適合跳舞模式的好地方 🪩 | 第二季 | 布魯伊:英語精讀講義

Bluey - Official Channel

學習難度
241 詞 151 詞/分

影片簡介:家人買下賓果最後一次的「跳舞模式」,再用這筆錢購買一個「是/否」按鈕,但新玩具並沒有消除她的不開心。談過之後,大家才發現真正的問題是家人一再拿走她的東西;即使她曾經答應,這件事仍牽涉到同意與個人界線。 主要英語學習重點: 1. thongs. — 詞彙意義與語域:在澳洲英語中,這個字通常指「夾腳拖」,而不是美式英語中較常見的內衣意思。理解這項地區差異,就能看懂班迪特為何可以用鞋子打出音樂節奏,也不會因為熟悉另一個詞義而誤判畫面。 2. buy your last dance mode off you — 固定語塊與搭配:學會這個表示「直接向某人買下某物」的口語結構。此處的 off 指出所購物品來自哪個人;把整段當成一個語塊掌握,便能更自然地描述私人之間的非正式交易,而不是逐字翻譯。 3. keep taking — 文法與句型:辨認 keep 後接動詞 -ing 形式的用法,它表示某個行為持續發生或一再重複,而且往往帶有困擾或不耐的語氣。你可以用這個句型描述反覆出現的行為,並說明為什麼個人界線不斷被跨越會讓人感到難過。

本篇講解

Oh, shake your tails.

0:01

噢,搖擺你們的尾巴吧。

He's playing music with thongs. 用詞

0:04

他在用夾腳拖演奏音樂。

用詞

thongs:澳洲英語中的「夾腳拖」

在這個澳洲語境中,thongs 指「夾腳拖」,也就是靠腳趾間的帶子固定在腳上的露趾鞋。這類鞋通常成雙穿著和談論,所以這裡使用複數形式。 同一個字在不同地區可能有不同含義。在常見的美式英語中,a thong 通常指一種內衣,因此理解這句話時,澳洲語境很重要。

練習

在澳洲英語中,這句話裡的 thongs 最可能是什麼意思?

  1. 夾腳拖
  2. 丁字褲
  3. 鞋帶
查看答案

夾腳拖

Wow.

0:06

哇。

Is this a good place for your dance mode?

0:07

這裡適合開啟你的跳舞模式嗎?

Oh, yeah.

0:09

喔,對啊。

Do it, Bingo.

0:11

來吧,Bingo。

Dance mode.

0:12

跳舞模式。

Whoa, hang on. 片語動詞

0:13

哇,等一下。

片語動詞

hang on:口語中請對方等一下

Hang on 是一個口語指令,意思是「等一下」或「先停一下」。這裡的 whoa 表示驚訝,而 hang on 是要目前的動作或情況暫時停下來。 在這種用法中,要把 hang on 當成一個完整的片語來理解。它不是指身體懸掛在某處或把東西掛上去。

練習

請用本課中的確切口語片語完成句子:You're moving too fast—____!

查看答案

hang on

Yeah, hang on.

0:14

對,等一下。

Hey.

0:15

嘿。

Look, uh, you seem like you're cheered up, Bingo. 講解

0:16

聽著,呃,你看起來心情好多了,Bingo。

文法

seem like you're...:根據跡象作判斷

seem like 後面可以接一個有自己主詞和動詞的完整子句,如 you seem like you're cheered up。這裡的 like 用來引出說話人的判斷內容,不表示「喜歡」。 seem 表明說話人是根據眼前情況或當下跡象作出判斷,而不是在陳述確定的事實。可套用的結構是 subject + seem/seems like + clause。

練習

請用 seem like 的正確形式完成句子:Judging by the dark windows, it ____ nobody is home.

