你一直把「荷蘭」用錯了:英語精讀講義

CGP Grey

學習難度
770 詞 210 詞/分

影片簡介:這段解說釐清 Holland、the Netherlands 與 the Kingdom of the Netherlands 的差別,並串起荷蘭稱謂、政治地理及殖民歷史如何連結歐洲與加勒比地區。 主要英語知識點: 1. "make calling the Netherlands Holland like calling the United States Dakota."——篇章、敘事與修辭:理解結構對應的類比如何迅速說清陌生的命名錯誤,而不必仰賴冗長定義。 2. "as is their language."——文法與句型:辨認 as 子句中的倒裝,補出「該語言也叫 Dutch」的省略資訊,並用於精簡的正式補充。 3. "laid their hands on"——慣用語與比喻表達:理解此處指取得或控制有價值的港口,並非字面觸摸,同時辨認敘述帝國擴張時的批判意味。

本篇講解

Welcome to the great nation of Holland,

0:00

歡迎來到偉大的荷蘭(Holland)國度,

where the tulips grow,

0:02

這裡鬱金香盛開,

the windmills turn,

0:03

風車轉動,

the breakfast is chocolaty,

0:03

早餐滿是巧克力,

the people industrious,

0:04

人民勤勞,

and the sea tries to drown it all. 慣用語

0:05

而大海總是試圖淹沒這裡的一切。

慣用語

「the sea tries to drown it all」中的擬人手法

這句話把大海寫得像一個會主動嘗試做事的人。動詞片語 tries to drown 賦予大海某種意圖,儘管大海並不會真的思考或擬定計畫。 這種擬人把上漲或帶來威脅的海水塑造成主動的對手,使這個國家與海抗爭的處境更鮮明。它表示海水威脅著要淹沒這個國家及其景觀,而不是說大海真的有思想。

練習

句中說大海 “tries to drown” 一切,主要表達了什麼?

  1. 大海真的會思考,並擬定了攻擊這個國家的計畫。
  2. 大海被擬人化成一個主動的對手,威脅著要淹沒陸地。
  3. 這個國家正選擇繼續往海裡移動。
查看答案

大海被擬人化成一個主動的對手,威脅著要淹沒陸地。

Except this country isn't Holland. 表達脈絡

0:07

只不過這個國家並不叫荷蘭(Holland)。

表達脈絡

用句首 Except 作出突然修正

Except 在這裡另起一句,修正聽眾剛剛被引導去相信的內容。它的意思是:「我剛才所說的內容有一個關鍵問題:這個國家並不是荷蘭。」它不是把這個國家從某個清單中排除出去。 把 Except 放在開頭會延後修正資訊,製造突然的轉折。在口頭或對話式敘述中,這種結構可以用來揭露真相:先建立一種預期,再用 Except + 子句推翻它。

練習

在 “The trip should take only an hour” 之後,哪個選項會突然修正這句話形成的預期?

  1. Except the bridge is closed.
  2. Because the bridge is nearby.
  3. For example, the bridge is very old.
查看答案

Except the bridge is closed.

It's time for the difference between Holland,

0:09

是時候來了解一下荷蘭(Holland)、

the Netherlands,

0:11

尼德蘭(the Netherlands),

and a whole lot more.

0:12

以及更多概念之間的區別了。

The correct name for this tulip-growing, 文法

0:13

這個種植鬱金香、

windmill-building,

0:15

建造風車、

hagelslag-eating,

0:15

吃著巧克力碎(hagelslag)、

containership-moving,

0:16

移動貨櫃船、

ocean-conquering nation

0:17

征服海洋的國家的正確名稱,

is the Netherlands.

0:18

是尼德蘭。

文法

作為複合修飾語的 tulip-growing ... ocean-conquering nation

這五個以連字號連接的詞組都放在 nation 前,作用像形容詞。每一組都把一項活動壓縮成複合修飾語:tulip-growing 表示 growing tulips,windmill-building 表示 building windmills,其他幾組也採用相同結構。這裡的 -ing 形式不是一連串主要動詞;句中真正帶時態的動詞是 is。 這些複合詞以平行列表排列,緊湊而有動感地描繪這個國家。hagelslag 是荷蘭早餐常見的巧克力米配料,因此 hagelslag-eating 加入了一項具有當地特色的習慣。這個結構可以延伸為「名詞 + -ing」放在另一個名詞前,例如 a coffee-growing region。

練習

哪一句在名詞前使用兩個以連字號連接的 -ing 複合詞,把多項活動壓縮成一個描述?

