為什麼沒有長輪子的動物?:英語精讀講義
Vsauce
影片簡介:Michael探討動物為何沒有演化出真正的輪子,從身體構造與漸進演化的障礙,談到輪子對平滑道路的依賴,以及人類合作建設共享基礎設施的意義。 主要英語知識點: 1. “have yet to”——文法與句型:學會用精簡、稍正式的結構說明某項預期成就到現在仍未發生,並避免重複加入否定詞。 2. “litter,”——詞義與語域:分辨「舊式無輪載具或擔架」和常見的「垃圾」義,學會利用上下文的修正與定義判斷多義詞。 3. “breaking the mold”——慣用語與比喻表達:理解「打破模具」如何比喻脫離既有模式,並自然用於創新、制度改變或合作行為,而不是字面破壞。
本篇講解
a plethora of:正式的數量片語
a plethora of 表示「數量非常多」或「量非常大」。在這句話裡,它強調動物使用的複雜移動方式種類很多。 要把 a plethora of 當作一個完整的數量片語。它放在所描述或計數的事物前面,例如 a plethora of techniques。
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用含有 plethora 的完整正式數量片語補完句子:The science center offers ____ hands-on activities.
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a plethora of
locomotive techniques:locomotive 表示「與移動有關」
這裡的 locomotive 是形容詞,表示「與從一處移動到另一處有關」。locomotive techniques 指動物移動身體的方法,例如爬行,或使用腿、鰭和翅膀。 名詞 techniques 和動物移動的語境決定了這個專業含義。這裡的 locomotive 不是表示「火車頭」的名詞。
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在句子 “Animals use many locomotive techniques.” 中,locomotive 是什麼意思?
- 與從一處移動到另一處有關
- 由火車頭提供動力
- 進行得非常緩慢
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與從一處移動到另一處有關
用 but yet 加強轉折
這裡的 but 和 yet 都表示轉折。兩者連用時,but yet 會加強語氣:動物能以許多不同方式移動,但令人意外的是,沒有任何一種動物有輪子。 在這個結構裡,yet 不是「到目前為止還沒有」的意思。它和 but 一起強調一個不符合預期的結果。
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哪一句在日常口語中自然地使用 but yet,表達強烈而驚訝的轉折?
- The little bag looked empty, but yet it was on the chair.
- The little bag looked empty because it held five books.
- The little bag looked empty, but yet it held five books!
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The little bag looked empty, but yet it held five books!
用 What's ... is that ... 組織說明
What's really paradoxical about this question 是一個 what 子句,先指出要關注的問題特徵。這裡的 paradoxical 表示兩個事實似乎無法互相吻合。 完整結構是 What's + 評價詞 + about + 話題 + is that + 完整子句。這是陳述句,不是疑問句;that 子句提供讓這個話題顯得矛盾的具體事實。
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使用 What's ... is that ... 結構和單字 surprising 完成句子:____ this tiny seed ____ it can grow into a huge tree.
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What's surprising about · is that
have yet to + 動詞原形
have yet to + 動詞原形表示某個預期或可能發生的動作截至目前仍未發生。本句中的 have yet to design 把設計說成尚未實現,同時保留了以後可能實現的意味。 這個結構本身已經含有否定意義:have yet to design 相當於 have not designed yet。根據主詞使用 have 或 has,後面接 yet to 和動詞原形。
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用 have yet to 的正確形式補全句子:「The researchers ____ publish their final results.」
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have yet to
take advantage of:善加利用還是不公平地利用?
這裡的 takes advantage of 表示利用某物有用的特點或好處。受詞是 the limb(肢體),所以這句話是說設計應充分發揮肢體的能力,並不表示不公平地對待誰。 具體含義由受詞和情境決定。受詞是資源、特點、機會或有利條件時,take advantage of 通常表示善加利用;受詞是人、弱點或脆弱處境時,則常表示不公平地利用或剝削。
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在這個句子中,take advantage of 是什麼意思?「We took advantage of the quiet morning to record the interview.」
- 意思是我們利用有利條件來幫助自己。
- 意思是我們忽視了這些有利條件。
- 意思是我們不公平地對待了另一個人。
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意思是我們利用有利條件來幫助自己。
which is why:這就是為什麼
Which 指回逗號前的整個意思:充分利用這條肢體。它並不是只指緊鄰的名詞 limb。 [陳述],which is why [結果或判斷] 這個結構把前面的陳述當作後面內容的原因。在本句中,這項設計特點帶出「這個裝置看起來很詭異」的判斷。
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選出能完成句子,並把前一個事實當作原因的片語:The roads were covered in ice, _____ the school opened late.
