自平衡單軌列車:英語精讀講義
Primal Space
影片簡介:本片重現路易斯·布倫南於 1910 年展示的單軌列車,說明陀螺儀與氣動控制如何讓車體維持直立,也交代成功原型為何仍失去投資人支持。 主要英語知識點: 1. by design — 固定詞塊與搭配:區分刻意設計的特徵與偶然結果,並用此片語說明產品或系統行為原本就在規劃之中。 2. got canceled out. — 片語動詞:辨認相反的力如何彼此抵銷,並將 cancel out 運用到噪音、數字、風險或優缺點,而不只理解成取消計畫。 3. The key here is that — 篇章、敘事與修辭:掌握解說從機械細節提煉核心原理的轉折,並在報告或簡報中用此框架凸顯決定性原因。
本篇講解
defy the laws of physics 的誇張含義
這裡的 defy 表示看起來在抵抗或違背某種規則,並不是指做出違法行為。這個說法帶有誇張色彩:這列火車看起來彷彿不受正常物理定律的約束。 seemed 很重要。它表示這只是一種觀感,而不是科學結論;一台不尋常的機器可能看起來不可思議,但實際上仍然遵守物理定律。
練習
在這個句子中,seemed to defy the laws of physics 是什麼意思?
- 它看起來像是以一種在物理上不可能的方式運作。
- 它因為違法而被正式起訴。
- 它停止運作,因為沒有任何物理力作用在它上面。
查看答案
它看起來像是以一種在物理上不可能的方式運作。
but it mysteriously leaned into corners without any driver input. 片語搭配
0:10而且在沒有任何駕駛員輸入的情況下,它還能神祕地傾斜著過彎。
Not only did ... but ... 中的倒裝
當 Not only 位於一個完整的過去式子句開頭時,會觸發主詞和助動詞倒裝:did 放在 it 前面,而 keep 保持原形,因為過去式已經由 did 表示。 but 引導的子句補充第二個事實,這個事實通常同樣重要,甚至更令人意外。but 後面可以加 also,也可以像原句一樣省略。
練習
請用 Not only did ... but ... 結構補完整句子:____ Leo solve the puzzle, ____ he also explained it to the class.
查看答案
Not only did · but
leaned into corners:過彎時向內側傾斜
在本句中,leaned into corners 表示車輛轉彎時向每個彎道的內側傾斜。這裡的 corners 是道路或軌道上的彎道,不是房間的角落。 lean into a corner 這個結構說明傾斜的方向。它常用於騎乘者或車輛,表示傾斜是轉彎或保持平衡的一部分。
練習
用一個四字詞組補完整句子,表示「向彎道內側傾斜」:As the cyclist turned, she ____ to stay balanced.
查看答案
leaned into the corner
unveiled to the public:首次正式向大眾展示
Unveiled to the public 表示某個事物首次正式向大眾展示或公布。這裡是說這項發明在1910年公開亮相。 Unveil 可以指揭開物體上的遮蓋物,但在報導中常用於比喻義,表示正式推出產品、設計、計畫、藝術品或專案。被動結構 be unveiled to the public 把重點放在被推出的事物上。
練習
用 unveil 的過去分詞加上 to the public 補完整句子:The new playground design was ____ at the town meeting.
查看答案
unveiled to the public
Using ... instead of ... 作主詞
“Using a single rail instead of two” 是一個動名詞片語。整個片語是 “would make” 的主詞,表示預期會帶來後續結果的方案。 片語中的 “instead of two” 表示替代:選擇一條軌道,而不是兩條軌道。可套用的結構是 “using/doing A instead of B”,其中 B 可以是名詞片語或 -ing 形式。
練習
請用 “instead of” 和 “drive” 的正確形式完成句子:Using public transport ____ to work can save money.
查看答案
instead of driving
take corners at greater speeds:車輛的過彎性能
“Take corners” 是描述車輛時的常見搭配,表示駛過彎道。這裡的 “at greater speeds” 表示速度比另一列車或另一種設計更高,用來說明列車如何過彎。 因此,整個片語表示這列車能更快地通過彎道。“Take” 在這裡不是「拿走」,而 “corners” 指軌道上的彎道,不是房間裡的角落。
練習
哪一句最自然地描述車輛整體上能夠更快通過彎道?
- The new bus can take the passengers to the corner.
- The new bus can turn the corner near the station.
- The new bus can take corners at greater speeds.
