造就一座偉大圖書館的要素是什麼? ⏲️ 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
867 詞 153 詞/分

影片簡介:本集從小型私人藏書談到古代亞歷山大圖書館,探討什麼樣的書籍集合能稱為圖書館,並說明保存知識、匯聚不同文化,如何讓圖書館成為權威及非軍事影響力的來源。 主要英語學習重點: 1. has written the book on it, literally? — 慣用語與比喻表達:理解 written the book on it 先把某人說成該領域的權威,而 literally 又揭示此人確實寫過相關著作所產生的雙關幽默,進而讀懂機智的人物介紹,而不會只照字面解讀這個慣用語。 2. may have been painfully collected — 文法與句型:理解 may have been 加過去分詞如何把對過去情況的不確定推測與被動語態結合,並在行動者並非重點或史料證據不完全明確時,用這個結構提出審慎的歷史推論。 3. a form of soft power. — 文化、媒體與真實世界脈絡:理解 soft power 是透過知識、文化或政治,而不是軍事力量所產生的影響力,並據此說明亞歷山大圖書館為何能提升城市權威,使其成為重要的知識中心。

本篇講解

6 Minute English

0:01

6分鐘英語

from bbclearningenglish.com.

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來自 bbclearningenglish.com。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

大家好,這裡是 BBC 英語教學的6分鐘英語。

I'm Neil.

0:11

我是尼爾。

And I'm Beth.

0:12

我是貝絲。

Shh. 語氣意圖

0:13

噓。

語氣意圖

Shh.:用聲音示意安靜

Shh 是人們用來叫別人安靜或降低音量的聲音。雖然它沒有主詞或動詞,卻能獨立構成完整的訊息。 在這裡,Shh 不是在為任何事物命名。發出這個聲音本身就完成了要求安靜的動作,因此要把它理解為一種話語動作,而不是一般單字。

練習

嬰兒正在睡覺,有人卻開始大聲說話。哪一句能立刻示意對方安靜?

  1. Thanks. The baby is sleeping.
  2. Hello. The baby is sleeping.
  3. Shh. The baby is sleeping.
查看答案

Shh. The baby is sleeping.

Quiet, please. 語氣意圖

0:14

請安靜。

語氣意圖

Quiet, please.:簡短、直接的安靜要求

這句話是一個簡短的指令,意思是 Be quiet, please。形容詞 quiet 可以在這裡單獨使用,因為聽者能理解被省略的 be。 Please 讓指令更客氣,但說話者仍希望對方立刻行動。這句話不是在陳述現場很安靜,也不是一個需要回答「是」或「不是」的問題。

練習

錄音即將開始。哪一句是請所有人停止說話的自然、直接要求?

  1. Quiet, please. The recording is starting.
  2. You quiet, please. The recording is starting.
  3. Quietly, please. The recording is starting.
查看答案

Quiet, please. The recording is starting.

I'm trying to read here, Beth. 語氣意圖

0:15

我想在這裡看書,貝絲。

語氣意圖

I'm trying to ... here:表達輕微抱怨

在這句話中,I'm trying to read 表示說話者正想繼續看書,但有某件事讓這變得困難。它不只是在中性地說明自己正在做什麼。 句尾的 here 強調說話者眼前的情境,不只是實際地點。I'm trying to + 動詞 + here 這個句型可以表達輕微抱怨,並委婉地請對方停止干擾。

練習

你正在讀書時,有人播放很大聲的音樂。哪一句最自然地表達輕微抱怨,並暗示對方應該停下來?

  1. I'm going to study later.
  2. I'm trying to study here.
  3. I usually study here.
查看答案

I'm trying to study here.

Oh, excuse me.

0:17

噢,不好意思。

I didn't know this was a library. 語氣意圖

0:18

我不知道這是一個圖書館。

語氣意圖

I didn't know this was a library:用玩笑話回嘴

從字面來看,I didn't know this was a library 表示說話者剛知道這裡是什麼地方。但這句話接在「請安靜」的要求之後,所以說話者很可能不是真的剛發現這裡是圖書館。 這句話利用「圖書館要保持安靜」的常識來打趣對方:它把對方要求安靜說得像是在執行圖書館規定。根據語氣,它可能聽起來像玩笑、反諷或輕微的不滿。

練習

兩個朋友正在家裡聊天。一個人說:Can you be quiet? I'm reading. 另一個人回答:I didn't know this was a library. 這個回答最可能有什麼作用?

  1. 開玩笑說對方要求安靜太嚴格
  2. 表示說話者剛剛才知道這棟建築物是什麼
  3. 詢問最近的圖書館在哪裡
查看答案

開玩笑說對方要求安靜太嚴格

Well, what exactly is a library?

0:20

那麼,圖書館到底是什麼?

Have you ever thought about that?

0:24

你有沒有想過這個問題?

Well, somewhere with lots of books,

0:25

嗯,有很多書的地方,

I suppose, 語氣意圖

0:27

我想,

語氣意圖

I suppose:降低判斷的肯定程度

這裡的 I suppose 表示「我想」或「大概吧」。它把說話者接下來的內容表達成個人的、不完全確定的判斷,而不是確定的事實。 放在陳述前面時,它能緩和回答的語氣,也為其他看法保留空間。在這個片段中,逗號表示說話者的想法還會繼續。

練習

哪一句能自然表達對某個計畫不太確定的看法?

  1. I am certain the later train is the only option.
  2. I support the plan to take the later train.
  3. I suppose the later train could work.
查看答案

I suppose the later train could work.

where you go to read or study.

0:28

一個你去閱讀或學習的地方。

A symbol of knowledge and learning, 文化背景

0:30

知識與學習的象徵,

文化背景

a symbol of knowledge and learning:表示抽象意義

這裡把圖書館說成知識與學習的代表,而不只是一棟建築或一批藏書。 a symbol of + 名詞這個結構用來指出某個人、地點、物品或事件所代表的觀念或價值。它把具體事物和更廣泛的文化意義連結起來。

練習

用 symbol of 完成句子:For many people, a school is a ____ opportunity.

查看答案

symbol of

a place to keep warm in the winter,

0:31

冬天可以取暖的地方,

or somewhere to murder victims in a crime novel. 文化背景

0:33

或者是犯罪小說裡謀殺受害者的場所。

文化背景

a crime novel:以犯罪與調查為核心的小說

「a crime novel」是以犯罪事件為主軸的虛構故事,常見的是謀殺案。故事可能著重調查、嫌疑人與破案。 在這句話中,這類小說背景讓「把圖書館當成謀殺地點」的說法帶有黑色幽默。圖書館這類封閉空間常出現在犯罪小說中;這並不是說現實中的圖書館通常很危險。

練習

哪一本書最適合稱為 crime novel?

  1. 一本為小廚師編寫的食譜
  2. 一名偵探調查一樁謀殺案的故事
  3. 一本介紹如何照顧植物的指南
查看答案

一名偵探調查一樁謀殺案的故事

Libraries can be all of these things and more. 片語搭配

0:37

圖書館可以是所有這些,甚至更多。

片語搭配

all of these things and more:總結列舉並繼續擴展

All of these things 把前面提到的每一種身分、功能或特點一起概括起來。And more 表示這份列舉還沒有說完。 All of these things and more 放在列舉或描述之後,可以發揮總結作用:它回指前面的例子,同時把意思延伸到更多內容。

練習

請用本課的確切目標片語完成總結:A park can be a playground, a picnic spot, and a place to exercise—____.

查看答案

all of these things and more

In this program,

0:40

在本期節目中,

we'll be looking into the hidden life of the library, 講解

0:41

我們將探索圖書館隱藏的一面,

片語動詞

looking into:調查或探究某個主題

look into + 主題、問題或事件,表示為了了解更多事實而調查或深入探究,不是字面上的「往某物裡面看」。 在本句中,we'll be looking into 用來介紹節目接下來會探討的內容。未來進行式把這個探究呈現為會在節目過程中展開的活動。

練習

請用本課中表示「調查」的兩個單字片語完成句子:The manager promised to ____ the cause of the repeated alarms.