查看答案

seems like

片語動詞

cheered up:情緒變得更好了

cheered up 在這裡表示「變得更開心了」或「沒那麼難過了」。重點是情緒從較低落的狀態發生變化,而不只是處於開心的狀態。 cheer up 可以描述某人自己振作起來,如 She cheered up;也可以拆開並接受詞,如 The news cheered her up。在字幕中,cheered up 表示 Bingo 現在感覺好多了。

練習

哪一句表示一個有趣的故事讓 Maya 的心情變好了?

  1. A funny story cheered Maya up.
  2. Maya cheered for her team.
  3. Maya told a funny story at lunch.
查看答案

A funny story cheered Maya up.

Maybe we can forget about that last dance mode. 語氣意圖

0:19

也許我們可以忘掉最後那次跳舞模式。

語氣意圖

Maybe we can forget about ...:委婉提議「算了吧」

Maybe we can ... 把想法說成試探性的提議,而不是命令。使用 we 會讓它聽起來像是雙方可以一起商量決定的事。 這裡的 forget about 不是因為記不住而「忘記」,而是把這件事放下,不再討論、追究或擔心。整個片語是在溫和地提議:「別再把這件事當成問題了。」

練習

用本課的目標片語完成這個委婉提議:Maybe we can ____ the argument and move on.

查看答案

forget about

Oh, what?

0:22

喔,什麼?

No fair. 語氣意圖

0:23

不公平。

語氣意圖

No fair.:非正式口語中的抗議

No fair. 是一個固定的非正式抗議,意思是「That isn't fair.」。雖然 fair 通常用來描述某件事是否公平,但這個簡短的口語說法可以單獨成句。它不是「沒有公平」這樣的逐字意思。 它通常表達受到不公平對待時的立即反應,尤其常見於遊戲、家庭對話或玩鬧式爭執。

練習

在一場輕鬆的遊戲中,另一位玩家連續玩了兩次。哪句抗議聽起來自然?

  1. No fairness! You got two turns.
  2. Not fairly! You got two turns.
  3. No fair! You got two turns.
查看答案

No fair! You got two turns.

Okay, look.

0:24

好了,聽著。

I'm going to buy your last dance mode off you for, uh, 10. 片語搭配

0:25

我打算花,呃,10塊錢買下妳最後一次跳舞模式。

片語搭配

buy something off someone:向賣方購買物品

結構是 buy + 物品 + off + 賣方。在 buy your last dance mode off you 中,your last dance mode 是要買的東西,you 是賣方;說話者想付錢給對方並取得這樣東西。 這裡 off 表示交易中的「向……購買」,不是指某樣東西在物理上「離開對方」。

練習

哪一句話能以非正式口語表達「I purchased this lamp from Mia」?

  1. I bought this lamp with Mia.
  2. I bought this lamp for Mia.
  3. I bought this lamp off Mia.
查看答案

I bought this lamp off Mia.

No, no, no.

0:29

不,不,不。

20 bucks. 用詞

0:29

20塊。

用詞

20 bucks:非正式的美元金額說法

Buck 是表示 dollar 的非正式名詞,所以 20 bucks 表示二十美元,實際是哪一種美元貨幣要由上下文判斷。數字大於一時使用複數 bucks。 在這個出價中,bucks 指的是錢,不是雄鹿。這個詞本身無法說明是美元、澳幣、加幣或其他使用 dollar 的貨幣。

練習

請用表示 dollars 的非正式複數詞完成句子:The snacks cost twelve ____.

查看答案

bucks

Bandit, no!

0:30

Bandit,不行!

Wow, 20 dollarbucks

0:32

哇,20塊錢耶!

You could buy a yes-no button. 語氣意圖

0:34

妳可以買一個「是與否」按鈕。

語氣意圖

You could buy...:用來柔和地提出建議

在 You could buy... 中,could 把「購買這個按鈕」當成一個選項或建議。這裡的重點不是說對方有能力購買。 You could + 原形動詞是提出想法的常用結構,聽起來不像命令那麼直接。

練習

朋友說這個應用程式一直當掉。哪一句是在柔和地提出建議?

  1. You must restart the app.
  2. You could restart the app.
  3. You restarted the app.
查看答案

You could restart the app.

