如何幫助我們所愛的人:英語精讀講義

The School of Life

學習難度
1,210 詞 176 詞/分

影片簡介:人們需要的幫助各不相同,包括傾聽、方案、希望、冷靜分析最壞情況、實際花費或擁抱。愛要真正有效,必須符合接受者的經歷與偏好。 主要英語知識點: 1. “at sea.” — 慣用語與比喻表達:表示茫然無措,並非真的在海上;可描述情緒或實際難題中的困惑。 2. “It's all very well for someone to say” — 會話語用與態度:表面讓步,實際委婉批評光說不夠;可用來引出限制或更高要求。 3. “Only when our partner is ready to match our most forbidding analyses can we be reassured” — 文法與句型:句首 Only when 使主要子句倒裝;用 Only when ... can/will ... 強調關鍵條件。

本篇講解

One of the key desires of love is the wish to help another person. 文法

0:03

愛的一個核心渴望就是想要幫助另一個人。

文法

One of the key desires ... is the wish:單數主動詞一致

在 One of the key desires 中,one 是主詞的文法核心。of the key desires 只說明這個 one 屬於哪一組,因此 desires 雖然是複數,卻不決定動詞形式。 主詞指的是一個願望,所以要用單數動詞 is。後面的名詞片語 the wish 再說明這個願望具體是什麼。可套用的結構是 one of + 複數可數名詞 + 單數動詞。

練習

請用 be 正確的現在式補完整句子:One of the best parts of the trip ____ visiting the museum.

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is

But an intention doesn't always or automatically translate into a ready capacity for true assistance. 片語動詞

0:08

但是,有意願並不總是或自動地轉化為提供真正幫助的現成能力。

片語動詞

translate into a ready capacity:轉化為可實際運用的能力

這裡的 translate into 表示「帶來或轉化為一個實際結果」,不是「把詞語從一種語言翻成另一種語言」。主詞是 an intention,into 後面的結果是 a ready capacity,也就是已經形成、可以實際運用的能力。 因此,這句話區分了「想幫忙」和「確實有能力幫忙」。更一般地,當 X 產生、變成或表現為 Y 時,可以使用 X translates into Y。

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這裡的 translate into 是什麼意思?More website visits do not always translate into more sales.

  1. 把詞語從一種語言翻成另一種語言
  2. 帶來或變成一個實際結果
  3. 更快地重複同一個動作
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帶來或變成一個實際結果

Picture a 5-year-old who stumbled into his parents' bedroom and surprised his mother crying. 講解

0:15

想像一個5歲的孩子,他跌跌撞撞地走進父母的臥室,驚訝地發現母親在哭泣。

表達脈絡

Picture a ...:邀請聽眾想像一個場景

這裡的 Picture 是祈使動詞,意思是「想像」或「在腦中形成畫面」。從 a 開始的名詞片語說明要聽眾想像什麼;這裡並不是指一張實際的圖片。 作為場景引入語,Picture a ... 會把聽眾從抽象討論帶到具體例子。說話者先引導注意力,再補充細節,讓接下來的觀點更容易理解。

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哪一句把 picture 當作意為「想像」的祈使動詞?

  1. This picture of a quiet town hangs in the hall.
  2. Picture a quiet town where everyone knows your name.
  3. She took a picture at the station.
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Picture a quiet town where everyone knows your name.

片語動詞

stumbled into:踉蹌地或無意間進入

stumbled into 是 stumble into 的過去式。into 表示從外部移動到內部。本句把孩子描寫成腳步不穩地走進臥室,而且並不是有意要撞見眼前的情景。 這個片語可以凸顯身體失去平衡、無意間進入,或兩種意思同時存在。因此,它比中性的 entered 多提供了一層敘事資訊。

練習

請使用本課中表示「腳步不穩地意外進入」的兩字表達完成句子:After waking in the dark, Maya ____ the wrong room before she found the light.

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stumbled into

用詞

surprised his mother crying:撞見正在進行的動作

在這句話中,surprised 表示「意外撞見或發現」。孩子走進房間時,發現母親正在哭。 這裡的 surprise + 人 + -ing 動作把該動作呈現為被發現時已經在進行。它不表示孩子使母親哭了,也不表示孩子讓母親感到驚訝。

練習

在這句話中,「surprised his mother crying」是什麼意思?

  1. 他把母親嚇得開始哭了起來。
  2. 他意外撞見母親正在哭。
  3. 母親故意哭來讓他吃驚。
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他意外撞見母親正在哭。

She's normally so strong and ready with help for him.

0:20

她平時是那麼堅強,隨時準備幫助他。

Now he longs to do something to staunch the tears, 講解

0:23

現在他渴望做點什麼來止住她的眼淚,

片語搭配

longs to:表達強烈而深切的願望

Long to + 動詞表示強烈而深切地渴望做某事。本句不是說他只是一般地想採取行動;這個措辭展現了情感強烈的願望。 現在式主詞為 he、she 或 it 時,long 變成 longs:he longs to do something。這裡的 long 是動詞「渴望」,不是表示「長度很大」的形容詞。

練習

用 long to 的正確形式完成句子:After months away, Leo ____ see his family again.

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longs to

用詞

staunch the tears:讓哭泣停止

staunch 作為動詞時,表示讓持續流動的東西停下來。在 staunch the tears 中,它指止住眼淚、讓哭泣停止,通常是藉由安慰對方。 這個動詞最常讓人聯想到止血,但也可以延伸到其他持續的流動或損失。這裡採用較少見、偏文學性的說法,突顯他想幫忙卻不知道該怎麼做。

練習

在“He tried to staunch the tears”中,staunch 是什麼意思?

  1. 保持堅定忠誠
  2. 擦掉臉上的眼淚,但不讓哭泣停止
  3. 讓哭泣停止
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讓哭泣停止

but he's at sea. 慣用語

0:26

但他卻不知所措。

慣用語

at sea:茫然,不知所措

at sea 是一個慣用語,表示茫然、困惑或不知道下一步該做什麼。這裡並不是字面上的「在海上」。 這個片語常放在 be、feel 或 seem 後面,描述心理上沒有方向。在本句中,他想幫忙,卻不夠了解問題,因此不知道該採取什麼行動。

練習

在“During the first lesson, Maya felt at sea”中,at sea 是什麼意思?

  1. 她感到困惑,不知道下一步該做什麼
  2. 這堂課超出了她目前的能力
  3. 她正在海上旅行
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她感到困惑,不知道下一步該做什麼

The sobs might be about the mortgage,

0:27

抽泣可能是因為房貸,

a turbulent time at work,

0:29

工作中的動盪時期,

or an argument with her partner.

0:30

或者是和伴侶發生了爭執。

But all these aren't for a child to grasp. 文法

0:32

但所有這些都不是一個孩子能理解的。

文法

for a child to grasp:標明不定詞動作的執行者

在 for a child to grasp 中,for 引出 a child,作為 to 不定詞在語意上的主詞,也就是執行 grasp 這個動作的人。整個片語說明這個動作涉及誰。 這裡的 grasp 意為「理解」,不是「用手抓住」。說話者的意思是,這些成人的問題不適合孩子理解,也不能實際期待孩子理解。

練習

使用目標句型 for + a child + to solve 完成句子:This puzzle is too difficult ____.

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for a child to solve

He sweetly suggests a glass of water

0:35

他貼心地提議給母親端杯水,

and pipes up that he might run downstairs to get knitted rabbit. 片語動詞

0:38

並大聲說他可以跑下樓去拿針織兔子。

片語動詞

pipes up:突然開口加入談話

Pipe up 是一個非正式片語動詞,表示突然或出人意料地開口說話,尤其指原本一直安靜的人。在這段現在式敘述中,pipes up 標出了孩子決定說出自己想法的那一刻。 這個片語並不是字面上的「管子」,也不一定表示大喊。它主要突顯某個人加入談話的動作很明顯。

練習

用 pipe up 的過去式完成句子,表示「沉默後突然開口」:After listening silently for ten minutes, Maya finally ____ with a question.

