這部影片會讓你生氣:英語精讀講義

CGP Grey

學習難度
1,189 詞 197 詞/分

影片簡介:這篇影片短論把思想比作在大腦之間傳播的病菌,說明憤怒為何會加速分享,以及網路上的對立陣營如何在傳播效果上彼此維持。 主要英語知識點: 1. as though they're alive,文法與句型:學會用 as though 建立想像性的比較,而不把類比誤說成字面事實,可用來描述表象或展開解釋。 2. press emotional buttons,慣用語與比喻表達:理解它不是「按按鈕」,而是精準觸發強烈情緒,進而討論標題、爭論或行為如何利用人的敏感點。 3. isn't to say,篇章、敘事與修辭:學會在論證中先阻止聽者推出過度寬泛的結論,再補上限定;如此可以否定某個推論,同時保留主要觀點。

本篇講解

Hello Internet.

0:00

網路上的朋友們,大家好。

Thoughts compete for space in your brain. 片語搭配

0:00

各種想法都在競爭你大腦裡的空間。

片語搭配

compete for space:爭奪有限容量

在 compete for space 中,compete 表示幾個事物都想使用同一份有限的空間或容量。space 可以指實際空間,但這裡指大腦有限的注意力和思考容量。 這個片語也能用於非實體的限制:當空間無法同時容納所有想法、應用程式、任務或圖像,或它們無法同時獲得注意時,就可以說它們 compete for space。

練習

用本課的表達補完整句子:On a crowded noticeboard, event posters ____.

查看答案

compete for space

Cat photos, news stories, belief structures,

0:02

貓咪照片、新聞故事、信仰體系、

funny GIFs, educational videos,

0:04

搞笑GIF、教育影片、

not so educational videos,

0:06

以及沒那麼有教育意義的影片,

and your thinking inventory is limited.

0:07

而你思考的庫存是有限的。

A thought without a brain, to think it dies.

0:10

如果沒有大腦去思考,想法就會消亡。

Now, we can treat thoughts as though they're alive, 文法

0:12

現在,我們可以把想法當成活的生物,

文法

as though they're alive:想像性的比較

as though 引出以想像情況為基礎的比較。treat thoughts as though they're alive 的意思是把這些想法當成有生命的事物來理解或描述;並不是說它們真的有生命。 結構是 treat + object + as though + clause。they're 是 they are 的縮寫,這裡的 they 指 thoughts。

練習

哪個選項能補完整句子,表示想像性的比較而不是事實?Maya talks to the plant ___ it can understand every word.

  1. because
  2. as though
  3. even though
查看答案

as though

specifically alive like germs.

0:15

確切地說,像細菌一樣活著的生物。

That might sound weird, but stick with me. 片語動詞

0:17

這聽起來可能有點怪,但請接著聽我說。

片語動詞

stick with me:繼續聽我解釋

在這句話中,stick with me 表示「繼續聽下去,跟上我的思路」。說話者知道這個想法一開始可能聽起來很奇怪,所以請聽眾先不要否定它。 這是請對方繼續專注或耐心聽下去的慣用說法。這裡的 stick 和「黏住」無關,with me 也不只是指待在同一個地方。

練習

用本課片語完成說話者的請求:「The next part may sound strange, but ____.」

查看答案

stick with me

Take jokes.

0:19

以笑話為例。

Jokes are thought germs that live in your brain,

0:20

笑話是生活在你大腦裡的思想細菌,

and when you tell the joke to another brain,

0:21

當你把笑話講給另一個大腦聽時,

you help it to reproduce,

0:24

你就幫助了它繁殖,

just like when you have the flu and sneeze to help it reproduce.

0:25

就像你得流感時打噴嚏幫助病毒繁殖一樣。

This germ gets into its host by snot through the mouth,

0:29

這種細菌透過嘴巴噴出的鼻涕進入宿主,

and this one by words through the ear,

0:31

而這一種則透過耳朵接收的語言進入,

but it's reproduction either way. 片語搭配

0:33

但無論哪種方式都是繁殖。

片語搭配

either way:兩種情況下結果相同

Either way 指回前面提到的兩種可能性,表示同一個結論在兩種情況下都成立。在這裡,兩種傳播方式雖然不同,但都算是繁殖。 它不是要對方選擇一個選項,而是用一個共同結果結束比較,相當於「無論兩種情況中的哪一種發生」或「在任一種情況下」。

練習

閱讀英文句子:「The bus may be early or late, but either way, I’ll be at the stop.」either way 表示什麼?

  1. 只有公車早到,說話者才會去車站。
  2. 說話者正在兩個不同的公車站之間做選擇。
  3. 無論公車早到還是晚到,說話者都會在車站。
查看答案

無論公車早到還是晚到,說話者都會在車站。

Logging on to your social media then is exposing yourself to everyone's mental sneezes, 片語搭配

0:35

登入你的社群媒體就像是把自己暴露在每個人的精神噴嚏中,

片語搭配

exposing yourself to:主動讓自己接觸某種影響

在這句話中,exposing yourself to 表示讓自己接觸某種影響:打開社群媒體時,你允許別人的想法傳到你這裡。to 後面的受詞說明你接觸到的事物。 expose yourself to + 名詞這個結構常暗示你的選擇可能帶來某種影響或風險。這裡不是「暴露身體」的意思;mental sneezes 是把想法像病菌一樣傳播的比喻。

練習

用目標片語的現在式完成句子:When you watch frightening clips before bed, you ____ unnecessary stress.

查看答案

expose yourself to

each post a glob of snot with a thought germ trying to get into your brain.

0:40

每一則貼文都是一團帶著試圖進入你大腦的思想細菌的鼻涕。

If not for permanent residence, 文法

0:44

如果不能永久駐留,

then at least long enough to get you to press the share button and sneeze it with everyone you know. 文法

0:45

那麼至少能停留足夠長的時間,讓你按下分享鍵,把它噴給你認識的每一個人。

文法

If not X, then at least Y:退一步提出最低結果

if not X, then at least Y 這個框架把目標從更強或更長久的結果 X,降低到較小的最低結果 Y。說話者不一定斷言這個想法會永久留下,但會斷言它至少停留得夠久,能夠被分享出去。 這裡的 for 屬於表示持續情況的片語 for permanent residence。它並沒有讓 if not for 表示「要不是」或「如果沒有」;then at least 顯示這裡採用的是遞降解讀。

練習

用遞降框架的兩個部分完成句子:Let's meet, ____ for lunch, ____ for a quick coffee.

