粉紅豬小妹故事集 🐷 佩佩在和朋友玩耍時學會了團隊合作 🐷 粉紅豬小妹劇集:英語精讀講義

Peppa Pig - Official Channel

學習難度
246 詞 126 詞/分

影片簡介:佩佩想靠自己踢球贏得足球獎盃,但一次次射門失敗,加上朋友們共同取得成功,讓她明白進球與榮譽都需要團隊合作。 主要英語學習重點: 1. Whoever scores the best goal wins — 文法與句型:理解 Whoever 如何帶出不限定特定人選的開放條件,表示任何達到所述標準的人都會得到相應結果。掌握後能聽懂或說明遊戲規則、比賽勝負及獎勵條件,而不必事先指定某位參與者。 2. Have another go. — 片語動詞:辨識這句常見的英式口語是在一次嘗試沒有成功後,鼓勵對方再試一次,而不是把 have 和 go 拆開照字面解讀。可以自然運用在遊戲、練習、課堂或日常任務中,在不責怪對方的情況下支持對方繼續嘗試。 3. But we all scored the goal together, Peppa. — 篇章、敘事與修辭:留意 But 如何反駁「功勞只屬於一名球員」的看法,並將這次進球重新詮釋為大家共同完成的成果。藉此能辨認故事從個人爭勝轉向團隊合作的主題轉折,也能利用對比修正他人的理解,同時強調共同貢獻。

本篇講解

Peppa Pig Tales

0:00

粉紅豬小妹故事

Pedro Pony, Candy Cat, Mandy Mouse, Gerald Giraffe, and Danny Dog are playing football.

0:13

佩德羅小馬、康蒂貓、曼蒂鼠、傑拉德長頸鹿和丹尼狗正在踢足球。

Look, Mummy, my friends are playing football.

0:19

看,媽咪,我的朋友們在踢足球。

Hello, Peppa.

0:23

你好,佩奇。

Do you want to play with us? 語氣意圖

0:24

你想和我們一起玩嗎?

語氣意圖

Do you want to play with us?:發出友善邀請

Do you want to + 動詞原形...? 不一定只是照字面詢問對方的意願。在這個句子中,它是在直接而友善地發出邀請:詢問對方是否願意加入遊戲。 表示跟某人或某個群體一起玩時,用 play with + 人或群體。這裡的 want to play with us 是讓對方選擇接受或拒絕加入大家一起玩的邀請。

練習

哪一句能自然、完整地邀請別人加入你們的遊戲?

  1. Do you want to play us?
  2. Do you want play with us?
  3. Do you want to play with us?
查看答案

Do you want to play with us?

Yes, please.

0:26

想,謝謝。

Whoever scores the best goal wins the trophy. 文法

0:28

誰踢進最精彩的一球,誰就能贏得獎盃。

文法

Whoever scores the best goal wins:說明比賽規則

Whoever scores the best goal 表示「任何符合這個條件的人」。整個 Whoever scores the best goal 子句都是 wins the trophy 的主詞,所以這裡的 whoever 不是在詢問某人的身分。 可套用的結構是 Whoever + 條件 + 結果。它表達一條開放規則:事先不在乎具體是誰,只要符合條件就會得到結果。本句的主詞相當於「踢進最佳進球的那個人」,所以結果部分使用第三人稱單數 wins。

練習

Whoever finishes first gets a medal. 表達什麼意思?

  1. 只有名字叫 Whoever 的人才會獲得獎牌。
  2. 說話者在詢問誰最先完成。
  3. 任何最先完成的人都會獲得獎牌。
查看答案

任何最先完成的人都會獲得獎牌。

Ooh.

0:33

哇喔。

Peppa loves shiny trophies.

0:35

佩奇喜歡閃亮的獎盃。

Do you want to join our team, Peppa? 片語搭配

0:37

你要加入我們的隊伍嗎,佩奇?

片語搭配

join our team:join 直接接團體名詞

在這裡,join our team 表示「成為我們隊伍的一員」。join 在這個用法中是及物動詞,因此 team、club、group 等團體名詞直接放在它後面,不需要介系詞。

練習

哪一句能自然地詢問某人是否願意成為說話者隊伍的一員?

