早期情感忽視的影響:英語精讀講義
The School of Life
影片簡介:這篇解說說明早期回應式照顧會深刻塑造成年後的情緒生活;靜止臉實驗呈現照顧者停止回應後,嬰兒會多快陷入痛苦,並把長期忽視與當前困難連結起來,強調愛是生存所必需的。 主要英語知識點: 1. has a disproportionate effect on——固定詞塊與搭配:描述遠超預期的影響,並清楚連結早期照顧與成年關係。 2. picks up on——片語動詞:理解其整體意思是「察覺細微信號」,如同嬰兒立刻發現母親的行為改變。 3. shedding scientific light on——慣用語與比喻表達:理解「科學之光」如何表示研究釐清悲傷的來源,並把它用於證據讓複雜問題更容易理解的情境。
本篇講解
Many of us are wandering the world bearing a lot of emotional damage. 慣用語
0:00我們中的許多人帶著許多情感創傷在這個世界上徘徊。
在世上漂泊,背負著情感創傷
在這句話中,wandering the world 把人生描寫成一段沒有明確或固定方向的旅程。這是「在人生中前行」的比喻,不只是在說真的四處旅行。 bearing a lot of emotional damage 補充了一個同時持續的狀態:人們一邊生活,一邊帶著過去傷害留下的影響。bearing 同時帶有「背負重物」和「承受」的感覺,因此情感創傷就像一個長期負擔。
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在這句話中,"bearing a lot of emotional damage" 是什麼意思?
- 把受損的物品從一個地方運到另一個地方
- 在繼續生活的同時,背負著情感傷害留下的長期影響
- 暫時忘掉所有痛苦的經歷
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在繼續生活的同時,背負著情感傷害留下的長期影響
問問自己困難從何而來
ask ourselves 表示把問題轉向自己,並進行反思。主詞是 we,所以要使用相對應的反身代名詞 ourselves;might 讓這個建議聽起來更委婉、更帶有試探性。 where the difficulties came from 是嵌入式疑問句,因此使用直述句語序:the difficulties came,而不是 did the difficulties come。獨立的直接疑問句形式是 Where did the difficulties come from?
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哪一個句子在 ask ourselves 後正確使用了嵌入式疑問句?
- We should ask ourselves where came the tension from.
- We should ask ourselves where the tension came from.
- We should ask ourselves where did the tension come from.
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We should ask ourselves where the tension came from.
and yet in our view:轉折並標示觀點立場
“And yet”表示接下來的評價與前面幾個形容詞帶來的預期相反。這個答案雖然可以很奇怪、很具挑釁性,但說話者仍然認為它極為準確。 “In our view”把這項判斷明確標示為說話者自己的立場,而不是毫無爭議的事實。兩個片語合在一起,先承認可能的異議,再提出堅定但明確限定為自身立場的結論。
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and yet in our view在這個句子中有什麼作用?
- 它表示這個答案到目前為止還沒有變得準確。
- 它報告了一個任何人都無法質疑的客觀結論。
- 它把前面的描述與說話者自己的強烈評價形成對比。
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它把前面的描述與說話者自己的強烈評價形成對比。
has a disproportionate effect on how we will relate to others in adulthood. 片語搭配
0:28對成年後我們如何與他人相處,有著不成比例的影響。
has a disproportionate effect on:產生遠超預期的影響
結構是have/has a disproportionate effect on + 名詞、名詞片語或子句。它表示某種影響相對於原因的規模、受影響群體的大小或一般預期而言,異常地大或強。 Disproportionate本身不表示負面。這裡強調早期照顧對成年後的人際關係有格外大的影響;這種影響是有益還是有害,要由上下文判斷。
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用目標片語的過去式完成句子:Although it lasted only one day, the outage ____ the month's sales.
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had a disproportionate effect on
What we need above all else is ...:凸顯最重要的需求
What we need ... is ... 是一個偽分裂句。整個 what 子句作主詞,is 後面的成分得到主要強調。這裡的 what 不是在提問,而是表示「……的事物」。 Above all else 把優先程度提高到最高。整個句型把某一個條件放在所有其他選擇之上,比普通陳述 We need a responsive parent. 更有聚焦效果。
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用強調句型 What we need ... is ... 完成句子:What we ____ above all else ____ a clear plan.