查看答案
The new bus can take corners at greater speeds.
Being thrown off the tracks:被甩離軌道
「thrown off」在這裡指列車因自身運動或其他物理力量而被迫離開軌道。它描述的是真實的脫軌位移,不是感到困惑或注意力被打亂。 被動形式「being thrown off」把列車表現為承受這股力量的一方。在主動結構「throw something off a surface or route」中,受詞是被移開的人或物;變為被動後就是「something is thrown off ...」。
練習
哪一句中的「thrown off」表示在物理上被迫離開交通工具或某個表面?
- The cyclist was thrown off the bike during the crash.
- The unexpected question threw me off.
- She threw off her wet coat.
查看答案
The cyclist was thrown off the bike during the crash.
A bit sketchy:經過緩和的非正式擔憂
「sketchy」在這裡是非正式形容詞,表示某樣東西看起來不安全、不可靠或不太值得信任。說話者只是在描述列車外觀帶來的印象,並不是在證明它的設計不安全。 「a bit」緩和了這項負面判斷:列車看起來有些令人擔心,但並非明顯很危險。它與「very stable」形成對比,顯示外觀和實際設計可能不同。
練習
這句話中的「it looks a bit sketchy」是什麼意思?
- 它給人一種有些不安全或不可靠的感覺。
- 它是用寥寥幾筆快速畫出來的。
- 已有證據證明它在機械結構上不穩定。
查看答案
它給人一種有些不安全或不可靠的感覺。
by design:刻意設計出的結果
by design 表示「刻意地;作為預先規劃的特性或結果」。本句說明,儘管列車看起來不太安全,但它的穩定性是系統刻意實現的。 這個片語用來解釋某物為何呈現現在的狀態。它並不是指「藉由查看設計」或「依照某張特定圖面」。
練習
在句子 “The gap under the door is by design so air can circulate,” 中,by design 是什麼意思?
- 這是刻意設置的特性。
- 這是按照放在門下的一張圖面製作的。
- 這是因為沒有人規劃而發生的。
查看答案
這是刻意設置的特性。
At the heart of:最核心或最重要的部分
At the heart of 用來引出一個系統、組織、概念或問題中最核心或最重要的部分。本句中,陀螺儀是讓列車保持穩定的關鍵機制。 這裡的 heart 是比喻用法。這個片語強調重要性或功能,不一定表示物理上的正中央。
練習
在句子 “At the heart of the new safety plan is better training” 中,at the heart of 是什麼意思?
- 更好的訓練是這項計畫的核心要素。
- 訓練室實際位於正中央。
- 這項計畫討論的是人體解剖學。
查看答案
更好的訓練是這項計畫的核心要素。
in order to understand:表達目的
「in order to + 原形動詞」用來引出目的,回答「為了什麼」。本句中,了解陀螺儀是為了確切弄懂這裡正在發生什麼。 這裡的 order 不是「命令」或「順序」。整個連接結構是目的用法 to 的更明確形式,而 understand 的邏輯主詞與主要子句相同,都是 we。
練習
使用明確表示目的的三字英文片語完成句子:We left early ____ avoid the traffic.
查看答案
in order to
what's going on:詢問目前情況
「What’s going on?」表示「正在發生什麼事」或「目前是什麼情況」。本句把它放在 understand 後面,指這個情況或機制如何運作,並不一定表示出了問題。 go on 在其他結構中可以表示「繼續」,但 what + be + going on 這個句型詢問的是還不清楚的事件、情況或過程。
練習
在句子「The lights keep flashing, but nobody knows what's going on,」中,「what's going on」是什麼意思?
- 什麼正在繼續
- 正在發生什麼事
- 什麼東西被放在上面
查看答案
正在發生什麼事
This is called precession:用英語為現象命名
This is called + 名詞是一種用被動形式為事物命名的句型。This 指剛才描述的現象,precession 是它所使用的術語。這裡的 called 表示「被稱為」,不是「打電話」。 在展示、課堂或說明中,先指出或描述某個現象,再用這個句型把它和專業名稱對應起來。
練習
老師剛展示了一種新的植物生長模式,現在要為它提供一個專業名稱。哪句話能正確引出這個名稱?
- This called phototropism.
- This is called phototropism.
- This is calling phototropism.
- This is called for phototropism.