  1. Would you like to join our team?
  2. Would you like to join to our team?
  3. Would you like to join in our team?
查看答案

Would you like to join our team?

No, thank you. 語氣意圖

0:41

不了,謝謝。

語氣意圖

No, thank you:禮貌婉拒別人的好意

No, thank you. 是一個完整的禮貌婉拒,意思是「我不想要或不接受,但我感謝你的好意」。thank you 緩和了直接說 no 的語氣,也表示說話者領情。

練習

鄰居請你喝檸檬水。哪個回答能禮貌地婉拒?

  1. No. I don't want it.
  2. Yes, please.
  3. No, thank you.
查看答案

No, thank you.

I will play on my own. 片語搭配

0:42

我要自己一個人玩。

片語搭配

play on my own:獨自或獨立做某事

在這句話中,play on my own 表示「自己一個人玩」,也就是沒有其他人一起玩。更廣泛的句型 on one's own 既可以表示「獨自」,也可以表示「不靠別人幫忙」;這裡強調沒有玩伴。 其中的所有格要隨著所指的人改變:on my own、on your own、on his own、on her own、on our own 或 on their own。

練習

哪一句為 Leo 正確使用了這個句型?

  1. Leo finished the puzzle on his own.
  2. Leo finished the puzzle on my own.
  3. Leo finished the puzzle on he own.
查看答案

Leo finished the puzzle on his own.

I don't think you should play on your own, Peppa. 語氣意圖

0:45

我覺得你不應該自己一個人玩,佩奇。

語氣意圖

I don't think you should...:委婉勸阻

I don't think you should... 是勸別人不要做某件事的常見說法。從文法上看,not 跟著 think,但通常傳達的意思是「我認為你不應該……」。 把否定放在 think 上,是把建議表達成說話者的個人判斷,所以通常比直接說 You shouldn't... 更不生硬。should 後面要接原形動詞,例如 should play。

練習

哪一句文法正確,而且能溫和地勸對方不要開車?

  1. You must not drive in this weather.
  2. I don't think you should drive in this weather.
  3. I don't think you should driving in this weather.
查看答案

I don't think you should drive in this weather.

But then I can win the trophy all for myself. 講解

0:48

但這樣我就能獨享獎盃了。

表達脈絡

But then:引出前面選擇的結果

在這句話中,But then 把前面提到的選擇或情況和它的結果連起來。But 表示轉向另一個需要考量的面向,then 相當於「那樣一來」,指向因此變得可能的事。 這裡的 then 組織的是「條件—結果」推理,而不只是時間先後。常用模式是:先提到一個選擇或情況,再用 But then + 結果。

練習

在“We could cancel the trip. But then we would lose our deposit,”中,But then 有什麼作用?

  1. 它引出取消旅行會帶來的結果。
  2. 它轉向一個完全無關的話題。
  3. 它說明旅行被取消的確切時間。
查看答案

它引出取消旅行會帶來的結果。

片語搭配

all for myself:整個由自己獨享,不與人分享

all for myself 表示整座獎盃只歸說話者自己,不和別人分享。all 加強了 for myself 的意思,強調「全部」。 這裡的 for 指出誰獲得好處或擁有某物。這個結構也可以用來表示自己一個人保留、擁有或享用某樣東西的全部。

練習

用 all、for 和正確的反身代名詞完成句子:“Everyone else chose a different cabin, so I can have this room ____.”

查看答案

all for myself

Peppa is going to play all on her own, against everyone else. 講解

0:52

佩奇打算自己一個人玩,對抗其他所有人。

文法

is going to play:預告下一步行動

is going to play 使用 be going to + 原形動詞。主詞 Peppa 是第三人稱單數,所以 be 變成 is,而 play 保持原形。這裡把佩佩接下來的行動說成已經有安排或可以預期的事。 在故事旁白中,be going to 常用來展望並說明接下來會發生什麼,標示敘事從目前時刻轉向即將發生的行動。

練習

用 be going to 和 play 的正確形式完成句子:In the next scene, Ben ____ in the final round.

查看答案

is going to play

片語搭配

all on her own ... against everyone else:一人對全體

all on her own 表示完全只有她一個人,沒有隊友站在她這邊。這裡的 all 是用來加強語氣,強調 on her own,並不是「所有人」的意思。 against everyone else 指出對方是其他每一個人。兩部分放在一起,形成鮮明的「一人對全體」局面,而不只是說佩佩獨立完成某件事。

練習

這句話描述了什麼局面?In the debate, Rosa argued all on her own, against everyone else.

