小巷裡的可怕怪物 + 出發救援｜S1-2｜碰碰狐超級救援隊：英語精讀講義
Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons
影片簡介：一個害怕的孩子把昏暗巷子裡的聲音和影子當成怪物，超級救援隊隨後趕來幫忙。故事先告訴孩子迷路時該怎麼做，再帶觀眾參觀救援總部，了解各種緊急車輛如何訓練、準備並協同出勤。看過救援隊的工作後，一個孩子改變了自己未來的夢想。 主要英語學習重點： 1. must always stay with — 文法與句型：理解 must 和 always 搭配時，表達的是必須持續遵守的明確安全規則，而不是語氣較輕的建議。你可以用這個句型清楚說明，孩子外出時一定要待在父母或其他能負責照顧的成人身邊。 2. train and prepare for dispatch. — 詞彙意義與語域：辨認 dispatch 在緊急救援情境中表示「接受調度並被派去執行任務」，而不只是寄送物品。掌握後，你可以準確描述救援人員平時訓練、完成準備並等待出勤指令的工作流程。 3. changed my mind. — 慣用語與比喻表達：在決定、喜好或未來計畫發生改變時，自然使用這個固定說法。它能幫助你表達自己重新考慮並改變了原先的願望或打算，不必把每個單字生硬地逐字翻譯。
本篇講解
to the rescue：前來救援
To the rescue 是固定用語，意思是「前來救人」或「幫忙解決問題」。在這裡，它是一句興奮的行動口號：超級救援隊正在宣布救援馬上就到。 要把整個片語當成一個詞塊來理解。這裡的 rescue 不是 to 後面的目的地；整個片語說的是救援行動。
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填入表示「前來幫忙」的固定用語，完成這句行動口號：Super Rescue Team ____!
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to the rescue
the alley：建築物之間的狹窄巷弄
Alley 指建築物之間或後方的狹窄通道或小路。它通常比 street 更窄，也沒有那麼開闊。 在這句話中，in the alley 說明可怕的怪物在哪裡。使用 alley 會讓這個地方顯得更隱蔽，也多一點危險感。
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哪一句中的 alley 表示建築物之間的狹窄通道？
- The cat crossed a busy street at the traffic light.
- The cat slept in a large park beside the lake.
- The cat slipped into a narrow alley between two shops.
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The cat slipped into a narrow alley between two shops.
I'm scared, so scared：用 so 加強害怕的程度
I'm scared 直接說出說話者的感受。在 so scared 中，so 表示「程度非常高」，不是「所以」。 後半句是對 I'm scared 的情緒性重複：省略 I'm，再用 so 重複 scared。這會讓害怕聽起來更強烈，也可能表示說話者需要安慰或幫助。
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用包含 so 的目標兩字重複表達補完整句，加強害怕的程度：The room went dark. I'm scared, ____!
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so scared
Mommy? What is that...?：害怕地提問並尋求安心
Mommy? 先呼喚媽媽，引起她的注意。What is that in the dark alley? 是請對方辨認一個說話者看得到、卻不知道名稱的未知事物。 在黑暗、令人害怕的情境中，這個問題不只是取得資訊。它也表現出緊張，並請家長查看、解釋或給予安慰。可套用的表達方式是先呼喚一位信任的人，再問 What is that...?
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在句子 "Dad? What is that moving behind the curtain?" 中，說話者最可能在做什麼？
- 平靜地指示爸爸移動窗簾。
- 一邊詢問未知的東西，一邊尋求安慰。
- 表示說話者已經完全知道那是什麼。
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一邊詢問未知的東西，一邊尋求安慰。
Squeak squeak ... creak creak：模仿聲音的狀聲詞
這裡的 squeak 和 creak 是狀聲詞：它們模仿聲音，而不是構成一個完整句子。squeak 表示短促而尖細的聲音，例如小輪子或老鼠的叫聲；creak 表示舊門、地板等物體受力移動時發出的粗澀嘎吱聲。 每個字重複一次，會讓聲音顯得連續，也能幫助營造陰森的場景。這種寫法常見於卡通、漫畫和繪本。
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哪一句最自然地使用 creak 表示舊木頭受力移動時的聲音？
- Squeak, squeak, went the tiny rubber mouse when I pressed it.
