餅乾的化學原理 - 史蒂芬妮·沃倫 (Stephanie Warren):英語精讀講義
TED-Ed
影片簡介:影片追蹤餅乾麵糰在烤箱裡的變化,說明熱如何融化奶油、產生蒸氣、讓蛋白質凝固、使小蘇打釋放氣體,並引發梅納反應與焦糖化;溫度和香氣則能協助判斷餅乾何時烤好。 主要英語學習重點: 1. What happened inside that oven? — 篇章、敘事與修辭:理解這個懸念式問題如何把「餅乾彷彿怪物甦醒」的戲劇化開場轉入科學解說。學會在介紹令人意外的日常現象時,以問題帶出背後原因,不立刻揭曉答案,同時維持聽眾的好奇心。 2. Helping this along is your leavening agent, — 文法與句型:理解這個倒裝結構先呈現正在獲得助力的過程,再揭露實際發揮作用的膨鬆劑。學會在解說原因時不直接從主詞開始,而是藉由調整語序凸顯關鍵因素,並為答案登場營造些許懸念。 3. reflect that science can be pretty sweet. — 慣用語與比喻表達:辨識 sweet 的雙關意思:既呼應餅乾的甜味,也以口語方式表示「科學很棒」。學會用精簡的雙關語收尾,讓影片主題、輕鬆語氣與最後觀點相互呼應。
本篇講解
time-lapse video:壓縮漫長過程
time-lapse video 指把現實中耗時很長的過程壓縮在一段很短的影片中。通常會每隔一段時間拍下一個畫面,再快速連續播放,讓緩慢的變化看起來很快。 在本句中,這個片語說明畫面是以什麼方式呈現的。它不是指影片延遲、正在緩衝或播放卡頓。
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哪一句描述的是 time-lapse video?
- A slow-motion video stretches a one-second splash into ten seconds.
- A time-lapse video shows a seed growing into a plant in thirty seconds.
- The live video keeps freezing because the connection is weak.
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A time-lapse video shows a seed growing into a plant in thirty seconds.
coming alive:開始顯得活躍或充滿生命力
在 a monster coming alive 中,coming alive 描寫怪物開始移動或看起來有了生命的那一刻。本句把正在發生變化的麵團比作這樣的畫面,並不是說它真的變成了生物。 come alive 經常用於比喻,可以形容一個地方、畫面、故事或想法變得熱鬧、生動、活躍或更容易想像。
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用表示「變得熱鬧並充滿活力」的片語完成句子:After sunset, the quiet square begins to ____ with music and dancing.
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come alive
bulges outwards, bursting with weird boils:向外鼓起並布滿奇怪疙瘩
bulges outwards 表示表面偏離原本的形狀,向外頂起或彎凸。bursting with weird boils 補充了鮮明的狀態:表面看起來布滿許多像膿包一樣的凸起。這裡的 bursting with 是「滿是、充滿」的意思,不是「爆炸」。 -ing 片語 bursting with weird boils 補充與 bulges outwards 同時發生的細節。動作加上附加描寫,形成強烈的畫面感。boils 通常指皮膚上疼痛的膿包,因此 weird boils 讓畫面顯得怪誕而誇張。
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哪一句使用這個模式,同時表達「向外鼓起」和「塞得極滿」?
- The suitcase bulged outwards, bursting with clothes.
- The balloon burst and scattered pieces across the room.
- The empty box folded inward under pressure.
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The suitcase bulged outwards, bursting with clothes.
triples in volume:體積變成原來的三倍
triples 是 triple 的動詞形式,表示「變成原來數量的三倍」。in volume 指明發生變化的測量項目是體積,也就是物體所占的三維空間大小。 如果原本的體積是 100 毫升,it triples in volume 就表示最後的體積是 300 毫升。這相當於增加了 200%,而不是增加 300%。
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使用標示的表達補完整句子:During each heating cycle, the air pocket ____.
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triples in volume
harden into:表面變硬並形成異樣地貌
這裡的 hardens into 表示「變硬並形成後面所說的結果形態」。結構是 harden into + 結果:表面變得堅硬,最後看起來像一片陌生的地貌。 alien 在這裡修飾 topography,意思是「陌生、異樣的」。peaks and craters 進一步延伸地貌的比喻,不表示場景真的在外星。
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用 harden into 的過去式完成句子:As the candle wax cooled, it ____ a solid disk.
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hardened into
What happened inside that oven?:用提問引出解釋
這個問題把剛才呈現的驚人結果變成接下來要解釋的主題。它將注意力從觀眾看到的現象轉向烤箱內部的原因。 作為一個引發好奇的問題,它也在安排資訊順序:先呈現令人困惑的現象,再提出問題,最後給出解釋。在簡報或講解中,說話者可以自己提出這個問題,不一定期待觀眾當場回答。
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哪一個開場最適合用引發好奇的問題,從令人驚訝的現象轉入解釋?
- The bridge began to sway during the storm. Here is another photograph.
- Why did the bridge begin to sway? Let's examine the forces acting on it.
- What color was the bridge? Let's examine why metal expands when heated.
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Why did the bridge begin to sway? Let's examine the forces acting on it.
Don't let the apron deceive:別被外表蒙蔽
在這個片段中,Don't let the apron deceive 的意思是「別只憑圍裙給人的印象來判斷」。圍裙代表烘焙師普通、親切的外表,所以這句提醒表示:簡單的外表之下藏著更複雜的內容。 可套用的結構是 Don't let + 名詞片語 + 動詞原形:Don't let X deceive you。這裡 the apron 是造成錯誤印象的事物,let 後面的 deceive 使用原形。在完整的標準句子中,deceive 通常需要 you 這類受詞;這個字幕片段在受詞出現前就結束了。
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請用 Don't let X deceive you 結構中的兩個動詞完成句子:Don't ____ the plain box ____ you; the device inside is powerful.
