好人終有好報:英語精讀講義

AsapSCIENCE

學習難度
848 詞 196 詞/分

影片簡介:影片透過囚徒困境、多輪電腦模擬和動物互助行為,說明合作與互惠長期而言可能勝過只追求短期利益的利用行為。 主要英語知識點: 1. “Nice guys finish last.”——慣用語與比喻表達:辨識這句常見俗語是在說「善良的人競爭時會吃虧」,並非真的描述比賽名次,也看懂結尾如何將它反轉成 finish first。 2. “tit for tat.”——文化、媒體與現實語境:理解這個博弈論策略會先合作,再複製對手上一輪的選擇,所以此處強調的是有條件的互惠,而不只是單純報復。 3. “return the favor.”——固定詞塊與搭配:掌握接受幫助後,以相應幫助或善意回報對方的自然說法,並從動物互助的例子理解這種關係。

本篇講解

Nice guys finish last. 慣用語

0:00

好人總是吃虧。

慣用語

“Nice guys finish last.” 的比喻含義

“Nice guys finish last.” 是一句常見的俗語。這裡的 finish last 把生活、工作或人際關係中的競爭比作比賽:體貼、謙讓的人可能因為不願強硬爭取而處於不利地位。它並不是說這些人真的最後完成某項活動。 這句話表達的是一種悲觀的概括,而不是事實。說話人可以把它當作傳統看法引用,然後表示贊同、質疑或反駁。

練習

在並非真正比賽的語境中,“Nice guys finish last.” 通常是什麼意思?

  1. 只有不友善的人才可以參加競爭。
  2. 善良的人參加比賽時總是比所有人都晚完成。
  3. 在競爭環境中,人們常認為善良或願意遷就的人會吃虧。
查看答案

在競爭環境中,人們常認為善良或願意遷就的人會吃虧。

At least that's how the saying goes, 片語搭配

0:02

至少俗話是這麼說的,

片語搭配

用“that's how the saying goes”回指前文

That's how the saying goes 表示「這句熟悉的俗語通常就是這樣說的,或者表達的就是這個意思」。how 回指剛剛引用的內容,goes 表示「通常這樣措辭或這樣說」,而不是「去」。 把這個表達放在俗語後面,可以把前面的說法歸於一條熟悉的俗語,而不是完全當作說話人自己的觀點。At least 進一步拉開距離,也常為接下來的修正或反駁作鋪墊。

練習

補全引用俗語後使用的固定表達:“Nice guys finish last.” At least ____.

查看答案

that's how the saying goes

but we're here to destroy this myth 片語搭配

0:04

但我們今天就是要打破這個迷思,

and show you with scientific research and evidence

0:06

用科學研究和證據向你證明,

how nice guys undoubtedly finish first.

0:08

好人毫無疑問才會笑到最後。

片語搭配

to destroy this myth:用證據推翻錯誤觀念

在本句中,to destroy this myth 指利用研究和證據有力地證明一種流行觀念是錯誤的。myth 在這裡指廣為流傳的錯誤觀念,而不是傳統神話故事;destroy 也是比喻用法,不表示實際破壞。 to 不定詞說明「來到這裡」的目的:說話者不只是要表示不同意,還要令人信服地徹底推翻這項觀念。

練習

例句中的 to destroy this myth 是什麼意思?

  1. 實際破壞一件與古老故事有關的物品。
  2. 用更精彩的方式重述一個傳統傳說。
  3. 利用證據有力地推翻一種廣為流傳的錯誤觀念。
查看答案

利用證據有力地推翻一種廣為流傳的錯誤觀念。

There's a neat problem called the prisoner's 文化背景

0:11

有一個很有意思的問題,名為「囚徒

dilemma that has boggled many intelligent minds for decades. 慣用語

0:13

困境」,幾十年來一直讓許多聰明人百思不得其解。

文化背景

the prisoner's dilemma:個人逐利與更差的共同結果

the prisoner's dilemma 是賽局理論中一個問題的標準名稱。兩名參與者各自選擇合作,或只追求自己眼前的利益;看似對個人理性的選擇,可能讓雙方的結果都比彼此合作更差。 這裡指的是一種重複多輪、以金錢計分的實驗遊戲,而不是真實囚犯的個人難題或刑事審訊。認出這個術語,有助於理解後續規則中 cooperate 和 defect 等詞的賽局理論技術含義。

練習

哪種情況最能體現 the prisoner's dilemma?

  1. 一名囚犯難以決定要讀哪一本書。
  2. 兩名參與者都保護自己的短期利益,結果雙方都比彼此合作時更糟。
  3. 兩名隊友公開協調,並獲得對雙方都最好的結果。
查看答案

兩名參與者都保護自己的短期利益,結果雙方都比彼此合作時更糟。

慣用語

boggled many intelligent minds:boggle someone's mind 的含義

這裡的 boggled many intelligent minds 表示這個問題讓許多非常聰明的人深感困惑或震驚。boggle 在這裡具有使動作用:問題引發這種心理反應,而 many intelligent minds 藉「頭腦」來指受到影響的人。 在 has boggled ... for decades 中,現在完成式表示這種影響從過去一直延續到現在。更一般地說,boggle someone's mind 描述極其費解或驚人的想法對人的思維造成的強烈衝擊,而不是「思考」這個動作。

練習

請用表示「讓許多聰明人深感困惑」的醒目標示措辭完成句子:For decades, the paradox has ____.

