阻止水母佔領海洋的唯一因素 - Mariela Pajuelo & Javier Antonio Quinones:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
684 詞 135 詞/分

影片簡介:水母大量增生正日益干擾海洋生態系與人類活動。影片說明革龜如何控制水母數量、人類造成的環境變化為何會加劇增生,以及裝燈漁網如何在維持小規模漁業的同時保護這些天敵。 主要英語學習重點: 1. Over the past two decades, — 固定用語與搭配:理解這個時間標記如何把趨勢框定在過去二十年至今的範圍內,並能在說明文開頭用它帶出環境、社會或研究領域的長期變化,而不只是陳述單一時間點的情況。 2. mowing down huge swaths — 慣用語與比喻表達:辨識「大片割倒」的動作畫面如何轉化為革龜迅速吃掉大量水母的比喻,並能在敘事中運用類似的動作意象,具體呈現行為的速度、規模與強度。 3. Attaching green LED lights to gillnets has proven useful for allowing — 文法與句型:掌握以動名詞片語作主詞,再接 has proven useful for allowing 來報告一項經證實有效的解決方式及其促成的結果;描述經過測試的介入措施時,可以用這個結構清楚串連做法、證據與效用。

本篇講解

Over the past two decades, 片語搭配

0:07

在過去的二十年裡,

jellyfish have begun to overwhelm our oceans. 講解

0:08

水母已經開始氾濫於我們的海洋。

片語搭配

Over the past two decades:為截至目前的趨勢設定時間範圍

「Over the past two decades」表示「從二十年前到現在的這段時間」。這裡的 over 表示跨越一段時間,而不是某物位於另一物上方。 放在句首時,這個片語會為後面整個趨勢設定時間範圍。這類時間標記常用來介紹長期變化,也常與現在完成式搭配。

練習

在這個句子中,「Over the past two decades」指的是哪段時間?

  1. 正好二十年前的某一個時刻
  2. 從二十年前一直到現在的二十年
  3. 接下來的二十年
查看答案

從二十年前一直到現在的二十年

文法

have begun to overwhelm:已開始且與現在相關的變化

「have begun to overwhelm」採用 have begun to + 原形動詞的結構。begun 是 begin 的過去分詞,to overwhelm 說明已經開始發生的動作。 現在完成式 have begun 把開始的時間點與現在連在一起。它把海洋面臨的壓力描述成正在形成、其發展或影響到現在仍然相關的趨勢,而不是過去已結束的事件。

練習

請用 begin 的正確形式完成句子:Over the last few years, many schools have ____ to use solar energy.

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begun

用詞

overwhelm our oceans:壓力超過承受能力

在這句話中,overwhelm our oceans 表示水母的數量或影響對海洋生態系造成的壓力,已經大到難以承受。它不是說水母真的把海洋「淹沒」了。 overwhelm 的核心概念是,人或系統承受的需求、影響、資訊或情緒超過了可處理的能力。

練習

在原句中,overwhelm our oceans 最準確的意思是什麼?

  1. 水母正對海洋生態系造成超出其承受能力的壓力。
  2. 水母正讓海洋實際變得更深、更冷。
  3. 水母正在海洋中擴散,但沒有造成嚴重壓力。
查看答案

水母正對海洋生態系造成超出其承受能力的壓力。

In New Zealand,

0:12

在紐西蘭,

divers swat off millions of stinging jellyfish, 片語動詞

0:14

潛水員拍打著數百萬隻帶刺的水母,

片語動詞

swat off:拍打並使目標移開

這裡的 swat off 表示用快速拍打或揮動的動作,讓水母遠離潛水員。swat 表示拍打動作,off 則表示動作的結果:目標脫離或移開。 在字幕中,受詞放在 off 後面:swat off millions of stinging jellyfish。需要說出原本所在的表面時,常見結構是 swat + 受詞 + off + 地點,例如 She swatted the mosquito off her arm.。在這兩種結構中,off 都表示目標被移開。

練習

哪一句明確表示快速一拍使蒼蠅離開了桌面?

  1. She swatted at the fly but missed it.
  2. She swatted the fly off the table.
  3. She watched the fly land on the table.
查看答案

She swatted the fly off the table.

each no larger than a grain of pepper. 文法

0:17

每隻只有胡椒粒般大小。

文法

each no larger than...:為每個個體設定大小上限

這裡的 each 逐一指回前面提到的一組事物,因此大小上限適用於其中每一個。no larger than 設定一個包含「相等」情況的上限:每個事物可以比一粒胡椒小,也可以和它一樣大,但不能更大。 這個片段使用了精簡的描述結構:複數事物 + each no larger than + 大小參照物。寫成完整句子時,可以使用 The items are each no larger than + a size reference.

練習

請用 no + large 的比較級 + than 完成句子:The buttons are each ____ a pea.

查看答案

no larger than

In Sweden,

0:21

在瑞典,

a massive cluster of moon jellyfish 片語搭配

0:22

一大群海月水母

片語搭配

a massive cluster of...:龐大而密集的聚集群體

在 a massive cluster of moon jellyfish 中,cluster 是中心名詞,moon jellyfish 說明這個群體由什麼組成。cluster 表示許多水母彼此靠近並形成一個明顯的整體,而不只是數量多。 massive 修飾整個 cluster,表示這個聚集群的整體規模非常大。它並不是說每隻水母都很大。

練習

哪種情況最適合用 a massive cluster of stars 來描述?

  1. 幾顆恆星零散分布在天空中,彼此相距很遠。
  2. 數千顆恆星密集地聚在太空中的同一區域。
  3. 一顆異常巨大的恆星。
查看答案

數千顆恆星密集地聚在太空中的同一區域。

shut down one of the world's largest nuclear reactors 片語動詞

0:25

導致了世界上最大的核反應爐之一關閉,

by clogging the plant's essential pipes. 文法

0:28

因為牠們堵塞了核電廠的重要管線。

片語動詞

shut down:使系統或設施停止運轉

在這句話中,shut down 表示「使設施或系統停止運轉」。它的受詞是「全球最大的核反應爐之一」,所以這裡描述的是讓反應爐退出運轉狀態。 shut down 作為及物片語動詞時可以分開:shut down the reactor 和 shut the reactor down 都正確。受詞是代名詞時,要放在中間:shut it down。它也可以作不及物動詞使用:The reactor shut down。

練習

哪一個句子表示安全系統使反應爐停止運轉?

  1. The safety system shut down at the reactor.
  2. The safety system shut the reactor down.
  3. The reactor shut the safety system down.
查看答案

The safety system shut the reactor down.

文法

by clogging the plant's essential pipes:說明結果是如何造成的

by clogging the plant's essential pipes 使用 by + 動詞-ing 來說明前面結果產生的方式或機制。它回答了反應爐是如何停運的:管線被堵塞,因而造成停運。 在這個結構中,by 後面的動詞要用 -ing 形式,例如 by blocking、by reducing 或 by changing。這裡的 by 片語不只是同時發生的背景動作,而是說明動作如何導致結果。

練習

用 remove 的正確形式完成句子:The filter cleans the water by ____ tiny particles.

查看答案

removing

And in the Sea of Japan,

0:32

而在日本海,

thousands of 200-kg Nomura's jellyfish

0:33

數千隻重達200公斤的越前水母

with bells 2 m in diameter 文化背景

0:37

帶著直徑2公尺的傘帽,

文化背景

with bells 2 m in diameter:水母解剖中的 bell

在水母解剖中,bell 指傘狀的主要身體部位,也就是「傘體」。這裡不是指會發出聲音的鈴。 片語 with bells 2 m in diameter 描述這些水母的傘體直徑為2公尺。「數字 + 單位 + in diameter」表示圓形物體穿過中心的寬度。

練習

閱讀句子:The jellyfish's bell is 40 centimeters in diameter. 這裡的 bell 是什麼意思?

  1. 水母發出的警告聲
  2. 水母傘狀的主要身體部位
  3. 會發出鈴聲的金屬物體
查看答案

水母傘狀的主要身體部位

swarmed fishermen, 用詞

0:40

襲擊了漁民,

snapping nets and devouring local fish. 文法

0:41

扯破了漁網並吞噬了當地魚類。

用詞

swarmed fishermen:swarm 作為及物動詞

這裡的 swarmed 是動詞 swarm 的過去式。大量水母一起湧向並包圍漁民;swarm 在本句中不是名詞。 在「群體 + swarm + 人/地點」結構中,後面的人或地點是被包圍或擠滿的對象。這個動詞通常帶有突然、密集、讓人難以招架的群體移動感。

練習

閱讀句子:Fans swarmed the singer after the show. 這句話是什麼意思?

