議在編輯前先儲存一份副本,你回應:「Good thinking!」
  3. 你想說朋友正在默默思考,於是回應:「Good thinking!」
查看答案

朋友建議在編輯前先儲存一份副本,你回應:「Good thinking!」

There are lots of fun places we can visit.

1:04

有很多好玩的地方我們可以去。

There's Tree World.

1:07

有樹木世界。

What's Tree World?

1:09

樹木世界是什麼?

Tree World is a big forest full of trees. 片語搭配

1:11

樹木世界是一座長滿樹的大森林。

片語搭配

full of trees:說明某處有很多樹

full of trees 表示這片森林裡有很多樹。「full of + 名詞」結構用來說明某個地點、容器或其他事物裡裝著或包含大量什麼。 這裡 full of trees 放在 a big forest 後面,修飾這個名詞片語。這個結構也可以放在 be 後面:The forest is full of trees. 名詞前的 of 不能省略。

練習

用 full 及其必要的介系詞完成句子:The shelf is ____ books.

查看答案

full of

It sounds a bit boring. 語氣意圖

1:15

聽起來有點無聊。

語氣意圖

sounds a bit boring:緩和初步印象

這裡的 sounds 表示「根據聽到的資訊,給人一種很無聊的印象」。它是連接主詞和形容詞 boring 的連綴動詞,並不是在描述某種聲音。 a bit 會緩和負面評價。和 It is boring 相比,這句話沒那麼確定,也沒那麼直接,適合在親自體驗之前表達初步印象。

練習

使用 sounds a bit + adjective 完成句子,表示「這個計畫聽起來有點冒險」:That plan ____.

查看答案

sounds a bit risky

Or there's Potato City.

1:18

或者還有馬鈴薯城。

What's Potato City?

1:20

馬鈴薯城是什麼?

There's a tour of the potato fields

1:22

那裡可以參觀馬鈴薯田,

ending with a potato tasting. 文法

1:25

最後還有品嚐馬鈴薯的活動。

文法

ending with a potato tasting:補充最後一個環節

Ending with a potato tasting 補充了導覽活動的最後一個環節。它修飾 a tour of the potato fields,可以展開為 a tour ... that ends with a potato tasting。 這是一個 -ing 片語,也叫現在分詞片語。End with + 名詞或 -ing 形式表示「把某事作為最後一部分」,因此這個片語可以補充最後一步,而不用另起一個主要子句。

練習

使用 ending with 完成活動介紹:The workshop lasts three hours, ____ a group discussion.

查看答案

ending with

Sounds interesting. 文法

1:27

聽起來很有趣。

文法

Sounds interesting:在輕鬆回應中省略 it

「Sounds interesting」是「It sounds interesting.」在口語中的簡略形式。省略的主詞 it 指剛剛提到的想法、地點或計畫。Sounds 在這裡是動詞,不是複數名詞,也不是命令。 sound + 形容詞表示根據聽到或別人告知的內容形成的印象。明確說出單數主詞時要用 sounds,例如:「The trip sounds interesting.」

練習

朋友向你介紹一個新展覽。哪一句是「It sounds interesting」自然的口語簡略形式?

  1. Sounds interesting.
  2. Sound interesting.
  3. Sounds interesting it.
查看答案

Sounds interesting.

Or there's Duck Land.

1:29

或者還有鴨子樂園。

What's Duck Land?

1:31

鴨子樂園是什麼?

It's a wide river full of ducks.

1:33

是一條有很多鴨子的寬闊河流。

Duck Land.

1:37

鴨子樂園。

Let's go to Duck Land.

1:38

我們去鴨子樂園吧。

Peppa and George love ducks.

1:42

佩佩和喬治喜歡鴨子。

How do we get to Duck Land? 片語搭配

1:44

我們要怎麼去鴨子樂園?