查看答案

look into

慣用語

hidden life of the library:圖書館不為人知的一面

the hidden life of something 是一種隱喻,指大多數人平常看不到的活動、運作方式、人物或故事。圖書館並不是真的有生命;這個片語指的是它鮮為人知的幕後面貌。 在節目介紹或標題中,the hidden life of... 會引發好奇心。它暗示一個熟悉的地點或主題將從意想不到、通常看不見的角度呈現。

練習

在標題 The Hidden Life of a Theatre 中,這個片語最可能暗示將呈現什麼?

  1. 讓劇院維持生命的說明
  2. 一棟變得看不見的劇院建築
  3. 大多數觀眾從未見過的幕後工作和故事
查看答案

大多數觀眾從未見過的幕後工作和故事

including one of the most famous, 文法

0:45

包括最著名的圖書館之一,

the Great Library of Alexandria,

0:47

亞歷山大圖書館,

文法

one of the most famous:one of + the + 最高級 + 複數名詞

完整結構是 one of + the + 最高級 + 複數名詞,表示某個成員屬於程度最高的一個群體。one of the most famous libraries 是「最著名的圖書館之一」,並不是「唯一最著名的圖書館」。 這裡沒有明說後面的複數名詞,因為上下文已經能補出它。接著的 the Great Library of Alexandria 指明這個成員具體是誰。

練習

請用 one of + the + 最高級 結構補完整句子,表示羅浮宮屬於非常著名的博物館群體:The Louvre is ____ museums in the world.

查看答案

one of the most famous

founded in ancient Egypt in around 285 BCE. 文法

0:49

約西元前285年建於古埃及。

文法

founded in ...:補充背景資訊的過去分詞片語

founded in ancient Egypt in around 285 BCE 是過去分詞片語,用來補充說明前面提到的 the Great Library of Alexandria。它可以展開為 which was founded in ancient Egypt in around 285 BCE。 founded 表示被動:圖書館是「被建立」的對象。這個縮短後的片語沒有自己的主詞,也不能獨立成為完整句子,所以它依附在前面的名詞上。

練習

哪一句正確使用過去分詞片語補充學校的創立年份?

  1. The school, founding in 1902, is still open.
  2. The school, founded in 1902, is still open.
  3. The school, found in 1902, is still open.
查看答案

The school, founded in 1902, is still open.

And as usual,

0:54

像往常一樣,

we'll be learning some useful new vocabulary

0:55

我們將學習一些實用的新詞彙

and doing it all in a whisper, 片語搭配

0:58

並且全程小聲說話,

片語搭配

in a whisper:用非常小的聲音說話

「in a whisper」是作為方式副詞使用的介系詞片語,意思是「用非常小、帶有氣音的聲音」。在本句中,它表示活動中需要說話的部分都會用這種聲音進行。 「quietly」可以描述任何低噪音的動作,而「in a whisper」專門描述說話時使用的聲音。常見搭配有「speak in a whisper」、「say something in a whisper」和「answer in a whisper」。

練習

用表示「以非常小的聲音」的目標片語完成句子:Maya shared the secret ____.

查看答案

in a whisper

so as not to disturb anyone. 文法

1:00

以免打擾到任何人。

文法

so as not to + 原形動詞:表達否定目的

「so as not to + 原形動詞」表示否定目的:做一件事是為了防止另一件事發生。這裡,它說明用耳語說話的目的是避免打擾別人,並不是說已經有人受到打擾。 常用語序是「so as not to disturb」:not放在「to + 原形動詞」之前。目的動作中未明說的執行者通常和主要動作的主詞相同。

練習

用表示否定目的的結構完成句子:We left early ____ miss the last train.

查看答案

so as not to

Glad to hear it. 語氣意圖

1:01

很高興聽到你這麼說。

語氣意圖

Glad to hear it.:正面回應好消息

「Glad to hear it.」是對好消息或令人安心的消息所作的簡短、溫暖回應,也可以用於對方確認願意配合時。它表示「聽到你剛才說的內容,我很高興」。 完整形式是「I'm glad to hear it.」。日常對話中可以省略主詞和 be 動詞。這裡的「it」指對方剛才說的整件事,不是某個具體物品。

練習

隊友說:「I fixed the error, and everything works now.」哪個回應既溫暖又自然?

  1. Sorry to hear that.
  2. That sounds worrying.
  3. Glad to hear it.
查看答案

Glad to hear it.

But before we get out our library cards, 表達脈絡

1:03

但在我們拿出借書證之前,

表達脈絡

before we get out our library cards:用輕鬆的情境動作轉場

「before we get out our library cards」這個子句先提到一個與圖書館有關、原本預計要做的動作,再暫時把它往後放。「before + 主詞 + 現在式動詞」先設定稍後發生的動作,後面的主要子句則告訴聽眾什麼要先做。 這裡,「拿出借書證」的畫面讓轉場更輕鬆、帶一點玩笑感,幫助說話者進入真正的問題或下一個段落。它是在組織話語,並不一定表示真的有人會拿出借書證。

練習

主持人想從健行活動介紹轉入安全檢查。哪一句使用了相同的轉場方式?

  1. Before we put on our hiking boots, let's check the weather.
  2. Yesterday's weather was sunny.
  3. Hiking boots come in many different colors.
查看答案

Before we put on our hiking boots, let's check the weather.

I have a question for you, Beth.

1:06

我有一個問題想問你,貝絲。

Founded in 1973 in Central London,

1:08

成立於1973年,位於倫敦市中心,

the British Library is one of the largest libraries in the world, 文法

1:11

大英圖書館是世界上最大的圖書館之一,

文法

one of the largest libraries in the world:表示名列規模最大的群體之一

one of the largest libraries in the world 表示大英圖書館屬於世界上規模最大的那一群圖書館。結構是 one of + the + 形容詞最高級 + 複數可數名詞 + 比較範圍。 libraries 使用複數,因為這裡是從一個群體中選出其中一個成員。in the world 限定比較範圍。這個說法並不表示它一定是唯一最大的圖書館。

練習

請使用 one of、large 的最高級和複數名詞 animals 完成句子:The blue whale is ____ on Earth.

查看答案

one of the largest animals

containing around 200 million books. 文法

1:15

藏書約兩億冊。

文法

containing around 200 million books:用 -ing 片語補充數量

containing around 200 million books 是一個 -ing 分詞片語,用來補充說明上一個分句中的大英圖書館。它可以展開為 which contains around 200 million books。 containing 不是新的主要動詞,單獨也不能構成完整句子。around 表示 200 million 是約數,而不是精確總數。

練習

哪一個句子正確使用 containing 片語,補充檔案庫大約收藏了多少張照片?

  1. The archive huge, containing around two million photographs.
  2. The archive is huge, contain around two million photographs.
  3. The archive is huge, containing around two million photographs.
查看答案

The archive is huge, containing around two million photographs.

But which of the following can be found on its shelves? 講解

1:18

但是它的書架上能找到以下哪一樣?

表達脈絡

which of the following:從固定選項中選擇

which of the following 的意思是「接下來列出的或已經顯示的選項中,哪一個」。它告訴聽者,答案必須從有限的選項中選擇。 整個片語放在句子其餘部分之前,作為疑問成分,例如:Which of the following is true? 它透過指向一組選項來組織問題資訊。

練習

用測驗片語 which of the following 完成句子:____ is the largest planet?

查看答案

Which of the following

文法

can be found on its shelves:用被動結構說明位置

can be found 表示某物可以在某個地方找到,或是位於那裡。它使用情態動詞被動結構:can + be + 過去分詞 found。這樣,重點就放在物品及其位置,而不是尋找物品的人。 這裡的 its 指前面提到的大英圖書館,因此 on its shelves 表示「在這間圖書館的書架上」,而不是在某個人的架子上。

練習

用 can 和 find 的被動形式完成句子:A first-aid kit ____ behind the front desk.

