如何戒除壞習慣:英語精讀講義
AsapSCIENCE
影片簡介:這部動畫科普說明重複行為為何會變成自動習慣。影片以迷宮、爆米花、餅乾和咬指甲等例子整理「線索—慣常行為—獎勵」迴路,並說明找出真正獎勵、用相容的替代行為回應同一線索,如何幫助改變習慣。 主要英語知識點: 1. is made up of — 片語動詞:理解它在描述一天或習慣由哪些部分構成時表示「由……組成」,並避免與 make up 的「編造」意思混淆。 2. overrule — 詞義與語域:辨識它從權威「否決決定」延伸為習慣壓過理性判斷的用法,並學會描述一種力量勝過另一種力量。 3. By using / he was able to — 文法與句型:以前一個錨點帶出方法、後一個錨點帶出成功結果,清楚說明保留線索與獎勵、替換慣常行為後得到的效果。
本篇講解
is supported by:用於揭露贊助關係
在這段片頭說明中,is supported by 表示 Blue Apron 為本集提供了資金或商業贊助。這是一則贊助揭露,並不是在說技術支援或情感支持。 媒體常用這種中性說法來代替更直接的 is sponsored by。當影片或播客開頭或結尾在 supported by 後接品牌名稱時,通常應理解為商業合作關係的提示。
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在一集節目的開頭,說話者說 This episode is supported by Blue Apron.。is supported by 最可能傳達什麼意思?
- 該品牌給予了說話者情感上的鼓勵。
- 該品牌為本集提供了贊助或資金。
- 該品牌修復了本集中的技術問題。
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該品牌為本集提供了贊助或資金。
habits we'd like to break:省略受詞關係代名詞
habits we'd like to break 是「名詞 + 關係子句」結構。完整形式是 habits that we'd like to break;habits 在子句中充當 break 的受詞,因此作受詞的關係代名詞 that 可以省略。 這裡 we'd 是 we would,因此 we'd like to break 就是 we would like to break。可遷移的結構是「名詞 + 主詞 + 動詞」,其中前面的名詞填補關係子句裡缺少的受詞位置。
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請用 that we'd like to break 的精簡形式完成句子:These are habits ____.
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we'd like to break
用 whether it's A, B, or C 列舉多種可能情況
在本句中,whether it's 引出幾種可能想改掉的習慣。咬指甲、抽菸和深夜吃東西都是同一個總述下的具體情況;說話者並不是在問一個需要用「是」或「否」回答的問題。 可套用的句型是 whether it's A, B, or C,意思是「不管屬於這些情況中的哪一種」。最後一項前通常用 or;A、B、C 要保持相同的文法形式。
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選出表示俱樂部在所列每種情況下都歡迎孩子的選項,完成句子:「The club welcomes every child, ____.」
- because it's their first visit, their tenth visit, or their return after a long break
- only if it's their first visit, their tenth visit, or their return after a long break
- whether it's their first visit, their tenth visit, or their return after a long break
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whether it's their first visit, their tenth visit, or their return after a long break
Perhaps you think your day is made up of deliberate conscious decisions, 片語動詞
0:11也許你以為,自己的一天是由一個個經過深思熟慮的有意識決定組成的,
Is made up of:說明一個整體的組成部分
Is made up of 的意思是「由……組成」或「把這些事物當作組成部分」。這裡,your day 是整體,deliberate conscious decisions 是構成這個整體的部分。 可套用的結構是「整體 + be + made up of + 組成部分」。要依照時態和主詞改變 be,例如 is made up of、was made up of 或 are made up of。這個固定用法看起來像被動結構,但並不表示「被編造出來」。
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用表示「由……組成」的目標片語完成句子:「The science club ____ students from three different grades.」
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is made up of
but in reality,:修正原有假設
「but in reality」是一個對比轉折標記。它表示後面的內容會修正或質疑前面的假設或表面情況。在這段話裡,它引出與「日常行為來自有意識的決定」這個想法相反的研究證據。 當你要從看起來如此、或人們相信如此的情況轉向實際情況時,可以使用這個片語。「in reality」指向事實,而「but」則讓轉折變得明確。
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選擇本課中用來引出實際情況的表達,完成句子:The recipe looks easy, but ____ it takes careful timing.
- for example
- in reality
- in advance
- at least
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in reality
are actions that you repeat every day and tend to do in the same location. 文法
0:20是每天都會重複,而且往往在同一個地點進行的動作。
tend to do:描述通常的模式
「tend to do」表示一種通常的模式:某件事經常發生,但不是每一次都發生。在這個句子中,它表示人們通常會在同一個地點進行這些行為。 這個結構是「主詞 + tend to + 動詞原形」:I tend to walk,she tends to walk。它描述通常會發生的事情,而不是某人的計畫或打算,所以沒有 always 那麼絕對。
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選擇表示通常模式而不是計畫的片語:When I feel nervous, I ____ speak too quickly.
