溫蒂和茱多的全新造型!✂️ 👀 | 第3季全新片段 - 玩泥巴 | 妙妙犬布麗:英語精讀講義

Bluey - Official Channel

學習難度
141 詞 171 詞/分

影片簡介:溫蒂覺得盡情玩耍比一直維持長毛乾淨更重要,於是把毛剪短,也替柔柔換了相似的新造型,之後告訴班底自己只是覺得該換個樣子了。 主要英語學習重點: 1. But what about — 會話語用與態度:學會在不直接否定對方提議的情況下,提出被忽略的顧慮或前提。這個話輪適合在做決定以前,自然而不突兀地提醒別人考量清潔、時間等實際問題。 2. gone nuts. — 慣用語與比喻表達:理解這個非正式說法是在評論某人看起來行為瘋狂,或突然做出格外大膽的選擇,並不是在談「堅果」。掌握後便能正確辨認他人面對意外舉動時帶有玩笑意味的反應。 3. What brought that on? — 片語動詞:學會用這個自然問句追問某人的外表、行為或計畫為何突然改變。把 bring on 理解為「引起、促成」,就能避免按照每個單字的字面意思錯誤解讀整句話。

本篇講解

Oh, go on. 語氣意圖

0:00

噢,去吧。

語氣意圖

go on:鼓勵別人嘗試或繼續

在這句話中,go on 是會話裡簡短的鼓勵,意思是「去吧」「試試看」或「別猶豫」。它不是在描述向前移動。 當 go on 單獨使用時,具體要做什麼由上下文決定。它可以鼓勵對方接受建議、繼續說話或繼續某項活動;這裡是在鼓勵對方去玩並享受樂趣。

練習

朋友正在猶豫要不要參加遊戲。哪一句能自然地鼓勵對方試試看?

  1. Go ahead of me—I need to tie my shoe.
  2. Go away—the game has already started.
  3. Go on—join us; you'll probably enjoy it.
查看答案

Go on—join us; you'll probably enjoy it.

It's important to play and have fun. 文法

0:01

玩耍和開心很重要。

文法

It's important to play:評價一個行動的重要性

句型 It's important to + 原形動詞表示做某個動作很重要或有必要。本句中的 to play and have fun 指明了什麼事情很重要。 這裡的 it 是形式主詞;真正被評價的內容是 important 後面的不定詞。這個句型可用於表達建議、規則、習慣或價值判斷。

練習

用目標句型 It's important to + 原形動詞完成句子:It's ____ save your work regularly.

查看答案

important to

But what about my long lovely coat? 語氣意圖

0:03

但我漂亮的長毛怎麼辦?

語氣意圖

But what about ...?:提出被忽略的顧慮

But what about ...? 用來提出前面的想法可能忽略的顧慮、條件或反例。在本句中,說話者不是單純詢問有關長毛的資訊,而是在追問長毛會受到什麼影響或該如何處理。 But 表示說話者要提出異議,what about 則把注意力轉向被遺漏的問題。後面常接名詞片語或 -ing 形式,例如 But what about the cost? 和 But what about waiting until tomorrow?

練習

大家都贊成上網訂購,但還沒有人考慮額外費用。哪一句最自然地提出這項顧慮?

  1. The delivery fee is ten pounds.
  2. But what about the delivery fee?
  3. What does delivery mean?
查看答案

But what about the delivery fee?

It takes so long to clean. 文法

0:05

清洗起來要花好長的時間呢。

文法

It takes so long to clean:表達所需時間

It takes + 時間表達 + to + 原形動詞用來說明一個動作需要多久。So long 表示「很長的時間」,通常也表示說話者覺得這件事太耗時,因而不方便或令人煩惱。 在本句中,it 指正在談論的清理工作,takes 表示「需要」或「耗費」時間,不是「拿走」。若要指出做事的人,可以把人放在 takes 後面:It takes me an hour to clean it.

練習

哪一句正確表達「我到那裡需要三十分鐘」?

  1. It spends me thirty minutes to get there.
  2. It takes me thirty minutes to get there.
  3. It takes me thirty minutes get there.
查看答案

It takes me thirty minutes to get there.

Oh, yes.

0:06

哦,對。

I said that, didn't I? 文法

0:07

是我說的,對吧?

文法

didn't I?:用來確認的附加問句

didn't I? 是接在肯定陳述 I said that 後面的附加問句。主句的 said 是一般過去式,所以句尾用 did;主句是肯定形式,所以一般使用否定句尾 didn't I? 這裡說話人期待對方確認,同時意識到自己確實說過這句話。它大致等於「我的確這樣說了,對吧?」,並不是在開放式地詢問自己說過什麼。

練習

用一般的附加問句完成句子,確認自己過去做過的事:I locked the door, ____?