查看答案

can be found

Is it A,

1:22

是A,

the earliest known printing of the Bible?

1:23

已知最早的《聖經》印刷本?

B,

1:26

B,

the first edition of The Times newspaper from 1788? 用詞

1:26

1788年《泰晤士報》的創刊號?

用詞

first edition of:最早出版的版本

first edition of + 出版物表示一本書、報紙或其他作品最早正式出版的版本。本題用這個結構把 1788 年的《泰晤士報》說成它的首次出版版本。 edition 指出版發行的一個版本,不只是某一份實體出版物。同一個 first edition 可以有許多份實體副本。

練習

用表示「最早出版版本」的出版術語完成句子:The library owns a ____ the novel.

查看答案

first edition of

C,

1:31

C,

the original manuscripts of the Harry Potter books? 用詞

1:32

《哈利波特》系列書籍的原始手稿?

用詞

the original manuscripts of:出版前的真實原始文稿

the original manuscripts of + 作品表示這些作品在成為正式出版物之前形成的真實原始文稿。manuscript 可以是手寫稿,也可以是打字稿;這個詞本身並不只表示手寫資料。 original 用來區分真正處於創作階段的文件與複製件、仿真複製品和印刷版本。這裡使用複數 manuscripts,是因為涉及一組書籍或多份原始文件。

練習

用表示「出版前真實原始文件」的片語完成句子:The archive preserves ____ the three novels.

查看答案

the original manuscripts of

I'll guess it's the first edition of the famous British newspaper, 語氣意圖

1:35

我猜是英國著名報紙的首版,

The Times.

1:39

《泰晤士報》。

語氣意圖

I'll guess it's...:當場提出猜測

I'll guess it's... 表示說話者選擇某個事物作為答案,同時承認自己並不確定。I'll 是 I will 的縮寫;這裡的 will 表示這個猜測是說話者當下做出的決定。 這種說法適合互動式問答:說話者輪到自己時提出一個猜測,而不是做出肯定的斷言。

練習

用本課表示「當場猜一個答案」的完整片語補上遊戲節目中的回答:____ the red door.

查看答案

I'll guess it's

Okay, Beth.

1:40

好的,貝絲。

I'll reveal the answer at the end of the program. 片語搭配

1:41

我將在節目最後揭曉答案。

片語搭配

reveal the answer at the end of the program:在節目最後揭曉答案

Reveal the answer 表示把之前隱藏或暫不公布的答案揭曉。At the end of the program 把這個動作安排在節目的最後部分。 合在一起,這個片語可以讓主持人暫時保留答案、營造懸念,並向觀眾承諾稍後會公布答案。

練習

用本課表示「揭曉隱藏答案」的確切片語補上主持人的承諾:The host will ____ at the end of the program.

查看答案

reveal the answer

Libraries mean different things to different people. 片語搭配

1:44

對於不同的人來說,圖書館意味著不同的東西。

片語搭配

mean different things to different people:意義因人而異

在這句話中,mean different things to different people 表示同一事物對不同的人可能有不同的意義、價值或感受。這裡的 mean 是「具有某種意義或重要性」,不是「打算」。 可以使用結構 X means different things to different people;主詞是複數時用 mean。這個結構適合引出因經驗、觀點或個人價值不同而產生的差異。

練習

哪一句能自然表達「不同的人對成功有不同的理解」?

  1. Success intends different people in different ways.
  2. Success says different things to different people.
  3. Success means different things to different people.
查看答案

Success means different things to different people.

So,

1:47

所以,

who better to ask than someone who has written the book on it, 講解

1:47

還有誰比真正寫了這方面書籍的人更適合被問及呢,

literally?

1:51

確切地說?

表達脈絡

who better to ask than...:用修辭問句引出最合適的人選

Who better to ask than X? 是一個修辭問句,意思是「X 是最適合或最明顯的詢問對象」。它通常不是要聽眾提出其他人選。 結構 who + better + to ask + than + person 先提出問題,再於 than 後揭示選定的專家或資訊來源。這樣可以自然地把話題轉到知識或經驗最相關的人身上。

練習

你想把獸醫介紹為回答寵物健康問題最合適的人選。哪一句能自然表達這個意思?

  1. Who did the vet ask?
  2. Who would like to ask the vet?
  3. Who better to ask than a vet?
查看答案

Who better to ask than a vet?

慣用語

has written the book on it, literally:慣用語中的權威義與字面事實

to have written the book on a subject 可以當作慣用語,表示某人非常了解一個主題,堪稱這方面的權威。在 who better to ask 這個結構中,這層意思說明了為什麼此人特別適合回答問題。 這裡的 literally 又把 write 拉回一般的字面義:Andrew Pettegree 的確寫過一本關於圖書館歷史的書。「是專家」和「確實寫過書」兩層意思同時成立,形成輕微的文字幽默。

練習

“She wrote the book on marine biology—literally”最自然的意思是什麼?

  1. 她借走了唯一一本關於海洋生物學的書。
  2. 她是海洋生物學領域的權威,而且確實寫過一本相關著作。
  3. 她不太了解海洋生物學,但喜歡閱讀。
查看答案

她是海洋生物學領域的權威,而且確實寫過一本相關著作。

Professor Andrew Pettegree is the author of a new book,

1:52

安德魯·佩特格里教授是一本新書的作者,

A Fragile History of the Library.

1:56

這本書叫《圖書館的脆弱歷史》(A Fragile History of the Library)。

Here he explains what a library means to him

1:58

在這裡,他解釋了圖書館對他來說意味著什麼

on BBC Radio 3 program Art and Ideas.

2:01

在BBC第三廣播電台的《藝術與思想》(Art and Ideas)節目中。

Well, in my view, 語氣意圖

2:05

那麼,在我看來,

語氣意圖

in my view:標示個人判斷

“In my view”相當於「依我看」或「在我看來」。它把後面的內容標示為說話者自己的判斷,而不是沒有爭議的事實,因此評價或定義聽起來不會那麼絕對。 這裡它是放在主要陳述之前的評註片語,並用逗號隔開。它也可以放在句末:The first option is clearer, in my view.

練習

請使用三個字的英文片語 in my view 完成句子:____, the simpler design will be easier to use.

查看答案

In my view

a library is any collection of books, 文法

2:07

圖書館就是任何書籍的集合,

文法

any collection of books:定義中表示廣泛範圍的 any

在 any collection of books 中,any 把類別範圍擴大到後續條件所允許的最大範圍。也就是說,只要符合定義的其他條件,不論類型或規模,每一種藏書集合都可以算在內。 這裡的 any 不是指隨意挑選一個集合。在定義中,any + 單數可數名詞常用來表示某一類別中不受限制的任一成員。

練習

在定義「For this activity, a team is any group of three people.」中,any 有什麼作用?

  1. 它把所有符合所述條件的群組都包括在內。
  2. 它表示說話者還沒有決定 team 的定義。
  3. 它指的是一個雙方已經知道的特定群組。
查看答案

它把所有符合所述條件的群組都包括在內。

which is deliberately put together by its owner or patron. 講解

2:09

是其所有者或贊助人有意收集在一起的。

片語動詞

deliberately put together:刻意組成一個整體

這裡的 put together 是指挑選並組合不同的書,使其成為有組織的藏書集合,而不只是把書放在彼此旁邊。deliberately 表示這個過程是刻意進行的,並非偶然發生。 被動形式 is deliberately put together 把注意力放在形成的藏書集合上;by its owner or patron 則指出是誰完成了這件事。

練習

請用表示「刻意組成」的目標片語完成句子:For the exhibition, the curator ____ a collection of photographs.

查看答案

deliberately put together

用詞

its owner or patron:所有權與文化贊助

owner 指擁有這批館藏的人或機構。在這個歷史文化脈絡中,patron 指為圖書館或館藏的建立提供資金、保護或其他支持的人或機構。 owner or patron 保留了兩種可能的角色:促成這批館藏的人可能擁有它,也可能主要是提供支持,讓它得以建立。這裡的 patron 不是一般顧客。

練習

在藝術史脈絡中,哪一種人最可能被稱為 patron?