  1. The region is growing fruit and producing wine.
  2. It is a fruit-growing, wine-producing region.
  3. The region with fruit and wine is productive.
查看答案

It is a fruit-growing, wine-producing region.

But confusion is understandable.

0:19

但這種混淆是可以理解的。

The general region has been renamed a lot over a thousand years, 文法

0:21

在一千多年的時間裡,這個大區被重新命名了很多次,

文法

has been renamed:現在完成式的被動語態

has been renamed 是現在完成式的被動語態,結構是 has + been + 過去分詞。主詞 the general region 是動作的承受者,也就是說,是其他人或相關機構更改了這個地區的名稱。 現在完成式把過去反覆發生的改名與現在連結起來。over a thousand years 把這段歷史呈現為一路延伸到現在的時期,a lot 表示改名發生了很多次;句子並不強調任何一次改名的具體日期。

練習

哪一句自然地描述了在一段持續到現在的時期內反覆發生的改名?

  1. The street was renamed three times between 1950 and 1980.
  2. The street has renamed three nearby parks since 1950.
  3. The street has been renamed three times since 1950.
查看答案

The street has been renamed three times since 1950.

including as the Dutch Republic,

0:24

包括荷蘭共和國(Dutch Republic)、

the United States of Belgium,

0:26

比利時合眾國(United States of Belgium),

and the Kingdom of Holland.

0:27

以及荷蘭王國(Kingdom of Holland)。

But it's not just history that makes this country's name confusing, 文法

0:29

不過,讓這個國家的名字令人困惑的不只是歷史,

because the Netherlands is divided into 12 provinces:

0:32

因為尼德蘭被劃分為12個省:

文法

It's not just X that makes Y...:原因不只 X

這裡的 not just 意思是「不只是」。歷史仍然是造成困惑的一個原因;這句話並沒有否定歷史的影響。它是在提示後面還會補充至少一個原因。 It's not just X that makes Y + 形容詞 這個句型用來擴展因果說明:X 是讓 Y 呈現某種狀態的一個原因,但不是全部原因。

練習

句中標示的部分是什麼意思?

  1. 歷史對這個名稱是否令人困惑沒有影響。
  2. 歷史是其中一個原因,但還有其他原因。
  3. 歷史是這個名稱令人困惑的唯一原因。
查看答案

歷史是其中一個原因,但還有其他原因。

Groningen,

0:35

格羅寧根、

Drenthe,

0:35

德倫特、

Overijssel,

0:36

上艾瑟爾、

Gelderland,

0:36

海爾德蘭、

Limburg,

0:37

林堡、

Noord Brabant,

0:37

北布拉邦、

Zeeland,

0:38

澤蘭,

which by the way is the Zeeland that makes this Zeeland new, 表達脈絡

0:39

順帶一提,正是這個澤蘭讓「紐西蘭」得以被稱為「新」,

表達脈絡

by the way:插入補充資訊

By the way 是一個話語標記,用來插入與主線相關但不是核心的補充資訊。這裡它簡短指出 Zeeland 與 New Zealand 名稱之間的關聯,同時主線說明繼續進行。 它屬於插入語,所以刪掉 by the way 之後,句子的基本文法仍然完整。說話者用它把資訊標示為旁支補充,而不是說明中的新主要步驟。

練習

使用這裡學到的三個單字的表達,引入一項相關的補充資訊:'____, the last train leaves at 9:30.'

查看答案

By the way

Friesland with adorable little hearts on its flag,

0:41

州旗上帶有可愛小愛心的菲士蘭、

Flevoland,

0:43

弗萊福蘭、

Utrecht,

0:44

烏特勒支,

and here's the confusion,

0:44

接著容易混淆的就來了,

Noord North Holland and Zuid South Holland.

0:46

北荷蘭省(Noord-Holland)和南荷蘭省(Zuid-Holland)。

These provinces make calling the Netherlands Holland 表達脈絡

0:48

因為這兩個省的存在,把尼德蘭稱作荷蘭,

like calling the United States Dakota.