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let · deceive
Bakers are mad scientists:直接隱喻
Bakers are mad scientists 是隱喻:它直接把烘焙師說成 mad scientists,而不是說他們像瘋狂科學家。重點並不是烘焙師真的精神失常,或真的在祕密實驗室工作。 這個形象把烘焙重新描述成一種實驗。精確的用量、溫度和化學變化讓廚房像實驗室,而 mad scientists 又增添了幽默的誇張和大膽實驗的感覺。在固定形象 mad scientist 中,mad 表示瘋狂、古怪,並不只是「生氣」。
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“Bakers are mad scientists.” 在這裡主要表達什麼?
- 烘焙師因為配方總是失敗而很生氣。
- 烘焙包含像實驗一樣對原料、溫度和化學變化的控制。
- 每位烘焙師都在祕密實驗室工作。
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烘焙包含像實驗一樣對原料、溫度和化學變化的控制。
slide the pan into the oven:平順地移入某處
這裡,slide the pan into the oven 表示讓烤盤通常沿著烤架或其他支撐面平順地移進烤箱。slide 描寫的是平順滑動的方式;put 只說明烤盤最後位於烤箱裡。 可套用的結構是 slide + 物件 + into + 地點。移動的物件放在 into 前,目的地放在 into 後。
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請用精確的 slide + the tray + into 結構補完整句子:Please ____ the oven slowly so it stays level.
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slide the tray into
setting off:引發反應
在這句話中,setting off 表示使一個過程開始。主詞 you 發起這個動作,a series of chemical reactions 是被引發的直接受詞。 Set off 也可以表示「出發」,但這個意思不會把 reactions 當作直接受詞。當受詞是 alarm、reaction、explosion 或 chain of events 等事物時,set off 通常表示「引發」。
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哪一句中的 set off 表示「觸發」?
- The hikers set off before sunrise.
- The bright frame set off the painting.
- The steam set off the fire alarm.
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The steam set off the fire alarm.
transform one substance into another:transform X into Y 句型
transform X into Y 表示「把 X 轉變成 Y」:X 是變化前的材料、身分或狀態,Y 是變化後的結果。本句中,dough 是 X,cookies 是 Y。 dough 和 cookies 這兩個名詞以逗號隔開,作為補充標示,分別具體說明 one substance 和 another 指的是什麼。
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請用 transform 的正確形式和 into 完成句子:The machine ____ food waste ____ compost.
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transforms · into
When ... reaches 92 degrees Fahrenheit:當……達到華氏 92 度時
When 用來引出一個可測量數值達到門檻的時刻。When the dough reaches 92 degrees Fahrenheit 設定了一個溫度門檻,主要子句則說明到了這個時點會開始發生什麼。 reach 後面直接接溫度、速度、數量或程度,不加 to:要說 reaches 92 degrees,而不是 reaches to 92 degrees。可套用的句型是 When + subject + reaches + value, + result。
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哪一個句子正確使用 reach 來描述溫度門檻?
- When the water reaches to 80 degrees Celsius, turn off the heat.
- When the water arrives 80 degrees Celsius, turn off the heat.
- When the water reaches 80 degrees Celsius, turn off the heat.
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When the water reaches 80 degrees Celsius, turn off the heat.
causing the dough to start spreading out:用 -ing 片語表達結果
-ing 片語 causing the dough to start spreading out 說明逗號前完整子句產生的結果:奶油融化,而這使麵團開始攤開。 片語內使用 cause + 受詞 + to 不定詞:causing + the dough + to start。這個結構能在一個精簡的句子裡連接事件及其自然後果。
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用 cause + 受詞 + to 不定詞的 -ing 結果片語完成句子:The storm knocked down a power line, ____ the neighborhood ____ lose electricity.
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causing · to
emulsion:一種液體分散在另一種液體中
emulsion 指乳化物:一種液體以微小液滴的形式分散在另一種通常不會與它混合的液體中。這是一種特定的科學混合體系,不是所有混合物的統稱。 這裡把奶油稱為 emulsion,是在說明其中的水如何分散在脂肪中。這句話是在引出科學結構,而不只是列出成分。
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哪一項敘述最準確地定義了 emulsion?
- 把兩個固體物品放在一起形成的任何混合物。
- 不含任何其他物質的單一純物質。
- 一種混合體系,其中一種液體以微小液滴分散在另一種通常不會與它混合的液體中。
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一種混合體系,其中一種液體以微小液滴分散在另一種通常不會與它混合的液體中。
or mixture of two substances:用來解釋的 or
這裡的 or 不是在提供另一個選項。它為前面剛出現的專業術語帶出較簡單的改述:mixture of two substances 用較熟悉的詞表達同一個概念。 在科普說明中,technical term, or plain-language definition 這種結構表示第二個片語正在定義或釐清第一個片語。這裡可以把 or 理解為「也就是」或「換句話說」。
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在句子「A habitat, or the natural home of an organism, provides food and shelter.」中,or 有什麼作用?
- 它表示後面的片語與 habitat 相矛盾。
- 它提供兩個不同的住所供人選擇。
- 它為 habitat 帶出一個較簡單的定義。
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它為 habitat 帶出一個較簡單的定義。
that don't want to stay together:把物質擬人化
that don't want to stay together 把這兩種物質描述得好像它們具有人的意願。這是一種擬人手法。 物質其實沒有意圖。這句話是說,它們的性質使它們不容易維持均勻混合,而且容易分離。這個生活化的畫面讓科學關係更容易想像。
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判斷這種用法:在正式實驗報告中,「The liquids don't want to stay together」是解釋液體為什麼分離的最精確說法。
- 不正確
- 正確
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不正確
help hold ... together:help + 不帶 to 的動詞原形
在 help hold 中,help 後面直接接動詞原形 hold。help + 不帶 to 的動詞原形表示某人或某物讓一個動作更容易完成,或對這個動作有所幫助。這裡 hold them together 表示讓這些部分保持結合。 help 後面也可以接帶 to 的不定詞:help to hold。兩種形式都合乎文法,但省略 to 的形式更簡潔,在口語和說明文中都很常見。
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用 hold 不帶 to 的動詞原形完成句子:These clips help ____ the papers together.