查看答案

if not · then at least

文法

get you to press:get + 人 + to + 原形動詞

這裡的 get you to press 表示促使或說服你按下分享按鈕。get 不是「得到」的意思,而是表示某件事成功影響了一個人,使其採取行動。 結構是 get + 人 + to + 原形動詞。在 get you to press 中,you 是受到影響的人,press 是所做的動作。動詞前面的 to 不能省略。

練習

使用動詞 tap 完成 get + 人 + to + 動詞結構:The reminder got Mia ____ the link.

查看答案

to tap

In this analogy then,

0:50

那麼在這個比喻中,

a funny cat photo with a perfect caption is a super flu.

0:51

配有完美字幕的搞笑貓咪照片就是一種超級流感。

Now, just as germs exploit weak points in your immune system,

0:54

現在,就像細菌會利用你免疫系統的弱點一樣,

so do thought germs exploit weak points in your brain,

0:58

思想細菌也會利用你大腦的弱點,

aka emotions.

1:01

也就是情緒。

Once inside, thought germs that press emotional buttons get their hosts to spread them more, 慣用語

1:02

一旦進入大腦,那些能觸動情緒開關的思想細菌就會讓宿主更多地傳播它們,

慣用語

press emotional buttons:以比喻方式觸發情緒

這裡的 buttons 是大腦中想像出來的觸發開關。press emotional buttons 表示激起憤怒等強烈情緒,進而影響人們的行為。句中把思想病菌描述成利用這些反應,讓人進一步傳播它們。 這個說法可以用於會引發可預測情緒的訊息、圖像或事件。它常暗示有人在有策略地利用情緒,而不是真的按下按鈕。

練習

在這個句子中,press emotional buttons 是什麼意思?

  1. 激起強烈情緒,進而影響人的反應
  2. 隱藏情緒,讓任何人都不作出反應
  3. 按下測量情緒的實體控制按鈕
查看答案

激起強烈情緒,進而影響人的反應

measurably more.

1:06

傳播量顯著增加。

Well, except sadness.

1:08

呃,悲傷除外。

Sad thoughts don't get very far. 慣用語

1:09

悲傷的想法傳不了多遠。

慣用語

don't get very far:進展或傳播範圍有限

這裡的 don't get very far 不是在描述實際距離,而是表示「沒有廣泛傳播」或「沒有太大進展」。在本句中,它表示悲傷的想法通常不會被很多人分享。 get (very) far 可用來評估一個人、想法、計畫或訊息取得了多少進展、影響力或傳播範圍。won't get far 這類否定形式表示成功有限。

練習

請用表示「取得很大進展」的目標片語完成句子:Without support from the team, the proposal won't ____.

查看答案

get very far

Awe is pretty good,

1:11

敬畏感的效果相當不錯,

which is why websites that construct thought germs like biological weapons

1:12

這也是為什麼那些把思想細菌像生物武器一樣建構的網站,

arm them with titles like seven whatevers that will blow your mind 慣用語

1:15

會給它們起上諸如「震撼你的七個什麼什麼」

慣用語

blow your mind:非正式地表示強烈驚訝

blow your mind 是一個慣用語,意思是「讓你極度驚訝或震撼」。它並不是說大腦真的會發生什麼事。 在這種誘導點閱式標題中,這個片語承諾帶來強烈反應,目的是引發好奇,讓人點進去。這種說法刻意誇大,而含糊的 whatevers 也在嘲諷這種公式化的標題套路。

練習

哪一個句子自然地使用了 blow your mind?

  1. I blew my mind and chose a different answer.
  2. Please blow your mind before the medical scan.
  3. The ending of this movie will blow your mind!
查看答案

The ending of this movie will blow your mind!

or the shocking secret behind this thing.

1:19

或者是「這件事背後令人震驚的秘密」這樣的標題。

But anger is the ultimate edge for a thought germ. 用詞

1:21

但是,憤怒才是思想細菌的終極武器。

用詞

ultimate edge:最強的優勢

這裡的 edge 指讓一方更有可能成功的優勢。ultimate 強調這種優勢是最強或最具決定性的。 這個片語表示,憤怒為思想萌芽的傳播帶來最大助力。在比賽、商業或爭論中,只要一方擁有有助於取勝的條件,都可以這樣理解 edge。

練習

在句子「Fast delivery gives this shop the ultimate edge over its rivals,」中,「the ultimate edge」是什麼意思?

  1. 商店的外部邊緣
  2. 一件非常鋒利的工具
  3. 它最強的競爭優勢
查看答案

它最強的競爭優勢

Anger bypasses your mental immune system

1:23

憤怒能繞過你的精神免疫系統,

and compels you to share it like nothing else.

1:26

並以前所未有的力量迫使你去分享它。

Being aware of your brain's weak spots is necessary for good mental hygiene

1:28

了解你大腦的弱點對於保持良好的心理衛生是必要的,

like knowing how to wash your hands.

1:32

就像知道怎麼洗手一樣。

Because even without intentional construction,

1:34

因為即使沒有刻意建構,

any thought germ on the internet can, on its own, 片語搭配

1:36

網路上的任何思想細菌也可以自行

片語搭配

on its own:不需外界協助

這裡的 on its own 表示沒有任何人刻意讓變化發生,也就是思想萌芽可以自行變化。 own 前面的所有格要和人或事物對應:a thought germ can change on its own,而 thought germs can change on their own。在其他語境中,這個片語也可以表示身體上獨自一人,但這裡描述的是獨立發生的動作。

練習

用目標結構 on + 所有格 + own 完成句子:After the update, the app fixed the problem ____.

查看答案

on its own

grow more infectious as it spreads.

1:39

隨著傳播變得更具傳染性。

To talk about why,

1:41

要討論為什麼會這樣,

let's forget anger for a moment and go back to that cat photo.

1:42

讓我們暫時忘記憤怒,回到那張貓咪照片上。

Every photo ever taken is a thought germ,

1:45

拍下的每一張照片都是一個思想細菌,

and most die a quick death

1:47

而且大多數很快就會消亡,

like the bazillion cat photos or baby photos posted on the internet that are never shared.

