獨角馬 🦄 | 完整劇集 - 第三季 | 妙妙犬布麗:英語精讀講義

Bluey - Official Channel

學習難度
961 詞 172 詞/分

影片簡介:藍伊睡不著,奇莉便開始講睡前故事,刻意惹人厭的獨角獸卻一直插嘴。母女倆決定不再回應他的挑釁,終於把故事讀完;故事中的解法也顯示,比起改變別人或整個世界,有時改變自己的應對方式反而更容易。 主要英語學習重點: 1. Once upon a time, — 篇章、敘事與修辭:辨認英語童話最典型的開場語,並用它清楚提示虛構故事正式開始。掌握這個訊號後,也能聽出情節從一家人的睡前對話轉入女王與村莊的故事,理解故事中故事的敘事層次如何展開。 2. Whiplash. Whiplash. Call my lawyer. — 文化、媒體與真實世界脈絡:理解把輕輕碰一下誇張成頸部揮鞭傷,接著立刻找律師求償的文化笑點。如此便能判斷獨角獸是在模仿事故索賠與法律媒體的套路,不是真的通報醫療急症,也能聽出角色刻意小題大作的喜劇語氣。 3. instead of covering the whole kingdom in leather, why not just cover your feet? — 文法與句型:使用 instead of …, why not …? 對比規模過大的計畫與更簡單的替代方案。這個句型能讓你在同一句話中說明不要採取哪個作法,再提出較實際的選擇,適合討論如何用局部改變解決大問題。

本篇講解

Mum. Dad. Bingo.

0:05

媽媽。 爸爸。 Bingo。

Bluey.

0:22

Bluey。

Okay.

0:27

好了。

She's asleep.

0:27

她睡著了。

What do you want to watch tonight, babe?

0:29

今晚你想看什麼,親愛的?

Do you watch TV after we go to sleep?

0:30

我們睡覺以後你們還會看電視嗎?

Bluey.

0:32

Bluey。

Not again.

0:33

又來了。

Come on.

0:34

過來。

Back to bed.

0:35

回床上去。

I don't want to go to bed.

0:36

我不想去睡覺。

Too bad, kid.

0:38

太不巧了,孩子。

But why do we have to sleep?

0:39

可是我們為什麼要睡覺?

Why can't we just stay awake all night? 片語搭配

0:41

為什麼我們不能整晚都不睡?

片語搭配

stay awake all night:整晚保持清醒

這裡的 stay 是連綴動詞,awake 是描述持續狀態的形容詞。stay awake 表示「保持清醒、不睡著」,而不是「醒來」。 all night 說明這個狀態持續多久,也就是整個晚上。完整詞組自然地表達從夜裡到早上一直沒有睡覺。

練習

用本課中表示「整晚保持清醒」的詞組完成句子:To watch the campfire safely, we had to ____.

查看答案

stay awake all night

Because that's the way the world is. 慣用語

0:43

因為世界就是這樣運作的。

慣用語

that's the way the world is:現實就是這樣

that's the way the world is 表示「現實就是這樣」。這裡的 way 指事物的狀態或規律,不是道路,也不是某種具體方法。 說話者用這句話把某種情況說成難以或無法改變的普遍現實。它也可以結束對更深層原因的追問,暗示這種情況只能接受。

練習

在這句話中,that's the way the world is 最接近什麼意思?

  1. 世界用那種方法做某件事。
  2. 環繞世界有一條特定的道路。
  3. 現實本來就是這樣。
查看答案

現實本來就是這樣。

Well, I'm going to make it so that's not how the world is. 文法

0:45

好吧,那我要讓世界不再這樣運作。

文法

make it so + 子句:讓某個結果成為現實

在 make it so + 子句中,make 表示「使……發生」,it 指整體局面,而不是某個具體物品。so 後面的子句說明說話者想造成的結果。 這裡的 that's 是 that is。說話者打算改變世界,讓剛才提到的那種運作方式不再成立。這個結構也可以描述改變規則、安排或條件,進而形成新的狀態。

練習

用本則筆記中的目標表達完成句子:We updated the game to ____ every player gets a turn.

查看答案

make it so

That might be tricky. 語氣意圖

0:48

那可能有點棘手。

語氣意圖

might be tricky:委婉提醒事情可能很難

Might be tricky 表示「可能有點難辦或不好處理」。might 把困難說成一種可能,而不是確定的事實;tricky 描述的是這個情況,不是在說某個人聰明或狡猾。 這個片語常用來委婉地提出警告或保留意見。說話者沒有直接說 no 或 impossible,而是在暗示可能會遇到障礙。

練習

一位同事問:「Can we finish the move by noon?」你回答:「That might be tricky.」你最可能想表達什麼?

  1. 搬遷工作可能很難在那時完成,但你並沒有說這絕對不可能。
  2. 你認為同事很狡猾。
  3. 你確定搬遷工作會很容易。
查看答案

搬遷工作可能很難在那時完成,但你並沒有說這絕對不可能。

People like to sleep.

0:50

人們喜歡睡覺。

Well, I'll take everyone's bed to the dump. 片語搭配

0:51

好吧,那我就把所有人的床都扔到垃圾場。

片語搭配

take ... to the dump:把……送到垃圾場

這個結構是 take + 受詞 + to the dump。take 表示運送這個物品,to the dump 說明目的地。這裡 dump 是名詞,指接收垃圾的場所,不是動詞 dump。 完整結構通常暗示這個物品已經不要了,要送去處理,尤其適用於一般垃圾桶裝不下的大型物品。

練習

請用 take ... to the dump 結構完成句子:The old sofa is too large for the bin, so we'll ____ tomorrow.

查看答案

take it to the dump

Yeah, they'll probably just sleep on the couch.

0:54

是啊,那他們可能只能睡沙發了。

Well, I'll take the couches to the dump too.

0:55

那我也把沙發都扔到垃圾場去。

Uh.

0:58

呃。

Sounds like a big job. 片語搭配

0:59

聽起來是個大工程。

片語搭配

Sounds like a big job:聽起來是個大工程

Sounds like ... 是 It sounds like ... 在口語中的簡短形式。它用來回應剛聽到的資訊,表達說話者的印象或評價;不一定是在描述真實的聲音。 這裡 a big job 指一項工作量大、需要花很多力氣的任務,不是重要的職位。這個結構適合快速回應計畫、問題或故事。

練習

有人說:「I have to clean every room before lunch.」哪個回答能自然地快速評價這項任務?

  1. Sounds like a big job.
  2. I already cleaned my room.
  3. That vacuum makes a loud noise.
查看答案

Sounds like a big job.