  1. 只看了一幅畫的參觀者
  2. 買了一張明信片的顧客
  3. 為藝術家提供資金和支持的人
查看答案

為藝術家提供資金和支持的人

So, in the 15th century,

2:15

因此,在15世紀,

a library can be 30 manuscripts 用詞

2:17

一個圖書館可以是30份手稿

painfully put together during the course of a lifetime, 講解

2:20

在一生中煞費苦心收集起來的,

用詞

30 manuscripts:三十份歷史手寫文獻

manuscripts 是 manuscript 的複數。在這個歷史館藏脈絡中,它指手寫的文本或文獻,尤其是在印刷書尚未普及的時代被抄寫或保存下來的資料。 在現代出版脈絡中,manuscript 也可以指作者尚未出版的原稿,即使它是打字或以數位方式創作的。這裡的 30 manuscripts 是三十件手稿文獻,不是三十本一般的現代印刷書。

練習

在 The archive contains thirty medieval manuscripts. 這句話中,manuscripts 最可能指什麼?

  1. 存放書籍的書架
  2. 手寫的歷史文本
  3. 現代印刷的平裝書
查看答案

手寫的歷史文本

用詞

painfully put together:歷經艱辛地集結而成

在 painfully put together 中,painfully 的意思是「非常艱難、費了很大力氣」,不是「以造成身體疼痛的方式」。put together 表示把各部分集結或組合成一個整體。 這個片語強調工作過程緩慢又費力。painfully 的這種用法可以形容困難、令人挫折或非常辛苦的過程。

練習

哪一句中的 painfully put together 表示「費盡艱辛地集結而成」?

  1. The hiker felt a sharp pain in his ankle.
  2. The historical archive was painfully put together after years of searching for lost documents.
  3. The flat-pack desk was quickly put together with no trouble.
查看答案

The historical archive was painfully put together after years of searching for lost documents.

片語搭配

during the course of a lifetime:在整個一生中

during the course of a lifetime 表示「在一個人一生的所有歲月中」。這裡的 course 指時間向前推進的過程,不是「課程」或「一堂課」。 這個表達表示某件事是在許多年裡一點一點發生、改變或累積起來的,而不是在某一個時刻完成的。

練習

請用本課表示「在一個人一生的所有歲月中」的六字英語片語完成句子:People can discover new interests ____.

查看答案

during the course of a lifetime

or it can be two shelves of paperbacks in your home. 用詞

2:24

或者它也可以是你家裡兩書架的平裝書。

用詞

two shelves of paperbacks:兩層書架上的平裝書

paperback 是封面由柔軟紙張或卡紙製成的書,而不是硬質封面的書。paperbacks 是它的複數形式。 two shelves of paperbacks 表示數量,也就是足以擺滿或占用兩層書架的平裝書。這個片語用所占的書架空間來說明藏書的規模。

練習

哪一個詞最適合表示使用柔軟紙張或卡紙封面的書?

  1. hardbacks
  2. manuscripts
  3. paperbacks
查看答案

paperbacks

Andrew defines a library as any collection of books someone has intentionally built up. 講解

2:27

安德魯將圖書館定義為人們有意積累起來的任何書籍集合。

片語搭配

defines a library as any...:define A as B 架構

define A as B 表示「把 A 定義為 B」,也就是說明 A 具有 B 所給出的意思或符合 B 所給出的標準。在本句中,A 是 a library,B 從 any collection of books 開始;as 用來引出定義。 這個架構既可以給出正式定義,也可以說明某個人如何使用一個詞。這裡的主詞是 Andrew,所以句子表達的是安德魯所採用的定義。

練習

使用 define A as B 架構完成句子:The guide ____ a snack ____ food eaten between meals.

查看答案

defines · as

片語動詞

intentionally built up:有意逐步累積

這裡 built up 表示「經過一段時間逐步建立或累積」。這批藏書不是一次出現的,而是有人一本一本慢慢添置起來的。 Intentionally 表示這個逐漸形成的過程是有意為之,而不是偶然發生。可套用的結構 build up + 受詞 可以描述隨時間增長的收藏、技能、事業、信任或力量。

練習

請補完整句子,表達她有意逐步建立了這批收藏。使用 intentionally + build up 的過去式:Over many years, she ____ a collection of maps.

查看答案

intentionally built up

This could be as simple as a few paperbacks,

2:34

這可能簡單到只有幾本平裝書,

cheap books with a cover made of thick paper. 文法

2:37

用厚紙做封面的廉價書。

文法

with a cover made of thick paper:描述部件及其材料

With 引出這些書的一個特徵:它們有封面。Made of thick paper 修飾 cover,是被動關係子句 that is made of thick paper 的縮略形式。 可套用的結構 with + 部件 + made of + 材料 可以同時描述物品的部件,以及該部件由什麼構成。這裡 made of 表示厚紙是封面的材料。

練習

請補完整句子,表達這個罐子有一個金屬蓋。使用 with + 部件 + made of + 材料:The jar is a glass container ____.

查看答案

with a lid made of metal

Today,

2:40

今天,

books are available everywhere 片語搭配

2:41

書籍隨處可見

from supermarkets to train stations,

2:42

從超市到火車站,

片語搭配

available everywhere from supermarkets to train stations:表示到處都能取得

Available 表示某樣東西可以被找到、購買或使用。Available everywhere 表示許多地方都能買到或取得書。 From supermarkets to train stations 列出兩種差異很大的地點,代表一個很廣的範圍。它不是說只有這兩個地方有書,而是進一步強調書到處都能取得。

練習

用 available everywhere from X to Y 完成句子:Free Wi-Fi is ____ the lobby ____ the rooftop café.

查看答案

available everywhere from · to

but back in history,

2:45

但在歷史上,

that wasn't the case. 片語搭配

2:46

並非如此。

片語搭配

that wasn't the case:情況並非如此

That wasn't the case 的意思是「情況並不是那樣」。that 回指剛剛提到的想法——在這裡就是書到處都買得到;case 指實際情況。 這個詞組可以避免重複前面的整句話,常用來清楚對比兩個時間或情境,例如現在和過去。

練習

用表示「情況並不是那樣」的四字詞組完成句子:The library is busy today, but ten years ago, ____.

查看答案

that wasn't the case

In earlier centuries,

2:48

在早期的幾個世紀裡,

printed books or manuscripts were rare

2:49

印刷書籍或手稿是稀有的

and may have been painfully collected over many years. 文法

2:52

並且可能需要經過多年的艱辛收集。

文法

may have been painfully collected:推測過去可能發生的被動行為

may + have been + 過去分詞表示對過去被動事件的不確定推測。may 表示不確定;have been collected 構成完成式被動語態,因此書籍或手稿是「被蒐集」的對象。這裡的 painfully 補充說明這個過程很艱難、很費力。 說話者並不是斷定蒐集過程一定如此。這個結構適合用來表達有一些依據、但尚未獲得證實的過去可能性。

練習

使用 may have + collect 的正確形式完成句子,使其表示過去的被動可能性:The rare maps ____ by travelers centuries ago.

查看答案

may have been collected

Andrew uses the adverb painfully or painstakingly 用詞

2:56

安德魯使用了副詞 painfully 或 painstakingly

to describe something

2:59

來描述某事

which took a lot of care and effort to do. 片語搭配

3:00

需要花費大量心思和精力去做。

用詞

painfully or painstakingly:困難與細心付出的不同重點

在這裡的解釋中,painfully 是比喻用法,表示工作很困難、緩慢或令人難受,而不是說有人感到身體疼痛。painstakingly 則更直接地表示做事非常細心、有耐心,而且投入了很多努力。 當一項困難的工作需要大量付出時,兩者可能有所重疊,但通常強調的重點不同。painfully 突出困難或不愉快的感受,painstakingly 突出細緻、有條理的工作過程。

練習

哪個副詞最能表示細心、耐心的付出?The conservator ___ restored the damaged painting.

