認識調香師 - 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
874 詞 150 詞/分

影片簡介:節目說明風味不只取決於舌頭感受到的味道,也會受到食物外觀、氣味及描述方式影響;同時回顧風味產業如何從19世紀祕而不宣的配方發展到現代工業實驗室,並呈現風味師結合化學知識與工藝創意的工作特色。 主要英語學習重點: 1. much more than — 固定語塊與搭配:學會用這個語塊修正過度簡化的看法,強調一件事還包含其他重要面向。例如在本節目中,它能幫助你清楚表達,風味遠不只是舌頭偵測到的味道,也適合拿來說明由多種因素構成的複雜概念。 2. But it wasn't always like that. — 篇章、敘事與修辭:辨識並使用這個完整的轉場句,從目前的情況自然切換到與之不同的過去。你可以藉此帶領聽眾從今日規模龐大的風味產業,回到19世紀依靠祕密配方經營的早期階段,讓今昔對比更清楚易懂。 3. the marriage of science and art. — 慣用語與比喻表達:理解marriage在此並非字面上的婚姻,而是兩個領域緊密且能產生成果的結合。你可以用這個比喻描述風味設計等跨領域工作,具體說明化學知識與創意工藝如何共同發揮作用。

本篇講解

Six Minute English from BBC Learning English.

0:00

BBC Learning English的六分鐘英語。

Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.

0:07

大家好,這裡是BBC Learning English的六分鐘英語。

I'm Sam.

0:10

我是Sam。

And I'm Neil.

0:11

我是Neil。

In this program we're finding out all about food flavors. 片語動詞

0:12

在本期節目中,我們將全面了解食物風味。

片語動詞

finding out all about:深入了解一個主題

find out 是一個片語動詞,意思是「得知或發現資訊」。它不是照字面解成「在外面找到東西」。這裡的 finding out 說明節目正在探索什麼。 find out all about + 主題 表示詳細了解某個主題。all about 強調了解的範圍很廣。

練習

請用重點標示片語的 -ing 形式完成句子:At the museum, we're ____ life in ancient Rome.

查看答案

finding out all about

Although everyone knows what food they like the taste of, 文法

0:16

儘管大家都知道自己喜歡什麼口味的食物,

the science behind flavors is complex.

0:19

但風味背後的科學卻很複雜。

文法

Although:引出讓步關係

Although 表示「儘管某個事實如此」。它先引出一個事實,讓主要子句的內容顯得出乎意料或不太符合預期。本句先承認人們知道自己喜歡哪些味道,再強調風味科學仍然很複雜。 常見結構是 Although + 子句, 主要子句。although 子句提供背景,主要子句承載說話者真正想強調的訊息。

練習

哪一句正確使用 although 來表達出乎意料的反差?

  1. Although the bag was heavy, but Mia carried it upstairs.
  2. Although the bag was heavy, Mia carried it upstairs.
  3. Because the bag was heavy, Mia carried it upstairs.
查看答案

Although the bag was heavy, Mia carried it upstairs.

Flavor involves much more than tasting with the tongue. 片語搭配

0:23

風味不僅僅是用舌頭品嚐那麼簡單。

片語搭配

much more than:遠不只是一個簡單面向

much more than 表示「遠遠超過」或「不只是」。than 後面的內容是說話者想修正的局限看法;much 加強了超出的程度。 在本句中,「用舌頭品嚐」就是這種局限看法。句子強調風味還包括其他因素,而不只是說數量更多。

練習

使用本課片語,說明閱讀遠遠不只是一項基本技能:Reading is ____ recognizing words.

查看答案

much more than

It's also influenced by how food looks, smells, 文法

0:26

它還受到食物的外觀、氣味、

and even how it's described.

0:29

甚至描述方式的影響。

文法

influenced by:說明影響來源

be influenced by 是 influence 的被動形式。受到影響的事物放在主詞位置,by 後面引出塑造它的人、事物或因素。 這裡的 It 指風味,by 後面的子句列出影響來源:食物看起來如何、聞起來如何,以及被怎樣描述。因此,by 後面不一定是有意執行動作的人。

練習

用 influence 的現在簡單式被動形式並接 by 完成句子:Our mood ____ the weather.

查看答案

is influenced by

In this program we'll be meeting the flavorists, 講解

0:31

在本期節目中,我們將結識「調香師」,

用詞

flavorists:設計產品風味的專業人員

Flavorists 是 flavorist 的複數形式。flavorist 是為食品、飲料等產品創造或調整風味的專業人員,他們常會組合不同原料,並測試味道和氣味。 字尾 -ist 經常表示具有某種技能或從事某種職業的人。這裡的 flavorist 並不只是「喜歡風味的人」,而是一個技術性職業名稱。

練習

哪一種職業最可能為優格公司創造一種新的草莓風味?

  1. a flavorist
  2. a waiter
  3. a chef
查看答案

a flavorist

scientists who combine different natural and artificial ingredients 片語搭配

0:34

他們是把不同天然與人工原料結合起來的科學家,

to create the flavors we love to taste in our food.

0:38

創造出我們在食物中喜愛品嚐的風味。

文法

we'll be meeting:預告已安排的未來活動

we'll be meeting 由 we'll + be + meeting 構成,其中 we'll 是 we will 的縮寫,屬於未來進行式。這裡是在預告節目中已安排好的一部分:主持人稍後會見到風味師,並不是說話當下正在見面。 這個結構可以用來介紹已納入接下來行程或流程的事情。它讓這項活動聽起來像之後會自然進行的一個環節。

練習

用 meet 的縮寫未來進行式完成預告:Later in the show, ____ a wildlife photographer.

查看答案

we'll be meeting

片語搭配

combine different natural and artificial ingredients:結合不同的天然與人工成分

combine + 複數名詞表示把兩種或更多事物放在一起,使它們形成一個混合物或整體。這裡指科學家將不同成分組合起來以創造風味。 natural 和 artificial 描述兩類成分。artificial 指由人製造或生產,而非自然形成;在本句中,它不一定表示有害或品質差。

練習

哪一句自然地描述了把多種材料組合起來製作醬汁?

  1. The chef combines several ingredients to make the sauce.
  2. The chef stores several ingredients beside the sauce.
  3. The chef serves several ingredients on separate plates.
查看答案

The chef combines several ingredients to make the sauce.

And of course,

0:42

當然,

we'll be learning some new vocabulary as well. 片語搭配

0:42

我們也會學習一些新詞彙。

片語搭配

as well:在句尾補充另一項資訊

as well 是表示「也、還」的固定詞組,用來補充另一項同類資訊。這裡把「學習新單字」補充為說話者還會做的另一件事。 as well 通常放在子句或句子的結尾。要把 as well 當成一個完整詞組理解;這裡的 well 不是「以很好的方式」的意思。

練習

請用本講義中表示「也」並且通常放在句尾的詞組完成句子:Leo plays the piano, and he sings ____.