- because
- even though
- which is why
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which is why
the closest we have come to mimicking:至今最接近成功模仿
The closest we have come to mimicking 表示「到目前為止,我們最接近成功模仿的一次」。現在完成式 have come 回顧的是從過去到現在的所有進展。 可套用的結構是 the closest + 主詞 + have/has come to + 名詞或 -ing 形式。這裡的 to 屬於介系詞結構 come close to,所以要用 mimicking;mimic 不符合這個結構。
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請使用目標結構以及 build 的正確形式完成句子:This model is ____ a robot that can climb stairs.
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the closest we have come to building
mechanical advantage:放大輸入力
Mechanical advantage 是力學術語,指機器增強所施加之力的效果。具有機械優勢的機器能讓較小的輸入力移動或平衡更重的負載。 在本句中,這個片語解釋了輪子為何能幫助使用者更輕鬆地移動重物。它指的是與力有關的效果,並非泛指任何便利,也不是相對於競爭者的優勢。
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用本課的兩個單字術語補全這個科學句子:The amount by which a machine multiplies an input force is its ____.
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mechanical advantage
a no-brainer:顯而易見、很容易的決定
這裡的 a no-brainer 是非正式可數名詞,指顯而易見或非常簡單、幾乎不需要思考的選擇、答案或解決辦法。說話人用 such a no-brainer 表示一個看起來顯然很實用的主意。 這個表達評價的是決定或問題,而不是某個人的智力。不能把它按字面理解成「沒有大腦的人」。
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哪一個句子自然地使用 no-brainer 來描述一個顯而易見的決定?
- With the tickets half price, going on Friday was a no-brainer.
- She no-brainered the difficult puzzle.
- The no-brainer student forgot the answer.
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With the tickets half price, going on Friday was a no-brainer.
作為讓步標記的 to be sure
在本句中,to be sure 是一個讓步性話語標記。它大致相當於 admittedly 或 it is true that:說話人先簡短承認一個看似會削弱主要觀點的情況。 這種讓步只是暫時的,並不是新的結論。接下來通常會出現限制、修正或反面觀點;這個短語把已承認的情況與主要立場分開,從而組織論證。
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在這個語境中,說話人繼續主要論點之前,to be sure 表示什麼?
- 它要求聽者核實一個事實。
- 它先暫時承認一點,然後再提出限制或反面觀點。
- 它表示說話人已經改變了最終結論。
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它先暫時承認一點,然後再提出限制或反面觀點。
用 Turn A into B 表示使某物發生轉化
Turn A into B 描述由外力造成的轉化:主語使 A 變成 B,或使 A 具有 B 的形態或功能。被改變的受詞必須放在 turn 和 into 之間。 這裡,its body 是 A,what is essentially a tire 是 B。蜘蛛並不是真的變成了人造橡膠;牠蜷起的身體呈現出類似輪胎的形狀和滾動功能。
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請用 turn A into B 結構補全句子:The designer plans to ____ the old warehouse ____ a library.
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turn · into
Who can forget ...?:用修辭問句帶出例子
Who can forget ...? 是修辭問句。說話者並不是真的要人回答「誰」,而是在表達「這很令人難忘」或「當然也應該提到它」。 這裡,這個句型的作用是組織說明,把話題帶到一個大家熟悉的新例子。比起直接說「The next example is ...」,這樣能讓列舉更生動。
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說話者說「Who can forget the school play?」時是在做什麼?
- 詢問是誰忘了學校演出。
- 表示所有人都忘了學校演出。
- 帶出一個令人難忘的例子,並不要求回答。
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帶出一個令人難忘的例子,並不要求回答。
Crappier:crappy 的非正式比較級
Crappier 是非正式形容詞 crappy 的比較級:crappy → crappier。它表示「更差」「品質更低」或「更令人不舒服」。even 會加強比較,表示這個例子比前一個還要差。 因為接下來提到的是糞金龜,crappier 還製造了文字遊戲:crap 可以是表示糞便的較粗俗說法。不過句子的主要意思仍是在評價這個例子「更差」,並不是說它真的含有更多糞便。
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在「This app is crappier than the old one,」中,crappier 是什麼意思?