1:48

就像網路上發布的無數從未被分享過的貓咪照片或嬰兒照片一樣。

But a mildly funny cat photo can grow into so much more

1:53

但是一張稍微有點搞笑的貓咪照片可以發展得遠不止於此,

because just as transatlantic flights were the best thing to happen to germ germs, 文法

1:57

因為就像跨大西洋航班是細菌遇過最好的事情一樣,

so the internet is the best thing to happen to thought germs.

2:01

網路也是思想細菌遇過最好的事情。

文法

just as X, so Y 的平行類比

just as X, so Y 把 X 和 Y 當作彼此對應的兩種情況來呈現。這句話中,跨大西洋航班幫助真正的病菌傳播,而網路也以類似方式幫助「思想病菌」傳播。 這裡的 so 用來完成平行結構,並不表示「所以」。與用 like 進行簡短比較不同,這個結構可以把兩個完整的觀點並列起來。

練習

完成這個正式類比:____ a map helps you plan a journey, ____ a schedule helps you plan your time.

查看答案

Just as · so

For once on board,

2:04

因為一旦上網,

that cat photo can leap into other brains,

2:06

那張貓咪照片就可以跳進其他人的大腦,

and those brains might share it,

2:08

而那些大腦可能會分享它,

and here's the key point, 表達脈絡

2:09

關鍵點來了,

表達脈絡

用 Here's the key point 標出核心資訊

Here's the key point 是一個話語提示語。它告訴聽眾,解說中最重要的部分接下來就會出現;這裡的 here 並不是指實際地點。 這個片語把注意力從輔助細節轉向說話者的核心主張或主要結論。

練習

在演講中,‘Here's the key point’ 向聽眾傳達了什麼?

  1. 說話者將要結束,卻不作結論。
  2. 說話者正在指向附近的某個地方。
  3. 最重要的觀點接下來就會出現。
查看答案

最重要的觀點接下來就會出現。

occasionally change it.

2:11

它們偶爾還會對照片進行修改。

A photoshopped here, a tweaked caption there.

2:12

這裡修一下圖,那裡改一下字幕。

Most changes are terrible,

2:15

大多數修改都很糟糕,

but some make the thought germ even funnier,

2:16

但有些會讓這個思想細菌變得更搞笑,

getting more brains to share it,

2:18

從而讓更多的大腦去分享它,

which results in more changes and a shot at superstardom. 片語搭配

2:19

這會導致更多的修改,以及成為超級明星的機會。

片語搭配

results in:表示因果關係

在 which results in... 中,which 指回前面剛提到的原因或情況。results in 表示「導致」或「造成」,而 more changes and a shot at superstardom 是產生的結果。 可套用的結構是:原因 + result in + 結果。這裡 which 指的是前面的一個情況,所以動詞用 results;in 後面接名詞片語或 -ing 形式。

練習

已知 Heavy rain caused the match to be cancelled.,請選出用 result in 表達相同因果關係的句子。

  1. The match being cancelled resulted from heavy rain.
  2. Heavy rain resulted in the match being cancelled.
  3. The match being cancelled resulted in disappointed fans.
查看答案

Heavy rain resulted in the match being cancelled.

片語搭配

a shot at superstardom:獲得成功的機會

在 a shot at superstardom 中,shot 表示一次嘗試或一個機會,不是槍擊,也不是一小杯酒。整個片語表示有機會變得非常有名並取得巨大成功。 可套用的結構是 a shot at + 名詞或 -ing 形式,例如 a shot at the title 或 a shot at winning。這裡的 superstardom 讓整個說法帶有幽默和誇張的效果。

練習

請用本課中由三個字組成、表示「獲得達成某事的非正式機會」的表達補完整句子:Winning the regional final gives the team ____ the national title.

查看答案

a shot at

Thus, a lowly cat photo can achieve global brain domination,

2:23

因此,一張卑微的貓咪照片就能實現對全球大腦的統治,

at least for a few hours.

2:26

至少可以維持幾個小時。

The internet with its unparalleled ability to share

2:28

網路擁有著無與倫比的分享能力,

and randomly change thought germs

2:30

並且能隨機改變思想細菌,

can't help but make them stronger. 文法

2:32

這不禁讓它們變得更加強大。

文法

can't help but + 動詞原形:表示無法避免的動作或結果

本句中的 can't help but make 表示「無法避免讓……發生」。主詞不是人,因此這裡說的是幾乎不可避免的結果,而不是情緒或有意識的選擇。 結構是 can't help but + 動詞原形。這裡 but 後面接 make,而不是 making。這個結構也可以描述一個人很難控制的自然反應。

練習

請用表示「無法避免」的三個單字完成句子:Whenever Maya hears that tune, she ____ hum along.

查看答案

can't help but

With jokes, that's awesome,

2:34

對於笑話來說,這棒極了,

but with angry germs, not always so awesome,

2:35

但對於憤怒的細菌來說,這並不總是那麼棒,

no.

2:38

沒錯。

Angry germs, the more they're shared,

2:38

憤怒的細菌,被分享得越多,

undergo the same process,

2:40

經歷的過程也是一樣的,

changing and distorting to be more aggravating.

2:41

它們會改變並扭曲,變得更加惹人惱火。

These have a better chance of spreading than their possibly more accurate, 文法

2:44

相比那些可能更準確、

but probably also more boring rivals.

2:47

但也可能更無聊的競爭對手,這些細菌傳播的機會更大。

文法

用 a better chance of + -ing than 比較可能性

本句用 a better chance of spreading than 比較兩類事物出現某種結果的可能性。它表示第一類內容比競爭者更有可能傳播開來,但不保證一定會傳播。 結構是 X has/have a better chance of + -ing than Y。of 後面接名詞或 -ing 形式,than 引出用來比較的對象。

練習

哪一個句子正確使用 a better chance of ... than 來比較可能性?

  1. A direct flight has a better chance of arriving on time than a route with two tight connections.
  2. A direct flight has a better chance to arriving on time than a route with two tight connections.
  3. A direct flight has a better chance of arrive on time than a route with two tight connections.
查看答案

A direct flight has a better chance of arriving on time than a route with two tight connections.