片語搭配

How do we get to ...?:詢問路線

「How do we get to + 地點?」用來詢問到達目的地的路線或方式。這裡 get to 表示「到達」,不是「開始做某事」。 疑問句中先把 do 放在主詞前,再使用原形動詞 get,例如:「How do we get to the station?」在 home、here 和 there 前通常省略 to,例如:「How do we get home?」

練習

用標準問路句型完成這個問題:____ the train station?

查看答案

How do we get to

The campervan can guide us.

1:47

露營車可以幫我們導航。

Hello.

1:49

你好。

Where are we going today? 語氣意圖

1:50

今天要去哪裡?

語氣意圖

Where are we going today?——詢問今天這趟行程的目的地

“Where are we going today?”詢問正在進行或預計今天進行的這趟行程要去哪裡。這裡的“are going”是現在進行式,用來表示目前或近期已安排好的出行。 它問的是這一次出行的目的地,不是平常總去哪裡,也不是長期計畫。上下文清楚時,只回答地點名稱即可。

練習

這個問題主要在詢問哪一項資訊?

  1. 很久以後的計畫
  2. 每天都會去的地方
  3. 今天這趟行程的目的地
查看答案

今天這趟行程的目的地

Duck Land, please. 語氣意圖

1:52

請去鴨子樂園。

語氣意圖

Duck Land, please——地點名稱 + please 結構

“Duck Land, please.”是對目的地問題的簡短回答。地點名稱提供目的地,“please”讓這個回答同時成為禮貌請求。 完整意思可以說成“Please take us to Duck Land”或“We'd like to go to Duck Land, please”,但服務情境已經說明要做什麼時,使用這種短形式很自然。

練習

計程車司機詢問你想去哪裡。請選出自然、簡潔的回答。

  1. River Street, please.
  2. Going River Street, please.
  3. Please to River Street.
查看答案

River Street, please.

Follow the road ahead in a straight line. 片語搭配

1:55

沿前方道路直線行駛。

片語搭配

Follow the road ahead in a straight line:沿路直行的導航指示

在這句導航指示中,follow the road 表示沿著道路的路線前進。這裡的 follow 不是跟在某個人後面;受詞 road 讓它表示「沿著路線走」。 ahead 指前方的道路,in a straight line 表示繼續向前,不要轉彎。句子以原形動詞 Follow 開頭,是直接告訴聽者該怎麼走的祈使句。

練習

哪一種行動正確執行了「Follow the road ahead in a straight line.」這項指示?

  1. 沿著前方的道路繼續走,不要轉彎。
  2. 離開道路,穿過空地。
  3. 跟在道路上的另一個人後面走。
查看答案

沿著前方的道路繼續走,不要轉彎。

We're going to Duck Land in our campervan.

1:58

我們正開著露營車去鴨子樂園。

Welcome to Duck Land. 語氣意圖

2:03

歡迎來到鴨子樂園。

語氣意圖

Welcome to Duck Land:迎接對方抵達時的歡迎語

Welcome to + 地點、活動、課程或服務,是在對方抵達或進入時使用的固定歡迎語。本句中的 to 引出目的地 Duck Land。 這裡的 welcome 是在向訪客表示歡迎,而不是像 You are welcome here. 中那樣表示「受到歡迎、可被接受」的形容詞。

練習

補上對剛抵達的訪客所說的歡迎語:____ our new office.

查看答案

Welcome to

How many tickets, 語氣意圖

2:07

請問需要,

please?

2:08

幾張票?

語氣意圖

How many tickets, please?:禮貌詢問票數

在售票情境中,How many tickets, please? 是售票人員詢問顧客要幾張票的簡短說法。由於雙方都清楚正在買票,would you like 等詞可以省略。 How many 用來詢問可數事物的數量,所以後面接複數名詞 tickets。句末的 please 讓問句更有禮貌;它屬於同一個詢問,並不是另一個單獨的請求。

練習

售票人員問:「How many tickets, please?」哪個回答最自然?

  1. Three tickets, please.
  2. They cost ten pounds.
  3. The ticket office is over there.
查看答案

Three tickets, please.