查看答案
This is called phototropism.
find its way back to equilibrium:描述逐漸恢復平衡
Find its way back to + 名詞表示經過一段過程,逐漸回到某個地點、條件或狀態。在這句話中,gyro 被擬人化了,好像它能自己找到回去的路;它並不是真的在尋找路線。equilibrium 是它要回到的平衡、穩定狀態。 這個詞塊突顯恢復或自我調整的過程,back 表示回到先前或正常的狀態。它也可以描述人、物體、團隊或其他系統。
練習
哪句話使用 find its way back to ... 來表示逐漸回到穩定狀態?
- After the shock, the market may find its way equilibrium back to.
- After the shock, the market may find back its way to equilibrium.
- After the shock, the market may find its equilibrium way back.
- After the shock, the market may find its way back to equilibrium.
查看答案
After the shock, the market may find its way back to equilibrium.
saw this as the key to keeping...:認為某事是維持……的關鍵
在 see A as B 中,說話人把 A 視為具有 B 所表示的作用或意義。本句中,布倫南認為這個特性能讓火車保持平衡;這是他的判斷,不是字面上的「用眼睛看見」。 在 the key to + 名詞/-ing 結構中,to 是介系詞。因此後面用 keeping,而不是 keep。整體 see A as the key to doing something 表示「認為 A 是達成某個結果最重要的方式或因素」。
練習
使用 see A as B 和 the key to + -ing 完成句子:The coach ____ teamwork ____ the key ____ winning.
查看答案
saw · as · to
hooking it up to:把它連接到……
Hook something up to something 表示把某個設備或零件連接到另一台設備、電源或系統上,讓它能夠運作。本句中的 it 指小飛輪;布倫南把它連接到電動馬達上。 Hook up 是可分的片語動詞。受詞是代名詞時,要放在 hook 和 up 之間,也就是 hook it up to the motor。最後的 to 引出連接的目標設備或系統。
練習
使用 hook ... up to 和代名詞 it 完成句子:The camera needs power, so please ____ the battery.
查看答案
hook it up to
The problem was that ...:引出主要障礙
The problem was that 引出一個說明主要困難的子句。這裡的 that 是連接詞,把 was 和後面的完整說明連接起來;它不是指向某個事物的指示代名詞。 作為組織資訊的句型,這個表達表示敘述從前面的成功轉向出了什麼問題。可套用的結構是 The problem was that + 子句。
練習
請用引出主要障礙的四字英文框架完成句子:The test looked successful at first. ____ the battery lasted only ten minutes.
查看答案
The problem was that
From the train's point of view:作為觀察參照系
From the train's point of view 的意思是「以列車為參照進行觀察」。列車不會有意見,所以這裡的 point of view 表示觀察參照,而不是個人看法。 這個片語為後面的資訊設定觀察框架:雖然陀螺儀試圖保持自己在空間中的方向,但相對於正在轉彎的列車,它看起來正在進動。因此,from X's point of view 既可以表示某個人的視角,也可以在技術語境中表示某個事物相對於 X 呈現出的樣子。
練習
在技術說明中,開頭的片語是什麼意思?From the satellite's point of view, Earth rotates beneath it.
- 它說明相對於衛星進行觀察時會看到什麼。
- 它陳述衛星的個人意見。
- 它表示說話者站在衛星裡面。
查看答案
它說明相對於衛星進行觀察時會看到什麼。
Brennan put a second gyro in the train and made it spin in the opposite direction.
2:09布倫南在列車上放置了第二個陀螺儀,並讓它向相反方向旋轉。
got canceled out:相反作用彼此抵銷
此處 cancel out 表示相反作用彼此平衡,使淨效應很小或完全消失。兩個陀螺儀產生方向相反的不必要進動,因此整體的不良效應消失了。 got canceled out 是使用 get 的被動結構。它把 precession 當作受到作用的對象,強調變成最終被抵銷的結果;不是指有人取消計畫或活動。
練習
哪個選項表示兩種作用彼此平衡,最後沒有留下淨效應?請完成英文句子:The equal forces acted in opposite directions, so they ____.
- were delayed
- canceled out
- canceled the test
查看答案
canceled out
he started working on the full-sized prototype that he could test with real passengers.
2:36他開始致力於全尺寸原型的開發,以便用真實乘客進行測試。
With another problem solved:with + 名詞 + 過去分詞
with + 名詞 + 過去分詞把一個已經完成或形成的狀態當作主句的背景。another problem 是 solve 這個動作的承受者,solved 描述它所處的狀態,並不是句子的主要動詞。 這裡的開頭片語相當於 once another problem had been solved,讓敘事迅速推進到接下來發生的事情。當結果比誰造成這個結果更重要時,這個結構很實用。
練習
哪個英文句子使用 with + 名詞 + 過去分詞來表達已完成的背景狀態?