  1. painfully
  2. quickly
  3. painstakingly
查看答案

painstakingly

片語搭配

took a lot of care and effort:需要細心與努力

這裡的 took 表示「需要、耗費」,不是「拿走」。所做的事情是主詞:一項任務 took a lot of care and effort。 care 指仔細留意,effort 指所需的精力與辛苦。合在一起,這個詞組表示任務既需要細心處理,也很費力。

練習

請用表示任務需要細心與努力的完整詞組填空:Restoring the damaged frame ____.

查看答案

took a lot of care and effort

But paperback books and private collections

3:03

但平裝書和私人藏書

are only part of the story. 慣用語

3:06

只是故事的一部分。

慣用語

only part of the story:這不是全部情況

Only part of the story 表示剛提到的事實並不是完整的解釋。這裡的 story 不是虛構故事,而是某種情況背後的全部事實。 這個詞組也能組織話語:它提醒聽者,接下來還會出現另一個因素、更深層的原因或更多證據。

練習

句子“The price is only part of the story”是什麼意思?

  1. 價格已經給出了完整的解釋。
  2. 說話者指的是虛構故事中的一個段落。
  3. 價格很重要,但還必須考量其他重要事實。
查看答案

價格很重要,但還必須考量其他重要事實。

You may not believe it, 表達脈絡

3:08

你可能不相信,

but libraries are places of power. 慣用語

3:09

但圖書館是權力的象徵之地。

表達脈絡

You may not believe it, but...:引出令人意外的觀點

「You may not believe it, but...」先告訴聽者,接下來的觀點可能令人意外或難以相信。主要觀點出現在 but 後面,因此這個開頭會製造反差,並把注意力引向後文。 這裡的 it 提前指向「libraries are places of power」這個完整觀點,不是指某個具體物品。這個結構按照「聽者可能的反應 + but + 意外觀點」來組織資訊。

練習

「You may not believe it, but...」這個開頭在句中有什麼作用?

  1. 讓聽者準備好接受一個令人意外的觀點。
  2. 表示說話者忘記了主要觀點。
  3. 要求聽者證明這個觀點是錯的。
查看答案

讓聽者準備好接受一個令人意外的觀點。

慣用語

libraries are places of power:表示社會影響力的 power

「Libraries are places of power」是一種比喻。圖書館不是在發電,也不是在使用身體力量;它們之所以擁有 power,是因為知識可以影響人們理解什麼、選擇什麼,以及採取什麼行動。 在「a place of power」中,power 指社會、文化或制度層面的影響力。這個結構表示某個地方很重要,因為那裡發生的事情能夠影響個人或社會。

練習

「Libraries are places of power」在這裡是什麼意思?

  1. 圖書館為當地供應電力。
  2. 圖書館使用身體力量控制訪客。
  3. 圖書館能夠透過知識影響個人和社會。
查看答案

圖書館能夠透過知識影響個人和社會。

To find out why,

3:12

為了找出原因,

we have to go back in time 慣用語

3:14

我們必須回到過去

to the ancient Egyptian port of Alexandria 文化背景

3:15

前往古埃及的港口城市亞歷山大,

in the 3rd century BCE. 文化背景

3:19

在西元前3世紀。

慣用語

to go back in time:把敘述帶回過去

這裡的 to go back in time 表示把說明帶到更早的歷史時期。這是比喻說法,並不是說真的有人穿越時間。 說話者常在介紹歷史或背景之前,用這個表達提示時間線即將轉向過去。go back in time to + 日期、時期或事件 這個句型會告訴聽者,前面的歷史從哪裡開始。

練習

請用表示「把說明帶到更早歷史時期」的片語完成句子:To understand how the town began, we need ____ to 1850.

查看答案

to go back in time

文化背景

ancient Egyptian port of Alexandria:地點與歷史角色

ancient Egyptian port of Alexandria 這個片語說明亞歷山大是古埃及的一座港口城市。port 表示那裡是船隻、人員和貨物可以進出的地方。 這項資訊有助於解釋亞歷山大為什麼能成為古代地中海世界中貿易、文化和知識的重要交會地。

練習

ancient Egyptian port of Alexandria 這個片語最直接告訴你什麼?

  1. 亞歷山大是一艘古代船隻的名稱。
  2. 亞歷山大是古埃及的一座港口城市。
  3. 亞歷山大是一座沒有海上聯繫的孤立城市。
查看答案

亞歷山大是古埃及的一座港口城市。

文化背景

3rd century BCE:西元前3世紀的紀年方式

「3rd century BCE」表示「西元前3世紀」。BCE 是 Before Common Era 的縮寫,用來標示西元1年以前的年份,常見於歷史和考古內容。 西元前3世紀指西元前300年至西元前201年。隨著時間接近西元1年,西元前年份的數字會變小,所以西元前250年晚於西元前300年。

練習

3rd century BCE 指哪一段時期?

  1. 西元前300年至西元前201年
  2. 西元201年至300年
  3. 距今之前的三個世紀
查看答案

西元前300年至西元前201年

The Great Library of Alexandria

3:21

亞歷山大圖書館

held the largest collection of books 用詞

3:23

擁有最大的藏書量

in the ancient world.

3:25

在古代世界。

用詞

held the largest collection of:場所擁有一批收藏品

這裡的 held 是 hold 的過去式。因為主詞是一座圖書館,所以 held 表示「容納」或「館藏」,不是「用手握住」。 「Held the largest collection of books」表示它的藏書規模超過古代世界的其他藏書。這種 hold 的用法常見於圖書館、博物館、檔案館、資料庫或其他容納事物的場所和系統作主詞時。

練習

哪一句中的 held 表示「作為館藏的一部分而被容納」?

  1. The archive held thousands of letters from the 1800s.
  2. The school held a concert on Friday.
  3. Maya held the box tightly with both hands.
查看答案

The archive held thousands of letters from the 1800s.

Founded in the city built by Alexander the Great, 文化背景

3:26

這座城市由亞歷山大大帝建造,在該城成立,

文化背景

Alexander the Great:Alexandria 名稱的由來

Alexander the Great 是馬其頓的亞歷山大三世這位古代國王的標準英文稱呼。這裡的 the Great 是固定的歷史稱號,不是旁白臨時給出的讚美。 他建立了 Alexandria(亞歷山大城),城市名稱來自 Alexander。這項背景說明了句子在指出這座城市時,為什麼會提到他的名字。

練習

在 Alexander the Great 中,the Great 有什麼作用?

  1. 它是旁白直接對聽者說出的讚美。
  2. 它表示 Alexander 來自一個叫 Great 的地方。
  3. 它是接在 Alexander 名字後面的固定歷史稱號。
查看答案

它是接在 Alexander 名字後面的固定歷史稱號。

the library's mission was to bring together 片語搭配

3:29

這座圖書館的使命是收集

a copy of every book then in existence. 片語搭配

3:32

當時存在的每一本書的副本。

片語搭配

library's mission was to bring together:說明機構的使命

所有格片語 the library's mission 指圖書館的主要使命。was 把這項使命和 to bring together 這個不定詞連接起來;不定詞說明使命的具體內容。 bring together 表示把原本分散的人或事物聚集起來。可套用的結構是 X's mission is/was to + 動詞原形,常用於組織、計畫或機構。

練習

用本課中表示「把分散的人聚成一個群體」的兩字片語完成句子:The science club's mission is to ____ young inventors from across the town.

查看答案

bring together

片語搭配

then in existence:當時存在的

這裡的 then 表示「當時」,指前文已經談到的歷史時期。in existence 表示「存在」,所以 then in existence 的意思是「當時存在的」。 這個片語放在 every book 後面,用來限定範圍。這項使命所涵蓋的是那個歷史時刻存在的每一本書,而不是所有時代的書。

練習

哪一句表示這項法律適用於過去那個時間點存在的每一家公司?

  1. The law applied to every company then in existence.
  2. The law was created before any company existed.
  3. The law applies to every company now in existence.
查看答案

The law applied to every company then in existence.