查看答案

boggled many intelligent minds

There are many variations,

0:16

它有許多不同版本,

but in ours

0:18

但在我們的版本中,

two people face off against each other 片語動詞

0:18

兩個人互相對決,

with two different cards in their hands.

0:20

手裡各有兩張不同的牌。

片語動詞

Face off against each other:作為直接對手正面較量

在本句中,face off against each other 表示兩個人作為直接對手進行較量。face off 是表示公開競賽或對抗的動詞,against 引出對手一方,而 each other 表明這種關係是相互的:雙方都把對方當作對手。 其結構是 face off against + 對手。它可以自然用於體育、辯論、選舉、遊戲以及其他正面對抗的競爭場景;並不是在按字面描述臉朝向哪裡。

練習

請用表示「彼此直接較量」的醒目標示表達完成句子:In the championship match, the two teams will ____.

查看答案

face off against each other

One says cooperate and the other says defect. 用詞

0:22

一張寫著「合作」,另一張寫著「背叛」。

用詞

賽局理論動詞 defect

這裡的 defect 是動詞,指賽局中的不合作策略:玩家選擇不與另一名玩家合作。 在 “the other says defect” 中,卡牌標籤相當於 “choose the defect strategy”。這個術語義並不是說某個東西有缺陷。

練習

在這條遊戲規則中,“A player may cooperate or defect” 裡的 defect 是什麼意思?

  1. 離開一個國家並加入另一個國家。
  2. 指出遊戲中的一個缺陷。
  3. 選擇不合作策略。
查看答案

選擇不合作策略。

Each round both players pick one of the cards and play it face down 片語搭配

0:25

每一回合,兩位玩家都選一張牌,牌面朝下打出,

without the other knowing which they've chosen. 文法

0:29

彼此都不知道對方選了哪張。

片語搭配

Play it face down:將牌面朝下打出

在 play it face down 中,play 表示把牌作為一步行動打出或放下,而 face down 描述牌最後的朝向:牌的正面貼著桌面,內容被隱藏。 結構是「動詞 + 受詞 + 朝向補語」:play + it + face down。受詞放在 face down 前面,例如 place the photo face down 或 deal the cards face down。

練習

用表示「正面被隱藏」的兩個英文單字補全這條標準紙牌遊戲指令:Play the card ____.

查看答案

face down

文法

without the other knowing:without + 受詞 + -ing

without + 名詞/代名詞 + -ing 表示主句動作發生時,緊接在 without 後面點明的那個人沒有做出或經歷 -ing 所表示的動作或狀態。本句中,the other 是 knowing 的邏輯主語,因此這個片語表示另一名玩家不知道選了哪張牌。 這個結構能簡潔地補充伴隨情況:某人做了某事,而另一個人仍不知情。直接放在 -ing 形式前的名詞或代名詞,說明該形式描述的是誰的動作或狀態。

練習

請用 without + Mia + know 的 -ing 形式完成句子:Leo moved the gift ____.

查看答案

without Mia knowing

If both players choose cooperate,

0:31

如果兩位玩家都選擇「合作」,

then they each win $300.

0:32

那麼每人都能贏得300美元。

If both players play defect,

0:34

如果兩人都打出「背叛」,

then they both lose $10.

0:36

那麼兩人都會損失10美元。

But if one person plays cooperate

0:38

但如果一人打出「合作」,

and the other plays defect,

0:40

另一人打出「背叛」,

the person who played defect wins $500

0:41

打出「背叛」的人會贏得500美元,

and the cooperate card loses $100.

0:44

而打出「合作」牌的人會損失100美元。

So how is this a dilemma?

0:48

那這為什麼會是個困境呢?

Well, if I were to play the card defect, 文法

0:49

假設我打出「背叛」牌,

your best move would also be to defect.

0:51

你的最佳選擇也會是「背叛」。

文法

if I were to play:距離感更強的假設條件

if + 主語 + were to + 動詞原形 用來設定一個刻意與現實拉開距離或偏理論性的條件。本句中的 if I were to play 相當於「假設我打出……」,並不表示說話者已經決定出這張牌。 結果分句通常使用 would + 動詞原形:if I were to play ...,your best move would be ...。在這種假設結構中,規範英語裡即使主語是 I、he 或 she 也使用 were。

練習

請用動詞 take 完成這個假設性更強的條件句:If I ____ the earlier train, I would arrive before noon.

查看答案

were to take

Sure, we both lose some money,

0:54

沒錯,我們都會損失一點錢,

but you haven't lost as much as if you were to play cooperate. 文法

0:55

但總比你選擇「合作」時損失得少。

文法

haven't lost as much as if...:比較實際損失與假設損失

否定比較 haven't lost as much as 表示實際損失低於某個比較數量。後面的 if 子句提供這個數量:聽者選擇 cooperate 時會損失多少。因此,說話者承認確實有損失,同時主張另一種選擇的結果會更糟。 這裡 as 和 if 只是恰好相鄰:as 屬於數量比較結構 as much as,if 則開啟一個假設條件。這不是表示「彷彿」的 as if。were to play 把另一種選擇表述為假設。

練習

以下句子的哪種理解正確:'We paid for repairs, but not as much as if we had bought a new machine'?

  1. 我們的表現彷彿已經買了一台新機器。
  2. 修理和購買新機器的費用完全相同。
  3. 我們為修理支付了一些錢,但一台新機器會花費更多。
查看答案

我們為修理支付了一些錢,但一台新機器會花費更多。

And if I were to play cooperate,

0:58

而如果我打出「合作」,

your best move would still be to play defect

1:00

你的最佳選擇依然是「背叛」,

because you would win the most money.