Two adults and two children.

2:09

兩位大人和兩位小孩。

Enjoy the ducks. 語氣意圖

2:13

祝你們賞鴨愉快。

語氣意圖

Enjoy the ducks.:友善的結束祝語

Enjoy the ducks. 是一種友善的結束祝語:說話者希望遊客欣賞鴨子時玩得開心。它雖然是祈使句形式,但功能是表達祝福,不是在下命令。 在這個結構中,enjoy 後面直接接受詞:enjoy + 名詞,或 enjoy + 動詞 -ing 形式。應說 Enjoy the show 或 enjoy watching the ducks,不能說 enjoy to watch。

練習

用 Enjoy + 名詞 結構中的動詞補完整場表演開始前的友善祝語:____ the show!

查看答案

Enjoy

Where are the ducks?

2:16

鴨子都在哪兒呢?

Maybe they're on holiday.

2:18

也許牠們去度假了。

Let's have our picnic lunch. 片語搭配

2:20

我們來吃野餐午飯吧。

片語搭配

have our picnic lunch:have + 餐食表示「吃」

這裡的 have 表示「吃、享用」,不是「擁有」。have lunch 是表示用餐的自然搭配,our picnic lunch 指他們帶到戶外吃的那頓午餐。 同樣的結構也見於 have breakfast、have dinner 和 have a meal。eat lunch 也正確,但 have lunch 在日常英語中非常常見。

練習

在這句話中,have our picnic lunch 是什麼意思?

  1. 準備出售這頓野餐午餐
  2. 擁有這頓野餐午餐
  3. 吃並享用野餐午餐
查看答案

吃並享用野餐午餐

The ducks always turn up when we have picnics. 片語動詞

2:23

只要我們野餐,鴨子總是會出現。

片語動詞

turn up:出現或到來

這裡的 turn up 是不帶受詞的片語動詞,表示「出現、到來」,常用於某人或某物意外出現,或先前不確定其是否會來的情況。在這句話中,每當這家人野餐時,鴨子都會出現。 表達這個意思時,要把 turn up 看成一個整體;turn 並不是指改變方向。

練習

用 turn up 的正確時態完成句子:The missing cat finally ____ at our door yesterday.

查看答案

turned up

Peppa and George love picnics.

2:29

佩佩和喬治喜歡野餐。

Look, it's the ducks.

2:33

看,是鴨子。

Stop, Daddy.

2:36

停下來,爸爸。

We need bread for the ducks.

2:38

我們需要麵包給鴨子吃。

All right.

2:42

好吧。

Hello, Mrs. Duck.

2:43

你好,鴨子太太。

Here come more ducks. 文法

2:46

更多鴨子來了。

文法

Here come more ducks:here + 動詞 + 名詞的倒裝

Here come more ducks 表示又有一些鴨子正在靠近或出現。把 here 放在句首,會讓「來了」的感覺更即時,就像說話者正指給你看。 當主詞是完整的名詞片語時,這種現場指認結構使用 here + 動詞 + 主詞。真正的主詞是複數片語 more ducks,所以用 come,不用 comes;單數主詞則用 comes。

練習

你看到一輛公車正在開過來。哪一句正確使用了 here 開頭的現場指認結構?

  1. Here come the bus.
  2. Here the bus come.
  3. Here comes the bus.
查看答案

Here comes the bus.

All their brothers and sisters are here.

2:47

牠們的兄弟姊妹都來了。

And here come more ducks.

2:51

又有更多鴨子來了。

It's their Granny and Grandpa Ducks.

2:53

是鴨子爺爺和鴨子奶奶。

And here are all the aunties and uncles.

2:56

所有的叔叔阿姨也都來了。

That's the last of our picnic gone. 文法

3:01

我們最後的野餐食物也沒了。

文法

That's the last of our picnic gone:最後剩下的部分也用完了

在這裡,the last of our picnic 指野餐食物最後剩下的那一部分,不是「上一次」或「最後一次」野餐。gone 表示連這一部分也已經被吃掉或用完了。 口語結構 That's + 名詞片語 + gone 用來說出說話者剛注意到的完成結果:所說的東西已經用完或不再有。這裡它讓「最後一點食物沒了」聽起來很有現場感。

練習

That's the last of our picnic gone 在這裡表達了什麼結果?