查看答案

as well

Sounds delicious, Neil,

0:45

聽起來很美味,Neil,

but first I have a question for you. 表達脈絡

0:46

但首先我有個問題要問你。

表達脈絡

but first I have a question for you:帶出要先進行的步驟

這裡的 but first 會暫時停下關於食物的討論,並提示在繼續討論之前先提出一個問題。重點是安排對話的先後順序,而不只是說話者「有一個問題」。 提到一個話題或計畫好的行動後,如果想先插入一個較小的步驟,就可以用 but first。

練習

例句中的 but first 主要有什麼作用?

  1. 它否定目前的話題,並永久換成另一個話題。
  2. 它表示這個問題已經回答過了。
  3. 它暫時停下目前的話題,並帶出要先進行的事情。
查看答案

它暫時停下目前的話題,並帶出要先進行的事情。

No one really knows why,

0:48

沒人確切知道原因,

but certain flavors seem to work well together. 片語搭配

0:50

但某些風味似乎就是很搭配。

片語搭配

seem to work well together:作出有所保留的正面判斷

work well together 表示兩個或多個事物組合後效果很好,或能產生理想結果。這裡的 work 是「起作用、效果好」,不是「做工作」。 seem to 會讓判斷不那麼絕對。說話者觀察到這些風味很搭,但沒有把這個判斷說成確定無疑的事實。

練習

用表示「看起來很搭」的目標片語完成句子:The two ideas ____.

查看答案

seem to work well together

Some scientists think classic combinations like lemon and lime,

0:53

有些科學家認為像檸檬與萊姆,

or strawberries and cream are so popular

0:57

或者草莓與鮮奶油這樣的經典組合如此受歡迎,

because their chemicals overlap in special ways. 片語搭配

1:00

是因為它們的化學成分以特殊方式重疊了。

片語搭配

overlap in special ways:在某些方面有共同特徵

這裡的 overlap 不是指一個物體蓋在另一個物體上,而是表示這些食物的化學成分有一些共同特徵。 overlap in ... ways 這個結構說明兩個事物以什麼方式或在哪些方面部分相同。它們不必完全一樣。

練習

哪一句用 overlap 表示兩個事物有一些共同特徵?

  1. The two clubs overlap in several important ways.
  2. The two clubs meet at different times and share no activities.
  3. The two clubs are identical in every way.
查看答案

The two clubs overlap in several important ways.

Sometimes this creates new, interesting, and unusual flavors.

1:04

有時這會創造出全新、有趣且不尋常的風味。

So what weirdly popular combination was invented by British chef Heston Blumenthal? 講解

1:08

那麼,英國主廚Heston Blumenthal發明了什麼奇怪卻大受歡迎的組合?

用詞

weirdly popular:受歡迎這件事出乎意料

這裡的 weirdly 修飾 popular,而不是 combination。它表示這個組合很受歡迎這件事讓人覺得奇怪或出乎意料。 因此,a weirdly popular combination 是指「受歡迎得令人意外的組合」。這個片語也可能暗示組合本身不尋常,但從文法上看,weirdly 直接評論的是它受歡迎這件事。

練習

哪一句表示這個玩具受歡迎是一件令人意外的事?

  1. The unusual toy looked weird but never became popular.
  2. The unusual toy became weirdly popular.
  3. The unusual toy became extremely popular, just as everyone expected.
查看答案

The unusual toy became weirdly popular.

文法

was invented by:把發明物放在前面

was invented by 是過去式被動語態:was + 過去分詞 + by + 發明者。句子的主詞是被發明的事物,by 後面的名詞指出發明者。 當發明物是話題中心或問題所問的資訊時,可以使用這個結構。原句先突顯這種組合;並不是這種組合自己發明了什麼。

練習

請用 invent 的過去式被動語態完成句子:The new device ____ a young engineer.

查看答案

was invented by

Was it A, dark chocolate and sea salt?

1:14

是A,黑巧克力和海鹽嗎?

B, milk chocolate and chili?

1:17

B,牛奶巧克力和辣椒?

Or C, white chocolate and caviar?

1:19

還是C,白巧克力和魚子醬?

Well, I've tried sea salt and chocolate. 文法

1:22

嗯,我試過海鹽和巧克力。

文法

I've tried:談論截至目前的經驗

I've tried 是 I have tried 的縮寫。它使用現在完成式,表示嘗試某件事是說話者截至目前擁有的一段經驗。重點不是確切的發生時間,而是這段經驗與目前的談話有關。 沒有說明已經結束的過去時間時,可以使用 have/has tried。如果句子出現 yesterday、last week 等已經結束的時間,就改用過去簡單式 tried。

練習

請用 try 的現在完成式縮寫完成句子,表達經驗且不說明已經結束的過去時間:____ rock climbing before.

查看答案

I've tried

I think it tastes great. 文法

1:25

我覺得味道很棒。

文法

it tastes great:taste + 形容詞

在 it tastes great 中,tastes 是連綴動詞,把主詞 it 和形容詞 great 連接起來。great 描述味道的好壞。結構是「主詞 + taste/tastes + 形容詞」。 其他感官動詞也可以使用相同結構:look、sound、smell 或 feel + 形容詞。形容詞說明主詞透過某種感官帶來的感受。

練習

請選出正確使用 taste 作為連綴動詞來描述味道的句子。

  1. The soup tastes deliciously.
  2. The soup tastes like delicious.
  3. The soup tastes delicious.
查看答案

The soup tastes delicious.

So I'll say A.

1:26

所以我選A。

Okay, Neil.

1:28

好的,Neil。

I'll reveal the correct answer at the end of the program. 片語搭配

1:28

我將在節目最後揭曉正確答案。

片語搭配

reveal the correct answer:公布正確答案

在 reveal the correct answer 中,reveal 表示把原本隱藏、保留或尚未宣布的資訊公開。這個片語表示將公開宣布答案,並不是揭開某個實體物品。 reveal 突出了資訊從未知到已知的變化,因此適合用於把答案留到稍後公布的測驗、競賽、謎題和節目。

練習

請用標示的片語完成句子:The quiz host will ____ after the final round.