1:02

因為這樣你能贏到最多的錢。

So no matter what the other does, 文法

1:04

所以,無論對方怎麼做,

defect is always our best most logical move.

1:06

「背叛」始終是我們最好、最合乎邏輯的選擇。

文法

no matter what the other does:在所有情況下都成立的結論

No matter what the other does 是一個讓步子句,意思是「不管另一名玩家採取什麼行動」。它涵蓋所有可能的行動,而主要判斷——defect 是最佳行動——被表述為在每種情況下都不變。 結構是 no matter what + 主詞 + 動詞。這裡 the other 指另一名玩家,does 代替前文正在討論的具體行動。這個片語是為後面結論設定範圍的從屬子句,不能逐字理解為「什麼都沒關係」。

練習

用表示「無論哪一個」的三個英文單字補全句子:____ route we take, we should leave before sunrise.

查看答案

No matter what

And yet if we both play our smartest move,

1:09

然而,如果我們雙方都做出自認最聰明的選擇,

we'll always lose,

1:12

我們就總會輸,

fully knowing that if we had simply cooperated, 文法

1:13

儘管我們明明知道,只要選擇合作,

we could have won $300.

1:16

就能各自贏得300美元。

文法

if we had simply cooperated, we could have won:過去反事實條件

在 if we had simply cooperated 中,had + 過去分詞把合作放在與事實相反的過去:他們當時並沒有合作。simply 把合作呈現為那個簡單直接、卻被錯過的選擇。 We could have won 表示過去本來有可能出現、但實際沒有出現的結果。整體結構 if + 過去完成式和 could have + 過去分詞可用於回顧錯失的可能性,常見於分析錯誤決定或表達遺憾。

練習

用 coordinate earlier 的過去完成式和 could have + meet 完成句子:If we ____, we ____ the deadline.

查看答案

had coordinated earlier · could have met

But here's the really interesting part. 表達脈絡

1:18

但真正有意思的部分來了。

表達脈絡

Here's the really interesting part:提示關鍵點即將出現

Here's the really interesting part 中的 here 主要不是指某個實際地點。Here's 是把接下來的想法呈現給聽眾,而 the really interesting part 則在具體內容說出之前,先給它貼上「真正有意思的部分」這一標籤。 作為口語中的路標句,這句話標誌著內容從鋪陳轉向關鍵或出人意料的重點,並製造期待。Here's the ... part 這個句型可用於講解、示範或故事中,引導聽眾把注意力放到下一項內容上。

練習

在這個語境中,Here's the really interesting part 起到什麼語篇作用?

  1. 它結束目前話題,不再補充新資訊。
  2. 它表示說話者確實找到了一個遺失的物品。
  3. 它把下一項內容介紹為特別重要或出人意料的重點。
查看答案

它把下一項內容介紹為特別重要或出人意料的重點。

Scientists have created computer simulations

1:20

科學家建立了電腦模擬,

to analyze and discover which strategy

1:22

用來分析並找出哪種策略

is the best to win the most money

1:24

能賺到最多的錢,

over hundreds of turns.

1:26

模擬會持續數百回合。

And the winner was one called tit for tat. 文化背景

1:27

最終勝出的是一種叫做「以牙還牙」的策略。

文化背景

作為重複博弈策略的 tit for tat

在本句中,tit for tat 是一種重複博弈策略的名稱,而不只是號召報復。它在第一輪選擇合作。 此後,它會複製對手上一輪的行動:對手合作後就合作,對手背叛後就背叛。這樣既能回應背叛,也能在對手再次合作後恢復合作。

練習

哪一項準確描述了本句中的 tit for tat 策略?

  1. 即使對手反覆背叛,每一輪也都合作。
  2. 無論對手怎麼做,每一輪都選擇背叛。
  3. 在決定自己的行動前,複製對手當前這一輪的行動。
  4. 先合作,然後重複對手上一輪的行動。
查看答案

先合作,然後重複對手上一輪的行動。

It was programmed to always start with cooperate

1:30

它的程式設定是第一回合永遠選擇「合作」,

and after that it would copy the last move of its opponent.

1:32

此後則模仿對手上一回合的選擇。

So if your opponent defects,

1:35

所以,如果對手選擇「背叛」,

then the next time you defect.

1:36

那你下一回合也選擇「背叛」。

If they cooperate,

1:38

如果對方選擇「合作」,

then you cooperate next time.

1:39

那你下一回合也選擇「合作」。

Using this method not only helps to prevent you from getting duped over and over, 文法

1:41

這種方法不只能防止你一再上當,

文法

prevent you from getting duped:prevent + 受詞 + from + -ing

prevent you from getting duped 使用 prevent + 受詞 + from + -ing 結構。you 是受到保護的人,getting duped 是該方法阻止其發生的不利結果。 getting duped 是 dupe 的口語化 get 被動式,意思是「被騙」。在 -ing 形式前要用 from;prevent you to get 不是標準結構。

練習

按照 prevent + 人 + from + -ing 結構,並使用 dupe 的 get 被動式補全句子:Clear warnings can prevent new users ____ by dishonest sellers.

