門得列夫元素週期表的天才之處 - 盧·塞里科：英語精讀講義

哪一句能自然表達「這個標誌讓人一眼就能認出來」？

1. The red-and-white logo is instantly recognizing.
2. The red-and-white logo instantly recognizes.
3. The red-and-white logo is instantly recognizable.

哪個選項使用 not just 保留原本的群體，同時進一步擴大範圍？

1. This museum isn't just for tourists. Local families come here for workshops too.
2. This museum isn't for tourists. Only local families may enter.
3. This museum is just for tourists. Local families cannot enter.

哪一句使用 isn't just another...，把論點從普通標籤轉向更深層的價值？

1. This is just another game, and it offers nothing unusual.
2. This isn't a game, so nobody can play it.
3. This isn't just another game; it helps players practice real-world problem-solving.

a massive slab of human genius 在這裡產生了什麼效果？

1. 它在抱怨元素週期表太大，無法使用。
2. 它以幽默的方式讓集體智慧顯得像一項巨大而堅實的成就。
3. 它表示元素週期表實際上是由一塊沉重的材料製成。

請用表示「在品質上躋身最佳之列」的目標片語完成句子：This small restaurant is ____ the finest places in the city.

在這類解說中，把某人稱為 science Hall of Famer 通常是什麼意思？

1. 這是用輕鬆的方式稱讚此人是科學史上最傑出的人物之一。
2. 此人因為參加職業運動比賽而成名。
3. 此人在陳列科學獎盃的建築物裡工作。

在這段解說中，What's so great about...? 有什麼作用？

1. 它引出「這個人和這張表為什麼重要」這個問題。
2. 它斷言這個人和這張表毫無價值。
3. 它詢問這張表的實際尺寸有多大。

哪一種解釋最符合 earn a spot in science Valhalla？

1. 透過科學工作取得傳奇般的地位。
2. 在科學大樓裡預訂一個座位。
3. 報名參加一門普通的科學課。

請用目標表達補完整句，強烈否定 Nora 是最早提出這個問題的人：Nora was ____ to raise the concern.

請使用 check 的過去完成被動形式並加入 already，補完整句：By the time the train left, every ticket ____.

這個標示出的問題在這段說明中有什麼作用？

1. 它告訴聽眾核心問題已經得到完整回答。
2. 在排除較弱的解釋後，它讓討論回到核心問題。
3. 它開始了一個與前面推理無關的新話題。

請用本課的注意力引導片語完成句子：____ the evidence before we choose an answer.

用本課中表示「用……來辨識」的正式兩字詞組補完句子：In this transit map, each route is ____ a different color.

影片主持人想輕鬆地引導觀眾注意下一張投影片上的地圖。哪一句最符合這個目的？

1. Check the map for spelling errors before the show.
2. Check out the map on the next slide.
3. Check out of the hotel before eleven.

標示語序在組織資訊方面的主要作用是什麼？

1. 它表示門得列夫真的從預留位置旁跳開。
2. 它先突顯預留位置，再揭示由此顯現的卓越才華。
3. 它對 placeholder 這個字作出中性的定義。

在這個脈絡中，That dash is science 應如何理解？

1. 每一個短橫線都是科學物體。
2. 那道短橫線代表預測一種尚未被發現元素的科學行為。
3. 那道短橫線是所有科學領域的正式書寫符號。

請用 by 和 ask 的正確 -ing 形式完成句子：____ one clear question, Nina found the source of the problem.

閱讀這個句子：The silent protest made a bold statement about fairness. made a bold statement 是什麼意思？

1. 它只提供了關於活動的例行更新。
2. 它把 fairness 這個字印成了粗體。
3. 它清楚傳達了一項堅定而勇敢的立場。

說話者用 I'm paraphrasing here 表示什麼？

1. 接下來的話使用說話者自己的措辭，但保留了別人的主要意思。
2. 接下來的話正被轉換成另一種語言。
3. 接下來的話是逐字引述。

用 discover 的否定現在完成式和 yet 完成句子：Scientists ____ the new particle ____.