查看答案

didn't I

Oh, fiddlesticks. 用詞

0:14

哎呀,真是的。

用詞

fiddlesticks:溫和而老派的感嘆詞

Fiddlesticks 是表示惱怒、失望或不贊同的感嘆詞。在這個例句中,說話人因為自己的論點站不住腳而感到懊惱;這裡不是在說小提琴弓或任何棍子。 它表達的情緒很輕,較接近 Oh, bother! 或 Oh, nonsense!,而不是髒話。這個詞會讓反應聽起來刻意老派或帶有喜劇效果。

練習

哪一句自然地把 fiddlesticks 當成表示輕微懊惱的感嘆詞?

  1. The dictionary labels 'fiddlesticks' as old-fashioned.
  2. Fiddlesticks! I forgot my keys again.
  3. Fiddlesticks! The court hereby issues its final judgment.
查看答案

Fiddlesticks! I forgot my keys again.

I'll be right back, sweetheart. 片語搭配

0:16

我馬上回來,親愛的。

片語搭配

“I'll be right back”:表示很快回來

“I'll be right back” 是短暫離開時使用的固定說法,表示說話者預計很快回來。這裡的 right 為 back 加上「馬上、很快」的意思,不表示「右邊」這個方向。 這句話也能讓聽者放心,表示離開時間不會很長。在隨意口語、短訊息或簡短的當面交流中,也可以省略主詞,說 “Be right back”。

練習

用表示「很快回來」的表達完成句子:I need to get my coat. I'll ____.

查看答案

be right back

Oh, Mum, what are you doing?

0:27

媽,你在做什麼?

I'm going short. 用詞

0:29

我要把頭髮剪短。

用詞

“going short”:選擇短髮或短毛造型

在這個整理造型的情境中,“going short” 表示把頭髮或毛髮剪短,選擇較短的長度。“Short” 描述的是新的長度,不是說話者的身高。 “go + 形容詞” 結構可以表示變成一種新的狀態或風格。使用 “go short” 時,究竟什麼東西要變短通常不會明說,因為話題或情境已經很清楚。

練習

在討論髮型時,“I'm going short” 是什麼意思?

  1. 我決定選擇短髮造型。
  2. 我是在說自己個子不高。
  3. 我只會離開一小段時間。
查看答案

我決定選擇短髮造型。

Dirty,

0:31

弄髒,

clean,

0:32

洗淨,

dirty,

0:33

弄髒,

clean.

0:34

洗淨。

Hey, check it out. 片語動詞

0:35

嘿,快看。

片語動詞

check it out:請別人看某個東西

check it out 是一種非正式的提醒用語,意思是「看看這個」或「注意這個」。在本句中,it 指說話者想讓別人看到的東西或變化;這裡的 check 不是「核實」。 在這個意思中,check out 是可分開的片語動詞。受詞是代名詞 it 時,要把 it 放在 check 和 out 中間:應說 check it out,不能說 check out it。

練習

用 check ... out 和代名詞 it 的正確形式完成邀請:____—I built this model myself.

查看答案

Check it out

Wendy's gone nuts. 慣用語

0:37

Wendy發瘋了。

慣用語

gone nuts:說某人開始表現得非常反常

gone nuts 是非正式慣用語,意思是「變瘋了」;更廣泛地說,是開始表現得非常不理智或反常。這裡是一種誇張的玩笑,不是在字面上說「堅果」,也不是醫學診斷。 Wendy's 中的 's 表示 has,所以完整形式是 Wendy has gone nuts。have/has gone nuts 這個結構表示某人到現在已經進入這種狀態。

練習

判斷以下用法:你剛認識一位同事。聽到對方提出一個不尋常的想法後,你說“You've gone nuts!”。這通常是有禮貌、風險較低的評論嗎?

  1. 是,通常很有禮貌而且穩妥。
  2. 不是,聽起來可能帶有侮辱性。
查看答案

不是,聽起來可能帶有侮辱性。

Woah.

0:38

哇。

And finished.

0:51

大功告成。

What do you think? 語氣意圖

0:53

妳覺得怎麼樣?

語氣意圖

What do you think?:邀請對方給予回饋

這裡的 What do you think? 是在剛展示一個結果後,請對方進行評價。評價對象已經由眼前的情境說明,所以這句話相當於「你對這個有什麼看法?」 這是開放式的回饋邀請。對方可以說哪裡好、哪裡不好,或是應該如何調整,而不只是回答「是」或「不是」。

練習

你展示了一項新設計,想聽取開放式意見,而不只是得到「是」或「不是」的回答。應該怎麼問?