查看答案

from getting duped

but statistically leads to the highest earnings in all simulations

1:45

而且從統計結果來看,它在所有模擬中都能帶來最高收益,

文法

not only ... but ... 配對結構

not only ... but ... 把同一主語 Using this method 的兩個並列好處連接起來。第一部分是 helps to prevent you from getting duped over and over;第二部分是 statistically leads to the highest earnings in all simulations。 這個框架把第二個結果呈現為在第一點之外增加的、通常更有分量或更令人意外的資訊。這裡的 but 用來完成 not only 配對,並不表示矛盾。but 後可以加 also,但正如本句所示,also 也可以省略。

練習

用本課的配對結構完成句子:The new library ____ gives students more books, ____ also provides a quiet place to study.

查看答案

not only · but

when compared to any other strategy. 文法

1:49

勝過其他任何策略。

文法

when compared to any other strategy:縮略被動從句

when compared to any other strategy 是縮略的被動副詞從句。完整形式是 when it is compared to any other strategy,其中 it 指主句中的方法或結果。被討論的項目是接受比較的一方;any other strategy 提供比較基準。 這種縮略省去了重複的主詞和 be 動詞,使比較更簡潔。省略後隱含的主詞仍須與主句主詞一致。

練習

用 'when it is compared to the older model' 的縮略被動形式補全句子:The new battery lasts longer ____.

查看答案

when compared to the older model

Okay, so how does this relate to nice guys? 表達脈絡

1:51

好,那麼這跟好人有什麼關係呢?

表達脈絡

用 how does this relate to ...? 串連內容

How does this relate to ...? 用來請聽者把剛才說明的內容和 to 後面的主題連結起來。在這裡,this 指模擬結果,nice guys 則把話題帶回影片的主軸。 說話者並不是在等聽眾回答。這個問題起到銜接作用,意思是:「現在我要解釋前面的例子為什麼和主旨有關。」這個句型能幫助聽眾跟上簡報或解說的思路。

練習

把 does、this、relate 和 to 各用一次來完成問題:How ____ teamwork?

查看答案

does this relate to

Well, it turns out that the top-ranked strategies 表達脈絡

1:53

結果發現,排名靠前的策略

were almost all the ones that began with what

1:56

幾乎全都始於一種

the scientists classified as niceness. 片語搭配

1:58

被科學家歸類為「友善」的做法。

表達脈絡

用 it turns out that 揭示結果

It turns out that 用來引出經過查證或事情發展之後才明確的結果。在這裡,它引出一項研究發現:排名最高的策略幾乎都從科學家所說的「友善」開始。 這裡的 it 不指某個具體事物,只是句子中的佔位成分。真正的事實放在 that 子句中。這個框架提示聽者,接下來要揭示一項發現,因此能幫助組織解說。

練習

把 it、turns、out 和 that 各用一次來完成句子:After we checked the schedule, ____ the museum closes early on Fridays.

查看答案

it turns out that

片語搭配

classified as niceness:歸類為「善意」

classify something as + 類別這個結構表示把某事物放入一個有名稱的組別,或認定它屬於某種明確類型。在 what the scientists classified as niceness 中,what 指被分類的行為,niceness 是指定的類別;這裡的 as 不是「像……一樣」的意思。 結合語境,這種行為是先選擇合作,而不是率先背叛。這個結構也可用於報告、審核和研究中正式劃分類別。

練習

請用 classify 的正確過去式及其要求的介系詞補全句子:Yesterday, the safety team ____ the chemical ____ a serious hazard.

查看答案

classified · as

That is, they would never be the first to defect

2:00

也就是說,它們絕不會率先「背叛」,

and would always cooperate first.

2:03

而是總會先選擇「合作」。

Furthermore, strategies which were quick to forgive others for deceiving them 片語搭配

2:05

此外,那些能很快原諒他人欺騙的策略,

and ones that were non-envious,

2:08

以及不嫉妒的策略,

aka happy when others won just as much money, 用詞

2:10

也就是看到別人賺得和自己一樣多也會開心的策略,

用詞

aka:對“non-envious”的非正式改述

“aka”是“also known as”的縮寫。它通常用來引出同一個人或事物的另一個名稱、標籤或識別方式。 在這裡,它引出對“non-envious”的非正式、通俗改述:“happy when others won just as much money”。本句中的內容並不是正式別名;它的作用類似“in other words”。

練習

請用表示“also known as”的常見縮寫完成這個英文句子:Our goalkeeper, Maya Chen, ____ “The Wall,” saved the final penalty.

查看答案

aka

were key factors to success.

2:13

都是成功的關鍵因素。

片語搭配

forgive someone for doing something:原諒某人做了某事

forgive + 人 + for + 名詞或 -ing 形式這個結構同時指出被原諒的人和被原諒的行為。在 forgive others for deceiving them 中,others 是被原諒的人,deceiving 是 for 後面說明該行為的詞。 這裡的 forgive 表示不再因為欺騙而責怪對方,並願意重新合作。它不表示欺騙是可以接受的、已經被忘記,或不需要承擔任何後果。

練習

請用 for 和 borrow 的 -ing 形式補全句子:Nina forgave her brother ____ her headphones without asking.

查看答案

for borrowing

On the other hand, 表達脈絡

2:15

反過來說,

the more devious strategies that tried to trick or defect more often,

2:16

那些更狡猾、試圖騙人或更常背叛的策略,

while temporarily gaining more, 文法

2:19

雖然短期內獲利更多,

actually scored worst over the long term. 片語搭配

2:21

長期得分其實卻是最低的。

表達脈絡

On the other hand:轉向對照證據

“On the other hand”是一個話語標記,表示內容轉向比較中的對照面。它提示聽者把新證據與前面討論的友善策略連結起來,而不是把它當作無關的新話題。 這裡,它引出相反類型的策略——狡猾的策略——以及它們更差的長期結果。這個片語用於組織論證,並不指真實的一隻手。

練習

在這個句子中,“On the other hand”起什麼作用?“The bus is cheaper. On the other hand, the train is much faster.”