Yeah, yeah.

0:36

對,對。

Yes-no button.

0:37

「是與否」按鈕。

That thing sounds good. 文法

0:38

那東西聽起來不錯。

文法

sounds good:根據聽到的資訊作評價

在 sounds good 中,sound 是連綴動詞,後面接形容詞 good。它表示根據說話人聽到的資訊或介紹,那個事物給人的感覺不錯。 這裡不是說那個事物發出了悅耳的聲音。同一個結構也可以搭配其他形容詞,如 sounds fun、sounds strange、sounds difficult。

練習

朋友向你介紹一個野餐計畫。哪一句回應是根據聽到的資訊評價這個想法?

  1. That feels good.
  2. That looks good.
  3. That sounds good.
查看答案

That sounds good.

Please, Bingo.

0:39

拜託啦,Bingo。

Pretty please. 語氣意圖

0:42

拜託拜託。

語氣意圖

Pretty please:俏皮又帶懇求語氣的請求

Pretty please 是 please 的一種俏皮加強說法。這裡的 pretty 不表示「漂亮」或「漂亮地」;整個片語會增加懇求、哄勸的語氣,類似「拜託拜託」。 它可以像原句一樣單獨使用,也可以放在請求前面。它想讓對方更願意答應,但不會讓請求變得更正式。

練習

用一個聽起來俏皮又帶懇求語氣的兩字片語完成請求:____, can we stay five more minutes?

查看答案

Pretty please

Uh, okay.

0:45

呃,好吧。

Hooray!

0:46

太好了!

Let's go.

0:47

我們走吧。

Phew.

0:49

呼。

This is not good parenting. 用詞

0:51

這可不是什麼好的育兒方式。

用詞

not good parenting:評價教養方法

Parenting 通常是不可數名詞,表示養育和照顧孩子時所做的事情、選擇和方法。在 not good parenting 中,它是在評價某種對待孩子的方式不好或不適當。 它並不是指作為一個人的家長。這句話批評的是某個教養選擇,而不是直接說這位大人是壞人。

練習

選出能讓這個句子自然成立的最後一個字:Setting clear, kind boundaries is part of good...

  1. parenthood
  2. parents
  3. parenting
查看答案

parenting

Oh, here it is. 片語搭配

0:53

喔,在這裡。

片語搭配

here it is:呈現剛找到的東西

here it is 是把東西呈現給聽者的說法。本句中,說話者剛找到要找的物品,並把注意力引向它;依照當下的動作,它可以表示「在這裡,找到了」或「給你」。 這種語序的重點是把物品呈現出來,而不只是說明位置。單數代名詞用 Here it is;複數代名詞用 Here they are。

練習

你剛找到朋友一直在等的票,並把它拿給朋友看。這時說哪一句最自然?

  1. It is here.
  2. Here it is.
  3. Here is it.
查看答案

Here it is.

Look, Bingo.

0:54

看,Bingo。

You push this.

0:56

妳按這個。

Yes.

0:57

是。

And if you push this one, 文法

0:59

如果妳按這一個,

No.

1:01

否。

文法

if you push this one:說明操作條件

if you push this one 構成條件子句:按下所指的按鈕是觸發結果的操作。在示範和操作說明中,if + 現在式可以描述會帶來正常或可預期結果的操作。 這裡的 No 是按下按鈕後產生的輸出,不是說話者在拒絕。寫成完整句子時,結果可以表達為 If you push this one, it says “No.”

練習

你正在示範兩個按鈕中的一個。請用 if + you + push + this one 完成英文句子:____, a green light comes on.

查看答案

If you push this one

What do you think? 語氣意圖

1:03

妳覺得怎麼樣?

語氣意圖

用 What do you think? 邀請對方表達意見

What do you think? 用來詢問對方的意見、反應或偏好。在這句話中,它是在請對方回應一個選項,而不是在考一道只有一個正確答案的題目。 展示想法或物品後,同一個問題也可以自然地推動對話,讓雙方進入選擇或決定。

練習

你剛向朋友展示新的房間設計,想聽聽對方的意見。哪個問題最自然?