查看答案

reveal the correct answer

Nowadays,

1:31

如今,

the flavor industry is big business. 慣用語

1:32

風味產業是一門大生意。

慣用語

big business:規模龐大、商業上重要的領域

在這句話中,big business 指規模龐大、涉及大量金錢,或在經濟上很重要的產業或活動。它不是指一家實體規模很大的公司。 結構 X is big business 把 X 描述為一個具有重要商業價值的領域。這裡的 business 表示不可數的概念,所以 big business 前不加冠詞。

練習

請用一個由兩個字組成、表示「規模龐大且涉及大量金錢的產業」的表達完成句子:For many island communities, tourism is ____.

查看答案

big business

Flavorists work in high-tech laboratories 用詞

1:35

調香師在高科技實驗室裡工作,

用詞

high-tech laboratories:採用先進科技的實驗室

high-tech laboratories 指使用先進科技、專業設備或現代技術流程的實驗室。在這句話中,這個片語說明風味設計師在技術先進的環境中進行科學工作,而不只是在一般廚房裡工作。 high-tech 是修飾 laboratories 的複合形容詞。high 和 tech 共同構成一個描述,修飾複數名詞 laboratories。

練習

請使用表示「採用先進科技的實驗室」的醒目標示雙字片語完成句子:The new research center tests samples in ____.

查看答案

high-tech laboratories

and every new ice cream, crisp,

1:37

每一款新的冰淇淋、洋芋片、

or toothpaste flavor is the result of years of scientific research. 片語搭配

1:40

或牙膏口味,都是多年科學研究的結晶。

片語搭配

be the result of years of research:多年研究的成果

be the result of 表示「由某件事產生或造成」。它後面接名詞片語,用來說明相關的投入或原因。這裡指的是每種新口味背後的研究工作。 years of scientific research 表示持續很長時間的科學研究。years of 不是指幾個特定的年份,而是強調長期、反覆的努力。

練習

哪一句正確使用了 be the result of 來說明一項成果背後的投入?

  1. The discovery was the result by years of careful research.
  2. The discovery was the result of years of careful research.
  3. The discovery was resulted of years of careful research.
查看答案

The discovery was the result of years of careful research.

But it wasn't always like that. 表達脈絡

1:44

但情況並非總是如此。

表達脈絡

But it wasn't always like that:從現在轉到過去

But 表示與剛才描述的情況形成對比。it 指的是前面提到的整體情況,wasn't always like that 告訴聽者,過去的情況曾經有所不同。 這句話是一個轉場句:它結束對現況的描述,並準備引出以前的情況。not always 表示「並非每個時候都如此」,不等於「從來沒有」。

練習

這句話在故事或說明中主要有什麼作用?

  1. 從目前的情況轉入過去不同的情況。
  2. 引出一個與前文無關的未來計畫。
  3. 表示情況從來沒有改變過。
查看答案

從目前的情況轉入過去不同的情況。

Here's food historian Dr. Nadia Berenstein 表達脈絡

1:46

接下來由食物歷史學家Nadia Berenstein博士

describing the beginnings of the flavor industry in the 19th century

1:50

描述19世紀風味產業的起步,

to Ruth Alexander,

1:54

對話對象是Ruth Alexander,

presenter of the BBC World Service program,

1:55

BBC全球服務節目

The Food Chain.

1:58

《The Food Chain》的主持人。

表達脈絡

Here's ... describing:引出下一位說話者與主題

Here's + 人物或身分 + -ing 用來介紹接下來會聽到或看到的人,並預告此人要做什麼。本句中,food historian Dr. Nadia Berenstein 點出專家及其身分,describing 則帶出她將說明的主題。 這裡的 Here's 不是表示有人遞出某樣東西。在媒體旁白中,它的作用接近「以下請聽……」或「接下來是……」,幫助聽眾進入新的片段。

練習

在這句話中,Here's food historian Dr. Nadia Berenstein describing... 有什麼作用?

  1. 它表示有人正在遞出食物。
  2. 它介紹這位專家,並預告接下來的說明。
  3. 它在詢問娜迪亞·貝倫斯坦博士站在哪裡。
查看答案

它介紹這位專家,並預告接下來的說明。

There's really only a handful of people 用詞

1:59

當時真的只有屈指可數的人

用詞

a handful of:極少數

在 a handful of people 中,a handful of 表示「極少數人」。它是約略的數量,不是精確數字,也不是字面上的「一把」。 表示這種形象數量時,a handful of 後面接複數可數名詞,例如 people、shops 或 chances。前面加 only,通常會進一步強調數量少得出乎預期。

練習

用表示「極少數」的三個字詞完成句子:Only ____ volunteers knew the route.

查看答案

a handful of

and maybe a dozen or so companies that are really involved. 用詞

2:01

大概十幾家公司真正參與其中。

用詞

a dozen or so:表示大約十二個

a dozen 表示「十二個」。加上 or so 後,數字就成為估計值,所以 a dozen or so companies 表示「大約十二家公司」,並非剛好十二家。 把 or so 放在數字或數量表達後面,例如 twenty minutes or so、a hundred pages or so。這裡的 or so 不是在提供兩個選項。

練習

用本課中表示「大約十二個」的詞組完成句子:A ____ children joined the art club.

查看答案

dozen or so

And at that point, 表達脈絡

2:05

在那個時候,

表達脈絡

at that point:回指先前提到的階段

at that point 把接下來的資訊放在前面已經提過的某個時間點或階段。這裡它表示「在那個早期階段」,幫助聽者知道敘述仍停留在時間線的同一部分。 在這個片語中,point 表示時間上的位置,不是「觀點」或「要點」。that 回指前面提到的階段。

練習

閱讀:"The trail was still covered in snow. At that point, we decided to turn back." at that point 在這裡有什麼作用?

  1. 它引出說話者對這條小徑的看法。
  2. 它指出小徑上的一個地點。
  3. 它回指小徑仍被雪覆蓋的那個時候。
查看答案

它回指小徑仍被雪覆蓋的那個時候。

they really are kind of working with secret recipes 語氣意圖

2:06

他們實際上是靠秘方運作,

that were kept very secure

2:10

這些秘方被嚴密保管,

and sometimes passed down within families from father to son. 講解

2:12

有時在家族內由父親傳給兒子。

語氣意圖

kind of:口語中的緩和語

在這句話中,kind of 緩和了 working with secret recipes 這個說法。它表示「可以說是」或「某種程度上」:這個描述大致正確,但說話者沒有把它說成完全精確的事實。 這裡的 kind of 在口語中作為一個整體發揮作用。在這個結構中,kind 不是「種類」的意思。

練習

例句中的 kind of 有什麼作用?

  1. 它讓這個描述不那麼絕對。
  2. 它指出了某一種特定類別的配方。
  3. 它表示這些配方很友善。
查看答案

它讓這個描述不那麼絕對。

片語動詞

passed down:代代傳承

Passed down 表示某樣事物從較早的一代傳給較年輕的一代。它常用來描述配方、知識、技能、故事、傳統或珍貴物品的傳承。 這句話使用被動形式 were passed down,因此重點是被傳承的配方。Down 表示事物在世代之間傳遞,而不是在空間上往下移動。

練習

用標示出的表達完成句子:This story has been ____ through four generations.

