關於演化的迷思與誤解 - Alex Gendler:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
575 詞 166 詞/分

影片簡介:本片釐清常見的演化迷思:個體不會藉由遺傳後天取得的性狀而演化;適存度取決於生物在特定環境中的繁殖成功;天擇也沒有預見能力或預先設定的目標。 主要英語學習重點: 1. passing those on to their offspring. — 片語動詞:理解 pass on to 如何表示把性狀傳給後代,並能辨識這個結構在日常情境中的延伸用法,例如把資訊、傳統或物品傳遞給他人,進而準確表達「傳承」或「轉交」。 2. at least we can say that — 會話語用與態度:理解說話者如何先謹慎退到一個看似穩妥的結論,再加以反駁;也能用這個說法限制主張的範圍,避免把仍待論證的判斷說成完全確定的事實。 3. evolution proceeds blindly — 慣用語與比喻表達:辨識 blindly 在此並非描述視覺,而是比喻演化沒有預見、意圖或最終設計;藉此正確理解科學解說中把基因、天擇或抽象過程寫得彷彿具有行動能力的類似擬人表達。

本篇講解

Myths and misconceptions about evolution. 片語搭配

0:14

關於演化的迷思與誤解。

片語搭配

Myths and misconceptions:用並列名詞標示需要釐清的主題

在這個科普標題中,myths 指廣為流傳但並不正確的說法,而不是傳統神話故事。Misconceptions 指人們可能信以為真的錯誤觀念或錯誤理解。 用 and 連接 myths 和 misconceptions,是把兩類相關的錯誤認識並列為主題。Myths and misconceptions about + 主題 這個標題結構表示接下來的內容會釐清關於該主題的錯誤認識。

練習

哪個標題最清楚地告訴讀者,文章將糾正常見的睡眠錯誤觀念?

  1. Myths and misconceptions about sleep
  2. Stories and adventures about sleep
  3. Questions and schedules about sleep
查看答案

Myths and misconceptions about sleep

Let's talk about evolution.

0:18

我們來談談演化。

You've probably heard that some people consider it controversial, 片語搭配

0:20

你可能聽說過,有些人認為這很有爭議,

片語搭配

You've probably heard that:引出聽者可能熟悉的說法

You've probably heard that + 子句 用來引出聽者可能已經接觸過的說法。這裡的 heard 重點是知道某個流傳的觀點,不一定是在回想某一次實際聽到它的經驗。 probably 讓這個推測更委婉:說話者認為聽者很可能聽過,但也保留了對方第一次聽說的可能。

練習

哪一句能自然引出聽者可能熟悉的說法,同時不認定聽者一定知道?

  1. You've probably heard that plants need sunlight.
  2. You certainly know that plants need sunlight.
  3. Listen that plants need sunlight.
查看答案

You've probably heard that plants need sunlight.

片語搭配

consider it controversial:consider + 受詞 + 形容詞

這裡的 consider 使用 consider + 受詞 + 形容詞 的結構。it 是受詞,指 evolution;controversial 是受詞補語,說明有些人對它的評價。 這個結構能簡潔表達判斷:consider something controversial 就是「認為某事有爭議」。controversial 指某事會引發意見分歧或爭論,不是「複雜的」。

練習

選出正確使用 consider + 受詞 + 形容詞 結構的句子。

  1. Most reviewers consider about the design practical.
  2. Most reviewers consider that the design practical.
  3. Most reviewers consider the design practical.
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Most reviewers consider the design practical.

even though most scientists don't. 文法

0:23

儘管大多數科學家並不這麼認為。

文法

even though:引出事實性的讓步

even though 引出讓步內容:它後面的子句被說話者當作真實或已確定的事實,但這個事實與主要陳述形成反差。這裡的主要訊息是,有些人認為演化有爭議,儘管大多數科學家並不這樣認為。 在 most scientists don't 中,don't 代替了前面重複的動詞片語 consider it controversial。意思清楚時,英語常在助動詞後省略重複內容。

練習

說話者知道道路現在已經封閉。請選出最合適的句子。

  1. Even though the road is closed, the bus is still running.
  2. Because the road is closed, the bus is still running.
  3. Even if the road is closed, the bus is still running.
查看答案

Even though the road is closed, the bus is still running.

But even if you aren't one of those people 文法

0:26

但即使你不是那種人,

文法

even if:引出不改變結果的假設條件

even if 引出一個可能發生或設想的條件,並不表示說話者把它當成事實。無論這個條件是否成立,主要結果都被表達為不變。 這裡,說話者先承認聽者可能不屬於「那些人」,再繼續提出另一個判斷。這樣能讓接下來的說法不那麼直接,也比較不像在指責對方。

練習

用 even if 表示下雨只是一種可能,而且計畫不會改變:We'll play outside ____ it rains tomorrow.

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even if

and you think you have a pretty good understanding of evolution,

0:28

並且你認為自己對演化有相當不錯的了解,

chances are you still believe some things about it 片語搭配

0:30

你依然很有可能相信某些關於演化的事情,

that aren't entirely right. 語氣意圖

0:33

而那些事情並不完全正確。

片語搭配

chances are:表示某件事很可能發生

Chances are + 子句表示「很可能……」,用來提出相當有把握但不確定的預測或推測。that 可以省略,常見形式是 Chances are you'll ...。 這裡的 chances 指整體機率,不是多個具體的「機會」。本句是在說,聽者很可能仍相信一些不完全正確的觀點。

練習

用目標片語表達一個可能性很高的推測:____ we'll need more time.

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Chances are

語氣意圖

aren't entirely right:委婉地修正對方

在本句中,aren't entirely right 的意思是「並不完全正確」。它表示某個說法需要修正,但沒有直接斷言每一部分都錯了。 entirely 意為「完全」。因此,這個片語沒有說明究竟有多少是對的、多少是錯的。不要直接把它理解成「大致正確」;說話者也可能正準備修正一個重要錯誤。

練習

一位同學的解釋有錯誤。哪一句能委婉地修正對方,同時不表示解釋的每一部分都錯了?

  1. Everything in your explanation is completely wrong.
  2. Your explanation is entirely right.
  3. Your explanation isn't entirely right.
查看答案

Your explanation isn't entirely right.