  1. What do you know?
  2. What are you thinking?
  3. What do you think?
查看答案

What do you think?

Do you want it?

1:04

妳想要嗎?

Yeah.

1:05

想。

Should we get it? 語氣意圖

1:05

我們買下來好嗎?

語氣意圖

用 Should we get it? 徵求共同決定

Should we + 原形動詞?這個結構用來請對方一起判斷某個共同的行動是不是好主意。這裡的 get 表示買下或取得這個物品。 在這種用法中,should 主要不是在談道德責任。它把可能的下一步變成雙方共同討論的問題,而且主要動詞要維持原形。

練習

使用 should 和 order 完成問句,讓你和朋友一起作決定:____ pizza?

查看答案

Should we order

Uh, okay.

1:06

呃,好吧。

Hooray.

1:08

萬歲。

No. No. No.

1:09

不。不。不。

Well, that all worked out, didn't it, kids? 講解

1:11

嗯,一切都很順利,對吧,孩子們?

片語動詞

worked out:事情最後有了圓滿結果

在這句裡,worked out 表示整個情況最後順利結束,或得到令人滿意的結果。主詞 that 指前面的整個情況,過去式 worked 是在回顧事情的結果。 在這個句型裡,情況、計畫或問題作主詞,work out 後面不直接接受詞。要從上下文判斷這是「事情有好結果」,不是「運動健身」,也不是及物結構 work something out。

練習

哪一句中的 worked out 表示「事情最後有了圓滿結果」?

  1. I worked out at the gym before breakfast.
  2. We worked out the total cost together.
  3. The travel plans changed twice, but everything worked out in the end.
查看答案

The travel plans changed twice, but everything worked out in the end.

文法

didn't it:用否定附加問句尋求確認

didn't it 是接在肯定陳述 that all worked out 後面的否定附加問句。它請聽者確認或認同前面的判斷,並沒有增加新的否定訊息。 標準附加問句要與主要子句的時態一致,並使用相反的肯定或否定形式。worked 是簡單過去式,所以附加部分使用 did;主要子句是肯定句,因此用 didn't,而 that 所指的整個情況在附加問句中用 it 代替。

練習

補上肯定簡單過去式陳述後面的標準口語附加問句:The meeting ended early, ____?

查看答案

didn't it

Yes.

1:13

是的。

Yes. Yes. Yes. Yes.

1:15

是的。是的。是的。是的。

Oh, Bingo.

1:18

喔,Bingo。

What's up? 語氣意圖

1:19

怎麼了?

語氣意圖

What's up?:詢問「怎麼了」

在這句話裡,因為聽話的人看起來心情不好,What's up? 表示「怎麼了?」或「發生什麼事了?」。這是慣用說法,不是按照字面詢問上方有什麼。 同樣的說法也可以用作隨意的問候,意思接近「最近怎麼樣?」。要結合情境、表情和語氣,判斷說話者是在打招呼,還是在詢問出了什麼問題。

練習

一位朋友突然沉默下來,看起來很難過。What's up? 最可能是什麼意思?

  1. 我們上方有什麼?
  2. 你要去哪裡?
  3. 怎麼了?
查看答案

怎麼了?

You want to tell us what's the matter, honey? 講解

1:20

妳想告訴我們怎麼了嗎,親愛的?

語氣意圖

You want to tell us ...?:口語中的非正式邀請

You want to ...? 是一種陳述式問句:它使用陳述句語序,而不是標準問句 Do you want to ...? 的語序。在非正式對話中,書面上的問號和口語中的疑問語調表示說話者希望得到回答。 這裡的 You want to tell us ...? 是在溫和地邀請對方說出問題,而不是命令對方開口。關心的情境和語氣讓這句話顯得支持而體貼。

練習

哪一句自然地使用了非正式的陳述句語序問句,邀請朋友談一談?