- Buzz, buzz, went my phone when a message arrived.
- Creak, creak, went the old wooden stair when I stepped on it.
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Creak, creak, went the old wooden stair when I stepped on it.
are roaming the city：在一個區域內四處遊蕩
are roaming 是現在進行式，表示這種移動正在發生。roam 的意思是在一個區域內四處移動，沒有固定路線或明確目的地。 在 roam the city 中，city 是移動所發生的區域，因此不使用 to。這個結構也能和其他區域搭配，例如 roam the forest 或 roam the neighborhood。
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哪一句表示動物正在一個區域內沒有固定路線地四處移動？
- The goats are roaming the village.
- The goats are going to the barn.
- The goats are waiting beside the gate.
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The goats are roaming the village.
Wait a minute：表示突然重新判斷
在這句話中，Wait a minute 主要不是要求按時間等待。它打斷說話者原本的思路，表示說話者剛剛發現某件事似乎不對或出乎意料。 說話者用它先停一下、查看新線索，再修正或質疑原本的想法。它常相當於「等等——好像不對」。
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哪一句中的 Wait a minute 表示說話者剛剛發現某件事不對？
- She waited for a minute before answering.
- Please wait one minute while the paint dries.
- Wait a minute—this map is upside down.
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Wait a minute—this map is upside down.
Oh my goodness：溫和的感嘆語
Oh my goodness 是對突然出現的驚訝、擔心、放鬆或後怕等感受作出反應的感嘆語。具體是哪種情緒要看當時的情況和語氣；這裡的 goodness 不是指某個人的品德良善。 它能讓說話者明顯表達自己的反應，同時降低語氣的強烈程度。
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對一件令人有點意外的小事，哪個表達通常最溫和、最適合家庭情境？
- Oh my God!
- Oh my goodness!
- I feel no surprise.
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Oh my goodness!
must always stay with：一條始終適用的強制規則
在這句話中，must 表示這是一條必須遵守的規則，always 表示每次都要遵守。Stay with someone 表示留在某人身邊，不跟對方分開。 「主詞 + must always + 原形動詞」這個結構適合表達重要規則。在這裡，must always stay with 讓安全要求比一般建議強烈得多。
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用本課中表示「每次都必須跟某人待在一起」的完整表達補全安全規則：At the zoo, young children ____ an adult.
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must always stay with
go out：離開家外出
這裡的 go out 表示離開家去別的地方。在這項安全提醒中，它泛指外出、不在家，並不只是參加某種特別的社交活動。 Go out 的具體意思要依語境判斷。它也可以表示燈或火熄滅，或兩個人正在交往，但這些意思不符合這裡的安全提醒。
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哪一句中的 go out 表示「離開家去某個地方」？
- When you go out, take your house key.
- The candle will go out in the wind.
- Leo and Ana have been going out for a month.
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When you go out, take your house key.
If you're lost：引出一種可能發生的情況
If you're lost 的意思是「如果你不知道自己在哪裡，或不知道怎麼去要去的地方」。這裡，you're 表示 you are，lost 描述你所處的狀態。 if 子句先設定一種可能發生的情況。它通常需要接一個主要子句，說明在這種情況下該怎麼做：If you're lost, ask a trusted adult for help.
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完成這項安全建議。請使用縮寫形式、意思是「如果你不知道自己在哪裡」的 if 子句：____, ask a trusted adult for help.
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If you're lost
It's best to wait where you are：提出清楚而溫和的建議
It's best to + 原形動詞用來建議在目前情況下最安全或最明智的做法。它比直接命令更溫和，但建議仍然很明確。 Wait where you are 的意思是「留在目前的位置等待」。這裡，where you are 說明要在哪裡等，並不是一個問題。
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你們的領隊會回到你目前所在的確切位置。請用 It's best to 和表示「留在目前位置」的字詞完成建議：____ until the leader returns.