Things like

0:35

比如:

evolution is organisms adapting to their environment. 片語搭配

0:36

演化是生物適應其環境的過程。

片語搭配

organisms adapting to their environment:adapt to 的搭配

adapt to + 名詞表示「改變或調整自身,以適應某種條件」。在這裡,organisms 是進行調整的生物,their environment 是它們所適應的條件。Adapting 是 adapt 的 -ing 形式。 當主詞改變自身以適應外部條件時,要保留 to。沒有 to 時,adapt 可以直接接受詞,表示為了新的用途而改造該受詞。完整原句是在提出一個稍後會被修正的觀點,因此不要把它當成對演化的完整定義。

練習

填入 adapt 後必要的介系詞:Young trees must adapt ____ colder winters.

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to

This was an earlier,

0:41

這是一個早期的、

now discredited theory of evolution. 用詞

0:42

現已被推翻的演化理論。

用詞

now discredited:已失去可信度的理論

在 now discredited theory 中,discredited 是當作形容詞使用的過去分詞。它表示證據或嚴謹檢驗已使這個特定理論失去可信度,因此不再受到廣泛採信。 now 表示評價隨時間改變:這個理論過去可能有支持者,但如今已不再被接受。依此處語境,這個片語指的是一種特定的歷史演化理論,並不是說演化觀念整體遭到否定。

練習

後來的證據顯示某項主張並不可靠,專家也不再接受它。哪一句最精確地表達這個結果?

  1. Experts say the claim has received criticism.
  2. Experts now call it a controversial claim.
  3. Experts now call it a discredited claim.
查看答案

Experts now call it a discredited claim.

Almost 60 years before Darwin published his book, 文法

0:45

在達爾文出版其著作的近60年前,

文法

before Darwin published:時間長度 + before + 子句

在 before Darwin published his book 中,before 引出一個時間子句:Darwin 是主詞,published 是動詞。這個子句用一個完整事件作為時間參照點,而不只是提供一個日期。 Almost 60 years 表示該參照事件與主要子句事件之間的時間間隔。主要子句的事件先發生,達爾文出版著作則發生在將近 60 年後。這個結構可以套用為「時間長度 + before + 主詞 + 動詞」,例如 two days before school started。

練習

填入表示「燈先熄滅、表演後開始」的時間詞:The lights went out moments ____ the show began.

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before

Jean-Baptiste Lamarck proposed that creatures evolve 片語搭配

0:49

讓-巴蒂斯特·拉馬克提出,生物的演化方式是

片語搭配

proposed that creatures evolve:正式提出生物會演化的理論

proposed that + 子句是一種正式提出想法、理論或解釋的說法,供其他人考慮。在這句話中,拉馬克提出的內容是 creatures evolve;proposed 表示「提出」,不表示這個主張已經獲得證明。 結構是 proposed that + 主詞 + 動詞。這裡 creatures 是主詞,evolve 是動詞。這個用法的 propose 不是「向某人求婚」。

練習

哪一句正確使用 proposed that 來正式提出一個觀點?

  1. The researchers proposed that the river had changed course.
  2. The researchers proposed the river to have changed course.
  3. The researchers proposed about the river changing course.
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The researchers proposed that the river had changed course.

by developing certain traits over their lifetimes 文法

0:51

在其一生中發展出某些特徵,

文法

by developing certain traits:用 by + -ing 表示方法

by + 動詞-ing 用來說明完成某件事所採用的方法或手段。這裡,by developing certain traits 說明生物被認為是如何演化的:發展出這些特徵是達成演化的方式,不是另一個被動動作。 結構是 by + 動詞-ing。developing 是介系詞 by 後面的 -ing 形式;根據上下文,執行 developing 的仍然是 creatures。這裡的 by 不是被動語態標記。

練習

哪一句正確使用 by + 動詞-ing 來表示方法?

  1. She improved her drawing by practicing for ten minutes each day.
  2. She improved her drawing by practiced for ten minutes each day.
  3. She improved her drawing by to practice for ten minutes each day.
查看答案

She improved her drawing by practicing for ten minutes each day.

and then passing those on to their offspring. 片語動詞

0:54

然後將這些特徵傳給牠們的後代。

片語動詞

passing those on to their offspring:把那些特徵傳給後代

本句中,those 指前文的 traits(特徵)。passing those on to their offspring 表示把這些特徵傳給下一代;這裡的 pass on 不是「經過」。 pass something on to someone 可用於傳遞資訊、知識、傳統、物品或遺傳特徵。它是可分開的片語動詞:受詞是代名詞時,代名詞要放在 pass 和 on 之間,例如 pass it on 或 pass them on。

練習

用 pass ... on 完成句子:After you read the note, please ____ it ____ to Maya.

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pass · on

For example,

0:58

例如,

he thought that because giraffes spent their lives stretching 文法

0:59

他認為,因為長頸鹿一輩子都在伸長脖子

文法

spent their lives stretching:一生都在伸展

spent their lives stretching 符合 spend + 所有格 + life/lives + 動詞-ing 的結構。因為 giraffes 是複數,所以用 their lives;stretching 表示所進行的活動。 這個表達把該活動描述為貫穿一生、持續或反覆發生,而不是只伸展一次。更一般地說,spend one's life doing something 用來描述長期投入或貫穿一生的行為模式。

練習

用 spend one's life doing 的過去式完成句子:Ms. Lee ____ children to read.

查看答案

spent her life teaching

to reach leaves on higher branches,

1:02

去夠更高樹枝上的樹葉,

their children would be born with longer necks. 文法

1:05

牠們的孩子出生時脖子就會更長。

文法

would be born with + 特徵:假設結果中出生時已有的特徵

在這句話中,would 表示某個理論或假設情境所預測的結果。它並不證明這項預測在科學上是正確的。 be born with + 名詞片語表示從出生那一刻起就具有某種特徵。這裡的 with longer necks 描述的是出生時已有的特徵,而不是後代之後才獲得的特徵。

練習

哪一句表示在假設情境中,幼犬出生時就會有濃密的毛?

  1. The puppies would born with thick fur.
  2. The puppies would be born to thick fur.
  3. The puppies would be born with thick fur.
查看答案

The puppies would be born with thick fur.

But we know now that's not how genetic inheritance works. 片語搭配

1:08

但我們現在知道,遺傳繼承並不是這樣的。

片語搭配

That's not how X works:糾正錯誤的運作機制理解

That's not how X works 是直接糾正別人對某種機制、流程、規則或系統的錯誤理解的說法。它表示 X 的實際運作方式與剛才所說的不同。 How genetic inheritance works 是嵌入句中的子句,因此使用直述句語序:how + 主詞 + works。它不是直接問句,所以不使用 do 或 does。

練習

哪一句正確使用這個句型,表示付款系統的實際運作方式並非如此?