- want to
- am intending to
- tend to
- intend to
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tend to
Habits are attributed to one of the most primitive structures in your brain, 片語搭配
0:25習慣與大腦中最原始的結構之一有關,
are attributed to:用被動語態表達原因
在本句中,are attributed to 表示「被認為是由……造成或源於……」。被動語態把焦點放在 habits 上,然後引出被認為的來源,也就是大腦中最原始的結構之一。 其基本結構是 attribute A to B:A 是需要解釋的結果,B 是被提出的原因或來源。變為被動式 A + be + attributed to + B 後,歸因方向不變。
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用 attribute to 的現在式正式被動形式補全句子:According to the report, these improvements ____ better training rather than new equipment.
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are attributed to
the same region that helps control processes such as breathing and swallowing.
0:30這個區域也負責協助控制呼吸和吞嚥等過程。
basal ganglia:大腦深部結構的複數名稱
Basal ganglia 是位於大腦深部的一組結構的解剖學名稱。在本句中,這個術語指明了與習慣、呼吸和吞嚥等自動過程相聯繫的腦區;理解這一點就足以跟上這裡的說明。 這個短語被逗號隔開,充當同位語,重新說明 one of the most primitive structures in your brain 指的是什麼。Ganglia 是 ganglion 的複數,因此 basal ganglia 在形式上是複數,在嚴謹的科學英語中通常搭配複數動詞。
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在本句中,basal ganglia 指什麼?
- 一個研究機構的名稱
- 位於大腦深部的一組結構
- 一種呼吸技巧
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位於大腦深部的一組結構
a mouse sits behind a gate of a T-shaped maze where to the left is a piece of chocolate. 文法
0:35一隻小鼠待在一個T字形迷宮的閘門後方,迷宮左邊放著一塊巧克力。
to the left is ... 中的地點倒裝
To the left is a piece of chocolate 使用了地點倒裝。句首的地點片語 to the left 先告訴我們要看哪裡,is 位於真正的主詞 a piece of chocolate 之前。 這裡的結構是「地點表達 + be + 主詞」。它按地點逐步建立場景:先說位置,再說那裡有什麼。
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使用 to the right 和 be 的正確形式,以地點倒裝完成句子:____ two empty chairs.
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To the right are
用 sniffing and scratching at the walls 加入同時進行的動作
sniffing and scratching at the walls 這些字構成一個 -ing 分詞片語。它補充老鼠在探索迷宮時同時進行的動作;主要事件仍是 explores。 兩個 -ing 動詞沒有明說的動作執行者都是主要子句的主詞 the mouse。可以用這種結構加入同時發生或伴隨發生的動作,而不必另起一個完整句子。
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使用 check 和 tighten 的 -ing 形式加入同時進行的動作:The mechanic inspected the bicycle, ____ each bolt.
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checking and tightening
用 First, ... and then ... eventually 建立清晰時間線
First 標記起始步驟,and then 引出下一個動作,eventually 指向經過中間過程後達成的結果。它們共同把彼此分開的動作組織成有順序的時間線,而不是簡單羅列。 Eventually 並不表示結果只是有可能發生。它告訴我們老鼠確實找到了巧克力,只是這個結果是在探索過程展開之後才出現的。
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用順序標記 First、and then 和 eventually 完成這個過程:____, Leo opens the map; ____ he follows the river; ____ he reaches the campsite.
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First · and then · eventually
A scan of the basal ganglia shows it's working furiously throughout the whole process.
0:48掃描結果顯示,基底核在整個過程中都異常活躍。
the mouse runs immediately towards the chocolate once the gate clicks.
0:54閘門一發出「喀噠」聲,小鼠就會立刻朝巧克力跑去。
and the brain doesn't fire back up again until it reaches the chocolate. 講解
1:01直到小鼠抵達巧克力前,大腦才會再次活躍起來。
用 At this point, 標記流程階段
At this point 把陳述定位在敘述目前已經推進到的特定流程階段。在本句中,它表示腦活動程度很低是訓練進行到這一階段時觀察到的狀態。 Point 在這裡指時間線或流程中的位置,不是觀點或分數。這個片語幫助讀者把新的觀察結果與該結果開始成立的階段連結起來。
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The team has finished the first round of testing. The results are still too limited for a final decision. 哪個表達最適合放在第二句開頭,以標記已經到達的特定階段?
- At this point
- From this point on
- At some point
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At this point
doesn't fire back up again until:在某個時間點之前都不發生
doesn't ... until 這個結構表示,在指定的時間點之前,某個動作或狀態一直沒有發生。本句中,在動物到達巧克力之前,腦部並沒有再次活躍起來。 這個結構把重點放在延後開始或恢復的時間點上:not X until Y 表示只有在 Y 發生後,X 才可能發生。和單純說明時間先後相比,它更強調先前一直沒有動作的那段時間。
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使用 start 的縮寫否定形式和 until 完成句子:The movie ____ everyone was seated.
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didn't start until
fire back up:重新活躍或運轉
fire back up 是一個片語動詞,表示某物在停止或活動降到很低之後重新活躍,或再次開始運轉。本句用它描述腦部活動恢復。這裡的 fire 和開槍或火焰無關。 back 表示回到先前的活躍狀態,up 加強開始或提升活動的意思。這個片語尤其常用於機器、系統、引擎,以及被比喻成系統的活動。
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在句子 'The heater fired back up after we reset it,' 中,fired back up 是什麼意思?