According to history professor Islam Issa,

3:35

根據歷史學教授伊斯蘭·伊薩的說法,

there were two reasons why 表達脈絡

3:38

有兩個原因可以解釋

the Great Library made Alexandria so powerful. 文法

3:39

為什麼亞歷山大圖書館讓亞歷山大變得如此強大。

表達脈絡

there were two reasons why:預告兩個原因

開頭的 There were two reasons why... 在解釋開始前告訴聽者兩件事:主題是某件事的原因,而且一共有兩個。它像一張路線圖,幫助聽者預期並跟上兩個獨立的重點。 使用 There are/were + 數量 + reasons why + 子句。談現在的情況用 are,談過去的情況用 were;這裡的 were 符合歷史敘述。

練習

哪一句最清楚地預告接下來會說明三個原因?

  1. There are three reasons why this plan could work.
  2. This plan worked for three years.
  3. Three people think this plan could work.
查看答案

There are three reasons why this plan could work.

文法

made Alexandria so powerful:make + 受詞 + 形容詞

這個結構是 make + 受詞 + 形容詞。在 made Alexandria so powerful 中,Alexandria 是受詞,powerful 描述造成的結果狀態:亞歷山卓大圖書館使這座城市變得強大。 made 是 make 的過去式,so 加強 powerful 的程度。受詞和形容詞之間不加 to be。

練習

哪一個句子正確使用 make + 受詞 + 形容詞結構來表示結果?

  1. The joke made everyone happy.
  2. The joke made everyone to be happy.
  3. The joke made everyone happily.
查看答案

The joke made everyone happy.

As he explained to BBC Radio 3 program Art and Ideas.

3:42

正如他在BBC第三廣播電台的《藝術與思想》節目中所解釋的那樣。

The first is being in the location at the intersection of the continents 文化背景

3:47

第一個原因是它位於各大洲的交匯處

文化背景

at the intersection of the continents:各洲交會的地理樞紐

at the intersection of the continents 中的 intersection 使用的是廣義的地理含義,表示位於主要地區及其連接路線的交會點,而不是普通的道路交叉口,也不是各洲邊界實際相交的地點。 在本句中,這個片語把亞歷山卓的位置描述為一個樞紐,來自不同大洲的人、貨物和思想可以在這裡匯聚。這說明了該地理位置為何重要。

練習

at the intersection of the continents 在本句中是什麼意思?

  1. 位於連接不同大洲之路線與地區匯聚的樞紐
  2. 位於一個與洲際往來隔絕的地方
  3. 位於城裡一個普通的道路交叉口
查看答案

位於連接不同大洲之路線與地區匯聚的樞紐

and bringing a diverse set of people together 片語搭配

3:52

並將各類人群聚集在一起

片語搭配

a diverse set of people:一群背景多元的人

在本句中,a diverse set of people 指成員具有不同背景、文化、經驗或其他特徵的一群人。diverse 強調群體內部的多樣性;它並不表示每個人都完全不同。 這裡的 set 表示「一組」或「一群」,不是數學中的「集合」。a diverse set of + 複數名詞 這個結構也可以描述由不同想法、技能或選擇組成的一組事物。

練習

使用包含 set 的目標表達完成句子:The conference welcomed guests from many countries and professions—a ____.

查看答案

diverse set of people

to live in harmony or relative harmony 片語搭配

3:55

和睦或相對和睦地生活

片語搭配

live in harmony or relative harmony:和諧或相對和諧地共處

To live in harmony 表示人或群體和平、合作地共同生活。Relative harmony 是較弱、較謹慎的描述:整體而言較和平,或比另一種情況更和平,但仍可能存在一些緊張或歧見。 在 live in harmony or relative harmony 中,說話者先給出較強的描述,再用 relative 加以限定。relative harmony 前省略了重複的 live in,所以完整意思是 live in harmony or live in relative harmony。

練習

判斷正誤:If two communities live in relative harmony, they never have any disagreements.

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

錯誤

can bring about economic prosperity. 片語動詞

3:58

可以帶來經濟繁榮。

片語動詞

bring about economic prosperity:促成某種結果

bring about 的意思是「使某事發生或發展」。在這裡,它把前文的原因與 economic prosperity 這個結果連結起來;後者指成功且持續成長的經濟。 可套用的結構是 bring about + 結果。這個結果通常是變化、事件或狀態,例如 bring about reform 或 bring about peace。

練習

請用一個由兩個英文單字組成、表示「導致」的片語動詞完成句子:Careful planning can ____ lasting improvement.

查看答案

bring about

And the second is quite simply that

4:00

第二個原因很簡單,即

knowledge equals power. 慣用語

4:03

知識就是力量。

慣用語

knowledge equals power:equals 的修辭用法

這裡的 equals 不是在表示字面上的數學相等。它簡潔地連結兩個抽象概念:這句格言主張,知識能帶給人能力、影響力,或讓人更能掌握自己的決定。 「抽象概念 + equals + 抽象概念」這種結構聽起來像格言或口號。它用有力的方式提出概括性的主張,並不是說這個主張在所有情況下都絕對成立。

練習

這裡的 “Knowledge equals power.” 最合理的意思是什麼?

  1. 知識能帶給人能力與影響力。
  2. 體力是唯一的一種力量。
  3. 知識和力量具有完全相同的數學數值。
查看答案

知識能帶給人能力與影響力。

And so the library is a form of soft power. 文化背景

4:06

因此,圖書館是軟實力的一種形式。

文化背景

a form of soft power:軟實力的一種形式

在本句中,soft power 指透過人們欣賞或信任的事物來產生影響,而不是依靠武力或威脅。文化、知識、價值觀和聲望都能形成這種影響力。 把圖書館稱為 a form of soft power,是把它視為這種影響力發揮作用的一個例子。a form of 表示「……的一種形式或例子」;這裡的 soft 不是「軟弱」的意思。

練習

句中的 soft power 最符合哪個意思?

  1. 透過文化、知識、價值觀或聲望,而非強迫所產生的影響力。
  2. 主要透過軍事力量或威脅達成的控制。
  3. 供公共建築運作使用的電力。
查看答案

透過文化、知識、價值觀或聲望,而非強迫所產生的影響力。

It's a way of saying that Alexandria 片語搭配

4:09

這也是一種宣告,表明亞歷山大

片語搭配

It's a way of saying that:引出解釋

這個表達用來更清楚地解釋前面出現的詞語、意象、動作或說法真正表示什麼。這裡的 way 指「表達某事的方式」,不是道路。 that 後要接一個有主詞和動詞的完整子句:It's a way of saying that + 主詞 + 動詞。這個結構能把間接或抽象的訊息轉成直接的解釋。

練習

用目標表達完成解釋:The crossed-out flame is a symbol. ____ fires are not allowed here.

查看答案

It's a way of saying that

is an important center of knowledge,

4:12

是一個重要的知識中心,

a regional capital, 用詞

4:14

一個區域性首都,

by being the guardians of knowledge. 慣用語

4:16

憑藉著作為知識的守護者。

用詞

regional capital:區域內的中心

在本句中,a regional capital 指特定區域內的重要中心。因為句子談到守護知識,capital 在這裡強調文化或知識上的重要地位,不一定是政府的正式所在地。 regional 限定了範圍:這個地方在周邊區域居於中心地位,並不會因此自動成為整個國家的首都。

練習

在談論保存知識的句子中,regional capital 最可能是什麼意思?

  1. 某個地區政府擁有的資金
  2. 一個以大寫字母書寫的單字
  3. 某個區域內的重要中心
查看答案

某個區域內的重要中心

慣用語

being the guardians of knowledge:以「守護者」作比喻

Guardians of knowledge 是一個比喻。它把保護、整理和傳承知識的人或機構,比作守護珍貴事物的 guardian。這個說法帶有關懷、信任和責任感,並不是指武裝警衛把知識與其他人隔開。 在 by being the guardians of knowledge 中,being 表示帶來結果的角色:他們透過承擔這種保護職責而變得重要。

練習

guardians of knowledge 這個比喻說明一個機構發揮了什麼作用?