  1. That's not how the payment system works.
  2. That's not how does the payment system work.
  3. That's not what the payment system works.
查看答案

That's not how the payment system works.

In fact,

1:12

事實上,

individual organisms don't evolve at all. 片語搭配

1:13

個體生物根本不會演化。

片語搭配

don't evolve at all:at all 加強否定

在否定子句中,at all 用來加強否定,表示「以任何方式都不」或「絲毫不」。這裡的 don't evolve at all 表示個別生物不會以所討論的方式演化,連一點也不會。 在這個句型裡,all 不是「每一個」的意思。not ... at all 整體構成強烈否定。

練習

用本課中由兩個英文單字組成的片語完成句子,以加強否定:The new rule didn't help ____.

查看答案

at all

Instead,

1:16

相反地,

random genetic mutations cause some giraffes 文法

1:17

隨機的基因突變導致一些長頸鹿

to be born with longer necks

1:19

出生時脖子更長,

文法

mutations cause some giraffes to be born:cause + 受詞 + to 不定詞

cause + 受詞 + to 不定詞表示某個事物使某人或某物產生一個結果。這裡,mutations 表示原因,some giraffes 是受到影響的受詞,to be born 描述產生的事件。 本句中的 cause 是動詞。受詞後要用 to + 原形動詞,也就是 cause someone or something to do something。因為 born 通常和 be 連用,所以這裡的結果片語是 to be born。

練習

用 freeze 的正確不定詞形式完成句子:The cold weather caused the lake ____.

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to freeze

and that gives them a better chance to survive 片語搭配

1:21

這讓牠們有了更好的生存機會,

片語搭配

gives them a better chance to survive:提高某種結果發生的可能性

give someone a better chance to do something 這個結構表示,某個條件讓某人或某個群體更有可能達成 to 不定詞所說的結果。這裡,them 指脖子較長的長頸鹿,是機率提高的對象;to survive 說明結果是「存活」。 在本句中,chance 表示「可能性」或「機率」,不是可以選擇把握的一次具體機會。better 表示比較:牠們存活的機率比原本或沒有這個條件時更高。

練習

請用本課中表示「更高可能性」的四字英語結構完成句子:Wearing a helmet gives cyclists ____ avoid serious injury.

查看答案

a better chance to

than the ones who weren't so lucky.

1:24

相比那些沒那麼幸運的同類而言。

Which brings us to 表達脈絡

1:26

這就引出了

表達脈絡

Which brings us to:從一個要點自然轉到下一個要點

Which brings us to + 主題 是一個轉場架構,表示前一個要點自然引出下一個要點。它透過結束一個步驟並開啟下一步來組織說明。 Which 指的是前面整句話或整段推理,而不是附近的某個名詞。brings us to 是比喻用法,表示把說話者和聽眾帶進新話題。這裡的 to 後面需要一個「目的地」,所以這個片語通常會繼續接下一個主題。

練習

請用本課中的四字英語轉場表達完成句子:We've reviewed the budget, ____ the timeline.

查看答案

which brings us to

survival of the fittest. 文化背景

1:28

「適者生存」。

文化背景

survival of the fittest:fittest 不等於 strongest

survival of the fittest 是概括自然選擇部分機制的常見說法。這裡的 fittest 指最適應當前環境、因而較可能存活和繁殖的個體,並不只是身體最強壯的個體。 什麼特徵算 fit 會隨環境改變。某種特徵在一個地點或時期可能有用,換個環境卻未必有用,因此這句話強調的是相對適應能力,而不是力量競賽。

練習

在演化課上,the fittest 最準確地指什麼?

  1. 在任何情況下身體都最強壯的個體
  2. 在任何情況下壽命都最長的個體
  3. 最適應當前環境並且較可能繁殖的個體
查看答案

最適應當前環境並且較可能繁殖的個體

This makes it sound like evolution always favors 片語搭配

1:31

這聽起來好像演化總是偏愛

片語搭配

This makes it sound like:描述某種表達造成的印象

在 This makes it sound like + 子句 這個結構中,某種措辭或情況會造成一種印象。說話者並不是在確認子句內容一定屬實,而且接下來可能會修正這個印象。 這裡的 This 指向剛才使用的說法,it 則籠統指涉正在呈現的想法。sound 表示「根據某種描述顯得好像」,不是「發出聲音」。

練習

用 make it sound like 的正確形式完成句子:The poster ____ the concert is free, but tickets actually cost ten dollars.

查看答案

makes it sound like

the biggest, strongest or fastest creatures,

1:34

體型最大、最強壯或最快的生物,

which is not really the case. 片語搭配

1:37

但實際情況並非如此。

片語搭配

which is not really the case:委婉修正前面的想法

關係子句「which is not really the case」回指剛才提出的想法或結論,並委婉表示它與實際情況不符。 這裡的「the case」表示「真實情況」,不是法律案件。「not really」讓修正聽起來不那麼直接,因此說話者可以質疑一個看似合理的想法,而不是直接說它是錯的。

練習

這裡的「which is not really the case」有什麼作用?

  1. 它帶出一個新的法律案件。
  2. 它確認前面的想法完全正確。
  3. 它委婉表示前面的想法與實際情況不符。
查看答案

它委婉表示前面的想法與實際情況不符。

For one thing, 表達脈絡

1:39

首先,

表達脈絡

For one thing:帶出第一個理由

「For one thing」告訴聽者,說話者正開始有條理地列出第一個理由或反駁點。它把接下來的資訊標示為一個支持要點;這裡的 thing 並不是指一件實體物品。 這個表達通常暗示後面可能還有其他理由。本段後面的「Secondly」明確延續了這個順序,但「For one thing」並不要求一定接固定說法「For another thing」。

練習

選出能自然帶出第一個理由的連接語:____, the room is too small. Secondly, it has no windows.

  1. For one thing
  2. By the way
  3. In other words
查看答案

For one thing

evolutionary fitness is just a matter of 講解

1:41

演化上的適應性僅僅取決於

用詞

evolutionary fitness:特定環境中的繁殖成功

evolutionary fitness 是生物學術語,表示一個生物與其他生物相比,在特定環境中生存並繁殖後代的成功程度。把基因傳給下一代是影響演化的關鍵結果。 這裡的 fitness 不是運動能力或身體強壯程度。一個生物即使沒那麼強壯,只要留下更多能存活的後代,也可能具有更高的演化適存度。

練習

在生物學中,evolutionary fitness 主要描述什麼?