But like plagues, thought germs can burn through a population too quickly. 片語動詞

2:50

但就像瘟疫一樣,思想細菌在人群中燃燒得可能也太快了。

片語動詞

burn through a population:迅速席捲整個群體

在本句中,burn through a population 表示以極快的速度在一個群體中傳播,在很短的時間內影響許多人。這個比喻借用火勢蔓延的意象來凸顯速度和衝擊力;並不是真的有人被火燒。 更一般地說,burn through 表示迅速經過某個群體或數量,或快速用光某種存量。through 後面的對象就是被迅速影響或消耗的事物。

練習

用本課中表示「迅速用光」的說法完成句子:A large event can ____ its budget in just a few days.

查看答案

burn through

Just watch your favorite meme-generating machine for a week,

2:53

只要去觀察你最喜歡的迷因產生器一週,

and you'll see the life cycle fly by. 片語動詞

2:56

你就會看到這個生命週期轉瞬即逝。

片語動詞

the life cycle fly by:生命週期飛快過去

這裡的 fly by 表示「飛快過去」。生命週期並不是真的會飛;這個說法讓從開始到結束的整個過程顯得快得出人意料。 在 see the life cycle fly by 中,life cycle 是被觀察的事物,fly by 說明它發生了什麼。同一個說法也可以描述看起來很快過去的一段時間、機會或階段。

練習

用本課中表示「飛快過去」的雙字片語完成句子:The school year seemed to ____.

查看答案

fly by

However, some thought germs have found a way around burnout. 片語搭配

2:59

然而,有些思想細菌找到了一種避免燃燒殆盡的方法。

片語搭配

find a way around something:找到避開某事物的方法

本句中,found a way around burnout 表示找到了越過 burnout 這個障礙的方法。around 是比喻用法;這些「思想病菌」並不是在某個實體周圍移動。這裡的 burnout 指注意力或討論動力耗盡,通常會讓一種思想停止傳播。 可延伸使用的結構是 find a way around + 障礙、限制或問題。它常表示透過替代途徑繼續前進,而原來的障礙可能依然存在。

練習

用本課這個表示「找到規避方法」的四字詞組完成句子:The booking site blocks this card, so we need to ____ the restriction.

查看答案

find a way around

Now, I must warn you,

3:01

現在,我必須警告你,

depending on which thought germs live in your head

3:02

取決於你腦海中存在著哪些思想細菌,

and which you fight for,

3:04

以及你為哪些細菌而戰,

the next section might sound horrifying.

3:06

接下來的部分聽起來可能有些令人毛骨悚然。

So, please keep in mind we're talking about 片語搭配

3:08

所以,請記住,我們正在討論的是

what makes some thought germs successful,

3:10

是什麼讓一些思想細菌取得成功,

particularly angry ones,

3:12

特別是那些憤怒的思想細菌,

and not how good or how bad the thoughts themselves are.

3:14

而不是這些思想本身有多好或多壞。

片語搭配

keep in mind:記住並納入考量

Keep in mind 表示在理解後續內容時,持續記住某件事並將它納入考量。這裡它引出一個重要限定:討論的是為什麼某些思想病菌能成功傳播,尤其是帶有憤怒的那些,而不是這些思想本身是好是壞。 結構可以是 keep in mind + 名詞片語,也可以是 keep in mind + that 子句。它用來引導聽者注意關鍵資訊,並避免得出錯誤結論。

練習

用本課這個以 keep 開頭、表示「記住並考量」的三字詞組完成句子:When you choose a route, ____ that the bridge closes at sunset.

查看答案

keep in mind

Deep breath, calm.

3:17

深呼吸,冷靜。

Thought germs can burn out because once everyone agrees, 講解

3:19

思想細菌可能會燃燒殆盡,因為一旦每個人都達成共識,

片語動詞

burn out:失去動力並停止

在這句話中,burn out 表示「失去繼續下去所需的能量或動力」。「思想病菌」把想法比喻成會傳播的病菌,因此這裡是說它們的傳播動力可能會耗盡。 Burn out 是一個片語動詞,確切意思取決於主詞。火焰可以因燃料耗盡而熄滅,燈泡可以停止運作,人可以變得精疲力竭,而想法或潮流可以失去動力。這裡的主詞是抽象事物,因此應理解為最後一種意思。

練習

在句子“The craze burned out after a few days.”中,burned out 是什麼意思?

  1. 所有人都開始贊同它。
  2. 它在物理上變得更熱了。
  3. 它失去動力並停止傳播。
查看答案

它失去動力並停止傳播。

文法

once everyone agrees:把達成共識當作觸發條件

這裡的 once 引導 everyone agrees 這個子句,意思是「一……就……」或「從……時候起」,而不是「一次」。這個子句指出觸發後續結果的條件。 這種 once 同時表示時間,並帶有很強的條件關係。說話者把「所有人達成共識」視為改變後續情況的節點。結果可能立刻出現,也可能只是從那個節點之後開始成立。

練習

用表示「這個預期步驟一完成就」的連接詞完成句子:____ everyone agrees, we can publish the plan.

查看答案

Once

it's hard to keep talking and thus thinking about them.

3:22

就很難繼續談論,也就很難繼續思考它們。

But if there's an opposing thought germ,

3:25

但是如果有個對立的思想細菌,

an argument,

3:27

也就是一場爭論,

then the thinking never has to stop.

3:28

那麼思考就永遠不必停止。

The disagreement doesn't have to be angry, 文法

3:30

分歧並不一定是憤怒的,

文法

doesn't have to be:沒有必要,不等於禁止

Doesn't have to be 表示生氣並不是必要條件。這句話說明分歧可以不帶怒氣;它並不是說生氣被禁止了,也不是說生氣不可能發生。 用 doesn't have to + 動詞原形來取消一項要求。這裡 have to 表示必要性,doesn't 否定的是這種必要性。

練習

用 have to 的縮略否定形式完成句子,表達「沒有必要」:The poster ____ be perfect to be useful.

查看答案

doesn't have to

but again, angry helps.

3:31

但再說一次,憤怒會有所幫助。

The more visible an argument gets, 文法

3:33

爭論越明顯,

the more bystanders it draws in, 片語動詞

3:34

吸引的旁觀者就越多,

文法

The more ..., the more ...:兩個相互關聯的變化

The more visible an argument gets, the more bystanders it draws in 表示兩個相互關聯的變化:爭論越顯眼,旁觀者的數量也越多。 這個結構在兩個子句的開頭都使用 the + 比較級。前半句說出一個正在變化的因素,後半句說明與它相關的結果。這裡兩個 the 都是成對比較結構的標記,不是普通定冠詞。

練習

用重複出現的比較級標記補完兩個部分:____ books you read, ____ new ideas you discover.