查看答案

passed down

片語搭配

from father to son:沿父系傳承

from father to son 表示某樣事物由父親傳給兒子,而且常常如此延續好幾代。from ... to ... 這個結構點出傳遞者和接收者。 在本句中,它特指家族中的男性傳承線,並不是泛指所有家族傳承。這種說法也可能反映較早期的傳統:知識或職業只傳給男性。

練習

請用本課中表示「沿家族男性一脈傳承」的四個英文單字完成句子:For generations, the workshop secrets were passed ____.

查看答案

from father to son

So it really seemed like a guild structure from the Middle Ages at that point. 文化背景

2:16

所以在當時,它看起來真的很像中世紀的行會結構。

文化背景

a guild structure from the Middle Ages:中世紀的同業公會式結構

在中世紀歐洲,guild(同業公會)是由同一行業的工匠或商人組成的組織。同業公會通常會控制誰能入行、成員如何接受訓練,以及專業知識如何受到保護。 把某種體系稱作 a guild structure from the Middle Ages 是一種類比:它讓這個體系顯得封閉、以學徒制為基礎,並由內部成員掌控。這裡的 guild 不是普通的現代公司,也不只是現今所說的工會。

練習

在本句中,a guild structure from the Middle Ages 主要暗示什麼?

  1. 一個管理中世紀城鎮的政府部門。
  2. 一個由內部成員控制入行資格、訓練和知識的封閉行業體系。
  3. 一家任何人都能進入的普通現代公司。
查看答案

一個由內部成員控制入行資格、訓練和知識的封閉行業體系。

Was it seen as some kind of dark art? 慣用語

2:23

它被視作某種黑魔法嗎?

慣用語

some kind of dark art:神祕又難懂的技藝

在這個問題中,a dark art 是比喻,指外行人覺得神祕、難以理解,甚至可能有些可疑的技能或方法。它不是指真正的魔法。 some kind of 讓這種描述不那麼絕對。說話者是在詢問人們是否大致以這種方式看待這項工作,而不是斷言它真的是 a dark art。

練習

說話者用 some kind of dark art 是在詢問什麼?

  1. 人們認為這項工作神祕、難以理解,而且可能有些可疑。
  2. 這項工作是一種使用深色顏料的繪畫。
  3. 這項工作必須在完全沒有光線的地方進行。
查看答案

人們認為這項工作神祕、難以理解,而且可能有些可疑。

Yes,

2:27

是的,

the term black art does come up 片語動詞

2:27

「黑魔法」這個詞確實出現過

in some of the early writing

2:31

在一些早期的著作中,

of people who are producing flavors at this point.

2:33

這些著作出自當時生產風味的人之手。

片語動詞

does come up:強調某件事確實被提到

這裡的 come up 表示在文字或討論中「出現、被提到」。主詞是 the term black art,所以它不表示身體或物體向上移動。 在肯定句中,does 用來加強語氣:這個說法確實出現在早期文字中。does 後要用動詞原形 come,不能用 comes 或 came。

練習

使用 does 和片語動詞 come up 完成句子:The issue ____ in the final report.

查看答案

does come up

To begin with, 表達脈絡

2:37

一開始,

表達脈絡

To begin with:標示起點

To begin with 是一個銜接短語,把聽者帶到故事、流程或解釋的起點。在這裡,它表示接下來的資訊會說明最早階段的情況。 它也可以引出一連串理由或要點中的第一項。它的作用是組織後面的內容,並不表示某人「為了開始」而做某事。

練習

哪一句用 To begin with 表示最早階段的情況?

  1. In the end, the school library moved to a larger room.
  2. To begin with, the school library had only one shelf.
  3. For example, the school library has books about animals.
查看答案

To begin with, the school library had only one shelf.

there were only around a dozen,

2:38

只有大約一打,

that's 12,

2:40

也就是12家

companies experimenting with food flavors. 片語搭配

2:42

嘗試研究食物風味的公司。

片語搭配

experimenting with food flavors:experiment with + 受詞

Experiment with + 受詞表示嘗試某種材料、方法或想法,看看會發生什麼。在 experimenting with food flavors 中,food flavors 是這些公司正在嘗試和調整的對象。 受詞放在 with 後面。這個結構不只適用於正式的科學實驗,也可以用於烹飪、藝術、設計和解決問題等情境。

練習

用 experiment 的 -ing 形式和所需的介系詞完成句子:The robot team is ____ lighter materials for its new model.

查看答案

experimenting with

The recipes they used were kept secret 文法

2:45

他們所使用的配方都是保密的,

and only shared with family or trusted friends.

2:47

並且只與家人或值得信任的朋友分享。

文法

were kept secret:keep something secret 的被動形式

were kept secret 是 keep something secret 的被動形式。recipes 是承受動作的對象:是人們讓這些配方保密,而不是配方自己執行 keep。 be + kept + secret 這個結構把重點放在受到保護的狀態,並省略負責保密的人。be 要隨主詞和時態變化:過去式的單數主詞用 was kept secret,複數主詞用 were kept secret。

練習

請用 keep 和 secret 的過去式被動形式完成句子:The launch plans ____ until Monday.

查看答案

were kept secret

Dr. Berenstein compares these companies to a guild, 片語搭配

2:51

Berenstein博士將這些公司比作行會(guild),

an organization of people who do the same job

2:54

即從事相同工作的人組成的組織,

or have the same interests.

2:57

或者是有著共同利益的群體。

片語搭配

compares these companies to a guild:compare A to B 類比結構

在 compare A to B 中,透過說明 A 與 B 的相似之處來解釋 A。這裡的 A 是 these companies,B 是 a guild;公會這個概念能幫助聽者想像這些公司屬於什麼樣的組織。 這個結構建立的是解釋性類比。它不是說 A 和 B 完全相同,也不是要完整分析兩者的所有異同。

練習

請用 compare A to B 的過去式完成類比:The teacher ____ the human brain ____ a computer.

查看答案

compared · to

Because it was so secretive and mysterious,

2:59

因為它是如此神秘,

people saw making flavors as a dark art, 文法

3:01

人們把製造風味看作一種黑魔法(dark art),

a method of achieving something in a clever 用詞

3:05

一種透過聰明但

but dishonest or wicked way.