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It's best to wait where you are
ask an adult ... for help：把求助對象放在 ask 和 for help 之間
在 ask someone for help 中，被請求幫忙的人放在 ask 和 for help 之間。這句話中，這個位置是 an adult with a child or the police。 這個句型表示「向某人求助」。你可以換成其他協助者，但順序不變：ask + 人 + for help。
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用 ask + 人 + for help 句型完成句子：If you cannot reach the shelf, ____ a librarian ____.
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ask · for help
an adult with a child or the police：辨認兩個求助對象
在這則兒童安全提醒中，or 連接兩個可能的求助對象：an adult with a child 和 the police。這樣的列舉讓孩子在公共場所能找到清楚、容易辨認的選擇。 with a child 修飾 adult，意思是「身邊帶著孩子的大人」。它不是把 child 列為另一個求助對象。最後的 for 是 for help 的開頭，不屬於 the police。
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在 ask an adult with a child or the police for help 中，with a child 描述的是哪一部分？
- 它描述的是身邊帶著孩子的大人。
- 它把孩子列為另一個求助對象。
- 它描述的是警察。
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它描述的是身邊帶著孩子的大人。
Thank you for + -ing：說明感謝的原因
Thank you for + 名詞或動詞的 -ing 形式用來說明感謝的原因。本句中，helping me 是說話者所感謝的動作。 for 是介系詞，所以後面接動詞時要用 -ing 形式：要說 Thank you for helping me，不能說 Thank you for help me。for 後面也可以接名詞，例如 Thank you for your help。
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用 help 的 -ing 形式完成句子：Thank you for ____ me with my homework.
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helping
Stay smart. Stay safe. 與重複的 Stay + 形容詞結構
兩個短句都使用相同的 Stay + 形容詞結構。第一句提醒聽者保持機警、做出明智判斷，第二句提醒聽者注意安全。 重複 Stay 把兩個意思放在相同的位置上。這種平行結構形成清楚的節奏，讓結尾變成一句簡短、好記的安全口號。
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哪一個選項用相同的重複 Stay + 形容詞結構來安排兩個提醒？
- Smart choices can keep you safe.
- Be careful and stay safe.
- Stay calm. Stay ready.
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Stay calm. Stay ready.
I wonder what this place is：間接問句語序
I wonder 把疑問說成說話者心裡正在思考的事，因此是在表達好奇，而不是直接向對方提問。 what this place is 是間接問句，也就是放在較長句子裡的疑問。它使用陳述句語序：「疑問詞 + 主詞 + 動詞」。所以這裡是 what + this place + is；放在 I wonder 後面時，不能寫成 what is this place。
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哪一句在 I wonder 後面使用了正確的語序？
- I wonder where is the library.
- I wonder where the library is.
- I wonder the library where is.
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I wonder where the library is.
Let's go in：提議一起行動
Let's + 動詞原形用來提議說話者和聽話者一起做某件事。Let's 是 let us 的縮寫，後面的 go 使用動詞原形。 這裡的 go in 表示從外面進入某個地方。Let's go in 是邀請大家一起進去，並不是只叫聽話者進去。
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你和朋友站在外面，想提議兩個人一起進去。請用本課表達完成句子：It's cold out here. ____ and warm up.
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Let's go in
got the alert：收到警報或通知
在 got the alert 中，got 是 get 的過去式，意思是「收到了」。alert 是警報或重要通知。說話者收到的是資訊，而不是用手拿起了某個實體物品。 the 指的是情境中大家都能辨認的某個特定警報。在新的情境裡，get an alert 表示收到一則警報或通知。
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哪一句中的 get 表示收到警報或通知？
- I got the storm alert on my phone.
- I turned off the alert sound.
- I set an alert for seven o'clock.
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I got the storm alert on my phone.
went straight to town：直接前往目的地
在 went straight to town 中，straight 說明這個人是怎麼前往的，意思是直接去了鎮上，沒有先去其他地方，也沒有繞路。在這個語境中，它也可以表示沒有拖延。 可以套用的句型是 go straight to + 目的地。它可以強調路線直接、馬上行動，也可以同時強調這兩點；它不表示道路本身一定要是一條筆直的線。
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哪一句表示里歐放學後沒有先去其他地方，而是立刻去了圖書館？
- After school, Leo went straight to the library.