  1. 它糾正了公車比較便宜這一說法。
  2. 它給出了公車比較便宜的另一個原因。
  3. 它引出了火車一個形成對照的優點。
查看答案

它引出了火車一個形成對照的優點。

文法

while temporarily gaining more,:壓縮的讓步從句

while temporarily gaining more 是一個壓縮的讓步從句。這裡的 while 相當於 although 或 even though:這些策略在短期內獲得了更多收益,但這一事實與它們糟糕的總得分形成反差。 這個 -ing 從句沒有明寫主語,因此其隱含主語與主句主語 the more devious strategies 相同。此結構壓縮了 although they temporarily gained more 這一意思,並把一個背景事實與出人意料的主句結果聯繫起來。

練習

請用一個表示「儘管它需要更多設定」的壓縮讓步 while + -ing 片語完成句子:The new system, ____, reduced errors over time.

查看答案

while requiring more setup

片語搭配

over the long term:較長時期內的整體結果

Over the long term 表示在較長時間跨度內綜合考察表現,而不是只看某一個時刻。這裡,它說明 scored worst 指的是多輪之後累積得出的結果。 over 強調結果在整個時間段內逐漸形成或累積。在本句中,此片語與 temporarily 形成對照:短暫的收益並沒有帶來持久的成功。

練習

請選擇能表示「在較長時間跨度內考察結果時,維修可能變得更昂貴」的結尾:A cheap repair may save money today but cost more...

  1. for the moment
  2. all at once
  3. over the long term
查看答案

over the long term

Seriously, out of 15 strategies,

2:23

說真的,在15種策略中,

the top eight scores came from those which contained nice strategies,

2:25

得分最高的8種都包含友善策略,

while the bottom seven were more nasty or devious.

2:29

而墊底的7種則更刻薄或更狡猾。

And this niceness, forgiveness, and non-envious behavior pays, 用詞

2:32

這種友善、寬容和不嫉妒的行為會帶來回報,

用詞

non-envious behavior pays 中 pays 的含義

這裡的 pays 是不及物動詞,意思是「最終帶來好處或回報」。並列主語是 this niceness, forgiveness, and non-envious behavior,因此這句話是在說這些品質值得保持,而不是說「行為」在付錢。 X pays 這個結構可用來簡潔評價一種行為、品質或策略。回報可以是金錢上的、實際的、社交上的或其他優勢;具體是哪一種要由上下文判斷。

練習

在句子 “Honesty pays when trust matters,” 中,pays 是什麼意思?

  1. 它把錢交給某個人。
  2. 它為誠實定價。
  3. 它最終會帶來好處。
查看答案

它最終會帶來好處。

not only in monetary terms like our game, 片語搭配

2:36

不只體現在我們這個遊戲中的金錢收益上,

but even in the real world from an evolutionary perspective. 片語搭配

2:38

從演化角度看,在現實世界中也同樣如此。

片語搭配

in monetary terms:用金錢衡量結果

in monetary terms 的意思是「按金錢來衡量或表述時」。在原句中,它限定了第一種「回報」:遊戲給出以美元表示的結果,隨後論述又擴展到現實世界和演化視角下的益處。 in + 形容詞 + terms 這個結構用於設定評價所依據的面向,如 in practical terms 或 in legal terms。這裡的 terms 指「表達或衡量事物的方式或依據」,不是合約條件。

練習

請用本課中表示「按金錢衡量時」的三個詞片語完成句子:The loss was small ____, but its effect on public trust was enormous.

查看答案

in monetary terms

片語搭配

from an evolutionary perspective:從演化視角來看

From an evolutionary perspective 引出該論斷採用的分析視角:這裡根據一種行為如何影響世代延續中的生存與繁殖成功來評價它。此處 perspective 表示分析問題的角度,而不是視覺透視。 可重複使用的框架 from a/an + 形容詞或名詞 + perspective 把論斷限定在一個特定視角內,而不是說它在所有意義上都成立。

練習

使用 from an ... perspective 這一框架和 economic 完成句子:____, investing in insulation can reduce long-term costs.

查看答案

From an economic perspective

Shockingly, we can actually see these strategies right in nature.

2:41

令人驚訝的是,我們在大自然中就能看到這些策略。

Many birds, for example,

2:45

例如,許多鳥類

must work together to remove ticks in hard-to-reach spots. 文法

2:46

必須互相合作,才能清除難以觸及部位的壁蝨。

文法

hard-to-reach:複合形容詞

Hard-to-reach 是一個複合形容詞,意思是「難以碰到的」。它放在 spots 前面,描述鳥自己不容易接觸到的部位。Spots 是 reach 在語意上的受詞:這些 spots are hard to reach。 連字號表示 hard、to 和 reach 在名詞前共同構成一個修飾語。這個結構還可應用於 hard-to-find information 和 easy-to-use software 等表達。

練習

用 hard + to + reach 構成的複合形容詞完成句子:The plumber used a camera to inspect a ____ pipe behind the wall.