You'll need a full night's sleep for that. 片語搭配

1:00

為此你需要一整晚充足的睡眠。

片語搭配

a full night's sleep:完整而充足的一晚睡眠

a full night's sleep 指完整地睡上一整晚,通常也表示睡眠充足、能得到良好休息。full 說明睡眠的完整或充足,不表示好幾個夜晚。 night's 中的撇號加 s 是單數所有格,表示「一個晚上的睡眠」。整個名詞片語可接在 need、get 或 have 等動詞後。

練習

用表示「完整而充足的一晚睡眠」的目標片語完成英文句子:Before the long drive, I need ____.

查看答案

a full night's sleep

Yeah, I will.

1:01

是的,我會的。

Night.

1:03

晚安。

Hey, wait.

1:04

嘿,等等。

No.

1:04

不行。

Uh.

1:05

呃。

Come on.

1:05

來吧。

I'll read you a story. 文法

1:06

我給你讀個故事。

文法

read you a story:read + 接受者 + 內容

在 read you a story 中,read 帶兩個受詞:you 是接受者,也就是聽故事的人;a story 是被大聲讀出來的內容。結構是 read + 人 + 內容。 它通常可以改寫成 read + 內容 + to + 人:I'll read a story to you。tell someone a story 和 send someone a message 等表達也使用相同的資訊排列方式。

練習

哪一句表示「老師會讀一首詩給我們聽」?

  1. The teacher will ask us to read a poem.
  2. The teacher will read us a poem.
  3. The teacher will read a poem about us.
查看答案

The teacher will read us a poem.

You know she can't help it. 片語搭配

1:08

你知道她不是故意的。

片語搭配

can't help it:控制不了

can't help it 是固定說法,表示她無法控制或阻止前面已經談到的行為或反應。it 指的是那個已知的行為或情況;help 在這裡不是「幫助」。 說話者用它說明她不是故意這樣做。一般來說,當某種反應、習慣或衝動讓人覺得難以控制時,可以用 can't help it。

練習

在“She bites her nails when she is nervous; she can't help it,”中,最後這個表達是什麼意思?

  1. 她不知道這個習慣是什麼。
  2. 她無法幫助另一個人。
  3. 她控制不了這個習慣。
查看答案

她控制不了這個習慣。

I know.

1:10

我知道。

Can you help me?

1:11

你能幫我嗎?

Oh, yeah.

1:12

喔,好。

I've got an idea. 片語搭配

1:12

我有個主意。

片語搭配

I've got an idea:提出一個點子

I've got an idea 是口語中自然地宣布自己想到一個建議或計畫的說法。這裡的 I've got 相當於 I have;got 不是說收到或拿著某個實體物品。 這個表達也能組織對話:它提示聽者接下來會有一個提議。具體的點子通常放在下一句,或接在冒號後面。

練習

用口語表達 I've got an idea 完成句子:I've ____ an idea. Let's make a list first.

查看答案

got

Wait, is it a bad idea?

1:13

等等,是個壞主意嗎?

Mum, are you grumpy with me? 用詞

1:15

媽媽,妳生我氣了嗎?

用詞

grumpy with someone:對某人不高興

在 grumpy with me 中,grumpy 表示有些煩躁或心情不好,with me 指出這股壞情緒是對著誰的。 這個問句的意思是「妳是不是在生我的氣?」可套用的結構是 be grumpy with someone。

練習

當壞情緒針對某個人時,請用 grumpy 後面常用的介系詞完成句子:Ella is grumpy ____ her brother because he woke her up.

查看答案

with

No, honey.

1:18

沒有,親愛的。

I'm okay.

1:19

我沒事。

Come on.

1:20

來吧。

Once upon a time, there was a village. 表達脈絡

1:21

從前,有一個村莊。

表達脈絡

作為故事開場的 Once upon a time

Once upon a time 是童話和傳統故事中固定的開頭。它把故事放在一個遙遠而不明確的過去,並不提供確切日期。 更重要的是,它會組織聽者的預期:提示故事開始了,並建立童話敘事框架。它不只是 once 的一般替換說法。

練習

用經典童話開場完成句子:____, a little owl found a golden map.

查看答案

Once upon a time

Are you sure you're not grumpy?

1:24

妳確定妳沒有生氣?

No, I just want you to go to sleep.

1:25

沒有,我只是想讓妳睡覺。

And in the village,

1:28

在這個村莊裡,

Yay!

1:29

耶!

Unicorse.

1:30

Unicorse。

Oh, no.

1:31

噢,不。

Not Unicorse.

1:31

不是 Unicorse。

This episode of Bluey, unfortunately, is called Unicorse.

1:33

這集 Bluey,不幸地,叫做《Unicorse》。

Budge up, Budge up. 片語動詞

1:37

擠一擠,讓一讓。

片語動詞

Budge up:挪一挪,騰出位置

「Budge up」是非正式的片語動詞,意思是「往旁邊挪一下或靠近一點,騰出位置」。本句重複這句話,讓請求顯得更急切或更堅持。 這裡的「budge」是指身體或位置稍微移動,不是指在爭論中改變意見或立場。

練習

用本筆記中的英式非正式說法完成句子:There is space for both of us. Could you ____ a bit?

查看答案

budge up

Watch the horn. 用詞

1:38

小心這隻角。

用詞

Watch the horn:watch 表示「小心」

這裡的「watch」表示「小心、留神避開」,不是「觀看」。「Watch the horn」是在立即提醒對方:那個角可能會撞到人或使人受傷。 在警告中,Watch + 名詞是簡短的祈使結構,用來指出附近的危險,例如 Watch your head 或 Watch the step。

練習

有一個角伸到某人的行進路線上。「Watch the horn.」是什麼意思?

  1. 小心不要撞到那個角。
  2. 盯著那個角看一會兒。
  3. 聽一聽那個角發出的聲音。
查看答案

小心不要撞到那個角。

What are we reading?

1:39

我們在讀什麼?

Well, it's a story.

1:40

呃,這是一個故事。

Yawn!

1:42

哈欠!

Here read this.

1:42

來讀這個。

It's got a unicorn in it. 片語搭配

1:43

裡面有一隻獨角獸。

片語搭配

It's got ... in it:說明某物裡有什麼

在 It's got a unicorn in it. 中,It's got 表示 it has 或 it contains,也就是「它有」或「它包含」。got 不是「得到」的意思。 It's got + 事物 + in it 用來介紹某個物品、書、電影或食物裡有什麼。句末的 it 指回正在描述的那個東西。

練習

請用 It's got ... in it 結構完成句子:This activity book is fun because ____ lots of puzzles ____.

查看答案

it's got · in it

I'm not reading that.

1:44

我才不讀那個。

Fine.

1:46

好吧。

I'll read it.

1:46

我來讀。

On up on a Tim.

1:47

從……前……有……一……

Oh, I wish I could read. 文法

1:50

噢,要是我識字就好了。

文法

I wish I could ...:希望能做目前做不到的事

I wish I could + 原形動詞表達對某種能力或機會的願望,而這種能力或機會現在並不具備。原句中,說話者想要會閱讀,但目前還不會。 could 表明願望和目前現實之間有距離,在這裡不只是表示過去時間。could 後要用原形動詞 read。

練習

Mia 現在不會彈鋼琴。請完成她的願望:I wish I ____ play the piano.