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piped up

The impulse to help floats logically free of any actual ability to do so. 慣用語

0:42

想要幫忙的衝動在邏輯上完全脫離了任何實際幫忙的能力。

慣用語

floats logically free of:在概念上獨立存在

這裡的 floats ... free of 使用了空間隱喻。想幫忙的衝動並不是真的漂浮在空中,而是被描述成可以與實際能力分開存在。 副詞 logically 把這種分離限定在邏輯層面:想幫助別人和有能力幫助別人是兩個彼此獨立的事實。更一般地說,X floats logically free of Y 表示在推理關係上,X 並不依賴 Y。

練習

在例句中,floats logically free of 是什麼意思?

  1. 作為一種想法獨立存在
  2. 在物理空間中漂浮在上方
  3. 免費提供
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作為一種想法獨立存在

Two people can long to be supportive and generous towards one another

0:47

兩個人可能都渴望對彼此給予支持和慷慨,

and yet lack all the skills to deliver on their good intentions, 片語動詞

0:51

卻缺乏實現其良好意圖的所有技能,

片語動詞

deliver on their good intentions:把善意轉化為成果

Deliver on 表示履行某件事所作出的承諾,或實現它所承諾的結果。這裡把 their good intentions 看成一種承諾:因為缺少必要能力,這些善意無法變成有效的幫助。 常見結構是 deliver on + 承諾、責任、期待、計畫或意圖。它強調實際跟進和結果,而不只是態度真誠。

練習

這家慈善機構承諾設立兩處收容所。選出表示「必須把承諾變成實際成果」的片語:"Now it has to ___ that promise."

  1. believe in
  2. deliver on
  3. repeat
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deliver on

and therefore end up feeling isolated, 片語動詞

0:55

因此最終感到孤立、

片語動詞

end up feeling:最終出現且往往並非預期的結果

end up + -ing 表示在經歷一連串事情後,某個動作或狀態成了最終結果。這個結果往往不是原先計畫的,也可能是不希望發生的。 在 end up feeling isolated 中,feeling 是接在 end up 後的 -ing 形式。整段表示「最終感到孤立」,強調孤立感是後來出現的結果,而不是最初目的。這個結構可以延伸為 end up doing something,或 end up feeling/becoming a certain way。

練習

請用 end up + call 的正確形式完成句子:After trying to fix the printer for an hour, Leo ____ a technician.

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ended up calling

resentful, and unloved.

0:57

怨恨和不被愛。

We cause ourselves trouble because we're too slow to recognize an odd, 文法

1:00

我們給自己惹麻煩,是因為我們太遲鈍,沒有意識到一個奇怪的、

文法

too slow to recognize:程度過高,妨礙及時行動

too + 形容詞 + to 不定詞表示形容詞所描述的程度過高,導致後面的動作無法按需要發生,或無法及時發生。 這裡 too slow to recognize 的意思是「察覺得不夠快」。slow 描述的是察覺問題的速度,不是身體動作緩慢。結合語境來看,察覺問題時已經太晚,沒能避免麻煩。

練習

警告直到損害發生後才被注意到。哪個句子最能說明這次延誤妨礙了及時行動?

  1. The team was slow and recognized the warning.
  2. The team was too slow to recognize the warning.
  3. The team was very slow to recognize the warning.
查看答案

The team was too slow to recognize the warning.

largely unmentioned phenomenon,

1:04

很大程度上不為人知的現象,

how varied and particular our notions of help can be. 文法

1:06

即我們對幫助的看法是多麼多樣和具體。

文法

how varied and particular ... can be:用 how 子句強調程度

這個子句使用 how + 形容詞 + 主詞 + can be 來強調程度:人們對「幫助」的看法可能差異很大,也可能非常具體。 這裡不是直接提問。how 引導的是嵌入式感嘆子句,因此保留直述語序:our notions ... can be,而不是 can our notions ... be。這類子句通常承接或評論前文已提出的想法。

練習

哪一項是在強調變化的程度,而不是直接提問或描述方法?The article shows ____.

  1. how varied can people's views be
  2. how people's views can be varied
  3. how varied people's views can be
查看答案

how varied people's views can be

We take our own preferred style of being soothed 文法

1:10

我們把我們自己偏好的被安撫的方式,

as the natural starting point for how to soothe others.

1:13

作為如何安撫他人的理所當然的起點。

文法

take our own preferred style ... as the natural starting point:take A as B 結構

take A as B 表示「把 A 視為、當成或理解為 B」。A 是受到判斷的事物,B 是賦予 A 的角色、類別或依據。 在本句中,人們把自己偏好的受安慰方式當成安慰他人的理所當然的基準。這種說法也指出一個未經驗證的假設:對我有效的方式也被預設為適用於別人。

練習

用 take 的過去式和 as 完成句子,表示委員會把沉默解讀為同意:The committee ____ silence ____ agreement, even though nobody had actually agreed.

查看答案

took · as

But when we're wrong and our partner's original distress

1:17

但當我們弄錯了,而且伴侶原本的痛苦

is compounded by their sense of having been ignored or insulted, 片語搭配

1:20

又因他們感到被忽視或被侮辱而加劇時,

片語搭配

be compounded by:額外因素使問題惡化

在 is compounded by 中,compounded 表示「變得更嚴重」。原本的痛苦已經存在,而覺得自己被忽視或受辱又增加了另一個負面因素。 結構 be compounded by + 原因 強調問題的疊加:既有問題被另一個因素進一步加劇。它特別適合用來解釋困難、風險或感受為什麼變得更嚴重。

練習

請用 compounded 和正確的介系詞完成句子:The housing shortage was ____ rising construction costs.

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compounded by

we take them to be ungrateful and cruel 文法

1:24

我們就會認為他們忘恩負義、冷酷無情,

文法

take them to be:判定某人具有某種特質

在 take them to be ungrateful and cruel 中,take 表示「判斷」或「認為」,而不是「攜帶」。Them 是受詞,to be ungrateful and cruel 是受詞補語,說明對他們所作的判斷。 可重複運用的結構是 take + 人或事物 + to be + 名詞/形容詞。它常表示根據外表、證據或理解得出的結論,而這個結論不一定正確。

練習

使用 take + 受詞 + to be 的過去式結構,並以 her 作受詞,完成句子:Because of her confident explanation, I ____ an expert.

查看答案

took her to be

and vow never to attempt to be kind again.

1:26

並發誓以後再也不試著釋放善意了。

An urgent task is therefore to try to understand

1:29

因此,一項緊迫的任務就是試著去理解,

the particular way in which we and our partner

1:32

我們和伴侶

need love to be delivered in order to feel that it is real. 文法

1:35

需要愛以何種特定方式傳遞,才能感覺到它是真實的。

文法

in order to:清楚表示目的

in order to 用來引出某個動作或情況的目的,後面接原形動詞,例如 in order to feel。 這裡,接受愛的人是 feel 的隱含主詞,it 指的是 love。這個片語表示目的,而不是事件的先後順序,也不代表這個目的必然會實現。

練習

用明確表示目的的三個英文單字完成句子:We checked the address twice ____ avoid a mistake.