- 它又開始運轉了。
- 它生氣地回應了。
- 它著火了。
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它又開始運轉了。
seek to minimize:表示減少目標的正式表達
seek to + 動詞原形表示目標或嘗試。minimize 指把某事物減少到實際可達到的最低程度,因此 seek to minimize 意為「旨在或設法盡可能減少」。它並不表示減少已經成功。 本句把大腦擬人化,好像它在制定計畫。這種措辭描述的是大腦少用精力和空間的一般傾向,而不是大腦有意識地作出決定。
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請使用本課中表示「旨在盡可能減少」的正式表達補全句子:The new routing system ____ delivery delays without raising costs.
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seeks to minimize
is referred to as:正式命名結構
被動結構 X is referred to as Y 把 Y 作為 X 的名稱或標籤引入。本句中,this kind of automatic brain behavior 是 X,chunking 是 Y。 要把 to 保留為 refer to 的一部分,並在名稱前使用 as。這個結構用於確定術語,並不只是表示「提到了 X」。
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請使用本課中的正式被動命名結構補全句子:In music, a repeated pattern of notes ____ an ostinato.
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is referred to as
aids in creating:aid in + -ing 結構
這裡,aids in creating 表示「幫助創造」或「促成……的形成」。它把分塊描述為支持這個過程的因素,並不表示分塊是唯一原因,也不保證一定產生這個結果。 aid in 後接名詞或 -ing 形式。因為 create 位於 in 之後,所以要變成 creating:aids in creating a new habit pattern。
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使用正式結構 aid in + -ing 和正確的動詞形式完成句子:A clear schedule ____ a consistent study routine.
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aids in creating
It's like a task you do every day that you no longer really have to think about, 講解
1:15就像你每天都會做、如今幾乎不必思考的事情,
It's like:引出類比
這裡,It's like 表示接下來要進行類比。它把剛剛提到的抽象概念和一種熟悉的日常任務連結起來,讓說明更容易理解。 It 指前面提到的概念或情況,like 是表示「類似於」的介系詞,不是表示「喜歡」的動詞。It's like 後面可以接名詞片語或 -ing 子句:It's like a daily routine; It's like learning a route.
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用 it is 的縮寫形式加上 like 完成類比:____ having a map in your head.
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It's like
no longer really have to think about:不再需要刻意思考
這裡,no longer 表示過去成立的情況現在已經結束。這項任務以前需要有意識地留意,但現在做這件事時已經不太需要逐步思考。 no longer really have to think about 並不是說這個人從來沒有思考過這項任務,而是說刻意思考的必要性已經減弱;really 讓說法不那麼絕對,也更口語化。
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請使用 no longer、really 和 have to 完成句子,表示過去的必要性已經結束:The app remembers my password, so I ____ type it every time.
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no longer really have to
backing out of your driveway:倒車駛出自家車道
這裡,backing out of 描述的是車輛的實際移動。backing 表示倒車,out of 表示從車道上移動到車道以外,通常是朝街道方向。 back out of + 地點這一結構可以表示倒車離開某個地方。雖然 back out of 也可以表示退出承諾或安排,但本句中的 driveway 明確表明這裡是車輛移動的含義。
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在 Nina is backing out of her driveway. 這句話中,Nina 正在做什麼?
- 她正在沿著車道向後走。
- 她正在倒車駛出車道。
- 她正在退出一項與車道有關的協議。
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她正在倒車駛出車道。
were once ... but now become automatic:曾經……但現在變得自動化
were once ... but now become ... 這一框架把句子組織成過去狀態與現在結果的對照。were once 把困難放在過去,but now 則把注意力引向已經發生的變化。 這裡的 once 意為「曾經、過去某個時候」,不是「一次」。這種對照強調:反覆練習可以把需要費力完成的技能變成自動進行的動作。
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用 once 和 but now 完成句子,形成清楚的過去與現在對照:Public speaking was ____ terrifying for Maya, ____ it feels natural.
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once · but now
Step one ... Step two ... step three:第一步……第二步……第三步
Step one、Step two 和 step three 是順序標記,把一段講解拆分成三個有編號的階段。它們引導聽眾按固定順序理解習慣迴路:提示訊號、慣常行為,然後是獎勵。 這些數字標示各階段在流程中的位置,並不表示每個階段持續多久。重複使用 step + 數字可以讓結構更容易理解和記憶。
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按正確順序使用 Step one、Step two 和 Step three:____, back up your files. ____, install the update. ____, restart the computer.
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Step one · Step two · Step three
Intertwine:變得緊密相連
在本句中,intertwine 表示線索和獎勵在心理上變得緊密相連。這是比喻用法:它們並沒有在物理上纏繞在一起。 這個動詞把兩個過程或概念呈現為緊密地共同發展,以至於一方會幫助啟動另一方。這個比喻可用於描述涉及記憶、情緒、目標或原因的抽象關係。
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例句中的 intertwine 是什麼意思?
