正式與非正式英文的差異 - 英語微小課:英語精讀講義
British Council | English
影片簡介:一位桌遊收藏家得到一個不知疲倦的怪物當玩伴。這個幽默故事分別以正式和非正式英語講述兩遍,藉此比較同一事件在不同語域中的表達方式。 主要英語學習重點: 1. I'd acquired — 文法與句型:理解過去完成式如何表明,多年來收藏桌遊的背景早於怪物出現。敘述故事時,可以運用這個時態清楚區分先前累積的背景與後來發生的動作,讓時間關係更明確。 2. chucked him out. — 片語動詞:辨識這是表示「把某人趕出去」的高度口語說法。學會在輕鬆、隨意的敘事中使用 chuck out,同時知道在嚴肅情境下應改用較中性或正式的動詞。 3. to acquire, / to get hold of, — 詞義與語域:理解兩者都表示取得某樣東西,但前者帶有正式色彩,後者較常用於日常對話。能依照溝通場合與說話者之間的關係,選擇符合語域的表達。
本篇講解
you're going to need:預告接下來的需要
you're going to need 表示「接下來會需要這個」。這裡的 be going to + need 指未來的需要,不是說正在前往某個地方。 在任務說明中,這個結構可以提前告訴聽眾下一步要準備什麼。它通常像是友善的事先提醒,比簡短的命令更柔和。
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用目標結構完成這句準備提醒:For the art activity, you're ____ some paper.
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going to need
The first time ... the second time:組織兩輪活動
The first time ... the second time 把同一項活動分成兩輪。這裡的 time 表示「一次」或「一輪」,不是鐘錶時間。 這兩個對應的片語像路標一樣,分別引出每一輪要做什麼或注意什麼。這樣的平行結構讓比較更容易理解;例句中,第一遍使用正式語言,第二遍使用非正式語言。
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用目標結構完成這項兩輪指示:____, read silently; ____, read aloud.
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The first time · the second time
After I've told you:先完成一個動作,再進行下一步
在 After I've told you the story once 中,after 子句安排了第一個步驟:故事會先講完,之後才發生下一件事。這裡的 I've told 是現在完成式,但整個子句指向未來的完成,而不是表示現在已經講完。 表達未來的時間關係時,after 子句通常使用現在式,而不用 will。現在完成式強調前一個動作會先完成,主要子句再說明接下來會發生什麼。
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請用 After + pack 的現在完成式完成句子:____ the bags, we'll call a taxi.
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After I've packed
in the description below:影片的說明欄
在影片平台上,in the description below 表示「在與影片相關的說明欄或資訊區裡」,這個區域通常顯示在影片下方。這裡的 description 指頁面上的一個區域,創作者會在其中放置連結、逐字稿和補充資訊。 below 描述的是這個區域在介面中的通常位置,並不是要你到某件實物下面尋找。
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影片主持人說:The transcript is in the description below. 你應該去哪裡找?
- 影片的說明欄或資訊區。
- 影片中最後說的一句話。
- 附近一張桌子的下面。
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影片的說明欄或資訊區。
note down:記下具體資訊
在這項指示中,note down 表示「把某些內容寫下來,以便之後記住或使用」。這裡的 note 是動詞,不是表示「筆記」的名詞。 結構是 note down + 具體資訊,例如 note down five words。這個片語動詞可以分開,因此代名詞通常放在中間:note them down。
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用 note down 完成指示:Before the quiz, ____ these three dates.
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note down
change them into informal words:change A into B 結構
change A into B 表示「使 A 變成 B」或「把 A 改成新的形式」。在本句中,them 指前面的五個正式用語,informal words 是改變後的結果。 結構是 change + 受詞 + into + 結果。into 不能省略;要表達這個意思時,change them informal words 不是合乎規範且自然的英語。
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用 change A into B 的過去式結構完成句子:The designer ____ the old garage ____ a studio.
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changed · into
Over the years:引出長期變化
Over the years 表示「在涵蓋許多年的一段長時間裡」。這是刻意保持概括的說法,不會說明確切經過幾年,也不會給出明確的開始與結束日期。 放在故事開頭時,這個片語會先設定一個寬廣的時間框架,再引出主要資訊。這裡它說明收藏是逐漸累積起來的,因此龐大的數量是長期過程的結果。
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哪一句使用 Over the years 引出一個經過許多年逐漸發生的變化?