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hold
As the butter melts:連接隨時間同步發展的變化
這裡的 as 主要表示「在……的同時」或「隨著……」,並不是像 because 那樣明確標示原因。它把奶油融化和水分釋放連成在同一段時間內發生的兩個過程。 在過程說明中,as 常把一個變化過程當作另一個變化的時間背景:隨著 A 改變,B 也跟著改變。這通常帶有兩個過程逐步同步發展的感覺。
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哪個句子最能把冷卻和變硬呈現為兩個同步發展的漸變過程?
- When the metal has cooled completely, it becomes harder.
- Because the metal cools, it becomes harder.
- As the metal cools, it becomes harder.
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As the metal cools, it becomes harder.
trapped water is released:用被動語態聚焦過程
在 trapped water is released 中,trapped 修飾 water,表示水分原本被困在或包在裡面。is released 是 be + 過去分詞結構,所以 water 是承受「釋放」動作的一方,而不是執行動作的一方。 這個被動結構把科學變化本身放在焦點上。當過程比動作者或原因更重要時,不需要說明是誰或什麼造成了變化。
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請用 release 的現在簡單式被動語態完成句子:When the capsule dissolves, the medicine ____ slowly.
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is released
as the cookie gets hotter:用 get + 比較級連接漸變過程
gets hotter 使用 get + 比較級形容詞表示正在發展的變化:餅乾從較低溫逐漸變到較高溫。這裡的 get 表示 become,也就是「變得」,不是「得到」。 As 表示溫度變化與水的膨脹同時發生。as + 主詞 + get(s) + 比較級這個句型可以連接兩個同步發展的過程。
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請用 get + hot 的比較級表示逐漸變化:As the engine works harder, it ____.
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gets hotter
water expands into steam:用 expand into 表示進入新形態
在這句話中,water expands into steam 表示水受熱後變成水蒸氣,而水蒸氣占據的空間大得多。into 指向變化後的形態,expands 則強調體積增加。 更一般地說,expand into + 名詞表示透過發展進入一種新形態、新領域或新活動。如果句子只描述狀態變化,用 become 或 turn into 通常更清楚,因為 expand 還帶有大小、範圍或規模增加的意思。
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在 expand 後填入正確的介系詞來完成句子:The family business plans to expand ____ online sales.
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into
pushes against the dough from the inside:從內部推擠麵糰
Pushes against the dough 表示某種力量作用在麵糰表面。這裡的 against 描述接觸和壓力,不是「反對某個觀點」。 From the inside 說明力量從哪裡開始:它從麵糰內部產生並向外作用。push against + 對象 + from the inside 這個組合同時說明了承受力量的表面和壓力的來源。
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哪一句清楚表示容器內的氣體由內向外推擠容器壁?
- The gas pushes against the container walls from the inside.
- The gas pulls away from the container walls on the inside.
- The gas pushes against the container walls from the outside.
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The gas pushes against the container walls from the inside.
trying to escape:用 -ing 分詞片語補充嘗試的動作
Trying to escape 是一個 -ing 分詞片語,用來補充前面動作所呈現的意圖。它預設與前面的主要子句共用同一個主詞,因此把「它做了某個動作,而且似乎正試圖逃走」壓縮成更精簡的描述。 這裡的 try 是擬人化用法:蒸氣沒有真正的意圖,但這種措辭讓它向外施壓的過程顯得主動而生動。
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哪一句正確使用了 -ing 分詞片語,補充同一個主詞試圖做的動作?
- The hamster squeezed between the bars, trying to escape.
- The hamster squeezed between the bars, try to escape.
- The hamster squeezed between the bars, trying escape.
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The hamster squeezed between the bars, trying to escape.
like Ridley Scott's chest-bursting alien:《異形》電影典故
這是在引用雷利・史考特執導的 1979 年科幻恐怖片《異形》。在著名的破胸場景中,一個生物猛烈地從人的胸口衝出;chest-bursting 描寫的就是這種駭人的動作。 Like 引出的是刻意誇大的視覺類比,並非科學論斷。這個畫面讓壓力衝破餅乾外層的過程顯得既恐怖又荒謬。
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判斷:這個《異形》類比是為了準確、科學地解釋蒸氣如何移動。
- 錯誤
- 正確
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錯誤
may have been home to:過去可能曾是……的棲息處
be home to 表示「是某人或某物生活、存在或被發現的地方」。這裡把雞蛋描述為沙門氏菌可能存在的環境;home 並不是字面上的房屋。 may have been 表示對過去情況的可能性推測。合起來,may have been home to 表示某物先前可能在那裡生活或存在,但並未斷言它一定存在過。
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請用 may、be 的完成式和 home to 完成句子:The cave ____ early humans.
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may have been home to
An estimated 142,000:標明統計數字是估計值
an estimated + 數字表示這個數值是計算得出的近似值,而不是精確計數。整個片語 An estimated 142,000 修飾複數名詞 Americans。 這種簡潔結構常見於新聞和說明性寫作。雖然片語以 an 開頭,但主詞的中心詞是複數名詞 Americans,所以句中使用 are infected,而不是 is infected。
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請用兩個單字完成這句新聞體句子,表明該數字是估計值:____ 2,000 households lost power during the storm.
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An estimated
Though ... and even ...:讓步背景後的意外結果
Though 引導讓步子句:先提出一個原本可能讓人預期相反結果的事實,再說明主句的結果仍然成立。在這句中,沙門氏菌能在活體外存活,也能撐過冷凍,顯示它很頑強;但後面的主句仍指出 136 度對它們來說太熱。 and even survive freezing 和 can live 並列,加入更極端、也更令人意外的事實。理解這個結構時,可以按「先承認 A,再用 B 加強,最後說結果 C」來讀。
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選出正確使用 Though ... and even ...、先提出讓步背景再說明主要結果的句子。
- Though the package was late and even had a torn label, the customer still accepted it.