- After school, Leo visited a café before going to the library.
- After school, Leo walked straight ahead for two blocks.
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After school, Leo went straight to the library.
It looked very suspicious：look + 形容詞
在 It looked very suspicious 中，looked 是 look 的連綴動詞用法。它描述這個東西給人的印象，而不是表示把視線轉向某個物品的動作。suspicious 是描述主詞的形容詞，very 用來加強程度。 常見結構是 look + 形容詞：something can look strange, safe, tired, or ready。looked 是過去式，所以這句話描述的是它在較早時間看起來的樣子。
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哪一句使用 look + 形容詞來描述一種印象？
- She looked carefully for the jacket.
- The jacket looked expensive.
- She looked at the jacket.
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The jacket looked expensive.
What goes on here?：go on 表示「發生」
在 What goes on here? 中，go on 是片語動詞，表示「發生、進行」。這個問句是在問這裡或目前情境中發生了什麼，不是「繼續走」。 What 是 goes on 的主詞，所以使用 What goes on，而不是 What does go on。現在簡單式可以詢問反覆發生的活動；在合適的上下文和語氣中，也可以詢問眼前的情況。
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哪一句使用 go on 來詢問某個地方定期發生什麼？
- What goes on here every Friday?
- Where are you going after class?
- What's going on here right now?
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What goes on here every Friday?
Super Rescue Headquarters：救援隊的主要基地
Headquarters 指一個組織的主要辦公處或行動基地。這裡，Super Rescue Headquarters 是救援隊的中央基地，用來統籌和指揮救援工作。
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Headquarters 在這個句子中是什麼意思？
- 一個組織的主要基地
- 接聽緊急電話的人
- 一輛救援車
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一個組織的主要基地
救援工作中的 train and prepare for dispatch
Train 和 prepare 是並列動詞：救援隊既練習技能，也讓自己做好準備。Prepare for 後面接名詞 dispatch。 在救援工作中，dispatch 指把隊伍派去執行任務的行動或指令。因此，prepare for dispatch 表示準備接受派遣並出勤，不是準備郵寄包裹。
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在這個救援情境中，train and prepare for dispatch 是什麼意思？
- 他們練習並準備被派去執行任務。
- 他們停止訓練並回家。
- 他們練習打包要配送的物品。
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他們練習並準備被派去執行任務。
keep the whole town safe：keep + 受詞 + 形容詞
在 We keep the whole town safe. 中，keep 後面先接受詞 the whole town，再接形容詞 safe。safe 描述的是城鎮所處的狀態，不是這個動作進行的方式。 keep + 受詞 + 形容詞表示「讓某人或某物持續處於某種狀態」。這個結構也可用於 keep the baby warm、keep the room clean 和 keep everyone calm。
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將 keep、you 和 warm 依照正確順序填入句子：This coat will ____ on a cold day.
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keep you warm
Off we go：輕快的出發信號
Off we go 是一個人或一群人正要開始移動或離開時使用的固定口語表達。在本句中，它表示「我們現在出發」，語氣輕快而有活力。 把 off 放在最前面，會讓整句話聽起來像一個出發信號。應把 Off we go 當作完整的固定表達來學，不要任意調整詞序，也不要把這種語序當成通用句型。
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使用本課的固定表達，完成這個輕快的出發信號：The bikes are ready—____!
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Off we go
anytime, anywhere：不受時間和地點限制
anytime 表示「任何時候」，anywhere 表示「任何地方」。它們並列放在動作之後，anytime, anywhere 表示時間和地點都不會限制這個動作。 這個簡短、對稱的搭配聽起來有活力，也容易記住。在本句中，它加強了 Off we go，表示無論何時何地都可以出發。
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哪一句表示這款應用程式不受時間和地點限制？
- You can use this app every morning.
- You can use this app at the library.
- You can use this app anytime, anywhere.
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You can use this app anytime, anywhere.
when you need any help：說明採取行動的時機
when 子句說明命令 Call 應該在什麼時間或情況下執行，也就是在需要協助的那一刻打電話。 在 when you need any help 中，any 擴大了 help 的範圍：只要需要任何一種或任何程度的協助都算。action + when + situation 這個結構常用於說明和安全提示。
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哪一句要對方在需要協助時打電話？
- Call me because I left a message.