- Last Tuesday, the little library opened at nine.
- Over the years, the little library became a busy community center.
- At noon, the little library closed for lunch.
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Over the years, the little library became a busy community center.
I'd acquired:使用 I had 的過去完成式
I'd acquired 是 I had acquired 的縮寫,使用過去完成式結構 had + 過去分詞。 過去完成式把這個過程放在另一個過去時間或事件之前。在故事中,它把收藏描述成後續事件開始時已經形成的背景。
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哪一句的 I'd 表示 I had,並且指出一個動作早於另一個過去動作?
- I packed my bag while the taxi waited.
- I'd packed my bag before the taxi arrived.
- I'd pack my bag if I had a larger suitcase.
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I'd packed my bag before the taxi arrived.
thousands and thousands of:透過重複強調數量巨大
重複表達 thousands and thousands of 表示「數量非常多」。重複 thousands 比只說 thousands of 語氣更強。 它通常表示概數或帶有表現力的誇張,並不表示有人精確數過。相同的 X and X 結構也能加強其他表示巨大尺度的概念,例如 miles and miles 或 years and years。
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用重複 thousands 來加強語氣的片語完成句子:The night sky seemed to contain ____ stars.
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thousands and thousands of
one thing, friends:先概括,再揭曉具體內容
在 one thing, friends 中,one thing 先充當一個概括性的暫代說法。稍作停頓後,friends that wanted to play them 再說明這個概括說法具體指什麼。把說明稍微延後,可以製造一點懸念,並把焦點放在 friends 上。 friends 在這裡不是另一個句子的開頭,而是對 one thing 的補充解釋。這是一種較鬆散的同位說明,常見於即興口頭敘事。
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哪一句先給出一個概括標籤,再直接說明它的具體內容?
- The picnic needed one thing: a dry place to sit.
- The picnic had a dry place to sit, and we needed one thing.
- The picnic needed one thing, so we packed sandwiches.
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The picnic needed one thing: a dry place to sit.
several weeks later:把故事向前推進
several weeks later 把故事從較早的事件推進到幾週後發生的事。several 表示不精確的數量,也就是「幾個」;它不是固定數目,也不等於 seven(七)。 放在句首時,這個片語是時間過渡語。它告訴聽者:故事略過了中間的等待,接下來要說新的事件。
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哪一句能自然地把故事推進到幾週後,而且週數並不精確?
- Several weeks later, the package arrived.
- Several weeks ago, the package arrived.
- Seven weeks later, the package arrived.
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Several weeks later, the package arrived.
there was a knock at my door:帶出敲門聲
There was a knock at my door 在故事中引入一個新的聲音或事件。它表示有人敲門,但句子把重點放在敲門聲上,而不是誰敲了門。 這裡 knock 是可數名詞,所以要說 a knock。這個名詞片語在 the door 或 my door 前要用 at 或 on。
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哪一句能自然地在故事中帶出有人敲門的聲音?
- There was a knock at the door just after midnight.
- Someone knocked my door just after midnight.
- There was a knock the door just after midnight.
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There was a knock at the door just after midnight.
towering monster:高大而有壓迫感的怪物
在 towering monster 中,towering 表示「極其高大、遠高於周遭事物」。它讓怪物的形象顯得強烈而有壓迫感,不只是說牠「像塔一樣」。 這個形容詞也可以描述人物、建築、樹木或其他因高度而主導畫面的物體。
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哪個句子中的 towering 表示「極其高大,而且視覺上很有氣勢」?
- A towering statue rose above the town square.
- She answered in a towering whisper.
- I carried a towering coin in my pocket.
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A towering statue rose above the town square.
Settlers of Catan:作為整體理解的桌遊名稱
Settlers of Catan 在這句話中用作一款桌遊的名稱。說話者是在提議大家玩這款遊戲。 應把這三個字視為一個完整的專有名稱,不要把 settlers 和 of Catan 當成普通句子成分分別翻譯。現在這款遊戲也廣泛使用較短的名稱 Catan。
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句中的 Settlers of Catan 是什麼?
- 所提議的那款桌遊的名稱。
- 關於來自某地的拓荒者的一般陳述。
- 正在說話的怪物的名字。
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所提議的那款桌遊的名稱。
responded:較正式的「回應」
在對話引述語 I responded 中,responded 表示「回答」或「回應」。它說明 Great 是針對前面的話或剛發生的事所作的回應,而不只是報告「我說了話」。 responded 比 said 更正式、更慎重,因此常見於書面敘事和報導。這裡指的是用話語回應,不只是情緒上的反應。
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補全對話引述語。哪個動詞最明確地把這句話寫成對前文較正式的回應?"I understand," she ___.