- Though the package was late, the customer complained.
- Because the package was late and even had a torn label, the customer complained.
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Though the package was late and even had a torn label, the customer still accepted it.
Die off:群體成批死亡
die off 用於一個群體中的許多成員死亡,通常強調數量逐漸或大量減少。因此,這句中的 they 指前文提到的沙門氏菌,重點是這群細菌大量被消滅,而不是只說某一個細菌死了。 off 帶有群體逐漸減少或消失的結果感,但 die off 本身不表示每個成員都死了,也不一定表示整個物種永久滅絕。
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選出最適合描述一個群體中的許多成員死亡,但這個群體可能仍然存在的句子。
- Many young trees died during the dry summer, but the forest survived.
- The oak species died out during the dry summer, but the forest survived.
- Many young trees died off during the dry summer, but the forest survived.
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Many young trees died off during the dry summer, but the forest survived.
You'll live to test your fate:用 live to + 動詞進行玩笑式誇張
在 live to + 動詞 結構中,live 表示「活下來」或「活得夠久,之後能做某件事」。這裡的 You'll live to test your fate 是說對方能從眼前的危險中活下來,之後還能再冒一次險。 test your fate 是戲劇化而非字面的說法,表示「冒險看看會發生什麼」。整句是在開玩笑地誇張,並不是認真預測對方的壽命或命運。
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哪一句用 live to + 動詞 表示某人倖存下來,之後還能做某件事?
- After the storm, Maya hoped to tell the story.
- After the storm, Maya lived to tell the story.
- After the storm, Maya listened to the story.
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After the storm, Maya lived to tell the story.
are composed of ...:正式說明整體與組成部分的結構
be composed of 表示「由……組成」。整體放在 be composed 前面,各個部分或成分放在 of 後面。本句中的整體是 eggs,組成成分則是 dozens of different kinds of proteins。 這個表達較正式,適合科學、技術或書面說明。dozens of 表示以「幾十」為單位的大概數量,並非精確數字;different kinds 強調的是種類多,而不只是總量大。
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請用正式結構 be composed of 完成句子:The course ____ six short units.
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is composed of
each sensitive to ...:精簡的 each + 形容詞片語補充結構
這裡的 each 回指前面提到的群體中的各個成員。sensitive to a different temperature 是形容詞片語,說明每個成員的一項屬性;different 表示相關溫度可能因成員而異。 each + 形容詞片語這個精簡結構是對前面子句的補充。它的意思可以展開為 and each one is sensitive to a different temperature,但較短的形式能讓說明更簡潔。
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哪一句正確使用 each + 形容詞片語這個補充結構,分別描述群體中的成員?
- The kit contains three filters, each suitably for a different task.
- The kit contains three filters, each are suitable for a different task.
- The kit contains three filters, each suitable for a different task.
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The kit contains three filters, each suitable for a different task.
look like coiled up balls of string:外觀類比
look like + 名詞片語表示某物在外觀上與另一個事物相似。這裡把蛋白質比作 coiled up balls of string,用熟悉的形象呈現長鏈捲成緊密形狀的樣子。 這是一種類比,並不是說兩者完全相同:蛋白質並不是由線製成的。這個結構適合運用日常形象來解釋陌生或難以直接觀察的形狀。
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哪一句正確使用 look like + 名詞片語來進行外觀類比?
- Under the microscope, the crystals look tiny stars.
- Under the microscope, the crystals look like tiny stars.
- Under the microscope, the crystals look like brightly.
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Under the microscope, the crystals look like tiny stars.
When ... be exposed to ...:說明外界作用條件
be exposed to 表示主詞接觸到或受到某個外部因素的作用。這裡 they're 是 they are,are exposed 是被動語態,所以重點是蛋白質鏈受到熱能作用,而不是誰讓它們受熱。 When 引出後續變化發生的時間或條件。可套用的結構是 When + 主詞 + be exposed to + 外部因素,用來說明該因素會觸發後面的結果。
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請用 expose 的被動形式和正確介系詞完成英文句子:When the medicine ____ high temperatures, it can lose its effectiveness.
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is exposed to
get tangled up with their neighbors:與附近的對象纏在一起
get tangled up with 表示變得和另一個人或物纏在一起。get 表示進入一種新狀態,tangled up 描寫形成的纏結狀態,with 引出與主詞纏在一起的另一方。 這裡 their neighbors 借用了稱呼人的詞 neighbors,指附近的其他蛋白質鏈,並不是住在隔壁的人。本句描述實際的物理纏繞;在其他語境中,這個片語也可以表示與人或事件產生複雜牽連。
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哪一句表示兩條原本分開的電線彼此纏在了一起?
- The two wires were stored in separate boxes.
- The two wires got tangled up with each other.
- One wire got tangled in a net.
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The two wires got tangled up with each other.
make + 受詞 + 形容詞:makes the runny egg nearly solid
這裡,makes 使用 make + 受詞 + 形容詞結構。the runny egg 是受到影響的受詞,nearly solid 是說明結果狀態的形容詞片語。nearly 修飾 solid,所以蛋只是接近凝固,並非完全凝固。 把受到影響的人或事物直接放在 make 後面,再用形容詞說明結果。這個結構中不要插入 to be:應說 make the room warm,而不是 make the room to be warm。
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哪一句正確使用 make + 受詞 + 形容詞來描述結果?
- The new window makes the room warmer.
- The new window makes the room to be warmer.
- The new window makes warmer the room.
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The new window makes the room warmer.
boil away:因沸騰而消失
在 Water boils away 中,boil away 表示水在持續沸騰的過程中逐漸減少或消失。away 增加了液體被耗盡或不復存在這個結果;這個片語不只是說水達到了沸點。 當沸騰使液體減少或消失時,可以使用 boil away,通常是因為液體變成了蒸氣。
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一口鍋一直放在爐子上,最後幾乎沒有水了。哪一句最清楚地表達這個結果?
- The water reached a boil.
- Most of the water boiled away.
- Most of the water was boiling.