  1. 它對所有人隱藏全部知識。
  2. 它用武器保護一棟建築。
  3. 它保存並傳承知識。
查看答案

它保存並傳承知識。

Alexandria was the meeting point 片語搭配

4:18

亞歷山大是

of different cultures,

4:21

不同文化的交匯點,

片語搭配

meeting point of different cultures:不同文化的交會點

這裡的 meeting point 是比喻用法。句子把亞歷山卓描寫成來自不同文化的人們彼此接觸、互相影響的地方,因此整個片語表示「不同文化匯聚的地方」。它不限於人們約好碰面的具體地點。 可以用 a meeting point of/for + groups, cultures, or ideas 這個句型,描述把這些群體、文化或思想連結起來的城市、學校、活動或社群。

練習

用表示「不同文化匯聚之處」的片語完成句子:The international food fair became a ____.

查看答案

meeting point of different cultures

where different ideas and philosophies were exchanged. 文法

4:22

各種思想和哲學在這裡交融。

文法

different ideas and philosophies were exchanged:不同的思想與哲學觀念得以交流

名詞片語 Different ideas and philosophies 是文法上的主詞,were exchanged 是簡單過去式的被動語態:were + exchanged。這裡的 exchanged 表示「彼此分享和討論」,進行交流的人沒有被說出來。 這個被動結構把重點放在思想內容和交流這件事上。歷史和文化說明中常使用這種寫法,因為事件或交流內容比執行動作的人更重要。

練習

用 exchange 的簡單過去式被動形式完成句子:At the science fair, useful ideas ____ between the two teams.

查看答案

were exchanged

This atmosphere encouraged people to live in harmony, 文法

4:25

這種氛圍鼓勵人們和睦相處,

文法

encouraged people to live in harmony:encourage + 受詞 + to 不定詞

encouraged people to live in harmony 使用 encourage + 受詞 + to 不定詞的結構。people 是受詞,to live 表示他們受到鼓勵去做的事。 這裡的主詞是 atmosphere,而不是人。這表示這種環境支持和諧共處,或使它更容易發生;不一定真的有人說了鼓勵的話。

練習

請用 slow 的不定詞形式完成句子:The safety signs encouraged drivers ____ down near the school.

查看答案

to slow

peacefully and cooperatively with each other.

4:29

和平地互相合作。

But the main reason for the Great Library's importance

4:32

但是亞歷山大圖書館之所以如此重要的主要原因

is that knowledge equals power.

4:35

是知識就是力量。

A saying meaning

4:37

這是一個俗語,意思是

that the more someone knows, 文法

4:38

一個人知道得越多,

the more they will be able to control events.

4:40

他們就越能控制局勢。

文法

the more someone knows, the more...:the more..., the more... 結構

the more..., the more... 把兩個數量或程度的變化連結起來。前一個子句提出關係中的第一項變化,後一個子句說明隨之發生的變化,意思是「一方增加時,另一方也增加」。 本句把知識增加與掌控事件的能力提升連結起來。兩個部分都要使用 the + 比較級表達;每個子句可以依自身含義選擇適合的時態或情態形式,例如 knows 和 will be able to。

練習

請完成兩個空格,組成表示「練習越多,信心越強」的成對結構:____ you practise, ____ confident you become.

查看答案

The more · the more

Alexandria became the capital of soft power, 慣用語

4:43

亞歷山大成為了軟實力之都,

慣用語

became the capital of soft power:capital 的比喻用法

本句中,the capital of soft power 是比喻。capital 指某種活動或影響力最重要、最具代表性的中心,而不是政府的正式所在地。這裡把亞歷山卓描述成透過文化和知識發揮影響力的重要中心。 became 表示它後來取得了這種地位。可套用的結構 become the capital of + 領域,可以描述一個地方逐漸成為該領域的主要中心。

練習

在這句話中,became the capital of soft power 最符合哪一種解釋?

  1. 它成了一個國家政府的正式所在地。
  2. 它成了文化影響力的重要中心。
  3. 它主要透過軍事力量產生影響力。
查看答案

它成了文化影響力的重要中心。

the use of political and cultural knowledge rather than military power 片語搭配

4:46

即利用政治和文化知識而不是軍事力量

to influence events.

4:51

來影響局勢。

片語搭配

rather than military power:選擇 A 並排除 B

rather than 引出沒有被選擇或採用的選項。在 A rather than B 中,A 是實際採用或重點強調的選項,B 則作為另一種選擇被排除。本句採用的是 political and cultural knowledge,而不是 military power。 兩邊通常使用平行結構。本句兩邊都是名詞片語。

練習

完成 A rather than B 結構,表示團隊選擇討論而不是武力:The team chose discussion ____ force.

查看答案

rather than

Now, maybe it's time to reveal the answer to your question, Neil. 片語搭配

4:53

好了,尼爾,也許是時候揭曉你問題的答案了。

片語搭配

it's time to reveal the answer:進入答案揭曉環節

it's time to + 原形動詞表示「到了適合做下一件事的時候」。這裡的 reveal 指把先前沒有公開的內容公布出來,因此 reveal the answer 不只是單純說出一個答案,而是「揭曉答案」。 在本句中,這個片語把對話從猜測或討論推進到公布答案的環節。主持人或老師可以用它來提示接下來要進入新的流程。

練習

請用本課的完整目標片語完成主持人的話:Everyone has made a guess. Now ____ the answer.

查看答案

it's time to reveal

Sure.

4:56

當然。

I asked you which famous text could be found in The British Library.

4:57

我問你在大英圖書館裡可以找到哪份著名的文獻。

I guessed it was the first edition of The Times newspaper.

5:02

我猜是《泰晤士報》的創刊號。

So, was I right? 語氣意圖

5:05

那麼,我猜對了嗎?

語氣意圖

So, was I right?:確認先前的猜測

Was I right? 用來詢問說話者先前說的話、猜測或預測是否正確。was 回頭指向之前的內容;這裡的 right 表示「正確」,不是與「左邊」相對的「右邊」。 So 把這個問題和剛剛給出的結果或解釋連接起來。因此,So, was I right? 是一種直接、自然的確認問法。

練習

在這個情境中,說話者用 So, was I right? 是在問什麼?說話者先前做了一個猜測,現在剛聽到結果。

  1. 自己先前的猜測是否正確
  2. 自己是否可以再猜一次
  3. 對方是否往右邊移動了
查看答案

自己先前的猜測是否正確

That was the correct answer.

5:06

那是正確的答案。

In The British Library,

5:09

在大英圖書館裡,

you'll find the first copy of The Times

5:10

你會找到《泰晤士報》的創刊號

along with the first editions of many famous books. 片語搭配

5:13

以及許多著名書籍的首版。

片語搭配

along with:加入附帶項目

along with 表示「連同」或「以及」。本句先把 the first copy of The Times 當成主要項目,再補充 the first editions of many famous books。 結構 A along with B 把 B 當成附加資訊接在 A 後面。與 A and B 相比,它通常更明確地讓 A 保持為資訊焦點。

練習

哪一句最能表示珍稀地圖是古代硬幣這項主要展品之外的附加項目?

  1. The museum displays ancient coins instead of several rare maps.
  2. The museum displays ancient coins along with several rare maps.
  3. The museum displays several rare maps along with ancient coins.
查看答案

The museum displays ancient coins along with several rare maps.

Okay, let's recap the vocabulary we've learned in this program, 表達脈絡

5:16

好的,讓我們複習一下在這個節目中學到的詞彙,

表達脈絡

Okay, let's recap:提示開始回顧

Okay, let's recap 是一個轉換訊號:它表示主要講解已經結束,接下來要開始簡短回顧。 結構 let's + 原形動詞用來邀請說話者和聽眾一起做某件事。recap 指簡要整理重點,而不是重複每個細節,因此整個片語能引導聽眾進入回顧環節。

練習

用本課學到、表示「讓我們簡短回顧」的片語補完整個轉換句:Okay, ____ the three main points before we finish.