- said
- spoke
- responded
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responded
Once we had finished:一個過去動作先於另一個動作完成
這裡的 once 是時間連接詞,意思是「當……之後」或「一旦……完成」,不是表示次數的「一次」。Once we had finished 這個子句把前一個動作的完成設為下一個事件發生的時間點。 had finished 是過去完成式,表示「完成」發生在後面的過去動作 spoke 之前。once 本身已經有助於說明順序,所以類似句子不一定都必須用過去完成式;這裡使用它能特別清楚地強調前一個動作已經完成。
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用完整形式 Once + we + finish 的過去完成式補全句子,表示先吃完晚餐:____ dinner, we washed the dishes.
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Once we had finished
However,:用於句首轉折
在句首,However 告訴你接下來的意思與前文形成對比。它把敘事從前面的活動轉向說話者需要停下來休息。 However 是連接副詞。在這裡,它引出一個完整句子,後面要加逗號,結構是 However, + 子句。
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哪個選項正確使用句首的 however?
- The game was exciting, however, I needed a break.
- The game was exciting. However, I needed a break.
- The game was exciting however but I needed a break.
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The game was exciting. However, I needed a break.
his voice boomed:低沉而有力量的聲音
在 his voice boomed 中,boomed 表示他的聲音非常洪亮、低沉,而且帶有迴響感。這個動詞讓人感覺聲音充滿整個空間,也可能表現出力量或壓迫感。 這是生動的聲音描寫,並不是真的發生爆炸。它比只說 he spoke loudly 更有畫面。
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哪個句子自然地用 boomed 描寫聲音?
- Maya's voice boomed in a whisper so no one else could hear.
- The feather boomed softly as it landed on the pillow.
- The coach's voice boomed across the noisy gym.
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The coach's voice boomed across the noisy gym.
purchase:比 buy 更正式的選擇
在本句中,purchase 是動詞,意思就是 buy,也就是「購買」。它並不表示更複雜的交易,只是讓普通的「買」聽起來更正式。 日常談論購買食物、衣服或其他普通物品時,buy 通常更自然。purchase 常見於商業用語、官方資訊,以及刻意採用正式語氣的敘述。
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哪一句使用了正式票務通知中預期的刻意正式用語?
- You can buy tickets on our website.
- Let's grab tickets on our website.
- Tickets may be purchased through our official website.
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Tickets may be purchased through our official website.
lose consciousness:表示 faint 的正式說法
在本句中,lose consciousness 表示「不再清醒,也無法感知正在發生的事情」。這是表示「失去意識」的固定、正式說法,並不是字面上的「把意識弄丟」。 I felt like I was going to... 表示說話者覺得這件事馬上要發生;句子沒有說說話者真的失去了意識。
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用 lose consciousness 的過去式完成這份正式報告:The patient briefly ____ after the fall.
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lost consciousness
couldn't tolerate this any longer:正式表達「忍耐到了極限」
couldn't tolerate this any longer 表示說話者已經到了忍耐的極限。這裡的 this 指反覆出現、令人不快的行為;tolerate 是主要動詞,意思是「忍受或容許令人不快的事」。 在否定句中,any longer 表示某件事從那一刻起不再繼續。它標出了一個終點:說話者不會再繼續忍受這種情況。
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哪一句最適合寫在正式事件報告中,表示反覆發生的干擾已經超過可容忍的限度?
- We hoped the repeated disruptions would continue.
- We couldn't put up with the repeated disruptions anymore.
- We couldn't tolerate the repeated disruptions any longer.
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We couldn't tolerate the repeated disruptions any longer.
evicted him:正式將某人逐出住所
evicted him 表示讓他離開住宅或其他房產。evict 是正式動詞,通常指房東或相關機構讓房客、住戶或占用者離開房產,而且經常涉及法律程序。 這裡說話者只是在把怪物趕出屋子,卻沒有使用隨意的說法,而是選了帶有法律語感的 evicted,因此整個動作顯得刻意誇張而好笑。
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哪一句使用了 evict 最常見的正式住房含義?
- The coach evicted the player from the team after practice.