  1. 歌手從遠處觀察了一群昆蟲。
  2. 一大群粉絲迅速湧向並包圍了歌手。
  3. 一名粉絲私下平靜地與歌手交談。
查看答案

一大群粉絲迅速湧向並包圍了歌手。

文法

snapping nets and devouring local fish:用並列 -ing 片語補充後果

snapping nets 和 devouring local fish 是兩個並列的 -ing 分詞片語。它們不是各自獨立的主要子句;兩者共用前面動詞 swarmed 的隱含主詞,並補充同一主詞造成的兩個相關後果:扯斷漁網和吞食魚類。 這種結構可以把一連串相關動作壓縮在一個句子裡。逗號把補充動作連到主要事件上,而 and 表示兩個 -ing 片語在文法上地位相同。

練習

在句子 “The storm crossed the valley, tearing down trees and flooding roads,” 中,兩個 -ing 片語有什麼作用?

  1. 它們引出兩個帶有新主詞的獨立主要子句。
  2. 它們補充暴風雨造成的兩個相關後果。
  3. 它們表示兩個在暴風雨抵達前就已完成的動作。
查看答案

它們補充暴風雨造成的兩個相關後果。

Around the world,

0:45

在世界各地,

these animals voraciously consume fish eggs and larvae, 片語搭配

0:46

這些動物貪婪地消耗魚卵和幼魚,

片語搭配

voraciously consume:正式描述中的大量進食

Voraciously consume 表示以非常大的量吃掉或消耗某物,並帶有食慾十分強烈的感覺。在本句中,voraciously 修飾 consume,強調這些動物會大量吞食魚卵和幼生,而不只是普通地吃。 Consume 比 eat 正式,常見於科學與說明性文章。它的受詞也可以是能源、資源等非食物;這時 voraciously 表示需求或消耗強得異常。

練習

哪一句最適合正式的野生動物報告,並強調進食量異常大?

  1. The caterpillars inspect young leaves carefully.
  2. The caterpillars voraciously consume young leaves.
  3. The caterpillars eat a few young leaves now and then.
查看答案

The caterpillars voraciously consume young leaves.

routinely undermine marine farming efforts, 片語搭配

0:50

經常破壞海水養殖業的發展,

片語搭配

routinely undermine ... efforts:經常削弱努力的成效

「routinely undermine marine farming efforts」表示反覆降低海洋養殖工作的成效,或使其更難成功。這裡的 undermine 是比喻用法,不是「從下方挖掘」。 副詞 routinely 把這種損害描述成經常出現的規律,而不是一次性的事件。可套用的結構是 routinely undermine + efforts、plans、trust,或其他可能受到削弱的目標或狀態。

練習

「Repeated rumors routinely undermine the relief effort」是什麼意思?

  1. 這些謠言反覆降低救援工作的成效。
  2. 這些謠言立即終止了救援工作。
  3. 這些謠言真的在救援人員腳下挖掘。
查看答案

這些謠言反覆降低救援工作的成效。

and outcompete adult fish 用詞

0:53

並在競爭中擊敗成年魚類,

by consuming the resources they need to survive. 文法

0:55

消耗牠們賴以生存的資源。

用詞

outcompete adult fish:在資源競爭中勝過成魚

「outcompete adult fish」表示比成魚更有效地取得資源,使成魚處於劣勢。outcompete 是及物動詞,因此受詞直接接在後面:outcompete adult fish,而不是 outcompete with adult fish。 字首 out- 為 compete 加入了「比……做得更好、勝過」的結果含義。類似的廣義構詞方式也可見於 outperform 和 outnumber,不過每個完整單字都有自己的具體意思。

練習

哪一個句子正確表達「新物種在食物競爭中勝過本地魚類」?

  1. The new species outcompetes with local fish for food.
  2. The new species competes local fish for food.
  3. The new species outcompetes local fish for food.
查看答案

The new species outcompetes local fish for food.

文法

by consuming the resources they need to survive:機制說明與代名詞指涉

by consuming... 使用 by + -ing 說明在競爭中勝過成魚的方式或機制:水母消耗了成魚賴以生存的東西,因而取得優勢。 在 the resources they need to survive 中,作受詞的關係代名詞 that 或 which 被省略了,也就是 the resources (that) they need。they 指 adult fish,to survive 說明這些魚為什麼需要這些資源。

練習

閱讀這個句子:Large chains can outcompete small shops by attracting the customers they need to survive. 哪一種理解正確?

  1. 顧客為了生存而消耗大型連鎖店。
  2. 大型連鎖店吸引走小型商店所需的顧客,因而取得競爭優勢。
  3. 小型商店吸引走大型連鎖店所需的顧客,因而取得競爭優勢。
查看答案

大型連鎖店吸引走小型商店所需的顧客,因而取得競爭優勢。

If things stay on their current trajectory, 文法

0:58

如果情況繼續這樣發展下去,

we could be headed for a future 片語搭配

1:01

我們可能會走向一個

where the entire ocean is thick with jellyfish. 片語搭配

1:03

整個海洋滿是水母的未來。

文法

If things stay on their current trajectory:為預測設定條件

這個 if 子句為預測設定條件:只有目前的發展模式繼續朝同一方向變化,後面的結果才可能發生。這裡的 trajectory 是比喻用法,表示事件或數據的發展方向,而不是物體實際飛行的軌跡。 if 後面使用現在式 stay,主要子句中的 could 則表示未來可能出現的結果。因此,這是一種有條件的警告,不是確定的預言。

練習

在預測中,If things stay on their current trajectory 是什麼意思?

  1. 如果情況立刻回到起點
  2. 如果一個物體突然改變移動路徑
  3. 如果目前的趨勢繼續朝同一方向發展
查看答案

如果目前的趨勢繼續朝同一方向發展

片語搭配

could be headed for a future:可能正走向某種未來

Could be headed for a future 表示目前的情況可能正把我們帶向某種特定的未來。be headed for 不只能表示實際朝某個地點移動,也能表示正走向某種抽象結果。 Could 讓這項預測帶有不確定性:說話者指出的是一種可能的發展方向,而不是必然結果。

練習

用表示「正走向某個可能結果」的目標表達完成句子:If sales keep falling, the store could be ____ closure.

查看答案

headed for

片語搭配

is thick with jellyfish:密布著水母

Is thick with jellyfish 表示水母遍布海洋,而且密集到非常顯眼。這裡的 thick 描寫水母填滿空間的密集程度,不是海洋本身的物理厚度。 be thick with + 名詞這項結構會形成很強的視覺或感官畫面,表示某個地方或空間密集地充滿某物。

練習

用表示「密集地充滿」的目標表達完成句子:After the fire, the air was ____ smoke.

查看答案

thick with

So,

1:07

那麼,

is there anything that can keep these gelatinous creatures 片語搭配

1:07

有沒有什麼辦法能控制住這些膠狀生物

under control?

1:10

不讓牠們氾濫呢?

片語搭配

keep ... under control:使某事保持可控

「keep + 受詞 + under control」表示確保某人、某種情況或問題保持在可管理的狀態,不會惡化或變得混亂。本句中,these gelatinous creatures 是受詞,under control 描述它們處於受控狀態,並不是表示地點。 keep 強調持續維持這種狀態。它不表示這些生物或問題已經完全消失。

練習

使用 keep ... under control,並以 the crowd 作為受詞完成句子:During the festival, extra staff worked to ____.

查看答案

keep the crowd under control

Enter the humble sea turtle. 表達脈絡

1:12

輪到不起眼的海龜出場了。

表達脈絡

Enter the humble sea turtle:引入關鍵角色

這裡的「Enter + 名詞」採用舞台指示的形式,引入新出現的人或事物,也就是告訴觀眾這個角色現在進入了故事。它不是命令海龜進入某個地方。 在資訊組織上,這個短句把解說從前面的問題轉向一個可能的解決方法。humble 在這裡表示普通或不起眼,讓海龜接下來的重要作用顯得既意外又有趣。

練習

在這段解說中,Enter the humble sea turtle 的主要作用是什麼?