- 線索和獎勵在心理上變得緊密相連。
- 線索和獎勵在物理上互相纏繞。
- 線索在獎勵出現之前消失。
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線索和獎勵在心理上變得緊密相連。
Creating ...:表示結果的 -ing 分句
Creating anticipation and cravings 是一個現在分詞分句,用來說明前面過程產生的結果:當線索和獎勵交織在一起時,期待和渴望隨之出現。 這裡的 creating 不是一個獨立的進行式動詞。這個分句把前面的整個情況視為原因,讓英語能夠緊湊地連接一個事件及其自然結果。
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哪個句子使用 -ing 分句來表示前一個事件產生的自然結果?
- The temperature fell below freezing, making the roads icy.
- Workers salted the roads because the temperature was falling.
- The temperature was falling while workers salted the roads.
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The temperature fell below freezing, making the roads icy.
go into automatic mode:進入自動模式
“go into automatic mode”用比喻表示開始在幾乎不需要有意識注意的情況下做熟悉的事情,就像機器切換到自動運作一樣。 在本句中,它解釋了日常慣例為什麼會減少主動決策:重複的動作可以依靠習慣運行,而不是經過深思熟慮後再選擇。這並不是說大腦真的切換了模式或停止運作。
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例句中的 go into automatic mode 是什麼意思?
- 它表示日常慣例由機器控制。
- 它表示人開始依靠習慣行動,有意識的思考變少。
- 它表示大腦完全停止運作。
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它表示人開始依靠習慣行動,有意識的思考變少。
participate in decision making:參與決策
“participate in decision making”表示參與選擇應當採取什麼行動的過程。它不一定表示擁有唯一或最終的決定權。 動詞 participate 通常要在活動前接 in。這裡 participating 跟在 stops 後面,因為 stop + -ing 表示停止某項活動;decision making 在這裡泛指決策過程,是不可數表達。
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填入缺少的介系詞:Staff members can participate ____ decision making without having final authority.
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in
Every time there is a cue:表示每次觸發
Every time 引出一個適用於每次發生情況的時間子句,而不是指某個特定時刻。在這裡,every time there is a cue 表示每出現一次線索,習慣就會隨之展開。 every time + 主詞 + 動詞 這一結構可用來表達穩定或反覆出現的關係。與一般的 when 子句相比,它明確強調結果每一次都會發生。
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請用本課目標的兩個詞時間表達補全英文句子:The app sends an alert ____ the door opens.
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every time
These habits can be so entrenched that the reward doesn't even have to be good. 講解
1:53這些習慣可能根深蒂固到連獎勵好不好都無所謂。
So entrenched that:程度引出結果
在 so entrenched that 中,so 是修飾形容詞 entrenched 的程度副詞。後面的 that 子句說明這種極高程度所造成的結果:這些習慣已經牢固到連獎勵都不必是好的。 可遷移的結構是 so + 形容詞/副詞 + that + 結果子句。這裡的 so 不是「所以」,而是與 entrenched 組成一體並引出結果。
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補全英文結果結構:The password rule was ____ strict ____ several users were locked out.
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so · that
entrenched habits:根深蒂固且難以改變的習慣
在這句話中,entrenched 形容習慣隨著時間變得根深蒂固。這種習慣很難改變,所以即使獎勵很差,習慣仍可能持續。 habits can be entrenched 是放在 be 後面的形容詞結構。這個字強調某種模式固定得很牢,不是指它在物理上很深。
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在句子 'The old approval process was so entrenched that the company needed months to replace it' 中,entrenched 是什麼意思?
- 實際挖在地裡
- 根深蒂固、難以改變
- 最近才建立、未經測試
- 非常強大或強烈
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根深蒂固、難以改變
and they ate the same amount of popcorn regardless of whether it was stale or fresh. 文法
2:04不論爆米花是放久了還是新鮮的,他們吃下的量都一樣。
minimally impacted by:表示影響非常小
在這句話中,minimally impacted by 表示「受到某個因素的影響非常小」。這些吃爆米花的人有多餓、喜歡這種食物的程度如何,都沒有明顯改變他們吃爆米花的量。 結構是 be + minimally impacted by + 因素:minimally 修飾被動結構 impacted,表示影響很小,但不一定完全沒有影響。
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哪個句子表示停電確實改變了活動,但改變非常小?
- The event was unaffected by the power cut.
- The event was strongly impacted by the power cut.
- The event was minimally impacting by the power cut.
- The event was minimally impacted by the power cut.
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The event was minimally impacted by the power cut.
regardless of whether A or B:無論 A 還是 B,結果都不變
在 regardless of whether A or B 中,whether 引出兩種情況,而 regardless of 表示主要結果不受哪種情況成立的影響。在原句中,無論爆米花是不新鮮還是新鮮,吃掉的量都沒有改變。 這個結構是:主要結果 + regardless of whether + A or B。whether 子句是介系詞 of 的補足成分,整體具有類似名詞的作用。
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用一個以 regardless 開頭的三詞表達補全句子,表示兩種情況下結果都不變:The match will continue ____ it rains or stays dry.
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regardless of whether
overrule:當一種力量壓過理性判斷時
Overrule 的字面意思是更有權威的人否決某項決定或裁定。在這個句子中,它是比喻用法:習慣被擬人化成一種權威,壓過了人們明知有益的選擇。 這個動詞表示存在衝突,而且其中一方獲勝。相關知識依然存在,但習慣對行為的控制更強;這比單純的「不注意」更強烈,也更具體。
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哪個動詞最適合補全句子,表示一種力量壓過了一個人的理性判斷?Even though Leo knew he should save the money, his impulse to buy the game ___ his better judgment.