查看答案

could

Unicorse.

1:53

Unicorse。

Bluey is finding it a little hard to get to sleep, 文法

1:54

Bluey 覺得有點難入睡,

文法

find it a little hard to get to sleep:覺得入睡有點困難

結構 find it + 形容詞 + to 不定詞表示某人覺得或判斷一項活動具有某種性質。這裡 it 是形式受詞,真正被評價的活動是 to get to sleep。 a little 弱化了 hard 的語氣,所以 Bluey 只是覺得入睡有些困難,並不是說完全不可能睡著。現在進行式 is finding 把它說成她當下的感受。

練習

請用 find it hard to 完成句子:Even with clear instructions, I ____ assemble the shelf.

查看答案

find it hard to

so we're actually trying to calm things down a bit. 片語動詞

1:56

所以我們實際上正在努力讓事情平靜下來。

片語動詞

calm things down:讓局面平靜下來

Calm things down 表示「讓局面或氣氛不再那麼緊張、吵鬧、興奮或混亂」。這裡的 things 不是指具體物品,而是概括說話者周圍正在發生的情況。 在這種及物用法中,某人促使局面變得平靜。a bit 表示希望變化一點或逐漸變化,而不是徹底安靜下來。

練習

哪一句表示「我們需要讓聚會的整體氣氛平靜一些」?

  1. The quiet party calmed me down.
  2. We need to calm things down at the party.
  3. We need to calm down before the party.
查看答案

We need to calm things down at the party.

Well, it's going to be hard with me around. 片語搭配

1:59

嗯,有我在就很難平靜。

片語搭配

with me around:在場會影響結果

在 with me around 中,with 引出一種情境,me 指在場的人。around 表示「在附近」或「在場」,不是「繞圈移動」。 這個片語說明結果為什麼會改變:事情會很難,是因為說話者在那裡。可延伸運用的結構 with + 人 + around 表示「當某人在附近或在場時」。

練習

句中的 with me around 是什麼意思?

  1. 周圍有東西圍著我時
  2. 和我一起繞圈移動時
  3. 因為我在場
查看答案

因為我在場

Bingo's asleep.

2:03

Bingo 都睡著了。

I don't care.

2:05

我不在乎。

Well,

2:06

嗯,

I do!

2:07

我會!

So, how about you and your little mate jog on? 片語動詞

2:07

那麼,不如你和你的小夥伴走開怎麼樣?

片語動詞

jog on:生硬地命令別人離開

在英國英語以及部分澳洲英語的非正式口語中,jog on 是不客氣地表示「走開」或「離開」的說法。這裡它指向 you and your little mate,所以說話者是在趕兩個人走,並不是建議他們去跑步。 How about ...? 通常用來提出建議。但在這裡,它包裝的是一個帶諷刺意味的命令,並不會讓 jog on 變得有禮貌;整體語氣仍然不耐煩,而且帶有對抗性。

練習

說話者說 How about you and your little mate jog on? 是在做什麼?

  1. 不客氣地叫兩個人離開
  2. 有禮貌地請他們放慢速度
  3. 邀請兩個人去跑步
查看答案

不客氣地叫兩個人離開

Ain't goin' nowhere, toots. 用詞

2:10

哪兒也不去,小甜心。

用詞

Ain't goin' nowhere, toots.:粗魯、強硬的角色口吻

前半句的意思是「I'm not going anywhere.」,也就是「我哪兒都不去」。這裡 ain't 和 nowhere 構成非標準的否定一致:兩個形式共同表達一次否定。它們不會互相抵消,讓句子變成肯定。goin' 是 going 的非正式拼法。 toots 是老派的女性稱呼,現在常顯得高高在上或帶有侮辱意味。非標準文法、非正式拼法和這個稱呼合在一起,讓拒絕聽起來強硬、粗魯又有喜劇化的角色感。

練習

哪一項說明最符合 Ain't goin' nowhere, toots. 在這裡的作用?

  1. 說話者表示自己馬上要去某個地方。
  2. 說話者有禮貌地詢問應該去哪裡。
  3. 說話者語氣強硬粗魯,表示自己不會離開。
查看答案

說話者語氣強硬粗魯,表示自己不會離開。

My name is Chilli.

2:13

我叫 Chilli。

Oh, I'm sorry.

2:14

喔,對不起。

Silly.

2:16

Silly。

Chilli.

2:16

Chilli。

Billy.

2:17

Billy。

Yeah, that's what I said. 語氣意圖

2:18

對,我就是這麼說的。

語氣意圖

Yeah, that's what I said.:嘴硬式回應

從字面上看,that's what I said 可以確認對方正確重述了你的話。但在這裡,說話者剛因叫錯名字而被糾正,所以這句話不是真誠的確認。 回答 Yeah, that's what I said 時,說話者表現得好像對方的糾正正好證實了自己的說法。它的語用效果是用喜劇化、嘴硬的方式拒絕承認錯誤。同一句話究竟是真誠確認還是這種回嘴,要結合上下文和語氣判斷。

練習

一名說話者說:「Maya, not Mia.」另一人回答:「Yeah, that's what I said.」最可能產生什麼效果?

  1. 他們詢問這個名字該怎麼發音。
  2. 他們真誠地為叫錯名字道歉。
  3. 他們開玩笑地假裝自己沒有叫錯名字。
查看答案

他們開玩笑地假裝自己沒有叫錯名字。

Out!

2:19

出去!

Oh, Mum.

2:20

喔,媽媽。

Please, can Unicorse stay? 語氣意圖

2:20

拜託,能讓 Unicorse 留下嗎?

語氣意圖

用 Please, can Unicorse stay? 請求允許

在這個問句裡,can 表示請求允許,不是在詢問能力。說話者希望對方允許 Unicorse 繼續留下來。 Please, can + 主詞 + 動詞原形...? 是日常請求允許的句型,可以替自己或別人詢問。把 Please 放在句首,會讓請求帶有更強的懇求語氣。

練習

用 can 完成這個日常的允許請求:Please, ____ Leo stay for dinner?

查看答案

can

Bluey, he's the most annoying unicorn in the world. 文法

2:22

Bluey,他是世界上最煩人的獨角獸。

文法

the most annoying unicorn in the world:強調語氣的最高級

前面的 the 與 most annoying unicorn 組合成最高級名詞片語:the most + 形容詞 + 名詞。in the world 標出比較範圍,所以按照字面結構,它把這隻獨角獸說成所有獨角獸裡最煩人的。 這裡是日常誇張,不是經過衡量的世界排名。說話者用這種結構讓稱讚或抱怨顯得非常強烈。

練習

完成 difficult 的最高級形式:This is the ____ puzzle in the world.