  1. 它命令海龜穿過一扇門。
  2. 它表示海龜已經離開了故事。
  3. 它以戲劇化方式把海龜當作新的關鍵角色引入。
查看答案

它以戲劇化方式把海龜當作新的關鍵角色引入。

There are a wide range of marine animals 片語搭配

1:15

各式各樣的海洋動物中

that feed on jellyfish, 片語搭配

1:17

都有以水母為食的,

片語搭配

a wide range of:強調種類豐富

a wide range of + 名詞表示某一類事物中有許多不同的種類。這裡強調的是許多不同種類的海洋動物,而不只是海洋動物個體的數量很多。 在這個片語中,range 表示範圍或多樣性。這個結構可以用來概括多種選項、服務、原因、物種或其他事物。

練習

哪一句正確表達「這個社區中心提供許多不同種類的課程」?

  1. The community center offers a wide range of classes.
  2. The community center offers a wide number of classes.
  3. The community center offers a wide range classes.
查看答案

The community center offers a wide range of classes.

片語搭配

that feed on jellyfish:描述動物的食性

在 feed on + 食物 這個結構中,動物或生物是進食者,on 後面的受詞是牠的食物。這裡的 feed on jellyfish 表示水母是這些海洋動物日常食物的一部分;on 屬於固定動詞片語,不表示位置。 That 引導修飾 marine animals 的關係子句,把範圍限定為具有這種食性的動物。

練習

用 feed on 中缺少的字完成句子:Owls feed ____ mice and other small animals.

查看答案

on

but sea turtles are among their most ancient predators. 片語搭配

1:19

但海龜是牠們最古老的掠食者之一。

片語搭配

among their most ancient predators:屬於最古老的一批

among 把海龜放進一個複數群體,也就是「牠們最古老的捕食者」這個群體。它表示海龜屬於最古老的一批捕食者,而不是唯一最古老的捕食者。 可套用的結構是 be among + 限定詞 + 形容詞最高級 + 複數名詞,表示屬於最突出的一群。這種表達常見於事實性與較正式的描述。

練習

哪一種理解符合原句,又沒有把主張說得更強?

  1. 海龜屬於最古老的一批捕食者。
  2. 海龜位於兩種古老捕食者之間。
  3. 海龜是唯一最古老的捕食者。
查看答案

海龜屬於最古老的一批捕食者。

And while every known species of sea turtle 文法

1:22

雖然所有已知的海龜物種

preys on jellyfish at some point in their lives, 片語搭配

1:25

在其一生中的某個階段都會捕食水母,

片語搭配

at some point in their lives:一生中某個未指明的階段

at some point in their lives 表示「在牠們一生中某個未指明的時間或階段」。它說明這種行為會在生命週期內發生,但沒有說明確切時間,也不表示這種行為會持續一生。 這裡的 point 指時間點或階段,不是空間位置。at some point in + 時間範圍 這個結構適用於確切時間未知或不重要的情況。

練習

例句中的 at some point in their lives 是什麼意思?

  1. 這種行為會持續牠們的整個一生。
  2. 這種行為會在牠們一生中某個未指明的時間發生。
  3. 這種行為只會在生命開始時發生。
查看答案

這種行為會在牠們一生中某個未指明的時間發生。

none consume quite as many as the leatherback. 文法

1:28

但沒有哪一種吃得像稜皮龜那麼多。

文法

while ..., none ...:先承認事實,再引出主要對比

這裡的 while 表示「雖然、儘管」,不是「當……時」。while 子句先承認一項普遍事實:所有已知海龜物種有時都會吃水母。 主要子句接著用 none 標出對比。在這個比較中,none 應理解為「其他物種中沒有任何一種」:沒有其他物種吃的水母能像稜皮龜那麼多。這種結構讓作者先承認共同背景,再凸顯一個特別突出的對象。

練習

哪一句用 while 先承認普遍事實,再凸顯一個特別突出的對象?

  1. While I was waiting for the bus, I read a magazine.
  2. Every club offers beginner classes because weekend sessions are popular.
  3. While every club offers beginner classes, none has as many weekend sessions as the Harbor Club.
查看答案

While every club offers beginner classes, none has as many weekend sessions as the Harbor Club.

文法

none consume quite as many as the leatherback:間接表達數量最多

none consume quite as many as the leatherback 表示,在拿來比較的動物中,沒有其他動物吃水母的數量能達到稜皮龜那麼多。many 後面省略的名詞是前文已經提到的 jellyfish。 none + 動詞 + quite as many as + 人或事物 這個結構可以間接說明最後的比較對象數量最多。在這種否定比較中,quite 強調「完全達到那個數量」,在這裡並不是單獨表示「數量相當大」。

練習

哪一句能自然表達「沒有其他跑者完成的圈數能達到 Maya 那麼多」?

  1. Of all the runners, none completed quite many laps than Maya.
  2. Of all the runners, none completed quite as much laps as Maya.
  3. Of all the runners, none completed quite as many laps as Maya.
查看答案

Of all the runners, none completed quite as many laps as Maya.

Leatherbacks are the largest species of sea turtle,

1:31

稜皮龜是體型最大的海龜物種,

and they eat jellyfish almost exclusively, 片語搭配

1:35

牠們幾乎只吃水母,

片語搭配

eat jellyfish almost exclusively:幾乎只吃水母

在這句話中,almost exclusively 表示水母幾乎構成革龜的全部食物,但仍為少量其他食物保留可能性。almost 讓這個說法不至於成為絕對斷言。 Exclusively 限定 eat 的範圍,表示進食對象高度集中於一種食物。動詞 + 受詞 + almost exclusively 這個結構可以描述高度集中但並非百分之百的飲食、來源、用途或活動。

練習

哪一項最準確地解釋 they eat jellyfish almost exclusively?

  1. 牠們從不吃水母。
  2. 牠們的食物大多是水母,但可能存在少量例外。
  3. 牠們食用等量的水母和其他食物。
查看答案

牠們的食物大多是水母,但可能存在少量例外。

devouring well over 1,000 metric tons 片語搭配

1:38

吞噬掉遠遠超過1000公噸的水母

of them over their roughly 50-year lifespans. 片語搭配

1:41

在牠們大約50年的壽命裡。

片語搭配

well over 1,000 metric tons:遠超過一千公噸

Well over 1,000 metric tons 表示數量明顯超過一千公噸,而不是只多一點。這裡的 well 用來加強 over,不能理解成「以很好的方式」。 Well over + 數字或數量是可以轉用的結構。當年齡、費用、距離、重量、時間或人數明顯超過某個參照值,但沒有提供確切數字時,可以使用這個結構。

練習

哪一句表示參加人數明顯超過五百,而不只是略微超過?

  1. Under five hundred people attended the event.
  2. Well over five hundred people attended the event.
  3. Just over five hundred people attended the event.
查看答案

Well over five hundred people attended the event.

片語搭配

over their roughly 50-year lifespans:整段期間內的累積總量

在這句話中,over their roughly 50-year lifespans 表示「在牠們持續約五十年的整個一生中」。它把遠超過一千公噸這個數量呈現為在這段期間內逐步累積的總量。 這裡的 over 不是「超過五十年」。roughly 使 50 成為約數,而 50-year 作為一個整體放在 lifespans 前作修飾語。

練習

在這句話中,over their roughly 50-year lifespans 是什麼意思?

  1. 表示在整段壽命期間累積的總量。
  2. 表示進食行為正好連續進行了五十年。
  3. 表示壽命超過了五十年。
查看答案

表示在整段壽命期間累積的總量。

This is particularly remarkable 表達脈絡

1:45

這特別引人注目,

because jellyfish are 95% water and very low in calories, 片語搭配

1:47

因為水母95%是水,卡路里極低,

表達脈絡

This is particularly remarkable because:事實、評價與原因

This 回指前一個事實:稜皮龜會吃掉數量極其龐大的水母。particularly remarkable 告訴聽眾該如何評價這個事實,because 則引出它為什麼值得這樣評價的原因。 這個結構按照「事實 → 評價 → 原因」的順序組織資訊。它把上一句中的數字變成一個有意義的論點,而不是開啟一個新話題。

練習

This is particularly remarkable because... 是如何組織資訊的?