- forgot
- overruled
- ignored
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overruled
a study of America's Take 5 campaign to encourage citizens to eat five fruits and vegetables a day 文法
2:13一項針對美國「Take 5」活動的研究,該活動鼓勵民眾每天吃五份蔬果,
encourage citizens to eat:encourage + 人 + to-infinitive
在 encourage citizens to eat 中,encourage 後面的 citizens 是接受鼓勵或勸導的人,to eat 則說明他們被鼓勵去做的動作。結構是 encourage + 人 + to-infinitive。 當某人或某事促使特定個人或群體採取行動時,可以使用這個結構;受詞明確指出由誰執行該動作。
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請用 encourage 的正確形式和不定詞標記補完整句子:The coach ____ Leo ____ try again.
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encourages · to
effective in educating:effective in + -ing 形式
在 effective in educating 中,effective 描述該計畫,而 in educating 則指出它具體在哪項活動中產生了效果。由於 in 是介系詞,educating 要使用 -ing 形式。 這個短語表達的是有限的結論:該計畫成功地向大眾傳遞了知識。它本身並不表示人們改變了自己的行為。
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請使用 effective in + -ing 結構和動詞 help 補完整句子:The short video was effective ____ students recognize online scams.
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in helping
營養報導中的 intake
在本句中,intake 指人們攝取的食物或飲料的量。這裡具體指美國人的水果和蔬菜攝取量,因此 American intake 表示美國人攝取了多少,而不是某處錄取或接收了多少人。 這個領域義常見於營養、健康和醫學報導。daily intake 和 calorie intake 等片語通常表示攝取量,或說明所攝取的具體內容。
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請用本課學到的營養報導用詞完成句子:The clinic asked patients to monitor their daily salt ____.
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intake
Changed ... but Not ...:省略重複動詞
後半部分省略了重複的動詞 changed:but not their habits 的完整意思是 but it did not change their habits。省略後,habits 在邏輯上仍受 changed 支配。 這種平行省略讓 intentions 和 habits 形成直接對比。共同的動作只說一次,句子便能迅速從正面結果轉向限制,並更有力地凸顯「人們打算做什麼」和「實際做了什麼」之間的差異。
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請用本課學到的兩個詞完成簡潔的平行對比:The new schedule changed our start time, ____ our workload.
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but not
作為反問句的 What are you to do?
在本句中,what are you to do? 表示「你現在有什麼可採取的做法?」這裡說的是身處困境時的應對辦法,並不是在詢問被分配的任務或預定好的職責。 這個問題常常帶有反問色彩:說話人可能並不期待一個字面答案。它可以表達無奈或無計可施,也可以把討論從解釋問題轉向思考解決辦法。
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在例句中,what are you to do? 最可能表達什麼意思?
- 在這個困境中,現在有什麼行動方案可選?
- 你之前採取了什麼行動?
- 官方給你安排了哪項任務?
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在這個困境中,現在有什麼行動方案可選?
gives an example of buying a cookie every day around 3:15 p.m. at work.
2:34舉了一個例子:他每天上班時,下午3點15分左右都會買一塊餅乾。
用 a bit more complicated 弱化比較
這裡的 a bit 修飾比較級片語 more complicated,表示實際情況比某種較簡單的說法所呈現的稍微複雜一些;bit 並不是指一個單獨的物件。 這個表示小幅程度的修飾語也弱化了修正語氣。說話人沒有強烈否定較簡單的解釋,而是委婉地指出還需要考慮更多複雜性。
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哪句話委婉地表示某事只比預想的稍微複雜一些?
- The process is a bit complicated.
- The process is a bit more complicated than it looks.
- The process is much more complicated than it looks.
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The process is a bit more complicated than it looks.
a bundle of many rewards:多種回報組成的一整套
這裡,a bundle of many rewards 是一個比喻,表示多種好處共同集中在一次體驗中。餅乾可能緩解飢餓、補充能量、帶來片刻休息或促進社交;它並不是實體的禮物禮包。 結構 a bundle of + 複數名詞把分開的事物呈現為一個組合包。它可用來解釋為什麼某個選擇、產品或行為會因為同時具備多種好處而有吸引力。
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請用本課表示「多種好處組合成一個整體」的片語完成英文句子:The family pass gives visitors ____ useful benefits.
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a bundle of
satiating a craving for something sweet:滿足對甜食的強烈渴望
在 satiating a craving for something sweet 中,satiating 表示充分滿足或消解一種強烈欲望。a craving 是被滿足的對象,for something sweet 則說明這種欲望指向什麼。 可遷移結構是 satiate + a craving + for + 想要的事物。satiate 是及物動詞,因此必須帶受詞:說 satiate a craving,而不能只說 satiate for something。
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用本課中的正式搭配完成句子:The small dessert was enough to ____ for something sweet.