查看答案

most difficult

Guilty. 語氣意圖

2:25

有罪。

語氣意圖

Guilty.:用一個字玩笑式承認

這裡的 Guilty. 是只有一個字的回應,意思是「對,你說中了」或「被你抓到了」。說話者把前面的調侃當成一項「指控」,用玩笑語氣承認,並不是真的在法律上認罪。 單獨說 guilty 可以看成 “I'm guilty” 或 “Guilty as charged” 的簡短說法。它不只是回答 yes,還帶有自嘲和幽默感。

練習

朋友說:「You always take the last cookie.」哪個回應能用玩笑語氣表示「對,被你說中了」?

  1. I need a lawyer.
  2. I have no idea what you mean.
  3. Guilty.
查看答案

Guilty.

But I can turn him into a nice unicorse. 片語搭配

2:26

但我能把他變成一匹好獨角馬。

片語搭配

turn him into a nice unicorse:turn + 受詞 + into + 結果

在 turn him into a nice unicorse 中,him 是被改變的受詞,a nice unicorse 是改變後的結果。結構是 turn + 受詞 + into + 結果,意思是「使某人或某物變成該結果」。 into 後面的結果可以是新的事物、形態、角色或狀態。into 很重要,因為它標示了這個對象最後變成什麼。

練習

用一個字補全表示轉變的結構:The magician turned the paper ____ a bird.

查看答案

into

I promise I can.

2:28

我保證我能。

Right, Unicorse?

2:29

對吧,Unicorse?

Nah.

2:30

不。

Don't listen to him.

2:31

別聽他的。

Please, can he stay?

2:32

求妳了,他能留下嗎?

Fine.

2:34

好吧。

But we're reading this book, not yours. 語氣意圖

2:35

但我們在讀這本書,不是你的。

語氣意圖

this book, not yours:清楚劃定界線

A, not B 這個結構先指出接受的選項,再直接排除另一個選項。這裡的 this book 是正在讀的書,not yours 則排除了對方的書。它不需要另外說一個否定句,就能清楚地修正對方或劃定界線。 yours 是代替 your book 的所有格代名詞,所以 not yours 表示「不是你的書」,而不是「不是你這個人」。But 表示說話者正在回應對方的想法或預期,接著把話題帶回目前的安排。

練習

哪一句清楚表示目前選的是這本書,而不是對方的書?

  1. But we're reading this book, not yours.
  2. But we're not reading this book or yours.
  3. But we're reading this book and yours.
查看答案

But we're reading this book, not yours.

You will live to regret that. 慣用語

2:37

你會為此後悔的。

慣用語

live to regret that:日後後悔的戲劇化警告

live to regret something 表示看到某件事的後果之後,日後為它感到後悔。本句中的 that 指剛剛做出的行動或決定。live to 並不是說活著的目的就是後悔。 You will live to regret that 是一種強烈而戲劇化的警告:說話者斷言對方最後一定會後悔。這種說法刻意顯得誇張並帶有威脅感,並不是真的在預言對方的一生。

練習

在戲劇化的故事中,You will live to regret that 表示什麼意思?

  1. 你會忘記發生了什麼。
  2. 你以後會為那件事後悔。
  3. 你現在應該慶祝那件事。
查看答案

你以後會為那件事後悔。

Once upon a time, there was a village.

2:41

從前,有一個村莊。

And in the village, everyone walked around barefoot.

2:43

在這個村莊裡,每個人都光著腳走路。

Yay!

2:46

耶!

Unicorse.

2:47

Unicorse。

I can't see the page.

2:48

我看不見書頁了。

And why should I care? 語氣意圖

2:51

關我什麼事?

語氣意圖

“And why should I care?”:表示冷漠的反問

Why should I care? 看起來像是在詢問理由,但這裡是反問:說話者是在表示自己看不出有什麼理由要在乎。should 在這裡質疑的是「我有義務或理由在乎」這個想法。 句首的 And 把這句回應接到對方剛才的話上,讓它聽起來像一句頂回去的話。作為反覆出現的口頭禪,它是在駁回對方在意的事,而不是邀請對方解釋。

練習

有人說某件事很重要,角色回答「And why should I care?」。他最可能想表達什麼?

  1. 駁回這件事,並表示自己並不在乎
  2. 禮貌地請對方詳細解釋
  3. 主動為這件事提供幫助
查看答案

駁回這件事,並表示自己並不在乎

Uh, I forgot about the catchphrase.

2:52

呃,我忘了這句口頭禪了。

If you block the words, Mum can't read the story. 文法

2:54

如果你擋住字,媽媽就讀不了故事了。

文法

If ..., ... can't ...:用條件說明後果

「If you block the words」說明一個可能發生的條件,「Mum can't read the story」說明這個條件帶來的後果。If + 現在簡單式, ... can't + 原形動詞這個句型表示:條件成立時,某個結果會變得不可能。 這裡的 if 表示「如果、在……條件下」,不是表示時間的 when。這句話是在提醒會有什麼後果,並沒有說擋住文字這件事一定會發生。

練習

使用 If + present simple, ... can't ... 句型完成句子:____ you cover the map, we can't see the route.

查看答案

If

And why should I care?

2:58

關我什麼事?

Because stories are nice.

3:00

因為故事很好聽。

My story was nice.

3:02

我的故事很好聽。

It had a unicorn in it.

3:03

裡面有一隻獨角獸。

This one has zero unicorns.

3:05

這本裡面有零隻獨角獸。

And the ending's boring.

3:07

而且結局很無聊。

She just makes shoes.

3:09

她只是做了鞋子。

Don't spoil the ending. 片語搭配

3:10

別劇透結局。

片語搭配

Don't spoil the ending:請求別人不要透露結局

在這句話中,spoil the ending 指在別人還不想知道時,提前透露故事最後發生了什麼。不是結局本身變差了,而是提前知道資訊會奪走驚喜或樂趣。 Don't + 原形動詞是否定祈使句,直接要求對方不要做某件事。這裡說話者是在叫對方不要透露結局。spoil 也可以和故事、電影或其他體驗搭配,並用 for someone 指出受到影響的人。

練習

補全目標表達,使其表示太早透露結局、破壞驚喜:Maya is still reading, so don't ____ the ending for her.

查看答案

spoil

Why not?

3:12

為什麼不?

Because Bluey hasn't heard it.

3:13

因為 Bluey 還沒聽過。

And why should I care?

3:16

關我什麼事?

Unicorse,

3:17

Unicorse,

I'm trying to make you a nice unicorse.

3:18

我正努力讓你變成一匹好獨角馬。

Okay, okay, okay.

3:20

好的,好的,好的。

Please continue, Millie.

3:22

請繼續,Millie。

I won't spoil the ending.

3:23

我不會劇透結局的。

Where she makes shoes.

3:26

也就是她做鞋子的那部分。

Unicorse.