- After Maya locked the door, we went inside.
- With the door locked, we knew the room was secure.
- With Maya locking the door, we waited outside.
查看答案
With the door locked, we knew the room was secure.
scaling up:擴大設計規模
Scale up 是指把小型測試、模型或作業擴展到更實用的尺寸或更大的容量。這裡的 scaling up his design,是把設計變成全尺寸、重量大得多的版本。 這個片語動詞強調讓設計、流程或業務能在更大規模下運作。它不是替設計秤重,也不只是改變圖面上的比例尺。
練習
用表示「把一項作業擴展到更大產能」的兩字片語動詞完成句子:The factory needs to ____ production before summer.
查看答案
scale up
Now that:把新情況當作原因
Now that 引出一個已經成為事實的情況,並把它當作後續結果的原因。它大致相當於「既然現在情況如此」或「由於情況已經改變」。 這裡,改用更重的全尺寸設計造成了一個新情況:現在涉及相當大的重量。後面的主要子句說明這項變化的後果。在過去式敘事中,now 標示的是故事進入新階段,不一定是指說話者當下。
練習
用表示「把已經發生的變化當作結果原因」的兩字連接語完成句子:____ the library has reopened, we can return the books in person.
查看答案
Now that
could have asked:過去未實現的選項
在本句中,could have asked 表示:在那個想像中的過去情境裡,請 Incogni 幫忙本來是可以採取的行動。前文 this never happened 和條件 if it did 清楚顯示 Brennan 實際上沒有提出請求。 could have + 過去分詞這個結構把某個過去動作視為當時可能或可以採取的行動。是否確實沒有實行要依語境判斷;此處的反事實設定已經說明了這一點。
練習
哪一句表示在沒有成真的過去情境中,提出請求本來是可以選擇的行動,但沒有評價它是不是正確做法?
- If I had seen Nina, I should have asked her for directions.
- If I see Nina, I could ask her for directions.
- If I had seen Nina, I could have asked her for directions.
查看答案
If I had seen Nina, I could have asked her for directions.
get bombarded with:大量湧來、令人難以招架
Get bombarded with 是一種 get 被動結構:主詞是接收者,bombarded 是過去分詞,with 引出接收到的事物,例如電子郵件或電話。 這裡的 bombarded 是比喻用法,表示反覆收到或一下子收到非常多令人困擾、讓人難以招架的東西。因此,它比單純的 receive many 語氣更強,也更負面。
練習
用 get bombarded with 的過去式完成句子,表示數量多得讓人難以招架:After the announcement, our team ____ calls from reporters.
查看答案
got bombarded with
data brokers:交易個人資訊的公司
資料仲介商是從多個來源收集個人資訊、整合成個人檔案,再把資訊出售或提供給其他機構的公司。 在這句話中,資料仲介商是資訊流的第一環:它們把資訊提供給行銷公司。這裡的 broker 指資料交易中的中間商,不是專指證券經紀人。
練習
在這句話中,哪一項最符合 data brokers 的意思?
- 替客戶製作廣告的公司
- 蒐集並出售個人資訊的公司
- 在證券交易所買賣股票的人
查看答案
蒐集並出售個人資訊的公司
reaches out to:主動聯絡
Reach out to 表示主動聯絡某個人或機構,通常是為了詢問、提供協助、作出安排或解決問題。 這裡的 reaches 與單數主詞 Incogni 一致,out to 後面接被聯絡的公司。這個片語描述的是溝通,不是身體上伸手去碰。
練習
用表示「主動聯絡」的三個詞補完整句子:I will ____ the landlord to ask about the repair.
查看答案
reach out to
on your behalf:代表某人採取行動
on your behalf 表示 Incogni 以你的代表身分行事:它代你聯絡這些公司,並維護你的利益。這個片語使用 on + 所有格形式 + behalf,例如 on my behalf 或 on Maya's behalf。 它不只是籠統地表示「對你有好處」。它強調由別人替你採取行動,而且對方通常有權限或責任代表你。
練習
請用 on + 所有格 + behalf 的目標結構完成句子:Nina was ill, so I called the school ____.