  1. 它先評價前一個事實,再引出這個事實為什麼值得注意的原因。
  2. 它引入一個與前一個事實無關的新話題。
  3. 它說明前一個事件發生的時間。
查看答案

它先評價前一個事實,再引出這個事實為什麼值得注意的原因。

片語搭配

very low in calories:be low in + 含量項目結構

Very low in calories 表示水母只能提供很少的食物能量。be low in + 營養成分或物質 這個結構表示某物所含的該成分很少。 這裡的 in 標出正在衡量的屬性,並不表示位置。very 用來加強 low 的程度。

練習

填入固定搭配中缺少的介系詞:This snack contains only 40 calories, so it is low ____ calories.

查看答案

in

so to maintain a healthy weight, 文法

1:51

所以為了維持健康的體重,

the average 500-kg leatherback

1:53

一隻平均重500公斤的稜皮龜

needs to eat roughly 400 kg of jellyfish every day.

1:56

每天需要吃掉大約400公斤的水母。

文法

to maintain a healthy weight:表示目的的不定詞

To maintain a healthy weight 是表示目的的不定詞片語。它說明革龜為什麼需要吃這麼多:目標是維持健康體重。 表示目的的不定詞使用 to + 原形動詞。放在主要子句前時,它會先交代目標,後面通常用逗號隔開。這裡的 to 相當於 in order to,不表示朝某個地方移動。

練習

用一個單字補完整句首的目的片語:____ save water, we take shorter showers.

查看答案

To

That's roughly the same weight as a grand piano. 文法

2:01

這大約相當於一架三角鋼琴的重量。

文法

roughly the same weight as ...:進行近似重量比較

the same + 名詞 + as 用來比較兩個對象共有的某項特徵。這裡的名詞是 weight;That's ... as a grand piano 把前文約400公斤的數字換成平台鋼琴這個熟悉的參照物,讓重量更容易想像。 roughly 表示「大約」,所以說話者並不是說兩者的重量完全相等。可延伸使用的結構是 be roughly the same + 度量名詞 + as,例如 the same height as 和 the same length as。

練習

完成比較結構:The crate is roughly the same weight ____ a motorcycle.

查看答案

as

And while some sea turtle species

2:04

雖然一些海龜物種

have been documented selectively eating 文法

2:06

被記錄到會有選擇性地吃掉

their prey's protein-rich gonads, 用詞

2:09

獵物富含蛋白質的生殖腺,

文法

have been documented selectively eating:已有紀錄顯示選擇性進食

have been documented 是現在完成式的被動語態:海龜物種是被觀察和記錄的對象,而研究人員或紀錄來源可以不說明。它表示截至目前,已有證據或紀錄支持這種行為。 selectively eating 是 -ing 子句,用來說明被記錄的具體行為。可延伸使用的結構 X has/have been documented doing Y 常見於研究、科學報導和紀錄片旁白;這裡 documented 的意思是「作為證據記錄下來」,不是單純「寫入文件」。

練習

用 document 的被動形式完成證據說明結構:These crows have ____ using tools.

查看答案

been documented

用詞

protein-rich:「名詞 + rich」複合形容詞

protein-rich 是複合形容詞,意思是「含有大量蛋白質的」。它放在 gonads 前修飾這個名詞。連字號把 protein 和 rich 連在一起,表示兩者共同構成一個形容詞。 在「名詞 + rich」複合詞中,rich 表示「某種東西含量高」,不是「有錢」。同樣的構詞方式還可形成 nutrient-rich、resource-rich 和 data-rich。

練習

用 protein + rich 構成複合形容詞:Beans are a ____ food.

查看答案

protein-rich

leatherbacks eat jellyfish whole, 片語搭配

2:11

但稜皮龜是把水母整個吞下,

片語搭配

eat jellyfish whole:「動詞 + 受詞 + whole」

eat jellyfish whole 表示把每隻水母當作完整的動物吃下,而不是只挑某些部位。whole 放在受詞 jellyfish 後,說明被吃的是完整的對象。 可套用的結構是「eat/swallow + 受詞 + whole」。whole 強調每個對象是否完整,不強調吃了多少個;它在這裡也不是名詞「整體」。

練習

完成「動詞 + 受詞 + whole」結構:The snake swallowed the mouse ____.

查看答案

whole

mowing down huge swaths of unsuspecting jellies. 慣用語

2:14

大片大片地收割毫無防備的水母。

慣用語

mowing down huge swaths:快速、大規模吞食的比喻

Mow down 的字面畫面是快速掃過並割倒或擊倒許多東西。這裡它是一個比喻,表示迅速吃掉大量水母,並不是真的使用割草機。 Huge swaths 加上了範圍很廣或數量很多的意思,所以整個片語同時營造出速度快、規模大的鮮明畫面。

練習

在這個句子中,mowing down huge swaths 是什麼意思?

  1. 牠們仔細地只挑少量水母。
  2. 牠們用機器切割水母。
  3. 牠們迅速吞食大量水母。
查看答案

牠們迅速吞食大量水母。

Normally,

2:19

通常情況下,

jellyfish aren't quite this defenseless. 文法

2:20

水母並不是這麼毫無防備的。

文法

aren't quite this defenseless:沒有看起來那麼極端

在 not quite this + 形容詞 結構中,this 指剛剛看到、感受到或描述的程度。Not quite 表示實際程度沒有達到那個水準。 因此,這句話是在修正一種極端印象,而不是斷言完全相反的情況。水母可能依然脆弱,但並沒有看起來那麼毫無防禦能力。

練習

哪一句較委婉地表示小徑其他路段沒有這裡這麼陡?

  1. The trail is steep here, but it isn't quite this steep all the way.
  2. The trail is exactly this steep all the way.
  3. The trail isn't steep anywhere.
查看答案

The trail is steep here, but it isn't quite this steep all the way.

Most species have tentacles covered in cells called cnidocytes, 文法

2:22

大多數物種的觸手上佈滿了叫做刺細胞的細胞,

文法

covered in cells called cnidocytes:補充表面特徵和名稱

covered in cells called cnidocytes 包含兩個縮短的被動描述。covered in cells 修飾 tentacles,說明觸手表面有什麼;called cnidocytes 修飾 cells,補充這些細胞的名稱。這裡的 called 並不是在描述另一個動作。 完整形式是 tentacles that are covered in cells that are called cnidocytes。這種「名詞 + 過去分詞」結構常見於科學說明,因為它能把表面特徵和專業名稱壓縮在一個片語中。

練習

哪個句子正確使用 covered in ... called ...,表示葉片上有稱為 stomata 的微小開口?

  1. The leaf covered tiny openings is called stomata.
  2. The leaf is called tiny openings covered in stomata.
  3. The leaf is covered in tiny openings called stomata.
查看答案

The leaf is covered in tiny openings called stomata.

which contain venomous harpoons

2:27

裡面裝有毒魚叉,

coiled and ready to launch. 片語搭配

2:29

捲曲著隨時準備發射。

片語搭配

coiled and ready to launch:兩個並列的狀態

coiled and ready to launch 並列描述 venomous harpoons 的兩種狀態。coiled 表示它們已經捲曲起來;ready to launch 表示細胞一旦受到觸發,它們就能向外射出。coiled 和 ready 都是在描述 harpoons。 ready to + 原形動詞表示某個動作接下來可以發生或即將發生。launch 不只用於火箭,也可以表示讓裝置開始行動,或推出產品與服務。在本句中,它表示「向外射出」。

練習

哪個句子表示一個裝置同時處於兩種狀態:已充飽電,而且可以立刻開始飛行?

  1. The rescue drone is charging because it has already landed.
  2. The rescue drone is fully charged and ready to launch.
  3. The rescue drone is ready for someone to store it.
查看答案

The rescue drone is fully charged and ready to launch.

These barbed structures, known as nematocysts, 片語搭配

2:31

這些被稱為刺絲胞的倒刺結構,

are released on contact. 片語搭配

2:35

一碰就會釋放。

片語搭配

known as nematocysts:引入正式名稱

known as 表示「被稱為」或「以……這個名稱來稱呼」。在這裡,它把描述性的 These barbed structures 和專業術語 nematocysts 連接起來。 逗號之間的內容是簡化的被動子句:known as nematocysts 相當於 which are known as nematocysts。它補充名稱資訊,不是句子的主要動作。

練習

哪一句正確地把「photosynthesis」當作這個過程的正式名稱?