3:27

Unicorse。

One day, the queen decided to get off her litter and have a walk around. 文化背景

3:31

有一天,女王決定走下轎子去散散步。

文化背景

litter:由人抬行的座椅

這裡的 litter 是一種舊式交通工具,指由人抬著移動的座椅或臥榻。女王從上面下來,是為了四處走走。 王室故事背景和 get off her litter 這個片語都表示它是實體交通工具。這個歷史含義主要出現在故事和對古代社會的描述中。

練習

在句子 The queen got off her litter 中,litter 是什麼意思?

  1. 同一胎出生的一群幼小動物。
  2. 由人抬著移動的座椅或臥榻。
  3. 留在公共場所的垃圾。
查看答案

由人抬著移動的座椅或臥榻。

Changed my mind. 片語搭配

3:35

改變主意了。

片語搭配

Changed my mind:做出不同的決定

「Changed my mind.」是「I changed my mind.」在非正式口語中的簡短說法。它表示說話者原本有一個決定或計畫,現在改成另一個。 在 change one's mind 這個固定表達中,mind 指決定、看法或打算,不是身體器官「大腦」。所有格要隨主詞改變:she changed her mind;they changed their minds。

練習

補上表示「做出不同決定」的固定表達:I ____; I'll have the soup instead.

查看答案

changed my mind

Hey, wait.

3:37

嘿,等等。

Changed it again.

3:37

又改變了。

Actually, I will.

3:38

其實我要散步。

No, not today.

3:39

不,今天不了。

Up down, up down, up down, up down, up down, up down.

3:41

上下,上下,上下,上下,上下,上下。

Unicorse,

3:43

Unicorse,

that is bad behavior.

3:44

這是不良行為。

Meemie me, meemie me, meemie me.

3:45

咪咪 咪,咪咪 咪,咪咪 咪。

Well, so is that. 文法

3:48

那個也是。

文法

So is that:表示「同樣如此」

在 so + be/助動詞 + 主詞 結構中,so 表示「前面所說的也適用於這個主詞」,前一句的述語內容不會重複。So is that 的意思是「那個也有同樣的性質」;這裡的 so 不是「所以」。 使用 is,是因為被省略的述語使用 be,而且 that 是單數。Well 用來帶出回應,也可以表示說話者正在補充更正或反駁。

練習

使用 so + be + 主詞 避免重複 heavy:The blue bag is heavy, and ____.

查看答案

so is the red one

Meep, meep, meep, meep.

3:49

嗶嗶,嗶嗶,嗶嗶,嗶嗶。

Shall we continue? 語氣意圖

3:51

我們能繼續了嗎?

語氣意圖

Shall we continue?:禮貌提議一起繼續

Shall we + 原形動詞...? 用來提議說話者和聽者一起做某件事。這裡的 Shall we continue? 是禮貌地邀請大家恢復或繼續進行,並不是單純詢問既定計畫。 這個說法聽起來從容而且稍微正式。在這個故事裡,它也讓台詞多了一點刻意莊重的禮貌感。

練習

短暫休息後,主持人想禮貌提議大家繼續。哪一句最合適?

  1. Can we continue?
  2. Shall we continue?
  3. Should we continue?
查看答案

Shall we continue?

Oh, yes.

3:53

喔,好。

Meep.

3:54

嗶嗶。

So, the queen walked a few steps and stood on a prickle. 用詞

3:55

於是,女王走了幾步,然後踩到了刺。

用詞

stood on a prickle:踩到一根小而尖的刺

在 stood on a prickle 中,stood 是 stand 的過去式。女王走了幾步之後,這裡表示她的腳踩到了某個東西;prickle 是可數名詞,指小而尖的刺,例如帶刺植物上的一根小刺。 這裡的 prickle 指她腳下實際存在的尖銳物,並不只是皮膚刺痛或發麻的感覺。

練習

故事中,女王 "stood on a prickle" 時發生了什麼事?

  1. 她的腳踩到了一個小而尖的東西。
  2. 她沒有碰到任何東西,只感到皮膚發麻。
  3. 她站在一棵帶刺的植物旁邊等候。
查看答案

她的腳踩到了一個小而尖的東西。

Ow.

3:58

嗷。

Unicorse,

4:01

Unicorse,

that's mean.

4:02

這太刻薄了。

How would you feel if you stood on a prickle? 文法

4:03

如果你踩到刺會有什麼感覺?

文法

How would you feel if ...?:詢問假設情境中的感受

How would you feel if + 過去式 ...? 用來請對方想像一種情況,並說出自己會有什麼感受。本句中,would 標示想像中的結果,if 後的 stood 使用過去式形式,幫助表明這是假設,並不是在敘述過去真正發生的事。 這個問題也能引導同理:聽者先想像自己處在那種情境中,再回答問題。

練習

用 would 完成詢問假設感受的句型:How ____ you feel if your best friend moved away?

查看答案

would

I'd feel good.

4:05

我會感覺很好。

I'd feel so good, I'd dance.

4:06

我會感覺非常好,好到想跳舞。

You wouldn't dance. You'd be crying, like the queen.

4:09

你才不會跳舞。 你會像女王一樣哭泣。

Well, maybe she should wear some shoes. 語氣意圖

4:12

呃,也許她應該穿雙鞋。

語氣意圖

maybe ... should:讓建議更委婉

Should + 原形動詞表示建議,也就是說話者認為這樣做是個好主意。在 maybe she should wear 中,maybe 讓建議不那麼肯定,也沒那麼強硬:說話者是在提出一種可能的做法,而不是下命令。 這種緩和並不會消除所有批評意味。評論別人的行為時,語氣和上下文仍可能讓建議顯得有所指。

練習

用 maybe ... should 讓建議更委婉:____ we ____ ask for directions.

查看答案

Maybe · should

Unicorse.

4:15

Unicorse。

Anyway, the queen discovered that her whole kingdom was covered in prickles. 表達脈絡

4:16

總之,女王發現她的整個王國佈滿了刺。

表達脈絡

句首 Anyway,:把話題拉回主線

這裡句首的 Anyway, 是話語標記。它收住插話或岔題,表示說話者要回到故事主線。 在這個位置,它是在組織談話:放下旁支話題,繼續原本的內容。它不是「用每一種可能的方式」的字面意思。

練習

一段岔開的談話之後,句首 Anyway, 通常表示什麼?

  1. 說話者正在介紹一個無關的例子。
  2. 說話者正在列出所有可能的方法。
  3. 說話者正在回到主要話題。
查看答案

說話者正在回到主要話題。

What was she to do? 文法

4:21

她該怎麼辦呢?

文法

What was she to do?:故事化的困境問句

What was she to do? 是較書面、較有故事感的問法,用來問在困境中什麼行動是可能的或合適的。它常暗示她沒有明顯的好選擇。 這裡的 was ... to do 不是過去的安排,也不是在問她實際上做了什麼。這個問句把角色的困境呈現出來,並推動故事繼續。

練習

故事角色發現所有出口都鎖住了,也沒有明確的解決辦法。哪一個問句最適合用故事化的語氣呈現她的困境?