0:50

就像把美國稱作達科他一樣。

表達脈絡

make calling ... like calling ... 的類比結構

這裡的 make 不是「製造」。Holland 只指 Netherlands 的一部分,因此這個事實使「把 Netherlands 稱為 Holland」顯得與「把 United States 稱為 Dakota」是同一類命名錯誤。 結構 make + 一個行為 + like + 另一個行為用來建立對應類比。前一個行為是要評斷的說法,後一個是較熟悉的平行例子,用來說明前者為什麼不準確或不合理。

練習

在以下句子中,makes ... like ... 有什麼作用? The missing label makes calling every tablet an iPad like calling every car a Toyota.

  1. 它比較兩種命名錯誤,以說明為什麼第一種稱呼會造成誤解。
  2. 它表示平板電腦和汽車是同一類物品。
  3. 它表示缺少的標籤實際製造了兩個新名稱。
查看答案

它比較兩種命名錯誤,以說明為什麼第一種稱呼會造成誤解。

Though, unlike the Dakotas,

0:52

不過,與達科他不同,

which are mostly empty save for the occasional jackalope, 用詞

0:53

那裡除了偶爾出現的鹿角兔(jackalope)外幾乎空無一物,

用詞

save for 表示「除了……之外」

這裡的 save for 意思是 except for,也就是「除了……之外」。它為 mostly empty 加上唯一的例外:除了偶爾出現的 jackalope,那裡幾乎什麼都沒有。 在這個結構中,save 是介系詞,不是表示「拯救」或「儲存」的動詞。後面的名詞片語指出未被納入整體說法的事物。

練習

用意為「除了……之外」、略帶文學色彩的兩個英文單字完成句子:The office was dark, ____ a lamp near the door.

查看答案

save for

the two Hollands are the most populated provinces

0:56

這兩個荷蘭省是人口最多的省份,

and have some of the biggest attractions,

0:58

並擁有一些最著名的景點,

like Amsterdam and Keukenhof.

1:00

比如阿姆斯特丹和庫肯霍夫公園。

Chances are, 片語搭配

1:01

很有可能,

if it's Dutch and you've heard of it,

1:02

只要它是尼德蘭的且你聽說過,

it's in one of the Hollands.

1:04

它就在這兩個荷蘭省之一。

片語搭配

Chances are:表達高機率推測

Chances are 引出說話者認為很可能成立的推測。後面接一個說明推測內容的子句;are 後面可以加 that,但經常省略。 這裡後面的 if 子句限定了這項概括適用的情況。Chances 在這裡表示整體機率,並不是多個具體的機會。

練習

使用本課中表示高機率推測的兩個字完成句子:____, the train will be crowded after the match.

查看答案

Chances are

Even the government's travel website for the country is holland.com,

1:05

甚至該國政府的官方旅遊網站也是 holland.com,

officially because it sounds friendlier, 表達脈絡

1:08

官方說法是因為它聽起來更友善,

but unofficially it's probably what people are actually searching for.

1:10

但私底下,這可能正是人們實際上在搜尋的詞。

表達脈絡

officially ... but unofficially:區分公開理由與推測

Officially 標記某個機構公開提出的理由,或該機構承認的正式立場。But unofficially 則引出另一種尚未得到官方確認的解釋。 這組表達依照資訊來源的地位來組織內容:先提出公開解釋,再提出旁白較不確定的判斷。Probably 又增加了一層謹慎語氣,因此第二個觀點應理解為推測,而不是已經證實的事實。

練習

哪一個句子清楚區分了公開說明的理由和未經確認的解釋?

  1. Officially, the museum closed for repairs, and the repair schedule was posted online.
  2. Officially, the museum closed for safety repairs, but unofficially, staff say a funding shortage was the real problem.
  3. Informally, the guide told us the museum was closed, but she spoke very politely.
查看答案

Officially, the museum closed for safety repairs, but unofficially, staff say a funding shortage was the real problem.