- Call me after the problem is over.
- Call me when you need any help.
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Call me when you need any help.
when you're hurt：描述受傷狀態
這裡的 hurt 描述受傷後的身體狀態。它放在 be 動詞後面的 you're hurt 中，所以意思是「你處於受傷狀態」，不是「你正在傷害別人」。 when you're hurt 這個 when 子句說明這項建議適用的情況：只要你受傷，就可以打電話。同樣的 be + hurt 結構也能在其他語境中描述某人目前的狀態。
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哪一句使用 hurt 來描述某人現在處於受傷狀態？
- You may get hurt if you run there.
- Your arm hurts after practice.
- Tell the coach if you're hurt during practice.
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Tell the coach if you're hurt during practice.
a fire breaks out：表示火災突然發生
a fire breaks out 是片語動詞 break out 的固定用法，表示火災突然開始，通常帶有危險或失控的感覺。這裡不能按字面理解成「打破某物並出去」。 火災是主詞，breaks out 在這個用法中不帶直接受詞；單數主詞 a fire 使 break 加上第三人稱單數字尾 -s。這個結構也能用於突然開始的其他事件，例如打鬥或疾病爆發。
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哪一句表示火災突然開始，但沒有說明是誰造成的？
- A fire broke out in the kitchen.
- The family built a safe fire for the camp.
- Sam started a small fire for cooking.
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A fire broke out in the kitchen.
Fly high in the sky：描述高度和位置
Fly high 表示「飛得很高」。in the sky 說明飛行發生在哪裡，所以整個表達讓人清楚想像出某個事物正在遠離地面的高空飛行。 這裡的 high 說明動作 fly 的實際高度。它用作副詞，雖然形式和形容詞 high 完全一樣。
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哪一句能自然描述一隻老鷹在高空飛行？
- The eagle flew high in the sky.
- The eagle was highly respected by the researchers.
- The eagle flew highly in the sky.
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The eagle flew high in the sky.
Super duper：活潑誇張的加強語
Super duper 是一種活潑、誇張的說法，意思接近 very 或 extremely，也就是「非常、超級」。在 Super duper super power 中，它讓 super power 聽起來更令人興奮、更誇張。 這個片語利用押韻來製造趣味。這裡的 duper 不需要單獨按照字典意義理解；super duper 整體是一個非正式的加強語。
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判斷用法：在寫給校長的正式信件中使用“Our class did a super duper good job”是否得體？
- 適合——super duper 適合正式寫作。
- 不適合——super duper 對正式信件來說太活潑了。
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不適合——super duper 對正式信件來說太活潑了。
Power up：啟動或增強能量
Power up 是片語動詞：power 在這裡和 up 搭配作為動詞，所以整個片語表示動作，而不是名詞「力量」。在這句簡短的指令中，它表示「啟動能量」或「變得更強」。 在遊戲、超級英雄故事和類似媒體中，它常表示角色、護盾或能力獲得更多能量或力量。用於機器或裝置時，power up 則可以表示啟動裝置，使其進入運作狀態。
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在遊戲中，Power up your shield 是什麼意思？
- 把護盾放到更高的架子上。
- 增強護盾，或啟動它的能量。
- 把護盾上下翻轉。
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增強護盾，或啟動它的能量。
When we are all together ... Everything's possible：情境與結果
When we are all together 是放在句首的 when 子句，用來說明情境；Everything's possible 是說明結果的主要子句。中間重複的 All together 是歌曲式的停頓，用來加強節奏和語氣。 寫成一般句子時，兩部分的關係是 When we are all together, everything's possible.。這是一個可活用的結構：「When + 情境，結果」。這句歌詞用這個結構把團隊合作直接和鼓舞人心的結果連結起來。
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哪一句先用 when 子句說明情境，再用主要子句說明結果？
- When we work together, difficult tasks become easier.
- Difficult tasks become easier, but we work together.
- We work together because difficult tasks become easier.
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When we work together, difficult tasks become easier.