查看答案

in order to

We might be types who,

1:40

我們可能是這樣的人,

when we're sad or in difficulties,

1:42

當我們傷心或遇到困難時,

need first and foremost to speak. 片語搭配

1:44

首先最需要的是傾訴。

片語搭配

first and foremost:表示最高優先事項

first and foremost 表示「在重要性上先於其他一切」,不只是為第一項編號,而是把它標為最重要的優先事項。 這裡,它強調開口說話是這個人當下最重要的需要。這個片語可以放在句首,也可以放在動詞片語中間,就像 need first and foremost to speak。

練習

用表示「作為最重要的優先事項」的三個英文單字完成句子:____, we need to keep everyone safe.

查看答案

First and foremost

What we say may not be entirely sequential.

1:46

我們說的話可能並不完全連貫。

We might go back over things a few times 片語動詞

1:49

我們可能會把事情反覆說幾次,

片語動詞

go back over:再次回顧某件事

在這句話中,go back over 表示再次回顧、檢查或討論先前的內容。back 表示回到已經談過的內容,over 則把它當成需要查看的材料,而不是身體移動經過的路線。 想對某個話題、計畫、文件或事件再看一次,以幫助記憶、確認準確性或加深理解時,可以使用 go back over + 名詞。

練習

一個團隊已經討論過某項計畫,但其中一個步驟仍不清楚。哪句話最明確地表示他們會再次回顧這項計畫?

  1. Let's go back to the plan before we start.
  2. Let's go over the plan before we start.
  3. Let's go back over the plan before we start.
查看答案

Let's go back over the plan before we start.

and omit to cap our stories with neat endings. 片語搭配

1:51

並且不會給我們的故事畫上完美的句號。

片語搭配

cap our stories with neat endings:替故事安排完整俐落的結局

這裡的 cap 是動詞,表示藉由加上最後一個部分來結束某件事。結構是 cap A with B:A 是要收尾的事物,B 是最後加上的內容。 neat endings 指完整、清楚,讓故事感覺已有圓滿結果的結局。因此,這個片語強調替故事安排令人滿意的結尾,而不只是讓故事停止。

練習

請用 cap A with B 結構完成句子:The host decided to ____ one last joke.

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cap the evening with

But that might not matter,

1:54

但這可能沒關係,

because what we want above all from a partner when we're suffering 文法

1:55

因為當我們在遭受痛苦時,我們最希望伴侶做的是

is that they sit with us at length and listen. 用詞

1:58

長時間陪著我們,聽我們說。

文法

What we want ... is that ...:點出最主要的需求

整個 what 子句——what we want above all from a partner when we're suffering——是句子的主詞。這裡 what 表示「the thing that(……的事物)」,所以這是陳述句,不是疑問句。子句裡的其他資訊說明這是誰的需要、在什麼情況下適用,以及它有多重要。 連綴動詞 is 把這個主詞與後面的 that 子句連接起來;that 子句說出所期待的行動:伴侶應該留下來陪著我們並傾聽。可套用的結構 What + 主詞 + want/need + is + that 子句,可以先交代背景條件,再凸顯核心需求或結論。

練習

用構成 What ... is that ... 結構的兩個單字完成句子:____ I need most from the team ____ that everyone communicate honestly.

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What · is

用詞

At length:很長一段時間或詳細地

在本句中,at length 表示「很長一段時間」:伴侶陪著正在痛苦的人,並繼續傾聽。這裡的 length 指持續時間,不是實際尺寸。 at length 這個固定片語也可以表示「詳細地」,尤其常接在 discuss、explain 或 write 等動詞之後。具體語境決定它強調長時間還是詳細程度,而這兩種意思有時會重疊。

練習

Maya stayed after class and listened to me at length. 這裡的 at length 最自然的意思是什麼?

  1. 很長一段時間
  2. 從遠處
  3. 按照精確測量的尺寸
查看答案

很長一段時間

We want them to signal their engagement with their eyes, 片語搭配

2:02

我們希望他們用眼睛示意他們的參與,

片語搭配

用 signal their engagement 表示專注投入

這裡的 signal 意思是「透過可觀察到的訊號讓某件事顯現出來」,engagement 指主動關注與投入,不是「訂婚」。因此,signal their engagement 是讓別人看得出他們正在跟上談話並參與其中。 with their eyes 說明使用的是哪一種訊號:眼神接觸或專注的目光能讓說話者知道聽者有跟上內容。可套用的結構是 signal + 所有格限定詞 + 名詞,例如 signal your interest 或 signal their agreement。

練習

使用目標結構 signal one's engagement 完成英文句子:During the interview, Maya nodded to ____ in the discussion.

查看答案

signal her engagement

but not with their mouths.

2:04

而不是用嘴巴。

To register our anger,

2:06

去感知我們的憤怒,

to observe our disappointment,

2:07

去體察我們的失望,

and at most at opportune moments,

2:09

最多在合適的時候,

to prompt us with a "Go on." or a small supportive sound. 片語搭配

2:11

提示我們「繼續說」或者發出一點支持的聲音。

片語搭配

prompt us with:用提示引導我們

這裡的 prompt 表示給某人一個小提示,幫助對方回應或繼續。prompt us with 引出提示本身,也就是「Go on.」或一個表示支持的聲音。這個提示鼓勵對方多說一些,但不會直接提供建議或接手談話。 可套用的結構是 prompt + 人 + with + 提示。人緊接在 prompt 後面,with 則引出作為提示的話語、聲音、問題或其他線索。

練習

使用結構 prompt someone with something 完成英文句子:During the interview, she ____ a gentle “Take your time.”

查看答案

prompted Leo with

Yet what we absolutely don't want answers, solutions, or analyses,

2:14

然而,我們絕對不需要答案、解決方案或分析,

for them to open their wallets,

2:18

不需要他們掏錢,

to give us a plan,

2:20

也不需要他們給我們計畫,

or to rush to fill in our silences. 慣用語

2:21

更不需要他們急於填補我們的沉默。

慣用語

把「fill in our silences」理解為用話語填補停頓

在這句話裡,「fill in our silences」是指用說話、建議或解釋占滿安靜的停頓。說話者把每一次沉默都看成一個可能有人急著填上的空缺。 這裡的「fill in」是比喻用法,不是填寫表格,也不是替別人代班。可延伸運用的理解是:對話中的停頓可以保留下來,不必立刻用回應填滿。

練習

在句子「Please don't rush to fill in our silences,」中,「fill in our silences」是什麼意思?

  1. 暫時代替我們工作。
  2. 在空白處填寫書面答案。
  3. 用話語占滿每一個安靜的停頓。
查看答案

用話語占滿每一個安靜的停頓。

We want them to sit listening

2:23

我們希望他們坐著傾聽,

because the real problem we need assistance with

2:25

因為我們需要幫助的真正問題,

isn't so much the specific issue we're mentioning, 文法

2:28

與其說是我們提到的具體問題,

文法

用「isn't so much X」重新界定真正的問題

「isn't so much the specific issue」降低了所提具體問題作為真正原因的分量。這裡的 so much 衡量的是這個問題在多大程度上能解釋真正的困擾,而不是表示實際數量。 not so much X (as Y) 表示「與其說是 X,不如說更準確的是 Y」。Y 可以由 as、but 或後續說明引出,也可以由下文補充。這是一種較委婉的方式,用來把注意力從表面原因轉向更重要的原因。

練習

用一個由兩個單字組成、能重新界定原因的片語完成句子:「The delay was not ____ a technical failure as a communication problem.」

查看答案

so much

the parking ticket, the in-laws, the delayed delivery.

2:31

停車罰單,姻親關係,還是延遲的快遞。

It's the overarching sense that most people we encounter

2:34

不如說是一種總體上的感覺:我們遇到的大多數人,

can't really be bothered to take the time to imagine themselves correctly into our lives. 講解

2:37

並不真的願意花時間設身處地去想像我們的生活。

片語搭配

can't be bothered to 中的 be bothered to

在 can't be bothered to do something 中,be bothered to 表示「願意費心去做」。cannot/can't 的否定表示當事人覺得這件事不值得費力,並不表示當事人沒有能力。 這裡的 really 加重了批評語氣:所說的那些人不願投入正確理解他人生活所需的心力。

練習

用表示「不願費力去做」的表達補完整句子:Leo knew the answer was in the email, but he couldn't ____ read it.