  1. 在特定環境中繁殖出能存活後代的相對成功程度
  2. 任何生物所能達到的最高壽命
  3. 生物的身體有多強壯、運動能力有多好
查看答案

在特定環境中繁殖出能存活後代的相對成功程度

片語搭配

just a matter of:把事情歸結為一個關鍵因素

be just a matter of + 名詞、-ing 形式或疑問詞子句,表示某個結果或解釋歸根究柢取決於 of 後面的內容。 just 把解釋範圍縮小到一個關鍵因素。matter 是固定片語 a matter of 的一部分,在這裡不是一件單獨的「事情」或物品。

練習

用目標片語 just a matter of 完成英文句子:Choosing the final color is ____ personal taste.

查看答案

just a matter of

how well suited they are to their current environment. 片語搭配

1:43

牠們對當前環境的適應程度。

片語搭配

how well suited ... to:表示適合程度

How well 用來衡量相配的程度,意思是「在多大程度上」。在這個子句中,suited 是放在 are 後面的形容詞;they are suited to their current environment 表示它們與目前的環境相配,或能在其中順利生存。 可套用的結構是 how well + 主詞 + be + suited to + 名詞。因為這是嵌入在較大句子中的子句,語序是 they are,而不是 are they。介系詞 to 是 suited to 搭配的一部分,不能省略。

練習

請用由 suited 組成、表示「與……很相配」的兩個字補完整句子:These boots are well ____ wet weather.

查看答案

suited to

If all the tall trees suddenly died out 片語動詞

1:47

如果所有的高樹突然滅絕,

片語動詞

suddenly died out:整個群體消失

Die out 表示一個完整的群體或類別徹底消失。物種、家族血脈、語言、傳統或習俗都可以 die out。它通常不用來描述單一個體死亡。 Suddenly 表示這種消失在短時間內發生,儘管 die out 經常描述逐漸發生的過程。這裡設想的是所有高大的樹都從環境中消失。

練習

哪一句表示整個物種已經不復存在?

  1. Several island birds flew away for the winter.
  2. That island bird species died out in the 1800s.
  3. One island bird died yesterday.
查看答案

That island bird species died out in the 1800s.

and only short grass was left,

1:49

只剩下低矮的草,

all those long-necked giraffes would be at a disadvantage. 片語搭配

1:51

那麼所有那些長脖子的長頸鹿就會處於劣勢。

片語搭配

be at a disadvantage:處於相對不利的位置

be at a disadvantage 表示與別人或其他事物相比,所處的條件比較不利,因此更難成功。它描述的是整體情勢,不一定是某一個具體缺點。 比較對象可以直接說出,也可以從上下文得知。這裡,現有的食物條件會讓長頸鹿處於不利地位。

練習

完成表示「處於較不利位置」的固定表達:Without reliable internet, the team would ____.

查看答案

be at a disadvantage

Secondly,

1:54

其次,

survival is not how evolution occurs. 表達脈絡

1:55

演化並不是透過生存發生的。

Reproduction is.

1:59

而是透過繁殖。

表達脈絡

survival is not ... Reproduction is:用省略轉移焦點

第一句否定 survival 是「演化如何發生」這個問題的答案。很短的第二句用 reproduction 取代 survival,把資訊焦點從一個概念轉到另一個概念。 在 Reproduction is. 中,述語的其餘部分因為剛剛出現過而被省略。完整意思是 Reproduction is how evolution occurs. 這種省略避免重複,也讓 reproduction 成為強烈的對比焦點。

練習

在這段話中,Reproduction is. 補充完整後是什麼意思?

  1. Reproduction is the same thing as survival.
  2. Reproduction exists, but nothing more is implied.
  3. Reproduction is how evolution occurs.
查看答案

Reproduction is how evolution occurs.

And the world is full of creatures like the male anglerfish,

2:01

世界上充滿了像雄性鮟鱇魚這樣的生物,

which is so small and ill-suited for survival at birth 講解

2:04

牠在出生時是如此之小、極不適合生存,

片語搭配

ill-suited for survival at birth:ill-suited for + 用途

ill-suited for 表示「與某種目的或活動不相配、不適合」。這裡的 for survival 指出牠不具備相應條件的目的,也就是生存。在這個複合詞中,字首 ill- 表示「不好地」或「不恰當地」,不是「生病」的意思。 at birth 是時間片語,把這種狀態限定在動物剛出生的時候。

練習

用 ill-suited for 完成句子:The tiny boat is ____ crossing the ocean.

查看答案

ill-suited for

that it has to quickly find a mate before it dies.

2:07

以至於牠必須在死亡之前迅速找到配偶。

文法

so small and ill-suited ... that it has to:程度導致結果

這裡,so 表示程度很高,that 引出結果:體型非常小,而且很不適合生存,因此後面用 has to 表示「不得不」。結構是 so + 形容詞(片語)+ that + 結果子句。 small 和 ill-suited for survival at birth 由 and 連接,兩者都在 so 的作用範圍內。這裡的 that 是連接詞,表示後面的子句是結果,不是指「那個」的指示詞。

練習

用 so ... that 結構中的兩個連接詞完成句子:The lake was ____ cold ____ it froze overnight.

查看答案

so · that

But at least we can say that if an organism dies without reproducing, 講解

2:11

但至少我們可以說,如果一個生物在沒有繁殖的情況下死亡,

語氣意圖

at least we can say that:提出較有限的主張

At least we can say that 用來提出一個刻意縮小範圍的主張:即使更強的說法還不確定,說話者也會把這一點當成目前最穩妥的結論。這裡的 at least 限定的是論證的力度或範圍,不是數量。 這種謹慎的說法也可以為後面的質疑鋪路:說話者可能先請聽者認同這個看似穩妥的結論,接著再指出連它也是錯的。

練習

在論證中,at least we can say that 通常有什麼作用?

  1. 把範圍較小的主張當成目前最穩妥的結論提出。
  2. 保證接下來的說法不會受到質疑。
  3. 給出計算中的最低數值。
查看答案

把範圍較小的主張當成目前最穩妥的結論提出。

文法

dies without reproducing:without + -ing 結構

Without 是介系詞。後面要表達一個動作時,使用動詞的 -ing 形式,也就是 without + 動詞-ing。在 dies without reproducing 中,reproducing 表示這個生物死亡前沒有發生的動作。 這個結構把一個事件和一個未發生的動作連在一起,常表示「做了某件事,卻沒有做另一件事」。Without 後面不能直接接原形動詞或 to 不定詞。

練習

用 check 的 -ing 形式完成句子:He left without ____ the answer.

查看答案

checking

it's evolutionarily useless, right? 講解

2:14

牠在演化上就是無用的,對吧?