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satiate a craving
a nice break from work:愉快地暫時放下工作
在這句話中,a nice break from work 指暫時放下工作,享受一段愉快的休息或轉換。break 表示「休息時段」,不是「破損」;from 指出暫停的是工作這項活動。 a break from + 活動或壓力來源這個結構也可用於 a break from studying、a break from caregiving 或 a break from the news。nice 表達正面評價,表示這段休息會讓人放鬆,而且很受歡迎。
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用表示「愉快地暫時放下工作」的片語完成英文句子:After answering emails all morning, Lina took ____ and walked outside.
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a nice break from work
trial and error:反覆嘗試並根據錯誤調整
Trial and error 是一個固定表達,指透過嘗試、發現哪裡行不通,再不斷調整,直到找到可行辦法。這裡的 trial 表示「嘗試」或「測試」,不是法庭審判。 After some trial and error 是放在句首的過程片語。它告訴聽者,後面的結果是在多次不完美的嘗試後才出現的;some 則把 trial and error 視為不可數的整體過程。
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用表示「透過反覆嘗試和修正來解決問題」的固定表達完成英文句子:We found the correct settings after some ____.
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trial and error
discovered that what he really craved was socialization that came from buying the cookie. 文法
2:58他發現自己真正渴望的,其實是買餅乾時帶來的社交互動。
他真正渴望的是社交
在 what he really craved was socialization 中,what 子句充當主語。它的意思是「他真正渴望的東西」,不是疑問句。 was socialization 提供了答案,並把資訊重點放在他更深層的需求上:和別人建立連結,而不只是表面上的買餅乾行為。這是偽分裂句,適合用來釐清一件事真正代表什麼。
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哪一句最能強調團隊在要求減少會議時真正需要的東西?
- The team what really needed was a clear plan.
- What the team really needed was a clear plan.
- What did the team really need was a clear plan?
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What the team really needed was a clear plan.
和某人聊八卦
在 gossip with someone 這個片語中,gossip 是動詞,with 引出和你一起聊八卦的人。原句中的 someone to gossip with 意思是「找一個人聊這種話題」;最後的 with 屬於這個不定詞結構。 gossip 通常指非正式地談論別人,常涉及私事或傳聞。它比單純聊天更具體,也往往帶有更強的評判意味。
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下面是自然且適合非正式場合的 gossip with 用法嗎?We gossiped with our cousins about the cast after the show。
- 否
- 是
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是
By using ... he was able to:連結方法與已實現的結果
By + -ing 形式用來說明使主句結果成為可能的方法。在這裡,By using the same cue and the same reward of socialization 說明這個結果是如何達成的。 He was able to break the cookie habit 表明他在這個具體情境中成功取得了結果,而不只是具備某種能力。合起來,By + -ing ..., subject + was/were able to ... 這個框架表示「透過這種方法,主語成功做成了某事」。
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用「方法—已實現結果」框架補全句子:____ a checklist, Maya ____ finish the setup without missing a step.
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By using · was able to
But what about ...?:用於轉換討論方向
But 表示從前一個要點轉向新的方向,而 what about + 名詞短語要求聽者考慮另一個情況。這裡的名詞短語是 habits that you don't always notice。 說話者並不是在詢問這些習慣的狀態或位置。這個問題透過提出一個可能被忽略的類別,為討論開啟了一個新的分支。
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「But what about habits that you don't always notice?」在討論中起什麼作用?
- 它引入一種容易被忽略的習慣,供大家進一步考慮。
- 它詢問某個特定習慣位於哪裡。
- 它斷定未被注意到的習慣並不重要。
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它引入一種容易被忽略的習慣,供大家進一步考慮。
In the case of ...:引出具體情況
In the case of 用來把某個具體情況或類別設為接下來要討論的重點。這裡說話人把討論範圍縮小到 boredom,而不是泛泛談所有可能的原因。 結構是 in the case of + 名詞或名詞片語。它的作用是組織資訊,告訴聽者正在分析哪一種情況;這裡不是指法律案件。
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哪個片語是把 boredom 作為正在討論的具體主題,而不是作為一種預防條件?
- In case of boredom
- In the case of boredom
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In the case of boredom
you need to mark down every time in your day you feel bored and have the compulsion to bite your nails. 講解
3:28你需要記下每天每次感到無聊、忍不住想咬指甲的時刻。
mark down:記錄事件或細節
這裡的 mark down 是一個片語動詞,意思是「用文字記錄」。它的受詞是每一次出現這種感覺和衝動的時刻,所以說話人是在要求對這些時刻做書面記錄。 Mark down 也可以表示降價,但這種意思通常出現在購物語境中,受詞是商品或價格。本句是在追蹤行為,因此應理解為「記錄」。
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在句子「Please mark down each time the alarm rings」中,mark down 是什麼意思?
- Record each occurrence
- Make a visible mark on each item
- Reduce the price of each item
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Record each occurrence
have the compulsion to bite:一種難以抗拒的衝動
在 have the compulsion to + 動詞原形 這一結構中,說話者描述的是一種驅使自己做某事的強烈內在衝動。本句中,bite 指明了具體行為:咬指甲。 compulsion 的語氣比普通願望更強。它暗示這種衝動難以抗拒,而且可能反覆出現,因此這個片語解釋的是重複行為,而不是一般性的自主選擇。
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請使用 have + the + compulsion + to 這一結構完成句子:When I feel anxious, I sometimes ____ check the lock again and again.