Confusion continues because people who live in the Hollands are called Hollanders,

1:14

混亂還在繼續,因為住在荷蘭省的人被稱為 Hollanders(荷蘭人),

but all citizens of the Netherlands are called Dutch,

1:18

但所有尼德蘭的公民都被稱為 Dutch,

as is their language. 文法

1:20

他們的語言也是如此。

文法

as is their language:正式的倒裝補充結構

as is their language 這個子句表示「他們的語言也被稱為 Dutch」。這裡的 as 表示「同樣、也是如此」,而不是「因為」。 它使用較正式的倒裝結構:as + be 動詞或助動詞 + 主詞。主詞 their language 放在 is 後面,而 also called Dutch 等重複內容則根據前面的子句省略。

練習

原句結尾的 as is their language 是什麼意思?

  1. 他們的語言也被稱為 Dutch。
  2. 他們的語言使這些公民被稱為 Dutch。
  3. 他們的語言過去被稱為 Dutch。
查看答案

他們的語言也被稱為 Dutch。

But in Dutch, they say

1:21

但在荷蘭語中,他們說

Nederlanders spreken Nederlands in Nederland,

1:23

「Nederlanders spreken Nederlands in Nederland」,

which sounds like they'd rather we call them 文法

1:25

聽起來他們更希望我們稱他們為

Netherlanders speaking Netherlandish.

1:27

「Netherlanders speaking Netherlandish」(說尼德蘭語的尼德蘭人)。

文法

they'd rather we call them:希望別人採取某種做法

They'd 是 they would 的縮寫。would rather + 獨立主詞 + 動詞子句表示某人希望另一個人做什麼。這裡想像中的偏好涉及我們該如何稱呼他們。 在這個獨立主詞後面,使用過去式很常見,尤其是在英式英語中:They'd rather we called them。字幕則使用原形虛擬式 call,這也是英語中的一種變體。這兩種形式在這裡都不表示過去時間;偏好針對的是現在或未來。 因為句中用了 sounds like,所以這只是旁白根據這些字詞的形式做出的幽默解讀,並不是荷蘭人的真實要求。

練習

用 turn 的過去式完成這個常見的過去式結構:「The baby is sleeping, so I'd rather you ____ the music down.」

查看答案

turned

Meanwhile, next door in Germany, 慣用語

1:29

與此同時,隔壁的德國,

慣用語

next door 表示「鄰國」

在這句話中,next door 是一種生動的地理比喻。德國並不是字面上同一棟建築裡的「隔壁」;這裡把德國說成與荷蘭接壤的鄰國。 這種表達把國家想像成住在彼此隔壁的人。因此在非正式敘述中,next door 可以引出附近或相鄰地區正在發生的事。

練習

在句子“Austria changed the rule, while next door in Hungary it stayed the same,”中,next door 是什麼意思?

  1. 在奧地利旁邊的房間裡
  2. 越過邊境,在一個鄰國
  3. 之後在奧地利的另一個地區
查看答案

越過邊境,在一個鄰國

they're Deutsche sprechen Deutsch in Deutschland,

1:30

他們是「Deutsche sprechen Deutsch in Deutschland」,

which sounds like they'd rather be called Dutch.

1:32

聽起來他們才更想被稱為「Dutch」。

This linguistic confusion is why Americans call the Pennsylvania Dutch Dutch, 文化背景

1:34

這種語言上的混淆也就是為什麼美國人把賓夕法尼亞荷蘭人稱為「Pennsylvania Dutch」,

even though they're Germans.

1:38

儘管他們其實是德國人。

文化背景

Pennsylvania Dutch:一個歷史群體名稱

Pennsylvania Dutch 是賓夕法尼亞一個歷史群體的固定名稱,這個群體主要是德語移民的後代。在這個名稱中,Dutch 並不表示這些人來自荷蘭。 這個名稱反映了英語過去稱呼歐洲大陸日耳曼語言使用者的方式,也和 Dutch、Deutsch 等字在歷史上的相近有關。應把整個片語視為群體名稱,而不是現代國籍描述。

練習

這句話中的 Pennsylvania Dutch 指什麼?

  1. 居住在美國任何地方的所有德國公民
  2. 賓夕法尼亞一個主要具有德語移民背景的歷史群體
  3. 最近從荷蘭搬到賓夕法尼亞的人
查看答案

賓夕法尼亞一個主要具有德語移民背景的歷史群體

To review,

1:39

複習一下,

this country is the Netherlands,

1:40

這個國家是尼德蘭(the Netherlands),

its people are Dutch,

1:41

它的人民是 Dutch,

and they speak Dutch.