查看答案

The more · the more

片語動詞

draws in:吸引人們

這裡,draws in 表示「吸引並把人帶入某個場面或活動中」。它是片語動詞 draw in,不是表示「畫畫」的動詞 draw。 受詞是 bystanders。因為這個子句使用 the more... 結構,整個受詞片語 the more bystanders 位於主詞和動詞前面,所以句尾保留 it draws in。一般語序中,名詞受詞可放在 draw in more bystanders 或 draw more bystanders in 中;代名詞受詞通常放在中間,如 draw them in。

練習

請用 draw in 的過去式完成句子:The free concert ____ a huge crowd on Saturday.

查看答案

drew in

which makes it more visible,

3:36

這會讓它變得更加明顯,

which is why every group from the most innocuous internet forum 文法

3:37

這就是為什麼從最無害的網路論壇

to the national conversation

3:40

到全國性的對話,任何群體,

文法

from X to Y:標示完整範圍

from X to Y 用 X 和 Y 標出一個範圍的兩個端點。這裡,X 是 the most innocuous internet forum,Y 是 the national conversation,因此範圍從一個小型、無害的網路空間一直延伸到全社會的公共討論。 這兩個端點被刻意拉得很開,表示兩者之間的各種類型或層級都包括在內。這裡的 to 標示範圍終點,不表示移動方向,也不是不定詞標記。

練習

請用 from X to Y 範圍結構完成句子:The workshop welcomes everyone ____ complete beginners ____ experienced designers.

查看答案

from · to

can turn into a double rage storm across the sky in no time. 講解

3:42

都可以在瞬間演變成一場席捲天空的雙重憤怒風暴。

片語動詞

turn into:從一種狀態變成另一種狀態

在這句話中,turn into 表示「發生變化並成為另一種事物」。主詞一開始處於某種狀態,最後變成 into 後方名詞片語所表示的結果:Something can turn into a storm. 可以用 X turns into Y 表示身分、形態、狀態或情況的改變。有受詞時,使用 turn X into Y:Heat turns water into steam.

練習

選出最適合的片語:After a few years, her hobby ___ a small business.

  1. turned into
  2. turned on
  3. turned to
查看答案

turned into

片語搭配

in no time:很快、轉眼之間

in no time 表示「很快」或「只過一小會兒」。在這裡,它強調這種變化可能以極快的速度發生。 整個片語作副詞,說明事情發生得有多快,不能按照每個字的字面意思來理解。

練習

用本講中表示「很快」的三個字固定片語完成句子:This app can sort the photos ____.

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in no time

Wait, these thought germs aren't competing, 表達脈絡

3:46

等等,這些思想細菌不是在競爭,

they're cooperating.

3:49

它們是在合作。

表達脈絡

aren't competing, they're cooperating:用一種解釋訂正另一種解釋

“aren't competing, they're cooperating”先否定第一種解釋,接著立刻用第二種解釋取代它。這是“They aren't competing; rather, they're cooperating.”在口語中的精簡說法。重複的 they + be + -ing 結構讓這個反轉很容易理解。 這裡的 cooperating 描述的是結果:兩種思想相互促進,讓彼此繼續傳播。它不一定表示它們有意識地商量好要合作。

練習

兩個應用程式看起來像競爭對手,但它們都會把使用者引導到對方那裡。哪一句清楚地用「合作」取代了「競爭」這個判斷?

  1. They aren't competing; they're cooperating.
  2. They cooperate only when they compete.
  3. They aren't only competing; they're also cooperating.
查看答案

They aren't competing; they're cooperating.

Working together,

3:50

透過合作,

they reach more brains and hold their thoughts longer than they could alone. 文法

3:51

它們接觸到的大腦比單打獨鬥時更多,留住想法的時間也更長。

文法

longer than they could alone:could 後面的省略

在“longer than they could alone”中,could 承接前面動作的含義,因此說話者不必重複“reach brains and hold thoughts”。這叫比較結構中的省略:在 than 之後,情態動詞可以代替根據語境能補出的動詞片語。 alone 的意思是「沒有另一種思想的幫助」。它描述的是每個思想病菌各自傳播的情況,並不是說某個人感到孤單。

練習

請使用含 could 和 alone 的目標四字比較子句完成句子:Together, the volunteers can sort donations faster ____.

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than they could alone

Thought germs on opposite sides of an argument can be symbiotic. 片語搭配

3:55

爭論雙方對立的思想細菌可以是共生的。

片語搭配

on opposite sides of an argument:在爭論中立場相反

on opposite sides of an argument 表示人、群體或觀點在同一項爭議中支持相反立場。這裡的 sides 指觀點陣營,不是物體或空間的兩側。 opposite 表示分歧很強:雙方針對同一個問題彼此對立。這裡的 argument 可以指理性的辯論或有爭議的問題,不一定是憤怒的爭吵。

練習

用表示艾娃和班持相反立場的目標片語完成句子:Ava and Ben are ____ about the new class rule.

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on opposite sides of the argument

One tool symbiotic anger germs in particular can employ is

3:58

共生的憤怒細菌特別能使用的一個工具就是

your-with-us-or-against-us. 慣用語

4:01

「非友即敵」。

慣用語

your-with-us-or-against-us:非此即彼的「支持我們或反對我們」框架

這個連字號詞串把常見說法 You're either with us or against us 變成一種修辭工具的名稱。它強迫人們在兩個選項中做決定:不是完全支持「我們」,就是被歸入反對陣營,不讓中立、部分同意或其他選擇存在。 在標準書寫中,這個句子使用 you're,意思是 you are:You're either with us or against us。Your 表示所有關係,因此不要把這個特殊標籤開頭的 your 當作一般拼法來模仿。

練習

'You're either with us or against us' 這句話起了什麼作用?