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have the compulsion to
competing response:與舊習慣不相容的替代行為
在行為改變領域,competing response 指一種有意選擇的替代動作,它無法與不想要的習慣同時順利進行。例如,把手放進口袋可以讓手遠離嘴巴,從而阻止咬指甲。 這裡的 competing 表示兩種行為互不相容,並不是兩個人在爭勝。相同誘因出現時就應採用這個替代動作,讓當事人有另一個動作可做。
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用這個由兩個單字組成的行為改變術語完成句子:Keeping both hands flat on the desk so that you cannot pick at your skin is a ____.
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competing response
This allows for one habit to be replaced by another with a similar reward, 文法
3:50這樣就能用另一個帶來類似獎勵的習慣,取代原本的習慣,
allows for one habit to be replaced by another:使替換成為可能的結構
allows for 引出由某種情形或安排促成的結果。這裡,它的補語是非限定子句 one habit to be replaced by another,因此句子表達的是替換有可能發生,而不是某人給予許可。 在該子句中,one habit 是受影響的對象,to be replaced 是被動形式,by another 指明替代它的對象。one ... another 這組搭配表示同一大類中的兩個不同成員。
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請用 allows for 和被動的 one ... by another 結構補完整句子:The modular design ____ without rebuilding the whole system.
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allows for one component to be replaced by another
take on a bad habit:把壞習慣當作挑戰來應對
在這裡,take on 表示主動面對某事,或接受應對它這項挑戰。ready to take on a bad habit 把改變壞習慣說成一項聽者已經準備好面對的任務。 這個片語動詞的含義取決於語境:take on 本身並不表示消除。上下文中辨識並改變習慣的計畫補足了這個目標。
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哪個句子中的 take on 表示面對某事或接受一項挑戰?
- The small team agreed to take on the defending champions.
- The store plans to take on two assistants.
- The medicine began to take on a bitter taste.
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The small team agreed to take on the defending champions.
figure out:透過思考得出答案
這裡的 figure out 表示「透過思考、觀察或嘗試來發現或理解」。說話者是在提醒聽者找出身體真正想要的東西,而不是只對表面的習慣作出反應。 它通常描述得出一個並不明顯的答案。在本句中,它不是指計算數字,也不是指觀察某人的外形。
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用本課中表示「透過思考或調查弄明白」的兩詞片語動詞完成句子:We have tried three fixes, but we still need to ____ why the app keeps crashing.
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figure out
嵌入式問句:what your body is actually craving
What your body is actually craving 是一個嵌入式 wh-疑問子句,在句中作 figure out 的受詞。它表示需要弄清楚的未知資訊。 因為這個問句嵌入在一個更大的陳述或命令中,所以要使用陳述語序:what + 主詞(your body)+ 動詞片語(is actually craving)。不要倒裝成 what is your body actually craving,因為那是直接問句的語序。
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以下哪句話在 figure out 後正確使用了嵌入式問句?
- Try to figure out what actually is craving your body.
- Try to figure out what is your body actually craving.
- Try to figure out what your body is actually craving.
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Try to figure out what your body is actually craving.
serve the correct purpose:發揮真正需要的作用
本句中,serves the correct purpose 表示發揮實際需要的作用。主詞是 reward,而 serve + purpose 用來判斷這種獎勵是否滿足習慣背後的真正需求;這裡的 serve 不是端上食物或為某人服務。 可遷移的結構是 something serves a purpose。可以用 the right purpose、the intended purpose 或 the correct purpose 等表達將 purpose 具體化。重點在於功能和結果,而不是外表或意圖。
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用表示「發揮實際所需作用」的表達補全句子:A replacement reward should ____, not merely be attractive.
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serve the correct purpose
the first 100 people to sign up:最先註冊的 100 人
在 the first 100 people to sign up 中,不定詞片語 to sign up 放在 people 之後,透過決定先後順序的動作來限定這群人。The first 100 設定了人數上限:優惠給最早完成註冊的 100 人。 可遷移結構是 the first + number + plural noun + to + base verb;不帶數字時,可以用 the first person/thing to + verb。它根據誰先於他人完成動作來表示次序或資格,而不是說這些人第一次做該動作。
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用 first 20 和 register 的不定詞形式補全優惠資訊:The ____ students ____ will receive a free ticket.
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first 20 · to register
Sign up:註冊加入一項服務
這裡,sign up 表示「註冊」或「報名加入」,以便開始使用這項送餐服務。the first 100 people to sign up 指最先透過該連結完成註冊的100人。 當所加入的對象已經清楚時,sign up 後面可以不帶受詞。說明所加入的服務、活動或方案時,用 sign up for;表示替別人註冊時,用 sign someone up。
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用表示「註冊」的兩個詞片語動詞補全句子:To attend the free webinar, please ____ before Friday.
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sign up
$40 off:減免40美元
在這項優惠中,$40 off 表示從正常價格中減去40美元。它說明的是折扣金額,而不是顧客最終支付的價格。 金額 + off 這種精簡結構常見於優惠資訊中,例如 $10 off an order、€5 off a ticket。最終價格等於原價減去該金額。
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某項服務原價為 $75。促銷資訊寫著 $40 off。折後價格是多少?