查看答案
on her behalf
gets them to delete 中的 get + 受詞 + to 不定詞
在 gets them to delete 中,get 使用 get + 受詞 + to 不定詞的結構。Them 指這些公司,to delete 表示 Incogni 促使或說服它們完成的動作。 Incogni 並不是親自刪除資訊。這個結構表示它透過影響這些公司採取行動來促成結果。
練習
用 fix 完成 get + 受詞 + to 不定詞的目標結構:We got the technician ____ the printer.
查看答案
to fix
get rid of:去掉不想要的事物
get rid of 表示移除不想要的事物,或讓它消失。在這裡,它表示不再讓垃圾訊息出現在你的生活中。 整個片語是一個整體:get rid of + 名詞或代名詞。不要分別翻譯 get、rid 和 of,再拼出它的意思。
練習
用一個以 get 開頭、表示「去掉不想要的事物」的三字片語完成句子:I blocked the number to ____ the spam calls.
查看答案
get rid of
The natural precession wasn't strong or quick enough to keep the train stable.
4:36自然的進動既不夠強也不夠快,無法保持列車穩定。
came up with:想出一個解決辦法
come up with 表示想出或創造一個點子、計畫、答案或解決辦法。在這句話中,Brennan 想出了新方案,並不是向上移動。 結構是 come up with + 想出的點子或方案。came 是過去式,因此 came up with 表示這個想法是在過去產生的。
練習
用一個以 came 開頭、表示「想出」的過去式三字片語完成句子:Leo ____ a clever answer during the quiz.
查看答案
came up with
By purposely precessing them:以 by + 動詞-ing 表示方法
By purposely precessing them 說明更強的回正力是如何產生的。這裡的 by 表示「透過這種方法」,而 purposely 表明這個動作是刻意進行的。 結構是 by + 動詞-ing。它把某個動作或過程與其造成的結果連接起來,因此特別適合用於操作說明和技術解說。
練習
請使用括號內所有單字完成句子,並視需要改變動詞形式:____, Lena made the presentation file smaller. (by / compress / the images)
查看答案
By compressing the images
Even if the power ran out:極端的假設條件
Even if the power ran out 引出一種可能出現的最壞情況:電力或許會耗盡。主要子句說明陀螺儀仍會繼續旋轉,因此這個條件並不會推翻主要結果。 Even if 表示「無論這個可能的條件是否發生,主要結論仍然成立」。這裡的 ran 和 would keep 把情況表達為假設,而不是在陳述實際發生過停電。
練習
選出把停電只視為一種可能性,並說明它不會改變結果的句子。
- Even if the power goes out, the backup light will stay on.
- If the power goes out, the backup light will turn off.
- Even though the power went out, the backup light stayed on.
查看答案
Even if the power goes out, the backup light will stay on.
ran out:資源耗盡
在本句中,ran out 表示「耗盡」或「沒有剩餘」。主詞 the power 是已經無法繼續供應的資源;這裡的 run 不是「跑」。 結構是「資源 + run out」。ran 是 run 的過去式,這個不及物結構在 out 後面不直接接受詞。
練習
用 run out 的過去式完成句子:The emergency light stopped working because its battery ____.
查看答案
ran out
and sat between two guide plates that were attached to the train's chassis.
5:19位於兩塊連接在列車底盤上的導向板之間。
and friction would cause them to roll over like a wheel on the ground. 表達脈絡
5:27摩擦力會導致它們像地上的輪子一樣滾動。
make contact with:零件之間的實體接觸
在本句中,make contact with 表示「發生實體接觸」。列車傾斜時,車軸會碰到其中一塊板。 結構是「make contact with + 事物」。它常用於技術說明,表示兩個零件接觸的那一刻,但不一定表示撞擊力道很大。
練習
用本課中由三個字組成的表達完成這段技術說明:When the lid closes, the sensor must ____ the metal strip.
查看答案
make contact with
like a wheel on the ground:解釋性類比
片語 like a wheel on the ground 用熟悉的畫面幫助聽者理解軸接觸導向板後如何滾動。這裡的 like 表示「以與……相似的方式」,整個片語說明 roll over 的方式。 這是類比,不是說兩者完全相同:這些軸並不是普通車輪。在技術說明中,like + 名詞片語可以把陌生的過程和熟悉的事物連結起來。
練習
用放在名詞片語前的單字比較標記完成句子:The blades spin ____ a wheel.