  1. 羅莎是自己這一方唯一的人,其他所有人都反對她。
  2. 羅莎在一旁觀看其他所有人辯論。
  3. 羅莎和其他所有人都支持同一方。
查看答案

羅莎是自己這一方唯一的人,其他所有人都反對她。

Oh, dear.

1:03

噢,天哪。

Good try, Peppa. 語氣意圖

1:04

很好的嘗試,佩奇。

語氣意圖

Good try:肯定努力,而不是成功

Good try 用來肯定對方付出的努力,尤其是在這次嘗試沒有完全成功時。它表示這份努力是值得的,並鼓勵對方繼續嘗試。 它並不表示「你成功了」。這個說法可以用在一次失敗或差一點成功的嘗試之後。

練習

用本課的兩個字詞表達來肯定努力,而不是結果:I missed the basket. — ____! You were very close.

查看答案

Good try

Have another go. 片語動詞

1:06

再試一次。

片語動詞

Have another go:英式英語中「再試一次」的說法

Have another go 的意思是「再試一次」。這裡 go 是可數名詞,表示「一次嘗試」,不是表示「移動或離開」的動詞。 have a go 表示「嘗試一次」。已經試過一次後,another 把它變成「再嘗試一次」。這句話是帶有鼓勵意味的祈使句,主詞 you 被省略了。

練習

用本課的英式口語說法補完回應:The first key did not fit. ____ with the other key.

查看答案

Have another go

Hmm, maybe I need to kick it harder.

1:09

嗯,也許我需要踢得更用力一點。

Um, almost.

1:18

嗯,差點就進了。

Here you go, Peppa.

1:20

給妳,佩奇。

Maybe if I use my other foot. 文法

1:22

也許如果我換一隻腳踢。

文法

Maybe if I use...:省略結果,試探性地提出想法

Maybe if I use my other foot 提出一個可能的條件,也就是「使用另一隻腳」。可能產生的結果,例如「也許會成功」或「也許能得分」,因為可以從當下情境輕易推知,所以沒有明說。 Maybe 讓這個想法顯得不確定、帶有試探性。因此在日常口語中,當說話者邊想邊說或提出下一步嘗試時,Maybe if... 可以單獨成為一句完整的回應。

練習

說出 Maybe if I turn the key the other way? 時,說話者正在做什麼?

  1. 說話者在表示這個辦法肯定已經成功了。
  2. 說話者正在試探性地提出一個可以嘗試的辦法。
  3. 說話者在詢問鑰匙是誰的。
查看答案

說話者正在試探性地提出一個可以嘗試的辦法。

Wow.

1:26

哇。

You have to score with the ball, not your shoe. 文法

1:29

妳得把球踢進門,而不是把鞋踢出去。

文法

You have to..., not...:說明規則並糾正做法

Have to + 原形動詞在這裡表示必須遵守的要求,而不只是建議。With the ball 說明得分時必須使用的東西。 Not your shoe 排除了錯誤的選擇。介系詞 with 由兩部分共用,完整意思是 with the ball, not with your shoe。「正確做法 + not + 錯誤做法」這個句型可以用來說明規則並糾正別人的做法。

練習

用一個表示對比的單字完成規則:You have to move the game piece with your hand, ____ your foot.

查看答案

not

Squeak.

1:33

吱吱。

Hmm, this is too hard.

1:34

嗯,這太難了。

Why don't you have a go in goal? 講解

1:37

妳要不要試試當守門員?

語氣意圖

Why don't you have a go...?:友善地建議試試看

這裡的 Why don't you...? 不是在追問對方為什麼不做某事,而是在友善地提出建議,相當於「……怎麼樣?」 Have a go 表示「試試看」。句型是 Why don't you + 原形動詞,所以要用原形 have。這個說法把是否接受建議的選擇留給對方。

練習

哪一句能自然、溫和地建議朋友試著做這個謎題?

  1. Why you don't have a go at this puzzle?
  2. Why don't you have a go at this puzzle?
  3. Why don't you having a go at this puzzle?
查看答案

Why don't you have a go at this puzzle?