- 它的品質更差。
- 它比舊的應用程式更新。
- 它的功能更多。
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它的品質更差。
axles:讓輪子轉動的支撐軸
axle 是支撐輪子並讓輪子轉動的中心桿。axles 是複數形式,表示不只一根車軸。 在 Wheels on axles 中,on 表示輪子安裝在車軸上。車軸不是輪子本身,普通的桿子也不一定就是車軸。
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下面哪一項描述的是 axle?
- 穿過玩具車輪子中心、支撐輪子轉動的桿。
- 隨便一根放在玩具車旁邊的棍子。
- 接觸地面的圓形橡膠零件。
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穿過玩具車輪子中心、支撐輪子轉動的桿。
independently of:不受另一事物控制地運作
independently of 表示不受另一個事物控制,也不必和它一起運動。這裡,輪子雖然是較大整體的一部分,卻可以持續轉動,而不要求整個物體以同樣的方式轉動。 結構是 independently of + 名詞或代名詞。它說明一個動作或系統與另一個動作或系統的關係;不一定表示兩者在物理上沒有連接。
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用表示「不受另一部分控制」的兩個英文字補完整句子:The camera can turn ____ the vehicle.
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independently of
without having to + 動詞:無須額外做某事
在本句中,without having to wind itself back again 表示持續旋轉時,輪子不需要額外執行「反向捲回去」這一步。without having to + 動詞原形這個結構把「不做」與「沒有必要做」結合起來。 這個結構可用來說明某個結果能夠實現,而通常預期的步驟、努力、成本或義務並非必要。這裡的 having 是 because without 後面需要使用 -ing 形式,並不是完成式。
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用 without having to 補完整句子,表示列印並非必要:With an e-ticket, you can board the train ____ print a paper copy.
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without having to
Bacterial flagella:flagellum 的複數形式
Bacterial flagella 指一些細菌用來移動的鞭狀結構。在本句中,它們是能夠旋轉的微觀機制實例;這並不是說細菌擁有普通的輪子或旗幟。 Flagella 是複數形式;單個結構叫 flagellum。形容詞 bacterial 表明這些結構屬於哪一類生物。
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用 flagellum 的複數形式補完整句子:The microscope image shows several bacterial ____.
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flagella
operate in this manner:正式回指已描述的運作方式
在本句中,operate 是不及物動詞:細菌鞭毛自行發揮作用或運動,並不是有人在操作它們。in this manner 意為「按照剛才描述的方式」,因此它回指前文已經說明的機制。 整個片語是一種較正式的說法,表示某個系統按照那種方法運作。科學或技術說明已經交代了方法後,用它尤其合適。
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請用由 operate 和 in this manner 構成的正式片語完成第二句:The valve opens in three short pulses. The backup valve ____ as well.
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operates in this manner
which brings us to:把前一個觀點連接到下一個話題
Which 回指前一個分句中的整個觀察結果。brings us to 是比喻用法:這個觀察把說話者和聽眾引向下一個話題,此處就是第一個問題。 [前一個觀點], which brings us to [下一個話題] 這一結構使轉場顯得有依據。它表明新話題承接剛剛所說的內容,而不是突然出現的無關事項。
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請用包含 brings 的目標轉場片語填空:The test results are consistent, ____ the question of cost.
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which brings us to
was made out of:說明材料來源
was made out of 表明製作這個輪子所使用的材料。它是被動語態過去式結構 was + made,out of 引出來源材料:動物產生的一種無生命材料。 made out of 常把注意力放在某物是用什麼構造出來的,尤其是來源不尋常,或材料經過塑形、再利用時。它可能暗示加工,但本身並不能證明原材料已變得無法辨認。
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哪一個句子表示廢棄瓶蓋被用作雕塑的材料?
- The sculpture was made by artists who collect discarded bottle caps.
- The sculpture was made out of discarded bottle caps.
- The sculpture was made into a display for discarded bottle caps.
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The sculpture was made out of discarded bottle caps.
while maintaining:用簡化從句表示同時發生
while maintaining 是一個簡化後的狀語從句。while 表示兩種情況同時發生,maintaining 是 -ing 形式;被省略的主語要從主句中理解。 這裡,it 同時是 build 和 maintain 的主語:輪子會在成形的同時與宿主保持分離。可將其展開為 while it maintained separation,而不是按 although it maintained separation 來理解。
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請使用 while 和 maintain 的 -ing 形式完成句子:The pump lowers energy use ____ a constant pressure.