查看答案
like
This would cause the gyros to precess much quicker than the previous design,
5:31這會導致陀螺儀比以前的設計進動得快得多,
pushing the entire train back to equilibrium:表示結果的 -ing 子句
逗號後的 -ing 片語 pushing the entire train back to equilibrium 補充說明主要子句中過程造成的結果。更快的進動產生一股力,而這個結果使整列火車回到平衡狀態。 這個片語不是在說另有一個人故意推火車。這種精簡的結構常見於解說中:先用完整子句說明發生了什麼,再用 -ing 片語補上結果。
練習
在“The heater warmed the air, raising the room temperature,”中,-ing 片語表示什麼?
- 空氣被加熱後產生的結果
- 某人計畫的另一個獨立動作
- 與加熱空氣形成對比
查看答案
空氣被加熱後產生的結果
fix A to B:把 A 牢固地固定在 B 上
在 fixed the gyros to the train's chassis 中,fixed 表示「牢固安裝」,不是「修理」。陀螺儀被安裝在底盤上,因此會隨著底盤一起移動。 結構是 fix + 受詞 + to + 支撐物或表面。在技術說明中,它用來指出一個零件固定在哪裡,也就是 fix A to B。
練習
使用 fix 的過去式表達「牢固安裝」:The technician ____ the sensor ____ the metal frame.
查看答案
fixed · to
either end of:兩個端點中的任一端
在 either end of a large tube 中,大管有兩個端點,either end 表示這兩個端點中的一端或另一端。句中有兩根管道,形成分配關係,因此這句話自然表示兩根管道通往相對的兩端,也就是每端一根。 這裡的 either 建立了一個由兩者組成的範圍。具體語境決定句子是在說兩個端點中的任意一端,還是把相配的事物分別安排在兩端。
練習
A bridge has a lamp at either end. 這句話最自然的意思是什麼?
- 兩盞燈都在橋的同一端。
- 橋的兩個端點各有一盞燈。
- 燈可以位於橋上許多位置中的任意一處。
查看答案
橋的兩個端點各有一盞燈。
Back and forth:朝相反方向反覆移動
Back and forth 表示先朝一個方向移動,再朝相反方向移動,如此反覆。本句中,齒條在管子兩端之間交替滑動,進而帶動陀螺儀旋轉。 整個片語作為副詞用語,說明物體如何移動。它也可以表示訊息、討論等在雙方之間反覆往來,不只用於實際的空間移動。
練習
補完整表示「朝相反方向反覆移動」的固定用語:The wind pushed the curtain back and ____.
查看答案
forth
Closing off:封住通道或阻斷流動
Closing off 是片語動詞 close off 的 -ing 形式,意思是封住或阻斷一條路徑,使人、空氣、液體或其他事物無法通過。本句中,關閉一個閥門會阻斷一條氣路,讓壓縮空氣改經另一根管路流動。 在 By closing off... 中,by + -ing 用來說明造成後續結果的方法。
練習
哪一句中的 close off 表示「封鎖通道,阻止通行」?
- The cabin is close to the lake.
- The café closed at six because it was Sunday.
- The crew closed off the tunnel after water began to enter.
查看答案
The crew closed off the tunnel after water began to enter.
pushing the gear rack and forcing the gyros to precess in the opposite direction
6:42推動齒條,迫使陀螺儀朝相反方向進動,
The key here is that:凸顯主要觀點
“The key here is that ...”告訴聽眾,說話者接下來要說明這段解釋中最重要的觀點。這裡的 key 是「關鍵點」的意思,不是實體鑰匙。 這個表達將資訊從細節帶向主要結論。that 後面的子句就是需要關注的結論:壓縮空氣讓較小的力產生了大得多的力。
練習
用本課中用來凸顯主要結論的句型完成句子:“____ the backup file is stored safely off-site.”
查看答案
The key here is that
acted as:發揮某種功能
Acted as 表示「發揮……的功能」或「充當……」。本句中,壓縮空氣在裝置內發揮了氣動系統的功能;這裡描述的是它所扮演的功能,不是演戲。這個說法也不表示壓縮空氣本身就是一個完整、獨立的系統。 結構是 act as + 角色或功能。主詞可以是人、物體、材料或過程,act 會依時態改變形式;acted as 描述過去的情況。
練習
當手機的手電筒功能發揮緊急照明燈的作用時,哪個片語最適合完成句子?“During the power cut, the phone's flashlight ___ an emergency lamp.”