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Most of the water boiled away.
So, like mud baking in the sun:用類比帶出結果
So 表示說話者正從前面提到的原因或過程轉向它的結果。它幫助聽者掌握說明脈絡:接下來要說的是所造成的後果。 Like mud baking in the sun 在主要結果之前插入一個熟悉的比較。泥土受到日曬、失去水分並變硬的畫面,讓後面的解釋更容易想像。這裡的 baking 指被太陽加熱、曬乾,不是放進烤箱烘烤。
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哪一句用 so 引出結果,並用 like 插入類比?
- So, like a leaf curling in the heat, the thin paper bent as it dried.
- Because the thin paper bent, the leaf curled in the heat.
- The thin paper bent as it dried, but the leaf stayed flat.
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So, like a leaf curling in the heat, the thin paper bent as it dried.
gets dried out:因失去水分而變乾
Gets dried out 表示「因為失去水分而變乾」。get + 過去分詞表示狀態發生變化,out 則強調大量水分已經流失。 在這句話中,餅乾先失去水分,接著變硬。用於食物時,dried out 常暗示口感不佳、乾得過頭;這個說法也可以描述失去水分的皮膚、土壤、墨水或麥克筆。
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用表示「失去水分並變得過乾」的準確片語完成英文句子:If you leave the bag open, the bread may ____.
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get dried out
leaving behind airy pockets:表示留下的結果
在這句話中,leaving behind airy pockets 表示水蒸氣蒸發後,留下一些充滿空氣的小空間。airy pockets 指含有空氣的小孔洞,不是衣服上的「口袋」。 -ing 子句 leaving behind ... 補充說明主要事件 evaporates 所造成的結果。事件 + 逗號 + leaving behind + 名詞 這個結構常用來表示某物消失、離開或結束後還留下了什麼。
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請用 leave behind 的 -ing 形式完成句子:The candle melted away, ____ a small pool of wax.
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leaving behind
that make the cookie light and flaky:說明某物產生的作用
That 引導關係子句,修飾前一個片語中的複數名詞 airy pockets。這個子句說明這些氣孔有什麼作用。因為 that 在子句中作主詞,並指複數的 pockets,所以動詞用 make,而不是 makes。 在子句內,make + 受詞 + 形容詞用來描述受詞最後呈現的性質。the cookie 是受詞,light 和 flaky 是並列形容詞。這裡 light 表示口感不紮實、不厚重,flaky 表示容易分成薄而酥脆的層次。
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哪一句在複數名詞後正確使用了 that make + 受詞 + 形容詞?
- The tiny air bubbles that make the cake light and soft are trapped in the batter.
- The tiny air bubbles that makes the cake light and soft are trapped in the batter.
- The tiny air bubbles that make the cake lightly and softly are trapped in the batter.
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The tiny air bubbles that make the cake light and soft are trapped in the batter.
Helping this along is...:先說動作,後揭示主詞
這句使用了呈現式倒裝。-ing 子句 Helping this along 放在句首,接著是 is,真正的主詞 your leavening agent 則延後到句尾。若改成一般的主詞在前語序,就是 Your leavening agent is helping this along. 這種語序先承接前文正在談的過程,把新出現的辨識資訊留到最後。用在解說時會產生一點鋪陳效果:聽者先知道正在發生什麼,再得知是什麼在發揮作用。
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哪一個句子使用了相同的「-ing 子句在前、主詞在後」資訊安排?
- Helping the project move forward is a grant from the city.
- The project is moving forward, and the city may offer a grant.
- A grant from the city helps the project move forward.
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Helping the project move forward is a grant from the city.
leavening agent, sodium bicarbonate, or baking soda:功能類別與具體名稱
leavening agent 是依功能區分的類別,指能幫助麵糰或麵糊膨起的物質。在這裡,具體使用的膨鬆劑是 sodium bicarbonate,它在美式日常英語中稱為 baking soda。 這裡的 or 是用來引出另一個名稱,不是在列出三種不同的材料。sodium bicarbonate 和 baking soda 指同一種物質,而 leavening agent 是較大的類別。
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這句話中的三個名稱是什麼關係?
- baking soda 是每一種 leavening agent 的化學名稱。
- 這裡的膨鬆劑是同一種物質,化學名稱是 sodium bicarbonate,日常名稱是 baking soda。
- 它們是三種互不相關、都必須加入的材料。
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這裡的膨鬆劑是同一種物質,化學名稱是 sodium bicarbonate,日常名稱是 baking soda。
reacts with acids:react with + 物質
react with 表示「與另一種物質一起發生化學變化」。在 A reacts with B 這個結構中,A 和 B 是參與反應的兩種物質。 這裡使用簡單現在式 reacts,是因為句子在陳述普遍的科學事實。主詞 The sodium bicarbonate 是單數,所以 react 要用第三人稱單數形式 reacts。
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用 react with 的正確形式完成句子:Zinc ____ hydrochloric acid and releases hydrogen gas.
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reacts with
to create carbon dioxide gas:過程 + to create + 產品
to create carbon dioxide gas 是一個不定詞片語,把前面的反應與它產生的物質連接起來。在本句中,它說明反應的結果或作用:形成二氧化碳氣體。 在科學和流程說明中,常用「過程 + to + 動詞」表示該過程產生的產品或結果。這裡的 to 並不表示碳酸氫鈉具有有意識的意圖。
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使用 create 的不定詞形式完成流程說明:Recycled glass is melted and shaped ____ new bottles.
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to create
for a refreshing dunk in a cool glass of milk:名詞 dunk
這裡的 dunk 是可數名詞,表示把東西快速放進液體後再拿出來的「一浸」。在這個食物情境中,食物即將被短暫浸入冰涼的牛奶裡。 在 ready for 後面,句子使用名詞片語 a refreshing dunk。refreshing 把這次冰涼的浸泡動作描述成舒服又吸引人的體驗。
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哪一句的 dunk 是名詞,表示把食物快速浸入液體?