- $35
- $40
- $45
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$35
句首 Not only is ... but it helps ... 結構
句首的 Not only 會特別強調第一項好處,並預告後面還有第二項。由於這個帶有限制意味的片語被前置,助動詞或 be 動詞要放在主詞前:Not only is Blue Apron ...,而不是 Not only Blue Apron is ...。 but 子句補充第二項好處,並恢復直述句的正常語序:but it helps ...。兩部分應表達平行的補充資訊;but 後常見 also,但本例顯示 also 可以省略。
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用句首 Not only ... but 補全這個描述目前情況的句子:____ the plan affordable, ____ it also saves time。
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Not only is · but
They actually deliver farm-fresh ingredients right to your door in a little refrigerated pack 講解
4:32他們會把農場的新鮮食材裝進小型保冷包,直接送到你家門口,
作為宣傳性複合形容詞的 farm-fresh
Farm-fresh 是一個帶連字號的複合形容詞,在句中修飾 ingredients。它把 fresh from the farm,也就是「新鮮得像剛從農場送來」的意思,壓縮成放在名詞前的標籤。 這裡的 farm-fresh 會讓人聯想到剛剛供應、天然健康且接近產地的食品。在廣告中,它屬於宣傳性措辭;這個詞本身不能證明食材來自某個特定農場,也不能證明確切的採收時間。
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一則廣告想用簡潔的形容詞表示雞蛋非常新鮮,彷彿直接來自農場。哪個選項最適合填入 “We deliver ___ eggs to your door” ?
- farm-fresh
- frozen
- fresh
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farm-fresh
right to your door:強調精確的送達終點
在 right to your door 中,right 加強了目的地的精確性:食材會一路送到顧客家門口,而不只是送到附近的商店、取貨點或某個大致區域。 可遷移的結構是 right to + 目的地。這裡的 right 表示「正好到」或「一直送到」,不是「正確」或「左邊」的反義詞。
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某配送服務說:「We bring the ingredients right to your door.」高亮短語強調了什麼?
- 司機送貨前必須右轉。
- 食材會放在當地某個地方供人取用。
- 食材會準確送到住宅的門口。
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食材會準確送到住宅的門口。
pretty cool:輕鬆的正面評價
在 pretty cool 中,pretty 是程度副詞,意為「相當」或「挺」,cool 是非正式形容詞,意為「不錯、有趣或有吸引力」。兩者合起來給出正面評價,並不指外表或溫度。 可遷移的結構是 pretty + 形容詞。在這種用法中,pretty 調整形容詞的程度,而不是修飾名詞、描述其外觀。
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在句子 “The new feature is pretty cool,” 中,pretty cool 最自然的意思是什麼?
- 它完美無缺,不可能再改進。
- 它因為溫度低而顯得漂亮。
- 它相當不錯,而且很有意思。
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它相當不錯,而且很有意思。
step-by-step:組織成清晰的步驟
這裡,step-by-step 是用在 they're(they are)之後的形容詞。它表示這些食譜把操作按清楚、有順序的步驟呈現出來,因此容易照著做。重點是組織方式,而不是速度慢。 這個複合表達還可用於被劃分為明確階段的 instructions、guides、explanations 和 plans。
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用表示「組織成清晰階段」的帶連字號表達完成英文句子:The setup guide gives ____ instructions.
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step-by-step
plans to choose from:可供選擇的範圍
在 plans to choose from 中,不定詞片語 to choose from 修飾 plans。這些方案構成可供人選擇的範圍;並不是方案本身在執行「選擇」這個動作。 英語常在這種「名詞 + 不定詞」結構中把介系詞留在末尾,例如 options to pick from、people to learn from、places to travel to。這裡不能省略 from,因為 choose from 用來指出備選項所在的集合。
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用表示「這些方案就是可供選擇的選項」的不定詞片語完成英文句子:Our website has several plans ____.
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to choose from
Depending on how many people you're cooking for:視用餐人數而定
Depending on 引出會影響選擇或結果的因素。這裡,人數是判斷哪個方案合適的依據。 How many people you're cooking for 是嵌入式數量疑問子句,因此使用敘述語序 you're cooking,而不是疑問語序 are you cooking。For 與 cook for someone 搭配,並自然地留在子句末尾。
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選出包含自然的嵌入式數量疑問子句的句子。
- We can prepare one or two trays, depending on how many guests you're cooking for.
- We can prepare one or two trays, depending on how many guests are you cooking for.
- We can prepare one or two trays, depending on how many guests you are cook for.
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We can prepare one or two trays, depending on how many guests you're cooking for.
Take under 40 minutes:耗時不到 40 分鐘
Take + 一段時間表示某項活動需要多長時間。雖然這裡的文法主詞是 meals,但實際指的是準備每份餐點所需的工作。 Under 40 minutes 設定了時間上限,表示準備時間少於 40 分鐘。這裡的 take 不是「拿走」,under 也不是描述物理位置的「在……下面」。
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哪個句子表示完成更新需要不到 40 分鐘?
- The update takes exactly 40 minutes.
- The update starts in 40 minutes.
- The update takes under 40 minutes.
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The update takes under 40 minutes.