查看答案

hard-to-reach

Both can cooperate and help each other out, 片語動詞

2:49

雙方可以合作,彼此幫忙,

片語動詞

help each other out:互相幫個忙

在 help each other out 中,help out 表示有人遇到問題或眼前需求時,給予實際協助。out 是這個片語動詞的一部分,不表示向外移動。 Each other 表示動作是相互的:雙方都幫助對方,也得到對方的幫助。因此,這個片語強調雙向合作,而不是單方面幫忙。

練習

請用一個表示「彼此提供實際協助」的四字片語補完整句子:During difficult rehearsals, the two actors ____.

查看答案

help each other out

whereby they both use energy, 用詞

2:51

這樣雙方都會消耗能量,

but also benefit,

2:53

但也都能受益;

用詞

whereby:透過某種方法或在某種安排下

Whereby 是較正式的關係副詞,意思是「透過這種方法」或「在這種安排下」。它把前面提到的制度、流程或約定,與藉由它產生的情況連接起來。 在本句中,它引出這種合作安排的運作方式:雙方都會消耗能量,也都能獲得好處。它不是在指一個實際地點。

練習

為這個正式句子選擇最合適的連接詞:The library uses a booking system ___ visitors reserve study rooms online.

  1. where
  2. thereby
  3. whereby
查看答案

whereby

or one can receive help and then not return the favor. 片語搭配

2:54

也可能一方接受了幫助,卻不回報對方。

片語搭配

return the favor:回報他人的幫助

本句中,return the favor 表示:對於自己先前得到的幫助或善意,透過反過來幫助對方作出回應。這裡的 favor 指一次幫助或善舉,不是「偏愛」。 回報不必是完全相同的行為,也不要求價值嚴格相等。這個片語把合作表達為互惠關係:別人幫助了你,你之後也幫助對方。

練習

補全表示回報先前幫助的固定表達:Maya lent me her notes, so I offered to ____.

查看答案

return the favor

But it turns out

2:56

但事實證明,

that selfish birds are completely shunned from these communities.

2:57

自私的鳥會被這些群體徹底排斥。

Vampire bats,

3:01

而吸血蝙蝠

on the other hand,

3:01

則是另一種情況:

hunt for blood in the night,

3:02

牠們會在夜間覓血,

but occasionally don't find any.

3:03

但偶爾會一無所獲。

To increase their group success,

3:05

為了提高整個群體的成功率,

the ones who do find blood 文法

3:07

找到血食的蝙蝠

will share it with those who don't,

3:08

會把血分享給沒有找到的同伴,

文法

do find blood 中表示強調的 do

在肯定片語 do find blood 中,do 是表示強調的助動詞。它強化了「這些蝙蝠確實找到了血液」這一說法;這裡的 do 不是表示「做某事」的主要動詞。 這種強調與 those who don't 形成直接對比。在 those who don't 中,find blood 因為可以從上下文理解而被省略。可遷移的結構是 do/does/did + 動詞原形,常用於糾正懷疑或突出對比。

練習

聽完整的英文句子並選擇你聽到的版本。注意 do 是被重讀、與 not 縮合,還是完全沒有出現。

  1. The researchers do find useful patterns in the data.
  2. The researchers find useful patterns in the data.
  3. The researchers don't find useful patterns in the data.
查看答案

The researchers do find useful patterns in the data.

with the understanding that on their off nights 講解

3:10

因為大家都心照不宣:等牠們哪晚沒收穫時,

others will help them out.

3:12

其他同伴也會伸出援手。

片語搭配

with the understanding that:安排背後的共同預期

with the understanding that 引出參與者視為安排一部分並共同接受的預期或條件。本句中,分享行為建立在一種共同預期上:某隻蝙蝠在某晚沒有收穫時,其他同伴也會回過頭來幫助牠。 它不只是說明原因,而是把後面的內容呈現為一方同意行動的基礎。這個共識可以明說,也可以默認存在,但話語中把它當作各方共有的認知。

練習

用表示共同預期的本課短語完成句子:I'll cover your shift, ____ you'll cover mine next Friday.

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with the understanding that

用詞

off nights:事情比平常更不順的夜晚

這裡的 off 描述事情沒有像平常那樣順利的夜晚:蝙蝠沒有成功找到食物。它表示成功率或表現暫時下降,而不是計畫好的休息。 an off day 或 an off night 這一結構也可以描述人和活動。如果某人某晚的表現低於平常水準,或者事情就是不順,就可以說這個人 has an off night。

練習

在句子 'The goalkeeper has off nights sometimes,' 中,'off nights' 是什麼意思?

  1. 守門員表現低於平常水準的夜晚
  2. 體育場燈光被關閉的夜晚
  3. 守門員按規定不用工作的夜晚
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守門員表現低於平常水準的夜晚

And ultimately, all the bats are more successful

3:13

最終,所有蝙蝠都會更成功,

if they carry this trait. 片語搭配

3:15

只要牠們具備這種特質。

片語搭配

Carry this trait:具有某項特徵

在本句中,carry this trait 表示「具有或帶有這項特徵」。這裡的 carry 不是指用手搬運,而是把這些蝙蝠與前文提到的分享食物的行為傾向連結起來。 Trait 指具有區別性的特徵,這裡具體是行為特徵。這個片語本身並沒有表示該特徵由某一個基因造成,也沒有說明它如何遺傳;除非原文提供遺傳學證據,否則只需理解為蝙蝠具有這項特徵。

練習

請用意為「具有這項特徵」的三個英文單字固定表達完成句子:Researchers identified a heat-tolerance characteristic. Animals that ____ survive warmer summers.