用詞

evolutionarily useless:限定評價視角

在這句話中,evolutionarily 是修飾 useless 的觀點副詞,意思是「從演化角度判斷」。因此,這個說法談的是某樣事物是否具有演化功能或優勢。 這個副詞限制了判斷範圍:evolutionarily useless 並不表示「在所有層面都沒有用」。這類以 -arily 結尾的形式常見於正式或專業說明,用來明確指出一項評價所依據的標準。

練習

哪一種解釋最符合“The trait is evolutionarily useless”?

  1. 它透過演化發生了非常快速的變化。
  2. 它在任何情境和任何層面都毫無價值。
  3. 從演化角度判斷,它沒有作用。
查看答案

從演化角度判斷,它沒有作用。

語氣意圖

right?:在反轉前尋求認同

right? 放在陳述句末尾時,會請聽者確認或接受前面的說法,作用類似「這樣對嗎?」。說話人通常預期對方同意,所以它並不是中立地詢問未知資訊。 這裡,緊接著的「Wrong.」推翻了這種預期中的認同。說話人先用 right? 讓結論短暫顯得理所當然,再刻意製造反轉。

練習

說話人先說「It's evolutionarily useless, right?」,隨後立刻說「Wrong.」。這裡的 right? 主要有什麼作用?

  1. 邀請聽者認同第一個說法,讓說話人隨後可以推翻它。
  2. 詢問聽者應該往哪個方向走。
  3. 表示聽者已經提出反對意見。
查看答案

邀請聽者認同第一個說法,讓說話人隨後可以推翻它。

Wrong.

2:16

錯。

Remember,

2:18

記住,

natural selection happens not at the organism level, 文法

2:19

自然選擇不是發生在生物個體層面,

but at the genetic level.

2:21

而是發生在基因層面。

文法

not at ..., but at ...:更正所指層次

not at A, but at B 這個平行結構表示 A 是錯誤的層次,B 才是正確的層次。在本句中,它把天擇發生的層次從個體層次更正為基因層次。 兩邊都使用 at,因此對比清楚對應:at the organism level 對 at the genetic level。but at 不是開啟另一個話題,而是完成由 not at 開始的更正。

練習

使用 not at ..., but at ... 這個結構完成平行更正:The issue is ____ the user level, ____ the server level.

查看答案

not at · but at

And the same gene that exists in one organism 文法

2:23

而存在於某個生物體內的同一基因,

will also exist in its relatives.

2:26

也會存在於牠的親屬體內。

文法

the same gene ... will also exist ...:相對應的基因副本

這句話表示,在某個生物體內找到的某種基因,也能在其親緣個體中找到。that exists in one organism 修飾 gene,是一個關係子句;also 把親緣個體加為找到該基因的第二類對象。 這裡的 the same gene 指不同生物體分別以獨立 DNA 副本攜帶的相對應基因。它不是說同一個實體 DNA 分子同時位於多個生物體內。

練習

哪一句自然表示同一項規則既適用於員工,也適用於管理者?

  1. The rule that applies to employees does not apply to managers.
  2. One rule applies to employees, and a similar rule applies to managers.
  3. The same rule that applies to employees will also apply to managers.
查看答案

The same rule that applies to employees will also apply to managers.

So a gene that makes an animal altruistically sacrifice itself 文法

2:28

因此,一個讓動物利他地犧牲自己、

文法

makes an animal ... sacrifice itself:make + 受詞 + 原形動詞

這裡的結構是 make + 受詞 + 原形動詞:makes 是使役動詞,an animal 是受詞,sacrifice 保持原形。在使用 make 的主動句中,動詞前不加 to。 altruistically 說明犧牲行為以什麼方式發生,itself 回指 an animal。這些詞不會改變核心結構:make + 受詞 + 原形動詞。

練習

用 laugh 的正確形式完成句子:The funny story made the children ____.

查看答案

laugh

to help the survival and future reproduction

2:31

幫助其兄弟姊妹或表親

of its siblings or cousins

2:34

存活及未來繁衍的基因,

can become more widespread than one that is solely concerned 講解

2:36

會比一個只關心

片語搭配

can become more widespread than:比較分布範圍

can 後面接原形動詞 become,become 表示狀態發生變化。more widespread than 是形容詞比較結構,意思是某事物可能變得比另一事物存在於更多地方,或出現在一個群體的更多成員之中。 這裡 widespread 描述的是某個基因副本的分布範圍,不是指動物的身體變得更寬。

練習

用 widespread 的比較級形式和 than 完成句子:The new study method became ____ the old one.

查看答案

more widespread than

with self-preservation.

2:38

自我保護的基因更廣泛地傳播。

用詞

is solely concerned with self-preservation:關注,而非擔心

在本句中,is solely concerned with 表示「只專注於」或「沒有除此之外的目標」。concerned with 指出關注的對象或目標,並不表示焦慮的情緒。 self-preservation 指讓自己存活、保持安全或繼續存在。整個表達說明,唯一的優先事項是讓自身繼續存在。 當主詞是基因一類的事物時,concerned 是比喻說法:它描述某個過程所偏向的結果,並不是說基因真的會感受或做決定。

練習

哪一句最準確地改寫了 is solely concerned with self-preservation 的意思?

  1. 它為其他生物能否存活感到焦慮。
  2. 它努力保護所有生物。
  3. 它只專注於讓自己繼續存在。
查看答案

它只專注於讓自己繼續存在。

Anything that lets more copies of the gene 文法

2:41

任何能讓更多該基因的副本

pass on to the next generation

2:43

傳遞給下一代的東西

文法

lets more copies of the gene pass on:let + 受詞 + 原形動詞

這裡的 let 表示「使某事能夠發生」。結構是 let + 受詞 + 原形動詞。more copies of the gene 是受詞,pass 是原形動詞。 pass on 表示繼續傳遞,或傳給另一個人或下一代。let 後面的 pass 前不能加 to:要說 lets ... pass on,不能說 lets ... to pass on。

練習

請用 pass 的正確形式完成句子:A clear handover plan lets the team ____ responsibility on to new staff.

查看答案

pass

will serve its purpose. 片語搭配

2:44

都達到了它的目的。

片語搭配

serve its purpose:發揮預期作用

這裡的 serve its purpose 意思是「發揮它應有的作用」或「達成預期結果」。serve 不是指幫助某人或為某人提供服務。 its 指回某個特定事物及其預期功能。這個句型可以用來評估工具、計畫、規則或行動是否足以完成該功能。

練習

用表示「完成原本預期工作」的目標表達方式完成句子:This simple cover will ____ until we buy a stronger one.