  1. 它描述人們實際站在什麼位置。
  2. 它請雙方列出幾種可能的妥協方案。
  3. 它把情況簡化成兩個對立陣營,並排除中間立場。
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它把情況簡化成兩個對立陣營,並排除中間立場。

Whatever thought germ just leaped to the front of your brain, 慣用語

4:03

無論剛才什麼思想細菌跳到了你大腦的前排,

push it back.

4:05

把它推回去。

慣用語

leaped to the front of your brain ... push it back:用前後位置表示注意力

這裡把想法描繪成一個會在心智空間中移動的物體。leaped to the front of your brain 表示它突然成了最顯眼的念頭,並不是說大腦裡真的發生了物理移動。 push it back 表示有意識地先擱置這個第一反應,不讓它控制你接下來怎麼想或怎麼說。英語常用前後位置來表示某件事占據注意力的程度。

練習

在這個語境中,leaped to the front of your brain, push it back 是什麼意思?

  1. 先擱置最初的念頭,而不是立刻對它作出反應。
  2. 永久清除腦海裡的所有想法。
  3. 把一個想法真的移到大腦的另一個部位。
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先擱置最初的念頭,而不是立刻對它作出反應。

This video isn't about that.

4:06

這段影片不是講那個的。

We're just talking about this tool,

4:08

我們只是在討論這個工具,

which makes it very hard for neutral brains to resist,

4:10

這個工具讓中立的大腦很難抗拒,

and its divisiveness also grows its symbiotic partner.

4:14

而且它的分裂性也讓它的共生夥伴得以成長。

This explains why in some arguments

4:18

這解釋了為什麼在某些爭論中

gaining more allies also gains more enemies,

4:20

獲得更多盟友的同時也會樹立更多敵人,

because though the participants think they're involved in a fiery battle to the death 慣用語

4:23

因為儘管參與者認為他們捲入了一場激烈的殊死搏鬥,

慣用語

a fiery battle to the death:表示極端衝突的戲劇性誇張

fiery 增添了強烈的憤怒、能量或激情。a battle to the death 的字面意思是戰鬥只有在一方死亡時才結束,因此整個片語製造出一種極端衝突的畫面。 這裡的畫面是誇張的。參與者覺得雙方都不能退讓,但他們並不是真的在進行致命戰鬥。說話者用這個片語表現這場衝突在他們眼中有多激烈、多麼像是只能二選一。

練習

補全這個片語;它的字面畫面是戰鬥只有在一方死亡時才結束:The two rivals treated the final as a battle ____.

查看答案

to the death

from the anger germ's 片語搭配

4:27

但從憤怒細菌的

perspective,

4:28

角度來看,

片語搭配

From the anger germ's perspective:切換觀察視角

from the anger germ's perspective 意思是從憤怒細菌所處的立場來看這個情況。它把說明的觀察角度切換到這個角色或概念上。 這裡把「憤怒細菌」擬人化了。這個片語提供的是分析視角,並不是說真正的細菌會思考。可套用的結構 from X's perspective 用來告訴聽者,接下來的內容以誰的立場、認知或利益為出發點。

練習

你正在說明為什麼宅配公司希望地址變更少一點。以下哪個開頭能清楚切換到公司的觀點,又不會聲稱公司曾親自表達這個看法?

  1. From the delivery company's perspective, fewer address changes make planning easier.
  2. The delivery company says that fewer address changes make planning easier.
  3. According to the delivery company, fewer address changes make planning easier.
查看答案

From the delivery company's perspective, fewer address changes make planning easier.

one side is a field of flowers 文法

4:29

一方是花海,

and the other a flock of butterflies.

4:31

另一方則是蝶群。

文法

One side is ... and the other ...:省略重複的 is

在這個平行結構中,the other 表示 the other side,重複的連綴動詞 is 被省略了。第二部分的完整形式是 the other side is a flock of butterflies。這種省略稱為 ellipsis(省略)。 前半句提供了缺少的動詞,因此兩部分既平衡又簡潔。a flock of butterflies 是省略的 is 後面的描述,不是 a field of flowers 的一部分。

練習

簡略句 “One shelf is for games and the other for books” 的完整意思是什麼?

  1. One shelf is for games, and books are beside the other shelf.
  2. One shelf is for games, and the other shelf is for books.
  3. One shelf is for both games and books.
查看答案

One shelf is for games, and the other shelf is for books.

Of course, planting more flowers will get you more butterflies,

4:33

當然,種更多的花會招來更多的蝴蝶,

and getting more butterflies will pollinate more flowers.

4:36

而招來更多的蝴蝶就能為更多的花授粉。

If there is some argument that splits the population

4:40

如果有一場爭論讓人們產生分歧,

and lasts forever

4:42

且永遠持續下去,

and that even the most neutral people find difficult to avoid,

4:43

甚至連最中立的人都難以迴避,

you just might be looking at a super successful pair of symbiotic anger germs 文法

4:47

那麼你看到的可能就是一對超級成功的、

that have reached ecological stability. 用詞

4:51

已經達到生態穩定的共生憤怒細菌。

文法

just might be looking at:謹慎提出推論

這裡的 just might 表示一種確實存在的可能性,同時讓判斷保持不確定。just 加強了 might 的語氣:說話者的意思是「這真的可能就是原因」,而不是聲稱已有確鑿證據。 在這個結構中,be looking at 表示「正面對某種情況或已看到相關跡象」,不只是「把目光投向某物」。整個片語可以根據觀察提出假設,同時避免說得過於肯定。

練習

在句子“We just might be looking at a new pattern.”中,說話者是什麼意思?

  1. 說話者肯定正在盯著一種看得見的模式。
  2. 說話者已經證明這種模式是新的。
  3. 這確實可能是一種新模式,但還不能確定。
查看答案

這確實可能是一種新模式,但還不能確定。

用詞

ecological stability:比喻持久存在的格局

Ecological stability 是生態學術語,指一個系統雖然內部各部分仍在互動或變化,整體卻能在一段時間內保持相對穩定。本句把它借作比喻,描述兩種對立的「憤怒病菌」已形成一種持久的格局。 這裡的 stability 說的是持續性,不是好壞。即使這種關係充滿敵意或有害,只要它不斷維持相同的整體結構,也可以是 stable。

練習

在討論兩種對立思想時,“They have reached ecological stability”最可能是什麼意思?