查看答案

be bothered to

片語搭配

take the time to:特意花時間做某事

Take the time to + 原形動詞表示特意留出並投入足夠的時間,仔細完成某件事。定冠詞 the 讓這裡的時間成為當事人主動選擇投入的一份具體心力,並不是字面上的「把時間拿走」。 在本句中,它強調理解他人生活所需的耐心和注意力;批評點在於別人不願作出這樣的投入。

練習

用表示「特意留出足夠時間」的表達補完整句子:Please ____ read the safety instructions before the trip.

查看答案

take the time to

慣用語

imagine themselves correctly into our lives:正確設身處地理解我們的生活

imagine oneself into a situation 使用空間隱喻:一個人在心理上「進入」不屬於自己的生活或處境。這裡的 themselves 指回前面談到的那些人,our lives 是他們試圖理解的觀點。 correctly 加入了一項重要標準:他們必須盡可能準確地想像這種經歷,而不是編出一個對自己方便的版本。這個片語描述的是仔細換位思考,不是實際進入別人的生活,也不是替別人做決定。

練習

在句子 "The council members tried to imagine themselves correctly into the residents' lives," 中,標示的結構是什麼意思?

  1. 替居民做所有決定
  2. 未經允許進入居民的住處
  3. 盡可能準確地理解居民的處境
查看答案

盡可能準確地理解居民的處境

Perhaps there was a history to this.

2:43

也許這是有淵源的。

Our parents might have been practically minded, busy, and successful,

2:45

我們的父母可能比較務實、忙碌、事業有成,

but somehow rather callous and distracted

2:49

但不知怎麼的,卻有些冷酷和心不在焉,

in the way they sought always and immediately

2:51

他們總是且立刻試圖

to push our difficulties out of the way with logic. 慣用語

2:53

用邏輯把我們的困難推開。

慣用語

push our difficulties out of the way:把困難推到一旁

這個片語把困難看成可以推到一旁的實體障礙。這句話中,邏輯被用來迅速把困難從眼前的對話中清除,而不是停下來體會並理解相關感受。 這個隱喻的重點是讓問題不再妨礙下一步行動。依照語境,它有時可以表示真的排除了障礙;但在這裡帶有批評意味:困難只是被擱置或處理得彷彿消失了,不一定真的解決。

練習

一位經理說:"We cannot just push the team's concerns out of the way with a spreadsheet." 他在批評什麼?

  1. 試算表真的擋住了辦公室的門。
  2. 這些擔憂被過快擱置,而不是得到充分處理。
  3. 團隊已經解決所有擔憂。
查看答案

這些擔憂被過快擱置,而不是得到充分處理。

Now we feel how an immediate solution

2:56

現在我們覺得,一個立刻的解決方案,

can be an excuse for not listening to the problem. 片語搭配

2:59

可能成為不傾聽問題的藉口。

片語搭配

an excuse for not listening:excuse for + -ing 結構

在本句中,名詞 excuse 指用來替不理想的行為辯解或掩飾這種行為的「藉口」。把立刻提出解決方案稱為 an excuse,暗示太快處理問題可能是在迴避更困難的事:認真傾聽。 名詞結構是 an excuse for + 名詞或 -ing 片語。這裡 not listening 是否定的 -ing 片語:not 放在 listening 前面。

練習

請填入正確的介系詞:He used his headache as an excuse ____ not attending practice.

查看答案

for

That's why just being heard feels like the quintessence of love. 講解

3:03

這就是為什麼僅僅被傾聽就讓人覺得是愛的真諦。

文法

being heard:being + 過去分詞構成的被動結構

Being heard 是被動的 -ing 片語,結構為 being + 過去分詞 heard。它把「接受某個動作」的經驗轉成類似名詞的概念,因此在本句中,較大的片語 just being heard 是 feels 的主詞。 這裡的 heard 不只是指聲音傳到某人的耳朵裡,而是指另一個人認真傾聽,並接納你的想法或感受。

練習

用表示「別人認真傾聽你」的被動 -ing 片語完成句子:____ can make a difficult conversation feel safer.

查看答案

Being heard

用詞

the quintessence of love:愛的精髓

在 the quintessence of love 這個片語中,quintessence 指愛最純粹、最具代表性的體現,而不只是愛的一部分或一個普通例子。 這句話把「被人傾聽」說成對這位說話者而言最能體現愛的感受。這是一種個人化且強烈的判斷,並非對愛的普遍定義。

練習

哪一句正確使用了 the quintessence of,表達某事物最純粹或最典型的體現?

  1. I arrived at the quintessence after lunch.
  2. For Amir, welcoming a stranger is the quintessence of hospitality.
  3. We divided the cake into five quintessences.
查看答案

For Amir, welcoming a stranger is the quintessence of hospitality.

We might almost deliberately take our time, 片語搭配

3:07

我們甚至可能會刻意地慢慢來,

片語搭配

take our time:慢慢來

Take one's time 是一個慣用語,表示按照舒服、不匆忙的步調做事。所有格要隨主詞改變:I take my time;we take our time;you take your time。 這裡的 our time 表示說話的人可能會刻意放慢敘述速度。它不是字面上的「占有時間」,在這個語境中也不只是拖延。

練習

用 take 和這個慣用語中正確的所有格形式完成安撫語:There is no deadline today, so ____.

查看答案

take your time

go back over points with our partner,

3:09

和伴侶重提一些觀點,

go back over points our partner had thought were finished,

3:12

重提伴侶以為已經結束的觀點,

and re-explore a jagged bit of our story,

3:14

並重新探討我們故事中不平順的一面,

not to mislead,

3:17

不是為了誤導,

but because such rehearsals create the backdrop 慣用語

3:18

而是因為這種反覆的陳述創造了一種背景,

for the only style of help we crave and trust,

3:21

讓我們能夠得到我們渴望和信任的唯一一種幫助方式:

慣用語

create the backdrop for:提供背景條件,而非直接導致

在 create the backdrop for 中,backdrop 是比喻用法,指某件事後來被理解或感受到時所處的周圍脈絡和條件。這裡,反覆「預演」般地講述經歷,構成了讓某一種幫助顯得值得渴望和信任的背景。 這個片語表達的是間接促成的關係,而不是直接因果。X creates the backdrop for Y 表示 X 塑造了一個情境,讓 Y 能夠發展、變得合理或發揮作用。

練習

哪一句最準確保留了例句中 create the backdrop for 的意思?

  1. 反覆講述直接迫使某一種幫助發生。
  2. 反覆講述是為表演進行的真正舞台排練。
  3. 反覆講述提供了脈絡,讓值得信任的幫助能夠逐漸成形。
查看答案

反覆講述提供了脈絡,讓值得信任的幫助能夠逐漸成形。

receptive, quiet attention.

3:24

包容的、安靜的關注。

Then again, at another end of the spectrum, 表達脈絡

3:27

然而,在另一種極端情況下,

表達脈絡

at another end of the spectrum:轉向對比鮮明的位置

At another end of the spectrum 把接下來要談的偏好放在同一個想像範圍中一個反差很強的位置。spectrum 在這裡是比喻:它把各種偏好呈現為連續範圍上的不同位置,而不是彼此無關的類別。 作為轉場語,這個片語告訴聽者,討論正從這個範圍的一個極端或區域移向另一個對比鮮明的位置。這裡的 another 引出不同的一端;如果比較明確只有兩個相對端點,更常見的說法是 at the other end of the spectrum。

練習

這裡的 at another end of the spectrum 表示什麼樣的話語轉向?