例句中的 In the meantime 表示什麼時間關係？

1. 在等待另一件事時，另一項行動同時進行。
2. 說話者正在描述平均情況。
3. 這項行動發生在很久以前。
4. 說話者正在宣布最後一項行動。

例句中的 one step away from aluminum 應該怎麼理解？

1. 它在元素週期表上的位置與鋁相隔一格。
2. 它多含有一個鋁原子。
3. 它在鋁被發現一年後才被發現。
4. 它與一塊鋁在實際距離上相隔一步。

在 “We named the project Lux, lux being Latin for light.” 中，being 片語有什麼作用？

1. 它表示這個專案此刻正在被翻譯。
2. 它說明 Lux 這個名稱的語言來源和含義。
3. 它表示 Lux 正在慢慢變成光。

在 “This shortcut always saves time, right? Wrong. It can create extra work.” 中，right? Wrong. 有什麼作用？

1. 它確認這個捷徑永遠有效。
2. 它提出問題，然後等待聽眾詳細回答。
3. 它先提出一種預期中的看法，再立刻否定它。

請用標示的結構完成句子，表示地點資訊是判斷依據：____ the footprints lead, the dog probably ran into the woods.

在句子 First of all, check that the door is locked. 中，First of all 有什麼功能？

1. 總結先前已經給出的所有說明。
2. 表示這個動作比其他所有動作都更早發生。
3. 標示一組操作說明中的第一項。
4. 轉到一個不相關的話題。

請用 four 和 fast，按照「數字 + times + 比較級 + than」結構完成句子：This processor is ____ the old one.

在化學報告中，「The compound is isolated」是什麼意思？

1. 這種化合物已從混合物中分離出來，以供研究。
2. 這種化合物在實驗室裡感到孤單。
3. 這種化合物被能阻止熱量傳遞的材料覆蓋了。

請用課文中的準確片語完成說明，該片語表示「在一般室內溫度條件下」：Keep the unopened bottle ____.

請用課文中的準確片語完成句子，該片語表示「非常有效地傳導熱能」：Copper ____, which makes it useful for cookware.

使用本課的兩個「加工過程—結果形態」片語完成句子：The metal can be ____ a sheet and ____ a wire.

freakishly low 表達了什麼含義？

1. 低得異乎尋常，甚至令人震驚
2. 不帶任何態度地陳述一個精確的低測量值
3. 雖然低，但很普通且符合預期

請用表示「質量為」的動詞完成這個測量句：One cubic centimeter of this metal will ____ 8 g.

哪一句正確使用 from + where 子句來說明推論依據？

1. We inferred the animal's route from where its tracks appeared.
2. We inferred the animal's route where from its tracks appeared.
3. We inferred the animal's route from where did its tracks appear.

哪一句使用句首時間片語，把故事從預測推進到幾年後發生的事件？

1. A few years before the prediction, researchers found the missing element.
2. A few years after the prediction, researchers found the missing element.
3. While making the prediction, researchers found the missing element.

用一個字補完 name X N after Y 結構：They named the rescue dog Lucky ____ a character in their favorite book.

the historical name for France 在句中補充了什麼資訊？

1. 它列出鎵的一項化學性質。
2. 它把 France 說成發現鎵的科學家。
3. 它說明 Gaul 是與法國相關的舊稱。

剛剛提出證據後，So 在 So were Mendeleev's predictions right? 中有什麼作用？

1. 它把證據連接到一個檢驗先前預測的問題。
2. 它開啟了一個完全無關的話題。
3. 它表示該預測肯定正確。

句中的 a paltry 30° C 表達了什麼態度？

1. 它把攝氏 30 度說成高得異常的熔點。
2. 它表示攝氏 30 度是可能測得的最高值。
3. 它中性地估計熔點約為攝氏 30 度。
4. 它把攝氏 30 度說成低得異常的熔點。

平行說法 in your mouth and in your hand 在這裡有什麼作用？

1. 它提出了實驗室測試必須執行的兩個步驟。
2. 它把低熔點轉化成兩個具體畫面。
3. 它更正了先前提到的熔化溫度。
4. 它比較了兩種不同物質的味道。

在這個語境中，nail the forecast 是什麼意思？The analyst nailed the forecast, and the actual sales were almost identical.