- She gave the biscuit a quick dunk in her tea.
- The player dunked the ball through the hoop.
- She left the biscuit soaking in her tea for an hour.
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She gave the biscuit a quick dunk in her tea.
One of science's tastiest reactions:俏皮地使用 tastiest
tasty 通常用來形容食物。這裡卻用最高級 tastiest 形容一種科學反應,因為這種反應能產生誘人的味道、香氣與焦化色澤;並不是說反應本身可以品嚐。 One of science's ... reactions 表示「科學所研究或解釋的反應之一」。這個出人意料的形容詞讓科普解說更生動、更親切。
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One of science's tastiest reactions 在這裡表達什麼意思?
- 它表示這種反應本身是科學家會吃的點心。
- 它表示這種反應不可靠,因為味覺很主觀。
- 它俏皮地表示這種反應有助於創造美味的食物。
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它俏皮地表示這種反應有助於創造美味的食物。
for Maillard reactions:褐變與風味化學
梅納反應是食物受熱時,蛋白質的組成部分(例如胺基酸)與某些糖之間發生的化學反應。它們有助於形成褐色,並產生烘烤、堅果或鹹香類的香氣和味道。 在 the temperature for Maillard reactions 中,for 指向這種化學反應能夠發生的溫度。這個術語並不只是焦糖化的另一個名稱;焦糖化主要是糖受熱引起的褐變。
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在烹飪中,Maillard reactions 有助於解釋什麼?
- 褐色以及新的烘烤或鹹香氣味與風味
- 只有糖融化,蛋白質相關成分完全不參與
- 食物離開烤箱後變冷
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褐色以及新的烘烤或鹹香氣味與風味
break down and rearrange themselves:化學過程中的分解與重新排列
這裡的 break down 指化學過程中的「分解」:蛋白質和糖原有的分子結構發生變化,成為較小或已改變的部分。它不是指機器停止運轉,也不是指人情緒失控。 rearrange themselves 表示這些部分接著形成新的排列方式。複數反身代名詞 themselves 回指 proteins and sugars,並不表示它們有意識地行動。兩個動詞由 and 連接,描述分子變化中彼此相關的階段。
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哪個句子中的 break down 表示科學過程中的「分解」?
- During the reaction, the molecules break down and rearrange themselves into new structures.
- After the bad news, he broke down and cried.
- The old printer broke down during the test.
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During the reaction, the molecules break down and rearrange themselves into new structures.
Maillard reactions result when ...:引出發生條件
這裡的 result 是不及物動詞,意思是「發生」或「產生」。Maillard reactions 指所談的現象,when 子句則交代它發生時的條件或過程。 使用結構 X results when + 完整子句。在原句中,proteins and sugars 是 when 子句的主詞,break down and rearrange 是它的動詞片語。這個結構語氣較正式,常見於科學說明。
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哪一句使用 result when 引出某種現象發生的條件?
- Condensation results when moist air touches a cold surface.
- Condensation results from cooling water vapor.
- Condensation results in water droplets on the glass.
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Condensation results when moist air touches a cold surface.
forming ring-like structures:用 -ing 分詞子句說明結果
逗點後的 forming 片語是一個 -ing 分詞子句。它沒有另外明說的主詞;其邏輯主詞來自緊接在前面的過程。這個片語說明該過程的結果:形成了環狀結構。 在 ring-like 中,字尾 -like 表示「類似……」或「形狀像……」。因此,ring-like structures 是像環一樣的結構,不一定是標準的圓環。
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哪個句子正確使用了「逗點 + -ing」片語來說明第一個事件的結果?
- The hot vapor cooled rapidly, to forming tiny droplets.
- The hot vapor cooled rapidly, forming tiny droplets.
- The hot vapor cooled rapidly, formed tiny droplets.
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The hot vapor cooled rapidly, forming tiny droplets.
reflect light in a way that gives ... color:連接作用方式與效果
in a way that 把一個動作和它發生的具體方式連接起來。這裡先說這些結構反射光線,that 子句再說明這種反射方式的特別之處:它讓食物看起來呈現某種顏色。 在 gives foods ... their distinctive, rich brown color 中,give 表示「使……具有」,不是「交給」。give + 接受者 + 事物/結果 這個結構表示,反光效果使食物具有那種容易辨認的濃郁棕色。
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請用表示「以某種會產生這個效果的方式」的片語完成句子:The glass bends light ____ creates a rainbow.
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in a way that
foods like Thanksgiving turkey and hamburgers:用熟悉的食物舉例
在 foods like Thanksgiving turkey and hamburgers 中,like 表示「例如、像……這樣的」。這兩種食物只是例子,不是完整清單;這裡的 like 也不是表示「喜歡」的動詞。 Thanksgiving turkey 指美國感恩節傳統上會吃的烤火雞。烤成棕色的火雞外皮和煎烤後呈棕色的漢堡肉排表面,都是這裡所說的濃郁棕色的常見例子。
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這裡為什麼提到 Thanksgiving turkey 和 hamburgers?
- 它們是僅有的兩種會變成棕色的食物。
- 它們是烹調後表面可能呈現濃郁棕色的常見食物例子。
- 它們是同一道節慶料理的兩個名稱。
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它們是烹調後表面可能呈現濃郁棕色的常見食物例子。
produces a range of flavor and aroma compounds:描述多種產物
在這段科學說明中,it 指前面的 reaction,produces 表示這個反應「使某些物質形成」。主詞 it 是單數,所以動詞用 produces。 a range of + 複數名詞表示「多種不同的……」。這裡 flavor 和 aroma 修飾 compounds,整句話說明這個反應會產生多種影響味道與氣味的化合物。
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使用目標結構 produce + a range of 完成句子:This machine ____ sounds for the game.
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produces a range of
which also react with each other:表示相互作用
which 回指前面提到的 flavor and aroma compounds,並把這個子句接到前面的說明上。also 表示這些化合物還會發生另一件事。 react 通常在另一個反應物前使用 with。主詞是複數群體時,react with each other 表示其中的成員彼此反應,也就是一種化合物與另一種化合物反應,而不是每種化合物只對自身起作用。
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哪一句表示兩種化學物質彼此發生反應?