  1. 這兩種對立思想現在以一種相對穩定的關係持續存在。
  2. 分歧已經結束,所有人都達成一致。
  3. 這些思想已變得環保。
查看答案

這兩種對立思想現在以一種相對穩定的關係持續存在。

Now, one final depressing thought,

4:53

那麼,最後一個令人沮喪的想法,

uh, I mean one more awe-inspiring point 語氣意圖

4:55

呃,我是說又一個令人敬畏的觀點,

that will reveal the secrets of a,

4:58

它將揭開……的秘密,

actually no, it's just depressing.

4:59

其實不是,這就是令人沮喪。

語氣意圖

用 uh, I mean ... actually no 表示立即自我修正

“Uh, I mean”打斷了“one final depressing thought”,並換成更宏大、更吸引人的說法。在對話中,I mean 可以標示立即自我修正:它後面的詞會改寫說話者剛說過的話。 “Actually no”接著又否定這個包裝過的版本,承認這個觀點就只是令人沮喪。兩次改口都是刻意安排的:說話者短暫地假裝要把訊息說得更好聽,接著又放棄包裝,因而製造反諷式幽默,而不是顯示思路混亂。

練習

在本句中,“uh, I mean”和“actually no”有什麼作用?

  1. 說話者請別人糾正這些資訊。
  2. 說話者轉向了兩個毫不相關的主題。
  3. 說話者連續兩次修改措辭,以製造反諷式幽默。
查看答案

說話者連續兩次修改措辭,以製造反諷式幽默。

When opposing groups get big,

5:01

當對立的群體變得龐大時,

they don't really argue with each other, 文法

5:02

他們並不真的在互相爭論,

they mostly argue with themselves

5:04

他們主要是在內部爭論

文法

with each other 與 with themselves 的差別

With each other 表示相互關係:動作發生在“they”所指的人或群體之間。在這裡,它會表示對立雙方跨陣營彼此爭論。 With themselves 表示反身關係:受詞回指主詞。在這個語境中,“they”是把不同群體作為整體來指,因此這個片語表示每個群體主要在自己的陣營內部爭論,而不是每個人只是獨自跟自己說話。

練習

請分別使用 each other 和 themselves 各一次完成句子:The partners often consult ____, but they each remind ____ to stay calm.

查看答案

each other · themselves

about how angry the other group makes them.

5:06

另一群體讓他們有多麼生氣。

We can actually graph fights on the internet to see this in action. 片語搭配

5:09

我們實際上可以用圖表把網路上的爭吵畫出來以展示其實際運作。

片語搭配

see this in action:觀察某事如何實際運作

see something in action 表示觀察某人或某物真正運作、發揮作用或被使用時的狀態,而不只是聽抽象說明。本句中,把網路上的爭吵畫成圖表,就能在真實例子中看見這種模式。 結構是 see + 受詞 + in action。受詞可以是人、工具、系統或想法。這裡的 action 指實際運作,不是動作片,也不是法律案件。

練習

用本課中表示「處於實際運作狀態」的表達完成句子:At the technology fair, we got to see the new robot ____.

查看答案

in action

Each becomes its own quasi-isolated

5:12

每個群體都成了自己半孤立的

internet sharing thoughts about the other.

5:14

共享關於對方想法的網路。

You see where this is going, right? 語氣意圖

5:16

你明白這會導致什麼結果了吧?

語氣意圖

用“You see where this is going, right?”確認推論

這個問句的意思是「根據我剛才的說明,你能預想到結論或接下來的發展嗎?」where this is going 指論證、故事或情勢的發展方向,不是實際地點。 開頭的 You see ... 把這個推論說成聽者應該能看出來的內容,right? 則請求確認。合在一起,它既確認聽者是否跟上,也引導聽者表示同意。 在 see 後面,where this is going 是嵌入式問句,因此使用直述句語序 this is,而不是 is this。

練習

在討論中,說話者問“You see where this is going, right?”是在做什麼?

  1. 說話者在宣布討論已經結束。
  2. 說話者在詢問前往某個地點的路線。
  3. 說話者在確認聽者能否預想到結論。
查看答案

說話者在確認聽者能否預想到結論。

Each group breeds thought germs about the other,

5:18

每個群體都滋生著關於對方的思想細菌,

and as before,

5:21

和之前一樣,

the most enraging,

5:22

最令人憤怒的,

but not necessarily the most accurate, 片語搭配

5:23

但不一定是最準確的,

spread the fastest.

5:25

傳播得最快。

片語搭配

not necessarily:否定必然性,而不是準確性

not necessarily 會減弱後面結論的確定性。這裡 not necessarily accurate 表示準確性沒有保證:傳播很快的說法可能準確,也可能不準確。 否定的是「必然如此」,而不是直接否定「準確」。當一個事實不一定能推出別人預期的結論時,可以用 not necessarily。

練習

用表示「可能是真的,但沒有保證」的兩個英文單字完成句子:The most popular answer is ____ the correct one.

查看答案

not necessarily

The group almost can't help but construct a totem

5:26

這個群體幾乎情不自禁地建構了一個關於對方的圖騰,

of the other so

5:29

這個圖騰如此

enraging they'll talk about it all the time,

5:29

令人憤怒,以至於他們會一直談論它,

which now that you know how thought germs grow, 文法

5:32

而既然你已經知道了思想細菌是如何成長的,

is exactly what makes the totem always perfectly maddening.

5:34

也就知道了正是這個過程讓這個圖騰永遠完美地讓人抓狂。

文法

now that you know:用已成立的情況說明原因

now that 引出一個已經成為事實的情況,並把它作為後續內容的原因。now that you know 把聽者新獲得的認識當作插入子句之後那個結論的依據。 它不只是表示「現在」這個時間點。可重複使用的結構是 now that + 主詞 + 動詞,後面接結果或下一步行動。

練習

用表示「因為這個新情況已經成立」的兩個英文單字完成句子:____ we know where the leak is, we can fix it.

查看答案

Now that

Now, all this isn't to say there's no point in arguing. 講解

5:38

當然,這一切並不是說爭論毫無意義。

表達脈絡

isn't to say:限制可推導出的結論

X isn't to say Y 表示「不能把 X 當作 Y 的依據」。這裡,all this 回指前面的批評,而 Y 是「爭論完全沒有價值」這個過於寬泛的結論。 這是一種限定說法:說話者保留前面的批評,但限制聽者可以從中推導出什麼結論。這個片語並不是收回前面的觀點。

練習

在例句中,isn't to say 起什麼作用?