- The landlord evicted the tenant after receiving a court order.
- The waiter evicted the empty cups from the table.
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The landlord evicted the tenant after receiving a court order.
same story using informal language:內容相同,風格改變
這個片語把不變的內容和發生的變化區分開來。same story 告訴聽眾,事件和主要內容不會改變;using informal language 則表示措辭和語言風格會改變。 它放在第二個版本之前,具有提示和銜接的作用,讓聽眾比較語言風格,而不是期待另一個不同的故事。
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哪一句具有相同的提示作用:內容不變,但表達方式改變?
- Now I'll explain a completely different rule.
- Now I'll repeat the same words at the same speed.
- Now I'll explain the same rule using simpler language.
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Now I'll explain the same rule using simpler language.
That's friends:鋪陳後揭示答案
在 That's friends 中,That 回指上一句所說缺少的 one thing。說話者先留下一個資訊空缺,再用獨立的短句把 friends 當作答案說出來。 把答案放在停頓之後,可以在口語中形成強調。這個組織方式是:先提到一個未知或缺少的事物,再用短句揭示答案。
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一群人說:「We need one more thing to open the file. What is it?」哪個回答能自然地用 That's... 揭示答案?
- That's the password.
- Those are my passwords.
- My friends are over there.
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That's the password.
And there before me was ...:先鋪陳場景的地點倒裝
And there before me was ... 使用了地點倒裝。地點片語 there before me 放在句首,後面接動詞 was。真正的主詞是動詞後面的長名詞片語 this ... monster。 這種順序先鋪陳「在我眼前」的場景,再揭示那裡有什麼,因此更有畫面感和戲劇性。普通語序 A monster was there before me. 則先說主詞。
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哪一句自然地使用「地點 + 動詞 + 新主詞」的順序來揭示場景?
- An ancient castle stood there before us.
- There before us was stood an ancient castle.
- There before us stood an ancient castle.
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There before us stood an ancient castle.
weird-looking:用「形容詞 + looking」描述外觀
weird-looking 是複合形容詞,表示某樣東西「看起來很奇怪」。這裡 weird 表達視覺印象,looking 幫助把這種印象變成修飾 monster 的成分。 放在名詞前時,weird 和 looking 會用連字號連接,讓讀者把它們視為一個完整的修飾語。同樣的結構也能組成 tired-looking、friendly-looking 和 expensive-looking。
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用 friendly + looking 組成的複合詞完成句子:A ____ dog came toward us.
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friendly-looking
massive ginormous:疊加形容詞加強語氣
massive 和 ginormous 都表示「非常大」。兩者一起放在 monster 前面,是在疊加強調:說話者要讓怪物顯得大得驚人,並不是在描述兩種不同的大小。 ginormous 特別口語化,語氣活潑,常用來表達興奮、驚訝或帶喜劇效果的誇張。
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哪一種 ginormous 的用法最自然?
- 一位科學家只用 ginormous 記錄一個精確結果。
- 一位工程師用 ginormous 描述橋的長度,卻不提供測量數值。
- 一個孩子興奮地說:「Look at that ginormous pumpkin!」
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一個孩子興奮地說:「Look at that ginormous pumpkin!」
got out:把某物拿出來使用
這裡的 got out 表示「拿出」或「取出」。Settlers of Catan 是他從存放處拿出來準備使用的東西。 受詞是名詞時,get out the game 和 get the game out 都可以。受詞是代名詞時,要放在中間:get it out。沒有受詞時,get out 常表示「離開」或「出去」。
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用 get out 的過去式完成句子,表示「從存放處拿出」:Leo ____ the map and studied the trail.
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got out
Well,:口語回答中的緩衝語
在回應開頭,Well, 會讓說話人在進入主要回答前稍微緩一下。它能讓回應不那麼突然,也可以表示說話人正在斟酌用詞。這裡的 Well, 是話語標記,不是用來稱讚某件事很好的詞。 本句中,Well, 和後面重複的 that 一起,讓 that's great 聽起來像臨場做出的、略帶猶豫的反應,而不是熱情贊同。
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哪一句使用 Well, 來緩和一個帶有猶豫的回答?
- Excellent, I don't think I'm ready yet.
- I don't think I'm ready yet, certainly.
- Well, I don't think I'm ready yet.