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need · is
looks after our needs:照顧並滿足需求
Looks after 是片語動詞 look after 的第三人稱單數形式,意思是「照顧」或「負責處理」。主詞是 the adult,因此 look 變成 looks。 受詞是 our needs 時,這個片語表示留意這些需求,並協助確保它們獲得滿足。after 屬於整個動詞片語,並不是「往某物後面看」的字面意思。
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用 look after 正確的第三人稱單數形式完成句子:The counselor ____ each child's needs with patience.
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looks after
life-defining 和 life-saving
life-defining 和 life-saving 都是複合形容詞:life- 表示影響的對象是人生或生命。life-defining 指塑造一個人的身分、方向或未來;life-saving 指防止死亡或讓人活下來。 這裡兩個形容詞並列作表語,說明這種關愛既能帶來持久的人生影響,也有挽救生命的實際作用。quite literally 表示說話人認為這是真實後果,而不只是誇張讚美。
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哪句話最能體現 life-defining 和 life-saving 的綜合含義?
- 事故後的及時救治可以塑造倖存者的未來,也能讓他們活下來。
- 這件事雖然很難,卻與一個人的未來或安全無關。
- 這只是一件有點意思但不會產生長期影響的事。
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事故後的及時救治可以塑造倖存者的未來,也能讓他們活下來。
sounds like nothing much
在 sounds like nothing much 中,sounds like 表示「聽起來似乎是」,也就是「給人某種印象」,不一定指真的發出聲音。nothing much 是口語說法,表示沒什麼重要、嚴重或費力的事。 所以,這個詞塊把事情說成起初看起來很小或不值得在意。這裡的輕描淡寫為後面的轉折作鋪墊;它不是說實際上什麼都沒發生。
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在句子「The five-minute check sounds like nothing much, but it catches serious errors.」中,sounds like nothing much 表達什麼?
- 它需要很長時間才能完成。
- 它起初看起來很小或不重要。
- 它完全沒有發出任何聲音。
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它起初看起來很小或不重要。
wounded for life:終生的情感創傷
在這句話中,wounded 是一個比喻:缺少能回應個人需求的愛造成了深刻的情感傷害,就像造成了身體創傷一樣。它不一定表示任何人真的受了外傷。 For life 表示「餘生、往後的一輩子」。合在一起,wounded for life 把這種情感影響說成永久或極其長久的;這裡的 for 不是「為了挽救生命」。
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在這句話中,wounded for life 是什麼意思?
- 他們受了一點很快就會痊癒的外傷。
- 他們受到深刻的情感傷害,這種傷害可能會伴隨餘生。
- 他們在試圖挽救某人的生命時受了傷。
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他們受到深刻的情感傷害,這種傷害可能會伴隨餘生。
Researchers have become ever better at showing the effects of neglect on children. 文法
0:57研究人員在揭示忽視對兒童的影響方面越來越出色。
ever better at showing:能力持續提升
Ever + 比較級表示某件事不斷朝這個方向變化。這裡的 ever better 表示研究人員的能力隨時間持續提升;ever 不是「曾經、過去某個時候」的意思。 Better at 後接名詞或表示技能、活動的 -ing 形式,例如 better at showing the effects。這裡的完整結構是 become + ever + 比較級 + at + -ing。
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使用 ever + better + at 和 explain 的 -ing 形式完成句子:With regular practice, Lena became ____ difficult ideas.
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ever better at explaining
全球頂尖專家之一
One of the world's leading experts 表示「世界頂尖專家群體中的一位」。這裡的 leading 是「最優秀或最有影響力的」,不是指正在為別人帶路。 在 one of the 後面,表示群體的名詞要用複數:experts。接著被點名的艾德·特羅尼克博士是這個較大群體中的一員。
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請用 expert 的複數形式完成句子:Ava is one of the leading ____ on climate policy.