  1. 說話者轉向同一範圍內一種對比鮮明的偏好。
  2. 說話者轉向一個沒有共同尺度的無關話題。
  3. 說話者用更多細節重複同一種偏好。
查看答案

說話者轉向同一範圍內一種對比鮮明的偏好。

love might not feel real

3:30

愛可能感覺不那麼真實,

unless it's accompanied by precise and concrete solutions. 文法

3:31

除非它伴隨著精確而具體的解決方案。

文法

unless it's accompanied by:引出例外條件

這裡,unless 引出一個例外條件,只有滿足這個條件,這種感受才可能顯得真實:必須同時有精確而具體的解決方案。改用 if 來說,就是如果沒有這些方案相伴,它就不會顯得真實。 被動結構 be accompanied by 表示「伴有」或「與……一同提供」。這個句型可以用來說明,要讓某個說法、結果或感受成立,必須具備什麼。

練習

一位教練說:「The new rule will not help unless it's accompanied by clear instructions.」這句話是什麼意思?

  1. 如果沒有清楚的說明與新規則搭配,這項規則就不會有幫助。
  2. 即使有清楚的說明,這項規則也不會有幫助。
  3. 只有沒有清楚說明時,這項規則才會有幫助。
查看答案

如果沒有清楚的說明與新規則搭配,這項規則就不會有幫助。

Vague sympathy is worthless.

3:35

模稜兩可的同情毫無價值。

We might want to hear a flow of ideas

3:37

我們可能想聽到滔滔不絕的想法,

as to what we should do next,

3:39

關於我們接下來該做什麼,

what sort of strategy we should deploy,

3:41

我們應該部署什麼樣的策略,

whom we might call,

3:43

我們可能給誰打電話,

and how we can get answers.

3:44

以及我們如何得到答案。

It's all very well for someone to say they feel our pain. 語氣意圖

3:46

別人說他們對我們的痛苦感同身受固然很好。

語氣意圖

It's all very well for someone to say:先讓步,再提出批評

句型 It's all very well for someone to say ... 先表示讓步:說話者承認這些話聽起來可能有道理。同時,它也表達保留意見,暗示光說這些話還不夠,仍然缺少實際行動、證據或可行的答案。 For someone to say 指明正在評價誰說的話。後面常接 but 子句,但如果上下文已清楚顯示缺少什麼行動,批評也可以不直接說出來。

練習

某人說:「It's all very well for someone to say they care.」說話者通常在暗示什麼?

  1. 這些話可能聽起來不錯,但光說這些還不夠。
  2. 說話者完全贊同,沒有任何保留意見。
  3. 說話者認為這樣說在文法上不正確。
查看答案

這些話可能聽起來不錯,但光說這些還不夠。

We would prefer a plan.

3:49

但我們更想要一個計畫。

Love is a sheet of paper 慣用語

3:51

愛是一張紙,

with a list of bullet points in your partner's handwriting.

3:53

上面有伴侶親筆寫下的一系列要點。

慣用語

Love is a sheet of paper ...:把實際關懷寫成具體隱喻

這是一個延伸隱喻:它把「愛」這種抽象概念變成看得見的物件。紙張、重點清單和伴侶的親筆字跡,暗示的是一份由具體行動組成、帶有個人投入的計畫,而不只是安慰的話。 這句話呈現的是一種重視實際行動的愛情觀:當伴侶認真思考問題並寫下可以採取的做法時,關心才顯得真實。它不是對愛的字面定義,也不是適用於所有人的定義。

練習

在這個語境中,這個隱喻表達了什麼?

  1. 每一段相愛的關係都需要書面規則。
  2. 愛取決於是否使用昂貴的文具。
  3. 愛可以透過一份由伴侶親自寫下的實際行動清單來展現。
查看答案

愛可以透過一份由伴侶親自寫下的實際行動清單來展現。

In addition,

3:56

此外,

we might not be averse to evidence 用詞

3:57

我們可能不反感看到這樣的證據:

用詞

not be averse to:正式、含蓄地表示願意

Be averse to 表示對某事強烈反感或抗拒。否定形式 not be averse to 把意思反轉過來:說話者表示可以接受某事,甚至可能對此表示歡迎。 在 we might not be averse to evidence 中,might 和否定說法讓這種意願顯得謹慎而含蓄。結構是 be averse to + 名詞或 -ing 形式。

練習

哪一句能自然地以正式、含蓄的方式表示願意?

  1. I would not be averse discussing the proposal.
  2. I would not be averse to discussing the proposal.
  3. I would not be adverse to discussing the proposal.
查看答案

I would not be averse to discussing the proposal.

that our partner has spent some money on our problems.

3:58

伴侶為了解決我們的問題花了一些錢。

Time isn't a currency we respect. 慣用語

4:01

時間不是我們尊重的貨幣。

慣用語

Time isn't a currency:把時間視為價值證明的隱喻

這裡的 currency 是一個隱喻,指某個群體接受為有價值憑證或「支付方式」的東西。Time isn't a currency we respect 表示,這個群體不會把一個人付出的時間視為關心、投入或價值的有力證明。 X is a currency 這個結構把 X 描寫成一種能帶來信任、地位、影響力或投入的資源。說 X is not a currency we respect,意思是 X 在該群體的價值體系中分量不大;這並不是泛指時間沒有經濟價值。

練習

在這個語境中,Time isn't a currency we respect 是什麼意思?

  1. 這個群體不會把付出時間視為價值或關心的有力證明。
  2. 這個群體只尊重準時抵達的人。
  3. 這個群體認為時間永遠不會影響金錢或工作。
查看答案

這個群體不會把付出時間視為價值或關心的有力證明。

We might want them to pay for an accountant or a lawyer,

4:04

我們可能希望他們花錢請一位會計師或律師,

or offer an evening in an expensive restaurant.

4:06

或者請我們在昂貴的餐廳吃頓晚餐。

After an economically fragile childhood,

4:09

在度過了經濟脆弱的童年之後,

to feel really helped,

4:11

為了感覺到真正獲得了幫助,

we might long for evidence of financial outlay.

4:13

我們可能渴望看到財務支出方面的證據。

We can't be reassured just by what someone says.

4:16

我們不能僅僅因為別人說的話就感到安心。

We've built up a residual suspicion and distrust 片語搭配

4:19

我們對單純的言語安慰

片語搭配

built up a residual suspicion and distrust:逐漸累積並留下的懷疑與不信任

Built up 表示逐漸形成或累積。現在完成式 We've built up 把這個過程與該群體目前的狀態連結起來:過去反覆發生的經歷造成了懷疑和不信任,而這些感受現在仍有影響。 Residual 表示原先的事件過去後仍殘留下來的。在這個語境中,residual 同時說明 suspicion 和 distrust 的性質。因此整個片語結合了兩個時間層面:這些感受隨時間逐漸累積,其中一部分又作為長期影響保留了下來。

練習

用本課的兩個表達補完句子:第一個表示逐漸累積,第二個描述過去留下來的事物。 Repeated lies ____ suspicion, and ____ distrust remained years later.

查看答案

built up · residual

around lone verbal offerings.

4:22

建立起了一種揮之不去的懷疑和不信任。

We remember how nice it was

4:24

我們記得那種感覺有多好:

when an elderly relative unexpectedly gave us a very well-chosen present

4:26

當一位年長的親戚出乎意料地送給我們一份精心挑選的禮物時,

when we were nine and in hospital after a bad fall.