  1. 野餐食物最後剩下的部分現在也沒有了。
  2. 野餐食物還剩最後一份。
  3. 這是他們一生中的最後一次野餐。
查看答案

野餐食物最後剩下的部分現在也沒有了。

Ducks, say thank you to Daddy Pig. 語氣意圖

3:03

鴨子們,跟豬爸爸說謝謝。

語氣意圖

say thank you to someone:向某人道謝

say thank you to someone 表示把 thank you 這句話對某個人說,也就是向那個人道謝。本句中,to 引出接受感謝的人 Daddy Pig。 提醒或請別人表達謝意時,用 say thank you to + 人。這個結構在感謝對象前需要保留 to。

練習

使用 say thank you 結構完成提醒:Please ____ your host.

查看答案

say thank you to

You're most welcome. 語氣意圖

3:09

不客氣。

語氣意圖

You're most welcome:更熱情地回應感謝

You're most welcome 是回應感謝的話,比 You're welcome 更熱情,語氣也更強調。 這裡 most 是程度加強語,大致相當於 very 或 indeed,不是在多人之間作最高級比較。在本情境中,這種額外強調讓回應顯得愉快又帶點鄭重誇張。

練習

在 You're most welcome 中,most 有什麼作用?

  1. 它加強回應的語氣,使回應更熱情或更有強調意味。
  2. 它把聽話者與其他人作比較。
  3. 它表示說話者不接受對方的感謝。
查看答案

它加強回應的語氣,使回應更熱情或更有強調意味。

I love Duck Land.

3:12

我喜歡鴨子樂園。

It is time to go home. 文法

3:15

該回家了。

文法

It is time to + 原形動詞

It is time to + 原形動詞表示現在正是或按安排該做某事的時候。本句中,go home 表示接下來要做的動作。 這裡的 it 是形式主詞,不指任何具體的人或事物。日常口語中,It is 常縮寫成 It's。

練習

用 It is time to 句型完成提醒:It is ____ leave.

查看答案

time to

I wonder what's the shortest way home. 講解

3:17

我想知道回家的最近路線。

語氣意圖

I wonder:委婉地提出疑問

I wonder ... 在帶出疑問時,表示「我想知道……」或「我在想……」。這裡的 wonder 表示想知道,不是感到驚嘆。 它把疑問表達成說話者的想法,而不是要求對方回答。因此語氣較委婉,也可能是在邀請聽者一起思考。

練習

I wonder 在這句話中有什麼作用:I wonder whether the game will start on time?

  1. 它是在下明確的命令。
  2. 它把疑問表達成一種委婉的想法。
  3. 它表示說話者已經知道答案。
查看答案

它把疑問表達成一種委婉的想法。

片語搭配

the shortest way home:距離最短的返家路線

the shortest way home 表示距離最短的返家路線。shortest 是 short 的最高級,因此在這個名詞片語中通常會和 the 連用。 home 直接表示目的地,前面不加 to:要說 way home,而不是 way to home。目的地是一般地點名詞時要用 to,例如 the way to the station。

練習

哪一句能自然地詢問「距離最短的返家路線」?

  1. Do you know the shortest way to home?
  2. Do you know the shortest way home?
  3. Do you know the fastest way home?
查看答案

Do you know the shortest way home?

Drive straight ahead into the river.

3:20

正前方直行,開進河裡。

Oh, are you sure? 語氣意圖

3:25

噢,你確定嗎?