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experts
Be responsible for:對一項成就發揮主要作用
Be responsible for + 名詞或 -ing 形式可以指出誰負有職責、發揮了主要作用,或對某個結果負有因果責任。具體意思要根據後面的受詞判斷。 這裡的受詞是一項備受肯定的實驗,所以 he's responsible for 是在肯定特羅尼克博士在創造、組織或執行這項實驗時發揮了主要作用,並不表示責備。
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請用表示「負責做某事」的兩個英文單字完成句子:Priya was ____ organizing the event.
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responsible for
known as:引出名稱
在 known as the Still Face Experiment 中,known as 引出人們對這個實驗使用的名稱。結構是 be known as + 名稱或身分。 當某人或某物有公認的名稱、稱號、暱稱或身分時,可以使用這個結構。as 後面的內容說明「它叫什麼」,而不是「它為什麼有名」。
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請用表示「引出常用名稱」的表達補完整句子:This type of cloud is ____ a cumulonimbus cloud.
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known as
Babies this young:this + 形容詞表示程度
在 Babies this young 中,this 修飾 young,表示「達到這種程度」或「這麼年幼」。整個片語指年齡達到目前所談程度的嬰兒。 這裡的 this 不是用來指向某些特定嬰兒的限定詞。可以延伸使用的結構是名詞 + this + 形容詞,例如 a box this heavy 或 a problem this difficult。
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請用 this + 括號中的形容詞補完整句子,表示剛才給出的程度:The phone is only 4 millimeters thick. I didn't realize a phone could be ____. (thin)
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this thin
responsive to:敏銳察覺並作出反應
be responsive to something 表示能敏銳地注意到某事物,並迅速對它作出反應。在本句中,responsive to the emotions 表示很小的嬰兒會強烈受到情緒訊號影響,並表現出反應。 responsive 是形容詞,to 引出主詞所注意並回應的訊號、需求、人或變化,例如 responsive to feedback、pain 或 touch。
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選出表示「能迅速注意到並作出反應」的片語:The device is ___ voice commands.
- responsive for
- responsible for
- responsive to
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responsive to
when people didn't think that infants could engage in social interaction. 片語搭配
1:35那時人們還不認為嬰兒能參與社會互動。
engage in social interaction:參與某項活動
engage in + 名詞片語表示參與某項活動或過程。本句中,engage in social interaction 表示嬰兒能夠參與和他人的交流。 因為 could 位於 engage 前面,engage 使用動詞原形:could engage in。介系詞 in 引出所參與的活動,這裡就是 social interaction。
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用本講解中表示「參與」的兩個單字片語完成句子:The workshop asks everyone to ____ a group discussion.
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engage in
What the mother did was ...:讓偽分裂句結構保持一致
開頭的 What the mother did was 構成一個偽分裂句框架:它先提出「這位母親做了什麼」,後面應接說明該動作的內容。在經過編輯的規範表達中,was 後使用原形動詞片語:What the mother did was sit down. 這裡說話者卻接著使用現在式完整子句 she sits down,隨後又說 she's playing。這像是即興說話時重新起句,並切換到歷史現在式或現場描述。口語中意思可以理解,但它混合了兩種結構。如果要保留完整子句,可以寫 What happened was that she sat down.
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用 close 不帶 to 的原形動詞完成規範的偽分裂句:What Maya did was ____ the door before the rain started.
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close
a year of age:說明年齡的正式表達
在 a year of age 中,of age 跟在明確的數字和時間單位後面,用來說明某人的年齡。About a year of age 意思是「大約一歲」,相當於 approximately one year old;about 表示這個數字只是約數。 這種說法比 a year old 更正式、更偏說明性,常見於醫療、法律、行政和研究語境。這裡是在說明具體年齡,並不是表示「已達到法定成年年齡」。
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使用 of age 完成表示 three years old 的正式表達:The children were three ____ when the study began.
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years of age
give a greeting back to her:用 back 表示回應
在這句話中,give a greeting back to her 表示用另一個招呼回應她的招呼。這裡不是把一個實體的 greeting 還回去;back 標示這是互動中對先前動作的同類回應。 可延伸使用的結構是 give + 社交訊號 + back + to + 人,例如 give a smile, wave, nod, or greeting back to someone。它說明誰先做出動作,以及誰作出回應。
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請用 back + to + 最先做出動作的人完成句子:Nina nodded at Omar, and he gave a quick nod ____.