  1. The process is known by photosynthesis.
  2. The process is known as photosynthesis.
  3. The process is known for photosynthesis.
查看答案

The process is known as photosynthesis.

片語搭配

are released on contact:接觸是觸發條件

on contact 表示「發生實際接觸時」或「一接觸就」。這裡的 on 引出觸發釋放的事件,不表示地點。 are released 是被動語態:接觸引發動作,使這些構造被釋放出來。在其他語境中,可以用 on contact with + 名詞指出是什麼東西的接觸觸發了反應。

練習

用本課中以 on 開頭、表示「一接觸就」的三個單字片語完成安全提示:The sealant hardens ____ air.

查看答案

on contact with

Jellyfish frequently use this sting to paralyze and kill their food, 文法

2:37

水母經常使用這種刺擊來麻痺並殺死食物,

文法

use this sting to paralyze and kill their food:use X to do Y 結構

use X to do Y 用來說明「使用某物來達成某個目的」。本句中,this sting 是水母使用的手段,to paralyze and kill their food 說明使用它的目的。這裡的 food 指獵物。 paralyze 和 kill 是由 and 連接的兩個原形動詞,共用前面的 to。完整關係相當於 use this sting to paralyze ... and [to] kill ...。這裡的 to 不定詞表示目的,不表示之後的時間。

練習

用表示目的的詞完成 use X to do Y 結構:Hikers use a map ____ find the trail.

查看答案

to

and it can also irritate the skin of would-be intruders. 用詞

2:42

牠還能刺激潛在入侵者的皮膚。

用詞

would-be intruders:可能企圖侵入的人或生物

would-be 是放在名詞前、帶連字號的修飾語。它描述想要、打算或可能成為該名詞所指身分的人或事物,但不表示其嘗試已經成功。這裡的 would-be intruders 是可能靠近或試圖侵入的生物,並不是已確認成功侵入的對象。 要把 would-be 當作一個整體理解。在這個片語中,would 不表示未來時間或條件;整個複合詞讓 intruders 帶有「潛在的」或「企圖成為的」意思。

練習

在句子 "A strong lock can stop a would-be intruder," 中,would-be intruder 指誰?

  1. 可能試圖未經允許進入,但不一定已經成功的人
  2. 確定已經進入而且就在裡面的人
  3. 已經獲得正式邀請、之後可以進入的人
查看答案

可能試圖未經允許進入,但不一定已經成功的人

But it's completely useless against sea turtles. 片語搭配

2:46

但牠對海龜完全無效。

片語搭配

be completely useless against...:對……完全無效

be useless against X 表示「對 X 不起作用」或「面對 X 時沒有效果」。這裡的 it 指水母的螫刺,意思是這種螫刺無法傷害海龜,也無法保護水母免受海龜的威脅。against 引出螫刺無法影響的對象;這裡不是「反對」的意思。 completely 加強了判斷:螫刺不只是效果弱,而是完全沒有用。這個結構也可以描述對某個目標或問題無效的藥物、防護、工具或方法。

練習

填入一個單字,表示這種治療對細菌沒有效果:This treatment is useless ____ these bacteria.

查看答案

against

Most of these reptiles have thick scales covered in keratin, 片語搭配

2:50

大多數這些爬行動物都有覆蓋著角蛋白的厚鱗片,

片語搭配

scales covered in keratin:覆蓋著角蛋白的鱗片

covered in keratin 是放在 scales 後面的過去分詞片語,用來描述這些鱗片。它可以展開成 scales that are covered in keratin。 covered in + 物質表示某種物質覆蓋在一個表面上。鱗片不是位於角蛋白內部;角蛋白在鱗片上形成覆蓋層。這個結構也可以搭配 mud、dust、snow 或 paint 等物質。

練習

選出正確使用 covered in 描述表面覆蓋物的句子。

  1. The old shelf was covered in dust.
  2. The old shelf was covering in dust.
  3. The old shelf was covered to dust.
查看答案

The old shelf was covered in dust.

the same material that makes up nails and claws. 片語動詞

2:55

也就是構成指甲和爪子的同種物質。

片語動詞

makes up nails and claws:make up 表示「構成」

這裡的 makes up 表示「構成、組成」。材料是組成部分或物質,nails and claws 是由它構成的事物;結構是 X makes up Y。 這裡描述的是組成關係,不是「化妝」或「編造故事」。判斷這個意思時,要看 X 是否為構成 Y 的組成部分或材料。

練習

用表示「構成」的雙字片語動詞完成句子:Three smaller groups ____ the committee.

查看答案

make up

This leathery armor protects their skin while they hunt, 慣用語

2:58

這種皮革般的盔甲在牠們狩獵時保護牠們的皮膚,

慣用語

This leathery armor:以盔甲比喻保護構造

This leathery armor 指的是前文覆有角蛋白的厚鱗片。這是一個比喻:這種動物並沒有穿著人造盔甲。armor 突出鱗片的保護作用,leathery 則表示它們有皮革般堅韌的質感。 科普解說常透過熟悉的物體來描述陌生的身體構造。遇到這種說法,要找出兩者共有的特點;這裡是保護作用和堅韌性,而不要按照字面理解。

練習

句中的 This leathery armor 是什麼意思?

  1. 這種動物穿著人造盔甲。
  2. 把這種動物堅韌的鱗片比作盔甲,因為鱗片能保護皮膚。
  3. 這種動物的皮膚被製成了皮革衣物。
查看答案

把這種動物堅韌的鱗片比作盔甲,因為鱗片能保護皮膚。

and any captured prey that tries to escape

3:01

任何試圖逃跑的被捕獵物

is impaled on the keratinized spikes 文法

3:04

都會被刺穿在角質化尖刺上,

lining the leatherback's esophagus. 文法

3:07

這些尖刺排列在稜皮龜的食道裡。

文法

is impaled on the keratinized spikes:用被動語態表示結果

這個子句使用一般現在式的被動結構 is impaled,把動作的承受者 any captured prey 放在焦點位置。它描述獵物遭遇的結果:尖刺刺穿獵物,而不是獵物執行這個動作。 在 be impaled on the spikes 中,on 表示獵物最後被刺穿並固定在尖刺上,不只是碰到尖刺表面。科學說明常在過程或結果比指出動作者更重要時使用被動語態。

練習

哪一句自然地使用被動語態,表示昆蟲被尖刺刺穿並卡在上面?

  1. The insect impaled a sharp thorn.
  2. The insect was lightly touched by a sharp thorn.
  3. The insect was impaled on a sharp thorn.
查看答案

The insect was impaled on a sharp thorn.

文法

lining the leatherback's esophagus:縮短關係子句

lining the leatherback's esophagus 是放在 spikes 後面的現在分詞子句,spikes 是它的邏輯主詞。它說明是哪些尖刺:也就是排列在食道內壁的那些尖刺。 這個結構可以展開成 that line the leatherback's esophagus。這裡的 line 是動詞,表示「沿著某物內側形成一排或一層」;lining 不是表示「內襯」的名詞。這種縮短關係子句能用較短的形式加入描述細節。

練習

哪一句在名詞後使用現在分詞子句,表達「the trees that line the road」的意思?

  1. The trees lined the road provide shade.
  2. The trees lining the road provide shade.
  3. The trees are lining the road provide shade.
查看答案

The trees lining the road provide shade.

For most sea turtles,

3:10

對於大多數海龜來說,

these adaptations make individual jellyfish easy prey. 文法

3:11

這些適應性特徵讓單個的水母成為容易的獵物。

文法

make individual jellyfish easy prey:make + 受詞 + 補語

動詞 make 可以使用 make + 受詞 + 受詞補語這個結構來表示造成的結果。這裡,individual jellyfish 是受詞,easy prey 是名詞片語,說明從海龜的角度來看,這些水母變成了什麼。 補語可以是形容詞、名詞片語或其他結果表達,例如 make the road safer、make her a leader 和 make the screen easy to read。理解時要把受詞和補語連在一起;easy prey 不是第二個受詞。

練習

哪一句正確使用 make + 受詞 + 補語來表達結果?

  1. A clear map makes the route to be easy to follow.
  2. A clear map makes the route easy to follow.
  3. A clear map makes easy to follow the route.
查看答案

A clear map makes the route easy to follow.