1:42

他們說的是 Dutch。

There is no country called Holland,

1:43

沒有哪個國家叫荷蘭(Holland),

but there are provinces of North and South Holland.

1:44

但有北荷蘭省和南荷蘭省。

Got it?

1:47

明白了嗎?

Great, because it's about to get more complicated. 文法

1:48

很好,因為情況就要變得更加複雜了。

文法

it's about to get + 形容詞:即將發生的狀態變化

be about to + 動詞原形表示某個動作或變化很快就會發生。在本句中,it's about to get 表示「它馬上就要變得……」。 get + 形容詞表示狀態發生變化。get more complicated 意思是「變得更複雜」,所以整個片語是在預告一個即將開始的變化。

練習

使用 be about to get 的正確形式完成句子:The sky is very dark, and the temperature is dropping fast. It ____ much colder.

查看答案

is about to get

The Netherlands is part of a kingdom with the same name,

1:50

尼德蘭是一個同名王國的一部分,

the Kingdom of the Netherlands,

1:52

即尼德蘭王國(荷蘭王國),

which is headed by the Dutch royal family.

1:53

由荷蘭王室領導。

The Kingdom of the Netherlands contains three more countries,

1:55

尼德蘭王國還包含三個構成國,

and to find them we must sail from the icy North Sea

1:58

要找到它們,我們必須從冰冷的北海起航,

to the Caribbean and Aruba, Curacao, and Sint Maarten.

2:00

前往加勒比海,以及阿魯巴、庫拉索和聖馬丁(Sint Maarten)。

These are no territories, 文法

2:03

這些不是海外領地,

but self-governing countries within the Kingdom of the Netherlands,

2:04

而是尼德蘭王國境內的自治國,

and as such they have their own governments and their own currencies. 表達脈絡

2:06

正因如此,它們有自己的政府和貨幣。

文法

no X, but Y:強調性的類別糾正

no X, but Y 結構會強烈否定一個類別,並用另一個類別取代它。這裡的 no territories 表示「根本不是領土」,而 but 引出修正後的類別 self-governing countries。 因為 no 直接限定複數名詞 territories,所以這句話是在對這些地方進行分類,而不是在陳述「沒有任何領土存在」。當正確類別很重要時,可以使用這個結構。

練習

哪個句子最強烈地否定「amateurs」這個類別,並把這群人重新歸為 trained professionals?

  1. They are not amateurs, but trained professionals.
  2. They are no amateurs, but trained professionals.
  3. They are amateurs and trained professionals.
查看答案

They are no amateurs, but trained professionals.

表達脈絡

as such:把已說明的身分與其結果連結起來

這裡的 as such 回指剛剛說明的身分:它們是自治國家。它的意思是「以這種身分」或「因為它們屬於這一類」,並把擁有自己的政府和貨幣呈現為該身分帶來的結果。 這個片語在論述中把前面點明的身分或性質帶入下一項主張。閱讀時應該能夠回答:「以什麼身分?」

練習

哪個續句自然地使用了 as such?

  1. Eva likes music. As such, the guitar has six strings.
  2. It started raining. As such, we opened our umbrellas.
  3. Ravi is the class representative. As such, he speaks for the class at the meeting.
查看答案

Ravi is the class representative. As such, he speaks for the class at the meeting.

Geography geek side note here,

2:10

地理極客的補充說明:

while Aruba and Curacao are islands,

2:11

雖然阿魯巴和庫拉索是島嶼,

Sint Maarten is just the southern half of a tiny island

2:12

但聖馬丁(Sint Maarten)只是一個小島的南半部,

also named Saint Martin,

2:15

這個小島的名字也叫聖馬丁(Saint Martin),

the other half of which is occupied by France 文法

2:16

它的另一半被法國佔據,

and also named Saint Martin.

2:19

名字同樣叫聖馬丁。

文法

the other half of which:表示整體與部分關係的關係子句

在 the other half of which 中,which 指前面提到的島。整個片語的意思是「該島的另一半」,並作為 is occupied 的主詞。 這是一個較正式的整體—部分結構:表示部分的名詞片語 + of which + 動詞。它可以在不另起一句的情況下補充說明某個事物的一部分。the other half 要作為所描述的部分連在一起理解;of which 則把這個部分與整體連結起來。

練習

用表示「博物館的東翼」的詞語完成正式的整體—部分關係子句:We visited a large museum, ____ was closed for repairs.