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let's recap

starting with shh,

5:20

從 shh 開始,

an exclamation used to ask someone to be quiet. 文法

5:22

這是一個用來要求別人安靜的感嘆詞。

文法

exclamation used to ask someone to be quiet:說明用途的簡化被動修飾語

在這個定義中,used to ask someone to be quiet 用來描述 exclamation。從文法上看,它是過去分詞子句,可以展開成 that is used to ask someone to be quiet。 這個子句說明感嘆詞的用途:說話者想請另一個人安靜下來時會使用它。這裡 ask someone to be quiet 是「請某人安靜」,不是「向某人提問」。

練習

哪一句用 used to 說明工具現在的用途?

  1. A thermometer is a tool used to measure temperature.
  2. My grandfather used to measure temperature every morning.
  3. The nurse is used to measuring temperature.
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A thermometer is a tool used to measure temperature.

A paperback is a type of book 片語搭配

5:26

A paperback(平裝書)是一種書籍類型

with a cover made of thick paper

5:28

帶有由厚紙製成的封面

片語搭配

a type of book:把事物歸入較大的類別

A is a type of B 結構把 A 歸為較大類別 B 中的一員或一個子類。這裡 paperback 是具體類型,book 是較大的類別。 說出大類後,還可以補充能辨認該類型的特徵。本句中的 with a cover made of thick paper 就補充了這項特徵。

練習

使用指定結構 a type of 完成分類句:A violin is ____ instrument.

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a type of

and sold relatively cheaply.

5:30

且售價相對便宜。

Doing something painstakingly or painfully 文法

5:33

煞費苦心地或艱辛地做某事(painstakingly / painfully)

means doing it in a way showing

5:36

意味著以一種表現出

that lots of care and effort has been taken. 片語搭配

5:38

花費了大量心思和精力的方式去做。

文法

Doing something ... means doing it:定義行為

Doing something painstakingly or painfully 是一個用來指稱行為並作為主詞的 -ing 片語,通常稱為動名詞片語。單數動詞 means 引出定義,doing it 中的 it 指回同一個行為。 可重複使用的句型是 Doing X means doing Y。它可以用來說明某個動作、習慣或規則具體包含什麼。

練習

哪一句正確使用 Doing X means doing Y 來定義一個行為?

  1. Check your work carefully means looking for possible mistakes.
  2. Checking your work carefully means looking for possible mistakes.
  3. Checking your work carefully mean look for possible mistakes.
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Checking your work carefully means looking for possible mistakes.

片語搭配

lots of care and effort has been taken:原意與自然說法

這句話中的 lots of care and effort has been taken 想表達某人做事非常仔細,並投入了大量心力。重點是成果背後的細心與付出,而不是說明是誰做的。 原句的具體說法不適合直接套用。英文通常說 care is taken,但會說 effort is made。要把兩個概念合在一起,自然的說法是 A lot of care and effort went into it。

練習

哪一句最自然地表示細心的工作與努力促成了某個成果?

  1. Lots of care and effort were taken into the school play.
  2. A lot of care and effort made into the school play.
  3. A lot of care and effort went into the school play.
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A lot of care and effort went into the school play.

Harmony is a situation 文法

5:41

和諧(Harmony)是一種狀態

where people cooperate peacefully with each other. 片語搭配

5:42

即人們和平地相互合作。

文法

Harmony is a situation where...:定義抽象情況

X is a situation where... 是用來定義 X 的句型。在例句中,harmony 被歸為一種 situation,而 where 子句說明人們在這種狀態下會做什麼。 這裡的 where 表示「在這種情況下」,不是「在這個地點」。同樣的 where 子句也可以接在 case 或 circumstance 等抽象名詞後面。

練習

哪一句正確使用 a situation where 來定義一種抽象情況?

  1. A tie is a situation where both teams have the same score.
  2. A tie is a situation who both teams have the same score.
  3. A tie is a situation where do both teams have the same score.
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A tie is a situation where both teams have the same score.

片語搭配

cooperate peacefully with each other:彼此和平合作

Cooperate with someone 表示「與某人合作,共同達成一個結果」。peacefully 是副詞,說明合作過程中沒有爭鬥或衝突;with each other 則表示人或團體之間的動作是相互的。 合在一起,cooperate peacefully with each other 描寫的是積極而平和的共同合作,不只是待在一起或沒有爭吵。

練習

哪一句正確表示兩個社區彼此合作而不發生衝突?

  1. The two communities cooperate peacefully each other.
  2. The two communities peaceful cooperate with each other.
  3. The two communities cooperate peacefully with each other.
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The two communities cooperate peacefully with each other.

According to the expression knowledge equals power, 片語搭配

5:46

根據“知識就是力量(knowledge equals power)”這個表達,

the more you know, 文法

5:48

你知道的越多,

the more you're able to control events.

5:50

你控制局勢的能力就越強。

片語搭配

According to the expression ...:引用說法作為依據

在 According to the expression knowledge equals power 中,expression 指一個既有的說法。這個開頭先把觀點歸於 knowledge equals power,也就是「知識就是力量」,再接著說明。 According to + 來源用來告訴聽者資訊或觀點來自哪裡。它把後面的內容說成是以該來源為依據,而不只是說話者自己的意見。

練習

哪一句使用常見說法作為後面觀點的依據?

  1. According to the saying "practice makes perfect", regular practice leads to improvement.
  2. According the saying "practice makes perfect", regular practice leads to improvement.
  3. Because of the saying "practice makes perfect", regular practice leads to improvement.
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According to the saying "practice makes perfect", regular practice leads to improvement.

文法

the more you know, the more ...:相互連動的變化

the more ..., the more ... 把兩個變化連結起來:第一個方面增加或改變時,第二個方面也會跟著改變。本句把「知道得更多」和「更有能力掌控事情」連結在一起。 在這個結構中,兩個 the 都是比較結構的一部分,不是一般的定冠詞。每一部分都可以帶主詞和動詞,如 the more you know 和 the more you're able to control events。使用 you 會把一般原則變成直接對聽者的說明。

練習

用 the more ..., the more ... 結構完成句子:____ you practise, ____ confident you become.

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The more · the more

And finally,

5:53

最後,

soft power involves using political or cultural means 文化背景

5:54

軟實力(soft power)指的是運用政治或文化手段

rather than military power

5:58

而不是軍事力量

to get what you want.

5:59

來獲得你想要的東西。

文化背景

soft power:運用政治或文化手段

軟實力是指透過吸引與說服來影響其他國家或人們的選擇,通常依靠文化、價值觀或外交,而不是軍事力量。這個句子是在為這個國際關係用語下簡單的定義。 X involves using Y 這個結構表示「使用 Y」是 X 的一部分。這裡 involves 後面接 using 這個 -ing 形式。

練習

以下哪個情境最能體現 soft power?

  1. 一個國家透過向海外分享本國電影與音樂來吸引國際關注。
  2. 一個國家派兵迫使另一個政府同意其要求。
  3. 一個國家因為大雪封閉了一條道路。
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一個國家透過向海外分享本國電影與音樂來吸引國際關注。

Once again,

6:01

再一次,

our 6 minutes are up. 片語動詞

6:02

我們的6分鐘時間到了。

片語動詞

our 6 minutes are up:我們的六分鐘到了

在 our 6 minutes are up 中,be up 表示分配好的時間已經結束,因此活動需要停止。這裡的 up 不是「向上」的意思。 結構是「表示時間的主詞 + 正確形式的 be」:six minutes are up,但 time is up。這個結構強調規定的時間已經用完。

練習

一場限時測驗現在必須結束。請用 be up 的正確形式完成句子:Your ten minutes ____.

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are up

Goodbye for now.

6:04

暫且說聲再見。

Goodbye.

6:05

再見。

6 Minute English

6:07

6分鐘英語

from bbclearningenglish.com.

6:08

來自 bbclearningenglish.com。