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back to her
coordinate their emotions and their intentions:協調情緒和意圖
這裡的 coordinate 表示透過相互調整,讓各自的感受、訊號和目標彼此配合。母親和寶寶在互相回應,而不是由一方控制另一方。 結構是 coordinate + 名詞片語。後面接 emotions、intentions、plans 或 actions 這類複數或共同事項時,它常表示人們把不同部分調整成可以協同運作的關係;這些部分不必變得完全相同。
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哪一個句子中的 coordinate 表示透過相互調整,讓各自的工作配合起來?
- The two teams coordinated their schedules so neither group had to wait.
- The two teams shared the same office but planned their work separately.
- The supervisor controlled every decision without asking the teams.
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The two teams coordinated their schedules so neither group had to wait.
what the baby is used to:寶寶所習慣的事
在這句話中,be used to 表示「習慣於」或「覺得某件事熟悉、正常」。寶寶已經習慣了平常這種你來我往的互動。 整個 what 子句 what the baby is used to 指出這種熟悉的情況。在子句內部,what 是與句末介系詞 to 相連的受詞。be used to 後面接名詞、-ing 形式或名詞子句,不接原形動詞。
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哪一句表示 Maya 已經覺得夜間工作很熟悉、很正常?
- Maya used to work at night.
- Maya is getting used to working at night.
- Maya is used to working at night.
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Maya is used to working at night.
picks up on:察覺到細微訊號
Pick up on something 表示「察覺到某事」或「意識到某事」,尤其用於不明顯的訊號、規律或變化。這裡是指寶寶很快發現平常的回應停止了。 在這個用法中,on 是此表達的一部分,被察覺的事物放在 on 後面,例如 pick up on a change、a tone 或 a clue。
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哪一句中的 pick up on 表示「察覺到細微訊號」?
- Nora picked up on the hesitation in his voice.
- After one lesson, Nora picked up the dance steps.
- Nora picked up the package from the desk.
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Nora picked up on the hesitation in his voice.
try and get the mother back:試著讓母親重新回應
try and + 動詞原形是口語中常見的 try to + 動詞原形替代形式。這裡的 and 並不是在連接兩個彼此獨立的動作。 在這個語境中,get the mother back 不是讓母親實際回來,而是讓母親恢復注意或回應。get + 人 + back 可以表示讓某人回到先前的注意或參與狀態。
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閱讀這個句子:Nora has stopped responding during the meeting. Ben will try and get her back by asking a direct question. 這裡的 try and get her back 是什麼意思?
- Ben 會請 Nora 回到會議室。
- Ben 會設法讓 Nora 再次回應。
- Ben 會報復 Nora。
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Ben 會設法讓 Nora 再次回應。
she's used to the mother looking:習慣母親去看
Be used to 表示「習慣於」。這裡的 to 是介系詞,因此後面可以接名詞或 -ing 形式,而不是動詞原形。 the mother looking where she points 是一個 -ing 子句。the mother 是 looking 的主詞:孩子習慣的是母親去看的動作,並不是她自己去看。
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哪一個句子表示 Maya 已經習慣別人向她提問?
- Maya used to ask people questions.
- Maya is used to people asking her questions.
- Maya is used to people ask her questions.
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Maya is used to people asking her questions.
What's happening here?:對當前狀況感到困惑並要求解釋
在這句話裡,What's happening here? 的意思是「這段互動為什麼突然變了,現在到底怎麼回事?」說話者用一個常見的資訊問句來表達困惑,並要求對方解釋。 here 指眼前的整個狀況,而不只是實際地點。在影片中,這句話把嬰兒的反應擬人化了;它代表研究者推斷出的意圖,並不是嬰兒真的說出了這句話。
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Maya 走進一個房間,所有人突然都不說話了。她問:"What's happening here?" 她最可能是在做什麼?