查看答案

serve its purpose

Except 表達脈絡

2:47

只不過,這裡並不存在

evolutionary purpose.

2:49

什麼演化的目的。

表達脈絡

Except evolutionary purpose:事後追加的修正片段

Except evolutionary purpose. 是刻意接在前一句後面的句子片段。Except 表示接下來要加上一項限制,evolutionary 則限縮前面 purpose 的意思。說話人沒有一開始就提出這項限制,而是事後補上,讓聽者重新理解剛才的話。 在這裡,evolutionary purpose 是一種簡略說法,指由自然選擇形塑並保留下來的功能或效果,不表示演化有意識地設定了目標。這個突然出現的片段帶來停頓和快速修正;它必須依靠前一句才能被理解。

練習

說話人使用 purpose 後又補上「Except evolutionary purpose.」。這個片段有什麼作用?

  1. 它表示演化有意識地規劃了一個目標。
  2. 它快速補上一項限制,改變了對 purpose 的理解。
  3. 它開始列舉一組無關的科學主題。
查看答案

它快速補上一項限制,改變了對 purpose 的理解。

One of the most difficult things to keep in mind about evolution 文法

2:51

關於演化,最難牢記的事情之一

文法

One of the most difficult things to keep in mind:one of + the + 最高級 + 複數名詞

one of + the + 最高級 + 複數名詞 這個結構表示從一組在某方面「最……」或「最不……」的事物中選出一個。這裡是從多個非常困難的 things 中選出 one,所以 things 必須使用複數。 to keep in mind 這個不定詞片語修飾 things,說明對這些事情而言,什麼動作很難完成,也就是「把它們記在心裡」。整個框架用來帶出說話者接下來要解釋的一個重要難點。

練習

哪個句子正確使用了 one of + the + 最高級 + 複數名詞?

  1. Staying calm is one of most useful skills in an emergency.
  2. Staying calm is one of the most useful skills in an emergency.
  3. Staying calm is one of the most useful skill in an emergency.
查看答案

Staying calm is one of the most useful skills in an emergency.

is that when we say things like 片語搭配

2:55

是當我們說出諸如

片語搭配

when we say things like:帶出表達範例

when we say things like 是一種口語化的鋪陳,用來帶出人們使用的單字、片語或說法範例。這裡的 things 指說出來的話,而不是具體物品;like 的意思是「例如、諸如」。 這個 when 子句先設定接下來主要觀點成立的情境:說話者隨後會解釋,人們使用這些表達時會發生什麼,或這些表達是什麼意思。

練習

when we say things like 在這個句子中有什麼作用?

  1. 它用來帶出人們使用的表達範例。
  2. 它指彼此相似的實體物品。
  3. 它詢問人們是從什麼時候開始說話的。
查看答案

它用來帶出人們使用的表達範例。

genes want to make more copies of themselves 慣用語

2:57

「基因想要製造更多自身的副本」

慣用語

genes want to make more copies of themselves:作為隱喻的擬人表達

這句話把 genes 描寫得好像會「想要」某件事。這是擬人法:用人的意圖作為隱喻,讓演化中的一種模式更容易想像。 這種說法不能照字面理解。基因沒有意識或計畫;它的意思是,能更成功地被複製並傳遞下去的基因變體,往往會變得更常見。

練習

在這段科學解說中,這句話是什麼意思?

  1. 留下更多複本的基因變體往往會變得更常見。
  2. 基因會有意識地計畫繁殖。
  3. 每種基因被複製的機會都相同。
查看答案

留下更多複本的基因變體往往會變得更常見。

or even natural selection,

3:00

甚至「自然選擇」這樣的話時,

we're actually using metaphors. 表達脈絡

3:03

我們其實是在打比方。

表達脈絡

we're actually using metaphors:提示如何理解前文措辭

這句話暫時跳出科學內容,轉而評論說話者自己使用的措辭。we're actually using metaphors 是在告訴聽眾該如何理解 genes want 等前文表達:它們是用來解釋的非字面語言,不是完全照字面成立的陳述。 這裡的 actually 強調對一種可能誤解的修正。metaphors 是解釋抽象過程的工具,並不只是詩歌中的修飾。

練習

說話者說 we're actually using metaphors,主要是在做什麼?

  1. 宣稱科學解說就是詩歌
  2. 介紹一項使用實體模型的新實驗
  3. 標明前面的措辭不能照字面理解
查看答案

標明前面的措辭不能照字面理解

A gene doesn't want anything

3:06

基因並不「想要」任何東西,

and there's no outside mechanism that selects

3:08

也沒有任何外部機制在選擇

which genes are best to preserve.

3:11

哪些基因最值得被保留。

All that happens is that random genetic mutations 表達脈絡

3:14

實際發生的一切僅僅是,隨機的基因突變

表達脈絡

All that happens is that:把解釋聚焦到核心機制

「All that happens」作主詞,意思是「唯一發生的事情」。「is that」引出說明實際過程的子句。合起來,All that happens is that ... 表示「整個機制其實只有……」。 這個句型會排除目的、選擇或隱藏過程等額外想法,把注意力集中在實際發生的事情上。all 帶有「除此之外沒有別的」的排除意味,而不只是引出下一步。

練習

老師想表達沒有隱藏的過程,整個機制其實只是冰吸收熱量後融化。哪個句子最合適?

  1. All that happens is that the ice absorbs heat and melts.
  2. What happens is that the ice absorbs heat and melts.
  3. The reason the ice melts is that it absorbs heat.
查看答案

All that happens is that the ice absorbs heat and melts.

cause the organisms carrying 文法

3:17

導致攜帶

them to behave or develop in different ways.

3:18

這些基因的生物以不同的方式表現或發育。

文法

the organisms carrying them:名詞後的 -ing 修飾語

-ing 片語 carrying them 放在 organisms 後面,用來指出所說的是哪些生物體。它可以展開成關係子句 that carry them,因此這裡是主動關係:生物體攜帶這些突變。 這裡的 carry 表示「具有或含有」某種基因突變,不是真的搬運物體。them 指前面提到的隨機基因突變。-ing 修飾語可以描述一種區別性特徵或狀態,不只表示此刻正在發生的動作。

練習

哪個關係子句能準確展開 the organisms carrying them?