3:07

不誠實或邪惡的方式達到目的的方法。

文法

people saw making flavors as a dark art:see A as B 結構

see A as B 表示「把 A 看作、評價為或描述為 B」,不是單純用眼睛「看見」A。這裡 A 是 making flavors,B 是 a dark art。 saw 是 see 的過去式。-ing 片語 making flavors 指被評價的活動。可套用的語序是:主詞 + see + A + as + B。

練習

使用 see A as B 結構的現在式完成句子:Our coach ____ teamwork ____ the key to success.

查看答案

sees · as

用詞

a clever but dishonest or wicked:but 之後轉為負面評價

in a clever but dishonest or wicked way 描述一種雖有技巧或巧思、但在道德上有問題的方法。clever 肯定了手段的巧妙;but 則提醒你,這並不代表這種方法是好的或值得讚賞的。 dishonest 表示「不誠實或不公正」。這裡的 wicked 語氣更強,表示「道德上非常惡劣或邪惡」。因此,整個片語是在批評,而不是單純稱讚它 clever。

練習

clever but dishonest or wicked 對這種方法作出了什麼評價?

  1. 這種方法可能很有技巧,但在道德上是錯的。
  2. 這種方法簡單、無害,而且容易理解。
  3. 這種方法既聰明又誠實,值得稱讚。
查看答案

這種方法可能很有技巧,但在道德上是錯的。

But all this changed after the Second World War, 表達脈絡

3:10

但是這一切在二戰後改變了,

表達脈絡

But all this changed:標示重大轉折

“But all this changed” 表示敘事出現了重大轉折。“But” 把接下來的新階段與先前的情況形成對比,“all this” 則把前面描述的整體情況概括成一個概念,而不是指某一個東西。 這裡的 “after the Second World War” 說明轉折從何時開始。這個句型讓聽眾從舊狀況過渡到後來發生的變化。

練習

“But all this changed” 在這句話中有什麼作用?

  1. 它表示一個物品被換成另一個物品。
  2. 它概括先前的情況,並表示新階段即將開始。
  3. 它列出戰爭期間發生的每一項變化。
查看答案

它概括先前的情況,並表示新階段即將開始。

when the invention of processed food, 用詞

3:13

當時加工食品被發明出來,

用詞

the invention of processed food:工業加工食品的興起

在這段歷史解說中,“the invention of processed food” 指工業加工食品的發展與普及,而不是某一道料理被單獨發明出來。 這裡的 “processed food” 指透過商業或工業方式加工的食品,例如罐裝、冷凍、添加配料或包裝。這類產品通常更方便儲存、運送或販售,並不只是指有人在家洗過或切過的食物。

練習

在這段食品產業的歷史語境中,“processed food” 最可能是什麼意思?

  1. 透過商業或工業加工製作或改變的食品
  2. 由一位廚師發明的某一道特殊料理
  3. 任何只在家裡清洗過的食物
查看答案

透過商業或工業加工製作或改變的食品

which could be bought in supermarkets 文法

3:15

可以在超市買到

and kept fresh at home in the fridge,

3:17

並放在家裡的冰箱保鮮,

文法

which could be bought ... and kept fresh:用共用的被動結構補充資訊

which 回指前面提到的 processed food。這個非限定關係子句補充說明這類食品,而不是用來確認特指哪一種食品。 could be bought 和 (could be) kept fresh 是由 and 連接的兩個被動部分。後半部分共用 could be,因此表示這類食品既可以買到,也可以保持新鮮。

練習

閱讀句子:The reusable bottle, which can be bought online and cleaned in a dishwasher, is popular. which 子句有什麼作用?

  1. 它要求讀者選擇某一個特定的瓶子。
  2. 它補充說明了這種可重複使用的瓶子。
  3. 它使洗碗機成為句子的主詞。
查看答案

它補充說明了這種可重複使用的瓶子。

increased the demand for new and exciting flavors. 片語搭配

3:19

這增加了人們對新奇風味的需求。

片語搭配

increase the demand for:使人們對某項事物有更多需求

increase the demand for + 名詞表示使人們對某件事物有更多需求。例句中的 increased 表示這項變化發生在過去。 這裡的 demand 是名詞,指人們想要或需要某項事物的數量,不是命令。介系詞 for 引出受到需求的產品、服務、技能或資源。

練習

使用 increase the demand for 的過去式完成句子:The heat wave ____ cold drinks.

查看答案

increased the demand for

Here's Dr. Berenstein again

3:23

以下又是Berenstein博士

explaining the work of present-day flavorists

3:25

解釋現代調香師的工作,

to BBC World Service program,

3:28

對話節目是BBC全球服務節目

The Food Chain.

3:29

《The Food Chain》。

So essentially becoming a flavorist today 文法

3:31

所以從本質上講,今天成為一名調香師

is still an apprenticeship process.

3:33

仍然是一個學徒式的過程。

文法

Becoming a flavorist today is ...:動名詞片語作主詞

這裡,becoming a flavorist today 整體作主詞,表示進入這個職業的過程。句子的主要動詞是 is。So 和 essentially 用來承接並概括前文;becoming 不是進行式的一部分,因為它前面沒有 be 動詞。 動名詞片語作主詞時,通常把一項活動或過程看成一個整體,因此一般搭配單數動詞,例如 Learning a trade takes time。

練習

用 take 的正確形式完成句子:Becoming a pilot ____ years of training.

查看答案

takes

There's no academic path to it, 片語搭配

3:37

並沒有什麼學術路徑可以走,

right?

3:39

對吧?

片語搭配

academic path to it:通往目標的正規教育途徑

這裡的 academic path 指由課程、學位等正規教育構成的途徑,不是實際的道路。句中的 it 指回「成為風味調配師」這個目標。 結構 path to + 目標表示達成某個結果的途徑。這裡的 to 是介系詞,因此後面可以接名詞或 -ing 形式,例如 a path to success、a path to becoming an engineer。

練習

完成目標結構 path to + 目標:Mentoring can be a path ____ leadership.

查看答案

to

Your training is on the job, 用詞

3:40

你的培訓是在工作中進行的,

用詞

on the job:透過實際工作學習

這裡的 on the job 表示「在工作場所做實際工作的同時」。這種訓練透過實務經驗進行,而不只是在教室裡學習。 這個片語起副詞作用,說明訓練在哪裡或以什麼方式進行。它不是「在某個特定任務上」的意思。

練習

用本課片語完成句子,表示透過實際工作學習:I learned how to use the booking system ____.

查看答案

on the job

working alongside a master flavorist 片語搭配

3:42

跟隨一位調香大師一起工作,

片語搭配

working alongside a master:與專家密切合作

working alongside a master 表示與一位技藝高超的專家密切合作。alongside 可以描述空間上的「在旁邊」,但在這裡主要表示兩個人一起做這項工作。 在這種訓練情境中,近距離合作讓學習者有機會觀察和學習。不過,alongside 本身並不表示專家正在進行正式教學或督導。

練習

哪一句最能表示學徒與專家密切地一起工作,同時不把督導當成重點?