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while maintaining
For that matter:補上一個相關問題
For that matter 把新問題和剛才討論的要點連結起來。這裡它表示:「還有一個相關的問題,而且這個問題可能更根本。」 它不是在轉換話題,而是沿著同一條思路繼續展開,常用來加強論點或進一步提出質疑。
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用一個包含 matter、用來補上相關問題的三字英文片語完成句子:Cost is one problem. ____, do we have anyone available to lead the project?
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For that matter
along the way:在旅程或過程中
Along the way 表示「在抵達終點之前的旅程或過程中」。在這個問題裡,way 不是道路,而是輪子逐漸形成的過程。 這個片語可以描述真實的旅程,也可以當作比喻,表示朝某個結果前進時經歷的階段、體驗或變化。
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用一個以 way 結尾、表示「在過程中」的三字英文片語完成句子:Learning to play the piano takes time, and you will make mistakes ____.
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along the way
making longer necks more common:表示結果的 -ing 子句
逗號後的 -ing 片語 making longer necks more common 表示前面全部內容造成的結果。食物更多、活得更久並留下更多後代,會讓這項特徵在族群中所占的比例提高。 這裡 making 的受詞是 longer necks,more common 是受詞補語:整個片語表示「使長脖子變得更常見」。它不是說某一隻動物主動製造出長脖子。
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句中的 making longer necks more common 表示什麼?
- 它表示前面那些生存與繁殖優勢所帶來的結果。
- 它表示有人正在主動製造長脖子。
- 它引入一個可能阻止這些優勢的條件。
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它表示前面那些生存與繁殖優勢所帶來的結果。
演化語境中的 mutation(突變)
在演化語境中,mutation(突變)是遺傳物質發生的變化;這種變化可以傳給後代,並可能產生新特徵或改變現有特徵。本句中,它指一種假設性的可遺傳變化,只讓某個身體部位變得稍微像輪子一點。 突變不一定很大、有用,也不等於一個已經完整形成的新器官。只有當這種變化以目前的形態帶來某種優勢時,天擇才可能偏向它。
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哪一項敘述中的 mutation 與例句使用的是同一個科學含義?
- mutation 是一種遺傳變化,可能有利、有害,也可能是中性的。
- mutation 是動物一生中學會的任何技能。
- mutation 一定是一個功能完善的新身體部位。
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mutation 是一種遺傳變化,可能有利、有害,也可能是中性的。
As much as I hate to admit it:不情願的承認
As much as I hate to admit it 表示說話者不願說出某件事,但還是承認它是真的。這裡的 hate 用來加強「不情願」的語氣,通常並不表示真的憎恨。 這個片語是讓步式開場。它提醒聽者,接下來的觀點與說話者的願望或先前立場相反;真正承認的內容會接在逗號後面。
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這裡的 As much as I hate to admit it 表達了什麼?
- 說話者不願承認這個觀點,但準備接受它是真的。
- 說話者很興奮地宣布一個好消息。
- 說話者拒絕討論這個觀點。
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說話者不願承認這個觀點,但準備接受它是真的。
Think of it this way:帶出新的理解角度
Think of it this way 是在提示聽者:用接下來的解釋作為理解同一話題的新框架。它藉由標示觀點變化來組織資訊,通常不是要人想像某個具體物體。 它後面常接一個簡單的比較、例子或模型,讓某個想法更容易理解。
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用本課表達補完整句子:The plan seems expensive. ____: it costs less than fixing the old machine every month.
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Think of it this way
In order for a wheel to be useful:明確條件中的主體
in order for + noun + to + verb 表示為了讓某個目標或結果成為可能,必須發生什麼。這裡,a wheel 是 to be useful 的邏輯主語:這句話是在設定輪子能夠用來移動的條件。 for 片語在這裡並不表示受益者。當不定詞的主體需要明確說出時,尤其當它與主要子句的主語不同時,可以使用這個結構。
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補全句子,使其表示「裝置只有在電池充好電時才能運作」:In order ____, the battery must be charged.