  1. What did she do?
  2. What was she going to do?
  3. What was she to do?
查看答案

What was she to do?

Make shoes.

4:22

做鞋子。

Bluey.

4:25

Bluey。

Oh, I know.

4:26

噢,我知道了。

Unicorse,

4:27

Unicorse,

what's your favorite food?

4:28

你最喜歡的食物是什麼?

Children.

4:31

小孩。

Oh.

4:32

噢。

Just kidding. 語氣意圖

4:33

開玩笑的。

語氣意圖

用 Just kidding. 收回前面的玩笑

Just kidding 是 I'm just kidding 的簡短說法。它告訴聽者,前一句只是玩笑,不必當真。這裡它立刻收回那個嚇人的回答,讓當下的氣氛緩和下來。 在這個說法裡,just 是「只是」或「只不過」,不是「剛剛」。這句可以修補開玩笑後的語氣,但無法抹去真正造成的傷害。

練習

哪一句能清楚告訴朋友,前面那個嚇人的說法不必當真?

  1. Your keys are gone. Just kidding—they're on the shelf.
  2. Your keys are gone because I lost them.
  3. I found your keys a moment ago.
查看答案

Your keys are gone. Just kidding—they're on the shelf.

I like chicken bucket.

4:34

我喜歡炸雞桶。

Oh, great.

4:35

喔,太好了。

Look, here's some chicken bucket.

4:36

看,這有炸雞桶。

Oh, thank you.

4:38

噢,謝謝你。

Mighty kind. 用詞

4:40

真是太客氣了。

用詞

Mighty kind.:mighty 表示「非常」

在 Mighty kind. 中,mighty 是非正式副詞,表示「非常」或「極其」,所以整句大致相當於 That's very kind。這是一個省略式回答,That's 和 of you 等內容可以由上下文理解出來。 在現代英語中,這種副詞用法常讓句子帶有老派、鄉土或刻意營造角色口吻的色彩。這裡的 mighty 不是說 kind 在身體力量方面「強大」。

練習

在 Mighty kind. 中,哪個改述同時保留了原意和特殊語氣?

  1. 身體強壯而且心地善良。
  2. 非常好心,並帶有老派或鄉土色彩。
  3. 只有剛才很友善。
查看答案

非常好心,並帶有老派或鄉土色彩。

Okay, we're good to go. 片語搭配

4:41

好了,我們可以繼續了。

片語搭配

we're good to go:準備好了,可以開始

We're good to go 表示必要的準備或檢查都已完成,因此大家可以開始、出發或繼續。確切的下一步行動要由語境判斷。 這裡的 good 表示狀態合適、準備就緒,並不是在評價任何人的品德。

練習

使用固定表達 good to go 完成句子:The final check is complete, so we're ____.

查看答案

good to go

So, the queen had an idea.

4:43

於是,女王有了一個主意。

She will cover the whole kingdom in leather. 片語搭配

4:45

她會用皮革覆蓋整個王國。

片語搭配

cover ... in ...:用覆蓋材料蓋住某物

Cover A in B 表示把 B 覆蓋在 A 的表面,通常會讓 A 的大部分或全部被遮住或覆上一層。在 cover the whole kingdom in leather 中,A 是 the whole kingdom,B 是 leather。 介系詞 in 引出最後覆蓋在物體上的材料或物質,在這裡不表示地點。這個結構也可以搭配顏料、灰塵、泥巴、巧克力、貼紙等覆蓋物。

練習

填入缺少的介系詞,完成 cover A in B 結構:The artist covered the wall ____ blue paint.

查看答案

in

That way, no one will ever stand on the prickles again. 表達脈絡

4:48

這樣,就沒有人會再踩到刺了。

表達脈絡

That way:連接做法與結果

That way 回指剛剛提到的方法或行動。放在句首時,表示「如果那樣做」或「透過那樣做」,並帶出預期的結果。 這裡的資訊順序是「方法 → 結果」;它不是在指實際的方向。

練習

哪一句用 That way 連接一個行動與其預期結果?

  1. By the way, the camera will be ready tomorrow.
  2. Charge the battery now. That way, the camera will be ready tomorrow.
  3. The camera shop is that way, past the bank.
查看答案

Charge the battery now. That way, the camera will be ready tomorrow.

So, she got to work. 片語動詞

4:53

於是,她開始工作。

片語動詞

got to work:開始進行任務

這裡的 got to work 中,got 是 get 的過去式,而 get to work 表示「開始工作」或「著手進行任務」。work 指的是活動;這個片語不是在說她抵達工作地點。 在故事中,這個表達常將計畫、原因或決定推進到實際行動。在其他語境裡,get to work 也可能表示「抵達工作地點」,所以要配合上下文判斷。

練習

哪一句中的 got to work 明確表示「開始進行任務」?

  1. The boxes were everywhere, so we got to work.
  2. After two months of searching, she got work at a cafe.
  3. We got to the office before nine.
查看答案

The boxes were everywhere, so we got to work.

All day and night, the queen worked,

4:55

女王沒日沒夜地工作,

covering her whole kingdom in leather.

4:58

把她的整個王國用皮革鋪滿。

Oh, can you please chew with your mouth shut? 片語搭配

5:00

噢,你嚼東西的時候能不能閉上嘴?

片語搭配

chew with your mouth shut:餐桌禮儀提醒

chew with your mouth shut 的意思是咀嚼時保持嘴唇閉合。這是表達具體餐桌禮儀要求的常見說法。 在 with your mouth shut 中,with 引出動作進行時伴隨的狀態。「with + 名詞 + 形容詞或過去分詞」可以描述做某件事時的狀態;這裡表示咀嚼時嘴巴處於閉合狀態。

練習

用本課說法完成這句餐桌禮儀提醒:Please chew ____.

查看答案

with your mouth shut

I can chew with my mouth shut.

5:02

我可以閉上嘴嚼東西。

Of course, I can.

5:03

當然,我可以。

Thank you.

5:05

謝謝你。

The queen just

5:06

女王只是

But I'm not going to.

5:06

但我不打算閉嘴。

That's it. 語氣意圖

5:08

夠了。

I'm out.

5:09

我不幹了。

語氣意圖

That's it. I'm out.:到達忍耐極限並退出

這裡的 That's it 表示「我受夠了」或「到此為止」,說明說話人的耐心已經耗盡;它不只是「就這些」的意思。 I'm out 表示說話人要退出目前的活動或情況,並不是說人在戶外。這兩個短句連用時,會先劃出界線,再宣布退出,通常帶有挫折或生氣的情緒。

練習

一名同事在正式會議中只犯了一個小錯誤。說 "That's it. I'm out." 是中性而有禮的回應嗎?