  1. Do you like it?
  2. What are you thinking about?
  3. What do you think?
查看答案

What do you think?

I love it.

0:54

我很喜歡。

Woah.

0:56

哇。

Feels so lush. 用詞

0:57

摸起來真舒服。

用詞

Feels so lush 中表示觸感舒服的 lush

這裡的 lush 是對觸感的非正式稱讚,表示摸起來豐厚、柔軟、非常舒服,也可能帶有一點奢華或高級的感覺。 在 Feels so lush 中,因為被觸摸的東西很明確,所以省略了主詞 It。這裡不是指植物「長得茂盛」,feels 表示說話者是在評價感官體驗。

練習

哪一句用 lush 非正式地稱讚了觸感?

  1. I left the carpet beside the door.
  2. The garden looks lush after the rain.
  3. The new carpet feels lush under my feet.
查看答案

The new carpet feels lush under my feet.

Can you do me? 用詞

0:58

妳能幫我也剪短嗎?

用詞

do me:用 do 代替語境中明確的服務

在 Can you do me? 中,do 代替對話裡已經明確的具體服務或處理。這裡的意思是「也幫我做同樣的處理」,me 指接受服務的人。 這種用法非常依賴共同語境。如果聽者不知道 do 代替什麼動作,這個問句就會含糊不清。

練習

一位造型師正在幫每個人剪同樣的髮型。顧客說 Can you do me next? 來要求同樣的服務。這樣用合適嗎?

  1. 合適
  2. 不合適
查看答案

合適

Are you sure? 語氣意圖

0:59

妳確定嗎?

語氣意圖

Are you sure?:行動前確認對方的決定

Are you sure? 用來請對方確認自己是否真的想繼續,或是否已經考慮過結果。這裡,它出現在執行一個會產生明顯後果的要求之前。 它不是在問對方有沒有能力做某件事,而是在對話中確認對方的決定或意圖,常用來避免誤會。

練習

用本課中的三個英文字完成最後一次確認:You want me to delete the file. ____?

查看答案

Are you sure

Yes, I'm sure.

1:01

是的,我確定。

Okay, let's do it. 語氣意圖

1:02

好吧,我們開始吧。

語氣意圖

Let's do it:接受計畫並一起開始行動

在這句話中,let's do it 表示說話者接受剛討論好的計畫,並準備從做決定轉入實際行動。 Let's 是在邀請說話者和對方一起行動。it 指雙方已經明白的具體任務,而不是某個不明確的物品。

練習

一群人已經同意某個計畫後,Okay, let's do it. 表達了什麼?

  1. 他們在叫一個人獨自去做。
  2. 他們接受這個計畫,並準備一起開始。
  3. 他們想把決定延後。
查看答案

他們接受這個計畫,並準備一起開始。

Okay, kids.

1:05

好了,孩子們。

Time to scoot. 片語搭配

1:05

該閃人囉。

片語搭配

Time to scoot:輕鬆地提示該走了

Time to + 原形動詞是 It's time to ... 的簡短口語形式,用來表示現在該做某事了。 scoot 在這裡是非正式動詞,表示「趕快離開」或「迅速走開」。因此,Time to scoot 是用輕鬆、友善的方式催大家動身,不是指騎滑板車。

練習

這裡的 Time to scoot. 是什麼意思?

  1. 該騎滑板車了。
  2. 該離開了,語氣輕鬆而隨意。
  3. 該留在原地了。
查看答案

該離開了,語氣輕鬆而隨意。

I've got to top dress the lawn now. 講解

1:06

我現在要在草坪上鋪土了。

片語搭配

I've got to + 原形動詞:表達日常的必要性

I've got to + 原形動詞是日常口語中表示某件事有必要做,或說話者需要去做的常見結構。本句中,它帶出說話者現在需要完成的工作。 I've 是 I have 的縮寫,所以完整結構是 I have got to top dress。這裡 have got to 表示義務;got to 不表示抵達或移動。

練習

用 have got to 的縮寫形式完成句子,表達「我得」:____ leave now.

查看答案

I've got to

用詞

top dress the lawn:在草坪表面鋪一層薄材料

top dress the lawn 是草坪養護術語,指在現有草坪表面均勻鋪上一層薄薄的土、沙、堆肥或混合材料。這可以改善土壤、填平小範圍的不平處,或幫助草生長。 這裡的 top dress 整體作為一個動詞。dress 不是日常所說的「穿衣服」;這個詞組指的是一種表面養護處理。

練習

在園藝中,top dress the lawn 是什麼意思?