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for the device to work
sort of:在交談中緩和斷言
在 sort of requires 中,sort of 是修飾 requires 這一斷言的緩和語。它大致表示「在某種程度上」或「並非完全嚴格地說」,因此說話者沒有把這種需要說成絕對事實。 這種用法用來調節確定程度和語氣:核心觀點仍然成立,但說話者為例外或較寬鬆的理解留下空間。說話者想減少武斷感而不是收回觀點時,常會這樣使用。
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在這個句子中,sort of 起什麼作用:The plan sort of works, but not perfectly.
- 它表示這個計畫運作得十分完美。
- 它緩和了「這個計畫可行」這一斷言。
- 它指出了某一類計畫。
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它緩和了「這個計畫可行」這一斷言。
Without a smooth surface to roll on:缺失的條件
句首短語 Without a smooth surface to roll on 先說明一個缺失的條件,再給出結果。它可以展開為“If there is no smooth surface that the wheel can roll on.”。後面的主要子句說明後果:輪子的表現達不到要求。 在 a surface to roll on 中,to roll on 修飾 surface:這個表面是某物在其上滾動的地方。它不表示說話者的目的。可遷移結構是 Without + noun phrase + to-infinitive, main clause,用精簡的方式把無法取得的事物或機會與結果連結起來。
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請用由 a quiet room 和 work in 構成的準確缺失條件短語補全句子:____, Maya could not concentrate.
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Without a quiet room to work in
falls short:未達到所需標準
在 the wheel falls short 中,falls short 表示「沒有達到所需標準」或「表現得不夠好」。預期標準可以從上下文中理解,因此後面不一定要接受詞。 這個慣用語也可以用 fall short of + 名詞或子句明確指出參照標準,例如 The results fall short of expectations。它描述實際成果與所需水準之間的差距,並不是實際掉落或長度變短。
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哪一句自然地表示該計畫的品質沒有達到所需標準?
- The project is short of the required funding.
- The plan falls short of the required standard.
- The team failed to submit the plan on time.
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The plan falls short of the required standard.
do a better job:表現得更有效
在本句中,do a better job 表示「更有效地發揮某種功能」。這裡比較的是翅膀、鰭和四肢在地球地形上的實際表現;job 指所執行的任務或功能,不是「職業」。 這個結構用於比較效果:X does a better job (than Y)。可以用 at 加 -ing 形式或 of 加 -ing 形式說明具體任務,也可以用情境片語指出 X 在哪裡或什麼條件下表現得更好。
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請用本課中表示「表現得更有效」的四詞英語表達完成句子:For uneven trails, hiking boots ____ than dress shoes.
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do a better job
had little use for it:幾乎沒有實際價值
這裡的 had little use for it 表示「發現輪子幾乎沒有實際價值」,具體是指在崎嶇或泥濘的地面上。它評價的是輪子在這些條件下的實用性,並不只是說人們很少使用輪子。 這個結構是 have little use for 後接名詞或代詞。它表達主語認為該對象有多大價值,因此受詞和語境會決定它表示「用處很小」還是對某人或某事的排斥。
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例句中的 “they had little use for it” 是什麼意思?
- 他們只有一個小輪子可用。
- 他們知道輪子,但只在很少的情況下使用它。
- 在那些條件下,輪子幾乎不能為他們帶來實際好處。
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在那些條件下,輪子幾乎不能為他們帶來實際好處。
debris-ridden streets 中的後綴 -ridden
在 debris-ridden streets 中,-ridden 表示「充滿」或「嚴重受到……影響」。這個複合詞說明街上有大量碎屑,因此難以通行或令人不舒服。 -ridden 接在名詞後面時會構成形容詞,通常描述嚴重且不好的狀況,如 disease-ridden 或 guilt-ridden。這裡的 ridden 與「騎乘」無關。
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用本課的複合形容詞完成句子:The vet treated the flea-____ dog.
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ridden
表示「抬行載具」的 a litter
這裡的 a litter 指由人或動物抬行的座椅或床架,沒有輪子。說話者先說「不是垃圾」,是因為「垃圾」是 litter 在現代英語中常見得多的意思。 a 這個冠詞以及 vehicle、no wheels、carried 等附近的線索表明這裡使用的是「抬行載具」這個含義。在其他句子中,同一個字也可以表示垃圾或一胎出生的幼崽。
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在句子 “Rescue workers carried the injured hiker down the mountain on a litter,” 中,「a litter」是什麼意思?