- Each chemical reacts with the container when heated.
- The two chemicals react by themselves when heated.
- The two chemicals react with each other when heated.
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The two chemicals react with each other when heated.
forming even more complex tastes and smells:表示結果的 -ing 片語
-ing 片語 forming even more complex tastes and smells 補充說明前面動作所造成的結果。它表示先前的過程使新的味道與氣味形成。與 forming 有關的動作者或原因可以從前一個子句理解,不必重複說明。 even more complex 中,more 表示比較,even 進一步加強程度。新的味道與氣味不只是複雜,而是比前面談到的更加複雜。
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哪一個句子自然地用 -ing 片語表示進一步的結果,並用 even 加強比較級?
- The colors blend, creating an even more vivid pattern.
- The colors blend, create even more vivid a pattern.
- The colors blend, creating an most vivid pattern.
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The colors blend, creating an even more vivid pattern.
the last reaction to take place:take place 表示「發生」
在 the last reaction to take place 中,take place 表示「發生」,意思接近 happen 或 occur。它描述一個反應發生,並不是字面上的「拿走一個地點」。 to take place 是修飾 reaction 的不定詞片語。the last + 名詞 + to + 動詞 這個結構指出一組事物中最後發生該動作的那一個。這裡指的是在其他所有反應之後發生的反應。
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用 take place 的正確形式完成句子:The final stage ____ at a higher temperature.
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takes place
Caramelization is what happens when ...:透過發生條件定義過程
句型 X is what happens when Y 透過說明產生 X 的過程或條件來解釋 X。在這個句子中,what happens 表示「所發生的事情或結果」,when 後面的子句則提出條件:糖分子在高溫下分解。 這個句型可用來解釋現象、過程或結果。把要定義的事物放在 is 前面,再於 when 後接一個完整子句,說明它如何發生。
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使用目標句型完成定義:Static electricity ____ electrical charges build up on an object's surface.
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is what happens when
break down under high heat:在高溫作用下分解
這裡的 break down 表示「分解」:糖分子的化學結構發生變化,並產生其他物質。它不是指機器停止運轉。 Under high heat 把強烈的熱力呈現為作用在分子上的條件。break down under high heat 合起來表示「受到高溫作用時分解」。同樣的結構也可以描述材料、營養成分或化學物質在熱、壓力或其他外力下發生變化。
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哪一句使用 under high heat 表示強烈熱力是造成分解的條件?
- Some vitamins break down under high heat.
- Cook the onions over high heat for two minutes.
- The enzyme works best at low temperatures.
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Some vitamins break down under high heat.
sweet, nutty, and slightly bitter flavor compounds:並列描述風味
Sweet、nutty 和 slightly bitter 是並列的感官描述,都修飾 flavor compounds。Sweet 表示甜味;nutty 表示類似堅果的味道或香氣;slightly bitter 表示輕微的苦味。 逗號將這些描述分開,連接詞 and 引出最後一項。Slightly 只修飾 bitter,因此這個片語能呈現多層次的風味,同時不會讓苦味顯得很強。
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哪個句子自然地組合了多個並列的感官形容詞?
- The sauce has sweet, smoke, and slight bitterly flavor.
- The sauce has a sweet and smokily slight spice flavor.
- The sauce has a sweet, smoky, and slightly spicy flavor.
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The sauce has a sweet, smoky, and slightly spicy flavor.
define, well, caramel 中作為插入語的 well
在 define, well, caramel 中,well 是插入式話語標記,不是表示「很好地」的方式副詞。拿掉它之後,基本子句是 that define caramel;well 位於這個主要結構之外。 說話者在說出顯而易見的答案 caramel 前短暫停頓,讓解說顯得口語化並帶有一點幽默。在其他情境中,這種 well 也可以給說話者一點思考時間,或緩和回答的開頭。
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在片語「that define, well, caramel」中,well 有什麼作用?
- 它標示一次口語停頓,接著說話者給出顯而易見的答案。
- 它表示這些化合物很有技巧地定義了焦糖。
- 它表示焦糖有益健康。
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它標示一次口語停頓,接著說話者給出顯而易見的答案。
recipe calls for a 350 degree oven:calls for 表示「要求、需要」
在這句話中,calls for 表示「要求、需要」或「指定」。食譜提出了一個條件,而 a 350-degree oven 就是所需的條件;這裡與打電話無關。 可以延伸使用的結構是 X calls for Y。食譜、說明、計畫、規則或某種情況在說明所需內容時,常使用這個結構。
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用 call for 的正確形式完成句子:This recipe ____ two eggs.
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calls for
since caramelization starts at 356 degrees:since 表示「因為」
這裡,since 引出 it'll never happen 這個判斷的原因。since 後面的子句解釋了為什麼:焦糖化從 356 度才開始,所以在所說的 350 度條件下不會開始。 當 since 把一個陳述與「為什麼如此」的解釋連接起來時,它的作用接近 because。這是表示原因的 since,不是表示從過去某個時間點開始的「自從」。
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在句子 The picnic is canceled, since it is raining. 中,since 是什麼意思?
- 從……時候起
- 雖然
- 因為
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因為
barely browned:幾乎沒有上色
在 barely browned 中,barely 表示「剛剛達到」或「幾乎沒有」。它把 browned 的程度降得很低:看得到一點很淡的褐色,但食物仍接近沒有上色的狀態。 放在形容詞或過去分詞前時,barely 常表示某個程度只是勉強達到。這裡指理想的餅乾只有最低限度的上色,而不是明顯或深度烘烤。
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用表示「幾乎沒有上色」的兩個英文單字完成句子:The toast was ____, with only the faintest hint of color.