  1. 在草坪表面鋪一層薄薄的土、沙或堆肥。
  2. 用布蓋住草坪。
  3. 盡可能把草剪短。
查看答案

在草坪表面鋪一層薄薄的土、沙或堆肥。

Okay, Dad.

1:08

好的,爸爸。

Oh, Bald Judo!

1:13

哇,禿頭Judo!

Yay!

1:15

耶!

Woah!

1:16

哇!

I'll do it later.

1:20

我還是晚點再弄吧。

Here I come. 片語搭配

1:33

我來啦。

片語搭配

Here I come:宣布自己正靠近

Here I come 是固定的口語說法,意思是「我正朝你過去」或「我現在要加入了」。說話人正在朝聽者或活動現場移動,或正要開始移動;它不只是說明說話人在哪裡。 把 here 放在句首會帶出一種宣布行動的感覺。加入遊戲、登場,或明顯開始朝某人移動時,都可以使用這個句型。

練習

使用本課的固定說法,宣布你正要朝某人移動:____!

查看答案

Here I come

Woah!

1:35

哇!

Woah!

1:37

哇!

Woah!

1:38

哇!

Woah!

1:39

哇!

Woah!

1:42

哇!

Morning again, Bandit.

1:44

又見面了,Bandit。

Morning again, Wendy.

1:46

又見面了,Wendy。

Ooh, I like the new look. 用詞

1:48

喔,我喜歡妳的新造型。

用詞

the new look:名詞 look 表示整體外觀

在名詞片語 the new look 中,look 表示整體外觀、造型或風格。它可以描述一個人的髮型和穿搭,也可以表示某個場所、產品或設計改變後的外觀。 the 和 new 位於 look 前面,表示這裡的 look 是名詞,不是表示「看」的動詞。I like the new look 表示說話人喜歡這個改變後的整體外觀。

練習

哪一句中的 look 是名詞,意思是「整體外觀或風格」?

  1. I like the new look.
  2. Look at the new sign.
  3. You look very happy.
查看答案

I like the new look.

Thanks.

1:49

謝謝。

What brought that on? 片語動詞

1:50

怎麼突然想剪頭髮了?

片語動詞

What brought that on?:詢問突然變化的原因

What brought that on? 用來詢問剛注意到的變化、反應或決定是由什麼引起的。這裡的 that 指前面提到的新髮型或整個變化,而不是具體物品。這個問法通常帶有驚訝或好奇。 這裡的 brought ... on 是 bring ... on 的過去式,表示「引起、觸發」。因為 that 是作受詞的代名詞,所以要放在 brought 和 on 之間:brought that on。

練習

一位平常總是穿黑色的朋友,今天卻穿了一身亮黃色。哪句話最自然地詢問這次突然變化的原因?

  1. What brought that on?
  2. What are you putting on?
  3. What did you bring?
查看答案

What brought that on?

Oh, you know. 語氣意圖

1:52

噢,你懂的。

語氣意圖

Oh, you know.:含糊帶過原因

在這個回答中,Oh, you know. 並不是真的在確認聽者是否知道事實。它是一種含糊、非正式的回應,把原因留著不說,大致相當於「你可以想像」或「也就是那些事」。 Oh 讓回答聽起來更輕鬆;you know 在這裡充當話語標記。說話者借助雙方共有的情境,讓聽者自行理解大概意思,同時避免提供細節。

練習

同事問你為什麼突然換了髮型。你不想解釋,只想輕鬆帶過。哪個回答最合適?

  1. I will explain every detail now.
  2. Oh, you know.
  3. You already know every detail.
查看答案

Oh, you know.

Mum, watch this!

1:53

媽媽,看這個!

Woah!

1:54

哇!

It was time for a change. 片語搭配

1:56

是時候做些改變了。

片語搭配

time for a change:表示該做些改變了

(be) time for + 名詞 這個結構表示,做某件事的合適或必要時機已經到了。在 It was time for a change 中,a change 是名詞片語,指轉向不同的狀態、外表、習慣或計畫;這裡不是「零錢」的意思。 Was 把這項判斷放在過去:在當時,原本的狀態已經持續得夠久,做些不同的事似乎很合適。這個說法概括了改變的必要性,但沒有說明具體要做什麼。

練習

用固定說法 time for a change 完成句子:After years of the same routine, Maya decided it was ____.

查看答案

time for a change