1. 分析師拒絕做出預測。
2. 這項預測極其準確。
3. 分析師用金屬釘子固定了這項預測。

請用句首 Not only 倒裝所需的助動詞完成這個一般過去式句子：Not only ____ Maya finish the report last Friday, but she also presented it.

英文句子「The danger was unknown at the time.」是什麼意思？

1. 在過去那段時間，人們還不知道這項危險，但現在可能已經知道了。
2. 在過去那段時間，人們一直都知道這項危險。
3. 這項危險直到今天仍然未知。

哪一個句子表示「大門在修理前無法打開，修好後才可以打開」？

1. The gate was so badly damaged that it couldn't be opened until the mechanic repaired it.
2. The gate was so badly damaged that it couldn't be opened after the mechanic repaired it.
3. The mechanic opened the gate every day before repairing it.

“It was synthesized in a cyclotron in 1937”說明了什麼？

1. 科學家於1937年用粒子加速器人工製得了它。
2. 礦工於1937年發現了它的大型天然礦藏。
3. 科學家於1937年只是替一種已知元素換了新名稱。

兩個 after 片語如何組織時間線？

1. 第二個片語取代了第一個，因為第一個日期有誤。
2. 它們以兩個不同的早期事件為參照，衡量同一個後來發生的事件。
3. 它們描述了兩個互不相關、相隔30年的事件。

聆聽完整的英文句子，選出你聽到的內容。注意 wound 的母音以及後面接的字。

1. They were wounded while taking the last train home.
2. They wound up taking the last train home.
3. They wound the clock before taking the last train home.

在這句話中，exclusive honor 最自然地表示什麼？

1. 它必須對大眾保密。
2. 只有極少數人能獲得它。
3. 每個人都會自動獲得它。

哪一句自然地表示一名新球員補上了球隊中的空缺位置？

1. The new goalkeeper filled out a form for the team.
2. The new goalkeeper spotted an empty seat near the team.
3. The new goalkeeper filled an empty spot on the team.

哪一句明確表示一個名稱經過正式核准？

1. The committee officially named the new research center Horizon Hall.
2. A visitor nicknamed the new research center Horizon Hall.
3. Some students called the new research center Horizon Hall.

最終人數是4,800。請用表示「明顯超過3,000」的兩個英文單字完成句子：Attendance was ____ 3,000.

請用 have + 受詞 + 過去分詞 的過去式完成句子：Last year, in recognition of her service, Ms. Chen ____ a community hall ____ after her.

用 whether ... or ... 完成句子，表示兩種情況都適用同一條規則：____ you travel by bus ____ by train, keep your ticket.

哪一句中的 architect 與原句具有相同的比喻意義？

1. She hired an architect to design her house.
2. She was the architect of the new school policy.
3. The architect checked the building plans.

在一段演講的結尾，"So the next time you see this map..." 有什麼作用？

1. 它把前面的資訊連到聽眾未來再次看到這張地圖的時刻。
2. 它拋開前面的主題，開始講一個無關的故事。
3. 它給出聽眾必須看這張地圖的確切日期。

例句中的 will be staring back 表達什麼意思？

1. 門得列夫會真的出現並看著觀眾。
2. 觀眾會轉過身去看元素週期表的後面。
3. 看到元素週期表會讓觀眾鮮明地想起門得列夫和他的工作。