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barely browned
like a northeasterner on a beach vacation:地域玩笑式比喻
like 在這裡引出一個明喻。northeasterner 指來自美國東北部的人。這個笑話借用一種刻板印象:來自較寒冷、日照較少地區的人剛到海灘時,皮膚可能較白,幾乎還沒曬黑。 依照上下文,這個形象延續了餅乾 barely browned,也就是只微微上色的意思。這是一種幽默誇張,不是對所有美國東北部居民的事實陳述。
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這個比喻暗示餅乾是什麼樣子?
- 它的中間還是冷凍的。
- 它只有一點點褐色。
- 它幾乎烤成了黑色。
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它只有一點點褐色。
could have set:回顧過去的一個選項
could have + 過去分詞用來回顧過去可能採取的行動。在 could have set 中,set 是過去分詞;set 的原形、過去式和過去分詞拼法相同。 這裡說話者是在相關選擇已經做出後,把 310 度當成另一種烤箱溫度設定提出來。這個結構常暗示當時沒有採用該選項,但最後仍要根據語境判斷,不能只靠文法確定。
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用 could have 加 set 的過去分詞完成句子:You ____ the oven to a lower temperature before the cookies went in.
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could have set
to have a nice tan:俏皮地形容食物上色
tan 通常指人的皮膚經過陽光照射後形成的棕褐色。餅乾不會真的曬黑,所以 to have a nice tan 把餅乾當成人來描寫,實際意思是餅乾表面烤出了好看的棕褐色。 這種說法讓烹飪評論顯得輕鬆俏皮,而不是技術性的說明。看到把人的外貌特徵用於食物或物品時,應該找出這個形象所描述的可見特點,不要只按字面理解。
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在這個句子中,to have a nice tan 是什麼意思?
- 烘烤前放在陽光下曬
- 表面烤出好看的棕褐色,而且說法很俏皮
- 內部燒成黑色
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表面烤出好看的棕褐色,而且說法很俏皮
crank up the heat:明顯調高火力
Crank up 表示把某種事物的程度明顯調高。這裡的 crank up the heat 是祈使句,要求對方提高烹調火力。 crank up + 名詞這個結構也能用於音量、壓力、速度或產量等可調整的程度。它通常讓這種提高顯得有力又有動感。
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使用本講解中的表達完成句子:The music is too quiet, so let's ____ the volume.
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crank up
continues up to 390 degrees:up to 標示上限
在 up to + 數字中,up to 標出一個範圍的最高點或上限。continues up to 390 degrees 表示溫度升高時,這個過程會持續進行,而 390 度是此範圍的上端。 這個結構常用於數量、價格、時間、速度和容量。用於限額或容量時,實際數值可以低於所說的最高值。
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選出這句話的意思:The meeting room can hold up to fifty people.
- 房間最多可容納五十人。
- 房間裡總是正好有五十人。
- 房間只能容納五十人以上。
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房間最多可容納五十人。
Your nose is a sensitive scientific instrument:把嗅覺比作測量工具的隱喻
這句話使用了隱喻:它把鼻子說成一台靈敏的科學儀器,並不是說鼻子真的是機器。sensitive 表示能察覺細微變化,所以這個比喻把嗅覺描述成一種能精準偵測香氣的方式。 可遷移的概念是:當身體感官能為判斷提供有用證據時,可以把它說成一種測量工具。
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這個隱喻主要表達什麼意思?
- 你的嗅覺能察覺細微變化,並幫助你做出判斷。
- 你的鼻子能測出烤箱的準確溫度。
- 應該用實驗室機器取代你的嗅覺。
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你的嗅覺能察覺細微變化,並幫助你做出判斷。
nutty, toasty aromas:聞起來像堅果和烘烤食物
在這段食物描述中,nutty 表示氣味像堅果,toasty 表示與烘烤或焙烤有關的溫暖焦香。兩個形容詞都修飾 aromas,描寫氣味的不同層次。 這些詞說的是香氣讓人聯想到什麼,並不能證明食物中含有堅果或吐司。它們也常用來描述咖啡、麵包、巧克力和其他烘焙或焙烤食品。
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在描述咖啡時,nutty, toasty aromas 最自然的意思是什麼?
- 完全沒有烘烤特色的香氣
- 證明加入了整顆堅果和吐司塊
- 讓人聯想到堅果和烘烤食物的香氣
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讓人聯想到堅果和烘烤食物的香氣
When you smell ..., your cookies are ready:從訊號得出結果的結構
開頭的 When 子句提出一個可觀察到的訊號:你聞到某些香氣。主要子句給出根據這個訊號得出的結論:your cookies are ready。 可重複運用的結構是 When + 訊號或變化,+ 結果或結論。在操作說明和一般規則中,它表示訊號一出現,所說的結果就已經達成。
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使用目標 when 子句結構完成句子:____ the indicator stops blinking, the update is complete.
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When
put your feet up:坐下來放鬆
Put your feet up 是一個日常慣用語,表示停止忙碌、坐下來放鬆。它會讓人想到抬高雙腳休息的畫面,但實際使用時不需要真的把腳抬起來。 它的主要意思是「該休息了」,常用在做完工作、家事或其他累人的事情之後。
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用本課中表示「坐下來放鬆」的慣用語完成句子:The chores are done, so ____ for a while.
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put your feet up
reflect that science can be pretty sweet:sweet 的雙關
這裡的 reflect that 表示停下來想一想後面 that 子句所表達的觀點。在 pretty sweet 中,pretty 表示「相當」或「頗為」。它在這裡是程度副詞,不是表示「漂亮的」形容詞。 Sweet 在這裡有兩層作用。按字面理解,它呼應食物主題中的甜味;在非正式英語中,sweet 也可以表示「很棒」或「令人愉快」。這句話用雙關收尾:既說科學很有趣,也讓人再次想到甜味。
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pretty sweet 在這句話中產生了什麼效果?
- 它表示科學很有趣,同時也呼應了字面上的甜味。
- 它聲稱科學本身含有糖。
- 它表示科學外表漂亮,但很難讓人喜歡。
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它表示科學很有趣,同時也呼應了字面上的甜味。