用詞

in goal:擔任守門員

在英式足球英語中,in goal 表示位於守門員的位置。原句 Why don't you have a go in goal? 是在建議對方試著當一次守門員。 這裡的 goal 指需要防守的球門,不是抽象的「目標」。表示這個場上角色時通常說 be/play in goal,goal 前不加冠詞。

練習

哪一句表示 Maya 今天擔任她所屬球隊的守門員?

  1. Maya is standing near the goal before the match.
  2. Maya is playing in goal for her team today.
  3. Maya is trying to score a goal for her team today.
查看答案

Maya is playing in goal for her team today.

Good idea, Mummy.

1:40

好主意,媽咪。

I'll be great goalie.

1:42

我會是個很棒的守門員。

Wow.

1:51

哇。

Yay!

1:53

耶!

Goal.

1:55

進球了。

Mummy, why can they score a goal, but I can't?

1:57

媽咪,為什麼他們能進球,而我不能?

Because, Peppa, football is all about teamwork. 片語搭配

2:02

因為,佩奇,足球講究的是團隊合作。

片語搭配

football is all about teamwork:強調核心重點

這裡的 be all about + 名詞或 -ing 形式表示後面的內容是核心重點或最重要的部分。說話人強調,在足球中最重要的是團隊合作,並不是說足球真的只有這一項內容。 這個結構可以用簡潔而有強調力的方式,概括一項活動、工作或經驗主要依靠什麼、重視什麼。

練習

請用 be all about 的正確形式完成句子:Cooking well ____ patience and practice.

查看答案

is all about

And you can't work as a team if you don't have a team in the first place. 文法

2:07

而且如果你一開始就沒有團隊,妳就沒法團隊合作。

文法

You can't ... if you don't ... in the first place:說明必要條件

you can't do A if you don't have or do B 這個結構表示,B 是實現 A 的必要條件。兩個否定不會互相抵消。這裡的意思是,必須先有一個團隊,才可能以團隊的方式合作。 in the first place 進一步強調,最基本的起始條件從一開始就不存在。它讓這段推理更有強調意味:在談團隊合作之前,首先必須真的有一個團隊。

練習

這句話是什麼意思?You can't log in if you don't have an account in the first place.

  1. 登入後會自動建立帳號。
  2. 登入前必須先有帳號。
  3. 只有沒有帳號時才能登入。
查看答案

登入前必須先有帳號。

Um, can I join your team, please? 語氣意圖

2:13

嗯,我可以加入你們的隊嗎?

語氣意圖

Um, can I join your team, please?:委婉地提出請求

「Can I + 原形動詞...?」句型用來詢問許可。這裡的 join 表示成為隊伍的一員,所以說話人是在請對方允許自己加入,而不是在問自己有沒有能力加入。 句首的 Um 表示開口前短暫猶豫,please 讓請求更有禮貌。兩者合起來,讓語氣顯得謹慎而不強硬,也留給對方回答的空間。

練習

你想禮貌地詢問能不能加入一個遊戲。哪一句最自然?

  1. Um, can I join your game, please?
  2. Um, I join your game now.
  3. You must let me join your game, please.
查看答案

Um, can I join your game, please?

Of course you can. 語氣意圖

2:18

當然可以。

語氣意圖

Of course you can.:熱情地表示同意與允許

Of course you can. 是對 Can I...? 請求的熱情肯定回答。它表示很樂意給予許可,也能讓提問者放心,知道自己的請求受到歡迎。 Can 代替問題中已經提到的動作,例如 join your team。這樣就不必重複完整的動詞片語。

練習

使用 Of course 和問題中的情態動詞完成這個熱情的回答:Can I borrow this pencil? — ____.

查看答案

Of course you can

We've got a spare shirt just for you. 片語搭配

2:21

我們正好有一件多餘的球衣給妳。

片語搭配

We've got a spare shirt:表示目前有一件備用球衣

We've got 是 we have got 的縮寫。這裡的 have got 表示「目前有、擁有」,不是說球隊剛剛拿到某樣東西。 spare 表示多出來、需要時可以使用。在英式足球的語境中,shirt 常指球隊的球衣,所以 a spare shirt 就是一件可讓別人穿的備用球衣。

練習

用表示「我們有一件備用球衣」的英文詞組完成句子:____ just for you.