- acted as
- acted out
- acted like
查看答案
acted as
The force of the compressed air gets sent equally through the air in the tube.
7:02壓縮空氣的力透過管子裡的空氣被平均傳遞出去。
Once + 子句:流程的觸發點
這裡的 once 是時間連接詞,意思是「當這個步驟已經完成時」或「在這件事發生之後」。它不是「一次」的意思。 once 子句指出流程中的觸發點,主要子句則說明後續結果:力或壓力傳到較大的活塞後,力會透過較大的作用面積被放大。這個句型很適合說明操作步驟和自動產生的結果。
練習
哪一句最能把「壓力到達上方腔室」表達為閥門打開的預期觸發點?
- Before the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
- Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
- If the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
查看答案
Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
and multiplied it against itself to create a train that always wanted to stay level.
7:19並將其自身成倍放大,創造出了一列總是想要保持水平的列車。
so strong that ... even if ... would stay:程度、結果與假設
so + 形容詞 + that + 結果 這個框架表示某種特質達到足以帶來所述結果的程度。這裡的 so strong that 把火車的堅固程度與維持平衡的能力連結起來。 在結果子句裡,even if 帶出一個極端的假設測試。過去式 stood 與 would stay 搭配,表示想像中的情況,並不是在敘述乘客確實都站到了一側。
練習
填入構成「程度加結果」框架的兩個字:The safe was ____ heavy ____ even if two people pushed it, it would not move.
查看答案
so · that
really did seem 的強調語氣
在過去式肯定句中,did 可以加強語氣。這裡的 really did seem 表示,當時這種感覺確實很強烈,雖然後來的發展顯示結果並非如此。 強調用的 did 後面,主要動詞要用原形:did seem,不能說 did seemed。這個句型常用來確認某件事,或回應別人可能有的懷疑。
練習
用 really、強調助動詞 did 和 seem 的原形完成句子:At first, the plan ____ possible, although it later failed.
查看答案
really did seem
the fact that ... brought:長主語及其主要動詞
整個名詞片語 the fact that every train carriage would need its own gyroscope 是主語。其中,that 引出 fact 的具體內容;would need 表示從過去當時的角度來看,預期會有的需求。 主要動詞是 brought;brought the project to an end 表示「使計畫終止」。句子以 the fact that 開頭時,要先讀完整個內容子句,再尋找主要述語。
練習
在下面的句子中,哪個選項正確找出了完整主語和主要動詞? The fact that every train carriage would need its own gyroscope brought the project to an end.
- 完整主語:its own gyroscope;主要動詞:brought
- 完整主語:every train carriage;主要動詞:would need
- 完整主語:the fact that every train carriage would need its own gyroscope;主要動詞:brought
查看答案
完整主語:the fact that every train carriage would need its own gyroscope;主要動詞:brought
brought the project to an end:使計畫終止
在 bring something to an end 中,bring 的意思是「使……發生」,也就是 cause,而不是「攜帶」或「移動」。結構是 bring + 事物或過程 + to an end,表示使該事物或過程停止。 這裡,每節車廂都需要陀螺儀這項要求導致計畫終止。Brought 是 bring 的過去式。
練習
用 bring ... to an end 的過去式結構完成句子:The final whistle ____ the match ____.
查看答案
brought · to an end
Either way:兩種可能之後的共同結論
Either way 回指前面已經提到的兩種可能性,意思是「不管這兩種情況中哪一種成立」,並提示接下來的結論都不變。 這裡,說話者把前面的不同可能放到一邊,轉向一個共同結論:這些發明及其創造者仍然值得欣賞。它不是要人選擇一條實際路線。
練習
用一個由兩個單字組成的語篇標記完成句子,表示兩種情況下結果都相同:It may rain, or it may stay dry. ____, the picnic will be indoors.
查看答案
Either way
giving away:免費送出獎品
這裡的 giving away 表示把某樣東西當作獎品免費送出,而不是出售。Give away 後面接要送出的物品,因此海報就是這裡當作獎品送出的東西。 具體含義由情境決定。give away 也可以表示洩漏祕密或暴露身分,但 one lucky winner 和海報這兩個線索表明,這裡說的是免費送出獎品。
練習
請用本課學到、表示「當作免費獎品提供」的表達完成句子:A bookshop will ____ three signed novels to lucky customers.
查看答案
give away
like the video, and leave a comment saying what you think about Brennan's design.
8:15給影片按讚,並留言說出你對布倫南設計的看法。