  1. The apprentice worked under an experienced carpenter.
  2. The apprentice worked for an experienced carpenter.
  3. The apprentice worked alongside an experienced carpenter.
查看答案

The apprentice worked alongside an experienced carpenter.

at a flavor and fragrance company 用詞

3:46

在一家香精香料公司,

用詞

flavor and fragrance company:風味與香氛公司

在產業用語 flavor and fragrance company 中,flavor 指影響食品和飲料風味的原料或配方,fragrance 指用於香水、化妝品和居家用品等產品的香氣或香氛配方。 把 flavor 和 fragrance 並列,表示這家公司同時經營這兩個相關領域。這裡的 fragrance 是嗅覺上的香氣,不是食物的味道。

練習

哪一類公司最可能同時開發草莓優格的風味和洗手乳的香氣?

  1. a flavor company
  2. a flavor and fragrance company
  3. a fragrance company
查看答案

a flavor and fragrance company

or at some of the bigger food companies

3:48

或在一些設有自己風味部門的

will have their own flavor divisions.

3:51

大型食品公司裡。

It's a scientific profession for sure. 語氣意圖

3:53

這無疑是一門科學職業。

語氣意圖

for sure:強烈肯定

這裡,放在句尾的 for sure 加強了前面的整個判斷:說話者很確定這份職業具有科學性。它表示「確實」或「毫無疑問」,不是字面上的「為了確定」。 放在陳述句尾時,它常像一句有自信的補充確認。單獨說 For sure. 也可以表示非常肯定的「是」或強烈贊同。

練習

用本課學到的兩個英文單字補全回答,表達非常肯定的「會」:“Will you help us tomorrow?” “____.”

查看答案

For sure

You have to know a lot about chemistry,

3:56

你必須了解很多化學知識,

but it is a creative profession. 表達脈絡

4:00

但這也是一門創造性職業。

表達脈絡

but it is a creative profession:用 but 強調不同的另一面

but 連接兩個看起來不同的事實:這份工作具有科學性,同時也需要創意。後一個事實並沒有推翻前一個;兩者都是真的。 在這句話中,but 後面的意思受到額外強調。說話者正在修正一種片面的想法:以化學為基礎的工作並不代表不需要想像力。

練習

在下面的句子中,but 有什麼作用?The work needs careful measurements, but it also needs imagination.

  1. 它表示前一個事實已經不成立。
  2. 它補充一個形成對比的事實,並讓這個事實更受注意。
  3. 它表示想像力造成了精確測量。
查看答案

它補充一個形成對比的事實,並讓這個事實更受注意。

At the very heart of this industrial food system, 慣用語

4:03

在這個工業化食品系統的最核心,

慣用語

At the very heart of ...:就在最核心的位置

At the heart of 是一個比喻,意思是「位於中心」或「處在最重要的部分」。工業食品系統並沒有一顆真正的心臟。 加上 very 會加強語氣:at the very heart of 表示「就在最核心的位置」。這個片語可以指較大事物中的核心地點、人物、想法或問題。

練習

用表示「位於中心且最重要部分」的本課片語完成句子:Trust is ____ a strong friendship.

查看答案

at the very heart of

there's these craft artisans 用詞

4:07

有這些手藝人,

who are essentially designing molecule by molecule 片語搭配

4:10

他們實際上是在逐個分子地設計

用詞

craft artisans:具有專門技藝的工匠,不只是藝術家

craft artisans 指以熟練手作或專門工藝見長的人。artisan 強調實作技巧、用心製作和經驗,並不只是 artist,也就是「藝術家」。 在本句中,這個說法把設計者描繪成能精細掌控製作過程的匠人。即使身處技術系統,他們的工作仍被呈現為需要手藝與創造力。

練習

一個人使用傳統接合技術手工製作木椅。哪個描述最適合?

  1. a craft artisan
  2. an industrial buyer
  3. an audience member
查看答案

a craft artisan

片語搭配

molecule by molecule:X by X 結構

molecule by molecule 表示「一個分子接一個分子地」,也就是逐個分子進行。重複同一單位表示設計過程被分成非常細小的獨立步驟,因此這個片語強調極高的精細程度。 可套用的結構是「單數名詞 + by + 同一個單數名詞」,通常不加冠詞,例如 piece by piece、room by room 和 line by line。這裡的 by 表示以某個單位逐步推進,不是在比較兩個分子。

練習

使用單字 piece 完成 X by X 結構:The class rebuilt the model ____.

查看答案

piece by piece

the flavors that shape the way that food is made to taste. 用詞

4:14

決定食物味道的風味。

用詞

shape the way ... is made to taste:影響食品最後呈現的味道

這裡的 shape 是抽象動詞,表示「影響、決定」,不是「塑造物體外形」。shape the way ... 表示影響某件事發生或最後呈現的方式。 在 food is made to taste 中,make 使用被動形式,to taste 指向預期的味道結果,也就是製作者讓食品呈現什麼味道。整段表示這些風味會影響成品中被設計出來的味道。

練習

這裡的 shape the way that food is made to taste 是什麼意思?

  1. 這些風味會影響製作者為食品調製出的味道。
  2. 這些風味只改變食品的外形。
  3. 食品被要求去品嚐這些風味。
查看答案

這些風味會影響製作者為食品調製出的味道。

Today's flavorists learn their art 片語搭配

4:19

今天的調香師透過

by serving an apprenticeship,

4:21

當學徒來學習他們的手藝,

片語搭配

learn their art by serving an apprenticeship:透過學徒訓練掌握技藝

learn their art 表示學習並掌握自己的專業技藝。這裡的 art 指需要技巧與經驗的手藝,不只是繪畫等美術。 by + V-ing 用來說明方法。serve an apprenticeship 表示以學徒身分度過並完成一段有人指導的實作訓練。這裡的 serve 是「經歷這段訓練期」,不是「服務顧客」。

練習

請使用 by + V-ing 和片語 serve an apprenticeship 完成句子:Traditional watchmakers often learn their craft ____.

查看答案

by serving an apprenticeship

a period of time spent working for a skilled master,

4:23

即花費一段時間為技藝精湛的師傅工作,

often for low payment,

4:27

往往報酬很低,

in order to learn their skills.