4:30

就在我們九歲那年因為嚴重摔傷而住院的時候。

They never said very much to us,

4:33

他們從不對我們說太多話,

perhaps they were rather shy,

4:35

也許他們比較靦腆,

but this gesture truly touched us. 用詞

4:37

但這個舉動真的感動了我們。

用詞

gesture ... touched us:情感上的 touch

在這句話中,gesture 指能表達感情或心意的貼心舉動。它不一定是手勢或肢體動作;這份禮物本身就是這種心意的表達。 touched us 表示讓我們深感感激、受到關懷或感動。這裡的 touch 是情感上的,不是身體接觸:一個舉動可以藉由引發強烈而溫暖的情感反應來 touch someone。

練習

在句子 “Her handwritten note touched me,” 中,touched me 是什麼意思?

  1. 它碰到了我的身體。
  2. 它引發了強烈而溫暖的情感反應。
  3. 它要求我寫一封回信。
查看答案

它引發了強烈而溫暖的情感反應。

We felt sure of their kindness,

4:39

我們確信他們的善意,

as if for the first time,

4:41

彷彿是第一次,

when we learnt just how much the present had cost. 文法

4:43

當我們得知那份禮物花了多少錢時。

文法

間接子句中的 just how much

在 when we learnt just how much the present had cost 這個子句中,just how much 引出並強調金額。這裡的 just 加強了 how much,並表示說話者對金額之高感到驚訝:這份禮物原來非常昂貴。 由於 learnt 後面接的是嵌入式子句,也就是間接結構,所以使用直述句語序:how much + 主詞 + 動詞,如 how much the present had cost。這裡不使用直接問句中助動詞放在主詞之前的語序。整個子句說明他們得知了什麼。

練習

用表示「金額大得令人驚訝」的強調性間接結構完成句子:We were shocked when we learned ____ the repairs had cost.

查看答案

just how much

Differently again,

4:47

又有不同的是,

when we divulge our agonies, 用詞

4:48

當我們傾訴我們的痛苦時,

用詞

divulge our agonies:透露私密的痛苦

在這個片語中,divulge 表示把私密或先前未公開的資訊說出來。它比 share 更正式,常暗示說話者正在透露一直有所保留的內容。 這裡的 agonies 指強烈的情感痛苦、憂慮或煩惱,並不只指嚴重的身體疼痛。divulge our agonies 合在一起,用刻意莊重而帶戲劇性的措辭表達「說出內心最深的痛苦」。

練習

一名律師故意把本應保密的細節告訴記者。哪個句子最能凸顯正式地透露私密資訊?

  1. She shared the confidential plan with a reporter.
  2. She revealed the confidential plan to a reporter.
  3. She divulged the confidential plan to a reporter.
查看答案

She divulged the confidential plan to a reporter.

our priority may just be to hear that everything will eventually be okay.

4:49

我們的首要任務可能只是想聽到一切最終都會好起來的。

We don't mind a little bit of exaggeration.

4:54

我們不介意有一點點誇張。

Despair strikes us as cheap. 片語搭配

4:56

絕望在我們看來是廉價的。

片語搭配

strikes us as cheap:表達主觀印象

Strike someone as + 形容詞或名詞片語表示「給某人某種印象」。在 strikes us as cheap 中,us 是產生這種感受的人,cheap 描述這種印象;strikes 並不是「擊打」的意思。 這裡的 cheap 是比喻義,表示某件事過於輕易、膚淺或缺乏價值,並不是價格低。這句話把這種看法呈現為 us 所代表群體的主觀判斷。

練習

用 strike + 人 + as 的過去式結構補完整句子,並用 me 表示產生印象的人:At first, the new rule ____ unfair.

查看答案

struck me as

Reasons to give up are always obvious.

4:58

放棄的理由總是顯而易見的。

For us, love is a species of hope. 慣用語

5:00

對我們來說,愛是一種希望。

慣用語

把「a species of hope」用作分類隱喻

這裡的 a species of 表示「某一種或某種形式的」,不是生物學上的「物種」。這個片語把「愛」這個抽象概念歸為「希望」可以呈現的一種形態。 這裡使用 species,形成了一種正式的分類隱喻:說話者彷彿在仔細地為愛下定義。可轉用的結構是「X is a species of Y」,意思是可以把 X 理解為 Y 的一種特定形式。

練習

在句子「For us, love is a species of hope,」中,「a species of hope」是什麼意思?

  1. 會懷有希望的生物
  2. 屬於某個動物物種的希望
  3. 希望的一種特定形式
  4. 對希望的一種不確定猜測
查看答案

希望的一種特定形式

Or, alternatively,

5:04

或者,反過來說,

it's hope that may be enraging.

5:06

希望可能會讓人憤怒。

What calms us down is a quiet walk around the prospect of catastrophe. 講解

5:08

能讓我們平靜下來的,是靜靜地走在災難的陰影中。

文法

用偽分裂句「What calms us down is ...」突顯答案

「What calms us down」是一個融合關係子句,意思是「讓我們平靜下來的事物」。整個子句是 is 的主詞,所以這裡的 what 不是用來引導直接問句。 「What + 子句 + be + 焦點」是偽分裂句結構。它把答案延後到 be 之後,因而特別突顯「a quiet walk around the prospect of catastrophe」。可以用這個結構修正預期,或指出真正的原因、需求或答案。

練習

把「We need a clear deadline」改寫成偽分裂句。使用 What + 主詞 + 動詞 + be 結構,並在空格中填入正好四個英文單字:「____ a clear deadline.」

查看答案

What we need is

慣用語

a quiet walk around the prospect of catastrophe 的隱喻含義

這裡,a quiet walk around the prospect of catastrophe 是空間隱喻,不一定指真的去散步。它表示平靜地從不同角度審視災難發生的可能性,而不是逃避它或急著下結論。 這個說法讓可怕的話題顯得緩慢、由雙方共同探索,而且比較容易承受。prospect 在這裡指未來的可能性,所以 prospect of catastrophe 就是某種災難可能發生。

練習

在這個句子中,a quiet walk around the prospect of catastrophe 是什麼意思?

  1. 災難已經發生後去安靜地散步
  2. 平靜地探討災難發生的可能性,不立刻否定它或作出結論
  3. 藉由談論愉快的事來迴避可怕的話題
查看答案

平靜地探討災難發生的可能性,不立刻否定它或作出結論

We don't want to be alone in our fears.

5:13

我們不想獨自面對恐懼。

We long for someone to explore the grimmest possibilities

5:15

我們渴望有人帶著冷酷的鎮定,

with bleak sang-froid. 用詞

5:18

去探討最嚴酷的可能性。

用詞

bleak sang-froid 的冷峻語氣

sang-froid 是一個正式、帶有文學色彩的詞,表示人在危險或困境中的冷靜自持。在 bleak sang-froid 中,bleak 為這種鎮定增添了冷峻、悲觀的色彩:面對糟糕的可能性時依然穩定,但沒有樂觀的安慰。 它描述的是鎮定,並不一定表示沒有感情。在更完整的片語 with bleak sang-froid 中,with 帶出某人面對這種情況時採取的方式或態度。

練習

用本課表示「冷峻悲觀的鎮定」的兩詞片語完成句子:The narrator faced the worst-case scenario with ____.

查看答案

bleak sang-froid

To mention prison, insolvency,

5:19

提及監獄、破產、

front-page headlines, and the grave.

5:21

頭版頭條,以及墳墓。

Only when our partner is ready to match our most forbidding analyses 文法

5:24

只有當我們的伴侶準備好面對我們最可怕的分析時,

can we be reassured we're not in the hands of a callous sentimentalist, 慣用語

5:28

我們才能確信自己沒有落入冷酷的感傷主義者手中,

文法

Only when ... can we ...:句首條件後的倒裝

Only when 引導的條件放在句首時,會強調這個條件是結果成立的唯一或決定性前提。 這種句首限制性表達會使主要子句發生主詞與助動詞倒裝:使用 can we be reassured,而不是 we can be reassured。when 子句內部維持正常語序:our partner is ready。

練習

請將 can / we / proceed 依正確順序排列,完成句子:Only when everyone agrees ____.