- 她在問這個房間在哪裡。
- 她在要求解釋這個奇怪的狀況。
- 她在邀請所有人靠近一點。
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她在要求解釋這個奇怪的狀況。
Come on:不耐煩的催促與抗議
這裡的 Come on 是一種不耐煩的催促和輕微抗議,意思是「請回應,重新開始這段互動吧」。它不是在叫誰走近一點。 Come on 的語氣強度會隨說話方式和上下文改變。它可以鼓勵行動、催促回答,也可以表示不相信;這裡後面的 why 問句清楚表現出催促和抱怨。這句話是對嬰兒反應的擬人化解讀,並不是嬰兒真的說出來的話。
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用本課的目標雙詞片語表達不耐煩的催促:"____, give me a clear answer."
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Come on
Even in these 2 minutes:出乎意料的短時間也已經足夠
Even in these 2 minutes 建立了一個讓步框架:兩分鐘聽起來短得不足以造成明顯影響,但說話者把這段短時間呈現為已經足夠。Even 帶出「出乎意料地,這麼有限的情況也已經成立」,不是「均勻地」的意思。 主要子句 they react with negative emotions 給出出乎意料的結果。可套用的資訊結構是 Even in + 有限的時間或條件, + 明顯結果,用來凸顯產生這個結果所需的條件有多少。
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哪個句子最能表達「很短的一段時間就足以產生明顯結果」?
- The ice melted for two minutes.
- After two minutes, the ice began to melt.
- Even in two minutes, the ice began to melt.
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Even in two minutes, the ice began to melt.
turn away:把臉或身體轉向別處
turn away 在這裡是不及物用法:他們轉開臉或身體,不再面向另一個人。away 表示轉動後的方向,這個簡單結構中沒有直接受詞。 在這個語境裡,這個身體動作也表示從互動中退縮。同一個片語也可以描述把臉、視線或身體從某個東西上移開。
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請用 turn away 的正確形式完成句子:When the flash went off, Leo ____.
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turned away
lose control of their posture:lose control of + 名詞
在這句話中,lose control of 表示「變得無法管理或調節」。它的受詞 their posture 指出受影響的方面:他們可能無法繼續讓身體姿勢保持穩定。這種變化不是故意的,並非主動改變姿勢。 lose control of + 名詞可以描述不同方面的失控。後面的名詞說明什麼變得難以控制,例如 lose control of a car、lose control of a situation 或 lose control of your emotions。
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請用目標片語 lose control of 完成句子:In the strong wind, the pilot began to ____ the small drone.
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lose control of
get distressed:用 get + 形容詞表示狀態變化
這裡的 get + 形容詞表示進入某種狀態。get distressed 意思是「變得痛苦不安」:寶寶從平靜或沒那麼難受的狀態,轉變為明顯感到痛苦或焦慮的狀態。這裡的 get 不是「獲得」。 在 Watching the baby get distressed 中,watching 後面接 the baby + 不帶 to 的 get。這個結構把狀態變化當作觀察到的事情來表達:watch + 受詞 + 原形動詞。
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請用 get + frustrated 完成句子,表示狀態變化:When an app keeps crashing, users may ____.
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get frustrated
Highly triggering:觸發強烈的心理困擾
這裡,highly triggering 指很可能引發強烈的情緒或心理反應。triggering 通常暗示某件事重新喚起或啟動與過去痛苦經歷有關的心理困擾;highly 加強了程度。 它不只是「令人不舒服」或「讓人心煩」。重點是觀看者內在被觸發的強烈反應,而不只是對所看內容抱持負面評價。
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在例句中,highly triggering 最主要表示什麼?
- 它只是因為很新奇而令人驚訝。
- 它有點令人心煩,但很容易忽略。
- 它可能引發強烈的心理困擾,而且往往與過去的痛苦經歷有關。
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它可能引發強烈的心理困擾,而且往往與過去的痛苦經歷有關。
If ... we have a sense of what can happen:謹慎地進行推論
if 子句把孩子對幾秒鐘冷漠行為的強烈反應作為推論的前提。主要子句表示,這個短時間的觀察讓我們可以大致理解持續多年的忽視可能造成什麼影響;它並不是說這兩種情況完全相同。 兩個帶有 over 的片語形成時間尺度的對比:over a few seconds 與 over years or more。If a short case produces X, we have a sense of what can happen over a longer period 這個架構先安排證據,再提出謹慎的結論。
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請用本課表達補上這個謹慎的推論:If the riverbank loses one centimeter of soil in one storm, ____ over an entire rainy season.