4:28

以便學到他們的技能。

Although a background in chemistry is important,

4:30

儘管化學背景很重要,

you can't study flavors at university. 用詞

4:33

你無法在大學裡學習風味專業。

用詞

study ... at university:英式英語的零冠詞用法

在英式英語中,at university 表示「處於大學教育階段」或「以大學生身分求學」時不加冠詞。在 study flavors at university 中,這個片語說明的是一般的教育階段,而不是某一所特定大學。 加上 the 會改變所指對象:at the university 通常指情境中已經明確的某一所大學。

練習

按照英式英語,如果只表示她在大學階段讀工程、沒有指明特定學校,哪一句最自然?

  1. She studied engineering at university.
  2. She studied engineering at the university.
  3. She studied engineering on university.
查看答案

She studied engineering at university.

The training happens on the job,

4:36

這種培訓是在職(on the job)進行的,

at your place of work,

4:38

在你工作的地方,

while you are working.

4:39

在你工作的同時。

Dr. Berenstein calls flavorists craft artisans, 文法

4:41

Berenstein博士稱調香師為手藝人(craft artisans),

文法

calls flavorists craft artisans:call A B 結構

calls flavorists craft artisans 使用 call + A + B 結構。A,也就是 flavorists,是被命名或歸類的對象;B,也就是 craft artisans,是賦予 A 的稱呼或類別。 在這個主動結構中,A 後面直接接 B:說 call flavorists craft artisans,不說 call flavorists as craft artisans。

練習

請填入能構成 call A B 結構的動詞:People ____ this small room the studio.

查看答案

call

people doing skilled work with their hands,

4:45

即用雙手進行熟練工作的人,

and she describes their creations as the marriage of science and art. 慣用語

4:47

她把他們的作品描述為科學與藝術的結合。

慣用語

the marriage of science and art:兩個領域的融合

這裡的 the marriage of science and art 是比喻,表示科學與藝術緊密結合,並共同產生有價值的成果。marriage 在這裡不是指人結婚。 the marriage of A and B 是一個可延伸使用的結構,表示兩種不同元素互相配合、形成一個整體,通常也暗示雙方都發揮了重要作用。

練習

請用固定結構 a marriage of A and B 完成這個比喻:The new museum is a ____ tradition and modern technology.

查看答案

marriage of

Yes,

4:52

是的,

I love the idea of the flavorist as a magician 慣用語

4:52

我喜歡把調香師看作魔術師的概念,

慣用語

the idea of the flavorist as a magician:把 A 視為 B

在 the idea of the flavorist as a magician 中,the idea of A as B 表示用 B 這個形象或角色來想像、理解 A。這裡的 as 把風味調配師與魔術師的形象連結起來。 這是一種比喻,並不是說風味調配師真的會魔法。它強調的是風味調配師神祕的創造力和高超技巧。

練習

請填入能賦予圖書館新角色的單字:I like the idea of the library ____ a community hub.

查看答案

as

adding a pinch of this flavor or a drop of that oil 片語搭配

4:55

加一小撮這種香料或一滴那種油,

片語搭配

a pinch of ... or a drop of ...:表示極少量

a pinch of 和 a drop of 都是表示極少量的名詞片語。a pinch 指用手指捏起的一小撮乾燥、鬆散食材;a drop 指一小滴液體。本句中的 flavor 是按「撮」加入的調味成分,而 oil 按「滴」計量。 結構是 a + 數量名詞 + of + 物質。這裡的 pinch 和 drop 表示數量,不是「捏」和「使掉落」的動詞。

練習

先用表示乾燥食材的量詞,再用表示液體的量詞完成句子:Add ____ salt and ____ olive oil.

查看答案

a pinch of · a drop of

to create the perfect magical taste.

4:59

創造出完美神奇的味道。

I wonder if that's what British chef Heston Blumenthal was trying to do. 語氣意圖

5:01

我想知道英國主廚Heston Blumenthal是否也是想這麼做。

語氣意圖

I wonder if:委婉地提出一種可能性

I wonder if 用來引出一個不確定的想法或可能性。這裡說話者在委婉地猜測這是不是那位主廚的目的;它不是「我覺得這很奇怪」的意思。 if 後面使用直述句語序,例如 I wonder if she is ready,而不是 I wonder if is she ready。整個開頭比直接提問或斷言更柔和,也更不確定。

練習

哪一句能委婉地提出「Maya 可能有空」這個問題?

  1. I wonder if Maya is free.
  2. I wonder that Maya is free.
  3. I wonder if is Maya free.
查看答案

I wonder if Maya is free.

In my question,

5:05

在我的問題裡,

I asked what popular flavor combination was invented by chef Heston Blumenthal?

5:06

我問Heston Blumenthal主廚發明了什麼大受歡迎的風味組合?

And I said it was A,

5:12

我說是A,

dark chocolate and sea salt.

5:13

黑巧克力和海鹽。

So,

5:15

那麼,

was I right? 語氣意圖

5:15

我說對了嗎?

語氣意圖

Was I right?:確認先前的答案或猜測

Was I right? 用來詢問說話者先前給出的答案、猜測或判斷是否正確。這裡的 right 是形容詞,意思是「正確的」。 因為要確認的是先前的事,所以問句使用過去式 was,並採用 was + I + right 的語序。Am I right? 則用來確認說話者目前正在表達的看法。

練習

你昨天預測今天會下雨,現在得知確實下雨了。哪一句是在詢問昨天的預測是否正確?

  1. Was I right?
  2. Am I right?
  3. Will I be right?
查看答案

Was I right?

It's true that sweet and salty flavors go together well, 講解

5:16

甜味和鹹味確實很搭,

片語搭配

sweet and salty flavors go together well:搭配得很好

在這句話中,sweet and salty flavors go together well 表示甜味和鹹味能形成令人愉快的組合。這裡的 go 不是「移動」或「去」;go together 表示「相配」或「組合得很好」。 可以套用結構 A and B go together well。它可以用來評價食物、顏色、衣服或設計元素是否搭配協調。

練習

用例句中表示「搭配得很好」的片語填空:This jacket and these boots ____.

查看答案

go together well

but the correct answer was white chocolate and caviar, 文化背景

5:19

但正確答案是白巧克力和魚子醬,

表達脈絡

It's true that ... but ...:先承認,再修正

It's true that ... but ... 會把回應分成兩步。that 子句先說出說話者承認的內容;but 再引出修正、限制或更重要的結論。 在本句中,前半句承認甜味和鹹味可以搭配得很好,但這並不能證明先前的答案正確。決定性資訊在 but 後面。聽或讀時,要等到 but 子句出現後再判斷說話者的完整立場。

練習

用 It's true that ... but ... 結構的兩個部分補完整句子:____ the route is longer, ____ it is much safer.