However,

3:15

然而,

a jelly population's true defense mechanism 表達脈絡

3:16

水母族群真正的防禦機制

is in how quickly they can reproduce.

3:19

在於牠們繁殖的速度有多快。

表達脈絡

a jelly population's true defense mechanism is in how quickly...:從個體轉向族群

true defense mechanism 重新引導了論述。這句不再追問單隻水母如何保護自己,而是追問整個族群如何在個體損失後繼續存續。true 提示,真正重要的答案不同於原先預期的身體防禦。 X is in how... 這個結構把關鍵因素放在某種方式或程度上;這裡指繁殖速度。如此一來,論述便從個體層次轉到族群層次,而快速繁殖在族群層次發揮了生存策略的作用。

練習

這句話在論述中發揮什麼作用?

  1. 它把焦點從個體的身體防禦轉向族群透過快速繁殖存續的能力。
  2. 它聲稱每隻水母都能用身體防禦海龜。
  3. 它替水母身上新發現的一種防禦部位命名。
查看答案

它把焦點從個體的身體防禦轉向族群透過快速繁殖存續的能力。

Almost all jellyfish species have evolved to reproduce both sexually and asexually, 文法

3:21

幾乎所有的水母物種都演化出了有性和無性兩種繁殖方式,

文法

both sexually and asexually:連接兩個並列方式

在 have evolved to reproduce both sexually and asexually 中,成對結構 both ... and ... 連接兩種地位相同的繁殖方式,並強調兩種方式都可行。sexually 和 asexually 這兩個副詞都修飾 reproduce。 both ... and ... 連接的兩部分應保持相同的文法形式。此處的「副詞 + and + 副詞」讓科學描述對稱而清楚。

練習

補上 both ... and 結構中缺少的連接詞:The sensor works both indoors ____ outdoors.

查看答案

and

allowing them to increase their numbers 文法

3:27

使牠們能夠增加數量,

with or without a partner. 片語搭配

3:29

無論有沒有伴侶。

文法

allowing them to increase their numbers:用 -ing 片語補充結果

allowing them to increase their numbers 是一個 -ing 分詞片語,用來補充前述內容造成的結果:具備兩種繁殖方式,使水母能夠增加族群數量。它依附於前面的子句,不是新的主要子句。 結構是 allow + 受詞 + to 不定詞:them 是受詞,to increase their numbers 是因此得以進行的動作。一般而言,「逗號 + allowing + 受詞 + to 不定詞」可以把因果關係濃縮在一個句子裡。

練習

使用 allow 正確的 -ing 形式補充結果:The new path is wider, ____ cyclists to ride side by side.

查看答案

allowing

片語搭配

with or without a partner:兩種條件都包含在內

with or without a partner 表示同一個說法在兩種情況下都成立:有伴侶時成立,沒有伴侶時也成立。重點不是「擁有」某物,而是結果不取決於這項條件。 這個片語把 with 和 without 成對使用,後面共用同一個名詞片語 a partner。你可以套用 with or without + 名詞 這個結構,表示無論是哪種情況,某件事都可以、被允許或成立。

練習

請用表示「不必預約,兩種情況都可以」的成對片語完成句子:The tour is open to visitors ____ a reservation.

查看答案

with or without

In tropical environments,

3:31

在熱帶環境中,

jellyfish reproduce constantly throughout the year, 片語搭配

3:32

水母全年都在不斷繁殖,

片語搭配

constantly throughout the year:活動涵蓋全年

Throughout the year 表示時間範圍涵蓋一整年,而不是只發生在某個短暫季節或單一時間點。本句中的 constantly 進一步說明,在這一整年的期間內,繁殖持續進行或發生得非常頻繁。 Throughout 強調時間涵蓋範圍,但不一定表示某個動作每一秒都從未中斷。實際的持續程度要配合動詞、上下文以及 constantly 等詞來判斷。

練習

哪一句表示花園在一年中的各個時期都開放,而不是每年只開放一次?

  1. The garden opens for one day every year.
  2. The garden opened once last year.
  3. The garden is open throughout the year.
查看答案

The garden is open throughout the year.

but in more temperate climates, 用詞

3:35

但在更溫和的氣候中,

species often reproduce all at once in a massive bloom, 片語搭配

3:37

物種通常在一次大規模的水華中同時繁殖,

用詞

in more temperate climates:表示氣候區域的片語

介系詞片語 in more temperate climates 為後面的內容設定環境條件。temperate 描述位於熱帶和極地之間的中緯度溫帶氣候。more temperate 表示比較:這裡的條件比所比較的環境更接近溫帶氣候,也就是較少具有熱帶特徵。 這裡的 temperate 用來劃分氣候類型,並不是形容一個人的性格溫和、自制。

練習

哪個選項正確說明 temperate climates 在這個科學語境中的意思?

  1. 這裡的 temperate climates 指今天讓人感覺舒適的天氣。
  2. 這裡的 temperate climates 指性格平和的人。
  3. 這裡的 temperate climates 指中緯度氣候區域。
查看答案

這裡的 temperate climates 指中緯度氣候區域。

片語搭配

all at once in a massive bloom:同步發生的生態暴發

all at once 表示同一物種中的許多個體在同一時間繁殖,而不是分成多輪先後進行。在本句中,它表示「同時」,不過在其他語境中,這個片語也可以表示「突然」。 in a massive bloom 把結果描述為族群數量快速且大規模地增加。在生態學中,bloom 可以指藻類、水母等生物突然大量出現;這裡不是指花朵開放。

練習

用本課中表示「同時發生並形成一次大規模生態暴發」的片語完成句子:After several hot days, the algae multiplied ____.

查看答案

all at once in a massive bloom

where jellies multiply at alarming rates. 片語搭配

3:41

此時水母以驚人的速度成倍增加。

片語搭配

multiply at alarming rates:以令人擔憂的速度繁殖

這裡,multiply 表示「數量增加」,at alarming rates 說明這種增加發生得有多快。複數 rates 常適合描述多個群體、地點或時期的增長;如果把它視為一個整體趨勢,常用 at an alarming rate。 alarming 加入了說話者的判斷:這種變化快到或幅度大到令人擔憂。這裡的 rate 指變化的速度或比率,不是價格或費用。

練習

哪個句子表示疾病傳播得非常快,快到令人擔憂?

  1. The disease is spreading at a steady rate.
  2. The disease is spreading at an encouraging rate.
  3. The disease is spreading at an alarming rate.
查看答案

The disease is spreading at an alarming rate.

And humanity is making these blooms much more frequent. 文法

3:45

而人類正讓這些水華變得越來越頻繁。

文法

make + 受詞 + 比較級形容詞:much more frequent

這個句子使用 make + 受詞 + 比較級形容詞:humanity 表示原因,these blooms 是受詞片語,much more frequent 描述造成的變化。也就是說,人類活動使這些水母大量發生的情況出現得更頻繁。 much 加強比較級 more frequent,表示差別很大,而不是只有一點點。在這種主動結構中,make 後直接用形容詞作受詞補語:說 make these blooms more frequent,不說 make these blooms to be more frequent。

練習

用 easy 的比較級並用 much 加強程度,完成句子:A clear map is making the route ____ to follow.

查看答案

much easier

Fertilizer runoff from farms introduces chemicals 用詞

3:50

農場的肥料流失引入了化學物質,

that simultaneously kill other fish and prompt blooms. 文法

3:53

牠們在殺死其他魚類的同時促發了水華。

用詞

Fertilizer runoff from farms:環境語境中的「逕流」

“Fertilizer runoff from farms”指雨水或灌溉水流出農地時,將肥料帶進附近水域。這裡的 runoff 是環境領域中的名詞,不表示某人「跑掉」。 整個名詞片語同時說明了污染物移動的途徑和來源:fertilizer 指水流帶走的物質,from farms 說明逕流來自哪裡。

練習

哪一項描述了環境語境中的 fertilizer runoff?

  1. 它是從農地流出並帶走肥料的水。
  2. 它表示農場工作人員從肥料旁邊跑開。
  3. 它是使用前被儲存起來的肥料。
查看答案

它是從農地流出並帶走肥料的水。

文法

simultaneously kill ... and prompt ...:同時發生的並列結果

Simultaneously 同時修飾由 and 連接的兩個動作:kill other fish 和 prompt blooms。它表示同一批化學物質可以同時造成這兩個結果,而不是其中一個結果取代另一個,也不一定表示先後發生。 這裡的 prompt 是動詞,表示「導致、觸發」;blooms 指生態族群快速、大規模增長。兩個動作共同呈現了並列的環境影響。

練習

用 simultaneously ... and ... 結構完成並列結果:The new system can simultaneously cut costs ____ reduce waste.