  1. 是
  2. 不是
查看答案

不是

Catch you on the flip side, Willi. 慣用語

5:09

回頭見,Willi。

慣用語

“Catch you on the flip side”:俏皮的告別說法

“Catch you on the flip side” 是一種非正式、俏皮的說法,意思是「回頭見」。在這句話中,說話者是在向 Willi 道別。 這裡的 “flip side” 並不是一個實際地點。要把整句當成一種有表演感的告別語來理解;它可能帶有幽默、戲劇化或刻意復古的感覺。

練習

在這句告別語中,“Catch you on the flip side” 是什麼意思?

  1. 把這個東西翻過來。
  2. 到房間的另一邊跟我見面。
  3. 回頭見。
查看答案

回頭見。

Wait, no.

5:12

等等,別。

I'm done, Bluey.

5:12

我受夠了,Bluey。

I can handle this, Mum.

5:13

我能搞定,媽媽。

Unicorse.

5:15

Unicorse。

Ow.

5:16

嗷。

My back.

5:16

我的背。

My neck.

5:17

我的脖子。

My back and my neck.

5:18

我的背和我的脖子。

I just tapped you on the shoulder. 片語搭配

5:19

我只是拍了拍你的肩膀。

片語搭配

“tap someone on the shoulder”:輕拍肩膀以引起注意

“Tap someone on the shoulder” 表示輕輕、短暫地拍一下某人的肩膀,通常是為了引起對方注意。這裡的 “tapped” 是輕柔的動作,不是重擊。 常見結構是 tap + 人 + on the + 身體部位,例如 “tap me on the shoulder”。英文描述這類動作時,通常先說人,再說身體部位。

練習

用正確的介系詞完成標示的結構:Noah was facing away, so I tapped him ____ the shoulder.

查看答案

on

Whiplash. 文化背景

5:21

扭傷了。

Whiplash.

5:22

扭傷了。

Call my lawyer.

5:23

叫我的律師來。

文化背景

Whiplash ... Call my lawyer:誇大受傷索賠的玩笑

Whiplash 是頸部因突然前後甩動而造成的傷害,常讓人聯想到交通事故。Call my lawyer 又帶出追究責任或要求賠償的意思。 這裡說話人只是被輕輕碰了一下,卻表現得像發生了嚴重事故。醫學詞語加上要找律師的反應,形成誇大受傷索賠的笑點;這不是真實診斷,也不是真的打算提告。

練習

在被輕輕碰了一下之後,Whiplash. Call my lawyer. 為什麼好笑?

  1. 把輕微碰觸說成嚴重事故和法律索賠。
  2. 說話人正在冷靜地提供準確的醫療診斷。
  3. 說話人要律師解釋一個新詞。
查看答案

把輕微碰觸說成嚴重事故和法律索賠。

Look, Bluey.

5:25

聽著,Bluey。

Good on you for trying, but you can't change Unicorse. 用詞

5:25

妳努力去嘗試很好,但妳改變不了 Unicorse。

用詞

Good on you for trying:肯定付出的努力

Good on you for trying 的意思是「你願意付出努力,值得肯定」。Good on you 是表示讚許的固定說法,for + -ing 說明值得稱讚的具體行動。 在完整句子中,說話人先肯定 Bluey 的嘗試,再用 but 說明限制。這樣即使嘗試無法改變結果,也能先認可對方的努力。

練習

用 Good on you 句型完成這句稱讚:You kept practising every day. ____ working so hard.

查看答案

Good on you for

Uh.

5:29

呃。

I think you're right.

5:29

我覺得妳說得對。

I'm not sure you can change anyone very much. 語氣意圖

5:31

我不確定妳能大幅改變任何人。

語氣意圖

I'm not sure ...:用不確定語氣柔化判斷

在這句話中,I'm not sure 不只是表示沒有把握,也是在柔化說話者的判斷:一個人可能很難讓另一個人產生很大的改變。 I'm not sure + 子句可以讓不同意見、懷疑或勸告聽起來不像直接否定那麼強硬。究竟是真的不確定,還是在委婉表達,要從情境和語氣判斷。

練習

哪一句最委婉地質疑這個計畫能否成功?

  1. This plan will not work.
  2. I don't know what the plan is.
  3. I'm not sure this plan will work.
查看答案

I'm not sure this plan will work.

Well, what can we change?

5:33

那我們能改變什麼?

Well, we can stop letting Unicorse annoy us. 文法

5:35

嗯,我們可以不讓 Unicorse 惹怒我們。

文法

stop letting ... annoy us:不再讓它影響自己

這個結構有兩層。stop + -ing 表示停止一個動作或反覆出現的情況,let + 受詞 + 原形動詞表示允許某人或某事做某事。合起來就是 stop letting + 受詞 + 原形動詞。 這裡的 stop letting Unicorse annoy us 表示改變我們的反應,不再讓 Unicorse 的行為使我們心煩。它不是要求 Unicorse 來煩我們。

練習

用 let 的正確形式完成句子:We should stop ____ the noise bother us.

查看答案

letting

Really?

5:38

真的嗎?

How?

5:38

怎麼做?

Maybe we ignore him?

5:39

也許我們無視他?

He's pretty hard to ignore.

5:40

他挺難不理的。

Let's give it a go. 片語搭配

5:43

我們試試看。

片語搭配

Let's give it a go:輕鬆地提議試試看

give it a go 是一個固定的非正式說法,意思是「試試看」或「嘗試一次」。這裡的 a go 指「一次嘗試」,不是移動。 Let's 把它變成包含說話者與聽者的提議:說話者邀請大家一起試一試。整句聽起來輕鬆,也帶有鼓勵的語氣。

練習

用含有 go 的非正式慣用語完成句子:This game looks fun. Let's ____.

查看答案

give it a go

The queen just couldn't do any more.

5:45

女王實在做不下去了。

She was too tired.

5:47

她太累了。

Now, here he comes. 表達脈絡

5:49

瞧,他來了。

表達脈絡

Now, here he comes:提示新人物到來

Now 標出場景中的下一個時刻,並把聽者的注意力轉過來。Here he comes 是現場提示,表示一名男性正在靠近或出現。 把 here 放在開頭,會把這次出現呈現為此刻需要注意的新情況。它不同於 He comes here;後者把 here 當作目的地,而且常用來描述重複發生的動作。

練習

你看到一名男子正朝你走來。哪一句是在現場提醒別人他現在來了?

  1. Here comes he.
  2. Here he comes.
  3. He comes here every day.
查看答案

Here he comes.

Remember, just ignore him.

5:50

記住,就是不理他。

Are you Willi Heeler?

5:52

你是 Willi Heeler 嗎?

I'm Chilli Heeler.

5:54

我是 Chilli Heeler。

Mum.

5:55

媽媽。

Oh, yes.

5:56

喔,對。

Sorry.