  1. 它表示爭論總是毫無意義。
  2. 它完全撤銷了前面的批評。
  3. 它限制了可以從前面的批評中推導出的結論。
查看答案

它限制了可以從前面的批評中推導出的結論。

文法

no point in arguing 與 no point in + -ing 句型

there is no point in + -ing 表示做某件事沒有用,因為它不會帶來幫助或有用的結果。在 no point in arguing 中,arguing 是放在介系詞 in 後面的動名詞。 在本句中,整個 there is no point in arguing 都位於 isn't to say 的範圍內。因此,說話者並不是在聲稱爭論沒有意義,而是在否定這個結論。

練習

請用由 point 構成、表示「這個行動沒有價值」的三個字補完整句子:There's ____ waiting for a bus after the last service has left.

查看答案

no point in

That's a different video.

5:40

那是另一支影片的話題。

Or that the internet isn't amazing,

5:42

也不是說網路不神奇,

or that there aren't things worth trying 文法

5:43

或者說不值得去嘗試

to change people's minds about. 慣用語

5:45

改變人們的看法。

文法

worth trying to change:worth + -ing,再接 try + to 不定詞

在本句中,worth trying to change 修飾正在討論的事情或議題。worth 後接 -ing 形式,因此 try 變成 trying。 trying 後面再接 to change:try to do 表示努力或嘗試做某事。結構是 worth + [trying + to change],所以 to 屬於 try,不屬於 worth。

練習

用 try 和 change 的正確形式完成句子:The schedule is causing problems, so it is worth ____.

查看答案

trying to change

慣用語

change people's minds:使人的看法或決定發生改變

change someone's mind 表示使某人改變原有的看法、信念或決定。本句中的 change people's minds 是說服人們對 about 所指的議題換一種想法。 所有格形式要隨人物改變:change my mind、change her mind、change people's minds。people 表示多人時,mind 使用複數 minds。

練習

用 change her mind 的正確過去式完成句子:New evidence finally ____ about the plan.

查看答案

changed her mind

Thought germs of all kinds come and go, 片語動詞

5:46

各種各樣的思想細菌來了又去,

片語動詞

come and go:短暫出現與變化

在本句中,come and go 表示不同的「思想病菌」出現、傳播一陣後又淡去。這個片語強調變化和不持久,這裡並不是指真的來回移動。 主詞是複數時用 come and go;主詞是單數時用 comes and goes。這個結構常用來描述只在某些時候存在的感受、潮流、機會或人員。

練習

用 come and go 完成句子,表示時尚是暫時的:Fashions ____, but good design can last for years.

查看答案

come and go

but it's useful to be aware of how thought 片語搭配

5:49

但了解思想是如何

can use our emotions to spread,

5:50

利用我們的情緒來傳播是有用的,

片語搭配

be aware of:意識到並放在心上

Be aware of 表示意識到某件事並把它放在心上。這裡它引出一項提醒:要留意思考如何利用情緒傳播,而不只是知道這種情況可能發生。 結構是 be aware of + 名詞或名詞片語,例如 be aware of the risk。後面也可以接疑問詞子句,如本句的 be aware of how thought can use our emotions to spread。

練習

用 be aware of 中缺少的字詞完成句子:Before you share a photo, be ____ the privacy settings.

查看答案

aware of

and how the more rapidly a thought is able to spread,

5:52

以及了解思想傳播得越快,

the more chances it has to become even better at spreading

5:55

它就越有機會透過人們對其進行的隨機修改

through random changes that are made to it.

5:58

而變得更加善於傳播。

Sometimes that's great,

6:00

有時候這很棒,

sometimes it's terrible.

6:02

有時候這很糟糕。

But if you want to maintain a healthy brain,

6:03

但是如果你想保持大腦健康,

it pays to be cautious of thoughts that have passed through a lot of other brains 文法

6:05

對那些經過許多其他大腦

文法

it pays to be cautious of:謹慎對待……是有益的

在這裡,it pays to do something 表示某件事值得做,或很可能帶來好處。pays 是比喻用法,並不是實際付錢。 be cautious of something 表示把某事視為可能的風險並仔細判斷。兩者合起來,it pays to be cautious of 是用理性、平和的方式提出建議,而不是直接命令;它也不一定表示要完全拒絕該事物。

練習

用一個表示「保持謹慎是值得的」、而不是直接命令的表達完成建議:When a website asks for private information, ____ unfamiliar links.

查看答案

it pays to be cautious of

and that poke you where you're weakest. 慣用語

6:09

並且直戳你弱點的想法保持謹慎是值得的。

慣用語

poke you where you're weakest:戳中你最脆弱的地方

Poke 通常表示用手指或尖物戳某人或某物。本句使用的是比喻義:這些想法彷彿在刻意刺激一個敏感的情緒部位。 Where you're weakest 並不是指具體的身體位置,而是指一個人在情感、恐懼或信念方面最容易受傷的部分。整個片語表示針對這種弱點,讓對方產生強烈反應。

練習

閱讀句子:The rumor poked Leo where he was weakest. 這個片語是什麼意思?

  1. 它指出了建築物中最薄弱的位置。
  2. 它輕輕碰了一下李奧的身體。
  3. 它針對了李奧最敏感的情感弱點。
查看答案

它針對了李奧最敏感的情感弱點。

It's your brain.

6:11

這是你的大腦。

Be hygienic with it. 慣用語

6:12

請保持衛生。

慣用語

隱喻式命令「Be hygienic with it.」

這裡的 it 指的是 your brain。「Be hygienic with it.」是一個隱喻式命令:說話者不是要你清洗大腦,而是把身體衛生的概念移到思考層面。 這句命令的意思是,要謹慎選擇讓哪些想法進入腦中、又傳播哪些想法,尤其是那些會迅速擴散或激起強烈情緒的想法。這個簡短的祈使句為前面的「病菌」類比作了清楚的收束。

練習

在這個隱喻中,「Be hygienic with it.」是要聽者做什麼?

  1. 只要情緒強烈,就不要思考。
  2. 清洗大腦,去除真正的病菌。
  3. 謹慎對待自己接受和傳播的想法。
查看答案

謹慎對待自己接受和傳播的想法。