  1. the organisms that are carried by them
  2. the organisms that used to carry them
  3. the organisms that carry them
查看答案

the organisms that carry them

Some of those ways result in more copies of the mutated gene 片語搭配

3:21

其中的一些方式導致了突變基因的更多副本

片語搭配

ways result in ...:從原因說到結果

在 ways result in more copies... 中,result in 表示「導致、造成」。主詞指出原因,in 後面的內容指出結果。這裡,some ways 是原因,突變基因複本數量增加是結果。 A results in B 這個結構按照「原因→結果」的方向表達。它尤其常見於科學說明和正式論述;B 可以是名詞片語,也可以是 -ing 形式。

練習

請選出表示「停電導致資料遺失」的句子。

  1. The power cut resulted in the data loss.
  2. The power cut resulted from the data loss.
  3. The data loss resulted in the power cut.
查看答案

The power cut resulted in the data loss.

being passed on and so forth. 片語搭配

3:23

被傳遞下去,依此類推。

片語搭配

and so forth:結束未列完的清單

在 being passed on and so forth 中,and so forth 表示「等等、以及其他類似的事物或步驟」。它用來結束列舉或過程,不必把每一項都說出來,因為聽者可以推知其餘內容。 把它當作放在列舉末尾的固定表達來記。這裡的 forth 不能單獨理解成「向前」。

練習

哪種情況適合自然地使用 and so forth?

  1. 用來避免說出火車的確切時間。
  2. 用來表示某人在身體上向前移動。
  3. 說話者列出地圖、車票和時刻表後,省略其他同類的旅行用品。
查看答案

說話者列出地圖、車票和時刻表後,省略其他同類的旅行用品。

Nor is there any predetermined plan 文法

3:25

也不存在任何預定的計畫,

文法

Nor is there ...:用倒裝延續否定意思

nor 位於句首時,會在剛剛提到的否定意思之後再補充一個否定陳述。這裡相當於「也不存在預先決定好的計畫」。 因為 nor 放在句首,句子要使用倒裝:is 位於 there 前面。改成一般陳述語序後,同樣的意思是 There is not any predetermined plan, either.

練習

使用 nor 和現在式 be 動詞延續否定意思:The review found no reliable pattern. ____ any evidence of a fixed plan.

查看答案

Nor is there

progressing towards an ideal form. 片語搭配

3:27

去朝著一種理想的形態發展。

片語搭配

progressing towards an ideal form:朝目標方向發展

progressing towards + 名詞表示「朝某個目標或狀態發展、前進」。這裡的 an ideal form 被當成假設中的終點。 這個片語屬於前面 Nor is there 所否定的觀點。說話者是在否定演化會沿著預定路線走向完美形態,並不是說這種發展真的存在。

練習

哪一句正確地把 progress 當作動詞,表示朝某個目標前進?

  1. The project is progressing completion.
  2. The project is progressing from completion.
  3. The project is progressing towards completion.
查看答案

The project is progressing towards completion.

It's not ideal for the human eye to have a blind spot 講解

3:30

對人類的眼睛來說,存在一個盲點並不是理想狀態

文法

It's not ideal for ... to ...:用 for + 名詞 + to do 評價行為

結構 It is + 形容詞 + for + 名詞 + to do 用來評價一個行為或情況。It 是形式主詞;真正被評為「不理想」的內容由後面的不定詞片語表達。 for the human eye 指出 to have 的邏輯主詞:有盲點的是人眼。這裡的 for 不表示目的。

練習

請用引出不定詞動作執行者的詞完成句子:It is important ____ children to get enough sleep.

查看答案

for

用詞

blind spot:視覺盲點和未被察覺的弱點

在本句中,blind spot 指眼睛無法感知到的一小塊視野區域。它之所以存在,是因為視神經離開視網膜的位置沒有感光細胞。 blind spot 也可以作為比喻,表示個人或群體沒有察覺的弱點、偏見或問題。這個比喻保留了相同的基本概念:即使正在觀察或思考,仍然漏掉了某些事物。

練習

閱讀這句話:Our hiring process has a blind spot around accessibility. blind spot 是什麼意思?

  1. 故意隱藏所有資訊的決定。
  2. 流程上的一塊深色實體斑點。
  3. 流程中一個未被察覺的弱點。
查看答案

流程中一個未被察覺的弱點。

where the optic nerve exits the retina, 用詞

3:33

(視神經離開視網膜的地方),

用詞

optic nerve exits the retina:眼部解剖與動詞 exit

optic nerve 是「視神經」,負責把視覺資訊從眼睛傳向大腦;retina 是「視網膜」,也就是眼睛後方對光敏感的組織。 在 optic nerve exits the retina 中,exits 表示在那個位置「從視網膜出來」或「離開視網膜」。這裡 exit 直接接受詞,因此不需要加 from。

練習

在這個解剖語境中,標示的片語是什麼意思?

  1. 視神經在那個位置從視網膜穿出。
  2. 視神經關閉了一個電腦程式。
  3. 視網膜變成了視神經。
查看答案

視神經在那個位置從視網膜穿出。

but that's how it developed

3:35

但這就是它的發育結果,

starting from a simple photoreceptor cell. 片語搭配

3:37

它是從一個簡單的感光細胞開始的。

片語搭配

starting from ...:標示過程的起點

starting from + 名詞片語表示一個過程、說明或發展從哪裡開始。這裡,a simple photoreceptor cell 被當成後續發展的早期起點。 這個表達只說明起點,不表示後來的結果現在仍完全由最初的那個細胞構成。

練習

請用例句中那個由兩個英文單字組成、用來標示起點的表達完成句子:The guide explains the process, ____ a simple example.

查看答案

starting from

In retrospect, 表達脈絡

3:40

回想起來,

表達脈絡

In retrospect:切換到事後視角

In retrospect 的意思是「現在回頭看,並運用後來得知的資訊來判斷」。它把視角從事情發生時轉移到已經知道結果的後來時點。 放在句首時,它是切換到重新評價過去的轉場語。它常暗示說話者現在的判斷可能與當時看似合理的判斷不同。

練習

哪一句自然地使用了 In retrospect?

  1. In retrospect, nobody knows what will happen in the distant future.
  2. In retrospect, the concert will take place for the first time next month.
  3. In retrospect, I should have backed up the file before installing the update.
查看答案

In retrospect, I should have backed up the file before installing the update.

it would have been much more advantageous for humans 文法

3:41

對人類來說,如果渴望營養和維生素而不是僅僅渴望卡路里,

to crave nutrients and vitamins rather than just calories, 文法

3:43

會是有利得多的,

文法

it would have been ... for ... to ...:評價未實現的過去替代情況

it would have been + 形容詞 + for + 人或群體 + to + 動詞 這個結構用來評價一個沒有成為現實的過去替代情況。這裡把人類渴求營養素和維生素描述為一條有利得多的路徑,同時上下文暗示人類並沒有形成這種渴求。 It 是形式主詞:真正被評價的內容在 to 不定詞部分中,for humans 指出 crave 的動作執行者。much 加強比較級 more advantageous,表示「有利得多」。

練習

健行者沒有在天黑前折返。請用 would + have + be 的過去分詞完成句子:It ____ safer for them to turn back earlier.