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Well, I don't think I'm ready yet.
again and again and again:強調動作反覆發生
Again and again 表示一個動作反覆發生。再加一個 and again,會讓表達本身也重複起來,使聽者從語言中感受到動作一直持續。 三個 again 並不是在計算正好玩了三次,而是誇張地強調動作發生了很多次,還可以為故事增添疲倦、不耐煩或滑稽的效果。
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在 We knocked again and again and again 中,重複的片語表示什麼?
- 我們正好敲了三次。
- 我們分別在三扇不同的門上各敲了一次。
- 我們敲了很多次,強烈強調反覆發生。
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我們敲了很多次,強烈強調反覆發生。
so much that:用程度帶出結果
在這句話中,so much 表示「玩」這個動作的量或程度很高。that 帶出結果:廚房裡的食物已經完全用完了。that 後面是結果子句,不是修飾名詞的子句。 可以用 so + 程度或數量 + that + 結果,表示前一種情況強烈或多到引發後一種結果。so much that 接在動作後面時,可以理解成「做得非常多,以至於……」。
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用目標片語 so much that 完成句子:We sang ____ our throats hurt.
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so much that
I was going to faint:當時快要昏倒
這裡的 I was going to faint 表示說話者覺得自己當時快要昏倒了。was going to 從過去的某個時間點往後看,表示接下來似乎會發生的事。昏倒不是出於自主意願的情況,所以這裡表示事情即將發生,不表示意圖,也不表示前往某個地方。 faint 表示短暫失去意識。說某人 was going to faint 只表示對方看起來快要昏倒,並不表示後來真的昏倒了。
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哪個句子中的 was going to 表示某件事看起來馬上就要發生,而不是計畫?
- She said she was going to study after dinner.
- She felt dizzy and thought she was going to faint.
- She had decided she was going to visit her aunt.
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She felt dizzy and thought she was going to faint.
couldn't put up with:忍耐到了極限
Put up with 表示「忍受」或「繼續接受令人不快的事」。在 couldn't put up with 中,couldn't 表示說話者已經無法或不願再忍受這個人。 要把 put up with 當成一個完整片語。被忍受的人或事物放在 with 後面,例如 put up with him、put up with the noise。Anymore 表示說話者的耐心已經到了極限。
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用 can't 和片語動詞 put up with 完成句子:I ____ this loud music anymore.
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can't put up with
chucked him out:非正式地強迫他離開
Chuck someone out 表示強迫或叫某人離開一個地方。這裡的 chucked him out 表示說話者讓他離開,並不是說真的把他扔了出去。 Chuck out 是可分片語動詞。受詞是代名詞時,要放在 chuck 和 out 之間:應說 chuck him out 和 chucked him out,不能說 chucked out him。
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用 chuck out 的過去式和代名詞 him 完成這個非正式句子:The guards ____ after he started a fight.
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chucked him out
Did you notice any differences...?:引導比較
Did you notice any differences...? 把「是否注意到」的提問變成一個比較提示。看過或聽過兩個版本後,這句話讓聽者回想並說出不同之處。 這裡的 notice 表示「注意到」,而不是「主動尋找」。any differences 不限定數量,聽者可以說出一個或多個差異。
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用本課中表示「詢問對方是否已經注意到差異」的片語完成問題:____ between the two pictures?
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Did you notice any differences
Here are three different words:引出一份清單
Here are three different words 在逐項講解之前引出一個複數清單。這裡的 Here 把注意力引向接下來的內容,清楚提示「清單要開始了」。 Three different words 表示不只一個項目,所以動詞用 are。只引出一個項目時,用 Here is。
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哪一句能正確引出接下來要列舉的兩個例子?
- Here are one example of the rule.
- Here is two examples of the rule.
- Here are two examples of the rule.
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Here are two examples of the rule.
to acquire ... to get hold of:選擇正式或非正式措辭
在這句話中,to acquire 和 to get hold of 都表示取得某物。說話者用它們來呈現語域差異:acquire 較正式,而 get hold of 比較隨意,常用於日常對話。 這裡的 get hold of 是一個完整片語,常表示「設法取得或找到」,並不是字面上的「用手拿住」。
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在正式的公司報告中描述購買權利,哪一句最合適?
- The company got hold of the distribution rights in 2024.
- The company grabbed the distribution rights in 2024.
- The company acquired the distribution rights in 2024.