查看答案

the eastern wing of which

So, despite being separated by Belgium on the European map, 文法

2:20

所以,儘管在歐洲地圖上被比利時隔開,

the Kingdom of the Netherlands and the French Republic

2:23

尼德蘭王國和法蘭西共和國

share a border on the other side of the world 片語搭配

2:24

卻在世界的另一端共享著一段邊界,

文法

despite being separated:用被動 -ing 子句表達讓步

Despite 用來引出一個可能讓主要敘述顯得出乎意料的事實。這裡的 despite being separated by Belgium 表示「儘管兩國被比利時隔開」,並和後面兩國在其他地方接壤的事實形成對比。 在 despite 後面,being separated 是非限定的被動 -ing 子句,結構是 being + 過去分詞。這個精簡結構能把被動情況當作背景,放在主要子句之前。

練習

用 despite 加上 delay 的被動 -ing 形式完成句子:____, the train arrived before noon.

查看答案

Despite being delayed

片語搭配

share a border:表示兩個地方接壤

Share a border 是標準的地理搭配,表示兩個國家或地區沿著同一條邊界相接。這裡的 share 不是指把邊界當成物品分配或共有,而是說這條界線同時構成雙方的邊緣。 當兩個地方都作主詞時,使用 A and B share a border。單數 a border 通常指這兩個地方之間的那條邊界。

練習

用以 share 開頭的目標三字地理搭配完成句子:Spain and Portugal ____.

查看答案

share a border

on an island so nice they named it thrice. 文法

2:26

在一個美妙到被命名了三次的島嶼上。

文法

so nice they named it thrice:so + 形容詞 + 結果

在 so nice they named it thrice 中,so 加強 nice 的程度,後面的子句說明結果:這座島好到人們替它取了三次名字。口語中,形容詞後面的 that 可以省略:so nice (that) they named it thrice。 這句話戲仿了常見的讚美句型 so nice they named it twice。thrice 在這裡就是 three times;這個少見的字再加上「三次」的升級,讓整句話帶有玩笑感。

練習

哪一句正確使用了 so + 形容詞,並在結果子句前省略 that?

  1. The film was so funny we watched it again.
  2. The film was so funny because we watched it again.
  3. The film was very funny we watched it again.
查看答案

The film was so funny we watched it again.

But why does the Kingdom of the Netherlands reach to the Caribbean anyway?

2:29

但是,為什麼尼德蘭王國的版圖會延伸到加勒比海呢?

Because empire. 表達脈絡

2:31

因為帝國。

表達脈絡

Because empire.:because + 單獨名詞

because 通常引導完整的原因子句,例如 Because the country built an empire。在 Because empire. 中,說話者刻意只留下最關鍵的名詞。這是一個句子片段,不是完整 because 子句的一般文法。 這個突然收住的回答把漫長的殖民歷史壓縮成一個標籤:empire。它快速回答問題,製造冷面笑點,同時將話題轉向接下來更詳細的歷史說明。

練習

判斷下列說法是否正確:在正式寫作中,'The borders changed because empire' 是說明原因的標準且恰當的表達。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

In the 1600s,

2:33

在17世紀,

the Dutch, always looking to expand business,

2:34

總是尋求擴張商業版圖的荷蘭人,

laid their hands on every valuable port they could. 慣用語

2:36

將手伸向了他們所能觸及的每一個有價值的港口。

慣用語

laid their hands on:取得或掌控

在 lay one's hands on + 事物 這個結構中,此片語通常表示「取得、奪取或控制某物」,而不只是用手碰觸。Laid 是 lay 的過去式,their 表示這個動作屬於 the Dutch。 因為受詞是 valuable ports,這種措辭讓擴張聽起來像是貪婪地搶占。這個慣用語在其他情境中可以是中性的,但在這裡強化了對四處奪取控制權的批判態度。

練習

用 lay one's hands on 的過去式完成句子:After months of searching, Maya finally ____ a copy of the out-of-print book.