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we have a sense of what can happen
No wonder:表示結果並不令人意外
No wonder 用來帶出一個根據前面原因很容易理解的結論。這裡,它表示經歷了前文所說的事情後,有些人內心感覺不舒服並不奇怪。 這個片語評述的是整個結果;這裡的 wonder 不是表示「奇蹟」的名詞。常見結構是 No wonder + 子句。更完整的 It is no wonder that + 子句基本意思相同。
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用含 wonder、表示「這個結果並不意外」的兩個字補完整句子:____ the plants died; nobody watered them for two weeks.
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No wonder
an equivalent of a still-faced parent:作用類似於情緒無回應父母的存在
an equivalent of 表示兩者並非字面上完全相同,但作用或影響相近。說話者是在把一段漫長的童年經歷,比作 still-faced parent 所造成的處境。 這裡的 still-faced 指向「靜止臉實驗」:照顧者停止給予孩子正常的臉部和情緒回應。因此,這個片語指的是讓人感到情緒上沒有回應的照顧者,而不只是表情安靜、嚴肅或臉部不動的人。
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在這個句子中,an equivalent of a still-faced parent 是什麼意思?
- 一位安靜但仍會溫暖回應的照顧者
- 一位臉始終完全不動的父母
- 一位因情緒上不回應而產生類似影響的照顧者
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一位因情緒上不回應而產生類似影響的照顧者
Knowing how vulnerable we are 作為動名詞子句主詞
Knowing how vulnerable we are 是一個作為 shouldn't merely sadden us 主詞的動名詞子句。意識到自身脆弱這整個行為或事實,才是可能引發悲傷的事物;knowing 並不是用來修飾某個未說出的動作。 Shouldn't merely 的意思是「不應該只是」。這句話承認悲傷可能是一種反應,但指出這份理解還應該帶來悲傷以外的結果,為更具建設性的回應作鋪陳。
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哪一項最準確地說明了「But knowing how vulnerable we are, shouldn't merely sadden us.」的結構和本意?
- 在意識到自己的脆弱時,我們應該阻止自己產生任何悲傷。
- 某個沒有說出的人知道我們很脆弱,並讓我們感到悲傷。
- 意識到自己的脆弱是句子的主詞,而且這份認知應該帶來悲傷以外的結果。
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意識到自己的脆弱是句子的主詞,而且這份認知應該帶來悲傷以外的結果。
Take stock of:停下來仔細評估
Take stock of 表示停下來,仔細評估一種處境、已經發生的事情或現有的資源。在本句中,我們可以審視自己曾在哪些方面被辜負,而不是只對這些經歷作出情緒反應。 這個慣用語源自清點庫存,但通常使用的是比喻義:形成清楚的整體判斷,以便決定下一步該怎麼做。
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用表示「仔細評估」的慣用語完成句子:Before setting next year's goals, let's ____ what we achieved this year.
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take stock of
how we've been failed:fail someone 的被動結構
在 how we've been failed 中,fail 的意思是沒有提供原本應給予的照顧、支持或保護,因而辜負某人。它不是說我們在任務或考試中失敗了。 現在完成式的被動結構 we've been failed 把 we 放在受到傷害的一方。負有責任的人或制度沒有明說,而 how 詢問這種失職是以哪些方式發生的,或程度如何。
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一家診所一再忽視病患的需求。哪一句表示病患被診所辜負了?
- The patients have failed.
- The patients have failed the clinic.
- The patients have been failed by the clinic.
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The patients have been failed by the clinic.
the link between A and B:表示兩者之間的關聯
名詞片語 the link between A and B 表示兩個事物之間的連結或關係。在本句中,A 是 the past,B 是 our present difficulties;整個片語作為 understand 的受詞。 在標準的兩項結構中,between 引出第一項,and 引出第二項:between A and B,不能說 between A to B。link 只表示兩者有關聯,本身不能證明 A 是 B 的唯一原因。
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完成標準的 between ... and ... 結構:The study examines the link ____ sleep habits ____ concentration.