Do you see what ... does?：嵌入問句的語序
這裡的 Do you see ...? 意思是「你明白……了嗎？」，而不只是問對方是否看見某樣東西。what 子句說明說話者希望對方理解的內容。 What the Super Rescue Team does 是嵌入問句。what 後面使用直述句語序，也就是「主詞 + 動詞」。外層問句已經使用 Do you see ...?，所以內層不能倒裝成 what does the Super Rescue Team do。
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哪一句在 Do you know 後正確使用了嵌入問句？
- Do you know what this button do?
- Do you know what this button does?
- Do you know what does this button do?
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Do you know what this button does?
so cool：熱情的非正式稱讚
在 That was so cool 中，cool 的意思是「很棒、很精彩或令人讚嘆」，不是在描述溫度。說話者是在熱情地稱讚剛剛發生的事情。 So 加強了形容詞 cool 的程度。That was cool 是正面評價，而 That was so cool 聽起來更興奮，語氣也更強。
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哪一句中的 so cool 是熱情的稱讚？
- The fan keeps the room cool.
- Your science project is so cool!
- The soup is so cool that I need to heat it.
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Your science project is so cool!
wanted to be：表達過去的夢想
在 wanted to be + 角色、職業或身分 這個結構中，wanted 是 want 的過去式，to be 把願望和這個人希望成為的身分連在一起。這裡的 wanted to be a dinosaur 描述的是過去的一個願望。 過去式把這個願望放在過去來談。單憑這個結構，無法判斷願望是否實現，也無法判斷現在是否仍有這個願望。
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用 want to be 的過去式完成句子：When Leo was six, he ____ an astronaut.
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wanted to be
grew up：grow up 的過去式
Grow up 表示一個人年齡增長，從兒童逐漸長大成人。grew 是 grow 的不規則過去式，所以 grew up 是 grow up 的過去式；growed up 不是標準英語。 在這裡回想童年願望時，when I grew up 是從過去的角度說「等我長大時」。它指孩子當時想像的一個更晚時間。
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用 grow up 的過去式完成這個對童年願望的回想：I wanted to be a pilot when I ____.
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grew up
changed my mind：改變先前的決定
change one's mind 是固定說法，表示原本已有一個想法、計畫或決定，後來改成另一個。changed my mind 中，changed 是過去式，my 表示改變的是說話者自己的決定。 But 表示這和前面的想法形成轉折。所有格要跟著人物改變：I changed my mind、she changed her mind、they changed their minds。
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補上表示改變先前決定的固定說法：I was going to order juice, but I ____ and ordered milk instead.
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changed my mind
What do you want to be now?：詢問目前想成為什麼角色或從事什麼職業
What do you want to be? 用來詢問一個人希望成為什麼角色或從事什麼職業。結構是 What + do + 主詞 + want to be，回答通常是表示角色的名詞，例如 a teacher 或 an astronaut。 now 指向對方目前的願望，也可能暗示以前的答案已經改變。
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某人改變了對未來職業的想法。哪個問題是在詢問對方現在想成為什麼角色或從事什麼職業？
- What do you want now?
- What do you want to be now?
- What do you want to do now?
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What do you want to be now?
Roger：無線電中的確認回應
這裡的 Roger 是無線電式的簡短確認，意思是「我已收到並理解你的訊息」。它是在回應訊息或指令，不是人名 Roger。 它確認的是溝通成功。單獨使用時，並不表示要求的行動已經完成。
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在無線電通訊中，「Roger.」最可能表示什麼？
- 訊息已收到並聽懂。
- 任務已經完成。
- 一個叫 Roger 的人應該回答。
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訊息已收到並聽懂。
Are you ready? ... Yes, I'm ready.：確認是否準備好
Are you ready? 使用 be ready 結構，在活動開始前確認對方是否已經準備好。ready 是形容詞，所以問句把 are 放在 you 前面。 Yes, I'm ready. 是清楚的肯定回答，其中 I'm 表示 I am。這組問答用來協調遊戲、課程、任務或其他共同活動何時可以開始。
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使用標示的準備確認問句和完整肯定回答完成對話：____? Yes, ____.
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Are you ready · I'm ready