  1. You sit down and talk about it now.
  2. You wanting to sit down and talk about it?
  3. You want to sit down and talk about it?
查看答案

You want to sit down and talk about it?

片語搭配

what's the matter:關心地詢問「怎麼了」

What's the matter? 是固定問法,意思是「怎麼了?」或「什麼事讓你煩惱?」。這裡的 matter 指「問題、狀況」,不是「物質」。 在較長的原句裡,what's the matter 是說話者希望對方說出來的資訊。honey 這個親暱稱呼讓問題在目前語境中顯得關心且具有安撫意味。

練習

一位朋友突然看起來很難過。哪個問題能自然地詢問對方怎麼了?

  1. What's the matter?
  2. What is it made of?
  3. What does it matter?
查看答案

What's the matter?

Do you not like your yes-no button? 文法

1:24

妳不喜歡妳的「是與否」按鈕嗎?

文法

Do you not like...?:確認否定猜測

Do you not like...? 是完整形式的否定一般疑問句。結構是 do + 主詞 + not + 原形動詞,也就是 Do + you + not + like。這裡說話者正在確認一種可能的解釋:對方也許不喜歡這個按鈕。 否定疑問句通常表示說話者已經有某種預期或猜測。它可以表達溫和確認、驚訝或質疑;在這個關心對方的語境中,它是在試探一種可能,而不是責罵。

練習

用 do、you、not 和 like 組成四個字的否定疑問句開頭,完成句子:____ this song?

查看答案

Do you not like

No.

1:27

不。

But you said you wanted it.

1:28

但妳說過妳想要的。

Bluey, inside voice. 文化背景

1:29

Bluey,小聲點。

文化背景

inside voice:提醒孩子降低室內音量

Inside voice 指適合室內環境的較小音量。在這句話中,大人是要 Bluey 降低音量,不是要她停止說話。 簡短說法「Bluey, inside voice.」省略了「Use your」。說英語的大人常用這種簡短提醒請孩子小聲說話。它不是指身體裡面的聲音,也不是指一個人的內心想法。

練習

一個孩子正在教室裡大聲喊叫。哪句話是最自然的提醒?

  1. Please use your inside voice.
  2. Please do not speak at all.
  3. Please tell me what you are thinking.
查看答案

Please use your inside voice.

But she said she wanted it.

1:31

但她說過她想要的。

So, why is she upset?

1:33

那她為什麼還不開心?

Is it because people keep taking things from you without asking? 講解

1:35

是不是因為大家總是不問妳的意見就拿走妳的東西?

文法

keep taking:用 keep + -ing 表示持續或反覆的動作

在 keep taking 中,keep + 動詞 -ing 表示一個動作持續進行或反覆發生。這裡指別人多次拿東西;keep 不是「保留」或「存放」的意思。 這個結構本身可以是中性的,但在抱怨中,它常暗示反覆發生的行為令人困擾或造成了問題。keep 後面的動詞要使用 -ing 形式,例如 keep taking、keeps borrowing、kept interrupting。

練習

用 keep interrupting 的正確形式完成句子,表示反覆發生的動作:Sam ____ me whenever I speak.

查看答案

keeps interrupting

片語搭配

without asking:沒有取得許可

在這個問題中,without asking 表示別人拿東西前沒有先取得物主的同意。這裡的 asking 是 asking for permission 的簡略說法,並不是隨便問一個問題。 without + 動詞-ing 表示一個動作發生時,少了通常應該先做的步驟,例如 without telling me、without checking 或 without knocking。

練習

使用 without 和 ask 的 -ing 形式完成句子,表示沒有徵求許可:Mia posted my picture ____.

查看答案

without asking

Yes.

1:39

是的。

I thought so. 語氣意圖

1:40

我就覺得是這樣。

語氣意圖

I thought so:確認原先的猜測

I thought so. 表示「在對方確認之前,我就是這麼想的」。這個回應說明新得到的資訊符合說話者原先的猜測。 So 代替剛才提到的整個判斷;這裡不是表示「所以」的連接詞。

練習

你原本猜咖啡店沒有營業,朋友剛剛確認了這一點。怎麼回應最自然?