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between · and
is at the forefront of helping us to understand ourselves emotionally, 片語搭配
4:01走在幫助我們在情感上理解自己的最前線,
at the forefront of helping:在幫助……方面處於前沿
be at the forefront of 某項活動,表示在推動或發展這項活動時扮演領先角色。這裡把這類研究描述為幫助人們理解自身情感的先驅力量。 結構是 be at the forefront of + 名詞或動名詞。在 at the forefront of helping 中,of 是介系詞,因此 help 要使用 -ing 形式 helping。
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哪個句子正確使用這個表達來描述在某項活動中的領先地位?
- Our school is in front of the recycling center.
- Our school is at the forefront to reduce plastic waste.
- Our school is at the forefront of reducing plastic waste.
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Our school is at the forefront of reducing plastic waste.
shedding scientific light on the origins of our sadness and complexity. 慣用語
4:05為我們悲傷與複雜情感的根源提供了科學的啟示。
shedding scientific light on:從科學角度闡明……
Shed light on something 表示透過提供有用資訊,讓某件事變得更容易理解。在 shedding scientific light on 中,scientific 表明這種釐清來自研究或證據,並不是真的發出光線。 Shedding 是一個 -ing 分詞,用來補充說明這項研究正在做什麼或產生什麼作用。被釐清的問題或主題放在 on 後面。
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用表示「協助解釋」的三字片語完成句子:The new evidence may ____ why the bridge failed.
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shed light on
作為過程轉場語的 Along the way
這裡的 Along the way 表示「在實現主要目標的過程中」。它不是在描述沿著一條實際道路移動。 放在句首時,它具有轉場作用:從主要結果轉向同一過程中出現的額外但相關的發現。可以用這個句型補充次要的好處、經驗或發現,同時不改變主要話題。
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哪個開頭最能表示這種較便宜的材料是在研究過程中作為附帶成果被發現的?
- Along the way, the team discovered a cheaper material.
- By the way, the team discovered a cheaper material.
- On the way to the lab, the team discovered a cheaper material.
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Along the way, the team discovered a cheaper material.
用 beyond doubt 表示完全確定
在 beyond doubt 中,beyond 表示「超出……所能觸及的範圍」。整個片語表示沒有任何不確定的餘地;在本句中,它加強 proves 的語氣,把結論說成確定無疑。 這是一個表示高度確信的說法,不是弱化斷言的緩和語。它比 probably 或 likely 強得多,後兩者仍然保留懷疑空間。
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哪個句子表達了最強的確定性?
- The evidence proves the conclusion beyond doubt.
- The evidence may support the conclusion.
- The evidence probably supports the conclusion.
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The evidence proves the conclusion beyond doubt.
Love isn't a luxury:簡潔有力的核心主張
這個短句作為核心主張:它把前文的論據濃縮成一個清楚的主張,並為後面的解釋作鋪陳。 這裡的 luxury 指「想要但並非必需的東西」,不只是昂貴的商品。這句話否定了「愛可有可無」的想法。
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閱讀這個句子:Love isn't a luxury. 它在這段論述中有什麼作用?
- 它暗示愛雖然令人愉快,卻並非必需。
- 它指出愛是基本需求,而不是可有可無的東西。
- 它表示愛一個人總是要花很多錢。
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它指出愛是基本需求,而不是可有可無的東西。
a gateway to our very survival and sanity:路徑隱喻與強調用法 very
這裡的 it 指 love。把愛稱為通往 survival and sanity 的 gateway,是使用「路徑」隱喻:愛被描述為達到或維護身體生存與基本心理穩定的必要途徑,而不是實體入口。 在 our very survival 中,very 直接放在名詞 survival 前以加強語氣,表示「生存本身」或「最根本層次的生存」。它不是 very 放在許多形容詞前時所表示的「非常」。
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閱讀這個句子:For the isolated village, a new water system is a gateway to its very survival. gateway 和 very 分別表達什麼?
- gateway 一詞只指實體大門,very 表示生存速度非常快。
- gateway 一詞把供水系統描述成障礙,very 則讓生存顯得更不確定。
- gateway 一詞把供水系統描述成通往生存的途徑,very 則強調生存本身。
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gateway 一詞把供水系統描述成通往生存的途徑,very 則強調生存本身。