查看答案

It's true that · but

a combination described by Swiss master flavorist François Benzi

5:23

這一組合被瑞士調香大師François Benzi描述為

as weird but wonderful. 慣用語

5:28

奇怪但奇妙。

文化背景

white chocolate and caviar:出人意料的食物搭配

白巧克力是甜的。魚子醬是經過鹽漬的魚卵,通常來自鱘魚,所以帶有鹹味和鮮味。人們通常不會把它們視為同一類食物,也不會覺得它們是很自然的搭配。 這種反差解釋了為什麼句中說這個組合「古怪」。它把常見的甜食與通常在特殊場合享用的鹹鮮食物放在一起,但成品仍可能很好吃。

練習

為什麼「white chocolate and caviar」這個組合在這裡聽起來很不尋常?

  1. 它說的是兩種甜味巧克力。
  2. 它描述的是兩道相似的海鮮料理。
  3. 它把一種甜食與一種通常不會用作甜點配料的鹹鮮食物搭配在一起。
查看答案

它把一種甜食與一種通常不會用作甜點配料的鹹鮮食物搭配在一起。

慣用語

weird but wonderful:奇特卻很棒

weird but wonderful 表示某樣東西雖然讓人覺得奇怪、不同尋常或出乎意料,卻又非常討喜或令人驚豔。but 把前面可能偏負面的第一印象轉成了最後的正面評價。 理解這種混合評價時,要注意 but 後面的內容代表說話者的主要結論。這裡的組合雖然不尋常,但說話者最後是認同它的。

練習

一種新甜點的味道很奇特,但你很喜歡。用本課的片語完成句子:It tastes ____.

查看答案

weird but wonderful

Right,

5:30

好了,

let's recap the vocabulary we've learned, 表達脈絡

5:30

讓我們回顧一下今天學過的詞彙,

starting with a dozen, 表達脈絡

5:32

從a dozen開始,

which means 12.

5:34

意思是12。

表達脈絡

let's recap the vocabulary we've learned:進入複習環節

Let's recap the vocabulary we've learned 是進入複習環節的轉場語。recap 指簡短回顧主要內容,因此說話者是在提示課程要回到已經講過的材料,而不是引入新主題。 Let's + 原形動詞表示一起做某事的提議或邀請。受詞 the vocabulary we've learned 清楚指出要回顧的是已經學過的詞彙。

練習

說話者講 Let's recap the vocabulary we've learned 時,表示接下來會做什麼?

  1. 接下來要開始一個無關的新主題。
  2. 課程裡的每個詞都會重新完整教一次。
  3. 接下來要簡短複習先前教過的詞彙。
查看答案

接下來要簡短複習先前教過的詞彙。

表達脈絡

starting with a dozen:標示第一項

Starting with a dozen 把 a dozen 標示為清單或複習內容中的第一項。這裡,starting with 用來安排資訊順序,不是在強調某個動作此刻正在發生。 前面提到有好幾項內容時,可以用 starting with + 名詞或名詞片語說明先講哪一項。

練習

哪個句子用 starting with 標示一系列內容中的第一項?

  1. We'll review three topics, starting with online safety.
  2. We started the computer to review three topics.
  3. We'll review our only topic, online safety.
查看答案

We'll review three topics, starting with online safety.

Something described as a dark art 片語搭配

5:35

被描述為dark art(黑魔法)的事物

refers to a method of achieving something in a clever but dishonest way. 片語搭配

5:37

指的是用一種聰明但不誠實的方式來實現某事的方法。

片語搭配

Something described as a dark art:為事物加上名稱或評價

在 Something described as a dark art 中,described 是過去分詞。整個片語等於 something that is described as a dark art,其中省略了 that is。這個縮短的關係子句說明正在定義的是哪一類事物。 Described as 後面接別人給某事物的名稱、類別或評價。這裡 a dark art 是描述內容,不是作出描述的人。

練習

用本課中表示「被給予某種評價」的兩個單字片語完成句子:The plan was ____ risky by several experts.

查看答案

described as

片語搭配

refers to a method of achieving something:用於正式定義的句型

在這裡,X refers to Y 是一個定義句型,表示「X 指的是 Y」或「X 的意思是 Y」。標示的部分用來帶出被解釋術語的含義;本句中的 refer to 不是「查閱資料」。這種句型常見於詞彙表和較正式的說明文。 在 a method of achieving something 中,介系詞 of 後面接 -ing 形式 achieving。這個結構說明該方法的用途,也就是「用來達成某事的方法」。

練習

用表示「意思是」的兩個英文單字完成定義:In this guide, “backup” ____ a copy of your files.

查看答案

refers to

A guild is an organization of people who do the same job.

5:42

A guild(行會)是指從事相同工作的人組成的組織。

An apprenticeship is the period of time an apprentice spends watching

5:45

An apprenticeship(學徒期)是指學徒花時間觀察

and working with a skilled master in order to learn their skills.

5:49

並與技藝精湛的師傅一起工作以學習技能的這段時間。

When you do something on the job,

5:53

當你在工作中(on the job)做某事時,

it happens in the workplace,

5:55

它發生在工作場所,

while you're working.

5:57

在你工作的同時。

And finally,

5:58

最後,

an artisan is a person doing skilled work with their hands.

5:59

an artisan(手藝人)是用雙手進行熟練工作的人。

Once again, 片語搭配

6:03

再一次,

our six minutes are up.

6:03

我們的六分鐘到了。

片語搭配

Once again, our six minutes are up:規定時間已經結束

在 our six minutes are up 中,up 表示分配的六分鐘已經結束。這個片語提示說話者必須收尾;這裡的 up 不是「向上」。 Once again 表示同樣的收尾時刻以前也出現過,例如定時播出的節目每次都會如此。可以延伸使用的說法是 Time is up 和 Your ten minutes are up。

練習

計時器已經響了。用表示「規定時間已經結束」的兩個英文單字完成句子:Your five minutes ____.

查看答案

are up

Bye for now. 語氣意圖

6:04

暫時說再見了。

語氣意圖

Bye for now:表示暫時告別

Bye for now 是一種友善的結束語,用在這次分開只是暫時的時候。for now 表示「目前、暫時」,所以這句話暗示之後還會有下一次見面、交談、訊息往來或節目。 和只說 Bye 相比,它更明確地強調「暫時告別」。它結束目前的交流,但聽起來不像最後一次告別。

練習

哪一種情況下使用 Bye for now 最自然?

  1. 在永久分離前做最後的告別
  2. 結束一份寫給陌生人的正式法律通知
  3. 結束與朋友的通話,並計畫隔天再次交談
查看答案

結束與朋友的通話,並計畫隔天再次交談

Bye-bye.

6:05

拜拜。

Six Minute English from BBC Learning English.

6:08

BBC Learning English的六分鐘英語。