查看答案

would have been

文法

rather than just calories, ...:對比更完整的目標與單純熱量

rather than just calories 將 nutrients and vitamins 與「只有熱量」作對比。rather than 標出較受重視、被選擇或被強調的項目;just calories 則把另一個選項限縮為只有熱量。 這裡的 just 是「只、僅僅」。這不是說熱量完全沒有價值,而是說只關注熱量這個目標太狹窄。A rather than B 可以延伸用來表達「強調或選擇 A,而不是 B」。

練習

哪一句表示說話者為健行選擇了更完整的零食,而不只是糖果?

  1. I packed fruit and nuts rather than just candy for the hike.
  2. I packed fruit and nuts along with candy for the hike.
  3. I packed fruit and nuts before the hike, then bought candy.
查看答案

I packed fruit and nuts rather than just candy for the hike.

but over the millennia during which our ancestors evolved, 文法

3:47

但在我們祖先演化的幾千年裡,

文法

over the millennia during which:把長時間段與其中的事件連接起來

over the millennia 表示橫跨數千年的時間範圍。during which 是關係結構,which 回指前面的 the millennia,後面的完整子句 our ancestors evolved 則說明這段時間內發生了什麼。 「時間名詞 + during which + 主詞 + 動詞」可以把明確的時間段和其中發生的事件連接起來。這個結構比簡單的時間連接詞正式,常見於解說、歷史敘述和紀錄片語言。

練習

選擇能正確把時間段和其中發生的事件連接起來的片語:The report covers a decade _____ the town doubled in size。

  1. during that
  2. which during
  3. during which
查看答案

during which

calories were scarce 用詞

3:50

卡路里是稀缺的,

用詞

calories were scarce:用 scarce 表示資源供應不足

在 calories were scarce 中,scarce 表示可取得的食物能量有限,而且不容易獲得。它並不是說完全沒有熱量,而是說供應量相較於人們的需求太少。 更一般地說,scarce 描述供應有限,而且這種限制很重要的資源或機會,例如水、食物、時間、住宅或工作。

練習

哪一句最自然地表示「暴風雨過後,一種必需資源供應不足」?

  1. Clean drinking water was rare after the storm.
  2. Clean drinking water was scarce after the storm.
  3. Clean drinking water was unusual after the storm.
查看答案

Clean drinking water was scarce after the storm.

and there was nothing to anticipate 文法

3:51

並且沒有任何跡象可以預料到

文法

there was nothing to anticipate:there was + nothing + 不定詞結構

在這個語境中,there was nothing to anticipate 表示當時沒有任何跡象或根據可以讓人預見後來的變化。there was + nothing + to-infinitive 這個結構表示不存在與該動作相關的事物、任務或根據;兩者的具體關係由上下文決定。 這裡的 anticipate 表示在事情發生前「預見、預料」。它在情感上是中性的:所預見的事情可以是好事、壞事,也可以沒有明顯的好壞之分。

練習

在這個語境中,there was nothing to anticipate 是什麼意思?

  1. 未來沒有任何值得高興期待的事情。
  2. 沒有任何跡象或根據可以讓人預見後來的變化。
  3. 後來的變化當時已經很明顯。
查看答案

沒有任何跡象或根據可以讓人預見後來的變化。

that this would later change so quickly. 文法

3:53

這種情況後來會改變得如此之快。

文法

would later change:從過去視角看後來的變化

would later change 把「改變」放在一個較早的過去時間點之後。敘述者回顧過去,說明在那個過去時刻仍屬於未來的事情;later 清楚標示了時間先後。 這裡的 would 是從過去視角使用的 will,不表示意願,也不表示過去反覆發生的習慣。so quickly 進一步強調後來的變化快得令人意外。

練習

用目標過去未來表達完成句子:In 2010, no one guessed that the small app ____ become a global service.

查看答案

would later

So, evolution proceeds blindly 慣用語

3:56

因此,演化是盲目地進行的,

慣用語

evolution proceeds blindly:沒有預見或計畫的過程

在 evolution proceeds blindly 中,proceeds 表示「繼續進行或發展」,blindly 是比喻。它說明演化不會預見未來的需求,也不會按照以預定結果為目標的計畫進行。 這種說法把演化擬人化,好像它是行動者,但並不是說演化有眼睛。它本身也不表示這個過程的每個部分都完全隨機。

練習

這裡哪一句最能解釋 evolution proceeds blindly?

  1. 演化在無法預見或規劃最終結果的情況下持續進行。
  2. 演化真的無法看見周遭環境。
  3. 演化總是朝著預先設定的目標前進。
查看答案

演化在無法預見或規劃最終結果的情況下持續進行。

step by step by step, 表達脈絡

3:58

一步接一步地,

表達脈絡

step by step by step:用刻意重複強調逐步累積

step by step 原本就表示某件事經過一連串小階段逐步發生。把它延長成 step by step by step,是刻意重複 step 並拉長節奏,不是重新起頭或不小心重複。 這種反覆的節拍讓漸進過程更鮮明,也在說到結果前加強重點。這樣的資訊安排先讓聽者感受到緩慢累積,再說明這個過程產生了什麼。

練習

說話者為什麼把 step by step 延長成 step by step by step?

  1. 它拉長節奏,強調過程逐步累積。
  2. 它表示實際上剛好走了三步。
  3. 它表示說話者正在更正先前說錯的字。
查看答案

它拉長節奏,強調過程逐步累積。

creating all of the diversity we see in the natural world. 文法

4:03

創造了我們在自然界中看到的所有多樣性。

文法

creating ...:用句尾 -ing 子句表示結果

creating 引出一個放在句尾的 -ing 子句。這裡它回指前面描述的整個逐步過程,並補充這個過程的結果:這個過程造就了自然界中的多樣性。 creating 本身不帶時態,因此它不是與前面動詞並列的另一個主要動詞。可套用的結構是:完整子句後接逗號,再用 -ing 子句補充自然產生的結果或影響。

練習

使用 create 的 -ing 形式補充結果:The community garden brought neighbors together, ____ a stronger sense of belonging.

查看答案

creating