  1. I think so.
  2. I thought so.
  3. I have no idea.
查看答案

I thought so.

Like when I took your last chip? 表達脈絡

1:42

就像我吃了妳最後一根薯條一樣?

表達脈絡

Like when ...:引出一個具體例子

這裡的 Like when 用一件具體事件說明前面剛提到的概括想法。like 表示「比如」,不是「喜歡」;when 引出事情發生的具體情境。 疑問句形式也用來請對方確認,這件事是不是對方所指的那類例子。在對話中,完整意思可以理解為「Do you mean, like when ...?」。

練習

一位朋友說:「You always look after me.」哪個回答補充了一個具體例子,並詢問這個例子是否符合?

  1. When did I bring you soup?
  2. Do you like the soup I brought?
  3. Like when I brought you soup last week?
查看答案

Like when I brought you soup last week?

Yes.

1:44

是的。

And I took one of your dance modes. 文法

1:45

我也用掉了一次妳的跳舞模式。

文法

one of your dance modes:one of + 複數名詞

one of your dance modes 表示從多個跳舞模式中選出一個。結構是 one of + your 或 the 這類詞 + 複數可數名詞。 One 是單數,因為只選出一個;但 modes 仍使用複數,因為它表示包含多個可能選項的較大群組。

練習

哪個句子正確使用 one of,表示從一個較大的群組中選出一個?

  1. We chose one the blue chairs.
  2. We chose one of the blue chairs.
  3. We chose one of the blue chair.
查看答案

We chose one of the blue chairs.

Yes.

1:47

是的。

Well, I took one too, but I asked. 語氣意圖

1:48

嗯,我也用了一次,但我問過了。

語氣意圖

but I asked:對比相同動作與請求許可

but 引出關鍵對比。說話者也拿了一個,但和沒有先確認就拿的人不同,說話者有先問。動作相同,處理許可的方式不同。 這裡的 asked 表示 asked for permission,也就是「請求許可」。因為對話已經讓問題內容很清楚,所以省略了 for permission。只有問過並不能證明已獲得許可;後面的 she said yes 才確認對方同意了。

練習

哪一句使用 but I asked 來表示動作相同,但請求許可的過程不同?

  1. I borrowed the tablet too, but I asked first.
  2. I asked where the tablet was, but nobody knew.
  3. I borrowed the tablet because it was nearby.
查看答案

I borrowed the tablet too, but I asked first.

We all asked.

1:51

我們都問過了。

And she said yes. 片語搭配

1:52

她也同意了。

片語搭配

said yes:作出肯定回應

在這裡,said yes 表示「同意了」或「准許了」。它描述的是對前面請求所作的肯定回應,而不只是把 yes 這個字說出來。 said 是 say 的過去式。當大家已經清楚同意的具體事情時,這個片語可以單獨回應一項請求。

練習

用 say yes 的過去式完成句子:Omar asked to borrow the charger, and Lina ____.

查看答案

said yes

Didn't you, Bingo? 文法

1:53

對吧,Bingo?

文法

期待對方確認時使用 Didn't you, Bingo?

Didn't you, Bingo? 回扣前面「Bingo 說了好」這個說法。把省略的內容補完整,就是 Didn't you say yes, Bingo?。因為對話中已經清楚要確認什麼,所以動作部分沒有再說出來。 過去式的否定問句 Didn't you...? 通常表示說話者預期答案是「是」,並請對方確認。did 表示省略的動作發生在過去,you 則直接指向 Bingo。

練習

Mia 剛告訴你 Leo 答應幫忙了。你轉向 Leo,並預期他會確認。哪個問法最合適?

  1. Did you, Leo?
  2. Don't you, Leo?
  3. Didn't you, Leo?
查看答案

Didn't you, Leo?

Yes.

1:56

是的。

See.

1:58

妳看。