語氣意圖

Are you sure?:確認看起來有疑問的內容

Are you sure? 用來詢問對方是否確定剛才所說、所建議或所決定的內容。在這裡,它是在確認一個看起來有問題的指示。 這個問句通常也會傳達說話者自己的懷疑或擔心。語氣平和時像是在請對方確認;明顯重讀 sure 時,質疑感會更強。

練習

聽到一個似乎不安全的指示後,Are you sure? 最可能有什麼作用?

  1. 再次確認,因為這個指示可能有誤。
  2. 命令對方停止說話。
  3. 表示完全同意這個指示。
查看答案

再次確認,因為這個指示可能有誤。

Yes.

3:27

是的。

Drive into the river. 用詞

3:28

開進河裡。

But we can't drive in the river.

3:30

但是我們不能開進河裡呀。

用詞

Drive into ... 與 drive in ...:方向和位置

在 drive into the river 中,into 表示從外面移動到裡面:車子越過河流的邊界。它回答「車子要開到哪裡?」 在 drive in the river 中,in 標示駕駛動作發生的位置。它回答「車子在哪裡行駛?」這種「方向與位置」的模式也適用於 walk、run 和 move 等動詞。

練習

用 into 和 in 完成句子:The bus drove ____ the garage and stayed ____ the garage overnight.

查看答案

into · in

Yes.

3:33

是的。

It's talking nonsense. 片語搭配

3:34

它在胡說八道。

片語搭配

talking nonsense:說荒唐或不可信的話

talk nonsense 是常見搭配,表示說的話荒唐、不合理或不可信。本句中,說話者認為裝置給出的指示很糟或根本無法執行;它不只是表示話語聽不清楚或難以理解。 在這個搭配裡,nonsense 通常是不可數名詞,所以說 talk nonsense,不說 talk a nonsense。

練習

用 talk nonsense 的正確形式完成句子:His story is impossible, so he is ____.

查看答案

talking nonsense

Please press the blue button. 語氣意圖

3:36

請按下那個藍色按鈕。

語氣意圖

Please press the blue button:有禮貌的操作指示

Please press the blue button 是祈使句,用來明確告訴對方要做什麼。這裡的 press 表示「把按鈕按下」,the blue button 是動詞的受詞。 Please 讓指示更有禮貌,但它仍是明確的操作要求。在裝置訊息和客服步驟中,可以套用 Please press + 按鈕或按鍵。

練習

用目標動詞完成這句有禮貌的裝置指示:Please ____ the green button to continue.

查看答案

press

The campervan is driving into the river.

3:44

露營車正在開進河裡。

Our campervan has turned into a boat. 片語動詞

3:48

我們的露營車變成了一艘船。

片語動詞

has turned into a boat:已經變成一艘船,結果延續到現在

Turn into 表示「變成」:主詞從一種狀態、形態或身分變為另一種,into 後面的名詞片語說明變化後的結果。本句中,露營車現在成了船;turn 不是「轉彎」或「轉動」。 Has turned into 是現在完成式,由 has + 過去分詞構成。它把變化說成已經完成,並強調變化後的結果與現在有關。

練習

用目標現在完成式片語完成句子:After years of change, the quiet village ____ a busy town.

查看答案

has turned into

I wasn't quite expecting that. 語氣意圖

3:51

我真沒想到會這樣。

語氣意圖

wasn't quite expecting that:含蓄地表達驚訝

在 I wasn't quite expecting that 中,說話人表示剛發生的事件或結果出乎意料,但語氣比較含蓄。that 指的是剛才發生的整個情況。 否定片語 wasn't quite expecting 比強調式的 I didn't expect that at all 更緩和,讓反應不那麼絕對,但仍清楚表達驚訝。依照語氣和情境,這種輕描淡寫可以顯得冷靜、禮貌,或帶一點冷面幽默。

練習

請用本課中含蓄表達驚訝的說法完成句子:The old desk turned into a bed, and I ____.