查看答案

laid her hands on

For a time,

2:38

曾有一段時間,

America's east coast was New Netherland

2:39

美國東海岸是「新尼德蘭」(New Netherland),

with its capital city of New Amsterdam.

2:40

首都是新阿姆斯特丹。

There was New Zealand, as mentioned previously,

2:42

如前所述,還有紐西蘭,

and nearby the king of the islands, New Holland.

2:44

以及附近的島國之王「新荷蘭」(澳洲)。

Though the empire is gone,

2:47

儘管帝國已經不復存在,

these three Caribbean nations remain.

2:48

這三個加勒比海國家依然保留了下來。

And while four countries in one kingdom isn't unheard of, 慣用語

2:50

雖然一個王國裡有四個國家並非前所未聞,

慣用語

isn't unheard of:謹慎表示某事曾經發生過

Isn't unheard of 表示「以前發生過」或「並非沒有先例」。否定詞 isn't 把 unheard of 的意思反轉過來,因此整個片語並不像乍看之下那麼否定。 這是一種刻意的輕描淡寫:說話者承認四個國家可以同屬一個王國,但並沒有聲稱這種安排很常見。可以用 be + not + unheard of 謹慎地表示某件事確實會發生。

練習

如果說話者想表示這種情況以前發生過,但不一定常見,哪個片語最適合完成句子?Working with colleagues in four time zones ____.

  1. is common
  2. isn't unheard of
  3. is unheard of
查看答案

isn't unheard of

it doesn't stop there 慣用語

2:53

但事情並沒有就此結束,

慣用語

it doesn't stop there:表示後面還有內容

在這句話中,it doesn't stop there 的意思是「說明還沒有結束,後面還有內容要補充」。代名詞 it 回指正在描述的情況,there 指說明中已經談到的這個位置。 這裡的 stop 是比喻用法。這個片語用來做遞進銜接:先承接一個值得注意的事實,再提示下一個事實會進一步擴大情況或讓它更複雜。

練習

一位簡報者已經介紹了一個問題,接下來還要說明另外兩個問題。哪個轉折語最能表示這份列舉還會繼續?

  1. It doesn't stop there.
  2. Let's stop here.
  3. That is the whole story.
查看答案

It doesn't stop there.

because the country of the Netherlands also extends its borders

2:54

因為尼德蘭這個國家也把邊界

to the Caribbean and three more islands:

2:57

延伸到了加勒比海以及另外三個島嶼:

Bonaire,

2:59

波奈、

Sint Eustatius,

2:59

聖佑達修斯、

and Saba.

3:00

和薩巴。

These are not countries in a kingdom,

3:01

它們不是王國裡的構成國,

but are cities in the country of the Netherlands,

3:02

而是尼德蘭這個國家裡的城市,

and they look the part. 慣用語

3:05

並且看起來也名副其實。

慣用語

look the part:外觀符合預期形象

look the part 表示外觀看起來符合人們對某種角色、身分、地點或情境的預期。這裡的 part 意思是「角色」,不是某件事物的「一部分」。 這個片語評價的是外觀,而不是真實身分。即使某種身分只是透過服裝、風格或周遭環境呈現出來,人或地點也可以 look the part。

練習

從房間另一頭看,一名電影臨時演員看起來完全像一位醫生。哪個句子只描述這種整體視覺印象?

  1. She plays the part.
  2. She dresses the part.
  3. She looks the part.
查看答案

She looks the part.

Residents of these far-flung cities vote in elections 用詞

3:06

這些偏遠城市的居民能在選舉中

用詞

far-flung:遙遠且分散各地

far-flung 是複合形容詞,表示某地離主要或熟悉的中心很遠,而且往往分散在很大的範圍內。本句用它形容遠離荷蘭歐洲本土中心的城市;flung 在這裡不是字面上的「被丟出去」。 它通常放在名詞前,例如 far-flung cities。當你想同時凸顯距離遙遠和地理分散時,可以使用它,而不只是說 very far。

練習

如果作者想同時強調距離遙遠和地理分布廣泛,哪個形容詞最適合補完句子?The network serves ____ communities on islands across the Pacific.