- 一起出生的一群動物幼崽
- 沒有輪子的抬行床架或座椅
- 地上散落的垃圾
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沒有輪子的抬行床架或座椅
chair sedans:歷史上的 sedan chairs(轎子)
在本句中,chair sedans 指歷史上通常叫作 sedan chairs 的交通工具:一種供一人乘坐的封閉座艙,由人用抬桿抬著走。它沒有輪子,所以這裡的 sedan 不是現代轎車。 英語中通常的詞序是 sedan chair,複數是 sedan chairs。認出這個標準形式,有助於你在其他歷史材料中識別同一種交通工具。
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本句中的 chair sedans 是什麼意思?
- 由人抬行的封閉座椅
- 有錢人駕駛的四門轎車
- 固定在房屋裡的裝飾椅
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由人抬行的封閉座椅
插入語 say:表示「比如說」
這裡的 say 是一個插入語式的話語標記,意思是「比如說」或「拿這個來舉例」。它把 wounded soldiers 作為這種吊帶可能搬運的一類人員示例引出來;say 不是句子的主要動詞,也不是叫別人開口說話的命令。 因為 say 是插入到一個本已完整的意思中,所以通常用逗號或停頓與前後內容隔開。當具體選擇並不重要時,可以在一個簡短而具體的例子前使用它。
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用一個表示「比如說」的單字會話標記完成句子:We could bring a simple game—____, a deck of cards—to pass the time.
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say
用 What gives? 追問怎麼回事
What gives? 是一個非正式習語,意思是「發生什麼事了?」或「為什麼會這樣?」它通常帶著困惑來要求解釋,有時也帶有輕微的質問語氣。這裡的 gives 不是「給予某物」的字面意思。 這裡的 animals 是呼語,也就是說,說話者正在直接稱呼動物們。按照規範標點,應以逗號標出這個界線:So, what gives, animals? Animals 不是 gives 的受詞。
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一位朋友第三次取消了你們的計畫。哪一種回應能自然地以困惑或輕微質問的語氣要求對方解釋?
- Who gives?
- What do you give?
- What gives?
- What is given?
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What gives?
be capable of + 名詞或 -ing 形式
Be capable of 表示「有能力做某事」或「具備做某事的能力」。在本句中,of 引出名詞片語 some pretty awesome things,因此說話者是在稱讚動物們能夠做到的事情。 在 of 後面使用名詞、代名詞或 -ing 形式,例如 capable of complex work、capable of it 或 capable of building a dam。不要把動詞原形直接放在 of 後面。
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用本講解中的兩詞表達完成句子:「This robot is ____ carrying boxes up the stairs.」
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capable of
演化成本—收益論證中的「not selfish enough」
這裡的 not selfish enough 不是在描述不良性格,也不是在給出道德建議。在道金斯的演化成本—收益分析中,selfish 指一項代價高昂的特徵或行為所產生的回報由為此付出的個體保留。 道路可以被廣泛使用:一隻動物可能承擔修路的成本,許多其他動物卻能免費使用。因此,道路被說成 not selfish enough,是因為它帶來的好處無法可靠地只留給建造者,這使天擇更難偏向修路行為。
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在這句話中,"roads are not selfish enough" 是什麼意思?
- 道路沒有把足夠多的收益只留給付出建造成本的個體。
- 使用道路的動物對彼此還不夠自私。
- 道路失敗是因為建造者不懂道德。
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道路沒有把足夠多的收益只留給付出建造成本的個體。
「for your own benefit」:指出受益者
for your own benefit 意為「為了你自己的利益」或「只讓你自己受益」。own 加強了語氣:受益者是你,而不是其他人。 本句中,only use for your own benefit 修飾 use:建造者可以把建造物的價值留給自己。可遷移的模式是 for + 所有格限定詞 + own benefit,例如 for my own benefit、for her own benefit 或 for our own benefit。
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用強調受益者是你而不是其他人的片語補全這個英文句子:I am giving you this advice ____.
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for your own benefit
industrious enough to build:形容詞 + enough + to do
在 industrious enough to build 中,industrious 描述一個人願意努力做事,enough 表明這種特質達到了使該動作成為可能的程度。這個片語與句子前面的 smart enough 構成並列。 可遷移的結構是 adjective + enough + to + base verb。enough 放在形容詞之後:說 industrious enough,而不是 enough industrious。to 子句指出達到要求後能夠進行的動作。
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填入一個詞,表示 Leo 的身高達到了所需程度:Leo is tall ____ to reach the top shelf.