查看答案

wasn't quite expecting that

Welcome to the car of the future. 表達脈絡

3:54

歡迎體驗未來之車。

表達脈絡

the car of the future:帶有宣傳感的未來標籤

the car of the future 把這輛車說成未來汽車應有樣子的代表:先進、令人驚奇,或走在時代前面。它不只是指一輛要到未來才會存在的車。 這個片語接在 Welcome to 後面,像產品發表會或廣告一樣介紹這輛車。它替眼前的奇特汽車加上宏大、充滿未來感的標籤,以這種方式組織新資訊,也讓台詞帶有誇張的幽默感。

練習

the car of the future 在這句話中主要有什麼作用?

  1. 表示這輛車只能到以後才能駕駛。
  2. 把這輛車塑造成代表未來的先進車款。
  3. 說明這輛車製造的確切年份。
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把這輛車塑造成代表未來的先進車款。

Look, it's Grandpa Dog and Granny Dog.

3:57

看,是狗爺爺和狗奶奶。

Ahoy there, Daddy Pig. 文化背景

4:02

嗨,你好啊,豬爸爸。

文化背景

Ahoy there:航海風格的招呼語

Ahoy there 是在航海情境中用來向別人打招呼或引起注意的呼喊。在這句話中,它就像水上相遇的人用活潑的方式說「你好」。 現在,這個說法會讓人明顯聯想到水手、船隻或海盜。在兒童節目和玩笑式對話中,它能迅速營造航海氣氛,而不像一般的現代日常問候。

練習

在哪一種情境中使用「Ahoy there!」最自然?

  1. 一名醫師解釋檢查結果。
  2. 一名水手開玩笑地向另一艘船上的人打招呼。
  3. 一名員工開始寫一封正式的商務電子郵件。
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一名水手開玩笑地向另一艘船上的人打招呼。

Uh ahoy there.

4:06

呃,嗨,你好。

Drive up the next hill.

4:15

開上前面的小山丘。

You have reached your destination. 片語搭配

4:19

您已到達目的地。

片語搭配

You have reached your destination:導航抵達提示

You have reached your destination 是導航系統用來宣布已經抵達預定終點的常見提示。destination 指原本打算前往的地方,不是旅程本身。 reach 在這裡是及物動詞,後面直接接 your destination:說 reach your destination,不說 reach to your destination。現在完成式 have reached 表示抵達已經完成,而且結果與現在有關,也就是人現在已經在終點。

練習

使用 reach 的現在完成式完成導航提示:You ____ your destination.

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have reached

We're home.

4:22

我們到家了。

Thank you for a lovely holiday, Mrs. Campervan. 語氣意圖

4:24

謝謝妳帶來的美好假期,露營車太太。

語氣意圖

Thank you for ...:說明感謝的原因

Thank you for + 名詞或 -ing 形式用來告訴對方你為什麼感謝。句中的 a lovely holiday 是說話者所感謝的愉快經驗。 這個結構也可用於感謝物品、幫助或行動:Thank you for the gift、Thank you for your help 和 Thank you for coming。

練習

哪一句能自然地感謝對方帶來一個美好的夜晚?

  1. Thank you for a wonderful evening.
  2. Thank you to a wonderful evening.
  3. Thank you at a wonderful evening.
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Thank you for a wonderful evening.

Ho ho, you're most welcome.

4:28

呵呵,不客氣。

It's nice going on holiday, 文法

4:34

去度假很開心,

but it's nicer to be back in our own little house.

4:36

但是回到我們自己的小房子裡更開心。

文法

It's nice ..., but it's nicer ...:更喜歡第二件好事

It's nice ..., but it's nicer ... 這個框架先肯定第一種經驗很好。接著,but 引出比較,nicer 表示說話者更喜歡第二種經驗。這並不表示假期不好。 Going on holiday 指一種活動,而 to be back 著重於已經回來的狀態。這個框架適合比較兩件都喜歡的事,並以自己更喜歡的那一件收尾。

練習

用標示部分中 but 後面的原詞完成句子:It's nice to travel, but ____ home.

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it's nicer to be back

Good night, my little piggies.

4:40

晚安,我的小豬豬們。

Good night.

4:43

晚安。