5:56

抱歉。

But then the jester said to the queen,

5:57

但是後來小丑對女王說,

Your majesty, instead of covering the whole kingdom in leather, 文法

5:59

陛下,與其把整個王國鋪滿皮革,

why not just cover your feet?

6:03

為什麼不直接包住您的腳呢?

文法

instead of ..., why not ...?:提出替代建議

instead of + 名詞或 -ing 形式先指出不採用的方案;why not + 動詞原形再提出替代方案。 本句排除的是用皮革覆蓋整個王國,較簡單的辦法是只包住女王的雙腳。這個句型可以把龐大或困難的方案換成更實際的方案。

練習

補完這個提出替代建議的句型:____ buying another printer, ____ repair the one we have?

查看答案

Instead of · why not

Stop that reading.

6:05

停止閱讀。

This is a very serious matter.

6:06

這是一件非常嚴重的事情。

One of you karate chopped my client. 文化背景

6:07

你們其中一個用空手道劈了我的當事人。

文化背景

my client:律師所代理的當事人

在法律情境中,my client 指律師所代理或提供法律建議的人。client 表明的是法律關係,這裡不是指商店裡的顧客。 my client 這種正式的角色用語,讓說話者聽起來像是在討論案件的律師。在這個場景中,它也表示說話者正在扮演律師。

練習

在法律情境中,律師說 my client 是什麼意思?

  1. 審理案件的法官
  2. 律師所代理的人
  3. 在商店裡購買東西的顧客
查看答案

律師所代理的人

Karate chopped?

6:09

空手道劈?

Bluey.

6:11

Bluey。

Oh, yeah.

6:11

噢,對。

Sorry.

6:12

抱歉。

So, the queen cut two little bits of leather

6:12

於是,女王剪下兩小塊皮革

and made them into shoes.

6:15

然後把它們做成了鞋子。

Hey, I'm talking to you.

6:17

嘿,我在跟你們說話呢。

Yeah, listen to him.

6:19

是的,聽他說。

So, the people could walk anywhere they wanted 文法

6:20

於是,人們可以走到任何他們想去的地方

and the prickles couldn't hurt them.

6:23

刺再也傷不到他們了。

文法

could walk ... and couldn't hurt ...:兩個並列的結果

在這個以過去式敘述的故事中,could walk 表示解決方法帶來了一種新的能力或可能性:人們現在可以去任何想去的地方。它不只是在陳述他們以前通常具備的能力。 couldn't hurt 表示與之相對應的否定結果:那些刺已經無法再傷害他們。用 and 連接這兩個情態動詞子句,同時呈現結果的兩面——行動更自由,危險也更少。

練習

用 could 或 couldn't 完成兩個結果:After the gate was fixed, the dog ____ play safely in the yard, and cars ____ reach him.

查看答案

could · couldn't

Stop reading.

6:25

別讀了。

Unicorse,

6:26

Unicorse,

let me handle this. 語氣意圖

6:27

讓我來處理這個。

語氣意圖

Let me handle this:主動接手處理問題

Let me + 動詞原形用來請對方允許說話者做某件事。在 Let me handle this 中,說話者主動表示要接手,而且通常也較堅定地要求由自己處理這個問題。 這裡的 handle 是「處理、應付」,不是用手拿著。這句話既可以讓對方放心,表示說話者會承擔責任,也暗示對方先退一步。

練習

哪一句能自然地告訴隊友,你想接手處理眼前的問題?

  1. I can handle difficult calls.
  2. Let me hold this box for you.
  3. Let me handle this; I've dealt with this issue before.
查看答案

Let me handle this; I've dealt with this issue before.

Yeah, watch it, mate. 語氣意圖

6:28

是啊,小心點,老兄。

語氣意圖

Watch it, mate:直接的警告

這裡的 watch it 不是「看某個東西」,而是直接的口頭警告,意思是「注意你的行為」或「別太過分」。Yeah 用來回應或承接對方的話,但整句的主要作用是發出警告。 mate 是英式英語裡常見的非正式稱呼。它可以顯得友善,但放在 watch it 這類警告後面,也可能顯得強硬或帶有挑釁意味。實際感覺取決於雙方關係和語氣。

練習

有人一直故意推你。哪一句是在直接警告對方別再越界?

  1. Watch it, mate.
  2. Watch this, mate.
  3. Watch out, mate.
查看答案

Watch it, mate.

Or I'll have to get a little pokey.

6:29

不然我就得稍微戳一戳了。

Okay, as your lawyer, I

6:31

好了,作為你的律師,我

Here I come!

6:32

我來了!

Hey, you're going to get it. 慣用語

6:34

嘿,你會有麻煩的。

慣用語

You're going to get it:慣用語式威脅

這裡的 it 不指某個物品。You're going to get it 是非正式慣用語,表示聽者馬上要受罰、挨罵、被抓到或遇上其他麻煩。 be going to 讓這個後果顯得很快就會發生,或幾乎可以預料。具體會發生什麼由情境決定,所以這句話在追逐玩鬧中可以是半開玩笑的威脅,在真實衝突中也可以是嚴肅威脅;它不一定表示會有肢體暴力。

練習

在玩鬧追逐或生氣警告的情境中,如果沒有提到具體物品,You're going to get it. 通常是什麼意思?

  1. 你馬上會收到某個具體物品。
  2. 你馬上要受罰或遇上麻煩。
  3. 你開始理解某個想法。
查看答案

你馬上要受罰或遇上麻煩。

And they all lived happily ever after. 表達脈絡

6:35

從此他們幸福地生活在一起。

表達脈絡

And they all lived happily ever after:童話式結尾

整句是傳統童話的固定結尾。句首的 And 把這個幸福結局當作前面所有事件的最終結果,告訴聽眾主要衝突已經解決,故事不需要再繼續發展。 在 ever after 中,after 表示「從那時起」。lived happily ever after 的意思是人物從此一直幸福地生活;ever after 不是「永遠在後面」。

練習

完成這個傳統童話結尾:And they all lived ____.

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happily ever after

Shall we leave them to it? 片語搭配

6:39

我們就讓他們自己鬧吧?

片語搭配

leave them to it:不再介入,讓他們繼續

Leave someone to it 表示停止協助或介入,讓對方繼續處理大家已經知道的活動或問題。在 leave them to it 中,them 指繼續做事的人,it 指他們正在做的事,不是某個地點。 Shall we...? 把整句變成溫和的共同提議,同時徵求對方同意。這裡說話者是在提議「我們」先走開,給「他們」空間繼續做下去。

練習

哪一句表示那些人已經在做事,而我們應該停止打擾,讓他們繼續?

  1. Let's leave it to them.
  2. Let's leave with them.
  3. Let's leave them to it.
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Let's leave them to it.

Yeah, I'm tired.

6:41

是的,我累了。

You're gonna get it now, mate!

6:43

你現在有麻煩了,老兄!

Yeah.

6:56

沒錯。