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enough
stumbles upon:偶然發現某事物
Stumbles upon 表示偶然遇見或發現。在這裡,anything that stumbles upon the road 指任何碰巧發現或來到這條路上的事物;這條路並不專供某個使用者。 這個片語動詞不要求真的絆倒或跌倒。它可遷移的核心意思是「非計畫的相遇或發現」,受詞放在 upon 後面,例如 stumble upon a place、a fact 或 something unexpected。
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在句子 'While cleaning my desk, I stumbled upon an old photograph,' 中,'stumbled upon' 是什麼意思?
- 按照計畫尋找它
- 偶然發現了它
- 身體被它絆了一下
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偶然發現了它
Moocher:帶貶義的非正式稱呼
Moocher 是一個非正式且帶否定態度的名詞,指某人反覆從別人那裡獲得食物、金錢、幫助或使用資源的機會,卻很少或完全不作回報。 在本句中,它把使用道路的人說成「搭便車者」,而不是中性地指一個碰巧使用道路的人。這個詞表達了說話人的批評。
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在這句話中,moocher 傳達了說話人對用路者怎樣的看法?
- 他們修建了道路,並慷慨地與人分享。
- 他們只是普通的道路使用者。
- 他們從別人的勞動中獲益,自己卻沒有作出貢獻。
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他們從別人的勞動中獲益,自己卻沒有作出貢獻。
A bunch of:用於隨意表達較大數量
A bunch of 是非正式的數量詞塊,表示「許多」或「很多」。這裡的 a bunch of babies 指數量不明確但很多的孩子,並不是字面意義上綁在一起的一束東西。 這個片語讓說法聽起來隨意,並帶有一點誇張,而不是在表達精確數量。
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用本課的目標片語原樣補全句子:At the party, we took ____ pictures together.
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a bunch of
Breaking the mold:擺脫既有模式
Breaking the mold 是一個習語,表示擺脫既有模式、慣例或限制,改用不同的做法。這裡並沒有真的打碎模具。 在本句中,它把為共同利益修建道路描述成一種新的行動方式,與只關注個人收益的行為相對。這個意象強調創新,而不只是違反規則。
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在哪種情境中,breaking the mold 最適合描述所發生的事情?
- 一家公司照搬了自己多年來一直使用的同一款設計。
- 一位老師把只有講授的課堂改成了學生主導的專案。
- 一名騎車人不小心弄壞了一個塑膠模具。
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一位老師把只有講授的課堂改成了學生主導的專案。
Not just A, but B:擴大範圍
not just A, but B 這一成對結構先否定範圍只到 A 為止,再加入範圍更廣或更重要的 B。在本句中,受益對象從他們自己擴展到了所有人。 A 和 B 在語法上應保持平行。這裡兩邊都使用 for 加受益者:for themselves ... for everyone。這個結構能幫助說話者強調後面新增的第二項。
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使用 not just A, but B 結構完成句子:The new library is ____ for university students, ____ for the whole community.
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not just · but
the next time you see a wheel:用一般現在式表示未來情境
在時間從句 the next time you see a wheel 中,the next time 表示「下一次……的時候」。它先設定一個未來情境,主句隨後可以給出指令、提醒或結果。 在 the next time 等表示未來時間的說法之後,英語通常在時間從句中使用一般現在式:說 you see,不說 you will see。未來含義來自整個結構以及主句。
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哪一個句子正確地為未來某次情境提出建議?
- The next time you rode the bus, check the route number.
- The next time you will ride the bus, check the route number.
- The next time you ride the bus, check the route number.
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The next time you ride the bus, check the route number.
wheel-y:基於 wheel 對 really 的雙關
Wheel-y 是一個從 wheel 臨時創造出來的俏皮說法,用來呼應常見句子 I really mean that 中的 really。由於影片主題是輪子,用 wheel-y 替換 really 就形成了與主題相關的諧音雙關,讓結尾顯得輕鬆幽默。 連字號能幫助讀者從拼寫上看出這個玩笑。Wheel-y 不是標準拼寫,也不是一個通常表示 really 的常規單字。
練習
請聽完整的英語句子,並選擇你聽到的內容。注意 wheel-y 開頭的 /w/ 和 really 開頭的 /r/。
- After fixing my bike, I wheel-y appreciate your help.
- After fixing my bike, I really appreciate your help.
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After fixing my bike, I wheel-y appreciate your help.