查看答案

carry this trait

However, just like the tit-for-tat strategy,

3:17

不過,就像「以牙還牙」策略一樣,

if a bat is selfish and doesn't share,

3:19

如果一隻蝙蝠很自私,不肯分享,

others are less likely to share with it. 文法

3:21

其他蝙蝠也就不太願意與牠分享。

文法

Less likely to share:機率更低,而非絕不可能

Are less likely to share 使用 be + less likely + to 不定詞這個結構來比較可能性。它表示其他蝙蝠與這隻自私的蝙蝠分享食物的機率,比其他情況下更低。 Less likely 是一種謹慎的比較性表述:分享仍然可能發生。這裡的 likely 關注其他蝙蝠會做什麼,而不是牠們是否喜歡分享。

練習

「others are less likely to share with it」是什麼意思?

  1. 其他成員與牠分享的機率較低,但牠們仍然可能會分享。
  2. 其他成員肯定永遠不會與牠分享。
  3. 其他成員會與牠分享一個更小的物品。
  4. 其他成員不那麼喜歡與牠分享。
查看答案

其他成員與牠分享的機率較低,但牠們仍然可能會分享。

Those who are nice are more successful.

3:24

友善的個體會更成功。

From an evolutionary perspective,

3:26

從演化的角度來看,

animals which contain genes that promote nice behavior

3:28

帶有能促進友善行為的基因的動物

are likely to have more offspring.

3:31

很可能會繁衍更多後代。

It's the basic underlying code for altruistic behavior. 慣用語

3:32

這就是利他行為背後的基本密碼。

慣用語

underlying code:隱藏機制的隱喻

在本句中,underlying code 是一個技術隱喻,指產生利他行為的基本規則或生物機制。underlying 表示隱藏在可觀察現象之下,code 則讓人聯想到一套塑造結果的指令。 它不是指軟體原始碼或密碼。這個隱喻讓抽象的演化解釋更直觀:可見的助人行為被呈現為更深層組織規則的結果。

練習

在本句中,underlying code 是什麼意思?

  1. 樂於助人的動物共享的秘密密碼
  2. 行為背後隱藏的規則或機制
  3. 用來衡量這種行為的電腦軟體
查看答案

行為背後隱藏的規則或機制

You help me and I'll help you. 文法

3:35

你幫我,我也會幫你。

文法

You help me and I'll help you:隱含條件結構

兩個分句構成口語化的「條件—結果」結構。You help me 的作用類似 If you help me,而 I'll help you 給出承諾的結果。這裡的 and 把第一個行動和它的後果連接起來,而不只是並列兩個互不相關的事件。 這種結構簡潔、口語化,可以用來提出交易、互惠承諾、警告或可預期的結果:第一個行動發生後,第二個行動就會隨之發生。

練習

用 present clause + and + I'll 結構補全這個非正式的互惠承諾:You bring the snacks, ____ bring the drinks.

查看答案

and I'll

And ultimately, we'll all do better.

3:37

到頭來,大家都會過得更好。

So while some mean, cutthroat, or envious people

3:39

所以,儘管一些刻薄、冷酷無情或嫉妒心強的人

may temporarily exploit and gain from others,

3:42

或許能暫時利用他人並從中獲利,

in the long run,

3:45

但從長遠來看,

not only nice guys, 表達脈絡

3:45

不只是善良的男人,

but nice people really do finish first. 文法

3:47

所有善良的人確實都會成為最後的贏家。

表達脈絡

not only nice guys, but nice people:具包容性的重新表述

說話者先借用熟悉的俗語 Nice guys finish last 中的 nice guys,接著把這個帶有男性指向的稱呼改述為範圍更廣的 nice people。這裡的 not only ... but ... 組織了一次刻意的擴展:第二個片語是更具包容性的重新表述,並不是另一個毫不相關的群體。 這種結構可以先引用大家熟悉的說法,再立即擴大或修正它的範圍。表達重點最後落在範圍更廣的第二項上。

練習

not only nice guys, but nice people 在這句話中有什麼作用?

  1. 它把 nice guys 和 nice people 列為兩個完全獨立的群體。
  2. 它表示 nice guys 比其他所有人都更善良。
  3. 它把一個帶有男性指向的熟悉說法擴展成更具包容性的表述。
查看答案

它把一個帶有男性指向的熟悉說法擴展成更具包容性的表述。

文法

really do finish first 中用來強調的 do

在肯定句中,do + 原形動詞可以加強語氣。Really do finish 表示說話者強烈確認這個結果確實成立,尤其是在回應質疑或反駁 nice guys finish last 這個熟悉說法時。 這裡的 do 不表示新的動作,finish 仍然是主要動詞。去掉 really do 之後,finish first 表達的基本結果不變,但修正和確信的力道會明顯減弱。

練習

請用 do 的強調性現在式完成句子:The new schedule may seem odd, but it really ____ work.

查看答案

does

If you want to learn more about the human condition

3:50

如果你想進一步了解人性

and altruism,

3:52

和利他主義,

check out the book The Selfish Gene by Richard Dawkins, 文化背景

3:52

可以讀讀理查.道金斯的《自私的基因》,

which this episode was based on.

3:55

本集影片就是以這本書為基礎製作的。

文化背景

The Selfish Gene by Richard Dawkins:書名與作者

The Selfish Gene 是一本科普書的書名,by Richard Dawkins 表示作者是理查德・道金斯。即使沒有引號,英文大寫與「書名 + by + 人名」的結構也顯示這是作品名稱與創作者。 這裡最後的子句表示本集把這本書當作資料來源。這個書名本身並不代表每個人都一定自私。

練習

在這個句子中,The Selfish Gene by Richard Dawkins 指的是什麼?