查看答案

can we proceed

慣用語

in the hands of:受某人控制或照顧

In the hands of 表示某個人或群體擁有控制權、照顧責任、工作責任或決定權。在本句中,說話者依賴對方的判斷,並不是在描述實際的手部動作。 常見結構是 be、put 或 leave + 某人或某物 + in the hands of + 某個人或群體。具體語境會說明這種受控狀態讓人感到安全、危險或中性。

練習

哪個片語可以完成「The final decision is ... the review board」,並表示最終決定由審查委員會掌控?

  1. on the side of
  2. at the hands of
  3. in the hands of
查看答案

in the hands of

rather someone honest enough to see the dangers

5:33

而是遇到了一個足夠誠實、能看到危險

and to worry about them as much as we do,

5:35

並且和我們一樣擔心這些危險的人,

and perhaps stick with us while we serve out the prison sentence. 片語動詞

5:38

也許還能在我們服刑期間對我們不離不棄。

片語動詞

stick with us:繼續支持

本句中,stick with us 表示「繼續忠於並支持我們」,即使遇到嚴重困難也不離開。這是比喻用法;stick 不是指身體上的「黏住」。 stick with + 人或團體 表示支持會持續一段時間,而不是在情況變得困難時停止支持。

練習

本句中的 stick with us 是什麼意思?

  1. 在生活變得困難時繼續支持我們,不要離開。
  2. 我們完成任務時保持沉默。
  3. 把自己在身體上黏到我們身上。
查看答案

在生活變得困難時繼續支持我們,不要離開。

片語動詞

serve out the prison sentence:服滿整段刑期

這裡,serve out the prison sentence 表示在監獄裡度過法院判決的整段服刑期。serve 在法律語境中表示「服刑」,sentence 指法院判處的刑罰,不是文法中的「句子」。 out 強調終點:服刑一直持續到規定刑期全部結束。

練習

serve out the prison sentence 在這個語境中是什麼意思?

  1. 在法庭聽證期間提供服務。
  2. 服完法院判處的整個監禁期限。
  3. 在監獄裡寫完一個文法句子。
查看答案

服完法院判處的整個監禁期限。

A cuddle can sound to some like a petty response to bad news, 文法

5:43

擁抱在一些人看來,可能是對壞消息無濟於事的回應,

文法

sound to some like:表達主觀印象

在 sound to someone like + 名詞片語或子句 這個結構中,sound 表示「給某人……的印象」,不一定表示「發出聲音」。在本句中,有些人可能會覺得,用擁抱回應壞消息顯得微不足道。 to some 指出做出這種判斷的是哪些人。這個結構把評價表達為一種主觀看法,而不是客觀事實。

練習

使用 sound to some like 完成句子:A brief text message can ____ a lack of concern.

查看答案

sound to some like

but for us,

5:46

但對我們來說,

it can be the most reliable evidence of heartfelt love.

5:47

它可以是發自內心的愛最可靠的證據。

To help our minds,

5:51

要幫助我們的心靈,

we need someone first to reassure our bodies,

5:53

我們首先需要有人來安撫我們的身體,

to hold us tightly and quietly while we close our eyes in pain

5:56

在我們痛苦地閉上雙眼時,緊緊地、靜靜地抱住我們,

and surrender to their firm embrace. 片語搭配

6:00

讓我們屈服於他們堅實的擁抱中。

片語搭配

surrender to their firm embrace:放下抵抗

在 surrender to their firm embrace 中,surrender 是比喻用法,表示不再壓抑或抗拒,讓自己完全接受這個擁抱;它不是軍事意義上的投降。 這個動詞呈現出一種情緒轉變:當事人放下緊張或防備,讓安慰或信任占上風。

練習

在句子 “After a tense minute, Maya surrendered to her friend's warm embrace,” 中,surrendered 是什麼意思?

  1. 她在一場比賽中擊敗了朋友。
  2. 她不再抗拒,完全接受了這個擁抱。
  3. 她在擁抱開始前走開了。
查看答案

她不再抗拒,完全接受了這個擁抱。

Help in adulthood may for others be associated with the gift of insight, 片語搭配

6:02

對其他人來說,成年後的幫助可能與洞察力的饋贈有關,

片語搭配

be associated with:表示關聯,不等於必然因果

在本句中,be associated with 表示「在人們的觀念或經驗中與……有關聯」。結構是 be + associated + with + 名詞片語:help may be associated with the gift of insight。 這個片語只說明存在關聯,不表示因果關係已獲證實。它沒有說洞察力產生幫助,也沒有說幫助產生洞察力。

練習

"The symptom is associated with stress" 是什麼意思?

  1. 該症狀是造成壓力的原因。
  2. 該症狀與壓力有關聯,但這句話並未證明壓力造成了該症狀。
  3. 壓力肯定造成了該症狀。
查看答案

該症狀與壓力有關聯,但這句話並未證明壓力造成了該症狀。

but for us,

6:06

但對我們來說,

it is touch that soothes. 文法

6:07

能帶來慰藉的是撫摸。

文法

It is touch that soothes:用 it-cleft 強調句型凸顯焦點

It is X that ... 是一種 it-cleft 強調句型,用來把 X 放在強焦點的位置。本句中,touch 是被強調的部分:句子的意思是,帶來安撫作用的是觸碰,而不是洞察力或其他形式的幫助。 句首的 it 是結構上的占位成分,並不指涉某個物體。一般說法是 Touch soothes,但分裂句多了糾正或對比的意味。

練習

哪一句使用 it-cleft 強調句,凸顯是 a quiet voice 讓孩子平靜下來?

  1. It calmed the child with a quiet voice.
  2. It was a quiet voice that calmed the child.
  3. A quiet voice calmed the child.
查看答案

It was a quiet voice that calmed the child.

We're picking up on memories of early childhood. 片語動詞

6:09

我們正在拾起童年早期的記憶。

片語動詞

picking up on 表示察覺細微信號

在本句中,picking up on 表示注意到並在心裡回應某種已經存在、但沒有直接說出的資訊。當下這種帶來安慰的體驗正在與幼年時期的記憶模式產生連結,即使這些記憶並沒有被有意識地描述出來。 結構是 pick up on + 名詞或名詞片語,例如 pick up on a hint、a change in tone 或 a pattern。這裡不是指把某樣東西拿起來,也不是指學會一項技能。

練習

請用 pick up on 的正確過去式補完整句子:Lena heard a worried note in his voice and immediately ____ it.

查看答案

picked up on

Wise parents know that a distressed child doesn't need a lesson or a lecture.

6:12

明智的父母知道,痛苦的孩子不需要教訓或說教。

They should be laid down on the bed, 片語動詞

6:16

他們應該被安置在床上,

片語動詞

be laid down:lay down 的被動形式

Be laid down 是 lay someone down 的被動形式。這裡表示由另一個人把孩子放成躺著的姿勢,因此主詞是動作的承受者。 Lay 是及物動詞,所以需要受詞,例如 lay the child down。它的過去分詞是 laid,因此 should 後面的被動結構是 should be laid down。

練習

請用 lay down 的被動形式補完整句子:The sleepy toddler should ____ gently on the couch.

查看答案

be laid down

held,

6:18

被抱住,

and their head stroked by a giant soft adult hand.