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The company acquired the distribution rights in 2024.
which is a formal/informal way of saying ...:說明語域差異
X is a formal/informal way of saying Y 這個框架用來說明語域差異。它表示 X 與 Y 的意思大致相同,但 X 屬於較正式或較非正式的表達。這裡的 way of saying 指措辭選擇,不是實際的說話方式。 在例句中,which 回指前面剛提到的表達。saying 後面的 Y 可以是另一個表達,例如 acquire,也可以是對意思的簡短解釋,例如 to get something。
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使用表示較正式措辭的目標框架補完句子:In this vocabulary guide, To commence is ____ to start.
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a formal way of saying
which sounds very formal:sound + 形容詞
sound + 形容詞用來描述某件事給人的印象。這裡 sounds very formal 表示這種措辭給人非常正式的感覺,不是在說聲音的大小或音質。 which 回指前面的 I submitted my details,並對這個說法補充評論。你也可以用相同結構說某個表達 sounds natural、sounds polite、sounds strange 或 sounds informal。
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哪一句正確使用 sound + 形容詞來評論正式程度?
- That sounds very formally.
- That sounds very formal.
- That sounds like very formal.
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That sounds very formal.
I submitted my details ... I passed on my details:正式與非正式
在這裡,兩句話都表示說話者把個人資料或聯絡資訊交給別人。details 可以包括姓名、地址、電話號碼或對方要求的其他資訊。 主要差別在語域和使用情境。I submitted my details 暗示申請或線上表格等正式流程。I passed on my details 強調把資訊交給或轉交給另一個人,聽起來較口語。
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哪一句適合正式的線上申請情境?
- Please pass on your details to Maya when you see her.
- I passed on your phone number to the coach.
- Please submit your details through the online application form.
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Please submit your details through the online application form.
had completely depleted ... had completely run out:正式與日常表達的選擇
兩個標示片段都表示:在過去另一個時間點之前,食物已經一點也不剩。had completely run out 是自然的日常說法。這裡的 run out 是不及物片語動詞,已經用完的資源可以直接當主詞。 不過,讓 food 當主詞並說 had completely depleted,在現代標準英語中不太自然,因為 deplete 通常是及物動詞。自然的正式說法是 had been completely depleted。不能只把 run out 換成主動形式的 deplete:日常情境用 had run out,較正式的情境用 had been depleted。
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在日常對話中,哪一句最自然地表示食物已經一點也不剩?
- The food had completely run out.
- The food had completely depleted.
- The food had been completely depleted.
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The food had completely run out.
but maybe you found some more:邀請別人繼續補充
but 把話語從已經列完的三個例子轉向一種開放的可能性。maybe 降低了說法的確定程度,為聽眾留下補充空間,而不是斷定他們一定還發現了其他內容。 some more 代替了上下文中已經明確的「更多例子」或「更多不同之處」。這樣可以避免重複名詞,並把重點放在邀請別人補充上。
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but maybe you found some more 在這句話中有什麼作用?
- 否定這三個例子,認為它們不正確。
- 先結束簡短的列舉,再委婉邀請聽眾補充其他發現。
- 確定地表示聽眾已經發現了更多。
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先結束簡短的列舉,再委婉邀請聽眾補充其他發現。
Please let me know in the comments section:邀請觀眾回覆
Please let me know 是禮貌地請別人提供資訊。這個句子中的 in the comments section 告訴觀眾要在哪裡回覆,也就是影片下方供大家留言的區域。 常見結構是 Please let me know + if、when 或疑問詞引導的子句。它是在邀請對方發現或得知某件事後提供資訊,而不是要求對方立刻回答。
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用 let me know 完成這句禮貌請求:Please ____ in the comments section if you spot another difference.
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let me know
farewell to you:正式而帶戲劇感的道別
Farewell to you 的意思是「向你道別」,但它比一般的再見正式、戲劇化得多。to you 把告別直接說給某個人聽,也會讓整句話聽起來像儀式或戲劇中的台詞。 這裡後面緊接著 Bye-bye,因此 farewell 比較像是刻意誇張、製造有趣效果,並不是在表示說話者以後永遠不會再見。Farewell 可以用於重要或長時間的分離,但不一定表示永別。
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判斷這種用法:兩位同學明天還會見面,其中一人隨口說「Farewell to you.」。這是通常使用的中性說法嗎?
- 不是,這在這裡顯得格外正式或戲劇化。
- 是的,這是通常使用的中性說法。
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不是,這在這裡顯得格外正式或戲劇化。