  1. 一本名為 The Selfish Gene、由理查德・道金斯撰寫的書
  2. 一個屬於名叫理查德・道金斯的人的基因
  3. 一種聲稱理查德・道金斯很自私的說法
查看答案

一本名為 The Selfish Gene、由理查德・道金斯撰寫的書

And if you like a good deal on books, 用詞

3:57

如果你喜歡用划算的價格買書,

especially textbooks,

3:59

尤其是教科書,

用詞

a good deal on books:買書的價格很划算

在購物語境中,a good deal on books 表示買書時價格很划算或很值得。這裡的 deal 指優惠或划算的交易,on 後面帶出這個優惠價格所適用的商品。 這個片語可以指折扣,但不一定要有公開促銷。它也可以只是表示這個價格比平常或其他地方更好。

練習

用表示「某項商品價格很划算」的三個英文單字完成句子:I found ____ a new laptop.

查看答案

a good deal on

we've teamed up with our friends at slugbooks.com 片語動詞

4:00

我們已經和slugbooks.com的朋友合作,

片語動詞

teamed up with:為共同目標展開合作

在本句中,teamed up with 表示「與……建立合作關係」。說話者和 slugbooks.com 正在共同進行推廣或專案;這裡 team 是動詞,up with 共同構成這個片語動詞。 team up with 後接個人、團體或機構,表示雙方為共同目標合力行動。它通常強調積極協作,而不是一方單純為另一方提供服務。

練習

請用表示「與……合作」的片語動詞完成句子:For the fundraiser, our club decided to ____ a local bakery.

查看答案

team up with

to get you the cheapest prices

4:02

幫你找到

for the books you need.

4:04

所需書籍的最低價格。

Seriously, we know how expensive textbooks

4:05

說真的,我們知道教科書

in particular can be,

4:07

尤其可能貴得嚇人,

so all you have to do 文法

4:08

所以你只需要

is head to slugbooks.com/asapscience 用詞

4:09

前往slugbooks.com/asapscience,

文法

all you have to do is + 動詞原形

all you have to do is 用來引出被描述為唯一必要的一項行動:前往該網站。它會讓指示顯得簡單、容易完成,接近「你唯一需要做的就是……」。 常見結構是 all + subject + have to do + is + 動詞原形:All we have to do is wait. 在日常英語中,is 後尤其常直接使用動詞原形。帶 to 的不定詞也可以使用,但可能顯得更正式或更刻意。

練習

使用 all + subject + have to do + is 結構完成指示:To join the meeting, ____ click the invitation link.

查看答案

all you have to do is

用詞

“Head to”表示前往或造訪

在這條指示中,head to 是表示「前往」或「造訪」的動詞片語。由於目的地是一個網址,它是在請觀眾開啟該網站,而不是實際前往某個地方。 其結構是 head to + 目的地。它常用於友好、直接的指示,既可以指實際地點,也可以指網路目的地。

練習

用表示「前往」或「造訪」的兩詞表達補全指示:To update your address online, ____ the account settings page.

查看答案

head to

and search the ISBN number 文化背景

4:12

然後搜尋

of the books you're looking for.

4:13

你要找的書的ISBN編號。

文化背景

作為圖書版本識別碼的“ISBN number”

ISBN 是 International Standard Book Number(國際標準書號)的縮寫,是用來識別特定圖書版本和載體形式的識別碼。在本句中,搜尋 ISBN 能比只搜尋書名更準確地找到所需版本。 儘管 ISBN 中的 N 已經代表 number,但 ISBN number 這個說法在日常英語中很常見。這種重複已成為慣用表達,通常不會造成誤解。

練習

以下哪項資訊最能可靠地識別一本書的準確版本和載體形式?

  1. 書店的名稱
  2. 只有書名
  3. 它的 ISBN
查看答案

它的 ISBN

SlugBooks will then compare prices from all across the net

4:14

SlugBooks接著會比較全網價格,

and hopefully save you some money.

4:17

希望能幫你省下一些錢。

Don't forget our own AsapSCIENCE book

4:19

別忘了,我們自己的AsapSCIENCE書籍

is now on pre-sale too. 用詞

4:21

現在也已經開放預購。

用詞

on pre-sale:正式發行前即可購買

這裡,on pre-sale 表示這本書雖然尚未正式發行,但已經可以下單預購。這個片語接在 be 後面,描述商品目前的銷售狀態。 Pre-sale 說明的是開放購買的時間,並不必然說明價格。除非另外註明折扣,否則預售商品也可能按原價出售。

練習

用本課中表示「在全面開售前即可購買」的表達完成句子:Fan-club tickets are already ____, but general ticket sales begin on Friday.

查看答案

on pre-sale

There's links in the description for that. 文法

4:22

相關連結就在影片說明欄中。

文法

There's links:複數名詞前的非正式 there's

在 There's links 中,there's 引出複數名詞片語 links。按照標準的主謂一致規則,複數形式應為 There are links。 在即興會話中,許多說話者會把 there's 當作固定的引出語,即使後面接複數名詞也照樣使用。字幕反映了這種非正式口語模式;學習者應能聽懂,但在嚴謹寫作中不宜把它作為首選形式。

練習

判斷這個句子是否適合正式報告:「There's several links in the appendix.」

  1. 不適合正式寫作;應使用「There are several links in the appendix.」
  2. 適合正式寫作。
查看答案

不適合正式寫作;應使用「There are several links in the appendix.」

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4:24

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