6:19

還有一隻巨大的、柔軟的成年人的手撫摸他們的頭。

The misfortune lies in how easily we can irritate with the wrong offer of love,

6:23

不幸的是,我們多麼容易因錯誤的愛而激怒對方,

and in turn, 表達脈絡

6:28

反過來,

表達脈絡

in turn 表示接續而來的結果

這裡的 in turn 不是指人們輪流做事。它把一個反應和下一個反應連接起來:前一件事引發相關的回應,而且回應的方向往往與前者相反。 它放在 and 之後,表示新的子句是由前文發展而來。可以理解為「其結果是,接著又……」,而不是按照時間順序列舉事情。

練習

用 in turn 完成句子,表示接續而來的結果:Better lighting made the street feel safer, which ____ encouraged more people to walk there.

查看答案

in turn

how quickly we can be offended when our efforts at loving go unappreciated. 文法

6:29

當我們愛的努力得不到感激時,我們又有多快會感到被冒犯。

文法

go unappreciated:go + 過去分詞

在 go unappreciated 中,go 是連綴動詞,不表示移動。過去分詞形容詞 unappreciated 描述這些努力所處的狀態:它們沒有得到肯定。 go + 帶否定含意的過去分詞這個結構,通常表示某件事一直沒有得到預期的注意、回覆或處理。類似的例子有 go unnoticed 和 go unanswered。

練習

用 go unappreciated 的正確形式完成句子:His extra work often ____, even though it helps the whole team.

查看答案

goes unappreciated

Recognizing that there are different styles of help

6:34

認識到有不同風格的幫助方式,

at least alerts us to the severe risks of misunderstanding. 片語搭配

6:37

至少能讓我們警惕誤解的嚴重風險。

片語搭配

alerts us to:提醒某人注意風險

在這句話中,alerts 是動詞。alerts us to + 名詞表示「使我們注意到或意識到某事」。這裡被提醒注意的是 the severe risks。 可套用的結構是 alert + 人 + to + 名詞或動詞 -ing 形式。它通常表示這項資訊值得警覺,而不只是陳述一個中性的事實。

練習

用 alert + us + to 的正確形式完成句子:The audit ____ a serious weakness in the payment system.

查看答案

alerts us to

Instead of getting annoyed at our lover's inept and sometimes wildly misdirected efforts, 文法

6:41

與其對愛人笨拙、有時嚴重錯位的心意感到惱火,

文法

Instead of getting annoyed at:取代一種反應

Instead of 引出要被取代的反應。因為 of 是介系詞,get 要變成 -ing 形式 getting:instead of + 名詞或動詞 -ing 形式。 get annoyed at 表示「因某個人、行為或情況而變得惱火」。這個開頭先排除惱火這種反應,並為主要子句中的另一種反應作鋪陳。

練習

把 get annoyed 變成 -ing 形式,並填入引出原因的介系詞:Instead of ____ annoyed ____ the delay, Maya calmly asked for an update.

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getting · at

we can grasp, perhaps for the first time,

6:46

我們或許可以第一次明白

the basic truth

6:49

這樣一個基本事實:

that these blundering companions are, in fact, attempting to be nice. 表達脈絡

6:50

這些跌跌撞撞的伴侶,實際上是在試圖表達善意。

表達脈絡

in fact:用來修正先前印象的轉折語

in fact 表示話語從先前的印象轉向一個更準確的事實。這些伴侶看起來笨拙,做法也不得當,但這個片語提醒你不要只看表象:他們真正的意圖是表達善意。 可以用 in fact 修正假設、呈現反差或提出更精確的解釋。它能組織訊息,把話語從看似真實的情況轉向說話者指出的實際情況。

練習

哪個表達最能顯示第二句修正了第一印象?The job looked easy. It was, ___, extremely difficult.

  1. in fact
  2. as a result
  3. for example
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in fact

In turn,

6:54

反過來,

the clearest clue of the kind of help our partner wants 文法

6:55

關於我們的伴侶想要哪種幫助的最清晰的線索,

is the help they offer us.

6:59

就是他們提供給我們的幫助。

文法

the clearest clue ... is the help ...:用 A-is-B 結構建立對應關係

這句話採用 A is B 的結構。A 是 "the clearest clue of the kind of help our partner wants",B 是 "the help they offer us"。連綴動詞 is 把對方提供的幫助確認為判斷對方想要哪種幫助的最有力依據。 重複 help 是刻意的。它把看不見的偏好和可以觀察到的行為連結起來,讓推論容易理解:一個人如何幫助別人,可能反映出他希望獲得怎樣的幫助。clearest clue 表示證據,而不是絕對保證。

練習

哪個句子使用相同的 A is B 結構,並透過重複關鍵名詞,把一個人未知的偏好和可以觀察到的行為連結起來?

  1. Does Maya want the same support from her team?
  2. The clearest clue to the kind of support Maya wants is the support she gives her team.
  3. Maya gives her team support because she is kind.
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The clearest clue to the kind of support Maya wants is the support she gives her team.

It seems love can't remain at the level of intentions alone. 慣用語

7:02

看來愛不能僅僅停留在意願層面。

慣用語

“remain at the level of intentions alone”:意圖必須轉化為行動

這裡,remain at the level of intentions 表示「繼續只存在於美好的願望或打算中」。這個說法把意圖想像成一個層次,而具體行動或結果則在更進一步的層次。alone 在這裡表示「僅僅、單靠這些」,不是「孤獨的」。 這句話強調,想幫助別人並不足以完整表達愛。意圖還必須帶來真正有用的行動。這個句型也可用來說明某項承諾、價值觀或計畫尚未付諸實行。

練習

“Our concern cannot remain at the level of intentions alone” 最明確的意思是什麼?

  1. 意圖沒有陪伴會感到孤獨。
  2. 具體行動不如美好願望重要。
  3. 關心應該藏在心裡。
  4. 關心必須帶來具體行動。
查看答案

關心必須帶來具體行動。

It must involve constant strenuous efforts

7:06

它必須包含持續的、艱苦的努力,

to translate our wishes into interventions 表達脈絡

7:08

以將我們的願望轉化為

表達脈絡

“translate our wishes into interventions”:用結尾呼應推動行動

在這裡,translate A into B 表示「把 A 轉化為 B」,不是在不同語言之間翻譯。wishes 是抽象的願望,而 interventions 是為了回應真實需要而採取的有目的行動。 這句話放在結尾附近,用「從願望到介入行動」的簡潔推進,統整前文對善意和有效幫助的對比。再次使用這組對比,既呼應前文,也讓結尾成為整個論證的實際結論。

練習

一位講者開場時說:「We want every child to read confidently.」哪一句結尾最能呼應這個目標,並把它轉化為具體行動?

  1. Now let us leave that wish behind and move to an unrelated topic.
  2. Now we can assume the wish has already solved the problem.
  3. Now we must translate that wish into daily reading time and accessible books.
  4. Now we should repeat the wish without discussing any practical steps.
查看答案

Now we must translate that wish into daily reading time and accessible books.

truly aligned with the psychology and history of another human being. 片語搭配

7:12

真正符合另一個人心理和過往經歷的介入行動。

片語搭配

Aligned with:契合另一個人的心理與人生經歷

這裡的 aligned with 表示「與……契合」或「能切實回應……」。意思是,幫助應符合另一個人的心理狀態與人生經歷,而不是套用一套適用所有人的「善意」標準。 可延伸運用的結構是 be aligned with + 名詞或名詞片語。with 引出某件事需要契合的需求、價值觀、目標或具體情況。 truly 加強了語氣:這種契合必須是真實的,不能只是表面上出於好意。契合不表示雙方完全相同;這裡是抽象用法,不是指把物體排成直線。

練習

在句子 “The project is aligned with the class's goals,” 中,aligned with 是什麼意思?

  1. 它與這些目標不一致。
  2. 它與這些目標完全相同。
  3. 它把這些目標排成一條筆直的線。
  4. 它符合並支持這些目標。
查看答案

它符合並支持這些目標。