查看答案

and

High water temperatures caused by climate change

3:58

氣候變遷導致的高水溫

speed up jellyfish reproduction and extend the reproductive season. 講解

4:01

加快了水母的繁殖並延長了繁殖季節。

片語動詞

speed up:使過程加快

speed up 表示「使某件事更快發生」或「開始移動、進行得更快」。本句是及物用法:speed up 後接 jellyfish reproduction,指出變快的是水母繁殖這個過程。 這裡的 up 表示速度提高,不是方向向上。這個片語也可以不帶受詞,例如:The process is speeding up.

練習

請用表示「使過程變快」的片語動詞完成句子:A faster computer can ____ the analysis.

查看答案

speed up

片語搭配

and extend the reproductive season:並延長繁殖季節

extend the reproductive season 表示「讓繁殖期持續更久」。extend 可用來表示增加時間,因此常與 season、deadline、period 或 stay 搭配,並不只表示物理長度變長。 開頭的 and 把 extend 與前面的動詞 speed up 連接起來。兩個動詞共用主詞 High water temperatures,因此句子不必重複主詞就能列出兩種相關影響。

練習

請用表示「讓一段時間持續更久」的動詞完成句子:The school decided to ____ the application deadline by three days.

查看答案

extend

Meanwhile,

4:05

與此同時,

both marine construction and pollution

4:06

海洋建設和污染

dramatically increase the surface area for jellyfish polyps 文法

4:09

極大地增加了水母水螅體

to attach, grow, and mature.

4:13

附著、生長和成熟的表面積。

文法

increase the surface area for ... to ... 結構

這裡,dramatically increase the surface area 表示可用的實際表面大幅增加。 for + 名詞 + to-infinitive 結構表明,這個名詞是後面不定詞動作的執行者。jellyfish polyps 執行 attach、grow 和 mature;for 不只是把牠們標記為受益者。這個結構可以說明某個空間、物體或機會讓特定的人或事物能夠做什麼。

練習

請用 for + 名詞 + to-infinitive 結構完成句子:The new platform creates more space ____ passengers ____ wait safely.

查看答案

for · to

All these issues require a wide range of policy-based solutions, 用詞

4:15

所有這些問題都需要廣泛的政策性解決方案,

用詞

policy-based solutions:以政策為手段的解決方案

policy-based solutions 指把政策當作解決問題的主要手段,例如法律、規範、資金分配規則或機構方案。這裡的 based 表示「以……為依據或圍繞……組織」,不是「基礎的」。 policy-based 是放在 solutions 前的複合形容詞。連字號表明 policy 和 based 共同構成一個修飾語。

練習

哪一項描述最符合 policy-based solutions?

  1. 不涉及任何機構行動的個人選擇
  2. 講解政策基礎知識的入門課程
  3. 把政策當作處理問題主要手段的解決方案
查看答案

把政策當作處理問題主要手段的解決方案

but one major way to prevent jellyfish populations 文法

4:20

但防止水母數量

from getting out of hand 慣用語

4:23

失控的一個重要方法

慣用語

from getting out of hand:變得失控

Get out of hand 是一個慣用語,表示情況變得難以控制或完全無法控制。這裡的 hand 並不表示真正的手。 在 prevent ... from doing 結構中,from 後需要使用 -ing 形式,所以這裡用 getting。因此,from getting out of hand 表示「避免變得失控」,而不是某個東西離開一隻手。

練習

完成目標慣用語 get out of hand:The meeting is getting out of ____, so let's take a short break.

查看答案

hand

is to protect their natural predators.

4:25

是保護牠們的天敵。

文法

防止 X 做 Y 的一個主要方法是做 Z

one major way to prevent X from doing Y is to Z 這個句型在一句話中先指出要避免的問題,再提出一個主要解決方法。X 是不希望受到該事件影響的對象,doing Y 是不希望發生的情況,to Z 則說明可以採取的行動。 prevent 後使用 prevent + 受詞 + from + -ing。本句中,jellyfish populations 是受詞,getting out of hand 是要避免的情況,to protect their natural predators 則提出解決方法。這裡不能省略 from。

練習

完成這個解決方案句型:One major way to prevent warm air ____ escaping is ____ seal the gaps.

查看答案

from · to

Many of whom are currently under threat. 文法

4:27

其中許多天敵目前正受到威脅。

文法

Many of whom ...:補充說明群體中的許多成員

Many of whom 表示「那個群體中的許多成員」。這裡的 whom 回指前面提到的 natural predators,整個子句說明這些天敵中有許多目前正面臨威脅。 「數量表達 + of + 關係代名詞」可以引出非限定關係子句。它依賴前面出現的複數名詞;在完整句子中,通常應放在該名詞和逗號之後,而不是單獨成句。

練習

用一個字補完整非限定關係子句:The project supports twenty local fishers, many of ____ work in remote villages.

查看答案

whom

Small-scale fisheries that are essential to communities 講解

4:30

對社區至關重要的小型漁業

in Mexico and Peru often use gillnets 文化背景

4:33

在墨西哥和秘魯通常使用刺網,

用詞

Small-scale fisheries:營運規模有限的漁業活動

Small-scale fisheries 指在相對有限的營運規模下進行的捕魚活動與相關生計,通常由個人、家庭、小型工作團隊或當地社區從事。在本句中,這個片語指一項對墨西哥與祕魯社區至關重要的經濟活動。 這裡的 fisheries 指捕魚作業或漁業部門,不是魚群。Small-scale 描述的是營運規模,例如船隻、設備、人力或資本規模,而不是魚本身的大小。

練習

哪一句用 small-scale fisheries 表示規模有限的捕魚活動?

  1. The guide photographed three small-scale fisheries swimming near the reef.
  2. Small-scale fisheries provide food and income for many coastal families.
  3. The aquarium keeps several small-scale fisheries in a glass tank.
查看答案

Small-scale fisheries provide food and income for many coastal families.

片語搭配

that are essential to communities:說明誰離不開某事物

be essential to + 人、群體或系統,表示「對這個人、群體或系統而言不可或缺或極為重要」。這裡的 to communities 指出依賴小規模漁業的群體;to 不表示方向。 關係子句 that are essential to communities 修飾 small-scale fisheries。它補充了這些漁業支撐社區的重要資訊,並幫助限定正在談論的是哪些漁業。

練習

一份地方報告寫道:「The only clinic is essential to the community.」這句話是什麼意思?

  1. 社區需要這間診所,或認為它極為重要。
  2. 這間診所只在社區之外有用。
  3. 這間診所屬於附近的每一個社區。
  4. 這間診所正朝社區移動。
查看答案

社區需要這間診所,或認為它極為重要。

which unintentionally capture and kill hundreds of sea turtles each year. 文法

4:36

這類漁網每年無意中捕獲並殺死數百隻海龜。

文化背景

gillnets:以網目卡住動物的特定漁網

gillnet 是一種特定漁網,像一面牆一樣布設在水中。魚的頭部可能部分穿過網目,接著鰓部或身體被卡住;gillnets 並不是所有 fishing nets 的統稱。 網目也可能纏住漁民原本不打算捕捉的動物,包括海龜。因此,原句才會把 gillnets 與意外捕獲及死亡連在一起。

練習

哪一項描述最符合 gillnets?

  1. 只在捕到魚之後用來搬運魚的網子
  2. 網目會卡住魚的鰓部或身體的特定漁網
  3. 用來阻擋海龜靠近的防護設施
  4. 捕魚時使用的任何設備
查看答案

網目會卡住魚的鰓部或身體的特定漁網

文法

which unintentionally capture and kill:補充說明非故意後果

which 引導的關係子句補充說明前面提到的 gillnets(刺網)。在這裡,which 代替 gillnets,並作為 capture 和 kill 這兩個並列動詞的主詞;它不是指 Mexico and Peru。 unintentionally 表示傷害海龜是使用這些網具造成的非故意後果,而不是漁民的目的。這種結構常用於說明文,把某個事物造成的副作用補充在它後面。

練習

句子前文提到了墨西哥和祕魯的 gillnets(刺網)。which 指的是什麼?