查看答案

We've got a spare shirt

Hooray.

2:26

好耶。

But who will play in goal? 用詞

2:28

但是誰來當守門員呢?

用詞

play in goal:擔任守門員

在足球比賽中,play in goal 表示擔任守門員。play 描述一個人在球隊中擔任的位置或角色,in goal 則指守門員這個位置。 它不是指在實體球門裡面玩。這句話是在問誰要負責守門。

練習

一支足球隊需要有人擔任守門員。哪一句是在問誰要擔任這個角色?

  1. Who will play in goal?
  2. Who will score a goal?
  3. Who will play football?
查看答案

Who will play in goal?

I will.

2:31

我來。

Just you try and get past me. 語氣意圖

2:32

你們儘管試試能不能過我這關。

語氣意圖

Just you try and get past me:自信地下戰帖

Just you try ... 在這裡不是中性的建議,而是直接向對方下戰帖,接近「來吧,看你辦不辦得到」。just 後面特意加上主詞 you,讓挑戰更直接、更有自信。 Try and get past me 表示「試著越過我或突破我的防守」。在這個結構中,try and + 動詞是口語中 try to + 動詞的另一種說法;整句暗示說話者認為自己能擋住對方。

練習

兩個朋友正在踢足球。其中一人擋在前面,笑著說:「Just you try and get past me.」這是合適的玩笑式用法嗎?

  1. 不合適
  2. 合適
查看答案

合適

Goal.

2:45

進球了。

You scored the goal, Pedro, so you get the trophy. 表達脈絡

2:51

是你進的球,佩德羅,所以獎盃歸你。

表達脈絡

so you get the trophy:so 引出結果

So 用來引出前面資訊產生的結果。句子先給出原因——Pedro 踢進了球——再說明結果:you get the trophy。 這裡的 get the trophy 是在宣布誰獲得獎賞。so 把資訊組織成「先原因、後結果」,它本身不是用來引出原因的。

練習

哪一句先說明原因,再用 so 把獲得獎品當作結果引出?

  1. You solved the final clue, but you do not get the prize.
  2. You get the prize because you solved the final clue.
  3. You solved the final clue, so you get the prize.
查看答案

You solved the final clue, so you get the prize.

But we all scored the goal together, Peppa. 表達脈絡

2:55

但是我們是一起進的球,佩奇。

表達脈絡

But we all ... together:把功勞轉向整個團隊

句首的 But 表示說話人要修正前面的看法。他不是在補充另一個事實,而是在反駁「功勞只屬於一個人」的想法。 we all 指整個群體,together 再次強調成果是大家共同取得的。這樣,資訊焦點就從個人成就轉向團隊成就。句末的 Peppa 是直接稱呼,指出被修正的是誰。

練習

有人說一個團隊專案的全部功勞都屬於一個人。哪一句最適合修正這個說法,並把功勞歸給大家?

  1. But we all finished the project together.
  2. But Mia finished the project alone.
  3. And the project started on Monday.
查看答案

But we all finished the project together.

As a team. 片語搭配

2:59

作為一個團隊。

片語搭配

As a team:補充說明大家共同合作

as a team 表示「作為一個整體一起行動」。這裡的 as 引出大家行動時所採取的身分或方式。 這幾個字組成的是一個片語,而不是完整句子。在口語中,它可以作為簡短補充單獨說出,因為前一句已經提供了省略的意思:他們是以團隊方式踢進那一球的。

練習

用本課表示「作為一個整體共同完成」的三個字補完整個句子:We completed the challenge ____.

查看答案

as a team

That's right. 語氣意圖

3:00

沒錯。

語氣意圖

用 That's right. 確認某個說法正確

That's right. 表示對方剛才說的內容是正確的。這裡的 that 指對方的答案或說法,right 表示「正確」。 它比一般的 yes 更明確,因為它直接確認某個說法符合事實,或某個答案是對的。

練習

一個孩子說:「Five plus five is ten.」哪個回答能明確確認這個答案正確?

  1. That's all right.
  2. You're welcome.
  3. That's right.
查看答案

That's right.

You all win the trophy.

3:02

你們所有人都贏得了獎盃。

Hooray!

3:05

好耶!