  1. isolated
  2. far-flung
  3. faraway
查看答案

far-flung

for the Dutch government just as any Hollander would, 文法

3:08

為荷蘭政府投票,就像任何一個荷蘭省居民一樣,

文法

just as ... would:比較平行行為

just as 引出比較:這些居民以荷蘭地區居民會採用的相同方式參與投票。它把兩個群體的行為呈現為平行、相同的行為。 省略重複的動詞片語後,只保留助動詞 would:any Hollander would 的完整意思是 any Hollander would vote in elections for the Dutch government。這裡的 would 表示在相同情境中符合預期的行為,不表示過去的習慣。

練習

選擇一個補充項目,讓比較表示符合預期的行為,同時避免重複動詞片語:Noah saved a copy before editing the file, just as any careful writer ____.

  1. does
  2. was
  3. would
查看答案

would

though weirdly they don't belong to any province

3:11

儘管奇怪的是它們不屬於任何一個省,

and they don't use the Dutch currency of euros,

3:13

它們也不使用荷蘭的貨幣歐元,

they use dollars instead.

3:16

而是使用美元。

It's kind of like if Hawaii wasn't a state, 片語搭配

3:17

這就像是夏威夷不是一個州,

but technically part of the District of Columbia

3:19

而是在名義上屬於哥倫比亞特區,

all the while using yen. 片語搭配

3:21

同時還在使用日圓。

片語搭配

It's kind of like:引入近似類比

“It’s kind of like ...”用來引出一個類比,讓不熟悉的情況更容易想像。這裡,說話者建立的是一個假設性的類比,而不是斷言兩種情況完全相同。 “Kind of”會減弱“like”的語氣,意思是「有點」或「大致」。在這個片語中,它不是「某一種」的意思。可以在例子或假設情境前使用這個框架,表示兩者只在重要方面相似。

練習

哪一個句子最清楚地把兩者說成近似,而不是完全相同?

  1. Using the new app is kind of like learning a new board game.
  2. Using the new app is a kind of board game.
  3. Using the new app is exactly the same as learning a new board game.
查看答案

Using the new app is kind of like learning a new board game.

片語搭配

all the while:持續重疊並形成對比

“All the while”的意思是「在同一段時間裡始終如此」。它把一個持續存在的事實和正在描述的另一種情況連結起來。 這裡,使用日圓的情況與特殊的政治歸屬同時持續。“All the while”通常也會加強對比:第二個事實可能令人意外、先前不明顯,或看起來與第一個事實難以並存。要把這三個字整體視為時間表達,而不是把“while”理解成「雖然」。

練習

哪個片語最能強調第二個令人意外的情況和第一個情況同時持續?The café looked empty; ____, the kitchen was handling online orders.

  1. after a while
  2. once in a while
  3. all the while
查看答案

all the while

These cities of the country of the Netherlands

3:23

尼德蘭這個國家的這些城市

and these countries in the Kingdom of the Netherlands

3:25

和尼德蘭王國裡的這些國家

are together known as the Dutch Caribbean, 片語搭配

3:27

合在一起被稱為「荷屬加勒比」,

and their citizens are Dutch citizens,

3:29

它們的公民都是荷蘭公民,

片語搭配

are together known as:為群體命名

被動結構 be known as + 名稱 表示「被稱為……」或「以這個名稱為人所知」。在本句中,are known as 引出共同名稱 the Dutch Caribbean。 together 強調這些城市和國家是被當成一個整體時才使用這個名稱。可套用的結構是 X and Y are together known as Z。

練習

用本課中表示「幾個地方共用一個總稱」的表達完成句子:The three coastal towns ____ the Bay District.

查看答案

are together known as

which because the Kingdom of the Netherlands is a member of the European Union,

3:31

而因為尼德蘭王國是歐盟成員國,

means that these Dutch Caribbeans are also Europeans.

3:34

這意味著這些荷屬加勒比人同樣也是歐洲人。

So, in the end,

3:37

所以,總結來說,

there are six Caribbean islands,

3:38

有6個加勒比海島嶼,

four countries,

3:40

4個構成國,

12 provinces,

3:40

12個省,

two Hollands,

3:41

2個荷蘭(Holland),

two Netherlands,

3:42

2個尼德蘭(the Netherlands),

and one Kingdom,

3:42

和1個王國,

all Dutch.

3:44

全都屬於「Dutch」(荷蘭的/尼德蘭的)。