  1. 刺網
  2. 墨西哥和祕魯
  3. 數百隻海龜
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刺網

In the Eastern Pacific,

4:42

在東太平洋,

these practices could drive leatherbacks to extinction 片語搭配

4:43

這些做法可能導致稜皮龜滅絕

in the next 60 years.

4:46

在接下來的60年內。

片語搭配

drive leatherbacks to extinction:使一個物種滅絕

在 drive leatherbacks to extinction 中,drive 的意思是「使某事物達到某種結果」,不是「駕駛」。結構是 drive + 受詞 + to + 結果:leatherbacks 是受詞,extinction 是有害的最終結果。 could 表示這是未來可能發生的後果,不是說滅絕一定會發生或已經發生。

練習

請用表示「使該物種滅絕」的 drive + 受詞 + to + 結果結構完成句子:Continued hunting could ____.

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drive the species to extinction

Fortunately,

4:48

幸運的是,

some researchers have already developed inexpensive tools

4:49

一些研究人員已經開發出了廉價的工具

to minimize these risks. 片語搭配

4:53

來將這些風險降至最低。

片語搭配

to minimize these risks:降低風險,但不表示徹底消除

to minimize these risks 說明開發這些工具的目的:這些工具是要把風險降到合理可行的最低程度。 minimize 並不表示所有風險都會消失。它強調降低傷害發生的機率或嚴重程度,這種概念常見於安全、健康、商業和工程領域。

練習

哪一句正確使用了 minimize?

  1. The safety cover describes the risk but does nothing to reduce it.
  2. The safety cover eliminates all risk, so an accident is impossible.
  3. The safety cover is designed to minimize the risk of injury, though it cannot prevent every accident.
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The safety cover is designed to minimize the risk of injury, though it cannot prevent every accident.

Attaching green LED lights to gillnets 文法

4:55

在刺網上安裝綠色LED燈

has proven useful for allowing sea turtles,

4:58

已被證明有助於讓海龜、

dolphins, and even seabirds to avoid fishing gear. 片語搭配

5:00

海豚甚至海鳥避開捕魚設備。

文法

Attaching ... has proven useful for allowing ...:-ing 片語作主詞

Attaching green LED lights to gillnets 是一個動名詞片語。整個動作是 has proven useful 的主詞;attaching 不是用來說明另一個主詞如何行動的句首修飾語。 這個動作被視為一件事,所以要搭配單數形式 has。has proven useful 表示證據或經驗已經顯示這個方法有幫助;for allowing ... 則說明它帶來的有益結果。

練習

哪一句正確地把 -ing 片語當作單數主詞,並搭配 has proven useful?

  1. Add clear labels has proven useful for helping visitors find the correct room.
  2. Adding clear labels has proven useful for helping visitors find the correct room.
  3. Adding clear labels have proven useful for helping visitors find the correct room.
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Adding clear labels has proven useful for helping visitors find the correct room.

片語搭配

avoid fishing gear:avoid + 名詞或 -ing

在 avoid fishing gear 中,avoid 表示避開漁具或不與其接觸。它後面直接接名詞片語 fishing gear。avoid 也可以接 -ing 形式,如 avoid touching the coral;avoid 後面不要加 from。 在完整句子中,allowing 後面接獲得這項能力的動物,to avoid fishing gear 說明牠們能做什麼:allow + someone/something + to + verb。

練習

請使用 touch 的正確形式:To protect the coral, avoid ____ it while swimming.

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touching

Solutions like this should allow small-scale fishers 表達脈絡

5:04

像這樣的解決方案應該能夠讓小型漁民

to support their communities

5:07

支持他們的社區,

while minimizing their impact 文法

5:09

同時將他們對

表達脈絡

Solutions like this:從一個例子過渡到更大的類別

Solutions like this 回指剛剛介紹的整套解決方案,而不是附近的某個單字或某件實體物品。單數 this 指前面那個想法,複數 Solutions 則把它當作更大一類解決方案中的一個例子。 這個片語透過從具體例子轉向較廣泛的觀點來組織資訊。寫作者可以先介紹一種方法,再用 Solutions like this 討論類似方法可能達成的效果。

練習

閱讀:A neighborhood created a tool library so residents could borrow equipment instead of buying it. Solutions like this can reduce waste. 第二句中的 Solutions like this 有什麼作用?

  1. 它回指整個工具借用計畫,並把它和類似的解決方案歸為一類。
  2. 它只指 equipment 這個單字。
  3. 它引入一個與第一句完全無關的新解決方案。
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它回指整個工具借用計畫,並把它和類似的解決方案歸為一類。

文法

while minimizing their impact:兼顧第二個目標

while minimizing their impact 補充了與 supporting their communities 並行實現的第二個目標。這裡的 while 表示「與此同時」,不只是「在……期間」的時間關係。 -ing 子句採用省略形式,因為執行者可以從整體結構中理解出來:小規模漁民既支持自己的社區,也盡量降低自身造成的影響。這個結構常用來表示一項行動或好處與另一個目標同時兼顧。

練習

哪個句子正確使用 while + -ing 表達兩個同時達成的目標?

  1. The new filter saves water while it reducing energy use.
  2. The new filter saves water while reducing energy use.
  3. The new filter saves water while to reduce energy use.
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The new filter saves water while reducing energy use.

on our leathery ocean defenders. 慣用語

5:11

我們擁有皮革般護甲的海洋保衛者的影響降至最低。

慣用語

our leathery ocean defenders:對海龜的修辭性稱呼

在這裡,our leathery ocean defenders 是對海龜帶有親近和讚賞意味的修辭性稱呼。leathery 讓人想到牠們堅韌、像皮革一樣的外表;ocean defenders 則把牠們擬人化為守護者,因為牠們幫助控制水母等生態作用有益於海洋。 our 營造了共同連結和責任感。這個稱呼表達了解說者的保護態度,並不是正式的物種名稱。

練習

在這句話中,our leathery ocean defenders 最可能是什麼意思?

  1. 這是對海龜及其有益生態作用帶有讚賞意味的修辭性稱呼。
  2. 這是某一類海龜的正式科學名稱。
  3. 這是指在海上工作時穿著皮革服裝的人類守衛。
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這是對海龜及其有益生態作用帶有讚賞意味的修辭性稱呼。

How does the gelatinous jellyfish

5:14

膠狀的水母是如何

pack such a painful punch? 慣用語

5:17

帶來如此痛苦的一擊的?

慣用語

pack such a painful punch:產生出乎意料的強大效果

Pack a punch 是一個習語,表示「具有強大的力量、衝擊力或效果」。它常用來形容看似小巧或無害,實際威力卻出乎意料地強的事物,並不需要真的有人揮拳。 這裡的 such a painful punch 用 such a + 形容詞 + 單數名詞這個結構改寫了常見說法,以強調程度。水母螫人確實很痛,同時這個習語又表示它的作用很強,形成生動的雙關。

練習

請補完整表示「產生出乎意料的強大效果」的習語:The little engine is small, but it really packs a ____.

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punch

Learn more about the science behind their sting

5:19

了解更多牠們刺痛背後的科學知識,

with this video.

5:22

請看這個影片。

Or watch the miraculous journey

5:23

或者觀看奇蹟般的旅程,

of infant sea turtles

5:25

關於幼年海龜的,

as they run the gauntlet 慣用語

5:27

看看牠們是如何闖過

of predators and harsh conditions

5:29

掠食者和惡劣條件的重重考驗的,

慣用語

as they run the gauntlet:經歷一連串危險

Run the gauntlet 是一個習語,表示「經歷一連串危險、攻擊、考驗或嚴厲批評」。重點是面對反覆出現或多項連續的挑戰,而不只是從某個地方跑過去。 在 as they run the gauntlet 中,as 引出海龜在旅途中發生的事情。後面的 of predators and harsh conditions 說明了牠們必須闖過的一連串威脅。

練習

哪一句中的 run the gauntlet 表示「面對一連串考驗」?

  1. Maya threw down the gauntlet and challenged Leo to a race.
  2. The proposal must run the gauntlet of three review committees.
  3. He bought a metal gauntlet for his costume.
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The proposal must run the gauntlet of three review committees.

with this one.

5:31

請看這另一個影片。